2015年杭州中考科学试题(终稿,图已重绘)
2015杭州市初中毕业升学文化考试
科学
考生须知：
1. 本试卷满分为 180 分，考试时间为 120 分钟。
2. 答题前，在答题纸上写姓名和准考证号，并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号。
3. 必须在答题纸的对应位置上答题，写在其它地方无效。
4. 考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。
试题卷
一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）
1、如图所示的实验操作或装置正确的是（）
A、倾倒液体
B、氢气还原氧化铜
C、加热液体
D、稀释浓硫酸
2、某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子（IrO4+），已知其中氧元素显-2价，由此可判断其中铱元素的化合
价为（）
A、+9 B．+7 C．+5 D．+3
3、有关右图所示生物的叙述正确的是（）
A．图中甲所示结构为植物的生殖系统
B、按同化作用方式区分，该生物属于自养型
C．该生物能通过呼吸作用合成有机物、贮存能量
D．该生物体的所有细胞中均含有叶绿体，能进行光合作用
4、右图是人体某一反射活动的模式图，据图分析错误的是（）
A．完成该反射活动的神经结构叫做反射弧
B．该反射活动的神经中枢位于脊髓中
C．该反射活动属于非条件反射
D、该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同
5、如图所示是蹦床运动员表演的情景，运动员从最低点到达最高点的过程中，运动员的动能和重力势能变化
情况分别是（）
A．动能减小，重力势能增大
B．动能增大，重力势能减小
C、动能先增大后减小，重力势能增大
D．动能先减小后增大，重力势能减小
6、某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验的分析最合理的是（）
A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水
B．该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量
C、该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
D．该实验证明了根的生长具有向地性
7、某同学利用普通光学显微镜观察人的血涂片，在其它相关因素均相同的情况下，该同学用两个不同物镜观察同一张血涂片，结果观察到乙视野比甲视野明亮。下列相关叙述最合理的是（ ） A ．若玻片往右移，甲中的物像往右移而乙中的物像往左移 B ．乙中所观察到的细胞，在甲中均可观察到 C 、观察到甲中的红细胞比乙中的红细胞大
D ．若乙中的物像很模糊，则直接转换成甲，物像就会变清晰
8、右图为处于某一生理状态时的心脏示意图，箭头表示血流方向。此时心脏所处的状态（ ） A ．心房收缩、动脉瓣关闭 B 、心室收缩、房室瓣关闭
C ．心房和心室都舒张、房室瓣都打开
D ．心室舒张、动脉瓣关闭
9、下列证据不能证明地壳变动的是（ ）
A ．石灰岩溶洞
B ．雅鲁藏布大峡谷
C ．沧海桑田
D ．悬崖峭壁上断裂的岩层 10、建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式，下列对宏观事实的微观解释不正确的是（ ） A ．白色的无水硫酸铜遇水变蓝色，是因为CuSO 4遇H 2O 转化为CuSO 4·5H 2O B ．警用缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动
C ．5ml 酒精和5ml 水混合后体积小于10ml ，是因为混合过程中分子变小了
D ．不同种酸的化学性质有所不同，与酸电离生成的阴离子不同有关 11、月球上没有大气，适合在月球上使用的“月球车”的动力装置是（ ） A ．汽油机 B ．电动机 C ．空气喷气发动机 D ．风力装置 12、对地球的自转和公转及有关现象的描述，下列叙述正确的是( ) A ．从北极上方看地球绕地轴自东向西旋转 B ．地球上四季的形成是由于地球的自转 C ．地球上昼夜交替现象是由于地球的公转
D 、地球绕太阳自西向东公转
13、Na 2CO 3的水溶液呈碱性，下列说法错误的是（ ）
A 、碳酸钠在水中会电离出OH -
B ．往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的pH 降低
C ．碳酸钠溶液中存在OH -
D ．往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色 14、在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上，分别观察到小球的运动情况如图所示（小球原静止在光滑的水平桌面中央），以下说法正确的是（ ） A ．甲船向左做匀速运动，乙船静止 B ．甲船向右做匀速运动，乙船静止 C ．甲船可能静止也可能做匀速直线运动 D 、乙船可能静止也可能做匀速直线运动
15、甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒（ ）
A ．一定互相吸引
B ．一定互相排斥
C ．可能无磁力的作用
D 、可能互相吸引，也可能排斥 16、用三块相同的铝片（均已去除氧化膜）进行如下实验 实验1：取第一块铝片，放入稀硫酸中，有明显的现象；
实验2：取第二块铝片，放入硫酸铜溶液中，铝片表面有红色物质析出； 实验3：取第三块铝片，放入浓硫酸中，没有明显的现象；
实验4：将实验3中的铝片取出，洗净后放入硫酸铜溶液中，没有明显的现象。 下列说法不正确的是（ ）
A ．在实验1中可以观察到铝片表面有气泡产生
B ．由实验2可以得出金属铝比铜活泼
甲船：小球向右运动 乙船：小球静止
17、下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力F 作用下发生形变后静止时的情景，其中与事实相符的是（ ）
18、如图所示，一个木块在光滑水平面上以v 0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A
点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是（ ） A ．木块在斜面上受到的摩擦力始终不变
B ．木块在A 点时受到的摩擦力大小等于木块的重力 C
．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下 D 、木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变
19
）
20象的研究，下列说法错误的是（ ）
A ．水蒸气液化时会放出更多的热量
B ．水蒸气与液态水的化学性质不同
C ．水蒸气液化时，水的内能减少
D ．水蒸气与液态水烫伤都可能导致人体非特异性免疫能力下降
二、填空题（本大题共34分）
21.（6分）多莉绵羊的培育过程如图所示，请据图回答下列问题：
（1）培育多莉绵羊的技术称为
（2）图中重组细胞在体外培养的过程通过 、生长和 发育成早期胚胎。 （3）多莉绵羊的遗传性状与图中 绵羊最相似。 （4）丙绵羊所起的主要作用是 。 （5）产生多莉绵羊的生殖类型属于 。
C
D
22.（6分）右图是某生态系统食物网示意图，据图回答下列问题： （1）该食物网共有 条食物链，图中直接食物来源只有两种的 消费者是
（2）右图未表示出来的生态系统生物成分是 （3）太阳能通过 过程流入该生态系统，在草→鼠→蛇→鹰 食物链中能量流动的特点是
（4）组成生物体的碳、氮等基本化学元素在生物与 之间 可以反复地出现和循环。
23.（4分）考古学上常通过碳-14原子测定文物年代。碳-14原子和碳-12原子在原子结构上不同之处是
，它们的原子质量之比是 。
24.（6分）有一包白色固体，可能由硫酸钾、氢氧化钾、碳酸钙、氯化钡中的一种或几种物质组成。为探究
该白色固体的组成，某小组取适量样品按下列流程进行实验。请回答下列问题：
（1）白色沉淀Ⅰ与稀盐酸反应的化学方程式 （2）白色沉淀Ⅱ的化学式 。 （3）原白色固体中含有的物质 。
25.（6分）小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球（如图所示）。 然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气，并将手指移开，看到的现象是 原因是 ；小王看到小明的实验后说，朝漏斗尖嘴处向下持续 用力吹气也能达到类似的实验效果，原因是 。
26.（6分）经测定，某志愿者的刹车反应时间（即图中“反应过程”所用时间）是0.4s ，在某次试验中，该志愿者驾车以72km/h 的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离33m ，则经过 m 距离后汽车才开始减速；若志愿者边打电话边驾车，以72km/h 的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离39m ，此时志愿者的刹车反应时间是 s 。由此研究可知，驾驶员在驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会 。（选填“变快”、“变慢”和“不变”）
滤液
三、实验探究题（本大题共49分）
27.（8分）小李同学利用如图所示植物为实验材料，设计如下实验步骤：
①将植物A、B两张叶片分别用含石灰水和清水的薄透明塑料袋扎住，然后放到黑暗处48小时。
②……
③将A、B两张叶片置于酒精溶液中水浴加热，至叶片褪成黄白色时，
取出叶片并用清水洗净后，滴上碘液，观察颜色变化。
请完善小李同学的实验步骤并回答问题：
（1）写出实验步骤②。
（2）将A、B两张叶片置于酒精溶液中加热，这样处理的目的是。
（3）你预期的实验结果是。
（4）除了实验中起对照作用的变量外，请再列举两个可能会影响实验结果的其它变量。
28.（8分）铜跟浓硫酸的反应原理是：Cu+2H2SO4(浓) ＝CuSO4 + SO2↑+2H2O某小组同学用下图所示装置制
取硫酸铜。请回答下列问题：
（1）图中B装置用来收集SO2（已知SO2的密度大于CO2的密度），但未将导管画全，请在答题纸上将
B装置中的导管补画完整。
（2）图中C装置的作用是防止氢氧化钠溶液倒吸入B瓶
中，装置D的作用是
（3）充分反应后，烧瓶中的铜片仍有剩余，那么硫酸是
否也有剩余呢？该小组同学进一步研究：待烧瓶冷却后，将
烧瓶中的混合物稀释、过滤，用滤液做了如下的实验。
实验1：用pH试纸测试滤液的pH，其pH值约为1；
实验2：取少量滤液于试管中，向试管中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀现象。
你认为，可说明硫酸有剩余。（选填：“实验1”或“实验2”）
（4）以铜片与浓硫酸为原料用上述方法制取硫酸铜，存在的缺陷有
（答出两点即可）。
29.（8分）甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。
（1）为获得较为准确的实验数据，下列做法不正确的是（）
A.检查装置的气密性
B.燃烧匙中的红磷足量
C.点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞
D.红磷熄灭，广口瓶冷却后打开弹簧夹
（2）小明同学用足量的木炭代替红磷、氢氧化钠溶液代替水来做此实验。小明操作正确，但是测得的数据小于用红磷测得的数据，其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成。
（3）市售“暖宝宝”中发热剂的主要成分是：铁粉、碳粉、水和食盐等，反应原理可以简化为铁生锈。小明用配制的发热剂按图乙装置实验。他不是将足量的发热剂堆在瓶底，而是将
其涂抹在广口瓶内壁的四周，这样做的目的是。
（4）在上述三个实验操作都正确的情况下，与另两个实验的测量结果相比，
第三个实验的测量结果与空气中氧气的含量更接近。推测其主要原因，最合理
的是。
30.（9分）实验室购买了一捆标注长度为100m 的铜导线，某同学想通过实验测定其实际长度。该同学首先测定导线横截面积为1.0mm 2，查得此类导线每1m 的电阻为1.7×10-2Ω，再利用图甲所示电路测出整捆铜导线的电阻为R x ，从而确定导线的实际长度。
可供使用的器材有：电流表（0~0.6A ）、 电压表（0~3V ）、 滑动变阻器R 1（“5Ω，1A ”）、滑动变阻器R 2（“25Ω，1A ”）、电源（电压6V ）、开关、导线若干。
回答下列问题：
（1）实验中滑动变阻器应选 （选填R 1或R 2），闭合开关S 前应将滑片移至 端（选填a 或b ）。 （2）请在答题纸上图甲中用笔画线代替导线完成剩余部分的连接。
（3）调节滑动变阻器，当电流表的读数为0.50A 时，电压表示数如图乙所示，读数为 V （4）导线实际长度为 m 。（保留1位小数）
31.（6分）在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
（1）如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后， 在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，由图可知，凸透镜对光线具 有 作用，该凸透镜的焦距是 cm.
（2）在凸透镜成像实验测量物距和像距的过程中， （选填“物距”或“像距”）的测量误差较大，原因是 。
32.（10分）在实验室，小金分别用甲盐的晶体配制了溶质质量分数为5%的A 溶液和30%的B 溶液，但忘了贴标签。请你运用两种不同的科学原理，分别设计两个简单的实验来判别这两瓶溶液。请写出简要的实验方案和明确的判别依据。有下列仪器、物品供选择：量筒、天平、小烧杯、酒精灯、三角架、石棉网、漏斗、玻璃棒、滤纸、温度计、新鲜萝卜、甲盐的晶体。（实验室的温度为30℃，30℃甲盐的溶解度为50g ） 方案1： 。 判别依据： 。
方案2： 。 判别依据： 。
四、解答题（本大题共37分）
33.（7分）某同学根据如图所示电路进行实验：先用夹子夹住电动机转轴使其不能转动，闭合开关S ，移动滑动变阻器滑片，记下电压表读数和电流表读数；后松开夹子，使电动机转轴转动，移动滑动变阻器滑片，
利用上表数据计算和分析：
（1）电动机不转动时，通电10s ，电动机所做的电功W 1和所产生的热量Q 1。 （2）电动机转动时，通电10s ，电动机所做的电功W 2和所产生的热量 Q 2。 （3）试比较W 1和Q 1的大小关系以及W 2和Q 2的大小关系，并分析其原因。
34.（6分）如图所示，一根质量分布均匀的木棒，质量为m ，长度为L ，竖直悬挂在转轴O 处，在木棒最下端用一方向始终水平向右的拉力F 缓慢将木棒拉动到与竖直方向夹角为θ的位置（转轴处摩擦不计）。问：
（1）在答题纸上画出θ=60°时拉力F 的力臂l ，并计算力臂的大小。 （2）木棒的重力作用点在其长度二分之一处，随拉开角度θ的增加， 拉力F 将如何变化？并推导拉力F 与角度θ的关系式。
35.（8分）有一足够大的水池，在其水平池底中竖直放置一段圆木。圆木可近似看作为一个圆柱体，底面积0.8m 2，高5m ，密度0.7×103kg/m 3.（g=10N/kg ）
（1）未向池内注水时，圆木对池底的压力和压强分别为多大？ （2）向水池内缓慢注水，在水位到达1m 时圆木受到水的浮力和圆木 对池底的压力分别为多大？
（3）当向水池内注水深度达到4m 时，圆木受到的浮力又为多大？
36.（6分）四氯化硅（SiCl 4）是一种重要的化工原料，遇水会发生如下反应： SiCl 4 ＋3H 2O=H 2SiO 3
＋4HCl
某地曾发生将含有四氯化硅的废料倒入池塘造成污染的事件，事后环保人员在受污染的池塘中投放熟石灰[Ca(OH)2]作了有效处理。
（1）已知H 2SiO 3 不跟Ca(OH)2反应，为了确定投入熟石灰的质量，要先测定废料倒入池塘后生成的HCl 的质量，选用下列哪组数据能确定池塘中生成HCl 的质量____________.
A 、倒入废料的总质量、废料中 SiCl 4 的质量分数
B . 池塘水的pH
C . 池塘水中HCl 的质量分数
（2）经测定池塘水中共有0.365吨HCl ，则需要加入多少吨熟石灰才能将其完全反应。
（列式计算，相对原子质量：H ：1 O ：16 Cl ：35.5 Ca ：40）
37.（10分）盛夏季节，沙漠地区的人们有时会将食物存放在“双层陶罐”中，通过降温来延长食物保鲜期，双层陶罐是将一个较小的陶罐放在一个大的陶罐中间，并在两个陶罐之间装入沙子，然后在沙里加水，通过湿沙层水蒸发吸热使食物降温，其结构如图所示。
（1）瓜果蔬菜在陶罐中低温贮存，保鲜效果较好。下列有关说法正确的有_________（可多选） A 、降低温度，瓜果蔬菜中水分的蒸发减少 B. 降低温度，瓜果蔬菜的呼吸作用增强 C 、低温环境对微生物繁殖起抑制作用 D. 降低温度，瓜果蔬菜细胞内酶的活性不变 （2）如果内陶罐改用铁罐，从物质性质的角度分析，铁罐的不利因素是___________（答出一点即可） （3）为了探究双层陶罐降温效果的影响因素，研究人员用相同的双层陶罐，分别在不同的风速、空气相对湿度（RH ）条件下做了一系列的实验，在控制其他条件都相同的情况下，测得在不同因素影响下双层陶罐的降温效果指数（降温效果指数越大，表明降温效果越好），结果如图所示：根据以上实验结果，写出不同因素对降温效果的影响。
① ____________________________________________________________________ ② ____________________________________________________________________
（4）有人用水代替双层陶罐的湿沙层，实验结果是用湿沙层降温速度更快，试解释其原因_____________
____________________________________________________
科学考试试卷分析
科学考试试卷分析 这次期中试习题体现了新课程改革的理念和课程规范的要求，注重了基础知识的考核和学生综合能力的培养，全面考察了学生的观察、判断、记忆、和创造等能力，充分体现了科学学科的实用价值。总体来说，这次考试能够客观地反映出了实际水平，为了更清晰地认识成绩与不足，现对三年级三班科学考试试卷作如下分析。 一、试习题情况 本次试习题主要有这些类型的习题目：填空习题、判断习题、连线习题、简答习题。所出习题型含盖了本学期期中考试前的所学内容，范围广泛、坡度平缓，无偏习题怪习题。 二、学生得分分析 ⑴填空习题。学生在做填空习题时，喜欢写错别字；学生填得颠三倒四，失分较严重。 ⑵判断和连线习题。这两习题学生普遍做得比较好，正确率较高。 ⑶简答习题。学生基本能完成，但答案不完整，不详细。失分情况较严重。 三、反思及建议 认真分析考试考试试卷，我觉得主要存在以下问习题： ⑴学生普遍存在审习题不认真，没有养成良好的做习题习惯，缺乏正确分析习题目的能力。在今后的教学中，要注意培养学生理解、分析问习题的能力。
⑵学生不擅长运用已有的科学知识解决问习题，灵敏应变的能力较差。这提醒教师们在平常的教学中，不要把知识讲得太死，要多留给学生思考的余地，这样考试时学生才会余仞有余。 科学考试试卷分析（二） 一、试习题及检测成绩分析： 二、考试试卷答习题情况分析： 第二大类为判断习题，大约有10小习题，满分在14分左右，学生基本得分在10分以上，反映出学生对概念性习题、与学生生活实际结合比较严密的科学现象的判断正确率较高。对涉及到有关自然现象的错误判断，是由于学生平常不做相关模拟实验，没有养成有目的地观察自然现象的良好习惯，学生没有形成明确的表象。 第四大类为连线习题，分值在10分左右，学生得分基本在⑺8分左右，主要考察了学生对基本概念的掌握情况。 第五大类为实验习题，主要考察学生对实验数据、结果的分析，实验材料与实验现象之间的联络判断，实验及其科学设计的水平和能力，所占分值三个年级相差较大，学生均匀得分不过半，零分考试试卷也有出现。不管是三年级“测量水温的方法”还是五年级“用显微镜观察洋葱内表皮细胞”的实验，由于试习题设计具有一定的灵敏性和相应的难度，学生得分都不高。说明平常教学中许多实验教师只是讲一讲或者演示一下，没有按照教材的设计要求组织学生进行模拟实验，教材的功能价值没有得到有效的发挥，造成学生的认识不够准确、全面。这就要求教师在平常的实验教学中组织好学生观察操作分析实
浙江金华中考科学试卷(有答案)
象山县科学教研组中考备考资料 浙江省2012年初中毕业生学业考试（金华卷） 科 学 试 题 卷 考生须知： 1. 全卷共四大题，38小题，满分为160分。考试时间为120分钟。 2. 全卷分为卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，全部在“答题纸”上作答。卷Ⅰ的答案必须用2B 铅笔填涂；卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3. 请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 4. 本卷可能用到的相对原子质量：H —1 C —12 O —16 Na —23 Cl —3 5.5 Ca —40 5.本卷计算中g 取10牛/千克。 卷 Ⅰ 说明：本卷共有一大题，20小题，共60分。请用2B 铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满。 一、选择题（本大题共有20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、 错选均不给分） 1．大气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物称为PM 2.5，它容易诱发呼吸道疾病。2012年2月，国务院发布了新的《环境空气质量标准》，下列项目不必列入监测范围的是 A ．氮气 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. PM 2.5 2．自然资源是人类生存和发展的基本条件。下列能在月球上找到的资源是 A ．矿产资源 B ．水资源 C ．风能资源 D ．生物资源 3．下列所描述的现象中，属于液化的是 A ．铁块熔成铁水 B ．湿衣服晾干 脑 内脏 骨骼肌 其他 产 热1% 8% 90 1% 第4题
C ．河水结成冰 D ．沸水上方出现“白气” 4．如图是“人体运动时各器官产热量”的柱状图。由图 可知，人体运动时的主要产热器官是 A ．脑 B ．内脏 C ．骨骼肌 D ．其他 5．杠杆在生产生活中普遍使用。下列工具在使用过程中， 属于省力杠杆的是 6．青藏高原和长江中下游平原的纬度位置相近，长江中下游平原是四季分明的亚热带季风气候，青藏高原是高原山地气候，是全国7月平均气温最低的地区。造成两地气候明显差异的主要因素是 A ．经度位置 B ．海拔高度 C ．海陆位置 D ．季风影响 7．2011年底，有9只中华秋沙鸭在我省松阳县松阴溪畔过冬。中华 秋沙鸭在全球存活不过千只，被称为鸟类中的“活化石”，是与大 熊猫齐名的国宝。中华秋沙鸭的生殖方式是 A ．体内受精、卵生 B ．体内受精、胎生 C ．体外受精、卵生 D ．体外受精、胎生 8．在街头巷尾会看到一些自称有“特异功能”的人在表演的场景： 表演者在一个普通脸盆里放一张纸片，然后双掌盖在脸盆上方做发功状，过一会儿，盆里的纸片燃烧起来，引得围观者一阵喝彩，以此骗取大家的信任，从而诱导他人购买他的“灵丹妙药”。其实，这种骗术只要运用所学科学知识就能戳穿。下列对纸片着火原因的解释合理的是 A ．“特异功能”能使纸片着火 B ．趁人不注意点燃了纸片 A. 天平 C. 钓鱼竿 D. 铡刀 B. 铁锹 第5题图 第7题图
2015年杭州中考科学一模试卷(含答案)解析
2015年杭州市各类高中招生文化考试模拟试卷(一) 科学 考生须知： 1.本试卷满分为180分，考试时间为120分钟。 2.答题前，在答题纸上写姓名和场地号。 3.必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。答题方式见答题纸上说明。 4.考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。 （本卷可能用到的原子量：C-12；H-1；O-16； Na-23；Cl-35.5；Fe-56） 试题卷 一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意） 1．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也叫可入肺颗粒物，与肺癌、哮喘等疾病的发生密切相关，是灰霾天气的主要原因，它主要来自化石燃料的燃烧（如机动车尾气、燃煤）等。2012年2月，国务院同意发布修订的《环境空气质量标准》，增加了PM2.5监测指标。下列与PM2.5相关的说法不正确的是（） A．大力发展电动车，减少燃油汽车的尾气排放量 B．开发利用各种新能源，减少对化石燃料的依赖 C．其颗粒小，在大气中的停留时间长、输送距离远， 因而对人体健康影响更大 D．是形成沙尘暴天气的主要因素 2．一段时间内冰岛峡湾海域价值数十亿的鲱鱼死亡。 由于缺氧，这里的鱼类有2.5-3万吨死亡，而缺氧 的原因是填海造陆和大桥建设，这已经是两个月内的第二起鱼类大规 模死亡事件。对此事件，下列哪一选项的分析是不科学的（▲） A．填海造陆减少了峡湾水体，从而使水中总溶解氧下降 B．这些死鱼会自然分解，因此没有必要及时打捞处理 C．这些死鱼如果不及时打捞，将会加重峡湾的缺氧程度 D．这一事件是对人类活动破坏自然生态的一次警示 3．下列装置能达到实验目的的是（▲） 4．2015年1月29日香港爆发近五年最 严重流感老幼两个群体感染最多--- 卫生防护中心发言人近日介绍,已经 录得的70宗流感个案中,有66宗为甲 型流感(H3N2)。下列叙述正确的是（▲） A．流感的传播途径多样，因此可能属于消化道传染病 B．H3N2流感病毒是流感传染病的传染源 C．食用经过高温蒸煮过的禽类食品仍然一定是不安全的 D．流感患者病愈后获得的免疫属于自然免疫 5．如图所示，汽车正在使用倒车雷达。以下说法中错误的是 A．倒车雷达利用了声波的反射 B．倒车雷达利用了超声波传递信息 C．汽车门窗紧闭，是通过阻断噪声传播来减弱噪声 D．倒车雷达是高科技产品，不振动也可以发声
2017杭州中考科学试卷及参考答案
2017杭州中考科学 一、选择题（本大题共60分，每小题3分，每小题只有一个选项符合题意） 1.2017年5月，中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名118号元素为“” 其部分信息如图所示。则下列有关的说法正确的是 A．元素符号为Og B．相对原子质量为118 C．原子的核电衍效为179 D．原子的核外电子数为297 2．工业上可用如下反应制取金属钡：2Al+4BaO3Ba↑+Ba(AlO2)2。下列说法正确的是A．反应物铝能被磁铁吸引 B．生成物Ba(AlO2)2属于氧化物 C．反应前后铝元素的化合价发生改变 D．该反应属于复分解反应 3.下列六种动物分成甲乙两类的分类依据是 A.水生还是陆生 B.是否胎生哺乳 C.体温是否恒定 D.是否具有脊椎骨 4.如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞，这些细胞 A.都来自于同种生物 B.都能分裂、生长形成器官 C.都具有细胞核、细胞质和细胞膜 D.虽然形状不同，但都属于同一组织 5.如图是一初中《科学》课本，下列对此课本的估测值与真实值最接近的是 A.长度约为26厘米 B.质量约为2千克 C.重力约为0.2牛 D.平放时对桌面压强约为2帕 6.下列初中科学实验中，需要使用0.9%的生理盐水作为试剂的是 A.观察菜豆种子的结构 B.观察小金鱼尾鳍内的血液流动 C.制作洋葱表皮细胞临时装片 D.制作人体口腔上皮细胞临时装片 7.根据生物体的结构与功能相适应的观点，下列关于人体的说法不正确的是
A.心脏的心房和心室之间有房室瓣，防止血液倒流回心房 B.肾小管壁薄且周围缠绕大量毛细血管，利于血液滤过形成原尿 C.小肠有胰液、肠液、胆汁等多种消化液，利于消化营养物质 D.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于进行气体交换 8.研究植物的向性时，小金设计了如图实验，在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉 花，将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间，将玻璃瓶放在温暖的地方， 并保持湿润，放置几天，待种子长出芽和根后，将玻璃瓶横着放置1—2天。观 察种子芽和根的生长变化情况。下列关于该实验的分析正确的是 A.本实验的目的是研究蚕豆种子的向光性 B.用浸泡过的蚕豆种子做实验，有利于蚕豆种子的萌发 C.该实验主要通过比较芽与根生长的长度得出结论 D.该实验证明了生长素能促进芽与根的生长 9.1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象，假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直达地心的旅程中，将依次穿过的圈层是 A.地核—地幔—地壳 B.地幔—地核—地壳 C.地壳—地幔—地核 D.地壳—地核—地幔 10.小金在做电解水实检时，先在水中加人少量含酚酞的硫酸钠 溶液（硫酸钠溶液呈中性），再通直流电一段时间，现象如图所 示。则下列说法正确的是 A．用燃着的木条检验气体a，发现木条上火焰熄灭 B．在酒精灯火焰上检验气体b，气体b不能燃烧 C．与电源负极相连的电极附近的溶液中存在大量OH- D．在此反应中化学能转化为电能 11.如图所示装置，在水平拉力F的作用下，物体M沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10牛，物体M的运动速度为1米/秒（若不计滑轮与绳 子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦）。那么在此过 程中 A.物体M与地面间的摩擦力为5牛 B.物体M与地面间的摩擦力为10牛
浙江省杭州市2020年中考科学试卷
浙江省杭州市2020年中考科学试卷 一、选择题(本大题共60分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题意)（共20题；共60 分） 1.2019年8月《Science》杂志报道，科学家合成了一种环状碳分子C，这种分子具有广泛的应用前景。1个环状碳分子C18中共含有18个（） A. 原子 B. 质子 C. 中子 D. 电子 2.工业上可通过如下反应制取氧化钠：2NaNO3+10Na=6Na2O+N2↑，下列相关说法正确的是（） A. 反应物NaNO3属于氧化物 B. 生成物N2的化学性质由氮气分子(N2)保持 C. 该反应属于复分解反应 D. 反应前后只有氮元素化合价发生变化 3.2020年初以来，世界多地先后暴发了严重的“新冠肺炎”疫情。下列相关叙述正确的是（） A. “新冠肺炎”是一种高致病性的遗传病 B. 勤洗手对“新冠肺炎”的传染没有预防效果 C. 研制“新冠肺炎”疫苗的目的是有效切断传播途径 D. 对确诊病例进行强制医学隔离的目的是控制传染源 4.健康人的正常体温调节过程如下：环境温度高于体温→感受器→体温调节中枢→效应器→调节活动X。下列关于活动X的说明，合理的是（） A. 皮肤血管收缩 B. 汗液分泌增加 C. 浑身肌肉颤抖 D. 适当增添衣裤 5.下列估算最接近实际的是( ) A. 一个中学生受到的重力约为50N B. 科学课本中一张纸的厚度约为8nm C. 一个成年人双脚站立时对地面的压强约为1000Pa D. 成年人正常步行速度约为1.3m/s 6.用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片，观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是( ) A. A B. B C. C D. D 7.小金在野外观察到4株植物PQR和S，并设计如图所示的二歧分类检索表来分辨这些植物。若上述4株 植物中有一株植物是桃树,则它是( ) A. P B. Q C. R D. S
科学试卷分析
2017----2018学年度第一学期期末考试学科试卷分析 一年级 一、考试总体情况 本次考试试卷以新科学课程标准为命题依据，可以看出学生的知识积累和临场发挥水平是可以的，他们自身具有的知识结构合理，能够掌握科学课的教学任务。试题密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，增强了他们学科学、爱科学的兴趣和信心。为广大教师的教学工作起到了导向作用。 二、试题情况分析 1、试题的基本结构 本卷试题分五部分：判对错、找动物、连连看、圈不同、会分类，另加五分卷面分。 2、试题的特点 本试题既有对基础知识的考查，又有拓展型题目，注重对学生综合能力和科学素质的考查。关注学生的个体差异，满足不同学习层次的学生。判对错、圈一圈、分类等题目主要考查学生对基础知识的掌握情况；找动物，主要让学生进行充分的设计和想象，发挥学生的主体性，培养了他们的发散思维能力，提高了学生用科学知识解决问题的能力。完全符合学生的认知水平和学习状况，体现了试题的开放性，难易程度适中。 三、学生答题情况分析 从学生的做题情况来看，学生对基础知识的掌握情况较好，具有了一定的创造能力，能够依据自己所学知识去解决一些科学问题，并
有自己的独特见解。还能够理论联系生活实际，将科学知识充分运用到实际的生活中去，取得了“学以致用”的良好效果。但也存在以下问题： （1）很多学生做题时不能认真审题，比较贪玩，念题时个别学生没有认真听题，不能用心检查题目，想当然去做题，并且在答完卷后不能认真检验校对，这需要教师对学生日常学习和做题习惯进行培养。（2）学生在找动物题时，不是很明白题意，并且在写发现地点时学生的拼音错误百出，一方面说明学生审题不够认真，另一方面说明学生对某些知识掌握还不是很牢固，对一些生活中的现象了解不够透彻，只是含糊其词。 （3）一年级学生刚入学半年，学生的辨别能力不强，表现在分类题上，有一些模棱两可的题目，学生在分类时出现错误，说明学生对基础知识没有真正掌握，学生应用知识的能力还有等于提高。 四、答卷中的典型错误 第二大题找动物学生理解不透彻，动物和发现地点书写不准确，学生答的不太理想，有一部分学生理解了，但表达的不太清楚，以致失分。第四大题圈不同，圈一圈把眼睛位置不同的动物圈出来，学生不能日常生活引用到课本中。基础部分，学生由于不认真不同程度的错了不同的题。 五、今后改进教学的措施 1、在重视探究教学的过程中，要抓好基础知识与技能的培养。在教学中，一定要一课一得，将课中的知识点进行强化，逐一过关。
2018年浙江省金华市中考科学试题及答案(word版)
2018年浙江省金华市中考科学试题及答案(word版)
2018年浙江金华中考科学卷 一、选择题 1.2018年中国环境日主题为“美丽中国，我是行动者”为共建天蓝，地绿、水清的美丽金华，下列措施不可取的是 A.加大空气质量检测，改善环境状况 B.生活垃圾分类回收，垃圾资源化 C.大量使用农药化肥,提高粮食产量 D.大力开展五水共治，保护水资源 2.每年4?5月有些桂花树上长着紫蓝色的果子（如图）。桂果是一种中药原材料，有润肺止疼等功效。桂花树在分类上属于 A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物 3.下列关于家庭电路及安全用电的说法正确的是 A.只要人体接触火线都会发生触电亊故 B.低于36伏的电压对人体一定是安全的 C.测电笔可用于检测物体带正电还是带负电 D.使用三脚插头是为防止触电而采取的安全措施 4.地球上的水处于不停地运动之中，下列不属于水循环主要环节的是 A.蒸发 B.径流 C.太阳辑射 D.水汽输送 5.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C 6H 6 )，
六氯苯（化学式C 6Cl 4 )都是重要的化工原料，下列有关 说法正确的是 A.苯分子由碳、氢两种元素组成 B.苯中氢元素的质量分数小于10% C.六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1：1 D.六氯苯由6个磷原子和6个氯原子构成 6.松材线虫病被称为“松树痛症”，松材线虫通过松褐天牛传播，寄生在木质部，破坏细胞，导致松树枯死。如图为松树茎的横切面，松材线虫寄生的部位是 A.甲 B.乙 C.丙 D. 丁 7.限于活动范围，人们通常无法直接观察地球的形状，但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据，下列现象和事件不能作为证据的是 A.麦哲伦环球航行 B.太空拍摄的地球照片 C.铅笔在篮球和木板上移动的位置变化 D.海面上远去的船只船身比桅杆先消失 8.“丹砂烧之成水银”中的“丹砂”指的是硫化汞，该反应的微观示意图如下，有关说法正确的是
浙江省杭州市2017年中考科学试题生物部分
2017年杭州中考生物试卷·参考答案及解析 一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 3．在肥沃的土壤中，种子萌发初期（如右图所示）所需要的有机物 A．来自空气 B．来自土壤 C．来自种子 D．部分来自种子，部分来自土壤 答案：C 解析：考查种子萌发。种子萌发初期指的是种子的胚发育出根、芽的过程， 所需要的有机物来自种子自身子叶或者胚乳中，待长出第一片绿叶后，种子萌发所需的有机物开始来自光合作用。 4．下列研究中需要设置对照组实验的是 A．观察小金鱼尾鳍内的血液流动 B．观察桃花结构 C．探究土壤中是否含有水分 D．探究温度对酶催化作用的影响 答案：D 解析：考查生物实验——对照的设置。温度对酶催化作用的影响，一般设置37℃为对照，另取低和高两个温度，三组进行对比。 二、选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意） 8．对湖泊出现的“水华”现象，下列叙述不正确的是 A．生活污水不经处理排入湖泊，容易引发藻类过度繁殖 B．湖水温度升高是引起藻类大量繁殖的主要因素 C．藻类植物过度繁殖，会破坏湖泊原有生态系统 D．藻类植物过度繁殖可导致鱼虾死亡 答案：B 解析：考查水体富营养化污染的原因和过程。水体富营养化污染的原因，是N、P等有机物排入水体，促进了水中藻类大量繁殖，藻类植物如果过度繁殖，藻类死亡时，好氧微生物分解藻类时消耗大量的水中溶解氧，可导致鱼虾死亡，进一步恶化水体环境，当水中溶解氧降到很低水平后，厌氧微生物大量繁殖，水体最终发黑发臭，湖泊生态系统将会崩溃。 9．根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验材料的选用不恰当的是 A．用仙人掌来研究植物叶的蒸腾作用 B．用燕麦胚芽来研究植物的向光性 C．用菜豆种子来观察双子叶植物种子的结构 D．用银边天竺葵来研究植物光合作用是否需要叶绿体 答案：A 解析：考查生物实验——实验材料的选择。仙人掌的叶刺属于变态叶的一种，没有气孔，不能进行蒸腾作用。 22．科学课本上“食物与能量”的教学内容中，为了比较体内不同种类的有机物在呼吸作用中释放的能量多少，通过分别燃烧花生仁、大米、牛肉干来加热试管中的水，并比较水的温度变化的实验来推测三种食物所含能量的高低。下列选项与这个实验的科学原理、方法无直接关系的是
最新2019年杭州中考科学试卷
2019年杭州市初中毕业升学文化考试 科学试卷 考生须知： 1. 本试卷满分为160 分，考试时间为120 分钟。 2. 答题前，在答题纸上写姓名和准考证号，并在纸卷首页指定位置位置写上姓名和座 位号 3. 必须在答题纸的对应位置上答题，写在其它地方无效。答题方式详见答题纸上的说 明。 4. 考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。 5. 如需画图作答，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。 （可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 S：40 Ca:40 Cu:64） 试题卷 一．选择题（本大题共60分，每小题3分，每小题只有一个选项符合题意） 1.据报道，我省某民营企业研发的“天鹊”火箭发动机试车成功，这种火箭发动机用液态氧，液态甲烷作燃料，多项指标达到国际先进水平。下列说法不正确的是（） A.甲烷是有机物 B.甲烷具有可燃性 C.液态氧是由氧原子直接构成的 D.一定条件下液态氧和液态甲烷能发生化学反应
2.如图是教材中用来表示电解水过程的示意图（其中“”“”分别表示H 原子和O原子）。分析示意图，可作出的正确判断是（） A.常温常压下水可以发生分解反应 B.电解水的最终产物是H、O原子 C.H原子是图示微粒中的最小微粒 D.O原子只有在通电条件下才能转化为O2分子 3．繁殖季节，豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来，落在雌蕊的柱头上，这一过程称为（） A.自花传粉 B.异花传粉 C.人工授粉 D.风力传粉 4．胃是人体重要的消化器官，下列有关胃的形态和功能表述错误的是（） A.胃是消化道中最膨大的部位，利于暂时贮存食物 B.胃壁中有发达的平滑肌层，能不断蠕动促进食物与胃液的混合 C.胃壁中有胃腺，能分泌胃液，胃液具有杀菌、消化等作用 D.胃腺分泌的胃液中含有消化酶，能完全消化食物中的脂肪 5. 双脚站立在水平地面上的一位初中学生，对地面的压强大约为（） A. 1250Pa B. 2500Pa C. 5000Pa D. 12500Pa 6.某一鸟类种群中具有嘴型细长、厚短等不同类型的个体，皆以树洞里的昆虫为食。数百年后，生活在这一地区的该鸟类种群中嘴型细长的个体比例明显增加，根据自然选择理论解释此种现象，下列最合理的一项是（）
2017杭州中考数学试卷分析
2.模块知识点考查占比 模块占比分析 模块2016年模块题号2017年模块题号数与式、方程1，5，6，10，13，171、2、4、5、6、7、14、16 2，3，8，9，11，14，15，19， 3、8、10、12、15、19、21、23.图形与变换、尺规作图 21，23 函数及图象7，16，20，229、18、20、22 统计与概率4，12，1811、13、17 分析：从知识点上看来，今年对知识点的考查比较依旧比较单一，明显地综合性题目不 多，只有10、14、20、22、23题中略有涉及到知识点的综合。并且从模块占比分析中可 以看出，各模块考查题量与去年相似度很高，数与式和方程题量略有增加、相应地几何模块 题量都略有减少，而函数、统计与概率题量基本不变。 三、模块占比分析
四、试卷综合分析 今年中考没有特别难的题型，计算量比去年偏大，虽说比起去年算是变难了一些，但总体还是不难的，近几年数学中考的大抵都保持在这个难度。 从考查的形式上分析，今年对知识点进行单独考查的题型大大超过了综合题，即便是综合性的题也多是同模块知识点的综合；跨模块类型的，比如几何与函数的综合题在杭州中考中已经极少出现。所以对单个知识点的考查就会更深刻，考生要加强对书本以及基础知识点的理解。
从考查内容上分析，今年试卷中各个模块的占比与去年相差不大，甚至题型分布也类似，例如20题、22题依旧是对函数进行考查、而19题、21题、23题则是还是单纯的几何题型。 综上，杭州中考近几年难度都不大，考查题型比较灵活，对于学生来说学习的时候不要太追求难题，要更注重对知识点本身的理解，提高自己的思考分析能力。
浙江省金华市中考科学试卷(有答案)
浙江省2009年初中毕业生学业考试(金华卷) 科学试题卷 考生须知： 1．全卷共四大题，38小题，满分为1 60分。考试时间为120分钟。 2．全卷分为卷I(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分，全部在“答题纸”上作答。卷I的答案必须用2B铅笔填涂；卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3．请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 4．本卷可能用到的相对原子质量：C一12 O一1 6 Na一23 5．可能用到的公式：速度：V=s／t 浮力：F=ρ液V排g 卷I 说明：本卷共有一大题，20小题．共60分。请用2B铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满。 一、选择题(本大题共有20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分) 1．2009年世界环境日主题为“地球需要你：团结起来应对气候变化”。世界自然基金会应对全球气候变化提出了“地球一小时”的倡议，希望个人，社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30一21：30熄灯一小时。下列应对气候变化的有关做法，不宜提倡的是A．提高森林覆盖率B．大量使用煤、石油等化石燃料 C．响应“地球一小时”倡议D．开发新能源 2．2009年5月7日晚上，在杭州发生一起恶性交通事故，引起社会的反响。三位青年在杭州文二西路上飙车，撞死过斑马线的行人，经公安交警部门认定，是一起由于汽车严重超速行驶造成的交通事故。行驶的汽车刹车后，不能立即停止运动，这是因为 A．力是维持物体运动的原因B．汽车受到重力 C．汽车具有内能D．汽车具有惯性 3．食物中的营养素主要有水、糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和粗纤维素等七大类，其中的粗纤维素虽然不能被人体消化吸收，但对人体有非常重要的生理作用。下列食物中古有丰富粗纤维素的是 A．鱼、虾B．鸡蛋、猪肉C．菠菜、芹菜D．牛奶、牛肉 4．下列关于O2和CO2的“自述”中，属于物理性质的是 5．经科学家研究发现：在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体，它们相当于一个个微小磁针。实验证明：在只有地磁场而没有其它磁场作用时，小水滴中的一些细菌会持续不断地向
杭州市西湖区中考模拟测试初中科学试卷PDF.pdf
2018年杭州市各类高中招生文化模拟考试 科学 考生须知： 1．本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。满分160分，考试时间120分钟。 2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写姓名和考号。 3．所有答案都必须做在答题卡标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。4．本试卷可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、O-16 5．本试卷g取10N/kg 试题卷 一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意） 1．下列实验操作，有明显错误的是 2．某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅（SiO2）为载体，吸附酒精制作而成，保鲜原理是酒精缓慢挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法错误的是A．二氧化硅中Si元素的化合价为+4价B．酒精挥发属于化学变化 C．酒精挥发时分子之间的间隔变大D．该保鲜剂遇明火可能发生爆炸3．2017年入冬以来，我省病毒性流感活动水平上升较快，很多人感觉今冬流感“来势汹汹”。下列说法正确的是 A．流感病毒没有细胞结构，不属于生物 B．流感病毒是本次流感的传染源 C．病毒性流感属于消化道传染病 D．对未患流感的同学注射流感疫苗属于保护易感人群 4．如下图所示的三种细胞均来自同一人体，对该三种细胞叙述正确的是 神经细胞卵细胞成熟的红细胞A．都有细胞膜、细胞质、细胞核B．都能起到运输氧的作用 C．形态各异，但都属于同一组织D．都由细胞分裂、分化而形成 5．小明是一位健康的九年级男生，比较符合他的实际情况的是 A．身高约178dm B．正常步行速度约1.2m/s C．站立时对地面的压强约100Pa D．游泳时受到的浮力约5000N 6．蝴蝶兰利用其植株的叶片、茎尖等结构，经消毒处理后接种到培养基上，可培育出大
2016浙江省中考科学试题汇编
2016年浙江省中考科学试题分类汇编八（上） 一、选择题 1．（杭州-3）下列属于植物向性运动的是（ ） A ．菊花在秋天开花 B ．某植物叶表面的气孔在白天打开，晚上关闭 C ．含羞草的小叶受到振动后合拢 D ．横倒在地上的蕃茄茎背地生长 2．（杭州-13）一杯70℃的硝酸钾饱和溶液，冷却后有晶体析出（晶体不含结晶水）。若不考虑溶剂的蒸发，则剩余溶液与原溶液相比 （ ） A ．由饱和溶液变为不饱和溶液 B ．溶质质量不变 C ．溶液质量不变 D ．溶质的质量分数减小 3．（杭州-15）如图所示电路，当开关闭合时可以读出各电表的示数。当开关断开后，下列电表示数不变的是 （ ） A ． B ． C ． D ． 4.（宁波-1）2016年3月22日是第二十四届“世界水日”。水是一种重要的自然资源，节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列做法错误的是 （ ） A.随手关闭水龙头 B.往河流里倾倒垃圾 C.农业上采用滴灌技术 D.工业废水经处理达标后排放 5．(宁波-10)下表是不同温度时硝酸钾的溶解度，下列有关说法正确的是 ( ) A ．硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大 B ．20℃时，100克水中溶解的硝酸钾越多溶解度就越大 C ．40℃时，100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克 D ．100℃时水中溶解的硝酸钾一定比80℃时水中溶解的硝酸钾多 6．(宁波-12)对外界刺激有反应是生物的基本特征之一。下列不属于该基本特征的是( ) A ．蜗牛受到触碰会缩回壳内 B ．人体受到外界抗原刺激会产生抗体 C ．大豆种子浸在水中会膨胀发软 D ．向日葵的花盘受太阳影响会向日转动 7．(宁波-13)人们常用“浮筒打捞法”打捞沉船。做法是将几个灌满水的浮筒沉到水底并拴在沉船两旁，把空气压 进浮筒将浮筒里的水排出，沉船随着浮筒一起浮起。下列说法正确的是 ( ) A ．沉船在河底时，受到的浮力等于其重力 B ．浮筒充满气后，受到的浮力大于其重力 C ．沉船在水下上浮时，受到的浮力逐渐变小 D ．船和浮筒浮在水面时，受到的浮力大于其重力 8.(台州-14)在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池。将铜片、锌片 与电压表相连,如图所示。下列说法正确的是 ( ) A. 锌电极是番茄电池的正极 B. 番茄电池可将化学能转化为电能 C. 番茄电池形成通路后,电子将从铜电极流出 D. 将电压表直接接在该番茄电池上,会损坏电压表 9. （金华-13）流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图中正确的是（ ） A ．外界空气进入人体肺部：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B ．食物通过消化道：口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门 C ．完成反射活动过程：效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 A 1 A 2 V 1 V 2 A 1 V 2 A 2 V 1
2017年杭州市中考科学试卷及答案资料
2017年杭州市中考科学试卷及答案资料
2017年浙江中考科学必备 （2015）杭州市初中毕业升学文化考试 科学 试题卷 一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只 有一个选项符合题意） 1．如图所示的实验操作或装置正确的是（ B ） A．倾倒液体B．氢气还原氧化铜C．加热液体D．稀释浓硫酸2．某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子（IrO4+），已知其中氧元素显?2价，由此可判断其中铱元素的化合价为（ A ） A．+9 B．+7
5．如图所示是蹦床运动员表演的情景。运动员从最低点到达最高点的过程中，运动员的动能和重力势能变化情况分别是（ C ） A．动能减小，重力势能增大 B．动能增大，重力势能减小 C．动能先增大后减小，重力势能增大D．动能先减小后增大，重力势能减小 6.某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验的分析最合理的是（ C ）A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水 B．该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量C．该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
D．该实验证明了根的生长具有向地性 7．某同学利用普通光学显微镜观察人的血涂片。在其它相关因素均相同的情况下，该同学 用两个不同物镜观察同一张血涂片，结果观察到乙视野比甲视野明亮。下列相关叙述最 合理的是（ C ） A．若玻片往右移，甲中的物像往右移而乙中的物像往左移 B．乙中所观察到的细胞，在甲中均可观察到C．观察到甲中的红细胞比乙中的红细胞大D．若乙中的物像很模糊，则直接转换成甲，物像就会变清晰 8．右图为处于某一生理状态时的心脏示意图，箭头表示血流方向。此时心脏所处的状态是（ B ） A．心房收缩、动脉瓣关闭 B．心室收缩、房室瓣关闭 C．心房和心室都舒张、房室瓣打开 D．心室舒张、动脉瓣关闭
科学试卷分析参考
一、试题情况分析 本次考试的试题主要有以下题型：判断、选择、看图识别和实验题。所出题型涵盖了本学期所学内容，试题结构合理、题型全面、题量适中，范围广泛，同时侧重双基，体现了知识与技能相统一，过程与方法相联系的新课标要求。 本套试题考试，共分为四大题。第一题判断题，目的是考察学生对知识点的掌握程度和判断能力，每小题1分，共10分；第二题，选择题，要求学生准确把握所学内容，正确剔除那些似是而非的答案，做出自己的选择，每小题1分，共10分；第三题，看图写仪器名称，要求学生列出的实验仪器进行识别，重点考察学生实验识别能力，每小题2分,共10分；第四题，实验题，考察学生的实验操作能力和设计实验的能力。分值为20分。 二、基本情况 本年级2个班，分别是44人参加考试，一班合格率达90.1%，优秀率81.8%，最高分,47分。二班及格率是90.1%，优秀率是72.7%，最高分是48分. 三、具体情况分析： （1）判断题 本题学生得分率也较高，失分较多的是第4、7、10小题，说明学生对相关知识的掌握不牢固，似是而非，不能用学过的知识解释生活中的现象。 （2）选择题 本题学生答题情况不错，该题出现错误较少， 问题大多数出现在第2、7、9小题。第2小题“关于下列说法正确的（）”，正确答案为A，有许多同学误选了C，原因可能出在掌握的知识不牢固，不能够清楚的分辨说法的正确与否。第7小题是学生结合实际的生活经验和所学知识进行解决的问题，问：家里最好采用什么方法净化水，许多学生选择沉淀。看来学生的应用知识能力和生活经验有待提高。第9小题“下列植物，我们吃的哪些是根。学生的错误太多，还是知识掌握不扎实。” （3）看图识别题 试卷上出现的一些仪器学生基本上都见过，除了显微镜学校没有，学生没有见过实物，其它的实验器材学生都用过。因此学生掌握的还是不错的。基本上学生都能够识别给出的实验器材的名称。我想这和平时的学习过程中，积极的组织学生进行实验操作有一定的关系。 四、对今后教学的反思和建议： 1.继续加强学习习惯培养，调动学生探究的兴趣。在教学中积极的组织引导学生进行动脑思考，动手实践，小组合作，探究周围世界的知识，激发学生对于我们生活中的现象及事物的兴趣，并且能够积极的进行探
浙江省金华市2018年中考科学试题(含答案)-中考
2018年浙江金华中考真题科学卷 一、选择题 1.2018年中国环境日主题为“美丽中国，我是行动者”为共建天蓝，地绿、水清的美丽金华，下列措施不可取的是 A.加大空气质量检测，改善环境状况 B.生活垃圾分类回收，垃圾资源化 C.大量使用农药化肥,提高粮食产量 D.大力开展五水共治，保护水资源 2.每年4?5月有些桂花树上长着紫蓝色的果子（如图）。桂果是一种中药原材料，有润肺止疼等功效。桂花树在分类上属于 A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物 3.下列关于家庭电路及安全用电的说法正确的是 A.只要人体接触火线都会发生触电亊故 B.低于36伏的电压对人体一定是安全的 C.测电笔可用于检测物体带正电还是带负电 D.使用三脚插头是为防止触电而采取的安全措施 4.地球上的水处于不停地运动之中，下列不属于水循环主要环节的是 A.蒸发 B.径流 C.太阳辑射 D.水汽输送 5.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6)，六氯苯（化学式C6Cl4)都是重要的化工原料，下列有关说法正确的是 A.苯分子由碳、氢两种元素组成 B.苯中氢元素的质量分数小于10% C.六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1：1 D.六氯苯由6个磷原子和6个氯原子构成 6.松材线虫病被称为“松树痛症”，松材线虫通过松褐天牛传播，寄生在木质部，破坏细胞，导致松树枯死。如图为松树茎的横切面，松材线虫寄生的部位是
A.甲 B.乙 C.丙 D. 丁 7.限于活动范围，人们通常无法直接观察地球的形状，但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据，下列现象和事件不能作为证据的是 A.麦哲伦环球航行 B.太空拍摄的地球照片 C.铅笔在篮球和木板上移动的位置变化 D.海面上远去的船只船身比桅杆先消失 8.“丹砂烧之成水银”中的“丹砂”指的是硫化汞，该反应的微观示意图如下，有关说法正确的是 A.“”代表非金属单质汞 B.此反应遵循质量守恒定律 C.反应前后原子的种类发生改变 D.反应前后各元素的化合价都不变 9.岸上景物在湖水中形成清晰的倒影（如图）,下列有关“水中倒影”的说法正确的是 A.是光的反射形成的虚像 B.是光的折射形成的虚像 C.是光沿直线传播形成的影子 D，“水中倒彩”比岸上景物大一些 10．血液流经人体器官b时，血液中某种物质含量的变化用曲线表示，如图。下列说法错误的是 A．若是O2含量的变化，b代表肺 B．若是CO2含量的变化，b可代表脑 C．若是尿素含量的变化，b代表肾脏
2015杭州中考科学真题及答案(直接打印版)..
2015杭州市初中毕业升学文化考试 科学 考生须知： 1. 本试卷满分为180 分，考试时间为120 分钟。 2. 答题前，在答题纸上写姓名和准考证号，并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号。 3. 必须在答题纸的对应位置上答题，写在其它地方无效。 4. 考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。 试题卷 一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意） 1、如图所示的实验操作或装置正确的是（） A、倾倒液体 B、氢气还原氧化铜 C、加热液体 D、稀释浓硫酸 2、某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子（IrO4+），已知其中氧元素显-2价，由此可判断其中铱元素的化合价为（） A、+9 B．+7 C．+5 D．+3 3、有关右图所示生物的叙述正确的是（） A．图中甲所示结构为植物的生殖系统 B、按同化作用方式区分，该生物属于自养型 C．该生物能通过呼吸作用合成有机物、贮存能量 D．该生物体的所有细胞中均含有叶绿体，能进行光合作用 4、右图是人体某一反射活动的模式图，据图分析错误的是（） A．完成该反射活动的神经结构叫做反射弧 B．该反射活动的神经中枢位于脊髓中 C．该反射活动属于非条件反射 D、该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同 5、如图所示是蹦床运动员表演的情景，运动员从最低点到达最高点的过程中，运动员的动能和重 力势能变化情况分别是（） A．动能减小，重力势能增大 B．动能增大，重力势能减小 C、动能先增大后减小，重力势能增大 D．动能先减小后增大，重力势能减小 6、某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验的分析最合理的是（） A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水 B．该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量 C、该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同 D．该实验证明了根的生长具有向地性
2017年浙江省杭州市中考化学试题-(含答案)
2017年浙江省杭州市中考化学试卷 一、选择题（本大题共5分，每小题3分） 1．2017年5月，中科院、国家语委会和全国科技名词委正式定名118号元素为“”其部分信息如图所示．则下列有关的说法正确的是（） A．元素符号为Og B．相对原子质量为118 C．原子的核电荷数为179 D．原子的核外电子数为297 2．工业上可用如下反应制取金属钡：2Al+4BaO 3Ba↑+Ba（AlO2）2．则下列说法正确的是（） A．反应物铝能被磁铁吸引 B．生成物Ba（AlO2）2属于氧化物 C．反应前后铝元素的化合价发生改变 D．该反应属于复分解反应 3．硫酸镁在工农业以及医疗上有广泛应用，其溶解度如表所示．则下列说法正确的是（） 温度/℃1030507090 溶解度/g27.739.349.054.151.1 A．硫酸镁的溶解度随温度升高而增大 B．10℃时，27.7g硫酸镁和72.3g水可配制成质量分数为27.7%的硫酸镁溶液C．50℃时，100g的硫酸镁饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为49：100 D．70℃时的硫酸镁饱和溶液升温至90℃，溶液的溶质质量分数增大 4．向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反位前后溶液中存在的离子种类如图所示（其中“〇”“”表示不同离子）．则下列说法正确的是（）
A．〇表示氯离子 B．表示钠离子 C．可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检测 D．此反应的实质是和〇结合生成水分子 5．在试管放入一根镁条（已除去氧化膜），往其中加入硝酸银溶液至浸没镁条，现察到如下现象： ①镁条表面迅速覆盖一层疏松的固体物质，经检验发现生成的固体物质中有单质银； ②镁条表面有明显的气泡现象，经检验发现气泡中有氢气； 对于上述实验现象的分析错误的是（） A．镁能从硝酸银溶液中置换出银 B．镁跟硝酸银溶液反应会生成氢气 C．镁投入硝酸银溶液中只发生2AgNO3+Mg═Mg（NO3）2+2Ag D．根据该实验可判断镁比银化学活动性强 二、填空题 6．测定BaCl2?xH2O中结晶水数目的过程如图所示： （1）写出此过程中生成沉淀的化学方程式． （2）在灼烧过程中，如果空气不充足和温度过高，会有部分沉淀物转化为BaS，
科学试卷分析
2019-2020学年度第二学期期末调研考试 三年级2班科学质量分析报告 一、考试基本情况：简要交代考试组织与评卷情况，对试题总体评价。 本次试题着重考查学生运用能力，难度适中，比较切合学生的实际，提高学生的自信心。试题形式多样，紧密联系旧知。从不同方面对学生进行考查。考查内容涉及到全册的内容，体现了本学期学习的重点，加强语言运用和交际能力"的设计原则，着重考察学生在语境中运用能力。 二、考试成绩统计： （说明：优秀率：指总分的80%及以上，及格率指总分的60%及以上，低分率指总分的30%有以下。） 三、试题评价：试题创新之处，考查应用意识的情况（结合具体题目谈），命题的科学性，各水平考生的反映等。 本套试卷共包含两道大题：一、单项选择题（30分），包含30道小题。主要考察学生对基础知识的掌握情况，二、应用探究题（30分）,包含5道小题，主要考查学生对生活中实际情况的考察能力，如：生物和非生物（第1课），种类繁多的动物（第4课）昆虫（第5课），仙人掌和莲（第6课）及风的形成（第14 课）等知识。主要对学生理解能力、知识积累和语言表达能力的考察。 四、学生答题情况分析： 第一大题单项选择题，本题学生答题情况不错，该题出现错误较少，出错较多的同学有邵嘉研、、江思佳、李漫、石劲松（没看清题号第14个填错位置导致后边位置全错）等，问题大多数出现在第13小题、第18小题和22小题。第13小题“（）蝙蝠在黑夜中借助感知回声定位，捕捉飞蛾。”，正确答案为8，有许多同学选择C都答错了，原因在于学生没有理解题目要求只选择出了蝙蝠的发声部位“嘴巴或喉”忘记了还有回收声音的“耳”。第18小题是考查生活实际的防疫知识，“（）和同学说话，必须在米以上，安全距离，预防新冠