(.)小学英语动词的第三人称单数及练习
动词第三人称单数变化练习题
I 写出下列动词的第三人称单数
go come
do like
play learn
jump bring
swim catch
run call
put drink
sing give
dance jump
come live
get look
have meet
fly put
study see
read show
write teach
look wait
drink work
eat believe
walk watch
like try
take ___________________ do_____________ drive speak__________ ride have __________ cook help __________ get wash _________
II选择
1.Ben_____a new book.
A.have
B.has
C.haves
D.were
2.Ben and Mary some books.
A. have
B.has
C.are
D.were
3.I some stories every day.
A. have
B.has
C.are
D.were
4.I __________ ice cream.
A.like
B.likes
C.liking
D.likees
5. My friend _______ cookie.
A. like
B. likes
C. liking
D. likes
6. My parents _______ vegetables everyday.
A. eat
B. eats
C. eating
7. Lily__ English every day
A.read
B.reades
C.reading
D.reads
8.A man _____in front of his car.
A.walk
B.walks
C.walking
D.work
9.Sam’s bicycle ______a bell.
A.have B has C.having D.is having
10.I every day
A.swim
B.swims
C.swiming
D.swimes
11.He his homework every day.
A.does
B.do
C.are
D.is
12. I ________ my homework every day.
A.do
B.is
C.does
D.are
13.They ________ their homework every day.
A. do
B.does
C. is
D.are
14. The girl in red ______ with me.
A.smelling
B.smells
C.smell
D.is smell
15.Lucy_______with her hands.
A.touch
B.touching
C.touches
D.touchs
16.Superdog________the boys
A.see
B.sees
C.seeing
D.ses
17.Supergirl and Superdog______them.
A.saves
B.save
C.saving
D.is saving
18..Jack_______their cow.
A.sells
B.sell
C.selling
D.are selling
19.Jack______up the beanstalk.
A.gets
B.get
C.climb
D.climbs
20.The giant ______boys.
A.eating
B.don’t eat
C.eats
D.eat
21.The goose_______golden eggs.
https://www.360docs.net/doc/c72529346.html,y
https://www.360docs.net/doc/c72529346.html,ys
https://www.360docs.net/doc/c72529346.html,yed
https://www.360docs.net/doc/c72529346.html,yes
22.The woman_______the beanstalk.
A.cut
B.cutting
C.are cut
D.cuts
23.Her mother ______the beanstalk.
A.take
B.is take Ctakes D. taking
24. Jack andher mother _____happer
A.does
B.are
C.is
D. have
25..He____the beans in the ground.
A.buy
B.puts
C.put
D.buys
二．填空：
1.She ______(do) homework by herself.
2.Jack ______(go) home by bike.
3.The giant______(climb) up the beanstalk.
4.Her mum ______(run) to the goose.
5.He______(do not)like apple.
6,Sam______(put) it under his arm.
7.The boy_______(chase) it.
8.Kitty______(watch)TV everyday.
9.He______(feed)them at 8:00 in the morning.
10.When ______(do)he get up?
11.Grandma Wang___(live) in Pudong.
12.The girls___(give) the key to Grandpa.
13.That key ______(open) the old box.
14.She ______(say) “I like these puppets”.
15.What_____(do)Alice find?
16.Which toy_____(do) she like?
17.He doesn’t______(know)her name.
18.John can’t_______(find) his watch.
19.Where _____(do)Grandma live?
20.How does he______(go)to the post office?
含take的动词短语
含take的词组短语 1. take away ①带走；拿走；夺走： Take away the glasses and the tray. 把这些玻璃杯和托盘拿走。 ②拆去；移去；拿掉： I suggest you take the front porch away. 我建议你把前门廊拆掉。 ③除去；使消失；解除(病痛等)： Can these tablets take the pain away? 这些药片能止痛吗? ④(饭后)收拾桌子： You take away after dinner. 饭后你来收拾桌子。 ⑤使离开，使离去： The poor parents had to take their son away from school. 穷困的父母不得不让儿子辍学。 ⑥吃外卖： I'd like a cheeseburger to take away, please. 2. take away from ①减损；贬低；损害名誉(与from 连用)： Nothing took away from the beauty of the scenery. 什么也减损不了这景色的美。 3.take apart ①拆开；拆卸(机器等)；使…分开： The workers took the engine apart. 工人们将引擎拆开了。 4. take (sb/sth) back ①收回；拿回；退回；归还： He was not satisfied with the tape recorder,so he took it back to the store. 他对这台录音机不满意，所以他把它退回了商店。 I forgot to take back my bicycle. 我忘了把自行车取回来。 ②同意退货，同意收回(已售出的商品等)： If you find the merchandise dissatisfactory,they can take it back. 如果你发现商品不满意，可以退给他们。 ③撤回；收回(前言)；取消(诺言)；承认说错了话： He had to take back his words.他不得不收回自己的话。 ④允许…(人或物) 回去： Jane said she would take her husband back if he promised to give up bad habits. 简说如果她丈夫保证戒除恶习，她就让他回来。 ⑤使回想起；使回忆起(往事)(常与to 连用)： These pictures took me back to my childhood days. 5. take care of oneself 负责；照顾；
完整版小学第三人称单数练习题及答案
2012小学第三人称单数练习题 一. Do还是Does我来选。 1. [Do/Does] _____ he watch TV at ni ght? Yes he does. 2. [Do/Does] _____ you go to school everyday? No, I don ' t. 3. [Do/Does] _____ Jack and Peter like apples? 4. [Do/Does] _____ Ti na go swimmi ng on Sun day? 5. [Do/Does] _____ they play football? Yes, they ___ [do/does]. 6. [Do/Does] _____ we have a good teacher? Y es, we ____ [do/does]. 7. [Do/Does] ___ they jump rope ? No, they____ [do no t/does no t]. 8. [Do/Does] ___ your dog walk in the zoo? 9. [Do/Does] ___ I have a big no se? No, you _____ [do no t/does not]. 10. [Do/Does] ___ your cats eat fish? Y es, they ____ .[do/does]. 11. [Do/Does] ____ t heir mothers go shopp ing? No, they ____ [do no t/does not]. 12. I ___ [do no t/ does not] speak Japa nese. [ Do/Does] ___ y ou speak Japa nese? 二. 请用have或has填空。 1 . I _______ a nice picture. 2. He ________ a good friend.
最新小学英语语法第三人称单数练习题
综合练习题 语法点： 1、主语是第三人称单数（简称“三单”）形式，动词也要用“三 单”形式，动词原型变为动词“三单”形式的变化规则详 见笔记。例： She goes to school on foot. 2、like+动词ing，动词原型变为动词ing形式的变化规则如下： 1）一般情况直接+ing 例：teach变为teaching 2）以不发音e结尾的单词去e在加ing 例：dance变为dancing 3）以一个辅音字母结尾的重读闭音节, 双写最后一个辅音字母，再加+ing 例：run变为running 3、加了助动词do/does(does只用于主语是“三单”时)，后面 的动词要用原型。例：What does she do?(她是做什么的？) 4、改一般疑问句和否定句的方法详见笔记，注意填空题中 （not go）(not watch)意为将此句改为否定句，同理，加了 否定形式的助动词don’t/doesn’t，后面的动词也要用原型。 一、写出下列动词的第三人称单数 drink ________ go _______ stay ________ make ________ look _________ have_______ pass_______ carry ____ come________ watch______ plant_______ fly ________ study_______ brush________ do_________ teach_______ 二、用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.
(完整版)小学英语动词及专项训练
小学英语动词及专项训练 1.动词的定义：表示动作或状态的词叫做动词。表示动词的词如ask ,walk 等 2.动词的分类： （1）实义动词又叫行为动词，能独立做谓语：如open，hold , learn （2）系动词又称连系动词，不能独立做谓语，后边必须接表语组成系表结构，说明主语的状态、性质、特征等：be 动词 （3）助动词，主要协助动词构成谓语动词词组的词叫做助动词。它本身没有词义，和实义动词一起构成各种时态和语态，也可构成否定或疑问结构：do、 will 、should、would （4）情态动词，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。由于词义不完全，不能单独作谓语，要后接动词完成谓语部分：must 、can、 could 、may 、will 3.动词的基本形式 （1）动词原形：动词未经任何变化的原来形式。如：have、cut 、see （2）第三人称单数现在时：动词一般现在时的第三人称单数形式的构成和名词复数构成法相似。 A.直接加“ s” ：read--reads leave---leaves B.以 e 结尾的动词，直接加 “ s ” : come--comes close---closes C.以s. x. sh. ch.o结尾的单词,加“es ” : watch---watches fix---fixes wash---washes go--goes D.以“辅音字母+y”结尾的单词，变“ y”为“ i”, 再加“ es” : cry---cries E.以“元音字母+y”结尾的单词，直接加“ s” :play---plays （3）过去式的变化规则： A.直接加“ ed”：look--looked watch---watched B.以 e 结尾的动词，直接加 “ d” : live--lived love--loved C.以“辅音字母+y”结尾的单词，变“ y”为“ i”, 再加“ed ”: cry---cried D.以“元音字母+y”结尾的单词，直接加“ s ” :play---played E.动词不规则变化表 Infinitive Past tense Infinitive Past tense 1. am, is was 2. keep kept
人教版小学英语动词专题
人教版小学英语动词专题 一、动词的分类 （1）实意动词 实意动词也叫行为动词，是指有完整意义，能独立作谓语的动词。主要表示主语的动作、状态和品质，可分为及物动词和不及物动词。 A）及物动词是指可以直接跟宾语的实意动词。 Eg：I like pears 我喜欢梨。 I visited the farm last week. 我上周参观了农场。 B）不及物动词是指后面不能直接跟宾语的实意动词。它本身意义完整，跟宾语时必须加上相应的介词。 Eg：Look at the blackboard! 请看黑板！ Listen to me! 请听我讲！ （2）系动词 系动词也叫连系动词。它不能单独作谓语，必须和表语(常为名词，形容词等）一起构成系表结构，作句子的谓语。系动词按意义分为以下三类：、A）表示状态的系动词。be（是）, seem（似乎）, keep（保持）, stay（保持……的状态）, lie（处于……的状态）等。 Eg：He is a student. 他是一名学生。 Please keep quiet in the library. 请在图书馆里保持安静。 B）表示状态变化的系动词。get（得到）, go（变）, become（变成）, turn （变得）等。 Eg：The day get shorter and the night get longer in autumn. 秋天，白天变得更短，夜晚变得更长。 The leaves of the trees turn green in spring. 春天，树上的叶子变绿了。 C）表示感觉的系动词。look（看上去，看起来）, sound（听起来), feel(摸起来，觉得）, taste（尝起来）, smell（闻起来）等。 Eg：My mother looks young. 我妈妈看起来年轻。 Sounds great! 听起来不错！ （3）助动词 助动词是协助主要动词构成谓语动词短语的动词。它本身没有意义，不能单独作谓语，只能和实意动词或系动词一起构成各种时态、语态、语气等，或构成否定和疑问结构。常见的助动词有be, do, shall(should)等。 Eg：Do you like PE? 你喜欢体育吗？ He doesn’t study hard. 他学习不用功。 （4）情态动词 情态动词是表示说话人的语气和态度的动词。它本身有词义，但不能单独作谓语，必须和实意动词原形或系动词原形一起构成谓语，没有人称和数的变化。常见的情态动词有must, can, could, may, might, shall, should, will, would, need 等。 Eg：You must do your homework. 你必须完成家庭作业。 We should be quiet in the reading room. 我们应该在阅览室里保持安静。
小学六年级英语第三人称单数专项练习
. 写出第三人称单数： wash_________ match _______guess______ study______ finish_________ go________ snow______ carry_________ II. 用所给动词的适当形式填空： 1. He________ TV every evening. (watch) 2. We always ________ to school on foot. (go) 3. Tom, with his classmates, often ______ football after school. (play) 4. Your shoes _______ under the bed. (be) 5. let’s ______ to school. (go) 6. His uncle usually _________ to work by bus. (go) 7. I always ______ up at six in the morning.(get) 8. John ________ like his father. (look) 请看下面两组句子，注意区分他们的共同点和不同点。 I go to school every day. I don't go to school every day. He goes to school every day. He doesn't go to school every day. Do you go to school every day? Yes, I do. (No, I don't) Does he go to school every day? Yes, he does. (No, he doesn't) 注：1）第三人称单数用了does 后面就不用动词的s形式了,而用动词原形. 2）变为疑问句,要在句首加"do" does,动词变为原形。变为否定句, 要在动词前面加"do not ,does not", 可以简写为"don't". doesn’t 课堂练习 一、把下列句子改成一般疑问句并做肯定、否定回答。 1．I usually get up at six o’clock. Do you usually get up at six ? Yes, I do . /No, I don’t . 2. We usually write e-mails on Saturday evening. ? Yes, . No, . 3. They have the same hobby. ? Yes, . No, . 4.Suhai and Su yang like listening to music after school. ?
小学英语动词及专项训练
小学英语动词及专项训练 LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020
小学英语动词及专项训练 1.动词的定义：表示动作或状态的词叫做动词。表示动词的词如ask ,walk等 2.动词的分类： （1）实义动词又叫行为动词，能独立做谓语：如open，hold , learn （2）系动词又称连系动词，不能独立做谓语，后边必须接表语组成系表结构，说明主语的状态、性质、特征等：be动词 （3）助动词，主要协助动词构成谓语动词词组的词叫做助动词。它本身没有词义，和实义动词一起构成各种时态和语态，也可构成否定或疑问结构：do、will、should、would （4）情态动词，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。由于词义不完全，不能单独作谓语，要后接动词完成谓语部分：must、can、could、may、will 3.动词的基本形式 （1）动词原形：动词未经任何变化的原来形式。如：have、cut、see （2）第三人称单数现在时：动词一般现在时的第三人称单数形式的构成和名词复数构成法相似。 A.直接加“s”：read--reads leave---leaves B.以e结尾的动词，直接加“s ”: come--comes close---closes C.以s. x. sh. 结尾的单词,加“es ” : watch---watches fix---fixes wash---washes go--goes D.以“辅音字母+y”结尾的单词，变“y”为“i”, 再加“es” : cry---cries E.以“元音字母+y”结尾的单词，直接加“s” :play---plays （3）过去式的变化规则： A.直接加“ed”：look--looked watch---watched B.以e结尾的动词，直接加“d” : live--lived love--loved C.以“辅音字母+y”结尾的单词，变“y”为“i”, 再加“ed ”: cry---cried D.以“元音字母+y”结尾的单词，直接加“s ”:play---played E.动词不规则变化表 Infinitive Past tense Infinitive Past tense 1. am, is was 2. keep kept 3. are were 4. let let 5. become became 6. make made
小学英语动词词组汇总
PEP人教小学英语必会动词词汇表 浙江省温州鹿城区教研员高晓霞（按字母顺序排列） answer the phone接电话become变成 buy购买 catch butterflies捉蝴蝶clean the bedroom打扫卧室clean the room打扫房间clean打扫，清洁 climb mountains爬山climb往上爬 collect leaves收集树叶collect stamps收集邮票come from来自，从……来come out露出，出现come来 cook dinner做饭 cook the meals做饭 count insects数昆虫 dive跳水 do an experiment做实验 do homework做作业 do housework做家务 do morning exercises晨练do the dishes洗碗碟 draw pictures画画 drink喝水 drive驾驶 eat breakfast吃早饭 eat dinner吃晚饭 eat吃 empty the trash倒垃圾enjoy从……获得乐趣 fall落下，跌落 feel感觉到 fight打架 find寻找 fly kites放风筝 fly飞 get off下车 get to到达 get up起床go to school上学 go to the cinema去看电影 go to work上班 go去 have a look看一看 have a picnic举行野餐 have art class上美术课 have breakfast吃早餐 have Chinese class上语文课 have dinner吃晚饭 have English class上英语课 have lunch吃午餐 have math class上数学课 have music class上音乐课 have P.E. class上体育课 have science class上科学课 have吃 help帮助 jump跳 know知道 leave离开 like喜欢 listen to music听音乐 live居住 look at看…… look for寻找 love爱，热爱 make a snowman堆雪人 make kites制作风筝 make the bed铺床 meet遇到，碰见 open打开 pick up leaves采摘树叶 plant trees种树 play chess下起 play football踢足球 play ping-pong打乒乓球 play sports进行体育活动 play the piano弹钢琴 play the violin拉小提琴 read a magazine阅读杂志 read books看书 read读，看 remember记住 ride a bike骑自行车 run跑 say说，讲 see看见 send寄，发送 set the table摆餐具 show展示 skate滑冰 sleep睡觉 speak说话，讲话 stop停 sweep the floor扫地 swim游泳 swing荡秋千 take a trip去旅行 take pictures照相 take乘坐 teach教 tell告诉，说 think想，思考 try尝试，试一下 use a computer使用计算机 use使用 visit grandparents看望（外）祖父 母 wait等 wake up醒，醒来 walk走 wash the clothes洗衣服 wash the windows擦窗户 watch insects观察昆虫 watch TV看电视 watch看 water the flowers浇花 welcome欢迎 work工作
小学英语语法：第三人称单数
第三人称单数（三单）：she he it 某某人/称呼当出现she he it 某某人时，后面的动词要+S 比如： Tom _likes_____(like)__reading____(read) She likes singing. He likes watching TV. My mother draws well. 当出现she he it 某某人时，后面要用has 比如：she has a dog. He has two books. Mike has a lot of friends. 那不喜欢/没有怎么说呢， 当出现she he it 某某人时，后面要用doesn’t like 其他情况(i you we they )用don’t like 当出现she he it 某某人时，后面要用doesn’t have 其他情况(i you we they )用don’t have 如果要提问xxx喜欢什么、有什么，如何提问呢？
当出现she he it 某某人时， 提问要用What does xxx like xx ing? 其他情况(i you we they )用What do xxx like xx ing? 当出现she he it 某某人时， 提问要用What does xxx have? 其他情况(i you we they )用What do xxx have? 注意: do does don’t doesn’t后面用动词原形 比如：don’t have Doesn’t like What does she have? （也就是疑问句、否定句中，无论主语是不是三单，后面都用原形 注意: like后面紧跟ing形式 比如like swimming Like singing Like dancing Like drawing
小学英语动词第三人称单数形式用法详解
小学英语动词第三人称单数形式用法详解 every week (day, year, month…), once a week, every…, sometimes, at…, on Sunday uauslly often,never,hardly、、、、、、、、、、 （一）什么是一般现在时？一般现在时的基本用法有哪些 呢？ 【一般现在时的功能】 1、表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue、 天空是蓝色的。 2、表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day、我每天六点起床。 3、表示客观现实。如：The earth goes around the sun、 地球绕着太阳转。 （二）哪些主语是第三人称单数? 现归纳总结如下： 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如： He likes watching TV、他喜欢看电视。h e has lunch at twelve、她二点吃午餐。I t looks like a cat、它看起来像 只猫。 二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如： ①Han Mei looks like her mother、韩梅看起来像她的母亲。
②Beijing is in China、北京在中国。 ③Uncle Wang often makes cakes、王叔叔经常做蛋糕。 三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如： ①A horse is a useful animal、马是有用的动物。 ②This book is yours、这本书是你的。 ③That car is red、那辆小汽车是红色的。 ④The cat is Luc ys、这只猫是露茜的。 四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时，是第三人称单数。如： ①Everyone is here、大家到齐了。 ②There is something wrong with the watch、这块手表有毛病。 ③This is a pen、这是一支钢笔。 ④That is an eraser、那是一块橡皮擦。 五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如： ①The milk is in the glass、牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small、那面包很小。六、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如： ①"6" is a lucky number、 "6"是个吉利数字。
(完整word版)小学英语句型转换专项训练
小学英语四年级专项练习（句型转换） 一、肯定句改否定句的方法——一步法 1、在be动词后加not。 如：is not ， are not ， am not， was not， were not； 例如：He is in the classroom. (改为否定句） He is not ( isn’t ) in the classroom. 2、在can，should， will等后加not。 如：can not， should not， will not； 例如： Mike can sing English songs. ( 改为否定句） Mike can not ( can’t ) sing English songs. 3、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。 例如： I like pizza. ( 改为否定句） I don’t like pizza. 4、句中有some 的要改成any。 例如： There are some books on the desk. ( 改为否定句） There are not ( aren’t ) any books on the desk. 练习 1. I’m in the TV room. 2. I like dolls. 3. He’s cold. 4.John is walking in the park. 5.Tom and Marry are friends. 6.I’m a student. 7.She will go to Beijing tomorrow, 8. We get there by bike. 9.He likes apples. 10.There are some flowers in the picture. 11.I often play football with my friend. 12. We are from China. 13.Sit down. 二、肯定句改一般疑问句的方法——三步法 1、把be动词放在句首，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。 例如： They are in the park. Are they in the park?
小学英语常用词组大全
小学英语常用词组大全 一、动词词组(包括短语动词)、介词词组和其他词组 (一)由be构成的词组 1)be back/in/out回来/在家/外出 2)be at home/work在家/上班 3)be good at sth.善于，擅长于4)be careful of sth.当心，注意，仔细5)be covered with sth.被…复盖6)be ready for sth.为…作好准备 7)be surprised(at)sth.对…感到惊讶 8)be interested in sth.对…感到举9)be born出生 10)be on在进行，在上演，(灯)亮着11)be able to do sth.能够做… 12)be afraid of sth.(to do sth.that…)害怕…(不敢做…，恐怕…) 13)be angry with sb.生(某人)的气 14)be pleased(with)sth.对…感到高兴(满意) 15)be famous for sth.以……而著名 16)be strict in sth.严格要求某事be strict with sb.严格要求某人 17)be from 来自…，什么地方人 18)be hungry/thirsty/tire d饿了/渴了/累了19)be worried担忧 20)be(well)worth doing(非常)值得做…… 21)be covered with被…所覆盖… 22)be in(great)need of(很)需要23)be in trouble处于困境中24)be glad to do sth.很高兴做… 25) be late for sth.…迟到 26)be made of由…制成(物理变化)be made from由…制成(化学变化) 27)be satisfied with sth.对……感到满意 28)be free空闲的，有空 29)be(ill)in bed卧病在床 30)be busy doing(with)忙于做……(忙于……) (二)由come、do、get、give、go、have、help、keep、make、look、put、set、send、take、turn、play等动词构成的词组 1)come back回来 2)come down下来
小学英语动词第三人称单数教学探析
小学英语动词第三人称单数教学探析 动词第三人称单数的学习对小学生来说是一个难点，也是老师在教学中 比较棘手的问题。往往是学生看似掌握了，但在实际运用中却问题很多，主要表现在：运用动词第三人称单数形式的意识淡；容易将其与名词复数混淆；对其变化形式掌握不够全面。 一、动词第三人称单数成为教学难点的原因 1、与教材编排有一定的关系。小学英语PEP教材对动词第三人称单数这个语法点是跨阶段零散编写，尽管这个语法点的是按难度逐层递进编写，并分四个阶段循序渐进地学习，但因其间隔时间太长，且每个阶段出现与此语法点有关的内容较少，也没有较多的课时去及时巩固复习，因此很难给学生留下深刻的印象。这种零散的学习方式也很难让前阶段的学习为下阶段深入学习奠定基础，学生很难系统地学好这个语法点。 2、与较淡的语法教学意识有关。小学英语教学目标与中学英语主要不同之 处是它更倾向于培养学生的英语学习兴趣。一些小学英语老师对新课标关于“要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解和传授,,”的要求理解存在误区，在教学过程中凡碰到有关语法的内容均只做是稍作讲解，不进行深入的解释和语法操练。语法教学过分被削弱，造成学生口语表达的流利性虽然有所提高， 但语言的正确性和英语运用能力却在下降。 二、小学英语动词第三人称单数的有效教学策略 1、直接模仿法。对于小学低段的初学者来说，可以不使用“动词”、“第 三人称单数”、“主语”之类的专业词汇，最简单直接的方法就是模仿。在老师提供相应的语言情境中多说、多用，就能较好地模仿使用动词第三人称单数，顺利达到教学目标。 2、情景操练法。单纯的讲解语法会让学生觉得枯燥，不适合小学生，所以 教师要创设各种与所教语法有关的情景以激活学生的语用意识，从而促进显性语法知识向隐形语法知识转化。这样，一定的语法结构在操练中烙上了语境的标识，并与这种标识精密地编织在一起储存在大脑中，学生学习起来比较轻松，在以后
小学英语动词第三人称单数形式用法详解
一般现在时中的第三人称单数形式 在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。 （一）什么是一般现在时一般现在时的基本用法有哪些呢？ 【一般现在时的功能】 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 （二）哪些主语是第三人称单数现归纳总结如下： 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如： He likes watching TV. 他喜欢看电视。 : he has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。 二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如： ①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。
②Beijing is in China. 北京在中国。 ③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如：①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 》 ②This book is yours. 这本书是你的。 ③That car is red. 那辆小汽车是红色的。 ④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。 四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时，是第三人称单数。如： ①Everyone is here. 大家到齐了。 ②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。 ③This is a pen. 这是一支钢笔。 ④That is an eraser. 那是一块橡皮擦。 ￥ 五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如： ①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如：
小学常用的60个动词短语
小学常用的60个动词短语 read the letters读信 buy a cake for him为他买个蛋糕 be fine很好 go to school去上学 say hello to sb向某人问好 say goodbye to sb向某人再见 visit my school参观我的学校 look at a photo看图片 welcome to our school欢迎来到我们学校 behind the lake在湖后面 feed the birds 喂鸟 make a note 写笔记 in the zoo在动物园 play football踢足球 between the lakes在湖中间 have an ice cream吃冰淇淋 close the gate 关门 near the left of my house KCB齿轮泵在我房子的左边on the left of the park在公园的右边 in the middle of trhe playground在操场的中间 play a game玩游戏 on their left在他们左边 pick the flowers摘花 in Tom's school2CY齿轮泵在汤母的学校 at the back of在~~的后面 wake up叫醒 look at the time看时间 want to go to sleep想去睡觉 be nice to sb对人好 be friendly to sb对人友好 be polite to sb.对人礼貌 be helpful to sb.对人乐于助人 chat with each other互相交谈 get a letter from sb.得到来信 hear from sb.得到来信 go home 回家 write a letter写信 have fun得到乐趣 do sport做运动 do exercise做运动 keep a diary写日记 send them to her发它们给他 watch too much TV看太多电视
小学英语第三人称单数专项练习
英语第三人称单数专项练习 不规则变化 不规则变化：do---- does，have----has在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。 常见的如下 Do--does have--has go--goes like--likes are，am--is 但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚，现归纳总结如下： 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如： He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。 二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如： ①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 ②Beijing is in China. 北京在中国。 ③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如： ①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 ②This book is yours. 这本书是你的。 ③That car is red. 那辆小汽车是红色的。 ④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。 四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时，是第三人称单数。如： ①Everyone is here. 大家到齐了。 ②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。 ③This is a pen. 这是一支钢笔。 ④That is an eraser. 那是一块橡皮擦。 五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如： ①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如： ①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。 ②"I" is a letter. "I"是个字母。
小学英语动词的第三人称单数
小学第三人称单数练习题 一、请用have或has填空。 1．I ________ a nice picture. 2．He ________ a good friend. 3．They _________ some kites. 4．We ________ some flowers. 5．She __________ a duck. 6．My father __________ a new bike. 7．Her mother _________ a vase. 8．Our teacher _________ an English book. 9．Our teachers _________ a basketball. 10．Their parents __________ some story books. 11．Nancy _______ many skirts. 12．David ________ some jackets. 13．My friends ________ a football. 二、请用动词的适当形式填空。 1. Everyone_____(know)what he really like. 2. Those girls____(be)my sister. 3. That girl_____(call)me every Sunday. 4. He________ TV every evening. (watch) 5. We always ________ to school on foot. (go) 6. Your shoes _______ under the bed. (be) 7. His uncle usually _________ to work by bus. (go) 8. I always ______ up at six in the morning. (get) 9. John ________ like his father. (look) _________(get) up at five o’clock. ________ ( study ) English, Chinese, Maths, Science and Art at school. 12. Kitty sometimes __________(go) to the park with his sister. eight at night, she __________( watch ) TV with her parents. often___________ ( play ) football in the playground. 三、请选出正确的答案： 1. She (like / likes) to play football. 2. He (like / likes) drinking milk.
(完整版)小学英语时态专项训练(可编辑修改word版)
课程教案 ——时态专题 模块一：现在进行时 Warm-up 请观察下列句子，并寻找其中的规律： 1.I'm drawing pictures. 2.I'm reading a book in the library. 3.She is jumping. 4.It's eating bananas. 5.They're climbing trees. 6.He is swimming. Presentation I.现在进行时的定义：现在进行时一般表示正在进行的动作或事情，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 II.请看下列例子： III.
★ be 动词的用法口诀：我(I)用 am，你(you)用 are, is 连着他（he），她（she），它（it）， 单数名词用 is，复数名词全用 are。 V.常用的时间词语和短语： now, look, listen, these days 等… Practice 练一练 二．单项选择： 1.Listen! She in the kitchen. A.is doing the dishes B. do the dishes C. to do the dishing D. are doing the dishes 2.They TV in the evening. A.are watching B. is watching C. watch D. watches 3.Look! Lucy is a new bike today. A.not jumping B. not riding C. not running D. not taking