音乐基础知识测试内容总复习提纲

浙江省音乐基础知识测试内容复习提纲

（A级）

一．通识知识（80%）

（一）读谱知识：

1.音名：在音乐体系中各个独立基本音级“音”的名称叫做音名；分别用C，D，

E，F，G，A，B表示；

2.唱名：在音乐体系中各个独立基本音级“音”的唱法叫唱名；分别用

do,re,mi,fa,so,la,si,表示;

3.半音：在音乐中，相邻的两个音之间最小的距离叫半音.（小二度构成）；

4.全音：两个半音距离构成一个全音。（大二度构成）；

5.变化音：升高或降低基本音级而得来的音，叫变化音级，分别用“#,b, ，x，

bb”表示;

6.音符：用以记录不同长短的音的进行的符号叫做音符；

7.附点音符：是记在符头右边的小圆点，带有一个附点的音符，增长原有音符时

值的二分之一；

8.休止符：用以记录不同长短的音的间断的符号叫做休止符；

9.节奏：组织起来的音的长短关系叫做节奏；

10.节拍：有重音的及无重音的同样时间的片段，按照一定的次序循环重复叫做节

拍；

11.拍子：在乐曲中，节拍单位用固定的音符来代表叫做拍子它是用分数来表示的；

12.拍号：表示拍子的记号；

13.小节：在乐曲中，由一个强拍到次一个强拍之间的部分叫做小节；

14.小节线：穿过五线谱（简谱）使用小节彼此分开的垂直线叫做小节线；

15.终止线：在乐曲最后结束的一个小节用两条粗细不同的线表示的结束记号；

16.连音线：用在音高相同的两个或两个以上的音符上时，表示他们要唱唱成一个

音，它的长度等于这些音符的总和；

17.圆滑线：连接两个以上不同的音，也称圆滑线。要求唱（奏）得连贯、圆滑;

18.保持音：用-标记在音符的上面,表示这个音在唱(奏) 时要保持足够的时值和一

定的音量；

19.顿音：用标记在音符的上面,表示这个音要唱(奏)得短促、跳跃；

20.延长记号：它的记号是在半圆形中间加一点（），在单声部乐曲中它写在音

符和休止符的上面，表示按作品的风格、演奏者的意图可自由地增长音符或休

止符的时值；

21.滑音：在民间音乐的演奏演唱中，滑音的做法很有特色，它的记号一般用曲线

或箭头来表明（、）;

22.换气：音乐中由于情感需要或者演奏气息的需要在音乐演奏（唱）过程中乐句

换句的表示记号；

23.力度：音乐中的强弱程度叫做力度：f强，mf中强，ff极强，p弱，mp中弱，

pp极弱；

24.速度：音乐进行的快慢叫做速度；速度基本上分为三类：慢，快，适中的；

25.速度分类术语：

1. Largo 广板

2. Lento 慢板

3.Adagio 柔版

4.Grave 壮板

5.Andanten 行板

6.Andantino 小行板

7.Moderato 中板

8.Allegretto 小快板

9.Allegro 快板

10.Vivo 快速的有生气

11.Vivace 快速的有生气

12.Presto 急板；

26.装饰音：用来装饰旋律的小音符及某种旋律型的特别记号，叫做装饰音；装饰

音的几种：1.倚音：分为长倚音和短倚音两种；2.波音：上波音(顺波音) 和

下波音(逆波音) ；3.回音：是由四个或是五个音组成的旋律型，它有两种一

是顺回音，二是逆回音；4.颤音：是由主要的音和它上方助音快速二均匀地交替而形成，用tr或tr~~~~~表示。

(二) 欣赏知识

1.音乐题材的分类：民族性，个人题材

2.音乐表演形式分类：交响乐，室内乐，歌剧，清唱剧，音乐剧，歌曲等；

3.音乐要素：构成音乐的各种元素，包括音的高低，长短，强弱和音色；

4.音乐语言：是凭借音乐的形式要素来表现人类情感的艺术手段；

5.国外著名音乐家：

6.巴洛克时期（复调音乐代表）：巴赫，代表作《马太受难曲》形式康塔塔及《十

二平均律》形式键盘乐曲；

7.古典主义时期：贝多芬（承古典大气，开浪漫先河）代表作《第九“合唱”交

响曲》形式交响乐，《第二十三钢琴奏鸣曲》形式奏鸣曲；

8.浪漫主义时期：舒伯特（艺术歌曲的成熟）代表作《魔王》《鳟鱼》《菩提树》

形式艺术歌曲，钢琴代表：肖邦与李斯特，代表作《c小调练习曲》《爱之梦》形式钢琴独奏；交响曲：柏辽兹（标题音乐代表人）代表作：《幻想交响曲》形式交响乐；

9.民族乐派代表：捷克：斯美塔那《我的祖国》形式交响组曲；

10.芬兰：西贝柳斯《芬兰颂》形式交响诗；

11.俄国：格林卡《卡玛林斯卡亚幻想曲》形式双主题变奏曲，穆索尔斯基《荒山

之夜》形式管弦乐曲；

12.印象派代表：德彪西《大海》三乐章交响乐，《亚麻色头发的少女》钢琴独奏；

13.现代乐派代表：阿诺德.勋伯格《五首管弦乐曲》形式管弦乐曲；

14.爵士乐代表：路易斯.阿姆斯特朗《南部之子》，杰斯.哈里斯《不知为何》；

15.中国著名音乐家：

16.沈心工《体操-兵操》《黄河》歌曲形式；学堂乐歌；李叔同《祖国歌》歌曲形

式；学堂乐歌

17.萧友梅《问》歌曲形式；

18.黄自《长恨歌》清唱剧形式；

19.聂耳《金蛇狂舞》民乐合奏形式，《毕业歌》歌曲形式；

20.冼星海《黄河大合唱》大型声乐套曲形式；

21.中国传统音乐主要代表作：古琴曲《广陵散》（作为我国现存的古老琴曲，以

其磅礴的气势、庞大的结构、独特的风格，为中华民族古老的音乐文明提供了有声的实例）《流水》（是我国最古老的琴曲之一。曲式为起承转合）歌曲《阳关三叠》（为唐代的一首著名歌曲，其歌词是王维的七言律诗，全区分为三大段）《扬州慢》（歌曲是宋代姜白石，歌曲是宫调式音调）；打击乐曲《锦鸡出山》（湖南民间乐曲，为土家族打溜子的艺术器乐曲）《滚核桃》（山西民间乐曲乐曲包含了头尾声三个组成部分）江南丝竹《中花六板》（他是民间乐曲牌《老六板》的放慢加花）广东音乐《娱乐升平》（既保持、发扬了广东音乐的传统特色，又借鉴了一些欧洲专业音乐创作的作曲技巧，从而在风格上有所创新和突破），民间歌曲《脚夫调》（陕西民歌，是流传在陕西北部的一首信天游。）《刨洋芋》（山西民歌）《上去高山望平原》（青海花儿）；《辽阔的草原》（蒙古族长调；）《宗巴朗松》（一首流传于西藏的传统歌曲，具有典型的囊玛音调）；

《牡丹江》（新疆民歌，随时一首爱情歌曲，但其中蕴含着深刻的哲理，气势宏大）；《沂蒙山小调》（山东民歌，其旋律来自花鼓调《十二月调》）；《王大娘钉缸》（河南民歌，是一首轻松、明快、幽默、诙谐的民间歌舞曲）；《孟姜女哭长城》（河北民歌）《弥渡山歌》（云南民歌，共八句，前六句或兴或比，知道最后两句才切入主题，几句南方的含蓄色彩）；《对鸟》（浙江民歌，这首民歌采用方言演唱，南方民歌色彩颇浓）；《幸福歌》（湖北民歌，是民间歌手蒋桂英根据一首被天门的民间小调改编而成的歌曲）；

22.世界民族音乐：1）亚非音乐：《四岁的红鬃马》（蒙古民歌，呼麦）《星星索》

（印度尼西亚民歌）《欢迎》（印度民间乐曲）《巴雅提木卡姆》（阿塞拜疆民间乐曲）《非洲赞歌》（加纳民歌）《鼓舞》（布隆迪民间舞曲）《门库尔雅》（坦桑尼亚民间乐曲）《男孩之舞》（塞内加尔民间乐曲）2）欧洲民间音乐，拉丁美洲音乐《鸟儿在歌唱》（保加利亚民歌）《优雅》（苏格兰民间乐曲）《森林的多伊那和妇女的舞蹈》（罗马尼亚民间乐曲）《告别》（秘鲁民间乐曲）《美丽的小天使》（【墨西哥】基利诺.门多萨.柯伊尔德斯词曲）《小伙伴》（乌拉圭G.M,罗德里格斯曲）；

23.中国戏曲曲艺：京剧，梅派代表人：梅兰芳代表作《贵妃醉酒》现代京剧《红

灯记》《杜鹃山》等；

二、专项部分（20%）

1.中外乐器类别、特点及演奏形式

1）。国外乐器：弦乐器（拉弦乐器）（小提琴，中提琴，大提琴，低音提琴）管乐器（吹管）（铜管：小号，圆号，长号，大号，木管：长笛，双簧管，单簧管，大管）键盘类（弹奏）（钢琴{立式，三角}管风琴，手风琴，羽管键琴）打击乐（定音鼓，嚓，马林巴，钟琴等）;国外乐器可按照组合分为多种演奏形式1.交响乐(管乐+弦乐+键盘+打击乐)2.室内乐形式（弦乐四重奏，钢琴三重奏，独奏，木管五重奏等）

2）.中国乐曲：弦乐器（拉弦乐器）（二胡，京胡，革胡，）弹拨乐器（扬琴，琵琶，阮，柳琴，古筝，三弦）管乐器（笛子：曲笛，梆笛，唢呐，笙）打击乐器（花鼓，木鱼，云锣等）演奏形式：丝竹，民乐合奏，弹拨乐合奏;

2.中西乐队的组织方法：

1.交响乐(管乐+弦乐+键盘+打击乐)

2.室内乐形式（弦乐四重奏，钢琴三重奏，独奏，木管五重奏等）2.中国演奏形式：丝竹，民乐合奏，弹拨乐合奏；

3.中外著名乐团及器乐演奏家：

国外：维也纳爱乐乐团，柏林爱乐乐团，荷兰阿姆斯特丹音乐厅管弦乐团，伦敦交响乐团，伦敦爱乐乐团，芝加哥交响乐团；

中国：中国爱乐乐团，中国交响乐团，中国民族广播交响乐团；

器乐演奏家：

国外

小提琴：帕尔曼，海菲茨，大卫.奥伊斯特拉赫，拉宾，克莱默，郑京和；

大提琴：罗斯特罗波维奇，卡萨尔斯；

钢琴：阿格里奇，里赫特，吉列尔斯，古尔德，阿劳；

长笛：帕胡德，朗帕尔，高尔威；

单簧管：梅耶；

指挥：卡拉扬，切利比达克，福特文格勒，伯恩斯坦，小泽征尔；

中国

小提琴：盛中国，吕思清，薛伟，俞丽拿，郑石生；

钢琴家：郎朗，李云迪，殷承宗，许忠，陈萨；

大提琴家：马友友，王建；

指挥家：汤木海，余隆，俞峰，张国勇，陈佐皇；

二胡：闵惠芬，刘天华，华严钧（阿炳）；

琵琶：刘德海；

古筝：袁莎；

笛子：赵松庭；

作曲家：吴祖强，谭盾，郭文景等。

机械工程测试技术基础复习提纲

Chapter 1 1、信号的三种分类方法及其定义（1）确定性信号与随机信号。若信号可表示为一个确定的时间函数，因而可确定其任何时刻的量值，这种信号称为确定性信号（分为周期信号，非周期信号）；随机信号是一种不能准确预测未来瞬时值，也无法用数学关系式来描述的信号。（2）连续信号和离散信号。若信号数学表示式中的独立变量取值是连续的，为连续信号；若独立变量取离散值，为离散信号。（3）能量信号和功率信号。电压信号x（t）加到电阻R上，其瞬时功率P（t）=x2（t）/R。把信号x（t）的平方x2（t）及其对时间的积分分别称为信号的功率和能量。 2、周期信号频谱的三个特点（1）周期信号的频谱是离散的（2）每条谱线只出现在基波频率的整数倍上，基波频率是诸分量频率的公约数（3）各频率分量的谱线高度表示该谐波的幅值或相位角。 3、傅里叶变换的性质（P30 表1-3）时域频域 δ（t）? 1 （单位瞬时脉冲）（均匀频谱密度函数） 1 ?δ（f）（幅值为1的直流量）在（f=0处有脉冲谱线） δ（t-t0）?e-j2πfto δ函数时移t0 （各频率成分分别相移2πfto 角） ej2πfot ?δ （f-f0）（复指数函数）（将δ（f）频移到f0）正、余弦函数的频谱密度函数：由sin2πf0t=j（e-j2πfot-ej2πfot）/2，cos2πf0t=（e-j2πfot+ej2πfot）/2，变换为sin2πf0t?j[δ（f+f0）-δ（f-f0）]/2,cos2πf0t? [δ（f+f0）+δ（f-f0）]/2

第 2 页共 7 页 5、各态历经平稳随机过程定义及其性质定义：平稳随机过程是指其统计特征参数不随时间而变化的随机过程。性质：当取样在时间轴上作任意平移时，随即过程的所有有限维分布函数是不变的。 6、随机信号的主要特征参数及其含义参数：（1）均值、方差和均方值（2）概率密度函数（3）自相关函数（4）功率谱密度函数。含义：均值μx 表示信号的常值分量，方差σx2描述随机信号的波动分量，均方值φ2描述随机信号的强度。概率密度函数表示信号幅值落在指定区间的概率。自相关函数，假如x(t)是某各态历经随机过程的一个样本记录，x （t+τ）是时移的样本，在任何t=ti 时刻，从两个样本上可以分别得到两个值x(ti ）和x （ti +τ），而且x(t) 和x （t+τ）具有相同的均值和标准差。功率谱密度函数，.对于具有连续频谱和有限平均功率的信号或噪声，表示其频谱分量的单位带宽功率的频率函数。习题1-3求指函数x （t ）=Ae-at （a>0,t ≥0）的频谱。解：指函数的频谱 x （t ）=X （f ）? ∞∞ -x （t ）e-j2πftdt=? ∞ Ae-ate-j2π ftdt=A/(a+j2πf) 习题1-6求指数衰减振荡函数x （t ）=e -at sinw 0t 的频谱。解：指数衰减振荡函数的频谱x （t ）=X （f ）?∞ ∞-x （t ）e -j2πft dt=?∞ （e -at sin2πf 0t ）e -j2πft dt=?∞0 e -at 2j （e -j2πfot - e j2πfot ）e -j2π ft dt=2 j ( ） π（）π（fo -f j2a 1-fo f 2j a 1+++) Chapter 2 1、测试装置的静态特性参数有哪几个？各自的含义？参数及含义：(1)线性度，测量装置输入、输出之间的关系与理想比例关系（即理想直线关系）的偏离程度(2)灵敏度，单位输入变化引起的输出变化，通常使用理想直线的斜率作为测量装置的灵敏度值(3)回程误差（迟滞），描述测量装置同输入变化方向有关的输出特性(4)分辨力，引起测量装置的输出值产生一颗可察觉变化的最小输入量（被测量）变化值称为分辨力(5)零点漂移和灵敏度漂移，零点漂移是测量装置的输出零点偏离原始零点的距离；灵敏度漂移则是由于材料性质的变化引起的输入与输出的关系（斜率）的变化。总误差是零点漂移与灵敏度漂移只和。 2、传递函数的分母由什么决定？分子由什么决定？传递函数H （s ）=Y （s ）/X （s ），分母X （s ）取决于系统的结构。分母中s 的最高次幂n 代表系统微分方程的阶数。分子Y （s ）则和系统同外界之间的关系。如输入（激励）点的位置、输入方式、被测量及测点布置情况有关。 3、一阶系统的传递函数、频率响应函数、幅频特性和相频特性传递函数：H （s ）=1/（τs+1），频响函数：H （w ）=1/（j τw+1），幅频特性：A （w ）= 2 w 11 ）（τ+，ψ（w ）=-arctan （τw ），负号表示输出信号滞后于输入信号。 4、二阶系统的传递函数、频率响应函数、幅频特性和相频特性传递函数：2 n n 2 2 n s 2s s H ωξωω++=）（，频响函数： n 2n j 2]- 1[1 H ωωξωωω+= ）（）（，幅频特性： 2 n 222n 4]1[1 A ）（）（）（ωωξωωω++= ，相频特性： 2 n n -12-arctan ）（）（）（ωωωω ξωψ= 5、实现不失真测试的条件设有一个测量装置，其输出y （t ）和输入x （t ）满足y （t ）=A0x （t-t0），

乐理基础知识

第一章音乐的概念－基本乐理教授：孙荣绮中国音乐家协会会员、国家二级演奏员课前寄语在中国有一个美丽的远古传说：“开天辟地之后，神女－女娲看见人们日出而作，日落而息，生活得很苦、很累。于是她采天籁之音（大自然的音响），使人们愉悦，快乐。从此华夏大地有了音乐”。美好和谐的音乐会陶冶人的情操，净化人的灵魂。而情性强，激奋奔放的音乐又会给人以启迪，鼓舞人们不断进取，向上┅┅随着社会的发展和物质文明越来越丰富，精神文明也越来越受到人们的重视。音乐已开始走进千家万户。学习音乐成了热门。在学习音乐的人群中有青年学生，有在职干部，甚至连鹤发童颜的老人也饶有兴致的拿起了乐器。最令人感动的还是那些“望子成龙，望女成凤”的年轻的爸爸妈妈们，自己节衣缩食，为了给自己的宝贝作智力投资倾其多年的积蓄购买昂贵的乐器，汗流夹背的往来奔波，随其左右，寻师求学，真可谓是“可怜天下父母心”，随着时间的推移，这支队伍还在不断的扩大着┅┅但是现在社会上的普及音乐教育相当繁杂，鱼龙混珠。有些人自已还没拉几天琴，看到这是个赚钱的大好时机，竟也拉起大旗，挂上名家招牌，开起大课来。使得有人学了几年还不得要领，我也曾接过这样一个学生，学琴有四年了，竟然连谱也不识，颇感奇怪，问其如何拉琴？原来只靠老师画的指法，1指、2指、3指、4指，居然也算学了四年琴，甚感震惊和愤怒，四年啊！可爱又可怜的孩子，真是误人子弟！还有一些人总算是找到了正规的老师。可是进了老师的家门才发现众多的家长们带着自己的孩子都在等候。好不容易轮到自己了，珍惜这宝贵的每一分，每一秒，学生专心致致，家长更是抖擞精神，不敢错过老师的任何一句话，因为他们还要肩负着回家后陪孩子练琴的使命。却不曾想仅过了廿几分钟，老师就吩咐回去练吧。一节课就这样草草的结束了。是啊，外面还有一大堆人在候着呢。有的家长感叹的说：“简直跟上医院看病差不多。”可是就是这样，也还是有更多的人连这种门坎也找不到，学门深似海，投师无门，只有望琴兴叹了┅┅

经三音乐基础知识测试题

经三音乐基础知识测试班级姓名一、填空题 1、请写出下列常用音符的名称和拍长 5 - - - 这是一个音符，唱拍。（全音符，四拍） 5 - 这是一个音符，唱拍。（二分音符，二拍） 5 这是一个音符，唱拍。（四分音符，一拍） 5 这是一个音符，唱拍。（八分音符，二分之一拍） 5 这是一个音符，唱拍。（十六分音符，四分之一拍）2、写出下列休止符的名称及拍长。 0 0 0 0这是一个休止符，休止拍（全休止符，休止四拍） 0 0 这是一个休止符，休止拍。（二分休止符，休止二拍） 0 这是一个休止符，休止拍。（四分休止符，休止一拍） 0 这是一个休止符，休止拍。（八分休止符，休止二分之拍） 0 这是一个休止符，休止拍（十六分休止符，休止四分之一拍）3、写出下列拍号。 4 这个拍号叫做拍，它的强弱规律是。 4 （四四，强弱次强弱或） 4、你还知道哪些拍号，请写出来，并写出它的强弱规律。 ( ) 拍，强弱规律是（）。（四三拍，强弱弱或） ( ) 拍，强弱规律是（）。（四二拍，强弱或） ( ) 拍，强弱规律是（）。（八三拍，强弱弱或） ( ) 拍，强弱规律是（）。（八六拍，强弱弱次强弱弱或）

5、请把下面一段旋律的强弱规律在音符的下面标出来。 3 4 5 ． 3 3 | 5． 3 3 | 3 2 3 | 4 - - ||强弱弱强弱弱强弱弱强弱弱 6、请写出下列符号的名称或符号。 pp( )很弱， p( ) 弱， mp( )中弱， mf( )中强, f( )强, ff( )很强， sf( )特强重音记号（）>，渐强（），渐弱（）换气记号（）ⅴ，跳音记号（）·，保持音记号（）ˉ 上波音记号（），下波音记号（），上滑音记号（），下滑音记号（）延音记号（），升记号（），还原记号（），降记号（） 7、请写出下面两个“”的名称。（连音线）（圆滑线） 7、请写出下列拍子的意义：四二拍：（以四分音符为一拍，每小节有二拍。）四三拍：（以四分音符为一拍，每小节有三拍。）四四拍：（以四分音符为一拍，每小节有四拍。）八三拍：（以四分音符为一拍，每小节有三拍。）八六拍：（以四分音符为一拍，每小节有六拍。）其中、、是单拍子，、是复拍子。（四二拍、四三拍、八三拍，四四拍、八六拍）

音乐基础知识讲解

基本乐理教程第一章音及音高音是由于物体的振动而产生的音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。音的高低是由于物体在一定时间的振动次数（频率）而决定的。振动次数多，音则高；振动次数少，音则低。音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。音的延续时间长，音则长；音的延续时间短，音则短。音的强弱是由于振幅（音的振动围的幅度）的大小而决定的。振幅大，音则强；振幅小，音则弱。音色则由于发音体的性质、形状及其泛音的多少等而不同。由于音的振动状态的规则与不规则，音被分为乐音与噪音两类。音乐中所使用的主要是乐音，但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。第二节乐音体系音列音级在音乐中使用的、有固定音高的音的总和，叫做乐音体系。乐音体系中的音，按照上行或下行次序排列起来，叫做音列。乐音体系中的各音叫做音级。音级有基本音级和变化音级。乐音体系中，七个具有独立名称的音级叫做基本音级。基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。

字母体系：C D E F G A B 唱名体系：1 2 3 4 5 6 7 钢琴上白键所发出的音是与基本音级相符合的。钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称。两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。升高或降低基本音级而得来的音，叫做变化音级。将基本音级升高半音用“升”或“#”来标明。降低半音用“降”或“b”来标明。升高全音用“重升”或“×”来标明。降低全音用“重降”或“bb”来标明。如：升C或#C 降C或bC 第三节音的分组为了区分音名相同而音高不同的各音，我们将音列分成许多个“组”。在音列中央的一组叫做小字一组。它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示。比小字一组高的组顺次定名为：小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示。比小字一组低的组，依次定名为小字组、大字组、大字一组及大字二组。

测试技术复习资料

《无机材料测试技术》试卷（一）得分阅卷人一、名词解释（每题2分，共20分） 1．相干散射波长不变的散射,又称经典散射. 2．系统消光由原子在晶胞中的位置不同而引起某些方向上衍射线的消失称为系统消光. 3．μm 4．粉晶衍射仪法利用X射线的电离效应及荧光效应，由辐射探测器（各种计数器）来测定记录衍射线的方向和强度。 5． 6．EPMA 电子探针工 7．几何像差透镜磁场几何上的缺陷所产生,包括球差、像散和畸变. 8．相位衬度像利用电子束相位变化由两束以上电子束相干成像 9． AES 10．DSC 差示扫面量热法 10．微商热重分析能记录TG曲线对温度或时间的一阶导数的一种技术，也即质量变化速率作为温度或时间的函数被连续记录下来。得分阅卷人二、填空题（每题4分，共20分） 1．吸收限的应用主要是：合理的选用滤波片材料害人辐射源的波长（即选阳极靶材料）以便获得优质的花样衍射。。

2．影响衍射线强度的因子是：1.多重性因子2. 结构因子3.脚因子4.温度因子5.吸收因子。 3．透射电镜制备样品的方法主要有：直接法：粉末颗粒样品、超薄切片、直接薄膜样品间接法：一级复型、二级复型；半直接法：萃取复型。 4．SEM的主要工作方式有：发射方式、反射方式、吸收方式、投射方式、俄歇电子方式、X射线方式、阴极发光方式、感应信号方式。。 5．DTA中用参比物稀释试样的目的是： . j减少被测样品的数量。得分阅卷人三、判断题（每题2分，共10分） 1.滤波片的K吸收限应大于或小于Kα和Kβ。 2.满足布拉格方程时，各晶面的散射线相互干涉加强形成衍射线。 3.当物平面与物镜后焦平面重合时，可看到形貌像。（√） 4. 原子序数Z越大的原子，其对入射电子的散射的弹性散射部分越小。（×） 5. TG曲线上基本不变的部分叫基线。得分阅卷人四、问答及计算题（每题10分，共50分） 1．简述特征X射线产生的机理？ 1.答：入射电子能量等于或大于物质原子中K层电子的结合能,将K层电子激发掉,外层电子会跃迁到K层空位,因外层电子能量高,多余的能量就会以X射线的形式辐射出来,两个能级之间的能量差是固定的,所以此能量也是固定,即其波长也是固定的。

音乐基础知识入门

音乐基础知识入门 1.乐音体系音乐：通过生动的艺术的艺术形象表达人们的思想感情，反映社会现实生活。它可以让我们快乐，也可以让我们忧伤。它满足人们审美的需求，陶冶着人们的情操。它是世界上人们共同的语言。音乐语言的要素：包括旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、和声、调式、调性等。旋律是指长短、高低、强弱不同的一连串乐音有组织地进行。它是音乐的基础和灵魂。节奏是指组织起来的音的长短关系。节拍是指时值相等的强拍和弱拍有规律地交替出现。速度是指音乐进行中的快与慢。力度是指音乐进行中的强和弱。音区是指人声或乐曲在某个作品中的音域范围。通常分为高音区、中音区和低音区。音色是指不同人声或乐器在音响上的特色。和声现代是指音的同时结合及其连续进行。调式是指几个音按照一定的关系组成一个体系，并以其中的某个音为中心（主音），该体系即称为调式。调性是指调式所具有的特性。乐音：振动规则，听起来高低明显的音。噪音：振动不规则，听起来高低不明显的音。乐音体系：音乐中使用乐音的总和。音级：乐音体系中各个音叫音级。它包括基本音级和变化音级。半音：在钢琴键盘上，任何相邻两个键的音高关系为半音。全音：在钢琴键盘上，任何隔开一个琴键的两个键音高关系为全音。音名：音的名称。用C、D、E、F、G、A、B表示。唱名：唱谱时使用的名称。用do、re、mi、fa、sol、la、si来唱。音组：七个基本音级循环重复，产生了许多音名相同而音高不同的音，于是可以分成若干个组，这些组称为音组。音律：音乐体系中各音的绝对高度。目前世界各国广泛采用的音律是十二平均律，另外还有纯律和五度相生律。十二平均律：把八度分成十二个均等的部分。基音和泛音：琴弦振动发音时，不仅全弦振动，它的二段、三段、四段……也在振动发音。全弦振动产生的音，即听得最清楚的音叫基音；其它各段振动产生的音，不易听清楚，叫泛音。

音乐的基本要素试题

音乐理论（二） --之音乐要素知识回顾： 1、（09年高考题）《歌唱祖国》这首歌伴随着新中国几代人的成长，时唱时新。默唱乐谱，将歌词“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮！”填写在对应的音符下 2、（08年高考题）键盘乐器是指具有键盘装置的乐器，常见的有钢琴、风琴、手风琴等。键盘由一系列按音阶排列的黑白键组成，右图一组键盘中黑键的位置是（） A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②④⑤⑥ C.①②③⑤⑥⑦ D.①③④⑤⑦ 3、用阿拉伯数字1、2、3、 4、 5、 6、7代表七个基本音级的乐谱是（） A、古琴谱 B、琵琶谱 C、五线谱 D、简谱 4、按顺序说出下列简谱音符的名称（） 1— 2 3 A、全音符八分音符四分音符 B、二分音符八分音符四分音符 C、二分音符十六分音符八分音符 D、全音符十六分音符八分音符学习目标： 1、通过学习掌握音乐要素的相关知识。 2、加强练习，掌握音乐要素的各种练习题，提高学生的解题能力。知识梳理：一、音的产生：发音体振动产生音。二、音的基本要素：高低、长短、强弱、音色。高低：发音体每秒钟振动次数的多少（即频率）振动次数多音则高，振动次数少音则低。长短：发音体振动时间的长短。强弱：发音体振动幅度的大小。音色：发音体的质地、形状、发音方法、泛音的多少而决定的。三、音乐形式要素：旋律、节奏、速度、力度、音色、和声、调式、曲式、织体等。一首音乐作品的思想内容和艺术美，要通过多种要素才能表现出来。

1、旋律旋律亦称曲调。简单地说，不同的音高和不同时值的单音的连续进行就构成旋律。严格地说，旋律是用调式关系和节奏节拍关系组合起来的，具有独立性的许多音的单声部进行。旋律是音乐的灵魂和重要基础。 2、节奏：音乐的节奏是指音乐运动中音的长短和强弱。音乐的节奏常被比喻为音乐的骨架。节拍是音乐中的重拍和弱拍周期性地、有规律地重复进行。我国传统音乐称节拍为“板眼”，“板”相当于强拍；“眼”相当于次强拍（中眼）或弱拍节奏型有：××××××××××××××××××××·×××·×·×××· 节拍：强拍和弱拍的均匀交替。节拍有多种不同的组合方式，叫做“拍子”，正常的节奏是按照一定的拍子而进行的。 2/4 强、弱3/4 强、弱、弱4/4 强、弱、次强、弱拍号2/4 节奏×××××∣××××××∣×××××∣××∣ 强弱规律强弱强弱强弱强弱 3 4 5、和声：和声包括“和弦”及“和声进行”。和弦通常是由三个或三个以上的乐音按一定的法则纵向（同时）重叠而形成的音响组合。和弦的横向组织就是和声进行。 6、调式：音乐中使用的音按一定的关系连接起来，这些音以一个音（主音）为中心构成一个体系。五声调式：宫调式、商调式、角调式、徵调式、羽调式。民族调式：六声调式：五声调式加4或7。七声调式：五声调式基础上加入两个偏音。西洋调式：大调式、小调式 7、曲式：音乐材料的排列形式，也就是音乐作品的结构布局。 8、织体：多声部音乐作品中各声部的组合形态（包括纵向结合和横向结合关系）

28440测试技术复习资料(2014南理工)

测试技术复习资料200题第1章绪论复习题（一）填空 1．按传感器能量传递方式分类，属于能量转换型的传感器是（压电式传感器）。 2．压电式传感器属于（能量转换型传感器）。 3．利用光电效应的传感器属于（物性型）。 4．电参量式传感器又称为（能量控制型）传感器。 5．传感器开发有两方面的发展趋势：物理型传感器、（集成化和智能化）传感器的开发。（二）名词解释（三）简答题 1．测试技术的发展趋势是什么？答：测试技术的发展趋势是在不断提高灵敏度、精确度和可靠性的基础上，向小型化、非接触化、多功能化、智能化和网络化方向发展。 2．简述测试的过程和泛指的两个方面技术。答：测试就是对信号的获取、加工、处理、显示记录及分析的过程。测试泛指测量和试验两个方面的技术，是具有试验性质的测量，是测量和试验的综合。测试是主动的、涉及过程动态的、系统记录与分析的操作，并通过对被研究对象的试验数据作为重要依据。第2章测试系统的基本特性复习题（一）填空 1.描述测试系统静态特性指标的有精确度、灵敏度、非线性度、回程误差、重复性、分辨率、漂移、死区。 2.属于二阶测试系统动态性能指标参数的有系统无阻尼固有频率、系统阻尼率、系统的响应振荡频率、最大超调量（过冲量）。 3．表述测试系统在输入未发生变化而输出发生变化的参数是（漂移）。 4．非线性度是表示标定曲线（偏离拟合直线的程度）。 5．传感器的分辨率越好，表示传感器（能感知的输入变化量越小）。 6．测试系统能检测到的输入变化量越小，表示测试系统的（分辨力越好）。 7．用实验的办法获取系统的静态输入与输出之间关系曲线称为（标定曲线）。 8．用频率响应法测定系统的动态特性参数时，通常采用的输入信号是（正弦信号）。 9．传感器的组成部分中，直接感受被测量的是（敏感元件）。 n ωξd ωmax M

唱歌入门的乐理基础知识点

唱歌入门的乐理基础知识点基本乐理的基础知识是作曲家创作乐曲，也象文学家写诗歌、小说一样，有一套表情达意的体系，那就是音乐语言。音乐语言包括很多要素：旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、和声、复调、调式、调性等。一首音乐作品的思想内容和艺术美，要通过多种要素才能表现出来。【旋律】又称曲调，它是按照一定的高低、长短和强弱关系而组成的音的线条。它是塑造音乐形象最主要的手段，是音乐的灵魂。【节奏】各音在进行时的长短关系和强弱关系。由于不同高低的音同时也是不同长短和不同强弱的音，因此旋律中必须包括节奏这一要素。【节拍】强拍和弱拍的均匀的交替。节拍有多种不同的组合方式，叫拍子，正常的节奏是按照一定的拍子而进行的。【速度】快慢的程度。为使音乐准确地表达出所要表现的思想感情，必须使作品按一定的速度演唱或演奏。【力度】强弱的程度。音的强弱变化对音乐形象的塑造也起着很重要的作用。【音区】音的高低范围。不同音区的音在表达思想感情时各有不同的功能和特点。【和声】两个以上的音按一定规律同时结合。和弦进行的强和弱、稳定与不稳定、协和与不协和，以及不稳定、不协和和弦对稳定、协和和弦的倾向性，构成了和声的功能体系。和声的功能作用，直接影响到力度的强弱、节奏的松紧和动力的大小。此外，和声的音响效果还有明暗的区别和疏密浓淡之分，从而使和声具有渲染色彩的作用。

【复调】两个或几个旋律的同时结合。不同旋律的同时结合叫做对比复调，同一旋律隔开一定肘间的先后模仿称为模仿复调。运用复调手法，可以丰富音乐形象，加强音乐发展的气势和声部的独立性，造成前呼后应、此起彼落的效果。【调式】从音乐作品的旋律与和声中所用的高低不同的音归纳出来的音列。这些音互相联系并保持着一定的倾向性。而调性则是调式的中心音(主音)的音高。在许多音乐作品中，调式和调性的转换和对比，是体现气氛、色彩、情绪和形象变化的重要手法。音乐语言的各种要素互相配合，具有千变万化的表现力。旋律尽管是音乐的灵魂，但其它要素起了变化，音乐形象就会有不同程度的改变。在一定条件下，其它要素甚至可起重要作用。 5、什么叫波尔卡?“波尔卡”这个标题不是起概括和提示音乐内容的作用，而是表明它的体裁属于一种男女对舞用的舞曲。起源于捷克民间，曾经风行全欧，西洋不少著名作曲家都用过这种体裁写过音乐作品。它一般为二拍子，节奏活泼、欢快。 6、什么叫玛祖卡?也是属于男女对舞用的舞曲。起源于波兰，也曾在欧洲风行一时。它与波尔卡最大的区别是前者为二拍子，而它却是三拍子。一般三拍子的曲子重音是落在小节的第一拍，而玛祖卡却常落在第二或第三拍。比如“浅易琴谱”中所登的汤姆生《玛祖卡》，多数小节的重音就是如此。玛祖卡所表达的情绪一般都活泼热烈，演奏时需掌握这个特点。 7、什么叫小步舞曲?“浅易琴谱”里已登了两首由巴赫作曲的小步舞曲，其实巴赫写这种体裁的作品并不止两首，而且许多古典音乐大师如贝多芬、莫扎特等也都写过以“小步舞曲”命名的作品。小步舞曲起源于欧洲的宫庭，曾在法国宫庭流行一时。它是一种三拍子的舞曲，速度缓慢，从容典雅，颇具贵族的风格。 9、什么是“学堂乐歌”?本站“近代名歌”栏目中“送别”、“国民革命歌”、“夕会歌”等中国近代早期歌曲，被称为“学堂乐歌”。这究竟是什么意思?

传感器与检测技术复习资料

传感器与检测技术复习资料(总6页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除

第一章 by YYZ 都是老师上课给的应该全都有了。 1.传感器是一种以一定精确度把被测量（主要是非电量）转换为与之有确定关系、便与应用的某种物理量（主要是电量）的测量装置。 2.传感器的组成：信号从敏感元件到转换元件转换电路。 3.敏感元件：它是直接感受被测量，并输出与被测量成确定关系的某一物理量的元件。 4.转换元件：敏感元件的输出就是它的输入，它把输入转换成为电路参数。 5.转换电路：将电路参数接入转换电路，便可转换为电量输出。 6.误差的分类：系统误差（测量设备的缺陷），随机误差（满足正态分布），粗大误差。 7.系统误差：在同一条件下，多次测量同一量值时绝对值和符号保持不变，按一定规律变化的误差称为系统误差。材料、零部件及工艺的缺陷，标准测量值，仪器刻度的标准，温度，压力会引起系统误差。 8.随机误差：绝对值和符号以不可预定的变化方式的误差。仪表中的转动部件的间隙和摩擦，连接件的弹性形变可引起随机误差，随机误具有随机变量的一切特点。 9.粗大误差：超出规定条件下的预期的误差。粗大误差明显歪曲测量结果，应该舍去不用。 10.精度：反映测量结果与真值接近度的值。 11.精度可分为准确度、精密度、精确度。 12.准确度：反映测量结果中系统误差的影响程度。 13.精密度：反映测量结果中随机误差的影响程度。 14.精确度：反映测量结果中系统误差和随机误差综合的影响程度，其定量特征可以用测量的不确定度（或极限误差）表示。 15.精密度高的准确度不一定高，准确度高的精密度不一定高，但精确度高，则精密度和准确度都高。

音乐基础知识欣赏部分复习资料

音乐基础知识复习资料一、人声的类别：男声、女声、童声。男高音、女高音、男中音、女中音、男低音、女低音。男高音：当今世界三大男高音歌唱家：多明戈、卡雷拉斯、帕瓦罗蒂——《我的太阳》。（帕瓦罗蒂于2007年9月6日当地时间凌晨5时在他位于意大利莫迪那的寓所内逝世，享年71岁）。李双江、蒋大为等。女高音：彭丽媛、宋祖英《爱我中华》。女中音：关牧村、罗天婵、德德玛、张暴默《鼓浪屿之波》男低音：刘秉义、温可铮。夏里亚宾（俄国）——《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌。女低音：安德森（美国黑人歌唱家）民歌分类：劳动号子、山歌、小调。二、音乐家及代表作品 1、第十三册《新疆之春》——马耀先、李中汉。小提琴独奏《中国人民解放军进行曲》（管弦乐）——郑律成《婚礼进行曲》（管风琴）——瓦格纳（德）《葬礼进行曲》（钢琴）——肖邦（波兰）——钢琴诗人《拉德茨基进行曲》（管弦乐）老约翰.施特斯劳（奥地利）《G大调弦乐小夜曲》体裁：小夜曲——莫扎特（奥地利）——音乐神童《如歌的行板》体裁：弦乐四重奏——柴科夫斯基（俄国）《二泉映月》体裁：二胡独奏——阿炳（华彦钧，江苏无锡人） 2、十四册《游击队歌》——贺绿汀。作曲家，音乐教育家。《保卫黄河》选自《黄河大合唱》。——光未然词、冼星海曲。《黄河大合唱》大型声乐套曲。《阿伊亚-非洲的灵感》——无伴奏女声三重唱《鼓乐》——非洲鼓和鼓乐《西非民间音乐》——（马林巴合奏）

《摇篮曲》——勃拉姆斯（德）——德国三B之一，巴赫、贝多芬。《鳟鱼钢琴五重奏》——舒伯特（奥地利）——歌曲之王《惊愕交响曲》交响曲——海顿（奥地利）——交响乐之父《雷鸣电闪波尔卡》——约翰.施特劳斯（奥地利）——圆舞曲之王《渴望春天》——莫扎特《春天来了》——雷雨声《春晓》——陈怡 3、十五册《在中亚细亚草原上》（音画）——鲍罗丁（俄国）《图画展览会》（音画）——穆索尔斯基（俄国）《噶达梅林》（交响诗）——辛沪光 4、十六册《爆布与溪流》（管弦乐）——李宝树《日出》——格罗菲（美）《瑶族舞曲》——管弦乐《渔舟唱晚》——古筝歌剧：《猎人合唱》——《自由射手》《看天下劳苦人民都解放》——《洪湖赤卫队》《饮酒歌》——《茶花女》：威尔第，意大利作曲家《卡门序曲》（管弦乐）——比捷（法国）芭蕾舞剧：《红色娘子军连歌》——选自红色娘子军场景音乐、西班牙舞曲——《天鹅湖》-柴可夫斯基（俄国）《飞天仙子》——《丝路花雨》戏曲: 京剧：1、四大行当：生、旦、净、丑。2、唱腔：二黄、西皮。3、代表人物：梅兰芳4作品：《穆桂英挂帅》《包龙图打坐在开封府》《智斗》《唱脸谱》越剧：浙江嵊县的地方戏。《十八相送》。《梁山伯与祝英台》——小提琴协奏曲。——何占豪、陈钢曲。

岩土工程测试与检测技术复习资料

岩土工程测试与检测技术名词解释6?4分=24分简答（基本概念、方法）7?6分=42分计算与论述 4个 34分 §1概念、系统选型精度高量程低，如何选择仪器测试技术基本概念（线性度、灵敏度）压电式、正弦式传感器的基本原理稳定性、误差等选测试方法 §2 传感器：相关概念、分类、命名了解（压电式如何标定、如何采用措施消除误差正弦式原理（土压力计典型代表、相应计算）正弦式基本概念及计算 §3 声波测试、声发射（课件）声波测试基本原理纵、横波概念、计算方法、测桩完整性、裂缝测试等测试方法新测裂缝测试反象在岩体中测试应用：完整性指标凯瑟效应 §4载荷试验：静载荷试验（及基本原理）拐点——判断桩的极限荷载加载方法：终止加载的判断判桩的极限荷载——拐点承载力特征值与极限荷载的确定（曲线拐点）桩基础检测、多根桩——求平均值——误差系数（<,均值——特征荷载；>，——查表修正）动测：应力波反射法曲线判定桩体缺陷的位置——计算 §5现场检测的常用特殊方法边坡、基坑、的安全监测监测：地下洞室（多点位移计、收敛观测）监测内容：｛锚杆检测、地表变形——大地水准测量、水平监测——原理、方法（基坑顶部、坑底）项目选取沉降观测、大地水准测量深层水平位移的方法、原理了解垂直监测水平监测测试系统元件的选取（参数）锚杆无损检测第一、二章测试技术基础知识、传感器 1.检测的基本概念： (1)检测与测量：检测是意义更为广泛的测量；测量是以确定被测对象的属性和量值为目的的全部操作。 (2)检测技术：包含测量和信号检测极为重要。

(3)测试系统的原理结构：被测对象的被测量传感器数据传输环节数据处理环节数据显示环节。 (4) 测量系统：由传感器（一次仪表）、中间变换和测量电路（二次仪表）组成。（5）显示和记录系统：它是将信号及其变化过程显示或记录（或存储）下来，是测试系统的输出环节。 2.传感器：指能感受规定的物理量，并按一定规律转换成可用输入信号的器件或装置。 3.组成：敏感元件、转换元件、测试电器参数：a灵敏度：单位被测量引起的仪器输出值的变化。 b线性度：标定曲线与理想直线的接近程度。 c迟滞性：指输入逐渐增加到某一值与输入逐渐减小到同一输入值时的输出值不相等。（百科：指一系统的状态(主要多为物理系统)，不仅与当下系统的输入有关，更会因其过去输入过程之路径不同，而有不同的结果。） d分辨率：指传感器可感受到的被测量的最小变化的能力。 4.传感器的分类：（1）按变换原理分类：电阻式、电容式、压电式、钢弦式、光电式等；（2）按被测物理量分类：位移传感器、压力传感器、速度传感器。 5.传感器的命名： 6.（1）传感器的全称由“主题词+四级修饰语”组成。 7.一级修饰语——被测量（位移、压力、速度） 8.二级修饰语——转换原理（应变式、电阻式、电容式、压电式、钢弦式、光电式） 9.三级修饰语——特征描述（指务须强调的传感器结构、性能、材料特征及敏感元件等） 10.四级修饰语——主要的技术指标（如，量程、精度、灵敏度等） 11.（2）使用场合不同修饰语排序亦不同 12.a在有关传感器的统计表、图书检索及计算机文字处理等场合，命名顺序为正序“主题词+一级修饰语+二级修饰语+三级修饰语+四级修饰语”；（例，传感器、位移、应变式、100mm） 13.b在技术文件、产品说明书、学术论文、教材、书刊等的陈述句中，传感器名称采用反序为“四级修饰语+三级修饰语+二级修饰语+一级修饰语+主题词”（例，100mm应变计式位移传感器） 14.压电式传感器：是基于压电效应的传感器，其敏感材料由压电材料制成。原理：压电材料受力后表面产生电荷，电荷经电荷放大器和测量电路放大和变换阻抗后就成为正比于所受外力的电量输出，从而达到检测目的装置。 15.优点是频带宽、灵敏度高、信噪比高、结构简单、工作可靠和重量轻等。缺点是某些压电材料需要防潮措施，而且输出的直流响应差，需要采用高输入阻抗电路或电荷放大器来克服这一缺陷。 16.压电效应：指某些物质，当沿着一定方向对其加力而使其变形时，在一定表面上将产生电荷，当外力去掉后，又重新回到不带电状态的现象。 17.振弦式（钢弦式）传感器：敏感元件为一根金属丝弦。原理：将敏感元件与传感器受力部件连接固定，利用钢弦的自振频率与钢弦所受到的外加张力关系式测得各种物理量。 18.优点：结构简单可靠，传感器的设计、制造、安装和调试非常方便，且钢弦经过热处理后蠕变极小，零点稳定。 19.计算：书P15（2-12、2-13） 20.传感器的标定（率定）： 21.（1）定义：是利用精度高一级的标准器具对传感器进行定度的过程，从而确定其输出量与输入量之间的对应关系，同时也确定不同使用条件下的误差关系。 22.（2）标定原因：由于传感器在制造上的误差，即使仪器相同，其输出特性曲线也不尽相同。尽管传感器在出厂前都作了标定，但传感器在运输、使用等过程中，内部元件和结构因外部环境影响和内部因素的变化，其输出特性也会有所变化，因此，必须在使用前或定期进行标定。

小学音乐专业知识考试试题-答案-小学音乐专业知识题库

2005音乐教师招聘试题一、填空题（每空0.5分，共14分） 1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、_________________________、社会交往价值、__________________四个方面。 2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、____________________、__________________三个层面。 3、从民歌的体裁形式来讲，主要有：号子、山歌、小调、________、_________________等。 4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、________和声___、_____________、___________等。 5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一，他在从事教育工作的同时还创作了许多作品，如清唱剧《______________》。 6、《________________________》是现代京剧《_________________》第三场杨子荣在“深山问苦”中，猎户女儿常宝的一个唱段。 7 ___组歌___是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲，其特点基本上与大合唱相同。 8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品，全曲为三段式结构，取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。 9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家，主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等，其中作品《____________》在1934年亚历山大齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。 10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》，这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。 11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体，篇幅不大，与小咏叹调相似的_______曲。 12、____________一生写有一百多首交响曲，号称“交响曲之王”。 13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰施特劳斯于1867年创作的，为典型的___________结构，由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。 14、《____________________》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友，建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。 15、1817年至1823年，贝多芬创作了《第九交响乐》。乐曲共分为四个乐章。《》是该作品的第四乐章。 16、《码头工人歌》作于1934年，是田汉与聂耳两人合作的舞台剧《_________________》中首歌曲。 17、《_____________________》是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲，后改编为民族管弦乐曲。 18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《》发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏，描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。 19、钢琴曲《》，是法国印象派作曲家创作的《贝加玛斯卡组曲》中的第二首。 20、海顿在1791年第一次访问英国伦敦时创作了《第九十四（）交响曲》。二、多项选择题（每题1分，共5分） 1、下列哪些方法可将音程扩大？（） A、重升冠音 B、根音重降冠音降低半音 C、升高冠音降低根音 D、同时降低冠音和根音 2、下列哪些和弦是不协和和弦？（） A、大三四六和弦 B、增三四六和弦 C、小三六和弦 D、小小七五六和弦 3、下列各调中，哪些属于调号为三个升号的同宫系统调？（） A、B商 B、＃F羽 C、＃C角 D、E徵 4在常用的等调中，其调号关系为：（）A、五升等于六降 B、六升等于六降 C、七降等于五升 D、七升等于五降 5、下列哪些调之间是等音调关系？（） A、以＃G为商的宫调式与ｂB为角的宫调式 B、ｂA商与＃G 羽 C、以＃A为Ⅱ级的和声小调和以ｂa为主音的和声小调 D、ｂd自然小调与＃C大调三、判断题（正确的打√，错误的打×。每题0.5分，共8分） 1、舒伯特的《小夜曲》是选自他创作的声乐组曲《天鹅》中14首歌曲的第4首。（） 2、奥地利作曲家舒伯特写有两部声乐套曲：《美丽的磨坊姑娘》和《鳟鱼》。（） 3、琵琶曲《楚汉》是《霸王卸甲》的前身，全曲十六段，着重渲染了西楚霸王项羽的英雄悲剧。（） 4、《霓裳羽衣曲》的艺术表现、意境创造以及对外来音乐的吸收和融化都充分显示了明代宫廷音乐所取得的成就。（） 5、《重归苏莲托》是库尔蒂斯兄弟创作的，这首歌属那不勒斯船歌体裁，3/4拍子。（） 6、在美国南北战争和法国资产阶级大革命中，出现了一种节奏铿锵、音调高昂的革命歌曲，《同志们，勇敢的前进》就是其中最著名的一首。（） 7、十二音技法是现代音乐创作手法之一，由奥地利作曲家勋伯格所始创。按照这一技法，半音阶中的十二个音处于同等地位，将这十二个音排成某一音列，称之为序列。（） 8、室内乐，原指在西欧宫廷和贵族家中演奏、演唱的世俗音乐，以别于教堂音乐和戏剧音乐。现在，通常指各种重奏曲及用少数乐器伴奏的独唱曲、重唱曲。（） 9、莫扎特（1756—1791），德国著名作曲家，他的主要作品有《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》等17部歌剧。（） 10、俄罗斯作曲家柴科夫斯基一共写了6首室内乐作品，以1871年新作的《D大调第一弦乐四重奏》最优秀。其中又以第二乐章《如歌的行板》最为突出。（） 11、《梁祝》是以评弹曲调为素材的单乐章标题协奏曲。全曲的结构为奏鸣曲式。其中呈示部、展开部、再现部三个段落分别表现了相爱、抗婚、化蝶的情节。（） 12、金、石、丝、竹、革、木是我国民族乐器制作的六种重要材料，人们常用“六音”概称我国传统的民族器乐。（） 13、学堂乐歌是近代音乐史上出现的新生事物，它的绝大多数是填词创作，曲调主要来自美国，其次来自西欧各国。（） 14、著名德国作曲家勃拉姆斯是古典主义乐派的主要代表人物之一。（） 15、作曲家门德尔松生于德国，代表作有《仲夏夜之梦》序曲、交响曲《苏格兰》、歌曲《乘着歌声的翅膀》和《母亲教我的歌》。（） 1 1

音乐基础知识总复习

音乐是声音的艺术。它通过人声演唱和乐器演奏，表现人的情感，反映社会生活，使人得到艺术享受。音乐的分类：声乐和器乐，也可以按体裁、内容等分类。音乐的艺术实践包括三个环节：创作、表演、欣赏。乐理部分音 1、音的产生：音是由物体振动而产生的。人耳能听到的声音大致在11—20000Hz/秒之间；音乐中所是有的音一般在27—4100Hz/秒之内。 2、音的四种特性：音高、音值、音量、音色。音高是由发音体振动的频率来决定的；音值是由发音体振动时延续时间的长短来决定的；音量是由发音体振动时振幅的大小来决定的；音色是由发音的性质、振动时泛音的多少出现次序等多种因素决定。 3、音的分类：乐音与噪音乐音体系 ?乐音体系：音乐中所使用的基本乐音的总和。 ?音级：乐音体系中的每个音。（音与音级） ?音列：将若干个音级，按照由高到底或由低到高的顺序依次进行排列。 ?基本音级：在音列中，七个具有独立名称的音级。 ?变化音级：将基本音级升高或降低而得来的音级。 ?音名与唱名：CDEFGAB do re mi fa sol la si ?音组：中央C为小字一组（c1）向上有小字二组、小字三组、小字四组等，向下有小字组、大字组、大字一组、大字二组等。钢琴的音域为A2—c5 ?标准音与中央C 记谱法（简谱）一、记谱法 1、记谱法：以书面形式记录音乐的方法。 2、记谱法分类：文字谱和符号谱。 3、当今被世界各国广泛采用的是：五线谱 4、记谱法就是用文字或符号把音的高低、长短、强弱记录下来，变成可读的乐谱。二、简谱记谱法介绍 1、音的长短（音值）： (1)基本音符：全音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符 (2)附点音符：四分音符时值以下的音符可加附点。 (3)休止符：0 2、音的高低（音高）：（1）不带点的七个阿拉伯数字，叫―中音‖；（2）七个阿拉伯数字上面的点，叫―高音点‖；（3）七个阿拉伯数字下面的点，叫―低音点‖。 3、基本节奏训练:节奏是音乐的最基本的元素，是音乐训练的基础。三、节奏训练 1 在当今西方不论专业或业余的音乐教学，节奏训练都作为一门必修的、独立的学科，这是