退出硕博连读项目申批表 - 上海财经大学研究生院

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上海财经大学研究生

退出硕博连读项目申请审批表

上海财经大学公派留学项目重点支持的专业学科、领域说明

上海财经大学公派留学项目重点支持的专业学科、领域说明 我校重点支持的学科专业主要有理论经济学、应用经济学、工商管理、哲学和马克思主义研究、管理科学与工程、农林经济管理。 一、理论经济学 我校理论经济学一级学科点涵盖政治经济学、西方经济学、经济思想史、经济史、世界经济、人口资源与环境经济学和法律经济学个博士专业点。年,该学科获准设立国家首批社会科学博士后科研流动站。年,经济思想史专业被评为国家重点学科。在年的全国一级学科评估中,该学科在全国个参评单位中排名第位,处于全国领先地位。该学科是我校强势学科,已纳入“经济学创新平台重点建设项目”。 二、应用经济学 我校应用经济学学科涵盖了从财政学、税收学、金融学、保险学、国民经济学、产业经济学、区域经济学、统计学、国防经济、国际贸易、劳动经济学等传统学科到新兴的投资经济、房地产经济学、金融数学与金融工程、公共经济政策学、城市经济与管理、行为经济学、计量经济学、实验经济学、卫生经济与公共政策、能源经济与环境政策、法律金融学共个博士专业。 我校应用经济学科中的统计学始建于年。年以来,该学科获得了长足发展。年,该学科获准设立国家首批社会科学博士后科研流动站。年,获准设立应用经济学博士学位授权一级学科点。在年的全国一级学科评估中,该学科在全国个参评单位中排名第位,处于全国领先地位。目前拥有国家重点学科个(财政学),财政部重点学科个(财政学、产业经济学、统计学),上海市重点学科个(金融学、国际贸易学、产业经济学)。 我校应用经济学科设立历史悠久、体系完整、研究方向齐全、师资力量雄厚、科研成果丰硕,能培养高质量研究生,在全国具有较高的声望和较大的影响。该学科是我校的强势学科,已纳入我校“经济学创新平台重点建设项目”。 三、工商管理 我校工商管理学科涵盖了会计学、企业管理(含人力资源管理)、技术经济与管理、旅游管理、信用管理、电子商务、企业信息管理、财务管理、企业管理决策共个博士专业。 我校的工商管理一级学科设立较早、体系完整、研究方向齐全、师资力量雄厚、科研成果丰硕,能培养高质量研究生,在全国具有较高的声望和较大的影响。尤其是会计学科已有多年的历史,早在年就具有博士学位授予权,年被评为国家重点学科,年被评为财政部重点学科,年被评为上海市重点学科,并再次被评为国家重点学科,在国内会计界享有很高的声誉,在国际上也有一定知名度。 在年全国一级学科评估中,我校该学科在参评单位中排名第位,得分分,依

硕博连读自述

本人自述 尊敬的老师: 您好!我是*******,现按照要求分别就个人的政治表现、学术动机、外语水平、业务和科研能力、博士阶段的计划等方面做出个人陈述,请审阅并考察,谢谢! 政治表现: 高尚的道德品质,崇高的人格修养,一直以来都是我们每个人所应追求的目标。作为一名中共党员,我始终以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想,结合三 个代表和科学发展观来不断鼓励和鞭策自己。在学术道德方面,我本着做学术要踏踏实实、勤勤恳恳来不得半点虚假,要始终坚持不骄不躁的态度来对待学术中的每一个问题。要杜绝凭空想象,坚持脚踏实地地做事情,拒绝嫉贤妒能的心理,对待不懂得问题要虚 心向别人请教,这样才能提高我的学习水平。无论在哪个领域,凡是有所作为的人,无不具有高尚的品格,而我也希望自己能在这条路上一如既往的走下去,正如“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之”。 学术动机: 经过本科和硕士研究生7年的学习,我对医学这个职业有了基本的认识,但到现在为止,我所知道的医学知识不过是医学领域中的冰山一角、九牛一毛,还有很多很多的知识需要我去学习和了解。硕士研究生期间,我对终末期肾脏病相关的学术问题进行了比较浅显的研究,我希望自己能在博士期间更加深入的研究终末期肾脏病与血液透析相关的问题,好为自己将来的工作打下良好的基础。当然,我也是希望通过博士阶段的学习将来毕业后能在更好的平台中从事自己的临床工作和科研活动。社会的高速发展,各种各样的新技术、新方法、新问题的发现与需求,使得各行各业对高学历人才的需求越来越大,这已经不是硕士研究生的知识储备量所能应对的,而博士研究生学历无疑是成为区分你和他人能力的一个信号传递的凭证,我希望通过博士阶段的学习为自己增加更多的人力资本而立于不败之地! 外语水平: 我在大学二年级阶段就顺利通过了大学英语四级和六级的考试,研究生保送到了******,在硕士研究生阶段的英语成绩尚可,但还需进一步努力。 业务和科研能力: 我本科就读于*******,学习并掌握了临床相关的各个专业的基础知识,并在本科期间自行设计并完成了“***********”这一实验,具备基本的科研能力。硕士研究生期间,我自

2019年上海研究生创新学术论坛——社会转型与哲学关怀

2019年上海研究生创新学术论坛——社会转型与哲学关怀 暨复旦大学博士生论坛哲学篇 论坛议程 〔论坛时间:2018年11月23日-24日,地点:复旦大学邯郸路校区〕 11月23日安排 开幕式 上半场8:30-9:15〔地点:逸夫楼1楼报告厅〕 主持人邵强进〔复旦大学哲学学院党委副书记〕 发言人 陈玉刚〔复旦大学研究生院副院长〕 俞吾金〔复旦大学哲学学院教授,长江学者〕 沙宗平(北京大学哲学系·宗教学系教授) 王新生(复旦大学哲学学院副院长) 合影9:15-9:30〔地点:逸夫楼正门前〕 下半场9:40-11:00 主题学术报告及问答互动 演讲者:俞吾金〔复旦大学哲学学院教授,长江学者〕 演讲题目:社会转型与自我裂变 11:00以后午餐 参会学生:旦苑餐厅二楼专窗〔凭用餐券领取客饭〕 论坛嘉宾:旦苑餐厅三楼 14:00-16:40分组讨论〔光华楼西主楼24楼会议室〕 11月24日安排 8:30-11:00分组讨论〔光华楼西主楼24楼会议室〕 11:00以后午餐 参会学生:旦苑餐厅二楼专窗〔凭用餐券领取客饭〕 点评专家:旦苑餐厅三楼 13:30-16:00分组讨论〔光华楼西主楼24楼会议室〕 16:20-17:00闭幕式暨颁奖仪式〔光华楼西主楼25楼2501报告厅〕主持人邵强进〔复旦大学哲学学院党委副书记〕 总结发言 袁新〔复旦大学哲学学院党委书记〕 王新生〔复旦大学哲学学院副院长〕 颁奖仪式 论坛闭幕 各分组讨论会场安排〔11月23日14:00-11月24日16:00〕 1.光华楼西主楼24楼2401会议室: 西方哲学经典研究专场〔11月23日14:00-16:40〕 14:00-14:20 亚里士多德之“现在”的同一与差异——论《物理学》217b29-224a20中的“时间-存在”之思及海德格尔的误释

硕博连读条件

华北电力大学硕博连读研究生选拔培养办法为加强高级专门人才的培养,吸收优秀博士生生源,进一步提高博士生招生、培养质量,出好人才,快出人才,根据教育部最新相关文件精神,结合我校实际情况,我校拟遴选完成规定课程学习且成绩优秀的一、二年级优秀学术型硕士研究生攻读博士学位(以下简称“硕博连读”),特制订本办法。 一、申请条件 具有华北电力大学硕士研究生学籍(不含延期阶段的研究生),品德优良,身体健康,符合下列条件的一年级、二年级学术型硕士研究生可以申请“硕博连读”: 1、二等及以上奖学金获得者,表现出较强的创新和科研能力。 2、国家英语CET六级达到425分或雅思成绩达到6.5或托福成绩达到90分。 3、硕士阶段课程成绩合格且未受过行政纪律处分。 4、符合所在院系提出的其它条件。 二、申请选拔程序 1、“硕博连续”的申请选拔时间为每年11月。 2、申请人根据学校的通知要求,填写申请表,征求硕士阶段指导教师及拟报考博士生导师意见,将申请表交到报考学院。 3、学院进行报名资格初审,将申请材料交研究生院审核。 4、研究生院根据学院的实际需求,考虑学科的建设和发展、院系招生规模等因素,将“硕博连读”研究生名额分配到相关学院。

5、研究生院公示申请人姓名及相关申请信息,公示无异议的,准予考生网上报名,缴纳报考费并按照规定提交博士研究生报考材料。 6、一年级的申请人需在博士研究生入学考试初试前提交第一学期课程成绩单。经审核,符合条件的考生免初试。 7、所有“硕博连读”考生必须参加博士研究生入学考试复试,复试的内容、方式由各院系自定,与同年统考博士生复试同时进行,主要考核申请人是否具有完成博士学位论文工作的能力和条件,重点考察申请人分析、解决问题以及进行创新的综合能力,考核标准可参照该专业统考博士研究生的入学水平要求,成绩计算方法与普通招考博士生复试成绩计算方法相同。 8、学校按照我校《博士研究生复试录取工作办法》的相关规定,根据“硕博连读”考生的复试情况、思想政治考核情况及身体健康状况,确定拟录取名单。“硕博连读”考生与普通招考的博士研究生同期发放录取通知书。 三、审批原则 学校在选拔审批“硕博连读”研究生时遵循以下原则: 1、坚持严格选拔、宁缺勿滥的原则。各学院应制定严格的选拔标准,复试时应将“硕博连读”和普通招考考生的学术水平、科研创新能力等进行对比。 2、坚持择优录取原则。选拔硕博连读生是为培养学术型人才奠定基础,对在学术研究上做出重大贡献、已有学术论文发表或参加过重大科研项目的申请人应予优先录取。 3、坚持公正、公平原则。对“硕博连读”申请人,均需参加博士研究生入学考试复试,确定拟录取名单时应做到公正、公平。 四、培养要求

硕博连读申请书范文硕博连读是一回事什么时候什么条件的可以申请优势

硕博连读申请书范文硕博连读是一回事什么时候什么条件 的可以申请优势 硕博连读指招生单位从本单位已完成规定课程学习,成绩优秀,且具有较强创新精神和科研能力的在学硕士生中择优遴选博士生的招生方式。 申请时间:硕士研究生在校期间即可申请。 申请条件: 1.拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。 2.思想素质好,品德优秀,遵纪守法,在校期间未受过任何法纪处分; 3.学习成绩优秀,专业基础扎实,对学术研究有浓厚兴趣,具有较强科研能力和创新能力; 4.申请硕博连读的非在职生年龄不超过45周岁,委托培养生年龄不限。

优势:硕士期间的研究工作可以之间用于博士,可以节省1-2年时间。 直博是直接攻博的简称,是博士招生方式之一(统考招生、硕博连读、提前攻博、直接攻博)。只能从校内外推荐免试攻读硕士学位的优秀应届本科毕业生中选拔,招生专业一般应为国家重点学科。简而言之,就是本科生直接读博士学位。 硕博连读与直博的区别: 硕博连读是先上硕士课程做硕士论,如果硕士论文起点高质量好,可达到博士论文水平,就继续做博士学位论文,完成并通过评审和答辩后,授博士学位。 如果论文达不到博士的水平,可以申请硕士学位。直博一般4-5年,本科生直接读博士学位。对硕士论文没要求。 硕博连读的学生首先需要报考硕士研究生,考试合格即可就读,在第三年时要参加博士生资格考核,合格的可接受博士生培养,不合格的只能继续接受硕士研究生培养,最后以硕士研究生的身份毕业。如果想继续读博,只能再以统招的身份参加博士研究生资格考试,继续深造。

2. 硕博连读的优点。 节省时间,正常五年,实际上是本科直接读博士,达到博士毕业要求标准就可以了。 3.硕博连读的弊端。 没有硕士毕业证和学位证,其他人读三年硕士有两证,再读三四年博士又有两证。 一、申请条件 1. 全日制本科学校应届本科毕业生(不含委托培养考生),能够在xx年7月前获得学士学位,本科毕业专业与硕士录取专业为相关相近专业; 2. xx年硕士研究生入学考试成绩达到下列要求:外语、政治≥50分(管理学≥55分),业务课成绩≥80分(管理学≥90分) ,复试成绩≥150分;

上海财经大学考博真题集

考博详解与指导 上海财经大学博士研究生入学考试参考书目 2001马克思主义哲学原理与现时代:《马克思主义哲学原理》(上、下册)肖前等,中国人民大学出版社;《辩证唯物主义原理》肖前,人民出版社;《历史唯物主义原理》肖前,人民出版社。 2002经济学一:不列参考书目。试题侧重于基本概念、理论及其应用,可根据考试大纲进行复习。 2003经济学二:不列参考书目。试题侧重于基本概念、理论及其应用,可根据考试大纲进行复习。 2004马克思主义原理:《关于费尔巴哈的提纲》,《马克思恩格斯文集》第一卷;《共产党宣言》,《马克思恩格斯文集》第二卷;《<政治经济学批判>序言》,《马克思恩格斯文集》第二卷。 2005管理学:《管理学》(第9版)Stephen P.Robbins、Mary Coulter,清华大学出版社(2009年)(清华管理学系列英文版教材);《管理学》(第九版)斯蒂芬.P.罗宾斯,中国人民大学出版社(2009年);《系统工程》汪应络主编,机械工业出版社(2011年)。 2006高等概率论:《A Probability Path》S.I.Resnick,Birkh?user,Boston(2005年)。 2007法学与经济学综合(法理、民法和微观经济学,其中微观经济学占30%):《马克思主义法理学》张文显,高等教育出版社(2003年);《法理学》博登海默著,中国政法大学出版社(2004年);《民法总论》龙卫球,中国法制出版社(2002年);《微观经经济学》平狄克、鲁宾费尔德;中国人民大学出版社(2002年)。 2008管理经济学:《管理经济学(第4版修订版)》彼得森、刘易斯,中国人民大学出版社(2010年)。 3001近代西方哲学史:《欧洲哲学通史》冒从虎等编,南开大学出版社(2000年)。 3002经济思想史:《经济思想的成长》(上、下卷)[美]斯皮格尔,中国社会科学出版社(1999年)。 3003中国哲学史:《中国古代哲学的逻辑发展》冯契,华东师范大学出版社(1997年)。 3004逻辑学与方法论:《逻辑思维的辩证法》冯契,华东师范大学出版社(1996年)。 3005政治经济学:《资本论》(第一卷)马克思,人民出版社;《当代中国经济理论探索》程恩富,上海财经大学出版社(2000年)。

硕博连读申请理由

硕博连读申请理由一本人大学期间三次获得校优秀学生奖学金,具有较强的学习能力。从事班级工作多年,有较强的工作能力,勤奋好学,善于钻研,富有责任感。经过三年多的学习,我已经对自动化专业知识有了初步的掌握。在本科生阶段的教育,接触到的大多是较基本的原理性知识,但是如何将这些知识与实际应用相联系,一直是本科生教育所顾忌不周的地方。博士研究生和硕士研究生教育着重于研究,往往联系着工业领域的最前线,我们的控制理论与控制工程专业具有很高的实践性,密切联系实际应用。我在宝钢参加生产期间,发现目前我国的生产设施与控制设备都需要从国外引进,这对我有深深的触动,我觉得自己有必要投入到研究领域来,我申请继续深造的原因,首先是为了更好的学习智能自动化理论,增加自己在专业知识上的深度,另一方面扩展在专业领域认识的广度。其次,我希望可以将自己在智能自动化上学到的理论联系到实践中,增加自己的动手能力,完成硬件和软件上的设计。最后,我希望可以在创新研究上能有所成果,归根到底,研究生的教育还是重在研究新事物。在以后的日子中,我希望可以尽早的参与到导师的研究项目中去,锻炼自己的自学能力和动手能力。大量阅读专业文献资料,坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并定期总结。我还必须提高自己的外语水平,重视英语的阅读和写作能力,然后在已有初级德语水平的基础,加强德语学习。硕博连读申请理由二尊敬的院、校领导我是***,导师为**教授。现向院、校领导提出攻读书法方向的

硕博连读申请。读研期间,我的学术成果主要有上发表论文一篇;担任《近现代书法家大辞典》、《当代书法论文选1949-2008印学卷》两书编委;以*为课题参加知行天下博士讲坛;作品入展省市级以上学术竞赛6次,其中3次获奖。作品发表于《中国研究生》、《篆刻》等杂志。在实践方面,先后担任院研究生会的宣传部副部长和副主席,参与策划、组织院第一、二届学术活动月。期间还担任了本校***书院首届免费师范生书法班的书法指导老师,并策划了校第一届本科生书法大赛。另外,作为志愿者在上海博物馆工作近两年。**年度获类奖学金、校研究生优秀奖学金。在*教授的指导下,技法型的我正向学术型转变。每一点滴都是一个新的起点。恳请院、校领导给我一个新起点的机会。此致敬礼申请人*** **年1月6日

硕博连读的条件

硕博连读的条件 硕博连读是指从新入学的硕士研究生遴选出具备条件的学生,在完成规定的课程学习并通过博士生资格考核后,确定为博士生的方式。 1条件 1.拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。 2.思想素质好,品德优秀,遵纪守法,在校期间未受过任何法纪处分; 3.学习成绩优秀,专业基础扎实,对学术研究有浓厚兴趣,具有较强科研能力和创新能力; 4.英语通过国家六级考试; 5.身体健康,年龄不超过25周岁。 2程序 1、实行硕博连读的专业,在硕士研究生招生简章中注明。考生报考硕士研究生时,在报名登记表上注明。 2、考生在复试时必须提出书面申请,并且提供各种能证明自己能力

的材料以供初审。 3、经初审,符合条件的考生领取并填写《硕博连读申请表》。 4、研究生招生工作领导小组审定硕博连读研究生名单。 3方式 (针对不同学校不同专业有所不同) 1、硕博连读研究生学制为5年。因客观原因不能按期完成学业的,可申请延长学习年限,但在校最长学习年限为8年,且延长学习年限只能提出一次。 2、硕博连读研究生的招生与硕士研究生的招生不加区分,硕博连读生在入学后即享受博士研究生待遇。 3、入学后,按照硕博连读研究生的培养要求进行培养。 4考核 (针对不同学校不同专业有所不同) 1、硕博连读研究生在完成规定的课程学习后,一般在第四学期参加

博士生资格考核,主要考核专业基础、科研能力和外语水平。 2、资格考核合格者,从第三学年起,转为博士研究生,享受博士研究生的待遇;考核不合格者,按照硕士培养方案继续培养。 5区别 硕博连读与直博的区别 1、直博是从本科进行选拔,选拔优秀的本科生直接读博士。 2、硕博连读是在研2时选拔优秀的硕士研究生攻读博士学位,在此期间不需要做硕士论文,但是如果博士无法顺利毕业的话,可继续进行硕士论文,如果论文没有通过的话,就连硕士学位也没有了。

上海财经大学西方哲学命题汇总

一、名词解释(有些同学的出题题目一样,所以答案有几种,同学们自行参考) 1、芝诺的“飞矢不动” 答案一 是古希腊数学家芝诺提出的一系列关于运动的不可分性的哲学悖论中的一个。 “飞矢不动”:飞着的箭在任何瞬间都是既非静止又非运动的。如果瞬间是不可分的,箭就不可能运动,因为如果它动了,瞬间就立即是可以分的了。但是时间是由瞬间组成的,如果箭在任何瞬间都是不动的,则箭总是保持静止。所以飞出的箭不能处于运动状态。 答案二: 是古希腊数学家芝诺提出的一系列哲学悖论中的一个。(2分)运动实际上是一系列静止的总和。(3分) 2、奴斯 答案:古希腊哲学家阿那克萨戈拉的哲学术语。一般译为“理性”﹑“心灵”。最初是指感知﹑认识﹑理解事物的东西,它是世界的灵魂和内在本性﹐是构成世界万物的基础和前提。 3、皮浪猪 有一次在海上遇到风浪,别人都惊慌失措,皮浪却若无其事,指着船上一头正在吃食的猪说,这才是这人应有的不动心的状态。(3分)“不动心”是一种随遇而安的态度。(2分) 4 中世纪哲学 答案一: 欧洲5~15世纪的哲学。5世纪后,西罗马帝国逐渐瓦解,欧洲向封建社会过渡。在日耳曼人征服罗马的过程中,基督教得到了保全,它成为中世纪封建社会占统治地位的意识形态。哲学和科学成了基督教神学的婢女或工具。神与人、天国与世俗、信仰与理性的关系问题是中世纪哲学探讨的主要问题。 答案二: 欧洲5~15世纪的哲学。(1分)基督教成为中世纪封建社会占统治地位的意识形态。(1分)哲学和科学成了基督教神学的婢女或工具。(1分)神与人、天国与世俗、信仰与理性的关系问题是中世纪哲学探讨的主要问题。(2分) 5、巴门尼德 巴门尼德是古希腊哲学家,爱利亚学派的奠基人。其依靠抽象形象,从感性世界概括出最一般的范畴“存在”,并且是历史上第一位明确提出“是与真”和“思想与存在是同一的”问题的人,著有《论自然》。 6、亚里士多德 答案: ①亚里士多德是世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。 ②亚里士多德是柏拉图的学生,在雅典创办了逍遥学派。恩格斯称他是古代的黑格尔。 ③他创立了形式逻辑学,丰富和发展了哲学的各个分支学科,对科学作出了巨大的贡

华中科技大学研究生硕博连读、临床转博管理办法

华中科技大学研究生硕博连读、临床转博管理办法 第一章总则 第一条研究生硕博连读、临床医学专业学位硕士生转博(以下简称临床转博)是为了适应国家经济、社会发展的需要和研究生教育改革的要求、提高博士生生源质量而推行的一种研究生培养模式,也是培养高层次学术型人才的重要途径。为了进一步规范管理,提高培养质量,特制定本办法。 第二章选拔原则 第二条凡我校具有博士学位授予权的学科、专业均可开展硕博连读工作,凡我校具有临床医学博士专业学位授予权的学科、专业均可开展临床转博工作。 第三条硕博连读研究生从学术型硕士生中选拔。临床转博研究生从临床医学专业学位硕士生中选拔。硕博连读原则上应在同一学科中进行,临床转博必须在同一学科专业中进行。硕博连读、临床转博生的导师应具有博士生导师资格和招收博士生的条件。招收临床转博生的导师应有保证临床训练的床位数,原则上一名导师只接受一名临床转博生。 第四条定向生、委培生、非临床医学的专业学位研究生不允许申请硕博连读、临床转博。 第五条各院(系、所)根据本单位当年博士生招生总指标数,自行确定硕博连读、临床转博的各自录取比例。 第三章硕博连读研究生的选拔办法 第六条对硕博连读研究生实行推荐制度和。和资格考试制度。拟申请硕博连读的硕士生须有至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见,并参加资格考试。 第七条选拔硕博连读生是为培养学术型人才奠定基础,重点考察学生的基础理论知识,综合运用知识分析、解决问题的能力,以及科研潜质。 第八条硕博连读生一般于硕士生第二学期或第四学期内确定。程序是由学生本人向所在院(系、所)提出申请,填写华中科技大学硕博连读申请表,并按申请表要求提供相关证明材料。通过院(系、所)审核,符合条件者参加资格考试。 第九条资格考试由院(系、所)负责组织实施。各院(系、所)应成立由分管研究生培养工作负责人为主席的资格考试委员会(3~5人,原则上由博士生导师组成,并另设秘书一人),下设资格考试命题小组,负责本院(系、所)的资格考试命题、印卷、考务组织和阅卷工作。

中国科学技术大学研究生院科学岛分院硕博连读研究生培养方案(2016 版)

中国科学技术大学研究生院科学岛分院 硕博连读研究生培养方案 (2016版) 为适应创新型国家建设和社会发展对高层次人才的新要求,规范和加强中国科学技术大学研究生院科学岛分院(以下简称“科学岛分院”)的研究生培养工作,更好地调动各方培养研究生的积极性与主动性,形成科学合理的研究生培养质量保证体系,从而不断提高研究生培养质量,根据教育部和中国科学技术大学有关文件精神及合肥研究院的具体情况,总结以往研究生培养经验,在合肥研究院原研究生培养方案的基础上,制定本研究生培养方案总则。 一、培养目标 研究生培养目标必须贯彻德、智、体全面发展的教育方针,特别要注重研究生的综合素质和创新能力培养,具体要求如下:(一)掌握马克思主义基本理论、树立科学的世界观,坚持党的基本路线,热爱祖国;遵纪守法,品行端正;诚实守信,学风严谨,团结协作,具有良好的科研道德和敬业精神。 (二)在博士专业及相关领域内,掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;熟练掌握本学科的现代实验方法和技能;掌握所从事的研究方向和相关领域的发展趋势;能熟练地运用第一门外国语阅读本专业的外文资料,并有较好的写作和听说能力。 (三)具有严谨的治学态度,理论与实践相结合的科学方法和工作作风,具有独立从事科学研究及工程项目设计研究的能力,具有解

决科学及工程项目中关键问题的创新能力,具有一定的组织协调能力、合作能力,具有适应创新型国家建设的竞争和应变能力。 (四)具有强健的体魄和良好的心理素质。 二、学习年限 硕博连读研究生的学习年限一般为5年,其中博士阶段学习年限不少于3年。导师可根据实际情况在培养年限上采取弹性学制,博士阶段最长学习年限应不超过6年(含休学)。 硕博连读研究生延长学习期间(博士阶段第四学年至第六学年)的所有培养费用由导师所在课题支付。 三、课程设置 硕博连读研究生课程实行学分制管理。申请学位所需的学分由课程学习学分和必修环节学分两部分组成,其中课程学习学分不低于48学分(含硕士阶段30学分和博士阶段18学分),必修环节学分5学分。 硕士阶段课程学习包括学位课和非学位课,其中,学位课由公共必修课、学位基础课和专业课,以及非学位课(专业选修课)组成。为了保证教学质量,硕士阶段课程全部在中国科学技术大学集中进行。 博士阶段课程包括公共必修课(综合英语、学术交流英语和中国马克思主义与当代)和专业学位课。其中,公共必修课以课堂教学为主,由科学岛分院统一组织;专业学位课学习可采用读书笔记报告或笔试等多种形式,由导师或导师组具体负责。

硕博连读专家推荐信

硕博连读专家推荐信 硕博连读专家推举信(1) 您认识申请人的方式、认识的时刻和了解程度,对申请人思想品德、道德修养方面的介绍: 该同学与本人科研方向类似,故时常有见面交流。该生硕士已两年,该同学为人诚恳,尊敬师长,品行端正,团结同学。性格爽朗活泼,当然爽朗之外也不乏成熟。身心健康,承受力强,抗打击能力强。能耐心的将每一件情况善始善终。科研之余积极参加小组活动,在团队活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神,有担当,为实验室做了大量的工作。其素养修养适合做一名博士研究生。 对申请人学术水平、科研能力、研究成果、知识结构、外国语水平等的介绍: 该同学通过硕士两年的科学研究,差不多具备扎实的专业基础和科研工作能力,思路灵活,善于提出新办法。同时目光敏锐,能够针对表面现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力。工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见咨询题。该同学在读期间学习成绩优秀,具备了较为完善的知识结构和理论水平,积极参加科研项目的工作,对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论进行深入分析,反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。该同学英语已顺利通过四六级,长期阅读英文论著,并能熟练使用英语进行文献阅读和学术交流,有着较强的学习能力和理解能力。 对申请人申请推举免试攻读博士学位研究生的意见: 该生能够自主学习,阅读文献,思维发散性强,善于发觉咨询题并积极考虑,并具备一定的实验能力与经验。我认为该生具备进行博士研究生学术研究的潜能和培养前途。 硕博连读专家推举信(2) 被推举考生姓名: 报考院/系/所: 报考专业: 推举人姓名、职称: 工作单位: 与考生关系: 电子邮件及电话:

硕博连读申请方案

西交校研[2011]25号 西南交通大学关于选拔优秀硕士研究生 以硕博连读方式攻读博士学位研究生的实施办法 (试行) 校内各单位: 为适应国家高素质创新人才培养的需要,吸引优秀博士研究生生源,改善我校博士研究生生源结构,提高博士研究生培养质量,规范硕士—博士学位连读(以下简称硕博连读)研究生的选拔工作,根据教育部有关文件精神,并结合我校实际情况,制订本办法。 一、硕博连读的含义 教育部文件规定,硕博连读是指招生单位从本单位已完成规定课程学习且成绩优秀,具有较强创新精神和科研能力的在学硕士研究生中择优遴选博士研究生的招生方式。拟按硕博连读方式选拔的学生需根据招生单位的规定提出申请,并通过招生单位组织的博士生入学考试或考核,被录取后才能进入博士阶段的学习。

二、基本原则 1、硕博连读是博士研究生选拔的重要组成部分,我校只在校内选拔硕博连读研究生,且录取后必须在本校攻读博士研究生。 2、坚持“德、智、体全面衡量,素质优先,择优录取,宁缺勿滥”和“公正、公平、公开”的原则。 3、获得硕博连读资格的研究生须与参加统一考试招生的考生一起参加博士研究生入学复试。 4、为提高生源质量,学校每年招收硕博连读研究生的具体人数由相关学院根据本单位学科、专业的建设发展需求,师资力量及硕博连读研究生申请者具体情况等确定,硕博连读研究生的招生指标全部包含于本单位当年博士研究生招生总规模中,各学院应统筹考虑本单位每年招收统考、硕博、直博及在职博士研究生人数的比例。 5、可在一级学科范围内跨专业选拔硕博连读研究生,原则上不允许跨一级学科选拔硕博连读研究生。 三、开展硕博连读的基本条件 1、开展硕博连读工作的学科、专业,应是我校具有博士学位授予权的学科、专业。 2、开展硕博连读工作的学科、专业应有较强的师资队伍,有较好的可供研究生进行学习和科研训练的条件,已建立起从硕士生到博士生培养的完整课程体系和完善的管理制度。 3、招收硕博连读研究生的导师应具有国家级重大或重要科研项目及足够的科研经费。

硕博连读申请

本人**,男,生于****年**月**日,省市人,2015年毕业于****大学药学院并获得药学学士学位。于2015年9月考入****大学药学院,从事药物化学方向的研究,现为**教授课题组研二在读研究生。听闻学校有硕博连读的宝贵机会,特准备申请成为***大学药学专业药物化学方向的博士研究生。 现按照要求分别就个人的本科学习,研究生至今的科研情况;对于本专业学科的认识;博士阶段学习、研究计划;博士毕业后就业目标等方面做出个人陈述,请审阅并考察,谢谢! 本人于2011年考入***大学药学院,并于2015年顺利毕业取得药学学士学位。在这四年时间里,我认真努力学习获得多次学院奖学金,学科成绩一直排在专业前列。学校学院组织的各项活动也积极参加并取得一些成绩得到老师同学的一致肯定。在大三时决定继续深造考入***大学,成为***大学药学院的一份子。 进入研究生阶段后,我认真努力学习,各专业学科成绩良好。秉承着药学院“三商”的办学理念。情商上:我善于处理实验室人员之间关系,能够顶住科研压力,迎难而上,遇阻还前。有良好的心里素质与积极的处事态度。德商上:我与人为善,与实验人员相处互相包容鼓励相互扶持共同前进。智商上:我主动学习,遇到难题善于思考寻找多种途径解决问题。并且在这一年半的研究生时光里,我帮助师兄师姐拓展底物探究机理,协助师兄师姐完成SCI学术论文。在实验过程中,与实验室成员一起讨论学术问题交流学术想法解决了许多实验中遇到的难题,推进了课题组的课题进程。在自己的课题上我也努力钻研刻苦实验,也取得了一定的进展。 药物化学(Medicinal Chemistry)是一门发现与发明新药、合成化学药物、阐明药物化学性质、研究药物分子与机体细胞(生物大分子)之间相互作用规律的综合性学科,是药学领域中重要的带头学科。可以说我们生活中的大部分的药物的发现与优化都是依赖于药物化学的发展。而我们作为一名药物化学方向的研究人员唯有不断地学习才能在此学科中留下自己的些许足迹。故希望能够借此机会继续深造,深入学习研究药物化学方面的知识。 若有幸成为浙江工业大学博士成员中的一员。我一定会更加努力,认真研修博士课程,刻苦实验,争取早日拿出理想的实验成果。对于自己今后的打算,进入高校或研究机构做教学研究类工作是我博士毕业后的就业目标。因为分析个人性格,我认为高校或研究机构是一个比较适合我的工作环境,有更多的课题资源,也有更多的学习空间。相信只要通过自己的不懈努力一定能让自己有所作为,用自己的才干为社会与国家奉献出自己的一份力量。

和君-阅读书目单

《建设你的知识结构:一份阅读书目单》 但凡职业高手,始学于知识,悟道于实践,境界至高则臻于法无定法,游刃于无形。依据我们的体会,成就一个企业管理和投资银行的职业高手,需要具备的知识与素养,应该包括二大类:专业知识类和人文审美类。希望有见识者,推荐这二大类各个领域的最佳著作、作者、刊物、网站及其他知识来源,最后形成和君人才的优先阅读范围,供有志向于成为职业高手的和君同仁,用于知识奠基。冀广大同仁立志长远、面壁磨剑、终成大器!(一)、推荐一个网站:21世纪经理网。无论理论、案例、工具,还是经典书籍和文章,关于管理与投行的几乎所有需要的东西,几乎都能在这个网站找到。 (二)、推荐保持日常阅读的几份杂志和报纸 《中国企业家》杂志《新财富》《哈佛商业评论》《财经》杂志《读书》杂志《读者》杂志《经济观察报》《二十一世纪经济报道》《中国证券报》纽约《华尔街日报》伦敦《金融时报》英国《经济学家》美国《福布斯》和《FORTUNE》 (三)、推荐阅读的书目(一小部分,而且未分专业领域) 《麦肯锡传奇》《管理思想史》《组织行为学》《领导与企业文化》《高盛文化》《摩根信札》王明夫《资本经营论》王明夫《蓝筹》斯蒂芬.P.罗宾斯《管理学》,中国人民大学出版社,1997 萨缪尔森《经济学》,华夏出版社,1999 钱德勒《战略与组织》张维迎《企业的企业家-契约理论》,三联书店上海分店,上海人民出版社,1995 汤姆森·斯迪克兰德《战略管理》,北京大学出版社科利斯《公司战略——企业的资源与范围》,东北财经大学出版社,2000。德鲁克《管理:责任、任务、实践》明茨博格等《战略历程》亚德里安.J.斯莱沃斯基《利润模式》,中信出版社;亚德里安.J.斯莱沃斯基《发现利润区》,中信出版社;菲利普·科特勒《市场营销管理》《深度营销观点》、《精准营销》等和君咨询系列出丛书罗伯特·卡普兰、罗宾库铂《成本与效益》丹尼斯.卡尔顿,杰弗里.佩罗夫《现代产业组织》(上、下册),上海三联书店,上海人民出版社斯蒂芬A.罗斯等《公司理财》,机械工业出版社,2000。布瑞德福特.康纳尔《公司价值评估——有效评估与决策的工具》,华夏出版社,2001 马克斯·韦伯《新教伦理与资本主义精神》巴菲特《巴菲特致股东的信》王明夫《投资银行并购业务》J.威斯通《兼并、重组与公司控制》,经济科学出版社,1998 James R. McGuigan等《管理经济学》Mark Grinblatt, Sheridan Titman《金融市场与公司战略》(第二版),清华大学出版社,2002 《产业史》研究生教材或专著George P. Baker, George David Smith《新金融资本家——KKR与公司价值创造》,上海财经大学出版社,2000 《公司法》本科或研究生教科书《民法原理》本科或研究生教科书《中国哲学史》本科或研究生教科书(建议读冯友兰《中国哲学史》)《西方哲学史》本科或研究生教科书(建议阅读罗素《西方哲学史》)《中国文学史》本科或研究生教科书朱光潜、宗白华的美学作品博勒斯、柯林斯:《基业常青》南怀瑾:《论语别裁》、《老子他说》等《孙子兵法》《三国演义》…… (四)、推荐阅读的模型、工具和方法 1、《战略咨询》,方少华,编著,电子工业出版社 2、《营销咨询》,方少华,编著,电子工业出版社 3、《业务流程咨询》,方少华,编著,电子工业出版社 4、埃克拉塞尔《麦肯锡卓越工作方法》上述几本书分别对管理咨询中常用的工具、模型和方法做了全面、详细的介绍,值得一看。看完之后,就应该基本掌握了咨

2013 年6 月授予博士学位名单 - 上海财经大学研究生院

2013年6月授予博士学位名单 序号学号姓名专业学科门类 李卫东马克思主义哲学哲学1 2006310001 赵明强马克思主义哲学哲学 2 2007310005 3 2009310002 李华马克思主义哲学哲学 黄顺君马克思主义哲学哲学4 2010310002 马玉阶马克思主义哲学哲学 5 2010310003 6 2010310004 王玉马克思主义哲学哲学 7 2010310005 张斌马克思主义哲学哲学 8 2007210090 曹晖西方经济学经济学 洪占卿西方经济学经济学9 2008210100 郭长林西方经济学经济学10 2008310016 宫汝凯西方经济学经济学 11 2009310028 12 2009310101 张璐世界经济经济学 潘维军经济哲学经济学 13 2009310011 14 2010310007 胡滨经济哲学经济学 15 2007310036 宋静当代马克思主义经济理论经济学 李乐平法律经济学经济学 16 2009310147 17 2010310144 林欧法律经济学经济学 18 2010310146 鲁勇睿法律经济学经济学 倪雄飞法律经济学经济学 19 2010310147 20 2010310151 余丹法律经济学经济学 基连通国民经济学经济学21 2009732002 汪利锬财政学经济学22 2008310035 汪崇金财政学经济学 23 2009310048 24 2010310041 袁宁财政学经济学 戴志乐金融学经济学25 2007316012 杨铭泗金融学经济学26 2007316016 刘骁毅金融学经济学27 2007319001 戴尚聪金融学经济学28 2008316003 关益众金融学经济学29 2009310072 蒋俊贤金融学经济学30 2009310073 程天笑金融学经济学31 2009310080 欧阳琛产业经济学经济学 32 2006310034 33 2009310103 李叶产业经济学经济学 34 2008210512 史青国际贸易学经济学 35 2007210608 陈昕统计学经济学 杨振建统计学经济学36 2008210614 钟金花统计学经济学37 2008210627 刘玉涛统计学经济学38 2009310132

关于硕博连读的暂行规定

关于硕博连读的暂行规定 第一条为了加速培养高级农业专门人才,规范硕博连读工作,进一步提高研究生培养质量和博士学位论文水平,根据教育部有关文件精神,结合我院实际,制定本暂行规定。 第二条申请硕博连读的硕士研究生必须在入学后第四学期的3月31日前完成中期考核,提出硕博连读申请。 第三条申请硕博连读的硕士研究生必须具备以下条件: 1. 申请人须是我院非同等学力报考的在籍硕士研究生; 2. 模范遵守院纪、院规,品行端正,没有受过任何处分; 3. 已修完硕士研究生培养方案规定的全部课程,成绩优秀; 4. 硕士生阶段的研究课题具有创新性,具有较高的理论价值和应用价值,已取得突破性进展,与博士生阶段的科研工作能够紧密衔接,有可能完成具有创造性科研成果的博士学位论文; 5. 中期考核总评分85分以上,中期考核小组和研究所同意推荐硕博连读; 6. 申请人的导师是博士生导师或同一课题组的其他博士生导师,在博士生阶段原则上不更换导师; 7. 招生类别属定向或委托培养的,须征得定向或委托培养单位的同意。 第四条硕博连读工作程序 1. 研究生本人提出申请,填写《硕博连读申请表》一式两份,导师和研究所中期考核小组推荐,研究所签署意见,报研究生院初审。 2. 申请人在研究生院组织的专家评审会做论文进展报告。专家组根据申请人的科研能力,选题意义与前沿性、创新性,实验设计的科学性、合理性,研究进展、预期成果和现场回答问题情况等方面进行综合评价,并打分。 3. 研究生院根据专家组评议结果进行全面审核,最后确定硕博连读名单,列入当年博士生招生计划。 第五条硕博连读研究生的比例,一般为当年博士研究生招生计划总数的15%左右。 第六条经批准的硕博连读研究生纳入当年博士生招生计划,转入博士研究生学习,享受博士研究生待遇。具体培养要求按照《中国农业科学院博士研究生培养工作暂行规定》执行。 第七条硕博连读研究生在申请博士学位前要求发表1篇被国际四类检索系统(SCI、EI、ISTP、SSCI)收录的学术论文和1篇中文核心期刊论文。 第八条硕博连读研究生的博士学位论文实行双盲评审。在博士学位论文答辩时,若博士学位论文答辩委员会认为其论文未达到博士学位论文的要求,但已达到硕士学位水平,可向院学位委员会建议授予硕士学位。 第九条本规定自2011年9月1日起施行,由研究生院培养处负责解释。

硕博连读申请理由

硕博连读申请理由集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

硕博连读申请理由一本人大学期间三次获得校优秀学生奖学金,具有较强的学习能力。从事班级工作多年,有较强的工作能力,勤奋好学,善于钻研,富有责任感。经过三年多的学习,我已经对自动化专业知识有了初步的掌握。在本科生阶段的教育,接触到的大多是较基本的原理性知识,但是如何将这些知识与实际应用相联系,一直是本科生教育所顾忌不周的地方。博士研究生和硕士研究生教育着重于研究,往往联系着工业领域的最前线,我们的控制理论与控制工程专业具有很高的实践性,密切联系实际应用。我在宝钢参加生产期间,发现目前我国的生产设施与控制设备都需要从国外引进,这对我有深深的触动,我觉得自己有必要投入到研究领域来,我申请继续深造的原因,首先是为了更好的学习智能自动化理论,增加自己在专业知识上的深度,另一方面扩展在专业领域认识的广度。其次,我希望可以将自己在智能自动化上学到的理论联系到实践中,增加自己的动手能力,完成硬件和软件上的设计。最后,我希望可以在创新研究上能有所成果,归根到底,研究生的教育还是重在研究新事物。 在以后的日子中,我希望可以尽早的参与到导师的研究项目中去,锻炼自己的自学能力和动手能力。大量阅读专业文献资料,坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并定期总结。我还必须提高自己的外语水平,重视英语的阅读和写作能力,然后在已有初级德语水平的基础,加强德语学习。硕博连读申请理由二尊敬的院、校领导我是***,导师为**教授。现向院、校领导提出攻读书法方向的硕博连读申请。读研期间,我的学术成果主要有上发表论文一

上海财经大学考博复习参考书目

上海财经大学考博复习参考书目 2001马克思主义哲学原理与现时代:《马克思主义哲学原理》(上、下册)肖前等,中国人民大学出版社;《辩证唯物主义原理》肖前,人民出版社;《历史唯物主义原理》肖前,人民出版社。 2002经济学一:不列参考书目。试题侧重于基本概念、理论及其应用,可根据考试大纲进行复习。 2003经济学二:不列参考书目。试题侧重于基本概念、理论及其应用,可根据考试大纲进行复习。 2004马克思主义原理:《关于费尔巴哈的提纲》,《马克思恩格斯文集》第一卷;《共产党宣言》,《马克思恩格斯文集》第二卷;《<政治经济学批判>序言》,《马克思恩格斯文集》第二卷。 2005管理学:《管理学》(第9版)Stephen P.Robbins、Mary Coulter,清华大学出版社(2009年)(清华管理学系列英文版教材);《管理学》(第九版)斯蒂芬.P.罗宾斯,中国人民大学出版社(2009年);《系统工程》汪应络主编,机械工业出版社(2011年)。 2006高等概率论:《A Probability Path》S. I. Resnick, Birkh?user, Boston (2005年)。 2007法学与经济学综合(法理、民法和微观经济学,其中微观经济学占30%):《马克思主义法理学》张文显,高等教育出版社(2003年);《法理学》博登海默著,中国政法大学出版社(2004年);《民法总论》龙卫球,中国法制出版社(2002年);《微观经经济学》平狄克、鲁宾费尔德;中国人民大学出版社(2002年)。 2008管理经济学:《管理经济学 (第4版修订版)》彼得森、刘易斯,中国人民大学出版社(2010年)。 3001近代西方哲学史:《欧洲哲学通史》冒从虎等编,南开大学出版社(2000年)。 3002经济思想史:《经济思想的成长》(上、下卷)[美]斯皮格尔,中国社会科学出版社(1999年)。 3003中国哲学史:《中国古代哲学的逻辑发展》冯契,华东师范大学出版社(1997年)。 3004逻辑学与方法论:《逻辑思维的辩证法》冯契,华东师范大学出版社(1996年)。 3005政治经济学:《资本论》(第一卷)马克思,人民出版社;《当代中国经济理论探索》程恩富,上海财经大学出版社(2000年)。 3006中国化马克思主义文献解读:《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教育部社政司组编,高等教育出版社(2006年);十一届三中全会以来党和国家重要文献。 27 3007中国近现代史:《中国近代史》(1840-1949)王文泉、刘天路,高等教育出版社(2001年)。 3008中国经济思想史:《中国经济思想史》(上、中、下)胡寄窗,上海财经大学出版社;《中国近代经济思想史大纲》胡寄窗,中国社会经济出版社。 3009 外国经济思想史:《现代西方经济学主要思潮及流派》,王志伟编著,高等教育出版社;《外国经济思想史》,吴宇晖、张嘉昕编著,高等教育出版社;《经济分析史》,熊彼特著,商务印书馆。 3010中国经济史:《中国资本主义发展史》(第二卷、第三卷)许涤新、吴承明主编,人民出版社;《新中国经济发展史,1949-1998》丛树海、张桁主编,上海财经大学出版社(1999年);《民族资本主义与旧中国政府,1840-1937》杜恂诚,上海社会科学院出版社(1991年);《中国近代经济发展史》刘佛丁、王玉茹等,高等教育出版社(1999年)。 3011经济数学基础:考试内容为数学分析、线性代数、概率论与数理统计。其中数学分析约60%,线性代数约20%,概率论与数理统计约20%。“数学分析”部分参考书目:《数学分析》(上、下)(不含第十五章、二十二章、二十三章),华东师范大学编(第三版),高等教育出版社;线性代数、概率论与

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