人力资源部表格模板

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文件一览表

文件类型:□一阶文件□二阶文件□三阶文件

拟制:审核:批准:

质量记录总览表

拟制:审核:批准:

SY-QR-HR-02

文件分发、回收记录表

SY-QR-HR-03

文件补(增)发修改申请单

BAD-QR-RH-04

文件变更履历表

外来文件接收登记表

SY-QR-HR-06

会议记录表

SY-QR-HR-07

秘密等级:紧急程度:

市双鱼电子文件

双鱼电子(XX)字[XXXX]XX号签发人:

部联络单

SY-QR-HR-09

人员增补需求表

需求部门主管:人力资源部主管审核:公司总经理/副总批准:

SY-QR-HR-10

年度教育培训计划表

SY-QR-HR-11

培训签到/考核表

考核结果:笔试记分数:若无特殊要求则以满分的60%为合格;

口试、实际操作则以:A、优;B、良;C、合格;D、不合格。

市双鱼电子

员工基本信息登记表

填表日期:年月日人员编号:

SY-QR-HR-16

请假单

申请日期:年月日

市双鱼电子

请假单

申请日期:年月日

SY-QR-HR-14 市双鱼电子

BADT-QR-HR-15

市双鱼电子

奖惩单

SY-QR-HR-15

市双鱼电子

放行条

SY-QR-HR-13

市双鱼电子

放行条

SY-QR-HR-13

市双鱼电子员工转正申请表

市双鱼电子

加班申请表

申请人:审核:批准:

员工离职审批表

离职人员工作交接及工资核算表

人力资源部培训计划表

竭诚为您提供优质文档/双击可除人力资源部培训计划表 篇一:人力资源部培训计划 汉中唐龙集团有限公司 20XX年 员 工 培 训 计 划 汉中市唐龙集团人力资源部 二0一五年三月十七日 陕唐龙集团人资部字[20XX]Jh—4号 20XX年度唐龙集团员工培训计划----目录 一、培训目的 -------------------------------------------------------

二、培训原则 ------------------------------------------------------- 三、培训职责 ------------------------------------------------------- 四、培训计划的制定与需求: ------------------------------------------ 五、培训的实施 ------------------------------------------------------ 1、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系-------------- 2、各分公司专业业务技能知识的培训说明 ----------------------------- 3、内部培训的实施 ------------------------------------------------- 4、外派培训的实施草案 --------------------------------------------- 5、培训风险管 -----------------------------------------------------

人力资源部_员工培训工作计划

人力资源部_员工培训工作计划

人力资源部2010年员工培训工作计划 公司的发展离不开每一名员工的集体努力,同样公司的发展就是靠公司全体员工完成的。在公司的发展中,社会也在不断的发展,所以我们必须要跟上时代的形势,选出公司优秀员工,参加员工培训。这些都是我们公司一直以来的优良传统,在不断的发展中,用公司全体员工的集体努力和培训,实现公司的再发展,实现公司利益的最大化! 一、指导思想 针对员工适应能力、创新能力、改进能力薄弱的现象,结合公司“十一五”总体发展战略,大力推进员工素质提升工程,突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训,为公

司建立具有永续竞争力的卓越企业提供合适的 人力资源。 二、编制原则 (一)盘活资源,注重实效。 (二)战略性培训与适用性培训、提高性培训相结合。 (三)面向全员,突出重点。 (四)集中管理,统筹安排,责任明确。 三、培训的主要任务 (一)分层次继续开展各类相关知识和技能的适应性与提高性培训。 1、根据各管理体系认证的要求,采取集培办班方式,继续分层次开展XX余人的内审

员、相关管理人员、关键岗位人员、特种作业人员的取证、复证集中培训;采取自主办班、班组学习、网上学习相结合的方式,举办法律法规、文件体系的全员培训,培养员工的质量、安全与环保意识。 2、为规范设备管理,减少设备事故,外聘专家举办一期以高、中管理人员、设备科长、专业点检员为主要对象的规范化点检定修培训班;采取自主办班,开展以tpm设备管理知识及简单的设备维护、设备管理规程、应急预案、岗位职责等为主要内容的设备操作与维护人员的 培训。 3、配合公司持续改进工作,继续做好人员的培训与系统各级用户培训。

人力资源部新员工培训方案

新员工培训方案 人力资源部 目录 一、新员工培训目的-------------------------------------------------------- 1 二、新员工培训程序-------------------------------------------------------- 1 三、新员工培训内容-------------------------------------------------------- 2 四、新员工培训反馈与考核----------------------------------------------- 3 五、新员工培训教材-------------------------------------------------------- 3 六、新员工培训项目实施方案-------------------------------------------- 3 七、部门新员工培训所需填写需表格------------------------------------ 4 ● 新员工岗位培训表(表一)----------------------------------------- - ---- 4 ● 新员工岗位培训反馈表(表二)------------------------------------ ----- 5 ● 新员工试用期内表现评估表(表三)----------------------------------- 6 一、 新员工培训目的 ● 为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气 ● 让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望 ● 让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台 ● 减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司 ● 让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感 ● 使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 ● 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法 二、 新员工培训程序 1 三、新员工培训内容 1. 就职前培训 (部门经理负责) 到职前: ● 致新员工欢迎信 (人力资源部负责) ● 让本部门其他员工知道新员工的到来 ● 准备好新员工办公场所、办公用品 人力资源部-新员工培训方案 【最新资料,WORD 文档,可编辑修改】

人力资源培训计划书样本

培训计划书样本 目的及范围 第一条本公司为提高在职人员素质,改进知识和技能,以改善工作绩效特制订本办法。 第二条凡本公司在职人员的教育培训及相关事项均按本办法办理。 权责划分 第三条人力资源部教育培训的权责: 1.举办全公司共同性培训课程; 2.拟定、呈报全公司年度、月份培训课程; 3.制定、修改全公司培训制度; 4.上报全公司在职教育培训的实施成果和改善方案; 5.编撰、指定共同性培训教材; 6.审议培训计划;7.检查、考核培训的实施情况; 8.审查、办理全公司派外培训人员; 9.研拟、执行其他有关人才开发方案; 10.拟定各项培训计划费用。 第四条各部门的权责: 1.汇总呈报全年度培训计划; 2.制定、修改专业培训规范;3.确定讲师的人选; 4.举办内部专业培训课程及上报有关实施成果; 5.编撰专业培训教材; 6.检查本部门专业培训成果。 三、制定培训规范 第五条人力资源部应召集有关部门共同制订公司人员在职培训规范,为实施培训提供依据,其内容包括: 1.各部门的工作职务分类; 2.各职务类别的培训课程及总时数; 3.各培训课程的教材大纲。 第六条各部门组织机构、职能改变后,或因技术升级导致生产条件、设计开发过程发生变化时,人力资源部门应根据实际需要对培训规范进行修订。 四、培训计划的制定 第七条各部门根据培训规范和实际需要,填写在职培训计划表,并交人力资源部审核。 第八条人力资源部将各部的培训计划汇编成年度计划汇总表,上报总经理审核、签发。 第九条各培训课程主办单位应在规定期限内,填写在职培训实施计划表,上报审核后,通知有关部门和人员。 第十条临时性的培训课程,亦需填写在职培训实施计划表,经上报审核后实施。 五、培训的实施 第十一条培训主办部门应依据在职培训实施计划表按时实施培训,并负责该培训的全部事宜:如培训场地的选择、教材分发等。

人力资源培训表格

人力资源培训表格培训表格

人力资源培训表格一、员工需求调查表 二、培训计划表三、年度培训计 划汇总表四、培训申请表(团 队)五、培训申请表(个人) 六、受训人员报告书七、培训经 费申请表八、新员工培训计划表 九、员工培训档案十、员工培训 意见调查十一、新员工培训成果 检测表十二、新员工培训成绩评 核表十三、员工培训记录表十 四、员工培训成绩登记表十五、 员工培训实绩测评表十六、员工 培训后工作作风测评表十七、员 工培训后行为分析表十八、培训 报告十九、各部门年度培训统计 报表二十、培训效果评估表

员工培训需求调查表 亲爱的同事, 为了更好地匹配您的培训需求,使年度培训更具针对性和实用性,切实帮助到您的日常工作,特附上本调查问卷,敬请惠予宝贵意见。我们将在对您的反馈进行细致分析的基础上,结合公司战略、业务模式制定 2011 年度培训计划。您的信息、意见和建议将得到充分的尊重,我们会认真阅读并对您提供的信息严格保密。 请于2010 年12 月15 日前填妥并交还至人力资源部,以便整理统计。 感谢您的协助与支持,祝您工作愉快! 部门:姓名:填表日期:年月日

1、鉴于公司的业务特点,您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3 种: □邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练 □由公司内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论□拓展训练□光碟、视频等声像资料学习□建立公司图书库,供借阅□建立网络学习平台□其他: 2、您认为,最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3 种: □课堂讲授□案例分析□模拟及角色扮演□音像多媒体□游戏竞赛□研讨会□其他: 3、您认为以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大: □领导的重视程度□员工的培训参与意识□培训方式与手段□培训时间的安排和时长□培训组织与服务□培训内容的实用性□培训讲师的授课水平□培训效果的跟进 □其他: 4、您认为过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进: □培训内容理论程度应深化□培训内容实用程度应加强□提高讲师水平□培训组织服务更完善□培训形式应多样化□培训次数太少,可适当增加□培训应少而精□培训时间安排更合理□其他: 5、公司在安排培训时,您倾向于选择哪种类型的讲师: □实战派知名企业专家,有标杆企业经验□学院派知名教授学者,理论功底深厚 □职业培训师,丰富的授课技巧和经验□咨询公司高级顾问,丰富的项目经验 □本职位优秀员工,对公司业务很了解□其他: 6、以下讲师授课风格及特点,您比较看重哪一点? □理论性强,具有系统性及条理性□实战性强,丰富的案例辅助□知识渊博,引经据典,娓娓道来□授课形式多样,互动参与性强□语言风趣幽默,气氛活跃□激情澎湃,有感染力和号召力□其他: 7、假如,鉴于您在某一领域的丰富经验,您被推荐担任某一门课程的内部讲师,您是否乐意: □非常乐意,既可以锻炼自己,又可以分享知识,何乐而不为 □乐意,但是没有经验,希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训 □乐意,但是没有时间做这个事情□需要考虑一下□不会担任 8、您认为,对于某一次课程来讲,多长的时间您比较能接受: □ 2-3 小时□ 7 小时(1 天)□ 14 小时(2 天)□ 14 小时以上 □无所谓,看课程需要来定□其他: 9、您认为培训时间安排在什么时候比较合适: □上班期间,如周五下午2-3 小时□工作日下班后2-3 小时□周末1 天□双休日2 天□无所谓,看课程需要来定□其他: 10、您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的: □每周一次□半月一次□每月一次□两月一次□每季度一次 □半年一次□每年一次□其他: 11、您希望的培训地点是: □公司培训教室/会议室□公司外专业培训教室□酒店多功能厅/会议室□无所谓□其他: 填写说明:1.所列内容仅供参考,在同意的项目栏打√,还可以列出自己需要的内容。 2.请您根据您所在部门员工的需求填写此表。

人力资源培训表格

培训表格

—、员工需求调查表 二、培训计划表三、年度培训计划汇总表四、培训申请表(团队)五、培训申请表(个人) 六、受训人员报告书七、培训经费申请表八、新员工培训计划表九、员工培训档案十、员工培训意见调查十一、新员工培训成果检测表十二、新员工培训成绩评核表十三、员工培训记录表十四、员工培训成绩登记表十五、员工培训实绩测评表十六、员工培训后工作作风测评表十七、员工培训后行为分析表十八、培训报告十九、各部门年度培训统计报表二十、培训效果评估表

员工培训需求调查表 亲爱的同事, 为了更好地匹配您的培训需求,使年度培训更具针对性和实用性,切实帮助到您的日常工作,特附上本调查问卷,敬请惠予宝贵意见。我们将在对您的反馈进行细致分析的基础上,结合公司战略、业务模式制定2011 年度培训计划。您的信息、意见和建议将得到充分的尊重,我们会认真阅读并对您提供的信息严格保密。 请于2010 年12 月15 日前填妥并交还至人力资源部,以便整理统计。 感谢您的协助与支持,祝您工作愉快! 部门:姓名:填表日期:年月日

填写说明: 1. 所列内容仅供参考,在同意的项目栏打√,还可以列出自己需要的内容。 2. 请您根据您所在部门员工的需求填写此表。 3. 若篇幅有限,必要时可另附纸说明。 1、鉴于公司的业务特点,您认为最有效的培训方法是什么 邀请外部讲师到公司进行集中讲授 由公司内部有经验的人员进行讲授 光碟、视频等声像资料学习 其他: □ □ □ □ ? 请选出您认为最有效的 3 种: □ 安排受训人员到外部培训机构接受系统训练 □ 部门内部组织经验交流与分享讨论 □ 拓展训练 □ 建立网络学习平□ 建立公司图书库,供借阅 2、您认为,最有效的课堂教学方法是什么 ? 请选出您认为最有效的 3 种: □ 课堂讲授 □ 案例分析 □ 模拟及角色扮演 □ 音像多媒体 □ 他: 3、您认为以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大: □ 领导的重视程度 □ 员工的培训参与意识 □ 培训方式与手段 □ 培训组织与服务 □ 培训内容的实用性 □ 培训讲师的授课水平 □ 其他: 4、您认为过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进: □ 培训内容理论程度应深化 □ 培训内容实用程度应加强 □ 提高讲师水平 □ 培训组织服务更完善 □ 培训形式应多样化 □ 培训次数太少, 可适当增加 □ 培训应少而精 □ 培训时间安排更合理 □ 其他: 5、公司在安排培训时,您倾向于选择哪种类型的讲师: □ 实战派知名企业专家,有标杆企业经验 □ 职业培训师,丰富的授课技巧和经验 □ 本职位优秀员工,对公司业务很了解 6、以下讲师授课风格及特点,您比较看重哪一点? 游戏竞赛 □ 研讨会 □其 □ 培训时间的安排和时长 □ 学院派知名教授学者,理论功 底深厚 □ 咨询公司高级顾问,丰富的项□ 理论性强,具有系统性及条理性 □ 实战性强,丰富的案例辅助 □ 授课形式多样,互动参与性强 □ 语言风趣幽默,气氛活跃 □ 其他: 7、假如,鉴于您在某一领域的丰富经验,您被推荐担任某一门课程的内部讲师,您是否乐意: □ 非常乐意,既可以锻炼自己,又可以分享知识,何乐而不为 □ 乐意,但是没有经验,希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训 □ 乐意,但是没有时间做这个事情 □ 需要考虑一下 8、您认为,对于某一次课程来讲,多长的时间您比较能接受: □ 知识渊博,引经据典,娓娓道来 □ 不会担任 □ 2-3 小时 □ 7 小时( 1 天) □ 无所谓,看课程需要来定 9、您认为培训时间安排在什么时候比 较合适: □ 上班期间,如周五下午 2-3 小□ 14 小时( 2 天) □ 14 小时以上 □ 工作日下班后 2-3 小时 □ 周末 1 天 □ 双休日 2 天 10、您希望的或者所能接受的培训的频率是 怎样的: □ 每周一次 □ 半月一次 □ 半年一次 □ 每年一次 11、您希望的培训地点是: □ 每月一次 □ 两月一次 □ 每季度一次 公司外专业培训教室 □ 酒店多功能厅 / 会议室 □无所谓 □其他:

人力资源工作计划表格

2016人力资源月度工作计划表格模板 为了确保公司的高速发展,为公司提供强有力的人力资源及后勤保障,人事行政 部20xx年度工作目标是:认真学习,落实公司的经营的长远规划,以求真务实的 态度,落实公司对人事行政部的人力资助人源及工后勤力工作的布置,统一思想,加强服务意识,做好本部门承担的工作。 第一部分:人力资源工作计划 20xx年将是公司高速发展的一年,发展中最首要的保障就是人力资源保障,人力 是根本。所以20xx年,人事行政部将根据公司经营策略的需要,在人力资源工作 中将围绕以下几方面开展工作: 一、人事招聘、人力资源开发以及组织结构完善。 1、20xx年将根据公司职位设置及人员配置计划,确定招聘需求及人力资源开发计划。 2、招聘方式及渠道。 ⑴、主管以上管理人员,人事行政部将会同集团人力资源中心一起沟通、协作招聘,主要渠道以内部提升、网站招聘、猎头公司为主。 ⑵、一般员工,由人事行政部自主招聘,主要渠道以公司内部提升、同周边人才 市场、职介所合作、招聘网站发布、及张贴小广告的方式进行招聘。 3、招聘政策。

⑴、内部提升优先,公司职位空缺,优先从基层员工中挑选有能力胜任该职位的员工进行竞聘,选拔提升。 ⑵、德才兼备者优先,在人员的选择中,注重员工的个人品德、工作能力、团队协作精神,让品德优秀、有才干、集体观念强的人才进入公司。 ⑶、对公司忠诚度高的人才优先,为了保持员工的稳定性,减少不确定因素的流失,在人员选拔过程式中,对公司忠诚度高的员工优先选拔及重用。 4、招聘费用预算。 ⑴、网络招聘费用:(无),网络招聘利用集团招聘网站及资源,由集团承担费用。 ⑵、人才市场招聘费用:按全年到人才市场招聘6次左右计算,预计费用为:2280.00元左右。 ⑶、猎头费用:(无),高层职位如果需要与猎头公司合作,人事行政部将与集团人力资源中心沟通与集团共同完成。 ⑷、全年总计费用:2280.00元左右。 5、组织结构完善。 ⑴、根据因事设人的原则,确定20xx年度公司组织结构。 ⑵、根据公司发展的需求设定组织结构的原则及时调整公司组织结构。 ⑶、精简臃肿的组织机构,压缩非必要的编制人员,减少管理层级,确保工作效率的提升及工作汇报、沟通的及时有效。

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