二年级数学100以内加减法混合运算

二年级数学100以内加减法混合运算
二年级数学100以内加减法混合运算

56+24-35= 78-35+13= 89-45+27= 78-69+56= 25+56-67= 89-34+17= 23+54-60= 78-62+45= 69-65+78= 76-68+39= 23+58-66= 28+65-67= 45-26+49= 78-69+63= 89-64+28=

100-68-32= 99-65+32= 77-29+32= 46+34+25= 98-59+23= 35-27+54= 59+24-25= 78-75+13= 99-45+17= 78-69+66= 45+36-67= 79-34+37= 43+29-60= 69-62+45= 79-65+38=

45-29+48= 78-49+61= 89-64+28= 86-67+31= 97-46+38= 96-77+52= 98-66-33= 99-75+22= 87-26+35= 36+24-15= 88-35-13= 99-45-27=

77-69+56= 28+66-77= 87-34-27=

33+56-60= 87-62+45= 79-65+18= 76-58+39= 43+38-66= 38+25-47= 45-23+49= 78-54+63= 69-44+28= 93-67+22= 76-48+28= 96-87+22= 100-64-32= 79-65+32= 76-29+12= 54+34-25= 97-59+21= 45-27+54=

54+24-35= 68-35+13= 89-45-17= 78-56+34= 54+36-67= 67-34+37= 65+29-60= 65-62+45= 76-65+38= 76-69+49= 45+43-56= 32+45-67= 54-29+36= 78-49+61= 67-34+28=

100-34-33= 99-75-22= 67-26+25= 36+35+25= 98-58+23= 45-26+64= 56+24-35= 78-35+13= 89-45+27= 78-69+56= 25+56-67= 89-34+27= 23+54-60= 89-62+45= 89-65+78=

45-26+49= 78-69+63= 98-64+28=

96-67+32= 77-46+28= 96-87+22=

97-58-32= 99-65+32= 77-29-32=

46+34+25= 98-57+24= 35+27-50= 59+24-25= 78-75+13= 99-45+17=

43+29-60= 69-62+45= 79-65+38= 86-69+49= 23+58-56= 38+45-67= 45-29+48= 78-49+61= 89-64+28= 86-67+31= 97-46+38= 96-77+52= 95-66-33= 97-75+22= 87-62+35=

77-69+56= 28+66-77= 87-34-27= 33+56-60= 87-62+45= 79-65+18= 76-58+39= 43+38-66= 38+25-47= 45-23+49= 78-54+63= 69-44+28= 93-67+22= 76-48+28= 96-87+22=

89-64+32= 79-65+32= 76-29+12=

54+34-25= 97-59+21= 45-27+54=

56+32-44= 65-34+22= 76-29+45= 54+24-35= 68-35+13= 89-45-17= 78-56+34= 54+36-67= 67-34+37= 65+29-60= 45-32+25= 76-55+32=

76-69+49= 45+43-56= 32+45-67= 54-29+36= 78-49+61= 67-34+28= 98-67+31= 79-46+38= 8 7-69+52= 93-34-33= 99-75-22= 67-26+25=

学前班数学试卷10以内的加减法

幼y ?u 儿?r 园yu án 学xu ?前qi án 测c a试sh ì卷ju àn 数sh ù学xu ?练li àn 习x í10以y ǐ内n ai 加ji ā减ji ǎn 法f ǎ 姓名: 得分: 一、数sh ù一y ì数sh ù ,把b ǎ每m ěi 组z ǔ中zh ōn ɡ物w ù品p ǐn 个ɡa数sh ù是sh ì 3的de 涂t ú上sh àn ɡ红h ?n ɡ色s a ,把b ǎ每m ěi 组z ǔ中zh ōn ɡ物w ù品p ǐn 个ɡa数sh ù是sh ì 4的de 涂 t ú 上sh àn ɡ绿l ǜ 色s a 。 二、春 ch ūn 天ti ān 到d ào 了le ,美m ěi 丽l ì 的 de 花hu ā儿?r 都d ōu 争zh ēn ɡ相 xi ān ɡ开 k āi 放 f àn ɡ 了le 。下 xi à 面mi àn 每m ěi 种zh ǒn ɡ鲜xi ān 花hu ā有y ǒu 多du ō少sh ǎo 朵du ǒ呢ne ?数sh ù一y ì数sh ù ,圈qu ān 出ch ū相xi ān ɡ应y ìn ɡ的de 数sh ù字z ì 。 ① 、②、③、④、⑤ ①、②、③、④、⑤ 三、数sh ù一y ì数sh ù各ɡa种zh ǒn ɡ图t ú形x ín ɡ的de 个ɡa数sh ù ,然r án 后h ?u 填ti án 空k ōn ɡ 。 、 、 四、数sh ù 一y ì 数sh ù ,画hu à一 y ì 画hu à , 填ti án 一y ì填ti án 。 ○ ○ ○ ○□□□□□ 有( )个; 有( )个 有( )个 有( )个 的个数比 的( ) 的个数比 的( ) 的个数比 的( ) 的个数比 的( )

100以内加减法两步混合运算

100以内加减法两步混合运算 95-37+27= 15+76-47= 75+16-68= 40-12+47= 14+38+19= 42-19+29= 22+59-13= 48+23-43= 47+45-56= 71-44+15= 40-12+47= 14+38+19= 48+23-43= 16+75-25= 91-76+66= 35+37-58= 92-54+53= 35+37-58= 18+16+19= 65-46+47= 76-58+56= 40-21+75= 70-34+46= 72+19-15= 84-56+37= 72+19-15= 74-46+23= 72-48+39= 77+18-76= 60-21+15= 72-48+39= 77+18-76= 81-43+38= 17+16+48= 95-68+46= 95-78+44= 32-16+26= 90-42+19= 95-78+44= 25+67-66= 51-26+16= 36+26-37= 43-27+35= 36+36-36= 23+68-18= 35-16+39= 16+76-19= 51-26+16= 36+36-36= 25+16-23= 57+36-75= 28+67-79= 96-67+24= 28+67-79= 18+79-49= 53+39-44= 46+38-46= 31-15+55= 46-28+48= 53+39-44= 22+69-13= 35-17+33= 84-45+46= 43+29-29= 84-35+47= 43+29-29= 73-47+17= 14+79-65= 80-49-14= 59+25-26= 73-37+19= 73-47+17=

加减法、乘除法的混合运算

加减法、乘除法的混合运算 教学目标: 1.知识与技能:掌握两级混合运算的运算顺序,并能够进行正确运算。 2.过程与方法:通过情境理解乘加的运算顺序,通过知识迁移应用到除加或除减混合运算,学会解答两级两部混合运算。 3.情感态度与价值观:培养良好的学习习惯和数学的意识。 教学重点:掌握含有两级的两步计算方法,并能正确计算。 教学难点:知道混合运算的运算顺序。 教学过程: 一、自主学习 1、复习旧知:说出各题的运算顺序,再计算。 16+9+8= 32-10-6= 25+20-1= 问:上面各题在运算顺序上你有什么发现? 2、自学例1 (1)仔细观察,收集信息,解决问题 图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人? 问题: 1. 同学们做什么呢? 2. 从图中你获得了哪些和读书有关的信息啊? 3. 要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式? (2)反馈交流,总结加减运算的顺序 分步算式综合算式 53-24=29 53-24+38=67 29+38=67 问题:像53-24+38这样的算式是综合算式,能说说你是按怎样的运算顺序进行计算的吗? 师小结:在没有括号的算式里,只有加法、减法运算时,要按从左往右的顺序计算。

三、合作探究 (1)学习脱式计算格式 53-24+38 =29+38 =67 问题:1. 这道题先算什么?再算什么? 2. 在书写时,我们应该注意什么? 3. 请生完整地说说这道题我们是怎么算的。 (2)巩固脱式计算格式,体会同级运算的顺序 48-8+17= 15÷3×5= 问题:1. 你能把这两道题写成脱式计算的格式吗? 2. 独立完成左边的只含有加减法的综合算式。 3.读15÷3×5这个算式,小组交流说先算什么?再算什么? 4. 这样的题我们是按什么顺序计算的? (3)总结概括出只含有同级运算的运算顺序。 三、即时训练 (一)计算教材47页做一做 问题:小组长分配任务,让组里面的其余三名生各选一道算式,说一说,先算什么?再算什么?再各自脱式算 小结:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。 (2)教材48页第3题。生自己读题回答师提出的问题 问题:1. 谁读懂题目的意思了? 2. 第2题哪错了? 3. 第3题哪错了? 4. 这些综合算式按什么顺序进行计算啊? 四、课后点评 生谈谈在这节课上学到了哪些知识?

100以内加减混合运算练习题

二年级数学100以内的加减混合运算 18+20+28= 22+(30-22)= 21-8+39= 66-10+19= 38+20+19= 29+20+26= 37-(10+16)= 45+(30-22)= 60-40+26= 29+30+26= 67-(50+16)= 45+10-22= 75-60-26= 99-60+45= 24+(47-20)= 88-30+49= 28+10+17= 56+(40-26)=

67+20-45= 51-40+39= 73-(37+20)= 22+20+21= 81-30-18= 21+(19-10)= 15+55-33= 89-39-20= 12+10+37= 34-(8 +12)= 12+13+15= 47-(17+10)= 38-10+51= 29+20+27= 51-(16+26)= 28+(20-27)= 89-30-28= 27-(38-17)=

20+30-12= 34+25+11= 33+23+17= 41+13+23= 79+11+4 = 22-18-10= 45+24+11= 21+56-15= 23+62-38= 91-45+12= 89+11-45= 48-45+21 = 36+24-30 = 35-15-20= 67-34-22= 20+30-45= 36-32+18= 21-15+40=

23-13+88 = 4+7+89 = 86+9-36= 26-17+64= 98+1-90= 69+23-49= 25+63-75= 58-41+23= 89+9-40= 33+35+37= 55+35-25= 36-25+19= 10+30+60= 24-23+49= 15+57+21= 10+78-31= 89-56-23= 14-12-2=

人教版一年级上册数学10以内加减法练习题500道

姓名:______ 时间:_____ 做对了_____题(共50题)( )+5=10 ( )+4=7 ( )-3=3 6-( )=2 ( )-6=2 9-( )=2 3+( )=10 ( )-3=0 6-( )=1 ( )-7=3 ( )+2=5 ( )-7=2 0+( )=4 ( )-0=6 10-( )=8 2+( )=9 4+( )=9 7-( )=6 ( )-3=0 ( )+3=9 ( )+7=8 5-( )=2 ( )-5=5 ( )+3=9 ( )+6=9 1+( )=8 7-( )=7 ( )+3=9 6+( )=10 ( )+2=8 ( )-3=4 ( )+3=8 3+( )=4 9-( )=0 ( )+6=7 10-( )=1 4+( )=8 ( )-9=1 ( )-3=5 7-( )=2 ( )+1=4 ( )-7=3 ( )+8=10 ( )-4=2 9-( )=4 ( )-5=1 4+( )=10 ( )-6=4 ( )+5=5 ( )-2=5

姓名:_______ 时间:__________ 做对了_____题(共50题)3-( )=2 10-( )=4 ( )-1=8 10+( )=10 ( )+7=8 5+( )=9 ( )+5=7 10-( )=3 ( )-2=7 9-( )=5 ( )+3=3 4+( )=10 ( )-9=1 ( )-3=4 8-( )=2 10-( )=5 ( )-7=2 5+( )=8 ( )+2=7 ( )-6=1 ( )+1=7 4+( )=4 ( )-0=10 9-( )=1 ( )+4=6 ( )+5=10 ( )-6=4 4+( )=6 10-( )=3 9-( )=8 4+( )=5 ( )+5=6 ( )-4=2 8-( )=2 ( )+6=6 ( )-4=3 6+( )=7 6-( )=3 ( )+3=9 1+( )=8 ( )+2=9 ( )-2=4 7-( )=7 2+( )=10 3+( )=5 0-( )=0 10-( )=3 ( )+2=7 0+( )=5 ( )-2=7

小学一年级数学100以内混合加减法练习题

39+35-40= 32-23+56= 17+48-37= 26+23+11= 12+15+19= 69-32-17= 57+23-62=57+23-48=57+23-72=72-57+18=72-57+48=72-48+18=100-28+35= 23+47-28= 28+24-16= 19+19-24= 22+28+21= 81-32+18= 21+19-8= 39+36-66= 65-39+26= 28+28-28= 34+47-15= 91-19-56= 33+27-18= 15+55-33= 89-39+26= 12+18-17= 29+28+27= 51-16+26= 28+18-27= 89-19+28= 70-17+38= 18+49+28= 22+49-22= 21-8+39= 66-27+19= 38+14+19= 29+27+26= 37-29+16= 45+55-22= 100-65=26= 100-39-45= 24+47-26= 88-66+49= 28+19+17= 56+26-39= 67+27-45= 51-22+39= 73-37+38= 29+36-29= 30-13+68= 100-87+48= 66-39+47= 25-18+37= 100-55+45= 100-17-38= 18+49+28= 22+49-22= 21-8+39= 66-27+19= 38+14+19= 29+27+26= 37-29+16= 45+55-22= 100-65=26= 85-39+45= 24+47-26=

88-66+49= 28+19+17= 56+26-39= 67+27-45= 51-22+39= 73-37+38= 29+36-29= 30-13+68= 100-87+48= 66-39+47= 25-18+37= 100-55+45= 75-25+47= 55+19-48= 72+69-132= 48-19+24= 55+76-48= 66+11-89= 15+26-9= 43+21-8= 13+19-26= 22+18-31= 64-55-7= (1)25+37+19= (2)90-37-28= (3)5+94-49= (4)75-38-19= (5)49+24-65= (6)39+45-57= 二、计算题 1.看谁算得又对又快. (1)78-50+9= (2)72-2-30= (3)35+6-40= (4)47+9-20= (5)17+3+15= (6)75-50+14= (7)49+9-30= (8)28+20-2= (9)99-20+6= (10)100-30-7= (11)16+15-7= (12)70-30+33= (13)85-6-19= (14)6+24-30= (15)75-20-30= (16)62-5+7= (17)64+6-40= (18)18+18-20= (19)85+8-12= (20)75-15-20= (1)85-39-28= (2)82-35+29= (3)84-(27+38) = (4)35+(64-39) = (5)81-(29+17) = (6)45+(27-14) = (7)82-(29+36) = (8)48+(46-27) = 59-33-12= 74-62-10= 71-36-10=

乘法和加减法的混合运算(1)

乘法和加减法的混合运算 教材简析 这部分内容主要教学不含括号的两步混合运算的运算顺序,让学生初步掌握用递等式实行脱式计算的过程和书写格式,并初步学会列综合算式解答相关的实际问题。 教学目标 1.在具体的情境中,让学生体会列综合算式解答两步计算的实际问题,初步掌握不含括号的乘法和加、减法两步混合运算的运算顺序,并能按顺序准确实行计算。 2.在学会用递等式表达两步混合运算式题的计算过程中,初步养成认真审题、细心计算、主动检查的习惯。 3、在学习活动中增强类比迁移和抽象概括的水平,获得成功的体验,感受学习的乐趣。 教学重难点 1、理解并掌握含有乘法和加、减法两步混合运算的运算顺序。 2、将本课学习的策略内化成自己的问题解决策略。 教学过程 一、直接板书课题 出示教学目标 指名学生读教学目标 二、新授 1.出示例1的情境图,谈话:小军和小晴一起去商店买学习用品。 从这幅图中你都观察到了哪些学习用品,它们的价格各是多少? 学生交流汇报 3.引导学生解答教材提出的第一个问题

(1)出示问题(1):小军买3本笔记本和1个书包,一共用去多少元? (2)通过交流,板书学生所列的分步算式,并要求他们结合列出的算式说说思考的过程。 (3)引导综合算式。 介绍:像刚才这样,求“一共用去多少元”时,列了两道算式,并一步一步地去解答,这种方法叫“分步解答”,这两道算式叫“分步算式”。我们还能够把这两道算式合在一起列成一道含有两步运算的算式。 结合解题思路边介绍,边板书。写出求3本笔记本价钱的算式5×3,将5×3 看作一个整体,并与20相加,即5×3+20,这样的算式叫综合算式。 (5)初步理解运算顺序,介绍书写格式。 提问:用这道综合算式求一共用去多少元,应该先算什么? 师明确:在计算综合算式时,为了看清楚运算的过程,一般用递等式表示。第一步另起一行,对齐算式的左端写“=”,再在“=”后面写3×5的运算的结果,没能参加运算的部分“+”与“20”要照抄下来写在相对应的位置(第二行的第一个数字与上一行第一个数字对齐),板书: 5×3+20 =15 + 20 讨论交流:接下来该算什么?你认为15+20的结果应该写在什么位置? 明确:接着对齐第二行的“=”,在第三行写“=”,并在“=”后面写第二步运算的结果。别忘了在得数后面写上单位名称和答语(教师边说边板演) 5.引导学生解答教材提出的第二个问题 (1)出示问题(2):小晴买2盒水彩笔,付出50元,应找回多少元? (2)启发:要解决这个问题,能够怎样想? (3)鼓励:试着列出综合算式,如有困难,能够先列分步算式。 (4)讨论综合算式的运算顺序。 提问:这道综合算式应该先算哪一步? 要求学生根据确定的运算顺序,试着用递等式计算。 6.归纳含有乘法和加、减法的混合运算的运算顺序。 引导比较:观察2道综合算式有什么共同的地方? 指出:像这样的含有乘法和加、减法的混合运算中,不管乘法在前还是在后,

100以内的加减法混合

一年级上册100以内混合加减法口算 14+5=5+3=75+9=8+10=76-57=28+28=55+31=50-19=27+69=48+16=39+43=18+56=65-17=70-47=83-76=79-32=52-1=27+39=19-15=20+26=1+81=76-68=83-40=34-13=80+6=61-3=50-19=27+34=51-27=89-56=89-10=89-67=12+52=87+3=56+9=5+48=54+1=87+5=89-70=96-43=43+32=2+48=22-10=92-63=22+62=91-57=44-32=48-47=90-87=87+11=64-42=53+22=8+6=83-23=8-3=16+70=14+38=25+72=78-16=46-29=9+82=61+29=82-35=12+58=19+72=17+28=8+31=99-45=53+33=64-61=71-68=7+5=32+18=86-30=8+91=2+75=83-82=34+50=24+18=95-75=99-41=77+9=76-12=17+3=

78+2=96-31=25+8=72+10=20-8=65+21=17+40=70+26=65+25=9-5=37-32=39+45=41+39=89-88=74-33=29+24=79+8=36+22=92-66=60-29=91-11=58-12=61+25=31-20=42+20=92-36=80-2=23+41=65-59=33+58=100-44=68+6=32+64=48+13=39-4=50+23=96-38=57+13=89-54=49+25=18-1=24+53=91+1=5+91=43+33=100-71=79-35=15+77=100-64=33-30=65+34=2+61=3+49=14-1=76+22=12+17=88-32=25+29=96-27=68+20=38+35=57+41=75-15=47-29=54+31=60-4=95-52=86-73=12+54=85+6=88-47=97-34=36+17=8-3=41-8=73+26=9+35=59+17=35-15=94-54=27+55=98-71=84-76=2+81=

100以内加减混合练习题

100以内算数题一 12+6=29-7=33+2=3+40=15+4=29-3=23+5=37+1=15-4=38-3=18-2=30+8=43+1=86+2=70+3=39-2=30-2=72-2=66-4=53+5=20-9=35+2=39-4=8+50=20-1=40+6=62+7=89-5=63+3=34-2=50-4= 11+2= 53-3= 60+8= 80-7= 32+4=26-5=84+4=35-10=66+10=71+9=18-4=83-3=71+5=60-5=36+3=58+30=28-7=87-10=80-6=11+9=80-3=95-4=64+3=98-4=25+7=62-2=83+5=83+10=10+8=56+20=64+6=65+3=15-3=30-3=32+6=29-7=35+2=7 3+4=25+4=43+5=87+10=3 9-3= 48-30= 60+8=95-40=

100以内加减法练习二 81-2=39+10=76+10=70+30=48-9=47-8=52-4=43-8=68-9=40-2=27-9=32-4=41-2=38-9=63-9=37-8=50-8=56-20=88-9=75-9=92-3=42-7=71-6=58-10=47-8=26-7=52-3=69-10=63-5=80-2=36-9=78-4=65-8=99-9=72-2=45-9=86-8=96-2=24-9=40-2=46-9=43-4=18-2=38-8=35+5=85+2=59-4=78+10=82-5=64+6=32+7=49-5=63+3=84-2=60-4=11+20=45-3=30+8=60-7=16+19= 25+4=36-5=84+4=52-3=71+9=88-4=76+0=93-3=18+5=70-5=56+20=64+6=65+3=15-3=30-3=35+2=32+6=29-7=7 3+4=25+4=26+11= 17+28= 16+13= 15+15=

乘法和加减法混合运算

含有乘法和加减法的混合运算教学设计 2010-10-20 17:18:15| 分类:默认分类|举报|字号订阅 苏教版四年级数学——第一课时不含括号的混合运算⑴ 第一课时不含括号的混合运算⑴ 【教学内容】教材第30~31页。 【教学要求】 ⒈让学生初步理解综合算式的含义,掌握含有乘法和加、减法混合运算的顺序。 ⒉通过适当的练习,使学生及时巩固新学的运算顺序,并让学生列综合算式解决一些简单的实际问题,以进一步理解相应的运算顺序。 【教学重点】:掌握运算顺序,能正确计算,会把分步算式按顺序合并成综合算式。 【教学难点】:加法在前,乘法在后的混合运算的顺序。 【教具准备】 例题插图、口算卡片 【教学过程】 一、复习导入 ⒈口答列式:(出示卡片) ⑴28与32的和是多少?⑵60减去17的差是多少? ⑶16乘5的积是多少?⑷6和8相乘得多少? ⒉列式解答: 出示:每本笔记本5元,买3本这样的笔记本要多少钱? 学生在本子上列式。集体订正,说一说这题要求什么?需要知道什么? 二、自主探索,解决问题 ⒈教学例题1。

师谈话:同学们都逛过文具店吗?今天老师带大家去这个文具店看看。 ⑴出示例题图:提问:这家文具店出售哪些商品?每件商品的单价分别是多少? (生自由回答) ⑵出示问题:小明买了3本笔记本和1个书包,一共用去了多少钱?请同学 们试着自己解答。(生独立解答,师巡视指导) (3)汇报:请两生板演 学生可能这样列式:3 × 5 = 15 (元)15 + 20 = 35(元) ⑶分析: 提问:你们是怎样解答的?先算什么?再算什么的? 提问:15+20中的15表示什么?是怎样得出来的?20呢? 提问:要求“一共用去多少钱”,必须要知道什么? 师:观察上面的算式,在解决小军用去多少钱的问题时,用了几步计算? 生:两步。 师:也就是用了两个算式。 师谈话:同学们,像刚才你们用两个算式来解答,在数学上叫分步列式解答,你们能不能将这两个算式合在一起,列个综合算式解答呢? ⑷请同学们小组合作,试着将两道算式合在一起,列出一道综合算式。 (5)生汇报交流,请两生板演。 学生列式:3 × 5 + 20 (6)分析: 师:这一道算式能包含上面的两个算式吗?说说你的想法。 生:能,算式5×3+20中,第一步计算5×3的积是15,第二步计算15+20 的和是35。 师:刚才这位同学说出第一步、第二步,也就是说5×3+20这个算式要几步计算? 生:两步。 师:哪两步? 生:第一步是算乘,第二步是算加。 师:同学们,像刚才这个算式,它不仅仅是乘法,也不单纯是加法,它是一个混合算式,今天我们就一起来研究这个问题——两步混合运算(板书课题)。 师:结合情境图谁能说一说5×3+20,第一步先算什么?表示什么意思?第二步

100以内的加减法及混合练习题500道

71-43=72-67=89-30=69+3=93-90=44+17=7-4=100-84=18+39=97-23=18+76=100-78=91-52=21+45=75-33=67+30=7-1= 88-69= 16+74= 75+11= 73+9= 96-39= 100-99= 61+38= 72-37= 81-36= 7+81= 16+76= 86-83= 54+39= 55+27= 52+8= 91-57= 73+6= 67+19= 45-42= 29+36= 100-40= 46+40= 21+64= 51-40= 50-22= 8+69= 45+16= 44-34= 8-8= 81-9=

7-3=29-7=37-10=29-14=80+19=82-12=80-43=27+37=47+36=50-27=56-26=51+25=78-8=50+13=59-11=8+80=75-56= 42+13= 12+61= 39+42= 79-26= 72-60= 26+27= 62-46= 94-7= 63+23= 86-34= 75-71= 55-50= 88-78= 67-53= 38-28= 23+74= 39+49= 36-8= 62-40= 94-5= 100-84= 45-24= 56+25= 71-7= 39+28= 6+78= 13+53= 99-90= 82-1= 77-5= 82-15=

2-2=31+20=57+9=62+4=81-2=16+38=39+28=68-16=41+44=35+17=98-2=49-21=96-9=34+41=49-43=48-25=70-44= 4+70= 26+35= 93-40= 87+10= 31+67= 73-10= 78+14= 83-54= 58-27= 40-18= 80-9= 84-11= 99-80= 37+45= 85-44= 51-50= 58+27= 87+12= 28-26= 89-68= 98-16= 96-26= 47-23= 99-61= 38-26= 28-18= 6+86= 67-10= 76-3= 73+1= 88-28=

小学一年级数学10以内加减法(供参考)

小学一年级10以内加减法练习题(1) 5+4= 3+6= 4+2= 9+0= 2+7= 1+7= 6+4= 7+3= 2+3= 0+10= 10-2= 9-3= 8-7= 9-5= 6-2= 5-4= 10-9= 7-3= 8-4= 7-6= 3+( )=10 0+( )=4 4+( )=9 1+( )=8 6+( )=10 4+( )=8 5+( )=7 10+( )=10 2+( )=6 3+( )=5 2+( )=9 4+( )=6 3+( )=3 7+( )=8 6+( )=9 1+( )=10 8+( )=9 5+( )=10 6+( )=7 3+( )=10 ( )+5=10 ( )+2=5 ( )+6=9 ( )+8=10 ( )+3=8 ( )+6=6 ( )+7=8 ( )+0=5 ( )+1=7 ( )+4=6 10以内加减法练习题(2) ( )+2=9 ( )+2=8 ( )+3=7 ( )+3=8 ( )+2=9 ( )+3=10 ( )+2=4 ( )+6=7 ( )+7=10 ( )+0=6 9-( )=2 6-( )=1 10-( )=8 7-( )=6 5-( )=2 7-( )=7 10-( )=5 9-( )=0 10-( )=4 3-( )=2 9-( )=5 0-( )=0 8-( )=2 10-( )=3 5-( )=1 6-( )=4 7-( )=4 9-( )=7 4-( )=4 8-( )=4 ( )-3=3 ( )-6=2 ( )-7=3 ( )-0=6 ( )-5=5 ( )-9=1 ( )-3=0 ( )-3=5 ( )-5=1 ( )-1=8 ( )-2=7 ( )-4=3 ( )-2=7 ( )-6=4 ( )-0=10 ( )-3=6 ( )-6=1 ( )-5=4 ( )-7=0 ( )-1=9

100以内加减法混合

65 - 48 = 52 - 49 = 92 - 71 = 71 - 16 = 94 - 57 = 39 - 7 = 57 - 47 = 93 - 27 = 29 - 7 = 87 - 65 = 67 - 1 = 37 - 15 = 95 - 73 = 75 - 9 = 55 - 45 = 81 - 35 = 17 - 15 = 95 - 53 = 89 - 75 = 55 - 25 = 61 - 35 = 97 - 15 = 95 - 33 = 75 - 69 = 55 - 5 = 41 - 36 = 77 - 16 = 96 - 13 = 76 - 48 = 84 - 56 = 36 - 20 = 56 - 16 = 96 - 92 = 64 - 56 = 100 - 36 = 36 - 16 = 96 - 72 = 76 - 40 = 76 - 56 = 36 - 12 = 48 - 16 = 96 - 84 = 76 - 20 = 56 - 56 = 92 - 36 = 28 - 16 = 64 - 64 = 100 - 44 = 36 - 24 = 72 - 4 = 84 - 8 = 64 - 44 = 80 - 45 = 25 - 16 = 52 - 5 = 88 - 85 = 65 - 24 = 60 - 45 = 96 - 25 = 32 - 5 = 85 - 68 = 65 - 4 = 45 - 40 = 76 - 25 = 12 - 5 = 85 - 48 =

45 - 20 = 56 - 25 = 92 - 5 = 85 - 28 = 65 - 64 = 100 - 45 = 36 - 25 = 72 - 5 = 85 - 8 = 76 - 65 = 45 - 12 = 48 - 25 = 84 - 5 = 85 - 20 = 66 - 56 = 92 - 14 = 94 - 28 = 74 - 64 = 100 - 54 = 36 - 34 = 72 - 14 = 94 - 8 = 74 - 44 = 80 - 54 = 34 - 16 = 52 - 14 = 94 - 88 = 74 - 24 = 60 - 54 = 96 - 34 = 32 - 14 = 94 - 68 = 74 - 4 = 76 - 34 = 14 - 12 = 94 - 48 = 84 - 74 = 54 - 20 = 56 - 34 = 92 - 14 = 94 - 28 = 75 - 64 = 100 - 55 = 36 - 35 = 71 - 15 = 95 - 7 = 92 - 29 = 95 - 9 = 47 - 43 = 75 - 72 = 67 - 28 = 74 - 51 = 82 - 53 = 63 - 9 = 27 - 3 = 83 - 63 = 99 - 63 = 43 - 35 = 71 - 23 = 7 - 3 = 83 - 43 = 79 - 63 = 43 - 15 = 51 - 23 = 87 - 3 = 83 - 23 =

100以内加减法混合(列竖式运算练习)

65-20+68=91-52-27=70-29+38=73-38-31=20+46-62=53+37-13=23+57-34=92-49+22=43+48-76=79-47-27=51+27-69=61-20+57=74-38-32=13+16-24=67-53+6=36+59-16=91-26-36=14+76-52=68+25-32=75+15-50=60+24-66=48+44-19=73-69-17=55-42+78=

13+58-61=71-13-14=54+46-28=63+27-20=91-25-37=37+51-54=40-10+11=28+49-31=33+29+12=87-14-56=89-18-31=30+50-21=68+33-42=23+28+46=98-32+44=87-42+35=10+78+43=90-11-34=90-41+27=53+20-55=80-31-34=45-16+30=60+23-47=53-37-49=

76-0-40=84-65+74=74-37-16=21-13+63=83-57-20=8+82-59=22+64-18=40-13+18=88-11-56=13+50-48=28+30-24=47+20+17=27+12-28= 67+27-37=33-27+15= 75-36+10= 72-54+12=65-39-15= 62-18+24= 54+21+18= 53-29+19= 35+12-28= 86-12-15= 57-33+31=

36-27+49= 77-19-16= 88-34+18= 85-36+27= 12+79-62= 51-27+28= 51-42+53= 77-65-26= 71-52+36= 75-24+26= 75+24-23= 32+45-38= 81-45+36= 24-16+40= 53+12-42= 53-37+15= 63-23+28= 48-26+18= 21+69-60= 36+34-14= 73+12-71= 21+72-60=44-15+52= 100-76+22=

最新100以内的加减法及混合练习题

100以内的加减法及混合练习题 86-54= 54+28= 27+36= 65-36= 54-45= 35+27= 84-48= 40-29= 48+48= 60+25= 72-45= 46-38= 56-28= 78-69= 72-37= 53+28= 96-59= 75+17= 54+37= 59+19= 55-47= 73+29= 56-27= 92-59= 98-56= 35+17= 60-38= 36-25= 86-58= 42-16= 42-19= 75-59= 24+38= 42-23= 52+23= 63-37= 44+39= 70+19= 16+23= 57-16= 35+17= 50+22=

62+12= 22+55= 46-28= 48-26= 86-45= 70-42= 72-54= 16+27= 43-27= 63+25= 40-12= 83-56= 76-37= 54-29= 79-64= 98-48= 64+24= 75-55= 56-36= 67-60= 85-50= 42-32= 55+38= 15+56= 69-31= 93-56= 23+32= 42-19= 71-15= 62-56= 37-25= 50+22= 62-48= 22+55= 46-28= 48-26= 86-45= 70-42= 72-54= 16+27= 43-27= 75-33= 40-12= 83-56= 76-37=

54-29= 79-64= 48+35= 64+36= 71-55= 56-36= 67-60= 85-50= 38+46= 55+38= 15+57= 39+38= 93-56= 23+32= 42-19= 12+29-19= 69+10-36= 27+12-28= 67+27-37= 33-17+15= 75-36+10= 72-54+12= 65-39-15= 62-18+24= 54+21+18= 53-29+19= 35+12-28= 86-12-15= 57-33+31= 36-27+9= 77-19-16= 88-34+18= 85-36+27= 12+79-62= 51-27+28= 51-42+53= 77-65-6= 71-52+36= 75-24+26= 75+24-23= 32+45-38= 81-45+36= 24-16+40= 63+12-42= 53-37+15=

大班数学:10以内的加减法.doc

大班数学:10以内的加减法 活动目标: 1、继续学习10的组成和10以内数的加减。 2、能用分合式、算式等不同的方式记录自己购物的过程。 3、能灵活、多角度地思考和解答购物活动中出现的问题。 活动准备: 1、10以内算式题,礼品商店图(见教学挂图2) 2、算式接龙卡、笔每人1份,幼儿用书第40页(看图列算式2)的操作材料。 活动过程: 一、游戏“开火车”,练习10以内数的加减。 1、教师出示算式题,幼儿快速说出火车几点开(即算式)的答案。 2、采用集体、小组、个别的形式进行练习。 二、教师出示礼品商店图,引导幼儿进行购物猜测,复习10以内的加减。 1、教师介绍购物的情况,引导幼儿猜测。如我用10元钱在礼品超市买了1件礼品,还剩下8元钱,猜猜买了什么?为什么? 2、请幼儿列式说明理由。(10-8=2或8+2=10) 教师:谁愿意把自己猜的结果告诉大家?你能把自己是怎样想的说给大家听吗?

3、请1名幼儿说出自己的购物设想,让同伴猜测。 幼儿说出自己的购物设想后,请全班幼儿猜测并列出算式,再请几名有着不同猜测结果的幼儿介绍自己的猜测过程。 三、根据所提供的购物条件,引导幼儿进行推理练习。 1、教师:买两件相同的礼物,花了6元钱,猜猜买了什么(如玩具狗)?为什么?(因为玩具狗3元钱1个,3和3合起来是6) 请幼儿列出算式进行解答。(3+3=6) 2、教师:买了玩具狗和另外1件礼物,用了8元钱,猜猜买了什么?为什么?(因为3和5合起来是8,8减去3等于5)请幼儿列出算式进行解答。(3+5=8或8-3=5) 3、教师:买两件相同的礼物,花了8元钱,猜猜买了什么(如xx)?为什么?(因为xx4元钱1个,4和4合起来是8) 四、幼儿进行操作练习,巩固10以内的加减。 1、提供幼儿用书第40页(看图列算式2)的操作材料,指导幼儿按要求完成“看图列算式”的练习。 2.卡片归类。 请幼儿将接龙卡片按得数进行归类,分别放在分类盒里。 活动延伸:开展“礼品商店”游戏,引导幼儿在游戏活动中进行10以内的加减练习。 2017-05-05

以内加减法混合运算

50以内口算练习一 班级姓名分数 _____ 26+29-32= 35+18-39= 47-26+13= 49-16+16= 42-13+15= 37-18+9= 31-26+28= 41-15+8= 44-19+9= 37-26+7= 43-19+7= 27-19+24= 26-19+18= 42-19+7= 15+27+18= 29+8-19= 27-18+16= 45-19+3= 26+38-46= 41-23-5= 45-29+7= 26+8+34= 34-19+26= 42-18-15= 36+9-19= 34-6-18= 25+7-13= 34+7-28= 31-27+9= 31-15-8= 32-16+9= 33-28+14= 41-19+28= 47-18+5= 42-29+11= 36-7+18= 42-33+17= 19+27+4= 23+18+3= 37-6= 49-18-22= 28+15-14= 41-29+15= 31-8+16= 31-17+14= 23-8+32= 32-24+7= 9+33-19= 42-18-13= 35+8-16=

9+33+5= 43-26-9= 26+9-16= 19+5+28= 43-8-15= 24+6-14= 8+9+19= 31-28+7= 32-14+17= 31-16+33= 32-9-14= 49-33+16= 32-18+23= 35+7-17= 31-5+36= 31-6+28= 21-9+20= 12-7+40= 11-5+45= 40+9-13= 32-10+16= 12+19+5= 19+12-14= 6+20-17= 38+5-19= 41-6-17= 14+7+25= 21+6-15= 16+28-18= 49+6-17= 28-19+5= 30+6-19= 25+18+5= 37+9-18= 9+25+7= 6+28-16= 40+7-19= 26+15+9= 9+24-15= 27+18-18= 16+15-14= 14+29-18= 35+7-15= 27+7-16= 14+8+40= 15+23-19= 42+7-14= 46+4-32= 27+14-16= 35+6-26=

100以内加减混合运算

21+46 52+38 65-16 53-20 24+39 54+23 46+12 56-18 96-28 37-20 82-33 72-25 56+15 39+10 45-18 81+13 66-47 53-15 46-18 63-29 55-39 64-26 56-28 58-22 63-18 45-18 46-27 65-19 26-18 32+53 28+66 48+33 61+25 48+49 35+45 29+46 31+28 92-15 74-29 67-26 87-15 73-26 37-16 50-21= 46-25= 78-59= 47-16= 66-28= 75-19= 83-41= 63-29= 45-16= 48-22= 56-27= 76-19= 64-18= 71-52= 67-21= 56-33= 48-22= 56-36= 76-26= 83-44= 75-27= 74-37= 86-58= 45-17= 53-25 36+15 27+19 34+17 48+14 46+15 19+25 23+18 24+26 15+27 38+16 28+19 36+37 30+15 21+15 35+46 28+19 25+27 16+25 41+38 31-12

28+15= 73-58= 57-28= 17+68= 18+29= 35-19= 42-25= 29+18= 51-38= 52-26= 28+15= 34+17= 35+18= 13+38= 53-35= 12+59= 73-49= 65-48= 72-15= 67+28= 45-16= 69+28= 48+15= 21+34= 43+19= 41+13= 56+15= 54+28= 18+25= 19+25= 15+37= 27+25= 65+17= 21+51= 36+14= 27+16= 15+37= 26+27= 43+19= 38+15= 73-59= 17+44= 26+17= 24+17= 35+17= 27+15= 45+28= 25+19= 14+27= 15+36= 29+15= 28+36= 47+15= 38+13= 18+26= 61+23= 12+59= 34+18= 15+16= 15+59= 19+48= 39+18= 18+15= 17+25= 15+46= 15+17= 33+18= 53+27= 39+15= 15+17= 46+15= 29+37= 16+15= 18+25= 95-27= 82-38= 63-28= 64-36= 83-27= 74-17= 93-36= 65-27= 72-48= 67+15= 58-29= 87-48= 53-16= 38+25=

二年级数学100以内加减法混合运算200题

56+24-35= 78-35+13= 89-45+27= 78-69+56= 25+56-67= 89-34+17= 23+54-60= 78-62+45= 69-65+78= 76-68+39= 23+58-66= 28+65-67= 45-26+49= 78-69+63= 89-64+28= 96-67+32= 77-46+28= 96-87+22= 100-68-32= 99-65+32= 77-29+32=

59+24-25= 78-75+13= 99-45+17= 78-69+66= 45+36-67= 79-34+37= 43+29-60= 69-62+45= 79-65+38= 86-69+49= 23+58-56= 38+45-67= 45-29+48= 78-49+61= 89-64+28= 86-67+31= 97-46+38= 96-77+52= 100-66-33= 99-75+22= 87-26+35=

36+24-15= 88-35-13= 99-45-27= 77-69+56= 28+66-77= 87-34-27= 33+56-60= 87-62+45= 79-65+18= 76-58+39= 43+38-66= 38+25-47= 45-23+49= 78-54+63= 69-44+28= 93-67+22= 76-48+28= 96-87+22= 100-64-32= 79-65+32= 76-29+12= 54+34-25= 97-59+21= 45-27+54=

54+24-35= 68-35+13= 89-45-17= 78-56+34= 54+36-67= 67-34+37= 65+29-60= 65-62+45= 76-65+38= 76-69+49= 45+43-56= 32+45-67= 54-29+36= 78-49+61= 67-34+28= 98-67+31= 79-46+38= 87-69+52= 100-34-33= 99-75-22= 67-26+25=

相关文档
最新文档