把为无为当做一种生活态度高中作文

把为无为当做一种生活态度高中作文
把为无为当做一种生活态度高中作文

把为无为当做一种生活态度高中作文

把为无为当做一种生活态度高中作文

“为无为,事无事,味无味。”这是中国古代思想家老子主张的一种生活态度。可许多人并不赞同这个观点,他们很纳闷:为什么会把无为当做作为,把无事来做事情,以无味当做好味?

为无为亦为。现在越来越多的人爱追名逐利,自然而然的,一些平凡、无趣、工资低的职业慢慢被人们忽视,而坚守在这个行业上的人,也不免被部分人蔑视。环卫工人就是这样一类人群。他们日复一日,年复一年的做着同样一件事情,将自己划分的区域打扫干净。他们每天和尘土打交道,和灰尘打照面,和雾霾做朋友,干着最单调、最受苦、最受累的活儿,领着微乎其微的工资,得到的不是同情或感激,得到的却是路人的轻视与无视。可是,他们真的没有作为了么?如果没有他们的这种“无为”,我们见不到干净的’路面、洁净的环境,我们将生活在肮脏杂乱的环境中,我们想要有的那种洁净清爽环境的“为”便无从而来。

事无事亦事。苏武,曾经被匈奴单于逼诱投降,可他誓

死不降。单于一怒之下将苏武流放至边远地区牧羊,并声称当公羊产仔之日就是苏武回朝廷之时。苏武在冰天雪地中,掘草根以充饥,牧羊时手持汉节,节旄尽脱仍不释手。他当时看似“无事”,其实苏武做了忍受难耐漫长时间、难磨孤单岁月、始纵怀揣回归汉朝梦想的“事”;正是因为苏武的这种“无事”才有了后人们把他当做英雄、名垂青史的“事”。

味无味亦味。在大多数人眼里,读书学习是一件无味的事情,他们认为从乏味的学习中,失去的永远比得到的多。在学习的过程经历中,固然免不了枯燥无味,可在知晓了某道难题的解答后,度过了学习生涯的每一场考试后,品尝到成绩进步成功的果实后,才会明白单调乏味学习过程的“无味”,带来的是无比喜悦具有成就感的“味”。只有经历过这些的人才能真正明白“书中自有颜如玉”、“书中自有黄金屋”的道理。

老子曾经说过:“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细。”要想成就一番大事业,必须先从小的细节做起,这些细节也许会被人们认为是无为,会被别人认为是无所事事,自己也会觉得无味,可成功之后,回过头来,才会发现,自己的“无为,无事,无味”,是多么的“有为,有事,有味”。

以无为当做作为,以无事来做事情,以无味当做好味。别太在乎一时的成败,坚守本心。要坚信梦想总会在不远的未来。“为无为,事无事,味无味。”这简单的九个字,凝聚

了丰富的中华智慧,我认为这应当成为我们的生活态度。

贫穷与富有

1、“贫穷”与“富有”材料作文写作指导 题目回顾: 一天,富有的父亲带着小儿子去乡下旅行,想让他见识一下穷人是怎么生活的。在农场最穷的人家里他们度过了一天一夜。旅行结束后,父亲问儿子:“旅行怎么样?”“好极了!”“这回你知道穷人是怎么过日子的了?” 儿子回答:“我发现咱家里只有一条狗,可是他们家里却有4条狗;咱家仅有一个水池通向花坛的中央,可他们竟有一条望不到边的小河;我们的花园里只有几盏灯,可他们却有满天的星星;还有,我们的院子只有那么一点儿,可他门的院子却有整个农场那么大!”儿子说完,父亲哑口无言。接着儿子又说:“感谢父亲让我明白了我们有多么贫穷!” 审题立意:洪培欣语文网 (一)符合题意 1.从材料整体上把握:(1)看问题的角度、出发点不同,结果不同;(2)不要把传统的(成人的)观点强加于孩子(他人),要尊重独特的感受;(3)辨证看待“贫穷”与“富有”;(4)换位思考。 2.从父亲的角度立意:(1)目的与结果的关系;(2)不要用传统的观点来束缚孩子,要倡导独特的感受体验。 3.从孩子的角度立意:(1)保持纯真;(2)积极的心态对待幸福的感受和理解;(3)倡导一种诗意地生活;(4)乐观坦然面对生活。 (二)基本符合题意 (1)知足常乐;(2)答案是丰富多彩的;(3)善于发现生活中的美、别人的长处、优点;(4)透过现象看本质;(5)眼界、视野;(6)亲近自然;(7)代沟;(8)态度决定一切(三)偏离题意洪培欣语文网 (1)奋斗并快乐着;(2)学会理解(3)实践出真知;(4)逆境与希望;(5)误解;(6)父爱/可怜天下父母心;(7)感恩;(8)欲望;(9)穷人比富人好/仇富心态;(10)自由;(11)寻找自己的理想;(12)成功在于不满足;(13)永不满足创造奇迹;(14)尺有所短,寸有所长;(15)在追求中前进;(16)实践出真理;(17)自信;突出问题。 存在问题:洪培欣语文网 1.部分考生偏离题意。 2.缺乏辨证分析。 3.材料一字不提,套作现象严重。 (高考对材料在作文中出现与否不作要求,即均可;但我们要求最好在作文中出现一下,因为既可以用它来引出观点,又可以把它作为论据使用;更重要的是部分阅卷教师对此理解有误——即“不用不行”。在此我们提出“要用材料”) 4.文体不清,议论中叙述故事现象较多。 5.作文基本功差,书写潦草,卷面不洁,错别字多(有一篇多达8个),题目不规范(一本找不出几个规范题目)。 6.个别考生堆积材料,采用小标题(屈原/司马迁/苏轼) 7.扩写了材料。文章中论据陈旧,缺少鲜活的时代气息。 8.观点与论据不统一,材料不能证明观点。 建议: 1.继续加强作文审题立意训练指导,力求立意准确、新颖。 2.切实加强文体规范指导,解决文体不清、宿构套作问题。 3.着重加强作文技巧(拟题、开头、点题等)训练,增加得分亮点。 4.继续加强积累与运用,丰富文章内涵。

以正能量为话题的心得作文精选5篇

以正能量为话题的心得作文精选5篇 以正能量为话题的心得作文精选1 寻找微尘的踪迹,我们发现了这样一个新名词——正能量。它把微尘融入其中。起初微尘是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民;后来,逐渐扩展成一个关爱他人的爱心符号。再后来,以微尘命名的爱心群体,走进青岛的大街小巷。 20_在我们身边,红飘带、微尘等越来越多的人积极投入到传播“正能量”的洪流中。 盛夏的青岛,少了几丝清风拂面,多了几分蝉的嘈杂。我正准备和妈妈去补习班,车子走到中途,上来一位带着孩子的妇女。我看见前面的一个年轻的哥哥站起来给她们让座。过了两站,那位让座年轻人下去了,车子重新行驶起来。突然,车子突然猛烈地歪斜了一下,我本能的向前看去,本想知道发生了什么,却看到这样一副景象:在急刹车时,我前面的小孩重心不稳的向前面的栏杆撞去,还发出了呼救声,而他旁边的另一位年轻人则毫不犹豫的伸手挡在了栏杆上,让那个小孩撞在了他的手上,幸免了一场悲剧。

如果让我来评论,那他一定是“最美乘客”。在当今社会,有很多侠肝义胆的热心人,在他们身上蕴藏着的“正能量”,正在温暖我们这个社会,改善我们这个社会。 正能量是指引人们前进的灯塔、是鼓动人们前进的风帆和是团结各种力量共同奋斗的纽带。社会需要爱,时代呼唤爱。赠人玫瑰,手留余香。在当今社会,我们需要正能量。 生活中,“正能量”带来的正效应确实不少。正如我们在生活中,阿里木带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学子,而不少人专程去“捧场”,这里面有感动,也有“正能量”的传递。还有黑龙江最美女教师张丽莉,为救学生被压断双腿。 其实,在我们有困难时、无助时、烦闷时,在我们渴望他人帮助时,我们也需要一个充满正能量的环境,这样,这些烦恼就可以化为乌有了。 现在,当美丽这一并不新颖的词汇与中国、青岛相连时,给人的感受是全新的,它不仅是一个形容词,更是一个动词! 以正能量为话题的心得作文精选2 记得有一次我们全家去植物园,在路上,看见一个树桩,我指着树桩横截面上一圈圈的痕迹,好奇的问妈妈,这是怎么出来的?妈妈听了,笑了一笑,指着树桩上的圈圈说:这是树的年轮,它显示了树的年龄。

高二英语作文-我的生活态度

高二英语作文-我的生活态度 Life is an endless voyage, as there's no destination in our life. Life is also very fickle, since anything may happen in our life. We may be successful or defeated at any time. 生活是一段漫长的旅程,因为我们的生活是没有目的地的。生活也很善变,因为在我们的生活中任何事情都有可能发生。我们随时都可能成功或失败。 Sometimes, I have the feeling that I was successful, but that happiest time has already passed away. Sometimes, I feel as if I went to the end of my life, but after a long tour, I find I have a long way to go. I always miss myself in this endless road and I feel very lonely. But in this loneliness, there's nothing to fear. So I have learned to grow up. I have learned to hold back my tears. I have learned to smile to others. 有时候,我感觉我要成功了,但那快乐的时光却消逝了。有时,我觉得我已经到生命的尽头了,但经过长时间的旅行,我发现我还有很长的路要走。在这漫长的道路上,我总是想自己,觉得很孤独。但在这孤独中,没有什么好怕的。所以我已经学会了长大。我已经学会了忍住我的眼泪。我已经学会了对他人微笑。 I'm not defeated. However hard the situation is, I will never give up! However hard the situation is, I will never say I can't! However hard the situation is, I will never stop running! Never! 我不会被打败的。不管处境有多么艰难,我都不会放弃!不管处境有多么艰难,我绝不会说我不行!不管处境多么困难,我永远不会停止奔跑!绝对不会!

【小学生作文评语大全】英语作文评语大全

【小学生作文评语大全】英语作文评语大全英语作文激励性评语大全一、宏观性评价1. 整体印象类评 语 Super! Excellent! Perfect! Wonderful~ Fantastic~ Marvelous~ 采用整体印象类评语对于起始阶段的学生有较好的激励作 用,但若千篇一律德使用此类评语,就会使学生无法正确认 识自己的写作水平,最终导致教师的评语失去应有的作用。 2. 规范导知类评语 Beautiful. Clear. Wonderful. Good hand-writing. Youre careful of using pronunciation. Glad to see your improvement in handwriting. 1 Im expecting clearer/more beautiful hand-writing from you next time. You’d better pay more attention to word order. Better be more careful of your spelling. Its important to compose a draft beforehand. 3. 情感调控类评语 I appreciate your handwriting. You have a good knowledge of English proverbs. You are quite aware of making meaningful sentences. You are richer than others in collecting and using typical sentences and idioms.

以传播正能量为话题的高中作文

以传播正能量为话题的高中作文 经历这些时光的时候,并没有觉得青春有多么珍贵——每一段青春都应是发光体。但 在写这些文字的时候,却深深感受到“37.8℃的青春”才是青春所散发的热度。 “你觉得孤单就对了,那是让你认识自己的机会;你觉得不被理解就对了,那是让你 认清朋友的机会;你觉得黑暗就对了,那是让你发现光芒的机会;你觉得无助就对了,那样 你才能知道谁是你的贵人;你觉得迷茫就对了”——《谁的青春不迷茫》出自于刘同的文章。相信跟我一样看了这本书的人一样跟我感触很多吧。如果,你和我一样看到这篇文章 还是会有很多的思考,还是会回忆着自己曾经过往的成长与青春的话那么恭喜你同时也谢 谢你你的青春从现在开始起步并且你还没有放弃你自己。我们每个人都无关完美,只是, 我们现在能开始努力至极,将不完美变成完美,化缺点为优点,总结出一个你认为最完美 的自己,然后趁现在我们都还年轻再战一回。 “我的人生是一栋只能建造一次的楼房,我必须让它精确无比,不能有一厘米差池。 所以,我太紧张,害怕行差步错”——《致青春》出自于陈孝正的经典台词。这是当下最 流行的话题也是最流行的电影,看了这部电影我想多少都会勾起我们对青春的记忆。曾经 我们都义无反顾的为了追求一念天堂、一念地狱而抉择过。现在得到的却是对当年那一份 遗失的美好追悔莫及;在某种程度上我们也许是成功的,但是我们失去的也是心灵的救赎。年轻人有梦想就要勇于去追求,不管走多远都要记住不因生活的压力,琐事的烦杂,将我 们变得麻木,冷漠,行色匆匆中,其实青春就是努力,倔强,不服输。现实总是很残酷, 但是希望在未来的日子,我们不为了生活而忘了梦想,不为了老练而丢弃冲动,不为了成 熟而失去格调。记住虽然我们不能改变人生的长度,但是可以改变人生的厚度。 无论时代发展到何种地步,有三样东西永不褪色,那就是:感恩、信用、期盼。崇高 真挚的品德用眼睛看不到,却可以用心灵去感受,当我们受到恩惠时,只要怀着感恩的心,就可以走进一片更广阔的天地,在爱的词典,没有重量,负担,危险,有的只是奉献,无私,同样在感恩的词典里,也只有无限颗感恩的心。每个人都需要爱,因为有爱,生活才 充满希望:因为被爱,生命才能懂得付出和回报。感恩生活中的每一个人吧,因为感恩可 以收获善良与感恩。我们的青春因为有了感恩的色彩,所以五彩斑斓。 “你只闻到我的香水,却没有看到我的汗水;你有你的规则,我有我的选择;你否定我 的现在,我决定我的将来;你嘲笑我的一无所有,不配去爱,我可怜你总是在等待;你可以 轻视我们的年轻,我们证明这是谁的时代;梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮”——《聚美优品》创始人陈欧我为自己 代言。伸出双手就能拥抱全世界。世界其实不大,只要你愿意踏出第一步,世界就在你脚下。当你站在那个夏天的海岸线,其实我都知道我们还是心里面那个狂热的少年。 我不想错过青春,更不想虚度青春。再不疯狂我们就老了。亲爱的我们青春没有彩排,我们的青春正在进行时。现在开始问自己一个问题:“准备好了吗”?

高中英语作文范文:我的生活态度

高中英语作文范文:我的生活态度 我的生活态度 My Attitude towards Life Life is an endless voyage, as there's no destination in our life. Life is also very fickle, since anything may happen in our life. We may be successful or defeated at any time. 生活是一段漫长的旅程,因为我们的生活是没有目的地的。生活也很善变,因为在我们的生活中任何事情都有可能发生。我们随时都可能成功或失败。 Sometimes, I have the feeling that I was successful, but that happiest time has already passed away. Sometimes, I feel as if I went to the end of my life, but after a long tour, I find I have a long way to go. I always miss myself in this endless road and I feel very lonely. But in this loneliness, there's nothing to fear. So I have learned to grow up. I have learned to hold back my tears. I have learned to smile to others. 有时候,我感觉我要成功了,但那快乐的时光却消逝了。有时,我觉得我已经到生命的尽头了,但经过长时间的旅行,我发现我还有很长的路要走。在这漫长的道路上,我总是想自己,觉得很孤独。但在这孤独中,没有什么好怕的。所以我已经学会了长大。我已经学会了忍住我的眼泪。我已经学会了对他人微笑。 I'm not defeated. However hard the situation is, I will never give up! However hard the situation is, I will never say I can't! However hard the situation is, I will never stop running! Never!

评语大全之英语作文的评语

评语大全之英语作文的评语

英语作文的评语 【篇一:给学生的英语作文写评语】 如何写好学生的英语作文的评语 现在,学生英语写作水平的高低是对学生英语综合运用能力的评价指标之一,这已经受到了英语老师的普通重视,在作文教学中教师们可谓“八仙过海,各显其能”,但在对学生作文进行评价时,多数教师只是给学生一个分数或等级,很少能像中文教师那样,在学生的作文后写上自己对学生作文比较具体和明确的看法或意见的。其实,教师的评语是对学生英语书面表达能力和自主学习情况的评价和指导。我在作文评改中借鉴中文教师的做法,用英语写评语,让学生在真实的英语交际环境中,书面语能力也能得到提高。实际上,教师为学生的英语作文写评语,不仅有利于提高学生的英语书面交际能力,而且有利于促进师生的知识,思想和情感交流,还有利于提高学生自主学习的积极性,下面,笔者就如何写英语评语谈一点看法和体会。 1、适时恰当地评价 老师应及时地批改作文,及时了解学生的学习进步状况和学习效果,以便掌握情况,进行指导。有些学生在作文中写到了一些自己遇到的特殊的问题和想法,他们盼望老师的评价和指导,所以教师应急学生之所急,及时地给予恰当的评价。教师在写评语时使用的词汇和语法知识不能过高或过低于学生的现有水平,最好能及时地应用学生新近学到的词汇和语法,这样有助于学生对新知识加深理解和强化记忆,也可让学生看到知识如何在实践中运用。当然评语中偶尔也可以有几个生词,有时候学生通过上下文就能理解,有时学生查字典来解决,这样做也利于学生的猜词能力的提高和扩大词汇量,有时适当地用英语习语或谚语写评语,使学生更多地感悟英语的简洁和优美。 (1)do in rome as the romans do

作文指导:贫穷与富有

题目:贫穷与富有 一、理解题目的涵义 一方面贫穷与富有是物质层面的,是可以通过金钱等实物来衡量的。 另一方面贫穷与富有是精神层面的是通过行为思想道德来衡量的 二、确立文章的中心 物质上的富有并不代表精神上的富有,物质上的贫穷并不代表精神上的贫穷 三、确立写作的文体:议论文 四、选择写作的材料 ㈠.(一辆高档轿车在马路上行驶,突然从里面飞出一个香烟盒,一个塑料瓶、一片片纸屑……这种现象屡见不鲜,,马路上零零散散地躺着许多不明物体。)从这些现象中折射出的问题发人深思。他们的物质生活是这般的富有,然而他们的精神生活却如此之贫乏,让人为之感到悲哀、惋惜。 ㈡.(丛飞的生活并不富有,甚至可以说是贫困,但他坚持不懈地资助上百名山区儿童读书,让他们体会到学习的乐趣,)他的行为使他拥有了一笔无价的精神财富,在他富有的精神生活面前,金钱显得如此微不足道。他始终认为一个人只要灵魂是富有的,那么他就不会是一个穷人,而一个精神贫乏的人才是真正的穷人。 五、构思文章的结构 总分总的结构,先写贫穷与富有的辩证关系,点明中心,再通过社会现象分析精神的贫穷与富有,最后总结概述物质与精神的贫穷和富有。 题目:贫穷与富有 一.理解题目的涵义 世上有两种人,穷人和富人,但世人通常认为划分他们的标准是物质和财富。其实不然,物质富有的人并不代表精神的富有,同样,物质贫困的人也并不意味着精神的贫乏。因此富人可能是“穷人”,穷人也可能是“富人”。在一定条件下,两者是相通的。 二.确立文章的中心 物质的富有不必强求,但我们一定要做精神、灵魂上的“富人”。 三.确定文章的文体 议论文 四.选择写作的材料 1.《欧也妮。葛朗台》中的葛朗台,他富有,但仅限于物质上。(因为金钱,女儿将金子送走后,他罚女儿吃清水面包,不愿为太太请医生看病,最终仍是因为金钱,被迫与女儿和解。)他的灵魂是贫乏的,金子的光泽让他失去人性,活在用金钱堆砌的城墙里,却得不到亲人的关怀,如此说来,他是真正的“穷人”。 2.苏轼,词坛名家,(他的仕途可谓是大起大落。想当年他谪居黄州,那一句“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?”让后世人无限叹服。)远离了官场的尔虞我诈,如今虽无功名利禄,却换来了荣辱沉浮如烟云的潇洒与旷达,这才是真正让人值得珍惜的财富,而这份财富使他成为了一个真正的“富人”。 3.《老人与海》中的老人圣地亚哥,处境贫困,但他的心中却有着坚韧不屈的顽强意志,面对灾难,他依然保持着乐观的心态,如此说来,他也是“富人”。 五.构思文章的结构 第一段:开头,引出中心。 第二段:物质的富有并不代表精神的富有。(葛朗台)

高中以正能量为话题的作文800字【三篇】

高中以正能量为话题的作文800字【三篇】 导读:本文高中以正能量为话题的作文800字【三篇】,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 正能量是什么?是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。而予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情又是什么?是高尚的品质。而高尚的品质又是什么?是勇于担当、宽容大度、诚实守信…… 在扬大附中就有一位勇于担当的高中生——徐砺寒。那天他骑车撞了宝马车,急着上学的他在车上贴了字条并留下自己电话。车主凌先生说:“孩子,谢谢你,你让被尘俗污染太久的大人的心灵好好清洁一回”。并且表示不会追究孩子的责任,“修理的费用跟他的品质相比,根本不值一提。” 徐砺寒同学的勇于担当和诚实让车主变得宽容大度。其实在生活中,只要你勇于承认自己不故意犯的错误并勇于担当,我想任何人都会原谅你的。 正能量不止是勇于担当,宽容大度、善待他人也是。 就像楚庄王一样——他在一次宴请群臣时忽然灯火全灭,爱妃告诉他有人非礼自己,非礼者的帽缨被拽了下来,要求楚庄王点灯察看,但楚庄王阻止了她,让所有的大臣都离开了。后来在一次恶战中,楚国惨败,仅一员虎将单枪匹马舍命护救楚庄王突围。经询问,楚庄王才知道那个舍生忘死救自己的人竞是那次宴会中自己宽恕善待的人。 楚庄王的宽容大度、善待他人换回来了自己的性命。这个事例不正说明了善

待别人就是善待自己的道理吗? 其实正能量不止是宽容大度、善待他人、勇于担当和诚实守信,只是这些是我们身边最常见的,但这种常见也以不常见,因为现在大多数的人的心灵以让尘俗污染的太久。 人生三重境界:敢于承认、敢于面对、敢于担当。人生三乐:知足常乐、自得其乐、助人为乐。人生三错:追求完美、责备求全、苛求圆满。人生三为:和为贵、善为本、诚为先。人生三变:乐极生悲、无事生非、绝处逢生。人生三幸:衣食无忧、身心健康、亲情无限。人生三有:真心爱人、知心朋友、自已。这其实就是最原本的正能量。 【篇二】 “正能量”被《咬文嚼字》杂志评选为2012年十大流行词语第一。“屌丝”虽然落选,但是专家特意解释其落选原因,可见在2012年它也是相当流行的。 “正能量”和“屌丝”大体上可以说是一对反义词。“正能量”表达了一种自信乐观、积极奋进的思想;“屌丝”表达的是猥琐窝囊、消极悲观等词语的综合意义。 这两个词的出现与流行,与时代社会大背景有关。2012年相对来说,经济不景气,物价上涨,就业迷茫,发展艰难。人在困境中,很容易走极端。学问广博、素质良好者,会坚持梦想、越挫越勇;学问浅薄、素质低下者,难免怨天尤人、自暴自弃。这两种人中的“精英”,应该是喜爱电脑网络,也喜爱发帖的。言为心声,“正能量”应该是前者对自己的鼓励鞭策,“屌丝”应该是后者对自己的奚落嘲讽。

大学英语作文-大一生活感想英语作文(4篇)

大学英语作文 大一生活感想英语作文( 4 篇) 【大一生活感想英语作文篇一】 Time spent at a university is a most worthwhile period in a young person 's life. This is a time when a student begins to form. his or her ideas about life in general. Attending classes and studying in the library keep a student busy and provide him or her with access to valuable information, adding to his or her knowledge base. Campus life can also be rich and colorful. Most universities offer a variety of extracurricular activities such as sports events, contests, and other social gatherings, enabling the students to experience relief fi 'om study and homework. Students often form. lifelong friendships through the varied experiences of university life. During the time a student spends at university, he not only develops his intellectual ahilites,he also develops social skills as well as knowledge and wisdom necessary for choosing a future career. By learning how to balance intense study and recreation, a student will be well prepared for the

英语作文评语怎么写

英语作文评语怎么写 篇一:英语作文评语大全 英语作文激励性评语大全 一、宏观性评价 1.整体印象类评语 Super!Excellent!Perfect!Wonderful!Fantastic!Marvelous! 采用整体印象类评语对于起始阶段的学生有较好的激励作用,但若千篇一律使用此类评语,就会使学生无法正确认识自己的写作水平,最终导致教师的评语失去应有的作用。 2.规范导知类评语 hand-writing. You’re careful of using pronunciation. Glad to see your improvement in handwriting. I’m expecting clearer/more beautiful

hand-writing from you next time. You’d better pay more attention to word order. Better be more careful of your spelling. It’s important to compose a graft beforehand. 3.情感调控类评语 I appreciate your handwriting. You have a good knowledge of English proverbs. You are quite aware of making meaningful sentences. You are richer than others in collecting and using typical sentences and idioms. I’m expecting greater progress from you in writing .Come on. If you need my help,never hesitate to come to me. 警句: Hard work leads to success. Not to advance is to go back.

高中材料作文:00字的文章。60分一天,一个富有的男人带看儿子进行了一次乡村之旅,他想让儿子了

高中材料作文 2019.11 1,阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分) 一天,一个富有的男人带看儿子进行了一次乡村之旅,他想让儿子了解乡下人是多么的贫穷。 他们在一家非常粗陋的农舍中呆了一天一夜。在回家的路上,父亲问儿子:“你觉得这次旅行 怎么样?”儿子回答:“非常之好,爸爸。"父亲接着问:“你有没有注意到他们是多么贫穷啊?” 儿子答道:“大概吧。我们家里只有一只狗,而他们却有四只;我们只有一个喷水池,而他们却拥有一整条河流;我们的花园里有装饰漂亮的灯笼,而他们却拥有满天星星。” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不能脱离材料内容及含义的范围作文,不能套作,不得抄袭。 1, 【答案】心贫则贫,心富则富 雄鹰是富有的,因为它拥有蓝天;鱼儿是富有的,因为它拥有大海;猛虎是富有的,因为它拥有森林;骏马是富有的,因为它拥有草原。而人是否也是富有的呢?答案当然是肯定的,因为人类拥有整个世界。 从孔子的“一箪食,一瓢饮,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉回也”到菲尔丁的“把金钱当上帝,金钱会像魔鬼一样来整治你”,从于谦的“清风

两袖朝天去,免得闾阎语长短”到叔本华的“财富就是海水,饮得越多,渴得越厉害”,每个人都会对“富有”做出不同的阐释;而我觉得心贫则贫,心富则富。 人的富有不是来自物质财富,而是来自富裕生活里不失去人的感情。 有位富人在沙滩上漫步,正好碰上了一位衣衫褴褛的渔夫在打鱼。富人就上前问道:“你这样打鱼一天能挣几个钱?”渔夫答道:“能够养家糊口就不错了,哪能挣啥钱呢?”“你真是太贫穷了,看我西装笔挺,皮鞋锃亮,住洋房,开轿车,偶尔还可以到海边散散步,比起你来,我真是幸福多了。”可过了没多久,渔夫又在沙滩上碰到了这位富人,可眼前的景象让他大吃一惊。只见他面黄肌瘦,衣不附体,一打听才知道,原来他的几个儿子为了分割家产,自相残杀,闹得家破人亡。这时,富人说道:“原来你才是真正的富有者。荣华富贵只不过是过眼烟云,只有心灵的富有才是永恒的。” 人富有的实质是人心灵中某些高贵物质的展现。 纵然饥肠辘辘,也决不吃“嗟来之食”的穷人不由得让人肃然起敬。在如此恶劣的情况下,也决不因贫穷而失去为人的尊严,可谓“贫贱不能移”,试问又有几个人能做得到呢? 曾看到过这样一张照片:一位老乞丐颤颤微微地用手把自己碗里的钱分给另一位残疾小乞丐。就在递钱的一刹那,时间和空间都为它停滞,短短的瞬间化作永恒……看见这一幕,谁能不为之震撼? 雄鹰是富有的,但蓝天更富有,因为它用无微不至的情关怀雄鹰;鱼儿是富有的,但大海更富有,因为它用博大的胸怀拥抱鱼儿;猛虎是富有的,但森林更富有,因为它用温柔心呵护猛虎;骏马是富有的,但草原更富有,因为它用热烈的吻安抚骏马。而人类是最富有的,因为她用广

2019以正能量为话题作文5篇

2019以正能量为话题作文5篇 所谓正能量,也就是给人向上和希望,促使人不断追求,让生活变得圆满幸福的 动力和感情。现在小编为大家收集整理优秀的正能量作文,如果喜欢这篇文章可以参 考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。 正能量作文1 什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。 一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单, 无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量! 这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能 分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。诚然,乐观开朗本来就是健 康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。 而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小 孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中 隐隐涌动,汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的 力量。这种正能量是能传递的。 是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量! 如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”未来的正 能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断 损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许 就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适 的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此 消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如 自己创造。 可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都 不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量?与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正 能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的 环境里。

我的生活态度 My Attitude towards Life(高中英语作文)

我的生活态度My Attitude towards Life 高中英语作文 Life is an endless voyage, as there's no destination in our life. Life is also very fickle, since anything may happen in our life. We may be successful or defeated at any time. 生活是一段漫长的旅程,因为我们的生活是没有目的地的。生活也很善变,因为在我们的生活中任何事情都有可能发生。我们随时都可能成功或失败。 Sometimes, I have the feeling that I was successful, but that happiest time has already passed away. Sometimes, I feel as if I went to the end of my life, but after a long tour, I find I have a long way to go. I always miss myself in this endless road and I feel very lonely. But in this loneliness, there's nothing to fear. So I have learned to grow up. I have learned to hold back my tears. I have learned to smile to others. 有时候,我感觉我要成功了,但那快乐的时光却消逝了。有时,我觉得我已经到生命的尽头了,但经过长时间的旅行,我发现我还有很长的路要走。在这漫长的道路上,我总是想自己,觉得很孤独。但

高中英语作文评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除 高中英语作文评语 篇一:如何写好英语作文评语 龙源期刊网.cn 如何写好英语作文评语 作者:王艳 来源:《中学教学参考·文综版》20XX年第09期 笔者有一次和一位学生谈心,她告诉笔者,她以前几乎不写英语作文,但有一次心情好,写了一篇,老师给了她一个excellent的评语,自从那以后她对英语作文产生了极大的兴趣。她的话语对笔者的启发很大,事实上评语是一种批阅的方式,也是提高英语写作能力中的一个重要环节,它便于学生更加清楚地了解自己在英语作文中的优缺点,有利于沟通师生之间的情感,调动学生的写作积极性,促进学生养成良好的写作习惯。 教师在写英语评语的时候,总是一成不变地使用综合类评语,如“great”,“good”等。起始阶段对学生有一定的激励作用,但若千篇一律的话,就会使学生无法正确认识自

己的写作水平,并最终导致学生对教师的这类评价视而不见。 那么如何写好英语作文评语?笔者就英语作文评语方 面谈一点自己的看法。 第一,和谐民主性评语 评语是写给学生看的,所以必须使用学生能看得懂的英语来写,要切合学生的实际,符合学生的个性和心理发展。每个学生在思想意识、行为标准等方面都很具有个性化色彩的成分,他们最想得到教师的认同和尊重。教师要让学生在评语中能领悟出教师对他是否关心、有信心和责任心。如“Youcandobetternowthanyoudidbefore.”“Thecontentofyourwritingisgreat,butIhopeyoucanpayattentiontotheuseofpunctuations.”“Youareasmartgirl/boy.Ifyouputallyourheartintostud y,youwillsucceed.”“Youareaboy/girlfullofambitions,soIhopeyoucanhaveabrightfuture.”因此教师要充分利用 作业评语,加深师生情感交流。评语应言辞恳切,切中要害;或热情鼓励、或委婉告诫……通过评语,教师尽可把祝福、问候、关切、激励、真诚、信任之情化作甘甜的泉水,去滋润学生的心田,引起师生教与学的共鸣,达到教与学两者的和谐与统一。 第二,激励沟通性评语 鼓励性评语的作用主要是保护和培养学生的英语作文

贫穷与富有精选作文700字

贫穷与富有精选作文700字 我叔叔在一家自行车修复铺打工,因为家里只靠他一个人的收入维持,叔叔工作很卖力,每次身上都弄得肮兮兮的,黑乎乎的。他很喜欢我,一看到我总会伸出他油腻腻的手来抱我。我却很讨厌他,他又穷又脏,我总觉得他太丢我们家的脸。 有一次,我和朋友经过他的工作车铺,他叫亲切地了我一声:“瀛瀛!”还扬起黑黑的脸冲着我笑。我装作没听见,理都没想理他。朋友轻声问:“他是谁,好脏啊!”“他是我叔叔。”我见瞒不住,低着头轻声答复。 从那次起,我恨透了他,他让我在朋友面前抬不起头来。 一个星期五的的傍晚,爸爸让我去叫叔叔来吃饭,我刚想说不愿意,但抬头看到爸爸那一脸庄重,我只能硬着头皮来到车铺。 其实叔叔老远就看到我了,一直在指着我跟他身边的老奶奶比画着说什么,我想他肯定又在夸赞我了,他老这样。 我走过去,奶奶见了我却夸起叔叔来,“小姑娘,你真幸福,有这么一个热心助人的叔叔,我这个老太婆,没有人照顾我,是你叔叔每天都来照顾我……”老奶奶滔滔不绝地讲起叔叔对她的帮助,眼神里显露出说不尽的感激。“你叔叔方才跟我说,你也和他一样,是个爱帮助人的好孩子,真是好样的!”

我惊讶了,叔叔在车铺打工挣的钱本来就不多,除了养家,他居然还一直在照顾着这位奶奶的生活,难怪他平常这么吝啬,一件新衣服都舍不得买,我还直骂他小气鬼呢!我看了看叔叔,真为我以前的想法而感到无比的羞愧。 是呀,有钱,人人都喜欢,但是比金钱更会让人富有的是人的心灵。叔叔用他的行动让我在人生的道路上前进了一大步,他让我知道,看人不能只看外表,我要像叔叔一样,踏实工作,乐于助人。我想我会努力做一个像叔叔那样富有的人。

五年级正能量话题的作文

五年级正能量话题的作文 生活中的正能量无处不在,可能是随手捡起一张废纸,可能是给老爷爷让个座。关键在于改变我们自我,我们改变不了社会环境,但能够改变我们自我。以下是5068网橙子搜集并整理正能量的话题作文有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助! 正能量 这是一洌清泉,洗涤着人们的心灵; 这是一种能量,冲击着人们的灵魂。 ——题记 在这人心上了锁的时代,人与人之间,早已没有了最初的信任、最初的关怀,社会也都变的冰冷了。但是,想起那一年的3月5日,想起动力十足的雷锋精神,便觉得这雷锋精神给社会注入了一股全新的正能量。 有人说:“此刻的社会是人吃人的社会:”或许这个说法是正确的,不然也不会有这么多人同意。虽然我从未否认过强者生存,弱者淘汰的道理,但是我始终相信:无论变强或弱,人与人之间的爱是不会变的。但是到了最后,我发现我错了,单纯的我低估了人们的欲望。放眼望去,多少人纸醉金迷,多少人醉生梦死,整个社会都充斥着铜臭的味道。但是转变就发生在1963年3月5日,自毛泽东同志为雷锋题词后,社会上出现了一股清风,刮走了污浊,刮走了阴暗。 随着雷锋精神在社会上盛行开来,一代又一代的人们受着雷锋同志的感染,主动献身社会,用自我的力量去帮忙他人,推进着社会的

发展。从拦惊马救儿童壮烈牺牲的着名烈士刘英俊,到后面的奋力扑火的英雄少年赖宁,无私奉献的丛飞和此生不需浮名伴的朱光亚等等。这些都是新时期的雷锋式人物,他们用自我的力量奉献着,感染着他人,他们浑身散发着一股正能量,感染着社会。 当今的社会确实有些不完善的地方,但是我相信,有了这种雷锋精神,这社会定能迅速向前发展,但是这些需要多数人的参与,正如雷锋同志所说的:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”如果有一天,雷锋精神在社会上蔚然成风了,这社会就必须会像古代人们所向往的“大同”社会一样,人与人之间讲信修睦,互帮互助,大家能够夜不闭户,坦诚相待,而这个时候,也就到了我们所期盼的共产主义时代。 雷锋精神,不是一个任务,不是一个称号,这是一种习惯,一种素质。人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。让生命从此充满好处。 雷锋精神像是一阵暖和的春风,吹暖了冰冷的社会;雷锋精神又像是一把钥匙,打开了人们封锁了多年的心锁。 我相信,雷锋精神: 是一洌能够洗涤人们心灵的清泉; 是一种能够冲击人们灵魂的能量。 正能量的事 务必承认,这个世界并不总是那么的完美,我们的人性也并不总是那么的高尚,很多事都以前一度让人们感到道德的迷茫:为什么好

人生英语作文

人生英语作文 attitude to life 人生态度 We have a saying "destiny" character creation, therefore, attitude, character and personality is attitude is destiny, so if the right attitude fate, fate nature also went toward the direction of "correct" development, it is logical, but in the life "attitude" how to "set"? But what is more complex, more likely, it is not so simple, or just take a single options can finish. Because of "life", the life span 70 to estimate assume a paragraph, such as 10 years before and after 10 years of life needs and ideological attitude is not the same growth to 20 years old, he again into 30 acceptable and the environment is not the same, and so on, has grown to 70 years old, affirmation is living in another world, so that each to a stage, it must be different degree of growth, and learn the different environment, needs and responsibility or said. Also means different stages, will have different life "attitude", will make the necessary adjustments "attitude", to face your own health life. During my high school years, I have found chemistry, physics, and mathematics interesting. Actually, I am interested in many subjects such as biology, history, geography, Chinese, and English. But somehow I cannot remember the historical events or the facts about geography in detail. I cannot remember biological terms well, either. On the other hand, chemistry, physics, and mathematics are easy for me because they seem logical to me. After considering my interests and talents I feel that science or engineering might be the best choice for my career. I would like to study science or engineering in college. After graduation from college I hope to go for higher education overseas. Eventually I would like to return to school to teach. This is my career plan. Basically should cultivate themselves, keep the following principles can: 我们有句话说“性格创造命运”,因此,态度就=性格,性格又=命运,所以态 度就=命运,如果态度正确了,命运自然也就朝往“正确”的方向发展了,这是必然的 逻辑但在人生的“态度”上要如何“设定”?可就比较复杂些,更可能,就并不是那么

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