审计署计算机中级培训心得

审计署计算机中级培训心得
审计署计算机中级培训心得

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篇一:计算机审计培训总结

篇一:计算机审计中级培训心得体会

计算机审计中级培训心得体会

回首这两个多月的时光,其实颇多感慨,虽然不能简单的拿考试结果衡量自己的付出或收获,但也不得不承认,顺利通过考试确实是现阶段我们每个人奋发学习的第一目标。截至目前为止,审计系统内已有数千人通过了此项考试,每个人都有自己的“独门秘籍”,培训前我也搜罗了一些前辈的心得,结合自身情况吸收了他们的精华,确实有事半功倍的效果。所以,今天我也希望将自己的小小心得和大家分享,不当之处,请赐教。第一,课前自学。我个人发自内心地认为“自学”是及其重要的,所以把它放在首要位置。众所周知,中级培训班被外界称为“魔鬼训练营”,它的“魔鬼性”就体现在时间紧、内容多、难度大。对于我们这些非计算机专业的学员来说,要在短短70天内接受8门计算机相关课程培训,难度可想而知。所以,不要把所有希望都寄托到老

师的课堂讲解,课前一定要预习,而且不能是走马观花地简单浏览一遍教材,要达到自学的程度,能够完全看懂固然最好,如果不能也不必焦躁,通过后面老师的课堂讲解,既会让你加深印象、纠正偏差,也会解答你的疑惑。同时要注意合理安排自学的进度,尽量按照课程表的安排,提前自学1-2章就好,这样既印象深刻,也可以应对课程的临时变化。

第二,课后练习。传统学习方法中,课后一般以“复习”为主,而我这里要强调的是“练习”,这不得不再次提及中

级培训的特殊性。中级培训是一个以上机实际操作为主的课程,所有理论学习最终都是为上机操作服务,所以课后大量、反复的上机练习是必不可少的,如果在实际操作中遇到问题,这时候再回头翻书查找原因及解决方法,我认为是比“课后从头看一遍书再上机操作”更加有效率的学习方法。当然,这种方法的前提条件是课前已经有效预习,不论课前课后,教材是必须要仔细看过一遍的,这样才能打牢基础,减少知识盲点。此外,大量上机练习一方面可以加深印象、掌握机试感觉,另一方面也可以发现很多教材或者老师未提及的问题,发现问题才能解决问题,解决问题才能提高能力。

第三,合理计划。目前中级培训要学习8门课程,各科并非同步开课,学时也各不相同,最后两周主要集中学习审计软件、会计信息系统审计及access,学好这三门课程的同时也要注意其他课程的复习,努力做到“学新不忘旧”。因

此,除了课前自学和课后练习外,根据课程安排制定合理的学习计划及复习计划也是非常重要的。

第四,吸取精华。计算机中级培训到目前已完成36期,每期都有学员针对各科知识点加以总结且无私分享给大家,大家得到大量的“前辈”总结后可进行梳理分类,从中挑选出适合自己的总结,吸取其中精华。此方法尤其适用于笔试,绝对可达到事半功倍之效。除以上方法之外,针对非财务专业学员,我建议在培训前最好学习一些会计基础知识,了解会计基本原理,因为其中几门课程(u8、会计信息系统审计等)与会计相关度较高,需要学员具备一定会计基础知识,后面学习起来也不会因为专业背景而产生太多阻碍。

以上是我关于计算机中级培训的一些学习心得,一家之言可能不适用于所有人,但也希望对后期参加培训的同学有一丝帮助。通过这次培训,我已经对计算机审计的内容及方法等有了初步的了解,计算机在当前及未来审计工作中的重要性已经不言而喻,在今后的工作中我会继续深入学习,并努力做到学以致用,利用所学知识服务审计工作,为审计事业发展添砖加瓦,贡献力量。篇二:计算机审计学习心得计算机审计学习心得

当前,计算机行业是个飞速发展的行业,日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前审计人员最为迫切的任务,为了适应社会的发展,我们开

设了计算机审计这门课。学到了很多知识,对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,经过刘老师的讲解,使我对计算机有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界,收获颇深。

一、推荐从应用出发

由于我们的计算机知识基础比较薄弱,对一些应用及操作理解起来较为困难,要能从整体概念上较好地理解和把握应用,不是仅靠几本培训的书籍,囫囵吞枣的看一遍,然后上机练习几遍就可以大功告成的,因此在学习过程中要多做笔记,要注意从结合实际应用出发。审计数据的采集与转换在计算机审计中非常重要,是难点也是重点,操作难度大。审计人员如果不能获取和转换被审计单位的电子数据,就面临进不了门、打不开账、无账可查的被动局面。审计人员到被审计单位采集数据时,会遇到用友、金蝶、sap中国、金

算盘、浪潮以及自行开发的软件等多种财务软件和管理软件,这些软件往往自成系统,采用不同的数据库平台和数据库结构,对不同会计核算软件之间、会计核算软件与业务系统软件之间的数据转换形成障碍。同时由于数据接口不统一、不规范,也增加了审计人员采集数据的难度。但是我们的e审通有效解决了这个问题。

二、学习计划要明确

求学者切记贪多嚼不烂。初学者最易犯“大而全”和“速

成”的错误,须知“罗马非一日之功”所能建成。什么都学,肯定什么都学不透,要集中精力打攻坚战。我认为学习计算机首先要明白自已的学习目标究竟是什么,可以根据自己的实际工作出发,然后再有针对性的在相应的学习方向上进行提高。在学习当中,我们首先建立了一些公共资料,按规定建立自己的公司,进行项目管理,进行项目分工再做账套备份与恢复。接下来我们编制初步业务活动的工作底稿、风险评估工作底稿(了解被审计单位及其环境,了解被审计单位内部控制)、实质性工作底稿(按重要性水平抽取凭证),复核,最后完成审计报告范例。

三、学以致用

要多了解相关信息,多思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用。虽然培训的经验和技巧不能一概而论,但结合实际应用、因人施学、有的放矢、循序渐进永远都是学习计算机和应用的法宝。计算机审计不仅节约了很多的时间,还提供了丰富的资源,对我们审计人员帮助很大。这学期计算机审计课程学习为我们自身水平提供了良好的平台,为我们审计专业的发展提供了惬机,不管是现在,还是将来,我们都应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断

的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。我坚信,我们一定能熟练和掌握这门技术的。

班级:注会081班姓名:杨昕学号:20XX232019篇三:

计算机学习心得体会

计算机学习心得体会 计算机学习心得体会一:学习计算机的心得体会 当前,计算机行业是个飞速发展的行业,日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务,在方远电脑学校这一个多月的学习当中,我总结了不少的经验,让我在以后的学习当中受益匪浅. 最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会. 其次,学习了常用的办公软件,主要有WORD,EXCEL等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我 在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演 示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的 局域网络有很大的帮助. 同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率. 通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识. >计算机学习心得体会二:计算机学习心得体会>>(1975字)

学生干部骨干培训班心得体会_1

学生干部骨干培训班心得体会 大学秉承“知行合一日新自强”的校训,始终致力于各类人才的培养和科技创新。至此,为更好的培养优秀和拔尖的青年学生干部,校团委特此开办“航大英才”学生干部骨干培训班。而此次培训班由我学习指导部承办,所以通过举办培训和参与此次培训,从中学到了很多,使我受益匪浅,也感触颇多。 11月5日晚7点逸夫楼报告厅济济一堂,来自校学生会等四大学生组织和各个学院的青年学生干部们将报告厅坐的满满当当。培训在学校团委书记黄柯教授的讲话中拉开帷幕,而后,罗来松老师以“人际关系与工作效果”为核心进行了“航大英才”学生骨干培训第一讲。听过两位老师的讲课之后,收获良多。 从黄柯教授的讲话中,我明白了学生干部的含义,明白了一个学生干部的责任和使命,明白人生应立志高远,珍惜大学中难得的学习时光。并体会到作为一个学生干部应做到以下几点:1、立志向付行动;2、胸怀宽广,海纳百川;3、培养挑战精神,学会自我加压。 而听过罗来松老师的“人际关系与工作效果”的讲课后,首先,我从中了解到了全校学生工作的工作格局和熟悉了学校的组织流程。再者,从中了解到学生干部应如何处理工作

关系、人际关系和利益关系。对上级工作关系要服从,准确审计上级指示,认真理解上级意图;对同级工作关系要协作,把工作任务和集体利益挂钩;对下级的工作关系是指导,准确下达工作任务,适当提出工作方法的建议。对上级人际关系要尊重,承认领导工作地位;对同级的人际关系是谦和;对下级的人际关系是关心。最后,从中学习到学生干部要对自己准确定位,及学生干部的工作方法,学习工作要有计划性,善于依靠组织的力量。并更加深层次体会到人生的价值不是用时间去衡量的而是用深度去衡量的意义。 11月14日晚7点逸夫楼报告厅再次座无虚席,著名职业演讲家张家秀老师在报告厅向广大学生干部做“航大英才”的第二期培训。此后,张家秀老师主要是围绕如何从根本上提高大学生的综合素质这一主题展开了自己的讲座。在张老师的讲座中,领会到作为一个大学生尤其是一位学生干部学习唯物辩证法的重要性,领悟到唯物辩证法对自己的学习和工作具有巨大的推动作用。其次,学习到做事要有计划,分清主次,在遇到挫折时应该抱有“事败心不败”的心态,并了解到写作和演讲对提高一个人的综合素质的重要性。 通过举办这两次培训,我们也从中学到了很多,领悟到很多,收获了很多。一:了解到一个活动从准备阶段到活动举办阶段再到活动后期的总结的具体流程,头脑中对事情和活动的进行有一个整体的概念和详细的思路,培养了自己的

计算机审计技术方法

计算机审计技术方法 计算机审计技术方法 我是审计的新兵,2008年3月在审计局工作,2009年6月参加重庆市审计局组织的计算机审计中级培训。通过培训,提高了对计算机审计的认识,发现计算机审计的功能强大,效率高,特别是信息化快速发展的今天,传统的审计方法无法替代。在审计局工作四年,经历了“绕过计算机审计”向“通过计算机审计”再到“利用计算机审计”三个阶段。四年期间,利用计算机审计追缴税费入库上千万元、移送司法机关处理诈骗案2件等违规违法行为,充分发挥了计算机审计的功能。下面结合实际工作谈谈金算盘软件集团账套财务数据手工采集方法,仅供参考。 一、使用金算盘软件集团账套核算情况 我区自2007年起实行会计集中核算,所有区级部门、街镇、学校的财务账由区财政国库集中收付核算中心统一核算,使用的财务软件是重庆金算盘软件公司开发的金算盘8E/ERP系统(以下简称金算盘8E),在具体核算时使用集团账套分部门核算,分县级部门、街镇(行政、总预算)、学校四大块核算。金算盘8E的后台数据库为oracle,版本号为9.21,金算盘8E系统提供了两种备份方式,一种是备份oracle格式,其文件后缀名为dmp;另一种是备份为Access格式,其文件后缀名为gdb。利用审计署金审工程服务网站下载的金算盘8E 财务数据采集模板不能将财务数据采集到AO软件重建账套,导致审计人员不能将财务数据倒入AO软件进行查询分析,给审计查询分析

设置了障碍。财务数据的本文由收集整理采集成为能否成功推广应用AO软件的一个关键,通过实践成功将该数据采集转换,为我区利用计算机技术审计提供了条件。 二、采集数据存在的问题 审计人员对采集备份的access财务数据分析发现,系统导出的access备份数据中有一张voucher表(凭证主表)仅有一条数据,且导出的其他账套也存在同样的问题,即一个账套一个会计年度仅能导出一条凭证记录,导致该财务数据的采集不能应用金算盘8E财务数据采集模板。 三、采集数据的方法步骤 按照财务数据采集的方法之一,从其后台数据库直接获取数据库数据来采集财务数据,针对数据库数据采集财务数据必需获取的三张表,即科目余额表、会计科目表和凭证表。采集三张表的方法步骤为:一是在金算盘8E系统主菜单下选择“文件-数据导出-基础设置-账务-凭证-机构-编码”导出凭证表。 二是在金算盘8E系统主菜单下选择“文件-数据导出-基础设置-科目-机构-编码”导出会计科目表。 三是在金算盘8E系统主菜单下选择“文件-数据导出-财务管理-总分类账-账册报表-科目余额表-打印-选择输出类型(一般选择为EXCEL)-输出文件”导出科目余额表。 需注意,由于该系统设置是集团账下分单位核算,采集导出的凭证表和会计科目表时要按该单位编码设置筛选,进行数据分离,导出

计算机学习心得体会word版本

计算机学习心得体会 为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过14天的学习过程,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。暑假教育局举办了计算机培训,我积极参加了培训。虽然感觉时间有点紧张, 但很充实,学到了很多知识,可以说我很好的完成这次学习任务。 对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过丁玉海老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界。学习中,我学会了如何下载各种软件,如何运用它进行下载,一些上网查找资料的技巧,并建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深。通过14天的培训,我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力,通过这次学习我了解了中文windows ____p 及office ____p,学习了word

的操作,e_cel的操作,演示文稿的操作。本次培训时间虽然很短,只有短短的14天,但对我来说确是受益非浅。这次培训某某县教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后 的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成 长带来福音。为了使所学的知识运用到教学之中,我要经常与同层次同专业 的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。 并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和同事 们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同事来说 也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好 准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。 首先拿到课本后,一定要先通读一遍,让自己了解这门课程有多少内容 和学习的重点。通读之后在听老师的课,就不会产生迷惑,能很快的跟上老 师的讲课进度。 其次要做好笔记,在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课 后要对着笔记多练习以便达到巩固。 平时的作业可能是大家比较头疼的东西,我写作业是每次在听完一个知 识点或者几个相关的内容后,就立刻做。遇到作业中不理解的知识点,可以 翻过头来查查笔记,还不能解决就请教同学或老师讲,这样几次也可以很好 的掌握知识点。 通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和 其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自 己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都 得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举

(推荐)参加审计计算机中级培训有感

参加审计计算机中级培训有感 “感谢审计局让我们再一次回到校园时光,哎不对,倒回得多了点,怎么一下回到高中备战高考的阶段了……”计算机中级培训才开始几个星期,同学们已经忍不住互相打趣了,审计署举办的计算机中级考试果然“名不虚传”。 期待 回到刚被通知能参加这次培训的时候,其实心里是满怀期待的。进入审计局快一年了,总是听到各位前辈说到通过了计算机中级,也在参加各个审计组进行审计工作的时候,看到同事们运用计算机方法比对、筛选来获取疑点,最终取得成果的继续编写案例,让我不禁惊叹于计算机在审计中发挥的作用,感觉自己急需补充计算机的“能量”,不然在工作中难以胜任领导交办的工作。 苦学 真正走进省厅培训班的教室,原来市州各局的同学们在开学前一天已经用各种工具占据了前几排的位置,无奈落座,不免心生惭愧,看来自己所做的准备还依然不够。随着时间的推移,原来占座只是第一步,课堂上争先恐后的回答问题,课间热烈积极的讨论,课后一套又一套的练习,仿佛将我带入十多年前高考备考的时光,并没有老师的督促,每个人都在自觉的苦学。 学习本身是枯燥的,特别是有关计算机的理论知识,好在老师运用了“新科技”-微信课堂答题,通过微信的联网,每个学生在手机上答题实时回传到老师的电脑上,以便老师掌握学习情况,一遍又一遍的“刷题”,果然比单纯的老师讲学生听效果好得多。 每个星期天可以有一天休息,自然学习的每天晚上都在自习中度过,每晚的自习消化白天一天的内容,做完配套的练习,常常在自习室学到忘记了时间,一

到晚上12点,告诉自己要回去休息了,不然明天新的课程学习效果难以保证,感叹时间果然不够用。 揪心 为了保证学习效果,尽管家就在武汉,每周的学习时间我也并没有回家,只有周天一天可以回家,进入培训班的时间,正好是不满三岁的孩子刚上幼儿园,可能是孩子刚加入新环境不适应,从未输过液的孩子因此次三天高烧不退第一次输液,看着冰冷的针头扎进小手,听话的孩子忍住了泪水,我的心里五味杂陈,学习和家庭交织在一起,突然觉得生活就是如此,难以做到面面俱到,却又在为面面俱到而不懈地努力,只能默默为孩子说声抱歉,“你在家听话,妈妈下周就回来”,孩子的眼神躲开了我已经湿润的眼眶。 与我同住的同事孩子和我的孩子年龄相仿,两个不同家庭的孩子,相同时间上的幼儿园,竟然在我们培训期间交替着病了四五次,每次不是输液就是住院,我们在学习之余讨论最多的就是孩子的病情,对家庭,只能电话关心。 获得 功夫不负有心人,收到考试通过的消息时,再次领略到这句话的含义。通过一次考试,不仅仅是取得一张合格证,更是对未来工作的激励状。掌握一项技能,远比通过一项考试意义更加深远。从考试结束到成绩公布的这几个月时间,我已经逐渐走出最终通过与否的忧虑情绪中,而是积极运用所学所悟,在保障房审计工作中进行大数据筛选、比对,将知识转化为生产力。 真心感谢局里领导同事给我这次脱产学习的宝贵机会,通过这三个月的学习,从审计理念、审计思路、审计技巧等多个方面使自己得到了提升,考试不是学习的终结,只有在实务中不断地运用和总结,才能真正学有所获、学有所得。

骨干培训心得体会4篇

骨干培训心得体会4篇 能有机会参加学长们组织的校学生会培训大会,四天的培训,听取了四位领导老师推心置腹的交流讲演,我从中学到了许多东西,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。结合自己这一年半的学生会工作经历,深有感触。同时也发现了自己在学生会工作中存在许多不足之处。通过反思给自己重新定位,以便以后能更好的工作,写下了以下培训心得体会: 思想的转折,在以前的工作中,只知道听从老师和依靠学长,干工作是缺少积极主动性,缺少自己的想法和思想,对待工作抱着完成任务的心态,自己有想法也不去说,只知道眉头苦干,没一点创新意识,通过培训我懂得:作为一名合格的学生干部在干工作时应具备强有力的责任感,无论干什么事一个有责任心的人没有他干不好的事。其次,作为一名学生干部要有良好的协调能力,协调好与老师、学生干部、同学的关系及自己学习工作生活之间的关系,做到干任何事

有头有序。上学期在干工作的时就是缺少不能很好的协调各种关系,以致在班级工作中很被动,自己的一些工作思路也没能很好的展示出来,同时自己干工作感觉很累,也没能干出成绩,甚至我还会经常抱怨工作累,烦琐!通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,努力养成一丝不苟的工作钟老师说的那样“学生干部首先是一名学生,其次是干部,只有在做好学生的同时才去做干部。” 一个人干部在任何时侯首先要给自己一个好的定位,只有选定好适合自己的位置才能干的得心应手,能很好的处理好学习、工作,之间的关系,所学的专业知识不扎实,通过培训我意识到,要学好自己所学的专业知识,始终把学习放在首位然后去工作,只有具有扎实的专业知识才能很好的工作,也就保证工作激情的基础所在和动力所在。真正做到德才兼备、品学兼优的学生干部。 我深知做任何事首先要学会做人,要具有良好的个人品德。学生干部也如此,如何作为一名优秀的学生干部,首先学生干部应具备做人基本素质,这主要是要有务实、公平、公正、讲理、讲原则,善于认识自己,提高自己意识,应当

2020参加计算机培训心得体会精选

2020参加计算机培训心得体会精选 参加计算机培训心得体会【篇一】 之后我便开始了票亭的跟岗实习。票亭的主要工作是处理与乘客相关的票务和事务,填写当日的票务报表和相关报表,保证票亭内的卫生情况,且在进出票亭后要随时使门保持锁闭状态,票亭人员在肩负站厅巡视岗时负责巡视岗站厅工作的职责。跟岗之后我的感想是:票亭这个岗位非常辛苦,因为他是地铁运营面对乘客的一个服务窗口,所以必须时刻打起十二分精神,并时刻以微笑面对乘客,帮乘客兑换零钱并帮助乘客解决一些疑问。我也一直在向师傅讨教怎样做好一名窗口服务人员,让乘客感到满意。 随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。因而,对于我们教师而言,计算机的操作是我们必须掌握一门技术。由此,本学期学校开展了为期四周的全员计算机技能培训,根据教师年龄和计算机技能基础分为了初级班、中级班和高级班,共有209人参与培训。本次培训,校领导带头参加,课堂上教师们认真听讲,气氛活跃,通过这次短期培训,大多教师都有较大收获。初级班教师学习了WORD、EXCEL、PowerPoint,学会用WORD编辑、制作一份试卷,用EXCEL对学生成绩做一些简单分析及制作

简单的PPT课件;中级班教师专门学习PowerPoint软件使用,能熟练制作PPT 课件;高级班教师则学习Flash软件,学会制作简单Flash动画并能独立制作课件。 通过这次短期培训,我们深深体会到: 1、信息技术对教师的重要作用。 在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。现在的学生更聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前意识。 在培训中,明白了把信息技术与学科进行整合,可以改变陈旧的教材观和教学观,改变教学环境、手段和方法,变革教学模式,也有利于面向全体同学,有利于学生获取信息,处理信息,提高学生自主学习的能力。改变教师的教师的教育思想,教育手段,更快,更好地提高教师的教育能力。 2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。 在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通,可以……因此,教育系统本身

国家审计署计算机中级培训模拟题合集

国家审计署计算机中级培训模拟题(一) ——综合笔试题 学号姓名成绩 一、单项选择题(每题0.5分,共计73分) 1. 下列一组数中最小的是_______。 A) (11011001)二进制B) (37)八进制 C) (2A7)十六进制D) (35)十进制 2. 光盘已经在微型计算机中得到普遍的应用,目前,一张光盘的存储容量一般可以达到_______左右。 A) 320MB B) 650MB C) 1GB D) 大于1GB 3. 操作系统文件管理的主要功能是_______。 A) 实现虚拟存储B) 实现按文件内容存取 C) 实现文件的高速输入输出D) 实现按文件名存取 4.在计算机中,应用最普遍的字符编码是_______。 A) BCD码B) ASCII码 C) 国标码D) 机内码 5. P6或赛扬及以上的高档CPU的寻址能力很强,地址总线达36条,故其寻址范围是___64GB____。 A) 1MB B) 16MB C) 4GB D) 16GB 6. 在Windows98系统中,如果程序工作不正常,不能正常关闭,需要同时按_______键一次,可以显示“关闭程序”对话框。 A) Ctrl+Shift+Del B) Alt+Shift+Del C) Alt+Shift+Enter D) Ctrl+Alt+Del 7.利用IE访问FTP服务器,访问FTP正确的网址是_______。 A) ftp://https://www.360docs.net/doc/c717706561.html, B) https://www.360docs.net/doc/c717706561.html, C) ftp://https://www.360docs.net/doc/c717706561.html, D) open:// https://www.360docs.net/doc/c717706561.html, 8. 中国公用信息网是_______。 A) CHINANET B) IPX C) CERNET D) NCFC

心得体会 学生骨干培训心得体会

学生骨干培训心得体会 学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,是密切联系学校和学生的中介,起着桥梁和纽带作用。接下来就跟一起去了解一下关于学生骨干培训心得体会吧! 学生骨干培训心得体会篇1 做一位合格的学生干部尤其重要。一个学校学生的精神风采的好坏,学生工作能否顺利的展开,均与学生干部的素质息息相干。参加本次大学生骨干培训班,我觉得很荣幸,究竟不是每位学生干部都能接受这样的培训,通过这次培训使我收获颇丰,下面我就简单谈谈这次干部培训的心得体会和我在今后工作当中的打算。 (一)学生干部应具有和政治素养 学生干部必须具有坚定正确的政治方向和强烈的事业心和责任感,这是学生干部政治素质的体现。学生干部还必须要有良好的思想品德和高尚的道德情操,这是做好工作的根本条件。社会主义现代化建设,要求学生干部要有一定的文化修养和丰富的知识,这也是胜任工作必备的条件;学生干部要不断进步思想觉悟,加强综合素质的全面提升,重视理论与实践相结合,坚持自我良好形象的塑造与学生会整体形象塑造的同一;学生干部应有强烈的豪情,勇于为了校园和社会的发展积极地出谋划策,贡献自己的气力,使同学们的生活更加丰富多彩;学生干部必须有奉献精神,勇于牺牲自己的利益,以大局为重,勇于为同学们服务。

(二)学生干部应明确自己的身份,摆正自己的位置 做学生干部的在任甚么时候候都要把自己看成同学中的普通一员,不能由于自己是学生干部就自以为高人一等,那样只会让自己脱离集体;学生干部更要勇于重视自己的错误,当你做出某个决定或提议考虑欠妥乃至是错误的时候,要及时检讨自己,重视自己的错误,有必要时要勇于在同学眼前做自我批评;要有博大的胸怀。不是我们做学生干部作出的每个正确决定或提议都能为大家所理解和接受,当听到一些迷惑乃至指责的话语时,切记要保持冷静的头脑,用一颗博大宽容的心去包容这一切。 (三)学生干部应明确自己的职责,正确处理好学习与工作的关系。 作为一位合格的学生干部,工作的绩效固然重要,但是这实在不就是意味着我们可以去放松自己的学习,究竟我们的本质是一位在校大学生,学习对我们来讲才是最重要的,我们要公道的处理好学习与工作之间的关系,争取学习工作两不误,在二者上都能取得优良的成绩。 (四)学生干部应有的能力 第一、我们要做的是了解人性。了解所领导的团体中每个个体的性情及优缺点,然后找到引导他们找到自己合适的工作,使每个人的潜能都得到发挥,在这当中就要坚持以人为本,以团体内个体动身了解被领导的每个人。还有要在团体中有一个共同的目标,这个目标不但可使团体向前发展使团体的利益最大化还可以是每个个体的自我价值得到实现。

审计署计算机中级培训心得体会

审计署计算机中级培训心得体会 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 学习培训"五字诀" ——参加审计署计算机中级培训心得体会 郧西县审计局范继锋 计算机中级培训跟其他培训相比在强度与难度上都有所增加,因为涉及内容广,考试变化多,致使部分学员难以在短期内掌握,最终通过率较低,甚至补考多次。就我这两个半月的经历而言,同学们都比较努力,只是每个人基础不同,学习方法、习惯不同,导致效果存在差异。下面简单总结下我的学习规律:学。此次培训主要涉及计算机、会计、审计内容,而班上有近一半学员不属于此类专业。作为一名文科生,我对新接触的每个概念都很陌生, " 学 " 必然就是基础的第一步。 " 学 " 包括课前的粗略浏览和课上的认真听讲,浏览时有个大概印象,知道下节课要接触哪些东西;听讲就十分重要了,即使觉得这节内容比较熟悉,也还要虚心巩固,因为老师可能在你不经意间涉及到了新的知识或者指出了如何学以对考、学以致用。 练。课堂时间是有限的,除了部分相关专业的学员外,大家普遍处于浅薄了解的状态,这时就需要苦练。省厅安排的自习时

间是晚上六点半到九点半,但是实际上我们很多人晚上一点仍未休息。我通常会先将白天所学内容整天看一遍,然后通过做题发现重点与难点,回过来再对重点难点进行第二遍复习。学习中 VB 编程和笔试就是没有任何技巧,纯粹靠多练之后熟能生巧,提高速度与准确率。 问。不懂就要问,这是我们从小就懂的道理,同时也是此次培训时老师说的最多的一句话。接触的新知识很多,一时不能完全理解很正常,有时候你百思不得其解,但是别人一点拨你就恍然大悟;有些问题别人之前也遇到过,你问了就可以节省很多时间。各科老师都很和蔼,对于问题都给予了及时全面的解答,而省厅的两位领队,更是时刻关心我们,随时随地解答我们的疑难困惑。所以,有资源要会合理利用。 思。凡事知其然,亦要知其所以然。不会做的题,在问过别人之后,要反省下为什么自己之前没有做出来,是知识点未掌握,还是思路有偏差,再有针对性的进行补漏,将其变为会做的题。对会做的题要进一步探讨为什么这样做,还有没有更简单的方法,将类似知识点举一反三,加深理解,即会读书,读好书,不读死书。 联。 " 联 " ,简单的说就是融会贯通。培训共发放了 9 本书,开设了 6 门课,但是最后考试只分为了两门机试,一门笔

计算机学习心得体会三篇

计算机学习心得体会三篇利用计算机能使动画、声音、文字等地切入融为一体的特点,不仅有利于教学,更有利于学生在学习过程中形成新思想、新观念和新方法,是开发学生潜能,发展学生智力和能力的有力工具和形式。在计算机教学过程中,特别是经过对就业学生的计算机中考辅导后,结合自己在计算机教学上某些方面的理解,我简单地谈谈在计算机教学中的几点心得体会。 一、形象、生动、直观地上好第一堂课计算机使教材内容变得形象、生动、直观、有声有色,将一些抽象的概念、关系、原理变得具体化,能模拟常规教学手段难以完成的演示、实验,变复杂为简单,化静为动,化虚为实,按它们的规律表现出来。教学时,鲜艳和生动的图像,动静结合的画面,智能性的启发和引导,诱发学生对新事物的好奇心、求知欲,大大调动学生的学习兴趣,并由此唤起高涨的学习情绪,使大脑注意力高度集中。培养了学生的能力,发展了学生的特长,从而获得事半功倍的教学效果。另外在给学生上第一堂课时,我主要让学生了解两点:第一计算机学习的重要性,对于初中学生,他们还不能很清晰地了解计算机的真正概念及应用。第二计算机学习的目的性。因此,采用CAI 教学能够将实物或显微图像直接投影放大,形象直观地展示化静为动的情景画面,使生物学科真实、客观、生动,既有利于加深学生对学习内容的理解,又能调动学生学习的积极性和学习兴趣,从而达到的学习效果。 二、计算机备课的特殊性 课前备课是一门学科教学过程中必不可少的第一步。计算机学科教学也一样,教师必须在课前作出详尽、周密的备课。所不同的是,教师不但要对教材上的知识进行探索、归纳、总结,更重要的是他们还得在

机算机上对这些知识点逐一进行推敲、验证、演练,以使得这些空洞的知识具有可操作性,从而加强学生对知识理解的准确性和完善性。因此,我要让学生理解一个知识点,就必须构造一个小实例,并由此实例在计算机上的推演过程和结果来得出与之相关的结论,最后用一个大实例把很多个知识点归纳进行推演,我认为掌握了这一点,就可以消除学生产生一种似是而非的感性认识。 三、重视计算机教学方法,因材施教、发展个性 计算机技术的发展,促进了教学媒体的开发和利用,教育资源和资料能得到共享。在教学上应用计算机,能向学生提供更多的、更现代化的科学知识和技能训练,让学生对学习有更多的选择,使其充分发挥自已的潜力,施展自已的才能。在教学中,学生的接受能力和领会能力是有差别的。在传统教学中,教学的目的和要求一般是针对中等程度以上的学生,教学的效果常常是优秀的学生、领会能力强的学生能掌握,而智力稍差的学生会觉得很吃力,学习产生困难,久而久之甚至会产生自卑感和畏难心理。 为了激发学生的学习兴趣,让学生自始自终愉快地学习,尽力满足学生的求知欲,不断提高教学效率和质量,我在教学过程中,具体实施的是以下几种教学方法:悬念法,比喻法。 四、尽量让学生多上机,多实践 人们常说“百闻不如一见”,对计算机知识的掌握都是“百看不如一练”。当教师通过对知识的理解、演示而使学生对这一知识已经有了一个初步理解的时候,能不能让学生将这一还比较模糊的概念转变成自己思维体系中固有的,较清晰的认识; 能不能使学生对这一比较陌生的知识逐渐熟悉起来,关键的一步就是能否让学生自己去动手、去实践,

计算机培训心得体会

( 实习报告 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 计算机培训心得体会Experience of computer training

计算机培训心得体会 一、开卷有益,爱不释手 然而,在我参加了第一次培训,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性很强,因为我们讲课经常要用到课件,所以本次培训的就是如何用方正奥思制作课件。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。因为以前不会,每次讲课都得找人做。这一次的培训正好帮我们解决了这一问题。通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的课件制作方法我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

二、蓦然回首,柳暗花明 正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。 虽然拥有电脑已经多年,利用电脑辅助教学似乎驾轻就熟,但不比不知道,通过跟不同地区的同行交流,发现自己的应用电脑水平远远落后于发达地区的同行们。张店区教育局组织的这两次电脑技术培训,既是一次技术的学习,又是一项教学应用的交流。我们的学习收获不仅是技术上的,更多的是思想上的。 以往的教学中,我们确实也经常用到电脑,但那是作为一种技术手段来利用。现在逐渐体会到,电脑不仅是一项技术手段,更是

骨干培训班心得体会(精选4篇)

骨干培训班心得体会(精选4篇) 骨干培训班心得体会 从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这样能够培养人思考的习惯。那么要如何写呢?以下是为大家收集的骨干培训班心得体会,希望对大家有所帮助。 骨干培训班心得体会1 为了能更好的管理班上的纪律,很荣幸的参加了大学生骨干培训班。 通过这次的培训,我了解了共青团的历史与新时代的使命,对理想信念与大学生成长成才的内容有了更新的理解。从中学到理想和信念是一个人的精神支柱和动力的源泉。远大的理想,崇高的信念能点燃人生的激情,激发我们的才智,激励我们奋发向上。 此次培训给我最具有影响力的主题是罗兰英老师主讲的“学生干部的工作方法与技巧”以及黄忠春老师主讲的“如何做好一名学生干部”现在就其这两个主题谈谈我的体会。 众所周知,班干部是班级内的骨干,是集体的核心,是班主任做好工作的得力助手,对班级的形成与巩固有着十分密切的关系,身为班干,首先要带头干,率先干,尽早干,高标准的干,同心协力的干,对待同学应该具有恒心,信心,包容心,热心,平常心的基本要求,把握好自己是班干的角色,并提高角色扮演能力。 根据情景的变化,相应的转变行为模式和工作方法。随着不断的

遇到旧角色的丢失和新的角色的获得转变行为能力。要具有保持平和心态,提高抗挫折能力和增强适应环境的能力。不仅如此,干部必须要有良好的智力水平,至于干部的工作是要有计划、有组织、有控制,最后通过反馈来体现计划的一个过程。 要做好一名学生干部,首先要明白学生干部的含义:首先是学生;其次是干部,学生的干部;最后是学生干部。一名好的学生干部应该严于律己,以身作则,成为遵守校规校纪的典范。要能够起到下情上传,上情下达的桥梁沟通作用,要向学校和老师即使反馈同学们的意见,建议和实情。对我个人而言,我应该做到以下几点: 1、胸怀宽广,海纳百川。 2、培养挑战精神,学会自我加压。 3、有活力、有魄力。 4、有政治思想,强烈的责任感,以集体利益为重,认真,勤劳,乐于为他人服务,宽容,诚实守信。 正正直直做人,踏踏实实做事,勤勤奋奋学习。一个多学期以来,我们班的班干对此有了更深刻的了解。大家本着“班里的事就是我的事”,“集体利益与集体荣誉感高于个人”的思想,在工作、学习、生活中起积极领导作用,形成了以班长为领导中心的强大班级凝聚力。 大家都意识到只有思想上有了改变与提高,才能在行动上改变。具体落实工作中,班团委分工明确,各尽其职做事干净利落同时还团结互助,积极向上,以十分的热情投入到工作中。班团干部之间互相

审计署计算机审计中级考试经验介绍

审计署计算机审计中级考试经验介绍 一、培训目的: 计算机审计中级培训的目的是达到审计署提出的“五能”要求,即:能打开被审计单位数据库;能把数据下载到审计人员的计算机中,并转换成为审计人员可阅读的数据格式;能使用通用软件或审计软件对被审计单位的数据进行查询、分析;能在审计现场搭建临时局域网;能排除常见的软件、硬件故障。 二、考试内容: 考试分3天进行,每天一门,考试时间都是3个小时,上午8:30-11:30。 第一门:会计电算化、审计软件(上机考试) 第二门:计算机网络、数据库、vb 程序设计(上机考试) 第三门:综合笔试 第一门:会计电算化和审计软件 第一门考试包含两块内容:会计电算化和审计软件。 1、会计电算化 考试内容包含三块。 一是用友U8财务软件的操作,包含:帐套引入、设置操作员、权限设置、总账、销售、库存、存货系统的操作,资产负债表和损益表等报表的制作。 二是在用友U8的999帐套中进行sql语句查询,在sqlserver中写sql语句,涉及到会计记账知识。 三是财务数据库的分析,一般是在很多的数据表中科目

表、凭证表、余额表,就是省厅培训中的找三张表。 2、审计软件 名为审计软件,但其实是在sqlserver中编写sql语句。可能涉及到南京特派办编写的软件《审计软件3.0》,只需要使用软件的汉化功能,数据库的导入和sql语句完全可以在sqlserver中操作。实际上就是省厅培训的案例分析,一般是有2个案例,每个案例写3条sql语句。难点在题目是大段的文字叙述,占两页纸,题目理解正确后,sql语句并不难写。 分值: 用友U8财务软件的操作。30分 在用友U8的999演示账套中进行sql语句查询。40分 财务数据库的分析。20分 审计案例编写sql语句。60分 第二门:计算机网络、数据库、VB程序设计 1、网络 一是给一个网络地址,有可能是A、B、C类地址,根据要求划分子网,配置本机的IP地址、子网掩码、网关等信息。二是windows防火墙的启用、设置例外的程序或端口、internet选项安全和隐私的设置。 2、数据库 数据库的上机考试包含sqlserver操作、access操作两块、VB程序设计三块。 一是根据题目要求建sqlserver的数据库、建表、编写存储过程、视图,编写sql查询语句,进行数据库备份等操作。

计算机培训的心得体会

计算机培训的心得体会 计算机培训的心得体会1 通过这次学习,我懂得了实践的操作,有些东西不能只是看,要学会动手操作,那样才算掌握。计算机培训,我们收获的不仅是电脑技术的提高,甚至也不仅仅是发现了自己的差距,更多的,是通过教师之间的交流,发现了怎样使用电脑。某些老师应用电脑技术进行教学的经验,对我们有很大帮助:或许他用的技术我们都会,但经常是我们并没有想到能这样做。所以说,交流中的学习关键不是技术的进步,而是经验的积累。希望将来,更多的类似的培训,使我们每一位教师真正能挖掘电脑的潜能,更好的应用于教学。 随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具,这次培训为我提供了很好地学习的平台。 此次培训是通过网上学习的方式,我觉得网上学习有很多优点。例如,在网上学习我们可随意在比较难的地方,听不清的地方,随时地暂停,这样我们会有更多的时间去思考去理解,而不是死记硬背。通过网上学习我们也可以边学习听课边操作,这样记忆、学习与实践相结合会让知识更扎实。现在教育脱离了市场需求,教学的内容偏理论,教的目的好像就是为了考试。我主张以实践为主,让实践引导理论学习,遇到程教授就像遇到知音一样。关于课程教学改革,我有以

下几点认识: 一、加大实践教学力度,重视技能训练,突出能力培养 (1)根据专业培养目标,将技能训练、能力培养贯穿于教学过程始终,对专业教学计划规定的课程,有条件的都必须进行必要的技能训练,增强学生的实际操作能力。 (2)根据经济社会发展和计算机应用及网络技术的进步,剖析职业能力并制定相关标准,确定实训方案和内容,编写出适应现代计算机网络发展要求的实习实训资料,构建计算机网络专业实践教学体系,逐步建立计算机网络主干课程直观教学平台。 (3)实行技能训练与资格考核相结合。在强化校内技能训练的同时,积极创造条件,鼓励学生力争取得多个等级资格证书,增强学生的就业优势,保持较强的竞争能力。 二、注重创新教育和个性发展 21世纪的竞争是创造性人才的创造速度和创造效率的竞争。为了适应这种竞争对人才的需要,我们必须转变传统的单纯强调知识传授的教育思想观念,着力于对学生自我获取知识能力和独立创造能力的培养,提高学生的创新意识,培养学生的创新品格。同时创造性能力的培养也离不开个性化的教育过程,因此必须突破传统的同化教育观念,实现人才培养模式的多样化和因材施教,培养个性充分发展的复合型计算机应用及网络人才。 三、积极探索产学结合、校企结合的人才培养途径,逐步形成科学的产学研合作的教育机制。

计算机操作学习心得体会

计算机操作学习心得体会计算机操作学习心得体会篇1 转眼实习生活过去了,回首最大的感受:收获+喜悦.这短短的实习给我们留下的不仅仅是回忆,因为他使我们的自身价值得到了提高。 真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足。原以为实习对于我来说会是很长,但实际却不同。想象收获的东西,真的很多,看看我的工作笔记,一篇又一篇,记别人的事情比自己的还多,也许……实习,并不像我想象中的那样轻松惬意,而是充满了挑战和艰辛。我给自己敲响了警钟:“不要半途而废,做事情切忌三分热度。”我信心十足的回答到:“我一定会坚持到底!” 天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境,但在同学、同事的帮助和自己摸索的情况下,我还是完成了这次实习。但我发现,以我们的经验,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。

做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。只有拥有自信才能够克服一切,去实现自己的理想,创造自己的人生。 实习是个人综合能力的锻炼。作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。像我这种文聘不高的人,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时间是社会职业选择自己面试,更多的不是自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。所以自己会把心态放正,在公司的时候先全面发展,等过段再看看精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。 “在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我们还要继续学习,不断提升理论素养。 在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

大学生骨干培训心得体会

大学生骨干培训心得体会 参加大学生骨干培训班的理论培训,感受颇多。就拿穿正装这件小事来说,就值得我们深入思考。有人说,这是形式主义。有人说,这是吹毛求疵,不就是上课嘛,为什么要求这么多。轻松随意舒适即可。但是,我们细想一下,就会发现,这并不是一件小事。细节决定成败。一个人的道德操守,专业水准,亦或是一个人的人生都和这种小事有着莫大的联系。 这不仅仅是一个形式,更是你对这次培训的重视和尊重,对主讲人的尊重,更是对自己的尊重。心理学家威廉詹姆士说过:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。作为一名大学生骨干,并不是要求你去做轰天动地的大事,我们真正要做的,要考虑的,要协调的反而是难以计数的细小的琐事。 这种小细节的处理体现在大学生骨干培训的方方面。通过主讲人的充分准备中都可以体会到认真、严谨的重要性。下面我分别谈一下我对这些理论课程的心得体会。记得,第一次讲课是刁文斌老师主讲的关于学生干部个人领导力自我提升建议。我对于刁老师的总体印象就是:幽默风趣、认真严谨、敢于质疑、敢于挑战、敢于创新。整个讲课过程中,刁老师的幽默风趣和独到的见解扫除了以往听课过程中的沉闷乏味枯燥的气氛。不时赢得同学们的阵阵掌声。 关于学生干部个人领导力自我提升的建议,主要是针对大学生的教育学习问题。做学生颁布在于追求大学教育附加值(知识积累、学习成绩、个人领导力提升、应变训练和失败尝试同样重要。学生、学校、教育。课本与教材。这并不是否定知识积累,而是倡导在积累知识基础上超越知识、蔑视概念、挑战权威。要时刻

记住世界是客观的,书本知识是主观的。同时,关于领导的诠释,也让我们眼前一亮。 其实,有很多人抱有错误的看法,认为学生骨干是凌驾于学识之上的,当工作的过程中总是对同学颐指气使。殊不知,并不存在一个凌驾的问题,学生干部和普通同学是平等的,学生干部是为学生服务的。就像马老师说的个人领导力不是上级赋予权力,而是下属愿意把自己的部分权力交给你支配的自觉行为和内在愿望。 11月14日晚上7点,我们在逸夫楼看了《国王的演讲》。其实,演讲的能力正是我们大学生需要培养和掌握的能力之一,必须引起我们足够的重视。同时,听这堂课给我的最深的印象就是演讲要保持严谨和认真的态度。但是,现在存在一种普遍的问题就是,通常一些单位,由于工作不认真,在省略第一要素的时候也把介词关于给省略了,导致标题的开头就是动词。这是非常不正确的。这种严谨认真,用自身的经历给予我们做榜样。比如,当发现某个公文出现问题时,要及时给予指正。的严谨认真,以及这种做人的原则和果敢非常值得我们学习。同时,除了严谨认真,还要勇于承担责任。比如说,当你作为一名秘书那一份文件找领导批示的时候,就要指出要签在哪里。如果出现了问题,不要说是别人没水平。这是作为秘书的责任。但是,重点还是要放在读书和大学生成长上。读书是阅读悦读,还是阅读阅毒?读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。好的书籍是人类的良师益友。读好书,就是和品德高尚的人谈话。好书不仅限于中国的,国家有界,文化无疆,既不崇洋媚外,也不画地为牢。这是我们读书治学做人的一个原则。感谢李老师和我们分享自己读书治学的经验和体悟。 这次大学生骨干培训班的理论培训,虽然只有5节,但是还是收获颇多,感触

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