2018最北师大版一年级下册数学《生活中的数》练习题1

2018最北师大版一年级下册数学《生活中的数》练习题1
2018最北师大版一年级下册数学《生活中的数》练习题1

第三单元生活中的数测试卷

姓名:

一、填空。

(1)10个一是(),30里面有()个十,()个十是100。

(2)4个一和6个十合起来是(),89是由()个十和()个一组成的。

(3)79的前一个数是(),后面一个数是()。

(4)99在()和()之间。新 -课-标 -第-一-网

(5)数字38中十位上的3表示()个十,个位上的8表示()个()。(6)一个数从右边数起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。

(7)填一填。

46﹥﹤41

二、填一填。

71 27 42 77 24

79 84 67 54 56

个位上是7的数个位上是4的数十位上是7的数

三、排一排。

把这些卡片上的数按从小到大的顺序排列。X| k |B| 1 . c|O |m

15 46 78 71 12

排一排:

○ ○ ○ 四、数一数,写一写。

(1)一个一个地数,从28数到33:(

),( ),(

),( ),( ),( )。

(2)两个两个地数,从

49数到59:( ),( ),( ),( ),( ),( )。X k B 1 . c o m

(3)五个五个地数,从55数到80:( ),( ),( ),( ),( ),( )。 (4)十个十个地数,从50数到100:( ),( ),( ),( ),( ),( )。h

五、找规律。

(1)77 , 78 ,( ),( ),( ),82 ,( )。 (2)92 ,82 ,( ),( ),52 ,( ),( )。 (3)34 ,36 ,38 ,( ),( ),( ),( )。 (4)( ),( ),( ),55 ,45 ,35 ,( )。 六、画一画,写一写。

( ) 4 7 ( ) 七、想一想。http:/

1、从 3 5 9 三张卡片中选出其中的两张组成两位数,最大的数是( ),最小的数是( )。

八、数一数

1、2、

有64根小棒,再添6根有()根小棒,再添( )

就是()个十,是()根就是一百。

3

有()个,再添3个就

是( )个十,是()。有(,再添()个就

是一百。

九、我会猜。新课标第一网

小明说:我一分钟能跳65次。

小青说:我一分钟跳的次数比小明多得多。

小华说:我一分钟跳的次数比小明少得多。

小花说:我一分钟跳的比小明多一些。

小刚说:我一分钟跳的和小明差不多。

把名字填进去:

十、填一填新课标第一网

1、 按顺序把空格补充完整。

2、 把个位上的数字比十位上的数字大1的数画上斜线。

3、 把个位上的数字是0的数圈出来。

4、 把个位上的数字是1 的数画上△。

5、 填上所缺数字xKb 1.C om (

1

(2)

一年级下册数学练习题

一年级下册数学练习题 一、填空题. ( 共9题) 1.妈妈买红扣子18个.白扣子10个.黑扣子8个. (1)红扣子比白扣子多个? (2)黑扣子比白扣子少个? 2.下面的题你会算吗? 3. 4.2只小鸭=4只小鸡 3只小鸭=6只小鹅 1只小鹅只小鸡 5.方框中应该填什么数呢? 6.找出下面的数列的规律并填空. 7.黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑.黑免说:"我跑得不是最快的.但比白兔快."请你说 说跑得最快跑得最慢. 8.在里填数字.使下面的两位数都是双数 9.10、20、11、19、12、18、、、

二、计算题. ( 共29题) 1.汽车总站有13辆汽车.开走了3辆.还有几辆? 答 2.第一个盘子里有5个梨.第二个盘子里有4个梨.把第一个盘里拿1个放到第二个盘里.现在一共有多少个梨? 答 3.小明和小亮想买同一本书.小明缺1元7角.小亮缺1元3角.若用他们的钱合买这本书.钱正好.这本书的价钱是多少?他们各带了多少钱? 小明带了3元-1元7角=1元3角小亮带了3元-1元3角=1元7角 答 4.小明出去玩的时候.看了一下钟.时针在2和3之间.分针指向6.他回来的时候时针在6和7之间.分针指向6.小明一共外出了几小时? 答 5.学校要把12箱文具送给山区小学.已送去7箱.还要送几箱? 答 6.学校开运动会.一年级同学站成一排.昊昊往左数了数.自己左面有10个人;往右数了数.自己右面有8个人.老师问昊昊这排有多少人?聪明的小朋友你们会算吗? 答 7.在一个箱子里面.乱七八糟的放着4只红色袜子和4只白色袜子.现在小红把手伸进去摸.请问至少摸几只就能保证拿到相同颜色的袜子? 答 8.数一数共有多少个角? 答 9.小青两次画了17个 .第一次画了9个.第二次画了多少个? 答 10.0、3、6、9、12、( )、( )

小学一年级下册数学练习题第一章

小学一年级下册数学练习题第一章第一单元 一、看一看,说一说。 1.小鸭在小猫的面。猴在小鸡的面。 2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的面。.小狗在第二层的最面。 4.任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。 二、说一说,填一填。 1.桌子面有书,桌子面有书包。.把书按从前往后的顺序编号。.把书包按从左往右的顺序编号。 三、看图填空。 1.名同学站在排,5名同学站在排。.小方站在第排,从数第一个。 3.小明的边有3名同学,边有1名同学。 四、想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里。 左手的号码是右手的号码是 五、猜猜看。 玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。玲玲住在桐桐楼上, 桐桐住在宁宁楼—卜。玲玲家住在第层,桐桐家住在第层,宁宁家住在第层。

六、想想,看看,填填。 人们常用上、,前、,左、来确定位置。 说说你的上、下,前、后,左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1.找找谁是小青?让他露出头来,给他画一个笑脸。 小青的右边有小方,他的左边有小红、小明。 2.照样子说话,用到“上”或“下”这样的词。 电视机,上面有花瓶??.看图提问。 4.根据五名参赛选手的话,给他们排名次。 A、我不是最后,我后面还有—个人。 B、当我跑过终点时,没有选手在我前向。 C、有两名选手比我先到终点,有两名选手比我晚到终点。 D、我不是最后一个。 第二单元 一、口算 6+7=12-7=7+8= 14-8=+6= 16-8=5+6= 12-8=+5=13-7=11-4=14-6= 二、在里填数 三、判断□里的数对不对?对的画“√”,错的画“×”。 1.13-6=5.15-7=9.11-2=9.6

2018年新人教版一年级下册数学教案全套

一年级下学期数学 教学计划 全册教学理念:让不同的孩子在数学上得到不同的发展。 全册教学内容:新人教版小学数学第二册 全册教材分析: 本册教材一共分为十个单元,包括下面一些内容:认识图形, 20以内的退位减法,分类与整理,100 以内数的认识,摆一摆、想一想,认识人民币, 100 以内的加法和减法(一),找规律。数学实践活动。本册的教学重点是 100 以内数的认识和 100 以内的加减法口算。在学生掌握了 20 以内各数的基础上,这册教材把认数的范围扩大到 100 ,使学生初步理解数位的概念,学会 100 以内数的读法和写法,弄清 100 以内数的组成和大小,会用这些数来表达和交流,形成初步的数感。100以内的加减法,分为口算和笔算两部分。同时,教材结合计算教学,安排了应用所学计算知识解决问题的内容,让学生了解所学知识的实际应用,学习解决现实生活中的相关计算问题,培养学生用数学解决问题的能力。 教育教养目标: 1、认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上数表示的意义,能够熟练地数100 以内的数,会读写 100 以内的数,掌握 100 以内的数是由几个十和几个一组的,掌握100 以内数的顺序,会比较 100 以内数的大小。会用 100 以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流 2、能够比较熟练地计算 20 以内的退位减法,会计算 100 以内两位数加、减一位数和整十数,经历与他人交流各自算法的过程,会用加减法计算知识解决一些简单的实际问题。 3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。 4、会用上、下、前、后、左、右描述物体的位置,能用自己的语言描述长方形、正方形的物征,初步感知所学的图形之间的关系。 5、认识人民币单位元、角、分,知道 1 元=10 角, 1 角=10 分:知道爱护人民币。

2018年人教版一年级数学上册全册教案

人教版一年级数学上册 全册教案 (2017-2018)

课题:准备课——数一数(2?5页) 单元目标及课时安排 【教学目标】 1.使学生通过操作,初步知道“同样多”“多”“少”的含义,会用一一对应的方法比较物体的多少。 2.使学生通过观察、操作,初步感知“长”“短”“高”“矮”的含义,学会比较物体长短、高矮的方法。 3.培养学生互助合作精神和用数学的意识。 【教学重点】感受分类数数的方法,教给学生观察的方法。 【教学难点】扶、放结合,教给学生分类数数的方法。 【教学准备】卡片、小黑板等。 【教学时间】共一课时 教学过程: 一、创设情境,激发兴趣。 谈话:小朋友们都爱玩,你们最想到哪儿去玩呢? (学生交流) 这节课老师要带我们班的小朋友到美丽校园去。 (课件出示美丽校园情境图) 二、自主探索,维持兴趣。 1初步感知。 提问:在美丽校园里,你们看见了什么?分小组交流后集体交流。 学生描述:在灿烂的阳光下,绿树成荫,鲜花怒放。鸟儿欢快地歌唱,蝴蝶快乐地飞舞,小朋友们玩得多开心呀!他们有的在骑木马,有的在荡秋千,有的在坐小飞机,有的在滑滑梯。 2、数数交流。 提问:美丽校园里有好多东西,你们能数出它们各有多少个吗? 学生先自己数一数,再数给同桌听。 选几名学生做小老师,带领其余小朋友按顺序数数。 总结方法。 展开讨论:怎样数数才能又对又快? 生分小组讨论后集体交流。 师小结并强调一个一个按顺序数。 (往右,从上往下等) 4、抢答练习。 ①提问:1个——(学生接:1个滑梯〉;2架——(学生接:2架秋千)…… (课件演示,从主题场景图中逐个抽取10幅片段图) ②学生自己看图说图意。如:3架木马…… 5、用点子图表示数。 ①我们可以用一些最简单的符号表示物体个数,你们想用什么符号来表示?我们就用点子图表示好吗?1个滑梯用1个点子表示〔演示出1个点子〉。 ②怎样表示秋千的架数?为什么这样表示?怎样表示木马、飞机的数量?你还有什么想法?(让学生畅所欲言)

新版小学一年级下册数学练习题

第五单元认识人民币 认识人民币(1) 一、填一填. 1、人民币的单位有()、()、(). 2、单位是元的人民币分别有1元、()元、()元、()、20元、()元、()元. 3、单位是角的人民币分别有()角、()角、()角. 4、最大面值的人民币是(),最小面值的人民币是(). 5、1元 =()角,1角 =()分. 二、直接写出得数. 40+7= 13-7= 7+6= 58-50= 12-6= 16-8= 15-7= 14-9= 9+5= 8+4= 7+60= 65-5= 三、填“元”“角”“分”. 1、一块橡皮的价格是8(). 2、一本《新华字典》的价格是9(). 3、一个书包的价格是85(). 4、一本“练习本”的价格是5(). 5、一本“数学课本”的价格是4()5(). 四、解决问题. 1、食堂吃了8袋大米,还剩9袋.原来一共有多少袋?

认识人民币(2) 一、填一填. 1、12比7多();5比8少(). 2、5元一张的人民币,可以换()张1元的. 3、50元一张的人民币,可以换()张5元的. 二、直接写出得数. 11-3= 64-60= 8+9= 74-4= 47-7= 12-5= 13-8= 30+6= 8+30= 80+4= 14-9= 17-8= 三、在○里填“>”、“<”或“=”. 5角○5分 2角○20分 5元○70角 3元○30角 1元○100分 40角○3元 四、填一填. 1元=()角 40角=()元 1元2角=()角 24角=()元()角76角=()元()角 45.00元=()元 4.50元=()元()角 4.05元=()元()分 五、解决问题. 1、小林家养了15只兔和9只羊. (1)兔比羊多几只?(2)羊比兔少几只? 2、小明家有14只鸡和5只鸭.公鸡有6只,母鸡有几只?

一年级下册数学练习题

(1)读数和写数都从()位起,从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。 (2)最小的一位数是(),最小的两位数是(),最小的三位数是(),最大的一位数是(),最大的两位数是()。 (3)1个十是( ),8个十是(),10个十是(),10里面有()个十, 50里面有()个十, 70里面有()个十, 100里面有()个十。 (4)10里面有1个(),30里面有3个() , 60里面有6个(),100里面有100个(),100里面有1个(),100里面有10个()。(5)30里面有()个一, 90里面有()个一,100里面有()个一。 (6)8个十和6个一合起来是(),由9个一和6个十组成的数是()。(7)98里面有()个十和()个一。 59里面有()个一和()个十。 (8)35里面有3个()和5个()。 97里面有7个()和9个()。 (9)46是由()个十和()个一组成。 59是由()个一和()个十组成。 (10)由()个十和()个一组成86,由9个()和5个()组成59。 (11)99前面的第一个数是(),后面的第一个数是()。 (12)与99相邻的两个数是()和()。与98和100相邻的一个数是()。 (13) 一个数,十位上和个位上都是8,这个数是()。 (14)十位上是6,个位上是8,这个数是(),它是由( )个十和()个一组成。 (15)一个数,个位上是0,十位上是9,这个数是()。它是由( )个十组成。

(1)56里有()个十和()个一,83里有()个十和()个一。 (2)9个十和8个一合起来是()。6个十和7个一合起来是()。(3)6个一和9个十合起来是()。2个一和8个十合起来是()。(4)100和97中间的数是()和()。由()个一和()个十组成57。由()个十和()个一组成98。 (5)比100小又比96大的数是()、()、()。100是()位数,它的最高位是()位,表示()个(), (6)100里面有()个十,也可以说100里面有()个一。(7)90里面有()个十,有()个一。 (8)100里面有()个十,有()个一。 (9)55个位上的“5”表示()个(),十位上的“5”表示()个()。(10)68是()位数,“8”在()位上,表示()个();“6”在()位上,表示()个(),它是由( )个十和()个一组成。 (11)89是()位数,个位上是(),表示()个();十位上是(),表示()个();它是由( )个一和()个十组成。 (12)五十八写作(),它的最高位是(),表示()个(),个位上是(),表示()个()。它是由( )个十和()个一组成。(13)50在()和()中间。和40相邻的两个整十数是()和()。(14)个位上和十位上的数字都是6,这个两位数是(),它的个位上的数表示()个(),十位上的数表示()个()。 (15)既与59相邻又同61相邻的数是(),与70相邻的两个数是()和()。(16)79相邻的数是()、(),50相邻的数是()和()。(17)一个数,百位上是1,,十位上和个位上的数都是0,这个数是(),读作()。 (18)读数和写数都要从()位起。 (19)最大的两位数是(),最小的两位数是()。最小的一位数是(),最大的一位数是()。

新人教版一年级数学下册全册数学练习题

一年级下册练习(一)姓名家长签字 7、如果有多余条件,先圈出来,再列式计算。 14、用圆表示兔,用三角表示羊,先画出数量关系图, 再列式计算。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 8、 9、 10、 11、 12、 13、

一年级下册练习(二) 姓名 家长签字 14、看图列式。 三角比圆多( )个,圆比三角少( )个,三角和圆相差( )个。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 11. 12. 13. 15. 16. 9.

一年级下册练习(三) 姓名家长签字1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. (2)小黑比小灰少几个? ( ) 8.

一年级下册练习(四) 姓名 家长签字 (2 (3)喜欢小乌龟的比喜欢小狗的少()人。喜欢大 1. 吹了()个。 () ()2.

熊猫的比喜欢小乌龟的多( )人。 一年级下册练习(五) 姓名 家长签字 ( )个 ( )个 2、每10颗圈一个圈,一共有( )颗糖。 二十六、 、 、 、 、 五十八、 、 、 、 、 七十九、 、 、 、 、 八十七、 、 、 、 、 九十五、 、 、 、 、 5、写出下面各数。 三十八( )五十五( )六十三( )九十( ) 八十九( )三十( )七十二( )一百( ) 6、一个两位数,个位上的数和十位上的数合起来是9,这个数可能是 8.

圈出合适的数:77更接近(70、80);72更接近(70、80) 一年级下册练习(六) 姓名 家长签字 5.操作题:摆出下面的钱数 8元6角 37元 79元3角 14元 2元5角 16元 3元3角 58元 请家长对孩子操作本题的成绩做出评价(勾选): 优 良 中 差 3. 4. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

人教版一年级数学下册练习题

1.在同一个算式里填上相同的数。 62 +40 7+ =27-76-+ 70 2.小明采一片精美的树叶,将它夹在数学书中,它可能夹在()之间。 A11页和12页B20页和21页C31页和32页3.小明读一本故事书,今天从第10页读到第18页,他今天一共读了()页。 4.10和18之间有()个数。 5.下图中有几个长方形? 1、14个小朋友排成一行唱歌,从左往右数,小红是第8个,从右往左数,小红是第几个? 2、小朋友排队去看电影,从前面数小明是第4个,从后面数小明排第5,这一队一共有几个小朋友? 3、有20个小朋友去参观菊花展,从前边数小华排在第11的,从后边数他排在第几的? 年龄问题 1:小明今年6岁,他比哥哥小3岁,再过两年,他比哥哥小()岁。

2:红红比哥哥小5岁,红红今年6岁。去年,红红比哥哥小()岁。3:爷爷今年60岁,他比王芳大50岁,20年后,爷爷比王芳大()岁。 4:东东今年6岁,东东比明明小2岁,那么当东东10岁时,明明()岁。 6:妹妹今年5岁。哥哥今年10岁,哥哥20岁时,妹妹()岁。7:弟弟10岁时,哥哥15岁,那么弟弟12岁时,哥哥()岁。8:小力今年6岁,小力的哥哥说等小力9岁的时候哥哥就15岁了,那么哥哥今年()岁。 9.小华今年7岁,当小华10岁时,爷爷正好64岁,爷爷今年多少岁?把5、10、15、20、25、30、35、40、45这九个数填入()里, 使横行、坚行和斜行上三个数相加都等于75. 10、85比60大(),8比46少(),30比74少()。 11.100以内的两位数中,十位上的数字和个位上的数字相差9的数是(),这个数是加上最小的整十数得()。

2018最新部编版数学一年级下册知识点汇总

2018最新部编版数学一年级下册知识点精编 第一单元认识图形 (2) 第二单元20以内的退位减法 (4) 第三单元分类与整理 (5) 第四单元100以内数的认识 (6) 第五单元认识人民币 (8) 第六单元100以内的加法和减法(一) (11) 第七单元找规律 (15)

第一单元 认识图形 1、认识和会画(数学书P2) 学会初步区分“平面图形”和“立体图形” 2、平面图形的拼组(数学书P3例2) 知道两个像书本那样相同长方形可以拼出长方形或正方形 2个同样的三角形可以拼成平行四边形 要拼一个大正方形至少要用4个小正方形 七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。 3、缺了几块砖的方法 (1)根据砖的排列规律用画一画来解决。 (2)不动手、不动笔,看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖,看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。 (3)★先数一层有几块砖,每一层都是一样长的,算出每层缺了几块砖。 缺了( 8 )块

4、沿虚线折一折,它变成正方体 其中①号面与( )号面相对 其中②号面与()号面相对 其中④号面与()号面相对 方法:中间隔一个 ①对③,②对⑥,④对⑤ 5、其他(数学书P7第7题) 另外,数学书P6-7的练习题都必须掌握。

第二单元20以内的退位减法 1、计算方法 如:11-9=□ ★方法一:破十法 11-9=2 先算:10-9=1,再算:1+1=2 ★方法二:想加法算减法 11-9=2 因为:9+2=11,所以:11-9=2 方法三:连减法 11-9=2 11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2 2、解决问题 (1)选择有效信息,排除干扰信息:解决问题需要两个条件和一个问题。例:小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只,母鸡有几只? 分析: 两个条件是14只鸡和公鸡有6只。 问题是母鸡有几只? 干扰信息:5只鸭。 14-6=8(只) 口答:母鸡有8只。 (2)求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几? (给出两个数,求它们相差了多少?即求XX比XX多(少)多少?用减法算)例1:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小华比小芳多几个? 12-7=5(个) 口答:小华比小芳多5个。 例2:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小芳比小华少几个? 12-7=5(个) 口答:小芳比小华少5个。

2018--2019学年一年级数学测试卷

2018--2019学年一年级数学 第一学期期中质量检测卷 一、数一数,写一写。(共4分) 二、算一算。(共10分) 2+2= 4-1= 3-2= 0+1= 5-1= 3+2= 4+1= 1+1= 4-0= 5-2= 三、按要求填空。(共38分) 1.数一数,圈一圈。(8分,每空2分) 7 8 9 10

2.比一比,填一填。(10分,每空2分) 有()个, 有( )个。 比( ) 比( ); 再添( )个同样多。 3. 圈一圈。( 4分,每小题 2分) (1)把左边的 5 个▼圈起来: ▼▼ ▼▼▼▼▼(2)把从左数第4个▼圈起来:▼▼▼▼▼▼▼4.填一填。(5分) 5.按顺序填数。(共6分) 6.我会从大到小排一排。(5分) ()>( )>( )>( )>( )

四、比一比、填一填。(共28分) 1.画一画。(6分) (1)画(2少3个。 2.比一比。(4分) (1)在多的后面画√。 () () (2)在少的后面画√。 ( ) 3.数一数,填一填。(8分)

4.数一数。(10分,每空2分) (1)小象跑在小牛的()面,小狗跑在小兔的()面。(2)小兔跑第(),它的后面还有()个,前面还有()个。 □○□=□□-□=□ □○□=□□○□=□

朝凤路学区2015--2016学年一年级数学 第一学期期中质量检测卷 一、数一数,写一写。(共4分) 3、4、5、2 二、算一算。(共10分) 4、3、1、1、4 5、5、2、4、3 三、按要求填空。(共38分) 1.数一数,圈一圈。(8分,每空2分) 6、8、 7、9 2.比一比,填一填。(10分,每空2分) 5、3、少、多、2 3.圈一圈。(4分,每小题2分) 略 4.填一填。(5分) 1、1、4、 2、2 5.按顺序填数。(共6分) 4、2、0;1、3、5 6.我会从大到小排一排。(5分)

2018小学一年级下册数学全套练习题

解决问题 一、填空。 1、有一个两位数,十位上的数是最大的一位数,个位上的数是5,这个数是(),读作()。 2、66是()位数,()位上的6表示6个十。 3、100个一是(),它里面有()个十。 二、计算。 54-5+30= 76-6-8= 87-9-10= 43-(3+27)= 39-9(9-5)= 90-(16+4)= 8+(4+7)= 47+(18-9)= 三、在○里填“>”、“<”或“=”。 73+5○37+5 48-7○48-9 56-20○56-2 72+8○8+72 36-4○36-5 57+3○3+57 四、解决问题。 1、有3盒酸奶,每盒10瓶。一共有多少瓶 2、有3盒蛋糕,每盒切成8块。25个小朋友每人分一块。够吗 3、水果店运来苹果34千克,梨5千克,香蕉20千克。 (1)苹果比梨多多少千克 (2 )梨比香蕉少多少千克 (3 )一共运来水果多少千克

整理和复习(1) 一、填一填。 1、最大的两位数是(),最小的两位数是(),它们相差()。 2、45里面有()个十和()个一。 3、一个数的个位上是3,十位上是9,这个数是(),读作()。 二、计算。 50-8= 97+3= 23+60= 52-7= 60+8= 50+40= 67-40= 38-8= 54-3= 95-50= 65+5= 87+7= 三、两步计算。 47+4-20= 61+20-9= 73+7-18= 3+26+9= 90-8-20= 48+(18-9)= 17+(54-4)= 73-(13+7)= 四、在○里填“>”、“<”或“=”。 58-5○58-50 26+30○63-7 96-7○6+70 20+62○62+8 56-20○56-2 73+8○8+73 五、解决问题。 1、爸爸买了3袋苹果,每袋8个,一共买了多少苹果 2、有28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋 3、今天是学校开放日,要来48位家长,已经放了30把椅子。还缺多少把椅子

一年级下册数学练习题

一年级数学下册同步练习题1 班级 姓名 一、看看谁能算得又对又快。 16+30= 15-8= 45+40= 50+6+3= 8+8+50= 23+6= 65+30= 23+5= 5+61+2= 40+20+32= 37+50= 80-40= 5+32= 20+60+13= 63―3+26= 二、估计得数是几十多。 53+20( 十多) 8+81( 十多) 34+30( 十多) 45+2( 十多) 40+34( 十多) 3+73( 十多) 三、不计算,在○里填上“<”“>”或“=”。○ 4+24○40+24 30+45○30+25 34+2○2+34 67―7○67―60 56+1○56+2 43+4○45+4 四、在( )里把正确的得数圈出来。 35+40(39 75) 8+40(48 84) 74+5(79 89) 24+20(44 46) 52+3(82 55) 72+1(82 73) 四、在方框里填数。 +3= 30+ = 五、走进生活。 1、 2、 一共有多少件? 柳树再种几棵就和松树同样多? □○□=□ □○□=□ 15 33 62 47 56 16 45 82 61 72

一年级数学下学期同步练习题2 班级姓名 一、填一填。 1、65-20= 5 先算()减()得(), 再算()加()得()。 2、 78- 6= 70 先算()减()得(), 再算()加()得()。 3、 被减数4939758067935599776387 减数 5 65040 760 320 460 4 差 二、在○里填上“<”“>”或“=”。 8―3○80―30 69―5○69―50 48―20○38―10 78―20○68―20 35―2○35―5 64―30○23+10 三、解决问题。 1、学校图书室有76本故事书。 □○□=□()2、 还有几个空座位?□○□=□()

人教版2018年一年级下册数学期末考试卷(题)

2017-2018学年一年级下册数学期末试卷 (考试时间:80分钟 满分:100分) 一、我会算。(19分) 22 + 7 = 37 – 20 = 90 + 9 = 98 – 70 = 51 + 8 = 7 + 83 = 85 – 5 = 60 – 30 = 96 – 7 = 65 + 5 = 39 + 8 = 4 + 65 = 24 + 6 = 45 – 30 = 28 – 9 = 16 – 5 = 18 + 50 – 7 = 80 – 60 + 35 = 3 + 37 – 4 = 二、我会填。(每空1.5分、第10题2分、共44分) 1、如右图写作:( ) 读作:( ) 这个数是由( )个十和( )个一组成的。 2、从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位,读数和写数都要从( )位起。 3、4个一和5个十组成的数是( )。 4、最大的两位数是( ),最小的两位数是( ),它们之 间相差( )。 5、40比( )大1,比20多9的数是( )。 6、(1)6角=( )分 (2)5元3角+4元=( )元( )角 (3)1元3角=( )角 (4)60角=( )元 7、54个珠子,10个穿一串,能穿( )串。 8、找规律。 (1)、27 29( )33( )( )39 (2)、○●○●●○●●● 、 9、我会比。 (1)63○71- 8 (2)9+80 ○ 98 (3)3元○2元9角 10、在你认为合适的答案上画“√”。(2分) 红花有89朵,黄花比红花少得多, 黄花可能有多少朵? 三、我会数,还会填。(10分) 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 评卷人 86朵 25朵 92朵

人教版2018年一年级数学试卷

2017-2018年度第二学期小学数学一年级期末检测卷 题号一二三四五六总分 得分 同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、我会填。(每空2分,共28分) 1、看图写数。 ( ) ( ) ( ) 2、我的试卷是()形。 3、一个两位数,十位上是 5 ,个位上 3 ,这个数是()。 4、按照从小到大的顺序数数,65前面的数是(),后面的数是()。 5、3角 = ()分 1元8角 =()角 6、找规律填数: 12 15 18 21 ( ) 27 30 ( )。 7、用做成一个,数字“2”的对面是数字“( )”。 8、按规律画出下一个图形:○○△○○△○○△○○△○。 9、一袋的价钱是 30元,一个的价钱是8元, 妈妈用一张,买了这两样东西,应找回元。

我跳了63个 我跳的比你少得多 我跳的最多 二、我能选 , 在合适的答案下面画“√”( 6 分) 1 、同学们参加一分钟跳绳比赛,表内的两位同学各跳了几个( 4 分) 2、每个盒子装8个,3个盒子能装完吗(2分) 能()不能() 三、我会算。(28分) 1、看谁算得快(8+8=16分) (1)17+9= 38-8= 70+13= 29-20= 32-8= 25+30= 65+5= 69+8= (2)18+50-7= 34+10+6= 58-40-9= 57-30+5= 2、在○里填上“>”、“<”或“=”。(12分) 23○32 47+4○50 89○90–1 9角9分○1元 5角+6角○1元 5元-4元○12角 四、我会数。(10分) △有( )个 □有( )个 70个 63个30个

小学一年级数学下册练习题人教版

小学一年级数学下册练习题人教版 一、填空题(1-3每题3分, 4-5每题4分, 第6小题7分, 共24分) 1. 在○里填>、"、"、 70 68○9=59 58○17<45 6. 从小到大排列下面各数. 67 86 100 91 68 54 76 ___________________________________ 二、口算题(每道小题10分共20分) 1. 90-9= 24-10-7= 46+5= 20+13-9= 8+57= 34+(25+5)= 98-70= 58-(58-8)= 65+20= 39+7-20= 2. 25+7= 50-8= 86-5= 4+65= 20+67= 42+30= 73-40= 85-7= 8+45= 76-60= 三、计算题(每道小题6分共18分) 65-47= 28+54= 2. 68+29= 92-46= 3.36+57= 70-25= 四、文字叙述题(每道小题3分共12分) 1. 68和73相差多少? 2. 比39多24的数是多少? 3. 比92少45的数是多少? 4. 两个加数都是46,和是多少? ________ ______ 五、应用题(1-2每题5分, 3-4每题8分, 共26分) 1. 小兰今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小兰相差多少岁? 2. 工人叔叔修路,第二天比第一天多修14米,第一天修62米,第二天修路多少米? 3. 一双球鞋21元,一双布鞋比一双球鞋便宜9元,一双布鞋多少元?买一双球鞋和

一双布鞋要用多少元? 4. (1)木工组修理一批桌子,已经修好了38张,还有17张没修,这批桌子有多少张? (2)把上题改编成一道减法应用题,再列式计算.

2018年小学一年级数学上学期期末考试试卷

2018年小学一年级数学上学期期末考试试卷及答案一、填空。 3.10个一是1个________,2个十是________。 4.个位上是2,十位上是1,这个数是________。 5.按要求写数。 (1)从16写到20:________。 (2)写出10前面的三个数:________。

6.在○里填上“>”、“<”或“=”。 10+7○16________16+3○20________15○14-1________ 5+9○6+8________7+4○4+7________12○20-10 ________ 7.在横线上填上合适的数。 ________-4=44-________=4________+6=13 10<________8+________<1316-________>10 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)

9.球是圆形的。 10.数学课本是长方体,算术本是长方形。 11.比4大比10小的数有:5、6、7、8、9、10六个数。 12.一个两位数,第一位是个位,第二位是十位。 13.分针指向12,时针指向几就是几时。 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)

17.在15-4=11中,15是()。 ①加数②减数③差④被减数________ 18.妈妈给红红和东东同样多的糖果。()剩下的糖果多 ①红红②东东③无法判断 19.给数字找家。(把数字填在对应的方格里) ①20的上面是2,9在20的下面。

②12在20的左边,20的右边是14。 ③12的下面是8,8在9的________边。 20.数。 21.我会看图写算式。

小学一年级数学练习题下册

小学一年级数学练习题下册 第一单元 一、看一看,说一说。 1.小鸭在小猫的面。猴在小鸡的面。 2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的面。.小狗在第二层的最面。 4.任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。 二、说一说,填一填。 1.桌子面有书,桌子面有书包。.把书按从前往后的顺序编号。.把书包按从左往右的顺序编号。 三、看图填空。 1.名同学站在排,5名同学站在排。.小方站在第排,从数第一个。 3.小明的边有3名同学,边有1名同学。 四、想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里。 左手的号码是右手的号码是 五、猜猜看。 玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。玲玲住在桐桐楼上, 桐桐住在宁宁楼—卜。玲玲家住在第层,桐桐家住在第层,宁宁家住在第层。

六、想想,看看,填填。 人们常用上、,前、,左、来确定位置。 说说你的上、下,前、后,左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1.找找谁是小青?让他露出头来,给他画一个笑脸。 小青的右边有小方,他的左边有小红、小明。 2.照样子说话,用到“上”或“下”这样的词。 电视机,上面有花瓶??.看图提问。 4.根据五名参赛选手的话,给他们排名次。 A、我不是最后,我后面还有—个人。 B、当我跑过终点时,没有选手在我前向。 C、有两名选手比我先到终点,有两名选手比我晚到终点。 D、我不是最后一个。 第二单元 一、口算 6+7=12-7=7+8= 14-8=+6= 16-8=5+6= 12-8=+5=13-7=11-4=14-6= 二、在里填数 三、判断□里的数对不对?对的画“√”,错的画“×”。 1.13-6=5.15-7=9.11-2=9.6

2018新版小学一年级下册数学练习题全套

2018新版小学一年级下册数学练习题全套

第四单元:100以内数的认识 数数数的组成 一、直接写出得数。 4+7= 12-5= 13+6= 17-9= 13-8= 14-6= 15-7= 11-4= 13-9= 18-9= 6+6= 8+5= 二、填一填。 1、38是由()个十和()个一组成的。 2、100里面有()个十;2个十是()。 3、由5个十和6个一组成的数是()。 4、与79相邻的两个数是()和()。 5、由8个一和4个十组成的数是()。 三、写出下列各数后面的5个数。 1、35,(),(),(),(),()。 2、46,(),(),(),(),()。 3、88,(),(),(),(),()。 四、解决问题。 1、两个小组一共有18人,我们组有9人。我们组有4个女生。另一组有多少人? 2、小林得7朵小红花,小丽得15朵小红花。小丽比小林多多少朵小红花?

数的顺序比较大小 一、直接写出得数。 13-7= 11-2= 7+6= 16-8= 8+4= 14-9= 15-6= 18-5= 10-6= 13-5= 6+7= 14+4= 二、在○里填“>”、“<”或“=”。 31○34 59○55 75○57 56○65 90○89 100○99 47○51 82○79 三、排一排。 1、按从大到小的顺序排列。 14 32 78 41 23 87 ()>()>()>()>()>()>()2、按从小到大的顺序排列。 60 37 73 54 26 45 ()<()<()<()<()<()<() 四、按要求分类。 24 35 73 92 100 14 21 64 31 22 10 96 大于50的数有:()。 小于50的数有:()。 大于30小于96的有:()。 五、按顺序写数。

人教版一年级下册数学练习题与答案

精品文档人教版一年级下册数学练习题及答案第一单元 一、看一看,说一说。 1 .小鸭在小猫的面。猴在小鸡的面。 2 .羽毛球拍和羽毛球在皮球的面。.小狗在第二层的最面。 4 .任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。 二、说一说,填一填。 1 .桌子面有书,桌子面有书包。.把书按从前往后的顺序编 号。.把书包按从左往右的顺序编号。 三、看图填空。 1 .名同学站在排,5 名同学站在排。.小方站在第排,从数第一个。 3 .小明的边有3 名同学,边有 1 名同学。 四、想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里。 左手的号码是右手的号码是 五、猜猜看。玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。玲玲住 在桐桐楼上, 桐桐住在宁宁楼—卜。玲玲家住在第层,桐桐家住在

第层,宁宁家住在第层

六、想想,看看,填填。人们常用上、,前、,左、来确定位置。 说说你的上、下,前、后,左、右都有什么?教材基础知 识针对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1.找找谁是小青? 让他露出头来,给他画一个笑脸。小青的右边有小方,他的左边有小红、小明。 2.照样子说话,用到“上”或“下”这样的词。 电视机,上面有花瓶?? .看图提问。 4 .根据五名参赛选手的话,给他们排名次。A 、我不是最后,我后面还有—个人。B 、当我跑过终点时,没有选手在我前向。 C 、有两名选手比我先到终点,有两名选手比我晚到终 点。D 、我不是最后一个。 第二单元 一、口算 6+7 = 12-7 = 7+8 = 14-8 = +6 = 16-8 = 5+6 = 12-8 =+5 = 13-7 = 11-4 = 14-6 = 二、在里填数

人教版2018年一年级数学试卷

小学教育资料 姓名:__________________ 班级:__________________ 第1 页共8 页

xx年度第二学期小学数学一年级期末检测卷 时量:60分钟 题号一二三四五六总分 得分 同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、我会填。(每空2分,共28分) 1、看图写数。 ( ) ( ) ( ) 2、我的试卷是()形。 3、一个两位数,十位上是5 ,个位上3 ,这个数是()。 4、按照从小到大的顺序数数,65前面的数是(),后面的数是()。 5、3角= ()分1元8角=()角 6、找规律填数:12 15 18 21 ( ) 27 30 ( )。 7、用做成一个,数字“2”的对面是数字“( )”。 第2 页共8 页

第 3 页 共 8 页 我跳了 63个 我跳的比你少得多 我跳的最多 8、按规律画出下一个图形:○○△○○△○○△○○△○ 。 9、一袋 的价钱是 30元,一个 的价钱是8元, 妈妈用一张 ,买了这两样东西,应找回 元。 二、我能选,在合适的答案下面画“√”(6分) 1、同学们参加一分钟跳绳比赛,表内的两位同学各跳了几个?(4分) 2、 每个盒子装8个,3个盒子能装完吗?(2分) 70个 63个 30个

能()不能() 三、我会算。(28分) 1、看谁算得快(8+8=16分) (1)17+9= 38-8= 70+13= 29-20= 32-8= 25+30= 65+5= 69+8= (2)18+50-7= 34+10+6= 58-40-9= 57-30+5= 2、在○里填上“>”、“<”或“=”。(12分) 23○32 47+4○50 89○90–1 9角9分○1元5角+6角○1元5元-4元○12角四、我会数。(10分) △有( )个 □有( )个 ○有( )个 有( )个 第4 页共8 页

人教版一年级数学下册同步练习题(全册)

班级姓名 一、看看谁能算得又对又快。 16+30= 15-8= 45+40= 50+6+3= 8+8+50= 23+6= 65+30= 23+5= 5+61+2= 40+20+32=37+50= 80-40= 5+32= 20+60+13= 63―3+26=二、估计得数是几十多。 53+20(十多) 8+81(十多) 34+30(十多)45+2(十多) 40+34(十多) 3+73(十多)三、不计算,在○里填上“<”“>”或“=”。○ 4+24○40+24 30+45○30+25 34+2○2+34 67―7○67―60 56+1○56+2 43+4○45+4 四、在()里把正确的得数圈出来。 35+40(39 75) 8+40(48 84) 74+5(79 89)24+20(44 46) 52+3(82 55) 72+1(82 73)四、在方框里填数。 = 30+= 2、 一共有多少件?柳树再种几棵就和松树同样多?□○□=□□○□=□

班级 姓名 一、填一填。 1、 65-20= 先算( )减( )得( ) , 再算( )加( )得( )。 2、 先算( )减( )得( ), 再算( )加( )得( )。 3、 二、在○里填上“<”“>”或“=”。 8―3○80―30 69―5○69―50 48―20○38―10 78―20○68―20 35―2○35―5 64―30○23+10 三、解决问题。 1、学校图书室有76本故事书。 □○□=□( ) 2、 还有几个空座位?□○□=□( ) 人教版一年级数学下册同步练习题3 班级 姓名

2018年人教版一年级下册数学全册教案

人教版一年级下学期数学全册教案 全册教学理念:让不同的孩子在数学上得到不同的发展。 全册教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学数学第二册 全册教材分析: 本册教材一共分为十个单元,包括下面一些内容:认识图形, 20以内的退位减法,分类与整理,100 以内数的认识,摆一摆、想一想,认识人民币, 100 以内的加法和减法(一),找规律。数学实践活动。本册的教学重点是 100 以内数的认识和 100 以内的加减法口算。在学生掌握了 20 以内各数的基础上,这册教材把认数的范围扩大到 100 ,使学生初步理解数位的概念,学会 100 以内数的读法和写法,弄清 100 以内数的组成和大小,会用这些数来表达和交流,形成初步的数感。100以内的加减法,分为口算和笔算两部分。同时,教材结合计算教学,安排了应用所学计算知识解决问题的内容,让学生了解所学知识的实际应用,学习解决现实生活中的相关计算问题,培养学生用数学解决问题的能力。 全册教学目标: 1、认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上数表示的意义,能够熟练地数 100 以内的数,会读写 100 以内的数,掌握 100 以内的数是由几个十和几个一组的,掌握 100 以内数的顺序,会比较 100 以内数的大小。会用 100 以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流 2、能够比较熟练地计算 20 以内的退位减法,会计算 100 以内两位数加、减一位数和整十数,经历与他人交流各自算法的过程,会用加减法计算知识解决一些简单的实际问题。 3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。 4、会用上、下、前、后、左、右描述物体的位置,能用自己的语言描述长方形、正方形的物征,初步感知所学的图形之间的关系。 5、认识人民币单位元、角、分,知道 1 元=10 角, 1 角=10 分:知道爱护人民币。 6、会读、写几时几分,知道 1 时=60 分,知道珍惜时间。 7、会探索给定图形或数的排列中的简单规律,初步形成发现和欣赏数学美的意识。 8、初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据,初步认识条形统计图和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。 9、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 11、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 重点:100 以内数的认识, 20 以内退位减法和 100 以内的加减法计算。 难点:时间的认识和人民币的认识。 第一单元:认识图形(二)

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