一般现在时和现在进行时归纳

一般现在时和现在进行时归纳
一般现在时和现在进行时归纳

三联英语15.12.6课堂总结

一.一般现在时主语+动词原形+其它如果主语是第三人称动词变单三形式

1.标志词

every day 每天every week 每月every month 每月

every year 每年on Sundays 在周日On Monday在周一

in the evening 在晚上, on Sunday morning在星期天的早上

in the evening every day在每天晚上

2.频率副词

always(总是), usually(通常), often(经常), sometimes(有时候), seldom (极少),rarely(很少),hardly ever(几乎不),never(从不)这七个词语,表示动作的次数依次由多到少,这些词语叫频率副词。

例如:

1.我每天做作业(要写做我的作业不能直接写做作业)

I do my homework. I ---you my---- your

你做的你的家庭作业吗?变疑问:Do you do your homework?

我不做我的家庭作业.变否定:I do not do my homework.

或 I don't do my homework.

2.他每天在教室里做作业(要先写地点再写时间)

He does his homework in the classroom every day..

变疑问:Does He do his homework in the classroom every day?

变否定:He does't do his homework in the classroom every day.

他正在教室里做作业He is doing his homework in the classroom 。

3.我的妈妈和我周末去超市. 不是单三形式

My mom and I go to ghe shops every weekend.

变疑问:Do your mom and you go to ghe shops every weekend ? 变否定:My mom and I don't go to ghe shops every weekend.

4.她每天看电视

She watches TV every day

变疑问:她每天看电视吗?Does she watch TV every day?

变否定:She doesn't watch TV every day。

5.露西和李丽每月去公园。不是单三形式

Lucy and Li Li go to the park every month.

变疑问:Do Lucy and Li Li go to the park every month?

Lucy and Li Li don't go to the park every month.

一般现在时主语+动词原形+其它如果主语是第三人称动词变单三形式拆开来讲就是:

状态:一般现在时最容易迷惑的一个问题,就是拿不准什么叫“经常发生的动作或存在的状态”?这个问题要分两层来讲:1.经常性:“经常发生的动作”,比如每天起床、吃饭、上学,一个星期去几次超市或新华书店等。规律性:在生活中,有的事情是有规律的,有的是偶尔做几次。这些都算经常发生的事件。习惯性:这个动作经常发生,是一般的情况而不是具体的某一次。真理性:有些动作或状态是永恒的,比如长江向东流、地球绕着太阳转,比如谚语中举的事例、文学作品中描绘的事例,像“好马不吃回头草”等等。2.事物存在的状态。

用途

基本用法

1.表示经常性或习惯性的动作或存在的状态

2.表示客观事实或普遍真理

3.在时间、条件等状语从句中,用一般现在时表示将来

4.在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动作当主语是第三人称单数时:

动词变相应的第三人称单数形式

肯定句主语+动词s+其它

否定句主语+doesn't+动词原形+其它

一般疑问句Does+主语+动词原形+其它

肯定回答Yes,主语+does

一般现在时的分析

否定回答No,主语+doesn't

特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句

当主语不是第三人称单数时:

肯定句主语+动词原形+其它

否定句主语+don't+动词原形+其它

一般疑问句Do+主语+动词原形+其它

要注意,句式结构错则全都错。

谓语动词的形式:do/does

变化规律

特殊变化的词

be (是)- am,is,are

I am

she/he/it,名词单数都用is

we,you,they,名词复数都用are

have (有)- have, has

I,we,you,they,名词复数都用have

she/he/it is,名词单数都用has

⑸助动词,不论单复数、不论什么人称都没有变化,都用

can,may,must,need,ought to 等。而且,句子中有了助动词,谓语动词就不需要有任何变化了,即用动词原形表示。

请看下面的例子:

We have six classes every day. 我们每天上六节课。

I often get up at 6:30. 我经常6:30起床。

句型编辑

疑问

1.对于谓语动词或助动词是be、have、can/may/must 等,将这些词移到主

语前面。

Are you students?Yes,we are. / No,we aren't.你们是一名学生吗?是的。

我们是一名学生。/不,我们不是。

Is Jane in the classroom? Yes,she is. / No,she isn't.简在这个教室里面吗?

是的,她在。/不,她不在。

Does the house have two rooms? Yes,it does / No,it doesn't.这栋房子里面有两个房间吗?是的/不,不是。

Is there any water in the glass? Yes,there is. / No,there isn't.杯子里面有水吗?是的,有。/不,没有。

Can you swim? Yes,I can. / No,I can't.你会游泳吗?是的,我会。/不,我不会。

2.谓语动词是实义动词,方法是在主语前加助动词do或does构成,句中动词

要改用原型动词。do用于第一人称和名词复数,does用于第三人称单数和名词单数或不可数名词。

Do you know it?Yes,I do. / No,I don't.你知道这个吗?是的,我知道/不,我不知道。

Does she have a pen?Yes,she does. / No,she doesn't.[have 这里是实义动词]她有一个钢笔吗?

Do they play basketball after school? Yes,they do. / No,they don't.他们放学后打篮球吗?

否定

I am not at college.我不在上大学。

Mr. Wang isn't 50 years old.王先生不是50岁。

The Jacksons doesn't have two sons.贾克森没有两个儿子。

You may not go now.你现在不可能去了。

2.谓语动词是实义动词,是在谓语动词前加do not 或does not,谓语动词改用动词原型。

I don't have lunch at home.我在家没有吃午餐。

They don't play basketball on the sportsground.他们不在运动场上打篮球。

Mr.Jimmy doesn't know French.吉米先生不会法语。

二. 现在进行时

主语+Be动词+现在分词(动词的ing)+其它

标志性

现在进行时的构成是:主语+be动词(am /is /are)+动词ing形式〔现在分词〕

肯定句:主语+be动词(am /is /are)+动词ing+其他。

否定句:主语+be动词(am /is /are)+not+动词ing+其他。

一般疑问句:Be动词+主语+动词ing+其他。

特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句

肯定回答:Yes,主语+be动词(am /is /are)。

否定回答:No,主语+be动词(am /is /are)+not。

注:is not可以缩写成isn‘t,are not可以缩写成aren’t,但是am not在现代英语中不可以缩写——古英语及诗歌中am not缩写成ain‘t。

变化规则

注:die的-ing形式为dying,lie的-ing形式为lying,picnic的-ing形式为picnicking

现在进行时时间状语

可用来表示现在进行时的时间状语,常用的有:now,this week,at the moment,right now 等;或者告诉你一个准确的现在时间,或者用look,listen (常用于句子的开头,表示提醒听者注意正在发生的事情)。例如:◇They are playing basketball now.

现在,他们正在打篮球。

◇Listen,She is singing an English song.

听,她正在唱英文歌。

◇Look at the picture. The children are flying kites in the park.

看这幅图。那些孩子正在公园放风筝。

◇We are making model planes these days.

这些天我们在做飞机模型。

◇It's 6:30 now. I am getting up.

现在是6:30,我正在起床。

1.我每天做作业

肯定句:

变疑问:

变否定:

2.他每天在教室里做作业肯定句:

变疑问:

变否定:

3.妈妈和我每周去商店肯定句:

变疑问:

变否定:

4.她每天看电视

肯定句:

变疑问:

5.露西和李丽每月去公园肯定句:

变疑问:

变否定:

6.我的爸爸每天晚上读报纸肯定句:

变疑问:

变否定:

7.我在周日去钓鱼

肯定句:

变疑问:

变否定:

8.我的爸爸在周一去钓鱼肯定句:

变疑问:

变否定:

1.我每天在教室里读英语肯定句:

变疑问:

变否定:

2.他正在读报纸

肯定句:

变否定:

3.看!老师正在上英语课肯定句:

变疑问:

变否定:

4.我们每个月去钓鱼

肯定句:

变疑问:

变否定:

5.他们每个月去钓鱼

肯定句:

变疑问:

变否定:

6.她正在跑步

肯定句:

变疑问:

变否定:

7.听!小鸟在唱歌

肯定句:

变疑问:

变否定:

8.我的妈妈每天去商店

变疑问:

变否定:

9.他每天看电视

肯定句:

变疑问:

变否定:

10.我们正在做我们的作业肯定句:

变疑问:

变否定:

【英语】一般现在时-知识点归纳与练习经典

【英语】一般现在时-知识点归纳与练习经典 一、一般现在时 1.We will go to Tian'anmen Square to watch the raising of the national flag if it tomorrow. A. will rain B. rains C. doesn't rain D. won't rain 【答案】 C 【解析】【分析】主句用一般将来时.if引导的条件状语从句用一般现在时态,即“主将从现”,故选C。句意是:如果明天不下雨我们将去天安门广场看升旗。 【点评】本题考查if 引导的条件状语从句,主句用将来时,从句用一般现在时。 2.The children will climb the mountain if it________ tomorrow. A. won't rain B. didn't rain C. isn't raining D. doesn't rain 【答案】 D 【解析】【分析】句意:如果明天不下雨,孩子们会去爬山。if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时,从句是一个否定句,含有实义动词rain的否定句,要借助助动词don't/doesn't构成,主语是it,助动词用doesn't,故选D。 【点评】考查if引导的条件状语的时态。注意句子涉及到if引导的条件状语从句的用法。 3.Not only Li Ming but also his parents ______ in Canada now. A. is B. are C. was D. were 【答案】 B 【解析】【分析】句意:现在不仅李明,而且他的父母也在加拿大。根据now,可知时态是一般现在时,主语是his parents,复数,故用be动词用are,故选B。 【点评】考查动词辨析,注意be动词are的用法。 4.Not only my parents but also my sister______ crazy about shopping online. A. am B. is C. are D. be 【答案】 B 【解析】【分析】句意:不仅我父母,我妹妹也着迷网上购物。描述客观事实,用一般现在时,not only…but also连接并列的主语时,遵循就近原则,根据my sister,名词单数,be 动词用is,故选B。 【点评】考查动词的时态和形式。注意一般现在时和主谓一致的用法。 5.— Linda has to Paris. How can I get in touch with her? — Don't worry. She will call you as soon as she there. A. been;will get B. been;gets C. gone;will get D. gone;gets 【答案】 D

一般现在时总结归纳

一般现在时语法总结 一般现在时:表示经常性的事情,经常性的动作或一般性事实。 时间状语:often 经常,usually 通常,always 总是,every 每个,sometimes 有时,at……在点钟 只有在第三人称单数用动词的三单变化,其他用动词的原型。 1.三单变化: (1)多数在动词后面加- s ask->asks work->works get->gets stay->stays (2)以字母s x ch sh或o结尾的动词,在词尾直接加- es Watch -> watches wish -> wishes fix -> fixes do -> does go -> goes pass -> passes (3)以辅音字母加y结尾的动词,要先变y为i再加- es Try -> tries study -> studies cry -> cries fly -> flies

be-> am is are have->has 一般现在时的用法: 表示经常性或习惯性的状态;表示客观事实或普遍真理;在时间、条件等状语从句中,用现在时表示将来;在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动作 1>经常性或习惯的动作,常与表示频率的时间状语连用。 时间状语:every、sometimes、at……,on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2>客观真理,客观存在,科学事实 The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of china. 3>表示格言或警局中 Pride goes before fall. (骄者必败) 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。 例:columbus proved that earth is round. 4>现在时刻的状态、能力、性格、个性 I dont want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. [比较]1.Now I put the sugar in the cup. 2.I am doing my homework now. 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范动作,表示言行的瞬间动作。 再如:Now watch me.I switch on the current and stand back.第二句中的now 是进行时的标志,表示正在进行的客观状况,所以从句用现在进行时。

一般现在时和现在进行时 最全知识点

一般现在时 一般现在时第一节——基本知识 一般现在时表示经常重复性的动作或是存在的状态。 例如:他喜欢睡觉。He likes sleeping. I’m a teacher.(状态) 我经常在周末去看望祖父母。I often go to see my grandparents at the weekend.(重复性的动作) 标志词: always usually often sometimes never everyday everyweek at+时间on+Sundays (解释at+时间——at five o’clock at a quarter past seven等表示具体的几点几分 解释on+Sundays——on加表示星期的单词包括Monday Tuesday等) 标志词的作用: 1.做题时,帮助孩子迅速确定这句话的时态,填入相应的动词形式 2.初期学习,标志词是可以准确对应时态的,但是随着知识的加深,一个标志词变不只代表这一种时态,这时候,就需要把标志词这个拐杖扔掉了。所以标志词的学习,就是让孩子有时态的意识,并熟知各大时态动词的形式,乃至以后,这句话中没有标志词了,孩子也会正确表达出符合此句话意境(时态)的句子。 一般现在时动词形式: 1.be原形am is are You are a boy. I am a thin girl. The Whites are at the beach. He is collecting shells. 2.动词原形及单三 Sally usually does(单三) her homework in her bedroom. We have(原形)dinner together. 什么是单三? 单三就是人称的第三人称单数。如果人称是单三,那么动词也得跟着变单三。 判断方法 除了I和you这两个单词之外的所有单数意义的词I you 单数复数 (单三) 做个小练习——找单三 a girl photos a bowl she I he water it the tree Mary a fat dog they leaf you leaves we three boys May Tony man men the desk English class a red hat 动词变单三 记不记得判断出人称是单三了动词也得跟着变单三啊? 动词变单三的方法和名词变复数是一样的。一.大部分的单词直接加s 二.以ch sh s x结尾的动词加es 三.辅音加y改y为ies 四.以o结尾的加es 举例: 一.直接加s put-puts open--opens dance--dances 二.加es watch--watches wash--washes plus--pluses 三.辅音加y 改y为ies fly--flies 注意:play--plays(元音加y) 四.以o结尾加es do--does go--goes 做练习:将下列单词变单三 work________________clean_______________write_______________drink_______________

一般现在时知识点总结

一般现在时知识点总结 一、本次知识点归纳: 表达经常性或习惯性的动作、状态、表示真理或客观事实。 二、重要知识点提示: 一般现在时需要表示经常性的时间状语 例如:always、usually、often、sometimes、everyday、in the morning/afternoon/evening 、on Sundays等。 be动词的一般现在时有三种形式,即:am, is, are(翻译为“是”) 1. 如果主语是第一人称I(我)时,be动词用am。如:I am a student. I am 还可缩写成I'm am 与 not 不能缩写。 2.如果主语是you (你,你们), they (他们,它们,她们)或名词复数(两个以上的人或物)时,be动词必须用are 如:Are you twelve? are与主语还可缩写。如: We're, They're, You're。 而are与 not可缩写成aren't 3.如果主语是单数名词、不可数名词或第三人称单数代词(he, she, it)时,be动词用is。如:My mother is a teacher. is也可与主语缩写,如: He's, My mother is = My mother's等。但是This is不可缩写。而is与not可缩写成 isn't 4.句中含有be动词的陈述句变一般疑问句。 把be动词提到句首,be动词要变大写。注意第一人称变第二人称。回答时用yes或no表示,结构:Yes, 主语+be动词,No,主语+be动词+not。 5. 句中含有be动词的肯定陈述句变否定句。 先找肯定陈述句中的be动词,在be动词后加not. 根据以上叙述我们可以把动词的用法以口诀的形式表述出来: 我用am,你用are, is跟着他(he),她(she),它(it); 单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be后not莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 三、There be句型 1、There be 的固定句型:There be + 某物/某人 + 介词 + 某地 表示:在某地有某物(或人) 2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最靠近be 动词的那个名词决定。 3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。 4、there be句型与have(has) 的区别: there be 表示在某地有某物(或人)have(has) 表示某人拥有某物 三、经典题训练过关: 基础练习 一.选择正确的be动词填空 1. I ____ a student. 2. We ____ friends. 3. He ____ a good boy. 4. She ____ my sister. 5. They ____ my parents. 6. You ____ 11 years old.

一般现在时与现在进行时的区别

练习一 一般现在时与现在进行时的区别 一.定义不同 一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态以及真理事实的描述现在进行时表示现在或现阶段正在发生的动作 二.谓语部分的构成不同 一般现在时 动词原形或三单形式 谓语动词三单变化规则: 1.一般直接在单词之后加s:speaks, talks, sees, looks, plays... 2.以-s,-x,sh,-ch及-o结尾的词加es:does, watches, washes... 3.以“辅音字母+y”结尾的词,变y为i再加es:studies, flies... 不规则变化:be-is,have-has 现在进行时 be(am,is,are)+ 动词现在分词形式(v.ing) 现在分词变化规则: 1.一般直接加ing:going, playing, doing... 2.以不发音的e结尾的词去e加ing:coming, dancing, writing, making... 3.重读闭音节以单个辅音字母结尾的单词双写最后一个字母再加ing:putting, sitting, running, shopping, swimming, getting, beginning... 以ie结尾的单词,变ie为y再加ing:lie-lying, tie-tying, die- dying... 这些动词有一般现在时如want,like, have有,taste, sound, can---see, I think+句子------- 但一般没有现在.进行时。 三.时间状语不同 一般现在时常用时间状语:every day/week系列, once a week系列... 现在进行时常用时间状语:now, at the moment, these days, look, listen... 试比较下列句子: I wash clothes every day. She is washing clothes. Listen! Who is singing over there? Look! Who is over there. I want to play computer games now. He is playing computer games now. Lucy is living in Chongqing. Lucy lives in Chongqing. 一.写出下列动词的第三人称单数形式和ing形式。 1.give________ ________ 2. stop ________ ________ 3. move________ ________ 4. carry ________ ________ 5. draw________ ________ 6. tell________ ________ 7. see ________ ________ 8.wear________ ________ 9. watch________ ________ 10. forget ________ ________

一般现在时总结以及易错点

一般现在时总结以及易错点 一、单项选择一般现在时 1.We’ll go to play with snow if it ______ tomorrow. A.snow B.snows C.will snow D.snowed 【答案】B 【解析】 【详解】 考查if引导的条件状语从句。句意:如果明天下雪,我们就去玩雪。此处是if引导的条件状语从句,主句是一般将来时态,从句用一般现在时态,且主语是it,故答案为B。 2. you read the instructions closely, you would know what I . A.Had, was B.Should, am C.Had, am D.If, was 【答案】C 【解析】 句意:如果你仔细阅读了说明,你就会知道我现在指的是什么了。根据句意可知条件状语从句与过去的事实相反,在条件状语从句中,若if省略,需将should /had/were提前。主句中“我现在指的是什么”是客观事实,故用am。故选C。 3.You’d better write down her address before you ________ it. A.forget B.are forgetting C.forgot D.will forget 【答案】A 【解析】 试题分析:考查动词的时态。句意:趁你还没有忘记,最好把电话号码记下来。在时间状语从句、条件状语从句和让步状语从句中,用一般现在时代替将来时,故选A项 考点 : 考查动词的时态 4.Whenever you ______ a present, you’d better think about it from the receiver’s preference. A.bought B.buy C.will buy D.have bought 【答案】B 【解析】 试题分析:句意:每当你买礼物的时候,你最好从接收方的偏好想一想。whenever引导的让步状语从句,采用一般现在时表将来的用法。故选B。 考点:考查动词的时态。 5.Frank ________ stamps in his spare time. It’s his hobby. A.is collecting B.collects C.collected D.was collecting

一般现在时知识点归纳总结

一般现在时知识点归纳总结 定义: 一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 用法: (1)表示经常性或习惯性的动作。通常与副词every day(每天),always(总 是),usually(通常),often(经常),sometimes(有时),等时间状语连用。 I get up at six every day.我每天六点起床。 She usually plays sports. 她每天都做运动。 (2)表示科学原理,自然现象,客观事实或格言谚语等等。 The sun rises in the east.太阳每天从东方升起。 Constant dropping wears the stone. 滴水穿石 There are 50 students in my class. 我们班有50个学生。 (3).在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动 作。如:Here comes the bus.公交车来了。 (4)在下列情况下用一般现在时表示将来:

①. 表示按计划或时间表将要发生的动作,通常有表示将来的时间状语。如: The plane takes off at 11:30 and arrives in Shanghai at l:20. 飞机十一点半起飞,一点二十分抵达上海。 注:只限于少数动词能这样用,如begin, start, end, finish, stop, go, come, leave, sail, arrive, return, close, open 等。 ②. 当主句为一般将来时态时,在if,as soon as,until,when等引导的状语 从句中用一般现在时代替一般将来时。如: If it doesn’t rain this afternoon,we’ll have a football match. As soon as he got inside, the dog shook himself. You can't leave until you find another to replace you. 一般现在时句式变换: 肯定句:表示肯定的句子 否定句:表示否定的句子 一般疑问句:一般疑问句是疑问句的一种。它是一般只用yes(是)或no (否)来回答的句子。朗读一般疑问句时用升调,而一般疑问句的简略答语用降调。

英语语法一般现在时归纳总结

英语语法一般现在时归纳总结 一、单项选择一般现在时 1.She told me the sun ______ in the east. A.rise B.rose C.rises D.had risen 【答案】C 【解析】 【详解】 考查时态和主谓一致。句意:她告诉我太阳从东边升起。在含有宾语从句的主从复合句里,若主句用的是一般过去时,则从句也要用相应的过去时态,但当从句表示客观真理时仍可用一般现在时。太阳在东方升起,是一个客观事实。主语是第三人称单数。故C选项正确。 2.During the quality time at night, the father enjoys watching TV, while the mother together with her three children fond of listening to popular songs. A.is B.are C.was D.were 【答案】A 【解析】 考查主谓一致和时态。当主语后带有together with短语时,句中的谓语仍然和前面的主语一致,不受together with短语的干扰。根据enjoys可知,第二个分句也应用一般现在时。 3.Wishing you the best of luck. We ________ your telephone number and will call you if anything comes up. A.have B.will have C.had D.would have 【答案】A 【解析】 试题分析:考查动词的时态。句意:祝你好运。我们有你的电话号码,如果有什么事,我们会打电话给你。我们有你的电话号码是客观事实,故用一般现在时,故选A。 考点:考查动词的时态 4.We live in a beautiful cottage with a yard, which ______ 20 feet from side to side. A.measures B.is measured C.measured D.has been measured 【答案】A 【解析】 试题分析:考察非谓语。句意:我们住的地方有一个院子,这个院子从一遍到另一边的距离是20英尺。 考点:考察非谓语。

小学英语一般现在时知识点总结及训练 精品

大凡现在时 用法: 1.现阶段经常性习惯性动作 2.目前的状况 3.客观真理常用时间状语:sometimes, often,every day, usually, always等 构成:1.动词用原形I like it. 2.当主语是第三人称单数时,动词要加-s(-es) 3.be动词用am,is, areI am a teacher.She likes it. He is a boy. They are girls. 否定形式:1.don’t+动词原形I don’t like it.They don’t like it. 2.当主语是第三人称单数时,则为: doesn’t+动词原形He doesn’t like it.把do 或does放在主语的前面,后面动词用原形Do you like it? Do they like it?大凡疑问句: Does Ann like it?Does he like it ? 动词+s的变化规则(动词的第三人称单数形式) 1.大凡情况下,直接加-s,如:cook-cooks, play-plays 2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:study-studies 4. .动词have,遇到主语是第三人称单数时,要用has;动词be的第三人称单数形式是is。 练习题: 一、写出下列动词的第三人称单数

talk______play______study_______like_______see______swim___stop______ plan______get______run_____wash_____watch_______ guess_______finish______teach_____fish_______reach_______go_______ do___have_______ 二、用括号内动词的合适形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup? 6. What _______they often _______(do) on Saturdays? 8. The girl _______(teach) us English on Sundays. 9. She and I ________(take) a walk together every evening. 10. Mike _______(like) cooking. 11. They _______(have) the same hobby. 12. My aunt _______(look) after her baby carefully. 13. You always _______(do) your homework well. 14. I _______(be) ill. I’m staying in bed. 15. She _______(go) to school from Monday to Friday. 16. Liu Tao _______(do) not like PE. 17. The child often _______(watch) TV in the evening. 18. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term. 19.-What day _______(be) it today?-It’s Saturday.

最新英语一般现在时用法总结(完整)

最新英语一般现在时用法总结(完整) 一、单项选择一般现在时 1.We’ll go to play with snow if it ______ tomorrow. A.snow B.snows C.will snow D.snowed 【答案】B 【解析】 【详解】 考查if引导的条件状语从句。句意:如果明天下雪,我们就去玩雪。此处是if引导的条件状语从句,主句是一般将来时态,从句用一般现在时态,且主语是it,故答案为B。 2. you read the instructions closely, you would know what I . A.Had, was B.Should, am C.Had, am D.If, was 【答案】C 【解析】 句意:如果你仔细阅读了说明,你就会知道我现在指的是什么了。根据句意可知条件状语从句与过去的事实相反,在条件状语从句中,若if省略,需将should /had/were提前。主句中“我现在指的是什么”是客观事实,故用am。故选C。 3.Whenever you ______ a present, you’d better think about it from the receiver’s preference. A.bought B.buy C.will buy D.have bought 【答案】B 【解析】 试题分析:句意:每当你买礼物的时候,你最好从接收方的偏好想一想。whenever引导的让步状语从句,采用一般现在时表将来的用法。故选B。 考点:考查动词的时态。 4.The Dragon Boat Festival ________ the beginning of the hottest season of the year. A.is marking B.marks C.will mark D.marked 【答案】B 【解析】 试题分析:考查时态。一般现在时表示经常性习惯性的行为。本句中使用一般现在时端午节标志着一年中最热的季节的开始。故B正确。 考点:考查时态 5.Every time he ______ to visit me, he ______ buy me some books. A.will come; will B.will come; would C.comes; will D.comes; would 【答案】C

一般现在时和现在进行时练习题及答案

一般现在时和现在进行时练习题及答案 一、选择题练习 1. Who _____ over there now? A. singing B. are sing C. is singing D. sin g 2. It?s eight o?clock. The students _____ an English class. A. have B. having C. is having D. are having 3. Listen! The baby _____ in the next room. A. crying B. cried C. is cryin g D. cries 4. Look! The twins _____ new sweaters. A. are wearing B. wearing C. are wear D. is wearing 5. Don?t talk here. Grandparents _____. A. is sleeping B. are sleeping C. sleeping sleep 6. Tom is a worker. He _____ in a factory. His sisters _____ in a hospita l. A. work/ work B. works/ work C. work/ works 7. Who _____ English best in your class? A. speak B. speaks C. speaking 8. Mrs Read _____ the windows every day. A. is cleaning B. clean C. cle ans 9. We _____ music and often _____ to music. A. like/ listen B. likes/ listens C. like/ are listening 10. She _____ up at six in the morning. A. get B. gets C. getting 11. On Sunday he sometimes _____ his clothes and sometimes _____ so me shopping. A. wash/ do B. is washing/ is doing C. washes/ does

【英语】一般现在时知识点总结

【英语】一般现在时知识点总结 一、一般现在时 1.Kevin will be healthier than before as long as he ____ less meat and more vegetables. A. eat B. eats C. will eat D. eaten 【答案】 B 【解析】【分析】句意:只要凯文少吃肉多吃蔬菜,他就会比以前更健康。as long as引导的条件状语从句,时态是主将从现,主语是he第三人称单数,故谓语动词是单三式,故选B。 【点评】考查状语从句,注意主谓一致的用法。 2.Our Geography teacher told us that the Earth ____________ the sun. A. went around B. goes around C. is going around D. was going around 【答案】 B 【解析】【分析】句意:我们的地理老师告诉我们地球绕着太阳转。地球绕着太阳转是客观事实,故用一般现在时,故选B。 【点评】考查宾语从句时态,注意一般现在时的用法。 3.Not only my parents but also my sister______ crazy about shopping online. A. am B. is C. are D. be 【答案】 B 【解析】【分析】句意:不仅我父母,我妹妹也着迷网上购物。描述客观事实,用一般现在时,not only…but also连接并列的主语时,遵循就近原则,根据my sister,名词单数,be 动词用is,故选B。 【点评】考查动词的时态和形式。注意一般现在时和主谓一致的用法。 4.—I don't know if it tomorrow. —Well, if it , the school sports meeting will be cancelled. A. will rain;will rain B. rains;will rain C. will rain;rains 【答案】 C 【解析】【分析】句意:——我不知道明天会不会下雨。——如果下雨,学校运动会将被取消。第一个空是if引导宾语从句,tomorrow是一般将来时标志,故用will rain,第二个空是if引导的条件状语从句,时态是主将从现,故从句是一般现在时,主语是it第三人称单数,故谓语动词是单三式rains,故选C。 【点评】考查时态,注意if引导的条件状语从句的用法。 5.She's brought you some eggs. As you know, she ______chickens. A. keeps B. will keep C. has kept D. kept 【答案】 A 【解析】【分析】句意:她给你带了些鸡蛋。你知道,她养鸡。固定短语keep chickens,

【精品】英语语法一般现在时归纳总结

【精品】英语语法一般现在时归纳总结 一、单项选择一般现在时 1.The classroom ________ by students every day. A.cleans B.cleaned C.is cleaned D.is cleaning 【答案】C 【解析】 【详解】 考查时态和被动语态。句意:教室每天都由学生打扫。句子主语The classroom,单数第三人称形式,与谓语动词clean之间是被动关系,再结合every day,可知句子用一般现在时态的被动语态,故选C。 2.Yo u’d better write down her address before you ________ it. A.forget B.are forgetting C.forgot D.will forget 【答案】A 【解析】 试题分析:考查动词的时态。句意:趁你还没有忘记,最好把电话号码记下来。在时间状语从句、条件状语从句和让步状语从句中,用一般现在时代替将来时,故选A项 考点 : 考查动词的时态 3.The Dragon Boat Festival ________ the beginning of the hottest season of the year. A.is marking B.marks C.will mark D.marked 【答案】B 【解析】 试题分析:考查时态。一般现在时表示经常性习惯性的行为。本句中使用一般现在时端午节标志着一年中最热的季节的开始。故B正确。 考点:考查时态 4.That’s why I help brighten people’s days. If you ________, who’s to say that another person will? A.didn’t B.don’t C.weren’t D.haven’t 【答案】B 【解析】 【详解】 考查条件状语从句中动词的时态。句意:这就是为什么我帮助人们过美好的日子。如果你不这样做,谁会说另一个人会这么做?结合句意可知,空格处句子表达“如果你不去做的话,谁敢说还有其他人去做呢?”,是对现在的一般性假设,主句用将来时,从句用一般现

现在进行时和一般现在时的构成及用法

现在进行时的构成及用法 【No. 1】现在进行时的定义及构成: 现在进行时表示正在进行或发生的动作. 现在进行时构成:主语+be+动词ing〔现在分词〕形式 第一人称单数+am+动词-ing 第三人称单数+is+动词-ing 其他人称(第一人称复数,第二人称单、复数,第三人称复数)+are+动词-ing 【No. 2】现在进行时的应用 在实际运用时,现在进行时常用以下几种情况: (1)当句子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。如: They are playing basketball now. 现在他们正在打篮球。 (2)以look!, listen! 开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时。如:Listen!She is singing an English song.听,她正在唱英语歌。 (3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且此时有this week, these days 等时间状语,这时常用现在进行时。如: We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。 (4)描述图片中的人物的动作,也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如:Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图,那些孩子正在公园放风筝。 【No. 3】现在进行时的变化 肯定句式:主语+be( am, is, are)+现在分词+其它. 否定句式:主语+be(am, is, are) +not +现在分词+其它. 一般疑问句:Be(am, is, are) +主语+现在分词+其它? 特殊疑问句:疑问词+be(am, is, are)+主语+现在分词+其它? 对现在进行时的特殊疑问句的回答,它不可以用Yes或No直接作答,要根据实际情况回答。 一般现在时的构成及用法 【No. 1】一般现在时的定义及构成: 一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。构成:主语+动词原形+宾语 一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词要用第三人称单数形式。(一般的动词词尾+S。以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y 变成i再+es。辅音字母+o结尾的+es.) 【No. 2】一般现在时的应用 (1)在实际应用中,一般现在时常与以下时间状语联用: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays …… 例句:He usually plays football on Sundays. (2)没有时间状语,可以分以下四种类型: A.be型 这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成

英语一般现在时用法总结(完整)

英语一般现在时用法总结(完整) 一、单项选择一般现在时 1.Our country has launched a campaign to ban smoking in public places, which with some heavy smokers. A.concerns B.was concerned C.concerned D.is concerned 【答案】D 【解析】D考查时态。句意:我们的国家已经发起了一项禁止在公共场所吸烟的运动,这与一些烟瘾很大的人有关。短语be concerned with“与…有关”,主句用了现在完成时态,which定语从句用一般现在时态,故选D。 2.The Small Goose Pagoda in Xi’an, one of the 22 Silk Road relics located in China, _______ back in 707 during the Tang Dynasty. A.dated B.was dated C.dates D.is dating 【答案】C 【解析】 试题分析:考查动词短语和时态。短语date back to追溯到....;从....开始有;该句型没有被动语态,也没有进行时。通常都使用一般现在时表示从现在时间某一事物能够追溯到的时期。故C项正确。 【名师点睛】 当分词做状语的时候,要特别考虑主被动关系以及时间的先后关系。如果构成分词的动词与句子的主语构成主动关系,就使用现在分词做状语;当二者构成被动关系,使用过去分词做状语。如果分词的动作发生在谓语动词之前,就使用分词的完成式。如果分词与句子的主语没有关系,可以使用状语从句或者独立主格结构。 考点:考查动词短语和时态 3. you read the instructions closely, you would know what I . A.Had, was B.Should, am C.Had, am D.If, was 【答案】C 【解析】 句意:如果你仔细阅读了说明,你就会知道我现在指的是什么了。根据句意可知条件状语从句与过去的事实相反,在条件状语从句中,若if省略,需将should /had/were提前。主句中“我现在指的是什么”是客观事实,故用am。故选C。 4.---We’d better leave n ow. ---No hurry. The train ______ at 10 o’clock. A.has left B.left C.leaves D.would leave

一般现在时和现在进行时知识点完整版

一般现在时和现在进行 时知识点 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

一般现在时 一般现在时第一节——基本知识 一般现在时表示经常重复性的动作或是存在的状态。 例如:他喜欢睡觉。He likes sleeping. I’m a teacher.(状态) 我经常在周末去看望祖父母。I often go to see my grandparents at the weekend.(重复性的动作) 标志词: always usually often sometimes never everyday everyweek at+时间on+Sundays (解释at+时间——at five o’clock at a quarter past seven等表示具体的几点几分 解释on+Sundays——on加表示星期的单词包括Monday Tuesday等) 标志词的作用: 1.做题时,帮助孩子迅速确定这句话的时态,填入相应的动词形式 2.初期学习,标志词是可以准确对应时态的,但是随着知识的加深,一个标志词变不只代表这一种时态,

这时候,就需要把标志词这个拐杖扔掉了。所以标志词的学习,就是让孩子有时 态的意识,并熟知各 大时态动词的形式,乃至以后,这句话中没有标志词了,孩子也会正确表达出符 合此句话意境(时态) 的句子。 一般现在时动词形式: 1.be原形 am is are You are a boy. I am a thin girl. The Whites are at the beach. He is collecting shells. 2.动词原形及单三 Sally usually does(单三) her homework in her bedroom. We have(原形)dinner together. 什么是单三? 单三就是人称的第三人称单数。如果人称是单三,那么动词也得跟着变单三。 判断方法 除了I和you这两个单词之外的所有单数意义的词 I you 单数复数

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