【四年级作文】在希望的田野上

乡下人家，虽然现在已经过上了富裕的生活，但还是辛勤地在田间劳动。大诗人范成

大说：“昼出耕田夜织麻”，播种的时候到了。作为偶尔回老家的我，当然也要去帮帮忙。

我穿上防水的鞋和外套，套上裤子，三步并作两步跑到田里。田野里的牛在悠闲地吃

着草，不时发出“哞哞”的声音，田野上方各种鸟儿叽叽喳喳地叫着，那声音真好听，好

似一首交响曲。那些鸟一会儿上升，一会儿下降，盘旋在天空，壮观极了。好一派生机勃

勃的壮丽景象。

接着，我的目光瞟到了田野的另一角。一番热闹劳动的景象映入眼帘，农民伯伯一手

拿锄头，一手拿着种子，不紧不慢地忙活了起来。他们的嘴一张一合，一边劳动一边哼着

一曲很老很老的山歌，那空灵的声音，在田野四方回荡。

一分钟，五分钟，一刻钟过去了，这优美自然的景象使我沉迷。我呆呆地站在那，渐

渐忘记了我是去帮忙的。就在这时，旁边的牛一声长叫“哞……”，我一惊，吓得脚没站稳，一下掉进了田里，脏脏的泥水溅到了路边开得正艳的鲜花上，我迅速爬了起来，就像

一只受惊了的小羊。

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

带着一身泥，我跑到了水池边，慢慢清洗我身上的泥巴。洗着洗着，我转念一想，乡

下的孩子不就是要带着点泥巴才真实好玩吗？想着想着，不禁自己笑出声来，索性一把扔

掉水龙头，带着一身泥污觉得有趣，随性。

真是一番别有风趣的田间经历啊，我带着一身泥巴，带着对劳动者的敬意，带着田野

的希望，走向回家的路上……

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

小学四年级写人的作文范文三篇

小学四年级写人的作文范文三篇小学四年级写人的作文范文三篇作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。准备了小学四年级写人的作文范文，欢迎大家阅读! 学四年级写人的作文一：我有一个妹妹，她可淘气了，有时别人说她，她却还是在一旁露着牙笑。有一次，我在写作业，她悄悄地走过来，跟没事人似的，其实肚子里装着一肚子的“坏水”!一会儿，不知怎么的，从我的笔袋里“偷”走一支蓝水笔。她拔开笔帽，趁人不注意时，往人的胳膊上画一道儿，当别人说她时，她在那伸着脖子笑，觉得很好玩似的。还记得上个星期四下午，我放学回到家，妹妹在屋里睡觉。我推开门进去，坐在床上。不一会儿，她就醒了，我们俩趴在床上玩。这时，一个小巴掌朝我脸“扇”了过来，我还没反应过来，就听见妹妹在笑。我心想:一定是她干的，我就大嚷起来：“你干吗呀?不知道这样很疼吗?”妹妹还是在那哈哈大笑。

还是这招，今天上午，我没招她也没惹她，她边笑边朝我走过来，又打我一下，而且还用脚踢我的椅子。妈妈看见了，用玩具打了她一下，她伸手就夺了过来，狠狠地摔在了地上，然后大摇大摆地走了出去。妈妈气得直瞪眼。这就是我的妹妹，一个淘气的妹妹。学四年级写人的作文二：我的叔叔非常喜欢踢足球，而且已经入了迷。他每天早晨起床的第一件事，就是捧起足球擦擦，放在脚下踢踢，然后再带着足球去运动。只要有一天不摸足球，他整个人都打不起精神来。不管多晚只要电视中有球赛，他都会观看。一看到精彩的地方，他就会情不自禁地站起来，手舞足蹈地高呼：“好球!”也因此，常常惹来奶奶的抱怨。可是他从来不理睬，仍然目不转睛地盯着屏幕中的足球赛。他可真是一个名副其实的“大球迷”! 有一次，我和叔叔约好了一起去游乐场玩。一大早，我兴高采烈地来到了游乐场大门口等叔叔。可是，等了好久都没见到叔叔的踪影。我的腿站得又酸又麻，肚子也饿得咕咕叫。我生气极了，怒气冲冲地去找叔叔“算账”。没想到，他正在专心致志地踢足球。我的气更大了。于是，我跑到他身旁大声喊道：“叔叔，你怎么又忘了我们的约会?”叔叔一边传着球，一边漫不经心地说：“不是九点吗?还早呢!”我委屈地说道：“都已将十二点了，我等了您足足三个小时。”“啊!不是吧?你怎么不早说?”我心想：叔叔终于想到我了，我一定不能轻

老照片的故事作文25篇

老照片的故事作文25篇老照片的故事作文（一）：抚摩着已经相隔十年的老照片，我不禁泪眼婆娑，氤氲了双眸。这是我小时候在那不复存在的庄里与奶奶的合照，在我出生的地方与我的爷爷奶奶在一齐的时光。照片上的人啊，面带微笑，小小的我啊，在奶奶怀中，那种幸福的味道仿佛能够从这张照片中、从那个遥远的十年前，再次追随我回到此刻。我多愿意再回到那些年…… 已经入冬的寒冷与东屋热炕的温暖，真是有着天差地别。已经年近古稀的奶奶坐在热炕上，紧紧拥着我。面带微笑，奶奶虽华发早生，大大小小的皱纹布满整张脸，但面色却出奇的红润，一抹喜悦之色悄上眉梢。身穿红色夹袄的小身影依偎在老人怀中，充斥着温暖与幸福。大字不识的奶奶，用她的所见，在白纸上为我勾勒出一条又一条鲜活的金鱼。圆鼓鼓的鱼眼，肥大的鱼肚，密密麻麻的鱼鳞，灵活的生命，跃然纸上。“奶奶画……画的好棒，能教……教航航画吗？”口齿还有些不清的我，大大的眼睛紧紧盯着那条鱼，欢喜得不得了。迫不及待的我便拿起笔，在那些来之不易的白纸上，模仿着奶奶画的鱼，尝试画自我的鱼。小时候领悟本事比较差的我，一上来就画了一条并不像样的瞎眼鱼。奶奶眼中盛满慈爱，微微笑着便握住我的小

胖手，一笔一笔在纸上勾画着。鱼眼、鱼肚、鱼尾。奶奶的手一点也不光滑，也不纤细，满是厚厚的老茧。只是这双甚至有些变形的双手，却给了我不一样的温暖，那是来自心与心的温度。 “航航要听话啊，等奶奶买鱼，给你炖鱼吃。”奶奶带着浓重的家乡口音，却格外亲切。那天，我和奶奶竟画了一午时的鱼，冬日里的一缕稀有的暖阳斜射进窗，洒在鱼身上，闪着金光。恰是如今，已不一样往昔。等我想起已经认字的我能够教渴望读书的奶奶识字时，已经没有了时间，没有了机会。此刻的奶奶躺在床上，坐在炕上，有的只是空洞的双眼和交流时寥寥几句的应答。终是再想，也是物徒留，人却不必往昔。老照片的牵引，使我重温了那些年的一幕幕，我想如果有万分之一的可能，我必须要紧握着奶奶的手写下“爱”这个字。“吧嗒”“吧嗒”……灯光已暗，夜已深，泪更长，老照片的故事和眼泪遗落了满地…… 老照片的故事作文（二）：翻开我的几大本相册，让我最想看到的第一张照片，就是幼时妈妈给我拍的“百日照”，照片中的那个时候的我还是一个圆圆胖胖的可爱无比的小婴儿。小小的我坐在一堆大圆饼的中间。还没有长牙齿的我竟然津津有味地埋着头啃大

人教版小学四年级作文要求

人教版小学四年级作文要求 The latest revision on November 22, 2020

四年级上学期作文要求一．书写方面字迹一定要工整，卷面整洁，不要用修改液，让孩子养成作文打草稿的习惯（至少要写一个大纲）。写完了要求自己读一读，看看语句是否通顺。二．作文基本要求 1.错字不能太多，不会写的字要求查字典。 2.语言要通顺，流畅。 3.审题要清楚，不能离题，无关的内容少写或不写。三．修改符号学习简单常用的就行。（详见PPT）五．作文本修改格式 1.文中老师批改作文时会用圈或横线标注，旁边会有1、2、3……等标号，字词部分请订正在当页侧边的空白处，字词订正两遍。句子订正在后面，订正一遍。注意订正时请标明对应的序号。 2.打圈表示字词有误，划横线表示句子有误。 3.增加或修改某一段请在后面修改订正。 4.错别字十个以上要求重新。 5.80分以下的作文要求重新。 4.画波浪线及星星的部分是文中出彩的地方。每篇习作，自己总结一下，我获得了______颗星。（写在作文评分处）五．作文评级 95及以上特别棒 90及以上优秀

85—89良好 80—84一般 80以下不合格（要求重写）六．作文字数要求四年级要求不能少于400字。语文园地二习作存在的问题： 1.审题不清楚。这次习作有两种形式可以选择写，一是自己拟题，写一篇记叙文；二是用《观察日记*则》为题，以日记的形式来写。 2.观察日记格式不对。 3.本次习作不是科学课中的科学日记，语文的习作语言要求生动，形象。 4.有的同学写了一些无关的内容。 5.描写的内容不够具体，字数达不到四年级的要求。

一张旧照片作文400字(4篇)

一张旧照片作文400字(4篇) 一张旧照片作文400字（1）翻开课本，一片原本繁华的火车南站被日本狂轰滥炸的悲惨状况，倒塌的天桥下有一个两三岁的小孩坐在下面，无助地哭泣。在小孩子的前面，摆满了很多被烧焦的废墟，满地都是导弹的碎片，小孩身上伤痕累累……这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海南站时被记者拍下来的真实情景，看到这张照片，我脑袋里不由得浮起几个问号，这个小孩为什么哭？他的父母在哪里？当时发生了什么？为什么他会坐在废墟中？原来，这个小孩和他的父母、哥哥、姐姐准备去外面旅游，刚要登上火车，就听见从远处传来飞机轰炸的声音，其余都是人在喊救命。他们一家听到声音，马上就往回跑，飞机轰鸣，紧接着便是炮火连连，周围的人四处逃窜，一片混乱。小孩没有意识到发生了什么，只是本能地抓住妈妈的手，终于，他们一家人被冲散了，爸爸妈妈呼唤着他们的孩子，一枚导弹射下来，压在他们身上……他望着眼前的一切，只有无助地哭泣，没有了爸爸妈妈，他成了一个孤儿，没有了家，他只能在街上流落街头，成了一个小乞丐……日本侵略者不是仅仅毁了一个车站，他们还毁了多少个幸福的家啊！还有多少人会像照片里的孩子一样流落街头？加油！为中华之崛起而读书！四年级:刘九川一张旧照片作文400字（2）这是1937年8月28日，日本侵略者炸上海火车南站是，被记

者拍下来的真实情景。照片上，一个小孩面对着废墟，号啕大哭，断裂的天桥，倒塌的房屋，满的士残砖破瓦。原本还是一片繁华的景象，瞬间化为乌有。刚刚还偎依在妈妈的怀里撒娇的他，再也找不到爸爸妈妈。一架架飞机呼啸而过，一阵阵炮火轰鸣，炸毁了他美丽的童年。他背着突如其来的变化惊呆了，无助地、孤零零地坐在地上哭泣着。他可能根本不明白已经发生了什么，可是他的命运已注定要改变。爸爸妈妈在哪里？家在哪里？没有了疼爱他的爸爸妈妈，没有了舒适的小床，只有孤苦伶仃的他生活在这个弥漫硝烟的世界里。我痛恨日本侵略者，痛恨战争的发起者。她给中国人民无尽的灾难，多少人失去亲人，流离失所，流浪街头。那时候中国正处在一个动荡的时代，国贫民困，处处造人欺侮。今天，祖国日益强大，弹和平之花”依然是那么娇嫩。我们渴望和平，虽然我们无法阻止战争，但我们能不断壮大和平的力量。努力吧！为中华只崛起而读书！湖北孝感大悟县黄麦岭子弟学校四年级:李天羿一张旧照片作文400字（3）我们语文课本园地四有一

一张老照片的故事作文800字(优秀作文)

一张老照片的故事作文800字翻开相册，在花花绿绿的相片中有一张黑白照特别的醒目。这张照片离现在已有50多年了，是爷爷抗战胜利退伍回来以后，在济南火车站当铁路调度员的时候拍的。这是一张全家福，太奶奶坐在中间，抱着才几个月大的二伯、大伯那会儿也就两三岁吧，照这张相的时候，我的大姑和我爸爸还没有出生呢！相片中的爷爷奶奶大概30多岁，虽然是黑白照，却难掩俊秀。我的爷爷可是一个有故事的人。每次翻看相册，爸爸就会给我讲述爷爷的故事，虽然他记得也不是很多。爷爷是个军人，有七枚勋章。他当过连长，参加过淮海战役、平津战役；参加了解放青岛，解放潍坊的战斗；爷爷当过志愿军，参加了抗美援朝。爸爸说在抗美援朝中，爷爷是个通讯兵，在其中一次战斗中爷爷差点被敌人的炮弹击中。当时敌人的轰炸很猛烈，爷爷卧倒在一个角落，一个战友叫他快离开那儿，爷爷猛地就地滚了，一个炮弹就落在了爷爷刚刚躲避的地方，真是惊险呐！我想战场上处处都是这样惊心动魄的场景吧，随时都面临着死神的威胁，随时都有可能牺牲，我们今天的幸福生活真是来之不易啊！爸爸说爷爷援朝的那个时期，条件很艰苦！生活设施简陋，环境恶劣。几乎没有睡过囫囵觉，大部分都是和衣而卧的；几乎没有吃过一顿饱饭，很多时候都是用野菜充饥的；手上脚上冻得裂得几乎没有一处好的。爸爸说爷爷转业回来后，他给爷爷洗脚，爷爷的脚趾甲又厚又硬，得泡了热水才能剪得动。爷爷也经常告诉爸爸：“朝鲜战场牺牲了那么多好同志、好战友，我们这些侥幸活下来的人，与他们比起来，我们很幸福了！要知足，感恩啊！” 爷爷十多年的参军经历，十多年的战争生活，可以写成十几册厚厚的书吧，可惜没有记载，也没有机会亲耳听爷爷讲述。每每翻开相册，我总是会缠着爸爸叫他讲述关于爷爷的故事，可惜爸爸也知之甚少。我只能望着照片，想象爷爷在战火纷飞、枪林弹雨之间英勇杀敌的壮烈的场面。我总是想要是爷爷现在健在那该多好，我可以在他的膝下听他讲述战场上的故事，了解历史，铭记历史。

小学四年级上学期写景作文

小学四年级上学期写景作文我们描写景物时，可以由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由动到静等。接下来第一为你带来小学四年级上学期写景，希望对你有帮助。在美丽的贵港里，镶嵌着四颗璀璨的明珠。有气魄雄伟的新世纪广场，有鸟语花香的南山公园，有百花齐放的马草江公园，还有水平如镜的东湖。进入公园，首先映入眼帘的是千姿百态的树木，树下到处是绿绿的草地，草地上盛开着各种各样的花儿，它们有淡黄的、粉红的、桃红的、雪白的、淡紫的……漂亮极了!它们不但颜色不一，而且形状千姿百态。有的竞相开放，像节日的礼花;有的似放非放，像慵懒的睡美人;有的含苞欲放，像彩色的绣球……美丽的花仙子精心地打扮着东湖公园，吸引了许许多多的游客。接下来，我们来到了公园的“荷城”。抬眼望去，一盆盆、一缕缕鲜花在温暖的阳光中，正开得烂漫。黄色的荷花淡雅，白色的荷花高洁，紫色的荷花深沉。有的荷花早已含苞欲放，如同天使把洁白的翅膀打开，又像团结的“千手观音”，把婀娜多姿的美献给大家;有的还是膨胀的花骨朵，似乎要裂开似的，外面好像渲染了一层淡淡的粉色，让你觉得一身轻松，心花怒放。它们把自己的美、芳香无私地献给了大家。青翠的柳丝又长又嫩，好比小姑娘头上细长

的小辫子。湖水绿绿的，它绿似树叶，可比树叶绿得深沉，它绿如草地，可比草地鲜明。它绿似颜料，可比颜料绿得深湛。天色渐渐暗下来，该回家吃饭了，我心不情愿地向公园说了声“再见”。再见，春意盎然的公园，再见，带给我开心的公园。春天，田野里最迷人的要算那艳丽的油菜花。从远处看，那狭长的油菜田就好象大自然的腰带;零星的油菜田，一块块金黄，与小麦的绿色相间，交织成装饰田野的美丽图案;那整片的一望无际的油菜田。又像是绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田旁边的小河里，河水碧绿，菜影倒映，黄率分明。威风吹来，油菜翩翩起舞，舒展着它那美丽的姿态。你看那金色的小花朵，伸展着四片小小的花瓣，长长的菜苔四周整齐地排列着一只只小巧的色彩绚丽的蝴蝶，围着嫩苔，绕着顶端淡淡绿色珠子似的花蕊飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去，嘤嘤地叫。满目花朵，满野的蝴蝶，汇成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸边，油菜田散发出来的清香扑鼻而来，沁人心肺，使人陶醉。在金色的海洋中，你定会听到田野在歌唱，好象在唱着幸福的歌。在这金色的海洋中，你一定会感到心情舒畅，特别欣慰。

一张旧照片作文300字

一张旧照片作文300字一张旧照片我的相册里有许许多多的照片，最令我难忘的是我弟弟的一张照片。照片里的弟弟穿着那套平常最喜欢穿的绿色上衣，黑色的裤子。弟弟的头发十分稀少而且还有点黄，他的耳朵和眼睛也很小，你看他乐的眼睛都看不见了，他可是个开心果哦！这张照片是弟弟二岁是在外婆家照的，那时因为我要去外地上学了，所以我就想给弟弟照张相片做纪念。但那时弟弟还很小不知道什么是照相，以为照相是什么危险的事，说什么也不肯让我给他照相。我连哄带骗了半天还答应他等照好了相给他十块饼干。弟弟被逼得无奈只好不情不愿地答应了。我心里非常高兴拿着照相机把镜头对准弟弟，等弟弟看着镜头了呵呵的时候我就赶紧按下相机的快门拍下了着张相片。【扩展阅读：写景写作指导，学会妙用“比喻”和“拟人”】在描写景物的文章中，适当运用比喻、拟人，能把景物描写得更加生动。拟人，是指运用想象，把事物当人写。用拟人方法描写景物，能使景物更生动、形象，增加文章的感染力。使用拟人法，必须找到景物与人之间的相似点。比喻，是把一个事物比作另一个与它有相似点的事物，也叫打比方。比喻用的确切，浅显易懂，能使所描写的景物更美丽动人，给读者留 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

下深刻而鲜明的印象。要使比喻确切，必须学会在观察的同事展开联想：想想这个景物与什么事物相像。再想想，它们在哪些地方相像，找出两者的相似点，相似点找得准确，比喻也就越确切。找相似点，一般可以从以下几方面去考虑：轮廓相似、颜色相似、声音相似、长短大小相似、动态相似等等。请看下面的佳作片段：春天，她像童话里的仙女。山顶的嫩绿色的落叶松，像仙女的纱巾。山间的绿树，像仙女的绿袍，其间盛开的白色梨花，就像点缀在绿袍上的花朵。山下的樱桃花丛就像仙女的花裙。山脚下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黄色绣花鞋。这里的比喻浅显易懂，并且把比喻和拟人结合在一块来使用，就更增加了文章的生动性和趣味性，同时，也较好地表达了小作者对春天的喜爱之情。

四年级写人、记事作文10篇

四年级写人、记事作文10篇我迷恋上了画画握笔。构思。描摹。涂色。让笔尖起舞这就是我的经常姿态——一个“小画迷”的真实写照。我的爱好像宇宙的行星,数不胜数,但画画却是我的最爱。它就像一个形影不离的好朋友,与我不离不弃,下课后、放学后、周末、寒暑假等都是我俩约会的好时间。它不仅陪伴了我,还给我带来了许多赞美。一次美术课上,老师叫我们画门神。我想这可难不倒我。我在脑海中认真构思门神的样子,然后用铅笔勾勒门神的轮廓,为了画出门神的独特样貌,我还特意在道具和门神的表情上下功夫。一笔。一画。一涂。一擦……不一会儿功夫,一张青面獠牙,手舞刚刀的门神就赫然出现在我的面前。当我仔细端详着我的杰作时,我的微角微微上扬,脑海中马上浮现出我拿着画笔去往世界各地画画时的情景……想到这里我的心像喝了蜜一样的甜。 “哟,不错嘛,子琳！”原来是老师走了过来,“人物的神情画得很传神,很有

自己的想象与见解,你真棒,98分！”听着老师的夸赞,看到同学们投来的羡慕眼光,我的心里乐开了花！画画,我真想对你说,我深深迷恋上你啦！写人2 我的妈妈 “世上只有妈妈好……”每当我想起这首歌时,我都会想起亲爱的妈妈。想认识我妈妈吗？想,那就看一下吧！我妈妈的头发乌黑亮丽,眉毛像月亮一样,弯弯的。眼睛水旺旺的像葡萄一样。眼睛下面有一个像泄了气的皮球,仔细一看,其实就是鼻子。妈妈长得最美的就是嘴了。她的嘴巴可薄了！像一片白纸一样薄。妈妈很温柔,记得有一次,我手一滑,杯子像调皮的小孩子一样从我手上滑走了。“呯！”一声,妈妈立马转过头来温和中带有几分严肃说：“下次小心一点……”。我原来害怕、紧张的心,一下子轻松了,而且身上忽然拥出一股暖流,那感觉是多么的温暖,多么的和蔼可亲呀！但是再好的脾气,有时也有可怕的一面,玩得太过火,有时妈妈实在忍不住发脾气时,那就“完蛋”了。那一次,我把步步高点读机弄不见了,她的头像着了火,声音像打雷一样。在你耳边像复读机不停的说：“尚子琳！我叫你收拾东西你不听！好了,现在把点读机弄不见了吧！你知道这是怎么买到的吗！而且很贵的！”。妈妈的声音像雷一样“轰轰”响。既可怕,又烦人！简直像个狮子在大吼。可是,这也是爱的一种呀。所以我们不能讨厌妈妈。长大了应该报答妈妈。我妈妈的性格是多变的,有很多种表现呢！烦燥时,像怕别人听不到一样很大声说话；伤心时,一个人默默的流泪,尤其是看到悲惨的连续剧时,总会情不自禁地

小学作文一张旧照片的故事

小学作文一张旧照片的故事导读：一张旧照片_600字这张照片是1831年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，记者拍下的真实情景。照片中只有天桥，破烂不堪的站台，扭曲的钢轨，满地砖瓦碎片，还有一个狐独的小男孩。那是一个独自坐在废墟旁号啕大哭，衣衫褴褛，灰头灰脸，遍体鳞伤的孩子，他的家园被毁灭，父母生死未卜。早上，他和父母，哥哥姐姐一起准备从火车站逃难，突然，在一阵阵轰炸中，让原来繁华热闹的火车站，一瞬间变成了残砖碎瓦，刚刚还和哥哥，姐姐们一起玩耍，一起嬉戏打闹，现在却在一个可怕的世界里，就他一个，孤苦怜丁的一个人。这一突如其来的灾难，彻底改变了他的人生命运，没有了疼受他的爸爸妈妈，没有了哥哥姐姐，没有了温暖的家，他到底该去哪里?该去依靠谁呢?他的眼神只有恐惧，惊慌，无助，这一刻，对他来说，只要有一个温暧的家，一顿热腾腾的饭菜，就是对他最的安慰了。头顶的战斗机像老鹰一样在天空盘旋，这一刻，小男孩非常痛恨战争，痛恨日本人，立志长大后一定要当一名军人，保家护国，让世界不在有战争，不在有孩子失去家园。四年级:戈榕溶一张旧照片的故事_600字前一阵，一个阿姨送给我了一个精致的小相册，妈妈说：“刚好，

咱们把前几天刚刚给你洗好的照片放进去吧?”我说：“好呀。”于是，我们就把美丽的照片一张张的往相册里装，正在装的时候，我发现了一张爱不释手的照片。照片中的我穿着白纱裙，头上扎着金黄色的头花，脚上穿着白色的丝袜，粉红色的鞋子，手里拿着我非常喜爱的密码本，正站在湖中的小石桥上，让妈妈给我拍照。湖水清清，周围绿树环抱，看把我美得。那是一个风和日丽的早晨，我和妈妈来到了“丰庆公园”。慢慢地走在鹅卵石铺成的小路上，只见两旁的花儿都对着我们开心地笑着，仿佛在对我们说：“欢迎你们来这里参观。”我们悠哉地欣赏着公园里迷人的风景，不知不觉中，我们来到了湖心岛。我和妈妈走在一座曲曲折折的小石桥上，往石桥下一看，湖里面有许许多多的大鱼和小鱼，有红的、白的、黑的、还有红白相间的，五彩斑斓，漂亮极了。我又拿出面包和小饼干给鱼儿们喂，它们闻到了面包的'香味，它们就争先恐后的张着圆圆的嘴巴抢着吃，小鱼抢到了吃的，就迅速的钻入水中，我想：小鱼的胆子好小呀。而大鱼的胆子好像很大，它们吃完了食物，仍然还在水面上眼睁睁的等着我给它们再扔下去一些食物，逗得我们忍不住的笑。鱼儿们简直可爱极了!我立即拿出我那心爱的密码本，在上面画了几张小鱼的图案，好想回家和表弟、表妹一起分享。湖边的柳树对着我们弯弯腰，好像在恭送我们，又好像在说：“这

小学生四年级作文学期总结

小学生四年级作文学期总结学期总结整整一个学期又过去了，这学期我在学习上有了很大的收获，同时也存有一些不足。下面我要把这些收获和不足都总结一下，希望在新的一学期里改进不足，发扬优点！收获： ⑴ 考试成绩是对平时所学知识的检验，这学期我取得了很大的进步。数学、语文和英语三门成绩都跨入了优秀的行列，其中数学成绩还取得了99.5分的高分，这都得益于老爸平时让我建立了错题集，使我能够即时总结，巩固学习的成果。 ⑵ 这学期我的作文水平提升了很多。以前的作文总是依赖爸爸来协助修改作文，现在能独立写作文了，并且写完后还都是自己改，不再让爸爸帮我改了。 ⑶ 养成了看课外书的好习惯。只要有空，我就喜欢拿出一些课外书阅读。每天晚上睡觉前，我总是先拿着课外书看一会儿，然后才进入甜蜜的梦乡。不看书呀，我就睡不着觉！因为看书能让我懂得一些做人的道理，能够增添我的想象力，还能协助我提升作文水平。这学期我已经看了很多校信通奖励我的优秀图书，阅读中收获了快乐和知识。 ⑷ 这学期还能做到上课认真听讲，脑子不往别处想，所以写作业时就能独立思考，轻轻松松把作业写完！已经不再依靠家长帮我检查作业了，都是我自己来完成的。我的不足有： ⑴ 上课不能做到经常性的积极发言，不够大胆，有忽冷忽热的情况。所以等到下学期我要努力改正，积极发言，锻炼自己的勇气，提升自信心。这样能够检验一下我知识学的牢固不牢固。

⑵ 写字速度慢，学习效率不高。总是别人二十分钟完成的作业，我得半个小时才能完成，这样别人就能够多玩十分钟或看点别的课外书，而我就不能了。从寒假开始，我要天天练字，看看用几分钟能够把任务完成，这样慢慢就会把写字速度加快了很多。 ⑶ 取得一点成绩，就会有骄傲的情绪。我发现我一受到老师的表扬，就会容易满足，成绩就会有波动。所以下期我也要改掉这个坏毛病。成绩只能说明过去，不足还需要今后持续地改正完善。最后，我得提醒大家一句话（包括我）,就是多学习别人的优点，改掉自己的缺点，让我们大家共同努力，共同学习，共同进步！

一张老照片作文600字_一张照片的回忆作文600字

一张老照片作文600字_一张照片的回忆作文600字在我们的生活中，我们已经很久没有洗过照片了吧，都是把照片存在手机中，你知道一张老照片的历史价值吗？今天小编和同学们分享几篇关于一张老照片作文，欢迎大家前来阅读。一张老照片作文600字【1】在清理书柜时，一张薄薄的纸从书里掉落下来。我蹲下来，拾起那张纸，我、爸爸和妈妈都在那里面。那是一张泛黄的照片——旧照片。我看着这张旧照片，看着，一直看着，看入了迷，露出了微笑。“原来在这呢”我心想，我突然想起了那令我怀念的一件事。那天下午，太阳在山谷发出火红的光芒，照红了天边。我抬头仰望天空，月亮已经升了上来，“啯啯”、“啾啾”，蝈蝈和鸟儿们在夕阳西下时唱得更欢了。我张大嘴，痴痴地看着这美丽的景色。这时，爸爸拍拍我：“你看，降雨了！”说完，他便指了指天空。一朵朵乌云飘过，爸爸把我举过头顶，我伸长手，将整个巴掌伸入水蒙蒙的云朵，冰冰凉凉的云包裹住了我的手。真舒服！我闭上了眼睛。慢慢地，我的回忆一点一点的消失，最后，留在我眼前的，仍是那张旧照片。“唉。”看着这张旧照片，我皱起了眉毛。小时候无忧无虑，一心在外玩耍，而现在呢？作业不知道要做到什么时候。我真希望时间可以逆流，回到儿时自由自在，无拘无束地玩耍。我从柜子里掏出我最喜欢的小黄鸡，捏了一下。“哇……”，它叫了一声，我笑了一下，真的只笑了一下。每天写完课堂作业就是抄写，然后预习。“哈——”每到这时，我都会打个哈欠，接着还要复习……有谁会在被作业包围的苦恼中放声的哈哈大笑呢？我皱着眉毛，用牙齿咬着嘴唇，苦笑了一声。唉，如果时间可以逆流，我真希望回到小时候，自由自在，无拘无束的玩耍。这张旧照片似乎给了我很大的压力，我将照片搁到了一个不起眼的位置。因为我知道，时间是不会逆流的……一张老照片作文600字【2】这张旧照片是1937年8月28日，日本的侵略者轰炸上海火车南站的时候，被当地记者拍下来的真实情景，被列为中国的一大悲剧，死亡人数极多。被轰炸的过程中，房屋屡屡倒塌下来，压在没有逃出来的人们的身上，其中有一位年轻妇女，为了自己的孩子不惜一切代价，把她的孩子推出了废墟，而她自己却再也没能动弹。但她那两、三岁的小男孩已经衣衫褴褛了，他还坐在这个可怕的火车铁路上，一边嚎啕大哭，一边拼命地叫喊着：“妈妈啊！我要妈妈——妈妈，你还说了要带我走的，您到哪儿去了呀？妈妈，别和我玩躲猫猫游戏了！”不管那小男孩如何声嘶力竭地呼喊，就是没有任何回音。如果妈妈在那儿，她一定会安慰自己的孩子：“别害怕，现在安全了，睡一个好觉吧！”如果爸爸在那里，他也一定会教他的儿子，说：“别害怕，要坚强勇敢一点，以后好抱效祖国，成为一名优秀的中国共产党员，把小日本鬼子驱赶出中国！”可是，他的爸爸、妈妈都不在了，只能靠他鼓励自己继续坚强的生活下去。突然，有一个人把手从废墟里伸了出来，艰难地呼叫着：“救命啊！救救我！”过了一会儿，那个人不叫了，小男孩也不喊了，因为他们知道，不会有人回答他们的。就是这样的一张旧照片，这里面包涵着多少悲伤、多少泪水……它记载着一段伤痛的历史！在风火硝烟的战争时期，有多少可怜的人们无家可归呀！我憎恨那些想霸占我们中国土地的侵略者们，勇敢而无所畏惧的中国人民最终赶走了所有的侵略者，赢得了今天强大的中国，换来了美好、幸福的生活。身为中国人，我感到十分自豪。我要珍惜这来之不易的幸福生活，好好地过这每一天。一张老照片作文600字【3】一九三七年八月二十八日上海火车南站，人山人海。有的去见亲人，有的去做生意……可是他们谁都不知道危险在一步步逼近，几个恶狠狠地鬼子朝天开了几枪。人们立刻惊慌失措，有的连忙关窗躲避；有的慌忙奔跑，争相逃离；甚至有的小孩手足无措，站在原地哇哇大哭。突然几架飞机出现在天空，不断盘旋，发出巨大的“嗡！嗡！”声。它们不时往地面投掷炸弹，炸弹的爆炸声，人们痛苦的惨叫声，小孩的哭声，飞机嘈杂的机翼声此刻掺杂在一起，人们抱头乱窜，不知道躲哪里好。炸弹的碎片遍地都是，之前人潮涌动的火车站瞬间变成了一片废墟，房屋大面积倒塌，一眨眼血流成河。此时的天空已不再蔚蓝，天阴沉沉的，被一团团浓烟所笼罩。突然，我似乎听到了一阵哭声，环顾四周，循着声音我发现一个小孩坐在废墟

人教版小学语文四年级上册同步作文(完整版)

人教版小学语文四年级上册同步作文习作1 写一处自然景观 [写法点拨] 1.介绍清楚所写的自然景观。水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，一间书店让我们流连忘返，家附近的小树林是我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方，要写清楚你想写的地方，它在哪里，让读者一目了然。 2.抓住所写自然景观的特点。这应当是习作的重点，要让你的描述让别人心动，就必须恰当使用各种表现手法，这样才能引起读者的共鸣。在写的时候，还要注意详略得当，不需要把所有的精彩都一一呈现出来，还有的妙处要等待别人去挖掘。要知道，犹抱琵琶半遮面最吸引人了！ [作文素材] 1.好词浩瀚辽远寥廓丰饶富饶肥沃恬静柳绿花艳莺歌燕舞蜂围蝶阵松鹤延年万物复苏百花齐放山清水秀古木参天云遮雾绕苍山叠障茂林修竹清静幽雅风光旖旎水草鲜美美不胜收横无际涯宽阔无边一望无际一望无垠一马平川 2.好句清凉台是一个观日出的好地方。瞧，浩瀚的云海被阳光一照，色彩斑斓；远近的山峰在云海的淹没下，只露出小小的山尖，就像大海中的小珊瑚礁…… 池塘就更加美丽了，清澈的水宛如一块碧玉，十分好看。池塘边盛开着五颜六色的野花，虽然没有牡丹的国色天香，也没有玫瑰的浓墨重彩，但它带着一股清新的乡村气息。鸭子在河里“嘎嘎”地叫着，湖面上荡起一圈圈涟漪，这真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”呀！夏天的小河是热闹的世界。胆大的孩子光着屁股跳进河里，打水仗洗澡，快乐得像一群小鸭子。不会游泳的便坐在岸边让流水冲击小脚丫，溅起一朵朵动人的水花。 3.好开头

我爱清清的水，我爱蓝蓝的天，我更爱家乡村边的小山坡，那里是我们孩子成长的乐园。亲爱的伙伴们，我向你推荐一个好地方，那就是苏州的香雪海。 4.好结尾怎么样，你是不是也心动了呢？那么，趁着这垂柳依依，趁着这春花灿烂，那就去扬州吧！烟花三月下扬州，你一定会爱上扬州的！捧着心爱的书，听着窗外的雨声，你会觉得，世界上最美的风景莫过于此。 [例文赏析] 1.同步佳作

四年级下册作文300字一张旧照片

四年级下册作文300字一张旧照片【篇一】在妈妈忙着装修的时候，我走到沙发上坐了下来，突然我发现桌子上放着一张旧照片。照片上有一个三岁多大的小女孩，正在游泳池里游泳。她身上套着一个蓝色的游泳圈，目不转睛地盯着前方，仿佛要去拿什么东西，这个人就是我。妈妈告诉我，这是我第一次回湖南老家游泳的时候照的。当时，有一些像我这么大的小孩，都不敢下水游泳。他们哭啊、闹啊还是不愿意下水。只有我一个人高快乐兴地跳下水去跟爸爸妈妈玩起了打水仗。玩了一会儿，我渴得要命。妈妈上岸拿水准备给我喝。我一看到有水喝了，好快乐，拼命地向前游去。看到我这么心爱，妈妈忍不住拿出照相机，“咔嚓”一声，给我拍下了这张有趣的照片。想起当时的情景，我忍不住哈哈大笑了起来。童年的时光是宝贵的，会给我们留下很多深刻的印象。但在这些美妙的回忆中，我最喜欢这一幕。【篇二】今天，在三奶奶家，看到了一张前几天我去给太奶奶祭奠时在电视上播放的照片，照片上太奶奶旁边的那个小男孩，就是我。

那是在一家酒店的门口，后面有着碧绿的小草，盛开的鲜花，还有几棵参天大树！图片上有我、太奶奶、三奶奶、五奶奶。在我前面的是坐着轮椅的太奶奶，她的耳朵边是两朵艳丽的玫瑰，红毛衣上有一朵雪白的百合花，还有一朵紫白相间的太阳花……太奶奶的嘴角含着浅笑，看着无比慈祥。我穿越到了20XX年4月，那时候，我去参加小姨的婚礼，天气晴朗，我跟着妈妈，喜气洋洋地来到宾馆。当我们来到宾馆时，太奶奶已经到了，她喜笑颜开，脸上弥漫着喜悦的表情，虽然她的眼睛看不见，但他每次都在抚摸着我的脸、手……太奶奶不仅如此，她还常常鼓励着我，让我好好学习，天天向上，做一个有爱心、有礼貌的好孩子！虽然太奶奶永远地离开了我们，但她永远在我们的心里陪伴着我们！我想念我的太奶奶，我爱我的太奶奶！【篇三】我打开相册，看见了一张我在海天梯下面拍的照片，那是我最喜欢的照片了，照片上能看出我的兴奋和开心。你瞧，照片上有一个小姑娘，看她的笑脸多么甜蜜，多么开心。你们知道吗？那天的天气是炽热的，火辣辣的太阳高高的挂在天空中，那个小姑娘从360级台阶上面走下来，汗流浃背，那个女孩就是我，爸爸连忙给我拍下了这张笑容甜美的照片。

小学四年级写人的作文范文400字【三篇】

小学四年级写人的作文范文400字【三篇】【篇一】说起教师，要数我们的马教师了。她有一张略微长的脸，大的眼睛，弯弯的眉毛，扎着马尾辫。教师的总是面带浅笑，和颜悦色。下课时还常逗着我们玩。令我们哈哈大笑。教师的穿着很普通。我便去问教师为什么穿的不像其他教师华美高贵呢?老实答复说“其实穿什么都不重要，重要的是心灵美。穿的稳重大方就可以了。我心想：教师是一个善良的人，她挣了钱，不舍的为自己花，而是为家人花了。教师关心我们的学习成长及安康。每天放学时总是叮嘱我们注意安全。严格要求自己，处处以身作则，为我们做楷模。每天教师开关窗户最后一个离教室。教师教学经验丰富，方法灵敏多样，善于鼓励，每一个同学在教师的鼓励下，都进步了许多。培养我们独立的学习能力。我们都养成了独立思考的好习惯。这就是我们的教师，一个普通人。从教师身上我感觉到了教师和颜悦色，为人师表，舍己为人，专心致志的品质。我们的教师估计已有40多岁了，但是她在我们的心里依旧是年轻，美丽，充满活力的女教师。【篇二】我的妈妈很漂亮，也很会做饭，她是一名医生，工作很忙，很辛

苦。妈妈非常爱我，每天早上天不亮就起床给我和爸爸做饭，因为我爱吃包子和火烧，妈妈就变着把戏给我包不同馅的包子。妈妈说早饭要吃好，午饭要吃饱，晚饭要吃少。为了让我们吃好，妈妈牺牲了自己的休息时间。去年我刚上一年级，妈妈每天都来接我送我。记得一个周五放学后我心里特别快乐，出了校门和同学们拜拜以后，就四处寻找妈妈的身影，可是等啊等，却还是没有等到妈妈，天越来越黑，空中又下起了小雨，我再也受不了了，想大声的哭出来。这时不远处出现了一个熟悉的身影，近了一看原来是妈妈，我哭着跑过去，我看见妈妈的手上缠着一块纱布。原来妈妈今天上班，为了来接我请了一小回假，心里记挂着我，又记挂着她的病号，在路上被一辆三轮车刮了一下，刚刚包扎完就过来了。这就是我的妈妈，爱我的妈妈。我想对您说，妈妈我也爱您。【篇三】我的姐姐是一个善解人意，聪明美丽的女孩，她今年上五年级了，姐姐一直是班上的优等生，经常帮助同学，考试也首屈一指，几乎接近完美了! 冬天，我因为着凉发高烧，躺在床上休养，不能去外面堆雪人，打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是，在一个星期天的时候，姐姐把我背起来，带我去外面漫步。风瑟瑟地吹着，姐姐的双手冻僵

小学四年级作文开学典礼作文8篇

小学四年级作文开学典礼作文8篇小学四年级作文开学典礼作文8篇小学四年级作文开学典礼作文1 今天，天气晴朗，阳光明媚，我们学校在凤凰广场隆重地举行了开学典礼。首先，主持人王老师郑重地宣布开学典礼开始。顿时，鞭炮声，奏乐声，把喜庆传到了学校的每一个角落。第二项升国旗。随着庄严的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起。这次担任旗手的是我们四年级语文组的三位老师。因为上学期我校四年级语文在新密市教体局组织的调研考试中荣获全市第一名的好成绩。望着他们那严肃中又透露着自豪的面庞，我们的内心也尽是掩饰不住的喜悦。下学期我们一定会继续努力，再夺桂冠! 接着朱校长致辞之后，就到了发奖的时刻了。“优秀寒假作业获得者”和“百名孝星”，他们个个面带微笑，迈着行进步走向了领奖台，台下如潮的掌声响起来了。我羡慕地望着他们，暗暗下着决心，明年的这一时刻我也要站在那里! 隆重的开学典礼在翟校长的讲话中落下了帷幕!展望新

学期，我一定不会辜负老师和父母的期望。让我们一起努力吧! 小学四年级作文开学典礼作文2 时间像流水一样过的好快，一转眼新的一学期有来临了。今天，阳光明媚，白云像棉花糖一样，时时还传来一丝丝凉风，空气显得格外新鲜..叮铃铃...早上第一节课的铃声敲响了。各班同学穿着整齐的校服在各班老师的带领下整齐而有秩序地来到操场上举行新学期的开学典礼。首首先是温校长讲话，温校长在讲话中肯定了全校师生在上学期做出的成绩，同时也对新学期的我们提出了计划和要求，希望我们在新学期里不段进步，把好的继续发扬，不好的改进……接下来是激动人心的时刻---我们盼望已久的颁奖仪式。各班学生代表在同学们的掌声中走到了领奖台上。校长和学校其他几位领导分别为学生代表颁发了奖状。拿着奖状我感觉沉甸甸的，这可是我在上学期努力的证明啊!因此，我在心里暗暗下定决心，在以后的学习中，我要更加努力，更上一层楼，不错过学校每一次颁发奖状的机会，我不仅想到了这些，同时也看到了同学们赞扬的目光，此时我的脸上流露出一丝自豪。开学典礼一项一项地进行着。大约一个小时，典礼结束了，各班同学又回到各自的教室去开始

一张旧照片作文评语

一张旧照片作文评语一张旧照片总是能勾起人无数的回忆，你的家中又珍藏了多少旧照片呢?下面是为您分享的一张旧照片作文评语，希望对您有帮助! 1. 文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。 2. 结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。 3. 对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了 4. 文章将„写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界 5. 音乐是美的而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象多美啊! 6. 文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感 7. 文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃 8. 本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏结尾以„点明中尽含蓄隽永意味深长 9. 这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣

10. 文章按事情发展的顺序记叙了„的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融 11. 文章自始自终充满着对„的尊敬与感激„情深感人肺腑这正是本文的震撼力之所在 12. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手 13. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉 14. 事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理 15. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作 16. 全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡 17. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分 18. 本文以„为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了„„文章语言生动丰富可读性强 19. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理„行文流畅

小学生四年级写人作文400字【三篇】

小学生四年级写人作文400字【三篇】【篇一】我的弟弟六岁了，他天真活泼，机灵顽皮，非常心爱。有一次，我在吃晚饭，弟弟对我说：“哥哥，咱们比赛喝汤吧，哈哈，你准比不过我。”我看看他那得意洋洋的样子，心想：他不会又出什么鬼主意吧？要不，他怎么会和我比赛呢，还是小心为好。开始了，妈妈做裁判，我们都毫不相让，在我快喝完的时候，瞟了弟弟一眼。哈……他的碗里还有很多。突然，弟弟站起来，快速地将他碗里的半碗汤倒进我的碗里，然后，大叫：“冠军被我拿下！冠军被我拿下了！”我气急败坏地对“裁判”说：“他违背规矩，冠军应该是我的。”“裁判”说：“规矩里没有这一条，所以，他是冠军。”我被弟弟气得哭笑不得。还有一次，我在屋里写作业，弟弟跑过来，对我说：“咱们比赛用牌摆高楼吧！”我爽快地答应了，可是我又懊悔了，他又要出什么鬼主意了，哎，我还是会输的。开始了，我们很快地摆了，弟弟摆了许久“楼”还是不倒，仿佛是不倒翁，而我的“楼”像个不听话的孩子，让他倒他不倒，不让它倒，它非要倒，我只好认输。在我收牌的时候，绝得手很粘，才发现弟弟的牌上粘满了双面胶，这一次，他又是靠着“智慧”取胜了。哎，我的弟弟就是这样一个机灵顽皮而又十分心爱的小家伙。【篇二】

他长着两条稀疏的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，时刻露出聪明的气息。高高的鼻梁，一张粉红色的小嘴。你知道他是谁吗？他就是我那聪明绝顶的弟弟，号称“小诸葛”。晚上11点了，弟弟还在床上乱蹦乱跳，爸爸妈妈怎么哄也没用。最后爸爸只好使出杀手锏——装睡。爸爸躺在床上把眼睛渐渐的合拢起来，还假装打着呼噜。弟弟见爸爸不说话了，便拍打着爸爸的胳膊说：“天亮了，天亮了！不准睡觉了！”爸爸当然知道这是弟弟在骗他，仍然一动不动。弟弟看爸爸还是不起来，气的鼓起腮帮子，大大的眼睛骨碌碌直转。哎！一定是又想什么坏主意了。突然，弟弟更使劲地敲打着爸爸的胳膊，皱着眉头很着急地说：“爸爸，我要大便！”弟弟说的这短短一句话，可把爸爸给惊住了。只见爸爸马上睁开眼睛，抱起弟弟就往厕所跑，连灯都没开。可谁知爸爸刚把弟弟的裤子脱下来好让他大便，弟弟却笑嘻嘻地说：“咦，便便又没喽！”爸爸又气又好笑，最后无奈地说：“走回去睡觉！”弟弟趴在爸爸的肩膀上捂着嘴偷笑，一副奸计得逞的样子。哎，我这聪明的弟弟，智力真是无人能敌，都快赛过诸葛亮了！【篇三】你可能会问我：“胆小鬼是谁？是同学们的绰号吗？”哈哈，不是，他是——我的弟弟。弟弟5岁，很胆小。按理说，5岁的小男孩应该是无所畏惧的，

一张旧照片作文12篇完美版

《一张旧照片作文》一张旧照片作文（一）：一张旧照片偶然翻出了一张旧照片，我仔细端详起来。照片上一共有四个人。其中一男一女两个成年人，稍一辨认就能看出是爸爸和妈妈，那么依偎在他们身边的那两个小姑娘就是我和姐姐了。我一下子来了兴致。趴在床上仔细琢磨起这张照片来。照片上的我大概三、四岁的样貌，梳着两条羊角辫，小嘴抿着，好可爱呀！妈妈在一旁深有感触地说：时间过得真快！那时候你连桌子都够不着，干什么事都是妈妈、妈妈地叫着，一天到晚不停嘴。如今，你都长这么高了。妈妈也老了，皱纹都爬满了额头听了妈妈的话，我有点不好意思了。是啊，如今我都九岁了，个子都到妈妈肩膀了，还什么事都依靠妈妈，辫子妈妈梳，作业妈妈查多惭愧呀！想到那里，我赶紧站起来，对妈妈说：妈妈，您放心，从今以后，我必须自己的事情自己做，还要学着多做家务。妈妈听了，笑了。一张旧照片作文（二）：一张旧照片我的书桌上放着一张旧照片，每次一看见它，我就想起了在幼儿园时的故事。记得这张照片还是老师给我们拍的。那是在我上幼儿园大班的时候，六一儿童节，我们当时正在表演节目，我和几个小朋友正在跳舞，看见家长们热烈的鼓掌，我十分高兴。突然，听见咔嚓声，原先是老师按下快门，把我们跳舞的样貌给照了下来。转眼我已经上小学三年级了，照片里的小朋友又成了我此刻的同学，不明白他们还记得这张旧照片吗？每当我再一次看见这张照片时就想起了幼儿园的欢乐时光。一张旧照片作文（三）：一张旧照片一张旧照片，能够回忆起自己童年时快乐的情景，而这天我要展示的旧照片，会让你想起多年前那场惨无人道的战争。

这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站，被记者拍下的真实情景。这一天，上海还像往常一样川流不息，突然，从远处传来隆隆声，原先是敌人的几架战机，他们像野兽搬朝那飞去，3岁大的小明和爸爸妈妈想坐火车逃亡，刚买好票，只听轰轰几声响，几颗导弹从飞机上降落。叫喊声哭声，充满了火车站，转眼间，火车站就变成了废墟，天桥踏了，人们都倒在了血波中，大声哭喊他的爸爸妈妈为了保护他已经死了，他不明白他的父母在那儿，他更不明白他从今以后将变成孤儿。满身是血的他还在那儿哭着喊着这张旧照片让我们感受到日本鬼子的无情，也告诉我们，如果国家不强大起来，这段历史准会重演，也会失去更多无辜的生命。一张旧照片作文（四）：一张旧照片这张照片是1937年8月28日，日本鬼子轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景---------一个小男孩，坐在废墟上大哭，他的年龄只有三，四岁左右。他可能因为找不到爸爸，妈妈哭了。他可能被吓哭了。还可能饿哭了。那他的父母呢？他可能有个很幸福的家啊，可这天，日本侵略者夺去了他的幸福，他的爸爸，妈妈也许和他失散了，也许死在炮火中，也许被掩埋在废墟下，此刻的他，衣衫褴褛，满面惊惶，多可怜啊！这是我在书上看到的一张照片。我是多么担心这个男孩的命运啊。之后，一个好心的老人收养了他。省吃俭用，供他吃，供他穿，还供他上学。他最后有了一个温暖的家。和很多战火中的孩子比起来，他是幸运的。20年后，他参加了革命，并且加入中国共产党，英勇地投入抗日战争，打退了日本鬼子，成为抗日大英雄。此刻，这张发黄的旧照片依旧被保存着，为了让新中国永远和平，我们要好好读书，让祖国日益强大，不再受侵略。只有祖国强大了，孩子们才能有个温暖幸福的家。一张旧照片作文（五）：一张旧照片这是一张1937年8月28日上海火车南站被日本敌机轰炸后的真实场景。当时，可能提前广播了敌机要来轰炸上海，上万人民向上海南站跑去，他们想坐火车尽快离开上海。一个小男孩的父母领着小男孩也随着群众到了上海南站。可就在人们急忙上火车避难时，几架敌机用炸弹把火车和火车站炸毁了。大部分