小学四年级下册语文期末试题及答案

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小学四年级下册语文期末试题题目

一、按要求完成字词句练习(27分)

1.把句子正确、工整地抄写在方格里，注意标点符号的正确位置。(3分) "天鹅的故事"谱写"生命的壮歌"。

2. 看拼音，写词语。 (8分)

shēnɡ shū tuī jin wi fn w jū w sh

juān xin zhān yǎnɡ di mn xn ɡuī dǎo jǔ

3.选择正确的读音或汉字，用" "表示。(6分)

(嗓噪 )音闷热(mn mēn) 纤弱(xiān qiān)

(催摧 )促崇敬 (chnɡ cnɡ) 树冠 (ɡun ɡuān)

4.用""给加点字词选择正确的解释。(4分)

(1) 盛情①兴盛;繁盛( ) ②深厚( ) ③盛大;隆重( )

(2) 乱砍滥伐①流水漫溢( ) ②不加选择，不加节制( ) ③不合实际( )

(3) 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

①满足要求;允许;接受( ) ② 回应( ) ③应付( )

(4) 阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。

①用双手托( ) ②奉承人或代人吹嘘( ) ③绽放( )

5.根据要求，写句子。(6分)

(1)例：苹果红了，葡萄紫了。

苹果嚷着冷了，要穿红袄;葡萄嚷着冷了，要披紫袍。

春天，油菜花开了，蝴蝶在金黄的花海中飞来飞去。

(2)联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。(用修改符号修改病句)

(3)这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是"最伟大的人"呢?(换一种说法，意思不变。)

二、根据课文知识 (12分)

1.一棵树就是，都是快乐的音符，给我们送来，让每个人都。(2分)

2.一身的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴，这就是的小燕子。(2分)

3.课文中的许多人物都是我们学习的榜样：有的竺可桢爷爷、有 " ，"的祁黄羊、有、的艄公，还有的公仪休......(4分)

4.古诗中有美丽的春景——，水村山郭酒旗风;有快乐的心情——时人不识余心乐， ;还有可爱的孩童——

，。(4分)

三、根据课外或选择。(在正确答案下面打"")(15分。)

1.、《窗边的小豆豆》讲述了上小学时的一段真实的故事。她的学校叫，这个学校运动会的奖品都是。

2、《我要做好孩子》一书中，主人公是个机敏、善良、正直的小女孩，她的名字叫，她最不喜欢的学科是。

3、《草房子》这部小说了男孩刻骨铭心的六年小学生活，他就读的小学叫，他最喜欢的女老师名叫(纸月、温幼菊、白雀)

4、《夏洛的网》一书中，夏洛是的名字，威尔伯是的名字。

夏洛对威尔伯说的第一句话是(你要一个朋友吗，威尔伯? 睡觉吧! 敬礼!)

5、《时代广场的蟋蟀》一文，作者是(蒙哥马利、E.B.怀特、塞尔登)，柴斯特是一只，塔克是一只。柴斯特因为而被带到纽约。

四、短文，回答问题 (16分)

晚上九点多，我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下，一个影子突然从树根下站起来，吓了我一跳。

借着路边的灯光，我看，是个女孩，十来岁的样子。我镇定一下情绪，正准备继续走，那女孩在我身后喊道："叔叔，你等一等!"我停下脚步，回过头去。

"叔叔，你能不能帮我在那个报亭买份报纸?"顺着她指的方向望去，前方五十米的地方果然有个报亭。"买报纸?"我有些惊讶。"嗯，买张《石城晚报》。"孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我很诧异，心想：举手之劳，自己怎么不去呢?但我没说出口。天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧。拿着钱，我走过去，将一元钱递给那个妇女，取了报纸，转身往回走。

那女孩还站在树底下。"你怎么站在树底下呢?"我问。"我怕被我妈妈看

到。""你妈妈在哪儿?""就是那个卖报纸的。""你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?"我怔怔地看着小女孩问。

小女孩低着头摩挲(m suō)着手上的报纸，说："我晚上给她送饭时，她还剩下一份报纸，她说如果卖不掉，明天就没人买了。我在这里等了她一个小时，看情形她肯定卖不掉了。"

看着小女孩，我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。她的妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞："叔叔，给你看吧，我回家了。"说完，她在树影底下跑走了。

1. 联系上下文理解词语。(2分)

举手之劳：

2. "天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小要求不能不满足吧。"这句话的意思是。(2分)

3."我"感到"惊讶"是因为 ;

感到"诧异"是因为 ;继续往下读，"我"后来神态和情感变化的词句是和。(7分)

4.小女孩从她妈妈那里买报纸，目的是

(3分)

5.给文章选择一个合适的题目。(2分)

(1)买晚报 (2)最后一份晚报 (3)忘不了那个晚上

四、习作 (30分)

读了短文2，想一想你曾经为长辈所做的事，选择一件写下来，题目自定。

小学四年级下册语文期末试题答案

一、按要求完成字词句练习(27分)

1.除了要求把字写得正确、工整之外，此项还关注标点符号的正确书写。两个双引号，一个句号，都要书写在方格正确的位置。写字占2分，标点符号合计占1分，共3分。

2.每词1分，共8分。

3.每个读音1分，共6分。

4.(1)② (2)② (3)② (4)③ 每个选项1分，共4分。

5、(1)拟人句，2分;(2)"精致"改为"精彩"， 2分;(3)这个连衣服也穿不整齐的人，不是"最伟大的人"。(意思正确即可)2分。

二、根据课文内容填空 (12分)

1.每空0.5分，共2分。

2.每空0.5分，共2分。

3.热爱科学，治学严谨;外举不避仇，内举不避亲;勇敢、智慧，镇静、机敏;清正廉明。每个人物品质1分，共4分。

4.千里莺啼绿映红;将谓偷闲学少年;小娃撑小艇，偷采白莲回。每空1分，共4分。

三、根据课外阅读填空或选择。(在正确答案下面打"")(15分。)

1、黑柳彻子、巴学园、各种各样的蔬菜

2、金玲、数学

3、桑桑、油麻地小学、温幼菊

4、蜘蛛、小猪、你要一个朋友吗，威尔伯?

5、塞尔登、蟋蟀、老鼠、贪吃

四、阅读短文，回答问题 (16分)

1. 举手之劳：指轻微的劳动，很容易做到。2分。

2. 天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小要求应该满足。2分。

3.惊讶是因为我与小女孩素不相识，她怎么会那样唐突地提出让我帮她买纸2分;诧异是因为买报纸举手之劳，自己怎么不去呢?2分;怔怔地;我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。各1.5分，共7分。

4.帮助妈妈卖掉最后一份报纸，因为这时没人来买，明天就没用了。3分。

5.选(2)得2分，选(3)得1分。

五、习作(30分)

选材符合题目要求，内容较为具体，语言通顺，标点使用正确，错别字少，判为一类，得分30—27分。依此类推，二类26—24分;三类作文23——18分。