职业规划大赛规划书

职业规划大赛规划书
职业规划大赛规划书

职业规划大赛规划书-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

规划书

前言

我的职业目标:国家电网公司电气(强电)工程师

一、自我分析

1、我的现状:

大二的我曾多次获得院系优秀团员称号,现担任****班组织委员,曾荣获“河南城建学院主持人大赛三等奖”,思维敏捷,表达流畅;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。应力佳,社交能力强。富有冒险精神,乐观、专注,求知欲旺盛,但是脾气受周围环境的影响很大。

2、职业兴趣:

对电器设备、高低压电设备、电路图设计有浓厚兴趣,并且有很好的设计能力、制图能力、沟通能力,人际交往能力。从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调型人才,主要是适用于各类工程技术工作、农业工作。

3、职业能力及适应能力:

我的反应力佳,社交能力强,不喜欢规律或拘束的生活方式,希望每天接触不同的新鲜事或认识不同的朋友,这样会让我的人生更有意义。社交能力和良好的表达能力更有利于以后再工作中跟同事进行经验交流,而且工程师不仅仅需要按部就班的学习,更要拥

有很好的创新能力,这样的话便能够发明创造出更加实用利国利民的器械。

在决策能力方面,我的思维敏捷,反应迅速,学习能力强。比较遵循常规,又能保持一定的开放性。即关注事情的细节,又能从广阔的思路去考虑问题。这样的性格更有助于我在未来工作中的顺利发展。

在心理测试测得我是理想主义者,富有冒险精神,乐观、专注,求知欲旺盛等许多令人喜欢的品质。但一贯性和好斗性可能会很快演变成为固执和不妥协,因而容易导致同事之间发生分歧。此外,通常不信任直觉,受周围环境的影响很大。处在这个心理年龄的人,应该树立长远目标,克服短期行为。这些缺点我会很努力的去改正,争取练就稳重的性格。

4、个人特质:

在参考卡特尔测评报告中得出我是属于愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调型人才,主要是适用于各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器的工作类型。

5、职业价值观:

电力类服务行业以为人民服务为中心、团队合作精神、敬业精神、并要有创新性。因为电力特别是强电都是具有一定危险性的,所以不仅仅要求我们严格掌握好专业知识,更要懂得何为何不为,

不仅要注意自身安全也要注意他人安全。“平平安安上班来,安安全全下班去。”这句刻在电力行业的字句,在时时刻刻提醒着我们生产虽第一,但安全更是第一。

6、我的自我小结:

我为人热情,富于想象力,很诚恳,很浪漫,富有正义感、人情味和求实精神。你能审时度势、实事求是、爱思考、喜欢生活在和睦、舒畅、富有创造力的环境之中,你有较多的知心朋友。但是毛躁的性格是严重的缺陷,容易受环境影响,在烦躁的时候无法安心工作都是必要改正的坏毛病。但是我更愿意接受挑战,并希望其他人能够象自己一样投入。

我会努力开拓自己的潜能,认真听取前辈意见,争取在最短时间内把理想和现实理论相结合。我考虑问题不是非常理智,有些喜欢感情用事,容易受无关因素影响。但是人无完人,这些都是后天可以改正的毛病,只要有信心,什么都不在话下。我对自己有信心,并且相信自己能够在长时间的努力下塑造一个更加完美的自己!二、环境分析

参考卡特尔测评报告中建议通过科学合理的改变 ,我对影响职业选择相关外部环境硬性了较为系统的分析:

1、家庭环境分析:

出生在小县城的我,在一个相对小康之家长大成人,家人的期盼也比较高,我的母亲是一位人民教师,父亲从事于电力行业,父母对我的影响大多在于开明的家庭教育。家有严父慈母,于是我的性格兴趣方面受爸爸的影响,从小对于电力行业便耳渲目染。

2、学校环境分析:

我所在的学校河南城建学院是一座典型的工科院校,校风淳朴,学习气氛浓厚,并且拥有很好的师资力量。而且学校尽力提供许多自习教室拱同学们课余时间来进行自习。学校的图书馆大多是爆满的,这样好的学习气氛,带动了一个很好的学习团体。学校时不时请一些在各个专业领域的教授来为我们进行专业辅导跟心理辅导。名校教授不仅仅在专业知识上教予我们质的领悟,更常为我们分析专业未来的就业情况,令我们对于社会对人才的需求动向有一个很好的了解,这样更有助于我们未来的就业。

3、社会环境分析:

中国经济在发展,社会也在迅速的发展。很可能前几年计算机专业非常火爆,但是像我们电气专业的毕业生往往也是很容易签到工作,但是能不能更好的发挥我们大学四年所学的知识还在于是否能够找到一个最对口的工作。对于我们电气工程及其自动化专业的女生来说,能够进入电业局、供电局、发电厂,或是在高校和科研院所从事教学和科研工作,无疑是最最上乘的选择。但是毕竟电力系统的每一个行业都是一个挑战,要想进入这最最上乘的工作领域,

我们就要发奋学习专业知识,要用能力来证明自己,证明二本的学生一点都不必一本的学生差!

4、职业环境分析:

在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作,可在电力系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作。

①具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工和电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。

②具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;

③具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿发展趋势;

④具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;⑤具有较强的自学能力和创新意识。

5、职业生涯条件分析总结:

在电力系统的工作环境中,我们应在清晰而明确的指导原则下和他人一起工作,一定要遵守法规法则,努力做好分内的每一件事

情。要虚心求教,使自己的能力能够提高,使工作经验慢慢得到累积。只要肯坚持不懈的努力,自己的成果一定能够得到他人肯定,一定能够得到合理的回报!但是一定要给自己确立工作目标,要让自己对自己的目标跟未来有一定的了解。

三、实施步骤

1、短期目标的具体实施计划:

我现在是一个普通的大二学生,所以目前的最重要的计划便是剩下的两三年的大学学习生活计划。

①在大三下学期之前考过英语四级

因为某些原因我的英语四级还没有过,所以首要目标是在大三考研之前将英语四级考过,毕竟电力行业也算是发展很迅速的行业之一,所以一定要具备一定的英语基础,为未来的工作专业术语打好基础,以便以后有机会对外的学习交流。

②在大三下学期复习准备考研

电气工程及其自动化的强电专业知识在大学本科学习还不算特别的深入,所以为了以后工作需求,我打算在大三下学期将高数、专业课再加强深入学习。由于国家电网公司是国营企业,政治也是必不可少的要去学习的。在参加国家电网公司的初试时,不仅仅要优良好的专业知识基础,而且要有广泛的自然科学知识、政治理论知识、还要有一定的英语基础才能通过,所以大二至大三上学期得英

语四级,以及大三下期的考研复习都对我毕业以后准备参和电网工作的测试有着很大的关联。

③平时无论学什么都要努力认真学习

俗话说不打无准备的仗,多学一些知识对自己只有好处没有害处!学生的最最主要目的还是以学习为基础的,所以在大学期间除了参加一定的集体、个人或者院校活动之外,我们最主要的还是在知识的海洋中充实自己。腹中有墨以后工作了才会有底气,知识永远不嫌多。“艺多不压身”,在课堂学习之外,尽量参和一些更积极更有意义的事情,譬如一些演讲类活动、一些能够展现自己才华的活动对自己来说都是一个挑战。现代社会需要的已经不仅仅是书呆子型人才了,更受欢迎的大多是“能文能武”多才多艺的人才,所以幻想自己是一块永远吸不饱水的海绵,永远保持好文好学的态度。总有一天你会发现其实自己的每一天过的都很充实。

近期计划总结:

总的来说,最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论和实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!注意自

己的身体,多参加体育锻炼,每天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱,有了好身体才能为人民服务,才能发挥自己的能力和才华。

2、长期计划:

①大四参加研究生测试,在大四毕业后参加国家电网公司的面试。如果考研成功,我会先参加电网面试,如果侥幸能够进入复试并得到这份工作,那么我将会选择在工作的同时申请就读在职研究生。

②在参加工作后的第一年,先跟着有经验的前辈将电力方面的知识学习完善后争取在保证完成正常工作的前提下,学习关于强电工程师测试的书籍资料,尽早考上工程师资格证。

长期计划总结:

总的来说考研无论对于我的工作还是学习生活来说都是一个很好的充实自我的机会,所以我会在完成大学四年近期目标的前提情况下,进行考研准备,以备不时之需。得到这份工作后,我会先向我父亲学习关于电网的基本操作及其工作中的安全操作注意知识,并在父亲及电网前辈的提点下努力考取中级、高级工程师资格证,使自己的生活学习更加充实!

3、人生总目标:

在通过有规划的努力后,获得国家电网公司电气(强电)工程师资格证,实现自己的职业生涯规划。

四、评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估和修正。

1、大四毕业后如果第一次面试失败我将再次复习继续复习考研,然后为自己争取第二次电网面试机会。最终会获得国家电网公司的最终认可,获得工作学习资格。

2、如果多次考取强电工程师失败,我会多向我父亲跟电网的前辈们请教,在他们的帮助学习、努力充实自己的实力,然后考取相应等同于工程师资格证的证书,然后完成我的最终职业规划。五、结束语:

时不我待,在为进入社会之前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的影响。不打无准备的仗,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

我信故我在!我的人生,我的路;我的未来,我规划!

大学生职业生涯规划书范文

大学生职业生涯规划书 一、前言: 现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。 二、自我认识: 1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。 2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。 3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。 4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。 5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

大学生职业生涯规划策划书范本

Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学生职业生涯规划策划书

编号:FS-DY-20289 大学生职业生涯规划策划书 大学生职业规划协会成立典礼文艺晚会策划书 尊敬的贵公司领导: 您好!感谢你在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读我们大学生职业规划协会成立典礼仪式大型文艺晚会策划书。 诚信、互利是双方合作的基础,也是促进双方达到“多赢”的一个平台,本着此原则我们共同进步,共同协调,共同发展。同时,我们也热切希望通过此活动,双方能达到一个友好的合作关系,互惠互利! 我们真诚的希望和贵公司建立一个长期合作关系,希望每次和贵公司合作,都会让贵公司建立一个长期合作的关系。希望每次和贵公司合作,都让贵公司在学校内的知名度不断加深,甚至传播到学校附近的各个院校,它更具有长远的利益。 希望本次活动和贵公司达成很好的合作,达到盛况空前

的效果!假如此次活动成功举办,我们以后举办更多的大型活动将会和贵公司合作,本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限! 以下是有关本次活动的详细策划书,请您过目,并提出宝贵的意见 负责人:周玉辉 联系电话:1397003······ 前言: 谁是当今拥有狂热激情,年轻活力并对一些活动充满热情,并积极参与的领头军——大学生! 谁是带动中国的消费高潮的主力,在中国消费市场上拥有不可磨灭的的群体——大学生! 谁对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类新型产品和食品——大学生! 可见,大学生是一个强大的消费群体,它的重要性是不可忽视的,因此贵公司鼎力支持大学生的某次活动,必会得到丰厚的回报,极大的提高贵公司的知名度。 眼前就有一个极大的机会,那就是我们大学生职业规划

大学生职业生涯规划策划书

大学生职业生涯规划策划书 这是一篇由网络搜集整理的关于大学生职业生涯规划策划书范文模板的文档,希望对你能有帮助。 目录 一、活动要素 1、活动背景 2、活动主题 3、活动目的及意义 4、活动时间及地点 5、活动形式目录 6、活动主办单位及承办单位 7、活动对象 8、活动所需物资 二、活动筹备 1、活动准备阶段 2、活动举办阶段 3、活动后期宣传阶段 三、活动流程 四、经费预算 五、注意事项 六、附件

一、活动要素: 1、活动背景 当代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。尤其是当代大学生,面对激烈的社会竞争更应对自己的职业生涯有明确的目标,并且在个人能力和专业技能上做好充分的准备。 据调查,中国现有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”,大学生职业生涯策划就是其中重要的内容,这对于中国的高校来说,是一件崭新的工作。 2、活动主题 大学生职业生涯规划大赛 3、活动目的及意义: 目的:帮助我校广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。创建一种学校和社会相结合的互动模式,给在校大学生提供认识社会,认识职场的机会。 意义:丰富同学们的课余生活,为其提供实践、交流和学习的`平台。最大程度消除同学们在择业中可能会出现的一些疑难困惑,使他们自己在实践中不断成长、发展,并得到充实、满足。 4、活动时间及地点 时间:20xx年9月28日 地点:2101教室

5、活动形式 就业类、创业类分组演讲答辩比赛 6、活动主办单位及承办单位 主办单位:管理学院 承办单位:管理学院团总支学生会学习部 7、活动对象 全校学生 二、活动筹备 1、活动准备阶段: (1)活动宣传 ①请校广播站对本次比赛在全校宣传; ②在一食堂、二食堂、学院大道、侧门的醒目地点张贴海报进行宣传; ③通过各班辅导员及班委向各专业学生进行宣传。 (2)活动准备 ①大赛安排在星期四下午举行,注意协调好时间,以避免在学生耽误课程; ②提前联系各班辅导员和班长,并在班级里通知活动的 具体开展时间。 (3)活动要求 ①学习部做好邀请嘉宾的工作,并负责活动开展的具体流程及主持人串词等细节工作; ②组织部负责场地的安排,以及会场的布置; ③文娱部推荐两位主持人,要求端庄大方,有较强的现场控制和氛围营造

大学生个人职业生涯规划书,大学生职业生涯规划书范文

大学生个人职业生涯规划书,大学生职业生 涯规划书范文 提供的两篇大学生个人职业生涯规划书范文,欢迎阅读。 大学生个人职业生涯规划书范文一 一、自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评 价,我认真的认知了自己。 1. 职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。 2. 职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也 不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3. 个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4. 职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。 5. 胜任能力: 1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标. 2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时 候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝

导; 自我分析小结: 我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1. 家庭环境分析: 家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低

大学生职业规划策划书通用范本

内部编号:AN-QP-HT801 版本/ 修改状态:01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 大学生职业规划策划书通用范本

大学生职业规划策划书通用范本 使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 自我分析 社会环境和职业分析 职业定位 计划实施 评估调整 结束语 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效

的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划书,将自己的未来好好的设计一下。我相信有了目标,才会有动力! 自我分析 1.自己兴趣爱好大盘点:业余爱好:读书、听音乐、运动、钓鱼 2.自己优势盘点:班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。 3.自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。 4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏

关于大学生大赛职业规划范文汇编七篇

关于大学生大赛职业规划范文汇编七篇 关于大学生大赛职业规划范文汇编七篇 每一天的时间都非常珍贵,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,我想我们需要好好地做个职业规划了。职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢?下面是小编为大家收集的大学生大赛职业规划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。大学生大赛职业规划篇1 一、活动主题:规划未来,成就梦想二、活动主办:校学生处,校团委活动协办:各学院团总支三、活动时间: 20xx年4月-6月。四、参加对象:本校在校学生。五、大赛流程和时间安排 1、报送阶段:本大赛为20xx年校科技文化艺术节的一部分,各学院可根据学院情况自行安排初赛和做好记录。各学院团总支将优秀的作品于20xx年6月1日前将纸质版(要求彩色双面打印和装订)和电子版的参赛材料,包括《个人职业生涯规划书》及PPT,《职业生涯人物访谈报告》,《职业角色情境模拟剧剧本》按规划书,PPT打印版,访谈报告、模拟剧剧本的顺序将作品订在一起汇总后交到就业办或校团委。护理学院上交6份以上材料,临床和药学学院上交5份以上材料,检验和口腔学院上交4份以上作品。视频及文档的电子版材料压缩包请选手直接发送到XXXXXXXXX@https://www.360docs.net/doc/c38163465.html,,文件名为“班级+姓名+职业规划”。 2、评选阶段(6月15日前):由就业指导中心邀请校内外具有丰富经验的业界专家担任评委,对报送上来的材料进行书面评审。从中选出获奖作品,推荐参加省级竞赛。 3、表彰阶段(6月20日前):对获奖作品进行颁奖。六、活动规则及说明(一)各参赛大学生要根据自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题要结合个人实际与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。参赛者必须是参赛作品的原创作者,获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其获奖资格。(二)参赛作品要求: 1、职业角色情境模拟剧剧本和视频参赛选手根据自己的职业目标角色,选择该角色在实际工作情境中的一些特点片段进行展示,每人不超过4分钟。模拟表演结束后,每名选手做1分钟自述,阐明该模拟内容揭示的通用职业素质要点。 2、《个人职业生

大学生职业生涯规划书范文

我的未来不是梦 学院:工学院 班级: 姓名:

目录 第一章认识自我 1.个人基本情况 2.职业兴趣 3.职业能力及适应性 4.个人性格特质 5.职业价值观 6.特长和资源 自我分析小结 第二章职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.专业评估 4.社会环境分析 5.职业环境分析 职业生涯条件分析小结 第三章对专业的认识 1.专业背景 2.专业课程 3.专业前景 4.专业就业方向 第四章职业目标定位及其分解组合 1.目标的确定 2.职业目标的分解与组合 第五章具体执行计划 第六章评估调整 1.评估的内容 2.规划调整的原则

3.备选职业方案 结束语 引言 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。 我们每个人都在设计自己的人生,都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色,职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综合,职业选择是一项复杂的工作,舒适的工作环境,高薪的回报,和谐的人际关系,能充分展示自己的才华,实现人生价值的。 人生能否成功,受到许多的因素的影响,也有许多的不确定因素,但是,“找准池塘钓大鱼”道出了合理选择职业是人生成功的关键和前提,影响职业生涯的因素是多方面的,有个人素质,心理等主观方面的问题。也有社会环境,机遇等客观方面的问题,他们相互关联,相互影响,但是。最根本的在于个人素质与努力的结果。 我们每个人都会随着年龄的增长而慢慢长大,从学校出来后面对的就是一个充满竞争的社会。只有努力适应这个社会,投入到职业世界中。 我们只有正确的认识自己,认识职业生涯基本历程,树立职业生涯规划理念,使自己的职业生涯快乐并成功。

大学生职业生涯规划大赛方案(完整版)

计划编号:YT-FS-4613-24 大学生职业生涯规划大赛 方案(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生职业生涯规划大赛方案(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、大赛背景 你能从千军万马中脱颖而出,你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”,你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折…… 调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平

台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来,成就梦想”——四川工程学院职业生涯规划设计大赛。 二、大赛目的 (一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。 (二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。 (三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。 (四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流

最新大学生职业生涯规划大赛策划书

最新大学生职业生涯规划大赛策划书 一、活动简介: 古语有云:“凡事预则立,不预则废。”面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。 本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。 二、活动主题

激扬青春,放飞蓝色梦想 憧憬未来,规划职业人生 三、大赛时间:xx年10月17日至11月17日 四、大赛流程 (1)10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。 (2)10月17日至10月25日,赛前宣传动员。 (3)10月25日至11月2日,大赛报名阶段。 (4)10月22日,开赛 (5)10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。 (6)10月26日至27日,提交初赛作品。

(6)10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。 (7)11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。 (8)11月2日至11月6日,回收复赛作品。 (9)11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。 (10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。 (11)11月17日,决赛晚会、定出名次。 五、报名方式 各系(院)报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知,各系(院)报送大赛组委员5名优秀选手。 自由报名:新校区食堂门口报名点,定期派负责小组值班发放报名表。(见附录一)

大学毕业生个人职业生涯规划书

大学毕业生个人职业生涯规划书 每个人都有自己的人生理想,我们应该本着对自己负责、对人生负责的态度,为我们的未来制定一个严谨而周密的计划,及时的规 划我们得人生理想。点燃青春的激情,挺起我们的胸膛,向着明天 得太阳阔步前进,让我们的人生更有意义,让我们的生活更加幸福 美满。 作为一名大学生,走在人生的转折路上,内心难免有些慌乱、不知所措。面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,是时刻困 扰着我们得人生难题。对于我们这些即将进入大三的大二同学来说,这个人生难题显得尤为突出。面对人生的难题,我们不能逃避,更 不能堕落,我们应该理性的面对现实、面对自我、学会做事、学会 做人。不管未来的人生旅途多么的艰辛,都要勇敢的面对。相信只 要我们做好充分的准备,充满十足的信心,任何困难都难不倒坚强 的自我,我们的人生才会更加丰富和精彩。 梦想是一个百花园,我只是百花园里的一棵小草。可是小草也有一个大理想,于是,我在这里畅想一下自己的职业生涯。 (一)自我分析 (二)职业目标 (三)决策理由 1)竞争优势 a)兴趣是最好的老师,我认为自己非常喜欢这个职业。 c)我认为自己工作认真、细心负责、有耐心、能吃苦。 2)竞争劣势 b)专业劣势。由于所学的专业不是会计专业,很多东西都是自学完成的,与会计专业的学生相比有一定的差距。

c)与人交谈及沟通不利,往往由于紧张导致表述不是很清晰,解释问题抓不住重点,谈吐条理不清。 d)领导和组织能力不强,并且对自己要求过高,很容易出现现实和理想相背离的现象。 3)机遇 a)社会需求旺盛。社会上对会计人员的需求量很大,几乎每一个工厂、每一个公司都需要一定的会计人员,所以说机遇很多。 b)社会上的中高级会计师有限,需要更多的会计方面的高技术人员。 4)威胁 目前社会上的会计人员比较多,加上越来越多的人考取了会计从业资格证,准备在会计领域里发展,所以就造成了会计岗位少,会 计人员多的现象,再加上我由于一直在学校缺乏社会实践和工作经验,这使得我在近期很难找到比较满意的会计工作。 作为一名即将进入大三的大二学生,在缺乏理论知识和社会实践的情况下,自己的理想和现实相差甚远。为了顺利实现自己的理想,我对自己仅剩一年的大学生活及毕业两年内的生活做出以下简短设计: 大三上学期: ①开始尝试并学习写简历、求职信;了解社会需求;搜集与个人目标职业有关的信息。 ②开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。 ④尽可能多的做一些兼职,增加对社会的了解。 ⑤拿到会计从业资格证,并且为考取初级会计师证做准备。 大三下学期:

2020大学生职业规划大赛策划书

一、活动主题: 提前规划,把握未来(或规划职业,就是规划未来。或职业规划,勾画未来蓝图。) 二、活动目的: ⑴帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习 动力,树立和提高职业规划的意识和能力。 ⑵提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。 ⑶创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。 ⑷丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。 三、活动时间、地点: 苏州科技学院石湖校区环境科学与工程系教学楼 十一月下旬 四、主办单位: 苏科大环境科学与工程学院学生会 五、参赛对象: 苏州科技学院环境科学与工程系全系大一新生 六、活动的主要流程: 1. 活动的前期工作: (1)秘书处负责活动的策划,并要于赛前提交详细的书面策划书,活动流程要详细. (2)宣传部负责海报的出版和交给学生会 (3)外联部负责到外面邀请赞助商。 (4)生活部负责本社团以外参赛者的报名,和汇总本次比赛参赛者的名单,并将所有参赛者的名单汇总并打印。另外,准备好评分表。小组长负责本次比赛成员参赛的报名,截止后交生活部汇总。

(5)秘书处根据参赛人数去申请课室。 (6)邀请老师,请老师做比赛评委。 2、活动开始(初赛): (1)本系的干事、部长及会长提前半小时到申请的课室,布置会场(包括检查多媒体设备,写好活动主题,准备评委用水等) (2)布置好后,参赛者和评委陆续入场,文艺部成员负责好会场秩序。(此时可放些音乐) (3) 主持人按安排时间上台致开场白并宣布职业规划大赛正式开始。接着,主持人介绍评委老师。然后,请评委老师致词。 (4)致词完毕后,主持人按比赛名单展开比赛. (5) 参赛选手全部演讲完毕,相关人员进行分数统计。(此期间亦可放些音乐) (6)统计结果出来,主持人上台宣读进入复赛的名单,并感谢未进入复赛的参赛者的参与,以及感谢评委老师的到来。 (7)初赛结束,干事处理会场,如关好多媒体、关好门窗等. 3、初、复赛之间: (1) 宣传部负责将进入复赛的名单黏贴出去,并说明复赛时间、地点. (2)请老师为参加复赛的同学开一个专题的规划讲座,指出不足之处,提出建议。 (3)如请到老师开讲座,秘书处负责申请讲座课室,信息部负责通知讲座的时间、地点. (4)另外,秘书处负责申请复赛的课室,会长邀请老师做评委(也可以是之前的老师) (5)信息部负责通知复赛的时间、地点(这要求参赛者报名时需附上联系方式),并且宣传部出海报通知。 4.复赛: (1)本社团的干事、部长及会长提前半小时到申请的课室,布置会场(包括检查多媒体设备,写好活动主题,准备评委用水等) (2)布置好后,参赛者和评委陆续入场,文艺部成员负责好会场秩序。(此时可放些音乐)

大学生职业规划书500字

大学生职业规划书500字 在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。 作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力! 一、自我分析 1.价值观 我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。 我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的

和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.. 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。 2.性格 比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。 3.兴趣 平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。 4.能力 计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。 5.职业兴趣 我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面

大学生职业生涯规划大赛策划书

大学生职业生涯规划大赛策划书 为了推进学院就业指导工作,帮助大学生明确学习目标,促进学生树立职业意识,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备,更好的适应市场经济对人才的要求。经研究,决定举办我院大学生职业规划大赛. 一、活动背景 调查显示:在高校大学生群体中有部分学生专业都是家长给报的,更有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划意识;同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。 二、活动目的 (一)引导广大学生正确全面认识自我,合理确定奋斗目标,科学规划成才方案。 (二)帮助广学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。 (三)丰富同学们的课余生活,提供交流和学习的平台。 三、活动主题:树立职业意识,规划精彩人生。 四、活动对象:理工大学科技与艺术学院全院学生 五、活动安排 1.宣传,横幅以及宣传海报 2.报名 3.预赛作品--职业生涯规划书交到就业与职业发展协会 4.专业老师进行评选并公布进入决赛者 5.进入决赛者准备PPT 6.选手结合PPT进行演讲与答辩 预赛: “职业生涯设计”方案评选。大赛要求选手在指导老师的指导下撰写出“职业生涯设计”方案(方案必须包括确定个人志向、自我评估和职业生涯机会或前景评估、职业的选择、确定职业生涯路线、设定职业生涯目标、制定个人行动计

大学生个人职业生涯规划范文(2)

大学生个人职业生涯规划范文(2) 从事该职业的优势是专业基本对口和自身的兴趣所在;劣势是统计专业只学了精算师要求的三分之一,还有经济、保险方面的知识都没有学习;机遇是我国未来五年急需5000名精算人才(统计专业就业的一个方向),目前我国具有国外准精算师水平的精算从业人员只有上百人;风险是拿到精算师证不仅仅是需要的时间很长,实践过程很困难,而且很难找到相关的实习岗位,很难获得实践经验。 b.公务员 优势是我的学习成绩在班上名列前茅,学习能力很强,关键是有决心和毅力;劣势是女生比较难找公务员的工作,而且现在没有面试的经验,口头和文字表达能力不是很好,政治大事不是很了解;机遇是目前国家向社会公开招收公务员,就是给普通人提供一些公平竞争的机会,而作为大学毕业生,在理论道德修养上,以及知识水平上都有一定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。风险是前社会上出现了公务员热,许多人都去报考公务员,尤其是许多的大学毕业生,将报考公务员作为毕业后就业的出路,因而,这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大,要求有较好的一段准备时间。 c.教师 优势是学习成绩较好,我们学校有留校当老师的机会;劣势是没

有教师资格证,口头表述能力不是很强;机遇是现在学校留校当老师的机遇很多;风险是机遇多,竞争也激烈,况且三年后的情况谁都无法预料。 (2)第一职业目标选项的工作内容和胜任条件 精算师(Actuary,拉丁语意思经营)是一种处理金融风险的商业性职业。精算师采用数学、经济、财政和统计工具主要处理一些与保险、再保险公司相关的不确定的未知事件。另外,还与雇员保险金(医疗保险和退休金计划)、社会福利工程(社会保障和社会护理)有关。 胜任的条件是专业对口和兴趣所在,因为现在还没拿到一些证书,也没做过培训,所以暂时没有很多可以胜任的条件。 (3)与职业选择目标的差距 想成为精算师首先必须拥有精算师证。中国精算师资格考试分为两个层次,第一层次为准精算师资格考试,第二层次为精算师资格考试。准精算师考试目的在于考察考生对保险精算的基本原理和技能的掌握,并涉及基本保险精算实务。精算师考试课程的3门必考课程内容主要涉及保险公司运营管理、公司财务、投资、公司偿付能力管理以及中国保险业法规、税收、财务制度等。2门选考课程则为保险业务的不同方向。在通过全部课程的考试后,还需有专业训练要求,要请一名资深的中国精算师指导,在专业领域工作两年,并有一篇专业报告,经答辩合格后,方取得精算考试合格证书。而精算师考试所涉及到的必考课程不属于我大学的专业课,并且我们学校并没有专业的精算课程,再加上我学的统计并不是经济学方向,在学校也不可能

职业生涯规划主题班会策划书

主题班会策划案 单位:江西财经职业学院 姓名:方卫中 主题:合理规划未来,走好大学路

院2012级会计(12)班 职业生涯规划主题班会策划案 一、活动背景: 科学的职业生涯规划有利于明确人生的奋斗目标;有利于指导学生在校学习;有利于适应社会经济发展和人尽其才。职业生涯规划中的具体措施和安排,能不断鞭策自己,督促自己努力实现职业理想。大学是人生承前启后的一个重要阶段,也是职业生涯的前期准备阶段,合理科学的职业生涯规划是未来职业道路的奠基石。 二、活动目的 通过举办以“合理规划未来,走好大学路”为主题的职业生涯规划主题班会,帮助我们大学生树立正确的择业、就业观念,尽早明确自己的奋斗目标和努力方向,寻找自己素质能力与职业要求之间的差距,自觉提高职场竞争力,促进自己全面发展,让自己能赢地起跑线上,最终实现自己的职业梦想。 三、活动主题 合理规划未来,走好大学路 四、活动对象 2012级会计(12)班全体同学 五、活动规程 1.活动日程 2013年3月9日上午

2.活动地点 教学楼112教室 3.活动安排 由教室以多媒体教学辅以学生回答问题互动形式进行 六、应急预案 1、停电:改PPT演示为板书演示 2、冷场:由文娱委员表演事先准备的节目 3、其他情况视情节机动处理 七、任务分配 1、统筹组织:班长 2、宣传工作:宣传委员 3、后勤准备:生活委员 4、节目准备:文艺委员 5、组织策划:组织委员 附件:职业生涯规划的相关资料 2012级会计(12)班 2013年3月7日

附件: 简而言之,职业生涯规划就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。 ①自我认知(知己): 根据“360度评估”、“职业生涯规划测评”等方法,客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个性特征等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人-岗是否匹配?建议应用非正式评估手段进行自我认知,测评手段作为辅助。 ②职业认知(知彼): 通过多种途径(书籍、互联网、社会实践、专家咨询、生涯人物访谈等)和方法(外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评、SWOT 分析等),全面了解目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。 ③职业生涯规划设计: ?选择职业目标和路径:在自我认知、职业认知的基础上,进行职业定位,选择最适合自己的职业目标,并确定相应的职 业发展路径。 ?制定行动计划和策略(重点):围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,在校大学生要重 视大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注 意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要加强学 习、要高效行动,学会时间管理和应对干扰,确保行动计划 的顺利完成。 ?与时俱进,灵活调整(重点):由于社会环境、家庭环境、

大学生职业生涯规划大赛策划书

湖南中医药大学第八届职业生涯规划大赛 策 划 书 中医药大学 KCA职业成长协会、就业创业服务部 二零一四年十月

·目录·· 1.活动简介 (3) 2.赛前准备 (5) 3.比赛流程 (6) 4.部门职能及经费预算.............. (11) 5.附件1:作品要求 (15) 6.附件2:评分细则.................... .. (16)

大学生职业生涯规划大赛 活动简介 一、活动背景 面对日益严峻的就业形势,面对急剧减少的就业岗位,面对迫在眉睫的就业困难,大学生的就业问题已然牵动了无数人的心。为了使大学生更加明确自己的人生目标,为了提高大学生的职业素养和职业技能,为了使大学生能够更好地认识自我,完善自我,成就自我,有预见性的职业生涯规划具有深远的意义和价值。在这里,你可以与益友共同展望未来;在这里,你可以与良师探讨未知人生;在这里,你可以一睹企业代表的风采;在这里,你将以星星之火燎起职场之原。加入我们,给自己一个展示自我的舞台,而我们将予你一份破茧成蝶的辉煌。 二、活动目的 (一)、帮助广学明确学习目的,增强学习动力。 (二)、帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。 (三)、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广学提供认识社会,认识职场的机会。 (四)、锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。

二、活动主题 规划自我,成就辉煌 三、活动对象 中医药大学全体同学 三、活动地点 初赛场地:(具体地点具体通知) 复赛场地:(具体地点具体通知)研究生公寓二楼会议厅决赛场地:大学生活动中心(暂定) 四、活动时间 初赛:2014年11月20日(暂定) 复赛:2014年12月3日(暂定) 决赛:2014年12月10日(暂定)

大学生个人职业生涯规划书

大学生个人职业生涯规划书 本文是关于大学生个人职业生涯规划书,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 大学生个人职业生涯规划(一) 总论: 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?” 记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。 对于我们大学生来说,职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。 只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。 一. 意义及自我分析 有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。 (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电"。 (2)经济目标:年薪25万 (3) 方向:企业高级管理人员建立自己的公司(生化) 二.社会环境规划和职业分析(三年规划) 1、社会一般环境 中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。 2、管理职业特殊社会环境

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 三.大学三年规划: 1.职业目标:(20xx-20xx年) (1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。 (2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。 (3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右; 一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。 二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。 三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验

职业生涯规划大赛项目策划书

大学 人文社会科学学院职业生涯规划大赛

一、活动名称 大学人文社会科学学院职业生涯规划大赛 二、活动目的 为进一步提高我院大学生职业生涯规划意识,引导学生科学规划职业生涯,加深对行业(专业、岗位)的认识,树立正确的就业观,增强就业竞争力,全面提高在校大学生的综合素质,决定于2013年4月14号举办“大学人文社会科学学院职业生涯规划大赛”。 三、活动对象 大学人文社会科学学院全体学生 四、活动时间和地点 时间:4月14号下午2:30~4:30 地点:艺术实践基地 五、主办、承办单位 大学人文社会科学学院学生会学习部 六、活动流程 (一)前期准备 1、物料安排:邀请函、奖状、计时器、提醒器、礼仪用品(绶带、托盘)、抽签用品、评分表、参赛细则、评分规则水、舞台装饰品、宣传海报

2、场地安排:申请艺术实践基地 3、人员安排:详见附录 4、宣传工作: ⑴文字、海报宣传(贴于人文院宿舍公告栏) ⑵班级宣传(告知各年段的总学委,并通知各班学委) 5、入场、颁奖音乐: ⑴入场音乐:我相信——培安 最初的梦想——玮琪 ⑵颁奖音乐:倔强——五月天 6、参赛选手报名及《个人职业生涯规划书》、《职业生涯人物访谈报告》收集: ⑴参赛选手报名表必须在4月5日前上交,报名汇总表详见附录 ⑵《个人职业生涯规划书》、《职业生涯人物访谈报告》必须在比赛前一周(4月8日)上交 7、参赛细则(含参赛规则及参赛作品要求): ⑴比赛规则: 各参赛大学生要根据自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题要结合个人实际与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。参赛者必须是参赛作品的原创作

大学生职业生涯规划大赛活动策划

大学生职业生涯规划大赛活动策划 一、活动前言 面对日益严峻的就业形势,面对急剧减少的就业岗位,面对迫在眉睫的就业困难,大学生的就业问题已然牵动了无数人的心。为了使大学生更加明确自己的人生目标,为了提高大学生的职业素养和职业技能,为了使大学生能够更好地认识自我,完善自我,成就自我,有预见性的职业生涯规划具有深远的意义和价值。在这里,你可以与益友共同展望未来;在这里,你可以与良师探讨未知人生;在这里,你可以一睹企业代表的风采;在这里,你将以星星之火燎起职场之原。加入我们,给自己一个展示自我的舞台,而我们将予你一份破茧成蝶的辉煌。 二、活动目的 (一)、帮助广大同学明确学习目的,增强学习动力。 (二)、帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。 (三)、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。 (四)、锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。 三、活动主题 规划自我,成就辉煌 四、活动对象

湖南中医药大学全体同学 五、活动地点 初赛场地:(具体地点具体通知) 复赛场地:(具体地点具体通知) 决赛场地:国际交流中心(暂定) 六、活动时间 初赛:XX年11月20日(暂定) 复赛:XX年12月3日(暂定) 决赛:XX年12月10日(暂定) 大学生职业生涯规划大赛 比赛流程 一、比赛时间: 初赛:11月20日(暂定) 复赛:12月2日(暂定) 决赛:12月10日(暂定) 二、参赛对象:湖南中医药大学全体同学 三、参赛对象要求: (一)、对自己所学习的专业的专业背景及社会形势有着深入且理性的认识,勇于探索,敢于实践。 (二)、能够全面客观的认识自己,正视自己,摆正自己的心态,规划自己的未来。 (三)、具有良好心理素质、积极的心态、正确的价值观。

相关文档
最新文档