《软件工程职业规划书》模板

《软件工程职业规划书》模板
《软件工程职业规划书》模板

大学生职业生涯

软件工程师

规划设计书一、自我分析

个人认为大学教育与市场需要脱钩现象严重,所以一些除专业知识外的能力培养不足。

二、职业分析

职业分析小结:软件工程师是一个较辛苦也很抢手,同时很挣钱的工作,与其他行业比较优势在于:工作环境较好,发展空间更大,较为稳定。在这里我们要精益求精,满足公司要求,与时俱进,一定能打下一片属于自己的天空。

三、职业定位

我的职业目标:软件工程师

实现这一职业目标的SWOT分析:

优势因素(Strengths):学习中等,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、

任课老师关爱

劣势因素(Weaknesses):成绩不够好,对其它知识的拓展不足,动手能力较差

机会因素(Opportunity):现在新兴的软件公司蓬勃发展,就业前景广阔,人才需求量大。

威胁因素(Threats):能力不足,需要锻炼。

四、计划实施

详细执行计划如下:现在我是大二学生,还有一年半毕业。我给自己做的规划如下:

1.确定职业目标和路径

①近期职业目标:在校期间(2011年~2012年)

A.在校期间完成基本的学业,掌握好基础课,顺利毕业,利用课余时间深入的学习软件编程技术(C#,JAVA),LINUX系统,数据库语言,等等提升自己的专业素质。

B.积极的深入IT行业相关企业,提高自己沟通能力,语言表达能力,交际能力,团队合作能力:即职业素养能力。

C.利用假期时间找一些小型的公司工作实践,在实践中发现问提,提高自己,了解最新的行业发展动态,学习最新的技术;也可以选择专业培训机构进行知识的累积及升华。

②中期职业目标:毕业后(2012年~2013年)

利用2—3年工作实践的时间熟练的掌握软件编程,积累大量的软件编程经验,学习企业管理知识,关注最新的行业发展动态新技术的应用,成为一个出色的软件工程师,自己接一些小项

目,积累一些资金。

③长期职业目标:(2014年~2020年)

尝试和一些志同道合的专业人员朋友合作创业,以自己的成熟技术和良好的信誉为核心竞争力,在同行中拥有自己的优势,一点点的积累经验,扩大自己的客户群,使公司一点点的发展壮大。

五、评估修正

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及环境的变化进行及时的评估与修正。

1.评估修正时间

如:规划实施过程中,我将定期(半年或一年)评估规划,或者出现特殊情况时,随时评估并进行相应的调整。

2.评估修正依据及内容

如:我可能遇到内部(自身情况)、外部(社会、家庭环境、机遇等)情况的变化及不可抗拒的因素,如果出现这种情况,将如何及时评估、灵活调整,并如何主动适应各种变化,不断修正、优化自己的职业生涯规划。

七、结束语

计划固然宏大而美好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生也便无悔。

我的职业选择——IT行业是一门应用计算机等现代化技术学科,这是一门新兴学科。随着社会信息化的深入,各行业大都需要软件工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事软件设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做软件工程师,设计开发一些软件、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;积累软件行业相关经验后可以转型为公司中高管、教师,从事科研工作等。

中国IT行业起步至今有十年,很年轻。新鲜的事物、朝阳的产业总是备受注目。正是这个原因,计算机专业迅速成为高校的热门专业,不少同学削尖又再削尖了脑袋往这个象牙塔里的象牙顶钻,或为兴趣,或为谋生掌握一门技能,或为前途更好更快地发展。

相比前几年的计算机专业的火爆,近年来对这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自发展的出发点。

职业方向的选择,想来是更多应届毕业生就业时所想的事情,常看到论坛上不少临近毕业的计

算机专业学生发出迷茫、困惑的感叹,不知道是否应该将计算机这条路继续走下去。

太多太多关于这个行业的言论,媒体频频爆出的各类关于IT从业者身心受到莫大伤害的大小新闻,IT从业者工作很苦很累,繁琐枯燥的程式等等

更重要的是,这个行业,似乎有则潜在的规律:职业生涯短暂。所以身未老心先行,思虑着“希望的路”到底应该怎样转弯,IT管理、IT销售、或者横下一条心从头来过去创业、或者转行…!

手机APP测试报告模板

手机APP测试总结报告

目录 1.测试概述 (1) 1.1. 编写目的 (1) 1.2. 测试范围 (1) 2. 测试计划执行情况 (1) 2.1. 测试类型 (1) 2.2. 测试环境与配置 (3) 2.3. 测试人员 (3) 2.4. 测试问题总结 (3) 3. 测试总结 (4) 3.0.程序流程 图 (3) 3.1.测试用例执行结果 (4) 3.2. 安全测试 (6) 3.2.1. 软件权限 (7) 3.2.2. 安装与卸载安全性 (7) 3.2.2. 数据安全性 (8) 3.2.3. 通讯安全性 (9) 3.2.4. 人机接口安全性 (10) 3.3. 安装、卸载测试 (11) 3.3.1. 安装 (11)

3.3.2. 卸载 (11) 3.4. UI测试 (12) 3.4.1. 导航测试 (12) 3.4.2. 图形测试 (12) 3.4.3. 内容测试 (13) 3.5. 功能测试 (13) 3.5.1. 运行 (13) 3.5.2. 注册 (13) 3.5.3. 登录 (14) 3.5.4. 注销 (14) 3.5.5. 应用的前后台切换 (15) 3.5.6. 免登入 (15) 3.5.7. 数据更新 (16) 3.5.8. 离线浏览 (16) 3.5.9. APP更新 (17) 3.5.10. 时间测试 (17) 3.5.11. 性能测试 (17) 3.5.12. 交叉性事件测试 (17) 3.6. 兼容测试 (18) 3.7. 用户体验测试 (19) 4. 测试结果 (19) 软件缺

陷 (15)

1.测试概述 1.1.编写目的 本测试报告为招标手机APP的测试报告,目的在于总结测试阶段的测试情况以及分析测试结果,描述系统是否符合用户需求,是否已达到用户预期的功能目标,并对测试质量进行分析。 测试报告参考文档提供给用户、测试人员、开发人员、项目管理者、其他管理人员和需要阅读本报告的高层经理阅读。 1.2.测试范围 测试主要根据用户需求说明书和软件需求规格说明书以及相应的文档进行系统测试,包括功能测试、性能测试、安全性和访问控制测试、用户界面测试以及兼容性测试等,而单元测试和集成测试由开发人员来执行。 主要功能包括:用户登录、我的项目、推荐项目订阅、软件设置、我的收藏、消息中心,借阅同步等。 2.测试计划执行情况 2.1.测试类型

本科毕业论文格式(软件工程-样例).

中文题目:物流管理系统 外文题目:LOGISTICS MANAGEMENT SYSTEM 毕业设计(论文)共××页(其中:外文文献及译文××页)图纸共 0张完成日期20××年×月答辩日期20××年×月

摘要 本物流管理系统应用于物流公司管理物流信息,主要使用了JSP、Struts、JDBC技术。控制层由Action控制流程,并调用业务层的相应方法进行不同的业务处理管理员端主要包括货物信息管理、物流信息管理、车辆信息管理、企业信息管理、客户订单管理、客户信息管理以及个人管理,管理员能对客户和货物、物流、车辆等进行增、删、查、改的操作,还能修改自己的基本信息并且在订单签订时操作员能自动提取目前登陆的用户名。客户端能查看货物车辆物流公司概况等基本信息,以及根据物流编号对物流信息进行查询,修改个人信息等操作。能更高效的提高物流公司的管理。 关键词:物流;JSP;Struts;管理

ABSTRACT The logistics management system used in logistics company management logistics information, The main use the JSP, Struts, JDBC technology. the administrator mainly includes cargo information management, logistics information management, vehicle information management, enterprise information management, management of customer orders, customer information management, and personal management, the administrator can to client and goods, logistics, vehicles and so on them, delete, check, change of operation, also can modify your basic information and signed in order when the operator can automatically extracted at present on the user name. The client can check goods vehicle logistics company profile and other basic information, and according to the logistics Numbers in logistics information query, modify the personal information and other operational. Can more efficient logistics to improve the management of the company. Keywords: logistics, JSP, Struts, management,

学校教师职业道德考核工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除学校教师职业道德考核工作总结 篇一:教师职业道德考核自我鉴定 教师职业道德考核自我鉴定 作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现在本人对这一学期师德方面的表现进行自我检查: 在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。作为一个教师,我能忠诚于党与人民的教育视野,做到为人师表。 在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责

任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,并与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。在教育教学过程中,利用思想政治学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。 做一个理念新的教师,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在语文课上,我把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。 在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。 篇二:师德考核个人总结

软件工程毕业论文

软件工程毕业论文 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

一、绪论 系统开发背景 随着现代社会机械化程度越来越高,人们对机械知识的渴望越来越强烈,而用户间的交流恰好满足了这种需要。用户与用户之间的互相讨论与学习会使用户快速提高自己对于机械知识的了解和认知。针对这种现状开发了本系统。 一般来说,论坛也提供邮件功能,如果需要私下的交流,也可以将想说的话直接发到某个人的电子信箱中。在论坛里,人们之间的交流打破了空间,时间的限制。在与别人进行交往时,无须考虑自身的年龄,学历,知识,社会地位,财富,外貌,健康状况,也无从知道交谈的对方的真实社会身份。这样,参与讨论的人可以处于一个平等的位置与其他人进行机械方面问题的探讨。论坛往往是由一些有志于此道的爱好者建立,对所有人都免费开放。而且,由于BBS的参与人众多,因此各方面的话题都不乏热心者。我们当然可以利用它来解决机械学习中的一些疑惑。 二、需求分析 可行性分析 可行性研究是在项目开发前期对项目的一种考察和鉴定,对拟议中的项目进行全面的、综合的调查研究,其目的是要判断项目可行与否。信息系统技术可行性研究要从系统开发的计划出发,论述系统开发力量的可行性,同时论证系统方案中所采取的各种技术手段上是否可以实现。信息系统经济可行性研究主要是对项目进行经济评价,分析系统建设投资的可能性以及评价系统运行之后给组织带来的效益。信息系统营运可行性研究要给出的方案是否可以从人力、物力、组织工作等方面保证项目按计划完成实施,还要说明项目开发后在经济、技术和环境等方面能否保证系统正常运行。 由于系统建设是一项投资大、涉及面广、工程复杂的系统工程,因此必须充分的进行可行性论证,以确保投资的准确无误,而且信息系统建设是一项整体工程,必须站在系统的角度论证它的可行性才有说服力,才有意义。可行性研究的目的是用最小的代价,在尽可能短时间内确定问题是否能够解决,它的目的不是解决问题,而是确定问题是否值得去解决,可行性从以下四个方面来考虑。 技术可行性 该课题---机械爱好者论坛,它采用了当前流行的B/S结构和Internet网络技术。而如今编写HomePage也没原来那么麻烦,网站的一些制作要求和素材在Internet随处都可以找到,制作网站的工具也是种类繁多。我们可以从中找到符合自己要求的工具。管理信息系统的开发有很多的实例,一些实例的源代码也可以提供参考。所以,从技术上来说,开发这个系统的技术难题是不多的。 三、概要设计 经过需求分析阶段的工作,系统必须“做什么”已经清楚了,现在是决定“怎样做”的时候。总体设计的基本目的就是回答“从总体上说,系统应该如何实现”这个问题,因此,总体设计又称为概要设计或初步设计。通过这个阶段的工作将划分出组成系统的物理元素------程序、文件、数据库、人工过程和文档等等,但是每个物理元素仍然处于黑盒子级,这些黑盒子

教师职业道德情况总结

教师职业道德情况总结师德是教师的基本的道德。“立师、立校、先立德”作为一名人民教师,我时刻记住这句话,教师的职业就是奉献的职业,教师劳动的重要特点就是通过教师本人的理想信念,人生态度、价值取向,道德品质,治学方法及为人处事等对学生产生积极的影响,与社会、家庭共同打造好孩子。 因此,只有具备高尚的师德,才能对学生产生正面的影响,才能展示出教师的风采,树立我们教师的光辉形象。所以,我时刻努力做一名德、行高尚的好老师。因此,在学期结束之时对自己的师德师风做以下总结。 一、作为教师,要为人师表。教师的形象尤为重要,身为教师的我时刻严格要求自己,在言行上符合教师职业道德的标准,时刻努力从思想上、行动上去塑造良好的教师形象。在工作中,我认真对照师德“五不准”,加强自身的品德修养,并经常反省与反思,及时矫正自己的言行,处处做学生表率,给社会、家长“八项”承诺。平时,在公共场所也注重维护教师声誉,时刻注意自身的形象。身为一名老教师,我起到了模范带头作用,处处保持良好的教师形象。为师德建设贡献了自己的一份力量。 二、在教育学生时,我关爱每一个孩子。虽然我是一名老教师,但我也积极学习新的教育理念,全面推进素质教育,把快乐带进了课堂,努力培养具有一定能力的探究性人才。作为老师要想到孩子心灵深处需求什么,怎样满足孩子的精

神需求,我学会了放弃对学生的指责,学会了去发现每一个孩子的闪光点。使每一个孩子体验到学习中的乐趣,喜欢学习,认真地积极主动地对待学习。在课堂上,对学生的一些不良行为或偶发事件,我总是恰当地运用教育理念冷静地处理,对学生进行正确的引导,使学生向健康的方向发展,融洽师生之间的关系。 三、身为一名教师,我时刻按照教师职业道德的标准去做,树立良好的教师形象,对待学生以爱作为教育的前提,努力从各方面提高自己的师德水平。在思想、道德、行为、修养等方面经常用教师职业道德规范对照检查自己。在工作上认真严格要求自己,没说有损于教师形象的话,没做违反教师声誉的事情,处处以教师身份严格要求自己。积极参加学校组织的政治和业务学习,并能把学到的新知识运用到实际的工作中去。 四、在帮教后进生工作中,我首先做学生的思想工作,让孩子逐步意识到老师不是孩子的拐棍,老师对孩子学习的关心,最终是以让学生学会独立学习为目的,让孩子明白,练习也好,考试也好,都得靠自己,书要自己读懂,作业要自己完成,困难要自己克服,老师只是你前行中的一盏灯。所以,我从师德的角度出发,多给孩子一些鼓励,孩子年幼,做错事、走弯路是难免的。作为老师,我尽量因势利导,寓教育于和谐乃至幽默之中,多给孩子一些激励,经过一学期的努力,学困生有了明显的进步,这使我更加深刻地认识到“德”的重要性。

测试报告模板(标准版)

. 文档编号:CIECC-EP-TP-0B3 [项目名称测试报告(标准版)] [V1.0( 版本号)] 拟制人______________________ 审核人______________________

批准人______________________ [2010 年9 月9 日] 中国国际电子商务中心 China International Electronic Commerce Center

变更历史记录 日期版本说明作者审核批准2010-09-09 1.0 首次建立项目测试报告(标准版)模 文建东 板

目录 [项目名称测试报告(标准版)] 0 [V1.0( 版本号)] 0 [2010 年9 月9 日] (1) 第1 章简介 (5) 1.1 目的 (5) 1.2 范围 (5) 1.3 名词解释 (5) 1.4 参考资料 (5) 第2 章测试简介 (6) 2.1 测试日期 (6) 2.2 测试地点 (6) 2.3 人员 (6) 2.4 测试环境 (6) 2.5 数据库 (7) 2.6 测试项 (7) 第3 章测试结果与分析 (7) 3.1 对问题报告进行统计分析 (7) 3.2 遗留问题列表 (10) 第4 章简要总结测试的结果 (10) 第5 章各测试类型测试结论 (11)

5.1 功能测试 (12) 5.2 用户界面测试 (12) 5.3 性能测试 (12) 5.4 配置测试 (12) 5.5 安全性测试 (12) 5.6 数据和数据库完整性测试 (13) 5.7 故障转移和恢复测试 (13) 5.8 业务周期测试 (13) 5.9 可靠性测试 (13) 5.10 病毒测试 (13) 5.11 文档测试 (13) 第6 章软件需求测试结论 (14) 第7 章建议的措施 (14) 第8 章追踪记录表格 (14) 8.1 需求—用例对应表(测试覆盖) (14) 8.2 用例—需求对应表(需求覆盖) (14)

软件工程毕业论文

软件工程毕业论文 Prepared on 22 November 2020

目录

第一章绪论 系统开发背景 随着现代社会机械化程度越来越高,人们对机械知识的渴望越来越强烈,而用户间的交流恰好满足了这种需要。用户与用户之间的互相讨论与学习会使用户快速提高自己对于机械知识的了解和认知。针对这种现状开发了本系统。 论坛又名BBS,全称为BulletinBoardSystem(电子公告板)或者BulletinBoardService(公告板服务)。是Internet上的一种电子信息服务系统。它提供一块公共电子白板,每个用户都可以在上面书写,可发布信息或提出看法。它是一种交互性强,内容丰富而及时的Internet电子信息服务系统。用户在BBS站点上可以获得各种信息服务,发布信息,进行讨论,聊天等等。像日常生活中的黑板报一样,论坛按不同的主题分为许多版块,版面的设立依据是大多数用户的要求和喜好,用户可以阅读别人关于某个主题的看法,也可以将自己的想法毫无保留地贴到论坛中。 一般来说,论坛也提供邮件功能,如果需要私下的交流,也可以将想说的话直接发到某个人的电子信箱中。在论坛里,人们之间的交流打破了空间,时间的限制。在与别人进行交往时,无须考虑自身的年龄,学历,知识,社会地位,财富,外貌,健康状况,也无从知道交谈的对方的真实社会身份。这样,参与讨论的人可以处于一个平等的位置与其他人进行机械方面问题的探讨。论坛往往是由一些有志于此道的爱好者建立,对所有人都免费开放。而且,由于BBS的参与人众多,因此各方面的话题都不乏热心者。我们当然可以利用它来解决机械学习中的一些疑惑。 后来随着因特网的普及,拨号BBS和BBS网络已经日渐凋零,所剩无几。目前的BBS站点,多数是基于Internet的Telnet协议。在服务器端,采用Maple BBS或者FireBird BBS系统。用户端通过Telnet软件如NetTerm、CTerm、FTerm等来登陆服务器,阅读发表文章,发送邮件,通过仿真的ZModem协议来上传下载数据文件。有些站点还提供SSH登陆,确保连接的安全性,还有很多站点提供Web方式的界面,方便用户使用。 中国大陆BBS界在Firebird BBS基础上还发展了Smth BBS、Ytht BBS、Lily BBS等,提供非常丰富web方式访问,如发文、即时消息、信件、Blog,而一些管理操作,如版面管理、个人文集,则仍然限定为Telnet访问。而客户端的Telnet软件也发展了很多便于操作的功能,如:鼠标响应、URL识别、图片预览,文章自动下载、自定义脚本等。

学习教师职业道德的反思总结

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 学习教师职业道德的反思总结

学习教师职业道德的反思总结 教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下,通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。通过学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。通过学习教师职业道德,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说的:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。能过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。但我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题: 1、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和 第2 页共5 页

测试报告模板

产品名称Product name 密级Confidentiality level 秘密 产品版本Product version Total 10pages 共10页 XX测试报告 Prepared by 拟制Date 日期 yyyy-mm-dd Reviewed by 评审Date 日期 yyyy-mm-dd Approved by 批准 Date 日期 yyyy-mm-dd **有限公司 All rights reserved 版权所有侵权必究

Revision record 修订记录 Date 日期Revision Version 修订版本 CR ID CR号 Section Number 修改章节 Change Description 修改描述 Author 作者 2009-02-09 1.00 initial 初稿完成Name+ID 作者名+工号 yyyy-mm-dd 1.01 xxx x.x.x; y.y.y revsed xxx 修改XXX Xxx Xxx ... Name+ID 作者名+工号 xxx x.x.x; y.y.y revised xxx 修改XXX Xxx Xxx ... Name+ID 作者名+工号

Table of Contents 目录 1概述 (6) 2测试版本及配套版本 (6) 3环境描述 (6) 4主要结论和关键风险 (6) 4.1测试结论 (6) 4.2关键风险 (7) 5测试对象质量评估 (7) 5.1缺陷统计 (7) 5.2缺陷分析 (7) 6测试过程评估 (7) 6.1测试设计评估 (7) 6.2测试执行评估 (8) 6.2.1测试执行统计数据 (8) 6.2.2测试用例执行结果统计数据 (9) 7附件 (9) 7.1附件1:遗留问题报告 (9) 7.1.1遗留问题统计 (9) 7.1.2遗留问题列表 (10)

软件工程论文参考文献

软件工程论文参考文献 [1] 杜献峰 . 基于三层 B/S 结构的档案管理系统开发 [J]. 中原工学院学报,2009:19-25 [2]林鹏,李田养. 数字档案馆电子文件接收管理系统研究及建设[J].兰台世界,2008:23-25 [3]汤星群.基于数字档案馆建设的两点思考[J].档案时空,2005:23-28 [4]张华丽.基于 J2EE 的档案管理系统设计与实现[J].现代商贸工业. 2010:14-17 [5] 纪新.转型期大型企业集团档案管理模式研究[D].天津师范大学,2008:46-57. [6] 周玉玲.纸质与电子档案共存及网络环境电子档案管理模式[J].中国科技博览,2009:44-46. [7] 张寅玮.甘肃省电子档案管理研究[D]. 兰州大学,2011:30-42 [8] 惠宏伟.面向数字化校园的档案信息管理系统的研究与实现[D]. 电子科技大学,2006:19-33 [9] 刘冬立.基于 Web 的企业档案管理系统的设计与实现[D].同济大学,2007:14-23 [10]钟瑛.浅议电子文件管理系统的功能要素[J]. 档案学通讯,2006:11-20 [11] 刘洪峰,陈江波.网络开发技术大全[M].人民邮电出版社,2005:119-143. [12] 程成,陈霞.软件工程[M].机械工业出版社,2003:46-80. [13] 舒红平.Web 数据库编程-Java[M].西安电子科技大学出版社,2005:97-143. [14] 徐拥军.从档案收集到知识积累[M].是由工业出版社,2008:6-24. [15]Gary P Johnston,David V. Bowen.he benefits of electronic recordsmanagement systems: a general review of published and some unpublishedcases. RecordsManagement Journal,2005:44-52 [16]Keith Gregory.Implementing an electronic records management system: Apublic sector case study. Records Management Journal,2005:17-21 [17]Duranti Luciana.Concepts,Principles,and Methods for the Management of Electronic RecordsR[J].Information Society,2001:57-60.

投标授权委托书

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 投标授权委托书 委托别人帮你投标,最好要有一份委托书,委托书具有法律的效果的。 委托人: 被授权人姓名: 性别: 年龄: 职务: 身份证号: 授权效期: 投标有效期至招标采购周期结束. 授权范围:递交相关文件资料;参加投标,议价及合同的执行,完成和售后服务;领取《中标通知书》及招标代理机构认定的相关工作内容. 该被授权人代表我公司所签署的一切条款文件,我公司均予以确认并承担相关行政及法律责任. 特此声明! 投标人名称(加盖公章): 法定代表人(签字): 被授权人(即投标人代表签字): 邮编: 传真: 固定电话: 手机号码: 紧急联系人: 联系电话: 年月日 1 / 6

以上是投标授权委托书的相关范文,希望你能喜欢。 委托书说明 法定代表人授权委托书是企业法人委托他人代为某种法律行为的法律文书。法定代表人因事不能亲自为某种行为时,可以通过授权委托方式,指派他人去办理。这时,就需要制作法定代表人授权委托书,被委托人在授权的范围进行活动,对委托人直接产生法律效力。 填写法定代表人授权委托应当注意的事项有:必须写明被委托人的姓名、性别、年龄、职务等基本情况。写明授权的范围,不能简单写全权委托,而应当逐项写明授权的内容。如委托代理诉讼,就应写明在诉讼过程中委托代理人的权限,有无放弃、承认诉讼请求的权利,有无反诉权,有无和解权等。如果未写明,则认为不具备这些具体权利,只有诉讼代理权。如果是签订合同,则应当明确在什么条件下、什么范围内签订的合同是有效的,超过这个范围就是无效的。 如下授权委托书格式亦可: 授权委托书 委托人姓名:身份证号: 地址: 联系电话:邮编: 受委托人姓名:性别:,工作单位: 地址:,身份证号: 联系电话:邮编:

教师职业道德度个人总结

教师职业道德规范执行自我评价 一学年来,我始终坚持执行师德规范,加强自身的教师职业道德建设,全面提高教育质量。现对师德规范执行情况自我评价如下: 一、爱国守法方面:本人热爱祖国,拥护党的领导,坚决贯彻党的教育方针,自觉遵守教育法律法规,严格执行教育方针,遵循教育规律,没有违背党和国家方针、政策的言行。 二、在爱岗敬业方面:热爱本职工作,教书育人,尽职尽责,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质完成本职工作和学校临时指派的工作任务,坚持做到出全勤。 三、关爱学生方面:关爱全体学生,保护学生身心健康,保护学生合法权益,帮助和指导学生解决学习、生活中的困难。尊重学生人格,公平对待每个学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生。不侮辱、体罚或变相体罚学生。尊重学生身心发展特点和教育规律,注重学生的心理健康教育,细心观察学生的心理变化,发现问题及时疏导。 四、教书育人方面。热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人?,注意培养学生具有良好的思想品德,在教育教学过程中,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,因材施教,激发学生的学习积极性,努力提高教育教学质量。? ? 五、为人师表方面。本人十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。 六、终身学习方面。具有终身学习的自觉性,不断更新教育观念,不断丰富科学文化知识和教育理论知识。刻苦钻研业务,改进教育教学方法,掌握和运用必要的现代化技术手段,提高教育教学水平。

软件工程专业导论论文

软件工程专业导论论文 在上大学之前,不太清楚软件工程是个什么概念,知道它是IT行业,而自己一直想做一个IT精英,所以觉得在这里我可以找到自己想做的事;知道学软件需要较强的创新能力和英语功底;还听别人说,软件是个高薪行业。听了软件专业导论课以后我对软件工程有了新的和更深的认识,也对自己未来四年里的学习生活重新进行了思考。 我现在对软件工程的认识是: 软件工程 (Software Engineering)是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言,数据库,软件开发工具,系统平台,标准,设计模式等方面。在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件比如有电子邮件,嵌入式系统,人机界面,办公套件,操作系统,编译器,数据库,游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,比如工业,农业,银行,航空,政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展,使得人们的工作更加高效,同时提高了生活质量。软件工程的框架可概括为:目标、过程和原则。 我现在更深刻地认识到,软件工程不只是编程,学软件的也不只是编好程序就行,我现在更加明白,这是一个团队的工作,team work 是非常重要的。 另外,我现在明白,学软件的以后不一定要做软件工程师,软件学院培养的是综合性人才。软件工程不是软件管理.开发工作中从项目开始到结束都是要人来做的.在这个过程中就需要一个管理者来管理.因为开发的特殊性.比如说非专业人士不知道开发的工作量,不能对开发中出现的问题做出及时正确的反应.所以一个项目经理就出现了.而项目经理的出现就需要他去有效地使用项目组的人力资源. 为了加快开发的进度就必须做出任务上正确的分配,当然这当中不只只有人力资源的使用问题,还有处理项目组成员间的关系.还有和客户的沟通,和老板的沟通等等,为项目组创造出一个好的开发环境.所以从技术走向管理是个很不错的选择。而大部分的管理者都是从技术开始做起的,以后逐渐走上管理的。 我国是一个计算机行业的年轻国。尤其是软件行业的发展更是比西方发达国家晚了很多。虽然近几年来我国在计算机软件行业有了突飞猛进的发展,但是我国的技术水平距西方发达国家还有很大的差距。 随着社会的发展,科技的进步。以IT行业引导的当今信息社会,给了软件产业更大的发展空间。由于我国软件产业起步较晚,再加上我国人口众多,各大企业正在由以前的老式的管理化模式向现代的信息化管理模式跨越,所以刹那间软件产业成为我国最具发展空间的重要产业。与此同时相应的软件人才也成为我国目前最需要且最短缺的人才之一。 作为刚刚步入软件产业的学习者来说,深知自己有广阔的发展前景。但是同时也深知在学习过程中的乏味与困难。对于我们这些软件学习者来说要想成功,我们有更优越的机会。但是我们必须付出更多的努力,必须克服更多的困难。 所以这引发了我对自己大学四年学习生活的规划: 学习上:

联合体投标授权委托书格式

联合体投标授权委托书格式 联合体投标指的是某承包单位为了承揽不适于自己单独承包的工程项目而与其他单位联合,以一个投标人的身份去投标的行为。《招标投标法》第31条规定,两个以上法人或者其他组织可以组成一个联合体,以一个投标人的身份共同投标。那么联合体投标授权委托书该怎么写呢?请看委托书栏目的小编为您准备的《联合体投标授权委托书格式》范本吧! 委托他人代表自己行使自己的合法权益,委托人在行使权力时需出具委托人的法律文书。而委托人不得以任何理由反悔委托事项。被委托人如果做出违背国家法律的任何权益,委托人有权终止委托协议,在委托人的委托书上的合法权益内,被委托人行使的全部职责和责任都将由委托人承担,被委托人不承担任何法律责任。 委托书就是一份委托人就某项事情的办理委托受托人的书面方式,主要内容是表明谁委托谁去办理什么事情,具体有哪些权限?法律授权委托书范本怎么写呢?一份具有法律效力的授权委托书的格式、样本要求是什么,今天委托书栏目的小编为您收集整理有关《公司授权委托书范文精选》的格式和样本,希望对您有所帮助! 【联合体投标授权委托书格式】 鉴于,我司己决定作为XXXX (联合体成员名称)联合体

的成员之一参加 XXXX(下称“项目”)的投标,XXXX (授权公司名称)是一家在中国境内设立的独立法人公司,法定地址位于XXXX,特此正式授权(被授权公司名称)作为XXXXX(联合体成员名称)联合体的牵头人,全权代表我公司组织编制投标文件、参加答疑会议、澄清投标文件、签署相关的文件、承担责任、接受指示、与招标人函件往来和代表我们处理与项目有关的所有其它必要事宜。 委托的事项一定要写得明确、具体。应当注意的是,在民事代理中,代理人受托的事项必须是具有法律意义的,能够产生一定法律后果的民事行为。我国《民法通则》第63条第3款明确规定:“依照法律规定或者按照双方当事人约定,应当由本人实施的民事法律行为,不得代理。”如具有人身性质的遗嘱、收养子女、婚姻登记等法律行为。 甲方自愿将坐落于________ 区________ 的房屋(以下简称“该房屋”)委托乙方协助办理个人住房贷款并保证提供的信息真实有效。产权清晰,无争论,无纠纷,无抵押。 本授权书宣告,在下面签字的XXX公司、总经理、XXX 以法定代表人身份合法代表本单位(以下简称“投标人”)授权:XXX为XXX公司的合法代理人,授权代理人在XXXXXXX 工程的招标中,以本单位的名义,并代表本人与贵单位进行磋商、签署文件和处理一切与此事有关的事务。代理人的一切行为均代表本单位,与本人的行为具有同样的法律效力,

软件工程专业论文有关软件工程论文

软件工程专业论文有关软件工程论文 虚拟化技术在试验教学平台中的应用 摘要:软件工程专业具有工程性,这就要求其教学上有大量的上机实验,上机实验需要有上机环境,传统购置批量的PC机,在PC 机上部署实验环境,这种方式存在反复部署实验环境,因为实验内容不同需要的环境就不一样,而且需要维护大量的PC机等缺陷,本文基于以上问题提出了虚拟化技术在实验教学中的应用,本文分析与研究了虚拟化技术,根据其自身具有的特点,实施了一种基于虚拟化技术(Hyper-v)的部署方案。研究了该平台下快捷部署虚拟机的技术以及实现其高可用性、负载均衡等特性。并使其应用在实验教学中,为实验教学提供了便利与保障。 关键词:虚拟化高可用虚拟服务器虚拟机 0 引言 随着计算机和互联网技术的不断发展及应用的深入,高校的软件工程专业的培养也在不断的提高。目前软件工程专业的特点就是工程化,这就要求学生在掌握专业知识的同时要有做工程的实验环境;而目前高校的实验环境多数是以理论实验课为基础,这样搭建的实验环境仅仅满足理论课程的实验环境,却不能满足学生做大工程的开发和实验环境。同时,针对理论课实验环境的搭建也存在反复部署、实验不及时等缺陷[1];针对目前高校软件工程实验室存在的问题,本文

提出了基于虚拟化的实验教学平台,研究了其平台的核心部分,研究了虚拟化技术并保证了实验教学平台的高性能与高可用,使该平台在实际教学应用中资源最大化,同时也推动了虚拟化技术的快速发展[2]。 1 虚拟化技术 虚拟化技术就是指把一个物理单元虚拟成多个逻辑单元,供多个应用一起使用。这样做的主要目的是为了提高资源的使用效率并方便管理各种资源。同时为我们实验教学需要的不同的操作系统提供了透明,即不同的操作系统都可以运行在其虚拟机中。 1.1 虚拟化架构 虚拟化技术包括内存虚拟化、存储虚拟化、硬件虚拟化、软件虚拟化等各项技术,本文主要应用了服务器虚拟化,服务器虚拟化将系统虚拟化技术应用于服务器上,将一个服务器虚拟成若干个服务器使用。服务器虚拟化抽象了硬件资源,包括虚拟BIOS、虚拟cpu、虚拟内存、虚拟设备和虚拟IO。这种特性适合实验教学平台的多样性,多样性表现在不同的课程需要的操作系统是多样,例如,Linux网络编程需要Linux操作系统;J2EE、ASP需要WindowsXP操作系统;虚拟服务器提供了良好的隔离性和安全性[3]。 目前主流的服务器虚拟化技术包括两种,全虚拟化和半虚拟化[4];该教学平台是基于Redhat的Hyper-V虚拟化技术,系统的虚拟化架构如图1-1所示。在图1-1中我们可以清楚知虚拟化架构是在裸机

厂家投标授权委托书

厂家投标授权委托书 工厂)名义处理一切与之有关的事务。作为生产制造商,我方在此承诺保证以投标人来约束自己,和田市荣盛家具城在投标中的所有承诺对我方均具有约束力,我方保证为上述公司就此次招标而提供的货物承担全部质量保证责任,履行投标文件中做出的一切承诺,承担招标文件中所规定的义务。出具授权书的生产制造厂商(或其分公司、办事处)名称:(加盖公章) 单位名称:中山市东港家具制造有限公司授权人签字:授权部门:销售部日期: 厂家投标授权委托书 [篇2] 致:石景山区政府采购中心我们(四川长虹电器股份有限公司)是按(中国)法律成立的一家制造商,主要营业地点设在(四川省绵阳市高新区绵兴东路35号)。兹指派按(中国)的法律正式成立的,主要营业地点设在(北京康锐天诚科技有限公司)的(北京市西城区育德胡同7号育德写字楼b座d11室)作为我方生产的长虹电视机真正的合法的代理人进行下列有效的活动: (1)代表我方办理贵方北京市石景山区人民检-察-院会议音响设备采购项 目编号:sjszc2015-529投标邀请要求提供的由我方制造的货物的有关事宜,并对我方具有约束力。

(2)作为制造商,我方保证以投标合作者来约束自己,并对该投标共同和 分别承担招标文件中所规定的义务。 (3)我方兹授予北京坤腾世纪科技有限公司全权办理和履行上述我方为完成上述各点所必须的事宜,具有替换或撤销的全权。兹确认北京坤腾世纪科技有限公司或其正式授权代表依此合法地办理一切事宜。 (4)我方于 2015 年 9 月 20 日签署本文件,北京坤腾世纪科技有限公司于 2015 年 9 月 20 日接受此件,以此为证。 制造商名称(盖章) 签字人职务和部门:北京系统集成部总经理签字人姓名:邓昌浩 签字人签名______________________ 厂家投标授权委托书 [篇3] 本授权声明:贵州华邦塑胶有限公司授权贵州省建设物资有限公司为本公司唯一合法代理商,就镇远县青溪片区污水处理工程管网管材采购以本公司的产品,进行投标及处理与之有关的一切事务。 特签字如下,以兹证明 生产企业名称: 代理商名称:贵州省建设物资有限公司

教师职业道德情况总结

教师职业道德情况总结 坚持以邓小平理论、“xxxx”思想和科学发展观为指导,加强自身的教师职业道德建设,全面提高教学质量。现把这一年遵守教师职业道德情况总结如下: 一、依法执教热爱社会主义祖国,拥护党的领导,没有违背党和国家方针、政策的言行,自觉维护祖国统 一、社会安定和民族团结。全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,在教育教学中自觉同党和国家的方针政策保持一致。自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”思想,自觉学习、遵守和维护教育法律法规,具有依法执教的意识。 二、爱岗敬业热爱教育事业,乐于奉献。热爱本职工作,严格按《中小学师德考核评估办法》来要求自己。教书育人,尽职尽责,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质保量完成本职工作和学校临时指派的工作任务,注意培养学生良好的思想品德和行为规范,注重培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面、健康地发展。坚持做到了出全勤。 三、热爱学生关心爱护全体学生,保护学生身心健康,保护学生合法权益,帮助和指导学生解决学习、生活中的困难。尊重学生人格,公平对待每个学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生。不侮辱、体罚或变相体罚学生。尊重

学生身心发展特点和教育规律,注重学生的心理健康教育,细心观察学生的心理变化,发现问题及时疏导。 四、严谨治学具有终身学习的自觉性,积极参加中小学教师继续教育和各类教学技能大赛。不断更新教育观念,不断丰富科学文化知识和教育理论知识。刻苦钻研业务,改进教育教学方法,掌握和运用必要的现代化技术手段,提高教育教学水平。 初中教师学年度工作总结编者按:XX~2020学年即将结束了,教师又要写个人工作总结了,教师一学年工作总结怎么写呢?范文学习网为您精心挑选了一篇《教师一学年工作总结》供参考,下面是正文内容: 本学年,在校各级领导和各任课老师的合作与帮助下,我在班级管理和教学任务的完成下都取得了满意的结果,现将本人一学年的工作总结如下: 作为一名教育工作者,我始终把“学高为师,身正为范”作为自己的教育理念。因此,在不断提高自己的专业素养的同时,不断充实,提高自己的精神殿堂,在学习并与大家的交流中,我从工作中真正感受到了付出与收获的快乐与满足。同时,在教学中,我也一直把育人作为教育的首要任务,而此时言传身教就更显得重要。另外,我会认真把握每次班会和家长会中与孩子们和家长交流的机会,让他们能真正的感受到,我是为了每一个孩子的前途和利益而在努力着,从而让家长能更好的配合我的工作,而孩子们也会“亲其师信其道”。

性能测试报告模板

×××系统项目 性能测试报告 ―――――――――――――――――――― XXX部 XXXXXXXX XXXX有限公司

修订控制页

目录 1.测试目的 (4) 2.测试地点 (4) 3.测试环境 (4) 3.1.服务器、客户端环境 (4) 3.2.测试工具 (5) 4.测试规模及限制 (5) 5.测试过程说明 (5) 5.1.测试模型 (5) 5.2.测试案例 (6) 5.3.测试场景 (6) 6.测试结果 (7) 6.1.平均响应时间 (7) 6.2.差错率统计 (9) 6.3.主机系统资源消耗 (10) 7.性能测试总结 (10) 8.大数据量业务测试数据 (11) 8.1.测试参数 (11) 8.2.测试结果 (11)

1.测试目的 本报告是针对XXX系统的功能完整性、高可靠性的集群、系统容量等多方面而进行的。其目的主要是验证系统架构设计决策的正确性,检验架构设计是否有能力承受高并发登录系统进行交易和大数据量的批量处理业务,根据用户提出的业务需求组织利用典型业务来验证XXX系统是否能够适应,发现现有系统中可能存在的性能方面问题,提出可行性建议,以尽可能降低后续工作风险,为系统的稳定运行提供保证。 主要测试目标如下: 1、获得XXX系统的性能表现,为系统上线提供依据。 2、考查XXX系统的并发性和效率情况,为代码优化提供指导。 3、获得系统性能较优的参数配置,为XXX系统调优提供依据。 4、获得XXX系统在不同负载下的主机资源消耗情况,为硬件配置提供依据。 2.测试地点 ××。 3.测试环境 3.1.服务器、客户端环境 本次测试的服务器环境为XXX系统的生产主机,客户环境为1台P4 1.6G 的便携式笔记本。 本次测试使用的设备清单如下:

相关文档
最新文档