数学计算小能手比赛方案[1]

古店乡中心小学校

数学“计算小能手”比赛活动方案

活动主题：“计算小能手”比赛

活动目的：

计算是学生学习数学的基础，计算速度的快慢、计算的正确率直接影响着学生的学习成绩，为提高学生计算的正确率和计算的速度，特举办本次计算比赛活动。通过本次活动的组织、练习和实施，激发学生计算的兴趣，同时提高学生的计算能力，使学生具有必要的、扎实的计算基本功。

活动时间：2014年6月

活动地点：初赛：本班教室决赛：科学实验室

活动组织者：数学教研组

活动流程：

1.前期宣传、准备：

各班数学教师结合教学实际，坚持每天开展计算练习活动，比赛前以短信的形式通知家长，希望得到家长、学生的重视。教研组长组织提前出好题，印制好初赛、决赛试卷。

2.初赛：6月3日—6月13日，初赛时全班同学参赛，由任课教师出题、印制试卷、监场，阅卷；

3.决赛：6月16日，各班在初赛的基础上，择优选取20%的

学生参加决赛，决赛试卷由教研组长统筹安排制作和印制，数学老师共同监场，学生在20分钟内完成一张计算题，1-3年级数学教师（另加胡高洲老师），4-6年级数学教师分段统一集中评卷。

4．表彰奖励：

评比标准：计算比赛在规定的时间内完成规定的题目，谁的正确率高、书写认真谁就获胜。如有成绩相同的学生，再依据学生的初赛情况、书写情况、平时计算完成的情况进行评选。

表彰：根据学生的计算的正确率及书写情况，奖励各班优秀的学生，授予“计算小能手”的称号。