思考题二

1．肺炎双球菌转化实验证实遗传物质是

A．多糖 B．蛋白质 C．RNA D．DNA

2．DNA分子中G和C间形成氢键的数量是

A．2个 B．3个 C．1个 D．4个

3．编码蛋白质或酶的基因是

A．调节基因 B．操纵基因 C．结构基因 D．侧翼序列

4．结构基因中具有编码功能的序列是

A．启动子 B．内含子 C．外显子 D．增强子

5．结构基因中的侧翼序列包括

A．启动子．外显子．内含子 B．外显子．增强子．终止子

C．外显子．内含子．增强子 D．启动子．增强子．终止子

6．DNA复制过程中，

A．常染色质迟复制 B．异染色质早复制

C．异染色质迟复制 D．两者同时复制

7．真核生物结构基因中的外显子与内含子接头处高度保守，内含子两端的结构特征为 A． 5ˊAG…GT 3ˊ B． 5ˊGA…GT 3ˊ

C． 5ˊGT…AG 3ˊ D． 5ˊAG…TG 3ˊ

8．断裂基因中RNA聚合酶结合部位是

A．启动子 B．内含子 C．外显子 D．终止子

9．mRNA的成熟过程中应剪切掉的是

A．侧翼序列 B．内含子对应的序列

C．外显子对应的序列 D．前导序列

10．转录中在RNA分子的5ˊ端连接上一个7-甲基鸟苷酸，将5ˊ端封闭此过程称为 A．激活 B．戴帽 C．加尾 D．剪接

11．转录中在mRNA 3ˊ端附加信号的下游加上100 ～ 200个腺苷酸的过程称为A．激活 B．戴帽 C．加尾 D．剪接

12．转录中在酶等物质的作用下将hnRNA中的内含子切掉，该过程称为

A．激活 B．戴帽 C．加尾 D．剪接

13．翻译过程中每3个碱基组成密码子，核酸中4个碱基可以组成多少个密码子A．4个 B．12个 C．64个 D．16个

14．用于指导蛋白质翻译RNA为

A．tRNA B．mRNA C．rRNA D．hnRNA

15．蛋白质翻译中具有携带氨基酸功能的RNA为

A．tRNA B．mRNA C．rRNA D．hnRNA

16．真核生物基因表达的调控受多个水平的调节，其中最重要的调控是

A．转录前调控 B．转录水平调控 C．转录后调控 D．翻译后调控17．在基因突变中下列哪组取代为转换

A．C→T A→T B．G→A C→T

C．A→G G→T D．C→A G→T

18．在基因突变中下列哪组取代为颠换

A．C→T A→T B．G→A C→T

C．C→A G→T D．A→G G→T

19．基因突变的三种类型是：

A．移码突变动态突变无义突变 B．碱基置换移码突变动态突变

C．碱基置换移码突变同义突变 D．移码突变动态突变错义突变20．发生点突变后从该碱基以后所有的密码子都发生了移位错误，这种突变称为A．移码突变 B．动态突变 C．无义突变 D．错义突变

21．同类碱基之间发生置换的突变为

A．移码突变 B．动态突变 C．转换 D．颠换

22．真核生物的DNA修复方式主要有

A．切除修复光修复 B．切除修复复制后修复

C．重组修复复制后修复 D．光修复重组修复

23．染色质和染色体是

A．不同物质在细胞周期中不同时期的表现形式

B．不同物质在细胞周期中同一时期的表现形式

C．同一物质在细胞周期中同一时期的不同表现形式

D．同一物质在细胞周期中不同时期的两种不同存在形式

24．常染色质是指间期细胞核中

A．螺旋化程度高，具有转录活性的染色质

B．螺旋化程度高，无转录活性的染色质

C．螺旋化程度低，具有转录活性的染色质

D．螺旋化程度低，无转录活性的染色质

25．48，XXXX女性个体间期细胞核内可见到X染色质的数目是

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

26．48，XXXY男性个体间期细胞核内可见到X染色质的数目是

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

27．正常人核型中，具有随体的染色体是

A．中央着丝粒染色体 B．近端着丝粒染色体

C．亚中着丝粒染色体 D．亚中和近端着丝粒染色体

28．着丝粒位于染色体纵轴1/2～5/8之间的染色体称为

A．中央着丝粒染色体 B．近端着丝粒染色体

C．亚中着丝粒染色体 D．端着丝粒染色体

29．人类的X染色体属于核型中

A．A组 B．B组 C．C组 D．D组

30．人类的Y染色体属于核型中

A．C组 B．D组 C．E组 D．G组

31．人类C组染色体有

A．7对 B．6对 C．6对+X染色体 D．7对+X染色体

32．人类最小的中央着丝粒染色体属于

A．E组 B．C组 C．G组 D．F组

33．人类1号染色体长臂分为4个区，靠近着丝粒的为

A．1区 2区 C．3区 D．4区

34．染色体臂上作为界标的带

A．一定是深带 B．一定是浅带

C．一定是染色体次缢痕区 D．可以是深带也可以是浅带

35．描述一特定带时需写明四个内容的正确顺序是 A．染色体序号、臂的序号、带的序号、区的序号 B．染色体序号、臂的序号、区的序号、带的序号C．臂的序号、染色体序号、区的序号、带的序号

D．染色体序号、区的序号、臂的序号、带的序号

36．番茄的果实红色对黄色是显性，RR×rr杂交得到的子

1代自交后的子

代中，如果红

色果实的番茄有3000棵，其中属于Rr基因型的植株约占

A．1000 B．1500 C．2000 D．2500

37．已知Y和y与R和r这两对基因是自由组合的，基因型是YyRr的个体产生的配子类型是

A．Yy，Rr B．Y,y, R,r C．YR,yr D．YR,yr,yR,Yr

38．基因型AABb的个体和Aabb的个体杂交后代不该有的基因型是

A．AABb B．AaBb C．AAbb D．AaBB

39．一个个体的基因型是AaBb，这两对基因是自由组合的,这个个体形成生殖细胞时，AB 型的配子所占的比例是

A．1 B．1/2 C．1/4 D．3/4

40．人类对PTC的尝味能力是显性遗传的，味盲是隐性的；褐眼对蓝眼是显性。一个蓝眼味盲和一个蓝眼尝味者（其母为味盲）结婚，子女中蓝眼味盲的比例为

A．1/4 B．3/4 C．1/2 D．1

41．生物所具有连锁群的数目为

A．与细胞中染色体数目相同 B．与细胞中染色体对数相同

C．是细胞中染色体数目的二倍 D．与细胞的数目相同

42．基因A和B是连锁，a和b是连锁，基因A和B之间的互换率为８％，杂合子在配子发生过程中aB型配子将占

A．８％ B．６％ C．４％ D．２％

43．两对相互连锁的基因间互换率是10％，配子发生过程中发生互换的配子应占

A.5％ B．10％ C．20％ D．2％

44．在二倍体的基础上，染色体数目增加一条可形成

A.单体型

B.单倍体

C.三体型

D.三倍体

45．染色体数目异常的基础是

A.染色体易位

B.着丝粒断裂

C.染色体倒位

D.染色体的不分离

46．染色体结构畸变的基础是

A.染色体断裂

B.姐妹染色单体交换

C.染色体倒位

D.染色体不分离47．一个个体中观察到染色体构成不同的三个细胞系，这种情况称为

A.三体型

B.三倍体

C.多倍体

D.嵌合体

48．47，XX（XY），+21型先天愚型的产生主要是由于

A.体细胞发生染色体不分离

B.精子发生中发生了染色体的不分离

C.卵子发生中发生了染色体的不分离

D.受精卵分裂中发生了染色体的不分离49．Down综合征属于染色体畸变中的

A.三体型数目畸变

B.三倍体数目畸变

C.单体型数目畸变

D.单倍体数目畸变50．近端着丝粒染色体之间通过着丝粒融合而形成的易位称为

A.单方易位

B.串联易位

C.罗伯逊易位

D.不平衡易位

51．四倍体的形成可能是

A.双雄受精

B.双雌受精

C.核内复制

D.不等交换

52．染色体数目异常形成的可能原因是

A.染色体断裂和倒位

B.染色体复制和着丝粒不分裂

C.染色体倒位和不分离

D.染色体不分离或丢失

53．含有三个细胞系的嵌合体可能是由于以下哪种原因造成的

A.减数分裂中第一次有丝分裂时染色体不分离

B.减数分裂中第二次有丝分裂时染色体不分离

C.受精卵第一次卵裂时染色体不分离

D.受精卵第二次卵裂之后染色体不分离

54．某种人类肿瘤细胞染色体数为52条，称为

A.二倍体

B.亚二倍体

C.超二倍体

D.多倍体

55．46，XY/47，XXY型Klinefelter综合征患者是由于

A.父亲精子发生时，性染色体发生不分离

B.母亲卵子发生时，性染色体发生不分离

C.受精卵分裂时，性染色体发生重复

D.受精卵分裂时，性染色体发生不分离

56．一个家族性多发性结肠息肉病人与正常人结婚，后代中

A.女儿都发病，儿子都正常

B.儿子都发病，女儿都正常

C.儿、女都有１/４发病几率

D.儿、女都有１/２发病几率

57．下列哪一条不符合常染色体显性遗传的特征

A.男女发病机会均等

B.系谱中呈连续传递现象

C.患者都是纯合体（AA）发病，杂合体（Aa）是携带者

D.双亲无病时子女一般不会发病

58．复等位基因是指

A.一对染色体上有三种以上的基因

B.一对同源染色体上有两个相同的基因

C.同源染色体的不同位点有三种以上的基因

D.同源染色体的相同位点有三种以上的基因

59．一对等位基因在杂合状态下，两种基因的作用都完全表现出来称为

A.常染色体隐性遗传

B.不完全显性遗传

C.不规则显性遗传

D.共显性遗传

60．父母都是B血型，生育了一个O血型的孩子，这对夫妇再生孩子的血型可能是

A.只能是B型

B.只能是O型

C.3/4是O型，1/4是B型

D.3/4是B型，1/4是O型

61．一个O型血的母亲生出了一个A 型血的孩子，父亲的血型是

A.A型

B.O型

C.B型

D.A型或AB型

62．母亲的血型是O,MN,孩子的血型是B,M,其父亲的血型不可能是

A.A,M

B.A,MN

C.AB,MN

D.O,M

63．下列哪一条不符合常染色体隐性遗传的特征

A.致病基因的遗传与性别无关，男女发病机会均等

B.患者的双亲往往是携带者

C.系谱中看不到连续遗传现象，常为散发

D.近亲婚配与随机婚配发病率均等64．一先天聋哑（隐性）患者与一表型正常的人结婚后，生出了一个女儿患先天聋哑，再生孩子患先天聋哑的风险是

A.50％ B．100％ C．75％ D．25％

65．一对夫妇表型正常，妻子的弟弟是白化病（AR）患者。如果白化病基因在人群中携带

者的频率为1/70，这对夫妇生下白化病患儿的概率是

A.1/4

B.1/420

C.1/140

D.1/840

66．一对表现型正常的夫妇，他们的父母均表型正常，但各有一白化病的叔父，他们所生子女中患白化病的风险是

A.1/8

B.1/16

C.1/18

D.1/36

67．一对表现型正常的夫妇，他们的父母均表型正常，但各有一白化病的叔父，他们已生出了一个白化病儿，再生孩子患白化病的风险是

A.1/4

B.1/2

C.1/8

D.1/36

68．母亲是红绿色盲（XR）患者，父亲正常，他们的四个儿子中有几个是色盲患者。

A.1

B.2

C.3

D.4

69．某男孩是红绿色盲，他的父母、祖父母，外祖父母色觉都正常，这个男孩的色盲基因是通过哪些人传下来的

A.外祖母、母亲、男孩

B.外祖父、母亲、男孩

C.祖父、父亲、男孩

D.祖母、父亲、男孩

70．丈夫是红绿色盲，妻子正常，妻子的父亲是红绿色盲，他们生下色盲孩子的机会是

A.1/2

B.0

C.1/4

D.3/4

71．交叉遗传的特点是

A.女性患者的致病基因一定由是父亲传来，将来一定传给儿子

B.女性患者的致病基因一定是由母亲传来，将来一定传给儿子

C.男性患者的致病基因一定是由母亲传来，将来一定传给女儿

D.男性患者的致病基因一定是由父亲传来，将来一定传给女儿

72．一对表型正常的夫妇生了一个红绿色盲的儿子，若再生女儿，患红绿色盲的风险是

A.1

B.1/2

C.1/4

D.0

73．关于X连锁隐性遗传，下列哪一种说法是错误的

A.系谱中往往只有男性患者

B.女儿有病，父亲也一定是同病患者

C.双亲无病时，子女均不会患病

D.有交叉遗传现象

74．一个男性有并指，与一正常女性婚后生出了一个先天聋哑患儿，以后所生的子女中并指且听力正常的概率是

A.3/8

B.1/8

C.3/4

D.1/4

75．遗传异质性指

A.二个性质不同的基因

B.同一位点上的不同基因

C.不同基因有相同的外显率

D.不同基因型形成相同的表现型

76．常染色体隐性遗传病系谱的特点是

A.患者双亲一定是无病的

B.患者同胞中可能有患病的

C.患者的其他亲属中不可能有患病的

D.患者的双亲可能是近亲

77．常染色体隐性遗传病系谱的特点是

A.患者双亲常常无病

B.患者同胞中可能有同病患者

C.不连续传递

D.女性患者多于男性患者

78．常染色体显性遗传病系谱的特点是

A.患者双亲中常有一方是同病患者

B.双亲常为近亲婚配

C.同胞中的发病比例约1/2

D.患者子女必然发病

79．X连锁显性遗传病系谱的特点是

A.双亲中有一方是同病患者

B.交叉遗传

C.连续遗传

D.女性发病率高于男性

80．一种多基因遗传病的群体易患性平均值与阈值相距愈近，

A.群体易患性平均值愈高，群体发病率也愈高

B.群体易患性平均值愈低，群体发病率也愈低

C.群体易患性平均值愈高，群体发病率愈低

D.群体易患性平均值愈低，群体发病率迅速降低

81．多基因病发病风险的估计中，要考虑下列因素

A.群体发病率

B.遗传度的高低

C.亲属的级别

D. 病情的严重程度和家庭中患者的数量

82．多基因病发病率有性别差异时

A.是由于X连锁基因所致

B.是由于男女的发病阈值不同

C.阈值低性别的患者，其子女发病风险高

D.阈值高性别的患者，其子女发病风险低

83．遗传度是指

A．遗传性状表达的程度 B．遗传因素对性状变异影响的程度

C．致病基因向后代传递的百分率 D．致病基因表达的频率

84．精神分裂症的群体发病率约0.16%，遗传度为80%，一个女性患者与正常男性婚后，子女的发病风险是

A．0.16% B．1.6% C．4% D．16%

85．多基因遗传病发病风险的估计中，与下列因素无关的是

A．群体发病率 B．遗传度 C．亲属级别 D．出生顺序

答案

1.D

2.B

3.C

4.C

5.D

6.C

7.C

8.A

9.B 10.B 11.C 12.D 13.C 14.B 15.A 16.B 17.B 18.C 19.B 20.A 21.C 22.B 23.D 24.C 25.C 26.B 27.B 28.A 29.C 30.D

31.D 32.D 33.A 34.D 35.B 36.C 37.D 38.D 39.C 40.C

41.B 42.C 43.B 44.C 45.D 46.A 47.D 48.C 49.A 50.C

51.C 52.D 53.D 54.C 55.D 56.D 57.C 58.D 59.D 60.D

61.D 62.ABD 63.D 64.A 65.B 66.D 67.A 68.D 69.A 70.A

71.C 72.D 73.C 74.A 75.D 76.BD 77.ABC 78.AC 79.ABCD 80.A

81.ABCD 82.B 83.B 84.C 85.D

思考题(拓展题)二年级

第一到三单元 1、数一数，下图中共有（）条线段 2、根据给出的算式，请推算出每个图形代表一个什么数字。 3、猜一猜，每个汉字各表示什么数字？学=（）生=( ) 4、王奶奶家养了45只鸭子、70只鸡，养的鹅的只数和鸭同样多，鸡、鸭、鹅共多少只？ 5、田田练了8天的字，前7天，每天练4张纸，最后一天练了 5张纸。田田8天一共练写了多少张纸？ 6、被减数比差大19，你知道减数是多少吗？ 7、一张长方形的纸，减去一个角，还剩几个角？（把剪法画出来）

( ) ( ) ( ) 第四到六单元 1、画图表示下面算式的含义。 3×3 6×2 （让学生能用图形来表示乘法算式的意义） 2、爬楼和锯木头的问题以及求间隔距离的问题。 (1)、小红家住在5楼。她从1楼到2楼要用1分钟。照这样计算，他从1楼走到5楼要用多少分钟？（2）、两面旗子之间相隔2米，从左往右数，第一面彩旗与第七面彩旗之间相距多少米？（3）、把一根木头锯成5段，每锯下一段要用3分钟，一共用多少分钟？（4）、把一段绳子剪成6段，需要剪几次？（5）、小明把4条绳子接起来，一共要打几个接？ 3、同学们布置会场，需要4套课桌椅。两个同学抬一张桌子，一个同学拿两把椅子，应安排多少名同学？

4、小军把18朵花和小狗、小猫整齐地摆成一行。小狗的前边有4朵花，小猫的后边有7朵花，小狗在小猫的前面。小狗和小猫的中间有多少朵花？ 5、一根木棍锯一次变成两段,如果小明一共锯了6次,那么现在一共有几段? 6、一根铁丝用去一半后，再用去剩下的一半，这时剩下9米，原来这根铁丝多长？ 7、用3张十元和2张二十元一共可以组成多少种币值？ 8、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数？第七单元认识时间 1、按照规律画出最后一幅图的时间。 2、根据时刻画出时针和分针。

(完整版)人教版二年级数学上册解决问题练习题150题

1、公园里大象有9头，猴子是大象的7倍，猴子有多少只？ 2、面包3元，饼干是面包的8倍，饼干多少钱？ 3、参加科技组的同学一共分成6个组做，第1-5组都是6人，第6组只有4人，参加科技组一共有多少人？ 4、在一次数学比赛中，小明做对了27道题，做错了4道题，还有19道题没做，一共有多少道数学题？ 5、车上有42人，到东门车站下了17人，又上车9人，现在车上有多少人？ 6、一瓶花生油要58元，一排牛奶37元，妈妈有100元，买这两件物品，够吗？ 7．桔园里收桔子，运走了58筐，还剩35筐。桔园里一共有多少筐桔子？ 8．书架上有57本书，借走29本，还剩多少本？又买来20本，现在有多少本？ 9．动物园有25只猴子，狼狗比猴子多25只，狼狗有多少只？ 10．花店运来75束玫瑰花，卖掉28束，？（先提出问题，再解答.） 11、二年级同学去电影院看电影，二（一）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（）人。 12、有5只小猫在吃鱼，每只小猫吃2条鱼，一共要准备多少条鱼？ 13、育红小学二三班有女生25人，男生比女生多12人。 ①男生有多少人？ ②男生和女生一共有多少人？

14、去商场裙子45元、短裤36元背心29元。（1）买一件背心和一条短裤要多少元钱？（2）毛巾比短裤少19元，毛巾多少元？（3）如果给你90元钱，让你买其中的两种物品，你会买什么？还剩多少元？你会买（）和（） 15、买一瓶大可乐要6元，小青买了3瓶，应付多少元？ 16、小强买4本图画书，每本4元，一共付多少元？ 17、李老师买1个西瓜用去了8元，买一串葡萄用去了5元，一共用去多少元？ 18、5头大象搬木头，每头搬3根，还有2根木头没有搬走。原来一共有多少根木头？ 19、有6把黄玫瑰，红玫瑰的枝数是黄玫瑰的5倍，红玫瑰有多少枝？20、一辆车能坐8人，25人坐3辆能坐得下吗？ 21、一条短裤要9元，买一件上衣的钱是买5条短裤的总钱数，一件上衣要多少元？ 22．妈妈买来36个苹果，第一天吃了16个，还剩多少个？ 23．有两盒粉笔，第一盒有45枝，第二盒有37枝，两盒一共有多少枝？ 24．工程对修一条长４０米的水泥路，第一天修了１５米，第二天比第一天多修了9米。第二天修了多少米？ 25. 一个星期有7天,小军前5天每天做3道“思考题”,这一星期小军已经做了多少道“思考题”?

第二章概念与思考题及答案

第二章信用、利息与利率本章重要概念信用：是以还本付息为条件的，体现着特定的经济关系，是不发生所有权变化的价值单方面的暂时让渡或转移。信用制度：信用制度即为约束信用主体行为的一系列规范与准则及其产权结构的合约性安排。信用制度安排可以是正式的，也可以是非正式的。正式的信用制度是约束信用主体行为及其关系的法律法规和市场规则，而非正式的信用制度是约束信用主体行为及其关系的价值观念、意识形态和风俗习惯等。商业信用：商业信用指工商企业之间相互提供的、与商品交易直接相联系的信用形式。它包括企业之间以赊销、分期付款等形式提供的信用以及在商品交易的基础上以预付定金等形式提供的信用。银行信用：银行信用指各种金融机构，特别是银行，以存、放款等多种业务形式提供的货币形态的信用。银行信用和商业信用一起构成经济社会信用体系的主体。国家信用：国家信用又称公共信用制度，伴随着政府财政赤字的发生而产生。它指国家及其附属机构作为债务人或债权人，依据信用原则向社会公众和国外政府举债或向债务国放债的一种形式。消费信用：消费信用指为消费者提供的、用于满足其消费需求的信用形式。其实质是通过赊销或消费贷款等方式，为消费者提供提前消费的条件，促进商品的销售和刺激人们的消费。国际信用：国际信用是指国与国之间的企业、经济组织、金融机构及国际经济组织相互提供的与国际贸易密切联系的信用形式。国际信用是进行国际结算、扩大进出口贸易的主要手段之一。出口信贷：出口信贷是国际贸易中的一种中长期贷款形式，是一国政府为了促进本国出口，增强国际竞争能力，而对本国出口企业给予利息补贴和提供信用担保的信用形式。可分为卖方信贷和买方信贷两种。卖方信贷：卖方信贷是出口方的银行或金融机构对出口商提供的信贷。买方信贷：买方信贷是由出口方的银行或金融机构直接向进口商或进口方银行或金融机构提供贷款的方式。银行信贷：国际间的银行信贷是进口企业或进口方银行直接从外国金融机构借入资金的一种信用形式。这种信用形式一般采用货币贷款方式，并事先指定了贷款货币的用途。它不享受出口信贷优惠，所以贷款利率要比出口信贷高。国际租赁：国际租赁是国际间以实物租赁方式提供信用的新型融资形式。根据租赁的目的和投资加收方式，可将其分为金融租赁（Financial Lease）和经营租赁（Operating Credit）两种形式。

二年级数学思考题

附加题 1、小红做计算题时,由于粗心大意,把一个加数个位上的8 错误地当作了3,把百位上的 6 错当成了9,所得的和是438, 正确的和是多少?(写过程) 2、一个三位数,十位上的数字是9,正好是个位数字的 3 倍,三个数位之和是13. 这个三位数是() 3、小明第一天写5个大字,以后每一天都比前一天多写2个大字,6 天后小明一共写了()个大字. 4、30 名学生报名参加美术小组.其中有26 人参加了美术组,17 人参加了书法组. 问两个组都参加的有多少人? 5、全班有35 个同学排成一行,明明在从左边数的第20 位,天天在从右边数的第21 位,问明明和天天的中间有几个同学? 6、有一只台钟,每到整点就打几下,每到半点又打一下,从一时开始,到五时,这只钟一共打了()下. 7、把1、2 、3 、4 、5、6 分别填入下面的()内,每个数字只用一次. ()X()=() ()-()=() 8、盒子里的糖几天拿完? 盒子有45 块糖.小红每天拿 3 块糖,小云每天拿 2 块糖.小红和小云把盒子里的糖都拿光,需要几天? 9、哥哥的年龄有多大? 哥哥的年龄是最大的一位数加上最小的两位数,再加上最

大的三位数,又减去最小的四位数.请你帮助算一算哥哥的年龄是几岁? 10 、爬竿的故事有位小朋友练习爬竿.他一口气就爬了 3 米,可是,以后每爬上 2 米就下滑 1 米.他要爬到 6 米高,还要爬几次? 11、把“ + ”、“一”、“X”、“宁”分别填入下面的O中,使等式成立：（ 1 ）424=1262 （2）284=1249 12、一个三位数,它的百位上的数是最大的一位数,个位上的数是十位上的数的 2 倍,这个数可能是： 13、一个四位数,最高位上的数是2,百位上的数是最高位上的数的一半,十位上的数是百位上的数的 3 倍,个位上的数与百位上的数相同,这个数是（）. 14、一个四位数,右边第一位数是3 ,第三位数是2,十位上的数字是百位上数字的3 倍,这四个数字之和是 1 3,这个四位数是多少? 15、桌子上原来有12 支点燃的蜡烛,先被风吹灭了 3 根,不久又一阵风吹灭了 2 根,最后桌子上还剩几根蜡烛呢? 16、狐狸用50 元的假钞买走了老山羊店里一件45 元的皮衣,老山羊还找给狐狸5 元钱,那么你知道老山羊损失了多少元钱吗? 17、24 人排成一排,一、二报数,报二的人向前走两步,问：原地不动的人有几

二年级下数学思考题

二年级下数学思考题集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

二年级下数学思考题（1）看电视时间在30分钟以下的有（）人，在1个小时以上的有（）人。（2）二（3）班有（）人参加了调查。 2、○、△、□分别等于几？ □＋□＋□＋□＝8 □＝( ) △＋△＋△＝9 △＝( ) ○＋○＋○＋○＋○＋○＝24 ○＝( ) 3、有11个苹果要分给4个小朋友，每个小朋友分2个，拿掉几个苹果，就可以平均分给这些小朋友？ 4、有一些糖果，数量在10～15块之间，2块2块地数正好数完，3块3块地数也正好数完，这些糖果有多少块？ 5、有12个小朋友一起吃饭，1人一个饭碗，2人一个菜碗，3人一个汤碗。一共需要多少个碗？ 6、想一想，下面的图形分别代表几？ ☆÷3＝1 ○÷☆＝2 △÷☆＝○ ☆代表（）○代表（）△代表（） 7、一段绳子长12米，做一条跳绳要用2米。 ⑴一共可以做几条这样的跳绳？ ⑵一共要剪几次？ 8、小元用30元买了5支钢笔，小米用20元钱买了4支钢笔，谁买的钢笔便宜？ 9、实验小学二年级有6个班，每个班选2名三好学生，一共选了几名三好学生？把他们平均分成3个组，每组有几名三好学生？ 10、每串2个蓝色珠子，接着串3个黄色珠子。在25个珠子里面有多少颗黄色珠子？多少颗蓝色珠子？ 11、一个铅笔盒18元，一个卷笔刀2元，一瓶胶水3元，一个笔记本4元。 ⑴买6个笔记本需要多少钱？ ⑵买一个铅笔盒的钱能买几瓶胶水？ ⑶买3个笔记本的钱可以买几个卷笔刀？

13、3只乌龟腿的条数和几只鸡的条数同样多？ 14、学校要在一条路上插红旗，每隔6米插一面，至24米处一共插了多少面红旗？ 15、⑴把一根木头锯成2段要4分钟。如果每次锯的时间相同，那么将一根木头锯成5段要多长时间？ ⑵把一根木头锯成4段，一共用了24分钟，每锯一次要用多少分钟？ ⑶时钟2点钟敲2下，用4秒钟。6点钟敲6下，用多少秒钟？ 16、哪种牛奶最便宜？ ①1盒5元②3瓶9元③5盒30元 17、一本45页的故事书。乐乐：我每天看9页，（）天可以看完。豆豆：我每天看5页，（）天可以看完。 18、有一根绳子长72米，剪成若干段一样长的绳子，剪了8次，每段绳子长多少米？ 19、一道除法算式，除数是9，小佳把“÷”看成了“＋”，结果是81。这道题正确的结果应该是几？ 20、用2、3、4、5、6、7、8、9、13、18、20、24这12个数编出加法、减法、乘法和除法算式各一个。（每个数只能用一次） □＋□＝□□－□＝□□×□＝□□÷□＝□ 21、在□里填入不同的数，使两边得数相等。 □＋□＝□×□ 22、⑴有一盒糖果，不到50块。平均分给6个小朋友，还剩下1块。平均分给8小朋友，也还剩1块。这盒糖果多少块？ ⑵筐里有一些苹果，3个3个地数多1个，5个5个地数也多1个，筐里最少有多少个苹果？ 23、⑴笼子里有20条兔腿。笼子里有几只小兔？ ⑵笼子里有16条鸡腿。笼子里有几只小鸡？ 24、小明和妈妈去逛商场。他们从一楼乘扶手电梯到七楼一共用了42秒，平均每层楼乘扶手电梯用多少秒？ 25、小明在计算72－□÷3时，把“÷”错看成了“＋”，算出的得数是 48。仔细思考，填一填。⑴□里的数是（）⑵正确的得数是（） 26、在下面的各数之间，添上适当的运算符号或括号，使算式成立。 4□4□4□4□4＝5

(完整版)新人教版二年级数学上册解决问题练习题1111

1、一瓶花生油要58元，一排牛奶37元，妈妈有100元，买这两件物品，够吗？ 2．桔园里收桔子，运走了58筐，还剩35筐。桔园里一共有多少筐桔子？ 3．书架上有57本书，借走29本，还剩多少本？又买来20本，现在有多少本？ 4．动物园有25只猴子，狼狗比猴子多25只，狼狗有多少只？ 5、二年级同学去电影院看电影，二（一）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班大约一共去了多少人？ 6、买一瓶大可乐要6元，小青买了3瓶，应付多少元？ 7、小强买4本图画书，每本4元，一共付多少元？ 8、李老师买1个西瓜用去了8元，买一串葡萄用去了5元，一共用去多少元？ 9、5头大象搬木头，每头搬3根，还有2根木头没有搬走。原来一共有多少根木头？ 10、一辆车能坐8人，25人坐3辆能坐得下吗？ 11、一条短裤要9元，买一件上衣的钱是买5条短裤的总钱数，一件上衣要多少元？ 12．妈妈买来36个苹果，第一天吃了16个，还剩多少个？ 13．有两盒粉笔，第一盒有45枝，第二盒有37枝，两盒一共有多少枝？ 14. 一个星期有7天,小军前5天每天做3道“思考题”,这一星期小军已经做了多少道“思考题”? 15、二（1）班女同学排2行队。一行有8个，另一行有9个。一共有几个女同学？ 16、小敏和5名同学叠纸鹤，每人叠4只，一共叠了多少只？ 17、相册还剩5页，如果每页能放6张照片，35张照片能全部放进去吗？ 18、一架玩具飞机的钱可以买5本笔记本。（1）军军带的钱正好可以买2架玩具飞机。如果买笔记本，可以买几本？（2）如果每本笔记本6元，一架玩具飞机多少钱？ 19、短绳长6米，一根长绳的长度是短绳的3倍，这根长绳长多少米？ 20、小刚做了9个蜻蜓标本，小英做的蝴蝶标本的个数是小刚的4倍。（1）小英做了多少个蝴蝶标本？（2）小英做的蝴蝶标本比小刚做的蜻蜓标本多多少个？ 21、一个排球24元，一个篮球8元，一个足球40元。（1）排球的价钱是篮球的几倍？（2）足球的价钱是篮球的几倍？（3）篮球比足球便宜多少元？ 22、梨树有58棵，桃树比梨树少22棵，苹果树比梨树多15棵，枣树有36棵。你能提出两个不同的问题并解答吗？ 23、商店第一天卖出服装81套，第二天比第一天少卖18套，第二天卖出多少套？

第二章复习题及答案

第二章练习及答案一、填空题 1、带动其他构件运动的构件，叫原动件。 2、在原动件的带动下，作确定运动的构件，叫从动件。 3、低副的优点：制造和维修容易，单位面积压力小，承载能力大。 4、低副的缺点：由于是滑动摩擦，摩擦损失比高副大，效率低。 5.低副是两构件通过面接触而构成的运动副；高副是两构件通过点或线接触而构成的运动副。 6、火车车轮在铁轨上的滚动，属于高副。二、判断题（正确√；错误×） 1、两构件通过面接触组成的运动副是低副。（√） 2.机构的原动件数应等于自由度数，否则机构没有确定运动。（√） 3.在平面机构中一个低副引入两个约束。（√） 4、由于两构件间的联接形式不同，运动副分为低副和高副。（×） 5、点或线接触的运动副称为低副。（×） 6、面接触的运动副称为低副。（√） 7、若机构的自由度数为2，那么该机构共需2个原动件。（√） 8、机构的自由度数应等于原动件数，否则机构不能成立。（√） 9、平面低副引入的约束数为1。（×） 10、当ｍ个构件用复合铰链相联接时，组成的转动副数目也应为ｍ个。（×） 11、局部自由度与机构的运动是有关的。（×） 12、在机构运动简图中运动副和构件都应用规定的符号和线条表示。（√）

三、选择题 1.当机构中主动件数目（2）等于机构自由度数目时，该机构具有确定的运动。（1）小于；（2）等于；（3）大于；（4）大于或等于。 2.下图中的平面机构由（1）复合铰链组成。（1）复合铰链；（2）局部自由度；（3）虚约束；（4）凸轮机构； 3.在计算平面机构自由度时，应选用（3）c)图。（1）a)；（2）b)；（3）c)； a) b) c) 4.机构具有确定运动的条件是（3）自由度数目= 原动件数目。（1）自由度数目＞原动件数目；（2）自由度数目＜原动件数目；（3）自由度数目= 原动件数目；（4）自由度数目≠原动件数目；5.下图中的平面机构由（3）虚约束组成。（1）复合铰链；（2）局部自由度；（3）虚约束；（4）凸轮机构；

二年级下册数学思考题60道

二年级下册数学思考题60道 1、小红做计算题时,由于粗心大意,把一个加数个位上的8错误地当作了3,把百位上的6错当成了9,所得的和是438,正确的和是多少（写过程） 2、一个三位数,十位上的数字是9,正好是个位数字的3倍,三个数位之和是13.这个三位数是（） 3、小明第一天写5个大字,以后每一天都比前一天多写2个大字,6天后小明一共写了（）个大字. 4、30名学生报名参加美术小组.其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组.问两个组都参加的有多少人？ 5、全班有35个同学排成一行,明明在从左边数的第20位,天天在从右边数的第21位,问明明和天天的中间有几个同学？

6、有一只台钟,每到整点就打几下,每到半点又打一下,从一时开始,到五时,这只钟一共打了（）下. 7、把1、2、3、4、5、6分别填入下面的（）内,每个数字只用一次. （）×（）＝（）（）－（）＝（） 8、盒子里的糖几天拿完？盒子有45块糖.小红每天拿3块糖,小云每天拿2块糖.小红和小云把盒子里的糖都拿光,需要几天？ 9、哥哥的年龄有多大？哥哥的年龄是最大的一位数加上最小的两位数,再加上最大的三位数,又减去最小的四位数.请你帮助算一算哥哥的年龄是几岁？ 10、爬竿的故事

有位小朋友练习爬竿.他一口气就爬了3米,可是,以后每爬上2米就下滑1米.他要爬到6米高,还要爬几次？ 11、把“＋”、“－”、“×”、“÷”分别填入下面的○中,使等式成立：（1）4 2 4=1262 （2）2 8 4=1249 12、一个三位数,它的百位上的数是最大的一位数,个位上的数是十位上的数的2倍,这个数可能是： 13、一个四位数,最高位上的数是2,百位上的数是最高位上的数的一半,十位上的数是百位上的数的3倍,个位上的数与百位上的数相同,这个数是（）.

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小学二年级数学易错题集锦（一）一、直接写出得数 3×7= 40÷5= 120—80= 840—800= 70—5= 500+80= 9×7= 63÷7= 49÷7= 600+270= 51—6= 0÷4= 100—26= （）—340=260 157+43= 35—4×8= 二、选择题。把正确答案的编号填在括号里 1、一个四位数，千位上是2，个位上是4，其它各数位上都是0，这个数是（） ①204 ②2040 ③2400 ④2004 2、550比150多（）①600 ②700 ③400 ④500 4、最大的三位数加1是（）①10 ②100 ③1000 ④10000 5、3000前面的一个数是（）①3001 ②2900 ③3100 ④2999 三、填空。（30分） 1、按规律填数。（）、596、（）、598、（）、（）、（） 2、写出下面各数。六百二十七（）三千零四十（）九千三百（）五千零四（） 3、读出下面各数。 8040 读作（）5812读作（） 4、 2时=（）分180秒=（）分1分=（）秒 5、6705是（）位数，百位上的数字是（），表示（）个（），最低位的数字是（），表示（）个（）。 6、第一个数是800，比第二个数多100，第二个数是（）。 7、把1678、897、699、1128这四个数按从小到大的顺序排列。它们依次是（）〈（）〈（）〈（）。 8、7乘以4的积是（），再减去18，差是（）。 9、在○里填上〉、〈或=。 2时〇120分 40秒〇1分42—18 〇35 24+17 〇39 70+90 〇160 38+25+20 〇85 35 〇48÷8×5 10、6503=（）+（）+（） 8001=（）+ （） 11、爸爸上午8：00外出，下午5：00回家，爸爸离家时间有（）小时。 12、比524少38的数是（），604比338多（）。四、用竖式计算并验算

Oracle第二章习题及答案

一、基于自己创建表的操作 1：创建一张学生表student，拥有stuid,stuname,sex,三个字段，其中stuid为主键。 create table student( stuid int primary key, stuname VARCHAR(20), sex VARCHAR(20) ) 2：为该表增加一个新列score。 alter table student add(score varchar(10)); 3：修改该表score列名为stuscore。 alter table student rename column score to stuscoree; 4：为student表插入5条记录。 insert into student values(1,'张三丰','男',80); insert into student values(2,'阿悄','女',70); insert into student values(3,'陈龙','男',90); insert into student values(4,'章子怡','女',50); insert into student values(5,'张卫健','男',60); 5：查询student表中的全部数据，其中列名为中文。 select STUID as 学号,STUNAME as 姓名,SEX as 性别,STUSCOREE as 分数from student; 6：查询学生姓名和分数，并是查询结果按照学生成绩降序排列。 select STUNAME,STUSCOREE from student order by STUSCOREE desc; 7：修改所有性别为“男”的学生信息为性别为“male”。 update student set SEX='male' where SEX='男'; 8：删除所有记录。 delete from student; 9：删除student表。 drop table student; 二、基于emp表的操作 1：创建一张新表emp1，和emp表结构和记录完全一样。 create table emp1 as select*from Scott.Emp; 基于emp1表的操作： 1：选择部门30中的雇员。 select*from emp1 where DEPTNO=30 and JOB='CLERK';

二年级数学思考题汇总之一

会思考会分享的孩子是最了不起啦！（一） 1.在方框里填上合适的数,使每一横行、竖行、斜行三个数的和都是24。 2.二(1)班有46人,二(2)班有42人,新学期又转学来了8人,应该怎样分配才能使两班的人数同样多? 3.把3、5、8、10、11、12、13、14分别填在下面的方框里,使算式成立,每个数只能用一次。（数字可以写大点） ¨+¨-¨=¨¨+¨-¨=¨ 4.把20、65、42、45、30这几个数分别填在下面的圆圈里,使每个三角形上3个数的和都等于90。 5.有一些10元、5元、2元的人民币,妈妈需要20元钱,有( ) 种拿法。分别是：（将所有可能写出来） 6.小明有15元钱,他买了下面的哪几样东西后,正好把钱用完? 也将所有可能性写出来： 7.小青去买乒乓球拍，她带的钱买一只乒兵球拍还多5元,买两只乒乓球拍又差4元。一只乒乓球拍多少钱?小青带了多少钱? 8.在一条直线跑道上,一只小青蛙每次跳跃的距离都是5厘米,小青蛙每向前跳跃3次,都要再向后跳跃1次,当小青蛙跳了10次后,此时距离开始 7 11 10 8 9 3

的地点是多少厘米？ 9. 5杯水可以装满一个茶壶,3壶水可以装满一个热水瓶,那么一瓶水可以装满多个杯子?（把你的思考过程写在空白处） 10.说一说这些图形分别代表几。(题中相同的图形代表同个数 (1)已知:○+○+○=12,则=○( ) (2)已知:△+△=18,口+口+口=△,则=△( ),口=( ) 3）△+○=9 △+△+○+○+○=25△=( ) ○=( ) 11.将下列算式改写成乘法算式。 (1)6+6+6+12=( )×( ) (2)5+5+5+5-5=( )×( ) (3)4+4+4-4=( )×( ) (4)3+3+3+6=( )×( ) 12.想一想,下式中△,口各代表什么数? △+△+口+口=22 △+△+□=14 13.使等式成立,可以怎样填，还可以怎样填。口×口=口+口14.仔细观察,根据规律,在横线上画出适当的图形。 ————— 15..把一根长20米的绳子对折后再对折,每段长( )米。 16.在5、10、15、17、20、25中,去掉后,其余几个数的排列有规律 17.已知:O+O+O=15,Ox口=10,则O=( ),口=( ) 18.小明买了一辆玩具车,正好花了3张5元和1张10元的人民币,这辆玩具车的价格是( )元。 19.一只蜗牛爬7米高的墙,白天向上爬4米,夜晚向下滑2米,天能爬到墙顶。 20.4个人进行围棋比赛,每两个人赛一场,一共要赛场。 21.把1、2、3、4、5、6六个数填在下面两个算式的方框里,但每个数只用一次。 ¨+¨=¨¨×¨=¨ 22.想一想,下面图形里的数有什么规律?空白处应填什么?

第二章练习题及答案

思考与练习一、单项选择题 1.下列各项中属于产品成本项目的有 ( ) A. 制造费用 B. 外购材料 C. 折旧费 D. 外购动力 2.下列各项中不应计入产品成本的是( ) A. 生产工人薪酬 B. 车间、分厂管理人员薪酬 C. 厂部管理人员薪酬 D. 车间一般耗用材料 3．下列各项中应计入产品成本的是( ) A. 因筹资支付给银行的手续费 B. 职工教育经费 C. 专设销售机构人员的薪酬 D. 车间一般耗用材料 4．下列各项中，属于直接生产费用的是( ) A. 机物料消耗 B. 辅助生产工人工资 C. 基本生产工人工资 D. 厂房折旧费用 5．下列各项中，属于间接生产费用的是( ) A. 原料费用 B. 主要材料费用 C. 车间折旧费用 D. 基本生产工人工资 6．下列各项中属于期间费用的是( ) A. 直接材料 B. 机物料消耗 C. 机修费用 D. 直接人工 7．“生产成本”账户借方登记( ) A．完工入库产品成本 B．生产过程中发生的各项生产费用 C．分配转出的劳务费用 D．尚未完工的在产品成本 8．基本生产成本应该按( )分设专栏或专行进行登记。 A.产品名称 B.成本项目 C.费用要素 D.费用项目二、多项选择题 1. 下列各项中不应计入成本费用的支出有( ) A. 对外投资的支出 B. 购置无形资产、其他资产的支出 C. 滞纳金、罚款、违约金 D. 专设销售机构人员的薪酬 2．下列各项属于工业企业费用要素的有( ) A. 折旧费 B. 职工薪酬 C. 直接人工 D. 税金 3．下列各项中应列入“财务费用”账户的有( )

A. 利息支出 B. 汇兑损失 C. 利息收入 D. 金融机构手续费 4．工业企业生产费用按其计入产品成本的方法进行分类，可以分为（） A. 直接生产费用 B. 直接计入费用 C. 间接生产费用 D. 间接计入费用 5．下列各项中，应该列入直接生产费用的( ) A. 原料费用 B. 机物料消耗 C. 基本生产工人工资 D. 主要材料费用 6．为了进行成本的审核和控制，必须做好的基础工作包括（） A. 制定先进可行的消耗定额 B. 建立健全原始记录制度 C. 建立健全财产物资的盘点验收制度 D. 制定企业内部结算价格7．在划分各种产品的费用界限时，应特别注意（）之间费用界限的划分。 A.盈利产品和亏损产品 B.生产费用和经营费用 C.可比产品和不可比产品 D.完工产品和在产品 8．以下税金中，属于工业企业要素费用的是( ) A．增值税 B．房产税 C．土地使用税 D．车船使用税三、判断题 1．产品成本项目是指生产费用按其经济内容所进行的分类。（） 2．企业为了形成和扩大生产能力，购建固定资产和无形资产等，使企业在较长的时期（多个会计年度）内受益的支出，均属收益性支出。（） 3．直接生产费用大多是直接计入费用。( ) 4．“制造费用”账户属于损益类账户。 ( ) 5．机物料消耗和辅助生产车间工人工资等, 均属间接生产费用。 ( ) 四、综合题 1．某企业2010年3月份的支出情况如下： ⑴本月生产甲、乙两种产品。其中，甲产品发生直接费用77 000元，乙产品发生直接费用33 000元，共计110 000元。 ⑵本月车间一般消耗用材料5 200元，车间管理人员薪酬3 400元，车间管理人员办公费等1 400元，共计10 000元。 ⑶购买某项固定资产，支付3 700元。 ⑷预付车间经营性租入固定资产的改良支出6 000元。（摊销期为20

二年级数学思考题精选

二年级数学思考题精选 1、二（1）班准备了一些本子平均分给8个三好生，每个三好生最多可以分到4 本，二（1）班最多准备了多少本本子？ 2、20个彩球，按照“红、蓝、绿”的规律排列，那第20个球会是什么颜色呢？ 1、如下图，一块正三角形的地里有4口井，请你把这块地分成和它形状相同的 4小块，要求4小块的大小、形状都相同，并且每一小块中都有一口井。 1、一根木头截成两段用了5分钟，如果把这根木头截成4段，需要几分钟？ 1、运动场的直线跑道上插一排红旗，共12面，然后在2面红旗之间插上1面绿旗，一共要插多少面绿旗？ 2、一个挂钟，1点时敲一下，2点时敲两下，3点时敲三下，。。。12点敲十二下，

每到半点也敲一下。这个挂钟从7点到10点整共敲多少下？ 1、在○中填上“＋”“－”“×”“÷”，使等式成立。 3○3○3○3=24 5○5○5○5=24 5○3○6○4=10 2、在适当的地方填运算符号。 3 4 5 6 7 8=30 1 2 3 4 5=10 1、35块糖分成数量不等的5堆，而且每堆的块数都要是单数，每堆各有多少块？ 1、在计数器上拨4颗算珠可以表示哪些三位数？ 1、一个数很接近800，百位上的数比十位上的数大8，个位上的数比十位上的数大2，这个数是( )。 2、一个三位数十位上的数是百位上的数的4倍，而且这个数个位、十位、百位上的数字之和是7，这个数是（）。 1、一堆糖果不到25颗，如果平均分给4个小朋友还剩下2颗，如果平均分给5个小朋友也剩下2颗，这堆糖果有（）颗。

2、有一些盆花，，不到60盆，摆8行缺3盆，摆7行也缺3盆，一共有( )盆花。 3、把数字1、2、3、 4、 5、 6、 7、8全部填入空格内，使横行、竖列组成得12的加法算式。（）+（）=12 （）+（）+（）=12 （）+（）+（）=12 1、一个铁环宽4厘米，每个接头处用5毫米，3个这样的铁环连在一起拉紧后有多长？ 1、请在下面数字中的合适位置处加上一个加号和3个减号，使它们组成的结果为111的算式。 1 2 3 4 5 6 7 =111 7 6 5 4 3 2 1=111 1、下图中有多少个角呢？ 1、找规律填数 5、6、11、、17、28、（）、（）

二年级数学思维题(含答案)

61、小红做计算题时，由于粗心大意，把一个加数个位上的8错误地当作了3，把十位上的6错当成了9，所得的和是138，正确的和是多少？(写过程) 答：小红将68看成了93，把加数看大了93－68＝25，所以，正确的结果是138－25＝113 62、小明做计算题时，把被减数个位上的3写成了5，十位上的6错写成了0，这样得差是189，正确的差是多少？(写出过程) 答：小明将63看成05，把被减数看小了63－5＝58，所以，正确的结果是189＋58＝247 63、○＋○＋○＝15，○＋△＋△＝19，求△－○＝( ) 答：○＝15÷3＝5，△＝（19－5）÷2＝7 64、用两个5和两个0组成一个四位数，当零都不读出来时，这个数是( )，当只读一个零时，这个数是( )。答：5500,5005 65、一座5层高的塔，最上边一层装了2只灯，往下每低一层多装4只灯，最下面一层要装多少只灯？(写出过程) 答：第五层和第一层之间隔了4层，所以最下一层比第一层多4×4＝16（只）灯，所以最下面一层要装16＋2＝18（只）灯。 66、在合适的地方插入"＋"，使等式成立。 1 2 3 4 5 6 7 8 9＝99 答：1＋2＋3＋4＋5＋67＋8＋9＝99 67、鸡兔共有腿52条，若将鸡数与兔数互换，则腿数变为56条，原鸡有( )只、兔有( )只。答：将变化前后的腿数相加50＋54＝108（条），这时鸡兔数量相等，即鸡兔各有108÷（4＋2）＝18（只），已知变化前后鸡兔总数不变，所以题目可以变为，鸡兔共有18只，腿有52条，鸡兔各有多少只？根据鸡兔同笼问题做法假设18只都是鸡，则有36条腿（52－36）÷（4－2）＝8（只）……兔，18－8＝10（只）……鸡 68、学校派一些学生去搬树苗，如果每人搬6棵，则差18棵，如果每人搬8棵，则差4棵，这批树苗有( )棵。答：盈亏问题，（18－4）÷（8－6）＝7（人），6×7＋18＝60（棵） 69、有人问孩子年龄，回答："比爸爸的岁数的一半少9岁。"又问爸爸的年龄，回答说："比孩子的4倍多2岁。"孩子年龄( )岁。答：爸爸岁数的一半是孩子的2倍多1岁，爸爸岁数的一半少9岁就是孩子的2倍少8岁＝孩子的年龄，所以孩子的年龄是8÷（2－1）＝8（岁） 70、哥弟俩共有邮票70张，如果哥哥给弟弟4张邮票后还比弟弟多面手多2张，哥哥原来有邮票多少张？(写出过程) 答：根据和差问题公式，哥哥给弟弟4张邮票后，哥哥有（70＋2）÷2＝36（张）邮票，则哥哥原有36＋4＝40（张）邮票。 71、最大的两位数和最小的三位数相差( )。答：最大的两位数是99，最小的三位数是100,100－99＝1

第二章练习题及答案

第二章货币资金一、单选题 1. 我国会计惯例中使用的现金概念是（） A .狭义的现金概念 B .广义的现金概念 C .在日常会计处理中使用库存现金概念，在财务报告及金融资产中使用广义的现金概念 D ．与国际惯例一致 2. 不包括在现金使用范围的业务有 A .支付给职工家庭困难补助 B ．支付银行借款利息 C. 结算起点1000元以下的零量支出 D. 向个人收购农副产品 3. 职能分开不包括（） A. 管钱的不管账 B .印鉴分管制度 C. 出纳不得兼职收入、费用、债权、债务等账簿登记工作 D. 出纳不得登记固定资产明细账 4．确定库存现金限额时最高不准超过 A ．5 天 B ．6 天 C. 8天 D. 15 天 5.在企业开立的诸多账户中，可以提取现金发放职工工资的账户是（） A ．一般存款账户 B ．基本存款账户 C. 临时存款账户 D ?专用存款账户实行定额备用金制度，报销时的会计分录是（）借记"管理费用 "贷记"库存现金" 借记"备用金 ",贷记"库存现金 " 借记 "管理费用 ",贷记 "备用金 " D. 借记"库存现金 ",贷记"备用金" 7.企业现金清查中，经检查仍无法查明原因的现金短缺，经批准后应计入（） A ．管理费用 B .财务费用 C .冲减营业外收入 D ?营业外支出 9. 银行汇票的提示付款期限为自出票日起 A . 10 天 B. 1 个月 6. A. B. C. 8.企业在进行现金清查时，查出现金溢余，并将溢余数记入“待处理财产损溢科目” 进一步核查，无法查明原因，经批准后，对该现金溢余正确的会计处理方法是（） A ．借：待处理财产损溢科目 B .借：待处理财产损溢科目 C .借：营业外收入 D .借：待处理财产损溢科目，后经贷：贷：贷：贷：财务费用销售费用待处理财产损溢科目营业外收入

二年级上册数学思考题

二年级上册数学课本思考题 1、在□里填上合适的数。 5□□7 □□□3 3□8□□8 ＋□4 －3□＋2□－2□＋□6 －□7 ＋4□ 8 7 □2 7 8 □7 7 1 3 6 9 5 2、按规律填一填。 ⑴24，32，40，（），56，（），（），（）。 ⑵93，86，79，（），65，（），（），（）。 ⑶100，11，98，12，（），13，（），（）。 ⑷1，4，9，（），25，（），（），（）。 ⑸1，2，4，5，10，11，22，（），（），（）。 ⑹3，6，9，12，（），（），（）。 3、⑴第一行哪个数加第二行哪个数，得数是83？（连线） 46，18，76，31，35，24，27 56，7，65，52，37，59，48 ⑵第一行哪个数减第二行哪个数，得数是62？（连线） 81、90、98、71、80、91、75 13、9、18、29、36、28、19 4、⑴把1、2、3、4、16、17、18、19这8个数填入下面算式，使等式成立。（）＋（）－（）＝（）（）＋（）－（）＝（）⑵⑶⑷⑸⑹⑺ 5、⑴把21、22、23、24、25这5个数填入里，使每条线上的3个数相加都得到69。 ○ ○○○ ○ ⑵⑶⑷⑸⑹⑺ 6、⑴把1~9这9个数按从小到大的顺序排列，中间添上一些“＋”“－”，可以使计算的结果等于100吗？1 2 3 4 5 6 7 8 9＝100 ⑵现在把这9个数按从大到小的顺序排列，你能添上一些“＋”“－”，使计算的结果也等于100吗？9 8 7 6 5 4 3 2 1＝100

7、算一算，填一填。（）厘米＋4米92厘米＝5米20厘米＋80厘米＝（）厘米60厘米＋（）厘米＝1米25米＋（）米＝42米＋21米 8、⑴上午9时和下午3时，时针和分针的夹角是（）。 ⑵（）时整，时针和分针的夹角是锐角。 ⑶（）时整，时针和分针的夹角是钝角。 ⑷⑸⑹⑺⑻ 9、在括号里填上不同的数。 3×（）＝（）×（）3×（）＝（）×（） 3×（）＝（）×（）4×（）＝（）×（） 12＝（）×（）＝（）×（） 18＝（）×（）＝（）×（） 24＝（）×（）＝（）×（） 10、在括号里填上合适的数。 ○×○＝○＋○□×□＜□＋□△×◇×☆＝△＋◇＋☆ ○＝（）□＝（）△＝（）◇＝（）☆＝（） 11、填数。 ⑴2＋2＋2＋2＋2＝□×□＝□×□＝□＋□＝□ ⑵3＋3＋3＋3＋3＋3＝□×□＝□×□＝□＋□＋□＝□ ⑶3＋3＋3＋3＋6＝□×□＝□×□＝□ ⑷10＋10＋5＋5＝□×□＝□×□＝□ 12、（）里最大能填几？（）×4＜2945＞5×（）7×（）＜50 （）×8＜5540＞（）×96×（）＜55 13、一组数前三个分别为3，6，9，像这样规律下去，第四个数是什么？第七个数呢？你能发现什么规律？ 14、以下三点为顶点，分别画出锐角、直角和钝角。 . . . 15、⑴一根绳子对折再对折，测得此时长度为5米，这根绳子长多少米？

第二章习题及答案

化工原理练习题五.计算题 1. 密度为1200kg.m 的盐水，以25m3.h-1的流量流过内径为75mm的无缝钢管。两液面间的垂直距离为25m，钢管总长为120m，管件、阀门等的局部阻力为钢管阻力的25％。试求泵的轴功率。假设：（1）摩擦系数λ＝0.03；（2）泵的效率η＝0.6 1.答案***** Z1＋ｕ2/2ｇ＋P1/ρｇ＋He＝Z2＋ｕ2/2ｇ＋P2/ρg+∑H f Z ＝0，Z ＝25m，ｕ ≈0，ｕ ≈0，P ＝P ∴H ＝Z ＋∑H ＝25＋∑H ∑H ＝（λ×ｌ/d×ｕ /2ｇ）×1.25 ｕ＝Ｖ/A＝25/（3600×0.785×（0.07 5））＝1.573m.s ∑H ＝（0.03×120/0.075×1.573 /（2×9.81）×1.25 ＝7.567m盐水柱 H ＝25＋7.567＝32.567m N ＝Q H ρ/102＝25×32.567×120 0/（3600×102）＝2.66kw N轴＝N /η＝2.66/0.6＝4.43kw 2.(16分) 如图的输水系统。已知管内径为d=50mm, 在阀门全开时输送系统的Σ(l+le ) =50m,摩擦系数可取λ=0.03,泵的性能曲线,在流量为 6 m3.h-1至15 m3.h-1范围内可用下式描述: H=18.92-0.82Q2. ，此处H为泵的扬程m,Q为泵的流量m3.h-1,问: (1)如要求流量为10 m3.h-1，单位质量的水所需外加功为多少? 单位重量的水所需外加功为多少?此泵能否完成任务? (2)如要求输送量减至8 m3.h-1 (通过关小阀门来达到)，泵的轴功率减少百分之多少?(设泵的效率变化忽略不计) 答案***** ⑴u=10/(3600×0.785×0.05 )=1.415[m.s-1] Σhf =λ[Σ(l+le )/d](u2/2) =0.03×(50/0.05)(1.4152/2)=30.03 Pa/ρ+W=Pa/ρ+Z g+Σhf 1 - 2 W=Z2g+Σhf 1 - 2 =10×9.81+30.03=128.13 [J.kg ] H需要=W/g=128.13/9.81=13.06[m] 而H 泵 =18.92-0.82(10) =13.746[m] H泵>H需故泵可用 ⑵N=H 泵Q 泵 ρg/η ρg/η=常数 ∴N∝H 泵Q 泵 N 前 ∝13.746×10 H泵后=18.92-0.82(8)0 . 8 =14.59 N后∝14.59×8 N后/N前=14.59×8/(13.746×10)=0.849

思考题二

思考题(拓展题)二年级

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第二章概念与思考题及答案

二年级数学思考题

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第二章复习题及答案

二年级下册数学思考题60道

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