浙江省人民政府办公厅关于深化权力清单责任清单工作的意见

浙江省人民政府办公厅关于深化权力清单责任清单工作的意

见

【法规类别】机关工作综合规定

【发文字号】浙政办发[2015]110号

【发布部门】浙江省政府

【发布日期】2015.11.05

【实施日期】2015.11.05

【时效性】现行有效

【效力级别】地方规范性文件

浙江省人民政府办公厅关于深化权力清单责任清单工作的意见

（浙政办发〔2015〕110号）

各市、县（市、区）人民政府，省政府直属各单位：

为认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府重大决策部署，经省政府同意，现就深化权力清单、责任清单工作提出如下意见：

一、总体要求

继续深化权力清单、责任清单工作，推进简政放权、放管结合、优化服务，加快政府职能转变，增强市场活力和社会创造力；进一步明确各地、各部门权责界限，加快形成边界清晰、分工合理、权责统一、运转高效、法治保障的政府职责体系，推进政府治理体系和治理能力现代化，努力建设法治政府和服务型政府。

二、工作内容

（一）推进权力清单“瘦身”和责任清单“强身”。做好权力清单“瘦身”工作。按照职权法定原则，没有法定依据的行政权力应予取消。对于涉及法律、法规和规章的行政权力，在报请国家层面研究解决相关设定依据问题的同时，积极争取我省先行先试的政策支持。各地、各部门要积极探索在现行法律框架下权力运行流程和运行方式的创新。对国家、省已明确取消和下放的权力事项，各地、各部门要认真做好衔接工作，避免出现管理“真空”。上级行政主管部门要加强对下级的指导和监督，组织开展相关培训服务，确保简政放权的各项举措执行到位。对由基层管理更加方便有效的经济社会领域权力事项，除法律、法规和规章规定应由省级部门行使的之外，在充分考虑地方承接能力的基础上，按照便民高效原则，实行市县政府属地管理。

做好责任清单“强身”工作。围绕落实党中央、国务院和省委、省政府确定的重大决策部署和工作重点，突出解决基层和广大群众反映强烈的问题，结合部门职责和工作实际，提出年度重点工作目标，经同级政府审定后，列入部门责任清单对外公布。年中根据新的任务要求，由部门对工作目标进行修订，报同级政府核准。各级政府办公室（厅）负责组织对部门工作目标完成情况进行定期抽查，并围绕重点工作的完成情况、办事效率和服务水平等，开展年度目标责任制量化考核评价。结合简政放权，清理部门内部管理事项，完善工作内容，提高办事效率。突出不同层级的政府部门履职重点，及时理顺工作中新出现的职责交叉问题。对需要多个部门管理或协同配合的事项，建立协调配合机制，明确部门职责边界，补充完善涉及多个部门的职责分工。围绕推进基本公共服务均等化，建立基本公共服务清单。

（二）推动权力清单、

校长岗位职责及工作内容

校长岗位职责及工作内容 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

校长岗位职责及工作内容岗位目标： 1、负责公司的行政管理、日常学员的招生、市场活动等。 2、根据中心的要求进行来电|来访的接待； 3、根据中心的要求进行中心财务和物资的保管工作； 4、处理日常办公工作。 5、负责课程咨询和产品销售； 6、完成校区的日常会员招生和市场活动。工作内容： 1、制定、监督校区的各项行政管理，并监督实施情况； 2、制定、监督校区的员工考核、福利奖励计划； 3、管理校区的日程运营，协调各个员工之间的工作，发展一种有效地交流系统； 4、处理好校区的各项后勤事务，配合教学组顺利完成教学工作，做出分班计划，审核会员收费； 5、招聘合适的员工，健全师资队伍；对本校区工作人员及教师的工作进行监督和评估； 6、设计和开展家长活动，对中心家长的需要和兴趣负责； 7、制定半年度和整年度的活动和招生计划（包括：六一活动、家长沙龙等）； 8、通过阅读和参加有关课程、工作团队、讨论会和讲座，继续发展专业化技能； 9、积极参加中心组织的各类学习和交流会，分享心得，汲取他人经验，提升团队咨询技能，协助提高中心客户成交率，完成公司的销售任务。 10、收集市场信息，制定合理的营销策略和招生计划； 11、负责校区各类器材、办公用品物资管理保管工作，监督器材的清洗工作；时刻保持前台物品的摆放整齐、分类清晰、以及校区内环境的整洁； 12、负责中心学员学费的收取和报名手续的办理工作，当日收取现金应在当日存入指定的账户，严禁私自挪作他用； 13、招收会员做出分班计划，审核会员收费；了解中心的会员制度，向家长介绍入会条件和会员享受等内容；办理学员额报名、转、退、插班等手续； 14、做好各类数据记录：库存保管表、会员登记表、出勤表等。 15、做好会员档案管理、各类条件的录入、打印、传阅、管理；做好学员课堂相片的网络上传、家长微信群、QQ群信息发布等。

“一岗双责”清单系列：党委领导班子主体责任清单

“一岗双责”清单系列：党委领导班子主体责任清单责任名称项目任务具体分解内容工作措施和目标要求一季度二季度三季度四季度（一）加强组织领导研究部署党风廉政建设工作年初召开局党委会，研究制定年度工作计划、目标任务和具体措施。定期听取党风廉政建设工作情况汇报。根据工作开展情况，召开局党委会研究部署党风廉政建设工作，全年不少于2次。制定完善清单根据上级精神结合实际及时制定完善局党委领导班子、局党委书记、局党委领导班子其他成员责任清单，并督促各责任主体严格对照责任清单履责。落实党风廉政建设主体责任报告制度对全年履行主体责任情况进行自查。每年1月底前，由局党委领导班子及局党委书记以书面形式向区委和区纪委报告履行主体责任情况。（二）健全工作机制建立向下传导机制与经信系统基层党组织签订党风廉政建设主体责任书，层层传递压力。加强对主体责任传递落实情况的监督检查，年底根据需要听取下一级党组织履行主体责任情况汇报。（三）选好用好干部干部选拔任用严格执行《关于规范镇（区、街道）、市级机关中层干部选拔任用工作的意见》，营造公道正派、公平公正的用人环境。报告个人有关事项落实领导干部个人有关事项报告制度。

责任名称项目任务具体分解内容工作措施和目标要求一季度二季度三季度四季度查处选人用人不正之风落实违规用人问题立项督查制度，严肃处理干部选拔任用工作中的违规违纪行为，健全干部监督工作联系通报制度，坚决整治和严厉查处跑官要官等选人用人上的不正之风。（四）抓好作风建设严明政治纪律和政治规矩、组织纪律年内对严守政治规矩、增强组织观念进行1次专题研究部署，组织不少于1次专题学习。对党员领导干部执行纪律规矩情况组织1次监督检查。严格执行作风建设各项规定深入贯彻中央八项规定精神，认真落实领导干部带头改进作风、定期接访下访、直接联系和服务群众等制度；年底开展自查。健全改进作风长效机制认真落实《关于加强对党员干部作风建设情况监督检查的暂行办法》，加强对党员干部作风状况的动态分析，围绕反对“四风”，与时俱进推进制度创新，健全完善作风建设制度规定。全年组织专题学习和活动不少于1 次。（五）领导和支持办案支持执纪执法机关履职加强对纪律审查工作的领导，支持和保障执纪执法机关查办案件，协调解决出现的重大问题，始终以“零容忍”态度惩治腐败，做到有案必查、有腐必惩。坚持抓早抓小全年组织研判党员干部苗头性问题不少于2次，对党员干部身上的问题及时组织开展约谈、函询，做到早发现、早提醒、早纠正。

中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅转发《省纪委、省委组

中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅转发《省纪委、省委组织部、省人事厅、省监察厅、省编委办关于对省纪委省监察厅派驻(出)机构实行统一管理的实施意见》的通知【法规类别】纪检11804 【发文字号】浙委办[2005]55号【发布部门】浙江省政府中共浙江省委员会【发布日期】2005.08.12 【实施日期】2005.08.12 【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅转发《省纪委、省委组织部、省人事厅、省监察厅、省编委办关于对省纪委省监察厅派驻(出)机构实行统一管理的实施意见》的通知（浙委办[2005]55号）省直属各单位：《省纪委、省委组织部、省人事厅、省监察厅、省编委办关于对省纪委省监察厅派驻(出)机构实行统一管理的实施意见》(以下简称《实施意见》)已经省委、省政府同意，现转发给你们，请结合实际认真贯彻执行。

纪检监察机关对派驻(出)机构实行统一管理，是贯彻党的十六大和十六届四中全会精神，切实加强党风廉政建设和反腐败工作的重要举措，对于完善纪检监察体系，充分发挥派驻(出)机构的作用，促进我省党风廉政建设责任制的贯彻落实具有重要意义。省直各单位要统一思想，加强领导，坚决推进对派驻(出)机构的统一管理，确保这项工作的顺利实施。各单位在执行《实施意见》中遇到的问题和建议，请及时报告省委。中共浙江省委办公厅浙江省人民政府办公厅 2005年8月12日（2005年8月8日）根据党的十六届四中全会关于“加强对各级纪律检查机关的领导，改革和完善党的纪律检查体制，全面实行对派出机构统一管理”的要求和中办发[2004]12号文件精神，现就对省纪委、省监察厅派驻(出)机构全面实行统一管理问题，提出如下实施意见：一、指导思想和总体要求对派驻(出)机构实行统一管理工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，依照中央纪委监察部对派驻(出)机构实行统一管理的总体部署，结合浙江实际，积极稳妥地推进对派驻(出)机构的统一管理工作，切实加强对驻在部门党政领导班子及其成员的监督，有效促进省直机关党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。对派驻(出)机构实行统一管理工作的总体要求是： (一)改革领导体制，将派驻(出)机构由省纪委、省监察厅和驻在部门双重领导改为由省纪委、省监察厅直接领导。 (二)强化监督职能，切实加强对驻在部门党政领导班子及其成员的监督。

校长的职责和权利

校长的职责和权利一、校长的职责。 1、中小学实行校长负责制。校长是学校的法定代表人和行政负责人，全面负责学校各项管理工作，并向上级教育行政（主管）部门负责。 2、校长应自觉接受党的领导，定期向学校党组织通报学校工作，完善教职工代表大会制度，实行民主管理。学校重要的工作方案、工作计划、规章制度以及对学校重大问题的处理要提交教职工代表大会审议。 3、全面贯彻执行法律、法规和党的方针、政策，坚持社会主义方向，按教育规律办学，面向全体学生，实施素质教育，全面提高教育质量和办学水平。 4、制订学校各项管理规章制度、发展规划、学年学期工作计划，并组织实施。 5、依法聘任考核教职工，关心教职工的思想、工作、学习、生活，支持教职工参加学习、培训和进修，提高他们的政治、业务素质。维护教职工和学生的合法权益，保护师生安全。 6、领导和组织德育工作。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人，寓德育于学校各项工作之中，不断提高德育工作

的针对性和实效性。 7、领导和组织教学工作。坚持以教学为中心，严格执行国家的课程计划、课程标准，建立和完善教学管理制度。 8、领导和组织教学工作。坚持以教学为中心，严格执行国家的课程计划、课程标准，建立和完善教学管理制度。 9、领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，严格执行学校财务制度，管理好校产和财务工作。努力改善办学条件和教职工福利待遇。 10、配合党组织支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会（教代会）、共青团、少先队等群众组织在办学育人工作中的积极作用。 11、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社区教育的密切合作，形成良好的育人环境。二、校长的权利 1、校长对学校发展规划和工作计划的制订、规章制度的建立、学校内部机构的设置、教育教学改革等学校行政管理工作的重大问题，在广泛征求意见的基础上，具有最后决策权；对学校各项工作具有全面指挥权。 2、在认真听取教职工意见的基础上，校长有权按“德才兼备，

大学权力清单和责任清单制度

浙江电大开化学院有关文件和规章制度汇编二〇一三年九月

校训求知有为求实创新

教职工职业道德规范依法执教敬业爱岗服务学生严谨治学科学管理团结协作廉洁从教为人师表

开电大〔2013〕6号关于印发《浙江电大开化学院规范权力运行工作的实施方案》的通知各处室：《浙江电大开化学院规范权力运行工作的实施方案》已经院务会议通过，现印发给你们，请认真贯彻执行。浙江电大开化学院二〇一三年四月二十四日

浙江电大开化学院规范权力运行工作的实施方案为认真贯彻落实《中共开化县委办公室、开化县人民政府办公室关于印发〈关于开展规范县级机关部门权力运行工作的实施方案〉的通知》（〔2013〕33号）文件精神，结合我院实际，制定本工作方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。深入贯彻落实科学发展观，按照《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》的总体要求，切实增强依法行政意识，加强制度建设，规范行政行为，强化对行政权力运行的监督和制约，全面推进依法行政，切实维护教职工和学员的合法权益，不断提高依法行政的能力和水平。二、工作目标通过依法依规科学确权，规范完善权力流程，全面公开权力信息，加强权力监督制约，建立健全决策权、执行权、监督权既相互协调又相互制约的权力公开透明运行机制，逐步实现我院权力“规范运行、高效运行、阳光运行”。三、工作内容 1、清理法定职权，规范权力运行流程。一是清理法定职权。根据职权统一和高效的原则，参照机构改革“三定”

方案，对各处室、岗位的职责和权力进行认真清理，力求做到家底清、权责清。二是编制职权目录。在清理规范行政许可、非行政许可审批等行政事权的基础上，编制《部门行政职权目录》，以制度形式固化职权清单。三是建立岗位责任制。按照决策、执行、监督适度分离的原则，合理划分分管领导、内设机构的职责、权限、工作程序和目标要求，并落实到具体岗位和责任人，形成适当分工、相互制约又协作配合、相互协调的权力结构。四是绘制权力运行流程图。以规范运行、提高效能、简明清晰、便民利民为准则，进一步优化各项业务流程，绘制权力运行流程图，并通过门户网站、政务公开栏等渠道及时向社会公布，方便学员办事，接受学员监督。五是要健全权力民主运行机制。遵循权力运行制度化、民主化、程序化原则，进一步完善领导班子议事规则及财物、人事、工程、行政审批、物资采购等方面的规章制度，实行“一把手”末位发言制度，做到依法行政、发主决策、严防专权。 2、推行“三个不直接直接分管”，建立科学合理分权机制。通过对权力和适当分解和下放，形成互相制衡与分权机制，明确“一把手”主要职责是行使决策决断权、领导监督权，副职主要职责是行使管理权和落实权，以防止个人专断、权力滥用。认真落实领导分工负责制，在明确主要领导负总责的前提下，积极探索推行部门主要领导对人事、财务、项

浙江省人民政府办公厅关于印发《浙江省人民政府办公厅公文处理实

浙江省人民政府办公厅关于印发《浙江省人民政府办公厅公文处理实施细则》的通知【法规类别】公文处理【发文字号】浙政办[1997]17号【发布部门】浙江省政府【发布日期】1997.07.23 【实施日期】1997.07.23 【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件浙江省人民政府办公厅关于印发《浙江省人民政府办公厅公文处理实施细则》的通知（浙政办［１９９７］１７号）各市、县人民政府，丽水地区行政公署，省政府直属各单位：《浙江省人民政府办公厅公文处理实施细则》已经秘书长、主任办公会议研究同意，现予以印发。浙江省人民政府办公厅一九九七年七月二十三日浙江省人民政府办公厅公文处理实施细则为了进一步做好省政府办公厅机关公文处理工作，提高办文质量，促进公文处理工作

规范化、制度化，根据《国家行政机关公文处理办法》，制定本实施细则。一、行文规定（一）省政府和省政府办公厅的公文，是传达贯彻党和国家的方针、政策，发布省政府行政规章和行政措施，请示答复问题，指导和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具。行文要少而精、讲求实效，力戒形式主义、文牍主义。（二）各市、县人民政府，丽水地区行政公署，省政府直属各单位向省政府的请示，应贯彻“党政分开”的原则。凡同时主送省委、省政府的请示，省政府办公厅需待省委办公厅批办后才予办理。如涉及党的工作，由省委、省政府或省委办公厅、省政府办公厅联合行文。（三）行文关系应按隶属关系和职权范围确定，省政府办公厅一般不受理越级的请示或报告。（四）请示应一文一事，一般只写一个主送机关。请示解决的问题涉及有关地区和部门的，应用抄送形式，并先行协商。请示不要直接送领导个人，也不能同时抄送下级机关。报告中不得夹带请示事项。（五）主送省政府的请示、报告（包括附件）一般报送１５份。内容单一的请示件可报送５份。二、办文规定（一）送省政府、省政府办公厅的公文，统一由秘书处签收，分以下情况进行处理：１、国务院、国务院办公厅和国务院各部门来文，由秘书处提出拟办意见。其中需由省政府或省政府办公厅直接办理的来文，作为“办件”交综合处处理。２、各地、各部门来文，不需要处理答复的“阅件”，由秘书处直接分发；需要处理答复的“办件”，交综合处处理。（二）综合处对“办件”，分以下几种情况进行处理：

办公室权力清单和岗责手册

办公室权力清单一、印章管理权 1、权力范围：（1）以该局名义发出的公文；（2）该局与有关部门的联合发文；（3）经局领导批准开具事务性工作的介绍信；（4）经局领导批准的出国（出境）人员批件、报表、经费拨款单、资格证书、荣誉证书、离退休证书，或经局领导授权办公室负责人批准的有关事项等。（5）经局领导批准的其他事项。 2、权力依据：比照《湖北省国家税务局印章管理办法》第一条规定“湖北省国家税务局（以下简称省局）印章（行政印章）由办公室设专人保管和使用，省局党组印章由人事处专人管理和使用，局内各单位的印章由本单位专人管理和使用。” 二、机关财务管理权 1、权力范围：按照《会计法》、国家统一财会制度和局机关财务管理制度，对单位各项收支活动进行有效日常监督和专项控管。严禁超出规定范围、限额使用现金，严禁以任何方式套取现金、坐支现金。 2、权力依据：比照《湖北省国家税务局机关财务管理实施办法（试行）》第四条规定：“机关财务管理实行统一领导、归口管理的原则。机关的财务收支活动，归口局办公室管理，由办公室主任负责。”

办公室岗责手册根据工作实际，办公室内设主任岗、书记岗、机要保密岗、文秘写作岗、网站管理岗、信访管理岗、财务管理岗等岗位。（一）主任岗负责办公室各项工作组织实施。（1）包括人员政治业务学习，实施办公室工作，督促检查工作落实情况；（2）负责局重要文字材料的撰写和各种上报材料文字把关；（3）搞好调查研究、信息宣传工作，抓好区局宣传报道工作。（4）全面抓好加强机关管理和运转工作。（二）机要保密岗（1）负责贯彻执行上级部门有关保密工作的方针、政策、指示和决定；（2）负责依照保密法规，制订局及系统保密规章制度，组织划分、调整国税工作中的保密范围和密级，并监督实施；（3）负责局机关日常保密工作，并配上级和地方保密工作机构，加强对局机关保密工作的管理和指导；（4）负责开展保密宣传教育工作，组织保密骨干业务培训；（5）负责组织、配合上级保密部门的各项保密检查，并根据检查结果进行整改；（6）负责局机关机要文件的管理工作，包括机要文件的签收、登记、传阅、整理、归档、移交、销毁；（7）完成主任、副主任交办的其他工作。（三）文秘写作岗

中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅关于转发《省委督查室

中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅关于转发《省委督查室、省政府督查室关于贯彻落实浙委办[2000]95号文件情况的专题督查报告》的通知【法规类别】11804 【发文字号】浙委办发[2002]31号【发布部门】浙江省政府中共浙江省委员会【发布日期】2002.12.25 【实施日期】2002.12.25 【时效性】现行有效【效力级别】XP10 中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅关于转发《省委督查室、省政府督查室关于贯彻落实浙委办[2000]95号文件情况的专题督查报告》的通知（浙委办发[2002]31号）各市、县(市、区)党委和人民政府，省直属各单位：《省委督查室、省政府督查室关于贯彻落实浙委办[2000]95号文件情况的专题督查报告》已经省委、省政府领导同志同意，现转发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。中共浙江省委办公厅浙江省人民政府办公厅

二00二年十二月二十五日根据省委、省政府领导意见，最近，省委督查室、省政府督查室对全省各地贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅厅字[2000]8号文件和《省委办公厅、省政府办公厅关于转发〈浙江省计划生育协会关于工作进展情况和今后工作意见的报告〉的通知》(浙委办[2000]95号)精神的情况，进行了专题督查。全国人大农业与农村委员会委员、省计生协会会长许行贯同志参加了督查。在各市先行自查的基础上，省委督查室、省政府督查室组织省有关部门对宁波、温州、绍兴、台州4市及所辖慈溪、北仑、平阳、瓯海、上虞、绍兴、温岭、三门8县(市、区)进行了抽查。总的看，各地对这次督查十分重视，督查达到了预期的目的，收到了较好的成效，有力地推动了中央和省委文件精神的贯彻落实。现将督查情况报告如下：一、各地贯彻浙委办[2000]95号文件的基本做法与成效自浙委办[2000]95号文件下发以来，全省各级党委、政府认真贯彻文件精神，计生协会的各项工作得到了较好落实。 1．领导重视，各级党委、政府对新时期计生协会工作重要性的认识进一步提高。全省各级党委、政府普遍把计生协会工作摆上重要位置，做到思想落实、组织落实、责任落实、服务落实、工作条件落实。各市、县(市、区)都下发了加强计生协会工作的文件；明确了一位党委副书记分管计生协会工作，基本做到每年两次以上专题听取计生协会工作汇报；各级计生协会机构、人员、经费等得到了较好落实。今年9月，台州市四套班子分管领导或分管秘书长分别带队分四个组对各县(市、区)贯彻落实文件精神情况进行了专题督查。两年来，各级政府都把计生协会工作列入年度目标责任制考核内容，进一步加大了对协会工作的考核力度。温州市及所辖县(市、区)考核分值普遍从原来的40‰增加到80‰鹿城区、平阳县还提高到120‰。台州市及所辖县(市、区)考核分值普遍提

执行校长岗位工作职责范本

岗位说明书系列执行校长岗位工作职责（标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-49367执行校长岗位工作职责 Performing the job duties of the principal 说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。职责一:执行校长岗位职责执行校长在校长的领导下主持学校全面工作，分管教育教学和行政工作，主要职责如下: 一.认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级教育行政部门的决定，完成上级布置的各项任务。二.全面规划，统一安排学校各部门工作，根据董事长、校长确定的学校发展目标，制定学校工作计划、规章、岗位职责及奖惩实施方案，并认真组织实施。三.定期召开行政会研究、部署、落实学校工作，建设一个团结和谐、高效务实的领导班子，负责对班子成员的考核。四.负责全校教职工的岗位安排、工资和人事档案管理、考核、奖惩、进修和思想政治工作。五.领导教学工作。坚持以教学为中心，坚持按教育规律

办事，引导教师改进教学工作，保证教学计划的贯彻执行。重视学生的德、智、体、美、劳全面发展。六.领导德育工作。发动全体教师做好思想工作，起示范作用。经常与有关人员研究思想工作的要求内容、方法、途径，切实改进思想政治教育工作。七.自觉接受董事会监督，定期向董事会、校长汇报学校情况。征求对教职工调动、奖惩、干部任免等学校重大问题决策的意见，发扬民主，改进工作方法。八.负责处理与上级、兄弟单位的协作关系，争取社会力量共同办好学校。完成校长交办的其他工作。职责二:执行校长岗位职责 1、执行校长对学校的教育、教学和管理工作实行统一领导，执行助理协助执行校长分管教育、教学、教研、学生生活管理、保安、总务等方面工作。 2、全面贯彻教育方针，执行教育法规和上级教育主管部门的指示决定，坚持按教育规律办事，完成教育、教学任务;负责制定学期、年度工作计划，及时检查执行情况，总结经验教训，提出改进措施。

权力清单和责任清单梳理工作自查报告

权力清单和责任清单梳理工作自查报告权力清单和责任清单梳理工作自查报告一、本部门权力清单和责任清单梳理情况根据中共XX县委办公室、XX县人民政府办公室《关于印发XX县推行县乡镇政府责权清单制度实施方案的通知》（X办发〔20xx〕34号）文件精神，县扶贫开发局根据部门职能职责实际，制定了《XX县扶贫开发局推行权责清单制度实施方案》，明确了指导思想、工作原则、清理主体、具体任务、工作步骤，成立了工作机构，明确专人开展权责梳理。共梳理本部门及内设8个股室的权力和责任行政职权3类10项，行政职权对应的责任事项48项，追责情形40项。二、履职情况分析 XX县由于贫困程度深、群众贫困面大，现还有建档立卡贫困人口6832户25469人。仅有扶贫工作监督检查、农村扶贫项目审批、农村扶贫对象审定及整村推进、扶贫安居等扶贫项目审批职权，没有职责交叉、分散；职责缺位、越位情况。三、清理后初步处理意见随着新形势下扶贫开发工作任务的日益繁重，新情况、新问题和新矛盾的不断出现，结合梳理的权力清单和责任清单，本着大局、长远的原则，所有的职权项均应“保留”。

1、保留扶贫工作监督检查； 2、保留农村扶贫开发项目审批； 3、保留农村扶贫开发对象审定； 4、保留整村推进、安居工程、易地扶贫、产业扶贫、劳动力转移培训、信贷扶贫项目和革命老区专项资金项目审批。四、梳理权力清单和责任清单中采取的好做法和成功经验一是高度重视，加强领导。局领导高度重视权责梳理工作，明确专人负责此项工作。二是认真组织，各股(室)协调配合。此次权责清理工作涉及各个股（室），权责事项繁杂，对此我局认真组织涉及股(室)认真开展梳理工作，确保权责梳理不疏漏。三是主动与各县同系统交流。在梳理过程中，工作人员主动与各县同系统人员交流，认真对照各项清理事项，确保权责清理不疏漏。四是清理权力事项、落实责任主体。按照责权一致，有权必有责的要求，根据不同类别行政权力的职责和工作任务，落实责任主体，弄清权力界定，规范职责权限，明确相应责任。逐一对职权归属进行了清理，要求相关职能股（室）逐一对照清理，对核实确认的行政权力事项予以保留，没有的予以删除，未列入的进行补充添加。同时严格以法律法规规章、党中央国务院和省委省政府规范性文件、部门“三定”等为依据，对照清理事项总表，对现有行政权力进行全面清理，并逐条逐项分类登记并以清单方式列举。

学校岗位责任清单-学校岗位职责清单

单位岗位责任清单校长岗位职责 1．坚持正确的办学方向，贯彻国家教育方针，完成教育教学任务，依法保护师生的合法权益，加强德育工作。 2．坚持民主集中制原则，接受党组织和教职工代表大会的监督，发挥领导班子的整体功能，为共同建设好学校而奋斗。 3．加强教师队伍建设和管理，提倡继续教育，引进人才，提高层次。 4．保证教育教学质量的稳步提高。 5．校园校舍、教学设备设施等不断得到改善。 6．通过合法途径，增加学校收入，为断改善办学条件，提高教师福利待遇。 7．任职期间，应采取有力措施防止发生重大安全事故，保证师生的人身安全。 8．校长应率先垂范，严于律已，清正廉洁。团结、依靠全体教职工，不断提高教职员工的政治思想、职业道德、文化业务水平和教育教学能力，调动教职工教书育人的积极性和创造性。 9．发挥学校教育的主导作用，指导学校家长委员会，协同校外教育机构，促进学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合，形成良好的育人环境。 10．全面主持学校行政工作，制定工作计划，定期召开校务会、行政小组会议，检查、指导、总结各部门的工作。每年末向职工代表大会报告工作。听取教代会的建议和要求，接受、处理教代会提案。

1．在校长的统一指导下，主持全校的日常工作。 2．负责全面督促、检查、贯彻落实学校的总体目标、规划各项规章制度，各项长、短期工作计划。对教育、教学、后勤保障工作负有全面指导责任。 3．要认真落实党的教育方针，自觉接受国家机关的领导和监督，执行主管部门的各项决定。 4．注重教育教学实践，加强教育规律的研究，更新观念，注重改革，协助校长推进学校的科学化管理。 5．协助校长开好校务会议，讨论、制定好工作计划，作好工作总结，处理好日常行政事务工作。 6．负责全校教职工的思想政治工作，教师队伍的培养、提高。 7．协助校长抓好学校管理工作，不断改善我校办学条件，提高办学效率。 8．完成其它具体分管的工作任务。

领导干部严以用权问题清单及整改措施

领导干部严以用权问题清单及整改措施下面小编为大家带来领导干部严以用权问题清单及整改措施范文，欢迎大家阅读学习。在工作中我也存在一些问题，如联系群众意识不强，一是虽然也经常下基层，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是与同事谈心少，交流少，没有真正了解他们的思想和工作思路，有时对同事提出的建议和意见，没有经过充分考虑，就给予一定的答复，存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。努力方向：今后在工作作风上，按照三严三实要求，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。修身”和“律已”的目的都是为了更好更正确地“用权”。首先要充分认识“严以用权”和“忠诚干净担当”的时代内涵，树立正确的权力观;其次要建立健全科学合理、严密有效的权力

运行机制，坚持民主集中制，强化内控制度建设，按规则、制度行使权力，规范企业行为，加强内部监督巡查，严格考核和问责，严以用权不逾矩;最后，要在谋事创业中大胆用权、干净干事;正视存在的问题，在集团发展大局中真抓实干，忠诚担当有作为。严以用权”和“谋事创业”相辅相成，既要“严以用权”也要“大胆用权”，勇于直面矛盾，敢抓敢管;既要“谋事创业”也要“干净干事”，乐于清廉为民，忠诚履职;既要“忠诚老实”也要“担当有为”，善于解决问题，不辱使命。严以用权存在问题我们的各级领导管理人员主流是好的，但也有一些不容忽视的问题和倾向，一是权力观偏差，没有很好地坚持民主集中制的问题; 二是制度不健全，管理不到位的问题; 三是谋事创业不实，执行力打折扣的问题; 四是创新意识不强，得过且过不担责的问题; 五是内部监督不够，考核问责草草了事的问题。各级领导干部必须把“三严三实”要求落实到企业改革发展、生产经营、内控管理、党建工作以及各级干部为人做事的方方面面，要按照集团年初制定的工作部署，坚持从实际出发谋事创业，敢于担责，同心同德，扎实工作，切实抓好“三个平台”建设和提升“四个能力”：

股室权力清单、负面清单

园林中心权力清单和负面清单一、办公室（一）权力清单组织协调园林中心的政务工作；负责文秘、保密、联络、会务、信息、宣传、信访、后勤管理、目标管理、档案管理等工作。（二）负面清单 1、有时工作繁忙导致信息不及时公开； 2、有些制度不够科学、严谨，不能及时补充； 3、档案管理不规范，有时造成不方便查找文件；二、财务股（一）权力清单负责单位日常财务核算；掌握单位资金动态、营业收入和费用开支的资料并进行分析、提出建议；负责本单位各类财务信息的编制、汇总、上报等工作。（二）负面清单 1、可能出现向他人透漏财务信息，违反保密原则 2、资产管理有不规范现象，可能导致资产出现闲置、毁损、流失等情况；三、监察队（一）权力清单负责查处各类损绿案件和毁绿行为，依法做出处理和处罚；负责

城区景点广场摆摊设点及在景点广场宣传活动的管理工作，按标准足额收取有关费用；做好扶贫开发工作。（二）负面清单 1、没有及时处理或处罚各类损率毁绿案件；四、景点办（一）权力清单负责城区公园、景点广场的卫生管理；负责公园、景点广场苗木修剪、施肥、浇水、除草、病虫害防治等苗木综合养护管理工作；（二）负面清单 1、城区公园、景点广场存在卫生死角，没有维护好公园设施； 2、绿化、保洁等相关工作没有及时完成，给单位造成负面影响；五、技术股（一）权力清单负责城区绿化项目规划设计工作；负责城区苗木综合养护管理技术指导工作；负责管理员技术培训工作；负责县城园林单位、园林乡镇创建指导工作。（二）负面清单 1、对苗木综合养护管理技术指导不到位； 2、不能对管理员做好技术培训工作。六、施工股（一）权力清单负责城区苗木施肥、浇水、病虫害防治、除草等综合养护管理工

校长(含分管)岗位职责

校长岗位职责 1．全面贯彻党的教育方针，认真执行国家和上级行政部门的法令法规，坚持贯彻清华园学校“以人为本、合作进取”的办学理念，努力创“县内一流、市内有名”的泗洪名校。 2．严格《清华园学校校园规则》逐步进行校园建设，保证各项工作建设达到低耗优质高标准。 3．制定学期、学年工作计划，认真组织实施，定期检查，督促各部门工作，作出工作总结，提出改进学校工作的意见和措施。 4．主持召开校长办公会、校务会、教职员工大会，指导共青团、学生会工作，支持工会工作，重大问题提交教代会讨论，广泛听取意见，作出决策，并责成有关部门执行。 5．组织领导学生的政治思想工作，研究青少年学生身心发展的规律，适时组织教育活动。引导教职工坚持正确的教育原则和方法，坚持开展“教书育人、管理育人、服务育人”活动。领导学校德育小组工作，充分发挥德育队伍的作用，全面关心学生成长。 6．组织和领导教育教学改革，领导劳技教育、实践教育、青少年活动，落实课程标准和教学计划，深入教学第一线，提出符合教学改革要求的教学研究项目，引导教师不断改进教学方法，注意学生智力的开发和能力的培养，加强学法指导和研究活动，定期总结经验，提高教学质量。 7．领导和督促总务处的工作，广劈财源，严格财务管理制度，审查和审批财务开支，搞好每期一次的审计工作和每年一次的财务清审工作，开源节流，勤俭办学，改善办学条件，提高集体福利待遇。 8．领导和督促办公室搞好全校的出勤考核管理，各项规章制度的制订，逐步完善《管理规范》，协调各处室工作，指导搞好公文、信函、信息的档案管理，逐步实现办公自动化。 9．负责学校人事工作，包括教职工的聘任、调配、管理和奖惩，组织安排教职工专业技术职务和评聘等工作。督促业务副校长搞好教职工的业务进修和培养，不断优化教师队伍。 10．引导、创建积极向上的校园文化，加强校园文化基础设施建设，组织丰富多彩的校园活动，形成高尚、丰富、活泼向上的校园文化及良好的校风、教风、学风。 11．逐步组织建立和健全目标管理制度、结构工资制、教师聘任制、最大限度地调动教职工的积极性。

校长岗位职责及工作内容

14、做好各类数据记录：库存保管表、会员登记表、出勤表等。 15、做好会员档案管理、各类条件的录入、打印、传阅、管理；做好学员课堂相片的网络上传、家长微信群、QQ群信息发布等。 [此文档可自行编辑修改，如有侵权请告知删除，感谢您的支持，我们会努力把内容做得更好]

县政府办行政权力清单

县政府办行政权力清单县政府办行政权力清单实施单位项目名称权种类别设定依据是否涉密部门意见备注 1 县政府办（法制办）审计纠纷裁决(报县政府决定) 行政裁决《中华人民共和国审计法实施条例》(国务院令第571号)第五十二条:“被审计单位对审计机关依照审计法第十六条、第十七条和本条例第十五条规定进行审计监督作出的审计决定不服的,可以自审计决定送达之日起60日内,提请审计机关的本级人民政府裁决,本级人民政府的裁决为最终决定。审计机关应当在审计决定中告知被审计单位提请裁决的途径和期限。裁决期间,审计决定不停止执行。但是,有下列情形之

一的,可以停止执行:(一)审计机关认为需要停止执行的;(二)受理裁决的人民政府认为需要停止执行的;(三)被审计单位申请停止执行,受理裁决的人民政府认为其要求合理,决定停止执行的。裁决由本级人民政府法制机构办理。裁决决定应当自接到提请之日起60日内作出;有特殊情况需要延长的,经法制机构负责人批准,可以适当延长,并告知审计机关和提请裁决的被审计单位,但延长的期限不得超过30日。” 保留 2 县政府办（法制办）县政府行政复议事项办理(报县政府决定) 行政裁决《中华人民共和国行政复议法》第三条:“依照本法履行行政复议职责的行政机关是行政复议机关。行政复议机关负责法制工作的机构具体办理行政复议事项,履行下列职责:(一)受理行政复议申请;(二)向有关组织和人员调查取证,查阅文件和资料;(三)审查申请行政复议的具体行政行为是否合法与适当,拟订行政复议决定;(四)处理或者转送对本法第七条所列有关规定的审查申请;(五)对行政机关违反本法规定的行为依

政府采购办公室职责与权力

一、政府采购办公室工作职责（一）政府采购政策执行。根据《中华人民共和国政府采购法》和财政部、省财政厅、市财政局有关规定执行我县政府采购规章、制度及政府采购监督管理的具体办法、程序。（二）政府采购预算管理。参与本级政府采购预算的编制、批复；具体组织本级政府采购计划的编制及资金支付的审核等。（三）政府采购目录调整。根据《政府采购法》、省级和市级政府采购目录或限额标准，结合我县实际，对集中采购目录中的门槛价、限额标准和公开招标限额标准做出适当调整，报本级政府批准执行，并报市级政府采购监督管理部门备案。（四）政府采购信息管理。指定政府采购信息发布媒体；管理政府采购信息发布；统计、汇总、分析、上报政府采购信息。（五）政府采购方式管理。审批采购货物、工程、服务类采购的集中采购项目，以及因特殊情况需采用公开招标以外的采购方式和有特殊要求的分散采购项目。（六）政府采购资格管理。对取得资格认证的采购代理机构实行备案管理；规定政府采购专员员专业岗位任职要求，负责其资格认证和业务培训；政府采购项目合同备案管理。（七）政府采购投诉管理。受理和处理政府采购投诉；受理和处理下级财政部门的行政复议。（八）政府采购监督检查。监督检查各单位政府集中采购项目的实施过程；监督政府采购法律、行政规章的执行情况；考核

督查政府采购内部人员的政治业务素质和专业技能；督查科室内部机构设置、管理制度执行情况，进行业绩考核并定期公布考核结果和违法违规行为。（九）全县公务用车管理。负责全县行政事业单位公务用车的定编、审批、配置、调拨及管理工作，并对全县公务用车的新增、调入调出、报废实行动态管理。（十）协调、指导全县各乡镇政府采购工作。二、政府采购办公室权力清单（一）编制和批准部门采购预算采购程序的第一步是解决采购项目的确立问题。采购项目确立的方式是编制预算和批准预算。采购专员（部门或单位）在编制下一财政年度部门预算时，应当将该财政年度政府采购的项目及资金预算列出，编制部门采购预算。政府采购预算与部门预算按规定程序统一上报、审核、汇总、批复。（年初部门预算安排政府采购资金）（二）填报采购计划、落实采购资金采购专员采购纳入政府采购范围内的工程、货物和服务时，应填报《嘉荫县行政事业单位政府采购计划表》（以下简称政府采购计划表），报主管业务科室审核并落实采购资金（审核的主要内容包括：采购项目是否列入年度部门采购预算；采购金额是否超过年度预算或追加预算和上级专项拨款，是否有分拆项目以

单位领导权力清单

单位领导权力清单校长、书记工作职能 1、积极宣传和贯彻党的路线、方针、政策，执行上级党委的决议和上级教育行政部门的指示。 2、搞好党的建设，抓好“三会一课”，组织党员学习，执行《党章》和《准则》，积极慎重地做好党的组织发展工作，充分发挥党员先锋模范作用。 3、发挥党的实事求是，群众路线，批评与自我批评的优良传统和作风，深入教育教学一线，认真调查研究，善于听取群众意见。 4、召开行政领导班子会议 5、完成上级党委交办的其他工作。权力清单：党的路线、教育方针的执行权按标准发展党员权行使监督权学校管理权学校重大事项决定权培养骨干、抓好典型、表扬先进权

副校长工作职能 1、全面认真地贯彻党的教育方针，认真地执行上级的指示和党总支的决议，不断提高教学质量。 2、主持制定和实施学校工作计划和必要的规章制度，决定提高教育、教学质量的重要措施，检查各项计划、制度的实施情况，保证学校工作的顺利进行。 3、指导、制定、审查教务处、学年组的教学计划；检查、掌握各科教师备课、讲课、作业批改、课外辅导和电化教学等情况。 4、召开校务会议和教师大会 5、召开学生座谈会，征求学生对教学的意见；分析教学质量、指导教研活动；抓好学校各室建设，实施素质教育，抓好教学改革，总结推广教改经验。 6、完成上级领导交办的其他工作，向学校党总支和上级教育行政部门报告工作权力清单招收新生人事安排权资金使用权教育教学组织权组织培训权

师生教育权教导主任工作职能 1、认真贯彻学校体育工作方针、政策，促进学校体育工作的正常进行。学期初负责制定学校的学期体育工作计划，学期末提交学校的学期体育工作总结。做好体育工作各类资料汇总、整理、归档工作。 2、提高参与学校体育课程教学管理的领导力。配合学校行政开齐、开足、开好本校体育保健课程、组织阳光体育活动，促进体育课程的完善，组织好体育教研活动和外出培训，促进体育教学质量提升。 3、配合行政分管领导负责学校体育节、运动会等学校大型体育活动的策划、组织、指导、协调，保证这些活动优质高效的完成；组织好每年一次的学校传统体育项目——篮球分年级循环赛；制定并落实各类体育小型竞赛活动计划，组织安排好阳光体育活动。 4、积极组织学生参加市、区各项体育竞赛活动，协助相关人员做好辅导、训练工作，为创造优异成绩提供支持与保障，发展学生的体育特长。 5、负责充分利用学生课余时间，有目的、有计划地组织开展本校传统体育项目——篮球活动，不断提高学生对篮球

小学领导岗位职责、权利清单

小学领导岗位职责、权利清单表2-1 岗位工作职责、权利清单登记表填表时间:2011 年5月25日所在单位(部门) 姓名岗位名称绥棱林业局小学校王丽娟党支部书记积极宣传和贯彻党的路线、方针、政策，执行上级党委的决党的路线、教育方针的执行权议和上级教育行政部门的指示。权搞好党的建设，抓好“三会一工课”，组织党员学习，执行《党按标准发展党员权章》和《准则》，积极慎重地做利好党的组织发展工作，充分发作挥党员先锋模范作用。领导学校工会、共青团和清行使监督权少先队工作，充分发挥各群众职组织作用。发挥党的实事求是，群众路线，单批评与自我批评的优良传统和培养骨干、抓好典型、表扬先能作风，深入教育教学第一线，进权认真调查研究，善于听取群众意见。完成上级党委交办的其它工组织开展工会、共青团和少先作。队活动权

本人签字上级领导确认表2-1 岗位工作职责、权利清单登记表填表时间:2011 年5月25日所在单位(部门) 姓名岗位名称绥棱林业局小学校王丽娟校长全面认真地贯彻党的教育方针，认真地执行上级的指示和党总支的决议，人事安排权不断提高教学质量。主持制定和实施学校工作计划和必要的规章制度，决定提高教育、教学质量的重要措施，检查各项计划、制资金使用权权度的实施情况，保证学校工作顺利进工行。加强思想政治工作，搞好师生精学校管理权利神文明建设。作指导、制定、审查教务处、学年组的教学计划;检查、掌握各科教师备课、教育教学组织权清讲课、作业批改、课外辅导和电化教职学等情况召开行政领导会议、校务会议和教师组织培训权单大会能召开学生座谈会，征求学生对教学的意见;分析教学质量、指导教研活动;师生教育权

岗位权力清单登记表.docx

位表一部：位名称力事岗位权力清单登记表填表：所属任人部姓名1 2 3 4 5 6 ? ? 位任主管人字字注：列出本位全部力事。

与本岗位相关的XX 权力运行流程图力运行起点力运行1 点 1、2、?? . . 力运行2 . . 力运行 N . 点 n . 力运行点注： 1. 流程图由部门绘制，一项权力绘制一个流程图。 2.岗位风险点标注在部门流程图中对应的权力运行环节。 3.每个权力运行环节可能存在多个风险点。+

岗位廉政风险排查登记表部门：填表日期：年月日岗位责任人所属岗位风中名称姓名部门险等级岗位权力事项风险等级风险类别风险点描述高中低权力行使（岗位职责）风险制度执行风险思想道德风险

岗位图表四岗位廉政风险排查民主测评统计表部门：岗位名称风险类别权力行使风险制度执行风险思想道德风险岗位风险等级民主测评结果填表时间：年月日所属参加民主部门测评人数风险点测评意见票数准确不准确准确不准确准确不准确高中低注：以票数最多的测评意见作为测评结果。

岗位图表五岗位廉政风险排查组织审核表单位：填表时间：年月日岗位所属名称部门审核项目审核意见权力事项是否齐全权力运行流程图是否清晰、齐全廉政风险点排查是否全面廉政风险点等级评定是否准确岗位风险等级评定是否准确加强廉政风险防控工作领导小组办公室责任人签字注：审核工作由集团公司加强廉政风险防控工作领导小组办

公室负责。岗位图表六岗位廉政风险防控措施登记表部门：填表日期：年月日岗位所属责任人名称部门姓名风险点岗位廉政风险防控措施