小兔运南瓜_看图写话作文400字

小兔运南瓜_看图写话作文400字
小兔运南瓜_看图写话作文400字

小兔运南瓜_看图写话作文400字

【聪明的小兔】

洪昊明

星期天,南瓜成熟了。兔妈妈叫小兔子去南瓜地运南瓜。小兔子到了南瓜地,看到了一个又大又圆南瓜。小兔开心地想:妈妈一定会夸我的。可这时小兔又开始发愁了。这么大的南瓜我可怎么办呢?正在小兔发愁的时候,小熊骑着自行车飞驰而过,小兔灵机一动想到了个好办法。小兔使出九牛二虎之力,终于,把南瓜立起来,小兔轻轻松松把滚回家了。在路上,小鸟叽叽喳喳地对小兔说:“你真聪明呀!”小兔心里乐开了花。

【小兔运南瓜】

蔡梓蒽

春天到了,兔妈妈对小兔说:“孩子,你去南瓜地里收南瓜。”小兔到了南瓜地,他很惊喜,南瓜已经又大又圆了!他高兴坏了,可是南

瓜这么大,小兔作文http://Www。zUoWEn8。coM/这么小,怎么办呢?小兔发愁起来。这时,小熊骑着自行车飞驰而过。小兔忽然灵机一动,想出了一个绝好的办法。他把南瓜当成大轮胎,再使出全身的力气把南瓜立起来。南瓜在路上滚动了起来。滚到半路时,两只小小鸟飞来了,它们一边唱歌,一边称赞:“小白兔真聪明,把南瓜当大轮胎滚回家哩。”小兔开心极了!

[作文]400字读后感大全

400字读后感大全 《生死攸关的烛光》读后感400字 我在学校学习了《生死攸关的烛光》之后,我觉得他们都很聪明,遇事冷静,不慌不忙。 在这一篇课文中,我觉得伯瑙德夫人非常镇定自若,她面对危机和脸色苍白的儿女,做出了一个带头的动作,她去厨房里拿了一个很大的油灯去替换那藏有情报的蜡烛。 他儿子看见之后,立刻说是天很冷,要去柴房找点柴生火,随手就拿走了藏有情报的蜡烛去了柴房,可还没等他走几步,那位上尉就快步赶上,夺回了藏有情报的蜡烛。 当时,只剩下他的女儿杰奎琳,她知道如果她不成功,后果将不堪设想。但是,她没有被这恐惧的心情使她畏缩不前,后来,她借说要上楼睡觉,需要一根蜡烛,最后,让人不可思议的事情发生了,这个办法居然成功了,原来,杰奎琳一看这个军官的年龄和外表就知道他可能也有孩子,成功后,那些德国人也走了,他们欣喜若狂,不断的在喊杰奎琳这个名字。 通过学习这个故事,他们一家人的机智和勇敢深深的打动了我,我更加敬佩他们一家了。 《钢铁是怎样炼成的》读后感400字 这几天,我读了一本书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》,

作者是奥斯特洛夫斯基,这是一部让人回味无穷,振奋起生活信念的不朽巨着。 这里的主人公是保尔·柯察金。他曾经被神父开除,从一个普普通通的青年人,最终变成了一名革命斗士!他多次将被死神夺走生命,最终双眼失明。但他仍然很坚强,他把整个生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业——为人民的解放而斗争。他写了一部书,叫《暴风雨中诞生的》,虽然他觉得写的苍白无力,缺少激情,但还是被出版! 我要学习保尔,学习他的乐观,他的坚强。是的,钢铁就是这样炼成的!他的那段“人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次,人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。”这是多么令人警醒的格言呀! 这就是保尔·柯查金,他用行动向我们诠释了什么是坚强!让我们一起向他学习吧! 《乌塔》读后感400字 读过《乌塔》这篇文章,我觉得乌塔是一个细心。大胆的德国女孩,她每到一地都会先查警察局的电话,不让爸爸妈妈担心,或者给爸爸妈妈打一个电话,寄一张明信片。她细心,肯学习,用了三年的时间准备了欧洲旅游。乌塔自主。自强,旅游的费用全部都是有自己打工挣来的,不花爸爸妈妈的一分钱。她的爸爸妈妈放开了手让乌塔去亲自体验生

关于夏天的作文200字

篇一:关于夏天的作文200字 知了在树上吱吱地叫着,青蛙在荷叶上呱呱地唱歌,小狗在院子里吐着舌头,一群小蚂蚁在地上走来走去,仿佛在跳团体舞。 走进花园,那里的花争奇斗艳、五彩缤纷,有紫的、有红的、还有黄的。不过最美的还是池中的荷花,它的花是粉红色的,散发着淡淡的香味,吸引了许多蜻蜓,那一片片翠绿的荷叶,像一把把伞立在水中。菜园里,紫色的茄子油光发亮,细长的黄瓜披着翠绿的外衣,胖胖的冬瓜象一个个小娃娃。 夏天很热,大部分的人都在吃雪糕,雪糕的味道很甜,很凉爽。这个夏天经常下雨,下雨的时候,人们都打着花花绿绿的伞,非常漂亮。雨是位勤劳的小姑娘,她洗绿了树叶,洗红了花朵,洗亮了街道,整个世界像变成了一个大水晶宫。 篇二:关于夏天的作文200字 在春夏秋冬四个季节里,我最喜欢的季节就是夏天。 夏天到了,天气越来越热,不像冬天那样冷,女孩都穿上了五颜六色的裙子,树上的知了叫个不停,花园里盛开着各种各样的花,新出生的小燕子也开始学飞翔。小鸭子也跟着妈妈在小河里自由自在的学游泳,桃子、杏子、西瓜等各种水果陆续成熟,让人们一解口馋。 下雨的时候,还能看到闪电和彩虹。夏天,我还能吃上冰凉冰凉的雪糕或冰淇淋。夏天虽然炎热,但却让人过的充实。 因此,我喜欢夏天。 篇三:关于夏天的作文200字 早上,太阳公公从东方升起,天空中弥漫着新的景象。 云朵在天空中飘来飘去,飘到太阳公公的身边,好像在和太阳公公说悄悄话呢!它非常喜欢变来变去,一会儿变成小白兔,一会儿变成小鸟。一会儿变成小山羊,一会儿变成小松鼠…… 中午,太阳公公可亮了,把花儿晒得满头大汗,花儿说:“真热呀!真想洗个凉水澡。”太阳公公下山了,天色变暗了,月亮升起来了,星星闪闪地在天空中发光。花儿洗完澡,走到外面,抬头向月亮姐姐和小星星说:“月亮姐姐、小星星晚安!” 天空中闪闪繁星像是在诉说着这美丽的夏天。 篇四:关于夏天的作文200字 夏天的夜晚,那无数的星星亮晶晶的,像一颗颗宝石镶嵌在蓝色的“屏幕”中,闪烁着淡淡的光。 山上开起了有趣的音乐会,你瞧!小鸟在枝头唱起了动听的歌;小草跳起了舞;知了也在树梢上“知了,知了”地叫个不停,就连池塘里的蜻蜓听见了这一阵阵的歌声也忍不住跟着扑闪着晶莹剔透的翅膀跳起了舞;萤火虫提着小灯笼在半空中为“音乐家”们打着明亮的灯笼。这有趣的“音乐会”带给我无穷的乐趣。 啊!家乡的夏夜是温馨、有趣、迷人的,我爱着多姿多彩的夏夜。绽放出迷人的光彩,美丽极了!

一年级上册堆雪人看图写话范文【五篇】

一年级上册堆雪人看图写话范文【五篇】 今天,天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦,胡萝卜插在雪人的鼻子上。其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上,再把一个桶盖到雪人头上,我们就大功告成了,大家看了都开心地笑了! 【篇二】 冬天到了,天下了一场大雪,到处是白茫茫的一片,小朋友们可高兴了,他们冲向操场,有的打雪战,有的在滚雪球,还有的在堆雪人,你瞧,胡萝卜成了雪人的鼻子,辣椒成了小嘴巴,葫芦串成了它的一双小手,连水桶也成了它的帽子。雪人乐呵呵地笑着,仿佛在叫我过去和他们一起玩。 【篇三】 昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上积了一层厚厚的雪花,象给大地盖上白色的被子。天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友们的游乐场。有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,小明和红红正在玩堆雪人的游戏。小明先堆了一个大雪球当雪人的身子,再堆一个小雪球当雪人的头。红红找来了围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦……,把雪人打扮了一番。远远看去,小雪人正咧着嘴笑呢,真是可爱极了! 【篇四】 冬天来了,下雪啦! 天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人。

你看,他们有的拿铲子铲雪,有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去,还有的用手拍雪堆。不一会儿,雪人堆完了。 他们想雪人没有眼睛、鼻子,多难看呀! 于是,他们有的从地上找来两乌黑发亮的石头,有的找来了一根胡萝卜,还有的找来一个铁桶。小明还把家里的围巾给雪人围上,小鸟给小红衔来两根树枝,让小红插在雪人两边,当做雪人的手。一个漂亮的雪人堆好啦! 看着堆好的雪人,三个小伙伴又唱又跳,玩得可高兴了! 【篇五】 冬天到了,雪花飘满大地,小朋友们在雪地里堆雪人。雪人堆好了,小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。三个小伙伴围着雪人又跳又笑。

小学生优秀读后感范文400字大全

小学生优秀读后感文400字大全 以下是笔者为大家整理的关于小学生优秀读后感文400字大全的文章,供大家学习参考! 小学生400字读后感 滥竽充数》讲一个意义很深的故事。南郭先生根本不会吹竽,却老是装模作样地混进齐宣王的吹竽队里。后来齐湣王继承王位,却喜欢吹竽手一个个地吹给他听,南郭先生觉得混不下去了,只好灰溜溜地逃跑了。 读了这个故事以后,我为南郭先生感到悲哀,如果南郭先生学会了吹竽,不就可以光明正大地留在了皇宫了呀?但是南郭先生却耍起了小聪明,靠骗人来赚钱,最后只能落荒而逃。这个道理我以前就没有体会到,还让自己做了一回“南郭先生”。 有一次我回家乡,姐姐叫我去钓鱼。我们就来到了小湖旁垂钓。这鱼可真难上钩,都老半天了还没动静。眼看姐姐钓的鱼越来越多了,我心里开始着急,便趁姐姐不注意,去市场买了一条鱼,我把鱼紧紧地钩在鱼嘴里,跑回去往湖里一放,装腔作势地喊着:“钓到了!钓到了!”姐姐过来看了看,对我说:“这不是你钓的。”我惊叫:“你怎么知道的

呢?”“这湖里氧气不足,养不出这么大的鱼。”我红着脸,走到一边笑去了。 通过这件事,使我明白了,做“南郭先生”是不长久的,只有真才实学,才能使自己立于不败之地 《小学生枕边书》的读后感这本书里有激励小学生的100个故事,每当我翻开这本书,便会津津有味地读了起来。这本书的名字叫《小学生枕边书》。“一篇故事,一个哲理;一种激励,一次成长;一份努力,一片蓝天。”这本书里有100篇短小精悍的励志小故事,也有数不胜数的大道理。如:《小乌龟的困惑》这短短的几句谈话就告诉我们:我们每个人的命运都掌握在自己手中,不要把希望寄予在别人身上,不管他是你的父母亲还是至爱亲朋。大树底下好乘凉,可树总有到的一天,依靠别人,也总有靠不住的一天。只有通过我们的奋斗拼博才能真正实现自己的理想。《骆驼和马》这一故事让我们知道:不要因为自己有些地方不如别人就懊恼沮丧。你所以为的短处也许正是你未来的长处。成不了高山上的青松,就做溪边的一棵小树;成不了溪边的小树,就做田间的小草。记住,总有一片属于你的天空。……书里面的勇气、友爱、责任、自信、坚持、乐观,一个也不能少。俗话说:三岁看大,七岁看老。小学时的教育将会影响孩子的一生。让我们一起专心致志地读完这个励志小故事吧,共同享受这温馨甜蜜而又意义非凡的时刻。同学们,你也有对

看图写话作文三篇 堆雪人

看图写话作文三篇堆雪人 堆雪人 今天,天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦,胡萝卜插在雪人的鼻子上。其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上,再把一个桶盖到雪人头上,我们就大功告成了,大家看了都开心地笑了! 堆雪人 下雪啦!晶晶起床一看,哇!真漂亮呀!雪花像白色的腊梅一样从空中飘落下来,落到了她的手上。忽然,她听到了小朋友们的欢笑声。她往外一看,原来是她的好朋友小红和兰兰在滚雪球。她觉得很好玩,也跑过去参加了进来。 小红把两个雪球堆了起来,晶晶拿来了两根小树枝做雪人的手,兰兰拿来胡萝卜和黑豆做雪人的鼻子和眼睛,小红还解下自己漂亮的红围巾给它围上。瞧!一个可爱的雪人做好了。然后,她们就在旁边1 ————来源网络整理,仅供供参考

玩耍起来。她们又唱又跳非常高兴,一直到天快黑了才依依不舍地回家去了。 第二天早上,她们一起床就跑去看昨天的雪人。但是,她们看到雪人已经变小变难看了,她们伤心得快要哭了。这时,大人告诉她们,太阳出来了,雪人吸收了太阳的热量,所以就融化了。 堆雪人 冬天来了,下雪啦!天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人。 你看,他们有的拿铲子铲雪,有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去,还有的用手拍雪堆。不一会儿,雪人堆完了。 他们想雪人没有眼睛、鼻子,多难看呀!于是,他们有的从地上找来两乌黑发亮的石头,有的找来了一根胡萝卜,还有的找来一个铁桶。小明还把家里的围巾给雪人围上,小鸟给小红衔来两根树枝,让小红插在雪人两边,当做雪人的手。一个漂亮的雪人堆好啦! 看着堆好的雪人,三个小伙伴又唱又跳,玩得可高兴了! ————来源网络整理,仅供供参考 2

作文读后感400字6篇

作文读后感400字6篇 在假日里我读了《伊索寓言》这本书,对其中的一个故事给我 留下了深刻的印象,那就是狐狸和狗。 故事发生在一个羊圈,一只狐狸抓住了一只小羊要把他当成他 的晚餐,小羊一再求救,这时一只牧羊狗发现了。狐狸便把小羊抱了起来,说他正在陪羊在玩,狗用强硬的态度把狐狸给吓跑了,以是便阻止了一场悲剧的发生。这个故事让我明白了,对于强盗和恶棍,只能用强硬的态度对付它(他)。 我想如果那只狗不在场,如果狗贝狐狸骗了,那么后果会怎样呢?当然是狐狸抓住小羊,羊求救,没人来救它,它一定会被狐狸残 忍的杀了,然后狐狸就大口大口地吃着美餐,还有可能一大半被它带到洞里慢慢吃,一些给它在自己吃,还有一些叫来狮子、老虎、狼……一起吃呢。想想就可怕,想着想着我想起了伊索寓言中还有很多关于这样的故事,他们都是关于强盗和恶棍的,要用强硬的态度对付。至今还是有人对小偷还认为他是客人,甚至还有人宝宝物直接献给强盗和恶棍与他们结为好好,真是可耻,有人学小偷偷东西更可耻。 我还是一句话,我们应该对强盗和恶棍要用强硬的态度对付。 书,是人类进步的阶梯;书,是我们尽情翱翔的天空;书,是我 们长知识的世界。最近,我看了一本书,这本书叫做《你是我的妹》,是一本亲情小说。 《你是我的妹》讲述了作者伴随母亲下放湘西的两年中的心灵 成长历程,描述了两个家庭中几位半大女孩在苗家山寨中发生的故事。

其中,第15章《英勇无畏的阿秀婆》这篇故事最让我感动。这章故事主要讲了:一位叫阿秀婆的怪异的老妇人,她的女儿与丈夫死在土匪手上。一天,作者到后山找人,在途中遇到了野猪,这正巧让阿秀婆看到了,也许她把作者当作了她逝世多年的女儿,毕竟这个场景与当年场景太像了。最后阿秀婆奋身救了作者,而她自己却和野猪同归于尽了。当我读到这里的时候,不禁热泪盈眶了。 读完《你是我的妹》这本书后,我懂得了许多东西,也明白了许多道理。在我们的身边,也有很多不同的“情”。在你跌倒时,扶你起来的,这就是亲情;在你失落时,鼓励你的,这就是友情;在你……其中,亲情将会陪伴我们一生,让我们一生难忘。难道不是吗? 我想大家都听过这样一句话“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江河。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不苟活的精神。但读了《上下五千年》这本书后,我就对项羽有了另一种看法。 项羽是一个大英雄。他是一个武艺高超的人,敢于“破釜沉舟”,置之死地而后生,我佩服他的胆略和勇猛。观看秦始皇的出行时,他竟敢说自己可以“取而代之”。千古英雄,谁敢如他出此豪言?从这点看,项羽的确是英雄。 但项羽更是一位失败的英雄。首先我认为他不注意文化学习,只崇尚武力。他甚至认为读书无用,只要会写自己的名字就已经足够了。可他没想到,不学习有些方面就会无知。无论是带兵打仗,还是治理国家,无知不是会成为绊脚石吗?

看图写话堆雪人

看图写话堆雪人 看图写话堆雪人(一) 冬天来了,北风带来了冬天的问候,大片大片的雪花跳着欢快地舞蹈从天空中纷纷扬扬地飘落下来。慢慢地,房子变白了,树变白了,大地也变白了,渐渐地一切都变白了。一眼望去,大地就像披上一件美丽的银装。 雪停了,小明出来玩。小明一看,哇!好厚的雪啊!可以堆雪人喽!说着,小明跑到雪地里,开始滚雪球、堆雪人的工作。他越堆越起劲,最后,堆的雪人竟和自己一样高。他看着雪人这可爱的样子,便高高兴兴地跟雪人一起玩。小明玩累了,就回家休息了。 天睛了,天气暖和了,雪人开始融化了。变成了一摊水,融进了大地母亲的怀抱。 看图写话堆雪人(二) 冬天到了,一夜北风呼啸,早晨,小明推门出来一看,呀!昨夜下雪了,一夜之间世界全变成了白色,好象一个童话王国,路白了,树白了,房子也白了,地上象铺了一层雪毯,踩上去软软的,还咯吱咯吱响,真是好玩极了。小明决定来堆个雪人,只见他滚了一个小雪球,来当雪人的脑袋,又滚了一个大雪球,来当雪人的身体。又拿来两颗扣子和一个胡萝卜,分别是雪人的一双眼睛和一个鼻子,小明又找来一个桶,当雪人的帽子,拿来两个扫把,当雪人的胳膊,小明看

着自己的雪人高兴得笑了。劳动了半天,这时小明才觉得肚子有些饿了,他就回家吃午饭了。这时,太阳升到天空中,天越来越暖和了,不知不觉间,雪人慢慢缩小了,越来越小了…… 看图写话堆雪人(三) 盼来了!盼来了!冬爷爷真的来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来,给大地披上了雪白雪白的外衣,树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。 早晨,大地早已给大雪覆盖,一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床,他推开窗户,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装,戴上棉帽、手套,围上围巾,穿上棉鞋,飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿,几个小伙伴就到齐了。 小丽和小明滚雪球,()他们拿了一团雪,把雪揉成了个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边,左看看,右看看,觉得还缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁说:“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说:“好!” 雪还在下着,刺骨的寒风吹着他们的脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长的胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人的头上,一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想:“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽,

小学生读后感400字四年级读后感作文400字大全

小学生读后感400字四年级读后感作文400字大全 写读后感一定要联系自己的生活实际写,书或文章当中的某一个情节或某一句话触动了你的心灵,你才有感而发。下面是的小学生读后感400字,欢迎大家阅读学习! 小学生读后感400字(一) 《感动小学生的80篇故事》是一本好书,里面有种种令人泪流满面地感动故事。 有一篇是我最爱读,也最为感动的故事《四根棒冰》,里面介绍一个男孩非常贫穷,他的母亲生病卧床,于是他便出门卖棒冰,可是没人买,有个车夫很同情他,便买下了棒冰,还送给了小男孩一支,小男孩很感激他,发誓长大绝不忘记这个好人! 通过这个故事,我深刻的明白了,大家一定要有爱心,尽力的帮助灾区孩子、穷苦人家孩子。 就记得有次,我在街上看见两个卖艺的孩子,他们瘦骨伶仃,看着就让个人觉得心疼,可见他们没有我们这样的幸福,有爸爸妈妈的关爱,能上学学习等,看着他们敏捷的身手,肯定练了很长时间,受了很多委屈。看着看着我眼睛不由得湿润模糊起来…唉,这些可怜的孩子什么时候才能有幸福的生活呢? 同学们,我们大家都要有一颗纯洁的心,怜悯的心,对待比自己弱小的孩子要有爱心,如果每人都有一颗爱心,那世界就不会再处于激烈的战争之中,那些大款们就不会得意洋洋,那些地主们就不会自大妄为了,从小有爱心,让世界更充满爱!

小学生读后感400字(二) 我第一眼看到《小学生之友》后,就对她情有独钟,并深深的 爱上了她. 此书共分为十二章节,分别是“奇趣自然”、“智慧魔法”、“小巴掌童话”、“欢乐数学”等。其中,我最喜欢“奇趣自然”了! “奇趣自然”就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种 噪音高手,在一定的距离内能把猎物“吵”昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物——鼓虾。 小时候我经常看名叫《葫芦娃》的一部动画片,里面有一条修 炼了上千年的青蛇精常和葫芦娃作对。它非常狡猾,也很厉害,还会起死回生术。但在看小学生之友的时候,我惊奇地发现这不是一个天马行空的事情,世界上竟然真有一种这样的蛇! 在我国神农架自然保护区,有一种叫碎蛇。当它从高空掉下来时,会断成5-6节,并在地上活蹦乱跳。十分钟之内,它又会重新组合起来,并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢! 《小学生之友》这本书是一位“老师”,它教了我许许多多的 知识。我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》! 小学生读后感400字(三) 有一次,我无意间看都一则故事叫《王二小》。读完后使我有 很深的感触。 故事讲述了王二小在一次放哨的时候,被前来村庄扫荡的敌人 抓去带路。机智勇敢的王二小并没有直接违抗敌人,而是装着顺从的

夏天景色作文200字

夏天景色作文200字 导读:夏天景色作文200字一: 一年的四季中,我最喜欢的是夏天,因为夏天景色怡人。 夏日的一天,火辣辣的太阳晒得树木垂下了头,鸟儿无力地飞着,大地被烤得发烫,人在地面上走都觉得烫脚。 在夏天中,翩翩起舞的昆虫,又是一道亮丽的风景;美丽的蝴蝶舞动着漂亮的翅膀飞来飞去;蜻蜓也很多,有红尾巴的、有花翅膀的、大脑袋的...... 在夏天中,我最喜欢的是迷人的“绿”。小草像片片碧绿的地毯,展现在我的眼前,绿得就像翡翠一样。 夏天,雨像是一个顽皮的小姑娘,只要心里有一丁点的不愉快,就会板起脸,嚎啕大哭起来,雨下起来了,转眼之间,便开始下倾盆大雨;不一会儿,天空就挂起了一望无际的雨帘,大街上、屋顶上、走廊里,都变成了雨的世界。 夏天的景色在我眼里,能比过桂林山水。夏天你真美! 夏天景色作文200字二: 夏天是炎热的。太阳就像一个大火球,火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热量尽情的洒向大地,洒向我们。 夏天是悠闲的。我们可以到朋友家去玩耍,如果俄了,可以自制冰激凌,做薄冰好吃极了! 火辣辣的高高地挂在空中,把热量尽情的洒向大地,洒向我们,

我们要是跟朋友在小路上比赛跑步,累得满头大汗,那感觉多好。 夏天是有趣的。白天,可以在树荫下看书,到水里划船和游泳还可以到水里捉小虾,也可以坐在草地上钓鱼,在花旁边捉蝴蝶,坐在椅子上带着墨镜看蓝蓝的天空。如果下雨了那才好玩呢,可以脱掉衣服钻到水里,憋着气躲在荷叶下让爸爸妈妈找不着,也可以在雨中奔跑。我们可以到朋友家去玩耍,如果俄了,可以自制冰激凌,做薄冰好吃极了! 夏天是迷人的。我们在夏天的手心里,谁都想留住夏天,夏天我们最爱的季节,我爱夏天! 夏天景色作文200字三: 夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中,有的时候我能看见,街上的柳树病了似的,叶子挂着尘土在树枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒坏了,就连路边的小狗都趴在树荫下吐着长长的舌头,这时候要是下一场大雨,就能驱散空气中的燥热,还可以在雨中快乐地奔跑多好呀! 夏天也是多彩的。美丽的鲜花,青青的草地,美味的水果,还飞舞着各色的彩裙。热级了我可以在瓜地里摘个冰凉的.西瓜,尝一尝,香甜可口美味极了。我还可以叫上我的好朋友一块去河边捞鱼,捉虾比比谁捞得多。还可以在游泳池里游泳,就像洗了一个痛快的凉水澡一样快活。

关于读后感的作文400字

关于读后感的作文400字 导读: 关于读后感的作文400字(一) --《老人与海》读后感 《老人与海》不是一篇教导人们如何实现灵魂和谐的小说,而是一种探索和追寻。老人希望用海上的渔猎经历寄托自身价值的超越。“一个人可以被毁灭,但不能给打败”──无疑这正是海明威的价值观──被捕杀的大马林鱼的生命是老人的牺牲品,大鱼和老人又一起成为鲨鱼的牺牲品,而鲨鱼最终会成为大自然的牺牲品。这是海明威式的固执的悲观主义情结的反映。如果生命意味着一场牺牲,人类只能无能为力。 这本书塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。书中通过对老人与鲨鱼斗智斗勇的场面,描写细腻,引人入胜。作者从多个角度描绘了鲨鱼的凶狠狡猾。老人拼尽全力为了保住自己好不容易捕到的一条大马林鱼。充分体现出老人无畏精神。 虽然最终老人以失败告终,大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人

最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。 “一个人可以被毁灭,但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它,这才是人的本性。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者! 生活中,我们总会遇到种种困难挫折,正因为有像老人那样的人,敢于向自己困难挑战,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信! 关于读后感的作文400字(二) --《一夜的工作》读后感 1949年,中华人民共和国成立后,出现了一位可歌可泣的领导。他喜欢在胸前佩戴一枚“为人民服务”的纪念章。他躺在病床上时,心里却想着远在云南锡矿的工人们。他就是我们伟大的第一任总理--周恩来。 文章《一夜的工作》就是描述周总理改了一夜的文件,还用各

有关夏天的作文200字

有关夏天的作文200字 有关夏天的作文范文200字(精选3篇) 在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是为大家收集的有关夏天的作文200字,仅供参考,大家一起来看看吧。 我不喜欢春,春不能吃冷饮。我不喜欢秋,秋太凉爽。我不喜欢冬,冬太寒冷。 夏天的天空是善变的。刚刚还是骄阳似火,转眼间就变成了大雨滂沱。明明是潮湿闷热,还没等你感受到,又变成了干燥炎热。 夏的河水是舒服的。夏天,在乡下,你会看到一群群光着身子的孩子,在河里欢快的玩水嬉戏,发出银铃般的笑声。 夏是蚊虫的天地。蚊子苍蝇在人们勤劳地飞来飞去,诉说着他们对夏的热情。 我喜欢夏天,喜欢这多姿多彩的夏天。

这个夏天可真热,杭州城里的温度已经连续8天超过40度了。 这种天气我呆在家里,如果不开空调的话,就会流满身的汗;走在马路上,我能感到脚底烫烫的,脚好像会被烤熟了,塑料鞋子都好像会软化掉了;在电视新闻里我还看到很多地方的蔬菜都枯死了,爷爷的菜园子里也每天都要浇两遍水,菜叶子还有点蔫蔫的。 我很怀念在长滩岛的日子,那里没有这么热,还能整天泡在水里,玩冲浪和游泳,多舒服啊! 我真想这个炎热的季节快点过去,可是如果夏天过去的话,暑假也快结束了,真的`好矛盾啊! 有人喜欢绿意盎然的春天,有人喜欢金灿灿的秋天,有人喜欢白雪纷飞的冬天,而我却唯独喜欢这骄阳似火的夏天。 夏天,可以吃我最爱的冰淇淋,还可以在空调房里吃着零食看着电视,那是多么的享受啊!然而我最开心的事情,还是可以和小伙伴们一起去游泳。

作文读后感400字

作文读后感400字 这个星期老师让我们看一本郑渊洁作家写的童话大王!书名叫“皮皮鲁,《皮皮鲁》读后感作文400字。” 老师说完的的当天,我就缠着妈妈给买回来了,当天晚上写好作业,我就迫不及待地打开了它,坐那聚精会神,专心致志的看起来,不看内容并罢,一看就爱不释手了。读着读着,我仿佛进入了这个精彩的童话世界,我似乎能看见他们的思想,和一个个栩栩如生的脸庞。和里面的人物快乐地交流着,共同探索着!感受着他们的喜怒哀乐,尽情地遨游在这个美丽的童话世界当中,读后感《《皮皮鲁》读后感作文400字》。每一个内容都精彩纷呈,丰富多彩,诱惑

你不由自主的去看完它。 书中的人物对话也妙趣横生,轻松活泼,还有好多的好词好句,及成语……更有许多含有教育意义的句子,让我们深受启发,它还丰富了我们课余假日的生活,更锻炼了我们的思想能力。 通过读这本书,让我受益匪浅,使我愉快的爱好了阅读,还为我开创了丰富的想象道理,我还真想着有一天,我也会亲自写一篇美丽的童话哦! 五年级:陈永佳 桑兰,中国体育界的阳光女孩,《微笑着承受一切》读后感作文400字。几年前,妈妈给我讲了她的故事,今天,我再一次走近她,再一次感受到心灵的震撼。 桑兰的梦想就是获得奥运冠军,但是还没来得及实现,她就在花季的十七岁被命运开了个超级玩笑,她胸部以下失去知觉,而且十指也不能活动,读后感《《微笑着承受一切》读后感作文400字》。

读到“每天上午和下午,医生都要给桑兰进行两小时的康复治疗,从手部一直推拿到胸部”时。我的心像被一只无形的大手给揪住了,心想:“要知道桑兰可是第六节和第七节颈椎骨骨折的患者啊!医生的每一次推拿都要给桑兰带来多大的痛苦啊!桑兰居然还能忍着剧痛配合医生,还轻轻哼着自由体操的乐曲。这桑兰钟爱的自由体操乐曲,一定给桑兰带来了无穷的力量!”我合上书,不由地想到我做完扁桃体手术后,麻药药性消失,我的扁桃体仿佛有千万只小蚂蚁在啃咬,痛得我双脚不停地蹬床板,手臂疯狂地乱舞,不停地大叫:“痛死了!痛死了!”可我这点疼痛跟桑兰相比简直是微不足道。现在想想,真让人羞愧! 我暗暗地想:“我一定要学习桑兰这种钢铁般的意志和乐观向上的精神,把桑兰永远当成学习的榜样!” 五年级:我的高傲 今天,我们学了一篇课文——《卖火柴的小女孩》,《卖火柴的小女孩》读

看图写话堆雪人精选作文3篇

看图写话堆雪人精选作文3篇 看图写话堆雪人(一) 冬天来了,北风带来了冬天的问候,大片大片的雪花跳着愉快地舞蹈从天空中纷纷扬扬地飘落下来。渐渐地,房子变白了,树变白了,大地也变白了,渐渐地一切都变白了。一眼望去,大地就像披上一件美丽的银装。 雪停了,小明出来玩。小明一看,哇!好厚的雪啊!可以堆雪人喽!说着,小明跑到雪地里,开始滚雪球、堆雪人的工作。他越堆越起劲,最后,堆的雪人竟和自己一样高。他看着雪人这心爱的样子,便高快乐兴地跟雪人一起玩。小明玩累了,就回家休息了。 天睛了,天气暖和了,雪人开始融化了。变成了一摊水,融进了大地母亲的怀抱。 看图写话堆雪人(二) 冬天到了,一夜北风呼啸,早晨,小明推门出来一看,呀!昨夜下雪了,一夜之间世界全变成了白色,好象一个童话王国,路白了,树白了,房子也白了,地上象铺了一层雪毯,踩上去软软的,还咯吱咯吱响,真是好玩极了。小明决定来堆个雪人,只见他滚了一个小雪球,来当雪人的脑袋,又滚了一个大雪球,来当雪人的身体。又拿来两颗扣子和一个胡萝卜,分别是雪人的一双眼睛和一个鼻子,小明又找来一个桶,当雪人的帽子,拿来两个扫把,当雪人的胳膊,小明看着自己的雪人快乐得笑了。劳动了半天,这时小明才觉得肚子有些饿

了,他就回家吃午饭了。这时,太阳升到天空中,天越来越暖和了,不知不觉间,雪人渐渐缩小了,越来越小了…… 看图写话堆雪人(三) 盼来了!盼来了!冬爷爷真的来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来,给大地披上了雪白雪白的外衣,树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。 早晨,大地早已给大雪覆盖,一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床,他推开窗户,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装,戴上棉帽、手套,围上围巾,穿上棉鞋,飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿,几个小伙伴就到齐了。 小丽和小明滚雪球,他们拿了一团雪,把雪揉成了个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边,左看看,右看看,觉得还缺了些什么。突然,他眼睛一亮,有了!小丁说:“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说:“好!” 雪还在下着,刺骨的寒风吹着他们的脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长的胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人的头上,一个神情活现的雪人就诞生了。小丽心想:“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人头上,可自已又太矮了,根本够不着,只能看着雪

读后感400字10篇

读后感400字10篇 读后感400字10篇(一) 人人都有一个外婆,而这本书讲述了安迪与外婆和新邻居家的奶奶有关的故事。 我很喜欢看《苹果树上的外婆》了,这是国际大奖小说中的一本。这本书是米拉;洛贝写的。 这本书讲了:别人家都有外婆或奶奶,可是安迪却没有。每当别人看见别人奶奶或外婆带着自己的孙子、孙女出去玩时安迪既嫉妒又羡慕别人。每当安迪想起外婆和奶奶时,他就爬上院子里苹果树上幻想与自己最亲近的外婆在一起。安迪的外婆长得很奇怪,尖尖的鼻子、裙边下总是露出好笑的白色衬裤花边,她的帽子上还插了羽毛。她领着安迪玩过游乐园、去套野马,去海上冒险……就算被警察处罚也不在乎。有一天,隔壁搬来了一位新奶奶,安迪和新奶奶的认识中,安迪就认为那就是他的亲奶奶,新奶奶经常做些好吃的给安迪吃,并给安迪带来很多快乐。在外婆与奶奶的接触中,安迪懂得了许多许多。 读完了这本书,我感受到了外婆与奶奶给安迪留下了美好的童年。我很喜欢这本书,它给我带来很多快乐! 读后感400字10篇(二) 童话故事《笨狼的故事》中有一篇故事叫《井底之蛙》。里面的

的眼睛蛇是数字老师,有一次她给同学门出了一道智力题,让大家做,大家都积思考争做回答。有的说97,有的说98突然笨狼哭了,他想到青蛙在那么深的井里每天都不吃不喝会死的,笨狼想去找那口井,可眼镜蛇不让笨狼去,于是大家也哭了起来,哭得那么伤心。看着伤心的场面,我也被感动了,想哀求老师让我和苯狼一起去救青蛙。 这是一颗怎样善良的心啊!这使我想起了汶川大地震时的情景。 一方有难,八方支援。有的赶往现场抢救,有的捐钱捐物,有的运送物资,连我们幼儿园也捐了钱,献上了一份爱心。在人们大力的帮助,大力支援下,使灾区人们战胜了困难,度过了难关。正如牛博士说;你们有一颗善良的心。 就是这颗爱心,善良的心使他们获得了重生。我能生活在这和睦的社会中,感到很幸福。 读后感400字10篇(三) 《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校;;“巴学园”后发生的故事。“巴学园”是一个与众不同的学校:它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会是能够让学生自己选定的,让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在“巴学园”,如果上午把课程

以夏天为话题的作文200字

以夏天为话题的作文200字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 以夏天为话题200字作文篇1:夏天的校园夏天来了,校园变得更加美丽。各种形状的花坛里,五颜六色的花争奇斗妍,红的似火,白的像雪......一群群美丽的蝴蝶在花丛中自由自在的飞来飞去。一只蜻蜓落在花瓣上,几个一年级的小同学悄悄地走过去,正要伸手去捉,蜻蜓飞走了,他们失望地走向教室。 校园里最粗壮的那棵老槐树,尽情的舒展着自己的枝叶,一片片碧绿的叶子遮住了火辣辣的太阳,同学们在槐树下乘凉、做游戏,欢乐的笑声传遍整个校园。 夏天的校园最美,我非常喜欢。 以夏天为话题200字作文篇2:多姿多彩的夏天夏天这个季节是多姿多彩。 夏天是炎热的,火辣辣的。太阳挂在洁白的天空上,把炎热的汗水洒在城市里的每个角落,即使不运动,不穿衣服也会感到烦躁不安的,汗流浃背。 夏天是多彩的,地上盛开着花花草草,墙上有爬山虎,真是诱人,女孩子穿着鲜艳的裙子在花中转圈,吃着甜蜜可口的西瓜。 夏天是悠闲有趣的,在炎热的夏天里,我们可以在游泳池中玩水游泳,可以拿着钓鱼杆到河边捉鱼捉虾,可好玩了。还可以坐在空调房里边着冰棍,边看书。 夏天是迷人的,我生活离不开夏天。 以夏天为话题200字作文篇3:夏天的雨夏天的天气像小孩子的脸,说变就变。刚才还是晴空万里的,眨眼间,乌云就压了过来。接着,倾盆大雨就从天而降。 雨丝像千万条银色的利箭从天上斜射下来,织成了一张巨大的雨帘,挂在天地间。黄豆般大的雨点落在树上、屋顶上、房檐上,也打在玻璃窗上,发出“噼里啪啦”的声音,好象在演奏《夏天交响曲》。 地面上开满了晶莹的小水花,即现即逝的,转眼间,那朵小水花就无影无踪了。

小学作文读后感400字

小学作文读后感400字 小学作文读后感400字(一):看电影《雷锋的故事》有感 我曾在学校看了电影《雷锋的故事》,才明白雷锋的一生做了许多好事。 雷锋做好事不说自己的名字,这让人很感动。比如说:帮别人推砖块、帮一户家人找老家……有一次,一个旅行车暴胎了,雷锋叔叔就把自己带的一个轮胎帮别人修好了旅行车。雷锋叔叔有一个同志,他叫王大力。自从看了雷锋做了许多好事后,也跟着做。雷锋叔叔做好事也是名副其实的。有一次他竟然在书上写了“人的生命是有限的,而做好事是无限的”。 雷锋跟一些少先队员讲了故事并且和他们一起植树,因此少先队员也很喜欢他。可是天有不测风云,一天,王大力看了别人的报纸,发现雷锋牺牲了,王大力大惊失色。从此以后,他就学雷锋做好事。 看到这儿,让我明白了:人的生命不是永久的,而做好事是无限的。我们要以雷锋为榜样,天天做好事,不辜负雷锋对21世纪人们的期望,争取做一个“活雷锋”!!! 小学作文读后感400字(二):读《有人送我一株草》有感 今天,我读了《有人送我一株草》这篇文章之后,感到一个人在外,如果缺少了信心和快乐,就会一事无成。 这个故事叙述了作者在1971年的夏天里,从一个应征事情的

地方回住处。那时候,身上只剩下一点点儿生活费,穿过校园时,头是低着的。草坪上半躺着一个金发的青年,他从地上拿起一件东西向作者走来,挡住了作者的去路,然后,那个青年把一株碧绿的青草当珍宝似的送给了作者,使作者微笑、快乐。拍拍作者的面颊,又很亲爱的抚摸了一下作者的头发,眼神又给了作者信心,之后,就悠闲的走了。那是作者在美国收到的第一件礼物,这礼物使作者充满了信心和快乐。作者常常觉得欠了这位陌生人一笔债,一笔可以归还的债:将信心和快乐传递给另一些人类。将一份感激的心,化作一声道谢、一句轻微的赞美、一个笑容、一种鼓励的眼神…… 这次读完《有人送我一株草》这篇文章之后,我拥有了更大的信心和更多的快乐。 小学作文读后感400字(三):《心动时刻》读后感 上海作家倪辉祥的《心动时刻》,近日已由上海文艺出版社出版。这是一本散文集,共收散文56篇,分为“情真依依”、“情寄山水”、“乐意融融”、“偶见杂议”等四辑。四辑中,第一辑是写给家乡浦东的,那些“浓得化不开”的乡思、乡情,确实可以让我们看到作家的一颗拳拳之心;第二辑是写给山山水水的,那拉提草原上的五彩缤纷,安吉竹海的满目青翠,天目湖的湖光潋滟,百步沙的海天一色,通过作家的生花妙笔,我们仿佛也经历了一次愉快而又难忘的旅行;第三辑、第四辑虽然只是一些杂感、随笔,但由于作者独到的观察,犀利的笔触,还是让我们感受到了这类文字的独特魅力…… 倪辉祥曾经说过:“散文应该写自己最熟悉最有感情的东西,

夏天的早晨作文200字(5篇)

夏天的早晨作文200字(5篇) 【第1篇】夏天的早晨作文200字 俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天的早晨固然美丽令人向往,夏天的早晨却一点儿也不逊色。 看,透明的露珠在绿叶上翻滚着,迎风吹来,就像一颗颗晶莹的珍珠。如绿地毯的青草上,长着一棵棵高耸入云的大树。路旁的花儿争奇斗艳,都绽放出了笑容。火辣辣的太阳挂在天空,白云自由地飘着…… 再看,岸边的柳树遍身长着绿色的柳条,垂落在河里,好像是一位少女在河边认真地梳洗头发。 操场上,人们正在锻炼身体,有的在做体操,有的在摇着呼啦圈,有的在打太极拳…… 夏天的早晨既舒适凉爽,又充满了生机和活力!我爱这夏天的早晨! 【第2篇】夏天的早晨作文200字 灰蒙蒙的雾散开了,吹来一阵夏风,新的一天又开始了…… 夏天的中午是那么炎热,晚上是那么凉爽。那么早晨呢? 早晨,吹来一丝风,这风是淘气的。吹向草地,草地绿了,它在草地上跳舞;飞到花儿里,它在里面唱歌。在我家楼下百花齐放,

充满了阵阵花香。尤其是那朵别具一格的花朵,雪白雪白。有的像玉米的花,有的像荷花…… 跑道上,有一些人在做运动。跑道里面是一片绿油油的草地,里面有许多蒲公英。蒲公英旁边有许多小昆虫,如:蚂蚱、蝴蝶、小毛虫等。它们在干吗?原来在唱歌。小鸟也不甘示弱,它们欢快地唱着动听歌。昆虫的歌唱、小鸟的叽叽喳喳叫声汇成了一支美妙的乐曲。 你说夏天的早晨美不美? 【第3篇】夏天的早晨作文200字 早晨,我和妈妈去逛古都公园,我们先来到公园的健身器材场玩,这里有爷爷奶奶.叔叔阿姨和小孩们都拥进这里来锻练身体,有的在单杠,有的在双杠上还有的在秋千等等……玩的真起劲。每个人都是满头大汗。 然后,我们来爬山,远远望去茂密的树林好像士兵在这里站岗,山又高又险树林中间有一条小路在林中穿梭,风吹的树叶发出沙沙声音好像一首动人的歌,小鸟在树上叽叽喳喳的叫好像在说悄悄话。 啊!我喜欢夏天的早晨。 【第4篇】夏天的早晨作文200字 夏天的早上,天早早的就亮了;蓝蓝的天上飘着淡淡的云。雨后的天空被冲洗后一尘不染;空气是那么清新,怡人。

四年级作文读后感400字五篇

四年级作文读后感400字五篇 在我们的成长道路上,总会有许许多多,不计其数的名人、伟人陪伴着我们走过一生。下面是为大家准备四年级作文读后感,仅供参考。 四年级作文读后感一 今天,我给大家介绍一本书,名叫《假如给我三天光明》,作者是美国的海伦﹒凯勒,这是一本自传体的书。 这本书主要讲了海伦﹒凯勒从出生到长大所经历的故事,她是一个盲聋人,但她并不自卑,她付出了比别人更多的努力,最终她考上了哈佛大学。书中让我印象最深还是海伦﹒凯勒在跟莎莉文老师学手语的时候,由于海伦﹒凯勒觉得无聊,把洋娃娃扔碎了。结果莎莉文老师不但没有骂她,而是心平气和地跟她讲道理。 记得在期末考试复习的时候,妈妈让我看复习资料,我十分不乐意,因为前一天晚上我已经认真地看过一遍了,于是我把复习资料用劲往下一扔,把资料夹的一个小角扔碎了。就在这时,妈妈听到了声音,马上跑过了,说:“杭远秋,你怎么能这样呢?复习是对你的期末考试成绩有帮助的呀!如果你今天在这复习,而别人却开心地玩去了,那你肯定考的比别人好,因为付出总是

有回报的。所以你只要肯下功夫,就一定能取得好成绩。”听了妈妈的话,我十分后悔,以后就更加抓紧复习,最终期末考试取得了理想的成绩。我们要向海伦凯勒学习,当我们处在困难的时候,要永不放弃,只要肯付出,就一定有回报。 这是一本励志的书,而且十分好看,同学们一起来看看吧! 四年级作文读后感二 心路成长的过程,有多少人感动了我这颗“易受感染”的心。李白的豪情壮志、文天祥的大义凛然……但令我最难忘的还是那颗乐观、耐心、积极向上的心! 上帝制作出许多健全的孩子后,也许累了,就心不在蔫地制作出了可怜的海伦·凯勒。海伦,一场大病结束了她仅有19个月的光明和声音,她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗之中。但她从不抱怨上帝的不公,仍乐观地微笑面对生活。在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练、一种提高自我的东西,当她克服了这些困难之后,竟有别人无法体会的欣喜,是呀,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的快乐?海伦,你真是个"乐天派"! 你们相信吗?又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学!这是多 少健全儿童梦寐以求的事情啊!但是在她那闪光的背后,却有着一个艰难的学习过程。

小学二年级看图写话:堆雪人

小学二年级看图写话:堆雪人 1、堆雪人作文 冬天到了,小红望窗外一看,窗外下起了大雪。小红就往门外跑,她跑进小丽的家,她跟小丽说:“我们去堆雪人吧。”小丽说:“好啊!”小红和小丽到了外面,小丽说:“我们再叫一人吧。”小红说:“好啊。”小红和小丽来到了小明的家。小红敲了敲小明家的门,小明 打开门一看,原来是小红和小丽呀。小丽说:“我们去堆雪人吧。”小明说:“我也正好想 找你们去玩堆雪人呢!”小红说:“那我们去玩堆雪人吧。”他们到了外面就开始实行堆雪 人了。 小红对小丽说:“你去滚一个雪球。”小丽就去了,小丽到了不远处就开始滚起雪球了。小 丽把雪球滚到他们堆雪人的地方,小丽发现小红和小明已经把雪人的身体堆好了,小红把小丽滚回来的雪球放到身体上。小明跑回家拿了一个胡萝卜跑回来,小红和小丽奇怪的问:“你干嘛拿胡萝卜呀?”小明说:“我拿胡萝卜是当雪人的鼻子。”小红又说:“可是眼睛用什么来当呢?”小丽说:“我们用石子儿。”小红说:“好啊。”小明往脚下一看,有两颗石子儿,小明把那两颗石子儿捡起来,装到雪人的脸上,小明又跑回家,小明拿了下脸盆,随便拿了一把扫把,拿来了,小明把脸盆放到雪人的头上,小明又把扫帚插到雪人的身体里。小红和小丽还有小明都觉得很好看。她们围着雪人又唱又跳,真高兴啊! 2、二年级看图写话堆雪人 星期天,我一开门,哇,眼前白茫茫一片,下了这么大的雪。太好了,可以堆雪人了。 我和爸爸带着工具一起到院子里堆雪人。我们分了一下工,爸爸先堆雪,我去找一些树枝、石块什么的,用来做雪人。等我找回来时,爸爸已经堆好雪人的身子了。然后,我和爸爸一起堆了个雪球做头,我们一起把它搬起来放在雪人的身子上。哦,雪人的身体总算堆好了。 雪花还在飘,刺骨的寒风吹在脸上生疼,可我心里还是热呼呼的。该堆雪人的胳膊了,我们把雪堆在树枝上做成两个胳膊和手,然后把它们插到雪人的身体上。它一只手 插着腰,另一只手举在空中,好象在向路人招手。 接下来就做雪人的脸了。我把找来的两块石头做眼睛,一块红砖头做嘴巴,再按上两个耳朵。一个漂亮的雪人做好了,它看上去即可爱又神气,站在雪地里向我微笑着招手问好。看着我的杰作,心里美滋滋的。 这个星期天过的可真有意思!

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