幼儿园简介
彭集街道第二幼儿园简介
一、基本概况：
彭集街道第二幼儿园位于彭集街道王圈村,由街道教育办公室于2010年投入40多万元由王圈小学改建而成,是一所高起点、高规格、高品位的公办幼儿园.2011年荣获“彭集街道先进幼儿园”称号、2012荣获“幼教工作先进单位”称号.
幼儿园占地6000平方米,由教学区和活动区两部分组成.教学区占地2100平方米,教学大楼1100平方米,可容纳6个班200余名幼儿,同时建设了高标准的多功能活动室、科学发现室、图书阅览室等；活动区1800平方米,配置了大型玩具,开发了幼儿园兴趣角,能满足幼儿的各种户外活动.
幼儿园现有3个教学班,在园幼儿86名,教职工12人,园长1人,副园长1人,专任教师6人,其中公办教师4名,教师学历合格率100%,专业合格率83%,专任教师持证上岗率达到60%,全体教师均为中专以上学历,一线教师均接受了幼师专业培训.教职工队伍结构合理、作风过硬,业务精良,素质全面,充满生机和活力.
二、育人环境、基本设施
我园育人环境优美,配套设施齐全.针对幼儿室外活动需要,开辟了幼儿“种植园”,购置了幼儿园桌面玩具与地面大型玩具,全面完成了室外活动场地的硬化.各功能室配套齐全.幼儿活动室配有电视、EVD、电子琴、空调、图书柜、水
杯柜,全面服务幼儿玩乐需要；多功能活动室配备了多媒体、舞蹈器械、音美器材等,保证幼儿的健康活动；园长室配置了电脑等现代化办公设备,安装了幼儿园管理系统.科学发现室、图书阅览室、教具质料室、保健室等功能室内部设施完善,室内外安装视频监控,确保幼儿全程安全健康.
三、保教活动开展情况
幼儿园树立“培养好幼儿服务好家长贡献于社会”的办园理念,实现以“能力均衡发展、人格健全发展、身心同步发展”为育人目标.依据教育部《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教合一,对孩子进行规范、系统的学前教育,促进幼儿身心全面健康发展.根据幼儿特点,以兴趣引导,开设体育、游戏、语言、常识、数学、音乐、美术、简单的英语等课程；培养孩子健全的人格品质,让孩子从小学会做人、学会做事、学会生活、学会学习,促进他们德、智、体、美等方面全面发展,让幼儿在爱心的呵护下健康快乐的成长,为孩子的终生发展奠基.
幼儿园坚持定期对每个幼儿的各方面发展进行评估,设立跟踪档案记录,并及时反馈给家长.同时把周计划贴上墙及时公布每周的益智、习惯养成等活动内容及家长配合指导的方法内容,以期达到家园共育的效果.幼儿园建立了一系列家长工作制度,开展形式多样的家长活动.定期召开幼儿园家长满意度的工作专题会,在“六一”节等重大节日都举行庆祝活动,邀请家长参加,形成了家园沟通工作经常化、规范化.每学期针对幼儿家长育儿存在的问题,幼儿园都会通过举办专家讲座、宣传栏、召开家长会等形式,向家长宣传幼儿保教知识及育儿常识,组织家长进行家教经验交流等.
幼儿园确保幼儿每天户外活动时间不低于2小时,坚持开展系列比赛,如各班区域特色展示、手工制作、教师优质活动评比、幼儿综合才艺比赛等.在此基础上,每学年开展一次幼儿发展评估,促使教师切实加强幼教研讨,提高保教质量,促进幼儿全面发展.我们还以“区域活动”为载体,通过区域主体的划分与创建,为幼儿提供了诸如益智、健体、商业、厨卫、读书等等多种形式的自主活动形式,并通过各班区域活动的交流与协作进行资源共享,为幼儿创造了自由、开放、探索、求知、交往、合作的机会和平台.
四、齐抓共管,确保安全
园内安排兼职安全员,警务室配备两名安保人员,安保器械齐全、视频全程、全天监控,确保了无一例安全事故.我们不间断强化幼儿、教师安全在前、卫生在前、疾病预防在前的保教意识,经常化开展安全教育、观看安全保健视频,每月对幼儿园各种设施例行检查、及时修缮.每天对活动室内设施进行消毒.学生凭卡接送、填报晨午检记录,幼儿园与家长签订责任协议书,与全体教职工签订安全责任书,节假日加强对幼儿和家长的安全教育,为幼儿园创建了一和谐安全的育人环境！
五、下一步打算
随着学前教育改革的不断深化,以及学前教育管理体制改革的不断实践和探索,我们将进一步提高办园理念,完善办园设施,美化办园环境,优化师资队伍,强化育人环境,更好地提高幼儿园办园水平和办园效益,努力使幼儿园成为“管理科学,师资优化,环境富有教育意义,保教质量好,社会信誉高”的儿童成长乐园,为实现东平县基础教育现
代化作出我们应有的贡献
2012年12月
大禾中心学校简介
大禾中心学校简介 大禾溪畔，鹅背屋旁，花甲禾小，栉风沐雨。大禾中心学校创办于1950年，是一所有着60多年历史的老校，也是一所迈向优质化、现代化的全日制公办小学。学校地处武平县最北端，在两省三县五乡交界处，坐落于“老、边、山、贫”地区。六十年风雨兼程，学校从无到有，从小到大，从简陋到初具规模。学校肩负起传承文化的光荣使命，培育出一批批优秀人才：现任福建省党校副校长，获博士学位的刘大可；现任龙岩市人大副主任，市总工会副主席的钟万福；现任厦大教授获博士学位的蓝维瑶；曾任武平县人大主任的蓝玉峰；清华大学毕业的蓝荣香、王鹏洋等学子，均从这里走向全国，他们已成为学校的骄傲，也成为后代学子们学习的楷模。 学校现有教学班12个，教师36人，学生356人，其中住宿生202人，校园占地面积9945平方米，建筑面积4564平方米。趁着“双高普九”的春风，学校在近几年新建了一栋教学楼，二栋学生宿舍楼。新学期，一栋崭新的学生食堂又即将在学生宿舍楼旁落成。踏进校门，一个规划科学，整洁、美观、大气的农村寄宿制学校让人眼前一亮。然而，学校虽初具规模，但仍有部分场地、设施急待完善，特别是学校三百多学生还没有一个像样的运动场，二百多住宿生还没有一张像样的床架，有篮球架却没有篮球场，有体育器材室、实验室、微机室、音乐教室、美术教室等多间功能教室，但里面的设施、设备缺还相当简陋，严重制约了学校发展的步伐。 近年来，在各级党政和教育主管部门的正确领导与社会各界人士的大力支持下，学校认真贯彻执行国家教育方针，不断进行教育教学改革与管理创新，不断探索农村小学发展的办学之路，形成了一整套比较完善的办学理念体系，办学效益大大提升，学校获得了跨越发展。学校拥有一支优秀的教师团队，其中有省级骨干教师4人，市骨干教师10人。教师中具有本科以上学历的6人。大专学历以上的教师占教师总数的百分之九十。近几年来，学校又涌现出一批优秀青年教
幼儿园园长先进事迹材料
幼儿园园长先进事迹材料 把平安和快乐带给孩子们 ——幼儿园园长先进>事迹材料 印度大诗人泰戈尔说过：'花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。'幼儿教育是叶的事业，默默无闻中彰显其光荣。**区中心幼儿园园长吴丽萍同志便是那样做的。 1992年毕业于蒲圻幼师学校，从事幼教工作已二十二年，她把自己最火热的青春献给了这份挚爱的事业，是一位富有爱心，业务精湛、经验丰富、工作能力强的园长。从小朋友们口里喊她的'园长阿姨'，到'园长妈妈''园长伯伯'，一晃，吴丽萍同志在中心幼儿园已任职八年，岁月改变了吴园长年青的容颜，沉淀了其卓越的价值。 教育专家们常说：一个好的园长便是一所好的幼儿园。吴园长深知自己肩上的重担，面对五十位老师和四百名幼儿，该如何管理，该给孩子怎样的幼年时光；面对四十多万债务，简陋的校舍，该如何发展，该创设怎样的成长环境；面对社会上激烈的竞争，该如何稳定前进…… 这些问题必须确定方向和目标，有思路才会有出路。吴园长积极面向广大家长和教职工征求意见，深入一线做调查研究，制订具体计划，分步实施。经过全体中幼人反复而激烈的思想碰撞和齐心努力，中心幼儿园首先确立了'快乐教育'的理念，把'让孩子平安快乐'放在工作的首要位置，取得了家长们的认可，确保了生源，幼儿园逐步壮大。 八年下来，幼儿园不仅还清了四十万债务，还多方筹积资金改善办园条件，将所有木制门窗改为铝合金窗和钢化玻璃门，装修改造幼儿教寝室十套，班班都添置了空调、多媒体、钢琴，园内大型玩具、娱乐设施应有尽有。 '硬件上去了，软件更要抓好。'站在管理者的角度上，吴园长是这样说的，也是这样做的。 吴园长坚持学习，思想领先。她常说：'一个人的先进思想往往要从外部教育和学习输入，进而转化为自身的需要。'幼儿园里都是天性爱美的女教师，她也常笑言：'腹有诗书气自华，学习带给人的优雅是任何化妆品也修饰不出来的。' 无论是>政治学习，还是业务学习，吴园长总是坚持先学一步，多学一些，深学一点，在她随身携带的提包里，有一个笔记本，她会随时记下自己的工作感悟或是别人好的做法和经验，时刻要求自己多学习多提高，正确处理工作中的轻重缓急。
最新山东郯城职教中心学校简介
郯城县职教中心学校简介 郯城县中等职业技术教育中心学校(以下简称“郯城县职教中心学校”)是郯城县唯一的国办职业学校，2011年4月被教育部评定为国家级重点职业学校，学校发挥资源整合优势，与时俱进，实现了里程碑式的跨越发展。 郯城县职教中心学校分南北校区，占地总面积122715平方米，建筑面积达51769平方米。校园环境优美，教学设施齐全，实习实训设备充足，有电工电子、电力拖动实验室等8个，专业实习实训车间8个；其中，服装实习车间配有高速缝纫机320台，车床实习车间配有普通、数控、磨床、铣床等各式车床80余台，焊接车间配有各式焊机70余台，微机室配有教学用计算机810余台，另有制图室、琴房、舞蹈室、演播室、网络中心等市级水平的教学设施。学校依据当地农业大县经济发展及农村劳动力技术短缺等状况，发挥自身资源优势，紧靠经济前沿办学，主动做好“四个服务”，坚持学历教育与教育培训并举，开设数控技术、服装工艺与设计、计算机应用、机电应用技术、学前教育、焊接技术应用、旅游服务与管理、园林技术等11个专业。目前学校拥有教职工406人，有76个教学班，在校生达3780余人，办学规模居全市前列。 学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向，以能力为本位”的职业教育理念，突出学生技能培养，注重综合素质提升，办学特色鲜明。按照专业教学大纲，将实验实训内容切块逐一进行，实施模块培养、项目教学，要求课程适用、目标多元，分阶段考核验收，定期举行技术比武、成果展示，学生技能训练卓有成效；学校建立起较为完善的科室、级部、班级管理体系，责任明确，
流程细化，“多头、重复、精细、立体”，实现学校无间隙常规管理，确保对学生全员、全面、全程管理；学校着力提炼历史发展文化积淀，确立“朴厚为人、自强立世”的校训，科学规划美化校园环境，力求“简单、大方、精致、包容、丰富”的绿化效果，营造和谐办学氛围；坚持全面育人，活动常做常新，实施“打造一生标志”的校本课程开发建设，广泛开展了独具本校特色的第二课堂活动。 近年来，郯城县职教中心抓住职业教育快速发展有利时机，以科学发展观为指导，按照“发展要有新思路、改革要有新突破、教育教学要有新局面、学校管理要有新举措”的要求，真抓实干，开拓创新，实现了学校各项工作的新突破，得到了上级领导的充分肯定，赢得了广泛的社会赞誉，学校先后被评为山东省职业院校毕业生就业安置先进单位、山东省“风采最佳”职业学校、临沂市花园式单位、临沂市职业教育教学工作先进单位、临沂市职业教育招生工作先进单位、2008年首届和2010年第二届临沂市职业教育“十佳学校”等。
幼儿园简介
彭集街道第二幼儿园简介 一、基本概况： 彭集街道第二幼儿园位于彭集街道王圈村，由街道教育办公室于2010年投入40多万元由王圈小学改建而成，是一所高起点、高规格、高品位的公办幼儿园。2011年荣获“彭集街道先进幼儿园”称号、2012荣获“幼教工作先进单位”称号。 幼儿园占地6000平方米，由教学区和活动区两部分组成。教学区占地2100平方米，教学大楼1100平方米，可容纳6个班200余名幼儿，同时建设了高标准的多功能活动室、科学发现室、图书阅览室等；活动区1800平方米，配置了大型玩具，开发了幼儿园兴趣角，能满足幼儿的各种户外活动。 幼儿园现有3个教学班，在园幼儿86名，教职工12人，园长1人，副园长1人，专任教师6人，其中公办教师4名，教师学历合格率100%，专业合格率83%，专任教师持证上岗率达到60%，全体教师均为中专以上学历，一线教师均接受了幼师专业培训。教职工队伍结构合理、作风过硬，业务精良，素质全面，充满生机和活力。 二、育人环境、基本设施 我园育人环境优美，配套设施齐全。针对幼儿室外活动需要，开辟了幼儿“种植园”，购置了幼儿园桌面玩具与地面大型玩具，全面完成了室外活动场地的硬化。各功能室配套齐全。幼儿活动室配有电视、EVD、电子琴、空调、图书柜、
水杯柜，全面服务幼儿玩乐需要；多功能活动室配备了多媒体、舞蹈器械、音美器材等，保证幼儿的健康活动；园长室配置了电脑等现代化办公设备，安装了幼儿园管理系统。科学发现室、图书阅览室、教具质料室、保健室等功能室内部设施完善，室内外安装视频监控，确保幼儿全程安全健康。 三、保教活动开展情况 幼儿园树立“培养好幼儿服务好家长贡献于社会”的办园理念，实现以“能力均衡发展、人格健全发展、身心同步发展”为育人目标。依据教育部《幼儿园教育指导纲要》，坚持保教合一，对孩子进行规范、系统的学前教育，促进幼儿身心全面健康发展。根据幼儿特点，以兴趣引导，开设体育、游戏、语言、常识、数学、音乐、美术、简单的英语等课程；培养孩子健全的人格品质，让孩子从小学会做人、学会做事、学会生活、学会学习，促进他们德、智、体、美等方面全面发展，让幼儿在爱心的呵护下健康快乐的成长，为孩子的终生发展奠基。 幼儿园坚持定期对每个幼儿的各方面发展进行评估，设立跟踪档案记录，并及时反馈给家长。同时把周计划贴上墙及时公布每周的益智、习惯养成等活动内容及家长配合指导的方法内容，以期达到家园共育的效果。幼儿园建立了一系列家长工作制度，开展形式多样的家长活动。定期召开幼儿园家长满意度的工作专题会，在“六一”节等重大节日都举行庆祝活动，邀请家长参加，形成了家园沟通工作经常化、规范化。每学期针对幼儿家长育儿存在的问题，幼儿园都会通过举办专家讲座、宣传栏、召开家长会等形式，向家长宣传
篆角乡中心学校简介
篆角乡中心学校简介 篆角乡地处广南、西畴、麻栗坡三县交界处，距县城73千米，国土面积207平方千米，省道“西西公路”由北向南纵贯乡境20千米。这里交通便利，气候宜人，民风淳朴。全乡辖七个行政村，102个村民小组。辖区内居住着汉、壮、苗、彝、蒙古五种民族，总人口25680人，其中少数民族人口11497人，占总人口的44.77%。全乡现有25个校点，103个小学教学班，共有教职工158人，在校生2536人；初中部七至九年级20个教学班，共有教职工95人，在校生1036人。 篆角乡中心学校位于篆角鸡街西侧，占地13673平方米，建筑面积7256平方米，校园环境优美，教学设施齐全，校园文化建设独具特色。学校最早叫篆角鸡街小学，由乡长杨显科主持，组织筹资创建于1952年。1958年秋改名为冲天中心校。1988年6月更名为篆角中心校。1969年筹建篆角中心校附设初中班。现有小学专任教师158人，中专及以上学历157人，学历合格率99.37%；初中专任教师90人，专科及以上学历85人，学历合格率94.44%。现有省级骨干教师2人，本科学历教师24人。 1998年篆角乡通过了省人民政府“普六”验收；2004年通过了省人民政府“扫盲”验收；2007年12月通过了省人民政府“普九”验收之后又一直在积极主动地做好“两基”迎国检的各项准备工作。 自开展“两基”巩固提高工作以来，教学质量一路攀升。2008年中考陈琳同学以640分的实考成绩（不含照顾分）名列那洒考区第一，学校总成绩居考区第二。2009年中考600分以上7人，500分以上42人，总成绩居考区第二。2010年中考再创辉煌，600分以上的12人，500分以上的57人，总成绩居那洒考区第一；100班的杨德芬同学总分673分居那洒考区第一，并以115分英语成绩名列全县单科第一。 学校在狠抓巩固与提高的同时，十分重视对学生综合素质的培养，通过组建兴趣小组，举办运动会、文艺汇演、学科竞赛、诗歌朗诵、演讲比赛、书画展、英语口语赛等活动使每一位学生都有施展才华和展示自我的机会。我校在全国及省、州、县组织各种竞赛和评优活动中频频获奖，共计150人次。 当地党委、政府历届领导的高度重视，上级主管部门的关心，社会各界的支持，全体师生坚持不懈的努力才使我们这样一所农村中心学校不断发展进步，不断做出成绩，不断收获荣誉。学校先后荣获云南省德育工作先进集体、云南省“三生教育”书画作品评选活动集体三等奖、云南省第三届小作家作文竞赛活动优秀组织奖、州德育工作先进集体、州文明单位、县德育工作先进集体等28项荣誉。 在义务教育保障机制上，自国家实行教科书免费以来，教材均由县新华书店、邮政局统一配送。寄宿生学生生活费补助，2008年共计补助学生生活费737500元，补助贫困生1124人，2009年共计补助学生生活费737500元，补助贫困生1124人。2008年秋学校公用经费上级拨款343620元，2009年拨款1091757.12元，均严格按照上级的有关文件进行预算、支出。全乡学校教职工的绩效工资坚持公开、公平、公正原则。坚持多劳多得、优绩优酬，向艰苦边远地区倾斜，向班主任倾斜。严格按国家以及省州县的文件规定实行动态管理。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。二○一○年十二月
幼儿园园长先进事迹材料(完整版)
幼儿园园长先进事迹材料 幼儿园园长先进事迹材料 把平安和快乐带给孩子们 ——幼儿园园长先进事迹材料 印度大诗人泰戈尔说过： "花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。"幼儿教育是叶的事业，默默无闻中彰显其光荣。**区中心幼儿园园长吴丽萍同志便是那样做的。 1992年毕业于蒲圻幼师学校，从事幼教工作已二十二年，她把自己最火热的青春献给了这份挚爱的事业，是一位富有爱心，业务精湛、经验丰富、工作能力强的园长。从小朋友们口里喊她的"园长阿姨"，到"园长妈妈""园长伯伯"，一晃，吴丽萍同志在中心幼儿园已任职八年，岁月改变了吴园长年青的容颜，沉淀了其卓越的价值。 教育专家们常说： 一个好的园长便是一所好的幼儿园。吴园长深知自己肩上的重担，面对五十位老师和四百名幼儿，该如何管理，该给孩子怎样的幼年时光；面对四十多万债务，简陋的校舍，该如何发展，该创设怎样的成长环境；面对社会上激烈的竞争，该如何稳定前进…… 这些问题必须确定方向和目标，有思路才会有出路。吴园长积极面向广大家长和教职工征求意见，深入一线做调查研究，制订具体计划，分步实施。经过全体中幼人反复而激烈的思想碰撞和齐心努力，中心幼儿园首先确立了"快乐教育"的理念，把"让孩子平安快乐"放在
工作的首要位置，取得了家长们的认可，确保了生源，幼儿园逐步壮大。 八年下来，幼儿园不仅还清了四十万债务，还多方筹积资金改善办园条件，将所有木制门窗改为铝合金窗和钢化玻璃门，装修改造幼儿教寝室十套，班班都添置了空调、多媒体、钢琴，园内大型玩具、娱乐设施应有尽有。 "硬件上去了，软件更要抓好。"站在管理者的角度上，吴园长是这样说的，也是这样做的。 吴园长坚持学习，思想领先。她常说： "一个人的先进思想往往要从外部教育和学习输入，进而转化为自身的需要。"幼儿园里都是天性爱美的女教师，她也常笑言："腹有诗书气自华，学习带给人的优雅是任何化妆品也修饰不出来的。" 无论是政治学习，还是业务学习，吴园长总是坚持先学一步，多学一些，深学一点，在她随身携带的提包里，有一个笔记本，她会随时记下自己的工作感悟或是别人好的做法和经验，时刻要求自己多学习多提高，正确处理工作中的轻重缓急。 第五篇： 优秀幼儿园园长先进事迹材料 用爱心托起明天的太阳 ——记单龙寺乡中心幼儿园园长高卓如同志 高卓如，扎根于山区教育事业已近二十个年头。一年前，他还是一名小学校长。201X年秋学期，随着单龙寺乡中心幼儿园投入使用，他在领导的和同志们的信任中走上了幼儿园园长的新岗位。无论是在
幼儿园园长先进事迹材料
幼儿园园长先进事迹材料 脚踏实地抓管理，讲求实效办实事—记***的先进事迹千百年来，人们始终不渝地破译着一个庄严和深奥的命题，生命的价值是什么？人生的意义又是什么？一幼园长＊＊＊同志用自己无悔的人生，写下这样一个答案：生命的价值在于奉献，人生的意义在于把爱无私地给予幼教事业。＊＊＊同志身为一幼园长积极推动幼教改革，努力提高办园水平，尽心尽力履行园长职责，贯彻执行上级的指示、精神，完成园长管理目标，紧紧依靠全体教职工和团结领导班子成员，充分发挥党政工团作用，勤奋努力，积极完成2020年的两大主业，使各项管理工作到位，教育教学成绩显著，办园条件得到了明显改善。 一、抓队伍建设，提高办园水平 她常说：“当园长，不能靠发号施令过日子，要在第一线带着大家干，工作只能比大家多干，心只能比大家多费，考核工资只能比大家少拿。”她是这样说的，也是这样做的，她每天早早来到幼儿园，又总是最后一个离开。作为园长，她在鼓励支持教师成长的同时，还非常注重自身素质的全面提高。从理论水平到实践能力，从专业素养到业务技能，从广博的知识面到良好的学习习惯和方法，都不断充实和更新，以保持先进和超前的意识，做计划，定指标，搞预算，搞教科研。她还注重全园教职工的思想工作，教育职工各尽其职、各负其责。在工作中，她不仅熟知全园教职工情况，而且熟知全园的各项工作情况。她既做全园工作的带头人，又做全园带头工作的人。基于此，她总是时常告诫自己，要按照一个党员干部的标准严格要求自己，自觉遵守廉洁自律的有关规定，做到敬业勤政，谦虚谨慎，勤奋学习，不断地提高自己的思想素质和业务能力。她认为学习是一个干部永无止尽的事。一年来，＊＊＊同志以“十六大”精神为主线，加强理论学习，深入学习宣传贯彻十六大精神，倡导教育创新，以实际行动落实十六大精神。在保持共产党员先进性学习过程中，她把学习十六大精神与党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验结合起来，与学习马克思主义发展史结合起来，把理论学习与指导我园发展的实际工作结合起来，达到学以致用。把全体教职工的思想认识统一到幼儿园工作
幼儿园简介范文
**幼儿简介 建园历史： **幼儿园建于****年**月，占地面积有**亩,房屋建筑面积**多个平方，绿化面积占有**个平方，可同时容纳**名幼儿入园。现在园幼儿**名，分为学前、大中小**个班，园内共有**名教职工，其中具有幼师资格的专业教师**名，另外还配有**名保育员，勤杂工*名，炊事员*名，保安*名，驾驶员*名，是目前**唯一一家规模最大的**幼儿园。 **幼儿园领导班子富有朝气、师资队伍素质较高、保教质量堪称一流、享有很好的社会声誉。幼儿园为了加快教师队伍的建设，提出力争近年内教师95%达大专学历，实现教师队伍大专化。 幼儿园的办园目标是：建设一所具管理科学、队伍精良、质量一流、设备先进、独具特色的示范性、开放性、现代化的幼儿园，力争跨入全省幼教先进行列。 园内环境净化、美化、儿童化浑然一体，全园有配套齐全，符合幼儿健康发展要求的活动室、午睡室、漱洗室；有培养幼儿兴趣与能力的舞蹈室、美术创意室；有功能多样的大型玩具，充满冒险的攀爬墙......先进、环保、卫生的设施设备、丰富适宜的活动空间、平等关爱的人文气氛，处处体现着以幼儿发展为本的教育理念。 我园承诺 一切为了孩子，为了孩子的一切。 办园宗旨：儿童之家 办园理念: 放飞希望，快乐成长 办园目标：成长的家园，探索的乐园 园风：个性发展，共同进步 办园特色：七窍为体，特长尾翼 培养目标：灵活、灵巧、灵动 幼儿园园训 微笑面对家长，精心呵护孩子，宽容对待同事善于挑战自我。认真开展工作，平和看待名利，勇于战胜困难，服务家长，服务社会，争取做到更好。 爱心承诺： 接待幼儿要热心，照顾幼儿要贴心，处理问题要细心，教育幼儿要耐心，组织活动要用心，上班时间要专心。
幼儿园园长先进事迹材料
园长先进事迹材料 ***幼儿园园长汪***作为一名新时代幼儿园园长幼教事业一直是她挚爱，十余年来她一直在幼教这片热土上执着地，追求着，探索着用不懈努力让一生更有价值、更加精彩！6年来在她和全体教师共同努力下***幼儿园取得了优异成绩：2015年被评为***市市级示范园，2013年、2014年被区管委会评为先进综合单位，教育系统宣传工作先进单位、教育工作督导评估先进单位等。在社会上树立了良好的形象，现已成为家长们争相选择的优质园，***学前教育事业发展的一道亮丽的风景线。 一、敢当“师德之楷模”爱道路矢志不渝 作为一名共产党员她时刻牢记“为人民服务”宗旨以“三个代表”和“科学发展观”精神，严格要求并将这种信念默默地转化为对事业爱、对幼儿及家长爱和对同事爱；每天她便早早来到幼儿园，又总是最后一个离开，做计划，定指标，搞预算，搞教科研，她不仅熟知全园教职工情况，而且熟知全园的各项工作情况；她既做全园工作的带头人，又做全园带头工作的人。即便在产假休息期间也依然坚守在工作岗位上；她总是时常告诫自己，要按照一个领导干部的标准严格要求自己，自觉遵守廉洁自律的有关规定，做到敬业勤政，谦虚谨慎，勤奋学习，起到了一个共产党员的模范带头作用。 二、甘为“教师之孺子牛”爱道路撒播汗水 她坚持用科学理论指导工作运用人本化和心理学管理机制和方法倡导“快乐工作、灿烂生活”和谐文化建设理念充分调动了班子成员和全体教职工工作热情；她非常重视中层干部选择和任用“用人唯贤、因材施用”权力下放职责分明便于中层干部灵活地开展工作；她相当注重“同事文化”创设协同工会、团支部创造性地推出了“温馨的家庭聚会”、“我身边的先进”“幸福座谈”等活动让每一位教职工都感受到了集体温暖促使每位教师更加全身心地投入工作；她还把教师需要放在心头勤于沟通、乐于助人，在她带动下全体教职工也“爱园如家，爱生如子”努力上进无私奉献，各项工作开展得井然有序且朝气蓬勃。 三、争做“业务之精英”爱道路不断探索 她非常注重提高业务能力亲历教研高度关注幼儿园教育教学工作进展，在繁忙管理工作之余她经常带领教师们开展轰轰烈烈课改研究构建并实施了幼儿园园本课程——《民间游戏在幼儿园课程中的构建》把先进理念进行了推广与发扬，弘扬了民间文化，使幼儿从小得到民间文化的熏陶，促进幼儿各方面素质的主动发展；在人员紧张的情况下亲自顶岗，给幼儿
幼儿园资料大全-幼儿园经验介绍
好习惯成就好人生 小门家镇中心园 各位领导、各位老师： 大家好。在这春意盎然的季节，各位领导老师来我园参观指导工作，我代表蓬莱市小门家镇中心小学及幼儿园全体教职工表示热烈的欢迎，并致以衷心的感谢。非常高兴能与大家一起探究和分享办园体会和经验。 通过刚才的参观和介绍大家对我园大体上有了解。蓬莱市小门家镇中心幼儿园最初坐落在校园内东南角，随着社会的发展，不能满足新形势的需要。2008年总投资100多万元新建了现幼儿园。几年来，我园的办园质量不断提高，得到家长和社会的认可。3——6岁幼儿入园率达95%以上，学前一年幼儿入园率达到100%。小门家镇共有29个自然村，适龄幼儿全部在我园就读。2005年被评为烟台市示范园，2007、2008年被评为蓬莱市红旗单位，2009年、2010年被评为蓬莱市先进单位。 我园的办园理念是：“一切为了孩子，处处服务家长”，2010年，我园存在教师年龄老化问题，为了彻底改变这一现状，2011年，我园从蓬莱市第二职业学校幼师班毕业生中择优录取了6名幼儿教师，实习期3个月，月工资1000元，实习期满考察合格后，幼儿园与教师签定用工合同，月工资为1200元，为其缴纳养老保险金、医疗保险金、住房公积金，免费提供食宿，宿舍装有电视、电脑。现在我园共有教职工13人，其中园长、三名幼儿教师、事务长及保洁员为我校选拔责任心强、工作认真负责的公办教师。 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好的政治业务素质，结构合理，相对稳定的教师队伍是教育改革发展的根本大计。建设高质量的教师队伍，提高教师素质，则是全面推进素质教育的基本保证。年
轻教师有活力，有热情，工作积极主动，但是缺乏教学经验，缺乏与家长交流沟通的经验，有许多看似不经意的小事，都能使她们困惑迷茫，甚至束手无策。为此，学校多措并举，不断提高幼儿教师素质。 一、规范管理，提高教师素质。 加强规范化管理，实际上就是当前所提倡的“向管理要素质”的经验总结。在幼儿园工作中，加强管理是十分重要的，因为幼儿教育不仅要承担教育教学任务，而且还要承担法定的监护责任。所以幼儿园的管理如果不规范，就容易发生问题。向管理要素质，实际上就是要通过幼儿园的规章制度进行管理，让规章制度成为制约教师行为和加强工作效益的指挥机制。我园制定了《蓬莱市小门家镇中心园教师考核制度》，《制度》中从“思想道德”“出勤与工作量”“班级学期计划和周计划”“工作业绩”四个方面考核教师。考核多样性：园长评、实习期满评、家长评、学校选派领导评、平日专项评、学期末综合评。考核结果与奖金挂钩。每学期学校出资7200元用于奖励幼儿教师。 在知识不断更新的年代，幼儿教师需要不断地提高自己的业务素质，经验交流和观摩活动是提高教师素质的重要途径。1、我园姜甜甜、付丽慧老师培养孩子良好行为习惯、自律能力、传授知识等有与众不同的方法，效果显著，园长每周三组织教师进行经验交流。由两位教师主讲，其他教师补充。经常组织教师观摩研讨两位老师的活动课，园长每天跟踪听课，课后指导。教师相互取长补短，共同提高。另外经常组织教师到其它幼儿园参观学习、参加培训也是提高教师素质的有效办法。今年我园组织全体幼师到龙口市徐福幼儿园、芦头镇幼儿园、蓬莱市实验幼儿园、教委幼儿园等省级示范园参观学习，把许多成功教育经验迁移到我园。2011年五月十四、十五日我园组织教师参加了艾山逐峰拓展训练，活动以“启迪人生哲理，凝聚团队精神”为目标，以“团结、互助、
长陔中心学校简介
歙县长陔中心学校简介 歙县长陔中心学校位于大山深处，坐落于歙南长陔岭脚下，距离歙县县城50多公里。目前下辖一所初中、一所中心幼儿园、五个村小和三个教学点，教师82人，学生1003人。 近些年来，学校坚持正确的办学方向，努力创办人民满意教育，狠抓学生养成教育，学生综合素质日益提高。从2001年至今，学校连续十二年荣获歙县教育教学综合评估奖，其中八年是二等奖。2011年学校荣获歙县“十一五”教育教学综合评估一等奖。省示范高中录取率连年居歙县农村学校前列。学校先后获得歙县第七至十届“文明单位”、“综治工作先进集体”、黄山市第九届“文明单位”、市“绿色学校”、市“师德建设先进单位”、市“无邪教示范校园”、市“农远工程先进集体”、市“平安校园”和市“关爱留守儿童工作先进集体”等称号。各级媒体关注学校发展，2009年8月，中央教育电视台曾专题报道学校的养成教育工作情况。2011年3月，校长方跃进接受中央电视台《经济半小时》专题采访。 学校重视师德建设，涌现了“全国模范教师”方跃进、“黄山好人”邵桂仙等一大批师德高尚、扎根山区、敬业爱岗、无私奉献的优秀教师。学校以养成教育为抓手，培养了以“黄山市十佳美德少年”周涛杰为代表的许多品学兼优的学生。学校注重学生能力培养，项彩霞、毕汪琴两名同学的小发明“汽车门开、关检测报警仪”，荣获2012年安徽省青少年科技创新大赛二等奖。学校积极改善办学条件，建立了教师电子备课室，现有七个多媒体教室，占地14亩的标准运动场已经
初具规模。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。长陔中心学校一班人将以更加昂扬的斗志，继续提升办学品味，为实现教育均衡发展、提升教育教学质量不懈努力！
幼儿园园长的先进事迹
幼儿园园长的先进事迹 南丰县幼儿园一直是南丰幼教的领头雁。硬件、软件设备都有相当的实力，生源更是不愁。1998年，林红接任园长后，坚持“高起点办园，高效能管理，高质量服务，高品味育人”的理念，瞄准创建省示范幼儿园的目标，带领全园师生，努力打造幼儿园品牌，开展卓有成效的工作。 扩建幼儿园，创建新环境，做到环境育人，是林红在创建历程中迈出的第一步。原幼儿园的占地面积仅有 4.09亩，教学班18个，幼儿多，有的教室多达六、七十个人。幼儿活动面积严重不足，不利于幼儿的健康发展。为解决这一难题，林红首先请县质量监察部门论证，省科学院网架专家设计、指导，完成了老教学楼加盖顶层的工作，为幼儿建起了阴雨天活动场、多功能活动室。然后，争取上级组织帮助，着力解决幼儿园内东北角的一间旧民房购买问题。这间民房虽然面积小，可房主开价太高，购买力不够，但若不买下，又无法按规划扩建，为了扫除这多年的“黑屋角”拦路虎，在复评前夕，跑东家，走西家，向领导汇报，请承包商带资，与教师促膝长谈，向教师借资。累了再坚持，饿了强忍着。那时，儿子正读高中，林红真想多些时间照顾他，给他多一点帮助与支持，可复评在即，实在没有时间。为了近千名幼儿的学习与生活，对儿子林红只能做个“电话妈妈”。林红集中全力，采取“三个一点”（学校经费挤一点，教师借一点，承包商带一点）的方法，解决了资金不足的问题。在上级领导的关心支持下，几年来，全园多方筹集资金120余万无。扩建后的幼儿园，有了一栋300平方米的新教学楼。现有幼儿活动室、寝室、卫生间、钢琴房、科技室、绘画室等，后又花了十余万元装修、增饰了一个自动化广播
室，园内大中小班年级配齐了钢琴，寝室全部安装了空调，每班配齐了电视机、VCD、消毒柜，还添置了丰富多彩的桌面玩具。园内红花绿草，安全卫生，文化氛围浓厚。环境优美亮丽。幼儿园幼儿园真正成了幼儿学习的学园，观赏的花园，活动的乐园。与此同时，幼儿园还租赁了县福利院新建成的儿童楼，建起了花园般的分园。如今幼儿园的幼儿园发展成为占地面积6.45亩，建筑面积5296.3平方米的，有21个教学班，近千名幼儿，是全县规模最大的一所园所。今年县委县政府在新区划拨20亩地新建一所高质量的幼儿园. 务实创新求质量 如何创设具有高质量且有特色的幼儿园，切实做到教书育人，保教并重，这是林红迈出的第二步。高质量是要有一支高素质的教师队伍。当时有着八百三十多名幼儿的幼儿园，只有几十名公办教师，教师短缺，是幼儿园幼儿园难以解决的一块心病。近半数的聘用教职工工资又是制约幼儿园发展的一个沉重包负。公办教师老龄化更是一个现实问题。这“三大难题”犹如三块巨石，压得林红透不气来。为此，林红吃不下饭，睡不好觉。一次又一次地写报告，一趟一趟地找领导。可领导也有领导的难处，不可能一下就解决。经过连续不断的努力，教师问题逐步得到解决。幼儿园从乡镇借调了七名教师，次年正式调入。，幼儿园县政府为幼儿园向社会公开招聘了6名年轻教师。从此，压在林红心头的“三块巨石”终于搬掉了。有了教师，如虎添翼。于是，林红认真组织教师学习、贯彻、落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，围绕“一切为了孩子，为了孩子的一切”的办园宗旨，树立“管理出效益，教育创特色”的办园思路，制定了“健康、聪明、活泼、向上”的培养目标，视教育质量为生命，处处以省示范园标准，打造幼儿园的高品牌。为了实现上述目标，林红坚持科学管理，规范办园，以教
学校、幼儿园资料建档内容
学校、幼儿园资料建档内容 注：以下档案资料在7月31日前准备完成，8月1日起，教体局创卫办进行督查。 1、基本情况 学校基本情况（简介） 2、组织管理 （1）单位爱卫、创卫组织（爱卫、创卫领导小组）文件 （2）爱卫、创卫领导小组名单和工作人员名单 （3）爱卫、创卫年度计划、总结 （4）各项创卫经费开支依据 （5）爱卫、创卫工作会议记录、大事记、工作记录、检查记录、活动照片集 3、健康教育 （1）中等职业学校、普通高中学校健康教育 1）学校健康教育领导小组文件（必须有领导分管健康教育） 2）健康教育专（兼）职老师人员名单 3）健康教育工作计划、总结 4）开展健康教育讲座、活动等资料 5）心理健康教育讲座、活动等资料 6）健康教育宣传栏个数，出版记录和底稿或照片 7）健康教育工作记录（会议、培训、健康教育课、文体活动、卫生知识竞赛等） 8）健康教育知识、行为、基本技能考核或调查资料 （2）中、小学校，幼儿园健康教育 1）学校领导分管健康教育文件（必须有领导分管健康教育） 2）学校学期工作计划、总结 3）健康教育专项计划、总结 4）健康教育教研小组名单和教研活动记录 5）健康教育任课老师名单 6）健康教育任课老师培训情况 7）健康教育教具一览表 8）健康教育教材 9）健康教育教案
10）健康教育课程安排表 11）开展健康教育活动记录和照片 12）根据《学校健康教育评价方案》学校自评情况资料 13）健康教育知识、行为、基本技能考核情况资料 14）中、小学疾病防治工作情况（含防治工作措施和计划、总结，每年学生体检情况综合分析报告和14岁以下儿童蛔虫感染率统计分析报告等） （3）控烟工作 1）控烟领导小组成员名单 2）控烟制度和措施 3）控烟宣传资料 4、病媒生物防制工作 （1）病媒生物防制措施有关文件和经费 （2）病媒生物防制专（兼）职人员名单 （3）四害消杀记录 （4）病媒生物防制检查评比、监督资料 5、环境卫生管理 （1）各项卫生管理制度 （2）卫生管理部门和人员名单 （3）卫生检查评比制度和有关资料 （4）卫生保洁人员名单和工作责任书 （5）日产垃圾及清运情况 （6）厕所数量及位置图 （7）厕所保洁人员名单和卫生管理制度 （8）绿化面积和保养制度 6、食品安全管理 （1）质监、工商、药监部门监督管理资料（包括食品从业人员体检、培训资料，药监部门日常监督资料，有效食品安全许可证，患“五病”从业人员调离制度和调离情况、食品安全自查被查情况） （2）食品安全管理制度（含食堂卫生管理制度） （3）除四害措施落实情况 7、与创卫相关的其他需要建档的资料
博斯坦乡中心学校简介
博斯坦乡中心学校简介 博斯坦乡中心学校是一所完全小学，成立于2003年，是在木垒县海尔希望小学的基础上，合并了博斯坦乡哈校，维校和伊尔哈巴克小学，建成了“民汉合校”。 随着我国教育事业的快速发展和教育体制改革的不断深入，自治区人民政府把民汉合校作为教育系统改革调整，优化资源，促进民族团结交流，相互学习，共同繁荣的世纪工程，在区内全面铺开、分布实施。我校顺应发展趋势，迎来了一个前所未有的好机遇。根据县教育行政部门的部署，2005年3月博斯坦中心学校经合并，实现了“民汉合校”。 学校现有教学班级17个，在校学生305人，住校生60人。全校有教职工83名，其中民族教师62名，汉族教师21名。本科学历13名，专科学历53名，中专学历8名，副高职称8名，中级职称47名，初级职称16名，州级骨干教师1名，县级骨干教师7名，中共党员45名。 学校占地面积87100平方米，绿化面积1945平方米，硬化面积2300平方米，校舍建筑面积2982平方米，小学科学实验室一个，微机室一个，多媒体教室一个，图书室一个，图书室藏书9000余册，有300米运动场地一个。 合校后，学校非常重视抓民汉师生的团结工作，组织广大师生学习党的民族政策和理论，提高大家对民汉合校的重大意义。 我校2005年开始从一年级开设“双语”课教学，现有“双语”教学班12个。这几年内先后派往区、州、县进行“双语”培训的教师有12名，他们学成归校后增强了“双语”教学的师资力量。 我校坚持以科学发展观为指导，遵循教育发展规律，坚
持以人为本，以教学为中心，以育人为服务，注重文化建设和科技创新，不断优化结构，规范管理，提高质量，为国家培养高素质的人才。全校师生正在为把我校建成让人民满意的学校而努力奋斗。 我校计划通过三年的努力，为师生创设一个优美的舒适的校园环境；创设一个健康、活泼，自主、生动的心理环境；创设一个民主发展，和睦融洽的人际关系环境；创设一个文明勤学、健美向上的学习环境。
幼儿园园长事迹简介范文精选
幼儿园园长事迹简介 你的天赋，与众不同！ ——乐贝儿幼儿园宁芳园长事迹简介 宁芳，女，安徽省亳州市人，现年39岁。20XX年毕业于合肥林业学校，后经个人自修取得安徽农业大学《林业生态环境管理》专业专科学历。20XX 年，在本地村小代课。20XX年取得小学教师资格；20XX年在合肥从事幼教工作。20XX年，回家乡创办乐贝儿幼儿园。20XX年，参加“幼儿教师国家级培训计划——安徽省农村幼儿园研修班”研修并以“优秀学员”成绩结业；20XX 年参加亳州电大“阳光行动——卓越领袖素质训练营”学习并结业；20XX年，参加《幼儿园品牌建设与经营管理高级研修班》培训并取得合格。20XX年，宁芳本人也多次参加上级主管部门组织的教育培训，积极的学习，让宁芳园长更加专业，更加优秀。 宁园长常说:“不要因为走得太远，而忘记了我们为什么出发！”从创办乐贝儿幼儿园开始，她就本着一颗“为家乡孩子带来最优质的幼教服务”为宗旨，不断学习和前行，不断提升办学质量，不断努力改善孩子的学习和生活环境，不断提高教师的专业素养。20XX年，宁芳园长又多方筹集资金，将乐贝儿的教学环境彻底改变，占地4000多平方米的新园区落成并投入使用。所有这一切，只为给孩子更好的教育，只为实现她的教育初心。从开园至今，为了给孩子更好的教育，她多次斥资引进优质课程，从老师的培训到家长的教育，事事亲临。经过近五年的努力，乐贝儿幼儿园环境优美，师资优秀，在古城这片土地上已深植其根，获得家长朋友一致认可，乐贝儿也成为当地最为影响力的幼教品牌。20XX年初，在宁芳园长的带领下，乐贝儿幼儿园被亳州市人民
政府授予“亳州市一类幼儿园示范园”。园长宁芳本人，也多次获得上级主管部门的多次嘉奖。 在忙于幼儿园工作之余，宁芳园长还是本地公益组织“一花一世界”的发起者成员之一，多次参与公益活动。该公益组织自20XX年成立至今，已经帮扶贫困儿童近百人，其中13名儿童获得长期帮扶，帮助3名儿童获得“一对一”帮扶。宁芳园长一直和志愿者在努力，让更多需要帮助的孩子获得及时帮扶。 “每一朵花都有她芬芳的语言，每一棵小树，都有参天的梦想，我希望我的孩子，都可以梦想花开，参天一生。” “风筝呢？蚯蚓呢？蝴蝶呢？ 萤火虫呢？蒲公英呢？泥巴呢？ 沙呢？树呢？ 还有蝉鸣呢？蛙声呢？鱼游呢？ 孩子，你的天赋与众不同 我想给你！” --------------------文章说明--------------------- 本文是经过精选整理后的精品文档，具有很强的实用性，下载后可对文档进行重新编辑，可按您的想法稍作修改直接套用，标题或正文中所有带XX或空格处可自行修改为需要字词，以便更好的为您所用！ 精挑精选精加工的精品文档，感谢您下载使用，希望使您的学习办公更简洁高效！
羊册镇中心学校简介
羊册镇中心学校简介 羊册镇中心学校在泌阳县羊册镇西北边，北依华山，西临毗河，南与驻南公路相通，东与羊册镇繁华街道相接。地理位置优越，交通十分便利，人文气息浓厚，是莘莘学子理想的学习场所。 学校创建与1956年12月，1969年9月成了羊册高级中学，1983年9月变更为羊册镇第一初级中学，2002年秋改制后成为羊册镇中心学校。 目前学校占地20000多平方米，建筑面积11000多平方米，教学楼、综合办公楼、女生公寓、教职工宿舍楼各一栋，楼设错落有致，各类教学用房齐备，环境优美宜人。学校建有网站(https://www.360docs.net/doc/c42809315.html,)，理、化、生实验室各一个，藏书四万册的图书室一个，多媒体教室三个，均配置了电脑、投影、液晶电视、实物展示台、手写屏等高新教学设备，其中一个大的多媒体教室可容纳200多人上课。 为更好的、更先进的利用现代化教学手段，提高教学质量，学校接入了光纤网络与各个教室连接，天网、互联网、校园网、闭路电视系统一应俱全。各个教室均配备有电脑、液晶电视。在教室内学生与老师共同上网，浏览并下载与学科有关的文字、视频等各种资源，并可在线与家长交流，还可以通过宽带DVD观看全国优秀教育专家的讲课。 学校现有教学班22个，在校学生1600多人，开设有六年级，教职工80多人。其中中学高级教师16人，中学一级教师33人，省、市级骨干教师9人，学历合格率94%，本科学历占教师总数50%以
上。 “一切为了孩子，为了孩子一切”是羊册镇中心学校多年坚持的办学理念，关注每一个学生，让学生“进的来，学的会，学会学。”学校立足校本教研，以教学促教研，以教研带教学，学校教学质量一直处在全县农村初中前列;以学生发展为本，牢固树立“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人”五项宗旨，促进了学生素质的全面发展，使学生健康、快乐成长。 羊册儿女多奇志，谱就教育新篇章。学校先后获得驻马店市、泌阳县义务教育阶段先进单位、驻马店市文明单位、驻马店市教研先进单位、驻马店市城市“五好“基层党组织、泌阳县综合评估先进单位；泌阳县行风建设、平安建设、德育工作、依法治校工作先进单位等20余种荣誉称号，是驻马店市、泌阳县教科研基地。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。羊册镇中心学校决心在改革中发展，在发展中精益求精，正以新的姿态昂首走在驻马店市农村初中前列。
幼儿园简介
芳芳幼儿简介 建园历史： 重庆市万州区白土镇芳芳幼儿园建于2004年9月，占地面积有3.25亩,房屋建筑面积1800多个平方，绿化面积占有200个平方，可同时容纳800名幼儿入园。现在园幼儿406名，分为学前、大中小10个班，园内共有29名教职工，其中具有幼师资格的专业教师10名，另外还配有11名保育员，勤杂工1名，炊事员2名，保安3名，驾驶员2名，是目前白土唯一一家规模最大的私立幼儿园。 芳芳幼儿园领导班子富有朝气、师资队伍素质较高、保教质量堪称一流、享有很好的社会声誉。幼儿园为了加快教师队伍的建设，提出力争近年内教师95%达大专学历，实现教师队伍大专化。 幼儿园的办园目标是：建设一所具管理科学、队伍精良、质量一流、设备先进、独具特色的示范性、开放性、现代化的幼儿园，力争跨入全省幼教先进行列。 园内环境净化、美化、儿童化浑然一体，全园有配套齐全，符合幼儿健康发展要求的活动室、午睡室、漱洗室；有培养幼儿兴趣与能力的舞蹈室、美术创意室；有功能多样的大型玩具，充满冒险的攀爬墙......先进、环保、卫生的设施设备、丰富适宜的活动空间、平等关爱的人文气氛，处处体现着以幼儿发展为本的教育理念。 我园承诺 一切为了孩子，为了孩子的一切。 办园宗旨：儿童之家 办园理念: 放飞希望，快乐成长 办园目标：成长的家园，探索的乐园 园风：个性发展，共同进步 办园特色：七窍为体，特长尾翼 培养目标：灵活、灵巧、灵动 幼儿园园训
微笑面对家长，精心呵护孩子，宽容对待同事善于挑战自我。认真开展工作，平和看待名利，勇于战胜困难，服务家长，服务社会，争取做到更好。 爱心承诺： 接待幼儿要热心，照顾幼儿要贴心，处理问题要细心，教育幼儿要耐心，组织活动要用心，上班时间要专心。 教育不能选择适合教育的孩子，只能选择适合孩子的教育，受教育的机会是平等的。 以关怀，接纳，尊重的态度与幼儿交往，耐心、倾听、努力理解幼儿的想法与感受，支持鼓励他们大胆探索与表达。 面对家长，我们坚守真挚的承诺，面对孩子我们捧出真挚的爱心。 爱：爱事业，爱孩子，爱岗位。 为：为师德之本。 勤：勤事业，勤钻研，勤思考，勤为成功之路。
关于幼儿园园长老师先进事迹材料
她,扎根于幼教事业已近二十个年头,工作过3处幼儿园,教育过几千名两到六岁的孩子,用慈母般的爱心温暖着孩子们幼小的心灵,用爱心托起明天希望的太阳。和孩子的相处使她保持着一颗童心,而管理工作让她成熟。所以保持着一颗童心、历练、强干、激情、认真负责这些特性渐渐都附加在了她的身上,使她深受上级信任,并授之以重任。她用快乐教育和人格魅力教会了周围的人和孩子们怎样做人,怎样学习,怎样生活。家长们说:她是我们的知心好友;孩子们说:她是我们的“园长妈妈”, 老师们说:她是我们的亲人;朋友们说;她是我们的好老师;社会各界赞扬:她是有爱心、有能力的人…… 她,是一名优秀的共产党员,始终坚持党的政治和思想路线,坚持国家教育改革发展体现“面向现代化,面向世界,面向未来”的战略思想,自觉发挥党员的先进性,做好学科带头人,不断更新观念,与时俱进,全心全意为广大教职工服务。在工作生涯中,她忠于教育,立德为先;孜孜不倦,善于学习;勤于积累,勇于探索,始终以饱满的工作热情投身教育教学工作最前沿。多年的筹建幼儿园和园长工作经历打造了她做事高效率的作风,在工作中锻炼出扎实的业务能力,并将所学所获灵活运用到工作中,为幼教事业奉献自己全部能量和精力,开拓出一片快乐、健康、和谐的幼教天地! 用心实现幼教梦想 从事幼教事业,是她儿时的梦想,从迈入工作岗位的第一天便扎根于此,在教工一幼工作的时期,她担任会计职位,这段经历更加培养了她严谨、细心、求实的工作态度,但从事一线幼教的梦想一直不曾陨灭,于是勤奋好学的她利用业余时间,潜心学习幼教理论,研究教育教学规律和管理方法,持之以恒的学习,为她积累了大量的知识和能力储备。 上苍总会把机遇赐给这样勤奋、努力、有准备的人。在1999年10月,随着四方教工第三幼儿园的成立,领导的推荐加上同志们的信任,让她梦想的火花得以绽放。从此,本着“一切为了孩子”的宗旨,她走上了艰苦创业的开拓之路。建园初期,只有5个人,一切从零开始,从批文正式下发到4月1日首批孩子入园,仅有1个多月的时间,幼儿园的资金审批、设计规划、设备添置、绿化、美化、招生工作等迫在眉捷,面对一座空旷的园舍,墙皮大面积脱落,地板在整修,房屋漏雨,寒风凛凛,职工取暖、办公无着落,要想如期开园只能加班加点。在翟进美同志的带领下,她们开始了艰苦的创业历程:从申请人员和经费,到改造园舍、购置教学和生活设施、并配齐了相应的设施。为孩子的健康创设了一个优美、舒适、安全的教育环境,可谓历尽千辛万苦。 在设计、美化环境的过程中,她和老师们一起冒着严寒和吃闭门羹的可能,跑遍了青岛市诸多有名的幼儿园,收集了很多有价值的资料,经过反复论证,博采众长,并结合三幼的特点,制定出详尽的规划设计方案。实干阶段,每天和老师们一起早来晚走,在摄氏0度以下的室外,轮流做画,手冻僵了搓一搓,脚冻木了,跺一跺,冻得鼻涕直流。清洁工作更是艰苦,庞大的楼房园舍,历时二年的尘埃、垃圾,地面到处粘满石灰,身为园长的她更是发挥党员先锋精神作出表率,带领教师们一起干——拖地、擦玻璃、刷厕所、清垃圾,一点点的刮、一遍遍的擦,衣服头发成了灰色,鞋子也湿透了,手上磨起了泡,几天下来,腰酸背痛也不肯停。记不清多少次到深夜,她才拖着疲惫的身躯回家,为了幼儿园的孩子,舍弃了陪自己孩子,为了大家,忘了自己的小家。为此丈夫和孩子也曾经不解,但在她执着的追求、不懈的努力下,丈夫和女儿被她的敬业精神感动,最终给于了全力的理解和支持,这些都让她无比欣慰,更化作努力开拓的后盾和动力。 终于,连续超负荷的工作使病倒在工作岗位上,在高烧不退的情况下,大夫建议住院治疗,可她心急如焚,硬把吊瓶带到幼儿园,在办公室里,一边打着吊瓶,一边工作,为了工作,她加班无数却从没拿过一分加班费。对此她没有半点怨言,她常说:“创业就得奉献,老师更辛苦。”奉献精神是共产党员先进性的最本质特征,在工作中她无时无刻不在用共产党员的标准严格要求自己,党员就要奉献,越是困难面前越要带头做出表率,实现党员的榜样力量,带动周围的人吃苦在前,艰苦奋斗,为实现共同的发展目标而不懈努力。