品创作：页面流可视化图形工具的研究与实现

品创作

页面流可视化图形工具的研究与实现

董贯慧高哲李翯马威

(长春工业大学计算机科学与工程学院吉林长春 130012)

品创作：把你的简介变成短片

服务项目：产品演示动画/产品故事动画/企业宣传动画/企业培训宣贯/公益宣传动画/ 医疗动画制作/工业产品动画/Flash产品动画/商业产品拍摄等

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[摘要] 在页面流中经常需要相应的配置文件和一些java 类，而这些若采用手工编写会浪

费很多人力。基于页面流可视化图形工具即在 Eclipse 平台上开发的页面流插件，插件本身即

为一个图形编辑器，并采用 GEF 框架技术在编辑器中达到图形拖动的目的，以可视化的方式绘

制 Web 组件间的关系。生成的页面流插件配置文件信息，提升用户可视化的体验。

[关键词] 页面流；GEF；MVC；图形编辑器；品创作

Research and Implementation of Visualization Graphical

Tool Based on PageFlow

DongGuanhui GaoZhe LiHe MaWei

(School of Computer Science and Engineering , Changchun University of

Technology , Changchun 130012, JiLin)

Abstract: Pageflow usually require the XML and java class, but those will

waste plenty of manpower time using handwork. The visualizationgraphical tool based

on pagefl ow is a plugin that is developping in the platform of e clipse,and it is a

graphical editor in fact,to dragging the fi gureusing framework of GEF in editor,

ploting the relation during the modules with visualization.And it is building the

information of XML of pagefl owplugin,adcancing the experience of user.

Key words: pageFlow; GEF; MVC; graphicalEditor；pincebrand

1页面流简介

页面流使 Web 应用程序开发人员的工作更加轻松，使用页面流，通过将表示、业务逻辑实

现和导航控制分离，从而避免在 Web 应用程序开发过程中犯经常出现的典型错误。在许多 Web

应用程序中，使用JSP的 Web 开发人员在其网页中将表示与业务逻辑组合在一起。页面流动作

则是从一个页面导航到另一页面的方法。随着这些应用程序复杂性的增加以及对它们的不断更改，这种做法将导致极耗资源并花费大量时间的维护问题，这样页面流的使用将极大的开发小组的工作。

页面流使用一种专门设计的批注和方法控制 Web 应用程序的行为。也包含了页面流中使用的 JSP文件，其使用的特殊标记有助于绑定到数据和业务逻辑操作。控制器文件中的操作方法所实现的代码可以导致站点导航、数据传递或通过控件调用后端业务逻辑。而且控制器类中的业务逻辑与 JSP 文件中定义的表示代码相互独立，使得整个Web应用的开发和维护更加清晰高效。2 页面流图形工具所依赖平台环境该页面流可视化图形工具的开发和运行在目前非常流行的 Eclipse平台上，充分利用平台可扩展插件功能，既该工具为一个页面流插件，具有一般插件懒加载的特性，安装和运行插件均符合 Eclipse 平台特点，下图1为 Eclipse 平台体系结构：

Eclipse 平台是围绕插件概念构建的。

插件是向系统提供功能的代码和／或数据的结构化 bundle。功能可能通过以下形式提供：代码库（带有公用 API 的 Java 类）、平台扩展甚至是文档。插件可定义扩展点。平台中的每个子系统本身是由实现某些关键功能的一组插件构建的。某些插件将可视功能添加至使用扩展模型的平台。其它插件提供可用于实现系统扩展的类库Eclipse SDK 包括基本平台及对插件开发特别有用的两个主要工具。Java 开发工具（JDT）实现功能完整的 Java 开发环境。

插件开发者环境（PDE）添加了专门的工具以使插件和扩展的开发能够顺利进行。这些工具不仅有用，而且还提供许多示例来说明可以如何通过构建用来扩展系统的插件来将新工具添加到平台中[2]。用户通过向导生成的页面流插件配置文件初始部分，使用页面流可视化图形工具即可进行对页面流的编辑，产生的配置文件信息用来生成spring页面流的配置文件和java 类。

3 GEF 框架基本原理

GEF (Graphical Editor Framework) 时一个功能强大的可视化模型编辑框架，可以用来给用户提供图形化的编辑模型的功能，从而提升用户体验。特别适合在企业中要定制自己的图形化的编辑器，组织结构图等。作为 Eclipse 的一个开源工具项目，图 2 表示了GEF 和Eclipse 平台之间的关系：

GEF 使用基于 SWT 的 Draw2d 在 Eclipse 中创建图形环境，可以利用 GEF 提供的公共方法或者在特殊的领域下可以扩展它们。GEF的最大优势是提供了标准的 MVC (Model-View-Conrtrol) 结构，即模型、视图和控制器，与其他的 MVC 编辑框架相比，GEF 的一个主要设计目标是使模型和视图之间的依赖为零，可以任意选择模型和视图的组合，而不必受开发框架的局限，图 3 为 GEF MVC 结构图。

由图 3 可以看出 GEF 中模型和视图是两个完全没有联系的实体，他们之间是通过控制器间接进行通信的。在 MVC 的模式下，模型(model)需要根据具体业务而定，可以理解为一个可持久化的实体，封装了问题的核心数据、逻辑和功能的计算关系，独立于具体的界面表达和I/O操作，且只与控制器交互。视图(view)是模型图形方式的表现，利用 Drwa2D 图形(IFigure)作为表现的方式，用于编辑区域。控制器(Control)提供模型中变化的传播，负责整个视图层中的所有组件，确定视图和模型间的对应关系[3]。

4 可视化图形工具的设计与实现

4.1 插件系统结构设计

基于页面流的可视化图形工具为在 Eclipse 平台上开发并运行的插件，图 4 为整个插件的系统结构图。

图中的配置文件在写入编辑器时使用WST 技术来完成，WST 为Web 标准提供了功能丰富的编辑器，工具使用的标准即为基于 XML 的文本编辑器。

4.2 页面流可视化图形工具的实现

4.2.1插件模型设计实现

模型反映的是用户的业务需求，作为 GEF 应用的起点，共设计实现了两种类型模型，一种为节点模型(node)，一种为连接模型(connection)。在图 5为插件模型的结构关系：

为达到模型和视图的同步，需要将控制器作为事件监听者注册道模型中，当模型发生变化时，就出发响应得事件给控制器，控制器再通知视图进行更新，在设计插件模型时，将模型实现一个基类ModelElement，用来封装事件机制。

节点模型：定义了页面流中事件动作元素和用于响应动作请求的JSP 页面，JSP 文件负责生成用户浏览的界面(UI)，由图可知共定义了五个模型分别为ActionShape、BeginActionShape、PageShape、PageFlowShape、ExitShape。

连接模型：用于表示各种模型之间存在的页面流关系，传递事件流，显示用户访问的流程控制和页面信息传递。

4.2.2 插件视图的设计实现

视图用于展现定义的模型内容，用户和图形工具交互的接口，可以在图形编辑器的流视图中拖动图形来跟踪事件流，并在流中遇到这些事件时生成新的操作方法和 JSP 页面，进而在源代码视图可以生成相应页面流插件所需要的配置文件信息。整个图形工具的视图包括主菜单区，编辑器区，工具栏区，大纲区。属性视图区。主菜单区显示了编辑器的所有文件，编辑器区为一个多页编辑器，包含图形编辑器和源代码编辑器；工具栏区域设定了与图形编辑器对应的操作，如REDO、UNDO和缩放等操作；大纲区显示编辑器中的所有图形基本信息；属性视图区为某个图形的所有基本信息。

视图和模型是一一对应的，一个节点模型对应了一个表示该模型意义的图形，这样图形编辑器内的不同图形代表了不同的模型。连接模型图形用于表达不同模型之间的关系。[3]

4.2.3 插件控制器的设计实现

控制器作为 GEF 框架的核心，也是图形工具的核心，负责模型和视图之间的通信，在 GEF 的 MVC 结构里，是模型和视图之间的桥梁，不仅要监听模型的变化，还要将视图上的变化结果

反映给模型，在GEF 中控制器是由一组 EditPart 对象共同组成的，每个模型对象都对应一个EditPart 对象，这种对应关系由一个工厂类来完成，在启动编辑器时，工厂类对象根据给定的模型来创建对应的 EditPart，即实现了模型和视图的同步[4-5]。图 6 为控制器的工作过程。

图中EditPart 又分为 EditPolicy和Command两部分，当用户在图形编辑器中产生鼠标点击事件时，编辑操作会被转换成请求(Request)，不同的请求会根据不同的角色(Role)被划分。在每一个EditPart 中会安装很多 EditPolicy，作为 EditPart 的代理来处理相同角色的请求，并将不同角色的请求映射为不同的能够修改模型的命令(Command)，产生的命令放置到一个堆栈中，可以用在一次运行时的重做和取消操作，由控制器来完成视图对模型的修改，并将模型的修改结果反馈给视图[6-7]。

5 结束语

基于页面流可视化图形工具的研究和实现过程中，采用基于 MVC模式的 GEF 框架，并Eclipse 作为开发平台，充分利用的了 Eclipse 的扩展点机制。图形工具作为一个多页的编辑器，用户可以方便的在图形编辑器中拖拽代表页面流的动作图标，同时在原代码编辑器内自动生成与动作图标相关基于页面流的配置文件，极大的方便了 Web 应用开发人员利用生成的配置文件信息生成spring页面流的配置文件和解析为 Java 代码，进一步简化了 Web 程序的复杂性，降低了维护和增强应用程序的成本。

参考文献

[1] By Eric Clayberg, Dan Rubel.Eclipse Building Commercial-QualityPlug-ins[M].Addison Wesley Professional.March 22,2006:255-268.

[2] Zhihui Yang, Michael Jiang. Using Eclipse as a Tool-IntegrationPlatform for Software Development. IEEE SoftWare[J].March|Aprial2007:87-89.

[3] 甘树满，王秀明.Eclipse 插件开发方法与实战[M]，October 2006.

[4] Randy Hudson ,Graphical Editing FrameworkTutorial[J],March2006.

[5] Li Yanchun. Theory and implementation of plug-in technology[J].Computer System and Applications,2003:24-26.

[6] Erik Arisholm, Hans Gallis, Day I.K Sjibery. Evaluating Pair Programming

with Respect to System Complexity and ProgrammerExpertise[J]. IEEE Traction on software Engineering,February,2007.

[7] TangM.Creating a workflow editor eclipse plug-in using the

graphical editing framework (GEF)[J].Carleton University: Prof

TonyWhite,2004.8—18

品创作是北京品策品牌策划机构的旗下品牌，专注企业的产品演示、动画宣传、多媒体推广与应用，凭借出色的技术实力和品牌策划能力，以产品动画、宣传片、微动画、微电影、病毒视频、商业广告、品牌/产品发布、展会活动、演示片等丰富多样的表现方式带来非同凡响的视觉体验和营销效果，帮助中小企业解决行业中的营销难题。目前，品创作在医药、IT、工业、快消、金融、政府等多个领域拥有丰富的行业经验，未来品创作将加大全新视频技术领域研究，紧紧把握商业视频要点，加大视频发布渠道的整合力度，帮助广大企业推广产品，提升企业在移动互联网和互联网的传播影响力，使企业通过微小的投入，即可获得千倍回报。我们希望通过不懈的努力，力争三到五年打造一个有国际影响力，市场化明显，能引领行业发展的知名文化品牌。

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危化品标识图

常用危险化学品标志标准信息：常用危险化学品标志由《常用危险化学品的分类及标志（GB 13690-92）》规定，该标准对常用危险化学品按其主要危险特性进行了分类，并规定了危险品的包装标志，既适用于常用危险化学品的分类及包装标志，也适用于其他化学品的分类和包装标志。该标准引用了《危险货物包装标志（GB 190-90）》。标志规范： 1、标志的种类：根据常用危险化学品的危险特性和类别，设主标志16种，副标志11种。 2、标志的图形：主标志由表示危险特性的图案、文字说明、底色和危险品类别号四个部分组成的菱形标志。副标志图形中没有危险品类别号。 3、标志的尺寸、颜色及印刷：按GB 190的有关规定执行。 4、标志的使用 A、标志的使用原则：当一种危险化学品具有一种以上的危险性时，应用主标志表示主要危险性类别，并用副标志来表示重要的其他的危险性类别。 B、标志的使用方法：按GB 190的有关规定执行。主标志底色：橙红色底色：正红色图形：正在爆炸的炸弹（黑色）图形：火焰（黑色或白色）文字：黑色文字：黑色或白色

标志1 ??爆炸品标志标志2 ??易燃气体标志底色：绿色???底色：白色图形：气瓶（黑色或白色）图形：骷髅头和交叉骨形（黑色）文字：黑色或白色文字：黑色 ? 标志3?不燃气体标志??标志4?有毒气体标志底色：红色??????底色：红白相间的垂直宽条（红7、白6）图形：火焰（黑色或白色）?图形：火焰（黑色）文字：黑色或白色文字：黑色

标志5 ?易燃液体标志???????? 标志6 ?易燃固体标志底色：上半部白色?底色：蓝色，下半部红色图形：火焰（黑色或白色）图形：火焰（黑色）文字：黑色或白色文字：黑色 ? 标志7 ?自燃物品标志标志8 ?遇湿易燃物品标志底色：柠檬黄色???底色：柠檬黄色图形：从圆圈中冒出的火焰（黑色）图形：从圆圈中冒出的火焰（黑色）文字：黑色???????文字：黑色

工艺美术专业就业情况

工艺美术来源：江西教育网中考频道培养目标本专业培养掌握工艺美术（内画、烙画）方向的设计理论与实践，并具有高水平工艺美术设计、创作、实际操作能力，熟练运用计算机辅助设计软件，能够在各类艺术设计公司、艺术设计工作室及工艺制品企业中独立从事工艺美术设计、创作与加工的高层次应用型人才。就业方向在工艺制品企业，与工艺美术相关的行业，工艺美术设计工作室中从事艺术设计与制作；在建筑装饰、城市景观设计公司等相关艺术设计公司从事室内、室外装潢设计与制作、商业展示空间设计与制作等；从事与工艺美术设计相关的电子商务、宣传、销售、网站与网页设计与制作等；并能够独立从事内画、烙画艺术作品的设计、创作与制作。主要专业课程专业基础课程与核心设置及介绍：本专业基础课程开设：素描、色彩、装饰画三门课程。（1）素描本课程主要是介绍和训练学生的对于物体的造型能力和空间结构观察、表现的基本理论和基础知识。通过学习可以掌握构图、造型、基本的黑白灰调子和空间提及三维概念，正确认识物体与物体、物体与背景之间的外在和内部关系，提高观察事物与综合表现和归纳提炼事物的能力，为进一步学习内画专业课程的造型能力打下坚实基础。（2）色彩本课程主要是介绍和训练学生对于色彩的观察、认识和概括提炼的能力。通过学习可以掌握色彩的基本知识、色彩的基本搭配和调色技能，提高对于色彩的整体审美素养。为进一步学习内画专业课程的色彩搭配和调色方面做好充分专业技能准备。（3）图案本课程主要是介绍和训练学生对于平面构成、色彩构成以及装饰手绘的各种手法技能的能力。加强学生对于装饰绘画方面的综合素养，训练学生掌握基本的形式美理论原理和法则，提高对于一般景物的综合审美和评价能力。通过学习本课程使学生同时也具备良好的空间想象和独立构思设计的能力。为进一步学习内画专业课程的有关构图、色彩、比例、线条、表现形式等诸多方面提供更为系统的专业技能准备。修学年限中专：三年技工：两年五年制大专：五年（前两年学高中基础课程，后三年学专业课）

常用危险化学品的分类及标识

中华人民共和国国家标准常用危险化学品的分类及标志 GB13690-1992 1 主题内容与适用范围本标准规定了常用危险化学品的分类、危险标志及危险特性，还对1074种常用危险化学品进行了分类，规定了危险性类别、危险标志及危险特性等内容。本标准适用于常用危险化学品的生产、使用、贮存和运输。也适用于其他化学品。 2 引用标准 GB190 危险货物包装标志 3 分类 3.1 常用危险化学品按危险特性分为8类： 3.1.1 第1类爆炸品本类化学品指在外界作用下(如受热、受压、撞击等)，能发生剧烈的化学反应，瞬时产生大量的气体和热量，使周围压力急骤上升，发生爆炸，对周围环境造成破坏的物品，也包括无整体爆炸危险，但具有燃烧、抛射及较小爆炸危险的物品。 3.1.2 第2类压缩气体和液化气体本类化学品系指压缩、液化或加压溶解的气体，并应符合下述两种情况之一者： a. 临界温度低于50℃。或在50℃时，其蒸气压力大于294kPa的压缩或液化气体； b. 温度在21.1℃时，气体的绝对压力大于275kPa，或在54.4℃时，气体的绝对压力大于715kPa的压缩气体；或在37.8℃时，雷德蒸气压力大于275kPa的液化气体或加压溶解的气体。 3.1.3 第3类易燃液体本类化学品系指易燃的液体，液体混合物或含有固体物质的液体，但不包括由于其危险特性已列入其它类别的液体，其闭怀试验闪点等于或低于61℃。 3.1.4 第4类易燃固体、自然物品和遇湿易燃物品易燃固体系指燃点低，对热、撞击、摩擦敏感，易被外部火源点燃，燃烧迅速，并可能散发出有毒烟

雾或有毒气体的固体，但不包括已列入爆炸品的物品。自燃物品系指自燃点低，在空气中易发生氧化反应，放出热量，而自行燃烧的物品。遇湿易燃物品系指遇水或受潮时，发生剧烈化学反应，放出大量的易燃气体和热量的物品，有的不需明火，即能燃烧或爆炸。 3.1.5 第5类氧化剂和有机过氧化物氧化剂系指处于高氧化态、具有强氧化性，易分解并放出氧和热量的物质，包括含有过氧基的无机物其本身不一定可燃，但能导致可燃物的燃烧，与松软的粉末状可燃物能组成爆炸性混合物，对热、震动或摩擦较敏感。有机过氧化物系指分子组成中含有过氧基的有机物，其本身易燃易爆。极易分解，对热、震动或摩擦极为敏感。 3.1.6 第6类有毒品本类化学品系指进入机体后，累积达一定的量，能与体液和器官组织发生生物化学作用或生物物理学作用，扰乱或破坏肌体的正常生理功能，引起某些器官和系统暂时性或持久性的病理改变，甚至危及生命的物品。经口摄取半数致死量：固体LD50≤500mg/kg，液体LD50≤2000mg/kg;经皮肤接触24h，半数致死量LD50≤1000mg/kg；粉尘、烟雾及蒸汽吸入半数致死量LC50≤10mg/L的固体或液体。 3.1.7 第7类放射性物品本类化学品系指放射性比活度大于7.4×10＾4 Bq/kg的物品。 3.1.3 第8类腐蚀品本类化学品系指能灼伤人体组织并对金属等物品造成损坏的固体或液体。与皮肤接触在4h内出现可见坏死现象，或温度在55℃时，对20号钢的表面均匀年腐蚀率超过6.25mm/y的固体或液体。 3.2 对于每种常用危险化学品，应根据它们的主要危险特性进行分类，见附录A(补充件)。在附录A中，对1074种常用危险化学品进行了分类和分项。对每种常用危险化学品，给出了它们的品名、别名、英文名、分子式(或结构式)、主要危险性类别、次要危险性类别、危险特性及危险标志。对于未列入分类明细表中的危险化学品，可以参照已列出的化学性质相似，危险性相似的物品进行分类。 4 标志 4.1 标志的种类根据常用危险化学品的危险特性和类别，它们的标志设主标志16种和副标志11种，见附录B(补充件)。 4.2 标志的图形

[整理]30个把数据可视化的简单工具

30 个把数据可视化的简单工具 s Big Data 的重要性与日俱增，许多企业的资料库内都收集了非常多消费者资料，但要将这一笔笔冷僻又繁杂的数字与名目资料转化为有价值、为企业带来效益的策略拟定参考，需要倚赖资料科学家的脑袋与适当的统计软体，再把结果图表化，让一般企业、大众都看的懂，也就是「看图说故事」与「数字会说话」两者的结合。但有哪些简单又实用性高、不需要专业的编码知识、也不需要特别的训练就可以用的软体呢？以下介绍30 个着名的资料图表化软体给大家参考，想要让顾客听懂你在说什么、说服你的客户就靠它们了！ 1. iCharts

iCharts 是能够连接市场研究出版者、经济及产业面的资料和专业的消费者的平台，拥有数以万计的图表，涵盖层面包刮商业、经济、运动和其他类别，它让大众能够简单的了解并能够跟上世界最新统计资料的脚步。为了拥有庞大的资料量，它提供以云端为基础和受专利保护的图表工具，让企业和个人都能推出品牌、行销以及用图表分享他们的资料，透过网站分享给数百万的人。很棒的是，iChart 提供免费帐户给使用者，让你能够使用基本的互动是图表，当你花钱购买更进阶的版本，你就能使用更多不同的功能；图表本身是具有互动性的，因此可以从Google Docs、Excel spreadsheet 和其他来源撷取。 2. Fusion Charts Suit XT

Fusion Charts Suit XT 是一个专业的、进阶版的JavaScript chart library，让我们能够建出任何形式的图表。採用SVG（Scalable Vector Graphics，可缩放向量图形）和支持超过90 种以上的图表类型，包括3D、甘特图（gantt）、各种不同的压力表图（gauges chart）、漏斗图（funnel chart），甚至世界/ 各州/ 个国家的地图。同样地，大部分的图表包含2D 及3D 的视图，图表是完全可客制化的，标籤、字体、边界等等全部都是可以依使用者作改变。除此之外，他们也重视工具间的互动性，提示框（tooltips）、向下延伸资料（drill down）、可点选的图例关键字（legend keys）、缩放及上下捲动，以及一次按键进行图表输出或列印。 3. Modest Maps

首饰设计与工艺专业就业方向与就业前景

首饰设计与工艺专业就业方向与就业前景 1、首饰设计与工艺专业简介首饰设计与工艺专业主要学习宝石基础知识、珠宝营销策略、珠宝鉴赏、金银倒模工艺、宝石切割、珠宝设计、金银饰品打造、金银饰品镶嵌、金银饰品打磨抛光、蜡雕艺术、电镀技术、毕业实习等课程。首饰设计与工艺专业要求学生掌握珠宝鉴定、首饰营销、首饰制作工艺等能力。首饰设计与工艺专业培养具有珠宝首饰设计、工艺品设计、服装配饰设计、流行饰品设计、珠宝广告设计、首饰包装设计、展示设计等方面的专业知识和设计技能，具备与首饰行业相关的珠宝鉴定、首饰营销、首饰制作工艺等能力，适应珠宝首饰行业的发展方向，满足相关工艺品和服饰品行业的一线需求的高素质技能型人才。 2、首饰设计与工艺专业就业方向本专业的毕业生可以去珠宝首饰企业从事首饰设计、新产品开发、珠宝首饰生产管理、首饰品牌开发与策划、珠宝首饰产品营销与经营、珠宝鉴定与检测等工作岗位，可担任首饰设计师、首饰工艺师、珠宝首饰鉴定师、珠宝首饰营销师、珠宝店店长。首饰设计与工艺专业的学生毕业也可自己成立首饰设计工作室或创立珠宝自营店，进行自主创业。主要就业岗位为：玉雕设计加工行业设计、雕刻，营销导购、行政后勤和门店经理，典当公司、拍卖公司及相关企业。

从事行业：毕业后主要在奢侈品、互联网、家具等行业工作，大致如下：1奢侈品/收藏品/工艺品/珠宝/工艺品/珠宝 2互联网/电子商务 3家具/家电/玩具/礼品 4计算机软件 5批发/零售 6贸易/进出口 7服装/纺织/皮革 8其他行业从事岗位：毕业后主要从事珠宝设计师、珠宝设计等工作，大致如下： 1、珠宝设计师 2、珠宝设计首饰设计钟表工艺品艺术礼品美术设计师 3、珠宝首饰设计师珠宝设计 4、手绘设计师 5、首饰设计师工作城市：毕业后，深圳、上海、广州等城市就业机会比较多，大致如下： 1深圳 2上海 3广州 4北京

工艺美术专业工艺品设计课程标准

工艺美术专业（工艺美术品设计与制作专门化）课程标准工艺品设计课程标准［课程名称］本课程以就业为导向，通过工艺美术行业的调查，对工艺品设计与制作专门化方向所涵盖的工作岗位进行工作任务与职业能力分析，以专业设计与制作的工作任务为引领，以工艺美术行业相关企业应具备的岗位职业能力依据，引导学生熟悉工艺美术行业，选择与工作任务相关的内容，按照能力掌握的难易程度以循序渐进的方式组合，由浅入深、从易到难地培养学生的设计创造能力。建议本课

程课时为80 学时。 2.课程目标通过任务引领的工艺设计项目训练活动，使学生了解工艺设计的基础知识，掌握工艺设计的方法和工艺美术造型规律，引导学生了解工艺造型的特点，认识造型设计中的形式表现手段，开发设计思路和创意能力，同时提高学生的艺术感

4. 实施建议 4.1 编写教材（1）必须依据课程标准编写教材。

（2）教材应充分体现任务引领、实践导向的课程设计思想。（3）教材应根据工艺美术专业设计与制作岗位职业能力的要求，加强对造型表现速度和准确度等方面能力的训练。（4）教材应以学生为本，理论知识以够用为原则，文字简明扼要，要图文并茂。要多介绍优秀的与本专业联系比较紧密的工艺雕塑作品，并加以分析评述。材施教，注意发现和发展每个学生的个性和特长，培养学生的自主创新能力。4.3 教学评价 1、突出形成性评价，结合课堂训练、模块考核等手段，加强实践性教学环节的考核，注重平时成绩记录。

2、强调目标评价，尽可能在课程设计中，将设计内容与企业项目相结合，让学生在设计实务中体会设计的整个环节。 3、强调课程结束后总结性评价，注重考核学生的职业素养及职业能力。 4、建议在教学中分任务模块评分，课程结束时进行综合模块考核。各任务模块可参照下表进行评价导学生的实践能力，以利于学生在动手制作中体会工艺雕塑的艺术语言。（2）注重利用博物馆和艺术展览等社会条件，观摩学习优秀的艺术作品，让学生从中提高艺术鉴赏能力，结合学习任务提高学生的设计表现能力。（3）搭建产学合作平台，充分利用工艺美术行业的企业资源，组织学生参观、实训和毕业实习，并在合作中关注学生职业能力的发展和教学内容的调整。

XML语言的可视化编辑器

重庆交通学院题目XML语言的可视化编辑器系（全称）计算机与信息工程系专业年级计算机科学与技术2001级学生姓名龚锐学号01060118 指导教师闫果

摘要【Abstract】： XML,what is called,is eXtensible Markup Language for short,which is not the simple expansion of HTML,but has combined the advantage of HTML and dispelled its shortcoming. XML is used more and more extensively,getting people's great concern as a kind of newly arisen and developing computer technology,and relevant research are emerging constantly.At present,XML editor which the developer can use is in a very large range,but there are too few use simply and conveniently,free XML editors that can be found now.This text has introduced the development process of visual XML editor:Have expatiated the proposition and meaning of the subject at first,then carry on the overall structural design according to the actual requirement situation,also introduce the function and application of DOM and MSXML parser,and the introductions to several API interfaces of DOM concretely,including each attribute,usage method,enclosed sample prove of function among them.At last there are parsing deals of XML and concrete realization of code. 【Key Words】：XML HTML editor DOM API 【摘要】：所谓的XML,就是eXtensible Markup Language,即“可扩展标识语言”，它并不是HTML的简单扩展，而是XML结合了HTML的优点并消除了其缺点。XML作为一种新兴的计算机技术，应用越来越广泛，得到了人们的极大的关注，相关的研究不断涌现。目前，开发人员可以使用的XML编辑器的范围很广，可是现在能找到的使用简便、免费的XML 编辑器太少了。本文介绍了XML可视化编辑器的开发过程：首先说明了课题的提出及其意义，然后根据实际需求情况进行总体结构设计，还具体介绍了DOM和MSXML解析器的功能和应用，以及DOM几个API接口的介绍，包括其中各个函数的属性、使用方法、并附例子说明。最后是XML的解析处理及具体代码的实现。【关键字】：可扩展标识语言超文本标识语言编辑器文档对象模型应用程序接口

工艺美术品设计专业岗位分析报告

工艺美术品设计专业岗位分析近10年来，随着城市、房地产、旅游业等方面的飞速发展和人民整体生活水平的不断提高，人们开始追求较高的居住环境质量和品位，并理解环境设计和生活质量不可分离的关系。尤其是作为支柱产业的房地产市场的不断壮大，社会对装修装潢人才的需求量越来越大，发展前景十分看好。据报道，未来10年人才需求量第二位的职业就是装饰装潢业（工艺）0目前，家装业、广告业对人才的需求十分旺盛。可以说，工艺美术品专业的前景是非常广阔的，未来将是一片繁荣。我们的学生在对待自己的专业时，首先应确立自信，珍惜良好的发展环境，关心社会发展，关注时尚生活，注重培养自己的专业技术能力、创新能力、社会适应的能力，培养团队精神和合作意识，除了学习掌握专业技能之外，更要提升个人自我素质，这在以后无论是应聘，还是自主创业，都是必不可少的。一、人才需求在旅游业快速成长的今天，区域内对专业设计人员的需求量每年都呈现大幅增长态势，广告设计员、家装设计师、多媒体策划员等众多专业性人才的需求每年都在增加。学校紧密对接相城区经济发展战略，优化专业结构明确了“以现代服务业为重点，以制造业为中坚，以现代农业为辅助”的专业建设思路，依据中长期建设发展规划，依托与合作企业为本专业的师资、生源、实训等方面提供了有力保障。在做了大量前期调研工作后，专业部对以“专业设置灵活，能适应人才市场的变化”为指导方向，对工艺品美术专业的定位，以及区域内相关企业、公司的需求，本专业在立足于教授专业基础知识的前提下，保持专业课程开设的灵活性。要求毕业生具有理论基础扎实，专业知识面较宽，在实践工作中具有一专多能的本领。其次，本专业的灵活性同时表现在对学生进行实践能力的培养组织上。实践性教学在教学中一般不低于总学时的40% 0编制实践教学大纲和实践教学考核办法，改革实验教学内容，减少演示性、验证性实验加设计性、综合性实验，通过教

细数几款免费好用的在线HTML编辑器

细数几款免费好用的在线HTML编辑器先普及一下基本知识：什么叫在线HTML编辑器？说得简单点，在线HTML编辑器就是在网上发帖子、写博客的那个带编辑功能的框框，可以进行图文排版等操作。当年本菜鸟做网站的时候，曾经自己用javascript编写过一个比较简单的在线HTML编辑器，用于文本内容的排版。但是因为水平有限，很多功能都无法实现。后来有了eWebEditor，功能确实强大，但这个编辑器是个收费的软件，并且正因为功能强大，也就显得过重，一些轻量的场合不是太适用。那有没有既免费、又功能强大、还能适应轻量场合的在线HTML编辑器呢？答案肯定是有的。这首先要感谢这些年来有一批奉献精神的程序猿们不断推进共享软件的开发，让我们得以享受他们的成果。一、百度出品的UEditorUEditor是由百度web 前端研发部开发所见即所得富文本web编辑器，具有轻量，可定制，注重用户体验等特点，开源基于MIT协议，允许自由使用和修改代码。特别要说的是，头条号后台发布文章的编辑器就是用的UEditor!百度UEditorUEditor还有一个轻量版的，叫做UMeditor，简称UM。UM是为满足广大门户网站对于简单发帖框，或者回复框需求所定制的在线HTML编辑器。主要特点是容量和加载速度上的改变，主文件的代码量为139k，而且放弃了使用传统的iframe模式，采用了

div的加载方式，以达到更快的加载速度和零加载失败率。UM的第一个使用者是百度贴吧，以经受贴吧每天几亿的pv 的考验，功能设计应当是最优化的了。当然随着代码的减少，UM的功能对于UE来说还是有所减少，但也有增加，比如拖拽图片上传，chrome的图片拖动改变大小等。百度UEditor界面二、xhEditor开源HTML编辑器xhEditor是一个基于jQuery开发的简单迷你并且高效的可视化HTML编辑器，基于网络访问并且兼容IE 6.0+,Firefox 3.0+,Opera 9.6+,Chrome 1.0+,Safari 3.22+。xhEditor完全基于Javascript 开发，可以应用在任何的服务端语言环境下，例如：PHP、ASP、https://www.360docs.net/doc/c47705176.html,、JA V A等。可以在CMS、博客、论坛、商城等互联网平台上完美的嵌入运行，能够非常灵活简单的和您的系统实现完美的无缝衔接。主要特点：精简迷你：初始加载4个文件，包括：1个js(50k)+2个css(10k)+1个图片(5k)，总共65k。若js和css文件进行gzip压缩传输，可以进一步缩减为24k左右。使用简单：简单的调用方式，加一个class属性就能将textarea变成一个功能丰富的可视化编辑器。无障碍访问：提供WAI-ARIA全面支持，全键盘精细操作，全程语音向导，提供完美无障碍访问体验，充分满足残疾人的上网需求。内置Ajax上传：内置强大的Ajax上传，包括HTML4和HTML5上传支持(多文件上传、真实上传进度及文件拖放上传)，剪切板上传及远程抓

2018首饰设计与工艺专业就业方向与就业前景分析

2018首饰设计与工艺专业就业方向与就业前景分析首饰设计与工艺专业主要学习宝石基础知识、珠宝营销策略、珠宝鉴赏、金银倒模工艺、宝石切割、珠宝设计、金银饰品打造、金银饰品镶嵌、金银饰品打磨抛光、蜡雕艺术、电镀技术、毕业实习等课程。首饰设计与工艺专业要求学生掌握珠宝鉴定、首饰营销、首饰制作工艺等能力。首饰设计与工艺专业培养具有珠宝首饰设计、工艺品设计、服装配饰设计、流行饰品设计、珠宝广告设计、首饰包装设计、展示设计等方面的专业知识和设计技能，具备与首饰行业相关的珠宝鉴定、首饰营销、首饰制作工艺等能力，适应珠宝首饰行业的发展方向，满足相关工艺品和服饰品行业的一线需求的高素质技能型人才。 2、首饰设计与工艺专业就业方向本专业的毕业生可以去珠宝首饰企业从事首饰设计、新产品开发、珠宝首饰生产管理、首饰品牌开发与策划、珠宝首饰产品营销与经营、珠宝鉴定与检测等工作岗位，可担任首饰设计师、首饰工艺师、珠宝首饰鉴定师、珠宝首饰营销师、珠宝店店长。首饰设计与工艺专业的学生毕业也可自己成立首饰设计工作室或创立珠宝自营店，进行自主创业。主要就业岗位为：玉雕设计加工行业设计、雕刻，营销导购、行政后勤和门店经理，典当公司、拍卖公司及相关企业。从事行业：毕业后主要在奢侈品、互联网、家具等行业工作，大致如下： 1奢侈品/收藏品/工艺品/珠宝/工艺品/珠宝 2互联网/电子商务 3家具/家电/玩具/礼品 4计算机软件 5批发/零售 6贸易/进出口 7服装/纺织/皮革

8其他行业从事岗位：毕业后主要从事珠宝设计师、珠宝设计等工作，大致如下： 1、珠宝设计师 2、珠宝设计首饰设计钟表工艺品艺术礼品美术设计师 3、珠宝首饰设计师珠宝设计 4、手绘设计师 5、首饰设计师工作城市：毕业后，深圳、上海、广州等城市就业机会比较多，大致如下： 1深圳 2上海 3广州 4北京 5苏州 6东莞 7福州 3、首饰设计与工艺专业就业前景我国每年在珠宝首饰上的消费都是很大的，而深圳市有2000多家和珠宝首饰相关的企业，是全国的珠宝首饰产业聚集地，珠宝首饰生产量占据全国70%以上，对珠宝首饰专业人才长期供不应求，为人才紧缺专业。所以首饰设计与工艺专业的就业前景是非常不错的。首饰设计与工艺专业属于朝阳产业，国内和国际有巨大落差，眼下中国没有世界知名的设计师，而中国的经济发展却肯定要造就一大批设计师，能在这个时代顺应潮流，将来的发展不可限量。2013年首饰设计与工艺专业高校毕业人数为1500-2000人，其中男35%、女65%，2013年首饰设计与工艺专业高校招生男女比例为文科72%、理科28%，近几年首饰设计与工艺专业的就业率分别为2011（90%-95%）、2012（90%-95%）、2013（95%-100%）。

7款国产的在线HTML编辑器

7款国产的在线HTML编辑器在线HTML编辑器或者是基于浏览器的所见即所得的HTML编辑器广泛用于各种类型网站的文章发布、论坛发贴等功能。例如在oschina网站上发帖、写博客、提交新闻、添加开源软件等处都会用到这种编辑器。目前有非常多非常优秀的在线HTML编辑器，而且这些编辑器大多数都是开源的，而国产的编辑器也已成熟，雄踞一方，本文罗列一些非常优秀的出自国内程序员之手的HTML 编辑器，如有不足请大家补充，请看具体列表（排名不分先后顺序）： KindEditor KindEditor可以说是目前最为优秀、成熟的编辑器，加载速度非常快，文档全面，支持扩展开发，为众多网站所使用（本站也部分采用了KindEditor编辑器，将来将会全面使用）。 xhEditor xhEditor是一个基于jQuery开发的简单迷你并且高效的可视化XHTML编辑器，基于网络访问并且兼容IE 6.0-8.0、Firefox 3.0、Opera 9.6、Chrome 1.0、Safari 3.22。xhEditor文档也非常全面，支持插件开发。

SinaEditor 新浪编辑器应该算是最贴近网友体验的编辑器，简洁、大方，并且使用方便、功能强大。贴图为证： eWebEditor

eWebEditor是基于浏览器的、所见即所得的在线HTML编辑器。她能够在网页上实现许多桌面编辑软件（如：Word）所具有的强大可视编辑功能。WEB开发人员可以用她把传统的多行文本输入框textarea替换为可视化的富文本输入框，使最终用户可以可视化的发布HTML格式的网页内容。eWebEditor!已基本成为网站内容管理发布的必备工具！ TQEditor 这是国内第一个兼容IE9的在线编辑器,也是一个功能体积比最优的的在线编辑器 uuHEdt uuHEdt(在线网页编辑器)是基于Web的所见即所得的HTML网页编辑器。可以非常简单的在您的网站中嵌入可见即所得的网页编辑功能。广泛的支持常见的浏览器如 IE,Opera,Firefox,Google Chrome and Safari。

危险化学品安全标签示范文本

文件编号：RHD-QB-K2995 （安全管理范本系列）编辑：XXXXXX 查核：XXXXXX 时间：XXXXXX 危险化学品安全标签示范文本

危险化学品安全标签示范文本操作指导：该安全管理文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的，并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。，其中条款可根据自己现实基础上调整，请仔细浏览后进行编辑与保存。危化学品安全标签是指危险化学品在市场上流通时应由供应者提供的附在化学品包装上的，用于提示接触危险化学品的人员的一种标识。它用简单、明了、易于理解的文字、图形表述有关化学品的危险特性及其安全处置的注意事项。一. 安全标签的主要内容与设计名称用中文和英文分别标明危险化学品的通用名称。名称要求醒目清晰，位于标签的正上方。

分子式用元素符号和数字表示分子中各原子数，居名称的下方，若是混合物此项可略。化学成分及组成标出主要危险组分及其浓度或规格。编号标明联合国危险货物编号和中国危险货物编号，分别用UNNo.和CN No.表示。危险性标志用危险性标志表示各类化学品的危险特性，每种化学品最多可选用二个标志。标志采用联合国《关于危险货物运输的建议书》和 “GB13690-92常用危险化学品分类及标志”。警示词根据化学品的危险程度和类别，用“危

险”、“警告”、“注意”三个词分别进行高度、中度、低度危害的警示。当某种化学品具有一种以上的危险性时，用危险性最大的警示词。警示词位于化学名称下方，要求醒目、清晰。危险性概述简要概述化学品燃烧爆炸危险特性、健康危害和环境危害。居警示词下方。安全措施表述化学品在处置、搬运、储存和使用作业中所必须注意的事项和发生意外时简单有效的救护措施等，要求内容简明、扼要、重点突出。灭火化学品为易（可）燃或助燃物质，应提示有效的灭火剂和禁用的灭火剂以及灭火注意事项；

工艺美术专业_工艺品制作课程标准

工艺美术专业（工艺美术品设计与制作专门化）课程标准工艺品制作课程标准［课程名称］工艺品制作［实用专业］中等职业学校工艺美术专业 1.前言 1.1 课程性质本课程是中等职业学校工艺美术专业（工艺美术品设计与制作专门化）专业课程，是学生学习专业制作的主要课程。目的是提高学生的工艺美术品专业制作能力和艺术素养，学生通过专业实训能够了解相关的工艺美术品知识，学习运用一定的立体造型技能制作工艺美术品，为今后从事工艺美术品设计与制作工作，掌握一定的工艺制作技能。 1.2设计思路本课程以就业为导向，通过工艺美术行业的调查，对工艺品设计与制作专门化方向所涵盖的工作岗位进行工作任务与职业能力分析，以专业设计与制作的工作任务为引领，以工艺美术行业相关企业应具备的岗位职业能力依据，培养学生掌握一定的工艺技能为主线，选择与工作任务相关的操作内容，按照能力掌握的难易程度，以循序渐进的方式组合，由浅入深、从易到难地培养学生的工艺制作能

力。建议本课程课时为100 学时。 2.课程目标通过任务引领的工艺制作项目训练活动，使学生了解工艺制作的基础知识，掌握工艺制作的方法和相关的工艺品造型规律，引导学生了解工艺专业制作的特点，正确认识工艺制作中的工具使用、操作步骤以及工艺表现的基本技能，掌握工艺材料特性，同时提高学生的艺术表现能力和创造能力。职业能力目标：有一定的工艺制作能力，掌握基本的工艺造型方法。有一定的工艺材料鉴定能力，了解一定的材料表现方法能用掌握的工艺技能制作工艺品。能在相关工艺美术品设计公司与生产企业从事一定的工艺品制作工作。 3.课程内容和要求

注：以上课程内容与要求选择小型雕塑（树脂工艺雕塑）也可根据实际需要，选择工艺制作的其他学习模块如：陶艺、磨漆画、琉璃、玉雕、等不同工艺安排制作实训。表中内容安排以工艺雕塑（小型树脂材料雕塑）为例。 4. 实施建议建议根据专业的生产要求选择教材。（1）建议依据行业的专业技术标准编写课程教材。（2）教材应充分体现任务引领、实践导向的课程设计思想。（3）教学实训可根据工艺美术专业的岗位职业能力要求，加强对工艺品制作能力的训练。（4）教材应以学生为本，理论知识以够用为原则，文字简明扼要，要图文并茂。要多介绍优秀的与本专业联系比较紧密的工艺品，并加以分析评述。（5）教材活动设计要有可操作性，既要结合专业，又要富有新意，以提高学生的学习兴趣。 4.1 教学建议（1）应立足于学生实际应用能力的培养，采用项目式教学法，以任务引领型项目带动学生对工艺制作基础知识、艺术表现知识和工艺技法的学习，提高学生的学习兴趣，增强学习的积极性和主动性。（2）教师要以学生为本，注意培养学生的工艺制作能力；教与学的互动，结合企业生产岗位，选择一定的活动项目，使学生通过典型的工艺品的制作，学到工艺

曲线编辑器(Graph Editor)

曲线编辑器(Graph Editor)，用户可以使用它来对帧进行完全的可视化控制，并且可以方便地跨图层同步动画属性，从而能够制作出更加精确的动画效果。单击Timeline(时间线)窗口中的“Graph Editor”按钮，可以从Layer Bar(图层条)模式切换到曲线编辑器模式。如图9所示的曲线编辑器(右侧区域)中同时显示了三个动画属性：Position X(位置X)、Position Y(位置Y)和Scale X(大小X)，分别用不同的颜色显示出来了。图9 功能简介曲线编辑器的功能包括对效果和动画进行查看和操作，可以在其中改变效果的属性值、以及对关键帧和插值进行控制。曲线编辑器以二维曲线的形式表现效果与动画的变化，并在上方水平显示回放时间(从左到右)。而图层条模式只能在上方水平显示时间，却不能直观地看到属性值的变化。在曲线编辑器中有两种曲线：一种是数值曲线，用于表现各属性的数值；另一种是速度曲线，用于表现各属性值改变的速度。如果想切换不同的曲线类型，可以单击曲线编辑器左下方的“Choose Graph Type and Options”(选择曲线类型与选项) 按钮，然后从菜单中选择“Edit Value Graph”(编辑数值曲线)或“Edit Speed Graph”(编辑速度曲线)，如图10所示。

图10 1.使用曲线编辑器在曲线编辑器中，每种属性都有自己的曲线。我们可以一次查看与处理一个属性，也可以同时查看与处理多个属性。当曲线编辑器中显示两个或两个以上属性时，每个属性的曲线都会与左边图层中相应的属性值显示出相同的颜色。在曲线编辑器中可以进行如下操作选择在曲线编辑器中显示何种属性单击曲线编辑器左下方的“Show Properties”(显示属性)按钮，然后从如图11所示的弹出菜单中选择如下选项，可以选择在曲线编辑器中显示何种属性。图11 Show Selected Properties:显示所选属性 Show Animated Properties:显示所选图层的动画属性 Show Graph Editor Set: 显示曲线编辑器集 2.选择曲线选项在曲线编辑器左下方单击“Graph Options”(曲线选项)按钮，然后可以从弹出菜单中选择以下曲线选项，如图12所示。

常见危险化学品标识

常见危险化学品标识 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

易制爆管理员内训贮存 1 隔离贮存segregated storage在同一房间或同一区域内，不同的物料之间分开一定的距离，非禁忌物料间用通道保持空间的贮存方式。 2 隔开贮存cut-off storage在同一建筑或同一区域内，用隔板或墙，将其与禁忌物料分离开的贮存方式。 3 分离贮存detached storage在不同的建筑物或远离所有建筑的外部区域内的贮存方式。 4 禁忌物料incinpatible inaterals化学性质相抵触或灭火方法不同的化学物料。化学危险品贮存的基本要求 1 贮存化学危险品必须遵照国家法律、法规和其他有关的规定。 2 化学危险品必须贮存在经公安部门批准设置的专门的化学危险品仓库中，经销部门自管仓库贮存化学危险品及贮存数量必须经公安部门批准。未经批准不得随意设置化学危险品贮存仓库。 3 化学危险品露天堆放，应符合防火、防爆的安全要求，爆炸物品、一级易燃物品、遇湿燃烧物品、剧毒物品不得露天堆放。 4 贮存化学危险品的仓库必须配备有专业知识的技术人员，其库房及场所应设专人管理，管理人员必须配备可靠的个人安全防护用品。化学危险品按GB13690的规定分为八类 a.爆炸品；国家技术监督局1995-07-26批准1996-02-01实施 b.压缩气体和液化气体； c.易燃液体； d.易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品；

e.氧化剂和有机过氧化物； f.毒害品； g.放射性物品； h.腐蚀品常用危险化学品标志 (补充件) B1 主标志底色：橙红色底色：正红色图形：正在爆炸的炸弹(黑色) 图形：火焰(黑色或白色) 文字：黑色文字：黑色或白色标志1 爆炸品标志标志2 易燃气体标志底色：绿色底色：白色图形：气瓶(黑色或白色) 图形：骷髅头和交叉骨形(黑色) 文字：黑色或白色文字：黑色标志3不燃气体标志标志4有毒气体标志底色：红色底色：红白相间的垂直宽条(红7、白6) 图形：火焰(黑色或白色) 图形：火焰(黑色) 文字：黑色或白色文字：黑色标志5 易燃液体标志标志6 易燃固体标志底色：上半部白色底色：蓝色，下半部红色图形：火焰(黑色或白色) 图形：火焰(黑色) 文字：黑色或白色文字：黑色标志7 自燃物品标志标志8 遇湿易燃物品标志底色：柠檬黄色底色：柠檬黄色图形：从圆圈中冒出的火焰(黑色) 图形：从圆圈中冒出的火焰(黑色) 文字：黑色文字：黑色标志9 氧化剂标志标志10 有机过氧化物标志底色：白色底色：白色图形：骷髅头和交叉骨形(黑色) 图形：骷髅头和交叉骨形(黑色)

工艺美术专业

工艺美术专业学生主要根据传统工艺如烧造、煅冶、染织、编扎、雕刻、木工、髹饰工艺等富有地方和民族特色,能反映中国古典文化精神的传统工艺美术主要门类如陶瓷、玻璃、漆艺、染织、雕刻、金属工艺等不同专业方向,学习相关专业方向的基本理论和基本知识,接受在专业方向所规定的各方面的基本训练,掌握专业方向领域内进行设计制作的基本能力,熟练掌握相关专业必要的工艺技能,了解材料性能及加工工艺等知识,同时培养学生实际动手操作能力,为今后的设计制作打下坚实的基础。培养将手工艺传统理论与实践相结合、有创意能力,能在文化艺术部门、传统工艺加工领域、设计公司、学校等企事业部门从事各种传统与现代工艺美术品设计制作以及相关教学与研究,设计管理工作方面的德、智、体等方面全面发展的高级专门人才。工艺美术专业就业方向工艺美术专业在工艺制品企业，与工艺美术相关的行业，工艺美术设计工作室中从事艺术设计与制作；在建筑装饰、城市景观设计公司等相关艺术设计公司从事室内、室外装潢设计与制作、商业展示空间设计与制作等；从事与工艺美术设计相关的电子商务、宣传、销售、与网页设计与制作等；并能够独立从事内画、烙画艺术作品的设计、创作与制作。工艺美术专业就业前景在职业教育发展过程中，许多职校积极根据市场需求、区域特色和就业途径，相继开办了服装、财会、市场营销、电子、机电、数控等专业。工艺美术专业也在这股发展浪潮中脱颖而出，并且为社会培养了大量地具有一定应用与操作能力的职业人才，为社会需求提供了

保障。但是当前不容乐观的是，许多职校工艺美术专业在人才培养和就业的关系上出现了严重的脱节。许多经过培养的专业人才没有找到合适的就业单位，招生人数也在逐年减少，有的中职学校由于学生就业难，索性把工艺美术专业改成了高考升学班。在中职工艺美术专业传统的培养模式中，班级上课制、师徒制一直是历年来沿袭不变的教学模式。有的学校教学资源匮乏，实验实训设施跟不上时代的发展与课程的要求，课程设置单一或繁杂，教学内容陈旧，导致了人才培养的发展与实用空间，有的中职学校甚至在既无师资又无实训设施的条件下，盲目开设此类专业，致使该专业在办学过程中向其他专业分流，造成了不良的影响。

10款优秀稳定的在线富文本编辑器

十款优秀稳定的在线富文本编辑器 CKeditor CKeditor是一款功能强大的开源在线文本编辑器(DHTML editor)，它使你在web上可以使用类似微软Word 的桌面文本编辑器的许多强大功能。它是轻量级且不必在客户端进行任何方式的安装。官方网站：https://www.360docs.net/doc/c47705176.html, KindEditor KindEditor是一套开源的HTML可视化编辑器，主要用于让用户在网站上获得所见即所得编辑效果，兼容IE、Firefox、Chrome、Safari、Opera等主流浏览器。KindEditor使用JavaScript 编写，可以无缝的于Java、.NET、PHP、ASP等程序接合。KindEditor非常适合在CMS、商城、论坛、博客、Wiki、电子邮件等互联网应用上使用，2006年7月首次发布2.0以来，KindEditor依靠出色的用户体验和领先的技术不断扩大编辑器市场占有率，目前在国内已经成为最受欢迎的编辑器之一。官方网站：https://www.360docs.net/doc/c47705176.html, Xheditor xhEditor是一个基于jQuery开发的简单迷你并且高效的可视化XHTML编辑器，基于网络访问并且兼容IE 6.0+,Firefox 3.0+,Opera 9.6+,Chrome 1.0+,Safari 3.22+。xhEditor完全基于Javascript开发，您可以应用在任何的服务端语言环境下，例如：PHP、ASP、ASP. N E T、JA V A等。xhEditor可以在您的CMS、博客、论坛、商城等互联网平台上完美的嵌入运行，能够非常灵活简单的和您的系统实现完美的无缝衔接。官方网站：http://xheditor.c om Nice dit Nic Edit是一个轻量级，跨平台的Inline Content Editor。Nic Edit能够让任何element/div 变成可编辑或者能够把标准的TextArea转换成富文本编辑器。官方网站：http://nic https://www.360docs.net/doc/c47705176.html, Tinymce TinyMCE是一个轻量级的基于浏览器的所见即所得编辑器，由JavaScript写成。它对IE6+和Firefox1.5+都有着非常良好的支持。功能方面虽然不能称得上是最强，但绝对能够满足大部分网站的需求，并且功能配置灵活简单。另一特点是加载速度非常快，如果你的服务器采用的脚本语言是PHP，那还可以进一步优化。最重要的是，TinyMCE 是一个根据LGPL lic ense发布的自由软件，你可以把它用于商业应用。官方网站：https://www.360docs.net/doc/c47705176.html, Mark itUp