学分认定工作

洛南县职教中心

2014年校本研修学分认定登记工作安排

各处室、各年级组专业组：

校本研修是加强教师队伍建设、提高教师专业化水平的重要手段，是教师培训学分认定的组成部分，为做好我校校本研修学分认定登记工作，根据上级有关文件要求，结合我校实际，现就做好我校校本研修学分认定登记工作安排如下：

一、学分认定的对象

校本研修学分认定的对象为全校所有具有教师资格的在职专任教师（含各处室干事及总务后勤人员）。

二、学分认定机构和认定标准

1.成立学校校本研修学分认定登记工作领导小组

组长：董新民

副组长：王瑞明焦占武

成员：全体班子成员

2.成立学校校本研修学分认定评审组

组长：焦占武

副组长：陈如旺

成员：杨晓军杨炜岳虹霞赵梅

3.校本研修学分认定标准，每个研修单元（半天或4学时）计0.25学分。每位教师每年须修满10学分。

三、学分认定登记程序

（一）教师申请。12月15日前教师填写《洛南县2014年中小学教师校本研修个人绩效评估报告》，并提供佐证材料上交各处室、各年级组专业组。个人应提供的佐证材料如下：

1.个人校本研修年度计划和研修总结。

2.年度教案，上示范课或公开课记录。

3.专题讲座或交流研讨记录，听评课记录。

4.研修活动过程性材料、记录，研修成果等。

5.主持或指导区域内校本研修，或承担校内外教师培训教学任务等记录。

6.参与名师工作室、学科带头人工作坊、教学能手工作站建设情况。

1-4项为必填，5-6项为选填。

（二）处室专业组审核。12月19日前各处室、组对教师提交的《洛南县2014年中小学教师校本研修个人绩效评估报告》及佐证材料进行审核，并填写《校本研修活动纪实表》、《洛南县中小学教师校本研修学分登记汇总表》。上交评审组。

（三）学校评审组审核。12月30日前评审组对各处室、组提供的《洛南县2014年中小学教师校本研修个人绩效评估报告》及佐证材料进行审核并公示。

（四）学校填写《洛南县2014年中小学教师校本研修学校绩效评估报告》，及相关佐证材料于1月10日前上报县教研室。

四、工作要求

（一）各处室主任、各年级组专业组长是此项工作的第一

责任人，各处室要指派专人（报评审组）负责，各年级组专业组长负责本组工作。

（二）凡未上报或审查不合格的个人或处室组，不认定登记校本研修学分，由此造成的后果由个人或处室组负责。

（三）做好研修记录。个人研修活动登记表及处室、组研修活动登记表内容要如实填写，并在学校校本研修安排的大活动下进行。

（四）字体要求。绩效评估报告所填内容一律用小四仿宋，计划总结小标题用小四仿宋加粗。

（五）因有关表册内容过多，《洛南县2014年中小学教师校本研修个人绩效评估报告》、《校本研修活动纪实表》、《洛南县中小学教师校本研修学分登记汇总表》、《学校校本研修安排》等有关表册内容请从校教职工QQ （236453864）群上下载，学校不统一打印。

洛南县职教中心

二〇一四年十二月四日