苏教版语文必修五文言文训练
、文言文（共 20 分 ）
（一）（8 分）
逮．奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主， 辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻 ．蒙国恩，除．臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所 能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，
急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，
历职郎署；本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘 桓，有所希冀！
但以刘日薄西山， 气息奄奄， 人命危浅， 朝不虑夕。 臣无祖母， 无以至今日； 祖母无臣，无以终余年。
母孙二人，更相为命。是以区区不能废远。——《陈情表》
8．解释文中加点的字。 （2 分） （ 1）寻．蒙国恩（ ） （2）除．臣洗马（ ）
9．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（
）（3 分）
A ．臣具以．表闻 使民以．时
不者，若属皆且．为所虏！ 使子路反见之。至，则 ．行矣。 苟．非吾之所有，虽一毫而莫取。
10．把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。 （3 分） 猥以微贱，当侍东宫，非
臣陨首所能上报。
译文：
（二）（9 分）
且夫水之积也．不厚，则．其负大舟也无力。 覆杯水于坳堂之上， 则芥为之舟， 置杯焉则胶， 水浅而舟大也。风之 ．积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培 风；背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。
蜩与学鸠笑之曰： “我決起而飞，抢榆枋，时则不至，而控于地而已；奚以之九万里而南
为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫
又何知？
小知不及大知， 小年不及大年。 奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年
B ．且．臣少仕伪朝
C ．则．告诉不许
D ．欲苟．顺私情
也。楚之南有冥灵者，以 ．五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁 为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎？
汤之问棘也是已。穷发之北有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，
其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若太山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上 ．者九万里，绝云 气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥 鴳笑之曰：彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而
下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？此小大之辩也。
垣墙周庭，以．当南日
臣欲奉诏书奔驰，则 ．刘病日笃
13．把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。 （3 分） 小知不及大知，小年不
及大年。奚以知其然也？ 译文：
（三）
14．用“／”给下面这段话中划横线的部分断句。 （3 分）
夫未尝深究其言之是非， 见有稍异于己者， 则众起而排之， 此不足以论人也。 人 貌
之 不 齐 稍 有 巨 细 长 短 之 异 遂 斥 之 以 为 非 人 岂 不 过 哉？ （二）阅读下面的文言文，完成 15－ 19题。（ 13 分）
古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》 ；仲尼厄 而作《春
秋》 ；屈原放逐，乃赋《离骚》 ；左丘失明，厥有《国语》 ；孙子膑脚，《兵法》修列； 不韦迁蜀，世传
《吕览》 ；韩非囚秦， 《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为 作也。此人皆意有所郁
结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘明无目，孙子断足， 终不可用，退而论书策以舒其愤，思垂
空文以自见。
仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，上
11．下列句子中，加点词的活用与其它三项不同的一项是
（ A ．抟扶摇羊角而上 ．者九万里
B ．乳．二世
C ．雨泽下．注
3 分）
．籍．吏民，封府库
12．下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是（
A ．且夫水之积也．不厚 3 分）
B ．风之．积也不厚
项脊轩，旧南阁子也 不知老之．将至 C ．以．五百岁为春 D ．则．其负大舟也无力
计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲 以究天人之际，
通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而 无愠色。仆诚以著此书，藏之名
山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂 有悔哉 ?然此可为智者道，难为俗人言也 !
且负下未易居，下流多谤议。仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人，亦何面
15．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A ．宁得自引．深藏于岩穴邪 引退
B
C ．稽 其成败兴坏之理
考察 D 16．下列
各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是
A ．古者富贵而．名摩灭，不可胜记
B ．然此可为．智者道
C ．退论书策以．舒其愤
D ．以通其．狂惑
17．下列句子中，句式与其他三句不同的一项是
A ．唯倜傥非常之人称焉
B
C ．众人皆醉我独醒，是以见放
D 18．下
列对选段的理解和赏析，不正确的一项是
A ．司马迁引述古代仁人志士受辱著述而留名的例子，意在自比，表明自己身受腐刑却 要不以为辱，反
而将它作为著书立说的动力。
B ．司马迁创作《史记》的宗旨在于探讨“天人之际”
，研究历史，借鉴前人，而不拘泥
于前人，力求有自己的创见。
C ．司马迁说自己“从俗浮沉，与时俯仰” ，其实是寓悲愤于自贬，之所以没有“推贤进 士”，主要
是因为身处闺阁之臣的地位，被流俗看轻。
D ．选文融叙事、抒情、议论于一体，在句式上骈散结合，清晰而动人地表现了作者不 甘受辱而终于受
辱，想引决而终未引决的生命历程，内蕴深厚，文气雄壮。
19．把文中划线的句子译成现代汉语。 （5 分）
1）此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。 （2 分） 2）草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。
（3 分）
二）阅读下面的文言文，完成 20－ 21题。（ 5 分）
汉六年正月，封功臣。良未尝有战斗功，高帝曰： “运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功 也。自择齐三万户。 ”良曰：“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封
目复上父母之丘墓乎？虽累百世，垢弥甚耳！
是以肠一日而九回，
居则忽忽若有所亡， 出则 不知所如往。每念斯耻， 汗未尝不发背沾衣也。身直为闺阁之臣，
宁得自引深藏于岩穴邪？
故且从俗浮沉， 与时俯仰，以通其狂惑。 今少卿乃教以推贤进士， 无乃与仆之私心剌谬乎？
今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益，于俗不信，适足取辱耳。要之死日，然后是非乃定。书
不能悉意，故略陈固陋。
司马迁《报任安书》 ）
．亦欲以究天人之际 ．思垂 空文以自见
边际 流传
奚以之九万里而．南为 重为．乡党所笑 曼辞以．自饰 藏之名山，传之其 ．人
．盖文王拘而演《周易》 ．而文采不表于后也
留足矣不敢当三万户。”乃封张良为留侯，与萧何等俱封。
（节选自《史记
·留侯世家》）20
．用“ / ”给文中画波浪线的部分断句。（3 分）
始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下
用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户
21．
把文中划线的句子译成现代汉语。（ 2 分）运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。
三、（18 分）
阅读下面的文言文，完成9—12 题。
项脊轩志
归有光
项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门
墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？ ' 吾从板外相为应答??” 语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发，读书轩
中，一日，大母过余曰：“ 吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？比去，以
手阖门，自语曰： “吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！ ”顷之，持一象笏至，曰： “ 此 吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！
” 瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
轩东故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得 不焚，殆有神护者。
余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述 诸小妹语曰： “闻姊家有阁子， 且何谓阁子也？ ”其后六年， 吾妻死， 室坏不修。 其后二年， 余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。
庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。
11．下列对原文的叙述和赏析，不正确的一项是（
2 分）
A ．《项脊轩志》是一篇借记物以叙事抒情的散文名作。“志”就是“记”的意思，是古 代记叙事物、抒发感慨的一种文体。
B ．本文借项脊轩的兴废， 写与之有关的家庭琐事和人事变迁， 抒发了人亡物在的感慨及 对祖母、母
亲和妻子的怀念之情。
C ．第二段中，作者用平实、朴素和淡雅的笔触，略加渲染，勾勒出人物的音容笑貌，自 然流露出作者内
心的悲喜之情。
D ．归有光的散文以清淡朴素之笔写身边琐事，
感情抒发真切自然， 所以明代文学家王世
贞称其文“不事雕琢而自有风味”。
12．将下列两个句子，翻译成现代汉语。（
6 分）
①妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。
②瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
四、（ 18 分） 阅读下面的文言文，完成 9-12 题。（选择题每小题 2 分）
《兰亭集序》 （晋）王羲之
9．下列句子中加点的词解释错误的一项是（ ．迨．诸父异爨，内外多置小门（等到） ．吾妻来归． （旧时指女子出嫁） 列句子中加点词的意义和用法相同的一组是（ ．又杂植兰桂竹木于 庭 10．
A
．垣墙周庭，以．当南日 ．客逾庖而．宴，鸡栖于厅
D ．久之．，能以足音辨人
2 分）
B 亦将有感于
故为之文以
古者富贵而 ．旧时栏楯，亦遂增胜 ．（超出） ．其制．稍异于前（规制，格局）
2 分） 斯文
名摩灭
非独蜀之 人士及二州牧伯所见明知
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸
集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙 之大，俯察品类
之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽 趣舍万殊， 静
躁不同， 当其欣于所遇， 暂得于己， 快然自足， 不知老之将至； 及其所之既倦， 情随事迁， 感慨系之
矣。 向之所欣， 俯仰之间， 已为陈迹， 犹不能不以之兴怀， 况修短随化， 终期于尽！古人云：“死生亦
大矣。”岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞， 齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述。虽世殊事异，所
以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。
生物之以．息相吹也 天之苍苍，其．正色邪
奚以之．九万里而南为 不正确的一项是（ 2 分）（ ）
A ．第 1 段，描述了兰亭宴集的盛况，表现了作者陶醉在人与自然和谐
氛围中的快乐心 情。
B ．第 2 段，抒情、议论为主，引出“死生”这一人生最重大间题，抒发人生无常、情 随事迁的伤痛之
感。
C ．本文是一篇宴游诗序， 记叙了兰亭盛会的活动过程， 抒发了作者对人生无常的感慨， 激励与会者珍
惜时光，及时行乐。
D ．文章情感脉络清晰可循，以“乐”起笔，由“乐”生“痛”，以“悲”作结，极尽 波澜起伏、抑扬顿
挫的变化之美。
12．把文中画线的句子译成现代汉语。（
6 分）
①或因寄所托，放浪形骸之外
②固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作
9．对下列句子中加点词语的解释， A ．列坐其次． 次； C ．况修短随．化
随：
不正确的一项是（ 2 分）（
地方 B ． 悟．言一室之内 依附 D ．
不能喻．之于怀
悟：感悟 喻：明白
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（
2 分) ( )
A ．会于．会稽山阴之兰亭 海运则将徙于．南冥
B ．亦足以．畅叙幽情
C ．当其．欣于所遇
D ．及其所之．既倦
11．下列对原文有关内容的赏析，
一、8．（1）不久（2）授予官职
9．C（A 用/ 按照；B 况且/ 将；C 都是表转折，却；D 姑且/ 如果）10．凭我这样卑微低贱的身份，担当．．（译错扣1 分）侍奉太子的职务，不是我杀身捐躯所能报答的。（3 分）
11．C（名作状）
12．B（取独。A 语助词，表停顿；语助词，表判断C介词，把；介词，用来D 连词，那么；转折，但是）
13．小聪明赶不上大智慧，寿命短比不上寿命长。怎么（凭什么）知道是这样呢？
14．人貌之不齐/稍有巨细长短之异/遂斥之/以为非人/岂不过哉？（错1处扣1 分，扣完为止）
二、15. （2 分）B 16. （2 分）C 17. （2 分） D 18. （2 分）A
20.翻译：（1）（2 分）这些人都是心情郁结，不能实行其理想，所以追述往事，来让后人思考。（2）（3 分）刚开始写还未完成，正好遇上那场大祸，我痛惜此书尚未写完，因此遭受宫刑而毫无怨色。（二）21．断句：始臣起下邳/ 与上会留/ 此天以臣授陛下/ 陛下用臣计/ 幸而时中/ 臣愿封留足矣/不敢当三万户。（3分）
22．翻译：在营帐之中出谋划策，在千里之外就能决定胜负，这就是子房的功劳。（2 分）
四、9 B 悟通晤，会晤，见面（ 2 分）
10 D动词，到、往（A在/ 到；B用来，连词/用，介词；C他，代词/ 或许，连词）（2 分）
11 C 错在“及时行乐”。（ 2 分）12①有时借其所爱，寄寓自己的情怀，不受约束地放纵生活。（ 3 分）
②我一向认为把生和死同等看待是荒诞的，把长寿和短命同等看待也是虚妄的。（ 3 分）