哈工大年季学期
试题9 参考答案
一、填空
1．AT89S51单片机的CPU由（运算器）和（控制器）组成。
2．AT89S51单片机中，程序计数器PC、DPTR和定时器/计数器都是16位的功能部件，其中，对（PC）不能进行直接的访问，对（定时器/计数器）的访问只能对其高8位和低8位分别进行读写，对（DPTR ）则可以进行16位的读写。
3．设（A）=0A3 H，（R3）=2CH，（Cy）=1，执行指令ADDC A，R3后，（Cy）=（0），（Ac）=（1），（P）=（1）。
4．74LS138是具有3个输入的译码器芯片，其输出常作片选信号，可选中（8）片芯片中的任一芯片，并且只有1路输出为（低）电平，其它输出均为（高）电平。
5．AT89S51单片机有（5）个中断源，（ 6 ）个中断标志，（ 2 ）中断优先级。
6．定时器/计数器T0工作在方式3下时，会占用T1的两个控制位：即（计数运行控制位或TR1 ）和（中断标志位或计数溢出标志位或TF1 ）。
7．AT89S51单片机串行口的4种工作方式中，（方式1 ）和（方式3 ）的波特率是可调的，与定时器/计数器T1的溢出率有关，另外两种方式的波特率是固定的。
8．DAC0832的单缓冲方式，适用于只有（1）路模拟输出，或者（多）路但不要求同步输出的场合。
9．AT89S51单片机的堆栈采用先进（后）出的原则，指针SP始终指示（栈顶）的地址。10．AT89S51单片机通过ADC0809进行模数转换时，需要通过指令（MOVX @DPTR，A或MOVX @Ri，A）启动转换，转换结束后需通过指令（MOVX A，@DPTR或MOVX A，@Ri ）将转换结果保存在A中。11．已知8段共阴极LED显示字符“H”的段码为76H，则8段共阳极LED显示该字符的段码为（89H）。12．常用的单片机编程语言有汇编和C51，其中（ C51 ）编程效率高，（汇编语言）执行效率高。
13．若单片机的时钟频率为f osc，则定时器/计数器T1工作在方式2时，最小的波特率为（f osc/98304），最大的波特率为（f osc/12或f osc/192 ）。
14．单片机的晶振为6MHz，若利用定时器/计数器T1的方式1定时2ms，则（TH1）=（FCH），（TL1）=（18H）。
15．从同步方式的角度讲，82C55的基本输入/输出方式属于（同步）通讯，选通输入/输出和双向传送方式属于（异步）通讯。
16．使用并行接口方式连接键盘，对独立式键盘而言，8根I/O口线可以接（8）个按键，而对矩阵式键盘而言，8根I/O口线最多可以接（16）个按键。
二、判断（每题1分，共15分，在后面的括号中填入“√”或“×”）
1．AT89S51单片机的I/O口与外数据存储器统一编址，因此扩展I/O口占用片外数据存储器的地址。（√ ）
2．在开中断的前提下，只要中断源发出中断请求，CPU就会立刻响应中断。（× ）
3．AT89S51单片机的EA*管脚接低电平时，只使用片外ROM，接高电平时，则只使用片内ROM。（× ）4．当定时器/计数器T0工作在方式3时，TL0具有定时和计数功能，而TH0则只有定时功能，没有计数功能。（√）
5．自然优先级高的中断，可以打断自然优先级低的中断。（×）
6．单片机系统扩展时使用的锁存器，是用于锁存低8位地址。（√ ）
7．占字节数多的指令，执行时间不一定长，但是书写越长的指令，占用的字节数越多。（× ）8．单片机的时钟频率越高，则在A/D或D/A变换时的速度越快。（× ）
9．汇编指令在汇编过程中都会产生与之相对应的机器码。（×）
10．AT89S51单片机的SBUF虽然只有一个地址，但是对应两个物理单元。（√）
11．AT89S51的定时器/计数器对外部脉冲进行计数时，要求输入计数脉冲的高电平和低电平的持续时间均要大于1个机器周期。（√ ）
12．动态显示的数码管，任一时刻只有一个LED处于点亮状态，是LED的余辉与人眼的“视觉暂留”造成数码管同时显示的“假象”。（√）
13．在ROM或者RAM的多片扩展中，若要保证各片地址连续，应该采用线选法。（×）
14．若定时器/计数器T1不作波特率发生器，则串行口无法进行串行通讯。（×）
15．汇编指令主要是由操作码和操作数组成的，但是有些指令只有操作码。（√）
三、单项选择题
1．访问片外数据存储器的寻址方式是（C）。
A、立即寻址
B、寄存器寻址
C、寄存器间接寻址
D、直接寻址
2．在CPU内部，反映程序运行状态或反映运算结果的特征寄存器是（B）。
A、PC
B、PSW
C、A
D、SP
3．用AT89S51的串行口扩展并行I/O口时，串口需工作在（A）下。
A、方式0
B、方式1
C、方式2
D、方式3
4．如果(SP)=42H，(3FH)=12H，(40H)=34H，(41H)=50H，(42H)=80H，则执行下列指令后：POP DPH
POP DPL
RET
(PCH) =（C）。
A、80H
B、50H
C、34H
D、12H
5．以下指令中，错误的是（ B ）。
A、PUSH Acc
B、CJNE A，R0，rel
C、MUL AB
D、JMP @A+DPTR
6．执行子程序返回或中断子程序返回指令时，返回的断点是（C）。
A、调用指令的首地址
B、调用指令的末地址
C、调用指令下一条指令的首地址
D、返回指令的末地址
7．以下指令中，不属于对引脚“读-修改-写”指令的是（D）。
A、INC P1
B、ORL P1，#0FH
C、DJNZ P1，LOOP
D、MOV C，P1.3
8．AT89S51和AT89S52单片机的主要区别是（A）。
A、内部数据存储器和程序存储器的数目
B、I/O口的数目
C、内部数据存储器和程序存储的类别
D、芯片引脚的数目
9．若要同时扩展4片2KB的RAM和4片4KB的ROM，则最少需要（C）根地址线。
A、12
B、13
C、14
D、15
10．以下中断，只能通过软件清除中断请求的是（C）。
A、外部中断
B、定时器/计数器中断
C、串行中断
D、所有中断
四、简答
1．简述AT89S51单片机的寄存器间接寻址方式，针对片内和片外RAM，分别介绍寻址范围。
答：
(1)该寻址方式在寄存器中存放的不是操作数，而是操作数的地址，操作数是通过寄存器中的地址间
接得到的。
(2) 寻址范围
内部RAM：128B，00H-7FH，形式为@Ri(i=0,1)。
外部RAM：64KB，0000H-FFFFH，形式为@DPTR。
2．AT89S51单片机的外部程序存储器和数据存储器共用地址线，为何不会发生冲突?
答：
因为控制信号线不同，外扩的RAM芯片的控制信号线为AT89S51单片机的RD*和WR*引脚。外扩的ROM 芯片的控制信号线为AT89S51单片机的PSEN*引脚。对不同控制信号线的选择，通过不同指令，访问外部RAM需执行MOVX指令，访问外部ROM则需执行MOVC指令，故虽然外部RAM和外部ROM共用地址线，但不会产生冲突。
3．AT89S51各中断源的入口地址是否能任意设定？如果想将中断服务程序放置在程序存储器中的任意区域，在程序中应该作何种设置？请举例说明。
答：
(1)各中断源的入口地址已经被定义了,不能任意设定。
(2)如果要将中断服务程序放置在程序存储器中的任意区域，要在该中断的入口地址处设置跳转指
令，才可实现对中断服务程序的执行。
例如：外部中断0的中断服务程序INTP0放置在程序存储区的任意区域，此时，需通过以下方式访问中断服务程序。
ORG 0003H
LJMP INTP0
4．I/O接口和I/O端口有什么区别？I/O接口的功能是什么？
答：
(1)I/O端口简称I/O口，是指I/O接口电路中具有端口地址的寄存器或缓冲器。
I/O接口是指单片机与外设间的I/O接口电路或芯片。
(2)I/O接口功能：①、实现单片机与不同外设的速度匹配；②、输出数据锁存；③、输入数据三态
缓冲。
五、利用AT89S51单片机和DAC0832制作波形发生器，数模转换时数字量FFH和00H分别对应模拟量+5V 和0V。设有一个延时3.900ms的子程序DELAY可供直接调用。
1．将图a中空缺的电路补充完整；
2．编写汇编程序，产生图b中所示锯齿波。
+5V
0V
图a 图b
答：
1．连线如下图，WR2*接地也正确。ILE 直接接+5V 也可以。
OUT
2．
ORG 0100H
MOV R0, #0FEH MOV A, #00H LOOP: MOVX @R0, A INC A LCALL DELAY
LCALL DELAY SJMP LOOP
六、请回答：
1．下图中外部扩展的程序存储器和数据存储器容量各是多少？地址范围分别是什么？没用到的地址线设为1。
2．编写汇编程序，将ROM 中以D300H 为首的16个表格数据送入2# 6264的前16个单元中。已知特殊功能寄存器AUXR1的最低有效位可用于选择DPTR0和DPTR1。
答：
1．外扩1片程序存储器2764，容量为8KB，地址范围是：C000H~DFFFH。
外扩2片数据存储器6264，容量为16KB，地址范围是：
1# 6264：C000H~DFFFH，2# 6264：A000H~BFFFH。
2．
MOV AUXR1，#00H
MOV DPTR, #0D300H
MOV AUXR1，#01H
MOV DPTR, #0A000H
MOV R3，#10H
LOOP: MOV AUXR1，#00H
MOVC A, @A+DPTR
INC DPTR
MOV AUXR1，#01H
MOVX @DPTR, A
INC DPTR
DJNZ R3，LOOP
或
MOV R3，#10H
MOV R0，#30H
MOV DPTR, #0D300H
LOOP: MOVC A, @A+DPTR
INC DPTR
MOV @R0，A
INC R0
DJNZ R3，LOOP
MOV R3，#10H
MOV R0，#30H
MOV DPTR, #0A000H LOOP1： MOV A, @R0
MOVX @DPTR, A
INC DPTR
INC R0
DJNZ R3，LOOP1
哈尔滨工业大学硕士简历模板
陈 性别：男出生年月：1990.11.01 籍贯：山东联系方式：180 电子邮箱：hit@https://www.360docs.net/doc/c116901097.html, 求职意向：研究设计岗 通讯地址：哈尔滨工业大学动力楼 教育经历 2014.09-至今哈尔滨工业大学动力工程及工程热物理硕士（推荐免试）主修课程：高等空气动力学、高等流体力学、高等热力学、数值分析、流体机械及工程技术、能源管理与节能技术等 2010.09-2014.07 哈尔滨工业大学热能与动力工程本科 主修课程：工程热力学、流体力学、材料力学、理论力学、过程流体机械、过程设备设计、机械设计、机械制图、机械原理等 项目经历 2015.06-至今液氧涡轮泵CFD数值模拟（航天科技集团十一所项目） 通过数值计算，获得液氧泵流场情况、外特性参数、压力脉动及径向力脉动频谱，分析总结可能引起运行不稳的原因； 作为项目主要参与人，负责计算域网格划分，定常流场计算，非定常流场数值模拟，以及离心轮叶片的优化设计，比如诱导轮与离心轮距离，短叶片位置等，最终撰写项目报告。 2015.03-2015.05 高速飞行器空气涡轮气动及冷却结构设计 对高速飞行器的小型空气涡轮进行结构设计和仿真，对喷灌部分进行冷却结构设计与优化； 作为项目主要参与人，负责部分数值模拟及数据处理等。 2014.10-2014.12 空冷350MW汽轮发电机全流场通风计算(哈尔滨电机厂有限责任公司项目) 采用UG建立三维模型，ICEM划分网格，CFX进行发电机整场的数值模拟和分析。计算域包括对风扇、定子和转子，计算结果综合体现考虑转子轴颈、牙槽数量、副槽深度和转子挡风板对转子风量的影响。 作为主要负责人，制定整体计算方案、进度表和人员分配；自己负责数值模拟及分析、结构优化设计。获奖情况 2012年12月获国家励志奖学金2012年12月被评为”优秀共青团员“2013年7月获哈尔滨工业大学校三好学生2014年7月黑龙江高校三好学生 本科期间多次获得哈尔滨工业大学一等奖学金和二等奖学金 2014年7月保送哈尔滨工业大学，并获得哈工大研究生一等奖学金 个人技能 英语CET-4、CET-6 能够熟练阅读英文文献，并可完成日常交流及相关工作。计算机熟练应用：专业软件ANSYS CFX, GAMBIT, ICEM 设计软件CAD,UG 数据软件MATLAB，Tecplot 办公软件Office 兴趣爱好阅读、象棋、乒乓球、羽毛球、篮球、游泳 自我评价 性格开朗活泼，思维敏捷，诚实稳重，吃苦耐劳，学习能力强，具有较强的执行力和团队意识
哈工大工程热力学习题
第3章 热力学第一定律 本章基本要求 深刻理解热量、储存能、功的概念，深刻理解内能、焓的物理意义 理解膨胀（压缩）功、轴功、技术功、流动功的联系与区别 本章重点 熟练应用热力学第一定律解决具体问题 热力学第一定律的实质: 能量守恒与转换定律在热力学中的应用 收入-支出=系统储能的变化 = +sur sys E E 常数 对孤立系统：0=?isol E 或 0=?+?sur sys E E 第一类永动机：不消耗任何能量而能连续不断作功的循环发动机。 3．1系统的储存能 系统的储存能的构成：内部储存能+外部储存能 一．内能 热力系处于宏观静止状态时系统内所有微观粒子所具有的能量之和，单位质量工质所具有的内能，称为比内能，简称内能。U=mu 内能=分子动能+分子位能 分子动能包括： 1．分子的移动动能 2。分子的转动动能. 3．分子内部原子振动动能和位能 分子位能：克服分子间的作用力所形成 u=f (T,V) 或u=f (T,P) u=f (P,V)
注意: 内能是状态参数. 特别的: 对理想气体u=f (T) 问题思考: 为什么? 外储存能：系统工质与外力场的相互作用（如重力位能）及以外界为参考坐标的系统宏观运动所具有的能量（宏观动能）。 宏观动能：2 2 1mc E k = 重力位能：mgz E p = 式中 g —重力加速度。 系统总储存能：p k E E U E ++= 或mgz mc U E ++ =2 2 1 gz c u e ++ =2 21 3．2 系统与外界传递的能量 与外界热源,功源,质源之间进行的能量传递 一、热量 在温差作用下,系统与外界通过界面传递的能量。 规定: 系统吸热热量为正，系统放热热量为负。 单位：kJ kcal l kcal=4.1868kJ 特点: 热量是传递过程中能量的一种形式，热量与热力过程有关,或与过程的路径有关. 二、功 除温差以外的其它不平衡势差所引起的系统与外界传递的能量. 1．膨胀功W ：在力差作用下，通过系统容积变化与外界传递的能量。 单位：l J=l Nm 规定: 系统对外作功为正，外界对系统作功为负。
2016年哈工大法学考研复试分数线
2016年哈工大法学考研复试分数线 2016年哈工大法学考研复试分数线是350，凯程老师提醒同学们抓紧时间准备复试，2017年考研的同学也要注意了，赶紧行动起来，决战2017考研！ 凯程教育独家首发 凯程考研创立于2005年，以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取北大、清华、人大、北师大、中传等全国200多所著名高校，引发业界强烈关注。凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、索玉柱教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 1.复试基本线 统考生学校复试基本线 学科四 科 总 分 政 治 外 语 业务 课一 业务 课二 哲学[01] 310 50 80 80 经济学[02]、管理学[12]、 金融硕士[0251]、应用统计硕士[0252]、 科学技术史[0712] 350 55 80 85
法学[03]、社会工作[0352]、外国语言文学[0502]、翻译硕士 350 55 85 85 [0551]、设计学[1305]（数字媒体艺术方向） 理学（[07]，不含科学技术史[0712]）300 50 75 75 工学（一般学科[08]，含设计学[0872]（机电工程学院工业 310 50 70 80 设计和数字媒体设计方向））、风景园林硕士[0953] 工学照顾学科（力学[0801]、动力工程及工程热物理[0807]、 300 50 70 80 船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]） 体育教育训练学[040303] 320 50 180 注：(1)工程硕士[0852]相应领域的学校复试基本线与相对应学科的工学复试基本线一致 (2)“少数民族高层次骨干人才计划”类别考生的复试基本线在全国分数基本要求公布后确定 联考生学校复试基本线 学科总分外语综合能力 会计硕士[1253] 210 60 120
哈工大研究生系统硕士手册(导师).
《哈工大研究生系统》导师使用手册一、硕士申请学位操作流程：
二、操作流程示意图： 1、系统登陆：在浏览器IE地址栏中键入，看到如下网页： 教师用户名为姓的全拼+名简拼； 如果存在重复的情况，则在后面 以数字区别，具体咨询教学秘书； 导师在页面中填入用户名、密码，并填写验证码后，点击用户登陆按钮，进入如下页面。 2、导师审查学生答辩信息：
导师在该页面“察看学生信息”下拉菜单中，选择“审查学生学位信息”，提示如下页面： 1、 选择入学年份、学生类型等条件，提交查询 学生；或者 直接输入学号或姓名，提交查询学生；或者 直接点击“提交”，查询该教师的所有学生； 2、点击学号，出现右侧操作项目 3、查看学生基本信息、课程成绩、发表的论文等信息； 4、点击“论文评阅人，输入论文评阅人信息； 直接输入学科代码或是点击“查询学科代码”，在弹出窗口中输入中文，模糊查询学科代码，将查到的代码拷贝到学科栏中 直接输入评阅人编号或是点击“查询评阅人编号”，在弹出窗口中输入评阅人姓名，并将查到的编号粘贴到评阅人编号框中
导师选择要审查学生有三种方式：第一种方式在选择框中选择学生类型、入学年份等条件，点击“提交”按钮；第二种方式输入要审查学生的学号或姓名，点击“提交”按钮；第三种方式直接点击“提交”按钮，即在左下窗口显示出该导师的所有学生。 点击学生学号，显示右侧操作项目。导师要按顺序作如下操作： 第一步，查看要审查学生基本资料，课程成绩，发表论文情况，确定学生是否可以答辩。 第二步，点击“论文评阅人”，输入论文评阅人信息。其中，在输入评阅人编号时，要先点击旁边的“查找评阅人编号”，进入如下页面： 将教师编号复制，并粘 贴到相应的位置 输入要查询的姓 在教师姓名输入框中，输入教师姓名（也可进行模糊查询），点击“查询”按钮，
哈工大工程热力学习题
一．是非题 （10分） 1．系统的平衡状态是指系统在无外界影响的条件下，不考虑外力场作用，宏观热力性质 不随时间而变化的状态。（ ） 2．不管过程是否可逆，开口绝热稳流系统的技术功总是等于初、终态的焓差。 （ ） 3．工质经历一可逆循环，其∮d s =0，而工质经历一不可逆循环，其∮d s ＞0。（ ） 4．理想气体在绝热容器中作自由膨胀，则气体温度与压力的表达式为 k k p p T T 1 1212-???? ??= （ ） 5．对一渐放型喷管，当进口流速为超音速时，可做扩压管使用。 （ ） 6．对于过热水蒸气，干度1>x （ ） 7．在研究热力系统能量平衡时，存在下列关系式：sur sys E E += 恒量， △S s y s +△S s u r = 恒量。（ ） 8．对于渐缩喷管，若气流的初参数一定，那么随着背压的降低，流量将增大，但最多 增大到临界流量。（ ） 9．膨胀功、流动功和技术功都是与过程路径有关的过程量 （ ） 10．在管道内定熵流动过程中，各点的滞止参数都相同。（ ） 二．选择题 （10分） 1．湿蒸汽经定温膨胀过程后其内能变化_________ （A ）△U = 0 （B ）△U ＞0 （C ）△U ＜0 （D ）△U ＜0或△U ＞0 2．压气机压缩气体所耗理论轴功为_________ （A ） pdv 12? （B ）d pv ()12? （C ）pdu 1 2 ?＋p 1v 1－p 2v 2 3．多级（共Z 级）压气机压力比的分配原则应是_________ （A ）βi = （P Z+1 +P 1）/ Z （B ）βi = （P Z+1 / P 1）1 / Z （C ）βi = P Z+1/P 1 （D ）βi =（P Z+1 / P 1）/ Z 4． 工质熵减少的过程_________ （A ） 不能进行 （B ） 可以进行 （C ） 必须伴随自发过程才能进行
2009年哈工大微电子复试题
2009年本部微电子专业复试笔试题。 建议：复习参考书选择，晶体管原理部分，用罗老师讲课的小本的就行。 如时间充裕可适当看大本的。 电子技术选用本部的基础电子技术和集成电子技术，基本是原题，课后思考题，主要看1---10章，后面的部分不是重点。 半导体集成电路看韩老师讲的课件，本部历年的真题，半导体集成电路那本书也可以适当看看。 题目比较简单，但是题量比较大，文字部分的书写较多，合理分配时间。 晶体管原理 一．简答 1.发射效率和基区输运系数的定义，有什么意义。 2 .JEFT,MOSFET,MAOSFET,MNSFET个代表什么 3.基区宽度扩展对什么参数或什么特性有什么影响 4.镇流电阻如何接，阻值大小有何影响 5.扩散电容的原理.其本质是什么? 二：结合BJT的载流子输运过程，说明为什么说尽量增加发射区掺杂浓度，大于基区掺杂浓度，可以提高共发射极电流放大系数。 三：电荷控制方程以及每部分代表的意义是什么。 四：PN结加正向偏压Vf 和反向偏压Vr 时，画出少数载流子浓度分布图，并写出边界区载流子浓度表达式和载流子浓度分布方程。 五：发射极电流集边效应定义，产生原因。 电子技术 六：本部基础电子技术64页图2.3.1，求其负载电阻分别为无穷大和5K时的Q点，放大倍数、Ri 、Ro。 七：出自本部基础电子技术第3章第5题 【3-5】在图3-5所示的差分放大电路中，已知两个对称晶体管的β=50，r be=1.2kΩ。 1．画出共模、差模半边电路的交流通路。 A。 2．求差模电压放大倍数ud 3．求单端输出和双端输出时的共模抑制比K CMR。 V C V EE 图3-5题3-5电路图 解：
(完整版)哈工大工程热力学习题答案——杨玉顺版
第二章 热力学第一定律 思 考 题 1. 热量和热力学能有什么区别？有什么联系？ 答：热量和热力学能是有明显区别的两个概念：热量指的是热力系通过界面与外界进行的热能交换量，是与热力过程有关的过程量。热力系经历不同的过程与外界交换的热量是不同的；而热力学能指的是热力系内部大量微观粒子本身所具有的能量的总合，是与热力过程无关而与热力系所处的热力状态有关的状态量。简言之，热量是热能的传输量，热力学能是能量？的储存量。二者的联系可由热力学第一定律表达式 d d q u p v δ=+ 看出；热量的传输除了可能引起做功或者消耗功外还会引起热力学能的变化。 2. 如果将能量方程写为 d d q u p v δ=+ 或 d d q h v p δ=- 那么它们的适用范围如何？ 答：二式均适用于任意工质组成的闭口系所进行的无摩擦的内部平衡过程。因为 u h pv =-，()du d h pv dh pdv vdp =-=-- 对闭口系将 du 代入第一式得 q dh pdv vdp pdv δ=--+ 即 q dh vdp δ=-。 3. 能量方程 δq u p v =+d d （变大） 与焓的微分式 ()d d d h u pv =+（变大） 很相像，为什么热量 q 不是状态参数，而焓 h 是状态参数？ 答：尽管能量方程 q du pdv δ=+ 与焓的微分式 ()d d d h u pv =+（变大）似乎相象，但两者 的数学本质不同，前者不是全微分的形式，而后者是全微分的形式。是否状态参数的数学检验就是，看该参数的循环积分是否为零。对焓的微分式来说，其循环积分：()dh du d pv =+???蜒? 因为 0du =??，()0d pv =?? 所以 0dh =??， 因此焓是状态参数。 而对于能量方程来说，其循环积分： q du pdv δ=+???蜒?
哈工大工程热力学习题答案——杨玉顺版
第二章 热力学第一定律 思 考 题 1. 热量和热力学能有什么区别？有什么联系？ 答：热量和热力学能是有明显区别的两个概念：热量指的是热力系通过界面与外界进行的热能交换量，是与热力过程有关的过程量。热力系经历不同的过程与外界交换的热量是不同的；而热力学能指的是热力系内部大量微观粒子本身所具有的能量的总合，是与热力过程无关而与热力系所处的热力状态有关的状态量。简言之，热量是热能的传输量，热力学能是能量？的储存量。二者的联系可由热力学第一定律表达式 d d q u p v δ=+ 看出；热量的传输除了可能引起做功或者消耗功外还会引起热力学能的变化。 2. 如果将能量方程写为 或 d d q h v p δ=- 那么它们的适用范围如何？ 答：二式均适用于任意工质组成的闭口系所进行的无摩擦的内部平衡过程。因为 u h pv =-，()du d h pv dh pdv vdp =-=-- 对闭口系将 du 代入第一式得 q dh pdv vdp pdv δ=--+ 即 q dh vdp δ=-。 3. 能量方程 δq u p v =+d d （变大） 与焓的微分式 ()d d d h u pv =+（变大） 很相像，为什么热量 q 不是状态参数，而焓 h 是状态参数？ 答：尽管能量方程 q du pdv δ=+ 与焓的微分式 ()d d d h u pv =+（变大）似乎相象，但两者的数学本质不同，前者不是全微分的形式，而后者是全微分的形式。是否状态参数的数学检验就是，看该参数的循环积分是否为零。对焓的微分式来说，其循环积分：()dh du d pv =+??? 因为 0du =?，()0d pv =? 所以 0dh =?， 因此焓是状态参数。 而对于能量方程来说，其循环积分： 虽然： 0du =? 但是： 0pdv ≠? 所以： 0q δ≠? 因此热量q 不是状态参数。 4. 用隔板将绝热刚性容器分成A 、B 两部分（图2-13），A 部分装有1 kg 气体，B 部分为高度真空。将隔板抽去后，气体热力学能是否会发生变化？能不能用 d d q u p v δ=+ 来分析这一过程？
计算机科学与技术学科硕士研究生培养方案-哈工大计算机学院
哈尔滨工业大学 计算机科学与技术学科硕士研究生培养方案 计算机科学与技术学院 2014年6月
计算机科学与技术学科硕士研究生培养方案 学科代号：0812 学科专业名称：计算机科学与技术 一、培养目标 1．树立爱国主义和集体主义思想，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，树立科学的世界观与方法论。具有良好的敬业精神和科学道德。品行优良、身心健康。 2．能够适应科学进步及社会发展的需要，在计算机学科上掌握坚实的基础理论、系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。有严谨的科研作风，良好的合作精神和较强的交流能力。 3．在科学研究或专门工程技术工作中具有一定的组织和管理能力。 4．具有良好的学术研究和社会活动素质，是学科带头人、技术负责人和政府领导人的后备人才。 二、研究方向 1．高可靠计算与容错计算 2．移动计算 3．计算机网络与信息安全技术 4．海量数据计算 5．数字媒体与人机交互 6．自然语言计算技术 7．企业计算与服务计算 8．生物计算与生物信息技术 9．多智能体机器人技术 10．人工智能与模式识别 11．信息融合技术与应用 12. 计算理论 13. 社会计算 14. 机器学习
三、课程学习及论文工作时间 硕士研究生的培养年限原则上为二年。 对于学术研究型（以下简称系列1）的硕士生，重点培养其从事计算机科学研究工作的能力，为攻读博士学位打下良好的基础。系列1硕士生原则上应以推荐攻博的方式取得攻读本学科博士学位的资格。 对于应用研究型（以下简称系列2）的硕士生，重点培养其计算机及应用工程实践和独立承担专门技术工作的能力，为毕业后从事技术应用型工作打下良好的基础。要求系列2研究生能够独立完成一个完整的并具有一定难度的应用型研究、工程设计、技术开发课题，其学位论文阶段可以根据课题情况及学生意愿在相关企业中完成，并可根据实际情况适当延长毕业论文工作时间。在延长期间，学校不收取学费，生活费由相关企业或导师及学生共同负担。系列2的硕士研究生也可以通过推荐攻博的方式取得攻读本学科博士学位的资格。 所有系列1研究生需在2年内在指定范围的学术期刊（见附录）上发表1篇学术论文，所有系列2研究生独立完成一个完整的并具有一定难度的应用型研究、工程技术开发课题，课题完成后须经学院指定的验收组验收。如果未能达到上述要求，则培养年限适当延长。系列1硕士生如果不继续攻读博士学位且未能达到相关要求，则培养年限相应延长。
哈工大2012考研复试录取分数线
根据《教育部关于做好2012年招收攻读硕士学位研究生工作的通知》(教学[2011]10号)和《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》(教学[2006]4号)，结合学校今年硕士研究生招生工作的实际情况，现确定我校2012年硕士研究生入学考试复试及录取工作办法如下。 一、工作原则 坚持对考生进行德智体全面衡量，择优录取、保证质量、宁缺毋滥;在保证人才培养质量的前提下，既尊重考生的意愿，又兼顾国家、国防建设需求和学科建设工作的需要。 复试工作要做到全面考察，有所侧重，在德智体等各方面全面衡量的基础上，突出对专业知识、科研能力、创新精神和综合素质等方面的考核。复试过程要政策透明、程序规范、操作公开、监督机制健全。要提高服务意识，维护考生的合法权益。 二、工作组织 复试及录取工作的组织由研究生院负责，监督工作由校监察处负责。各院(系)及深圳研究生院、威海校区组成复试及录取工作小组，负责组织本院(系)、校区复试及录取的具体工作。领导小组组长可由院长(系主任)或负责研究生教学的主管领导担任。各院(系)、校区还须设立复试工作监督小组，负责对本院(系)、校区的复试工作进行监督、检查，并受理考生的举报、投诉等事宜。监督小组组长可由各院(系)、校区书记或副书记担任。 三、录取规模 在2012年硕士研究生招生简章的基础上，结合各院(系)、校区实际情况和2012年生源情况，确定各院(系)、校区的录取规模。各院(系)、校区应严格按照该规模进行录取，但可根据生源情况适当调节本院(系)、校区内各学科的招生数量。 四、复试工作 1.复试基本线 统考生学校复试基本线
注：(1)前三科指政治、外语和业务课一。 (2)工程硕士[0852]相应领域的学校复试基本线与相对应学科的工学复试基本线一致。 (3)“少数民族高层次骨干人才计划”类别考生的复试基本线由教育部统一划定。
计算机科学与技术学科硕士研究生培养方案-哈尔滨工业大学计算机学院
哈尔滨工业大学 网络空间安全学科硕士研究生培养方案 计算机科学与技术学院 2017年3月
网络空间安全学科硕士研究生培养方案 学科代号：0812 学科专业名称：网络空间安全 一、培养目标 1．树立爱国主义和集体主义思想，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，树立科学的世界观与方法论。具有良好的敬业精神和科学道德。品行优良、身心健康。 2．掌握网络空间安全领域的基础理论和系统的专门知识，了解网络空间安全发展的现状和前沿。能够熟练地用英语从事网络空间安全相关工作的听、说、读、写。具有严密的逻辑思维能力，能够熟练运用网络空间安全学科的方法、技术与工具，可以从事网络空间安全领域的基础研究、应用研究、关键技术及系统的分析、设计、开发与管理工作。 3．在科学研究或专门工程技术工作中具有一定的组织和管理能力。 4．具有良好的学术研究和社会活动素质，是学科带头人、技术负责人和政府领导人的后备人才。 二、研究方向 （1）信息内容安全 （2）网络安全 （3）系统安全 （4）新型密码 （5）工业控制安全 （6）网络安全公共治理与策略 三、课程学习及论文工作时间 硕士研究生的培养年限原则上为二年。 研究生需在2年内在指定范围的学术期刊（见附录）上发表1篇学术论文，
或独立完成一个完整的并具有一定难度的应用型研究、工程技术开发课题，课题完成后须经学院指定的验收组验收。如果未能达到上述要求，则培养年限适当延长。 四、课程体系及学分要求 硕士研究生在攻读学位期间，所修总学分数为32～36学分。课程体系框架如下： （1）学位课（19学分） 思想政治理论课程（3学分）（课堂讲授2学分，社会实践1学分） 第一外国语(2学分) 数学基础课或基础理论课（4学分） 学科基础课与学科专业课（10～12学分） （注：学位课均为考试课程） （2）选修课（6～8学分） （3）专题课与实践环节（3～6学分） （4）学术交流（1学分） （5）论文环节 开题报告（1学分） 中期检查（1学分） 系列1 类别课程名称学时 课内/ 实验 学分 开课 时间 备注 学位课程 公共 学位课 (GXW) 思想政治理论课54 3 秋 第一外国语32 2 秋 应用随机过程32 2 秋 二选一最优化方法32 2 春 模式识别 32/1 6 3 秋 学科 基础与 网络与信息安全 32/1 6 3 秋 互联网基础设施安全32 2 秋
2009哈工大市政学院硕士录取名单
市政工程学科2009年硕士考试工学硕士初试加复试成绩及奖学金等级 序号准考证号姓名政治外语业务课1业务课2初试总分复试笔试分数复试面试分数总分奖学金等级备注1102139102131030欧阳力000042817566.3669.3特等推免生2102139102131026李凯000042817069.3667.3特等推免生3102139102131031杨文花000042815764.7649.7特等推免生4102139105321041邓梦洁000042815167646.0特等推免生5102139102131023张海波000042814568641.0一等推免生6102139102131027邹景000042814864.7640.7一等推免生7102139102131028张建林000042814863.7639.7一等推免生8102139102131024刘飞000042814062630.0一等推免生9102139106111037郭旋000042812866622.0一等推免生10102139062100839公绪金707413714742812567.75620.8一等11102139106111038张翔000042812664.7618.7一等推免生12102139103351036沈倩青000042812168617.0一等推免生13102139106111039牟晓英000042812166.7615.7一等推免生14102139105611032丁安000042811869.3615.3一等推免生15102139102471034栗玉鸿000042811967614.0一等推免生16102139062100204任玉辉666411814439215564.75611.8一等17102139102171029朱佳裔000042811663607.0二等推免生18102139062100201康旭805810413938115764.5602.5二等19102139104871042谢鹏超000042810866602.0二等推免生20102139062100206盛加宝667210614138515066601.0二等21102139102861033何皎洁000042810664598.0二等推免生22102139103591022杨嘉000042810367598.0二等推免生23102139106131040王琪000042810167.6596.6二等推免生24102139100061025阳昕000042810461.7593.7二等推免生25102139062100824耿欣636914114441710667.75590.8二等26102139102171035孙伟晓00004289565588.0二等推免生27102139062100893阮婷657912613740711267586.0二等28102139062100897汪艳746011014538912869586.0二等29102139062100837张同钦666311014238113965585.0二等30102139062100767崔自敏616813814641310567585.0二等
哈工大硕士研究生培养方案
哈尔滨工业大学 硕士研究生培养方案REQUIREMENTS OF MASTER TRAINING PROGRAMMES 研究生院 2015-09
前言 研究生培养方案是研究生培养过程的指导性文件，是制定研究生个人培养计划、完成培养工作各个环节和衡量培养质量的重要依据。随着我国科技、教育事业的蓬勃发展，我校的学科建设、科学研究和人才培养都进入了新的阶段。2013年为使我校硕士研究生教育更好地适应发展形势的需要，为在硕士研究生培养工作中进一步明确定位、保证质量，学校组织各硕士学位授权点对我校硕士生培养方案进行了重新修订。我校硕士研究生培养模式改革工作进一步深化，全校25个一级学科开展了培养模式改革工作，分别制定了学术研究型和应用研究型培养方案。 新的硕士研究生培养方案，对具有一级学科授权的学科，是按照一级学科或“一级学科学位课平台+方向模块”制定的；对于目前没有一级学科授予权的单位，是将二级学科进行有机的整合后，在所属一级学科范围内制定的。 新的培养方案以“宽口径、厚基础”为基本原则，从培养创新性人才的需要出发，科学、系统地设计了课程学习、科学研究、论文工作和学术交流等培养环节。在课程设置上既注重基础性，又体现宽广性和实用性，保留了反映当代学科发展趋势和前沿性最新成果的专题课程，为拓宽研究生的视野，加强研究生综合业务素质的培养创造了条件，为了培育国际一流课程体系，在部分一级学科还特别增设了一批与国际高水平学者合作共建的课程。 新修订培养方案覆盖全校38个一级学科、7个专业学位类别、16个专业学位领域，总共64套。共设置课程1766门，其中学位课675门，选修课717门，专题与实践课307门，含实验课程326门、补修课67门。新修订的硕士研究生培养方案凝聚了我校各院（系）、各学科专家和研究生导师以及相关管理人员的智慧和经验。新的硕士研究生培养方案的实施将更为有效地推进我校研究生教育的规范化、科学化。 本方案为2014年修订版本，供2014年9月以后入学研究生使用。 哈尔滨工业大学研究生院 2014年8月
2009年哈工大物理化学考研真题
哈尔滨工业大学 二○○九年硕士研究生考试物理化学试题 一．填空题（20分） 1、 某反应中，反应物消耗掉3/4所需的时间是消耗掉1/2所需时间的3倍，则反应属于（ ）级反应。 2、 在体积为V ，温度为T 带有活塞的容器中，C （s ）+ CO2（g ）= 2CO （g ），反应达到平衡，平衡总压力为P ，若保持P 、T 不变，通入惰性气体N2，使系统体积变为2V ，则CO2与CO 的比值为（ ），保持T 、V 不变通入惰性气体N2，使系统压强变为2P ，则CO2与CO 的比值为（ ）。 3、 质量摩尔浓度为0.001mol/kg 的LaCl3的水溶液的离子强度I =（ ），平均活度系数为γ =（ ）。 4、 胶体系统的主要特征是（ ）。 5、 298K 下的体积为2dm3的刚性绝热容器内装有1mol 的O2（g ）和2mol 的H2（g ），发生反应生成液态水，该反应过程的?U =（ ）。 6、 在真空密封的容器中，1mol 温度为100℃，压力为101.325 kPa 的液体谁完全蒸发为100℃、101.325 kPa 的水蒸气，测得此过程中从环境中吸热为37.53 kJ ，则此过程中的?H =（ ），?G =（ ）。 7、 85℃、101.325 kPa 的1mol 水蒸气在恒温恒压条件下变成85℃、101.325 kPa 的液态水，判断此过程用（ ）作判据。 二．选择题（20分） 1、反应C （g ）+ 2H2（g ）= CH4（g ）在100 K 的r m G θ? = 19.29 kJ ，当总压为 101 kPa ，气体组成为H2 70%、CH4 20%、N2 10%的条件下，上述反应（ ） A 、正向进行 B 、逆向进行 C 、平衡 D 、不一定
哈工大工程热力学教案
绪论 (2学时) 一、基本知识点 基本要求 理解和掌握工程热力学的研究对象、主要研究内容和研究方法 ·理解热能利用的两种主要方式及其特点 ·了解常用的热能动力转换装置的工作过程 1．什么是工程热力学 从工程技术观点出发，研究物质的热力学性质，热能转换为机械能的规律和方法，以及有效、合理地利用热能的途径。 电能一一机械能 锅炉一一烟气一一水一一水蒸气一一(直接利用) 供热 锅炉一一烟气一一水一一水蒸气一一汽轮机一一 (间接利用)发电 冰箱一一-(耗能) 制冷 2．能源的地位与作用及我国能源面临的主要问题 3. 热能及其利用 （1）.热能：能量的一种形式 （2）.来源：一次能源：以自然形式存在，可利用的能源。
如风能,水力能,太阳能、地热能、化学能和核能等。 二次能源：由一次能源转换而来的能源，如机械能、机械能等。 （3）.利用形式： 直接利用：将热能利用来直接加热物体。如烘干、采暖、熔炼(能源消耗比例大) 间接利用：各种热能动力装置，将热能转换成机械能或者再转换成电能， 4．.热能动力转换装置的工作过程 5．热能利用的方向性及能量的两种属性 过程的方向性：如：由高温传向低温 能量属性：数量属性、,质量属性 (即做功能力) 注意： 数量守衡、质量不守衡 提高热能利用率：能源消耗量与国民生产总值成正比。 6．本课程的研究对象及主要内容 研究对象：与热现象有关的能量利用与转换规律的科学。 研究内容： （1）．研究能量转换的客观规律，即热力学第一与第二定律。
（2）．研究工质的基本热力性质。 （3）．研究各种热工设备中的工作过程。 （4）．研究与热工设备工作过程直接有关的一些化学和物理化学问题。 7．.热力学的研究方法与主要特点 （1）宏观方法：唯现象、总结规律，称经典热力学。 优点：简单、明确、可靠、普遍。 缺点：不能解决热现象的本质。 （2）微观方法：从物质的微观结构与微观运动出发，统计的方法总结规律,称统计热力学。 优点：可解决热现象的本质。缺点：复杂，不直观。 主要特点：三多一广，内容多、概念多、公式多。 联系工程实际面广。条理清楚，推理严格。 二、重点、难点 重点：热能利用的方向性及能量的两种属性 难点：使学生认识到学习本课程的重要性，激发学生的学习兴趣和学习积极性，教会学生掌握专业基础课的学习方法。 四、德育点
哈工大工程热力学教案-第8章 湿 空 气
第8章 湿 空 气 本章基本要求 理解绝对湿度、相对湿度、含湿量、饱和度、湿空气密度、干球温度、湿球温度、露点温度和角系数等概念的定义式及物理意义。 熟练使用湿空气的焓湿图。 掌握湿空气的基本热力过程的计算和分析。 8.1 湿空气性质 一、湿空气成分及压力 湿空气=干空气+水蒸汽 v a p p p B +== 二、饱和空气与未饱和空气 未饱和空气=干空气+过热水蒸汽 饱和空气=干空气+饱和水蒸汽 注意：由未饱和空气到饱和空气的途径： 1．等压降温 2．等温加压 露点温度：维持水蒸汽含量不变，冷却使未饱和湿空气的温度降至水蒸汽的饱和状态，所对应的温度。 三、湿空气的分子量及气体常数 B p M r M r M v v v a a 95.1097.28-=+= B p R v 378.01287 -=
结论：湿空气的气体常数随水蒸汽分压力的提高而增大 四、绝对湿度和相对湿度 绝对湿度：每立方米湿空气终所含水蒸汽的质量。 相对湿度：湿空气的绝对湿度与同温度下饱和空气的饱和绝对湿度的比值， s v ρρφ= 相对湿度反映湿空气中水蒸气含量接近饱和的程度。 思考：在某温度t 下，φ值小，表示空气如何，吸湿能力如何； φ 值大，示空气如何，吸湿能力如何。 相对湿度的范围：0<φ<1。 应用理想气体状态方程 ，相对湿度又可表示为 s v p p = φ 五、含温量(比湿度) 由于湿空气中只有干空气的质量，不会随湿空气的温度和湿度而改变。定义： 含湿量(或称比湿度)：在含有1kg 干空气的湿空气中，所混有的水蒸气质量称为湿空气的)。 V v P B p d -=622 g/kg(a) 六、焓 定义：1kg 干空气的焓和0.001dkg 水蒸汽的焓的总和 v a dh h h 001.0+= 代入：)85.12501(001.001.1t d t h ++= g/kg(a) 七、湿球温度
哈工大考研-机械-09年真题
哈工大考研-机械-09年真题
一．填空题（每空1分，共20分） 1.在短圆柱滚子轴承，推力球轴承，圆锥滚子轴 承，调心球轴承和深沟球轴承5类轴承中，--------能很好地承受径向载荷与轴向载荷的联合作用；而-------则具有更好的调心作用。 2.圆柱蜗杆传动中，当蜗杆主动时，蜗杆的头数z越多，其传动啮合效率------；蜗杆传动的自锁条件为-------，蜗杆的头数z越小，越容易自锁。 3.圆柱形拉-压螺旋弹簧，若取载荷F，中径D2 和弹簧材料不变，把弹簧直径d和工作圈数n 都增大到2倍，其变形v约为-------。 4.多级齿轮传动减速器中传递的功率是一定的， 但由于低速轴的转速------而使得该轴传递的扭矩------，所以低速轴的直径要比高速轴的直径粗得多。 5.带传动采用张紧轮的目的是------------------ 6.双头螺栓连接和螺钉连接常常用于被连接件 较厚而不宜钻通孔的场合，其中双头螺柱连接则用于---------的场合，而螺钉连接则用于--------的场合。 7.轮系运转时，如果各齿轮的轴线的位置都固定
不动，则称之为--------；轮系运转时，至少有一个齿轮轴线的位置不固定，而是绕一固定轴线回转，则称该轮系为-------； 按照自由度数目的不同，又可将周转轮系分为--------和---------。 8.在同样材料条件下，三角形螺纹的摩擦力矩--------矩形螺纹的摩擦力矩，因此它多用于-------中，而矩形螺纹则多用于-------中。 9.凸轮机构从动件的最大位移称为--------。 10.一对曲柄滑块机构，若演化成以滑块为机 架，则其成为-------机构，若演化成以曲柄为机架，则其成为---------机构。 二．简答题（共20分，每题5分） 1.一个普通的三级减速器传动装置，其中有斜齿 圆柱齿轮传动，直齿圆柱齿轮传动和普通V 带传动，试按高速到低速排列其布置顺序，并简述理由。 2.边界摩擦与干摩擦有何区别？ 3.何为机器的“平均速度”和运转“不均匀系 数”？ 4.何为复合铰链，局部自由度和虚约束？在计算 机构自由度时应如何处理/?
2012硕士就业班哈工大培养方案 (1)
哈尔滨工业大学(HIT)-用友管理软件学院(UMSI) 管理软件应用工程硕士班培养方案 一、培养目标与方向 培养目标 面向企业管理信息化产业和领域需求，培养高层次、实用型、复合交叉型人才。培养学生具有扎实的理论基础、合理的知识结构，创业与创新能力和优秀的职业素养，侧重提高学生的企业信息化工程研究开发与实施能力、项目组织与管理能力、外语交流与国际竞争能力。根据需要，毕业后可继续攻读本学科以及相关技术学科、交叉学科的博士学位。 专业方向 管理软件应用工程：能够掌握企业经营管理理论、行业最佳业务实践、管理信息化解决方案及主流信息化产品，胜任企业信息化咨询、总体方案设计、实施过程管理等工作。 二、学习时间安排 面试合格学员入学后先进行技能课程全日制封闭学习6个月，成绩合格，推荐入岗就业后，在职学习学位课程约18个月时间，在规定年限之内修满规定的学分，成绩合格，完成学位论文，并通过哈尔滨工业大学组织的论文答辩，经校学位委员会审核批准后，授予哈尔滨工业大学软件工程硕士学位。 三、课程设置 学位必修课
院考 四、科学研究与学位论文 学位论文选题和开题报告：学位论文选题一般应直接来源与企事业单位，具有明确的应用背景和使用价值，技术上在国内具有先进性，具有一定的技术难度和工作量，能体现综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题和能力。
中期检查：中期检查由学院负责，对课程学习，文献综述，开题报告及学位论文工作的研究进展情况等进行检查。 发表论文：应满足校学位评定委员会的要求。 学位论文：学位论文应当表明作者具有从事科学研究和工程实践能力，论文形式可以是工程项目技术报告、关键技术的研究论文和理论研究论文。 五、学位 完成修读方向要求的必修课和规定的总学分，全部课程合格，通过硕士论文答辩，并符合学位授予条件者，授予哈尔滨工业大学软件工程专业学位。 六、学费 6个月全日制学习交纳学费3.2万，拿到哈工大录取通知交纳学费1万，在用友体系就业工作一年之后缴纳学费2万元，共计6.2万，分三次交。
哈工大工程热力学教案-第1章 基本概念
第1章基本概念 本章基本要求: 深刻理解热力系统、外界、热力平衡状态、准静态过程、可逆过程、热力循环的概念，掌握温度、压力、比容的物理意义，掌握状态参数的特点。本章重点： 取热力系统，对工质状态的描述，状态与状态参数的关系，状态参数，平衡状态，状态方程，可逆过程。 1. 1 热力系统 一、热力系统 系统：用界面从周围的环境中分割出来的研究对象，或空间内物体的总和。外界：与系统相互作用的环境。 界面：假想的、实际的、固定的、运动的、变形的。 依据：系统与外界的关系，系统与外界的作用： 热交换、功交换、质交换。 二、闭口系统和开口系统(按系统与外界有无物质交换) 闭口系统：系统内外无物质交换,称控制质量。 开口系统：系统内外有物质交换,称控制体积。 三、绝热系统与孤立系统
绝热系统：系统内外无热量交换(系统传递的热量可忽略不计时，可认为绝热) 孤立系统：系统与外界既无能量传递也无物质交换 =系统+相关外界=各相互作用的子系统之和= 一切热力系统连同相互作用的外界 四、根据系统内部状况划分 可压缩系统：由可压缩流体组成的系统。 简单可压缩系统：与外界只有热量及准静态容积变化 均匀系统：内部各部分化学成分和物理'性质都均匀一致的系统，是由单相组成的。 非均匀系统：由两个或两个以上的相所组成的系统。 单元系统：一种均匀的和化学成分不变的物质组成的系统。 多元系统：由两种或两种以上物质组成的系统。 单相系：系统中工质的物理、化学性质都均匀一致的系统称为单相系。 复相系：由两个相以上组成的系统称为复相系，如固、液、气组成的三相系统。 注意: 系统的选取方法仅影响解决问题的繁复程度，与研究问题的结果无关。思考题： 孤立系统一定是闭口系统吗。反之怎样。 孤立系统一定不是开口的吗。 孤立系统是否一定绝热。
2018年哈尔滨工业大学考研复试分数线
（一）复试条件: 根据文件规定，哈尔滨工业大学研究生，本次考试选拔对象，应符合以下条件： 1.总分和单科成绩达到分数线以及专业研究方向的要求。 2.达到分数线的考生，必须在规定的时间参加复试。未参加者，视为放弃。 3.凭准考证进行体检，按照考生序位号的先后顺序安排。体检不合者，不予录取。 4.复试采取专业笔试加面试的方式，考生最后成绩采取初试成绩与复试成绩进行加权的记分办法。 5.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低进行排名。 （二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。
5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.要点内容考生贯彻各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主，以精读的方式对考试的章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。完成基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后安排，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的题目会出现，根据要求方向考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题