关于开展参观红色教育基地活动简报三篇

关于开展参观红色教育基地活动简报三篇
关于开展参观红色教育基地活动简报三篇

关于开展参观红色教育基地活动简报

**小学参观红色教育基地活动简报

为深入开展学习、宣传、贯彻落实十九大精神,践行社会主义核心价值观。加强青少年革命传统、理想信念、民族精神和爱国主义教育,我校开展了学生参观良村梅溪和土城青杠坡战斗遗址爱国教育地活动。

11月4日和11月11日,我校分别组织三(7)和五(4)中队学生和家长,分别到良村镇梅溪战斗遗址和土城镇青杠坡战斗遗址、四渡赤水纪念馆进行瞻仰和实地参观。

活动前,学校制定了详细的安全预案和活动方案,并得到家长的大力支持。无论从安全组织还是学生思想教育方面都达到了预期的目的,为师生和家长上了一堂深刻的革命传统教育和爱国主义教育的实践课。同学们通过亲身参观、聆听、体验和感悟,进一步激发学生的爱国情感,培养学生道德观念和社会责任意识。让同学们思想上受到了一次革命性的洗礼,增强了学生的历史使命感,让同学们深刻明白:今天的幸福生活是革命烈士用鲜血和生命换来的,不能忘记过去,努力学习,发奋图强,学会感恩祖国、感恩共产党、感恩父母、珍惜今天的幸福生活。

**中学参观红色教育基地活动简报

为热烈庆祝中国共产党建党98周年,20**年7月7日,长乐市营前中学党支部组织党员教师到长乐市江田镇南阳村开展红色教育活动。

中共福建省委南阳旧址,位于长乐市江田镇南阳村南阳山上。1944年8月,面对国民党顽固派的疯狂围剿,中共福建省委从永泰秘密迁到南阳村,闽中特委、闽中游击队、福清中心县委机关及其武装队伍也先后进驻于此。在省委机关驻扎南阳10个月的时间里,未发生过任何意外事故,与各地党组织的联系也未中断。

那时,在省委领导人及武装部队领导人曾镜冰、左丰美、陈亨源等的领导下,他们高举鲜艳红旗,领导福建地下党和民众抗日,在旧学堂举办干部培训班(共两期,学员60余人),建立20多个交通联络站,培训有志抗日的进步青年,联合社会各阶层人士,还发展了不少党员,使抗日队伍不断壮大,直至迎来最后的胜利。

平时,中共福建省委的领导们在陈亨源位于村头的两栋石头房里办公,一有敌军扫荡,南阳山便为他们提供最佳的隐蔽处,因为洞洞相通,坑坑相连,洞里有水源,可以住人。此外,闽中革命游击队司令部、对外联络处、省委电台也藏在那些坑坑洞洞中。1945年5月,中共福建省委机关撤出南阳村。

如今,这两栋石头房依然存在,煤油灯、破旧的蓑衣、生锈的电台耳机,就是那个年代留给人们的难忘记忆。

党员们参观了红色革命圣地,学习革命先烈的英雄事迹。全体党员在校长兼党支部书记丁玉香同志组织下,举起右手,重温入党誓词,为革命先烈们在条件特别艰苦的环境中抛头颅、洒热血的英勇事迹而感

动,为共产党带领全国人民夺取胜利的伟大壮举而感慨,为建党95周年取得的光辉成就而骄傲,缅怀英烈的同时,更加坚定了共产主义信念和爱党爱国爱教育的情怀。

公司参观红色教育基地活动简报

为热烈庆祝中国共产党建党98周年,7月1日,公司党委在革命圣地西柏坡开展了红色教育活动。公司领导、所属党组织书记和新发展党员近50人接受了此次红色教育。

在奔赴红色教育基地途中,组织人员利用车程较长的特点,通过抢答、共答、必答等方式,以发放小型欢乐胸牌为奖励,在车上组织开展了纪念建党92周年党史知识问答竞赛活动,并以唱红歌及其它表演节目的形式对答错题的党员作为惩罚,整个活动过程收效很好,既普及了党史基础知识,又营造了车内欢乐气氛,党员同志们在长达5个小时的路程中,表现很活跃,精神很振奋,为寻觅革命先辈的足迹时刻保持热情和向往。

西柏坡是我党领导中国革命、解放全中国的最后一个农村指挥所。

我党曾经在这里召开了全国土地会议,指挥了三大战役,召开了具有重要意义的七届二中全会,提出了两个务必的著名论述,规划了新中国的宏伟蓝图。

在讲解员的引领下,党员们参观了革命战争年代的大量历史图片、革命文献、文物、艺术雕像等。

党员们头顶烈日,在西柏坡纪念馆前,面对鲜红的党旗,铿锵有力的宣读了入党誓词并合影留念。

本次红色教育活动,使每一位党员获得了心灵的净化,再次感受历史和岁月留下的痕迹,在视觉上感受到以两个务必为核心的西柏坡精神的生动实践,并切身体会到了老一辈革命家们谦虚谨慎、艰苦奋斗的精神力量。

大家纷纷表示,要继承和发扬西柏坡精神,始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,保持艰苦奋斗的作风,把西柏坡精神践行到自己的工作岗位中,率先垂范,始终保持党员的先进性,在推进企业改革的各项工作中扎扎实实,勤奋肯干,为打造企业转型跨越升级版积极奉献!

公司员工培训工作信息简报范文

公司员工培训工作信息简报范文 公司员工培训工作信息简报范文 公司员工培训工作信息简报范文1 为了提升员工职业技能,提高工作效率,适应信息化的工作趋势,商务分公司配送业务部于20xx年8月5日及6日下午在XX分公司会议室举办了办公软件应用培训,资料涉及Excel软件基础、图表制作、函数运用、综合实例等。来自拓展中心、项目运营中心、投递中心、制作中心的三十五位同事参加了本次培训。 此次培训由配送业务部项目经理担任讲师,采用理论讲解和实例分析相结合的形式,旨在提高应用软件基本技能。培训主要分为四个环节: 第一环节是对应用软件培训必要性进行简要阐述,并对Excel办公软件进行介绍; 第二环节是由浅到深,循序渐进地对Excel软件操作和使用技巧进行介绍和剖析; 第三环节是讲师答疑,由培训讲师详细解答同事在软件日常使用中出现的各种问题。 第四环节是互动讨论,各位同事就办公软件日常运用及新业务系统使用问题进行了讨论,提出切实的推荐。 透过本次培训,提高了配送业务部员工职业技能,为业

务数据处理带给了更便捷的`方式,扫除了投递扫描中的操作盲点,并使得业绩统计更清晰透明。应用软件技能提升,有利于日后工作的顺利进行和新业务系统的推广运用,更好地适应日益激烈的市场竞争。最后感谢各位领导的大力支持以及同事的努力配合,使得此次培训取得圆满成功。 公司员工培训工作信息简报范文2 在人力资源部组织协调和缜密安排下,为期一天的品牌中国产业联盟20xx年度第二期员工培训工作在公司会议室展开。品牌中国产业联盟秘书长、副秘书长,总经理助理、品牌研究中心总监、品牌推广中心总监以及人力资源总监担纲本次培训活动的讲师,为近20名新员工进行为了培训。 本次员工培训活动共分为五个培训课题,培训资料涉及品牌中国发展史及品牌理念、企业文化、业务格局、企业资源平台、品牌推广与媒体传播方式、企业制度等方面。本次培训工作,以讲师主讲和员工互动交流相结合的方式,帮忙员工了解企业,加深新员工对企业文化、企业资源的了然,同时更增加了员工之间的互相了解和深入的沟通。本次培训工作前期准备充分,培训课堂互动氛围热烈,到达了预期培训效果。 品牌中国产业联盟秘书长向新员工们表示欢迎之后,就五个议题对新同事们进行了培训。首先他介绍了他的个人发展状况,让新员工对他有了一个更加直观和立体的了解;然后就为什么做品牌中国、品牌中国的现状和未来以及新同事们在品牌中国的发展前景的展望与新员工们进行了阐述和

总结中小学教师信息技术应用能力提升工程培训班简报

中小学教师信息技术应用能力提升工程培训总结简报 2016年,德阳经济技术开发区社会事业局通过实施“德阳市中小学教师信息技术应用能 力提升工程”培训项目,采用远程培训的方式,对教师们区218名中小学教师进行不少于 50学时的远程培训。 截至2016年10月1日,教师们区全体中小学教师完成培训任务,通过培训和学习,让 教师们区全体教师对教育现代化的发现有了新的认识,改变了教师们的学习方式。在当今计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的时代,信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。此次信息技术的运用的培训,使教师们在观念上有了更全新的更新,认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术。 一、观念新颖 此次信息技术应用能力提升培训者培训,虽然时间短暂,但是每一天紧张有序的培训 都使教师们在观念上有一个更新。在平时教师们都停流在基本应用上,然而通过此培训,才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学 习,只有这样随时的自我更新、自我补充、从根本上提升才能和专业素质。 二、有力提升专业知识 通过远程网络聆听专家教授对“中小学教师信息技术能力的标准解读”,“信息化教学环境的专题报告和案例分析”的学习。让自己充分认识到教师作为孩子们的领导者,首先要具备最基本的信息技术的素养、掌握信息技术的操作的基本能力和应用处理信息技术的综合 能力。深刻认识到深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化发的发展情况, 真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用使教师们真正的知道了什么是办公软件强 大的功能,平时教师们只会对办公软件进行简单的应用,没有更进一步去学习,听了教授老师的解析与演示操作,深刻的认识到什么专业知识,教师们将在今后的工作中不断学习来丰 富自教师们专业知识。, 三、交流视野的开阔 远程研修教育不再局限在课堂,教师可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习,可以随 时将自己的薄弱环节强化学习,直到完全巩固.更加便于对每个知识内容的融会贯通,使原来想做而做不到的事情成为现实。通过这个平台,与教育专家进行了一次“零距离”的接触,“面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富的知识内涵,让教师们开阔了视野。专 业方面,通过论坛与同仁们的谈美术、探迷惑,使教师们在思想、专业方面都得到很大的提

党员干部参观红色革命教育基地学习心得

党员干部参观红色革命教育基地学 习心得 党员干部参观红色革命教育基地学习心得一 为重温革命历史,缅怀革命先烈,传承革命精神,深入开展“两学一做”学习教育,近日,宣汉县土黄中学党支部组织该校35名党员前往红色革命教育基地——张爱萍故居,开展了以“接受红色洗礼,弘扬革命精神”为主题的党员活动。 在将军故里,大家怀着无比崇敬的心情通过观看展出的历史实物、珍贵图片和文献资料,瞻仰了将军的戎马生涯和人生风采。深切地感受着张爱萍将军为了人民幸福、民族解放和国家富强,忠贞不屈、舍生忘死的牺牲精神。将军革命的一生,战斗的一生,学习的一生,奉献的一生,无不让人震撼。在鲜红的党旗前,全体党员同志庄严地重温了入党誓词:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领……永不叛党。” 参观学习结束,校党支部书记张松同志作了总结讲话,要求全体党员干部,面对新的发展机遇与挑战,铭记历史,牢记使命,进一步继承和发扬党的优良传统和作风,团结协作、开拓进取,推进学校又好又快发展,助力中国梦的早日实现。 全体党员干部一致表示,要把此次参观活动与“两学一做”学习教育紧密结合起来,学习革命先烈艰苦奋斗的优良作风和不屈不挠的斗争精神,进一步锤炼党性修养,强化宗旨意识,以更坚定地理想

信念,更昂扬的精神状态投入到教育教学工作中去。 党员干部参观红色革命教育基地学习心得二 参观蒙自?查尼皮?红色教育基地体会;在云南蒙自离滇越铁路不远的山峦中,有一个坐落在石;一进入查尼皮村,我们就感到这里的庄严肃穆的气氛,;在查尼皮村,我们逐一参观了云南省一大会召开会址小;此次活动让我们认识了这个深藏在崇山峻岭中的静谧小;云南的发展壮大奠定坚实基础的地位和作用而载入云南; 参观蒙自?查尼皮?红色教育基地体会 在云南蒙自离滇越铁路不远的山峦中,有一个坐落在石岩上的小村庄,这里的彝族人民亲切地把她叫做‘查尼皮’。如果你是一位匆匆行路的过客,这样的村落一定不会引起你的驻足,因为在云贵高原上,这种依山而建的村子实在太多。可谁曾想到,就是这沉默于大山中的小山村,当年曾发生过轰轰烈烈的革命事迹。查尼皮就是这样一个被历史选中的村落,中共云南省第一次党员代表大会在这里召开。 一进入查尼皮村,我们就感到这里的庄严肃穆的气氛,层林雾霭环绕之中。在这里,一间极简陋、普通的茅草屋不断迎来一批又一批远道而来接受教育的党的儿女们,并用它那朴实无华的容颜将前来参观的大家引到了数十年前的血雨腥风之中。 在查尼皮村,我们逐一参观了云南省一大会召开会址小茅草屋。小屋前面的一草一木及草屋内的器具(摆设的党旗、马灯、黑板、石磨、桌凳等等)都按旧时的样子修复,看着简单、朴素的四壁和器

农民培训的工作简报

农民培训的工作简报 农民培训的工作简报 一、深入开展中期工作检查 7月中旬,区农委综合发展处xx同志带领检查小组,对13个镇、6个专业单位的农民培训工作进行中期检查。本次检查的目的是以检促进。 检查过程中,检查小组认真听取了各单位对上半年工作的详细汇报、查看了档案资料,并结合日常工作记录、前阶段听课和电话抽查情况,以今年全面修订的考核表为依据,对各单位进行了全面评价,并提出指导意见。检查工作得到各单位高度重视,多数单位负责人亲自参加检查活动。 上半年,在培训形势利好、规模扩大、管理要求提高的背景下,顺利实现了“时间过半、任务过半”的基本目标,取得了预定成效。在组织管理上,体系健全、职责明确,组织有力、协调有序。在质量控制上,加强宣传、健全,预报及时、监管到位。但同时也存在一定问题,如个别专管员认识不足、沟通不够,个别班级出勤率较低,实训课普遍不足,个别单位在档案管理上还需要进一步规范,个别教师讲课理论占比较多等。 为实现以检促进的目的,检查过程中,检查小组根据各单位实际情况详细分析存在问题,并提出整改意见。检查过程中就培训新形势和新要求、培训相关人员岗位职责、资金使用要求再次进行明确,以推进规范管理。 检查结束后,浦东农校进行了认真,分析了上半年工作情况,提出了下半年工作思路,将在8月上旬召开各单位负责人、培训专管员两个层次的`中期检查通报会,努力提升下半年培训成效。 二、隆重举行“三个一”评比活动 为提升农民培训教师教学能力,营造良好比拼氛围,建立一支精

干的农民培训教师队伍,达到以评促优的目的。XX区农委于7月10日举办了第三届“三个一”(一堂公开课、一份课件、一份教案)评比决赛活动。20名参赛教师由各专业初赛选拔而来,教师每人讲课20分钟,全体农民培训教师参加活动。评比力求公平、公正、公开,评分由三部分组成:教案10%、课件20%、讲课70%。其中,讲课分数由二部分组成:评委小组打分占60%,其他全体教师打分占40%。评委小组由市农委农培公开课评比获奖教师、专业农民实施单位培训负责人和农校专职老师构成。活动由20xx年荣获中央农广校教学能手的浦东农校王琳老师对每位选手进行客观点评。 参赛教师课堂设计合理,多媒体运用娴熟,讲解生动、深入浅出,充分结合生产实际,符合农民认知规律。精彩纷呈的讲课让时间飞快流逝,不觉已到下午4点。其间,每位老师都认真聆听、评分。讲课结束后,xx老师作了点评,分析了参赛优秀教案,对教案设计作了精要讲解。 最后,xx副校长作了总结发言。她对每位教师的全力付出表示了由衷感谢,多年来,我区高度重视培养农培教师队伍,成效显著,尤其是年轻教师队伍得到较大锻炼和提升。这对我区顺利完成50%持证率目标进一步增强了信心,对我们不断提升农民培训成效增强了信心。 三、顺利推进各类培训项目 (一)专业农民培训 计划培训2514人,总计已完成计划的77.86%。农机3个班级中,1个班级完成7次理论、6次实训,2个班级分别完成6次理论、6次实训;西甜瓜6个班级,分别完成6次理论、5次实训;梨4个班级中,3个班级分别完成6次理论、5次实训,1个班级完成5次理论、4次实训;桃5个班级中,3个班级完成6次理论、5次实训,1个班级完成5次理论、5次实训,1个班级完成5次理论、4次实训;蔬菜12个班级中,3个班级分别完成6次理论、5次实训,6个班级分别完成5次理论、4次实训,3个班级分别完成4次理论、3次实训;水稻15个班级中,7个班级分别完成5次理论、4次实训,8个班级分别完

城关一中信息技术能力提升培训工程简报

孟津县城关镇第一初级中学 2015年孟津县信息技术能力提升工程培训 工作简报 (第一期) 主办单位:孟津县城关镇第一初级中学 2015年9月1日 加强校本研修打造高效课堂 ※※※※※※※※※※※※※ “校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,已经伴随着课程改革的春风,走进了我们的校园,融进了我们的生活。为我们提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化氛围,为教师构建了一个专业发展的自我反思平台。2015年孟津县信息技术能力提升工程培训已经开始,在新课程理念的引领下,本学期我校将认真践行校本教研工作,融入学校教育创新,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。我校校本研修计划如下:

孟津县城关镇第一初级中学 校本研修计划 为促进我校教师专业持续发展,构建特色化校本研修模式,全面提升教育教学质量,结合我校实际,特制定我校校本研修工作计划。 一、指导思想 以十八大精神为指导,以“打造智慧教师,建设高效课堂,培养快乐学生,构建特色学校”为总目标,以“提升教师综合素质,深化高效课堂模式,扎实开展课题研究,有效提高教学质量”为主线,立足校情,活化研修形式,丰富研修内容,积极探索以校为本的研修模式,为教师终身教育和可持续发展提供强劲动力。 二、组织机构 ⒈校本研修领导小组 组长:乔雯霞 副组长:苑周许晓辉朱琪峰冯建芳 组员:朱晓辉朱宏斌苗景超王科姚利平蒋旭红 职责: 制定学校校本研修的总体规划。领导小组成员必须深入校本研修第一线。为教师开展校本研修提供良好的软、硬件环境。

⒉校本研修工作小组 组长:各学科教研组长(坊主) 成员:全体教师 职责: 指导各教研组、年级组开展研究工作。收集、整理学校校本研修的各种资料、经验和存在的问题,提出建议。定期完成学校的研修工作。 三、校本研修的形式及研修活动要求: 1、个人自修形式:以教师网上自学为主、坚持自学、自练、自评发挥教师自主学习性。 研修过程:教师制订自我研修计划--按计划--自觉学习--自我小结--接受检测。 2、小组研修形式:以各教研组为单位,以课堂改革为中心,以教师教学技能,信息技术教学能力的提高为目标。 四、校本研修的促进措施 一、奖励制度: 1.按时参加教师综合素质培训,认真完成作业、培训效果明显的将记入优秀教师考核档案。

参观红色教育基地总结

参观红色教育基地活动方案 一、活动主题 传承红色基因争做新时代好队员 二、活动意义 为教育引导学生传承党的优良传统,弘扬革命精神,增强爱国 主义情感。通过红色基地学习教育,感受回顾党的光荣历史,缅怀 革命先烈,坚定理想信念,从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取 政治智慧和道德滋养,让党性教育内化于心、触及思想、触动灵魂。 组织学生参观位于永安乡火车站的“鸡西铁路史馆”,让同学 们了解我们大美鸡西在党的带领下的发展历程。感知饱经沧桑和功 载史册的鸡西铁路的革命历史,激发学生的爱国热情。 三、活动时间 2018年10月26日上午8;00 四、参加人员 初一学年全体少先队员、班主任、团委、政教负责人及青 年教师 五、任务分配 主持人:崔艳艳 整队:韩晓辉

照相:王静王晓璇 安全监督及保障:张丽 六、活动程序 (一)整队、出发 (二)讲解活动意义 (三)参观鸡西铁路史馆 (四)重温入队仪式 1.《中国少年先锋队队员入队誓词》举起右手握拳掌心向左前 我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量! 宣誓人:放下右手。【宣誓礼毕】 2.亲爱的队员们!我们是二十一世纪的雏鹰,我们是二十一世纪的主人。 我们是二十一世纪的未来和希望,我相信只要我们努力,定会拥有更美好的明天。 让我们共同呼号! 【呼号:准备着为共产主义事业而奋斗! 回答:“时刻准备着!”】 愿我们胸前的红领巾能时刻激励我们取得一个又一个进步。 (五)返校 七、活动要求 1、全体同学穿校服,佩戴红领巾 2、遵守组织纪律,保持卫生 3、参观后写一篇观后感

关于组织党员教师参观红色革命教育基地的申请报告

关于组织党员教师参观红色革命教育基地的申请报告关于组织党员教师参观红色革命教育基 地的申请报告 关于组织党员外出学习的请示报告 关于组织党员教师 “十?一”期间外出参观学习的请示 尊敬的中共仁怀市教科局党委: 为纪念中华人民共和国成立91周年,全面推进我支部的组织建设,激励我支部全体党员教师继承和发扬党的优良传统和作风,进一步增强我支部的凝聚力、战斗力和号召力。结合我支部工作实际,支部拟组织全体党员教师及入党积极分子“十?一”期间外出考察学习,具体计划如下: 一、外出时间:十月一日出发,参观学习时间为期3-4天。 二、参观学习地点:(待定) 三、参观学习对象:支部全体党员教师及入党积极分子 四、参观学习人数:估计在12人左右 五、组织工作:由学校党支部根据报名情况,统一组团,统一日程,委托旅游公司组织安排。学校将对参加 活动的对象进行必要的法制、纪律、安全等教育:要求参加活动的党员教师要维护集体和自身形象,展示我支部党员教师的良好风范;对体弱多病、行动不便的党 员教师应根据自己的身体状况而定;每位参与者要顾全大局,服从安排。为此,学 校成立外出 参观学习领导小组,小组成员为:曾兴(校长、支部书记)、魏正源(支部副书记)、文明(支委组织委员)、

聂明星(支委委员、办公室主任),同时做好参观学习小组的分组工作,明确小组组长和责任人的具体职责,以确保活动正常、安全、有序地进行。 五、经费:费用控制在每人1000元,共计外出参观考察经费12000元。其余由党员教师自己承担。 以上申请是否妥当,提请市教科局党委领导给予审批~望批为谢~ 中共仁怀市小湾中学支部委员会 二0一二年九月十八日 篇二:参观申请报告 申请报告:外出学习申请报告教育局: 为了搞好小班化教育的试点实验工作,提高我镇教师小班化课堂教学水平,决定组织参 与小班化试点实验工作的部分教师和校干外出考察学习。具体情况如下: 一、考察时间:2007年10月13日——15日 二、考察地点:上海虹口区幸福四平实验小学 三、考察内容:小班化课堂教学教学及管理经验。 四、参加人员:约30人,其中: 1、参与小班化教育试点工作的实验教师21人。 2、小班化试点学校的校长3人。 3、镇中心校人员5人。 4、教育局带队领导1人。 五、考察重点:小班化各学科课堂教学现场及教学管理经验。敬请领导批示。 外出学习申请书的范文尊敬的领导: 随着公司日渐强大,对员工素质要求渐高,我本人在现工作中感到知识匮乏在日常工作中

2015信息技术培训简报

现代信息技术远程培训简报 (第一期) 主编:张国平 甘莉萍 主办单位:蔡甸区侏儒山中心小学 2015年10月 与 时 俱 进 与 研 同 行 ——侏儒山中心小学现代信息技术远程培训 现代信息技术运用于学科教学之中无疑对当今教师的业务素养提出了更高的要求。它要求教师能熟练掌握现代信息技术,优化教学手段,提高课堂效益。这种新形势下的新要求,对于一所人数居多、平均年龄偏大、信息技术水平参差不齐的农村小学,无疑是摆在我们学校面前的一大难题。正当我们为此茫然焦虑不安之时,幸遇一场及时雨,区教育局和教校联合组织对全区中小学及幼儿园教师进行现代技术远程培训,目前此项工作已在我校如火如荼的进行着,受到上级领导的一致好评。 一、加大宣传力度,营造学习氛围 开学初,接到信息技术远程培训的通知,学校领导立即组织教师召开专题会议,让教师感受到参加信息技术远程培训的紧迫性和必要性,在全校教师中宣起远程培训学习的热潮。 二、确定辅导员,充分发挥我校信息技术能手和年轻教师的优势。 由于我校教师的平均年龄较大,信息技术水平参差不齐,因此,在培训期间我们确立王文、张国平两位信息能手为学习辅导员对他们进行手把手的辅导,其他教师以组室为单位互相学习互相帮助,充分发挥组室中年轻教师的优势,让全体教师不在把现代信息技术培训当作一种负担,而看作是一种成长一种快乐。 三、充分利用QQ 群,上传下达,明确阶段学习任务,了解学情,解决学习困惑。 在远程培训期间,我校成立了以王文、张国平为学习辅导的管理员的QQ 群,利用QQ 群,及时做好上传下达,让培训教师及时了解学习动态,利用QQ 群,让培训教师随时分享培训心得,解决学习困惑,力争使侏儒中心园丁群成为教师学习交流、分享经验、解决困惑、感受快乐的平台。 四、学以致用,更新观念 为了让现代信息技术远程培训培训发挥实效作用,我校将远程培训与我校的校本研修结合起来,对教师拟定计算机操作技能的近期目标和远期目标。组织教师对远程教育课堂实录进行学习,不断提高教师的教学方法和教学技 巧。引导教师学会查找资源,使用课程资源建立自己的教学设计方案与步骤,在全校教师中开展优质课竞赛,鼓励 教师运用多媒体进行教学,尝试将微课与微视频带入课堂。 信息技术远程培训,让我们足不出户拥有学习的平台,交流的空间。让我们携手同行行走在信息技术的最前列 吧! (甘莉萍) 专 家引领 区教育局师训科方昌虎科长一行到校指导研修工作 同伴互助 共同成长 一直以来,蔡甸区教育局十分重视学校教师专业化成长,分管师训工作的领导经常到校指导学校教师培训工作,为学校搭建平台,提供条件,促进教师专业成长。

参观红色革命教育基地观后感

参观红色革命教育基地观后感4月3号,在我们党支部的组织下,我们支部所有党员去西安烈士陵园扫墓,这次活动对我们党员的发展具有重要的教育意义。使我对党员身上的义务与责任有了更充分的理解。我们不仅仅要敬仰那些烈士,更要学习他们那种为革命、为祖国、为人民牺牲一切的信念。 在解说员的带领下,我们参观了烈士陵园纪念馆,令我非常震惊的是许多烈士只有20多岁,他们为了革命为了祖国的解放献出了自己宝贵的生命,虽然在每个地方只有几分钟的参观时间,但我对他们所做出的感人事迹都有了一定的了解,他们当中不仅仅有革命时期为革命而牺牲的同志,也有在解放后为了人民的安危而牺牲的。其中我记忆最深的一个女共-产-党员,为了救一名儿童而被锅炉爆破炸死的,他牺牲时只有24岁,正是青春年华享受美好生活的时期,但她却永远的离开了这个世界,为人民而死虽死犹生在她身上实现了。她使我们生活在和平年代的党员应该学习的,她的精神令我们敬仰。 我们生活在和平年代,没有战争年代的战乱不能向战争年代牺牲的烈士一样为了光荣的革命事业而牺牲,但我们作为共-产-党员同样可以体现自己的价值,我们要向那些烈士学习,时刻准备为人民牺牲一切,把人民利益看得高于一切。 我们作为当代大学生党员,应该学习英勇无畏的烈士精神,在各方面都要起到带头作用,在学习上,我们要刻苦努力学好专业课程,为祖国明天的建设积聚力量,在生活中,我们要关心身边的每一位同学,在

他们需要帮助的时候伸出援助之手,在思想方面,我们要积极进取永远与党保持一致,认真学习党的理论知识武装自己。 不是只有轰轰烈烈的事迹才能体现一个优秀党员的品质,只要我们从小事做起,时刻为人民服务,践行自己的誓言,为党和人民的事业牺牲一切永不叛党,做到一个共-产-党员应有的品质就是一个好党员。我们会为之努力的。 跟他们的事迹相比,我们在工作中、生活中遇到的困难又算什么?可是在他们的背后,我们所谓的付出显得那么的微不足道。回想起以前,生活中或工作中,一遇到困难就气馁,就放弃,现在看到这些烈士们,比起他们,自己就是幸福天使,生活在伟大祖国的怀抱里。 联想自己,在以后的工作里,更要向那些烈士学习,学习他们的勇往直前精神,把他们的精神发挥到自己的实际工作中去。发扬吃苦耐劳的精神,吃苦在前,享受在后的思想!树立好正确的人生观,世界观,价值观。始终把个人工作事业放在第一位,全心全意为人民服务。对自己的工作要求严谨,认真负责,以集体利益为奋斗目标,不求个人主义,廉洁自律,创新自我,不断提升自我、超越自我,真正发挥党员干部的模范代头作用,为公司又好又快发展贡献自己的力量。

信息技术培训总结简报

信息技术应用能力提升培训总结 作为信息技术应用能力培训学校管理员,我与老师们一块学习研修网上各种资源,收获很大,感受颇多,现总结如下: 21世纪是一个多元化的世纪,是一个信息化的世纪,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,慢慢渗透了各个行业,也慢慢融入了我们的课堂教学中,传统的教学方式和学习方式在慢慢方式改变,信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。教育和信息技术的融合,教师信息技术应用能力提升已经迫在眉睫。 通过这学期的网上研修学习,使我进一步了解了信息技术这一门学科。 在各个工作领域中,每个职业都离不开信息技术。随着计算机、多媒体、现 代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域, 在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用,对于转 变信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革, 对于推进中、小学实施素质教育,促进基础教育的发展,全面提高教育质量 和效益,都具有重要的意义。 在培训过程中我们学习了信息技术应用能力提升的重要性、信息化环境 的运行与维护、数据的统计处理、网络研修与校本研修的整合、新技术新媒 体网络教学平台在教学中的应用、电子白板的应用、演示文稿制作,多媒体 素材的获取、加工方法,如何利用网络搜索信息的方法和技巧,信息技术与 学科的整合等方面知识。还结合大量中小学实际教学案例,特别是教学各环 节的具体设计与处理,上网查找资源和一些软件的学习和使用,教师如何深 入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了指导与帮助。 我们知道传统的教学手段似乎就是那么单调,黑板加粉笔。由于有些课 自身的特点,没有那么形象生动。学生起来有点枯燥无味,从而直接影响学 生学习积极性。随着计算机辅助教学进入课堂,确实给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把声音、图象、动画等经过处理后,形成一种全新的、丰 富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中 重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时,化抽象为具体,更加直

参观红色教育基地活动方案

参观红色教育基地活动方案 (篇一) 为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,XX学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。 一、活动目的及意义 进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。 二、资源需要 大巴车一辆,由办公室负责联系。 三、活动对象 XX学校全体党员干部。 四、活动负责部门 XX学校党建办。 五、活动地点 XX红色教育基地。 六、活动时间 XX年XX月XX日

七、活动开展 (一)准备 1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。 2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。 3、准备好相关经费。 (二)活动内容 “看”、“学”、“感”: “看”就是参观XX革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。 “学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。 “感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

参观红色教育基地活动方案【篇二】 活动目的: 为充分利用爱国主义教育资源,进一步拓宽对学生的教育渠道,加强对学生的爱国主义思想教育,让学生学习和继承民族精神、革命精神,了解两弹文化,更加了解中国优秀的历史,不断增强民族的自信心和自豪感。 活动时间和地点: 1、时间:2014年9月24日 2、地点:XXXX 3、具体活动实施方案如下: 一、组织机构 为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展,成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组: 组长:杨平 副组长:李秋平 成员:各年级学生 二、参观爱国主义教育基地推荐人员 1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加,评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐

培训工作简报范文

培训工作简报范文 培训工作简报范文【1】 维护校园安全,呵护祖国花朵 (一)安全思想教育方面 xx市各区(市)县陆续召开校园安全工作会,强调学生安全。 学习传达中央和省委、省政府、公安部领导指示精神,深入分 析当前我市校园及周边社会治安稳定形势,安排部署学校、幼儿园及周边治安整治专项行动,切实维护校园安全稳定。 在青羊区教育局召开的校园安全工作会上提出学校应该坚持 “课后一分钟安全教育”,规定全区学校要利用晨会、班会等时间对师生们进行安全常识和自护自救等安全教育培训。 家长和学生接受安全思想教育,并积极参加到维护校园安全的 实践中来。 在xx岳家桥小学上学时段,有不少家长配戴红色袖套作为家长“义工护卫队”出现在了校门口,他们不仅送自己的孩子上学,同时看护同行而来上学的孩子。 另外,学校还在学生中挑选了强壮的孩子组建了“学生校园110”,这些孩子将在校园进行巡逻和劝导。 学校每周二还开设了“学生安全能力”演练,以增强孩子们紧 急情况下的应急自救能力。 (二)安保人员培训与配置方面

xx市多所小学、幼儿园的保安、教师、学生参加了由各辖区公安机关主办的“校园安全演练活动”。 培训保安擒敌技能、为学校保卫人员发放安保器材以及组织师生与家长共同参与安全培训。 为确保xx校园安全,xx市教育局制定了5项措施加强安全保卫,还与xx市公安局联合推出了“一校一警”制,协调当地公安部门在学校上学、放学时段至少安排一名警察或治保人员进行巡逻。 xx市教育局还规定,学校必须在校园及周边建起三道防线,即校门外有警察、校门口有保安,校内有护校队。 1000人以上的学校要与当地公安部门联系设立治安岗亭或警务室。 培华小学校长杨晓丹说,学校实行了“一岗双责”制,加强了与警方联系,每天上学、放学以及学校大型集会,警方、社区以及校园安全巡逻大队都会抽调专人到学校,确保师生安全。 (三)硬件配套设施方面 xx市将投入700万元为小学幼儿园建“校园天网”,在每所学校都建立起校园安全监管网络系统。 金牛区教育局相关负责人表示,目前金牛区正在幼儿园和中小学布点调研,制定安保方案,根据校园布局在视线死角和重要聚集场所都将安装摄像头监控校园安全。

信息技术能力提升培训学习简报

信息技术应用能力提升培训 学习简报(二) 山西省运城市盐湖区红旗小学 中小学教师信息技术应用能力提升工程线上学习部分已结束,在这一段时间里,我校教师突破时是空限制,积极参与,自主学习和协作学习相结合,开展线上、线下学习,提升了应用现代教育技术。为了更好的完成线下学习的工作,我校于5月23日,召开信息技术能力培训在线学习情况小结会议,全体教师参加会议。 本次会议由史彩霞校长主持,各坊主进行总结工作坊的进展情况。

担任语文工作坊坊主的是我校 一年级语文老师郭靖。从发布培训开 始,她就熟悉平台操作,着手开始学 习。同时明确坊主的职责,认真做好 服务工作。 截至2020年5月底,语文工作 坊共有参训学员10人,实际在线学 习10人,合格学员10人,推荐优秀 学员2人,老师们学习率、合格率均为100%。 根据疫情期间,教学转为线上进行。通过这段时间的线上教学,老师们都意识到:线上教学对教师提出的要求更高,备课要备得更足、更精,才有可能保证线上教学的效果。基于这样的现状考虑,语文工作坊发布线上活动两个,主题为“线上如何集体备课、如何观课”。据学校的统筹安排,从学校实际和教师需要出发,语文工作坊确定线下研修活动的内容:问卷星的初步创建和希沃白板的使用。对于工作坊线上线下的这两项活动,老师们都能积极参与,特别是希沃白板的使用,老师们学以致用,应用能力有了很大的提高。 为了方便大家交流,语文工作坊建立交流群,一是大家做作业过程中的问题能方便沟通;二,对于优秀作业,群里共享;三,有好的资源,也方便分享。

在优秀作业中,杨倩老师认为:本次培训矫正了长久以来的观念偏颇。以前提到教育技术能力培训,就把它同信息技术培训等同起来经过这次培训明白了教育技术是运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。刘瑞娜老师认为:现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个 环节,运用系统方法分析教学 问题和设计教学策略,力求发挥 教学系统的整体功能,通过优化 教学过程来获得尽可能理想的 教学效益。 数学工作坊共有参训教师 14 名,参训率、合格率、学习 率均为100%坊主郑巨会老师从 活动、作品集等方面向大家做简单汇报。 1.活动方面 工作坊安排了两个线上活动。线上活动一:如何应用信息技术进行学 情分析,进而制定合理地的教学目 标。主要内容是讨论怎样基于移动媒 体(问卷星)进行

参观红色教育基地心得体会

弘扬沂蒙精神奉献鲁阳事业 滔滔沂河,巍巍蒙山,沂蒙精神,永世流传。6月28日,为了纪念中国共产党建党九十二周年,身为公司党员一份子,有幸来到沂南和蒙阴两片红色的沃土,参加鲁阳公司统一组织的红色之旅活动。天气虽热,但心中的激情更加火热。一天时间,我同其他党员一道,先后参观了沂南县马牧池乡红色教育基地、竹泉村、蒙阴县孟良崮战役纪念馆,参拜了革命英烈,重温了入党誓词。通过参观红色教育基地村落遗址和真实的场景,沂蒙红嫂和革命先烈的身影似乎浮现在眼前,我的内心深处受到强烈震撼,感觉灵魂受到了一次洗礼。 首先参观了位于沂南县马牧池乡的常山庄沂蒙红色影视基地。只有身临其境,才能更真切的感受到浓郁的红色气氛。据解说员介绍,马牧池乡在抗日战争时期曾是山东沂蒙抗日根据地的中心,数十万军民在此浴血奋战抗击日寇侵略;解放战争时期更是为中国革命做出了巨大奉献和牺牲。红嫂革命纪念馆所在的常山庄村,不仅有着光荣的革命传统,而且至今仍保持着战争年代的历史风貌。一座座房屋,一件件工具,谱写着沂蒙军民鱼水之情,也诉说着百年古村的历史沧桑。 “蒙山高,沂水长,好红嫂,永难忘。”这是原国防部长迟浩田在探望沂蒙红嫂明德英时的亲笔题词。历史的丰碑记载着这位红嫂的英勇和感人事迹,也深深的影响着一批又一批的来访者和参观者。在活动过程中,我们同行人员交流讨论,要将沂蒙精神带回到自己的工作岗位中去,带回到以后的生产经营活动中去。通过自身行动带动更多的人学习这种坚韧和不屈、大忠和大爱的沂蒙精神,不断发扬沂蒙精神,传承沂蒙精神,将沂蒙精神与鲁阳精神相结合,融会贯通,从身边的小事做起,爱岗敬业、无

私奉献、踏踏实实、勤勤恳恳,在自己的工作岗位上不断学习和磨炼,成为有用之才。 孔子曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。抗日战争和解放战争的硝烟早已散去,但是沂蒙精神却代代相传。今天,我们在红色影视基地看到的一切不仅仅是战争时期遗留下的旧址,更是沂蒙精神的历史见证。数十年来,沂蒙精神影响和激励了一代又一代的山东儿女和中华儿女,激励他们不断向前。 感悟沂蒙精神,激发工作干劲。弘扬沂蒙精神,奉献鲁阳事业。鲁阳事业的不断发展壮大需要我们每一位鲁阳人艰苦奋斗,主动践行沂蒙精神和鲁阳精神,让弘扬沂蒙精神不再停留在喊口号的层面,而是落实到实实在在的行动中。当前国内外严峻的经济形势要求我们必须将沂蒙精神和鲁阳精神扎根于个人灵魂,融入到个人品质,展现到工作行动,才能创造出优秀的工作业绩,推动鲁阳事业向前高速发展。 美好的时光总是短暂。一天的红色之旅很快接近尾声,参观人员依依不舍的踏上了返回的汽车。尽管这次红色之旅结束了,但是,新的红色征程才刚刚开始。返回的路上,脑海中不断浮现着沂蒙红嫂和革命先烈的身影,心中体味着她们的英雄事迹。那一刻顿悟,沂蒙精神与长征精神、延安精神一样,都是中华民族一笔宝贵的精神财富。沂蒙精神和鲁阳精神一起,必将对公司今后的发展产生积极而深远的影响,在鲁阳新的发展史上书写出壮丽辉煌的篇章。 轻质耐火砖分厂 张宽心 2013年7月4日

业务技能培训简报Word 文档

业务技能培训简报 为提高广大员工专业技术水平,促进管网维修服务处员工内部工作经验交流,在公司人力资源部的大力支持下,维修服务处于2015年8月20日、25日在处三楼会议室对相关岗位员工进行了培训学习。 培训对象主要包括维修岗、巡线岗、调压岗、阀门岗的123名员工,这次培训是以单位自己组织、授课、公司统一组织考试,为使培训效果达到更好,公司人力资源部给我们提供投影仪、记录本、笔等授课设备。人力资源部王部长在培训前讲到这次组织是响应公司号召,今后要以这种互动与交流方式进行培训,比起以往公司集中培训更加切合岗位实际,培训目的更加明确,能够极大的增进我们参与培训人员的积极性。 此次培训,管网维修服务处领导高度重视,在维修、巡线、调压、阀门班组中挑选专业技术知识充实、语言组织能力较强的员工担任授课老师。考虑到培训工种不同、工作性质不同,工作环境不同等方面因素,授课老师从多方收集资料、制作课件,为保证授课内容丰富多样、涵盖面广、专业性强,授课老师有针对性的对专业知识、操作技术以及日常工作等方面,运用案例分析与经验交流的方式,让员工从学习中充实自己,并能够明确本职工作,端正工作态度,做到尽职尽责,时刻牢记“要把公司的事当成是自己的事

,负责任就要把工作做彻底”的目的。又从不同的角度阐释了本职工作的重要性,多方面诠释了理论学习与现场实际操作的重要性。听课员工专心致志,生怕错过每一个知识要点,重点、难点、重点部分作好记录,精彩部分会致以热烈掌声。 这次培训,从理论到实操,让大家把学到的理论知识与实践更加紧密的结合起来,动脑又动手,不懂随时问,错误及时改,相互交流经验,老师讲的认真,学员听的专心,营造了积极的学习氛围,收获颇丰。 8月25日上午培训圆满结束。非常感谢公司提供的这次培训机会,我们会以本次培训为契机,不懈努力、拼搏进取,以更加优异的工作业绩,回报公司,使公司的后劲更加充实,人才素质全面提升。

医院业务培训简报

医院业务培训简报 心内科坚持突出中医特色,发挥中医药诊治心血管疾病的优势,在临床实践的基础上,积极开展中医心病学术理论的研究。下面的是分享的与医院业务培训简报有关的文章,欢迎继续访问! 8月1日,陕西中医学院附属医院在多媒体会议室召开了中层干部大会,深入落实解放思想大讨论工作。 会上,刘智斌院长传达了校党委书记张志鸿书记在学院暑期处级干部培训班上《继续解放思想,坚持科学发展,为建设西部一流中医药大学提供思想保障》的重要讲话精神。刘智斌院长从为什么要进行“解放思想大讨论”、怎么解放思想、在实际工作中应解决哪些问题等几个方面结合陕西中医学院附属医院的实际工作对张志鸿书记 的讲话做了深入细致地分析。他要求各科室要认真学习讨论张书记讲话,并结合工作实际以解放思想、实事求是、科学发展、与时俱进的精神找出差距,提出改进措施。 会后,党委、行政共同发文进一步落实此项工作。各科则纷纷组织职工学习张书记讲话,展开解放思想大讨论,寻找工作差距,提出改进意见,推动各项工作迈上一个新台阶。 xx年8月,医务科对陕西中医学院附属医院全院中职以下医务人员进行了“三基”考核。 这次考试目的是为了进一步深化医院管理年活动,全面提高医务人员的业务素质,促进医疗质量管理持续改进,评估陕西中医学院附属医院医师“三基”培训效果。考试突出了基本理论、基本知识的

考查,尤其是把中医基本理论和中医基本知识作为重点考核内容。医务人员进行全面复习,大部分科室主任精心组织,对参考人员的中医方剂部分进行了认真考核。 目前,考试阅卷已经结束,及格率100%,70分以下者占15%,80分以上者占80%。考核结果表明,通过“三基”培训和业务学习,陕西中医学院附属医院中青年医务人员的业务水平尤其是基础知识 水平有了较大的提高。 心内科坚持突出中医特色,发挥中医药诊治心血管疾病的优势,在临床实践的基础上,积极开展中医心病学术理论的研究。形成了科室独特的学术风格。先后研究制定了中医心病学胸痹、心悸、水肿、喘证、厥证、眩晕等主要病症的诊疗常规、护理常规,不断总结临床经验,形成了治疗冠心病、心肌炎、心律失常、心力衰竭、高血压病等心血管疾病的系列专方,生产的“仙人活心胶囊”、“养心颗粒”、“芪黄颗粒”、“通痹颗粒”、“解毒通脉胶囊”、“洋参强心灵片”、“生脉冲剂”、“复方降压片”等特效制剂,以其可靠的临床疗效受到了广大患者的高度赞扬。目前开展的中医特色疗法有: 1.益气养阴、活血化痰法治疗冠心病心绞痛 心内科专家经过临床不断实践,反复体会,认为冠心病的形成是多因素导致的结果,其病机为本虚标实,虚实夹杂。脏气亏损、气阴两虚为其本,瘀热内阻、心神被扰、虚风内动为其标。冠心病的发病年龄一般在40岁以后,经云“年四十而阴气自半”,元阴一亏,元气化源不足,出现气阴两亏的病理机制。冠心病多见于脑力劳动者,

参观红色教育基地活动方案

参观红色教育基地活动方案 【篇一】参观红色教育基地活动方案 为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,XX学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。 一、活动目的"及意义 进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。 二、资源需要 大巴车一辆,由办公室负责联系。 三、活动对象 XX学校全体党员干部。 四、活动负责部门 XX学校党建办。 五、活动地点 XX红色教育基地。 六、活动时间 XX年XX月XX日

七、活动开展 (一)准备 1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。 2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。 3、准备好相关经费。 (二)活动内容 “看”、“学”、“感”: “看”就是参观XX革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。 “学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。 “感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。 【篇二】参观红色教育基地活动方案 一、指导思想 为缅怀革命先烈,弘扬名族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶

教师业务培训简报

教师业务培训简报 根据素质教育发展学生个性专长和创造能力的要求,校本培训要从改革传统的课堂灌输式传授知识的陈旧方法入手,攻克教育教学改革的重点和难点,以此谋求学校素质教育的办学特色;建设一支具有健康的心理品质、健全的人格、扎实的科学文化基础、较强的创造能力的有特色的师资队伍。下面的是分享的与教师业务培训简报有关的文章,欢迎继续访问! 为了开展扎实有效的教学培训专题活动,我校根据学校实际情况,因校制宜,充分挖掘校内的优质资源,解决一线教师的教学困惑,20年6月20日下午,我校优秀高级数学教师——高利华老师为全体数学教师和实习生做了业务培训专题讲座——《小学数学概念教学的一点体会》。她结合自己的教学实践,针对概念的引入以及巩固,详细介绍了行之有效的好方法和应该注意的问题,课堂教学实例,信手拈来。语言浅显易懂,幽默风趣,实用有效。 《小学数学概念教学的一点体会》讲座会 幽默的讲解 通过教师业务培训,我们身边名师的经验之谈、源头活水给一线教师更多启示,用艺术的教学方法创造师生共享的有效课堂。 7月3~5日,全县校长和骨干教师培训班在会昌中学阶梯教室隆重举行。全县355名校长和骨干教师参加了本次培训。现将举办培训班的基本情况通报如下: 一、开班仪式情况

7月3日上午,培训班的开班典礼在会昌中学阶梯教室举行。 教育局华文逸局长作了动员讲话,进修学校刘冬春校长为开班致词。教育局华文逸局长对全县中小学校长提出了三点希望:一是牢记责任和使命。切实提高扭转会昌教育长期落后的责任感和紧迫感,为会昌培养更多更好的有用人才。二是增强统揽和协调能力。着重提高学习能力、教科研能力、管理能力、人文关怀能力和亲和力。三是实现教育的可持续性发展。要采取切实措施,努力实现教育质量的可持性发展、文化的可持性发展和精神的可持性发展。进修学校刘冬春校长对全体学员提出了五点要求:多一份静心,多一份虚心,多一份担当,多一份思考,多一份引领。 二、邀请的专家和开设的专题情况 此次培训着重围绕新课程改革、师生有效沟通、高效课堂、生 本教育理念和校长办学领导力等专题进行,邀请了江西教育学院教师、心理学硕士朱晓颖,江西省高校中青年骨干教师、江西教育学院教育培训学院铙玲院长,华南师范大学博士生导师郭思乐教授和江西省化学教育学会理事、湖口教师进修学校校长吴昊四位全国知名专家与大家面对面授课讲座。期间,开设了师生沟通艺术、高效课堂、生本教育等专题讲座,安排了说课比赛和校长论坛活动,切磋教学、管理艺术,交流“三风”建设的经验。 三、“三风”建设经验交流会情况 1.经验材料撰写情况。全县的校长和副校长们共写了158篇文章,但未交论文的学校有英才学校、麻州中心小学、清溪中心学校。

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