初中科学中的口诀

初中科学中的口诀
初中科学中的口诀

初中科学中的口诀

1、声音的传播物体发声要振动,振动停止发声停。声音传播靠介质,真空不能够传声。通常声速340m/s,声速固中比液快。

2、声音的特性声音特性三种,音调、响度、音色。物体振动快慢,对应音调高低。每秒振动(次数)频率,频率单位赫兹(Hz)。人耳听见范围,20到20000Hz。物体振幅大小,声音强弱响度。不同声音区分,声波不同音色。

3、噪声的危害和控制妨碍人们休息,学习工作声音,干扰听音声音,都是常见噪声。声音等级分贝(dB),刚听弱声为0。为了保护听力,声音不超90(dB)。保证工作学习,声音不超70(dB)。保证休息睡眠,声音不超50(dB)。减弱噪声三阶段,声源、传播和人耳。声的利用有两类,传递信息和能量。光现象

1、光的传播能够发亮叫光源,月亮不是太阳是。光的传播有条件,均匀介质才直线。不同物中速度变,真空每秒三万(千米)C=3105km/s=3108km/s。光的速度比声快,真空光走声不走。

2、光的反射法线通过入射点,虚线垂直反射面。反射入射居两边,反角入角总相等。入法夹角为入角,入角增大反角增。所有物体都反射,镜面反射漫反面。

3、平面镜成像平面镜,成虚像,大小相等对称强。物像到镜距相等,它们连线垂镜面。作图反射反延长,虚线交点即像点。所有像点组成像,虚像要用虚表示。

4、光的折射光从一物进另物,同时发生反、折射。斜线入水要折射,折线靠近于法线。法线垂直于界面,折线入线分两边。水中光斜入空气,折线远离于法线。水下看树树变高,岸上看鱼鱼变浅。人眼感觉光直线,看到物体为虚像。

5、光的色散红橙黄绿蓝靛紫,白光色散七色光。色光三原红绿蓝,颜料三原红蓝黄。红色物体反红光,其它色光都吸收。没有反射光进眼,看到一片是黑色。所有色光都反射,呈现白色该物体。所有色光全吸收,呈现黑色是物体。所有色光能透过,无色透明此物体。

6、看不见的光红光外面红外线,温度越高辐射强。利用红外夜视仪,常用还有遥控器。紫光外面紫外线,有助人体合成D(维生素)。紫外线杀微生物,还使荧光物发光。透镜及其应用

1、透镜说透镜,能透光;中间厚,凸透镜;中间薄,凹透镜。会聚作用凸透镜,发散作用凹透镜。平光会聚到一点,焦点F 来表示。焦点到达镜光心,距离叫作镜焦距(用f表示)。

2、生活中的透镜物远像近照相机,缩小实像且倒立。物近像远投影仪,放大实像且倒立。物像同侧放大镜,正立放大一虚像。实像倒立虚像正,实像异侧虚像同。

3、凸透镜成像规律及应用物在两倍焦距外,

一、二倍(焦)距间成像。实像倒立且缩小,此例用在照相机。物移近,像移远,同时像还要变大。物在

一、二倍距间,二倍焦距外成像。实像倒立且放大,此例用在投影仪。物体位于焦点内,移动光屏不见像。透过透镜看物体,正立放大一虚像。物体与像处同侧,此例用在放大镜。物近像远像变大,物远像近像变小。二倍焦距分大小,一倍焦距分虚实。讲解:物体在凸透镜一倍焦距外时,凸透镜成实像。在一倍焦距内“u<f”。成虚像,物休在凸透镜二倍焦距外(u>2f)时,凸透镜成缩小的实像。2f>u>f时,成放大的实像。没有缩小的虚像、实像都是倒立的,没有倒立的虚像。

4、眼睛和眼镜近视眼晶状体厚,看清近处看不清远。远光成像视网膜前,戴凹透镜恢复正常。远视眼晶状体薄,看清远处看不清近。近光成像视网膜厚,戴凸透镜调清光。眼睛近点10cm,明视距离25cm。物态变化

1、温度计测温度的温度计,热胀冷缩是规律。冰水混合作零度,标准沸水百度计。

2、温度计的使用泡全浸入被测液,不碰容器底或壁。进入稍候一会儿,示数稳定再读数。计数仍留被测液,视线与柱上面平。读数:仰读偏小俯偏大。

3、熔化和凝固固态变液为熔化,液态变固称凝固。固体分晶和非晶,非晶熔化无局限。晶体熔化有熔点,吸收热量温不变。

4、汽化和液化汽化液态变气称汽化,包括沸腾和蒸发。蒸发发生液表面,任何温度都进行。液体蒸发要吸热,依附物体温下降。剧烈汽化是沸腾,内部表面同进行。一定温度才发生,沸腾

吸热温(度)不变。沸腾温度叫沸点,不同液体沸点异。压强与之有关系,压强减小沸点(降)低。液化气态变液称液化,液化方法有两种。降低温度能液化,压缩体积也可以。液化现象要放热,雾、露、白气是液化。

5、升华和凝华固态变气是升华,气态变固是凝华。升华吸热凝华放,樟脑变小因升华。紫碘微热便升华,凝华雪霜和雾淞。电流和电路

1、电荷摩擦起电分电荷,电荷电性分两种。毛皮橡胶橡带负,丝绸玻璃玻带正。同种电荷相排斥,异种电荷相吸引。看到排斥的现象,电荷电性肯定同。元电荷:带的电荷

1、6,乘以10的-19方。

2、电流方向形成电流有规定,电荷定向之移动。正电移动的方向,规定电流的方向。金属导电靠(自由)电子,电子方向电流反。

3、串联和并联串联电路首尾相连为串联,串联电路一条路。一个开关控全部,位置不同控相同。所有电器互(相)影响,一个停止都停止。并联电路头头连,尾尾连,并列两点为并联。电器独立能工作,互不影响是特点。并联电路几条路,总关控全支控支。

4、根据实物图画电路图寻找接线多线柱,串并关系要分清。一画支路二并联,再画干路和电源。元件符号要标清,画完对应要检查。

5、根据电路图连接实物图按图连接要注意,一连支路二并联。三连干路和电源,四再添加电压表。

6、设计电路设计先画电路图,开关位置是关键。开关控谁跟谁串,通常闭合电灯亮。所有电器都控制,开关一定在干路。任一开关闭合后,铃响铃定在干路。

7、电流的强弱电流表电流表,测电流,测谁电流跟谁串。“+”进“-”出右偏转,左转线柱定接反。禁止直接连电源,短路烧毁电流表。读数首先看量程,再看最小刻度值。量程选用0、6A,0、02A一小格。量程选用3安培,一小格为0、1A。

8、探究串、并联电路电流规律串联电流之关系,各处电流都相等,I=I1=I2。并联电流之特点,总流等于支流和,I=I1+I2。电压、电阻

1、电压表电压表,测电压,电路符号圈中V。测谁电压跟谁并(联),“+”进“-”出勿接反。通常先画连电路,最后添加电压表。量程选用3V,0、1伏一小格。量程选用15V,一小格为0、5(V)。

2、探究串、并联电路电压规律串联电压之关系,总压等于分压和,U=U1+U2。并联电压之特点,支压都等电源压,U1=U2=U。

3、电阻导体阻电叫电阻,电阻符号是R。电阻单位是欧姆,欧姆符号Ω。决定电阻三因素,长度、材料、横截面(积)。不与电压成正比,电流与它无关系。受到影响是温度,通常计算不考虑。

4、变阻器滑动变阻器使用滑动变阻器,改谁电流跟谁串。一上一下连接线,关键是看连下线。左连右移电阻变大,右连右移电阻变小。欧姆定律

1、欧姆定律及其运用欧姆定律说电流,I等U来除以R。三者对应要统一,同一导体同一路。U等I来乘以R,R等U来除以I。

2、电阻的串联与并联电阻串联要变大,总阻等于分阻和,

R=R1+R2。电阻并联要变小,分阻倒和为倒总,1/R=1/R1+1/R2。

3、测量小灯泡电阻测量小灯泡电阻,原理R等U除I。需要电压电流表,灯泡滑动变阻器。连接开关要断开,闭前阻值调最大。串联电路公式串联电路之关系,各处电流都相等。总压等于分压和,总阻等于分阻和。

4、并联电路公式并联电路之关系,总流等于支流和。支压等于电源压,分阻倒和为倒总。电功率

1、电能的计量电能单位是焦耳(J),生活常用千瓦时(KWh)。电能表测耗电能,用电等于计数差。1度=1KWh=

3、6106J600r/KWh表示每耗一度电。转盘转600圈。转盘转n圈,耗电n/600KWh。

2、电功率消耗电能的快慢,电功率用P表示。1秒之内耗电能,叫这电器电功率。P等电能除时间P=u/t,电压电流两相乘

P=UI。功率单位是瓦特,1(W)等1伏安,1W=1VA。已知p、t求耗能,W等于p乘t。

3、电功率计算电灯电器有标志,额定电压(U0)额功率

(P0)。正常发光用电流,I等P0除U0。I=P0/U0。电压改变功率变,其中电阻是不变。遇见电器求电阻,R等U2除以P,

R=U2/P。

4、焦耳定律焦耳定律说热量,三个因素有关联。电流平方是关键,乘上电阻和时间。热量单位是焦耳,损耗能量常用此。

5、保险丝铅锑合金保险丝,电阻较大熔点低。过粗烧线不保险,过细电路常断电。选择合适保险丝,千万别用铁铜丝。

6、火线L零线N,金属外壳接地E。零线接地火有电,氖气发光是火线,氖管电阻一百万。手按笔卡尖接线,注意手指不碰尖。触电事故先断电,绝缘棒来挑起线。电与磁

1、磁现象磁体两端磁极强,指南S指北N。异名相吸同名排(斥),常见磁体靠磁化。

2、磁场磁场方向有规定,磁针静止北极指。磁体外部磁感线,北极(N)出发回南极(S)。地球周围地磁场,沈括发现磁偏角。

3、电生磁电流周围有磁场,证明丹麦奥斯特。通电螺管磁极判,安培定则伸右手。四指沿着电流走,旋转方向不能反。大拇所指为N极,掌切所标为S。

4、电磁铁螺管磁性强弱定,电流匝数插铁芯。带有铁芯螺线管,通常叫做电磁铁。开关控制磁有无,电流控制磁强弱。

5、电动机通电线圈磁场中,受力作用会转动。定子不动转子转,持续转动换向器。控制方便效率高,电能转化机械能。

6、磁生电电磁感应法拉第,磁生电要闭电路。部分导体切磁线,感应电流线中有。方向改变交流电,机械能化为电能。初中物理学习的口诀法1在初中物理中,有些知识,学生只知道它们的结果而不知道产生这些结果的原因,例如凸透镜的成像规律,学生对此类知识的理解和掌握,往往是靠机械记忆,还有一些规律,尽管学生可以推导出它们,但推导这些规律常常比较烦琐,容易出错,实践表明,把一些物理知识中枯燥、复杂的难点考点编成生动活泼的口诀,并在解题时灵活地运用它们,可有效地提高学生的学习效率。以下是笔者常用的几个口诀及其意义。口诀一:筷子和树同长高;空中角度总是大。意义:研究光在界面的折射规律时,无论是从空气中看水中的物体(筷子),还是从水中看空气中的物体(树),折射所成的虚像都在物体的上方;无论光是从空气斜射入其他介质还是光从其他介质中斜射人空气中,光在空气中的角度(无论是人射角还是折射角)都比在其他介质中的角度(无论是入射角还是折射角)大。口诀二:平等放大都正虚,照小幻大皆倒实。意义:平面镜成等大的正立的虚像,放大镜成放大的正立的虚像;照相机成缩小的倒立的实像,幻灯机成放大的倒立的实像。口诀三:物近,像远大;物远,像近小。意义:在研究凸透镜成像的规律中,当物体放在凸透镜1倍焦距以外成像时,物体距离凸透镜越近,像距离凸透镜越远,像越大;反

之,物体距离凸透镜越远,像距离凸透镜越近,像越小。(注:此口诀在解答有关照相机和幻灯机的物、像调整等问题时非常有效)口诀四:(l)P点分放大缩小,F点分虚实倒正。(2)远照相,中幻灯,焦点以内放大镜。意义:研究凸透镜成像时,把物体在凸透

镜前的位置分为三个区域:远(2倍的焦距之外即p点以外)、中间(l倍的焦距和2倍的焦距之间即p点和F点之间)和焦点以内(即

F点以内)。(l)当物体在P点以内成像都是放大的,在p点以外都是缩小的,P点是成放大像和缩小像的分界点,但在P点成像既不放大也不缩小。当物体在F点以内成像都是正立的虚像,在F点

以外成像都是倒立的实像,F点是成像虚实、倒正像的分界点,但在F点不能成像。(2)当物体到凸透镜的距离远(大于2倍的焦距

即尸点以外)时,成像的规律就像照相机一样,即成缩小的、倒立的实像(像在1倍的焦距和2倍的焦距之间);当物体到凸透镜的

距离处于中间(在1倍的焦距和2倍的焦距之间即p点和F点之间)时,成像的规律就像幻灯机一样,即成放大的、倒立的实像(像在2倍的焦距以外);当物体到凸透镜的距离小于焦距(即F点以内)时,成像的规律就像放大镜一样,成正立的、放大的虚像。口诀五:熔汽升华都吸热;双凝液化皆放热。意义:熔化、汽化、升

华都要吸热;凝固、凝华、液化都是放热。口诀六:(1)加长重,减短重;(2)外长轻,内短轻。意义:当不等臂杠杆两端悬挂有重物且平衡时:(l)如果在它的两重物上再各加上等重的物体(或加

上等大的力),那么杠杆就变得不平衡了,力臂长的那一端将下

垂;反之,如果在它的两重物上各减去等重的物体(或减去等大的力),那么杠杆也变得不平衡了,力臂短的那一端将下垂。(2)如果将两端的重物都向支点外移动相同的距离,那么杠杆就变得不平衡了,力臂长的那一端将上翘;反之,如果将两端的重物都向支点内移动相同的距离,那么杠杆也变得不平衡了,力臂短的那一端将上翘。口诀七:奇动偶定。意义:在研究有关滑轮组的绳子绕法问题时,如果重物和动滑轮由奇数段绳子承担,那么环绕滑轮的绳子的内端点就连在动滑轮上;如果重物和动滑轮由偶数段绳子承担,那么环绕滑轮组的绳子的内端点就连在定滑轮上。口诀八:上面重下面压,柱形重压恰相等,液压只依密和深。意义:在讨论三种容器(上表面大于下底面的容器即上粗下细的容器、上表面等于下底面的容器即柱形容器、上表面小于下底面的容器即上细下粗的容器)中的所盛液体重力和液体对容器底部的压力的关系时,所盛液体重力和液体对容器底部的压力的大小关系就像上表面和下底面的大小关系(上表面相对应于所盛液体重力、下底面相对应于液体对容器底部的压力)。如果上表面大于下底面,那么所盛液体重力就大于液体对容器底部的压力;如果上表面等于下底面,那么所盛液体重力就等于液体对容器底部的压力;如果上表面小于下底面,则所盛液体重力就小于液体对容器底部的压力。“液压只依密和深”意味着液体对容器底部的压强与容器的形状、所盛液体的多少无关,仅跟液体的密度和深度有关。口诀九:轮船江海游,浮力排水量不变,船上浮。意义:当

轮船从江河开到海里时,所受浮力不变,排开水的质量也不变,轮船上浮一些;反之,当轮船从大海开到江河里时所受浮力不变,排开水的质量也不变,轮船下沉一些。口诀:容大吸热升温慢;容小升温吸热少。意义:比热容不同的物质,在质量相同的条件下:如果吸收相同的热量时,比热容大的物质温度升高速度较慢,比热容小的物质温度升高速度较快;如果升高相同的温度,比热容大的物质吸收热量多,比热容小的物质吸收的热量少。初中物理巧记口诀选

一、理论知识

1、力的图示法你要表示力,办法很简单。选好比例尺,再画一段线,长短表大小,箭头示方向,注意线尾巴,放在作用点。

2、物体受力分析施力不画画受力,重力弹力先分析;摩擦力方向要分清,多、漏、错、假须鉴别。

3、牛顿定律的适用步骤画简图、定对象、明过程、分析力;选坐标、作投影、取分量、列方程;求结果、验单位、代数据、作答案。

4、不等臂天平称量法天平两臂不相等,待测物体左右称;物体质量是多少?两数积的算术根。

5、匀速圆周运动“匀速圆周”并不匀,速度方向变不停,加速度,向圆心,速度平方比半径。功和能的区别和联系状态定,能量定,状态能量两对应,状态变化能量变,做功传热是过程。

6、关于密度的计算密度单位要注明,气体、溶液必须清,体积换算勿遗忘,立方厘米对毫升。说明:气体密度单位常用“克/升”,液体密度单位常用“克/(厘米)”,体积换算时,1(厘米)≈1毫升。

7、液体内部的压强公式不管容器粗和细,哪怕管子斜又曲,液体压强真稀奇,只看ρ、g和h。注:液体内部的压强公式:P =ρgh。

8、凸透镜成像规律实像倒,虚像正,焦距内外分虚实,二倍焦距物像等,放大缩小要分清。

9、氢原子光谱规律一二三四五,赖巴帕布普;二三四五六,依次记光谱。

10、电动势?电压?电流电源有个电源力,推动电荷到正极,正负极间有电压,电路接通电荷移。

11、直流电路等效图无阻导线缩一点,等势点间连成线;断路无用线撤去,节点之间依次连;整理图形标准化,最后还要看一遍。

12、安培定则歌导线周围的磁力线,用安培定则来判断。判断直线用定则一,让右手直握直导线。

13、电流的方向拇指指,四指指的是磁力线。判断螺线用定则二,让右手紧握螺线管。电流的方向四指指,N极在拇指指那端。

14、安装电灯要点火地并排走,地线进灯头,火线进开关,开关接灯头。

15、安全用电顺口溜电灯离地六尺高,固定安装最重要。广播碰到电力线,喇叭怪叫要冒烟。如果有人触了电,切断电源莫迟延。电线要是着了火,不能带电用水泼。

二、初中物理实验口诀(四则)

(一)调节天平横梁平衡物理天平进行称量之前,指针应指在刻度中央。若指针偏在标尺左侧,将横梁左端螺丝向左调,或将横梁右端螺丝向左调,均能使指针回到标尺中央。当指针向右偏时,横梁螺丝(不论左端或右端的螺丝)应向右调,横梁螺丝调节方向可概括为:左偏左调,或者左右。托盘天平的指针在横梁上方,故横梁螺丝的调节方向跟物理天平相反。只要熟记物理天平的口诀,联想记忆托盘天平螺丝要反调,就不会混淆了。

(二)滑动变阻器的使用滑动变阻器分上下两层,上层钢杆和下层电阻丝各有两个接线柱,为了变阻,使用时应上下各用一个接线柱。可简记为:一上一下,各用一个。根据这一接法,连接实物时就不必拘泥于电路图中滑动变阻器的接线方向,从而选择短距离,避免交叉的布线方式。

(三)连接电路的入门方法连接含有并联电路的回路时,可先只连接并联导体中的一个导体,伏特表也暂不接入电路,即首先连接一个串联回路,然后再把并联的导体和伏特表接入电路,

这种入门的方法叫先串后并。这样做,对初学者能起到化难为易的作用。

(四)防止读错数据的一种方法物理量具的刻度方向不尽相同。量筒和温度计的上刻度值比下刻度值大,而弹簧和比重计则相反。再如0、6安培表,每小格刻度值是0、02安培。当指针指在没有标值的地方时,粗心的同学常会读错数据。为防止读错,可以记住这样一个口诀:匀中助读。意思是说,可以先把指针相邻的两个标度值中点的值读出来,再读指针处的数据。小窍门,省时省力,老师精讲的概括。孩子领悟后,考试进步快。

一、记录测量结果:

测量结果三部分,准确、估计和单位。

二、托盘天平的使用:托盘天平要放平,游码复位再调衡。左盘放物左砝码,砝码要用镊子夹。

三、重力:地球吸物生重力。g与m成正比。作用点在重心,竖直向下莫忘记。

四、力的图示:分析物体受几力,按力大小成比例。图中标明“三要素”,点向信箭要标齐。

五、二力平衡:二力作用同一物,等值反向一直线。物体受到平衡力,运动状态不改变。六、摩擦力:物沿表面滚或滑,表面不平生摩擦。加大压力面粗糙,能够增大益摩擦。有害摩擦要减小,润滑减压滚代滑。七、密度:密度表示物特性,物变大小才变动。密度定义要记熟,质量体积来相除。算出密度辨物质,

选用材料不糊涂。要求体积公式变,m比p很方便。欲求质量再变形,p,v相乘结果出。八、压强:压力除以受力面,压强增大效果显。要想压强来增大,增大压强缩小面。力小面大压强小,能够保护受力面。九、阿基米德原理:物体浸在流体中,压力之差产浮力。方向竖直往上指,值等排开流体重。、车力臂方法:一定点,二画线,点向线,引垂线。

一、光的反射定律:反射定律内容多,只记三线和两角。人射反射和法线,还有入射反射角。三线共面法居中,入反两线在两侧。两角相等有顺序,不能随意颠倒说。

二、凸透镜成像规律:一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小。物近像远像变大,物远像近像变小。

三、分子运动论基本内容:物质分子来构成,无规则运动水不停。相互作用引和斥,三点内容要记清。

四、左右手定则应用:电生磁,磁生电,要用右手来判断。磁对电流有作用,须用左手来确定。中学化学口诀巧记选编说变化物理变化不难辨,没有新物质出现;化学变化则不然,物质本身已改变;两种变化有区别,有无新物作判断;两种变化有关联,化变中间有物变;变化都由性质定,物性化性是关键。干燥气体酸干酸,碱干碱,氧化不能干还原,中性干燥剂,使用较普遍,只有不反应,干燥就能成。空气组成空气组成别忘记,主要成分氮氧气,氮七八氧二一,零点九四是稀气;还有两个零点三,二氧化碳和杂气;体积分数要记清,莫要当成质量比,还要

注意防污染,环保意识要树立。碳硫磷铁在氧气中燃烧的现象红热木炭剧烈燃烧,发出白光温度很高;燃硫入氧燃烧变旺,火焰紫色美丽漂亮,生成气体气味够“呛”;燃磷入氧现象难忘,浓厚白烟冷却粉状;铁丝燃烧火星四射,生成熔物固态黑色。氧中燃烧的特点氧中余烬能复烯,磷燃白色烟子漫,铁烯火星四放射,硫蓝紫光真灿烂。氯中燃烧的特点磷燃氯中烟雾茫,铜燃有烟呈棕黄,氢燃火焰苍白色,钠燃剧烈产白霜。实验室制氧气(氯酸钾分解)七步:

茶庄定点收利息(查装定点收离熄)步:茶房禁鼓捣(查放紧固倒),夜深取衣洗(热伸取移熄)。排水法收集气体满水无泡倒立水中,放空充气撤管撤灯、托盘天平的使用左物右码先调零,天平一定要放平,砝码大小顺序夹,完毕归零放盒中、容量瓶的使用精确配液容量瓶,用前查洗记心中,溶解药品用烧杯,静置片刻移瓶中,转移溶液洗三遍,溶剂一次勿加成,快到刻度滴管加,摁塞倒立再摇动、固体药品的取用与溶解粉末固体用药匙,量多大匙少小匙,块状固体镊子夹,平放药匙再直立、过滤过滤操作要知道,一贴二低三紧靠,一次过滤不澄清,重复操作可奏效、仪器装配下上左右顺序定,装好检验气密性,固液小大装药品,拆卸仪器反进行、加热用前检查灯芯平,烧焦过长都不行,酒精可加三分二,燃着不能加酒精,点灯要用火柴点,不能用灯去点灯,熄灯要用灯帽盖,用嘴吹灯祸易生、化合价钾钠银氢正一价,钙镁钡锌正二价;铝是正三氧负二,氯负一价最常见;硫有

负二正四六,正二正三铁可变;正一二铜二四碳,单质零价永不变;其它元素有变价,先死后活来计算。化合价要记准,一价钾钠氯氢银,二价氧钙钡镁锌,三硅四铝五价磷;谈变价也不难,二三铁二四碳,二四六硫都齐全,铜汞二价最常见;原子团不要分,一价铵根氢氧根,二价硫酸碳酸根,三价就是磷酸根。一价氟氯溴碘氢还有金属钾钠银二价氧钡钙镁锌铝三硅四都固定氯氮变价要注意一二铜汞一三金二四碳铅二三铁二四六硫三五磷氟氯溴碘负一价;正一氢银与钾钠。氧的负二先记清;正二镁钙钡和锌。正三是铝正四硅;下面再把变价归。全部金属是正价;一二铜来二三铁。锰正二四与六七;碳二四要牢记。非金属负主正不齐;氯负一正一五七。氮磷负三与正五;不同磷三氮二四。硫有负二正四六;边记边用就会熟。常见根价口诀一价铵根硝酸根;氢卤酸根氢氧根。高锰酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。二价硫酸碳酸根;氢硫酸根锰酸根。暂记铵根为正价;负三有个磷酸根。一价金属银钠钾,还有亚铜亚汞是一价, 二价金属锌钡铜,还有钙镁亚铁汞, 氟氯溴碘常显一, 有时还显三五七, 氢一价,氧二价,铁三铝三记住它, 硫有二四和六价,氮磷三五是常规、一般在口诀中不会编入正价与负价,因此还有以下规律:金属元素一般是正价,非金属中氢元素是正价,其余的就只有具体情况具体分析了,比如锰有七个化合价,在不同的化合物中都不一样,这些只有死记硬背、短周期元素化合价与原子序数的关系价奇序奇,价偶序偶。化学式一排顺序二标价,价数交叉写右下,约简价数作角

码,化合价规则去检查。化学方程式左写反应物,右边写生成;写对化学式,系数来配平;中间连等号,条件要注清;生成沉淀气,箭头来标明。一找元素见面多,二将奇数变成偶,三按连锁先配平,四用观察配其它;有氢找氢无氢找氧,奇数配偶变单成双,出现分数去掉分母,调整系数使支配平。离子方程式客观事实要遵从,书写形式分异同,生成符号要写对,质量电荷要守恒、盐的溶解性钾钠铵硝皆可溶、盐酸盐不溶银亚汞;硫酸盐不溶钡和铅、碳磷酸盐多不溶。氢硫溶四位,钾钠和镁钡。多数酸溶碱少溶、只有钾钠铵钡溶。防止铁生锈铁氧水等互作用,发生复杂之反应,主要生成氧化铁,还有复杂的成分;铁锈疏松易吸水,加快生锈的过程,要想防止铁生锈,保持干燥和洁净;隔绝空气又防水,表面涂上保护层,镀金属刷油漆,涂油烤蓝都可以。硫的物理性质黄晶脆,水两倍,微溶于酒精,易溶于二硫化碳,不溶于水,溶点一一二,沸点四四四。(密度是水的两倍)。硫化氢的性质无色有臭还有毒,二点六,分氢硫,还可性蓝火头,燃烧不全产生硫。(1体积水溶解

2、6体积的H2S,一定条件下分解为单质氢和硫,有还原性,可燃性,蓝色火焰)。苯的化学性质取卤硝,磺加烧。卤代烃的化学性质碱水取,醇碱消。初中化学基础知识总结和常用口诀

一、物质的学名、俗名及化学式⑴金刚石、石墨:C⑵水银、汞:Hg (3)生石灰、氧化钙:CaO(4)干冰(固体二氧化碳):CO2

(5)盐酸、氢氯酸:HCl(6)亚硫酸:H2SO3 (7)氢硫酸:H2S (8)熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 (9)苛性钠、火碱、烧碱:NaOH (10)纯碱:Na2CO3 碳酸钠晶体、纯碱晶体:Na2CO310H2O (11)碳酸氢钠、酸式碳酸钠:NaHCO3 (也叫小苏打) (12)胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体:CuSO45H2O (13)铜绿、孔雀石:Cu2(OH)2CO3(分解生成三种氧化物的物质) (14)甲醇:CH3OH 有毒、失明、死亡 (15)酒精、乙醇:C2H5OH (16)醋酸、乙酸(

16、6℃冰醋酸)CH3COOH(CH3COO- 醋酸根离子)具有酸的通性 (17)氨气:NH3 (碱性气体) (18)氨水、一水合氨:

NH3H2O(为常见的碱,具有碱的通性,是一种不含金属离子的碱) (19)亚硝酸钠:NaNO2 (工业用盐、有毒)

二、常见物质的颜色的状态

1、白色固体:MgO、P2O

5、CaO、 NaOH、Ca(OH)

2、KClO

3、KCl、Na2CO

3、NaCl、无水CuSO4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态)

2、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO

2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色

3、红色固体:Cu、Fe2O3 、HgO、红磷▲硫:淡黄色▲

Cu2(OH)2CO3为绿色

4、溶液的颜色:凡含Cu2+的溶液呈蓝色;凡含Fe2+的溶液呈浅绿色;凡含Fe3+的溶液呈棕黄色,其余溶液一般不无色。(高锰酸钾溶液为紫红色)

5、沉淀(即不溶于水的盐和碱):①盐:白色↓:CaCO

3、BaCO3(溶于酸) AgCl、BaSO4(也不溶于稀HNO3)

等②碱:蓝色↓:Cu(OH)2 红褐色↓:Fe(OH)3白色↓:其余碱。

6、(1)具有刺激性气体的气体:NH

3、SO

2、HCl(皆为无色)(2)无色无味的气体:O

2、H

2、N

2、CO

2、CH

4、CO(剧毒)▲注意:具有刺激性气味的液体:盐酸、硝酸、醋酸。酒精为有特殊气体的液体。

7、有毒的,气体:CO 液体:CH3OH 固体:NaNO2 CuSO4(可作杀菌剂 ,与熟石灰混合配成天蓝色的粘稠状物质波尔多液)

三、物质的溶解性

1、盐的溶解性含有钾、钠、硝酸根、铵根的物质都溶于水含Cl的化合物只有AgCl不溶于水,其他都溶于水;含SO42-的化

初中英语语法记忆小口诀

英语语法记忆口诀 1.初中阶段常见的以O结尾的名词变复数需加-es的,可以这样记忆: 两人两菜(Negro,hero,potato,tomato); 一句话(Negroesandheroeslike to eat potatoes and tomatoes) 生命的加-es(如:heroes,phatoes),无生命的加-es (如:zoo?zoos, pianopianos). 2.某国人变复数 中日不变英法变,其余-S加后面。 3.人称代词主格、宾格记忆口诀 人称代词分主、宾,只有八对要区分; 你(们)、它主、宾同形,其余主、宾要分清。 4.人称代词排序口诀 人称代词并列观,注意顺序礼貌见; 单数人称二、三、一,复数人称一、二、三; 麻烦事情“我”站前,其他人称没意见; 两性并用为三单,男先女后是习惯。 5.形容词性物主代词与名词性物主代词之间词形转换口诀记忆法 一变:my变mine, 二留:his,its不变; 三加尾:其余直接加-S. 6.反身代词的构成规律记忆口诀 反身代词有规律, 第三人称宾格加, 其余开头用物主, 复数-ves替-f 7.不定冠词a,an用法口诀 冠词a,an两种帽,单数可数名词要; 选帽只要听读音,不看字母能做到; 若是元音来开头,一定需要选an帽; 辅音起首戴a帽,记住规律别乱套。 8.定冠词the的用法记忆口诀 特指、重提和唯一,岛屿、海峡和海湾; 海洋、党派、最高级,沙漠、河流与群山; 方位、顺序和乐器,年代、团体与机关; 船名、建筑和组织,会议、条约与报刊; 姓氏复数、国全名,记住定冠the加在前。 9.零冠词用法口诀 月份、星期、节假洲,呼语、头衔职务前; 三餐、球类、惯用语,学科、棋类名词前。 10.英语基数词巧记口诀 英语数词不难记,找出规律很容易;

初中英语语法速记经典口诀

初中英语语法速记经典口诀 ★1、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用a或an, 辅音前用a,an在元音前,若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见,碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 ★2、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④巧记不规则名词单变复 男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。 man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice 记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。 wife, knife, wolf, thief, shelf, self, life, half, leaf 变f(fe)为v加es ★3、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”,若为生命词,打飘加S。 词尾有S,只须打一飘;并列名词后,各自与共有, 前者分别加,后者最后加;若为无生命,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①Mike’s ②the teachers’ office③Jim’s and Li Lei’s ④Jim and Li Lei’s ⑤the windows of the house ⑥ a friend of Lucy’s ★4、后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 两个想要问问,祝愿决定希望。want, would like, ask, wish, decide, hope. 同意意思设法,承诺盼望假装。agree, , mean, manage, promise, expect, pretend ★5、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 完成实践值得忙,(finish, practice, be worth, be busy) 考虑建议不禁想,(consider, suggest, can't help, feel like) 继续习惯别放弃,(keep on, be used to, give up) 喜欢思念要介意。(enjoy, miss, mind) 补充几个常用的look forward to.盼望pay attention to 注意. stick to 坚持 ★6、不定式作宾语补足语时省to的动词

初中英语语法口诀大汇总

初中英语语法口诀大汇总 【新初一年级英语语法口诀(上)】 大小写字母书写口诀 大A箭头指上方,小a系辫好模样; 大B耳朵右边长,小b食指指向上; 大C吃饭把嘴张,小c大C一个样; 大D肚子圆又胖,小d五线谱里藏。 大E将山竖着放,小e像鱼肉真香; 大F像旗杆上绑,小f像个小拐杖; 大G让C挂条棍,小g大辫真正长。 大H工字放倒写,小h椅子侧着放。 大I工字中间长,小i像人跪地上; 大J长得多像“厂”,小j子弹射出枪;大K伸臂又踢腿,小k稍息把事想; 大L指针三点过,小l像根火腿肠; 大M像海鸥在飞翔,小m鼻孔出气长。大N电闪实在亮,小n单门墙上装; 大O鸡蛋喷喷香,小o蛋小人人抢; 大P圆旗高飘扬,小p让b练倒立; 大Q西瓜连藤摘,小q和9很相似; 大R是P右踢腿,小r向上撅撅嘴。

大S弯弯溪流淌,小s像8没合上; 大T铁锤当当响,小t像个大写七; 大U陷阱在下方,小u将n倒着放; 大V竖起两手指,小v长个尖下巴。 大W是M朝天躺,小w将v弄成双; 大X像叉画本上,小x剪刀裁衣忙。 大Y弹弓没皮筋,小y比v多尾巴; 大Z和2最相像,小z呼噜声最响。 英语字母书写口诀 字母书写有规则,右倾五度正适合。 大写全在上两格,高低一致不会错。 小写字母也不难,请你记住这几点。 有头就用上两格,b, d, h, i, k, l 和t。有尾就占下两格,g, p, q, y要记着。 无头无尾写中格,多练几遍不会错。 剩下j, f不一般,三个格子全都占。 仔细辨来认真练,养成书写好习惯。 单词首字母大写用法歌口诀 单词字母要大写,下面规则是小结。 句子开头首字母,文章标题虚词除(外)。

初中英语语法口诀大全(1)

英语字母的写法: 英语字母大小写,初学书写按规则; 大写一律上两格,上不顶线为准则。 小写有头上两格,b d h k 和I ; 有尾下面两格托,g q y p 莫写错。 无头无尾中间格,十三个字母勿漏写。 ace mn orsuvwxz i t 中上一格半,还有 f j 三格点。 所有字母略右斜,笔顺笔画须记得; 开始养成好习惯,美观规范又整洁。 英汉标点的差异: 英汉标点有差异,书名没有用斜体。 英语句号实心圆,省略符号只三点。 连字标志半破折,没有顿号逗号填。 单词记忆方法: 掌握音形义,放在句中记; 编个小短文,见缝插针记; 正反可对比,同类能排队; 联想串糖球,谐音出幽默; 运用定位法,学点构词法。 1、 英语的词类 句子要由词组成, 英语词类有十种: 句中成分用实词, 名、代、动、畐9、数、形容: 冠、介、连词和感叹, 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了, 造句之时好运用。 2?句子种类口诀 句子按用途分四大体, 陈述疑问感叹和祈使。 陈述用来叙述一件事。 祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。 上述就是句种之定义。 若将其变成否定形式,动词之前加 don ' t 是正理。 五种基本句型歌 英语句子万万千,五大句型把线牵。 句型种类为动词,后接什么是关键; 系词后面接表语;vi 独身无牵连; vt 又可分三类,单宾双宾最常见, 还有宾语补足语;各种搭配记心间。 2、 语序歌 主、谓、宾、表同汉语, 定语有同也有异。 状语位置更特殊, 不能全和汉语比。 10、be 的用法歌 动词be ,变化大, I 用 am You 用 are Is 用于它(it )、他(he )、她(she ) 复数一定要用“ are ”, 切莫用错闹笑话。 2. Be 动词的用法 Be 动词有三个: am is 还有 are ; I 的后面跟am;男他女她动物它,张三李四单个他is 与之紧相伴,其他人称都用 are 。 3、 肯定句变一般疑问句 have 和be 提句首, 其它助词Do 开头。 时间、人称由do 变, 动词只把原形留。 谓语助词有几个, 第一助词提句首。 4、 肯定句变否定句 否定词语加not , 放在be 和have 后。 其它要加动词do , do 的后面加not , 时间、人称由do 变, 动词原形总保留。 谓语若是助词多, not 紧跟第一个。 3. 疑问词的用法 疑问主要用来提问题。 祈使主语you 被抛弃。

语法速记十大口诀

一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a, an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是必考的语法知识之一,也是高考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: 【妙语诠释】 ①大部分单数可数名词变为复数要加s,也就是单词如果以ch,sh,s,x 等结尾),则一般加es; ②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s; ③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s; ④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如: child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。 三、名词所有格用法

名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】 ①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”; ②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”; ③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。 四、接不定式作宾语的动词 【速记口诀】 三个希望两答应,两个要求莫拒绝; 设法学会做决定,不要假装在选择。 【妙语诠释】 三个希望两答应:hope,wish,want,agree,promise 两个要求莫拒绝:demand,ask,refuse 设法学会做决定:manage,learn,decide 不要假装在选择:pretend,choose 五、接动名词作宾语的动词

初中英语语法速记口诀顺口溜

初中英语语法速记口诀顺口溜 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a, an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的 主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常 常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: /s/结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加s, 两人有两菜,es不离口,

词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】①绝大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x 等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s 结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加 “’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。

初中英语语法口诀大全

初中英语语法口诀大全 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a,an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: /s/结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加s,

两人有两菜,es不离口, 词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,ma n—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。

小学英语语法快速记忆口诀

小学英语语法快速记忆口诀 1.Be 动词的用法 我用am,你用are,is连接他,她,它。 单数名词用is,复数名词全用are变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 2.have/has 的用法 have/has 表拥有,你有我有大家有;两种形式有不同,男他女她动物它,张三李四单个他,has 与之紧相伴;其他形式都跟have。简单规则记心上,记心上。 3.疑问词的用法 疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间;how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以;疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。 4.人称代词的用法

I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个we;you 的复数还是you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是they;简单口诀要牢记,要牢记。 5.现在进行时用法 主语在句首,am, is, are跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。表示动作正进行,句中now时间定。一般问句,把be提到句前去。否定句式也简单,be后只把not添。 6.特殊疑问句用法 What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this?) How开头来“问安”。(How are you?) Who问“谁”。(Who’s that man?) “谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?) 询问“某地”用Where。(Where is her cat?) “哪一个”Which句首站。(Which one?) 7.动词加-s或-es方法歌诀 动词三单现在式,一般词尾加-s。s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es。词尾若是字母o,加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾,变y为i 是正规。-es后边紧跟随,study→studies看明白。

初中英语语法宾语从句讲解-专项练习及答案

初中英语语法宾语从句讲解 小口诀: 宾语从句三注意,时态语序引导词;主句一般现在时,从句不需受限制; 主句一般过去时,从句须用相应时;陈述转化that引,一般疑问用if/whether, 特殊问句疑问词,引导词后陈述式。 一.基本讲解来源:直接引语变间接引语 概念:在句中担当宾语的从句叫宾语从句。 Eg: He said,“I am good at drawing”. He said he was good at drawing. (动词宾语) 1.引导词 (1) that引导宾语从句时,通常用陈述句充当, that可省略。 Eg: She said,“I want to go there ”She said (that) she wanted to go there. (2) whether 或if 引导的宾语从句,由一般疑问句/选择疑问句充当,陈述语序。 Eg: “Are you interested in geography?” she said. She asked if/whether I was interested in geography. I wonder if /whether she has told the new to Li Lei . I’m not sure whether he will come or not. 注意:一般情况下,whether 和if 可以互用,但有些情况例外 a. 介词短语后只用whether 不用if eg: We are talking about whether we'll go on the panic. b. 引导词与动词不定式或or not 连用时,只用whether. eg:I can?t say whether or not he will come on time c. if当如果讲时,引导的是条件状语从句,表示‘如果’,不能用whether. Eg: If you want to be a good teacher, it will take times. Whether you can succeed depends on how much effort you pay. (3).特殊疑问词引导宾语从句时,不可省略,陈述句语序。 特殊疑问词为:how , when, where, why ,which whose. E.g. …What do you want?? He asked. He asked me what I wanted. I have no idea where he is now. I don?t know how to deal with it. He asked whose handwriting is the best in the class. 2.宾语从句时态 a.主句为一般现在时,从句不受主句的限制 eg: Do you know if/whether he has seen the film? I?m sorry to hear that your father is ill. She says she is going to go to Beijing next week. He tells me that his sister came back yesterday. b.当主句是一般过去时,从句用过去的相应某种时态 She didn?t know why the boy was late again. (过去一般) I didn't know if/whether he had seen the film.(过去完成) I wondered when she was going to America.(过去将来) 注意:当主句是一般过去时,而从句表示的是客观真理,自然现象,科学原理,格言等,从句仍然要用一般现在时。例如: Eg: He said (that the earth moves round the sun. / that light travels much faster than sound.)The teacher told us (seeing is believing.)

史上最全英语语法速记口诀

史上最全英语语法速记口诀!be的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be后notxx忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in. 要说某日上下午,用on换in才能行 午夜黄昏须用at,xx用它也不错 at也用在明分前,说差可要用上to, 说过只可使用past,多说多练牢牢记, xx岁月空蹉跎 可数名词的复数变化规律 名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记; 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s. 中日好友来聚会,

xx、xx、鱼把家回。 男士、女士a变e; 牙(齿)、脚双o变双e; 孩子们想去xx, 原形后面r、e、n; 老鼠本来爱大米, mice,ice和rice. 注: 中Chinese,日Japanese,好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish(这些单词单复数一样)man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice 一般现在时态 (一) I、we、you、they作主语, 动词原形后面跟; 否定句,更容易, 动词前面加don't; 疑问句,别着急, 句首Do,来帮你, 后面问号别忘记;

肯定回答用Yes, I、we、you、they加上do; 否定回答要用No, I、we、you、they加don't. (二) 主语三单他、她、它, 动三形式后面压, 词尾一般s加; 辅音字母+y型, 变y为i,es; ch,sh真有趣, s,x,es; 三个特殊那里去? has、goes和does; 否定句,记住它, 动词前面doesn't; 疑问句,别着急, 句首Does,来帮你; 肯定回答用Yes, he、she、it加does; 否定回答要用No,

初中英语语法大全

01 be的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be后not莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑 02 时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in. 要说某日上下午,用on换in才能行

午夜黄昏须用at,黎明用它也不错 at也用在明分前,说差可要用上to, 说过只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎 03 可数名词的复数变化规律 名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s. 04

可数名词复数特殊变化规律 中日好友来聚会, 绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e; 牙(齿)、脚双o变双e; 孩子们想去天安门, 原形后面r、 e 、n; 老鼠本来爱大米, mice,ice和rice. 注:中Chinese,日Japanese,好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)

man--menwoman--womentooth--teethfoot--feet child--childrenmouse--mice 05 一般现在时态 ① we、you、they作主语, 动词原形后面跟; 否定句,更容易, 动词前面加don't; 疑问句,别着急, 句首Do,来帮你, 后面问号别忘记; 肯定回答用Yes,

高中英语语法速记十大口诀【考神推荐】

高中英语语法速记十大口诀 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a,an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是高考必考的语法知识之一,也是高考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语(论坛)中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth. 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只

初中英语语法知识—副词的经典测试题含答案解析

一、选择题 1.Tom gets to school early every day, so he is ___________ late for class. A.never B.sometimes C.usually 2.Li Hua studies very_______ and her English is_______ in her class. A.hardly; good B.hardly; well C.hard; best D.hard; the best 3.Of the three boys over there, John sings English songs ________. A.more beautiful B.the most beautiful C.more beautifully D.the most beautifully 4.Helen was so excited at the news that she could ________ say a word. A.ever B.almost C.hardly 5.Of us all, Kangkang worked . A.hardest B.most hardly C.harder 6.—What do you think of Rose? —She’s a lazy girl. She ________ helps her mother do housework at home. A.never B.often C.always 7.Look after yourself and take care of your pet. A.well; well B.good; good C.well; good D.good; well 8.—Mom,let's have a rest.I can't walk on. —You get tired __________.You need more exercise. A.easily B.slowly C.freely D.quietly 9.— Look! It is raining ______. —That’s right. The rain is too ______ to go shopping. A.heavily; heavy B.heavily; heavily C.heavy; heavy D.heavy; heavily 10.―What do you think of the TV show Readers hosted by Dong Qing? ―Wonderful! I think it is a meaningful TV show that many people like watching it. A.so; so B.so; such C.such; such D.such; so 11.The old man lives ___________ , but he doesn't feel ________ . A.lonely; alone B.alone; lonely C.alone; alone D.lonely; lonely 12.—Do you often go shopping with your mom, Mike? —You know, most boys ________ go shopping, but I do. A.sometimes B.usually C.hardly 13.Han Han’s books are_______ written and sell______. A.good ; good B.good ; well C.well; well D.well ; good 14.My grandfather lives______ in a(an) _______ village but he never feels _________. A.lonely, alone, lonely B.alone, lonely, lonely C.alone, alone, lonely D.lonely, lonely, alone 15.I did in last English exam and I hardly made mistakes. A.enough well B.good enough C.enough good D.well enough 16.Practice makes perfect. You learn to play the piano by practicing. _______, you can’t really

初中英语语法大全,涵盖了初中所有的语法点

英语语法不容易记,但借助语法口诀,却可起到事半功倍的效果。 英语语法的叙述,讲究科学性,追求严谨。故而中学生看起来,不免有些枯燥,看不下去。为此,全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀,以帮助记忆。总结如下: 口诀1 英语的词类 句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容;冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。词类功能掌握了,造句之时好运用。 口诀2 名词的所有格【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。 口诀3 名词变复数 单数变为复数式,加上“s”统言之。下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:发音[∫][t ∫]和[z],或是辅音加“o”时。有些名词变复数,词尾变化要注意y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;遇到“f / fe”,有时需要变“ve”少数名词不规则,特别情况靠硬记。

口诀4 -f或-fe结尾的名词的复数形式 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。 按:顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f(s)结尾的名词:wife(妻子),knife (小刀),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life(生命),half(一半),leaf(树叶)。这九个词变复数时,都是改-f(e)为ve再加-s。由self构成的复合词,其变化与self相同(如myself→ourselves;yourself→yourselves;himelf,herself,itself →themselves)。 勇敢的妻子(wife)亲自(oneself)拿刀(knife)把狼(wolf)赶走,救回小牛(calf)半(half)条命(life),又把躲在葡萄架(shelf)下树叶(leaf)中的小偷(thief)抓到。 一个有信仰的海湾首领叫农奴到屋顶拿手帕。(belief、gulf、chief、serf、roof、handkerchief 后接s) 口诀5 巧记以-o结尾加-es的词 A.“两人两菜”(hero,negro,potato,tomato) B.一句话Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes黑人英雄吃西红柿土豆 C.有生命的加-es,无生命的加–s。(火山有死活之分,故volcano 的复数形式为volcanoes。) 工作间里有架钢琴,钢琴上有台收音机,收音机旁有幅照片,照片里有动物园,动物园里有竹子。(studio、piano、radio、photo、zoo、bamboo 后接s) 口诀6 巧记不规则名词单变复 男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。

初中英语语法★口诀大全

、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a, an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: /s/结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加s, 两人有两菜,es不离口, 词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s; ④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。 四、接不定式作宾语的动词 【速记口诀】

英语语法速记口诀

英语语法速记口诀 英语语法速记口诀 一、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s 结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生 命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,AofB要翻译为B的A。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: /s/结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加s,

两人有两菜,es不离口, 词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记。 三、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a,an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 四、接不定式作宾语的动词 【速记口诀】 三个希望两答应,两个要求莫拒绝; 设法学会做决定,不要假装在选择。 【妙语诠释】三个希望两答应:hope,wish,want,agree,promise 两个要求莫拒绝:demand,ask,refuse 设法学会做决定:manage,learn,decide

初中英语语法顺口溜大全

初中英语语法顺口溜大全 1、英语的词类 句子要由词组成, 英语词类有十种: 句中成分用实词, 名、代、动、副、数、形容; 冠、介、连词和感叹, 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了, 造句之时好使用。 2、语序歌 主、谓、宾、表同汉语, 定语有同也有异。 状语位置更特殊, 不能全和汉语比。 3、肯定句变一般疑问句 have和be提句首, 其它助词Do开头。 时间、人称由do变, 动词只把原形留。

谓语助词有几个, 第一助词提句首。 4、肯定句变否定句否定句中加not, 放在be和have后。其它要加动词do, do的后面加not, 时间、人称由do变,动词原形总保留。 谓语若是助词多, not紧跟第一个。 5、名词的所有格 名词只变数, 不分主宾格。 人和动物类, 可变所有格。 撇(’)后加s, 相当汉语“的”。 时间、距离等, 也变所有格。 6、名词变复数

单数变为复数式, 加上“s”统言之。 下列结尾名词后, 要加“s”先加“e”: 发音[∫][t∫][s]和[z], 或是辅音加“o”时。 有些名词变复数, 词尾变化要注意: “y”前字母是辅音, 一律变“y”为“ie”; 遇到“f / fe”, 有时需要变“ve” 少数名词不规则, 特别情况靠硬记。 7、时间名词前所有介词的速记年月周前要用 in, 日子前面却不行。 遇到几号要用“on”, 上午下午又是“in”。 要说某日上下午, 用 on 换 in 才能行。

午夜黄昏用 at, 黎明用它也不错。 at 也在时分前, 说“差”用 to, 说“过”要用 past。 8、介词用法歌 介词加宾语, 才能有实意。 表、定、状、宾、补,词组在句里。 9、介词顺口溜 in 在……里, out 在……外, 在旁边的是 beside,靠近的为 by。 on 在……上, under 在……下, above 在上头, below 在底下。 10、be的用法歌 动词be,

常见英语语法速记

常见英语语法速记 一be的用法口诀! 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定,更容易,be后not莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 二时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行。 遇到几号要用on,上午下午又是in。 要说某日上下午,用on换in才能行。 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。 at也用在明分前,说“差”可要用上to, 说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎。 三记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌; 躲在架后保己命,半片树叶遮目光。 九个以--f(e)结尾的名词。Wife(妻子)。Knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)这些名词以--f(e)结尾变复数时,将--f(e)变v再加es。还有以--self结尾的反身代词复数用法也同样,如:myself-ourselves、yourself-yourselves。 例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复数形式,另外handkerchief可用两种复数形式:handkerchiefs或handkerchieves。

单元音共十二,四二六前中后。 双元音也好背,合口集中八个整。 辅音共计二十八,八对一清又七浊, 四个连对也包括。有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握。 五非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后,不定式,want, hope和wish, agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend,且说两位算在此, 要记牢,要记住,掌握它们靠自己。 六后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词 一些动词要掌握,have, let和make, 此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see, 还有feel和watch,使用它们要仔细, 后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记 除此之外,还可以掌握“八字言”, 一感feel,二听hear, listen to,三让have, let , make,四看see, look at, observe, watch 七后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接“动名”,使用它们要记清,

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