2014年开展“公民道德建设月”总结

2014年开展“公民道德建设月”总结
2014年开展“公民道德建设月”总结

2014年开展“公民道德建设月”总结

今年三月,是第*个“公民道德建设月”,是新形势下加强精神文明建设,弘扬民族精神,提高干部群众道德素质的一个行之有效的途径。为了使第三个“公民道德建设月”活动深入、扎实地在我院开展起来,大力弘扬和培育民族精神,突出“诚信”教育,提高全院干警的公民道德建设整体水平,我院做了一定的工作,现将这一情况简要总结如下:

一、根据机关工委统一部署,领导十分重视,结合本院实际,及时召开了全院干警宣传动员大会,对本院“公民道德建设月”活动进行了深入宣传和详细部署,制定了工作计划,对工作及活动均作了安排,目的在于提高认识,统一思想,使“公民道德建设月”活动深入每个党员干部心中。通过宣传动员,全院党员干部统一了思想,提高了认识,一致认为这项活动的开展是非常必要和及时的,为活动的进一步开展奠定了良好的思想基础。

二、组织党员干部采取集中学习和自学相结合的形式加强学习和宣传,大家都在繁忙的工作间隙或者晚上下班回家自学,认真学习《公民道德建设实施纲要》、学习党的xx大精神和xx届三中全会精神及有关党报、党刊的内容。通过学习,加强党员、干部廉洁自律教育,提高在新形势下坚持“两个务必”,保持艰苦奋斗优良作风的自觉性。大家都撰写了读书笔记、心得体会,并进行了测试。

利用“公民道德建设月”活动契机,深入开展“诚信”教育,引导干警树立良好的职业道德,不断提高全院干警的政治水平和业务能力,使“诚信”成为人们自觉遵守的行为准则。把弘扬和培育民族精神纳入公民道德教育的全过程。

发动全院党员干部深入开展向雷锋同志学习活动,组织院里干警对全院卫生进行了彻底打扫,尤其是卫生死角的垃圾污物进行彻底清理。

通过公民道德建设活动的开展,使大家的思想觉悟及道德素质有了明显的提高,爱岗敬业的精神大大增强,办事效率也有大的提高,为人民服务的意识

有了进一步提高。在平时的工作中,对来办事的当事人进门让座,渴了有开水,能尽快办完的事绝不让当事人多等。干警们都能够自觉遵守基本道德规范,一起从基本道德规范做起,切实把基本道德规范作为社会生活遵守的基本准则,作为做人的基本准则,并在遵守基本道德规范的基础上,不断追求更高层次的道德目标,真正成为“四有”新人。

小学公民道德建设月活动总结

小学公民道德建设月活动总结 小学公民道德建设月活动总结 开展公民道德建设活动,是仔细贯彻降实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是全面降实科学进展观,加强精神文明建设,提高师生的思想道德素养和社会文明程度的一具行之有效的途径。为仔细开展公民道德建设活动,切实提高我校师生思想道德素养、科学文化素养,推进我校校训、校风、教风和学风建设,我校仔细按照上级有关部门的安排部署,注重教育和实践的密切结合,利用一切能够利用的场合和机会,开展形式多样,内容丰富的活动,抓降实、说实效、有内容、有考核,成效显著,达到宣传、教育、实践的目的。 一、高度重视、仔细降实,确保活动有序进行 公民道德建设活动是加强我校精神文明建设的重要举措,为使此项活动健康、有序开展,我校充分发挥党支部、德育处、教务处、少先队的作用,精心部署、精密安排、各负其责,齐抓共管,切实做好组织领导工作,统筹安排别同时期活动内容和任务,对指导活动顺利开展起到了很好的促进作用。 二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围 我校充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等各种有效途径,开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。 三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩 大力开展公民道德建设实践活动,充分发挥广阔党员干部道德实践中的榜样带头作用,在广阔党员干部中大力倡导"牢记宗旨、甘当公仆、恪尽职守、真抓实干、领先垂范、以身立德"的思想道德规范,常以自警、自省、自励、自律,别断强化自身内在的良知,精心组织好各种警示教育活动,将公民道德活动作为践行"三个倡导"和"24个字"具体实践降实到位,并与"三说一树"活动密切结合起来,形成人人争做公民道德建设标兵的良好风气。 1.开展"公民道德建设月"环境宣传活动。 利用广播宣传校训、校风、教风和学风,宣传"社会主义核心价值观"、二十字公民基本道德规范和《小学生守则》,《中小学生日常行为规范》,宣传我校公民道德建设活动发展事情。 2.开展文明行为与文明礼仪养成活动。 在活动期间,加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以公民道德建设为契机,开展形式多样的文明礼仪教育。如,各个班级召开主题班会、出版了"文明礼仪伴我行"的专题板报、德育处组织了以"学习雷锋精神争做五好青年"为主题的队会等,要求使用文明礼貌用语,说一般话,别随地扔果皮纸屑,规范学生的基础文明行为,进一步提高学生的文明程度。 3、开展"学雷锋、树新风、三八节、植树节"主题活动。 今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词"向雷锋同志学习"53周年的纪念日,为进一步推动我校"学雷锋"活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导学生积极投身于学校的文明建设,为共建"和谐校园"做出新的贡献,我校于3月份集中开展纪念学习雷锋活动53周年活动。于3月8日,以"三八"妇女节为契机,让学生体验母亲的辛苦,为母亲分担家务活动,为母亲洗足等系列活动,哺育了学生孝敬父母的优良品质。 4、开展"我做合格公民"活动。 经过"我周围的雷锋"主题教育活动、"道德标兵"等活动。深入宣传"公民"的道德行为标准,组织广阔学生积极参与道德实践活动,增强青青年的社会责任意识和公民意识,塑造良好的道德品质。 5、开展"安全新风范,大伙儿齐动员"活动。

公司质量活动月工作总结

公司质量活动月工作总结 2018-11-23为期一个月的质量在我心中、质量在我手中”质量月活动已喜降帷幕,这既是公司上至高层管理人员,下至普通员工政治生活中的一件大事,同时也是提高全员质量意识,从我做起、促进我们公司三大主流产品质量再上一个新的台阶,向更高目标迈进的又一重大举措。 回顾一月以来的活动开展,我们全体干部、员工紧紧围绕任总在主管级以上人员会议上的指示和要求精心组织、合理安排、积极参与、全面实施、逐步推进并不断完善,圆满完成了此次活动的各项具体内容与要求,取得了可喜的成效,达到了理想的目的,证实了问题的症结,提出了合理的建议,拿出了整改的方案,采取了过硬的措施,扭转了过去存在的一些不良习惯,如今我们全员正朝着实现零投诉,达到零缺陷的目标奋进。 总结一月以来的质量活动我们取得了如下八大成果:1、通过一些文娱和体育活动的开展,既丰富了我们员工的业余文化生活,同时也培养了我们服从能力和组织能力,既锻炼了身体,也磨练了意志。 2、通过评比集体标兵”和个人标兵”使员工的干劲十足,开展你追我赶的喜人局面,涌现了以中段贴纸组为集体标兵”,以冷压组黄加信、包装组陈凯、成品仓杨军道等个人标兵”为龙头的一大批优秀的员工,由于名额的限制,不能一一列举,他们是我们学习的榜样,是我们的楷模,是我们的追求目标。希望他们继续发杨、以点带面,让先进的更先进,让后进的赶先进。 3、通过推进和加强6s管理,从车间区到生活区环境卫生有了很大的改善,面貌焕然一新,令人舒畅,同时也给生产创造了一个舒适的环境和良好的条件。 4、通过以潘经理牵头,各部门主管参与评比和纠正员工操作现场测试、评比出以面油组李德华、刘贵强等员工规范操作的典范,大大鼓舞了他们的斗志和工作士气,让后进的现场学习观摩、不断改进、不断提高。 5、更为重要的是通过此次活动的开展,员工的质量意识大有改观,原有的不良操作习惯,干坏干好一样与我无关”的思想意识已荡然无存,真正地是在人

道德讲堂工作总结

“道德大讲堂”工作总结 老庙中心学校 2013年12月

老庙中心学校“道德大讲堂”工作总结 为进一步贯彻落实中共中央国务院《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强青少年思想道德教育,不断提升文明单位建设水平。根据县文明办关于“道德大讲堂”建设工作的文件精神,结合学校实际,认真开展了道德大讲堂活动,现总结如下: 一、加强思想引领,形成健全机制 开展道德大讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体,是建设文明和谐校园的创新举措,我们坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以办好人民满意的优质教育,培育“四有”新人、“美德少年”,服务人民为宗旨,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育,全面提升我校师生道德素质。 学校成立专项工作领导小组,切实加强领导和日常管理;对照工作任务,结合工作实际,制定落实方案,把建设学校“道德大讲堂”与学校中心工作相结合,把建设学校“道德大讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体,精心部署,并狠抓落实,健全了“学校道德大讲堂”管理制度、制定了授课计划,确保了学校“道德大讲堂”各项工作全面推进。 二、贯彻基本原则,形成一支专兼职结合的宣讲队伍 我校“道德大讲堂”建设,始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴

近师生、贴近教学”的基本原则,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,走特色化道路,普及性和创新性并重。 一是贴近实际。坚持正确的舆论导向,把宣讲的思想性、指导性和针对性结合起来,使道德大讲堂办出特色,办出风格。 二是贴近生活。要从校园生活中挖掘生动的典型事例,使“道德大讲堂”建设工作更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气息,要不断研究“道德大讲堂”特点和受众的需求变化,创新模式,努力开创工作新局面。 三是贴近师生。要重视广大师生在“道德大讲堂”建设中的主体地位,把握时代脉搏,反映师生需求,使“道德大讲堂”真正成为师生自己的讲堂。 四是贴近教学。学校“道德大讲堂”要与教育教学紧密结合起来,注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。 学校组建了一支专兼职结合的宣讲队伍,由学校党政工团负责人、优秀班主任、学科教师及优秀学生带头示范,形成育人合力。 三、活动形式多样,形成课程体系 “学校道德大讲堂”建设充分尊重广大师生的意愿,设计多样化宣讲形式,使广大师生易于参与,乐于参与。根据学校特点,着重开展“师德讲堂”活动: 1、选树师德典型。紧密结合学校实际,以师德模范等评选为载

公民道德建设心得体会(精选3篇)

公民道德建设心得体会(精选3篇) 公民道德建设心得体会 当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以记录在心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是整理的公民道德建设心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 公民道德建设心得体会1 公民道德建设的内容可以高度凝练为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。这20个字,既弘扬了传统美德、继承了革命道德,又了改革开放以来思想道德建设的新经验,具有鲜明的中国风格和时代特色。这20个字,涵盖了社会生活的各个领域,适用于不同的社会群体,是每一个个农民都应该遵守的基本行为准则。 公民道德是一个大的范畴,包括社会公德、职业道德等许多分支,对于我们教师而言,职业道德显得尤为重要。那么,如何判断一个教师的行为是否符合职业道德呢?我认为很重要的一点就是看他有没有责任心。一个职业道德高尚的教师,首先必须是一个责任心强的人。 首先,教师必须心中有学生。学生是教学的主体,教师只有心中想着学生,才能知道学生需要什么,才能根据学生的需要进行教学。而且不能在上课时才想到学生,而是要在备课的时侯就考虑到学生的需求,有针对性地把他最需要的知识传授给他。只有这样,才能从根本上解决“教师在讲台只顾想当然地讲,学生在下面却听得一头雾

水”的问题,形成教与学的互动,取得良好的教学效果。 其次,教师必须关心学生的思想,掌握学生的心理,抓好学生的纪律。教师不能任由学生在课堂上开小差,甚至旷课,逃学。如果有学生出现违纪行为,必须及时找他谈心,了解情况,把问题解决在萌芽阶段,避免问题恶化,造成不必要的损失。许多学生由开小差、旷课发展到厌学、逃学,最后流失,非常可惜。如果教师能及时解决这些学生的思想问题,很多损失其实是可以避免的。所以这一点也很重要,是衡量教师责任心的重要标准。 教师要重视对学生进行德育教育。小学生的年龄小,是非观念模糊,要让他们懂得什么是对的,什么是错的,什么是可以做的,什么是不应该做的,什么是必须提倡的,什么是坚决反对的。就是我们教师的责任。 在学校里,我们教育学生不能随便吐痰,不能随便丢弃果皮纸屑,不能打人骂人,见到废物要主动捡拾起来,扔到果皮箱里。在校外,我们教育学生要爱护草地,不践踏草坪,保护环境;到旅游胜地,不胡写乱画,不损坏公物。在家里,我们教育学生要尊老爱幼,文明礼貌,做自己力所能及的事情。现在,在大街上,我们经常可以看到这样的情形:孩子们在一起玩,讲着标准的普通话;孩子们拿着废物能主动扔到果皮箱里;孩子们乱闯红灯的现象少了,主动站在斑马线前,等待过马路。看到这些情景,作为教师的我,心里感到无比的兴奋。孩子们文明的行为方式、良好的公德意识,不仅仅是个人优良素质的一种体现,而且对维护公共利益、公共秩序,建立良好的人际关系,

质量月-感想

质量月感想 截止到今天,为期一个月的质量月活动已喜降帷幕!无可置疑这是我们电子分厂上下一心共创的佳绩。自开展活动以来,全体员工紧紧围绕着领导思想指导为中心精心组织、积极参与、不断推进完善,最终圆满完成了此次活动,并取得了可喜的成绩。 活动期间为达到预期的目标,我们收集了多方意见,修撰方案,改正过去存在的缺点,以实现高效率高质量,少缺陷的目标奋斗。作为普通的一名仓储工人,我们始终坚持“精耕细作、稳步发展”的工作态度,因为我们清楚知道没有A+++工作态度,再好的产品也会无人问津。 以下是我们分厂本次活动取得的几点成效: 1、通过参加质量月,各基层管理人员以及技术人员都充分体会到质量体系对生产和质量工作的重要指导作用,并会逐步形成通过不断学习且严格按标准要求去提升自身工作质量的好风气。 2、通过各岗位自查自纠,发现问题且提出解决问题方案,并进一步进行改进工作,在一定程度上对分厂各种流程制度进行了完善与补充。 3、通过参加质量月,既丰富了基层管理人员的管理理念与管理手段,也能在今后的工作更好更科学的利用这些知识与技能去发现并解决问题,为分厂把好质量管理关做出应有的贡献。 4、更为重要的是通过此次活动的开展,员工的质量意识大有改观,原有的不良操作习惯,“干坏干好一样与我无关”的思想意识受到了

空前的冲击,大大鼓舞了同事们的斗志和工作士气…… 质量是企业的生命,它不仅仅是质量管理部的事,更是我们每一个员工的事。质量月不是一场流入式运动,我们要长期坚持、杜绝隐患、尽控制在可能出现的萌芽状态。 此次活动的成功,分厂全员都倾注了大量的心血,付出了辛勤的汗水,通过一系列举措,有效的提升了全员的品质意识,大家齐心协力,围绕“精耕细作、稳步发展”的奋斗目标,全方位保障“质量月”活动的成功,促进品质的改善,并努力去争取公司的内部管理上升到一个更高的台阶,出现一个新的局面,从而能让我们收获的不仅仅是经济效益,而且它将是对公司全体员工的敬业精神、团结意识及求实理念的一次深刻检阅和升华!而这,将是我们搞好九月份“质量月”的宝贵经验,更将是我们分厂今后持续稳定发展的最宝贵的财富! 元件仓2:霍惠桃

“公民道德建设月”活动工作总结4月

“公民道德建设月”活动工作总结4月 “公民道德建设月”活动工作总结4月 xxxxxxx“公民道德建设月” 活动工作总结 今年三月是自治区第八个公民道德建设月,此次公民道德建设月活动的主题为”迎国庆、讲文明、铸诚信、树新风”根据自治区、地区文明委的要求,结合我站实际,我站主要做了以下几方面的工作: 一、能充分认识“分民道德建设月”活动重要意义,做好活动准备工作。在抓好义务工作的同时,把“公民道德建设月”活动作为贯彻落实十七大精神和“三个代表”重要思想和以德治国的重大举措;作为提高干部职工道德素质的需要;作为维护稳定,加强民族团结,全面建设小康社会,促进我站“三个文明”共同进步的需要。精神文明领导小组制定了详细的工作安排,使各项活动分阶段分步骤的实施,并为各项活动的开展,做了充分准备,做到工作任务落实到人,以确保活动的顺利开展。 二、以思想教育为主,切实提高干部职工的思想认识和道德素质。我站组织全体干部职工利用每日晨学半小时的时间,重温了《公民道德建设实施纲要》,教育干部职工从自身做起,从小事做起,切实转变工作作风,加强对公民道德建设及职业道德建设重要性的认识。每名干部职工都结合工作实际,认真书写了认识深刻的心得体会。三、认真开展社会宣传工作,为公民道德建设造声势。以干部职工为责任主体,以家庭为单位,开展公民道德宣传活动,在干部职工家属中开展了一次“讲文明,树新风”小测试。向社会上广泛宣传,办板报一期,设立咨询台一次。

四、积极开展青年志愿者活动,慰问了贫困职工家属,并赠送了慰问品。 五、开展了“美化家园”卫生大扫除,创造了良好的荼生活环境,调动了干部职工“以自己的双手建设自己的家园”的积极性,使卫生打扫制度深入人心。 六、开展”向雷锋同志学习,做道德实践模范”活动.三月是学雷锋活动月,各站所结合各自实际开展公民道德实践活动.取得良好的社会效应. 七、开展”在社会做个好公民、在单位做个好建设者、在家庭做个好成员”为主题的道德实践活动.树立守法遵纪、爱岗敬业、勤俭持家的先进典型,并广泛宣传. 在今后工作中,我们将继续认真开展公民道德建设活动,以月促年,提高干部职工道德素质,筑牢思想道德防线。 二OO九年4月2日 扩展阅读:20xx“公民道德建设月”活动总结 xxx“公民道德建设月”活动总结 今年3月是第十二个“公民道德建设月”,3月5日是第50个“学雷锋”暨第14个中国青年志愿者服务日。开展“公民道德建设宣传月”活动,是认真贯彻落实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展“公民道德建设月”活动,切实提高我院师生思想道德素质、科学文化素质,推进我院校训、校风、教风和学风建设,结合我系实际,我系积极组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下: 一、高度重视、认真落实,确保活动实效。

公民道德建设总结

公民道德建设总结 开展“公民道德建设”活动,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展“公民道德建设月”活动,我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路,在全校掀起一个公民道德建设热潮,进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。我校坚持以课堂教学为主渠道,以丰富多彩的社会实践活动为载体,以学校、社区、家庭为基地,创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。 我们的主要做法是: (一)抓引导,充分发挥学校教育的主渠道作用 学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。多年来,我校始终要求各位教师,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。根据新课程改革的理念,我校积极开展了多种形式的教育研讨,深度挖掘各科教材的德育内涵,把公民道德建设的基本要求,分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中,形成了全员参与道德教育的良好氛围。 围绕“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范,我校积极宣传本校各班的“精神文明小标兵”、“诚信好少年”的典型事迹,并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹,进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神,树立诚实守信、文明礼貌的校风,营造浓厚的环境与文化氛围。 (二)抓活动,拓展思想道德教育的有效载体 社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕全市精神文明创建活动,把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化,结合不同层次青少年的心理特点,精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动,收到了较好的效果。 1、积极开展“三百”教育活动。 我校大队部向各个中队发出号召,在我校各个中队广泛开展“看百部优秀影片、读百部优秀图书、唱百首优秀歌曲”为主题的“三百”教育活动。在各位中队辅导员的组织引导下,各个中队的少先队员积极开展多种形式的读书教育活动活动,把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等,使我校各班的学生的思想感情得到了熏陶,精神生活得到了充实,道德境界得到了升华。

2018年度质量月系列组织活动方案计划组织书

2018年质量月系列活动 批准: ______________________ 审查: 编写: 2018年4月

、活动目的

(3)邀请程序编写人、执行人、体系协调员、基层管理者一起执行程序规定的要求, 进行实操演练。让规则制定者、执行者、管理层参与工作过程;体会管理规则的流程设置、关键点控制、职责不清、范围不明、流程繁复、程序之间内容重复或相互矛盾等环节,提出针对性优化和改进建议。

邀请管理层组织讨论,将讨论后成果汇报公司管理层,将决策认可后的成果落实到管理程序中。 4、落实整改,促质量提升 对于程序体系问题应认真制定整改方案,完善制度体系。对人员行为习惯问题,应培 训引导,加强监督和传代,发挥基层班组质量管理作用。对自查自纠阶段发现的有能力解决的问题,要立即加以整改;需要领导协调解决的问题要如实报告,提出建议,及时跟踪解决; 对某些潜在未暴露的问题,要采取积极的预防措施。 5、总结与表彰 质量月工作结束后,要及时组织召开质量月活动总结大会,通报活动的开展情况和取得的成绩予以表彰,不与不足予以总结经验,并对下一步的工作提出要求,以促进质量的提升,以求实现卓越质量目标。 九、裁判和仲裁 活动由“质量月”活动领导小组统计,全员监督,可邀请裁判,贯彻公平、公正、公开的活动宗旨。 十、奖项设置 奖励人数与评优标准如下,均遵从公司程序规定。届时以实际参与情况将对获奖名额与规则进行适当调整。 评优标准: 质量月答题:根据分数由高到低排名,依次选取前15名,得出一二三等奖; 质保技能比武:根据分数由高到低排名,依次选取前9名,得出一二三等奖; 优秀体系协调员:将根据年度工作,按照程序按期完成率、会审参会率和质量月协调

思想道德工作总结4篇

思想道德工作总结4篇 青少年是祖国未来的建设者,是特色社会主义事业的接班人,青少年的基本素质直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家和民族命运。因此,我校高度重视各项青少年工作的开展。我校根据《公民道德建设实施纲要》、《小公民道德建设计划》等****中央、国务院重要文件精神,结合自身发展特点和青少年成长状况,提出了大力加强青少年健康成长建设的重要理念,要求全校上下共同努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。青少年健康成长建设是一项系统工程,一年来,在校领导的关注下,在各部门的共同努力下,我校青少年健康成长建设工作取得了一定的进步. 总结如下: 一、加强领导,确立运行机制,形成工作络 我校组建了xxxx中学青少年思想工作领导小组,德育主任亲自挂帅,担任组长,小组成员由各班班主任及家长代表担任.建立了工作联席会议制度,研究解决青少年思想教育工作,联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议,共同商量、规划并部署了xx中学各阶段青少年思想工作的重点,研究了工作运转的长效机制,从而形成了工作络,使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的整合效应,这对我校青少年的健康顺利成长意义重大而深远,在师生和家长中引起了极大

的共鸣和反响,得到了师生和家长的普遍肯定和赞扬。 二、改革教育机制,为青少年的健康成长提供了强有力的制度保证 当前青少年学生成长中的问题,某种程度上说也是制度的问题,多干少干一个样,又特别是青少年的思想道德建设,难以用时间和数量来衡量,而且这项工作本身的难度就很大。如果不以制度上进行改革,从制度上去保障,去调动教师的积极性,那么青少年的健康成长建设必将是一句空话。 我校为此召开了教育工作会议,拉开了学校青少年教育体制改革的序幕。学校引入竞争机制,改革奖励机制,改革人事制度,拉开差距,激励先进。关注青少年思想道德建设最基本的管理者——班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的教师。 教育体制的大胆改革,使我校青少年思想道德建设,青少年健康成长建设焕发出新的活本.文,来.源,于.贵,州.学,习., 力.教育体制的改革,使我校的青少年享受到了优质教育,得到了德、智、体、美、劳等基本素质的全面发展,从而保证了他们健康、顺利、茁壮地成长。 三、多渠道、多角度充分利用各种,整合各方面力量,努力营造良好的健康成长环境,为青少年创建良好的健康成长平台 青少年健康成长建设是一项影响深远,涉及学校、家庭、

学习《公民道德建设实施纲要》心得体会

学习《公民道德建设实施纲要》 心得体会 凌飞

学习《公民道德建设实施纲要》心得体会根据局党组《关于开展公民道德宣传活动的通知》精神,为提高自身的思想道德素质和文明礼仪水平。最近,我结合局系统开展公民道德宣传活动,认真阅读了《公民道德建设实施纲要》和《海宁市市民行为规范》等内容,在此浅谈一下自己对加强公民道德建设方面的一些心得体会。 一、要充分认识加强公民道德建设的重要意义 社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。在新世纪全面建设小康社会,加强社会主义法制建设、依法治国的同时,必须把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来,并通过公民道德建设的不断深化和拓展,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。《公民道德建设实施纲要》是适应我国社会主义市场经济的社会主义道德体系,对于促进依法治国和以德治国的紧密结合,形成追求高尚、激励先进的良好社会风气,保证社会主义市场经济发展,促进整个民族素质不断提高,全面推进建设中国特色社会主义伟大事业具有十分重要的现实意义。 二、要深刻理解《公民道德建设实施纲要》的主要内涵 《公民道德建设实施纲要》将我国公民应当遵守、需要在全社会大力倡导的基本道德规范概括为五句话、二十个字,即:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。这些规范是第一次系统地、集中地被作为我国公民道德的基本规范提出来,这意味着需要着重强调这五句话、二十个字在当前公民道德建设中占有特殊重要的地位,也充分表明在全社会大力倡导这些基本道德规范,是当前公民道德建设的一个重点工程。 这五句话、二十个字实际包含的是十个基本道德规范,这十个道德规范,

公民道德建设活动总结2018年

公民道德建设活动总结2018年 为了积极推进公民道德建设工作,根据《县精神文明建设委员会关于印发县201X年公民道德建设宣传教育月活动方案的通知》文件精神,我局认真安排,精心组织开展了公民道德宣传月活动,现将活动开展情况总结如下: 一、统一思想,提高认识 今年3月是全省第十一个公民道德宣传建设教育月,为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,扎实深入地推进社会主义荣辱观教育,进一步提高公民思想道德素质,巩固创优、创模、城乡环境综合治理工作成果,努力提高全局干部职工的文明素质,我局对开展公民道德宣传教育月活动作了细致安排,并落实专人负责此项工作,积极参与县委、县政府和辖区组织的各种宣传活动,取得了良好的宣传教育效果。 二、认真落实,务求实效 根据县文明委的安排,结合我局实际,我局认真开展了以下工作: (一)认真参加了县文明委组织的集中宣传活动,印发公民道德宣传资料1000余份,接待群众咨询20余人次;

(二)认真开展文明礼仪大宣传活动,组织全局干部职工认真学习了《公民道德建设实施纲要》、《爱国主义教育实施纲要》、《县文明市民手册》等思想道德教育资料,使全局职工充分认识到加强公民道德建设宣传的重要性,增强了全局干部职工提高文明素质和健康水平的自觉性。使大家都积极参与到活动中来; (三)积极开展创文明机关做人民满意公务员活动,着力打造廉洁勤政的政务环境,引导全局干部职工牢固树立文明意识、公仆意识、奉献意识和服务意识,努力打造务实高效的机关形象; (四)认真开展礼貌待人诚信服务活动。要求系统内窗口单位认真开展礼貌待人诚信服务活动,着力打造规范一流的服务环境,鼓励组建窗口行业志愿者服务队,努力提升群众满意度; (五)大力开展遵守公德习惯文明活动。结合城乡环境综合治理工作,认真开展农贸市场规范建设和煤矿扬尘治理工作,着力打造清洁优美的城乡环境; (六)在开展公民道德宣传月活动中,我们紧紧结合自身工作,积极开展文明办公、文明执法活动。到201X年3月止我局行政执法人员共开展行政执法34次,每次都认真做到依法行政,文明执法; 通过以上活动的开展,在全局营造了公民道德建设的良好氛围,全体干部职工的公民道德意得到了提高。

公民道德建设月活动总结

公民道德宣传月活动总结 为进一步深入落实《公民道德建设实施纲要》,自治区第十个“公民道德建设月”活动,强化学校精神文明建设,我校严格按照上级文件要求,认真组织、安排,开展了一系列寓教于乐的活动,使学生从各方面受到了良好的精神文明熏陶,收到了极好的教育效果,现对本次活动总结如下: 一、加强宣传,营造氛围 1、学期开始,学校政教处就制定了以“学生行为规范建设”为中心的学期德育计划,围绕“公民道德宣传教育月”活动,紧扣三月的节日,并提出了“说文明话、行文明事、做文明人”的活动口号,评出示范中队来带领全体队员规范行为,文明行事。 2、召开班主任会议,布置公民道德宣传月的活动安排,提出活动开展计划和要求。 3、在三月的第二周的升旗仪式,由德育主任作了以文明礼仪为主题的“国旗下讲话”。 二、以活动为载体,深化宣传效果 1、在全校开展了“做道德公民”宣传活动和“学雷锋”活动并办出手抄报比赛,宣读倡议书,张贴宣传画,对全校师生提出了文明礼仪的要求,积极参加阳光体育运动。 2、进行清理校园周边卫生环境,分发资料,把健康文明之风吹向社会,造成了较好的社会影响。

3、全校各班开展了以“关爱生命、平安出行”主题班会,德育处利用学校广播及多媒体教室对全校师生播放教育录像。 4、结合两会召开,利用红领巾广播站、校园橱窗进行实事宣传,让学生及时了解国家大事,关注社会。 5、进行爱国和环保教育。 5、结合班风班貌评比,评选了公道德宣传月的先进中队。 本次“公民道德宣传教育月”活动,由于学校高度重视,宣传到位,形式多样,针对了本校学生实情,活动搞得扎实深入,收到了极好的效果。我校将认真总结这次主题活动的经验,将我校的形象建设工作深入开展下去,推动学校德育工作再上新台阶

开展公民道德建设月的活动总结(最新)

公民道德建设月的活动总结篇一 为认真开展“公民道德建设月”活动,我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路,在全校掀起一个公民道德建设热潮,进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。我校坚持以课堂教学为主渠道,以丰富多彩的社会实践活动为载体,以学校、社区、家庭为基地,创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我们的主要做法是: (一)抓引导,充分发挥学校教育的主渠道作用 学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。多年来,我校始终要求各位教师,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。根据新课程改革的理念,我校积极开展了多种形式的教育研讨,深度挖掘各科教材的德育内涵,把公民道德建设的基本要求,分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中,形成了全员参与道德教育的良好氛围。 围绕"爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"20字基本道德规范,我校积极宣传本校各班的“精神文明小标兵”、“诚信好少年”的典型事迹,并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹,进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神,树立诚实守信、文明礼貌的校风,营造浓厚的环境与文化氛围。 (二)抓活动,拓展思想道德教育的有效载体 社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕全市精神文明创建活动,把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化,结合不同层次青少年的心理特点,精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动,收到了较好的效果。 1、积极开展“三百”教育活动。 我校大队部向各个中队发出号召,在我校各个中队广泛开展"看百部优秀影片、读百部优秀图书、唱百首优秀歌曲"为主题的"三百"教育活动。在各位中队辅导员的组织引导下,各个中队的少先队员积极开展多种形式的读书教育活动活动,把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等,使我校各班的学生的思想感情得到了熏陶,精神生活得到了充实,道德境界得到了升华。 2、广泛实施争创"四小"工程。 本着贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,我校在各个中队广泛实施了争创"四小"工程:

某工程项目2018年度“质量月”活动工作总结(范例)

XXX"质量月"活动总结 为深入贯彻实施《质量发展纲要(2011-2020 年)》,促进质量强国建设、按照《党中央国务院关于开展质量提升行动的指导意见》以及市场监管总局等关于开展2018年全国“质量月“活动的通始(国市监质(2018) 131 号),以《关于印发集团公司2018年“质量月”活动的通知》(XXX安质〔2018〕258号)为指导、以XXX公司质量月活动方案为具体实施计划,全面开展了以“加强市场监管、建设质量强国”为主题的质量月活动。旨在大力开展质量提升行动、全面提高产品和服务质量、为建设质量强国,促进经济社会高质量发展做出贡献。 项目部在质量月中开展了相关质量活动: 1、项目部首先于2018年9月11日组织项目管理人员及班组负责人召开了项目质量月动员会,就后续质量活动的具体内容进行了布置及安排,并要求做好宣传活动。 2、项目部质量领导小组进行了质量大检查,就存在的质量问题提出了整改措施,并按时进行了整改。 3、组织项目管理人员及班组长对强制性条文进行了学习。以及组织参与集团公司第六届“XX杯”安全质量知识竞赛活动。 4、积极配合集团公司推荐项目质量标准化建设工作。为推动项目管理标准化进程,使质量管理更加地规范化、制度化、标准化,项目总工对集团组织编制质量细部做法图集广泛征集意见,提出策划。策划内容已于9月13日报项目管理科。 5、项目组织开展了头脑风暴,对项目施工过程中存在的质量通

病提出改进和优化措施。 本次质量月活动内容丰富,让项目管理人员及施工班组对施工质量有了更好的认识,发现了对质量控制的不足之处,提高了项目全体人员的质量意识。 XXX项目部 2018年9月29日

[xx公民道德建设工程工作总结] 公民道德建设工程四个

[xx公民道德建设工程工作总结] 公民道德建设工程四个xx“公民道德建设工程—满意在贵州”工作总结今年以来,我县按照省委、政府的总体部署和州委、州政府的要求,结合工作实际,围绕主题、强化措施、加强领导,深入开展“公民道德建设工程—满意在贵州”主题活动,现将有关情况工作总结如下:一、主要做法(一)加强领导,明确责任,确保各项任务落到实处为推进公民道德建设工程各项任务落到实处,县委、县政府高度重视,加强领导,整合资源,一是根据 ___调整工作领导小组,将任务层层分解,责任落实到人,并向社会公开县“满意办”电话。二是县委、县政府定期召开县委常委会、县长办公会,专题研究工作中存在的问题,提出可行性解决办法。三是县“满意办”组成督查组,每个季度对各乡镇、各部门工作进行量化测评,定时通报督查情况。凡满意度60%以下的单位和乡镇,其精神文明建设分值按0分计算,并由县委、县政府督查室进行通报批评,对相关责任人进行问责;已经取得文明称号,整改达不到要求的,取消文明称号。对满意度达90%以上排名前三位的单位予以表彰奖励。 (二)围绕“满意在**”主题,扎实开展各项主题实践活动县委、县政府xx年公民道德建设工程工作方案出台后,各级各部门联系实际,相应制定了实施方案,组织开展各具特色的主题实践活动。

1、县旅游局(风管处)对窗口从业人员采取了岗前培训、整改培训、聘请专家或学者对职工进行不定期培训等多种方式,加强窗口从业人员培训。同时主动与高校联系,利用旅游淡季争取校方到**办学,全面提升窗口从业人员综合素质,相继与两个高校联系培训近200人次。开展4A级旅游景区创建活动,创建文明星级宾馆活动,提高服务质量,创造良好的旅游服务环境,打造游客满意,享誉国内外的“满意在**”旅游服务品牌。 2、县交警队、运管所、客运局在出租车司机在开展“满意在**,文明伴我行”活动,并在出租车司机中开展旅游知识、普通话、交通法规、安全知识等专题培训,让他们成为**的宣传员,展示**良好的服务质量。 3、为充分展示我县各行各业在开展五年“整脏治乱”专项行动和三年“满意在**”主题活动中的工作风采,进一步将我县“整脏治乱”专项行动和“满意在**”主题活动工作引向深入,激发全县更多的干部群众关心、关注、并积极的参与和投入到“整脏治乱”、“满意在**”和“居民素质建设”活动中来,激励全县干部群众为构建和谐**而努力奋斗,更好的推进全县居民素质建设,推动我县文化事业发展,丰富广场文化活动,由县“整脏治乱”专项行动暨“满意在**”主题领导小组主办,县委宣传部、县文明办、县整治办、县文体 ___、县文联、县教育局承办,在全县开展了“整脏治

“公民道德建设月”的活动总结

“公民道德建设月”的活动总结 开展公民道德建设月活动,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有用的途径。 为认真开展公民道德建设月活动,我校按照以点带面、以月促年、积极行动、务实高效的工作思路,在全校掀起一个公民道德建设热潮,进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。 我校坚持以课堂教学为主渠道,以丰富多彩的社会实践活动为载体,以学校、社区、家庭为基地,创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。 我们的主要做法是:(一)抓引导,充分发挥学校教育的主渠道作用学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。 多年来,我校始终要求各位教师,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。 根据新课程改革的理念,我校积极开展了多种形式的教育研讨,深度挖掘各科教材的德育内涵,把公民道德建设的基本要求,分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中,形成了全员参与道德教育的优良氛围。 围绕“爱国守法、明理诚信、结合友好、节约自强、敬业奉献“20字基本道德规范,我校积极宣传本校各班的精神文明小标兵、诚信好少年的典型事迹,并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹,进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神,树立厚道守信、文明礼貌的校风,营造深刻的环境与文化氛围。 (二)抓活动,拓展思想道德教育的有用载体社会实践活动是未成年人思想道德教育的有用载体。 我校围绕全市精神文明创建活动,把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化,结合例外层次青少年的心理特点,精心设计和组

2018年工程质量月活动总结范文-范文精选

2018年工程质量月活动总结范文-范文精选 根据上海市委宣传部和交通委员会等十二个委局联合 印发的《关于开展“2014年海市质量月”活动的通知》精神,现将本市2014年建设工程质量月活动情况总结如下: 一、围绕质量月活动主题,提高质量意识 1、落实领导责任,加强宣传发动。 上海建工、城建集团,江苏、浙江、中建、四川、广东等沪办建管处分别召开了在沪施工企业负责人质量月活动动 员会,传达文件,布置工作,提出要求,落实责任。施工企业纷纷成立“质量月”活动领导小组,分析本单位质量工作状况,寻找企业质量工作薄弱环节,制定提高工程质量相关措施;宣传和动员职工,营造“质量月”活动气氛;组织职工进行规范的学习和培训。据不完全统计各企业及其工地共展出黑板报3100块,宣传标语、横幅3500条。各企业组织开展了各类质量方面的培训、知识竞赛、讲座、宣传会共250场(次)。 2、加强质量自查,促进质量管理。

上海建工集团,城建集团,浙江、江苏、四川、中建等沪办建管处在9月份质量月活动中,广泛开展条块结合的质量月活动专项整治工作,特别对在建的轨道交通工程、住宅工程、安装工程开展有重点地专项检查,对检查结果进行汇总,并以文件、简报及会议形式进行通报,据各单位不完全统计,共检查在建项目的单位工程7500个(次)。 3、组织开展质量培训工作。 上海市建设工程安全质量监督总站委托上海建筑施工行 业协会质量安全专业委员会,举办了建筑施工企业质量科长、质量工程师质量培训班。对新颁布的法律法规、规范标准以及新技术、新材料的应用等进行培训,参与培训的施工企业质量科长、质量工程师共有150余人次,切实从理论上提高了企业质量人员的业务管理水平。 二、组织开展建设工程质量专项检查,强化质量监督。 1、组织开展全市住宅工程质量专项执法检查。 为了进一步规范本市住宅建筑市场,提升本市住宅工程质

思想建设工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除 思想建设工作总结 篇一:职工思想道德建设工作总结 职工思想道德建设工作总结 今年以来,我办以党的十二八大精神为指引,以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为主线,结合单位工作的实际情况,扎实开展理论学习教育,广泛宣传营造浓厚氛围,创新载体,深入开展职业道德建设教育实践活动,大力加强以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德建设,全局干部职工的职业道德意识显著增强,为促进市教育事业的发展提供了强大的思想保证和精神动力。现将有关情况简要总结如下: 一、深化理论学习,强化理想信念教育,进一步打牢广大干部职工为构建和谐社会贡献力量的思想基础 理论学习教育工作是机关思想道德建设的基础。今年以来,我办按照地委的统一安排,把组织全体干部职工认真学习党的十二八大精神,作为机关思想道德建设重要任务,成了学习宣传十二八大精神领导小组,制定了宣传学习十二八

大精神计划,采取集中学习、讨论,参加报告会撰写心得体会等形式,使全体干部职工深刻领会贯彻落实科学的发展观,全面建设小康社会的重大意义,增强了全体干部职工做好新时期民政工作,构建和谐阿克苏的责任感和紧迫感。 二、认真组织社会主义荣辱观和“爱党、爱祖国、爱社会主义”宣传教育活动,不断全体干部职工的道德素质。 按照市委、市政府的统一安排,我局领导高度重视开展“公民道德建设月”活动,结合教育局工作实际,围绕第十二二个“公民道德建设月”活动的主题,深入开展社会主义荣辱观和“爱党、爱祖国、爱社会主义”宣传教育活动,和开展以“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题的道德实践活动。对组织开展学习宣传活动和道德实践活动做出了统一的安排,明确了“公民道德建设月”活动的任务和目标,做到组织上、思想上和行动上的协调一致,确保“公民道德建设月”活动取得实效。 在开展第十二个“公民道德建设月”活动中,集中利用周三、周五的学习时间,认真组织开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育和以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的宣传教育活动,通过组织集中学习、座谈会、撰写学习心得、编发宣传板报、悬挂宣传标语等多种形式,形成浓厚的学习宣传氛围,教育和引导干部职工自觉把“八荣八耻”的道德要求转化为实际行动,紧密结合信访工作实

第三幼儿园2016年公民道德建设月活动总结

第三幼儿园2016年公民道德建设月活动总结 深入开展“公民道德建设月”活动,是认真贯彻落实党中央印发的《公民道德建设实施纲要》和党的十八大精神的具体体现,是深入贯彻落实科学发展观,建设社会主义核心价值体系的具体表现,是切实加强精神文明建设,弘扬民族精神、时代精神,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。我园以此为契机,结合实际,开展了一系列活动。 首先,组织全体教职员工认真学习了《公民道德建设实施纲要》,使每位老师掌握公民道德建设的主题思想和基本常识,从思想上进一步加深了对公民道德建设的认识,提高了教师职业道德素质。并且组织全体教职工认真学习了《幼儿园日常行为规范》,使教职工的思想和精力投入在了教学上,教职工内部更加团结、稳定,更加热爱本职工作,使我们的每一位教职工都成为遵守职业道德的典范。并且以创造争优为契机,组织教职工进行了“好媳妇”、“好母亲”评选活动,活动的开展,既是对先进人物的表彰,也是对其他教师的教育和引导,全面推进了幼儿园教师队伍的道德素质。 其次,在幼儿中开展了“大带小”德育主题实践活动,培养了幼儿团结友爱,互帮互学的品德;教务处统一要求班级开展了幼儿常规教育周,从幼儿礼貌用语、行为习惯等方面对幼儿进行

了教育;结合“三八”节日以班为单位开展了“爱妈妈”主题教育活动。结合班级卫生保健课、世界节水日,进行节约一滴水、一度电、一张纸的宣传教育活动。 再次,为了使公民道德建设月活动开展的务实有效,公会还特别举办了以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字基本道德规范为主题的宣传板报。党员进行了公开诚诺,加强诚信建设,提高诚信意识,进行诚信教育。继续开展了“送温暖献爱心”、“志愿者服务”等各种形式的实践活动;向特困家庭、孤寡老人伸出援助之手。用实际行动酿造一个浓厚的道德氛围。发动全体教职工积极投入到整治园所环境中来,为园所清除了积雪和卫生死角。总之,公民道德建设月活动的开展,使我们每位教师及幼儿的思想觉悟及文明养有了更进一步的提高。

公民道德建设月的活动总结【一】

范文:________ 公民道德建设月的活动总结【一】 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

公民道德建设月的活动总结【一】 为认真开展“公民道德建设月”活动,我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路,在全校掀起一个公民道德建设热潮,进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。我校坚持以课堂教学为主渠道,以丰富多彩的社会实践活动为载体,以学校、社区、家庭为基地,创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我们的主要做法是: (一)抓引导,充分发挥学校教育的主渠道作用 学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。多年来,我校始终要求各位教师,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。根据新课程改革的理念,我校积极开展了多种形式的教育研讨,深度挖掘各科教材的德育内涵,把公民道德建设的基本要求,分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中,形成了全员参与道德教育的良好氛围。 围绕"爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"20字基本道德规范,我校积极宣传本校各班的“精神文明小标兵”、“诚信好少年”的典型事迹,并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹,进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神,树立诚实守信、文明礼貌的校风,营造浓厚的环境与文化氛围。 (二)抓活动,拓展思想道德教育的有效载体 第 2 页共 5 页

社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕全市精神文明创建活动,把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化,结合不同层次青少年的心理特点,精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动,收到了较好的效果。 1、积极开展“三百”教育活动。 我校大队部向各个中队发出号召,在我校各个中队广泛开展"看百部优秀影片、读百部优秀图书、唱百首优秀歌曲"为主题的"三百"教育活动。在各位中队辅导员的组织引导下,各个中队的少先队员积极开展多种形式的读书教育活动活动,把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等,使我校各班的学生的思想感情得到了熏陶,精神生活得到了充实,道德境界得到了升华。 2、广泛实施争创"四小"工程。 本着贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,我校在各个中队广泛实施了争创"四小"工程: 一是开展了学英模、树规范,争做"小标兵"活动。在此基础上,进一步强化了学生日常行为规范的养成教育,加强了学校校风校纪建设,使公民道德规范细化入心,并落实到每一名青少年的日常行为中。 二是开展了学习环保知识,争做"小卫士"活动。依托环保教育基地,引导中小学生学习环保知识、增强环保意识、建设美好家园。中小学生参加了争当"小卫士"活动,开展了"清理口香糖"、"拾捡白色垃圾"、" 第 3 页共 5 页

相关文档
最新文档