2019学生资助感恩教活动方案

2019学生资助感恩教活动方案
2019学生资助感恩教活动方案

德州职业技术学院

2019年资助育人主题教育系列活动方案

资助育人是高校立德树人工作的重要组成部分,是加强人才培养、助力家庭经济困难学生成长成才的长效机制和重要途径。为进一步加强对国家资助政策的宣传,不断增强广大学生对国家资助政策的了解,更加有效的开展家庭经济困难学生资助工作,进一步促进教育公平,做到“不让一个学生因家庭经济困难辍学”,把“扶贫同扶志、扶智相结合”落到实处,努力营造我校“全员、全程、全方位”资助育人的良好工作氛围。经研究决定,在全校范围内开展资助政策宣传及资助育人系列教育活动。为做好这项工作,现将具体事宜通知如下:

一、活动主题

资助育人、筑梦青春,诚信感恩、励志成才。

二、活动时间

2019年5月—11月

三、活动对象

全院师生,重点为曾获得国家、政府及社会资助的家庭经济困难学生,包括获得奖、助、补、减、免、贷等。

四、活动安排

本次活动由国家资助政策宣传、师生帮扶结对、感恩教育、诚信教育、励志成才教育五个部分组成,具体安排详见附件。

(一)国家资助政策宣传。通过讲座、网站、宣传栏、微信公众号等多种形式,对广大在校生多角度、立体化地对国家资助政策进行全面、详细的解读和宣传,全面宣传学生资助项目、对象、标准、办理流程等,确保资助政策宣传全覆盖。

(二)师生帮扶结对。为落实“扶贫同扶志、扶智相结合”,促进教育脱贫攻坚各项政策措施全面落实,针对建档立卡学生为主的家庭经济贫困学生,继续实施“一对一帮扶”政策。对贫困学生进行生活、学习、就业、思想等多方帮扶,因人而异制定帮扶计划,有的放矢开展帮扶。要激发贫困学生立志成才,启迪学生知恩感恩,用实际行动回报社会、报效祖国。

(三)感恩教育。学校筹建“德职蒲公英志愿者协会”,倡议每位受资助的学生每学期至少做一次志愿服务活动,写一封感恩书信。各系开展感恩主题教育活动,各班级召开感恩主题班会。

(四)诚信教育。学校组织学生观看诚信宣传片,举行贷款学生还款承诺仪式,通过微信平台推送《给2019届贷款毕业生的一封信》,指导、提醒毕业生按时还款,举办诚信主题的微视频比赛等。

(五)励志成才教育。引导广大学生用好奖助学金,充分发挥资助工作的育人功能,引导广大青年学子心怀感恩,奋发有为,励志成才,开展助学成才典型事迹宣传,组织国家奖学金、国家励志奖学金获奖同学经验交流分享会,举办“助学?筑梦?铸人”主题征文大赛等。

五、工作要求

1.各系要高度重视,认真组织,广泛宣传,充分动员,提高学生的关注度和参与度,激发学生的主观能动性和参与热情,并为学生参与活动提供必要的条件支持和指导,让学生真正在活动中得到锻炼,有所收获。

2.各系要结合本系的实际情况和特点,认真组织、策划好各项活动,形成具体的活动方案,努力做到内容丰富、形式多样,把每一项活动做出特色,做出成果,增强教育活动的实效性。

3.要注重加强对教育活动的宣传报道,利用校报、网络、橱窗、展板、横幅等各种宣传载体全方位、广范围、多层次进行宣传。要及时上报教育活动开展情况的图文资料,加强系间的交流,同时要注重活动图文资料的整理及保存。

4.要及时进行总结,每项活动完成后要进行小结,12月10日前,全年系列活动结束后各系要形成完整的总结材料,并上报学生处资助管理中心。

附件:德州职业技术学院2019年资助育人主题教育系列活动配档表

学生处

二〇一九年五月十三日?

附件:德州职业技术学院2019年资助育人主题教育系列活动配档表

德州职业技术学院2019年资助育人主题教育系列活动配档表

感恩节暖场活动方案(共4篇)

篇一:20141126_感恩节暖场活动方案2 世界湾“感恩节火鸡品鉴暨南瓜雕刻”活动 一、活动目的 感恩节是西方的传统节日,近年来受到越来越多的中国人的关注,烤火鸡是感恩节的必备主菜。活动通过火鸡盛宴,让更多的人在世界湾品尝到异国的美味,增加客户到访,进而促进销售 二、活动简述 1.活动时间:11月29日(周六)14:00—17:00 2.活动地点:【世界湾】售楼处 3.活动对象:成交客户、意向客户、自然到访客户 4.活动人数:约30人次 5.活动主题:感恩生活,尊享盛宴——世界湾感恩节火鸡品鉴暨南瓜雕刻活动 6.活动形式 ①客户到访②南瓜雕刻③玉米游戏④南瓜赛跑⑤有奖问答⑥火鸡品鉴 7.到访礼品 自然到访客户:纸抽一盒 三、活动流程 1.13:30-14:00;活动准备 ? 13:30活动背景板、礼品、签到事宜全部落实。 2.14:00-14:10;活动正式开始, ? 由主持人致欢迎词,感谢业主参与,同时讲述活动规则。 3.14:10;南瓜雕刻diy活动正式开始 ? 到访客户由置业顾问引领至南瓜雕刻diy区域。 ? 客户在活动登记表上进行登记,置业顾问签字确认。 ? 活动人员派发给一组客户一个南瓜雕刻diy材料,客户动手完成。 ? 客户制作过程中,与客户交流,逼定客户 4.15:00;玉米游戏开始(视情况进行2轮) ? 主持人讲解活动规则 ? 5名参与客户上台参加游戏 ? 五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得爆米花一桶 ? 没有参加比赛的人猜获胜人碗里面有多少玉米粒,将猜的数量和姓名电话写在纸条上交 给主持人 ? 主持人数出碗里面有多少玉米粒,公布猜得数量最接近的人的名字,奖励爆米花一包 5.15:30;南瓜赛跑开始(视情况进行2轮) ? 主持人讲解活动规则 ? 5名参与客户上台参加游戏,每人发给一个小勺,选择一个南瓜进行比赛 ? 比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获得南瓜两个 6.16:00:;有奖问答 ? 项目有奖竞猜活动,由主持人宣传规则,凡是能够回答主持人提出的问题,并且最快做 出回答的客户就有机会获得大米一袋。 7.16:30;火鸡盛宴

教师节感恩老师主题活动方案范本

教师节感恩老师主题活动方案范本 为了迎接教师节,xxx中学团委、德育处组织开展以“师恩情深,感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。 一、活动目的: 本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。 二、活动主题: , “师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。 三、活动内容: 1.开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天,在上课时统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!” 2.开展“老师,我想对您说”活动。具体步骤如下:各班班长、团支书积极行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对老师说的话,各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“师恩情深,感谢有您”和“老师,我想对您说——”字样,并与班主任商议张贴于教室内(也可在教室后面的黑板画出感恩树,并将纸条当树叶贴上)9

月9日晚自习后,各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。 3.“祝福送恩师”活动。从9月10日,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。 4.校园广播站感恩教师联播活动。ta在人生旅程上为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧,谢谢您!ta用生命的火炬照亮了我前进的道路,温暖我的寒心指明我的人生,谢谢您!教诲如春风,师恩似海深。在这20xx教师节即将到来的时刻,莘莘学子将用歌声,用美文来表达对ta的深深爱意!广播站教师节特别活动——“送上一首歌,递上一篇文采”,具体活动要求如下:各班可到广播站免费点歌曲,也可以写点播信,赠送给喜爱的老师;免费点播时间:周一(9月10日)下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。 5.开展“感恩主题班会课”活动。在9月10日星期一召开教师节主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。要求:主题班会围绕“感恩”话题进行,全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深,感谢有您!’教师节主题班会”字样。全体下班老师参加。

大学生诚信感恩主题教育活动策划

设计艺术学院 艺设F0901班F0904班主题思想教育活动 策 划 书

大学生诚信感恩主题教育活动策划 一、活动的指导思想: 诚实守信是做人之本,立德之源,坚守诚信就是坚守做人的根本;知恩图报是一种品德、一种责任,心怀感恩才会懂得幸福的意义.以党的十七大精神和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导,深入贯彻学院党委和行政工作要点,立足我院大学生思想政治教育的实际,通过集中开展大学生诚信感恩主题教育,使广大学生具备诚信感恩意识,体验诚信感恩情感,践行诚信感恩行动,从而加强学生个人修养,提高学生思想道德水准,促进社会公德、职业道德和家庭美德建设,促进学生身心全面健康发展.为建设和谐校园、和谐社会做出贡献。 二、主要目标: 1、通过各种形式的教育实践活动,努力使广大学生懂得:诚信感恩是做人的基本道德准则,是一个人事业成功的基础;诚信感恩更是一种责任,有了这种责任心的人,才能不断完善自己,关爱他人,才能乐群敬业、促进社会和谐。 2、通过各种形式的教育实践活动,努力弘扬尊师爱生的良好风气、促进毕业生文明离校教育、形成良好考风、加强大学生信贷信誉、提高大学资助工作水平,增强大学生思想政治教育针对性、实效性。 三、主题口号:“怀感恩之心,当诚信之人” 四、活动时间:2010年9月 (一).9月10日至9月20日:学习,宣传,动员时期

1.在9月10日以前以本班团支部名义在班里围绕“感恩与诚信”主 题召开主题班会,号召全体同学积极的参与此次活动当中。 2.以本班团支部出一期以诚信感恩教育为主题的海报,以“感恩与诚信”为主要内容的学习和宣传材料,包括感恩诚信名言,感恩诚信故事,不感恩诚信的反面案例等三个部分的内容,力求以生动详实的材料教育同学们自强不息、为人诚信、懂得感恩。 3.在班级内征集具有特色、寓意深刻的感恩、诚信格言,感恩、诚信口号,对采用的格言、口号进行装裱,布置在教室里,并充分利用学院的宣传栏、学院的网站主页进行舆论宣传,形成良好的“感恩与诚信”风气。 (二).9月20日至9月25日:展开感恩诚信教育活动 1.邀请老师,有机会的话可以请到辅导员来班里围绕“感恩与诚信”和全体同学召开一次座谈会.与老师一起学习伟人的先进事迹,学习《学生手册》等规章制度,讲讲学生的自我亲身经历,请获得社会帮助,老师同学帮助的同学起来演讲,从而使同学们懂得怎样感恩,怎样诚信待人。 2.开展“感恩”活动 1).在9月10日,也就是教师节当天,用每个同学的胳膊摆成“祝老师节日快乐”几个大字,将每个偏旁或字洗咸成照片,并且将其ps,加上好看的背景,将“祝老师节日快乐”弄成一张照片.并将此照片赠与老师。 2).要求参加“创意风”活动的同学们筛选成出自己表现优秀的照片,张贴在教室墙上,体会同学间的合作精神。 3.开展“诚信”活动

小学感恩节活动策划方案

小学感恩节活动策划方案 小学感恩节活动方案(1): 一、活动目的: “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。 二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。 三、活动时间: 四、活动步骤: (一)宣传动员阶段 1、学校大队部制订感恩教育活动方案。 2、举行“感恩”教育活动启动仪式。 3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。 (二)实施阶段 1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。 以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。 2、寻恩、感恩、报恩实践活动。 寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。 3、“献给母亲的爱”征文活动 活动目的

让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求: ①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。 ②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。 ③字数在600字以内。 ④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。 ⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。 (三)总结展示阶段 活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。 学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。 小学感恩节活动方案(2): 一、活动目的 加强学生的思想道德建设,教育孩子学会感恩,通过系列活动引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。 二、活动时间: 2012年11月 三、活动口号: 感恩在心,感谢在行 四、主要内容及安排: 1、国旗下讲话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。 2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。 3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。 1、感激父母养育之恩(第3周)

10月每月一事感恩月演讲赛活动方案

10月每月一事感恩月演讲赛活动方案 D

4——6年级一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名 活动要求: 1、按学校的要求,提前准备,思想重视,做好选拔工作。 2、各班主任做好赛前的辅导工作。 3、各班主任要切实负责,于10月25日把演讲比赛的学生名单及演讲稿上交大队部,确保此项活动顺利进行。 时间:10月28日 地点:中心校多媒体教室 比赛规则、评分标准、评分办法 一、比赛规则 1、演讲顺序由比赛前抽签决定。 2、演讲时间:3-6分钟之内。 3、演讲比赛采取10分制。 二、评分标准 1、内容架构(3.0):主题鲜明、结构合理;有理有据,内容充实不空洞;行文流畅,一气呵成。 2、形象表现(2.0):着装得体,举止自然大方,充分体现学校学生的精神面貌。肢体语言恰到好处,有力辅助语言表达。 3、声音表现(1.0):口齿清晰,无错字、漏字,语调抑扬顿挫富于变化和节奏感。 4、现场表现(3.0):脱稿演讲,用语娴熟、表达清晰明了,易于理解。 5、现场控制(1.0):能调动观众情绪,感染力强,收放自如,

场面控制得当。 6、时间控制(扣分项):比赛限时3-6分钟,超时或不足扣除 0.5分。 三、评分办法 1、评委打分精确到小数点后一位。 2、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。 四、活动过程 1、活动开始。 2、杨主任讲话。 3、宣布比赛开始。 4、校长做总结发言,颁奖。 5、宣布比赛结束。 五、安全要求 1、班主任组织会场纪律。 2、班主任安排人员及时参赛,未能按时参加按弃权处理。 3、如有弃权提前请假, 附1:评分表 附2:统分表 附3:参赛选手演讲稿 二十里铺小学 2011年10月8日

感恩作文之感恩老师活动方案

感恩作文之感恩老师活动方案 1

感恩老师活动方案 【篇一:感谢师恩活动策划】 ☆“感谢师恩”团组织生活策划方案 策 划 书 主办方: 航电系 212311 航电系 213362 ☆“感谢师恩”团组织生活策划方案 一、活动主题: 感谢那些年,老师陪我们一起走过。 二、活动背景: 读书到现在也有十几个年头了,我们除寒暑假外,大家大部分时间都是待在学校里的,陪在我们身边时间最多的除了同学还有老师,老师们每天都要辛苦的备课、认真的批改我们完成的作业,她们在生活中

还要时常想着在上课时,怎么样才能让同学们尽量都能听懂,让大家在课堂上既能掌握到当堂所讲的内容又能愉快的享受学习,老师总是想各种办法来帮助我们,她们针对学生不同的情况采用不一样的教学方式,尽量让每个同学都学好,老师们用她们这种方式一直关心着我们、爱着我们,帮助我们成长。 三、活动目的: 本次活动是为了给同学们一个感谢师恩的机会,在师生之间搭建沟通交流的平台,活动将采用自由多样的方式让学生表示对老师最真挚的感谢,让她们说出自己的心声,让她们用行动来表示出自己对老师同样也存在着的那么一份爱。并借此活动发扬中国尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感谢老师对我们的关心,感谢老师对我们付出的努力,感谢老师的谆谆教诲。同时经过这次活动加强师生交流,增进师生之间的感情,构建更为和谐的师生关系。 四、活动时间: 9月x日下午19:00-20:30。 五、活动地点:成航一教 六、活动前期 各班拟定初步方案。 各班分头准备活动所需的相关物品并商讨相关事宜。

活动卫生整理负责人、活动环节负责人、活动撰稿人等等相关工作人员成立相关小组。 共同商讨活动流程、时间限制、前期准备及相关物品的准备工作。提前通知各班同学 团支书拟定活动方案,确定活动中所需要的道具,并由生活委员 购买 申请好活动教室,并由组织委员通知全班学生活动地点,活动时间 两个班各选两名男生、两名女生站礼仪,维护现场次序 准备邀请函,发出邀请。 六、活动人员:212311、213362班全体成员。 七、举办单位:212311、213362班团支部。 八、活动目标: 借助节日机会,增进同学与老师之间的交流、沟通,增强班集体的凝聚力。 九、活动环节: 1、两名主持人介绍到来的嘉宾(到场老师,助教,部长); 2:主持人开场白宣布活动开始;

小学生感恩节活动方案

小学生感恩节活动方案 小学生感恩节活动方案范文 一、活动主题: 感恩从小开始,让爱温暖彼此 二、活动目的 1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。 2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的.校园,我们的社会也将会更加和谐。 3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。 三、活动时间: 11月27日 四、活动过程 第一阶段:宣传发动,渲染气氛 通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。 第二阶段:活动推进阶段 (一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。 1.感谢父母养育我 (1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。(面试网) (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。 2.感谢老师教育我 (1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。 (2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。 3.感谢社会关爱我 开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的`幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。 第三阶段:活动总结阶段 组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

感恩月教育活动方案

感恩月教育活动方案 一、指导思想: 〃感恩〃,作为现代人的一种精神境界,一种高贵情操,一种生活态度,一种人际交往的规范,如今己列入《中小学生守则》中。为落实《生命教育指导纲要》和《民族精神教育纲要》的有关精神,学校将以“感恩〃教育为突破口,通过系列活动,让每个学生“常怀感恩之心〃,感恩社会,感恩教师,感恩父母,感恩一切曾资助过自己的人,是学校德育的目标,是学习型家庭的学习内容之一,也是建立和谐校园、和谐社会的有效途径。 二、活动目标: 学校通过丰富多彩的系列感恩主题教育活动,引导学生能牢记不忘别人的资助之恩,不忘父母师长的养育教育之恩,从而培养学生基本社会道德观念和社会责任感,以建立和谐的“施恩〃和“感恩〃互动的人际关系。 三、实施步骤: 活动以〃常怀感恩之心〃为主题,在20xx年3月开展系列教育活动,活动部署为五个阶段: (一)、第一阶段(2月28 B DD3月6日) 1、2月28日早晨的升旗仪式上进行“感恩〃教育月启动仪式,宣传动员,营造气氛。 2、2月28日下午的班会课: 学唱“感恩歌曲〃,做到每人会唱一首感恩歌曲。推荐感恩歌曲:《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《鲁冰花》、《每当走过老师的窗前》、《绿叶对根

的情意》等。 学习《感动中国20xx年度十大人物》事迹。(事迹网上下载) 3、学校的电子屏幕宣传感恩标语: 感恩从心开始,让爱温暖相互。 学会感恩,感恩让你的世界充满阳光。 一日为师,终身为父;师恩难忘,师情永存。 常怀感动之情,常为感恩之行。 没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。 感恩不仅是一种品德,更是一种责任。 知遇之恩,当永生不忘;滴水之恩,当涌泉相报。 谁言寸草心,报得三春晖。 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。 4、、寒假学生自制感恩卡评选。 5、3月4日三八妇女节前部署部署周记或随笔《给母亲的一封信》,表达对母亲养育之恩的感谢之情,要求母亲在信后写一段回信。 (二)、第二阶段(3月7日DD3月13日) 以〃三八〃妇女节为契机,开展“感恩父母养育我〃为主题的活动。 1、3月7日早晨的升旗仪式上,家长和学生代表进行“感恩父母养育我〃的 倡议。

感恩教师节活动策划方案范文10篇

感恩教师节活动策划方案范文10篇 感恩教师节活动策划方案范文10篇 在教师节来临之际,送给大家关于教师节活动策划的模板,希望能够对大家起到一定的帮助。 教师节活动策划篇一 一、活动目的: 为迎接第31个教师节,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励学部教师积极进取、爱岗敬业、无私奉献的精神,打造阳光向上、追求卓越的学部文化,构建和谐校园、幸福校园,增强教师的光荣感、责任感和使命感,加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系,特拟订本方案。 二、活动主题:幸福校园师爱飘香 三、活动对象:小学部师生 四、活动内容: 活动一:“师爱心语”贺卡制作 我心目中最棒的老师:(填上教师真实姓名) 师爱心语(推荐理由): 活动要求:2---4年级学生参加。以此格式填写爱心卡。 活动二:“师爱飘香”征文活动

征稿要求:5---6年级参加。讲老师们的爱心故事,讲个人的成长历程。还可以结合小学部的成长课程,特色教育,开学典礼,以及以往的一些特别的活动,歌颂教师,赞扬学校等。500--600左右,统一四号字体,间距最小值20,有记者证的注明记者证号。 教师节活动策划篇二 一、活动目的: 充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感;加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。 二、活动主题: 走进学生心灵,让彼此不再遥远。 三、活动对象: 全校师生 四、活动内容: 今年9月10日是我国第27个教师节。为做好今年教师节的庆祝活动,现就有关工作通知如下:

“知恩至诚-资助育人“诚信教育主题活动策划书

“知恩至诚-资助育人“诚信教育主题活动策划书

西南大学政治与公共管理学院 “知恩至诚,资助育人”诚信教育主题活动 策 划 书 主办:西南大学政治与公共管理学院团委学生会 承办:西南大学政治与公共管理学院团委学生会生活部

一、活动背景 诚信作为中华民族的传统美德,已传承上千年。在现代社会中,诚信已成为公民的第二个“身份证”,是为人之道,是立身处事之本。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就资助而言,诚信是宝贵的无形资产。作为当代大学生,诚信是我们立身为人、成长成才的必备品质。因此,本院特开展“知恩至诚,资助育人”诚信教育主题活动,希望以此提升同学们的诚信意识,增强同学们的社会责任感与历史使命感,推动同学们铭记感恩,回报社会,强化资助工作的育人效果。 二、活动目的 举办本次资助诚信教育主题活动,旨在广泛宣传国家助学贷款政策,普及征信及相关金融知识。这不仅有利于促使学生树立诚信观念、增强法律意识,提高学生的综合素质,还有助于推动学生履行国家助学贷款合同,促进国家助学贷款工作的顺利开展,并有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为,有利于形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神! 三、活动主题 知恩至诚,资助育人 四、活动时间 五月 五、活动对象 西南大学政治与公共管理学院全体学生

六、活动内容 联系工作人员召开工作会后,各自负责相应工作。 (一)学院(详细内容请见附表一) 1.举办“诚信资助,感恩成才”宣讲交流会,。 2.“至恩至诚,资助育人”摄影展 3.“诚信树人,励志人生”征文比赛 4.感恩实践活动 5.诚信教育辩论赛 6.资助知识普及会 7.励志人物专访 (二)班级(详细内容请见附表二) 各班围绕“至恩至诚,资助育人”活动主题,选择指定形式自行开展诚信资助和感恩活动,并在活动结束后进行活动总结。 七、活动准备 (一)宣传准备 网络宣传QQ、微信、微博 海报宣传设计电子海报 展板宣传活动最后成果展 (二)人员准备

小学生2020年感恩节活动方案文档3篇

小学生2020年感恩节活动方案文档3篇 Primary school students' Thanksgiving program docum ent in 2020 编订:JinTai College

小学生2020年感恩节活动方案文档3篇小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学生2020年感恩节活动方案文档 2、篇章2:小学生感恩节活动策划方案文档 3、篇章3:小学生感恩节活动策划方案文档 篇章1:小学生2020年感恩节活动方案文档 学会感恩是一件很重要的额事情,下面小泰整理了小学生20xx年感恩节活动方案,欢迎阅读! 小学生20xx年感恩节活动方案 学生拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去关心、帮助他人,才能学会包容,赢得真爱,赢得友谊,才会

拥有快乐,拥有幸福。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行为,我校政教处于11月20日起以学校教育、家庭教育和社会教育三联合为载体,开展以“心存感恩,成就精彩人生”为主题的感恩教育系列活动。 一、教育目标 感恩,是中华民族的传统美德。我校开展的“感恩教育”是对学生实施知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。 (1)让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩,引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。 (2)让学生学会对帮助过自己的人心存感激,尊重他们的劳动; (3)让学生感悟到真情回报,不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报,重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会,从而增强学生的社会责任感,培养学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格,提高学生的品德修养。

诚信感恩月活动方案

诚信感恩月活动方案 【篇一:诚信感恩活动策划】 连锁102班 “诚信、感恩”主题活动策划 一、活动背景: 当代青少年感恩意识的单薄、对诚信价值观的动摇已经引起社会各界的关注,在构建社会主义核心价值体系的今天,我们需要倡导形成一种知辱明耻、互相关爱的社会氛围,培育一种尊重奉献、褒扬崇高的价值追求。诚信友爱不仅是个人立足社会的基本前提,也是现代社会对市场经济主体的客观要求。诚信友爱是建设和谐社会的必然要求。只有树立诚信自我、感恩社会的价值观,才能成长为祖国新一代建设型人才,担负起中华复兴的使命。班级展开了“诚信关爱感恩”主题班会。 二、活动目的: 为了鼓励同学主动感受与表达对父母的爱,积极为父母奉献孝心和争做诚信文明青年人,以此弘扬优秀传统文化,构建和谐班级、和谐家庭。让同学们真正用心去了解父母,体验亲情的无私和伟大,让同学们把爱延伸到社会,能用感恩的心以及真挚诚恳的态度对待自己身边的亲人和老师,树立心中有他人,心中有祖国的情感。使自己独立健康成长,激发同学们要做一位爱心、有责任的人。 三、活动时间: 2012年2月15号 四、活动地点: 教二

五、活动对象: 连锁102全体同学 六、活动主题: 立做诚信之人,常怀感恩之心 七、活动准备: 音响设备、耳机一副、照相机、 八、活动内容安排: 活动一、主持人开场白并简要叙述活动目的。活动二、配乐朗诵《心中的感恩》 感恩在心中 a:滴水之恩,当涌泉相报 是感恩是一种生活态度, 是一种善于发现生活中的感动, 并能享受这一感动的思想境界。 感恩家人,感恩朋友,感恩生活, 包括感恩逆境和敌人。 b:感恩是一种处世哲学, 是一种生活的智慧。 人生在世,不可能一帆风顺, 种种失败,无奈都需要我们勇敢地面对, 旷达的处理。

“诚信·感恩·自强”主题教育活动策划方案

教育科学学院116团支部 “诚信·感恩·自强”主题教育活动策划方案 教育科学学院116团支部刘健 继承和弘扬中华民族的传统美德,大力开展诚信感恩教育是我校大学生美德建设工程的核心内容,是加强大学生的思想道德建设,提高大学生的思想道德素质,努力构建和谐文明校园的重要举措。 一、活动主题 “诚信·感恩·自强”之“感恩”——谁为我摆渡? 二、活动目的 不断提高大学生的思想道德素质、诚信感恩意识和社会责任感,教育引导学生牢记父母养育之恩、老师教诲之道和社会关爱之情,正确把握和珍惜大学生活,做诚信人,说诚信话、办诚信事,争当自信、自立、自强的当代大学生,以优异成绩回报学校、家庭和社会。 三、活动时间 2012年12月19日 四、活动地点 主楼B302 五、主办单位

教育科学学院团总支 六、承办单位 教育科学学院116团支部 七、活动对象 教育科学学院院116班、115班全体学生 八、活动概要及方案 (一)前期准备 1.搜集与主题相关的歌曲、视频、教育材料(图、文),并 去文印室油印(团支书) 2.动员班级同学制作“诚信感恩自强”主题书画、手抄报, 然后筛选几份优秀的作品(副团支书) 3.组织国家助学金获得者准备3分钟发言(组织委员) 4.准备活动场地、借得多媒体钥匙,摄像人员配好照相机拍 照(组织委员) 5.布置好黑板(字、画)(宣传委员) (二)中期流程 1.具体介绍本次主题活动的背景以及学生处有关此活动的 相关通知。

2.“感恩同学、老师”——观看影片《09盐师毕业生》,组 织大家思考、感悟其中的师生情、同学情。 3.分发学习材料,集体学习,并请大家交流感想。 4.“感恩父母”——请部分同学现场演示《跪羊图》手语操, 并结合歌曲《有你的地方是天堂》以及教科院“遵章守纪,修身立德”主题教育活动汇报演出上的“孝”篇章情景剧《诠释爱、全是爱》来阐述父母对我们的关爱。 5.“感恩社会”——国家助学金获得者3分钟发言,观看《一 滴水的实验》(琵琶湖、感恩词)(片段),并作简要介绍和讨论。 6.展示、交流“诚信感恩自强”主题书画、手抄报。 (三)后期总结 1.团支书登陆本班团支部微博及时报道今天的团日活动 2..团日活动记录表的填写 3.及时整理通讯报道、活动小结和照片等相关材料,认真整 理保存,为今后进一步研究开展相关主题教育活动提供资料检索。 九、经费预算 零成本 十、活动注意

小学关于开展感恩教育活动方案

白马完小关于开展感恩教育活动方案 一、活动目的 以弘扬和培养民族精神为宗旨,以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩为内容,通过主题班团(队)会、课堂教学、读书征文、演讲比赛、献爱心活动等多种形式,开展感恩教育系列活动,全面提高青少年学生的道德素质,努力培养中小学生懂得包容、学会尊重、乐于奉献的优秀品质,树立正确的感恩观。 二、活动时间 2010年3月-12月 三、组织结构 组长:魏兆亮 成员:刘宛萍、李丽、王凡君李晶晶史学萍张存福万 玺强 四、活动内容与时间 (一)宣传动员阶段 1、学校德育组与少先队制订感恩教育活动方案。 2、国旗下讲话围绕“感恩”主题,让学生知道什么是感恩。 3、举行“感恩”教育活动启动仪式。 主要议程是:宣布活动方案、少先队大队部发出“让我们都有一颗感恩的心”倡议 (二)全面实施阶段 1、感激社会关爱之恩。组织深化“雷锋在身边、同做志愿者”校园树新风活动,进一步深化“手拉手”活动,推行志愿者“一助一”结对服务,围绕扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残等主题。开展重温雷锋事迹教育与岗位学雷锋活动,广泛开展岗位学雷锋活动,利用主题班队会、黑板报等形式,通过读书会、报告会、观看雷锋电影、学唱雷锋歌曲等,大力宣传、发动,号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,加强宣传、学习、借鉴。积极组织学生开展调查、

体验、文化娱乐体验、法制教育实践、扶贫帮困实践等体验感悟教育,使他们体会到社会对他们的至真至爱,激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深厚情感。 2、感激父母养育之恩。利用父亲节、母亲节等节日,通过开展与父母常说知心话,为父母送生日祝福、生日贺卡礼物,为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚,与父母共做家务劳动等活动,使学生懂得父母的艰辛,培养学生对父母的感恩之情。如:开展一次“家庭收入支出情况”调查,并写出调查报告的活动;“我为妈妈画张像”活动;“献给妈妈(爸爸)的礼物”手工制作活动;开展“八心孝敬”(常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;求上进,走正道,让父母放心;勤学习,苦钻研,让父母开心;遇难事,勤商量,让父母称心;遇矛盾,能宽容,让父母顺心;忌盲从,不迁就,谏父母真心;常感恩,懂回报,献社会爱心)等活动。 3、感激老师教诲之恩。9月份,在学生中开展向老师献真情活动,利用教师节,通过召开主题班(团、队)会形式,组织学生向老师表达感激教诲之恩。或以学校的名义动员学生向老师献真情活动,开展“六个一”活动(写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束花、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情。在校内开展“我最感恩的一位老师征文”“教师节向教师献礼”活动,开展当“一日班主任”、“一日老师”等换位思考和体验教育活动,引导学生努力学习,用行动与进步感谢老师的教诲之恩。 4、感激同学互助之恩。通过开展“同学如手足,牵手同学,共同进步”、为学校做一件有益的事、为班级(团、队)做一件有益的事、为身边同学做一件有益的事等主题教育活动,掀起同学之间相助、互学、共进的热潮,增进同学之间的友谊。 (三)总结展示阶段 1、“感恩心语录”评比展示活动。 2、班主任例会,交流感恩教育活动总结。 3、学校举行“感恩”教育活动总结表彰会。 主要议程:总结感恩教育活动;评选感恩教育活动优秀组织奖;表彰感动

感恩老师主题班会活动记录

主题班会活动记录 一、班会目的: 目的一:让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。 目的二:让学生懂得怎样去感恩老师。 目的三:增强学生的感恩观念,培养感恩的言行。 二、班会进行方式: 观看视屏,个人演讲,学生合唱,教师总结。 三、活动准备: 1、在老师的指导下准备节目,搜集视屏,主持人准备串联词。 2、制作相关的课件。 3、邀请相关老师参加班会活动。 四、班会过程: 1. 播放MV视屏《感恩的心》,导入班会主题。 2. 走进现实,引出话题,两位主持人上台串词,宣布班会开始。 3. 第一环节:感恩父母,全班师生观看一个感恩的视屏。

4、同学们根据所看视屏发言,同学作关于感恩父母讲话,同学朗诵《游子吟》表达对父母的感恩,同学演唱感恩父母的歌曲。 5. 第二环节感恩老师:xxx演唱歌曲《每当我走过老师的窗前》表达对老师的感恩之情,同学作关于感恩老师的演讲。然后全班齐唱歌《父亲》。 6、第三环节感恩其他:朗诵感恩小诗《学会感激》,同学作关于其他方面感恩的演讲。 7.学校领导明元琪老师发言。 8.班主任王绍春老师发言。 9.科任教师龙梅老师代表发言。 10.全班合唱歌曲《感恩的心》,活动推向高潮。 11.实习班主任作总结。 【活动总结】 针对现在中学生叛逆心强和只想索取、不思回报的不良习惯,为了让学生从感恩父母开始,学会关心身边的人,关心周围的世界,进而关心整个人类,始终保持一颗感恩的心。因此我们对感恩这一主题设计了“感动、感悟、感恩”主题班会。在同学们的积极配合下,班会取得了很大的成功,很多同学在活动中感动流出了眼泪。老师也从活动中看到了班上学生懂事的一面,觉得自己的一番良苦用心得到了学生的理解,心里感到高兴。我相信今后学生会更加理解老师,学生也会更加完善、充实自己来回报老师和家长,以后的生活中会懂得更加珍惜生活。

明礼为先诚信为本活动方案

《明礼为先、诚信为本》活动方案 《明礼为先、诚信为本》活动方案 形式:主题班会 一、全体立正,各小队检查人数。 二、出旗、敬礼、礼毕。 三、唱队歌。 四、开场点题 主持人甲:相信这个故事大家一定不会陌生。 主持人乙:五千年,文明史,礼仪邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。 主持人甲:今天,我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。 五、环节展示 主持人乙:今天我们在这里将要成立一个“诚信银行”,在座的各位都是“储户”,我们今天的表现都将在“诚信银行”中存入“诚信元”,会后我们将统计一下谁的“存款”最多,推举出我们身边的诚信大富翁。 1.小品表演:当我在路上捡到…… 发现里面有两人在上学路上捡到了一个皮包,一天,甲和乙是一对好朋友, 护照、支票簿、人民币、外币若干。两人不假思索的按照护照上的联络方式和失主取得了联系,将皮包完璧归赵,并婉言谢绝了失主给他们的奖金。 又一天,两人刚准备走出学校,发现地上有一支笔。甲将笔捡起来,对乙说:“这是谁的笔?还挺漂亮的。”乙回答道:“管它是谁的,我们捡到了,就是我们的了。”甲点了点头,很自然的将笔装进了书包。

主持人甲:其实生活中,我们经常有这样的曲解,好象只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。 主持人乙:记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。 自评储蓄 2.游戏:找朋友 主持人甲:接下来我们来进行一个游戏-找朋友 游戏规则:随机发个每位同学标有、的卡片,以此将同学分为4组。指定2位组长,组长必须在1分钟之内在不知情的情况下找到自己的组员。组长可以在一分钟之内对所有同学发问,但每次只能问一个同学一个问题:你是×组的吗?而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长,如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了,以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10-40诚信元。 游戏进行:略 主持人甲:宣布结果 主持人乙:评论…… 现场采访:校园随手扔现象3. 利用多媒体手段展示一些反映“随手扔”现象的图片。 主持人甲:我相信大家对这些图片应该不会感到陌生,因为这些现象就是发生在我们身边的。在这里,我想听听大家对这些现象的看法。 学生讨论:略 主持人乙:其实,只需要多走几步路,只需要一个简单的弯腰,这些现象就可以避免,那么就让我们从现在做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。 自评储蓄 4.校园AB剧:迟到 第一段:

小学感恩节活动方案

小学感恩节活动方案 方案一:小学感恩节活动方案 一、活动背景: 20xx年11月xx日是西方的传统节日——感恩节,正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际,我们结合“收获节”开展了本次感恩活动,在本次活动中,我们将感恩的内涵进行延伸,不只是感恩父母、感恩老师,更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水,让学生参与这次感恩活动,可以让他们体会到丰收的喜悦,感悟付出中有回报,体会劳动的滋味。另外,让学生与别人分享自己的劳动果实,体会那份快乐。 二、活动目的: 让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中,体会劳动的快乐,锻炼学生的动手能力,感悟到付出才有回报,体会到分享的快乐。 三、活动时间与地点: 时间:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日 地点:“百草园”实践基地 四、活动对象:三——五年级学生、老师 五、活动内容:采摘成熟果蔬,体验劳动的快乐,学会感恩、学会分享。 六、活动过程: 1、学生分组活动,采摘果蔬,分工合作。 2、清理实践基地。 3、清洗摘的果蔬。 4、与人分享自己的劳动果实。 七、注意事项: 1.一切以安全第一。

2.在活动中注意不要踩踏其它菜。 3.注意实践基地环境卫生。 方案二:小学感恩节活动方案 感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展“心存感恩,从‘谢谢’开始”十个一系列活动。 1、召开一次“心存感恩”主题班队会。 以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。 2、相互说一声“谢谢”。 和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。 3、唱一首感恩的歌曲。 《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲) 4、写一封感恩的信 给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。 5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。 6、撰写一句(段)感恩箴言。 自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。 7、举行一次感恩故事会。 针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。 8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。

感恩策划方案范文3篇

感恩策划方案范文3篇 一、活动目的 1.从小视角感受父母长辈所给予的关爱与帮助。 2.从大视角感知学校、社会场所中所给予的爱护与期望。 3.通过活动知道何为“感恩”,并通过具体、正确、合乎常理的行 为表达心中的谢意与感激,正确理解“感恩”并不在于付出的多少, 而在于真挚的情感。 二、活动时间 11月25日 三、活动地点 幼儿园;家;小区等地 四、活动前期准备 1.利用网络和书籍了解有关感恩节的背景知识,相关故事,歌 曲征集等。 2.利用班级教育博客向和孩子、家长分享感恩节相关资料,父 母和孩子回忆交流:何为“感恩”?用家长的切身体会与孩子分享感 恩的快乐。 3.班级环境布置:标语——感恩的心,感谢有“你”;“爱心树”。 4.将本次活动精神深入到每个孩子、每个家庭,保证活动的影 响力与完整性。 五、感恩节活动的开展 (一)幼儿园 1.开展“谢谢您!”活动,说说心中需要感谢的人并说明原因。

2.制作小手工,送给向感谢的人。 3.读绘本《爱心树》,联系生活深切体味“感恩与回报”。 4.学习歌曲《感恩的心》,将感谢用歌声唱响。 (二)家庭 1.每天为家人做一件事情,善于将心中的感情、感谢用语言表达。 2.和亲子操活动结合。 3.引导幼儿走出家门,走入小区,主动用语言向朋友、家人、 身边人表达谢意。 根据学院要求,为了提高学生文明礼貌素质,更好地适应现代社会的发展要求,体现大学生文明素质的良好风貌,艺术系筹划开展 了一系列文明礼貌月及感恩周的活动。 本学期“文明礼貌月”及“感恩周”的主题为:文明礼貌从微笑问候 开始,感恩从感恩母校师长做起。文明礼貌月时间:10月25日--11 月26日;感恩周时间:11月1日--11月5日 具体方案如下: 一、重视宣传,提出倡议,广泛发动 1、组织召开“做文明先锋,感谢师恩母校,创和谐校园”为主题 的班会。 要求:主题班会必须内容充实、形象生动、形式多样;紧扣主题,重点围绕环境文明、行为文明、感恩师长母校等方面开展教育和讨论;引导学生就如何告别校园的各种不文明行为、怎样做一名文明 的大学生、如何建设文明和谐校园等内容进行讨论;活动结束后, 各班将主题班会纪要等活动材料及时整理并形成书面材料。 2、各班制作一期“文明礼貌”与“感恩”的壁报。

感恩教师节活动策划书

感恩教师节活动策划书 感恩教师节活动策划书 庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。下面是WTT整理的感恩教师节活动策划书,欢迎阅读参考! 感恩教师节活动策划书一 一、指导思想 在第xx届教师节来临之际,学校党政工决定举行庆祝教师节活动,通过活动,充分展现我校教师为特殊教育事业做出的贡献,全面反映学校教师为人师表的精神风貌,大力弘扬无私奉献的高尚师德,进一步激励我校教师热爱特殊教育事业,增强献身特殊教育事业的光荣感、责任感和使命感,进一步发挥广大教师的积极性、主动性和创造性,为形成一支高素质、有内涵的'专业化的特殊教育工作者队伍而努力,以实际行动迎接建国xx周年、世博会的召开。 二、主题:挚爱使命责任 三、参与对象:全体教职员工

四、活动时间和地点 时间:xxxx年9月11日下午十四点三十分 地点:xxx校区五楼多功能室 五、活动议程: (一)第一篇章:神圣的使命 1、诗朗诵《xxxx》——(获xxxx年xx市教师诗(散文)朗诵比赛三等奖) 2、播放六位先进教师(xxxxx)事迹短片 内容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等) (2)主持人配合ppt现场朗诵六位教师事迹介绍。 3、校领导为以上六位获奖教师颁奖、青年教师献花 4、鲍书记讲话 (二)第二篇章:光荣的责任 1、教师访谈 内容:回顾新中国成立xx周年、改革开放xx年来特别是近年来特殊教育事业飞跃式的发展;新时期,我们如何以模范教师为榜样,全面提高自身的师德素养,立足岗位,奋发进取,教书育人,为人师表,做让人民满意的教师。 主持人:xxx 嘉宾:xxx 2、师徒带教仪式:

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