2019届二轮复习:选择题考点过关练(九)+工业生产与产业转移+作业(全国通用)+Word版含解析

2019届二轮复习:选择题考点过关练(九)+工业生产与产业转移+作业(全国通用)+Word版含解析
2019届二轮复习:选择题考点过关练(九)+工业生产与产业转移+作业(全国通用)+Word版含解析

选择题考点过关练(九)工业生产与产业转移

A级——基础提速练

(2018·石家庄模拟)我国某知名矿泉水生产企业最早在浙江千岛湖成立,成立后该企业秉承“我们不生产水,我们只是大自然的搬运工”的理念,在全国各地寻找优质水源。该企业现已在吉林长白山、湖北丹江口水库、广东万绿湖建设了生产企业。一些生产瓶装水的外资企业则选择在大城市周边地区投资建厂。据此完成1~3题。

1.下列因素中对一般的瓶装水销售价格影响最大的是()

A.水资源价格B.瓶装水的包装费用

C.瓶装水的运费D.瓶装水灌装的成本

2.该知名矿泉水生产企业仍在全国寻找优质水源的最终目的是()

A.扩大生产规模B.降低生产成本

C.提高企业利润D.寻找低价水源

3.一些外资企业选择在大城市周边地区投资建厂,主要是为了()

A.促进企业研发B.降低产品运输成本

C.及时掌握市场信息D.提高产品品质

解析:1.C 2.C 3.B第1题,一般的瓶装水生产企业属于市场导向型工业企业,多靠近市场布局,因为瓶装水的运费在总成本中占比较高。材料提及的某知名矿泉水生产企业靠近水源地(原料地)生产,再由原料地运往市场,运费较高,所以售价高。第2题,该知名矿泉水生产企业在全国寻找优质水源的最终目的是提高企业利润,扩大生产规模、降低生产成本、寻找低价水源并不是该企业仍在全国寻找优质水源的最终目的。第3题,在大城市周围布局瓶装水生产厂主要是为了降低产品到市场的运输成本。

(2018·河南联考)依托于广州市天河国家级高新技术产业开发区,天河软件园在1999年正式成立。经过多年的发展,广州市软件和信息产业形成了以天河软件产业基地为核心的多园区集群化发展模式。如图为2010~2013年广州市天河软件园与广州市软件企业数量变化统计图。读图完成4~6题。

4.天河软件园的发展主要依托广州市()

A.广阔的市场B.先进的技术

C.充足的劳动力D.政策的支持

5.2010~2013年间天河软件园企业数量()

A.占广州市软件企业数量的比重不断下降

B.增长速度呈下降趋势

C.与广州市软件企业数量变化率完全相同

D.2010~2011年减少最多

6.天河软件园今后发展的重点是()

A.加大科技投入与创新力度

B.加大对软件产品的宣传力度

C.扩大软件园区的用地规模

D.大量引进电子产品组装企业

解析:4.B 5.B 6.A第4题,由题干材料可知,天河软件园是依托于广州市天河国家级高新技术产业开发区建立起来的,其发展的主要区位条件是先进的技术。第5题,从图中可以看出,2010~2013年,天河软件园的企业数量占广州市软件企业数量的比重并不是一直下降,其与广州市软件企业数量变化率也不完全相同;2010~2013年,天河软件园企业数量的增长率不断下降,说明其软件企业数量增长速度呈下降趋势;2010~2011年,天河软件园企业数量增长率下降最快但增长率仍为正值,说明该时段天河软件园的企业数量仍在增加。第6题,天河软件园内企业为高新技术产业,在今后发展中需要加大科技投入与创新力度;加大对软件产品的宣传在一定程度上能促进园区发展,但软件园的发展还是要靠技术与创新;天河软件园从1999年成立至今,用地规模已经较难扩展;天河软件园内的企业属于技术导向型工业,而电子产品组装属于劳动力导向型工业,大量引进电子产品组装企业不是该园区发展的重点。

(2018·武汉月考)格力武汉生产基地是格力集团全国八大基地之一。2017年初,格力集团在武汉基地新上节能、舒适、美观的智能产品生产线,同时引入智能机器人,减少流水线作业用工量。2017年9月,格力公司从珠海总部紧急调200名员工驰援格力武汉工厂。据此完成7~9题。

7.格力集团在武汉设立生产基地的原因是()

①劳动力成本低②市场需求量大③工业基础好④科研力量强

A.①④B.③④

C.②③D.①②

8.格力电器在国内市场长期保持竞争优势,主要依赖于()

A.产量大B.价格低

C.款式新D.质量优

9.从珠海总部调员工驰援武汉生产基地的原因可能是()

①武汉劳动力成本远高于珠海②产业升级,导致技术工人数量短缺③产品供不应

求,需要扩大生产规模④武汉劳动力短缺,普通工人数量不足

A.①②B.②③

C.③④D.①④

解析:7.C8.D9.B第7题,由材料“引入智能机器人”“从珠海总部紧急调200名员工驰援格力武汉工厂”,说明格力集团非劳动密集型企业,①错误。格力集团在武汉设立生产基地可以辐射湖北、湖南、江西,因此市场需求量大,②正确。武汉作为华中重镇,附近矿产资源丰富,交通便利,工业基础好,③正确。“从珠海总部紧急调200名员工驰援格力武汉工厂”说明科研力量有待提高,④错误。故C正确。第8题,产品质量是产品在市场上长盛不衰的主要原因,故D正确。第9题,珠海经济更发达,武汉劳动力成本低,①错误。由材料“引入智能机器人,减少流水线作业用工量。2017年9月,格力公司从珠海总部紧急调200名员工驰援格力武汉工厂”,说明驰援武汉200名员工不会是普通员工,应是现代智能制造熟练技工。因此②正确,④错误。驰援员工为智能制造的熟练技工,主要提供技术支持,与扩大生产规模关系不大。③错误。故B正确。

京津冀(固安)国际商贸城位于河北省廊坊市固安县,2小时内可到达京津冀80%的区域。京津冀(固安)国际商贸城在京津冀一体化国家战略下,势将成为区域产业升级新标杆,北京专业批发市场转移的首选承接地。据此回答10~11题。

10.与北京相比,京津冀(固安)国际商贸城选址河北固安的优势条件是()

A.交通通达度高B.市场辐射面广

C.品牌效应强D.土地成本低

11.北京专业批发市场转移至京津冀(固安)国际商贸城会()

①缓解北京市内交通和人口压力

②使北京市的就业率下降

③使固安县的城市化进程加快

④使固安县的环境质量提高

A.①②B.②③

C.①③D.③④

解析:10.D11.C第10题,北京人口密集,土地成本高,因此与北京相比,河北固安的优势条件是土地资源丰富,土地成本低。第11题,北京市的专业批发市场向外转移势必会使一部分人口外迁,从而缓解市内交通和人口压力,故①对;北京市的就业机会多,批发市场外迁后就业率不会受到太大影响,故②错;北京市的批发市场转移到固安会带动当地经济的发展,加快城市化进程,但可能会使固安县的环境质量下降,故③对,④错。

B级——重难提分练

图1是美国甲城市位置图,图2是甲城市产业结构演变图。读图回答1~3题。

1.图2中陷入困境的产业主要有()

A.炼铝、玻璃、精密仪表

B.机器人制造、医疗、金融

C.钢铁、煤炭、重型机械

D.生物制药、计算机、教育

2.甲城市经过多年的产业结构调整和转型之后,钢铁技术服务企业仍选址在该城市附近的原因不包括()

A.原有钢铁工业基础好B.技术条件好

C.协作条件好D.发展新兴工业的需要

3.下列工业区可以借鉴甲城市产业结构转型升级经验的是()

A.意大利中部和东北部工业区

B.中国辽中南工业区

C.日本九州岛工业区

D.德国南部工业区

解析:1.C 2.D 3.B第1题,由图1中信息可知,甲城市位于美国东北部工业区,接近阿巴拉契亚煤田,应是在煤炭资源开发利用基础上建设起来的传统工业中心,结合图2可以判定陷入困境的产业应该是传统工业,排除新兴工业,可获得答案。第2题,除了发展新兴工业外,实现产业结构的调整和转型升级还要运用先进技术对传统工业进行升级改造。甲城市原是钢铁工业发达的城市,原有工业基础、技术条件和协作条件较好,为钢铁技术服务企业发展提供了优越的条件。第3题,甲城市是钢铁等传统工业转型升级的成功

典范,其经验值得以传统工业为主体的辽中南工业区借鉴。意大利中部和东北部工业区、日本九州岛工业区、德国南部工业区都属于新工业区。

飞地工业模式指的是打破行政区划限制,把“飞出地”工业项目转移到“飞入地”,并通过税收分配制度实现两地合作发展的经济模式。辽宁长海县自身难以发展渔产品加工业,借鉴此模式后在普兰店市皮口镇荒芜的海岸上发展渔业加工园,取得良好的社会经济效益。如图为两地区域简图。读图完成4~5题。

4.长海县将渔业加工园布局在皮口镇考虑的主要区位条件是()

A.技术发达B.基础设施完善

C.原料丰富D.劳动力丰富

5.长海县与皮口镇的飞地工业模式会造成()

A.飞出地和飞入地的产业结构都升级

B.飞出地税收减少,飞入地税收增加

C.飞出地就业岗位减少,飞入地就业岗位增加

D.飞出地环境压力上升,飞入地环境压力下降

解析:4.B 5.A第4题,从图中可得知,皮口镇有铁路、公路,又临海,海陆运输便利,将渔业加工园布局在皮口镇考虑的主要区位条件是基础设施完善。第5题,长海县与皮口镇飞地工业模式,使长海县的资源优势与皮口镇的区位优势都得到发挥,使两地产业结构都升级。

世界金融危机后,美国大力推进“再工业化”战略,一些制造业相继从中国和其他国家迁回本土,制造业出现明显的“回巢”现象。下表示意2010年以来美国制造业“回巢”的代表性事件。据此完成6~8题。

公司名称事件所属行业谷歌决定在美国硅谷而非中国,生产家庭娱乐设备IT电子

ET水系统将位于中国大连的生产车间回迁美国硅谷电器设备

通用电器开始在美国纽约和肯塔基建立工厂,生产精密电池IT电子

奥迪斯电梯将墨西哥生产车间撤回美国电器设备

福特汽车把在中国的部分零部件和欧洲整车生产转移到美国汽车

Sander家具将工厂从一些低工资国家迁回美国日用品

6.美国“回巢”制造业原有海外工厂的销售市场主要是()

A.美国B.工厂所在地

C.日本和欧洲D.东南亚和拉丁美洲

7.美国“回巢”制造业的产业类型主要为()

A.劳动力和资本密集型B.资本和技术密集型

C.劳动力和资源密集型D.技术和资源密集型

8.美国制造业“回巢”的主要原因是()

①发展中国家生产成本增加②美国科技水平高③美国本土市场扩大④发展中国家劳动生产率低⑤美国政府的支持

A.①②B.②④

C.①⑤D.③⑤

解析:6.A7.B8.C第6题,从表中可知,美国“回巢”制造业主要是IT电子、电器设备、汽车等,这些企业建立海外工厂,主要是海外工厂所在国家的劳动力丰富且廉价,土地价格低,生产成本低,但其产品销售市场主要是美国。第7题,从表中可知美国“回巢”的工业主要是资本和技术密集型产业。第8题,美国上述产业的“回巢”,其主要原因是发展中国家生产成本增加,美国推进“再工业化”战略,政策支持制造业回归美国。

(2018·德阳一诊)2004年以前,我国制造业逐步向东部沿海地区的长三角、珠三角及环渤海地区集中。但2004年以后,长三角和珠三角制造业企业工业总产值的比重不断降低,而中西部地区和环渤海地区的比重逐渐提升。如图为1998~2009年长三角、珠三角、环渤海和中西部地区工业企业总产值占全国的比重变化统计图。据此完成9~11题。

9.图中四条曲线中代表中西部地区的是()

A.①B.②

C.③D.④

10.导致2004年后长三角和珠三角制造业企业工业总产值比重变化的主要原因是()

A.土地成本升高B.环境压力增大

C.劳力成本提高D.经济政策改变

11.2004年后的变化趋势会使()

A.老龄化更严重B.区域均衡发展

C.逆城市化出现D.春运压力减缓

解析:9.C10.D11.B第9题,由材料“2004年以后,长三角和珠三角制造业企业工业总产值的比重不断降低,而中西部地区和环渤海地区的比重逐渐提升”可知,②④错,排除B、D。环渤海地区经济较中西部地区发达,因此制造业企业工业总产值比重高,①错,排除A。故C正确。第10题,2004年后长三角和珠三角制造业企业工业总产值比重减小,是因为国家进行西部大开发导致制造业企业向中西部的转移。故D正确。第11题,2004年后的变化趋势会逐渐缩小中西部地区与东部地区的经济差异,促进区域均衡发展。故B 正确。制造业比重的变化与老龄化、逆城市化出现、春运压力减缓关系不大。故A、C、D 错误。

2018年成人高考政治试题及答案(专升本)

2018年成人高考专升本政治试题及答案 一、选择题:每小题2分,共70分。在每小题给出的4个选项中,选出一项最符合题目要求的。 1、在物质和意识关系的问题上,唯心主义的根本错误是( ) A.否认意识对物质的决定作用 B.夸大意识对物质的依赖性 C.否认意识对物质的依赖性 D.夸大物质对意识的决定作用 参考答案:C 2、唯物主义所要回答的根本问题是( ) A.物质和意识的关系问题 B.物质是世界的本原问题 C.精神是世界的本原问题 D.世界是否可知的问题 参考答案:B 3、进入20世纪90年代,我国对外开放发展到一个新阶段,其显著特点是( ) A.技术引进从重视硬件发展到重视软件 B.从兴办经济特区发展到开放沿海港口城市

C.从吸收利用外资发展到国际劳务合作与跨国经营 D.多层次、宽领域、全方位开放的格局初步形成参考答案:D 4、生产力与生产关系是( ) A.物质和意识的关系 B.必然性和偶然性的关系 C.内容和形式的关系 D.本质和现象的关系 参考答案:C 5、感觉、知觉和表象,这是( ) A.反映论的三种形式 B.意识的三种形式 C.感性认识的三种形式 D.理性认识的三种形式 参考答案:C 6、只承认绝对运动,否认相对静止,会导致( ) A.主观唯心主义 B.客观唯心主义 C.形而上学不变论 D.相对主义诡辩论

参考答案:D 7、党提出把工作重点由乡村转移到城市的会议是( ) A.八七会议 B.中共六大 C.七届二中全会 D.十二月会议 参考答案:C 8、党的十六大提出了( ) A.社会主义现代化的奋斗目标 B.社会主义政治文明的奋斗目标 C.社会主义小康水平的奋斗目标 D.全面建设小康社会的奋斗目标 参考答案:D 9、在认识活动中,主体和客体之间的关系是( ) A.满足和被满足的关系 B.反映和被反映的关系 C.改造和被改造的关系 D.观赏和被观赏的关系 参考答案:B

康复治疗技术专业《作业治疗技术》期末考试题A卷及答案

普专康复治疗技术专业第1学期末 《作业治疗学》试题A卷 一、单项选择题:(40分,共40个题,每题1分) 1.能增强手指精细活动的作业训练是 A编织 B推重物 C滚筒训练 D功率自行车 E阅读训练 2.失用症不包括 A观念性失用B身体失用 C观念运动失用 D结构性失用 E运动性失用 3.用于调节紧张情绪的作业活动是 A剪纸作业 B音乐欣赏 C利用编辑框编辑 D太极拳操 E郊游 4.为促进重返社会,恰当的活动 A剪纸作业 B音乐欣赏 C利用编辑框编辑 D太极拳操 E郊游 5.一个康复小组成员对一位脊髓损伤患者进行中期评定,会上一位参加者总结了患者的洗澡穿衣活动的进展,这位参加者应该是以下哪一类康复从业人员 A康复护士 B物理治疗师 C作业治疗师 D康复医师 E心理治疗师 6.针对脑瘫患儿的日常生活能力不包括哪一项 A认知 B摄食 C更衣 D移动 E如厕 7.什么水平的脊髓损伤患者的现实目标是家庭功能性行走 A C7 B T1 C T6 D L1 E T10 8.让患者从不同场景、不同角度、与不同人合影的照片中寻找他熟悉的人适用于 A注意障碍训练 B记忆障碍训练 C视觉失认训练 D身体失认训练 E图形背景区分障碍 9.脊髓损伤患者出现自主神经反射亢进时,首要处理应该是 A解除诱因并采取坐位 B解除诱因并平卧位 C口服钙拮抗剂 D静注交感神经阻滞剂 E静注硝酸甘油 10.脑血管意外的急性期康复治疗不包括 A防止下肢静脉血栓形成 B预防呼吸道感染 C良肢位摆放 D心理健康调控 E平衡功能训练 11.脊髓损伤患者的康复治疗的最终目标是 A脊髓神经再生 B运动和感觉功能完全恢复 C恢复工作 D提高生活质量,并回归社会 E恢复生活自理 12.小儿脑瘫的康复原则 A早发现,早诊断,早治疗B治疗-游-戏教育三结合 C自然恢复 D综合治疗 E注意家属的作用 13.脑瘫患儿的手膝交替爬行训练的顺序是 A左手、右手、左腿、右腿B右手、右腿、左手、左腿 C右手、左腿、左手、右腿D左手、左腿、右手、右腿 E右腿、左肘、左腿、右肘 14.日常生活活动能力训练的主要目的有 A尽可能获得生活能力最高水平的独立 B改善患者的躯体功能 C学会使用辅助具 D充分发挥其主观能动性,调动并挖掘其自身潜力 E上述都是 15.对作业治疗的目的表述错误的是 A增强肢体尤其是手的灵活性和协调性 B是患者实现完全康复 C增加功能性活动的控制能力和耐力 D促进患者早日回归社会 E改善和提高患者的日常生活工作能力 16.作业治疗与运动疗法的主要区别在于 A作业治疗以恢复患者各个关节的活动度和增强肌力为主 B作业治疗的范围是躯体功能障碍 C功能训练的目的不同

九年级下册物理 电与磁专题练习(解析版)

九年级下册物理电与磁专题练习(解析版) 一、三物理电与磁易错压轴题(难) 1.小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图所示的电路,选用分别标有“1.5 V 0.25 A”“2.5 V 0.3 A”和“3.8 V 0.3 A”字样的小灯泡L1、L2、L3,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系. (1)他将灯L1接入图甲电路,请你用笔画线代替导线,帮他将实物电路连接完整.______ (2)闭合开关后,他调节滑动变阻器的滑片P,使通过灯L1的电流为0.2 A,再测出L1两端的电压,此时电压表示数如图乙所示,然后计算出此时灯L1的电阻为______Ω,实际功率是____ W. (3)换上灯L2,闭合开关,为保持电流为0.2 A不变,应将滑片P向________(选填“左”或“右”)端移动;再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和功率.换上灯L3,做第三次实验,并将实验数据记录在下表中. (4)请根据实验数据,在图丙中作出小灯泡功率与电阻关系的图象.______ (5)分析图象可得结论:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成________关系. (6)小波认为:为了控制实验条件,小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器,这样的操作不够简便.对此你可以如何改进?____. 【答案】答案见解析 4 0.16 左答案见解析正比将L1、L2、L3串联在同一电路中,使电流不变 【解析】 【分析】 【详解】

(1)如图(2)电压表使用的0~3V,分度值为0.1V,电压为 0.8V,电流为0.2A,所以L1电阻为R1=U I = 0.8 4 0.2 V A =Ω,实际功率P实=UI=0.16W; (3) 换上灯L2,电阻增大,总电阻增大,电路电流减小,电流表的示数将变小; 要使电路电流增大到0.2A,要减小电路总电阻,滑动变阻器的滑片向左端移动; (4) (5)分析图像可知图线是一条过原点的直线,可知,电流一定时,功率和电阻成正比.(6)实验目的是小灯泡功率与电阻的关系,根据控制变量法,要保证电流不变,则可以将L1、L2、L3串联在同一电路中,分别测各自两端电压即可. 【点睛】 本题题干很长,给学生的心理压力很大,并且本题涉及到的知识点多,而且和数学联系起来,增大了试题的难度,并且用实验探究功率和电阻关系的题目比较少见,学生不熟悉,更增大了习题的难度. 2.两个电磁铁A和B都用粗细相同的漆包线绕制而成,其外形及所用的铁芯都相同,但线圈面数不同(外观上看不出)要比较哪个电磁铁的线匝数多,小明用相同的恒压电源、滑动变阻器、导线、开关,并提供足够多的大头针,连接电路进行了图两个实验。 (1)关于小明的实验: ①磁性较强的电磁铁是______ (选填“A”或“B”)。依据是_____ ; ②该实验,无法比较哪个电磁铁的线圆匝数更多,原因是______; (2)利用上述器材设计实验,要求能比较哪个电磁铁的线圈匝数更多(可增加一个器材,或

成考专升本政治选择题复习二

成考专升本政治选择题复习二 36.内容与形式存在矛盾的根据是() A.内容总是落后与形式的变化 B.内容活跃易变,形式相对稳定 C.形式决定内容,内容反作用与形式 D.形式活跃易变,内容相对稳定 37.在认识论中坚持反映的原则() A.是所有唯物主义的观点 B.仅是辩证唯物主义的观点 C.知识机械唯物主义的观点 D.是不可知论的观点 38.实践是认识的基础表明() A.每个人必须事事实践才能有认识 B.只有参加实践就一定能获得正确认识 C.直接知识来自实践 D.一切认识归根到底来自实践 39.认识的主体性原则是指() A.主观性原则 B.主体决定客体原则 C.主体的能动性原则 D.客体依赖主体原则

40.实践高于理论的认识是因为实践具有() A.普遍性 B.客观实在性 C.直接现实性 D.社会历史性 41.直接经验和间接经验的关系是() A.第一性和第二性的关系 B.认识的"源"和"流"的关系 C.主管和客观的关系 D.反映和被反映的关系 42.坚持感性认识是理性认识的基础,就是在认识论上坚持了() A.可知论 B.唯物论 C.辩证法 D.唯心论 43.感性认识和理性认识统一的基础是() A.客观对象 B.认识的主体 C.认识的客体 D.社会实践 44.认识的起点是感觉,这是() A.只有唯物主义才承认的观点 B.唯物主义和唯心主义都可以承认的观点 C.只有辩证唯物主义才承认的观点 D.唯心主义承认的观点 45.一种认识是不是真理,要看它() A.是否被多数人拥护 B.是否被社会普遍承认

C.是否与客观事物及其规律相一致 D.是否能满足人的需要 46.真理一元论认为对于一个确定的对象() A.只能有一种认识 B.正确的认识只有一个 C.真确的认识只能一次获得 D.正确的认识只能用一种方法获得 47."真理是人造的供人使用的工具"的看法是() A.主观唯心主义 B.客观唯物主义 C.机械唯物主义 D.辩证唯物主义 48.真理的发展是一个() A. 真理和谬论不断调和的过程 B.真理和谬论相互补充的过程 C. 真理和谬论相互转化的过程 D.由相对真理向绝对真理转化的过程 49.实践标准的不确定性是因为() A.有些真理根本无法通过实践来检验 B.实践检验必须有逻辑证明来补充 C.社会实践总受历史条件的限制 D.不同人,不同阶级有不同实践

作业治疗学期中考试试题

诚信考试,考试作弊者将不授予学士学位! (详见学校学士学位授予细则文件) 《作业治疗学》期中考试试卷(A卷) 专业班级学号姓名 考试日期:年月日考试时间:100分钟 一、名词解释(每题2.5分,共10分) 1、定向力: 2、作业活动: 3、压力治疗: 4、PADL: 二、判断题(每题1分,共15分) ()1、治疗性作业活动是指经过精心选择的、具有针对性的作业活动。 ()2、在重建生活为本康复理念中,作业治疗三个核心手段包括访谈、作业活动、环境调试。 ()3、正常人的脑功能需要左右两个半球共同合作来完成,并对认知产生影响。()4、ADL分为BADL和IADL。 ()5、压力衣应当全天24小时佩戴。 ()6、直拳动作是为了滑动指伸屈肌腱。 ()7、偏瘫患者脱衣训练时,应先脱患侧衣袖,再脱健侧衣袖。

()8、作业治疗评定采用访谈法和观察法。 ()9、常见失认症的类型有视觉失认、触觉失认、听觉失认。 ()10、感觉统合治疗目标是获得某项特殊技能。 ()11、感觉刺激时需要患者对刺激做出主动反应。 ()12、根据作业治疗功能分类,矫形器配制和使用训练属于环境干预。()13、穿衣训练前,治疗师应分析和评估患者的静态坐位平衡和认知功能。()14、复合感觉不包括皮肤定位觉。 ()15、浅II度烧伤不形成瘢痕,但可有色素沉着。 三、单选题(每题1分,共45分) 1.下列哪项不是作业活动() A、学业活动 B、没有薪酬的工作 C、自我照料 D、以上皆是 2.下列属于发育性作业治疗的服务对象的是() A、老年人 B、脑瘫 C、精神分裂症 D、截瘫 3.哪项不是作业治疗的定义几个重要成分() A、作业治疗不是一门专业,是一项手法 B、以作业活动作为治疗媒介 C、作业可作为作业治疗的最终目的 D、要求患者主动参与治疗活动 4.下列哪项是作业治疗师的核心技能之一() A、活动分析 B、心理治疗 C、关节松动术 D、矫形技术

2018 初三物理中考复习 电与磁 专题训练题含答案

2018 初三物理中考复习电与磁专题训练题 1.如图所示,下列说法中错误的是( D ) A.这是模拟奥斯特实验的一个场景 B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场 C.将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变 D.将图中导线断开,小磁针N极将指向地磁的北极 2.爱因斯坦曾说,在一个现代的物理学家看来,磁场和他坐的椅子一样实在。如图所示的磁场与实际不相符的是( C ) 3.小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满铁屑,通电后轻敲玻璃板,铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是( C ) A.图中P、Q两点相比,P点处的磁场较强 B.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q两点处的磁场会减弱 C.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q两点处的磁场方向会改变 D.若只增大螺线管中的电流,P、Q两点处的磁场方向会改变

4.如图所示,根据磁感线的方向,可以判断( D ) A.a为电源的正极,b为小磁针的S极 B.a为电源的正极,b为小磁针的N极 C.a为电源的负极,b为小磁针的S极 D.a为电源的负极,b为小磁针的N极 5.下列情景中,利用电磁感应原理的是( D ) ,A.司南指示方向) ,B.测电笔辨别火线与零线 ) ,C.电饭煲通电煮饭) ,D.手摇发电机产生电流) 6.如图是家庭电路示意图。下列说法正确的是( D ) A.电能表示数的单位是千瓦 B.与开关S直接相连的导线a是零线 C.若在导线a和b之间接一个灯泡L1,则L1与L串联 D.若c处断开,洗衣机插头插入插座,洗衣机虽能工作但有安全隐患7.下列符合安全用电的是( A ) A.有金属外壳的家用电器其外壳要接地 B.家用电器着火时,应迅速用水把火浇灭 C.发现有人触电,立即用手把触电者拉离带电体

康复系作业治疗学期末评测(试卷及答案)

康复系作业治疗学期末评测(卷) 学号:姓名:班级:成绩: 一、填空题(20 分) 1 、FIM 的实际内容六大类包括、、、、 、。 2 、作业疗法按生活功能分类包括和两个方面。 3 、使用集体治疗的方法主要解决问题。 4 、运动分析中运动的程度包括、、等。 5 、作业治疗的价值包括__、、____________________________________________ 三个方面。 6 、感觉障碍可分为、、、。 7 、标准化的PADL 评定量表包括__________________,________________,____________ ____________________。 二、单项选择题(20 分) 1 、作业疗法的禁忌症不包括() A 、意识不清规 B 、严重认识障碍不能合作者 C 、危重症 D 、低热 2 、文娱疗法不包括() A 、旅行 B 、戏剧表演 C 、泥塑 D 、钓鱼 3 、游戏疗法常不用于() A 、智能低下 B 、脑性瘫痪 C 、自闭症 D 、肘关节功能障碍4 、职业技术训练包括() A 、木工作业 B 、居室清洁装饰 C 、纺织作业 D 、办公室作业 5 、大儿子叫一毛、二儿子叫二毛、三儿子叫小毛是下列哪种思维方式() A 、求同思维 B 、求异思维 C 、抽象思维 D 、形象思维 6 、下列哪些是深感觉() A 、触觉 B 、关节觉 C 、痛觉 D 、温度觉 7 、下列哪项不是记忆训练() A 、视觉记忆 B 、猜测游戏 C 、地图作业 D 、积木排列 8 、用于减轻疼痛的作业活动不包括() A 、挂线作业 B 、加热粘土作业 C 、温室内下棋 D 、书法 9 、砂磨板作业是下列哪种作业() A 、改善粗大运动协调性作业 B 、改善微细运动协调性作业 C 、改善粗大与微细动作协调性作业 D 、改善平衡功能 10 、木钉板训练目的() A 、抑制痉挛,促进分离运动 B 、提高患侧上肢近端控制能力 C 、缓解健侧躯干痉挛 D 、抑制患侧上肢屈肌痉挛 三、多项选择题(20 分) 1 、砂磨板训练的目的包括() A 、诱导患肢分离运动 B 、提高上肢运动能力 C 、提高患肢肌力 D 、缓解躯干肌痉挛

(完整版)初三物理中考复习电与磁专题训练题含答案

2019 初三物理中考复习电与磁专题训练题 1.如图所示,下列说法中错误的是( D ) A.这是模拟奥斯特实验的一个场景 B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场 C.将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变 D.将图中导线断开,小磁针N 极将指向地磁的北极 2.爱因斯坦曾说,在一个现代的物理学家看来,磁场和他坐的椅子一样实在。 如图所示的磁场与实际不相符的是( C ) 3.小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀 撒满铁屑,通电后轻敲玻璃板,铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是( C ) A.图中P、Q 两点相比,P 点处的磁场较强 B.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q 两点处的磁场会减弱 C.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q 两点处的磁场方向会改变 D.若只增大螺线管中的电流,P、Q 两点处的磁场方向会改变 4.如图所示,根据磁感线的方向,可以判断( D ) A.a 为电源的正极,b 为小磁针的 S 极 B.a 为电源的正极,b 为小磁针的 N 极 C.a 为电源的负极,b 为小磁针的 S 极 D.a 为电源的负极,b 为小磁针的N 极 5.下列情景中,利用电磁感应原理的是( D ) B.测电笔辨别火线 ,A.司南指示方向) , 与零线)

,C.电饭煲通电煮饭) ,D.手摇发电机产生电流) 6.如图是家庭电路示意图。下列说法正确的是( D ) A.电能表示数的单位是千瓦 B.与开关 S 直接相连的导线a 是零线 C.若在导线a 和b 之间接一个灯泡 L1,则 L1与L 串联 D.若c 处断开,洗衣机插头插入插座,洗衣机虽能工作但有安全隐患7.下列符合安全用电的是( A ) A.有金属外壳的家用电器其外壳要接地 B.家用电器着火时,应迅速用水把火浇灭 C.发现有人触电,立即用手把触电者拉离带电体 D.使用试电笔,千万不要接触金属帽 8.1820 年4 月的一天,奥斯特讲课时突发奇想,在沿电流方向的导线下方放置一枚小磁针,保证导线和小磁针能平行放置进行实验,接通电源后发现小磁针明显偏转。随后奥斯特花了三个月时间,做了60 多个实验证明电流的确能使磁针偏转,这种现象称为电流的磁效应。奥斯特的发现,拉开了研究电磁间本质联系的序幕。 9.电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用,只改变线圈中的电流方向,电动机的转动方向会(选填“会”或“不会”)发生改变。电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机,这些用电器是并联接入家庭电路的。 10.如图是一款能发电的魔方充电器,转动魔方时,它根据电磁感应(选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”)的原理发电,

2019年成人高考专升本政治模拟试题附答案

2019年成人高考专升本政治模拟试题 1、划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认 A、世界是统一的 B、世界的本子是物质 C、世界是普遍联系的 D、世界是永恒发展的 2、有哲学家认为,世界的本子是原子,原子是构成世界万物的最小单位。这是一种 A、形而上学唯物主义观点 B、主观唯心主义观点 C、庸俗唯物主义观点 D、辩证唯物主义观点 3、在物质和意识的关系问题上,形而上学唯物主义的错误在于 A、否认物质决定意识 B、物质运动的规律性 C、否认意识对物质的能动作用 D、否认世界的可知性 4、下列选项中,包含量变引起质变哲学道理的是 A、城门失火,殃及池鱼 B、兼听则明,偏信则暗

C、千里之堤,溃于蚁穴 D、因地制宜,因时制宜 5、辩证唯物主义认识论区别于旧唯物主义认识论的最基本的观点是 A、实践的观点 B、反映论的观点 C、可知论的观点 D、一元论的观点 6、认识发展过程的第一次飞跃是 A、认识---实践 B、实践---认识 C、知觉---表象 D、判断---推理 7、在社会发展中起决定作用的因素是 A、地理环境 B、人口因素 C、生产方式 D、风俗习惯 8、真理是没有阶级性的,在真理面前人人平等。这是因为

A、真理是不以人的意志为转移的客观规律 B、真理是一个不断发展的过程 C、真理都有其适用的条件和范围 D、真理中包含着不依赖人类的客观内容 9、下列选项中,属于生产力中独立的实体性因素的是 A、自然科学 B、教育 C、劳动资料 D、经营管理 10、历史唯物主义认为,国家的政权属于 A、社会物质生活条件 B、社会生产力系统 C、社会经济基础 D、社会上层建筑 11、把社会形态划分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会的根据是

作业治疗学复习题

一、名词解释 1.作业:是指作业活动的总称。一般被视为在一个人的生活里有独特的意义和目的的活动。作业没有特定形式, 任何活动只要符合对人类个体有意义的定义就可被视为作业。作业活动关心的是生物-心理-社会的范畴 2.作业疗法:是一个独立的康复治疗专业。是一个独立的康复治疗专业。是协助残疾者和患者选择(choose)、参与(engagement)、应用(apply)有目的性和有意义的活动,去预防、恢复或减少与生活有关的功能障碍(自理、工作、游戏/休闲); 及促进最大程度的功能。 3.活动:通常是指有目标及指定的工作,对参与者是有意义,并且与多项任务有关 4.作业表现:作业表现主要是指日常生活活动、工作/生产力、及休闲这三个方面的活动。 5.作业治疗评估:是应用康复医学方法对残疾者或功能障碍者的残存功能或恢复潜力进行评估,制定作业治疗计划,对作业治疗结果及随访结果进行综合分析的过程。 6.任务分析:是指分析个人活动和行为构成、行为场景之间的动态关系,是对一项日常生活活动、工作生产活动或休闲娱乐活动的基本行为构成以及患者完成该活动所应具备行为场景的一个分析认识的过程。 7.活动分析:是指在治疗过程中评估治疗性活动中患者的主动性和行为构成,是对一项治疗性活动的基本行为构成以及患者能够完成该活动所应具备的功能水

平的一个分析认识的过程。

8.活动范畴:是指人类的所有基本活动,其包含为日常生活活动、工作生产活动和休闲娱乐活动。 9.行为构成:是指活动中每一项动作的基本构成要素,包括动作的基本步骤、运动类型和所需的基本功能等。 10.手功能康复:手功能康复是通过专业的治疗,促进患者最大限度地恢复或代偿手和上肢的功能。 11.力性抓握:力性抓握是拇指活动与无名指和小指屈曲对抗用力所致的动作,是拇指与尺侧手指(无名指和小指)相互运动的结果。 12.认知障碍:有多方面的表现,如判断、记忆、注意、推理、抽象思维、排列順序的障碍等,临床上,以注意、记忆障碍多见。 13.注意力:一般是指人们集中于某种特殊内、外环境刺激而不被其他刺激分散的能力。 14.记忆力:是一种动态过程,一般是指既往经历、信息地获得、保留与提取。它涉及到编码、贮存和提取三个过程。 15.工作康复:工作康复的定义是指利用现代康复的手段和技术,为工伤工 人提供医疗康复、职业康复等服务,最大限度地恢复和提高他们的身体功能和生活自理能力,尽可能恢复或提高伤残职工的职业劳动能力,从而促进工伤工人重返工作岗位。

九年级电与磁单元试卷(word版含答案)

九年级电与磁单元试卷(word版含答案) 一、三物理电与磁易错压轴题(难) 1.小谦在探究“磁体间相互作用规律”时发现:磁体间的距离不同,作用力大小也不同。他想:磁体间作用力的大小与磁极间的距离有什么关系呢? (1)小谦用如图所示的实验进行探究。由于磁体间作用力的大小不便测量,他通过观察细线与竖直方向的夹角 的变化,来判断磁体间力的变化,用到的科学方法是________法。 (2)小谦分析三次实验现象,得出结论:两磁铁磁极间的________,相互作用力越大,小月认为:这个结论还需要进一步实验论证,联想到磁体间的相互作用规律,还须研究甲、乙两块磁铁相互________时,磁体间作用力与距离的关系。 【答案】转化(或转换)距离越小排斥 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由题意可知,磁体间作用力越大,细线与竖直方向的夹角也越大,那么可以通过观察这个夹角的大小得知磁体间力的变化,用到的科学方法是转换法。 (2)[2]从三次实验可看到,夹角越大时,相互作用力越大,这时两磁铁磁极间的距离越小,可得出结论:两磁铁磁极间的距离越小,相互作用力越大。 [3]磁体间的相互作用规律有吸引也有排斥,所以还须研究甲、乙两块磁铁相互排斥时,磁体间作用力与距离的关系。 2.李明用天然磁石仿制图甲所示的勺状的指南针﹣﹣司南. (1)他用的材料是图乙所示的天然磁石,该磁石的D端为________(选填“北极”或“南极”). (2)他用该磁石的D端磨成勺柄,打磨成勺状指南针(即“司南”),再用细线将其悬挂,如图丙所示,司南静止时,勺柄指向地球的________ (3)将该司南悬挂在电磁铁正上方,闭合开关S,司南静止时的指向如图丁所示,则电磁铁左端是_____(选填“北极”或“南极”)极,则电源M端是________(选填“正极”或“负极”).

九年级电与磁专题练习(解析版)

九年级电与磁专题练习(解析版) 一、三物理电与磁易错压轴题(难) 1.某同学猜想电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关。在探究“电磁铁磁性强弱与电流大小是否有关”时,使用的器材有:学生电源、电磁铁、电流表、滑动变阻器、开关、软铁块P、铁架台、电子秤、导线若干。某同学用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上,并保持它与软铁块P的距离不变: (1)实验时,他_______开关S,组装实验电路如图所示,请将滑动变阻器连入电路中,要求:滑片向左滑动时电路中电流变大; (2)本实验中根据______________比较电磁铁磁性强弱; (3)请设计出记录实验数据的表格,表中要有必要的信息。 (_________) 【答案】断开, 电子秤的示数 实验次数电流I/A电子秤的示数/g 1 2 3 …… 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]在连接电路时,开关S应处于断开状态。由题意知,电路中变阻器调节电路的电流,

所以各元件串联;而滑片向左滑动时电路中电流变大,即滑片向左滑动时,变阻器接入电路的电阻变小,所以变阻器下边的接线柱应接左边的;电路所用电源为学生电源,则电流表应用大量程0~3A,故电路连接如下: (2)[2]实验根据电子秤的示数来比较电磁铁磁性强弱。因为当开关闭合时,电路中有电流通过,电磁铁有磁性,对放在电子秤上的软铁块P有吸引力。当电流越大时,电磁铁的磁性就越强,对软铁块的吸引力就越大,那么软铁块对电子秤的作用力就越小,则电子秤的示数就越小。 (3)[3]实验探究的是“电磁铁磁性强弱与电流大小的关系”,所以在实验时需记录电流的大小,而磁性的强弱是通过电子秤的示数来反映的,所以还需要记录电子秤的示数。故实验表格如下: 实验次数电流I/A电子秤的示数/g 1 2 3 …… 2.小谦在探究“磁体间相互作用规律”时发现:磁体间的距离不同,作用力大小也不同。他想:磁体间作用力的大小与磁极间的距离有什么关系呢? (1)小谦用如图所示的实验进行探究。由于磁体间作用力的大小不便测量,他通过观察细线与竖直方向的夹角 的变化,来判断磁体间力的变化,用到的科学方法是________法。 (2)小谦分析三次实验现象,得出结论:两磁铁磁极间的________,相互作用力越大,小月认为:这个结论还需要进一步实验论证,联想到磁体间的相互作用规律,还须研究甲、乙两块磁铁相互________时,磁体间作用力与距离的关系。 【答案】转化(或转换)距离越小排斥 【解析】 【分析】

九年级物理下册 电与磁专题练习(解析版)

九年级物理下册电与磁专题练习(解析版) 一、三物理电与磁易错压轴题(难) 1.根据古文《论衡?是应篇》中的记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”,学术界于1947年想象出司南的模样如图甲所示. (1)1952年,中国科学院物理研究所尝试将如乙图所示的天然磁石制作成司南,制作人员根据天然磁石的磁感线分布,将磁石的________(填乙中字母)处打磨成磁勺的A 端. (2)把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后,放在粗糙的木盘上,使磁勺水平转动直至最终静止,但磁勺A 端总不能正确指南,请提出改进本实验的措施________. (3)为达到理想的指向效果,制作人员将磁勺靠近一电磁铁,闭合开关S,磁勺和电磁铁相互吸引后如图丙所示,可增加磁勺的磁性,由此判断H为电源的________极. 【答案】D将磁勺放在光滑的水平面上,使其能自由转动负 【解析】 【分析】 (1)磁体静止时,指南的叫南极用字母S表示;指北的叫北极,用字母N表示;磁体周围的磁感线,都是从磁体的N极出发,回到S极;据此判断。 (2)磁勺要想指南北,必须能自由转动,不受外力的干扰,因此从减小外力干扰的角度来考虑; (3)磁极间的作用规律是:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;可用安培定则判断通电螺线管的两极极性和电源极性。 【详解】 (1)磁勺在正确指南时,地理的南极正是地磁的N极,异名磁极相互吸引,因此,其A端为该磁体S极; 乙图中,根据天然磁石的磁感线分布,可判断D端是S极,也就是磁勺的A端,故应将磁石的D处打磨成磁勺的A端; (2)把天然磁石打磨成的磁勺放在粗糙的木盘上,由于摩擦力较大,所以很难正确指示南北方向,正确的做法是将磁勺放在光滑的水平面上,使其能自由转动; (3)因为异名磁极相互吸引,则与磁勺柄所靠近的下端是通电螺线管的N极,用安培定则可判断通电螺线管中的电流方向,再根据电流方向是从电源正极出发通过螺线管回到负极,可判断H端为电源的负极。 2.某次旅游,密闭大巴内坐满了游客,司机忘了打开换气设备,时间一久,车内二氧化碳浓度上升,令人头晕脑胀.为此,小明设计了车载自动换气设备

作业治疗学试题及答案(三)

作业治疗学试题及答案 选择题 1.在患者治疗的哪个阶段需要活动分析(E ) A.初诊时B.治疗开始C.治疗中 D .治疗后 E .治疗全过程 2.以下哪项评估有利于评估患者的日常生活活动(A ) A.任务分析B.活动分析C.徒手肌力评估D.关节活动度评估 E.活动分析和运动功能评估 3.下列哪项是作业治疗师的核心技能(A ) A.活动分析B.关节松动术C.心理治疗D.矫形技术E.计算机操作能力4.下列哪项不是进行活动分析的目的(E ) A.为治疗师提供全面理解活动行为的方法 B.了解从事活动所需要的设备、用具和材料、花费、时间、空间及人员 C.通过适应和改造设备、环境及简化活动,来确定转换活动的方式 D.在选择可以满足特殊需要的活动时,练习解决问题的技能 E.为了达到治疗目标 5.下列不属于作业活动分析简单分析的是(D ) A.明确活动的方式B.选择活动类型C.分析选择活动的理由 D.对文化程度进行分析E.确定活动场地 6.作业治疗与运动治疗的区别不包括下列哪一项(B) A.作业治疗强调患者主动参与,运动治疗强调主动为主,被动为辅 B.作业治疗用于躯体功能障碍 C.作业治疗强调的是上肢运动,运动治疗强调下肢 D.作业治疗趣味性高、运动治疗比较低 E.工作、游戏、下棋属于作业治疗,医疗体操属于运动治疗 7.作业治疗使用范围包括(E ) A.偏瘫、脑瘫B.四肢骨折、截肢C.心肺系统疾病D.烧伤E.以上都是8.作业活动的选择要根据患者能主动参与并能完成(B )以上。 A.65%~70% B.70%~80% C.80%~90% D.75%~85% E.65%~75% 9.下列哪项不是作业治疗师的职责(D ) A.评价患者自理活动能力,并指导患者进行自我照顾及日常生活活动训练 B.指导患者进行触觉、实体觉、运动觉,感觉运动觉等感知觉的功能训练 C.组织患者参加有选择的文娱活动或园艺活动 D.指导患者进行运动训练 E.患者出院后,家居环境需要适当的改变 10.作业治疗评定的注意事项错误的是(B ) A.根据患者功能障碍情况选择适当的评定方法 B.重视发挥治疗师者的主动性 C.作业治疗师应重视加强与患者的沟通能力 D.选择标准的评定方法 E.注意时间、地点和生理状况 11.作业治疗以(C )作为媒介,这些活动同样也是治疗目的。 A.工作B.劳动C.作业活动D.日常生活活动E.休闲娱乐活动12.早期的作业治疗应用于(A ) A.精神治疗方法B.残疾治疗C.社会能力治疗D.肌肉恢复治疗E.言语治疗

九年级下册电与磁中考真题汇编[解析版]

九年级下册电与磁中考真题汇编[解析版] 一、三物理电与磁易错压轴题(难) 1.两个电磁铁A和B都用粗细相同的漆包线绕制而成,其外形及所用的铁芯都相同,但线圈面数不同(外观上看不出)要比较哪个电磁铁的线匝数多,小明用相同的恒压电源、滑动变阻器、导线、开关,并提供足够多的大头针,连接电路进行了图两个实验。 (1)关于小明的实验: ①磁性较强的电磁铁是______ (选填“A”或“B”)。依据是_____ ; ②该实验,无法比较哪个电磁铁的线圆匝数更多,原因是______; (2)利用上述器材设计实验,要求能比较哪个电磁铁的线圈匝数更多(可增加一个器材,或不增加器材): ①步骤(可用文字或画图表述)______; ②结论分析:______。 【答案】A 吸引大头针的数量较多不能确保流过两个电磁铁的电流相同见解析吸引大头针数量较多的电磁铁,线圈匝数较多 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1][2]由图可知电磁铁A吸引的的大头针数量比电磁铁B多,可判断电磁铁A的磁性较强。 [3]影响电磁铁磁性强弱的因素有线圈匝数、电流大小,该实验中无法通过电磁铁磁性强弱来判断谁的线圈匝数多,谁的少,原因在于无法确保流过两个电磁铁的电流相同。 (2)[4]步骤:将电磁铁A、B串联在一个电路中,通过它们的电流相等,是电磁铁A、B上的线圈匝数不同。 [5]结论分析:在电磁铁通过电流相同时,线圈匝数较多的电磁铁,吸引大头针数量较多;线圈匝数较少的吸引大头针数量较少;可判断:吸引大头针数量较多的电磁铁,线圈匝数较多。 2.科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况).

政治(专升本)模拟试题及答案).

第一部分选择题 一、单项选择题 1 邓小平理论首要的基本理论问题是「」 A 什么是社会主义社会的主要矛盾,怎样解决这一主要矛盾 B 什么是社会主义,怎样建设社会主义 C 什么是社会主义初级阶段,在初级阶段怎样建设社会主义 D 什么是市场经济,怎样建立社会主义市场经济体制 2 坚持党的社会主义初级阶段的基本路线不动摇,关键是坚持「」 A 以经济建设为中心不动摇 B自力更生、艰苦创业的方针不动摇 C 两手抓、两手都要硬的方针不动摇 D 改革开放不动摇 3 我国社会主义初级阶段的主要矛盾是「」 A 生产力与生产关系之间的矛盾 B 经济基础与上层建筑之间的矛盾 C 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D 社会主义与资本主义之间的矛盾 4 我国国民经济发展,必须以「」 A 提高经济效益为中心 B 加快经济增长速度为中心 C 协调比例关系为中心 D 推动科技进步为中心 5 可持续发展,主要是强调「」 A 经济的持续、快速、健康发展 B 经济与政治的全面协调发展 C 经济与人口、资源、环境的协调发展 D 人类自身再生产与物质资料再生产的协调发展 6 我国国有经济的主导作用主要体现在「」 A 国有资产在整个社会总资产中占优势上 B 国有资产在公有资产中占优势上 C 控制力上 D 国有经济的大发展上 7 判断股份制企业的性质,关键看股份制企业「」 A 所在社会的性质 B 控股权掌握在谁的手里 C 股东的成分 D 管理者的身份 8 为我国经济体制改革指明了方向的是邓小平关于「」 A 社会主义本质的理论 B 社会主义市场经济的理论 C “先富”与“共富”关系的理论 D 社会主义初级阶段的理论 9 社会保障制度主要是要满足人们「」 A 小康生活需要 B 基本生活需要 C 富裕生活需要 D 现代化生活需要 10 邓小平在不同场合,提出过一系列“两手抓”的方针,在这一系列“两手抓”方针中,关键是「」 A 一手抓改革开放,一手抓打击犯罪 B 一手抓经济建设,一手抓民主法制 C 一手抓物质文明,一手抓精神文明 D 一手抓改革开放,一手抓惩治腐败 11 发展社会主义文化必须坚持的“二为”方向是「」 A 为物质文明建设服务和为精神文明建设服务 B 为经济建设服务和为社会稳定服务 C 为人民服务和为社会主义服务 D 为政治服务和为改革开放服务 12 在建立国际政治经济新秩序的长期斗争中,必须始终「」 A 以人权高于主权的原则为基础 B 以和平共处五项原则为基础 C 以不结盟原则为基础 D 以自由平等原则为基础 13 新时期统一战线的基础是「」 A 爱国主义 B 社会主义 C 爱国主义和社会主义 D 祖国统一和民族振兴 14 党的十二大到十三大,是邓小平理论的「」 A 萌芽、酝酿阶段 B 初步形成阶段 C 逐步展开并形成轮廊阶段 D 走向成熟并形成理论体系阶段 15 邓小平理论的精髓是「」 A 改革开放 B 发展才是硬道理 C 什么是社会主义,怎样建设社会主义

作业治疗习题[完整版]

第一章作业治疗概论 一、学习目标与考纲精要 (一)学习目标 1. 掌握作业的概念,作业活动的范围、层次及内容;作业治疗的定义及分类;作业与人生、生活、健康、环境和处境、文化素质的关系。 2. 掌握作业治疗的基本理论,包括作业治疗范例、实践模式、参考架构、及治疗方案的关系; 3. 掌握作业治疗的四种临床思维层面及两种思维过程,作业治疗过程的最基本六个步骤,和常用的六种干预手段。 4. 熟悉作业表现模式、人类作业模式、及人、环境与作业模式的基本理论,及常用之参考架构。 5. 了解普通科作业治疗、社会心理作业治疗、发育性作业治疗的内容;世界作业治疗师联合会及一般专业守则的简介。 6. 了解作业治疗的发展简史,欧美作业治疗发展、作业治疗在亚洲其它各国的发展,香港、台湾、国内作业治疗发展概况;传统及现代作业治疗技术之比较。 (二)考纲精要 1.作业的概念及活动的意义。 2.作业治疗的定义。 3.作业治疗的基本理论。 4.作业治疗临床思维方法。

精品文档 5.作业治疗的内容与分类。 6.作业治疗的专业组织及专业守则。 7.作业治疗的发展简史。 8.作业治疗技术发展之趋势。 二、自测训练题 (一)名词解释 1. 作业 2. 作业治疗 3. 活动 4.作业表现 5.环境 6.处景 7. 范例 8. 实践模式 9.参考架构 (二)选择题 【A1型题】 1.下列哪项不是作业活动: A、睡眠活动 B、学业活动

精品文档 C、没有受薪工作 D、自我照料 E、以上皆是 2.下列哪项不是社会心理作业治疗的服务对象: A、精神分裂症 B、抑郁症 C、燥狂症 D、截瘫 E、思觉失调 3.下列哪项不属于休闲活动: A、看电视 B、打太极 C、跑步 D、修饰 E、闲聊 4.作业活动的层次不包括: A、能力/ 技巧 B、角色 C、环境 D、任务 E、行动 5.在环境之中,哪项是属于人类环境?

2021年专升本政治模拟试题及答案

2021年专升本政治模拟试题 (附选择题答案) 一、选择题:本大题共35个小题,每小题只有一项符合题目要求,每小题2分,共70分。 1、哲学上的斗争最根本的是() A.唯物主义和唯心主义的斗争 B.辩证法和形而上学的斗争 C.辩证唯物主义和主观唯心主义的斗争 D.可知论和不可知论的斗争 2、马克思主义哲学的创立意味着() A.为人类理解和发展真理开辟了道路 B.人类哲学思想的发展达到了顶峰 C.结束了一切唯心主义哲学 D.科学的哲学体系的最终完成 3、客观实在性是物质的() A.惟一特性 B.根本属性 C.存有形式 D.辩证本性 4、下列选项中属于因果关系的是() A.白天过去,黑夜到来 B.冬去春来,寒来暑往 C.电闪雷鸣,风来雨至 D.勤学出智慧,实践出真知 5、区分量变和质变的根本标志是() A.事物变化范围的大小 B.事物是否发生了显著的变化

C.事物的变化是否超出了度的范围 D.事物变化持续时间的长短 6、唯物辩证法与形而上学的根本分歧和斗争焦点在于是否承认() A.事物是客观存有的 B.事物是永恒运动的 C.事物是普遍联系的 D.事物的内部矛盾是其发展的根本动力 7.辩证唯物主义理解论认为,理解的本质是() A.主体对客体的直观反映 B.主体心灵的内省过程 C.主体对客体的能动反映 D.主体心灵对客体的感悟 8、真理没有阶级性,在真理面前人人平等。这是因为() A.真理与人的阶级地位毫无关系 B.真理中包含着不依赖于人的客观内容 C.真理是一种永恒不变的客观精神 D.真理是任何人都能够利用的 9、人类全部社会关系中最基础的关系是() A.血缘关系 B.政治关系 C.思想关系 D.生产关系 10、历史唯物主义认为,国家的本质是() A.阶级压迫的工具 B.维护社会秩序的安定 C.管理社会各项事业的机关 D.保卫国家领土主权的完整 11、阶级社会发展的直接动力是() A.社会基本矛盾 B.物质资料生产方式 C.阶级斗争 D.科学技术的发展 12、毛泽东思想得到多方面发展而达到成熟是在() A.国民革命时期 B.土地革命时期

康复治疗技术专业《作业治疗技术》期末考试B卷及答案

康复治疗技术专业第1学期末 《作业治疗学》试题B卷 专业班级姓名学号 (考生所有答案必须写到答题卡上,试卷上答案无效) 一、单项选择题:(40分,共40个题,每题1分) 1.下列哪项不属于作业活动 A睡眠活动 B学业活动 C没有受薪工作 D自我照料 E以上皆是2.下列哪项不属于休闲活动 A看电视 B打太极 C跑步 D修饰 E闲聊 3.哪项不是作业治疗的过程基本的步骤 A设定长期目标 B治疗的实施 C再评定 D不需短期目标 E评定 4.根据作业治疗的功能分类,属于简易日常生活活动训练的是 A功能性作业治疗 B职业作业治疗 C娱乐活动 D作业宣教和咨询 E环境干预 5.在作业治疗评估的目的中,患者最关注的是 A确定病伤残者的功能障碍 B确定病变功能或残余功能 C制定康复目标 D比较治疗方案优劣 E判定治疗效果6.作业治疗评估更强调以下哪项 A患者整体活动的独立性 B患者肢体功能的水平 C患者的认知状况D患者对治疗活动的配合程度 E患者的肌力评估 7.临床上初诊时,作业治疗师首先应该进行哪项评估 A任务分析 B肌力评估 C关节活动度评估 D肌张力评估 E满意度评估8.下列哪项是作业治疗师的核心技能 A活动分析 B关节松动术 C心理治疗 D矫形技术 E计算机操作能力9.属于工作及生产性活动的是 A穿衣 B功能性移动 C购物 D修饰 E维持健康 10.穿/脱上衣的动作成分不包括 A使用后折叠好衣服 B把患侧上肢和手穿进/脱出正确袖管 C把衣领拉到/脱到健肩 D把衣领拉到/脱到健肩 E穿上/脱下健侧上肢11.根据活动行为范畴,属于工作及生产性活动的是 A修饰 B口腔卫生 C洗澡 D购物 E看电影 12.以下不属于治疗性作业活动的是 A ADL活动 B缝纫 C制作矫形器D折纸 E下棋 13.以下主要用于肌耐力训练的治疗性作业活动是 A书法欣赏 B听音乐 C拉锯作业 D折纸 E电脑游戏14.以下可改善ROM的作业活动是 A园艺欣赏 B唱歌 C听音乐 D书法欣赏 E书法 15.以下适合手抓握功能欠佳的偏瘫患者进行活动的调节是 A加长工具手柄 B加细工具手柄 C加重工具重量 D加粗工具手柄 E不鼓励使用患手

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