2014年湖北省襄阳市中考语文试卷(附答案与解析)

2014年湖北省襄阳市中考语文试卷(附答案与解析)
2014年湖北省襄阳市中考语文试卷(附答案与解析)

语文试卷 第1页(共18页)

语文试卷 第2页(共8页)

绝密★启用前

湖北省襄阳市2014年初中毕业生学业考试

本试卷满分120分,考试时间150分钟。

一、积累与运用(20分)

1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分)

2.根据语境,给下面句中加点的字注音。(2分)

当你的人生遇到风雨时,也许你会徘徊,也许你会啜.( )泣,但是你要知道,这风雨也是人生不可或缺的一部分。如果你能用嘹亮的歌声去应对风雨,天空也许会在刹那间变得澄.

( )清。 3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是(2分)

( )

A .全市上下众志成城....,誓把襄阳建设成汉水流域中心城市。

B .吴铭辉三度割皮救父的孝义之举,让人油然而生....敬意。

C .今年3月,昆明火车站发生了石破天惊....的严重暴力恐怖事件。

D .对于马航MH370客机的离奇失踪,人们议论纷纷,莫衷一是....。 4.下列句子没有语病的一项是(2分)

( )

A .选择低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。

B .徜徉在襄阳护城河边,能使人看到清澈的河水,婀娜的垂柳。

C .这次研讨会,大家对如何提高学习效率交换了广泛的意见。

D .各级政府应积极采取措施,防止校园安全事故不再发生。

5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是(2分) ( )

①只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。

②在社会发展的今天,倡导“孝道”,更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。

③孔子曰:“孝,德之本也。”

④从远古时代的“孝感动天”的舜,到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……不胜枚举。

⑤我们国家是有着5 000年历史的文明古国,在其发展的各个阶段,“孝行”贯穿整个社会发展史。 A .①③⑤②④

B .③①⑤④②

C .②①③⑤④

D .③①②④⑤

6.19世纪的英国文学家_____________创作的小说《简·爱》以第一人称叙述,有强烈的主观主义色彩,亲切感人。女主人公简·爱人生追求的两个基本动机是对_______的渴念和对更高精神境界的追求。(2分)

7.古诗文默写。(8分,前4小题每小题1分,最后一小题每句1分) (1)日暮乡关何处是?___________________。

(崔颢《黄鹤楼》)

(2)___________________,却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》)

(3)天下英雄谁敌手?曹刘。___________________。

(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)

(4)《<论语>十则》中强调要虚心向他人学习的句子是“__________,__________”。 (5)自古以来,“诗言志”,大自然的风花雪月成为文人墨客情感的载体、心意的寄托。如《钱塘湖春行》中的“___________________,___________________”,白居易借

花草表达了对早春的喜悦之情;《水调歌头·明月几时有》中的“_________________,___________________”,苏轼借明月表达了对亲人的美好祝愿。

二、口语交际与综合性学习(10分)

8.上午8点,窗外阳光明媚,七年级某班教室仍灯火通明。作为校学生会干部的你发现后,对该班值日生小华说:“_________________________________________”(2分) 9.襄阳,山川秀美,物产丰富,文化繁荣,名人荟萃。让我们一同开展“脚踏一方土”综合性学习活动,爱家乡,更爱脚下的这片热土吧!(8分)

【创建我行动】目前,襄阳市正在开展“创建国家卫生城市、全国文明城市、国家森林城市、国家环保模范城市、国家生态园林城市”的“五城同创”活动。请你仿照示例再拟写一条宣传标语,激发市民创建热情。(2分) 示例:开展“五城同创”,建设美好襄阳

____________________,______________________

毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________

-------------

在--------------------此

--------------------

--------------------上

--------------------

--------------------

--------------------无

--------------------

效------------

【活动我安排】襄阳是全国著名的历史文化名城。在本次活动中有一个“说说我们襄阳的历史文化”板块,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。(2分)

活动一:讲一讲传颂千古的历史故事;

活动二:说一说卓有成就的历史名人;

活动三:________________________;

活动四:________________________。

【游览我介绍】请结合语言环境,将下面导游词补充完整。(2分)

朋友,欢迎你来到襄阳。襄阳已建城2 800多年,文化底蕴丰厚。在这里,我们可以观鹿门寺秀美,读浩然田园诗篇;__________________,__________________;

品米公祠雅致,赏米癫米氏云山。从“清新质朴”的《过故人庄》、“未出茅庐已知天下三分”的《隆中对》和“用笔豪迈”的《研山铭》中,感受襄阳厚重的历史文化。【材料我探究】阅读并分析下面的“2008—2013年襄阳市地区生产总值(GDP)情况统计表”,写出你的发现。(2分)

我发现:__________________________________________________________________

三、阅读与欣赏(40分)

(一)阅读古诗《渡荆门送别》,完成10,11题。(4分)

渡荆门送别

李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。10.此诗是诗人出蜀至荆门时所作,首联____________,颔联、颈联写景,尾联抒情,

含蓄地抒发了____________之情。(2分)

11.古人用语往往一字传神。“山随平野尽”句中哪个字用得好?试做简要赏析。(2分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (二)比较阅读下面文言文,完成12~16题。(10分)

【甲】天时不如地利.,地利不如人和。三里之.城,七里之郭,环而.攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以.天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

(选自《<孟子>二章》)【乙】《传》①称师克在和不在众,此言天地和则万物生.,君臣和则国家平,九族②和则动得所求,静得所安,是以圣人守和,以存以亡也。吾,楚国之.小子也,而.早丧所天③,为二兄所诱④养,使其性行不随禄利.以堕。今但贫耳;贫非人患,惟和为贵,汝其勉之!

(录自《三国志·蜀书·向朗传注引<襄阳记>》)[注]①传:《左传》。②九族:指高祖、曾祖、祖、父、自己、子、孙、曾孙、玄孙。③天:指所依存或依靠,这里指父母。④诱:教导。

12.解释下列句中加点的词语。(2分)

(1)以.天下之所顺以:____________

(2)《传》称师克.在和不在众克:____________

13.下列句中加点字意思或用法相同的一项是(2分)()

A.天时不如地利.使其性行不随禄利.以堕

B.三里之.城,七里之郭吾,楚国之.小子也

C.环而.攻之而不胜而.早丧所天

D.生.,亦我所欲也此言天地和则万物生.

语文试卷第3页(共8页)语文试卷第4页(共8页)

语文试卷 第5页(共18页)

语文试卷 第6页(共8页)

14.将下面的句子翻译成现代汉语。(2分)

域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。

________________________________________________________________________ 15.从内容看,甲乙两文都强调了“____________”的重要性。甲文以战争为例,强调了“天时不如地利,地利不如人和”;乙文则从____________、____________、____________三个方面进行了说明。(用原文中的词语填空)(2分)

16.从写作目的看甲文希望统治者________________________;乙文则是告诫子孙

______________________________________________。(用自己的话回答)(2分) (三)阅读记叙文《渡》,完成17~21题。(13分)

斜阳西下,草长莺飞。水光潋滟中,一江绵延,反照着天际火红的晚霞。 渡口处,木船横斜。

江边芦苇如密密丛林。蓦地,“扑喇喇”从芦苇丛中飞出几只水鸟,如受惊吓般,停落水面时兀自惊慌地左顾右盼。江面被冲荡成一圈一圈的水波,夕阳随着水波不停地跳跃着。

柱子的唇角有了笑意,张开眼,站立起来,把篙子撑入水中,一使劲,船就靠近了岸边。 岸边,却没有了往日欢快迎接自己的婉儿。

想到婉儿,柱子嘴角的笑意更浓了。“我们俩来拉个钩吧,爸爸,你要努力摆渡,婉儿呢,要勤奋学习,做个出色的好孩子。”

一年又一年,柱子像漂在水面的浮萍。婉儿读三年级了,每年都是学校的三好学生。可今晚的婉儿却一直蹙着眉头,一言不语。

柱子定定地看着默默的婉儿。婉儿也默默地看着疑惑的柱子。“爸爸,我再也不要看到你在河上漂了,我不要别人说我爸是傻帽儿。”婉儿搂着父亲的脖子痛哭起来。

柱子愣了,从女儿伤心的眼神里他读出了生活对她的伤害。

柱子的心蹙缩起来。是啊,祖孙三代,苦守住那份承诺,任凭世事变幻。看着儿时的玩伴一个个飞出了山坳,听着摆渡人不无善意的揶揄,自己又能说些什么呢!

“爸爸呀,干什么都好,你就不能丢下那破橹吗?”柱子的心在流血。婉儿都三年级了,自己到底给了婉儿什么呢!一句呼唤,就丢下滚烫的饭碗;一声招呼,除夕夜就剩下婉儿娘俩……

婉儿的哭声让柱子揪心……

为了一纸承诺,爷爷在河上漂了四十载;为了一纸承诺,父亲的青春也泡在了河里……

而今,眼见着一座座楼舍平地而起,自己又接过了这把磨得光滑的橹……

烦恼、苦闷像夏日里的雷雨,突然泼过来,将心淋湿。

柱子一声不吭地坐在孤舟之上,红红的烟头在黑夜中泛着微弱的红光。婉儿迷茫的眼泪,还有妻儿在田野中孤独劳作的身影……

人生的赛跑,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸。生命的日子里,有晴天,也会有阴天雨天。

四周是无边的黑暗,没有灯光,没有星星,甚至没有人的气息,痛苦从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。

免费摆渡,也许真的“很傻很天真”,柱子有些踌躇。可就是这把橹啊,延续了父辈的承诺。

模糊中柱子听到对岸有声呼唤……

对岸很近,不到半支烟功夫,船稳稳地泊近岸边。 抬起头,不知什么时候,一轮皎月给大地洒上一层银辉。

人啊,无论生命怎么短暂,或者漫长,无论人生怎么坎坷,或者颠簸,都应该有一只摆渡的船。

17.用一句话概括选文的主要内容。(2分)

_____________________________________________________________________________ 18.结合文章内容,说说柱子是一个怎样的人?(3分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 19.“柱子愣了,从女儿伤心的眼神里他读出了生活对她的伤害。”生活对婉儿造成了哪些伤害?结合文中语句加以说明。(3分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 20.结合上下文,理解文中画线句的表达效果。(2分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 21.综观全文,文章以“渡”为标题,有哪些含义?(3分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

-------------

在--------------------此

--------------------

卷--------------------上

--------------------

答--------------------

题--------------------无

--------------------

效------------

毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________

____________________________________________________

(四)阅读说明文《“低头族”,你错过了什么》,完成22~26题。(13分)

“低头族”,你错过了什么

①好莱坞动画大片《机器人总动员》中,描述了公元2700年时人们的生活:那时的人类文明高度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至

离开屏幕就几乎无法

..生存……他们就是传说中的“低头族”。

②事实上,世界各地智能手机普及之处,地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时,甚至驾车时,总有很多人低着头,手里拿着手机或是平板电脑,手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上,对身边的世界漠不关心。

③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示:77%的人每天开机12小时以上,33.55%的人24小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”,超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用,现在已经开始显现了。

④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出,人们通过手机阅读文本信息或上网时,眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近,这意味着,眼睛聚焦手机图文更费劲,更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。

⑤长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题,半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳,时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生,进而压迫血管和神经。此外,长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。

⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明,走路玩手机导致人们左右看的概率减少了20%,遭遇交通事故的概率增加了43%。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示,因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。2007年有600名行人因看手机而受伤,2010年这个数字增加到1 500人。研究学者警告说:如果这一趋势继续发展的话,类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。

⑦埋头于网络世界,带来的不仅是对身体的伤害,还有对人们精神世界的影响。2012年10月,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子一个个拿着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。

⑧有媒体评论称:老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片,手机引发的各种情感危机,在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间,消解了社会伦理,致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机。”网上广为流传的这句话,反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。22.选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起,有什么作用?(2分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 23.文中第⑥段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 24.本文的说明顺序是什么?请结合文章内容具体分析。(4分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 25.下面句子中加点的词能否删掉,为什么?(2分)

除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎

..无法生存……

他们就是传说中的“低头族”。

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 26.《奇妙的克隆》一文中说,“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”。请以手机为例,谈谈你

对这句话的理解。(2分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

四、写作与表达(50分)

27.请从下面两题中任选一题作文。(50分)

题一:人生,就是不断地前行。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这是以自信的姿态前行:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是以奉献的姿态前行;“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这是以阅读的姿态前行;“海内存知已,天涯若比邻”,这是以友爱的姿态前行……

请以“以_________________的姿态前行”为题,写一篇文章。

题二:“点赞”,起源于各大社交网站的“赞”的功能。网民对网络上一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援,可以点击一下帖子下面的“赞”

图标。现在,“点赞”已流行开来,表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。

请以“点赞”为话题,写一篇文章。

要求:①请先选定题目,然后再作文;②若选题一,请先将题目补充完整;若选题二,请自拟文题;③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭;④字数不少于600字;⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

语文试卷第7页(共8页)语文试卷第8页(共8页)

湖北省襄阳市2014年初中毕业生学业考试

语文答案解析

一、积累与运用

1.【答案】略。

【解析】“留”改为“流”;“承”改为“呈”。

【考点】常见易错字

2.【答案】chuó

chén g

【解析】只要识记好正确拼音即可。

3.【答案】C

【解析】石破天惊:多用来形容事情或文章议论新奇惊人。不能用来指“暴力恐怖事件”,所以本题选C。

A.众志成城指大家同心协力,就像坚固的城墙一样牢固,比喻大家团结一致,就能克服困难,得到成功。

B.油然而生:形容思想感情自然而然地产生。D.莫衷一是:不能得出一致的结论。形容意见分歧,没有一致的看法。解答此类题,一是要理解成语本身的意义,二是要结合语境进行分析。

【考点】成语的使用

4.【答案】A

【解析】B项,偷换主语,前半句是主动句,主语是“人”;后半句是使动句,主语是“河边”。可把“使人”删去。C项,语序不当,应把“广泛的”移至“交换”前,同时“的”改为“地”。D项,“防止”与“不再”自相矛盾,可把“不再”删去。解答此类题,要掌握常见的几种病句类型;根据常见的病句类型分析句子,能提高做题速度和准确率。

【考点】辨析病句的能力

5.【答案】B

【解析】通读五句话可知,这段文字论述的中心是“孝”。首先,提出观点,包含古今两方面,所以③①排在一起,并作为开头。⑤④是总分关系,不可分割。②是总结性的话,只能放在段尾。综上,故选B项。解答此类试题,要先分后总,即先把关系密切的句子排在一起,分成句组;然后,再把每个句组进行排序,确定最终答案。做题时,要注意一些关键句、连接词等,如总结性、观点性的句子,及“因此”“所以”“这”“一方面”“另一方面”等词。

【考点】排列语句顺序的能力

6.【答案】夏洛蒂·勃朗特

(人间)自由幸福

5 / 9

【解析】只要识记好名著信息即可。

7.【答案】(1)烟波江上使人愁

(2)何当共剪西窗烛

(3)生子当如孙仲谋

(4)三人行

必有我师焉

(5)乱花渐欲迷人眼

浅草才能没马蹄

但愿人长久

千里共婵娟

二、口语交际与综合性学习

8.【答案】“小华,教室里光线很好,请关掉电灯,好吗?”

【解析】有称呼,有理由,紧扣语境作答,劝说得体即可

9.【答案】【创建我行动】示例一:城市是我家,创建靠大家。示例二:积极行动起来,开展“五城同创”(围绕“创建”拟写,句式对称、语言流畅即可)

【活动我安排】示例:背一背绚丽多彩的诗词楹联,秀一秀独具特色的风俗文化。(内容紧扣历史文化,句式相同、内容不重复即可)

【游览我介绍】示例一:探隆中山清幽,悟诸葛锦囊妙计。示例二:访隆中山秀雅,赞刘备三顾茅庐(结合语言环境,内容紧扣隆中山、诸葛亮或刘备,句式与前后文一致即可)

【材料我探究】示例:近六年来,襄阳市地区生产总值(GDP)增幅很大,已由2008年的1002亿元增至2013年的2814亿元,年增长率保持在12%以上。

【解析】只要正确理解题干所给信息,合理组合运用即可。

三、阅读与欣赏

10.【答案】叙事

思乡

【解析】要求学生仔细阅读诗歌并能够简单地分析一些诗词的主题思想。诗歌一般是叙事、写景、抒情相结合。首联“渡远荆门外,来从楚国游”明显是叙事。尾联“仍怜故乡水,万里送行舟”中的“怜”“故乡水”,可以看出思乡之情。

11.【答案】“随”字用得好,一个“随”字,化静为动,将群山与平野的位置逐渐变化、推移,真切地表现出来,给人以空间感和流动感。

【解析】要求学生仔细阅读诗歌,从参照物的角度分析“山随平野尽”的“随”字。

语文试卷第11页(共8页)语文试卷第

12页(共8页)

12.【答案】(1)凭借

(2)战胜,取胜

【解析】要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。13.【答案】B

【解析】A项两个“利”的意思分别是“有利的”“利益”;B项两个“之”都是结构助词,译为“的”;C 项两个“而”分别表修饰关系和并列关系,第一个“而”不译,第二个“而”可译为“并且”;D项两个“生”的意思分别是“生命”“生长”。

【考点】重点文言词语的意义和用法

14.【答案】管理百姓(使人民定居下来而不迁到别的地方去)不能只靠划定的疆域(边疆)的界限,巩固国防不能靠山川的险阻,征服(威慑)天下不能靠武力的强大。

【解析】要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。把“域”、“以”、“固”、“威”翻译出来。

15.【答案】和

天地

君臣

九族

【解析】要求学生多读文章,掌握文意,两文都围绕“人和”。乙文从“此言天地和则万物生,君臣和则国家平,九族和则动得所求”这句话中可以看出从天地、君臣、九族三个方面论述的“和”字。

16.【答案】施行仁政

不要担忧和害怕贫困,而应努力做到“和”

【解析】要求学生多读文章,掌握文意,两文都围绕“人和”。把“今但贫耳;贫非人患,惟和为贵”翻译出来既可作为答案。

17.【答案】柱子坚守承诺,免费摆渡。

【解析】要求学生理解“渡”,而且是免费的,为什么?因为一个承诺。

18.【答案】柱子是一个坚守承诺(诚信)、富有爱心、勇担责任的人。坚守承诺如文中“为了一纸承诺……自己又接过了这把磨得光滑的櫓……”;富有爱心如文中“一句呼唤,就丢下滚烫的饭碗;一声招呼,除夕夜就剩下婉儿娘俩……”;勇担责任如文中“模糊中柱子听到对岸有声呼唤……对岸很近,不到半支烟功夫,船稳稳地泊近岸边”。

【解析】要求学生从各种描写中分析人物性格特点,然后概括,并结合内容分析。

19.【答案】生活让婉儿伤心、孤独、贫穷——“伤心”句如别人说她爸是傻帽儿;摆渡人不无善意的揶揄;一句呼唤,就丢下滚烫的饭碗;一声招呼,除夕夜就剩下婉儿娘俩;“贫穷”句如眼见着一座座楼舍平地而起,自己又接过了磨得光滑的櫓;“孤独”句如婉儿迷茫的泪眼,还有妻儿在田野中孤独劳作的身影。

7 / 9

【解析】仔细阅读文章,注意关键词是生活对她的伤害,那些伤害呢,从婉儿与柱子的交谈中可知。伤心——别人看不起;孤独——父亲摆渡,母亲下地,无人陪伴;贫穷——别人家的楼房都盖起来了。然后结合内容分析。

20.【答案】环境描写,借“黑暗”形象地写出了柱子内心的烦恼、苦闷(痛苦的挣扎)。

【解析】识记环境描写的作用:一是交代故事的时代背景;二是渲染气氛;三是烘托人物性格;四是揭示主题思想的作用;此外,还可推动故事情节的发展,映衬人物的心情,抒发作者的思想感情等。结合本文具体分析。

21.【答案】一语双关,揭示主题。既指柱子摆渡船,更指柱子经过痛苦的挣扎后生命的升华——一份生命的承诺,一场心灵的涅槃。

【解析】从字面意思理解是渡船,此外还要结合最后一段理解。人啊,无论生命怎么短暂,或者漫长,无论人生怎么坎坷,或者颠簸,都应该有一只摆渡的船。是自己坚守一份承诺,把自己“渡”到人生境界的对岸。

22.【答案】一是激发读者的阅读兴趣,二是引出本文说明对象——低头族。

【解析】说明文引用小故事的作用一般就是:激发读者兴趣和引出说明对象两个作用,要求学生识记。23.【答案】运用了列数字、作比较的说明方法,具体、准确地说明了专注于手机而导致的伤害事件明显上升。

【解析】识记常见的说明方法:举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方以及它们的作用。①举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,形象化,更真切,以便读者理解,使内容具体、加强说服力。②分类别:将被说明的对象按照一定的标准划分成不同的类别,分类加以说明,将复杂的事物说清楚,条理清晰。③列数字:使所要说明的事物具体化,以便读者理解。使说明更科学,更准确,更具体。④作比较:把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来,说明对象的特点突出。⑤下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明,能准确揭示事物的本质,使说明更科学、更准确、更精练、更严密。⑥打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性,增强文章的趣味性结合语境具体分析即可。

24.【答案】本文采用逻辑顺序,由好菜坞动画大片,引出说明对象,并说明“低头族”的种种表现;再说明长时间使用手机对身体造成的伤害,最后说明长时间使用手机还会对人们的精神世界带来影响。

【解析】说明文的顺序有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序和空间顺序都有比较明显的标志词,所以本文采用的是逻辑顺序。结合思路分析即可。

25.【答案】加点词不能删掉。“几乎”一词表限制,若删去,句子的意思就变成人们离开屏幕就完全无法生存,过于绝对。“几乎”用在这里体现了说明文语言的准确性。

语文试卷第15页(共8页)语文试卷第

16页(共8页)

【解析】此类型的题目答案一般都是否定的。把二者做一对比,从表达效果方面考虑,然后从说明文语言特点方面考虑,最后结合具体语境进行分析。注意:说明文语言具有准确性、平实性、周密性和科学性的特点。

26.【答案】示例:“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”,手机的出现有利有弊。有了手机,人与人联系更方便,沟通更便捷;利用手机上网,自由灵活,信息量大。但是随着手机的广泛使用,带来的不仅是对身体的伤害,还有对人精神世界的影响(或:手机引发各种情感危机,消解了社会伦理,使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂)。

【解析】结合内容写出手机使用的优缺点即可。

四、写作与表达

27.【答案】略。

【解析】题一是半命题作文题。考生可以从提示语中选词补充题目,如“自信”“奉献”“阅读”“友爱”等,也可以根据自己掌握的材料另选词语。所填词语是作文的“题眼”,考生要根据所填词语写作。题目二是话题作文题。围绕“点赞”,可以肯定一种行为,赞美一种品格,喜爱一种事物。受话题中“赞”的限制,所选材料必须是积极的、值得提倡的、符合社会要求的。在行文中,要综合运用记叙、描写、抒情等多种表达方式,以增强作文的感染力,收到更好的效果。

9 / 9

2014年湖北高考《 六指猴》小说阅读

[2014年湖北高考,16-19]阅读下面的文章,完成(1)~(4)题。 六指猴 墨中白 侯六是新来为东家赶马车的,右手六指,护院的都笑称他六指猴。 侯六也不恼,伸出手问:“像六指猴吗?” “六指猴是江洋大盗,你是给东家赶马车的。”说完,大伙善意地笑了。 东家江大佬有钱,有钱的东家不住在泗州城。东家喜欢住在五里城的凤凰墩。凤凰墩背靠九座梅花山,西临拦山河,东边一条大道直通南边的泗州城。 东家爱去泗州城听戏。 东家听完泗州戏,侯六就陪他去梅岭茶馆。 东家和众玩家边品茶,边玩赏古玉。 众玩家要看东家腰上的玉。 东家掏出洁白的手帕,用嘴吹吹,才解下玉放在上面。只见手帕上的蟠螭,圆眼怒睁,细眉飞扬,脚爪上翘,胛骨尽显,活泼有趣。 众人夸:“好玉。” 侯六却在旁边大碗喝着茶,喝完,就到泗州大街上逛。 东家品足了茶,侯六准时套好马车等他。坎坷道,马车如履平地。东家喜欢坐在车上眯着双眼哼着泗州戏,回味着茶馆玩玉时的惬意。 到家,东家拎起长衫下车,侯六就看到他腰带上那只活泼的蟠螭。 东家有钱,可有钱的东家人不坏。东家喜欢拿出白花花的银子救济乡邻。侯六常听人夸,东家是善人。 侯六拴好马,路过东家房时,就听东家和老婆说:“侯六人不小了,是该成家了……” 侯六听后心一热,父母去世,无人再关心自己。 泗州大街,仁义当铺。 黑衣人闪身进屋。 老板贾仁义低声问:“玉呢?大人催要。” 黑衣人说:“盗不来。” “没有你偷不来的宝贝,否则告知官府,丢的不仅是玉,还有多人的性命!” 黑衣人不回答,抛下酬金,飞跃离去,眨眼钻进黑夜里。 天亮,府衙有人投案,声称自己是大盗六指猴。师爷马皮金一看是马夫侯六,笑说:“你手长六手指,就是六指猴?” “我是六指猴,为东家赶车,实是想偷他的玉。” 马皮金只好向吴知府禀报。 吴知府听后,说:“通知江大佬,让他看着办吧。” 马皮金把知府的话转告给东家,临别小声叮嘱:“大人的嘴,大着呢!” 东家忙带上金银赶到府衙。 看着满眼的金银,吴知府叹道:“你有钱心善,好人呀,可好人如何会让飞贼赶车呢,要追究……”吴知府眯着小眼盯着东家的腰间。 东家取下玉佩递过去,说:“一个赶马的怎会是大盗哟?”马皮金忙上前接玉,旁边的吴知府就怪怨说:“好好马车不赶,非说是飞贼,自己的命贱,也不为主人着想,再说,他真是六指猴,怎敢自己找上门来?这些下人呀,醉酒后,全是醉话!” 东家忙谢过知府,刚把侯六带走,贾仁义就求见吴知府说:“真是六指猴呀。” 吴知府笑道:“抓了六指猴,还会有七指猴八指猴,那么多飞贼抓得完吗?要的是玉!”看着吴知府把玩着圆眼怒睁的蟠螭,贾仁义连赞:“大人高明!” 侯六得知东家用古玉救他,跪谢说:“我不配。”东家伸手拉起他说:“玉是宝,可活人更是宝哩!” 侯六说:“不能再为您赶马了。”转身欲去。 东家也不挽留,说:“走正道吧!路平整,好走!” 六指猴点头,飞身上了大路。 平原大道,晨光如金。 东家坐着马车去泗州城,路遇一老者,停车,让其坐。

重点中学高一分班考试语文试卷及答案

2019年重点中学高一分班考试语文试卷 [温馨提示] 1、本试卷满分60分,考试时间60分钟; 2、答案一律用黑色墨水钢笔填写在答题卷相应位置,做在试题卷上无效; 3、请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现! 一、基础知识及运用(20分) 1.下列加点字的注音全部正确的一项是(3分)() A.峥.嵘(zhēng)偌.大(ruò)戕.害(qiāng)自怨自艾.(ài)B.怪癖.(pǐ)滂.沱(pāng)泥淖.(nào)休戚.相关(qī) (yù)坍圮.(pǐ)拾.级而上(shí)C.啮噬.(shì)熨帖 .. D.按捺.(nài)庇.护(bì)归咎.(jiù)远离人寰.(huán)2.下列词语书写全部正确的一项是(3分)() A.厄运甄别慰藉怨天忧人 B.惊蜇暮霭斑驳入不敷出 C.饿殍田塍笑魇沸反盈天 D.袅娜殄灭摭拾熠熠生辉 3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分)() A.曾几何时 ....,他意气风发,雄心勃勃,立志要创出一番事业;而今却鬓已微星,意志消沉,整日埋怨命运不公。 B.国庆节的夜晚,空中各色礼花绽放,争奇斗艳;广场上欢歌笑语,歌舞升 ...平.,真是一片欢乐的海洋。 C.现在很多中学生在学校里见到老师都能亲切问好,而见到烧锅炉的、打扫 卫生的和食堂打饭的工人师傅,却不屑一顾 ....。 D.我们虽然缺乏管理经验,但可以向先进企业学习,起初可能是邯郸学步 ....,但终究会走出自己的路来。 4.下列句子中,没有语病的一项是(3分)() A.省政府已明确指出,廉租房可以在经济适用住房中配建,也可以在普通商品 住房小区中配建,以防止低收入家庭远离城区,被边缘化的现象。

2021年人教版小学三年级语文第三次月考试卷

小学2021年秋季第三次月考 一、看拼音,写词语。(9分) nà mèn chuán shòu xuè yè zī rùn jī fū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuàng zhào jiān gù yíng hòu héng kuà ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在带点字合适的拼音下面画“_____”。(4分) 1.研究学问你不比我差.(chāi chà cī)。 2.人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行.(xíng háng)。 3.天和地逐渐成形了,盘古也累.(lěi lèi léi)得倒.(dào dǎo)了下去。 三、写出下面字的偏旁和笔画。(4分) 阔:( )部共( )笔砌:( )部共( )笔 案:( )部共( )笔驴:( )部共( )笔四、比一比,再组词。(10分) 稿( ) 纺( ) 剧( ) 遍( ) 肤( ) 搞( ) 防( ) 据( ) 篇( ) 扶( ) 五、写出下列词语的反义词。(6分) 独特( ) 黑暗( ) 轻( ) 上升( ) 减轻( ) 清( ) 六、把下面的词语补充完整。(8分) 舍( )求( ) 风( )仆仆 ( )餐( )宿奔( )不息 ( )应( )合 ( )口( )声

头( )脚( ) ( )邻( )舍 七、在括号里填上适当的词语。(6分) ( )的老师 ( )地传授 ( )的巨人 ( )的年轻人 ( )地上升 ( )的宇宙 八、趣填带“山、水”的成语。(6分) 愚公移( ) ( )青( )秀人( )人海 落花流( ) 千( )万( ) 如鱼得( ) 九、按要求写句子。(5分) 1、世界闻名的赵州桥是我国宝贵的历史遗产。 缩句: 2、洪水把在桥冲毁了。 改为“被”字句: 3、我怎么能随便要你的东西呢? 改为陈述句: 4、今天早上下了一天的雨。 修改病句: 5、草地上盛开着花。 扩句: 十、阅读短文,完成练习。(22分) (一) 南京长江大桥多么雄伟壮丽啊!波浪滚滚的江水中,九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着二十二孔引桥,仿佛一条钢铁巨龙 卧在大江上面。大桥分两层,底下一层是火车道,铺着双轨,上面一 层是公路,公路的两边是人行道。宽阔的公路上。行人车辆穿梭似的 来来往往。 1.用“___”画出中心句。(3分) 2.“宽阔”的反义词是__________。(1分)

襄阳市中考语文试卷带答案

襄阳市中考语文试卷带答案 襄阳市中考语文试卷带答案 一、名句默写 1、古诗文默写。(每空1分,共8分) (1)不畏浮云遮望眼,□□□□□□□。《登飞来峰》 (2)□□□□□,关山度若飞。(《木兰诗》) 二、选择题 2、下列加点的成语使用错误的一项()。(2分) A想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目 相看。 B.做一件事,忠于一件事,心无旁骛,便是对职业的尊敬。 C.云雀通宵达旦地啼唱,却从不知疲倦。 D.张工程师对工作很认真,他设计图纸时经常吹毛求疵。 3、下列句子没有语病的一项是()(2分) A.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。 B.这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊! C.家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。 D.由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评。 4、将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()

②人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区。 ③想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。 ④人们运用前三个部位功能的机会多,而应用想象区的机会少,一般人仅仅应用了自己想象力的15%。 ⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。 A.②④③①⑤ B.⑤③②①④ C.③⑤②④① D.④⑤①②③ 三、填空题 5、下列句中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写 在田字格中。(2分) 青水出芙蓉,天然去碉饰。 6、给下面一段话中加点的字注音。(2分) 襄阳的山,襄阳的水,在诗人笔下雄伟壮观,气势磅()礴,我们翘()首期盼襄阳的明天更美好。 7、名著填空。(2分) 他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。有一天他为了多挣两块钱,抱着侥幸心理拉客车出城。不料走到半里路,连人带车被十来 个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行李,挑水烧水喂牲口,汗水从头上一直流到脚后跟,他恨透了那些乱兵。 这个小说情节中的“他”是(填人名),作为小说主人公的“他”前后发生巨大变化给人们留下深刻印象,他初到北京时老实、坚忍; 在经历了三起三落后,他又变得(填性格特点),这种变化的根本原因:旧社会不让好人有出路。 四、语言表达

兴义阳光书院小升初全真模拟及分班考试语文试卷答案及解析

兴义阳光书院小升初分班考试语文试卷 (考试时间:90分钟) 一、汉语拼音。(共计12分) 1、给下列带点的字选择正确的读音,用“”划出。(2分) (1)转变(zhuǎn zhuàn)(2)似乎(sìshì) (3)珊瑚(shān shāi)(4)解送(jièjiě) 2、读拼音,填词语。(每词1分,共10分) dàng yàng diǎn yǎxiéshāng yún chèn miǎn lìjuéjiàng ()()()()()() shén jīmiào suàn shuǐtiān xiāng jiē fùjīng qǐng zuì fàn làn chéng zāi ()()()() 二、宇词句。(共计22分) 1、查字典的知识。(字义选择每空1分,其余每空0.5分。共5分) (1)“荡”字用音序查字法查大写字母,部首为,第七画名称是;“荡”字在字典里共有四种意思(1) 放纵,不受拘束;(2)清除,弄光;(3)走来走去,无事闲逛;(4)摇动。在“荡漾” 一词中应选第种解释。 (2)“及”字,有音序查字法应先查音序;用部首查字法应查部首,再查画。“及”字在字典里有以下解释:①比得上;②赶上;③到、达到;④和、跟。在“目之所及,哪里都是绿的”中应选第种解释。 2、给下的字选择义项,将序号填在()内。(每空1分,共计2分) (1)“抱怨”的“抱”字,正确的意思是()。 ①用手臂围住②存在心里③孵 (2)“爱不释手”的“释”字,正确的意思是()。 ①说明②消散③放开 3、先把下列成语补充完整,然后再改正错别字,把正确的写在括号里。(6分) 万()具寂()()之不里() ()然大梧()赞()不己() ()经风箱()成气()人() 4、选词填空。(2分) (1)无论……都……只要……就…… 草原上行车十分洒脱,()方向不错,()能到达目的地。 (2)发掘发明发现 小明()每当雨后,蜘蛛都要重新修补蜘蛛网。 5、按要求写句子。(每句1分,共4分) (1)缩句:春风像母亲的手抚摸着你。 (2)修改病句:听到我国申奥成功,使我高兴得跳了起来。 (3)照样子变换句子: 例句:人人都想守信用。没有人不想守信用。还有人不想守信用吗? 大家都知道动物冬眠不是睡眠。 6、排列错乱的句子,在下面的括号中写上正确的序号。(3分) ()河上有一座小桥。 ()月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。 ()一群群鱼儿在河里游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。 ()我的家乡在月亮湾。 ()河岸上栽着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。 ()村子前面有一条月牙样的河,河水绕着村子缓缓地流着。 三、阅读。(共计36分) (一)古诗词 1、按要求默写古诗。(6分) 在我们学过的古诗中,有的为人们揭示了一个道理,如《题西林壁》中的“,”;有的表达了朋友的情深意重,如《赠汪伦》中的“,”;有的则抒发了自己的爱国情怀,如《示儿》中的后两句“,。” (二)《月光曲》(节选) 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝岸边涌过来……皮鞋匠看着妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被这美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。 (1)找出文中的一个比喻句,写在下面横线上。(3分) ______________________________________________ (2)找出此段落的中心句,写在下面横线上。(3分) __________________________________________________ (3)皮鞋匠看到的事物,有的是实在的,有的是联想到的,请分别写在下面。(4分) ①实在的事物:_________________________________ ②联想到的事物:_______________________________ (三)秋 你悄悄走来,默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。 你悄悄走来,走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。 你悄悄走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。 你悄悄走来,走进果园。看,树上硕果累累,看小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红朴朴、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜…… 你悄悄走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色。瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一红一黄,时分时合,给人一种说不出的美感。 1

五年级上册语文第三次月考试卷

小学2012年秋季第三次月考 五年级语文试卷 一、认真拼读音节,写出相应的词语(6分) ch àn d ǒu w ǎ l ì t ?ng xi ě j ǐn sh an c í xi áng ch ū b ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的音节下面“——”(7分) 1、母亲掏衣兜,掏出一卷.(ju ǎn ju àn)揉得皱皱的毛票,用龟.(gu ī j ūn)裂的手指数. (sh ù sh ǔ)。 2、既然我是母亲,就应.(y ìng y īng)及早教.(ji āo ji ào)会他看.(k àn k ān)病。 3、我妹妹见了生人有点腼腆. (ti ǎn di ǎn)。 三、选择正确的答案,把序号填在括号里。(2×3=6分) 1、下列词语中没有错别字的一组是( ) A 、破烂不堪 安图索骥 心安理得 B 、喋喋不休 误入歧途 马不停蹄 C 、一如即往 忐忑不安 高瞻完瞩 2、“我知道应该不断地磨炼他,在这个过程中,也磨炼自己。”这句话的意思是( )。. A 、让孩子独自去看病,是对孩子的考验。 B 、孩子独自去看病,让母亲饱受担心与痛苦。 C 、让孩子独自去看病,是对孩子的考验。在这个过程中,母样饱受担心与痛苦的折磨,所以也是对母亲的考验。 3、“30万人在不到四分钟的时间里受到不同程度的伤害。”把“30万人”和“四分钟”对比,说明( ) A 、受到伤害的人多 B 、地震来的快,破坏力大 C 、地里时间短 四、按要求写句子(2×3=6分) 1、我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。(缩句) 2、难道世界上糟糕的诗还不够多么?(改为陈述句) 3、有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回英国去!”(改为第三人称转述) 五、描写人物时,可从外貌、动作、语言、神态心理等方面来写,请判断下面的描写分别属于哪一种。(2×5=10分) 1、他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。 ( ) 学校 班别 姓名 考号_____________

襄阳市中考语文试题及答案审批稿

襄阳市中考语文试题及 答案 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

2015年襄阳市中考语文试题及答案 一、积累与运用(20分) 1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2分) 心弛神往中国梦,愤发图强学子情。 2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2分) 蜿()蜒千里的秦岭和巴山,犹如一对不弃不离的夫妻,簇拥着自己的女儿——汉江,款款东行。行至襄阳,驻足不前。而他们的美丽女儿,则心系远方,嫁与长江。分手之际,双方泪眼凝眸()。这一汪深情的凝眸,便是习家池。 ——李春雷《寻芳习家池》3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2分) A.不言而喻,在历史的长河中,诸葛亮一直是智慧的代名词。 B.“大众创业,万众创新”,政府除了出台政策,还要有具体而微的部署。 C.汉字是中华民族智慧的结晶,正确地书写汉字,是我们义不容辞的责任。[来源:] D.“东方之星”游轮翻沉后,率先赶到的武警官兵毫不犹豫地投入到抢险救人行动中。4.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.香港少数人发起的“占中”非法集会让每一个爱国爱港的中国人义愤填膺。 B.在努力建设法治社会的今天,无论领导还是群众,毫无例外,都必须遵纪守法。 C.推进农村新型城镇化建设,关键是改进农民科技知识水平,加速农业现代化进程。D.积极融入“一带一路”大战略,建设汉江流域中心城市,已成为复兴襄阳的时代。5.依次填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是()(2分) 地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。 ①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材; ②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。 ③满目疮痍的圆明园,让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱, ④只有以史为鉴,人类才能安详地生活在地球家园。 ⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营,让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难,A.④③①⑤②B.③②⑤①④C.③①⑤②④D.④⑤①③②

2014年湖北省高考英语试题及其详细解析

2014年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)第一部分:听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案划在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What is Linda? A. A writer. B. A student. C. A teacher. 2. What is the man afraid of? A. Having an accident. B. Missing the interview. C. Saying something wrong. 3. What does the woman want to do? A. To return a jacket. B. To change a jacket. C. To buy another jacket. 4. Why does the man feel upset? A. A guy stole his clothes. B. He found his clothes ugly. C. Someone said he was ugly. 5. What does the woman mean? A. She disbelieves her son. B. She feels very sorry for her son. C. She wants her son to use a new key. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. Why isn’t Jenny at the store? A. She left work early. B. She’s late for work. C. She’s been out of work. 7. How does the man feel about Jenny? A. Angry. B. Curious. C. Concerned. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What is lying on the railway tracks? A. A man. B. A rock. C. A trunk. 9. What are the speakers about to do? A. To move the rock. B. To wave the T-shirt. C. To find something red. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. What does the man want to talk about? A. Lucy’s poor health. B. Lucy’s school education. C. Lucy’s work performance. 11. What did the customer at Table 4 do that annoyed Lucy? A. He praised her. B. He made a complaint. C. He ordered the special offer. 12. Why is Lucy in low spirits? A. She hasn’t made a plan.

2019年小升初重点中学分班考试语文试卷(含答案)

2019年小升初重点中学分班考试语文试卷(含答案) 一、字词积累 1、看拼音写汉字 zhùdǐng jìxiá ()立()盛发()话()子 ()扎()撞()静直()市 ()下酩()()宿应接不() 2、填字组成语或短语。 ()然泪下()然发动进攻()然若揭 ()然悔悟()然若失()然无声 3、填写首尾的成语 精()()精神()()神痛()()痛贼()()贼举()()举防()()防 4、写出4个与三国故事有关的成语并写出主人公。 _______________________________________________________________________ 5、下面各组词语中带点字的意思是否相同?相同的用"√"表示。 (1)好逸恶劳--穷凶极恶() (2)满腔热情--装腔作势() (3)欲速不达--速战速决() (4)明察秋毫--毫不动摇() 6、下列成语用了同一种修辞手法的是() A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非 B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断 C.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏 D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡 7、依据句意依次填入关联词语。 ()只站在水边,光是一阵子呆着,再发一阵子空想,()能够想出一大堆道理来,自然还是不会游泳,对于别的游泳的人()没有好处。 二、综合运用 1、补充下列名言警句诗句。 黑发不知勤学早,________________。

非淡泊无以明志,________________。 天生我材必有用,________________。 兼听则明,________________。 落霞与孤鹜齐飞,________________。 2、按要求写句子。 (1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 改为肯定句:____________________________________________________ 改为双重否定句:________________________________________________ 油蛉在这里不停的叫,蟋蟀们也在这里叫。 改为拟人句:____________________________________________________ 3、在原句上改错。 在各门攻课中,语言是我最感兴致的。其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评,并鼓舞我要认真仔细地学好各门课,我明确了学习目的和态度,学习有了提高。 4、按顺序排列下列句子。 ()瞬间,大圆盘的边缘透出了一线亮光。 ()月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在蓝色的天幕上。 ()渐渐地,渐渐地,月亮又恢复了原来的样子,似乎比以前更皎洁更明亮了。 ()为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。 ()八点十七分,一派壮丽的景色呈现在人们眼前。 ()周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。 三、阅读 ①飘飘洒洒,纷纷扬扬,翩跹起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白。亲吻着久别的大地,拥抱着可爱的故土。啊,北国的第一场雪。 ②一别七个月,这二百多天的时间你到哪里去了呢?噢,你化作了晨霜,化作雨滴,化作青雾……牺牲了自己,滋润着大地。如今,你又穿上了洁白的羽裳,娉娉婷婷,袅袅娜娜,来到了人间,来到了祖国的北方。 ③北方的亲人啊,哪个不对你思之情深?"________________"在冰封大地的寂寞中,在寒风刺骨的凛冽中,在数九隆冬的清冷中,只有你点缀了美丽的北国风光。

2020年八年级下学年第三次月考语文试卷解析版

语文月考检测卷 题号一二三四五六七总分得分 一、填空题(本大题共1小题,共4.0分) 1.名著填空 《海底两万里》是的三部曲的第二部,第一部是,第三部是,主要讲述号潜艇的故事。 二、其他(本大题共1小题,共5.0分) 2.古诗文默写填空 (1)__________________________ ,自将磨洗认前朝。 (2)__________________________,下者飘转沈塘坳。 (3)__________________________ ,身世浮沉雨打萍。 (4)__________________________ ,愁云惨淡万里凝。 (5与君离别意,______________ 。 (6) 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》运用想象写作者壮志豪情的诗句是: __________________________ ,__________________________ 。 (7)《小石潭记》中“______________ ,_______________,______________”的 句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。 (8)抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题,其中有许多名句, 请你从本学期学过古诗中摘出连续的两句:______________________, _________________ 。 三、选择题(本大题共6小题,共12.0分) 3.下列加下划线的字注音全部正确的一项是( )

A. 匿名(nì)眷念(juàn) 璀璨(càn)缄默(jiǎn) B. 宽恕(shù)污秽(huì)和煦(xì)迁徙(xǐ) C. 轩昂(xuān)鞭挞(tà)挑衅(xìn)干涸(hé) D. 尴尬(ɡān)执拗(ǎo)媲美(pì)吞噬(shì) 4.下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 正襟危坐粗制烂造众目睽睽故名思义 B. 深恶痛绝冥思暇想孤陋寡闻相形见拙 C. 暗然失色大发雷霆引经据点世外桃源 D. 鹤立鸡群无可置疑海誓山盟莫衷一是 5.下列句子中加下划线的成语运用不正确的一项是( ) A. 当地震来袭时,地动山摇,来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁了一切建筑物。 B. 这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。 C. 只有认真看待过去的错误,并且深刻反省,才能避免重蹈覆辙。 D. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭,其醉翁之意不在酒啊! 6.下列句子没有语病的一项是() A. 网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。 B. 为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚,国家新闻出版广电总局组 织开展了“大众喜爱的50种图书”评选活动。 C. 今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱保苗成为农业生产的当务之 急。 D. 据调查,有高达78%的用户在“阿里腾讯要开银行,你会不会去存钱”的问题 上给予了明确的答案,这表明试点民营银行有着广泛的认可度。 7.下列文学常识表述有误的一项是() A. 高尔基在散文《海燕》中,用充满激情的笔调为我们描绘了海燕勇敢的形象, 为无产阶级唱出一曲充满战斗激情的颂歌。 B. 《藤野先生》和《雪》都是鲁迅先生的作品。前者选自《朝花夕拾》,后者选 自《野草》。 C. 《醉翁亭记》和《岳阳楼记》属于我国古典文学中的“记”类作品,作者分别 是欧阳修、范仲淹。 D. 《送杜少府之任蜀州》的作者王勃,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四 杰”。 8.“霾”伏之困 雾非雾、不见蓝天,一眼望去尽是灰蒙蒙。秋冬季节一到,我国不少地区又开始陷入十面“霾”伏的困局。

2015年襄阳市中考语文试题及答案

2015年襄阳市中考语文试题及答案 一、积累与运用(20分) 1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2分) 心弛神往中国梦,愤发图强学子情。 2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2分) 蜿()蜒千里的秦岭和巴山,犹如一对不弃不离的夫妻,簇拥着自己的女儿——汉江,款款东行。行至襄阳,驻足不前。而他们的美丽女儿,则心系远方,嫁与长江。分手之际,双方泪眼凝眸()。这一汪深情的凝眸,便是习家池。 ——李春雷《寻芳习家池》 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2分) A.不言而喻,在历史的长河中,诸葛亮一直是智慧的代名词。 B.“大众创业,万众创新”,政府除了出台政策,还要有具体而微的部署。 C.汉字是中华民族智慧的结晶,正确地书写汉字,是我们义不容辞的责任。[来源:https://www.360docs.net/doc/c515031272.html,] D.“东方之星”游轮翻沉后,率先赶到的武警官兵毫不犹豫地投入到抢险救人行动中。4.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.香港少数人发起的“占中”非法集会让每一个爱国爱港的中国人义愤填膺。 B.在努力建设法治社会的今天,无论领导还是群众,毫无例外,都必须遵纪守法。 C.推进农村新型城镇化建设,关键是改进农民科技知识水平,加速农业现代化进程。 D.积极融入“一带一路”大战略,建设汉江流域中心城市,已成为复兴襄阳的时代。 5.依次填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是()(2分) 地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。 ①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材; ②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。 ③满目疮痍的圆明园,让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱, ④只有以史为鉴,人类才能安详地生活在地球家园。 ⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营,让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难, A.④③①⑤②B.③②⑤①④C.③①⑤②④D.④⑤①③②

[历年真题]2014年湖北省高考数学试卷(理科)

2014年湖北省高考数学试卷(理科) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)i为虚数单位,()2=() A.﹣1 B.1 C.﹣i D.i 2.(5分)若二项式(2x+)7的展开式中的系数是84,则实数a=()A.2 B.C.1 D. 3.(5分)设U为全集,A,B是集合,则“存在集合C使得A?C,B??U C”是“A∩B=?”的() A.充分而不必要的条件B.必要而不充分的条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 4.(5分)根据如下样本数据,得到回归方程=bx+a,则() x345678 y 4.0 2.5﹣0.50.5﹣2.0﹣3.0 A.a>0,b>0 B.a>0,b<0 C.a<0,b>0 D.a<0,b<0 5.(5分)在如图所示的空间直角坐标系O﹣xyz中,一个四面体的顶点坐标分别为(0,0,2),(2,2,0),(1,2,1),(2,2,2),给出的编号为①,②,③,④的四个图,则该四面体的正视图和俯视图分别为() A.①和②B.③和①C.④和③D.④和② 6.(5分)若函数f(x),g(x)满足f(x)g(x)dx=0,则f(x),g(x)为区

间[﹣1,1]上的一组正交函数,给出三组函数: ①f(x)=sin x,g(x)=cos x; ②f(x)=x+1,g(x)=x﹣1; ③f(x)=x,g(x)=x2, 其中为区间[﹣1,1]上的正交函数的组数是() A.0 B.1 C.2 D.3 7.(5分)由不等式组确定的平面区域记为Ω1,不等式组确定的平面区域记为Ω2,在Ω1中随机取一点,则该点恰好在Ω2内的概率为()A.B.C.D. 8.(5分)《算数书》竹简于上世纪八十年代在湖北省江陵县张家山出土,这是我国现存最早的有系统的数学典籍,其中记载有求“囷盖”的术:置如其周,令相乘也,又以高乘之,三十六成一,该术相当于给出了由圆锥的底面周长L与高h,计算其体积V的近似公式V≈L2h,它实际上是将圆锥体积公式中的圆周率π近似取为3,那么,近似公式V≈L2h相当于将圆锥体积公式中的π近似取为()A.B.C. D. 9.(5分)已知F1,F2是椭圆和双曲线的公共焦点,P是它们的一个公共点.且∠F1PF2=,则椭圆和双曲线的离心率的倒数之和的最大值为()A.B.C.3 D.2 10.(5分)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=(|x﹣a2|+|x﹣2a2|﹣3a2),若?x∈R,f(x﹣1)≤f(x),则实数a的取值范围为()A.[﹣,]B.[﹣,] C.[﹣,]D.[﹣,] 二、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 11.(5分)设向量=(3,3),=(1,﹣1),若(+λ)⊥(﹣λ),则实数λ=.12.(5分)直线l1:y=x+a和l2:y=x+b将单位圆C:x2+y2=1分成长度相等的四段弧,

(精选)2020年秋季初一新生入学-分班考试语文试卷0(解析版)共3份

初一新生入学分班考试语文试卷(解析版) (时量90分钟总分100分) 考试得分 一、语言积累与运用(28分) 1.读拼音,然后工整地写出相应的词语。(3分) yōu yǎ chōu tì rén shēng dǐng fèi 【答案】优雅抽屉人声鼎沸 【解析】本题考查汉字的书写能力。写的时候注意字的结构安排合理,尤其是“鼎”字,注意上面是“目”,不要写成“日”。 2.比一比,组成词语。将正确字的写在横线上。(6分) (呐纳)喊火柴(梗便)气(魂魄)(魅鞋)力(嘹练)亮(溶熔)炼 【答案】呐梗魄魅嘹熔 【解析】“呐喊”和声音有关,所以正确的是“呐”;“梗”是木字旁,发音“gěng”,火柴是用木头做的,所以是“火柴梗”:第三组词语应该是“气魄”,而“魂”发音hún”,不正确;第四组的词语是“魅力”,指吸引人的力量 “魁“字不合适:“嘹亮”指声音响亮,选择有“口字旁”的“嘹”;“炼”带“火字旁”,指用加热等办法使物质纯浄或坚韧,所以造择带“火字旁”的“溶”。 3.下面哪个故事不是三国故事?()(3分) A.赤壁之战 B.草船借箭 C.三顾茅庐 D.负荆请罪 【答案】D 【解析】D“负荆请罪”讲的是战国时廉颇和蔺相如的故事,所以选择“D” 4.如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是;如果生命是鹰,尊严就是。()(3分) A.烈焰飞腾 B.燃烧羽毛 C.燃烧飞翔 D.狂风勇猛 【答案】C 【解析】这道题考查对词语的理解和在具体情境中的选择运用。我们先认真看题中所给的语言情境,“如果生命是水,尊严就是流动”,可见水对应的是流动,那后面“火”对应的是“燃

烧”,“博”对应的是“飞”,选择答案"C" 5.下列句子中应填写正确的一组关联词是()(3分) 是数九寒天,爷爷坚持锻炼() A.如果……就…… B.因为……所以…… C.即使……也…… D.不但……而且…… 【答案】C 【解析】本道道題考査对关联词语的运用,根据前后话句综合分析,意思是在假使数九寒天里,爷爷也能坚持锻炼,所以应该是假设关系,但是“如果……就……”不符合句意,所以选择“即使……也…… 6.找出没有语病的一项()(3分) A.他兴冲冲地冲进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。 B.我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。 C.菜园里种了扁豆、西红柿、黄瓜、土豆等蔬菜。 D.泰山是我国五大名山。 【答案】C 【解析】A.用词重复,兴冲冲,兴高采烈; B.语序错误,应是先发现后克服; D.应是:泰山是我国五大名山之一。 7.补全下列诗句、俗语或谚语。(7分) (1)粉骨碎身全不怕,。 (2) ,朽木不折;锲而不舍,。 (3)少壮不努力,。 (4)遥知兄弟登高处,。 (5)写一句抒写思念故多、怀念亲亲友的诗:。 (6)写一句借月抒怀的诗:。 【答案】(1)要留清白在人间(2)锲而舍之金石可镂 (3)老大徒伤悲(4)遍插茱萸少一人 (5)每逄佳节倍思亲(6)举头望明月,低头思故乡。 【解析】注意:锲、镂、茱萸等字和正确书写。 二、阅读理解(32分) (一)

2018年湖北省襄阳市中考语文试卷(含详细答案)

绝密★启 -------------------- ★祝考试顺利★ __ __ __ _ 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形 __ 准 _ 上无效。 _ _ __ _ __ _ _ _ _ __ __ __ 答 2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2 分) __ . __ _ _ __ . __ _ _ 文明。 _ __ 题 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(2 分) ( ) __ _ _ __ .. 业 .. C .由“中国制造”到“中国创造”,离不开巧妙绝伦的工匠精神。 --------------------D .感恩是人类心灵之花散发出的沁人心脾的芳香,是人性中真善美的华章。.... ------------C .万名青年开展志愿服务活动,助力襄阳共创“全国文明城市” 一、积累与运用 ( “ -------------用前 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(2 分) ( ) 在 2018 年襄阳市初中毕业生学业水平考试 5 月 18 日,市博物馆举行了“重现古城晨钟暮鼓”活动。随着昭明台顶楼两侧 的巨钟大鼓铿锵声韵响彻襄阳古城上空,人们的思绪也被带入遥远的时空。 ______ -------------------- 语 文 试 题 借这次活动,再现古代城市生活场景,让大家重新体味传统钟鼓文化。 ①现在,城市钟鼓早成绝响,古时时间如何报?钟鼓如何敲?现代人对此已经非常陌 (本试题卷共 8 页,满分 120 分,考试时间 120 分钟) 此 __ 注意事项: _ _ _ _ _ 卷 码粘贴在答题卡上指定位置。 号 -------------------- 证 __ 2.答题用 0.5 毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷 考 __ __ 3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 __ _ _ 上 _ -------------------- (20 分) _ _ 1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2 分) 光阴流失如梭,发展苍海桑田。 名 姓 -------------------- 万古奔腾的长江,在中国版图上如一条横贯东西的轴( )线,出世界屋脊,跨 _ 峻岭险滩,纳百川千湖,连结起锦( )绣壮美的华夏大地,孕育着源远流长的中华 _ _ _ -------------------- 校 A .反腐倡廉的理念根植于我国优秀传统文化,具有深厚的民意基础。 学 B .纪录片《历害了,我的国》描摹和勾勒了近五年的前行车辙,彰显了国家实力。 毕 .... 无 4.下列句子有语病的一项是(2 分) ( ) A .襄阳“环保奶奶”运建立当选全国十大“最美家乡人”称号。 B .教育是传播优秀文化、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。 效 。 D .通过“我心中的英雄”评选活动,全社会掀起了“崇尚英雄,精忠报国”的热潮。 语文试卷 第 1 页(共 22 页) 生。 ②同时,钟鼓还起到警戒、提示城门启闭的作用,这也是政治的需要。 ③在古代,钟鼓楼是城市的重要建筑,其主要功能是报时。 ④古时没有钟表,日晷、刻漏、更香等授时、计时工具也是由官方垄断管理。 ⑤所以每个城市都需要一个统一的报时系统,这是日常生活的需要。 A .①③②④⑤ B .③①④⑤② C .③④⑤②① D .①③④②⑤ 6.“幸福是奋斗出来的”。青少年在追求幸福的道路上,常读名著《钢铁是怎样炼成的》, 不仅能学习到保尔·柯察金钢铁般的意志和顽强奋斗的精神,更能触摸到其生命不息、 奋斗不止的坚定的理想信念——___________。(2 分) 7.古诗文默写。(每空 1 分,共 8 分) (1)_________________?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) (2)了却君王天下事,_______________。辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》) (3)思亲之情,是千百年来人们所吟诵的永恒主题。如王湾的“_________________? _________________”(《次北固山下》)就抒发了对亲人的深切眷恋。 (4)面对发展中的困难和压力,每一个时代的奋斗者都要有坐不住、等不起的紧迫 感,都要有“____________,死于安乐”《孟子二章》)的危机感,都要有勇于担当、 造福人民的使命感。 (5)古往今来,凡志存高远者, 无求”于名利,却“有求”于大道。虽“不戚戚于 贫贱”,但有“A .安得广厦千万间,_____________________”(杜甫《茅屋为秋风所 破歌》)的济世情怀;虽“不汲汲于富贵”,但有“人生自古谁无死?B ._______________” (文天祥《过零丁洋》)的赤子之心;虽“不以物喜”,但有“C .___________________, 提携玉龙为君死”(李贺《雁门太守行》)的报国之志……从“无求”到“有求”,这 是一种大格局、大境界。 二、口语交际与综合性学习(10 分) 8.《见字如面》节目播出后,越来越多的人认识到家书在寄托情感方面的重要作用。学 校拟开展“手写家书”活动,可同学李明却说:“有了网络和手机,还用得着用笔墨 写信吗?”听了他的话,你该怎样劝说他积极参与活动?(2 分) 语文试卷 第 2 页(共 8 页)

相关文档
最新文档