2函数的四种特性

2函数的四种特性
2函数的四种特性

二.函数的四种特性

设函数)

y=的定义域为区间D,函数的四种特性如下表所示.

(x

f

三.课堂练习P4~5 思考题习作题

思考题答案

1.①对应规则; ②定义域.

2.提示:考虑函数的四种特性在函数图像上反映的特点.

3.①是; ②在同一坐标系中)

y?

f

=与的图像相同,与)

=

(

x

)

(y

x

y-

=

(1x

f

的图像关于直线x

y=对称.

习作题答案

1.①是; ②是; ③不是; ④不是(提示:考虑每个x值是否有y值与之对应,且y值是否惟一).

2.提示:可取横轴为时间,纵轴为路程来描述

几种特殊性质的函数的周期

几种特殊性质的函数的周期: ①y=f(x)对x ∈R 时,f(x +a)=f(x -a) 或f(x -2a )=f(x) (a>0)恒成立,则y=f(x)是周期为2a 的周期函数; ②y=f(x)对x ∈R 时,f(x+a)=-f(x)(或f(x+a)= ) (1x f -,则y=f(x)是周期为2a 的周期函数; ③若y=f(x)关于点(a,0),(b,0)对称,则f(x)是周期为2b a -的周期函数; ④y=f(x)的图象关于直线x=a,x=b(a ≠b)对称,则函数 y=f(x)是周期为2b a -的周期函数;如:正弦函数 sin y x = ⑤若y=f(x)是偶函数,其图像又关于直线x=a 对称,则 f(x)是周期为2︱a ︱的周期函数; ⑦正(余)弦型函数定义域为R ,周期为T ,那么,对于任意R m ∈,区间[)T m m +,内有且只有两个量21,x x ,满足()()21x f x f =。正切型函数则只有一个。 ⑧0)()(=+=a x f x f , 或)0)(() (1)(≠= +x f x f a x f , 或1()()f x a f x +=-(()0)f x ≠, 例1.若函数)(x f 在R 上是奇函数,且在()01, -上是增函数,且)()2(x f x f -=+,则 ①)(x f 关于 对称; ②)(x f 的周期为 ; ③)(x f 在(1,2)是 函数(增、减); ④)时,,(若10∈ x )(x f =x 2,则=)(log 18 21f 。 例2.设)(x f 是定义在),(+∞-∞上,以2为周期的周期函数,且)(x f 为偶函数,在区间 [2,3]上 )(x f =4)3(22+--x ,则时,]2,0[∈x )(x f = 。 4.函数(图象)的对称性 1)证明一个函数图象自身的对称问题及证明两个函数图象的对称关系问题

函数的四大基本性质

函数的对应法则 求函数时注意函数的定义域与值域.已知f(x)的定义域[a,b],求f[g(x)]的定义域,是指满足a≤g(x)≤b的x取值范围.而已知f[g(x)]的定义域[a,b]指的是x€[a,b] 已知关于f(x)与f(1/x)或f(-x)的表达式,再构照另外一个等式组成方程。如:2f(x)+f(1/x)=3x 2f(1/x)+f(x)=3f(1/x) 函数的四大基本性质 1.奇偶性:a:判断前提:定义域关于原点对称b:判定方法:f(-X)=±f(x) 奇函数的图像关于原点对称,单调性在R上相同,偶函数关于Y轴对称,单调性相反。如f(x)为都函数,则f(-x)=f(x)=f(∣x∣)即如:f[(3x+1)(2x-6)]≤f(64)即∣(3x+1)(2x-6)∣≤64 2.单调性:a:会用定义法和导数法证明,判定函数的单调性。b;会用图像法和求导法解决单调区间的问题. 1.抽象函数的单调性与最值 已知函数f(x)对于任意x,y∈R,x>0,f(x)<0,总有f(x)+f(y)=f(x+y),则可用X1=X1-X2+X1替换X1.对于F(X/Y)=F(X)+F(Y),可用X1=X2×X1/X2替换X1 3.周期性:a:定义f(x+T)=f(x)的周期 常见的周期结论 设为非零常数,若对f(x)定义域内的任意x,恒有下列条件之一成立:1.f(ixia)=-f(x);2.f(ixia)=f(1/x);3.f(ixia)=-f(1/X);4.f(x+a)=f(x-a),则是2a周期函数,是它的一个周期 4.对称性 a.若f(a+x)=f(a-x),则函数y=f(x)图像关于x=a对称 b.若f(a+x)=-f(a-x)或f(x)=f(2a-x),关于(a,o)对称 2.两个图像的对称关系 Y=f(a+x)与y=f(b+x)关于直线x=(b-a)/2对称 5.指数函数 当a>1时,在R上是递增函数,X≤0,0≤y≤1,当x≥0时,y≥1 当01时,在y的右侧,a越大,图像越往上排,在y的左侧,a越大,图像越往下排,当00)(a>0且a≠1) 当a>1时,在【0,,】是递增函数,当x>1时,y>0,当x<1,y<0,当00,X>1,y<0,logaX*logxA=1 对于比较函数的大小,在定义域上为增函数或减函数可用换底公式 8.幂函数的系数为1 9.零点个数F(X)=0时X所对应的值在【a,b】上有零点是,则f(a)*f(b)<0

冲激函数

一冲激函数的定义 在信息分析和系统分析中,单位冲激函数δ(t)是一个使用频率极高的奇异函数。对这类奇异函数不能按普通函数进行定义,因为它本身不属于普通函数。 1 单位冲激函数的普通数学定义 定义有多种方式,其中 定义1设有一函数P(t) 当n趋近于∞时,函数P(t)的宽度趋近于零,而幅度趋近于无限大,但其强度仍然等于1。这个函数就定义为单位冲激函数δ(t)。 定义2 狄拉克(Dirac)定义 上面两个对单位冲激函数的定义是不符合普通函数的定义对于普通函数来说当自变量t取某值时,除间断点外,函数有确定的值,而δ(t)在唯一不等于零的点t=0处函数值为无限大.因为单位冲激函数已经不属于普通函数的范畴,不能用普通函数进行定义,要用广义函数进行严格的定义。 2 单位冲激函数的广义定义 选择一类性能良好的函数,称为检验函数(它相当于定义域),一个广义函数g(t)是对检验函数空间中每个函数赋于一个数值N的映射,该数与广义函数g(t)和检验函数有关,记作N[g(t),(t)],通常广义函数g(t)可写为 式中检验函数是连续的,具有任意阶导数,且用其各阶导数在无限远处急剧下降的普通函数这类函数的全体构成的检验函数空间称为急降函数

空间,用表示.在上定义的广义函数称为缓增广义函数它的全体构成广义函数空间,用这类广义函数有良好的性质。根据以上定义,如有一广义函数f(t),它与的作用也赋给相同的值,即若 就认为二广义函数相等,记作f(t)=g(t)。按照广义函数的理论,冲激函数δ(t)由式 定义,即冲激函数δ(t)作用于检验函数的效果是给它赋值。如将(1)式中的函数看做广义函数,则有: 当n趋近于∞时在(,)区间内有=,取广义函数(t)的极限(广义极限),得 比较以上两式,得 按照此定义,冲激函数有多种定义形式,如: δ(t)=高斯钟形函数 δ(t)=取样函数 δ(t)=双边指数函数 等等 而对于离散的δ[n]定义很简单: δ[n]=1,(n=0)

求函数解析式的几种常用方法

求函数解析式的几种常 用方法 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

求函数解析式的几种常用方法 一、高考要求: 求解函数解析式是高考重点考查内容之一,需引起重视.本节主要帮助考生在深刻理解函数定义的基础上,掌握求函数解析式的几种方法,并形成能力,并培养考生的创新能力和解决实际问题的能力. 重难点归纳: 求解函数解析式的几种常用方法主要有: 1.待定系数法,如果已知函数解析式的构造时,用待定系数法; 2.换元法或配凑法,已知复合函数f [g (x )]的表达式可用换元法,当表达式较简单时也可用配凑法; 3.消参法,若已知抽象的函数表达式,则用解方程组消参的方法求解f (x ); 另外,在解题过程中经常用到分类讨论、等价转化等数学思想方法. 二、题例讲解: 例1.(1)已知函数f (x )满足f (log a x )= )1 (1 2x x a a --.(其中a >0,a ≠1,x >0),求f (x )的表达式. (2)已知二次函数f (x )=ax 2+bx +c 满足|f (1)|=|f (-1)|=|f (0)|=1,求f (x )的表达式. 命题意图:本题主要考查函数概念中的三要素:定义域、值域和对应法则,以及计算能力和综合运用知识的能力. 知识依托:利用函数基础知识,特别是对“f ”的理解,用好等价转化,注意定义域. 错解分析:本题对思维能力要求较高,对定义域的考查、等价转化易出错. 技巧与方法:(1)用换元法;(2)用待定系数法. 解:(1)令t=log a x (a >1,t >0;01,x >0;0

函数的基本性质知识点归纳与题型总结

函数的基本性质知识点归纳与题型总结 一、知识归纳 1.函数的奇偶性 2.函数的周期性 (1)周期函数 对于函数f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的任何值时,都有f(x+T)=f(x),那么就称函数f(x)为周期函数,称T为这个函数的周期. (2)最小正周期 如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f(x)的最小正周期. 解题提醒: ①判断函数的奇偶性,易忽视判断函数定义域是否关于原点对称.定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的一个必要条件. ②判断函数f(x)的奇偶性时,必须对定义域内的每一个x,均有f(-x)

=-f (x )或f (-x )=f (x ),而不能说存在x 0使f (-x 0)=-f (x 0)或f (-x 0)=f (x 0). ③分段函数奇偶性判定时,误用函数在定义域某一区间上不是奇偶函数去否定函数在整个定义域上的奇偶性. 题型一 函数奇偶性的判断 典型例题:判断下列函数的奇偶性: (1)f (x )=(x +1) 1-x 1+x ; (2)f (x )=? ???? -x 2+2x +1,x >0, x 2+2x -1,x <0; (3)f (x )=4-x 2 x 2; (4)f (x )=log a (x +x 2+1)(a >0且a ≠1). 解:(1)因为f (x )有意义,则满足1-x 1+x ≥0, 所以-1<x ≤1, 所以f (x )的定义域不关于原点对称, 所以f (x )为非奇非偶函数. (2)法一:(定义法) 当x >0时,f (x )=-x 2+2x +1, -x <0,f (-x )=(-x )2+2(-x )-1=x 2-2x -1=-f (x ); 当x <0时,f (x )=x 2+2x -1, -x >0,f (-x )=-(-x )2+2(-x )+1=-x 2-2x +1=-f (x ).

数列的函数特性习题(含答案)

课时分层作业(二) (建议用时:60分钟) [基础达标练] 一、选择题 1.已知a n=3n-2,n∈N+,则数列{a n}的图像是() A.一条直线B.一条抛物线 C.一个圆D.一群孤立的点 D[∵a n=3n-2,n∈N+,∴数列{a n}的图像是一群孤立的点.] 2.已知数列{a n}满足a1>0,2a n+1=a n,则数列{a n}是() A.递增数列B.递减数列 C.常数列D.以上都不对 B[∵a1>0,a n+1=1 2a n,∴a n>0,∴a n+1 a n= 1 2<1,∴a n+1 <a n.] 3.在递减数列{a n}中,a n=kn(k为常数),则实数k的取值范围是() A.R B.(0,+∞) C.(-∞,0)D.(-∞,0] C[∵{a n}是递减数列,∴a n+1-a n=k(n+1)-kn=k<0.] 4.设a n=-n2+10n+11,则数列{a n}中第几项最大() A.第6项B.第7项 C.第6项或第7项D.第5项 D[a n=-n2+10n+11=-(n2-10n+25)+36 =-(n-5)2+36,所以当n=5时,a n最大.] 5.一给定函数y=f(x)的图像在下列图中,并且对任意a0∈(0,1),由关系式a n+1=f(a n)得到的数列{a n}满足a n+1>a n,则该函数的图像是()

A[由a n+1=f(a n),a n+1>a n,得f(a n)>a n,即f(x)>x,结合图像知A正确.]二、填空题 6.若数列{a n}为递减数列,则{a n}的通项公式可能为______(填序号). ①a n=-2n+1;②a n=-n2+3n+1;③a n=1 2n;④a n =(-1)n. ①③[可以通过画函数的图像一一判断.②中第一、二项相等,④是摆动数列.] 7.已知数列{a n}的通项公式为a n=(n+2)7 8. 则当a n取最大值时,n等于________. 5或6[a n≥a n-1, a n≥a n+1, n≤6, n≥5. 所以n=5或6.] 8.已知数列{a n}为单调递增数列,通项公式为a n=n+λ n,则λ的取值范围是________. (-∞,2)[由于数列{a n}为单调递增数列,a n=n+λ n,所以a n+1 -a n= (n+1)+λ n+1-n+λ n1-λ n(n+1) >0,即λ

冲激信号δ(t)的三种定义与有关性质的简单讨论

冲激信号δ(t)的三种定义与相关性质 的简单讨论 信息科学与工程学院1132班 樊列龙 学号:0909113224 有一些物理现象,如理学中的爆炸、冲击、碰撞··,电学中的放电、闪电雷击等,它们都有共同特点: ① 持续时间短. ② 取值极大. 冲击函数(或冲击信号)就是对这些物理现象的科学抽象与描述。通常用δ(t)表示冲激信号,它是一个具有有限面积的窄而高的尖峰信号,它也可以被称作δ函数或狄拉克(Dirac )函数,在信号领域中占有非常重要的地位. 由于冲激函数的特殊性,现给出其两种不严格的定义如下: 定义一:用脉冲函数极限定义冲激信号. 如图1-1(a)的矩形脉冲,宽为τ,高为τ 1 ,其面积为A.当A=1称之为单位冲激信号. 现保持脉冲面积不变,逐渐减小τ,则脉冲的幅度逐渐增大,当0→τ时,矩形脉冲的极限成为单位冲激函数,即: ?? ? ?????? ??--??? ??+=→221lim )(0τετετδτt t t (1-1) 冲击信号的波形就如1-1(b)所示. δ(t)只表示在t=0点有“冲激”,在t=0点以外的各处函数值

图 1-2 均为0,其冲激强度(冲激面积)为1,若为A 则表示一个冲击强度为E 倍单位值得函数δ,描述为A=E δ(t),图形表示时,在箭头旁边注上E 。 也可以用抽样函数的极限来定义δ(t)。有 ?? ? ???=∞ →)(lim )(kt Sa k t k πδ (1-2) 对式(1-2)作如下说明: Sa(t)是抽样信号,表达式为 t t t a sin )(S = (1-3) 其波形如图1-2所示,Sa(t)∝1/t, 1/t 随t 的增大而减小,sint 是周 期振荡的,因而Sa(t)呈衰减振荡; 并且是一个偶函数,当t=±π,±2π, ·,sint=0,从而Sa(t)=0,是其 (a)τ逐渐减小的脉冲函数 (b)冲激信号 图1-1

(同步辅导)高中数学《数列的函数特性》导学案 北师大版必修5

第2课时数列的函数特性 1.了解数列和函数之间的关系,能用函数的观点研究数列. 2.能判断数列的单调性,并应用单调性求最大(小)项. 3.会由数列的前n项和公式求出其通项公式. 写出数列0,2,4,6,8,…的通项公式a n=2n-2后,发现a n=2n-2与一次函数f(x)=2x-2有相似之处,只不过是自变量从x换到了n,数列也可看成一种函数. 问题1:数列可以看作是一个定义域为(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的函数,当自变量按照从小到大的顺序依次取值时,对应的一列. 问题2:如果数列{a n}的第1项或前几项已知,并且数列{a n}的任一项a n与它的前一项a n-1(或前几项)间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子就叫作这个数列的,一般记作为. 问题3:一般地,一个数列{a n},如果从起,每一项都大于它的前一项,即,那么这个数列叫作递增数列.如果从起,每一项都小于它的前一项,即,那么这个数列叫作递减数列.如果数列{a n}的各项,那么这个数列叫作常数列. 问题4:任意数列{a n}的前n项和S n的性质 若S n=a1+a2+a3+…+a n,则a n= . 1.下面四个结论: ①数列可以看作是一个定义域在正整数集N+(或它的有限子集{1,2,3,…,n})上的函数; ②数列若用图像表示,从图像上看都是一群孤立的点; ③数列的项数是无限的; ④数列通项的表示式是唯一的.其中正确的是(). A.①② B.①②③ C.②③ D.①②③④ 2.数列{a n}的通项公式为a n=3n2-28n,则数列{a n}各项中最小项是(). A.第4项 B.第5项 C.第6项 D.第7项 3.在某报《自测健康状况》的报道中,自测血压结果与相应年龄的统计数据如下表.观察表

一次函数性质小结(经典总结)

一次函数的图像、性质总结(阅读+理解) 一、一次函数的图像 Name 1.正比例函数y=kx (k ≠0,k 是常数)的图像是经过O (0,0)和M (1,k )两点的一条直线(如图13-17).(1)当k >0时,图像经过原点和第一、三像限;(2)k <0时,图像经过原点和第二、四像限. 2.一次函数y=kx+b (k 是常数,k ≠0)的图像是经过A (0,b )和B (- k b ,0)两点的一条直线,当kb ≠0时,图像(即直线)的位置分4种不同情况: (1)k >0,b >0时,直线经过第一、二、三像限,如图13-18A (2)k >0,b <0时,直线经过第一、三、四像限,如图13-18B (3)k <0,b >0时,直线经过第一、二、四像限,如图13-18C (4)k <0,b <0时,直线经过第二、三、四像限,如图13-18D 3.一次函数的图像的两个特征 (1)对于直线y=kx+b(k ≠0),当x=0时,y=b 即直线与y 轴的交点为A (0,b ),因此b 叫直线在y 轴上的截距. (2)直线y=kx+b(k ≠0)与两直角标系中两坐标轴的交点分别为A (0,b )和B (-k b ,0). 4.一次函数的图像与直线方程 (1)一次函数y=kx+b(k ≠0)的图像是一条直线,因此y=kx+b(k ≠0)也叫直线方程.但直线方程不一定都是一次函数. (2)与坐标轴平行的直线的方程. ①与x 轴平行的直线方程形如:y=a (a 是常数).a >0时,直线在x 轴上方;a=0时,

直线与x轴重合;a<0时,直线在x轴下方.(如图13-19) ②与y轴平行的直线方程形如x=b(b是常数),b>0时,直线在y轴右方,b=0时,直线与y轴重合;b<0时,直线在y轴左方,(如图13-20). 二、两条直线的关系 1.与坐标轴不平行的两条直线l1:y1=k1x+b1,l2:y2=k2x+b, 若l1与l2相交,则k1≠k2,其交点是联立这两条直线的方程,求得的公共解; 若l1与l2平行,则k1= k 2. 三、一次函数的增减性 1.增减性如果函数当自变量在某一取范围内具有函数值随自变量的增加(或减少)而增加(或减少)的性质,称为该函数当自变量在这一取值范围内具有增减性,或称具有单调性. 2.一次函数的增减性 一次函数y=kx+b在x取全体实数时都具有如下性质: (1)k>0时,y随x的增加而增加; (2)k<0时,y随x的增加而减小. 3.用待定系数法求一次函数的解析式: 若已知一次函数的图像(即直线)经过两个已在点A(x1,y1)和B(x2,y2)求这个一次函数的解析式,其方法和步骤是: (1)设一次函数的解析式:y=kx+b(k≠0) (2)将A、B两点的坐标代入所设函数的解析式,得两个方程:y1=kx1+b① y2=kx2+b②(3)联立①②解方程组,从而求出k、b值. 这一先设系数k、b,从而通过解方程求系数的方法以称为待定系数法.

苏教版高一数学必修5数列的概念及函数特征测试题及答案

数列的概念及函数特征测试题 A 组 一.填空题(本大题共8小题,每小题5分,共40分) 1.数列1,1,1,1,1 --,的通项公式的是 。 1. 1(1)n n a +=- 或{1 1n n a n =-,为奇数,为偶数 。提示:写成两种形式都对,a n 不能省掉。 2. ,52,21,3 2, 1的一个通项公式是 。 2. 2;1 n a n =+提示:若把12换成24,同时首项1换成2 2,规律就明显了。其一个通项 应该为:2 ;1 n a n =+ 3.在某报《自测健康状况》的报道中,自测血压结果与相应年龄的统计数据如下表. 观察表中数据的特点,用适当的数填入表中空白( )内. 年龄(岁) 30 35 40 45 50 55 60 65 收缩压(水银柱 毫米) 110 115 120 125 130 135 ( )145 舒张压(水银柱 毫米) 70 73 75 78 80 83 ( )88 3.140,85。提示:观察上表规律,收缩压每次增加5,舒张压相应增加3或2,且是间隔出现的,故应填140,85。 4.已知数列{}n a ,1()(2)n a n N n n += ∈+,那么1 120是这个数列的第 项. 4.10.提示:令1(2)n a n n = +=1 120 ,即n 2+2n-120=0,解得n=10. 5.已知数列{a n }的图像是函数1 y x =图像上,当x 取正整数时的点列,则其通项公式为 。 5. a n = 1n .提示:数列{a n }对应的点列为(n,a n ),即有a n =1n 。 6.已知数列{}n a ,2 2103n a n n =-+,它的最小项是 。 6.2或3项。提示:2 2103n a n n =-+=2(n- 52)2-192 .故当n=2或3时,a n 最小。 7. 已知数列{}n a 满足12a =-,1221n n n a a a +=+-,则4a = . 7. 25-。提示:222212a ?-=++()=23,32 23262 13 a ?=+ =-,12622165n a +?=+=--。 8.如图,图(1)、(2)、(3)、(4)分别包含1个、5个、13个、25个第二十九届北京奥运会

最全函数概念及基本性质知识点总结及经典例题(汇编)

函数及基本性质 一、函数的概念 (1)设A 、B 是两个非空的数集,如果按照某种对应法则f ,对于集合A 中任何一个数x ,在集合B 中都有唯一确定的数()f x 和它对应,那么这样的对应(包括集合A ,B 以及A 到 B 的对应法则f )叫做集合A 到B 的一个函数,记作:f A B →. (2)函数的三要素:定义域、值域和对应法则. 注意1:只有定义域相同,且对应法则也相同的两个函数才是同一函数 例1.判断下列各组中的两个函数是同一函数的为( ) ⑴3) 5)(3(1+-+=x x x y ,52-=x y ; ⑵111-+= x x y ,)1)(1(2-+=x x y ; ⑶x x f =)(,2)(x x g =; ⑷()f x ()F x = ⑸21)52()(-=x x f ,52)(2-=x x f 。 A .⑴、⑵ B .⑵、⑶ C .⑷ D .⑶、⑸ 2:求函数的定义域时,一般遵循以下原则: ①()f x 是整式时,定义域是全体实数.如:943)(2-+=x x x f ,R x ∈ ②()f x 是分式函数时,定义域是使分母不为零的一切实数.如:()6 35 -= x x f ,2≠x ③()f x 是偶次根式时,定义域是使被开方式为非负值时的实数的集合.如()1432+-=x x x f , 13 1 >=x x x f a ,当对数或指数函数的底数中含变量时,底数须大 于零且不等于1。如:( ) 2 12 ()log 25f x x x =-+ ⑤tan y x =中,()2 x k k Z π π≠+ ∈.

函数的四大性质总结

函数的四大性质总结 知识点总结: 一. 单调性: 1. 定义:在定义域I 里,有两个任意自变量,当 时, 则f (x ) 在定义域单调增。当 时, 则f (x )在定义域单调减。 2. 判断方法:①定义法(作差或作差比较);②图象法;③单调性的运算性质;④复合函数单调判断法则;⑤倒数法; 二. 奇偶性: 偶函数 :f (-x )=f (x )(只需要满足这个式子就可以) 奇函数:f (-x )= - f (x )(只需要满足这个式子就可以) 三. 周期性: 如果存在一个数a ,使得f (x+a )=f (x )[记忆方法:括号里面相减等于一个定值a],则f (x )为周期函数,T=a 。 周期函数有三种变形形式: 这三种形式的周期都为2a 。 四. 对称性: 如果存在一个数a ,使得f (x+a )=f (a-x )[记忆方法:括号里面相加等于一个定值2a],则f (x )为对称函数,对称轴为x=a 。 对称性和周期性的结合: ① f(x)关于(a,0)和(b,0)点对称,则f (x )是周期函数,T=2 ② f(x)关于直线x=a 和x=b 对称,则f (x )是周期函数,T=2 ③ f(x)关于点(a,0)和x=b 点对称,则f (x )是周期函数,T=4 专题训练 (一)函数的单调性 1、当?? ? ??∈21,0x ,下列式子中正确的是 (A )()11log >-x x (B )x x -+?? ? ??>? ? ? ??112121 (C )()()2 32311x x -<+ (D )()11log 2->-x 2、()()()4,2122 ∞-+-+=在x a x x f 上是减函数,则a 的取值围是( ) (A )3-≤a (B )3-≥a (C )5≤a (D )3≥a 3、设2log 3P =,3log 2Q =,23log (log 2)R =,则( ) A.R Q P << B.P R Q << C.Q R P << D.R P Q <<

数列的函数特征(学生版)

数列的函数特征 1、数列的函数特征 数列是一个定义域为正整数集N*(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的特殊函数,数列的通项公式也就是相应的函数解析式,即a n=f(n)(n∈N*).数列的函数图像是一群孤立的点。 2、数列的增减性 (1)若,n∈N*,则数列{a n}叫作递增数列; (2)若,n∈N*,则数列{a n}叫作递减数列; (3)若,n∈N*,则数列{a n}叫作常数列; (4)若a n的符号或大小交替出现,则数列{a n}叫作摆动数列. 3、数列的最大项与最小项 (1)若a n是最大项,则;(2)若a n是最小项,则。 4、数列的周期性 对于数列{a n},若存在一个大于1的自然数T(T为常数),使a n+T=a n,对一切n∈N*恒成立,则称数列{a n}为周期数列,T就是它的一个周期. 考向一数列的单调性 例1—1 已知数列{a n}的通项公式为a n=n2 n2+1 ,判断数列{a n}的增减性.

例1—2 已知数列{a n}的通项公式是a n=an bn+1 ,其中a,b均为正常数,则该数列是单调递__________数列. ①判断数列单调性的基本方法是利用作差或作商的方法比较a n 与a n+1的大小关系,若a n>a n+1(n∈N*)恒成立,则{a n}是递减数列;若a n<a n+1(n∈N*)恒成立,则{a n}是递增数列;②判断数列单调性时,也可从数列与函数的关系出发,分析数列{a n}的通项公式a n=f(n)对应函数的单调性来确定数列的单调性. 变式1—1 已知数列{a n}的通项公式是a n= kn 2n+3 (k∈R). (1)当k=1时,判断数列{a n}的单调性;(2)若数列{a n}是递减数列,求实数k的取值范围. 变式1—2 已知数列{a n}的通项公式a n= 1 1+n2-n ,n∈N*,则该数列是单调递__________数列. 考向二数列的最大项与最小项例2—1 已知数列{a n}的通项公式为a n=n2-5n+4 (n∈N*),则 (1)数列中有多少项是负数?(2)n为何值时,a n有最小值?并求出最小值.

高中数学-函数的基本性质小结

函数的基本性质【教学目标】 【教学重点】

函数的基本性质及应用 【教学难点】 函数关系的建立、用函数的性质解决简单的实际问题与领悟数学思想方法。 【教学过程】: 一.知识整理 1.基本思想 (1)函数主要研究两个变量的相互联系,故涉及到两个变量的相互作用、相互影响的问题,大多可用函数的观点来解决。 (2)研究函数的主要途径是函数的图象和基本性质(以图象说明性质)。 2.主要问题: (1)函数图象的基本作法:a.分段 b.平移 c.对称 d.伸缩 (2)函数单调性的求法:a.图象 b.单调运算 c.复合函数 d.定义 (3)函数最值(或范围)的求法:a.图象 b.单调性 c.不等式 d.复合函数 e.换元 f.数形结合 (4)反函数求法:①解出x =φ(y),②调换x,y, ③写出反函数定义域 3.函数的基本性质 函数定义:在某个变化过程中有两个变量x,y,如果对于x在某个实数集合D内的每一个确定的值,按照某个对应法则f,y都有唯一确定的实数值与之对应,那么y就是x函数,记作y = f (x),x∈D,x叫做自变量,x的取值范围D叫做函数的定义域,和x 的值相对应的y的值叫做函数值,函数值的集合叫做函数的值域。 函数的相等:定义域相同,对应法则相同 函数图象:以自变量x的值为横坐标,与x的值对应的y的值为纵坐标所构成的点集,即{(x,y)|y = f (x), x∈D} a.定义域:自变量x的取值范围;亦为函数图象上点的横坐标的集合 b.值域:因变量y的取值范围;亦为函数图象上点的纵坐标的集合 c.奇偶性:如果对于函数f(x)的定义域D内的任意实数a,都有f(-a)= f(a),则称函数 f(x)为偶函数; 如果对于函数f(x)的定义域D内的任意实数a,都有f(-a)=-f(a),则称函数f(x) 为奇函数;

数列的函数特性教案

无为二中公开课 教 学 设 计 课题《数列的函数特性》 执教人:汪桂霞 数列的函数特性 1课时 知能目标解读 1.熟练掌握数列与函数之间的关系,理解数列是一种特殊的函数的含义. 2.能够用函数的观点、方法研究数列的增减性、最值、图像等问题. 3.能够通过探求数列的增减性或画出数列的图像来求数列中的最大项或最小项. 重点难点点拨 重点:1.理解数列是一种特殊的函数的含义. 2.能够用函数的观点、方法研究数列的增减性、最值、图像等问题. 难点:用函数的观点、方法研究数列的增减性、最值、图像等问题. 学习方法指导 1.数列的概念与函数概念的联系与区别 2.数列的表示方法 通项公式法(解析法),图像法,列表法 3.数列的单调性 (1)递增数列(2)递减数列(3)常数列(4)摆动数列

4.如何证明数列的单调性证明数列的单调性的主要方法有: (1)定义法:作差比较,也可以采用作商的方法,作商时,首先应明确数列的项a n 的符号(a n >0还是a n <0),对 于根式,进行分子(或分母)有理化. (2)借助于数列图像的直观性,证明数列的单调性. 教学手段:多媒体教学 教学方法:类比,引导,发现,总结提高,讲练结合 教学过程: 一:以函数的观点,分析等差、等比数列 1、关于等差数列{a n } (1)通项公式a n =a 1+(n-1)d,可以写成a n =dn+(a 1-d)。它是n 的一次函数,以(n,a n )为坐标的 一群离散点均匀地分布在直线上。 当d>0时,{a n }数列递增; 当d<0时,{a n }数列递减; 当d=0时,{a n }为常数数列。 (2) 若d 不为零,它是关于n 的二次函数(缺常数项),图象是过原点的抛物线上的一群孤立点。 2、关于等比数列{a n } (1)通项公式a n =a 1q n-1,可以写成a n =·q n (n ∈ N*)。 当q>0且q≠1时,y=q x (x ∈R) 是一个不为0的常数与指数函数的积,因此a n =·q n (n ∈N*) 的图象是函数y=·q x (xR)的图象上的一群孤立点。 很明显,若a 1>0,当q>1时,{a n }数列递增当0

常见的几个函数

几种常见的函数及其应用 1.迭代函数 例1 若()f x = 1()()f x f x =,1()(())n n f x f f x +=,求()n f x 的表达式。 例2已知()1x f x x = +,0x ≥,若1()()f x f x =,1()(())n n f x f f x +=,n N +∈,则 2014()f x 的表达式为 . 2.高斯函数:(取整函数)用[]x 表示不超过x 的最大整数,例如[]1.21=,[]00=, []1.42-=-,则()f x 例 设x R ∈,[]x 表示不超过x 的最大整数. 若存在实数t ,使得[]1t =,2[]2t =,…,[]n t n =同时成立.... ,则正整数n 的最大值是 A .3 B .4 C .5 D .6 8.(2013湖北卷文科)x 为实数,[]x 表示不超过x 的最大整数,则函数 ()[]f x x x =-在R 上为 A.奇函数 B.偶函数 C.增函数 D.周期函数 3.取小数部分函数 例 对任意x R ∈,函数{}[]()f x x x x ==-,例如{}[]1.2 1.2 1.2 1.210.2=-=-=, {}333330=-=-=,{}[]1.2 1.2 1.2 1.2(2)0.8-=---=---=,则()f x 的图像是 4.符号函数:10()sgn 0010x f x x x x >?? ===??-

例 设x R ∈,定义符号函数1,0sgn 0,01,0x x x x >?? ==??-

高中函数性质总结

函数的基本性质 一、函数的单调性 函数的单调性函数的单调性反映了函数图像的走势,高考中常考其一下作用:比较大小,解不等式,求最值。 定义:(略) 定理1:[]2121,,x x b a x x ≠∈?那么 []1212()()()0x x f x f x -->?[]1212()() 0(),f x f x f x a b x x ->?-在上是增函数; []1212()()()0x x f x f x --'上是增函数; ()[]b a x f x f ,)(0在?<'上是减函数. 1.函数单调性的判断(证明) (1)作差法(定义法) (2)作商法 (3)导数法 2.复合函数的单调性的判定 对于函数()y f u =和()u g x =,如果函数()u g x =在区间(,)a b 上具有单调性,当(),x a b ∈时 (),u m n ∈,且函数()y f u =在区间(,)m n 上也具有单调性,则复合函数(())y f g x =在区间(),a b 具 有单调性。 3.由单调函数的四则运算所得到的函数的单调性的判断 对于两个单调函数()f x 和()g x ,若它们的定义域分别为I 和J ,且I J ?≠?: (1)当()f x 和()g x 具有相同的增减性时, ①1()()()F x f x g x =+的增减性与()f x 相同, ②2()()()F x f x g x =?、3()()()F x f x g x =-、4() ()(()0)() f x F x g x g x = ≠的增减性不能确定; (2)当()f x 和()g x 具有相异的增减性时,我们假设()f x 为增函数,()g x 为减函数,那么: ①1()()()F x f x g x =+的增减性不能确定;

函数的四大基本性质

函数的四大基本性质知总结 基础知识: 1【奇偶性】 (1)定义:如果对于函数f (x )定义域内的任意x 都有f (-x )=-f (x ),则称f (x )为奇函数; 如果对于函数f (x )定义域内的任意x 都有f (-x )=f (x ),则称f (x )为偶 函数。 如果函数f (x )不具有上述性质,则f (x )不具有奇偶性. 如果函数同时具有上述两条性质,则f (x )既是奇函数,又是偶函数。 注意: ①即定义域关于原点对称。 (2)利用定义判断函数奇偶性的格式步骤: ①首先确定函数的定义域,并判断其定义域是否关于原点对称; ②确定f (-x )与f (x )的关系; ③作出相应结论: (3)简单性质: ①图象的对称性质:一个函数是奇函数的充要条件是它的图象关于原点成中心对称; 一个函数是偶函数的充要条件是它的图象关于y 轴成轴对 称; ②设()f x ,()g x 的定义域分别是12,D D ,那么在它们的公共定义域上: 奇+奇=奇,奇?奇=偶,偶+偶=偶,偶?偶=偶,奇?偶=奇 1. 以下函数:(1))0(1≠=x x y ;(2)14+=x y ;(3)x y 2=; (4)x y 2log =;(5))1(log 22++=x x y ,(6)2 21)(2-+-=x x x f ; 其中奇函数是 ,偶函数是 ,非奇非偶函数是 。 2.已知函数)(x f =11++-x x ,那么)(x f 是( ) A.奇函数而非偶函数 B. 偶函数而非奇函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.既非奇函数也非偶函数 2.【单调性】 (1)定义:一般地,设函数y =f (x )的定义域为I , 如果对于定义域I 内的某个区间D 内的任意两个自变量x 1,x 2,当x 1f (x 2)),

初中数学经典函数图像性质总结

初中数学一次函数性质、图像性质知识点总结: 一次函数:一次函数图像与性质是中考必考的内容之一。中考试题中分值约为10分左右题型多样,形式灵活,综合应用性强。甚至有存在探究题目出现。主要考察内容:①会画一次函数的图像,并掌握其性质。②会根据已知条件,利用待定系数法确定一次函数的解析式。③能用一次函数解决实际问题。④考察一次函数与二元一次方程组,一元一次不等式的关系。突破方法:①正确理解掌握一次函数的概念,图像和性质。②运用数学结合的思想解与一次函数图像有关的问题。 ③掌握用待定系数法球一次函数解析式。④做一些综合题的训练,提高分析问题的能力。 一、函数性质: 1.y=kx+b(k,b为常数,k≠0)称y是x的一次函数。当x=0时,b为函数在y 轴上的点,坐标为(0,b)。当b=0(即y=kx),一次函数图像变为正比例函数,正比例函数是特殊的一次函数。 2.在两个一次函数表达式中: 当两一次函数表达式中的k相同,b也相同时,两一次函数图像重合; 当两一次函数表达式中的k相同,b不相同时,两一次函数图像平行; 当两一次函数表达式中的k、b不相同时,两一次函数图像相交。当两一次函数表达式中的k不相同,b相同时,两一次函数图像交于y轴上的同一点(0,b)。 二、图像性质 1.作法与图形:通过如下3个步骤: (1)列表.

(2)描点;[一般取两个点,根据“两点确定一条直线”的道理,也可叫“两点法”。一般的y=kx+b(k≠0)的图象过(0,b)和(-b/k,0)两点画直线即可。正比例函数y=kx(k≠0)的图象是过坐标原点的一条直线,一般取(0,0)和(1,k)两点。(3)连线,可以作出一次函数的图象——一条直线。因此,作一次函数的图象只需知道2点,并连成直线即可。(通常找函数图象与x轴和y轴的交点). 2.性质: (1)在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b(k≠0)。 (2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x轴总是交于(-b/k,0)正比例函数的图像都是过原点。 3.函数不是数,它是指某一变化过程中两个变量之间的关系。 4.k,b与函数图像所在象限: ○1y=kx时(即b等于0,y与x成正比例): 当k>0时,直线必通过第一、三象限,y随x的增大而增大; 当k<0时,直线必通过第二、四象限,y随x的增大而减小。 ○2y=kx+b时: 当k>0,b>0, 这时此函数的图象经过第一、二、三象限; 当k>0,b<0, 这时此函数的图象经过第一、三、四象限; 当k<0,b>0, 这时此函数的图象经过第一、二、四象限; 当k<0,b<0, 这时此函数的图象经过第二、三、四象限; 三、特殊位置关系: 当平面直角坐标系中两直线平行时,其函数解析式中K值相等

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