创业知识获取的途径
创业知识获取的途径
创业已经成为高校毕业生选择前途的一大主题，创业前景中的美丽风景也诱惑着大批的莘莘学子，但很多学生却非常缺乏创业的基本知识。那么，大学生学习创业知识可以通过哪些途径呢？
大学生的创业实践是学习创业知识的最好途径。间接的创业实践学习主要可借助学校举办的某些课程的角色性、情景性模拟参与来完成。
直接的创业实践学习主要可通过课余、假期在外的兼职打工、求职体验、参与策划、参与市调、试办公司、试申请专利(知识产权局)、试办着作权登记(版权局)、试办商标申请(工商局)、业余参加某些职业知识与证书班培训等事项来完成；也可通过举办创意项目活动、参加或参观高交会展览、创建电子商务网站、谋划书刊出版事宜、尝试做自由撰稿人等多种方式来完成。
可以通过媒体资讯来获取。一是纸质媒体，人才类、经济类媒体是首要选择。二是网络媒体，管理类、人才类、专业创业类网站是必要选择。
此外，各地创业中心、创新服务中心、大学生科技园、留学生创业园、科技信息中心、先导民营企业的网站等都可以学到创业知识。
创业者通过课堂学习能拥有一门过硬的专业知识，在创业过程中将受益无穷；大学图书馆通常能找到创业指导方面的报刊和图书，广泛阅读能增加对创业市场的认识；大学社团活动能锻炼各种综合能力，这是创业者积累经验必不可少的实践过程。
商业活动无处不在。你可以在你生活的周围，找有创业经验的亲戚、朋友、同学、网友、老师交流。在他们那里，你将得到最直接的创业技巧与经验。这更多的时候比看书本的收获更多。
先就业、再创业是时下很多学生的选择。毕业后，由于自己各方面阅历和经验都不够，能够到实体单位锻炼几年，积累了一定的知识和经验再创业也不迟。
总之，创业知识广泛存在于大学生的学习、生活的视野之中，只要善于学习，总能找到施展才华的途径。但在信息泛滥的社会里，“去粗取精，去伪存真”也是很重要的。善于学习和总结永远是赢者的座右铭。
创业基础考试题 由中国合伙人得到的创业知识
一．创业者特征： 第一幕三人心 事师长贵乎礼也 王阳：实践是检验一切真理的唯一标准 孟晓骏：在梦想面前人人生来平等 成东青扛住了一群人的围攻，让他们俩先跑
3、影片中主人公创业的成功因素有哪些 片里主人公们创业途中的成功因素在我看来包括以下几个点 ①勇气②梦想③自我了解和自我定位④果断⑤野心⑥眼光⑦稳重⑧懂得分享 二．创业者的能力： 邓超 就是负责管理成东青和王阳，是整个英语学校的。他就负责组织成东青发挥自己的管理才能，王阳发挥自己口语好的优势，来把这个英语学校办起来。这个角色是一个很有典型的
人，就是有什么说什么，敢于表达自己。 成了这个大家一起创办的英语学校的军师，有很大缺点，但是却敢于承认的人，就是非常典型的美国性格。 成东青引入了自嘲式博学生一笑的轻松教学方法，王阳引入了生活情景式轻松教学方法。他们新式的教学方法全都来自他们的经历，这是自然而然的发生，不是什么绞尽脑汁的创新和研究。 也是他独创了模拟签证业务的核心。一切都由自己的经历所产生。自己遇到的问题，一定其他人也都会遇到。 什么是领导呢就是在最关键的时候冲上去，在最漫长的漫长的磨牙过程中坚持往前走,在最难决策的时候拍板承担成败的担当。朴素，但就是这么回事。很多人做不到。 三．创业动机（前期/后期）： 影片讲述了上世纪80年代一直到21世纪，在30年大变革的背景下，“土鳖”黄晓明、“海龟”邓超和“愤青”佟大为为了改变自身命运，创办英语培训学校，最终实现“中国式梦想”的“屌丝逆袭”的故事…… 他给王阳专门设计了教学模式，他给新教育学校创造了商业模式创建了体系现代化的运作模式，他要复制，他要上市，他要赢得尊重、做到世界第一，他要给这个战车最快的速度，最强大的威力。 1、影片中主人公为什么创业 影片中主人公为生活所迫，丢了工作，没有经济来源，不选择创业无法继续在北京生活，不做出一番事业也对不起家人，对不起自己，所以只有创业。 他创建英语学校都是被生活所迫,为什么创办已经不用再思考\思考毫无意义,未来走向哪里也只是希望能把学校办好,众多学生能够掌握英语出国,不要让跟着自己多年的这么一大帮老师们吃苦,这已经够有成就感了.但对于从小生长在祖父辈都学成回国效力的孟晓骏来说这没有意义.
大学生创业基础答案
智慧树《大学生创业基础》答案 大学生创业基础第一章单元测试答案 1【单选题】(2分) 在创业的初创阶段，创业者最主要的需求首先是解决（）问题 A.资金 B.项目 C.生存 D.技术 B 2【单选题】(2分) 创业最确切的定义，应该是（） A.开创事业 B.挖掘自身潜力、整合周围资源、体现自身价值的一个过程 C.辞职下海 D.不拘泥于当前资源约束，寻求机会、进行价值创造的行为过程 D 3【单选题】(2分) 创业是一个艰苦的过程，是一个渐进的过程，切忌( )情绪。 A.急躁 B.消极 C.浮躁 D.紧张 C 4【单选题】(2分) 创业者在初期对其综合能力是一极大的挑战，实际证明( )的领导风格的经营效率最高。 A.专权独裁式 B.温和独裁式 C.上下协商式 D.共同参与式
D 5【单选题】(2分) 人类行为模式理论指出，人类的行为根源于( )。 A.动机 B.需要 C.理想 D.利益 A 6【单选题】(2分) 创业精神的本质是（） A.创新精神和主动精神 B.一种可被激发的潜能 C.与生俱来的特质 D.可以培养和提高的一种素质 A 7【单选题】(2分) 所谓知识经济就是（） A.以知识运营为经济增长方式 B.以知识产业为龙头产业 C.知识经济成为新的经济形态 D.知识经济成为社会经济增长与发展模式 D 8【多选题】(2分) 创业的功能有（） A.增加就业 B.促进创新 C.创造价值 D.解决社会问题的途径 Bcd 9【多选题】(2分)
创业能力可以体现在执行力和决策力上，创业本身（） A.已经成为当代大学生职业生涯选择之一 B.是任何人都可以选择的 C.需要创业者自我管理、自我决策、自我规划 D.成败与创业者的创业能力有直接关系 Acd 10 【多选题】(2分) 创业精神的培育可以通过以下途径和方法实现( ) A.知识和技能学习 B.创业实践和实训 C.继承前人精神 D.培养兴趣特长 A b c 大学生创业基础第二章单元测试答案 1【单选题】(2分) 成功的创业者，一般都具有（）特征 A.自主性强 B.主动性强 C.善于发现机会 D.独断专行 c 2【多选题】(2分) 创业者创业的动机有（） A.生存的需要 B.自由的追求 C.体现自身价值 Abc 3【单选题】(2分) 在创业过程中，决定创业成败的最重要的因素是（）A.资金 B.人脉 C.创业自身的素质 D.创业精神 C
[锦程网]2014级大学生就业创业课程考试二年级答案
2014级大学生就业创业课程考试二年级2 客观题(共100题,每题1分) ? 1 ?企业的竞争归根结底是学习能力的竞争。造就良好的学习能力，首先要营造良好的学习氛围，树立全面学习、终身学习的理念至关重要。关于终身学习与企业成长的观点，下列说法正确的是： A. 学习是智慧的源泉，是获取知识的唯一途径，是实现自我超越和人生价值的必由之路 B. 随着经济的发展和科技的进步，社会竞争日趋激烈，知识更新越来越快，人们渴求知识， 渴望提高的心情也越来越迫切 C. 要从关系企业生存和发展的高度、从实现企业目标和实现个人价值相统一的角度，倡导 全面学习、终身学习的理念，在企业内形成浓厚的学习氛围 D. 以上说法都正确 正确答案:D √ ? 2 ?一线执行者的职责和心态应该包括哪些：（1）善于并乐于把事情弄明白，不盲目执行任务（2）流程意识，遵守规则和标准（3）细节意识（4）主动且忠诚于组织 A. （1）（2） B. （3）（4） C. （2）（3）（4） D. （1）（2）（3）（4）
正确答案:D √ ? 3 ?我国公民基本道德规范的内容包括哪些：①爱国守法②明礼诚信③团结友善④勤俭自强⑤敬业奉献 A. ①④⑤ B. ①②③④ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤ 正确答案:D √ ? 4 ?时间管理所解决的问题是： A. 如何完成更多工作 B. 如何对事务进行优先级排序 C. 如何减少时间浪费，以有效完成既定目标 D. 如何将工作授权给他人 正确答案:C √ ? 5
?一个企业的执行力可以决定该企业的竞争力。你认为这一说法： A. 正确 B. 错误 正确答案:A √ ? 6 ?PDCA方法是一种有效的工作方法。下列哪一项不属于PDCA的内容？ A. Do B. Again C. Plan D. Check 正确答案:B √ ?7 ?职场中遇到挫折再所难免。那么职场受挫后如何才能防止消极结果的产生呢？以下说法正确的是： A. 寻找合适的对象积极的倾诉，即将你的痛苦向你认为值得信赖的人倾诉 B. 认真分析、审视自己的受挫的过程，多从自身找原因，克服工作中自身存在的问题 C. 重新审视自己的职业目标是否合适，设定或调整可行的阶段目标 D. 以上都对
创业基础课程教案
创业基础 第一章创业、创业精神与人生发展 通过本部分教学，使学生了解创业的概念、创业与创业精神的关系、创业与人生发展的关系，以及创业和创业精神在当今时代背景下的意义和价值，正确认识并理性对待创业。 JONbfVM。IHkBR2z。 1.创业与创业精神。 使学生了解创业的概念、要素和类型，认识创业过程的特征，掌握创业与创业精神之间的辩证关系，强化学生对创业精神需要培育并可培育的理性认识。 xK4LirK。5sp3KEk。 （1）课程内容。 创业的定义与功能 创业的要素与类型 创业过程与阶段划分 创业精神的本质、来源、作用与培育 （2）教学要点。 创业是不拘泥于当前资源约束、寻求机会、进行价值创造的行为过程。 创业的关键要素包括机会、团队和资源。 创业过程包括创业者从产生创业想法到创建新企业或开创新事业并获取回报，涉及到识别机会、组建团队、寻求融资等活动。可大致划分为机会识别、资源整合、创办新企业、新企业生存和成长四个主要阶段。 t9BdFtF。lnjIarh。
创业精神是创业者在创业过程中的重要行为特征的高度凝练，主要表现为勇于创新、敢当风险、团结合作、坚持不懈等。 Ly9FyiP。ZXvXOyn。 创业精神将在新时期发挥更大的作用，有利于加快转变经济发展方式，促进经济社会又好又快发展。 2.知识经济发展与创业。 通过对知识经济发展的分析，使学生了解创业热潮形成的深层次原因，认识经济转型与创业热潮的内在联系，明确创业活动对于经济社会发展的贡献。 5y7Ao06。rI12bJd。 （1）课程内容。 经济转型与创业热潮的关系 创业活动的功能属性 知识经济时代赋予创业的重要意义 （2）教学要点。 经济转型是创业热潮兴起的深层次原因。 经济社会发展不同阶段创业活动的特征。 创业具有增加就业、促进创新、创造价值等功能，同时也是解决社会问题的有效途径之 一。 3.创业与职业生涯发展。 使学生了解创业与职业生涯发展的关系，认识创业能力提升对个人职业生涯发展的积极作用。
大学生创业的方式与途径
大学生创业的主要方式 一是网络创业。互联网改变了人们的生活，同时也提供了全新的创业方式。网络创业不同于传统创业，无需白手起家，而是利用现成的网络资源。目前网络创业主要有两种方式：网上开店，在网上注册成立网络商店；网上加盟，以某个电子商务网站门店的形式经营，利用母体网站的货源和销售渠道。创业优势是门槛低、成本少、风险小、方式灵活，特别适合初涉商海的创业者。像易趣、淘宝等知名商务网站，有教完善的交易系统、交易规则、支付方式和成熟的客户群，每年还会投入大量的宣传费用。加盟这些网站，创立者可近水楼台先得月。 二是加盟创业。分享品牌金矿，分享经营诀窍，分享资源支持，连锁加盟凭借这诸多优势，而成为备受青睐的创业新方式。这种创业的特点是利益分享，风险共担，创业之只需要支付一定的加盟费，就能借用加盟商的金字招牌，并利用现成的商品和市场资源，还能长期得到专业指导和配套服务，而不必摸着石头过河，创业风险也有所降低。但是，随着连锁加盟市场规模的不断扩大，鱼龙混杂现象日趋严重，一些不法者利用加盟圈钱的事件屡有发生。 三是兼职创业：如果说头脑灵活、有钱有时间，想“钱生钱”又不愿意放弃现在工作，又能充分利用在工作中积累的商业资源和人脉关系创业，可实现鱼和熊掌兼得的梦想，而且进退自如，大大减少创业风险。但是兼职需要在主业与副业、工作于家庭等几条战线上同时作战，对创业者的精力、体力、能力、忍耐力都有极大的考验，因此要量力而行。此外，兼职创业最好选择自己熟悉的领域。这种创业方式适合白领族和有一定商业资源的在职人员。 四是团队创业，在硅谷流传着这样一条“规则”：由两个MBA和MIT博士组成的创业团队，几乎就是获得风险投资的保证。这其中蕴含着这样的道理：创业已经非纯粹追求个人英雄主义的行为，团队创业成功的概率要远高于个人独自创业发。一个由研发、技术、市场、融资等各方面组成的优势互补的创业团队，是创业成功的法宝，对于高科技创业企业来说，更是如此。这种创业方式适合海归人士、科技人员、在校大学生、在职人员等。 五是大赛创业。大学生创业大赛来源于美国的商业计划竞赛，此类竞赛旨在为参赛者展示项目、获得资金提供平台，Yahoo、Netscape等企业都是从商业竞争中脱颖而出的。因此创业大赛被形象的称为创业孵化器。从国内情况看，创业大赛也复制了一批大学生企业，如清华大学王科、邱虹云等。创业大赛不仅为大学生创业者闪亮登场提供了舞台，更重要的是提供了锻炼能力、转变观念的宝贵机会。通过这个平台，可熟悉创业程序，储备创业知识，积累创业经验，接触和了解社会。这种创业方式只适合于在校大学生。 六是概念创业。就是凭借创意、电子、想法创业。当然，这些创业概念必须标新立异，至少在打算进入的行业或领域是个创举，只有这样，才能抢占市场先机，才能吸引风险投资商的眼球。这种创业方式适合具有强烈创新意识但是没有很多资源的创业者，可以通独特的创意获得各种资源、包括资金、人才等。 七是内部创业。内部创业是指一些有创业意向的员工在企业的支持下，承担企业内部某些业务或项目，并与企业分享成果的创业模式。创业者无需投资却可获得丰富的创业资源，内部创业由于具有“大树底下好乘凉”的优势，因此受到越来越多创业者的关注。员工在企业内部创业，可获得企业多方面的支援，同时，企业内部所提供的创业环境较为宽松，及时创业失败，创业者所需要承担的责任也比较小，从而大大减轻了心理负担，有利于轻松上阵。但是内部创业的受众面有限，只有那些大型企业的优秀员工才有机会一试身手。此外，这是一种以创造“双赢”为目的的创业方式，员工要做好周密的前期准备、选择合理的创业项目、保证最大化的创造利润、才能引起企业高层的关注。这种创业方式适合大型企业中掌握高科技项目的中高层技术人员、管理人员。 对于在校大学生来说，可可以借助学校品牌的项目创业。例如各类教育与培训。加入你
创业基础
“创业基础”教学大纲 来源：教育部时间：2012-09-22 我要评论(0) 点击：93 "创业基础"教学大纲（试行）课程是对高校学生进行创业教育的主渠道。根据《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》，现制定"创业基础"教学大纲，供参考使用。一、课程性质与教学目标（一）课程性质。"创业基础"是面向全体高校学生开展创业教育的核心课程，要纳入学校教学计划，不少于32学时 "创业基础"教学大纲 （试行） 课程是对高校学生进行创业教育的主渠道。根据《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》，现制定"创业基础"教学大纲，供参考使用。 一、课程性质与教学目标 （一）课程性质。 "创业基础"是面向全体高校学生开展创业教育的核心课程，要纳入学校教学计划，不少于32学时、不低于2学分。 （二）教学目标。 通过"创业基础"课程教学，应该在教授创业知识、锻炼创业能力和培养创业精神等方面达到以下目标。 --使学生掌握开展创业活动所需要的基本知识。认知创业的基本内涵和创业活动的特殊性，辨证地认识和分析创业者、创业机会、创业资源、创业计划和创业项目。 --使学生具备必要的创业能力。掌握创业资源整合与创业计划撰写的方法,熟悉新企业的开办流程与管理，提高创办和管理企业的综合素质和能力。 --使学生树立科学的创业观。主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需求，正确理解创业与职业生涯发展的关系，自觉遵循创业规律，积极投身创业实践。 二、课程要求与教学方法 "创业基础"是一门理论性、政策性、科学性和实践性很强的课程。要遵循教育教学规律，坚持理论讲授与案例分析相结合、小组讨论与角色体验相结合、经验传授与创业实践相结合，把知识传授、思想碰撞和实践体验有机统一起来，调动学生学习的积极性、主动性和创造性，不断提高教学质量和水平。 --设计真实的学习情境。通过运用模拟软件、现场教学等方式，努力将相关教学过程情境化，使学生更真实地学习知识、了解原理、掌握规律。 --提供完备的支持条件。根据课程教学需要提供基本的教学条件，重点提供创业模拟实验室、模拟教学软件、创业信息资源等。 --拓展有效的实践途径。通过在校内组织开展创业项目设计、创业计划大赛以及创业社团活动，通过在校外组织开展创业者访谈、创业项目考察、企业创办等活动，将课堂知识与创业实践紧密结合起来，培养学生在实践中运用所学知识发现问题和解决实际问题的创业能力。 三、课程内容与教学要点 （一）创业、创业精神与人生发展。 通过本部分教学，使学生了解创业的概念、创业与创业精神的关系、创业与人生发
大学生创业途径有哪些
大学生创业途径有哪些 途径一：学习途径 创业者通过课堂学习能拥有过硬的专业知识，在创业过程中将受益无穷;大学图书馆通常能找到创业指导方面的报刊和图书，广泛阅读能增加对创业市场的认识，大学社团活动能锻炼各种综合能力，这是创业者积累经验必不可少的实践过程。 途径二：媒体资讯 一是纸质媒体，人才类、经济类媒体是首要选择。例如比较专业的《21世纪人才报》、《21世纪经济报道》、《IT经理人世界》 二是网络媒体，管理类、人才类、专业创业类网站是必要选择。例如《中国营销传播网》、《中华英才网》、《中华创业网》、《人才中国网》、《校导网》等。此外，从各地创业中心、创新服务中心、大学生科技园、留学生创业园、科技信息中心、知名的民营企业的网站等都可以学到创业知识。 途径三：与人交流 商业活动无处不在。你可以在你生活的周围，找有创业经验的亲朋好友交流。在他们那里，你将得到最直接的创业技巧与经验，更多的时候这比看书本的收获更多。你甚至还可以通过电子邮件和电话拜访你崇拜的商界人士，或咨询与你的创业项目有密切联系的商业团体，你的谦逊总能得到他们的支持。 途径四：曲线创业 先就业、再创业是时下很多学生的选择。毕业后，由于自己各方面阅历和经验都不够，能够到实体单位锻炼几年，积累了一定的知识和经验再创业也不迟。
先就业再创业的学生跳槽后，所从事的创业项目通常也是在过去的工作中密切接触的。而在准备创业的过程中，你可以利用与专业人士交流的机会获得更多的来自市场的创业知识。 途径五：创业实践 真正的创业实践开始于创业意识萌发之时。大学生的创业实践是学习创业知识的最好途径。 间接的创业实践学习主要可借助学校举办的某些课程的角色性、情景性模拟参与来完成。例如积极参加校内外举办的各类大学生创业大赛、工业设计大赛等，对知名企业家成长经历、知名企业经营案例开展系统研究等也属间接学习范畴。 直接的创业实践学习主要可通过课余、假期在外的兼职打工、试办公司、试申请专利、试办著作权登记、试办商标申请等事项来完成;也可通过举办创意项目活动、创建电子商务网站、谋划书刊出版事宜等多种方式来完成。 途径六：校园代理 大学生由于经验、能力、资本等方面都存在不足，直接创业存在很大困难，既不现实成功率也很低，而校园代理对经验、资金等方面一般没有太高要求，可以利用课余时间代理校园畅销产品，积累市场经验、锻炼创业能力，做校园代理没有成败之分，对于大学生来说多多益善，如果做得较好，还可以积累一定的资金，总之，通过校园代理可以为毕业后的创业之路准备必要的物质和精神条件。 总之，创业知识广泛存在于大学生的学习、生活的视野之中，只要善于学习，总能找到施展才华的途径，但在信息泛滥的社会里，“去粗取精，去伪存真”也是很重要的。善于学习和总结永远是赢者的座右铭。 途径七：个人网店 大学生是最具活力的群体，也是新技术和新潮流的引导者和受益方。随着网络购物的方便性、直观性，使越来越多的人在网络上购物。一些人即使不买，也会去网上了解一下自己将要买的商品的市
创业素质及提高途径
大学生创业应具备的素质及提高的途径 【摘要】自主创业是新时期大学生就业过程中的一种新选择，是对传统就业观念的一种挑战，成为毕业生流向社会的一个全新的、更高层次的就业方式。创业素质就有了至关重要的作用。创业素质包括强烈的创业意识、良好的个人品质、优秀的精神品质、自我决策能力、竞争意识。提高大学生创业素质就要增强大学生的创新意识、培养良好的创新品质、培养优秀的创业能力、加强创业知识教育。 【关键词】大学生；创业素质；提高途径 创业是极具挑战性的社会活动,是对创业者自身智慧、能力、气魄、胆识的全方位考验。一个人要想获得创业者的成功，必须具备基本的创业素质。良好的创业素质不仅可以使创业者明确创业目标，拉拢广阔人脉，进行正确的决策，还可以帮助创业者在创业途中建立正确的价值观、人生观，克服种种挫折与困难，使创业之路一往直前。大学生创业是各级政府和社会普遍关注的热点问题，也有更多的大学生有了自主创业的意识。可是，能行动并且有所成效的人是少之又少。由此看来，加强大学生的创业素质迫在眉睫。本文从大学生的角度来探索大学生创业应具备的素质及提高的途径。 一、大学生创业素质的内容
1、强烈的创业意识 创业意识是大学生创业的根本，要想取得创业的成功，创业者必须具备自我实现、追求成功的强烈愿望。强烈的创业意识，帮助创业者克服创业道路上的各种艰难险阻，将创业作为自己的人生奋斗目标，创业的成功是思想上长期准备的结果，事业的成功总是属于有思想准备的人，也属于有创业意识的人。 2、良好的个人品质 良好的个人品质包括心理承受能力、应变能力、良好的文化素养。社会与学校相比，生活环境、工作条件、人际关系都有着很大的变化，这些变化难免会使那些心存幻想、踌躇满志的毕业生造成心理反差和强烈冲突，这时，心理的承受能力是第一位的。毕业生不可能在学校学到工作岗位上所需的全部知识和能力，只有随时调整自己的知识、能力结构和思想行为方式，才能使自己始终处于主动地位。良好的文化素养是作为一个大学生在大学里应该而且必须具备的素质，它可以提升个人品质、形成良好的个人涵养。 3、优秀的精神品质 优秀的精神品质包括正直、守信、有责任感和强烈的团队意识。一个创业者只有具备了这些，才能在业界、社会中树立良好的个人形象，由此会有更多的机遇，创业之路由此平坦一些。一个人不可能完成所有的事而不依赖他人，自主的合作、团队意识是成功的关键。4、自我决策能力 自我决策能力是一个人能否独立思考，果断处事和独立完成某项
创业知识竞赛全题库二学习资料
创业知识竞赛全题库 二
2017年江苏省职业学校创业能力大赛创业知识竞赛 竞赛全题库二 满分：50.0分分答题限时：60分钟 单项选择题 (共 30 题共 30.0 分) 1.良好的开始意味着成功了一半，创业者所选择的项目必须是（）。 ? A.最赚钱 B.别人成功的 C.朋友推荐的 D.适合自己的 正确答案 D 2.创业，对于创业者来说面临着（）。 ? A.机遇 B.风险 C.机遇和风险并存 D.获得大量利润 正确答案 C 3.创意和机会是需要识别的，而识别方法就是看它是否有吸引力、是否有时效性、是否有长久性、是否依附于某个产品或服务来给顾客带来价值。是否正确（）。 ? A.正确 B.不正确 正确答案 A 4.人们需要红色紧身衣，因此我开个服装店生产这种服装，这是（）。 ? A.从生产专长出发 B.从顾客需要出发 C.从兴趣出发 D.从资金出发 正确答案 B 5.没有及时将自己研制出来的技术申请专利而产生的风险是（）。 ? A.财务风险 B.技术风险 C.管理风险 D.团队风险 正确答案 B 6.关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的？（） ? A.头脑风暴法以8人～12人为宜 ? B.头脑风暴的时间不宜太长 ? C.如果有人的想法非常荒谬应该及时指出 ? D.头脑风暴的结果应该及时整理 正确答案 C 7.创业者投资创办一家肯德基加盟店采用了（）模式。 ? A.特许经营 B.专业经营 C.模仿经营 D.承包经营 正确答案 A 8.（）投资成本低、机会多、回报较高、方式灵活，特别适合初涉商海的年轻大学生创业者。 ? A.网络创业 B.大赛创业 C.技术创业 D.团队创业 正确答案 A 9.起步阶段的融资方式没有以下的哪一种（）。 ? A.自有资金 B.民间借贷 C.银行贷款 D.向亲朋好友借款 正确答案 C 10.（）去市场进行市场调查才是最可靠的方法。 ? A.创业者朋友 B..创业者亲戚 C.创业者本人 D.企业员工 正确答案 C 11.发现机会的最好办法，就是( )。
大学生学习创业知识的主要途径
创业已经成为高校毕业生选择前途的一大主题，创业前景中的美丽风景也诱惑着大批的莘莘学子，但很多学生却非常缺乏创业的基本知识。 那么，大学生学习创业知识可以通过哪些途径呢？ 途径一：大学课堂、大学图书馆与大学社团 创业者通过课堂学习能拥有一门过硬的专业知识，在创业过程中将受益无穷；大学图书馆通常能找到创业指导方面的报刊和图书，广泛阅读能增加对创业市场的认识；大学社团活动能锻炼各种综合能力，这是创业者积累经验必不可少的实践过程。 途径二：媒体资讯 一是纸质媒体，人才类、经济类媒体是首要选择。例如比较出名的《21世纪人才报》、《21世纪经济报道》、《I T经理人世界》等。 二是网络媒体，管理类、人才类、专业创业类网站是必要选择。例如比较出名的《中国营销传播网》、《中华英才
网》、《中华创业网》等。 此外，各地创业中心、创新服务中心、大学生科技园、留学生创业园、科技信息中心、先导民营企业的网站等都可以学到创业知识。 途径三：与商界人士广泛交流 商业活动无处不在。你可以在你生活的周围，找有创业经验的亲戚、朋友、同学、网友、老师交流。在他们那里，你将得到最直接的创业技巧与经验。这更多的时候比看书本的收获更多。你甚至还可以通过Email和电话拜访你崇拜的商界人士，或咨询与你的创业项目有密切联系的商业团体，你的谦逊总能得到他们的支持。 途径四：曲径创业 先就业、再创业是时下很多学生的选择。毕业后，由于自己各方面阅历和经验都不够，能够到实体单位锻炼几年，积累了一定的知识和经验再创业也不迟。 先就业再创业的学生跳槽后，所从事的创业项目通常也是在过去的工作中密切接触的。而在准备创业的过程中，你
大学生创业基础章节测试答案
第一章 1【单选题】(2分) 在创业的初创阶段，创业者最主要的需求首先是解决（）问题 A.资金 B.项目 C.生存 D.技术 2【单选题】(2分) 创业最确切的定义，应该是（） A. 开创事业 B. 挖掘自身潜力、整合周围资源、体现自身价值的一个过程 C. 辞职下海 D. 不拘泥于当前资源约束，寻求机会、进行价值创造的行为过程 3【单选题】(2分) 创业是一个艰苦的过程，是一个渐进的过程，切忌( )情绪。 A. 急躁 B. 消极 C. 浮躁 D. 紧张 4【单选题】(2分) 创业者在初期对其综合能力是一极大的挑战，实际证明( )的领导风格的经营效率最高。 A. 专权独裁式
B. 温和独裁式 C. 上下协商式 D. 共同参与式 5【单选题】(2分) 人类行为模式理论指出，人类的行为根源于( )。 A.动机 B.需要 C.理想 D.利益 6【单选题】(2分) 创业精神的本质是（） A. 创新精神和主动精神 B. 一种可被激发的潜能 C. 与生俱来的特质 D. 可以培养和提高的一种素质 7【单选题】(2分) 所谓知识经济就是（） A. 以知识运营为经济增长方式 B. 以知识产业为龙头产业 C. 知识经济成为新的经济形态 D. 知识经济成为社会经济增长与发展模式
8【多选题】(2分) 创业的功能有（） A.增加就业 B.促进创新 C.创造价值 D.解决社会问题的途径 9【多选题】(2分) 创业能力可以体现在执行力和决策力上，创业本身（） A. 已经成为当代大学生职业生涯选择之一 B. 是任何人都可以选择的 C. 需要创业者自我管理、自我决策、自我规划 D. 成败与创业者的创业能力有直接关系 10【多选题】(2分) 创业精神的培育可以通过以下途径和方法实现( ) A. 知识和技能学习 B. 创业实践和实训 C. 继承前人精神 D. 培养兴趣特长 第二章 1【单选题】(2分) 成功的创业者，一般都具有（）特征 A. 自主性强
智慧树大学生创业基础答案
智慧树大学生创业基础第一章单元测试答案 1 【单选题】(2分) 在创业的初创阶段，创业者最主要的需求首先是解决（）问题 A.资金 B.项目 C.生存 D.技术 B 2 【单选题】(2分) 创业最确切的定义，应该是（） A.开创事业 B.挖掘自身潜力、整合周围资源、体现自身价值的一个过程 C.辞职下海 D.不拘泥于当前资源约束，寻求机会、进行价值创造的行为过程 D 3 【单选题】(2分) 创业是一个艰苦的过程，是一个渐进的过程，切忌( )情绪。 A.急躁 B.消极 C.浮躁 D.紧张 C 4 【单选题】(2分) 创业者在初期对其综合能力是一极大的挑战，实际证明( )的领导风格的经营效率最高。 A.专权独裁式 B.温和独裁式 C.上下协商式 D.共同参与式
D 5 【单选题】(2分) 人类行为模式理论指出，人类的行为根源于( )。 A.动机 B.需要 C.理想 D.利益 A 6 【单选题】(2分) 创业精神的本质是（） A.创新精神和主动精神 B.一种可被激发的潜能 C.与生俱来的特质 D.可以培养和提高的一种素质 A 7 【单选题】(2分) 所谓知识经济就是（） A.以知识运营为经济增长方式 B.以知识产业为龙头产业 C.知识经济成为新的经济形态 D.知识经济成为社会经济增长与发展模式 D 8 【多选题】(2分) 创业的功能有（） A.增加就业 B.促进创新 C.创造价值 D.解决社会问题的途径
Bcd 9 【多选题】(2分) 创业能力可以体现在执行力和决策力上，创业本身（） A.已经成为当代大学生职业生涯选择之一 B.是任何人都可以选择的 C.需要创业者自我管理、自我决策、自我规划 D.成败与创业者的创业能力有直接关系 Acd 10 【多选题】(2分) 创业精神的培育可以通过以下途径和方法实现( ) A.知识和技能学习 B.创业实践和实训 C.继承前人精神 D.培养兴趣特长 A b c 智慧树大学生创业基础第二章单元测试答案 1 【单选题】(2分) 成功的创业者，一般都具有（）特征 A.自主性强 B.主动性强 C.善于发现机会 D.独断专行 c
知识经济发展与创业
“知识经济发展与创业”读后感 随着科技和生产力的不断进步发展，人们一步步从农业时代过渡到工业时代再到信息时代，随之产业结构也发生了重大变化，进入21世纪，知识经济已成为现在经济的主要组成部分。知识经济，又称智能经济，是指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济。它是和农业经济、工业经济相对应的一个概念。它区别于以往以传统工业为产业支柱,以稀缺自然资源为主要依托的新型经济。它是以高新技术产业为第一产业，以智力资源的占有、配置，以科学技术为首要依托的一种可持续发展的经济。 21世纪是个竞争日益激烈的时代，创业者要想有所作为，必须改变传统固有的观点。在这个知识经济时代，企业的发展主要靠关键技术、品牌和销售渠道，通过许可、转让方式，把生产委托给关联企业或合作企业，充分利用已有的厂房、设备职工来实现的。比如说现在的苹果公司，其主要重点放在产品的研发及销售，而手机组装主要是靠其他公司完成的，所以苹果公司的经营模式，也可以说是在知识经济时代企业经营模式的典范。不过对于创业者来说，在知识经济时代，创业既有机遇，也有挑战，从机遇方面来说，在知识经济时代，由于国家相关政策的制定，使得创业者拥有一个良好的创业环境，创业门槛低，而且繁荣的经济环境也给企业的收益和成长提供了有力的条件，其次在知识经济时代类被开发的领域也相对较多，而且人们对于创新型产品的潜在需求也很大。在资金方面也有许多银行专门为初期创业者提供贷款以及国家的政策和资金支持。所以在知识经济时代，创业者面临的机遇还是比较多的。然而有机遇也有挑战，在知识经济时代，产品的更新换代速度快，对创业者的素质要求要更高，不仅要有出色的管理经营技能，而且也需要了解相关的技术知识，而且也要有一个善于发现机遇善于创造性整合资源的眼光。从外部环境来说，融资缺口，.研究缺口，信息和信任缺口，.资源缺口，管理缺口对创业者来说也是也是重要的挑战。 所以对于处在知识经济时代的创业者必须具备以下条件：1、要有成功的欲望。2、要和志同道合的积极者做朋友，组建自己的科研团队。3、要尊重客观规律，创造性整合资源。4、要养成善于发现并创新的好习惯。5、设立目标并为
获得创业启动资金的8条途径
获得创业启动资金的8条途径 本文来源于：创业邦 创业伊始，创业者需要一笔启动资金来购买设备和原料、租用办公场地、招聘工作人员等等，这些都需要开支。创业邦之前的文章介绍了8个简便方法估算创业资金（原文请戳），但了解创业启动需要花费多少资金后，第一笔启动资金从何处而来？ 很多创业故事都已经告诉我们，富裕的启动资金绝对会帮助你在创业路上少走一些弯路。创业邦总结了8种获取启动资金的方法，还有一些创业前辈们针对每种方式提出的建议，希望对你有所帮助。 1. 自己的积蓄 总的来说，成功的企业家的创业资金有30%来自于自己的积蓄。从萌生创业想法到最终付诸实践，期间过程中总会有机会让你攒下积蓄。“先打工赚钱，再出来创业”也成为了许多创业者的路径规划。 ■李立寅（大学生创业者）建议：最好不要盲目创业，尤其是大学生们，可以先在校打工或是先就业。这样不仅可以筹集创业资金，而且能够积累经验和资源。 2. 向家人、朋友借钱 向家人朋友借钱，应该是很多创业者采取的方法。优势是成功几率高、投资和利息条件更优惠，而且能够更快拿到钱。但随之而来的问题也有父母可能会插手公司；如果创业失败，可能会一辈子对他们有负罪感。 ■杜开冰（私企老板）建议：借钱，首先要考虑借多少合适。“合适”就是不要贪多，创业资金5万元和150万元，在我看来，对于一个初次创业者，毫无区别。假如都倒闭，存活的时间上也差不多。搞不好，5万元那位通过精打细算，反而还撑得久些。创业应该从力所能及的项目开始。 ■Cisco（Select创始人）也同样建议：向父母借款时不要超出他们的损失承受能力。你当然希望可以借到足够创一番事业的钱，但要考虑到如果你创业失败，可能会为家人带来很大的麻烦。 更多建议请见怎样让家人投资你的公司？ 3. 合伙经营
浅谈创业与创新
创新创业实践 课程论文 题目：浅谈创业与创新 专业： 13金融数学2班 姓名：何健华 学号： 201330110203 二○一六年一月
浅谈创业与创新 摘要：全球经济一体化进程的加快及知识经济时代的到来，不仅使开展并加强大学生创新与创业教育成为我国高等院校促进大学生进一步深造和为其将来就业做准备而迫切需要研究的重要课题，而且也使得创新和创业成为了当今时代的主旋律，成为实现一个国家经济发展的重要途径，并日益得到全世界的关注。 基于以上的认识，本文着重对创新与创业的基本概念及其之间的关系做一个系统的论述，旨在让大学生对创新与创业的关系有个全面的认识与了解。 关键词：创业、创新、关系 近几年以来，随着我国高等院校办学规模和招生人数的不断扩大，相应的毕业生人数也急剧增加。据相关部门统计，每年我国毕业生人数占到当年新增就业岗位的一多半，显然的供过于求，从而也就导致了高等院校毕业生的就业形势日趋严峻，毕业生就业难也成为各高校必须面对的问题。中国的大学生创新与创业教育平均水平低于全球，创新思维缺乏，创业意识较差，在如此的社会环境下，开展大学生创新与创业教育，以创新教育促进学生全面发展和全面成才，并以创业促进大学生就业，将是各个高校亟待解决的重大课题，也是各高校面临的重要转折机遇。
一、创新与创业的基本概念 （一）创新的基本概念 1.创新的含义 创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程，起源于拉丁语，它原意含有三层意思，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。 随着人们对现代社会的科学、技术与经济发展、社会进步关系的研究的深入，将会产生对于创新概念的更为深刻的理解。 2.创新的分类 目前主要根据创新活动中创新对象的不同，把创新氛围知识创新和技术创新等。 （1）知识创新是指通过科学研究获得新的基础科学和技术科学知识的过程。知识创新为人类认识世界、改造世界提供新理论和新方法，为人类文明的进步和社会的发展提高不竭动力。 （2）技术创新是指企业应用创新的知识和新技术，采用新的生产方式和经营管理模式，提高产品质量，开发生产新的产品，提供新的服务，占据市场并实现市场价值。 （3）知识创新与技术创新作为人类创新活动的主要方面，互相之间存在着复杂的交互作用。知识创新是技术创新的基础，技术创新是知识创新的应用于发展。 3.创新的意义
大学生获取创业知识的途径
大学生获取创业知识的途径 目前，大学生创业已不是什么稀罕的事情。但是，大学生创业现在不仅仅需要资金就足够了，创业知识也是相当重要的。哪大学生的创业知识又能够从哪些途径获得呢? 途径一：大学课堂、大学图书馆与大学社团 创业者通过课堂学习能拥有过硬的专业知识，在创业过程中将受益无穷;大学图书馆通常能找到创业指导方面的报刊和图书，广泛阅读能增加对创业市场的认识;大学社团活动能锻炼各种综合能力，这是创业者积累经验必不可少的实践过程。 途径二：媒体资讯 一是纸质媒体，人才类、经济类媒体是首要选择。例如比较专业的《21世纪人才报》、《21世纪经济报道》、《IT经理人世界》 二是网络媒体，管理类、人才类、专业创业类网站是必要选择。例如《中国营销传播网》、《中华英才网》、《阳光巴士创业网》等。此外，从各地创业中心、创新服务中心、大学生科技园、留学生创业园、科技信息中心、知名的民营企业的网站等都可以学到创业知识。 途径三：与商界人士广泛交流 商业活动无处不在。你可以在你生活的周围，找有创业经验的亲朋好友交流。在他们那里，你将得到最直接的创业技巧与经验，更多的时候这比看书本的收获更多。你甚至还可以通过电子邮件和电话拜访你崇拜的商界人士，或咨询与你的创业项目有密切联系的商业团体，你的谦逊总能得到他们的支持。 途径四：曲线创业 先就业、再创业是时下很多学生的选择。毕业后，由于自己各方面阅历和经验都不够，能够到实体单位锻炼几年，积累了一定的知识和经验再创业也不迟。 先就业再创业的学生跳槽后，所从事的创业项目通常也是在过去的工作中密切接触的。而在准备创业的过程中，你可以利用与专业人士交流的机会获得更多的来自市场的创业知识。 途径五：创业实践 真正的创业实践开始于创业意识萌发之时。大学生的创业实践是学习创业知识的最好途径。 间接的创业实践学习主要可借助学校举办的某些课程的角色性、情景性模拟
创业知识获取的途径
创业知识获取的途径 创业已经成为高校毕业生选择前途的一大主题，创业前景中的美丽风景也诱惑着大批的莘莘学子，但很多学生却非常缺乏创业的基本知识。那么，大学生学习创业知识可以通过哪些途径呢？ 大学生的创业实践是学习创业知识的最好途径。间接的创业实践学习主要可借助学校举办的某些课程的角色性、情景性模拟参与来完成。 直接的创业实践学习主要可通过课余、假期在外的兼职打工、求职体验、参与策划、参与市调、试办公司、试申请专利(知识产权局)、试办着作权登记(版权局)、试办商标申请(工商局)、业余参加某些职业知识与证书班培训等事项来完成；也可通过举办创意项目活动、参加或参观高交会展览、创建电子商务网站、谋划书刊出版事宜、尝试做自由撰稿人等多种方式来完成。
可以通过媒体资讯来获取。一是纸质媒体，人才类、经济类媒体是首要选择。二是网络媒体，管理类、人才类、专业创业类网站是必要选择。 此外，各地创业中心、创新服务中心、大学生科技园、留学生创业园、科技信息中心、先导民营企业的网站等都可以学到创业知识。 创业者通过课堂学习能拥有一门过硬的专业知识，在创业过程中将受益无穷；大学图书馆通常能找到创业指导方面的报刊和图书，广泛阅读能增加对创业市场的认识；大学社团活动能锻炼各种综合能力，这是创业者积累经验必不可少的实践过程。 商业活动无处不在。你可以在你生活的周围，找有创业经验的亲戚、朋友、同学、网友、老师交流。在他们那里，你将得到最直接的创业技巧与经验。这更多的时候比看书本的收获更多。
先就业、再创业是时下很多学生的选择。毕业后，由于自己各方面阅历和经验都不够，能够到实体单位锻炼几年，积累了一定的知识和经验再创业也不迟。 总之，创业知识广泛存在于大学生的学习、生活的视野之中，只要善于学习，总能找到施展才华的途径。但在信息泛滥的社会里，“去粗取精，去伪存真”也是很重要的。善于学习和总结永远是赢者的座右铭。
级大学生就业创业课程考试
12级大学生就业创业课程考试 2 试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:90分钟客观题(每小题:1分) 1,企业的竞争归根结底是学习能力的竞争。造就良好的学习能力，首先要营造良好的学习氛围，树立全面学习、终身学习的理念至关重要。关于终身学习与企业成长的观点，下列说法正确的是： A. 学习是智慧的源泉，是获取知识的唯一途径，是实现自我超越和人生价值的必由之路 B. 随着经济的发展和科技的进步，社会竞争日趋激烈，知识更新越来越快，人们渴求知识，渴望提高的心情也越来越迫切 C. 要从关系企业生存和发展的高度、从实现企业目标和实现个人价值相统一的角度，倡导全面学习、终身学习的理念，在企业内形成浓厚的学习氛围 D. 以上说法都正确 正确答案：D 2,工作过程中，一个PDCA循环没能解决的问题，应提交给下一个PDCA循环来解决。你认为这种说法： A. 正确 B. 错误 正确答案：A 3,下列关于诚信的说法，不正确的是： A. 诚信是立人之本 B. 诚信是中华民族传统美德 C. 诚信是个人品质，无关他人或集体 D. 诚信是构建和谐社会的基础 正确答案：C 4,职场中，通常用某种拟人化的动物来代表某种职业精神。下列对应不准确的是： A. 牧羊犬——尽职尽责 B. 骆驼——忍辱负重 C. 猴子——机智应变 D. 鸿雁——目光犀利 正确答案：D 5,职场中遇到挫折再所难免。那么职场受挫后如何才能防止消极结果的产生呢？以下说法正确的是： A. 寻找合适的对象积极的倾诉，即将你的痛苦向你认为值得信赖的人倾诉
B. 认真分析、审视自己的受挫的过程，多从自身找原因，克服工作中自身存在的问题 C. 重新审视自己的职业目标是否合适，设定或调整可行的阶段目标 D. 以上都对 正确答案：D 6,个体执行力的四个核心要素包括（）、工具、角色和流程。 A. 智力 B. 心态 C. 体力 D. 知识 正确答案：B 7,一个企业的执行力可以决定该企业的竞争力。你认为这一说法： A. 正确 B. 错误 正确答案：A 8,职业道德是增强企业凝聚力的手段。关于这个观点，下列说法不正确的是： A. 职业道德是协调职工同事关系的法宝 B. 职业道德是一种传统式保守性的思维方式，会束缚员工的思维，使其安稳的工作 C. 职业道德有利于协调职工与领导之间的关系 D. 职业道德有利于协调职工与企业之间的关系 正确答案：B 9,有类人在决策的过程中果断性很弱，感情流露也很少，说话比较啰嗦，问了许多细节仍然不做决定。这种类型的人具有以下哪种人际沟通风格： A. 分析型 B. 和蔼型 C. 表达型 D. 支配型 正确答案：A 10,下列表述中，不属于良好的职业态度的是： A. 有责任心 B. 对企业忠诚 C. 不服从上司指令 D. 不学历造假
大学生如何获得创业知识-
大学生如何获得创业知识? 最近几年，随着国家推出一系列鼓励大学生自主创业的优惠政策，大学生创业热又有升温趋势，全国性或地区性的大学生创业活动正如火如荼地开展着。据了解，仅近日举行的昆明理工大学首届学生创业大赛一个活动，就收到>2000多份创业计划。对于这波新一轮的大学生创业热潮，创业专家、昆明理工大学学生创业计划大赛执委会专家评审组组长杨保健指出，由于缺乏必要的创业知识和经验，大学生的创业计划就像是“空中楼阁”。这为打算自主创业的大学生提出了一个问题：如何获得创业知识？如今是信息时代，信息无所不在，大学生只要做个有心人，就能在平时的学习和生活中学到所需的创业知识。从某种角度看，大学生获取创业知识的途径就像是不同类型的机舱，各有各的“享受”。“经济舱”：学校如今，不少大学都开设了创业指导课，教授创业管理、创业心理等内容，帮助大学生打好创业知识的基础。大学图书馆也提供创业指导方面的书籍，大学生可通过阅读增加对创业市场的认识。此外，大学社团活动也为大学生锻炼综合能力提供了大量的实践机会。点评：通过这种途径获得创业知识，
无疑是最经济、最方便的。“商务舱”：媒体创业是目前媒体报道的热门领域，无论是传 统媒体，还是网络媒体，每天都提供大量的创业知识和信息。一般来说，经济类、人才类媒体是首要选择，比较出名的有《创业家》、《21世纪经济报道》、《第一财经》，以及“中华创业网”、“中国创业论坛”等专业网站。此外，各地创业中心、大学生科技园、留学生创业园等机构的网站，也蕴藏着丰富的创业知识。点评：通过这种途径获得的创业知识，往往针对性较强。“头等舱”：商界人士商业活动无处不在，大学生平时可多与有创业经验的亲朋好友交流，甚至还可通过EMAIL和电话拜访自己崇拜的商界人士，或向一些专业机构咨询。这些“过来人”的经验之谈往往比看书本的收获更多。点评：通过这种途径能获得最直接的创业技巧与经验，将使大学生在创业过程中受益无穷。“驾驶舱”：创业实践大学生创业大赛、创业计划书大赛等各类创业实践活动，是大学生学习创业知识、积累创业经验的最好途径。此外，大学生还可通过创业见习、职业见习、兼职打工、求职体验、市场调查等活动来接触社会，了解市场，并磨练自己的心志，提高自己的综合素质。来源:新华网