桥牌计分规则

桥牌计分规则
桥牌计分规则

一、桥牌队式赛记分表

年月日

第轮

开(闭)室

二、桥牌单桌比赛记分

北:南:东:西:

三、桥牌计分规则——适用于各种桥牌竞赛(一)基本分

定约方完成定约,得分如下:

有将定约未加倍加倍再加倍低级花色(方片)或(梅花)每一墩20 40 80 高级花色(黑桃)或(红心)每一墩30 60 120 无将定约

第一墩40 80 160 从第二墩起,每一墩30 60 120 一个定约的完成,不论成局与否,另加奖分。

(二)奖分

3、定约方完成不成局定约50

4、定约方完成成局定约无局方300 有局方500

5、定约方完成小满贯定约无局方500 有局方750

6、定约方完成大满贯定约无局方1000 有局方1500

四、桥牌记分(无局方)奖励分一览表:

五、桥牌记分(有局方)奖励分一览表:

六、惩罚分一览表:(有局方)

七、惩罚分一览表:(无局方)

八、桥牌记分方法(IMP国际分)

九、复式桥牌1-16副牌局况表

十、牌点与定约高低的关系

根据对大量实际比赛的牌例进行统计分析,总结出联手牌点的数量与可完成定约的阶数大致有如下关系:

25点:可完成3NT定约

26点:可完成4阶有将定约(高花4S/4H可成局)

28点:可完成5阶有将定约(低花5D/5C可成局)

33点:可完成6阶小满贯定约

37点:可完成7阶大满贯定约

提示:

为了得到奖励分中的成局分,不同的花色需要叫到不同阶数的定约才能成局:

C、D必须叫到5阶以上,S、H叫到4阶以上,NT只需要叫到3阶。

从以上牌点与可完成定约的阶数可知:完成低花成局定约(5D/5C)要求牌点

数是比较高的(28点),完成高花成局定约(4S/4H)需要26点牌点,而完成

3NT无将定约只需要25点牌点即可。因此,在叫牌的时候尽量寻求高花定约,

降低对大牌点的需求。

下面对贴点记分法举例说明:

第一副,双无。北定约2S,拿8墩,正好完成定约。得2×30+50=110分,折成3点,但南北有大牌22点,贴东西2点,净胜1点。

第二副,南北。北主打3C,结果宕一,罚100分,也就是东西得100分,折成3点。而南北持大牌21点,须贴东西1点。那么,3+1=4,东西方净胜4点。

第三副,东西。东定约2D,结果超二。得分2×20+2×20+50=130分,折合4点。但东西方共有大牌27点,反输3 点,也就是南北胜3点。

第四副,双有。东定约4H,正好完成。得分4×30+500=620分,折合12点。东西大牌26点,贴南北6点,净胜6点。

计分举例:

例一:第一副,双无。南打2S,超1。南北得 2×30+30+50=140分

例二:第二副,南北。南打3S,宕2。东西得 100×2=200分

例三:第三副,东西。南打3NT,正好完成。南北得 40+2×30+300=400分

例四:第四副,双有。南打3C,宕1。东西得 100分

例五:第五副,南北。西打6D,正好完成。东西得 6×20+800=920分

例六:第六副,东西。西打7S,正好完成。东西得 7×30+2000=2210分

例七:第七副,双有。西打5D×,宕1。南北得 200分

例八:第八副,双无。西打6H×,宕4。南北得 100+200×2+300=800分

例九:第九副,东西。北打1D××,超3。南北得 20×4+3×200+50+100=830分

例十:第十副,双有。北打2NT××,宕2。东西得(200+300)×2=1000分

例十一:第十一副,双无。北打2H××,超2。南北得 2×30×4+200×

2+300+100=1040分

例十二:第十二副,南北。北打6NT×,超1。南北得(40+5×30)×

2+200+1250+50=1880分

例十三:第十三副,双有。东打2NT×,超1 。东西得(40+30)×

2+200+500+50=890分

例十四:第十四副,双无。东打7C××,正好完成。东西得 7×20×

4+1300+100=1960分

例十五:第十五副,南北。东打4H××,宕3。南北得(100+200×2)×2=1000分

例十六:第十六副,东西。东打7NT××,正好完成。东西得(40+6×30)×4+2000+100=2980分

基本分数:

定约方完成定约,得分如下:

1.花色定约:低级花色?或?,基数为6墩,以后每一墩20分。

高级花色?或?,基数为6墩,以后每一墩30分。

2.无将定约:基数为6墩,第一墩40分,以后每一墩为30分。

如果定约被加倍,则分数被2乘;如果再加倍,则分数被4乘。

加分情况:

罚分情况:

桥牌记分速查表

完成定约基本分

罚分表

注意:记分一览表的使用:

桥牌初学者可根据前面所讲的方法自己计分,然后再对照记分一览表,以检查计算是否正确。

使用记分一览表时要掌握四点:

1、定约。例如定约2NT,就查2NT一栏。

2、结果。例如定约2NT,结果拿11墩,打成了5NT,就按完成5这一行查阅。

3、局况。例如有局方,就在有局方一栏找。

4、有无加倍。对方未加倍,则在未加倍一行找。

桥牌算分方法

桥牌算分方法: 先看定约打成了吗?如果成了或超了(定约数目+6为要求得到墩数,实际得到墩数达到这个数目,则为成,比它高为超,不足为宕)请看下面A部分,宕了请看下面B部分,如果一副牌是四个pass,得分是0 part A.定约打成,定约方得分由五项加起来计算 第一项:基本分,若定约墩数为x,则基本分 草花/方块定约20x 红心/黑桃定约30x 无将定约30x+10 {第一墩为40分,其他为30分} 注:任何加倍定约要乘2,再加倍定约要乘4 第二项:超墩分,设超墩数为y 未加倍 草花/方块20y 红心/黑桃/无将30y 加倍 无局100y

有局200y 再加倍 无局200y 有局400y 第三项:成局/不成局奖分 凡是基本分达到或超过100则叫成局,反之叫不成局,奖分如下: 不成局50 定约方无局时成局300 定约方有局时成局500 第四项:满贯奖分 任何6阶定约都叫小满贯,任何7阶定约都叫大满贯,如果没有叫到并打成满贯,此项为0; 如果叫到并打成满贯,则奖分如下: 无局小满贯500 有局小满贯750 无局大满贯1000 有局大满贯1500

第五项:加倍奖分 未被加倍,此项为0 完成任何加倍定约奖50分 完成任何再加倍定约奖100分 以上五项同时计算,得到完成定约的分数 part B.定约不成,则定约方不但得不到分,还要被罚分,计算如下 1、未被加倍时: 无局每墩宕一罚50 有局每宕一墩罚100 2、加倍时: 无局宕1墩罚100,2墩罚300,3墩罚500,以后每多宕一墩都加罚300 有局宕1墩罚200,2墩罚500,以后每多宕一墩都加罚300 再加倍时: 是加倍罚分再乘2

2020年秋学期江苏省盐城市解放路实验学校六年级语文第三次月考(5、6单元)试卷、答题纸及评分标准

2020年秋学期六年级语文阶段性练习 (测试范围:第五、六单元) 时间:80分钟 满分:100分 第一部分 积累与运用 一、读拼音写词语。(8分) g ān zhe d ǒu p éng ji àng y óu zu ǐ ch ún h é ǎi k āng k ǎi g òng xi àn l àn f á 二.根据所学内容填空。(每空0.5分,计11分) 1. 《夏天里的成长》一文围绕中心句“__________________▲____________”这句话,写了 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 以及___▲__的生长与成长;文中引用了俗语:“不热不长,____▲____”;谚语:“六月六,____▲____。” 2.《盼》这篇课文的作者是___▲__,当代著名作家,曾获“___▲__文学奖。” 3.《浪淘沙》中与牛郎织女相关的诗句是:“___________▲________,_______▲_____. .___▲___。《江南春》诗中的千古名句是:“________▲______,______▲________。” 4.《只有一个地球》是一篇___▲__,文章采用了___▲___、___▲___、___▲___等多种说明方法,科学地介绍了地球多方面的知识,有力地说明了“_______▲________”的事实,呼吁人类应该____▲____,___▲_____。 三.选择正确序号。(19分) 1.下面每道小题中,都有一个字的读音不是正确的,请找出来。(2分) ( ▲)A.花蕾.(lěi) B.菜畦.(qí) C.苔藓..(xi ān ) D.甘蔗.(zhe ) ( ▲)A.窸窣..(x ī sū) B.尽.量(j ìn ) C.兴.奋(x īng ) D.嘟囔.(nɑnɡ) ( ▲)A.焖.饭(m ēn ) B.嘴唇.(ch ún ) C.风簸(b ǒ) D.排闼(tà) ( ▲)A.恩赐.(cì) B.耙.地(pá) C.松散.(s ǎn ) D.盘踞.(jū) 2.下列词语中加点字的读音相同的一组是( ▲ )。(1分) A.兴.奋 高兴. B.闷.雷 闷.热 C.提供. 供.奉 D.下载. 载.重 3.下列词语中书写正确的一组是( ▲ )。(1分) A.暴布 谚语 苞蕾 缝儿 B.玛瑙 炖肉 嘴唇 高梁

桥牌记分速查表

桥牌比赛的记分直接影响到整个叫牌打牌过程,所以每一个牌手都要能迅速地计算出自己及对方定约的得分情况,从而决定怎样去参与叫牌,怎么估量打牌前景。 一般地,每副牌定约方做成定约则可得正分,做不成定约则得到负分,对手则得其相反的分数。(注:比赛犯规时由裁判裁决的负分一般与对手无关,除非裁判裁定了一个补偿分)定约方完成定约,所得分数为:基本分+超额墩分+奖分:

定约方不能完成定约,由对方得分,按宕墩数量计: 根据上面的规定,下面是得分速查表和罚分速查表: -----------无局方------------- --------有局方-------- 定约完成未加倍加倍再加倍未加倍加倍再加倍 1C/1D 1 70 140 230 70 140 230 2 90 240 430 90 340 630 3 110 340 630 110 540 1030 4 130 440 830 130 740 1430 5 150 540 1030 150 940 1830

6 170 640 1230 170 1140 2230 7 190 740 1430 190 1340 2630 1H/1S 1 80 160 520 80 160 720 2 110 260 720 110 360 1120 3 140 360 920 140 560 1520 4 170 460 1120 170 760 1920 5 200 560 1320 200 960 2320 6 230 660 1520 230 1160 2720 7 260 760 1720 260 1360 3120 1NT 1 90 180 560 90 180 760 2 120 280 760 120 380 1160 3 150 380 960 150 580 1560 4 180 480 1160 180 780 1960 5 210 580 1360 210 980 2360 6 240 680 1560 240 1180 2760 7 270 780 1760 270 1380 3160 2C/2D 2 90 180 560 90 180 760 3 110 280 760 110 380 1160 4 130 380 960 130 580 1560 5 150 480 1160 150 780 1960 6 170 580 1360 170 980 2360 7 190 680 1560 190 1180 2760 2H/2S 2 110 470 640 110 670 840 3 140 570 840 140 870 1240 4 170 670 1040 170 1070 1640 5 200 770 1240 200 1270 2040 6 230 870 1440 230 1470 2440 7 260 970 1640 260 1670 2840 2NT 2 120 490 680 120 690 880 3 150 590 880 150 890 1280 4 180 690 1080 180 **** **** 5 210 790 1280 210 1290 2080 6 240 890 1480 240 1490 2480

趣味运动会(工厂版)

2015年员工趣味运动会活动策划方案

山西尚风科技股份有限公司 生产基地 二〇一五年四月八日 第一部分员工趣味运动会主要筹备事项 一、完成执行文件,提出策划方案,完善方案环节上报公司审批。 确定活动场地,下发举办员工趣味运动会通知。 二、建立筹备机构 (一)组委会主任:张心毅 副主任:郭建军、傅林、张心艳 委员:(主要成员为各队领队) (二)办事机构 1、竞赛组 组长:张建彪

成员:工厂管理人员6名 2、裁判组 组长:王睿旌 成员:(工厂6人) 张彥、牛娅男等8人 3、后勤保障组 组长:孟维俐 成员:王佳丽、吕志强、门俊杰、苗思宇(摄影)、张文 三、场地布置 1、会场及周边布置体现热烈与和谐的气氛,主席台摆放鲜花、奖杯(盘)及台上领导的台卡;所有座位摆放活动流程一份;本次运动会横幅一条,彩旗若干面。 2、设置医疗点、洗手间、饮水点和检录处等多处指示牌。 3、挑选运动员进行曲等作为背景音乐。 四、道具筹备:要求安全第一、成本可控,设计合理、精心配套。 五、主持人:主持人1名 (张心艳)

1、主持人要求:熟悉趣味运动会项目规则,普通话流利、标准,能够掌控全场气氛。 2、主持人职责:负责运动会开幕式、赛中解说、颁奖及闭幕式主持工作。 3、主场主持稿要求:主持稿须文笔流畅、风格轻松愉悦,既能体现尚风企业文化特色,又能体现体育竞技精神,突现趣味运动会特点。 六、裁判员和比赛工作人员(共10名左右) 裁判员和比赛工作人员的要求及职责:了解负责项目的规则和规程;掌握道具的使用方法;以及熟悉运动会运行及裁判工作。 七、后勤保障 1、医疗:配备护理保障人员一名、医药箱一个(常用药品),并作好急救 准备和护送医院准备; 2、安保:所有比赛及后勤工作人员,保证人员和场地安全; 八、礼仪人员:

企业管理积分制

企业管理积分制 积分制管理定义:简单的说,就是用积分(加分和扣分)对人的能力和综合表现进行全方位量化考核,并用记录和永久性使用。 综合表现:人的能力和综合表现既有联系又有差别。因为有能力的人可以表现,也可以不表现,能力不强的人也可以有优秀的表现。 例如:在工作热情方面,有的员工见困难就上,有的见困难就让;有的带病工作,有的无病装病;有的既怕脏又怕累,有的不怕苦、不怕脏、不怕累。 在工作责任心、事业心方面,有的员工把工作当成事业来对待,把公司的事当成自己的事来做,工作认真负责,很少出现差错,上班不只是为了打工挣钱,更重要的是学习做人、学习专业知识、学习专业技术,为了实现自己的理想,实现自己的价值观;而有的员工上班只是为了钱,对公司的事漠不关心,人生没有目标,没有远大理想,更没有正确的价值观。在工作业绩方面,做了多少业务工作,都要与积分挂钩。 在主动加班方面,员工每加班一天,根据职务、技能的差别,都可得到一定标准的积分,每加班一个小时都可得到2分的积分加

分;每一项技术创新和每掌握一项新技术,都可以得到一定积分奖分。 在关心公司方面,员工提出合理化的建议或者是提供有价值的信息都可得到一定数量的奖分;员工为公司找人才,挖人才,根据人才的情况,可得到一定的积分奖分。还有员工做好人好事,拾金不昧、给灾区捐款、献爱心等等,都可以得到一定数量的积分奖分。员工参加公司的有益活动,如唱歌比赛、拔河比赛、乒乓球比赛等等,凡参加的员工,每次都可得到一定的积分奖分,得到名次的还有额外的加分。员工孝敬自已的父母,春节给自己的父母买了礼品的,还可得到一定的奖分奖励。总而言之,员工的各种行为和表现都可与积分挂钩。 全方位量化:全方位量化是指对每一个员工行为表现都要用积分进行全方位度量化考核。除了表现好的要给予奖分外,表现差的员工的各种违规行为、不良表现都要给予扣分。例如员工迟到、早退要给予相应的扣分,员工不戴胸牌、不穿工作服要给予扣分,员工下班未关电脑,员工卫生包干区不干净,员工不服从分工管理,员工旷工以及员工吵架、骂人、打架等都要给予相应的扣分。就连员工的思想也要进行量化,例如员工提出一个建议可得到10-20分积分奖分,说公司坏话,可得到扣分。因为只有做到了全方位量化考核,其积分才能代表一个人的综合表现,才能被公

桥牌计分法

桥牌计分法: 1、基本分数: 定约方完成订约可以得到以下基本分数: 有将定约未加倍加倍再加倍 方块和梅花每阶20 40 80 红桃和黑桃每阶30 60 120 无将定约 1阶40 80 160 以后每阶30 60 120 2、奖励分: (1)成局奖励分: 定约方完成订约且基本分数达到100分可以获得奖励分: 无局方奖励300分,有局方奖励600分。 (2)满贯奖励分: 定约方完成任意一个6阶定约,称为小满贯。完成任何一个7阶定约成为大满贯。完成满贯不仅可以获得成局奖励分,而且可以获得满贯奖励分: 小满贯无局方奖励500分,有局方奖励750分。 大满贯无局方奖励1000分,有局方奖励1500分。 (3)超额奖励: 定约方超过定约阶数,可以获得超额奖励分,每超额1阶得分如下: 无局方有局方 未加倍加倍再加倍未加倍加倍再加倍基本分100 200 基本分200 400z (4)完成奖励: 完成任何一个不成局订约奖励50分,完成任何一个加倍订约奖励100分。 3、罚分 定约方未能完成定约,称为宕,差了几阶称为宕几,相应罚分如下: 宕几无局方有局方 未加倍加倍再加倍未加倍加倍再加倍 1 50 100 200 100 200 400 2 100 300 600 200 500 1000 3 150 500 1000 300 800 1600 4 200 800 1600 400 1100 2200 5 250 1100 2200 500 1400 2800 6 300 1400 2800 600 1700 3400 桥牌局方表

桥牌叫牌卡 定约:结果:得分: 第三局:东西有局,南开叫。 定约:结果:得分: 第五局:南北有局,北开叫

学院学生会办公室学期工作总结

学院学生会办公室学期工作总结 下面,我对办公室这学期的工作做一下简单的总结: 一、信息采集和新闻稿的编写。这个学期,我们xx系学生会举办了不少活动,有:“指点江山”辩论赛、拔河比赛、趣味篮球赛、模拟招聘会以及xx大课堂等。作为办公室这个特殊的部门,我们的首要任务就是在每场活动举办期间,要进行信息采集和拍照,及时迅速地编写好新闻稿,并上传到学生会博客上。 二、负责会议记录工作。每次开例会或部长会议时,都由办公室的一名干事负责会议记录工作,至于会议记录的整理、存档工作则在会后完成。 三、值班安排和各种表格的制作。为培养干事们的工作能力,学生会实行值班制度。在开学后不久,我们办公室针对干事们上交的课表,合理地制定值班安排表。同时,还制定了学生会成员联系方式表。这样一来,既强化了学生会内部的管理,又方便了事务的及时通知,从而有利于工作的顺利进行。当然,每次举办活动的时候,我们办公室也要负责相关表格的制作,比如:元旦晚会的节目表和主持人表,趣味运动会的计分表。 四、负责考勤工作和月考评工作。学生会开例会或举办活动时,办公室成员必须做好签到记录,从而为学生会的奖惩制度提供必要的依据。同时,每月中旬,我们会对学生会所有成员进行一次比较全面的考评,然后,由我们办公室负责对考评情况进行汇总和整理。因为

考虑到其保密性,这个工作由我们两位部长亲自完成,工作量比较大。 五、进行资料的整理和存档工作。学生会的资料多而繁琐,必须定期地进行整理。这些文件和资料记录了学生会的成长经历,是一笔宝贵的财富。因此,做好存档工作是必不可少的。 六、学生会博客的更新。学生会博客是同学们了解我们的学生会的一扇窗口。每周我们都会及时地更新学生会博客,主要是上传新闻稿、会议记录、活动策划和总结、工作总结等。 七、活动经费的报账问题。 八、配合其他部门的工作。在做好本部门工作的同时,我们也会积极配合其他部门的工作,如:学习部的查课,生活部的查晚归、查卫生。 在担任部长期间,我尽心尽职,本着一颗“认真负责”的心投入到工作中,坚持按时完成自己的工作。在工作上,除了一些工作压力上的问题,基本上还比较顺利,没有遇到什么困难。然而,作为一名部长,我有许多地方做得还不够,在工作中也暴露出了一些问题。 其次,干事的能力没有得到很好的提高。办公室本学期的工作没有为每位干事提供适合他们特长的锻炼机会,作为部长的我在安排和协调上负有一定的责任。 首先,与干事的交流太少,对他们了解不多。我是一位性格内向的人,莲山向来不善于言谈,这种性格促使我很少主动找干事交流。从这方面来说,我是一位失败的部长。尽管目前我们部门内部相处得很和谐,但交流与沟通是必不可少的。在今后的活动中,我会注意的。

关于桥牌的打牌规则

关于桥牌的打牌规则 桥牌是两人对两人的四人牌戏,种类繁多,都是从旧时傀儡惠斯特等牌戏逐渐发展形成的。第一本关于桥牌的书是Edmond Hoyle,它在1742年出版。打桥牌前,四个人根据牌力叫牌,庄家需控制明手出牌完成自己叫的定约,定约又分为有将定约和无将定约。 桥牌概述 桥牌是一项由 4 个人参与的扑克牌游戏,位置相对的两个人是一对同伴,与另一对同伴对抗。 桥牌使用一副扑克牌(去掉大小王),发给每人 13 张。 桥牌的轮转方向是顺时针。 一副牌分为叫牌→打牌两个阶段。本节先讲打牌规则,叫牌规则见下节。 墩 1. 墩的概念 4 个人按顺时针依次各出一张牌,称为一墩。 墩是桥牌的最核心概念。打牌阶段中,打完一圈再开始打下一圈,直到打完 13 圈。一圈就相当于一墩。 由于每一墩要求每个人都要出一张牌,可知一副牌一共有 13 墩。 一墩牌中,出第一张叫领出(或攻牌、引牌)。领出不受限制。 由于一墩牌必须是每人都要出一张牌,另外三人就要按顺时针依次也出一张牌,叫跟牌。跟牌的限制是:如果手中有和领出牌张花色相同的牌,就必须跟这门花色的牌。不要求必须比之前的人大或者小。 2. 赢墩 一墩牌中,出最大的那张牌的人,他为他所在的一方赢得这一墩,或者说获得一个赢墩。一方的赢墩对另一方来说就是输墩。 赢墩的那个人领出下一墩。 一副牌的流程

叫牌阶段:对局双方的其中一方立下要赢多少墩的目标,并且确定一门花色为将牌(也可能没有将牌,称为无将 (NT))。这一方叫做定约方。定约方中主打的人叫庄家(定约人),另一人叫明手;另一方叫做防守方,防守方的两人称为防守人。 打牌阶段:定约方努力拿够所宣称的墩数,防守方阻止定约方任务的完成。 打牌结束后,根据定约方是否拿够任务要求的墩数来计算分数。 由此可见,墩是双方争夺的目标,是桥牌的灵魂。 首攻和明手 庄家的下家(即左手边的防守人)领出第一墩,称为首攻。 首攻牌张打出后,明手将自己的手牌公开在桌面上。此后,明手的牌由庄家控制(口头指挥打哪张或者庄家自己伸手拿牌),直至 13 墩牌全部打完,进行算分。 实践建议 打牌终归不是纸上谈兵,对初学者来说,打牌实践必不可少。然而现实中,找到3 个人(甚至更多)和你一起学桥牌是困难的。所幸,新睿桥牌学堂给初学者练习提供了一个非常好的场所。

桥牌记分方法

桥牌的记分 前面我们介绍了打桥牌的初步常识。这一讲是专讲桥牌的记分。 桥牌的叫牌与计分是分不开的。为什么要这么叫;叫到了定约之后,完成了或者失败了又如何处理,这些都同桥牌的计分息息相关。所以,桥牌的胜负是依靠得分的多少来确定的。 桥牌的计分对叫牌的决策关系极大。叫得高一些还是低一些,甚至有时候需要作出牺牲叫。什么叫牺牲叫?就是明知己方完不成定约,但是为了承担的罚分比对方完成定约所得的奖分要少时,宁肯牺牲受罚而抢做定约。例如对方可以完成4?定约,而你方如果打5?可能宕一至二墩,究竟是叫还是不叫?怎样更合算?这就需要懂得分数的计算,否则肯定会吃亏。打桥牌的目的就是争取多得正分和尽量避免或减少吃负分。因此记分是极为重要的。可以说不懂得记分,是学不好桥牌的。 桥牌的计分相对来说是比较复杂的,也使这项活动的内容丰富多彩。随着桥牌竞技的发展,各种形式的比赛有着不同的记分方式,而这些又都是有关联的。有人认为桥牌计分难,其实只要多实践几次就可以学会并且记牢。 基本分(墩分) 定约方完成定约,得分如下: 1.花色定约:低级花色?或?,基数为6墩,以后每一墩20分。 高级花色?或?,基数为6墩,以后每一墩30分。 2.无将定约:基数为6墩,第一墩40分,以后每一墩为30分。 如果定约被加倍,则分数被2乘;如果再加倍,则分数被4乘。 请看下表所示: 表一 当定约的基本分达到100分及100分以上的,称作成局(game)定约。定约的基本分未满100分,称作未成局定约。“未成局”与“成局”对于下面还要介绍的奖分有着非常密切的关系。 例如:定约3NT,基本分为40+2×30=100 定约4?或4?,基本分为4×30=120

趣味运动会活动总结

趣味运动会活动总结 运动会如火如荼地开展,激发了同学们极大的热情,出guo收 集了一些趣味运动会活动总结的精彩范文,欢迎阅读与参考。 为了丰富教职工的业余生活,幼儿园工会从教师需要出发,1 月27日下午开展了主题为“快乐参与,参与快乐”的教师趣味运动会。教师们摩拳擦掌,都想在赛场上一展身手,尽显青春风采。 教师们精神抖擞地来到了操场,随着欢快的音乐集体跳起《大 家笑起来》。本次运动会以锻炼和娱乐并重,以健康和趣味同行,设有“松鼠搬家”、“拔河”、“多人多脚”、“袋鼠跳”和“同 心同力”等项目。比赛中教师们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在比赛中拼力角逐、全力以赴。她们时而弯腰下蹲,时而腾空跃进; 时而孤身奋战,时而团队协作……一个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容,呐喊声、加油声不绝于耳,充分展现了南街幼儿园教师团结拼搏、奋发向上的精神风貌,赛出了风格、赛出了欢乐。 下午一点半,天空一改阴冷气息,阳光露出真容考虑到我们开 展运动会的目的以及参与运动会人员的特点,运动会的项目设置简单而有趣,有多人多足、运篮球、幸运套、蒙眼摸字领奖品、接力、拔河六个项目,但奖项设置很多,一改一般运动会的传统形式,比如说接力并不是简单的跑,而是设置了乒乓拍云乒乓球、跳绳、投篮3个环节,充满趣味。 在整个运动会过程中,大人、小孩、志愿者都积极地参与,充 分发挥团队协作精神,比如说多人多足,靠的就是各位参与者的齐心

协力,大家都积极配合,争取把项目漂亮地完成。最让人兴奋地就是拔河了,分成小孩组,成人组,志愿者组,参与者拼命地拔,观众大声地呐喊助威,每个人都沉浸在欢声笑语中。 一、运动会的优势 1、运动会的项目简单而有趣,准备充分,奖品丰富。 2、志愿者的分工明确,志愿者们认真负责,每个项目都有条不紊地进行。 3、志愿者和孩子一起参与,加深了彼此间的联系。 二、运动会的不足 1、宣传不到位,项目中涉及老人的项目不足,导致老年人参与极少,也是参与开幕式人员少的原因所在; 2、现场报名虽新颖,但场面较为混乱。 3、部分道具的准备考虑不周,如套圈过小,导致命中率很低,一定程度影响了居民们参与的热情。 一、开展情况: 这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。 二、活动过程

桥牌规则

桥牌所使用地张扑克牌,共分梅花、方块、红心、黑桃四个花色.四种花色有高低之分,按照英文各自开头一个字母地顺序排列而成,即梅花()为,方块()为,红心()为,黑桃()为.其中梅花和方块为低级花色,每墩分;红心和黑桃为高级花色,每墩分.每一种花色有十三张牌,顺序如下:(最大)、、、、、、、、、、、、(最小). 张牌平均分配,每人张;其中墩为本底墩数,张以上地牌方可算作赢墩.如果用户做定约,就是红心为将牌,取到墩牌.桥牌规则规定,定约基本分达分以上者方算成局,否则为未成局.成局分别奖分和分,未成局只奖分.也就是说,要想成局,梅花和方块必须定约到以上,即拿足墩牌;红心和黑桃只需定约到,即拿到墩就行了.除了有将定约以外,桥牌中还有无将定约( ),即打无主牌,这种定约第一墩为分,第二墩以后均为分,也就是说,无将定约达级时,即拿到墩牌时便成局了. 叫牌 发牌之后出牌之前要进行叫牌.叫牌要用特定地符号和用语来进行.按规定由发牌者首先叫牌(通常是北,以后轮换),根据牌点地高低,发牌者可叫也可不叫,此后,再由他地下家(左方)叫牌,依次顺时针轮流进行.如果四家全都不叫,这副牌就宣告作废,由下家重新发牌. 当一家开叫后,任何一家可以根据花色类别地次序在更高水平上争叫,只要在前一家同类墩数上叫更高一个数或在更高一类(花色或无将)上叫同一墩数均可.类别地排列如下,无将(最高)、黑桃、红心、方块、梅花(最低)所以叫一个黑桃比叫一个红心高,叫一个梅花比叫一个无将高.直到三家不叫表示承认为止.叫得最高地那个花色就是将牌花色(或无将),而该级别地数字就是定约地水平,两者合称定约.叫牌地目地是使同伴之间互通牌情,以便找到最佳定约,或者干扰对方选择出最有利地定约,以此达到战胜敌方地目地. 在叫牌过程中,后一位叫牌者所叫地内容必须在花色或数量上超过前一位叫牌者所叫地内容.例如北开叫,东争叫,南持梅花套,必须应;西支持同伴,叫即可. ? 局况:为了给游戏地双方创造较为复杂地形势,从而让牌手能够更好地发挥出自己地水平,桥牌活动特意设置了"局况"这一关目.有局地一方胜则多得分,败则多输分,而无局地一方则又可以利用败了输分少这一条件与对方竞争.有局方和无局方地不同奖分和罚分将在下面论述.桥牌地有局和无局是人为规定地,不可变更.通常,人们用代表东西有局,代表南北有局,代表双方有局,""代表双方无局.定约所谓定约,是指经过叫牌最后由一方确定经另一方同意地一个叫牌级数协定.确定定约地一方称定约方,其宗旨是要完成定约;同意地一方称防守方,其目标是击垮敌方地定约. 定约分有将定约和无将定约两种.有将定约是确定某一花色为将牌.将牌除可以在本花色中赢墩外,还可以将吃其他三门花色(假如没有这个花色地话). 无将定约就是没有将牌地定约,其输赢只根据同一花色中地每一张牌地大小来大家假如用户没有这个花色,只好出其他花色,这称为垫牌,不论大小,都不能赢墩). 定约又分成局定约和不成局定约,定约分数满分地,叫做成局定约,定约分数不足分地,叫做不成局定约.两者地奖分和罚分都不一样. 加倍 加倍是叫牌过程中经常出现地一个名词,它地原意为防守方地一家认为定约方地定约肯定会被己方击败,他就叫"加倍"以示惩罚. 现在在加倍地含义已经被引伸为各种意义,不再单独作为惩罚而用.如定约方对

学校拔河比赛秩序册 - 副本

时间:2015年9月24日早上8:20地点:展华学校操场(篮球场) 秩 序 册

展华学校举办 2015年秋季拔河比赛 通知 为全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,开展全民健康运动,不断提高学生身体素质,丰富校园文化生活,为了倡导健康文明、积极向上的学习、生活方式,丰富教师的校园文化生活,让大家在繁忙的工作之余更多地得到乐趣。展华学校积极响应国家阳光体育活动,提倡“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,学校开展拔河比赛,通过比赛来丰富师生的业余生活,强生健体,增进感情,提高团队团结协作能力和凝聚力。 活动宗旨:勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。 一、比赛时间:2015年9月24日早上8:20 二、比赛地点:学校教学楼前操场(篮球场) 三、比赛项目:学生拔河比赛

四、奖品设置 第一名:加班级分50分颁发荣誉证书 第二名:加班级分30分颁发荣誉证书 第三名:加班级分20分颁发荣誉证书 第四名:加班级分10分 第五名:加班级分 5 分 五、比赛须知: 1.班主任要严格把关选拔队员。凡弄虚作假者一律取消该项比赛成绩,并大会通报批评,视情节扣除班级总积分5—10分。 2.比赛当中,参赛队员要严格依照比赛规则进行比赛,服从裁判,努力争取,在保证自己人身安全的情况下,顺利地完成比赛。 3.各班级未参赛的同学应整齐坐在本班方队当中,并给予参赛队员加油助威,禁止随意走动、打闹、吃零食,要求保持本班方队所在地的地面清洁。 展华学校 2015年9月24日早上8:20

大会组织机构 主持:张学林 组长:张学林 成员:廖石明李博俊吕志朋翟羽琦曾建华李鹏安全组:廖石明李博俊吕志朋翟羽琦曾建华李鹏记录组:翟羽琦李鹏 奖品组:廖石明李博俊 主裁判:李鹏 副裁判:曾建华吕志朋 场地组:曾建华吕志朋 展华学校拔河比赛活动方案

桥牌比赛的组织与编排

桥牌比赛的组织与编排 李聪智 1、制定竞赛规程和补充规定: 比赛都有比赛主办机构,可能还有承办单位。按桥牌规则第80条,比赛主办机构应对比赛组织安排做出相应的准备与规定,包括指派裁判、赛前准备、排定比赛日程、规定报名办法、公布补充规定等等。制定竞赛规程时应合理考虑到参赛资格、参赛队数、比赛赛制、录取名次或有几支队升降级等等。要注意考虑好比赛总时间,事先了解一下场地、器材、往返交通、后勤食宿等各方面的情况。可能的话还可征求一下各参赛单位的意见,总之是为了制定一个合理可行的竞赛规程。竞赛规程定下后,应尽早下发到各参赛单位。在整个比赛结束之前,一切当以规定为准。另外,主办机构和承办单位协调后,应再发一个补充通知给各参赛单位,其中讲明何时何地报到及其他有关生活问题。 作为比赛裁判,必须吃透竞赛规程的精神,在不违背规程、不违反桥牌规则的前提下拟定一份比赛补充规定(当然由比赛主办单位拟定亦可),其中讲明比赛办法和编排抽签方法、主客队和出场表、牌桌上的程序、叫牌体系和约定、提醒方式、是否使用屏幕和叫牌盒及其使用中的规定、比赛时限、比赛结果的报告、迟到或打牌迟缓的罚分标准、发生弃权时的处理办法、带分方法、申诉办法、同分名次的确定、赛场纪律要求等等一系列在竞赛规程和桥牌规则中没明确提及的规定。在赛前的教练员和裁判长联席会上,裁判长要仔细讲明补充规定,而各参赛单位要让每个队员了解并严格执行。 2.比赛场地: 竞赛规程和补充规定已对比赛方法和若干比赛细节做了规定,比赛组织人员在认真掌握全部比赛方法和要求后,合面细致地对比赛场地、器材、技术表格等做好准备,并认真培训裁判人员,应该可使比赛顺利进行。 比赛场地最好是有两间较大的房间作为队式赛的开室和闭室,当然在一间足够放下全部参赛队的大厅利用屏风分成开室和闭室亦可,或者有多间房间用于比赛,只要注意合理安排就行。要注意场地大小和赛桌摆放的间距,一张赛桌约占地9平方米,实用中应留有过道。当然,场地越宽大越理想。另外,每张赛桌应配备两个小茶几。 除赛场面积外,要检查场内灯光强弱,特别是赛场角落的桌面上亮度如何。另外要确定结分区的位置,结分区应在赛场门外不远处,要放置几张结分桌及多把椅子供赛后出场的赛员休息及结分。裁判组收比赛成绩表的记录台也可设置在结分区中,而成绩公告大表也放于此。在赛场门口准备填写出场表的桌子,轮次表可贴在其上方墙上。另一个重要的问题,是观察确定开室和闭室有无各自的卫

桥牌的计分

桥牌的计分 定约方完成定约的计分就是基本分和奖分的合计。即: 基本分+超额奖分+完成定约奖分+加倍或再加倍奖分 (一)基本分(墩分) 定约方完成定约,得分如下: 1.花色定约:低级花色C或D,基数为6墩,以后每一墩20分。 高级花色H或S,基数为6墩,以后每一墩30分。 2.无将定约:基数为6墩,第一墩40分,以后每一墩为30分。 如果定约被加倍,则分数被2乘;如果再加倍,则分数被4乘。 当定约的基本分达到或超过100分,称作成局(game)定约,如3NT、4H、4S、5C、5D。定约的基本分未满100分,称作未成局定约。 被加倍或被再加倍的定约,基本分超过了100分,也作成局定约处理。 (二)奖分

一个定约完成以后,根据不同情况除基本分外还要给予奖分。奖分可以分为以下几种: 1、定约方超额完成定约: 定约方每超一墩,记上基本分。也就是说,低级花色定约超额一墩20分,超二、三、四墩,分别奖40、60、80分。高级花色和无将定约,超额一墩奖30分,超额二、三、四墩,分别奖60、90、120分。 但是遇到加倍的定约,奖分相差很多。计算时又要根据以下两种情况(也就是无局还是有局的“局方情况”,简称“局况”): ①当定约方处在“无局方”时,遇到加倍而超额完成定约时,每超过一墩奖100分。 ②当定约方处在“有局方”时,遇到加倍而超额完成定约时,每超过一墩奖200分。 再加倍时的超额奖分分别根据有局方还是无局方,分数再翻一番。

2、定约方完成加倍或再加倍定约时: ①完成加倍定约,奖励50分。 ②完成再加倍定约,奖励100分。 3、完成未成局或成局定约时: ①定约方完成未成局定约时,奖励50分。 ②定约方完成成局定约时,分两种情况: A.定约方处在无局方时,奖300分。 B.定约方处在有局方时,奖500分。 4、定约方完成满贯定约时: ①完成小满贯定约时的奖分 A.当定约方处在无局方时,奖500分。 B.当定约方处在有局方时,奖750分。 ②完成大满贯定约时的奖分 A.当定约方处在无局方时,奖1000分。 B.当定约方处在有局方时,奖1500分。定约方完成满贯定约,其完成定约奖分实际上是双奖,即满贯定约奖分加上成局定约奖分。 (三)罚分 定约方未能完成定约时,就要罚分(宕

盘式桥牌计分

盘式桥牌计分 定约式桥牌是以两人为一对同伴而进行的牌戏的第四代。 第一代是惠斯特,继之是惠斯特桥牌,第三代是竞叫桥牌,而定约桥牌是第四代。 下面就让带大家了解下盘式桥牌计分方法吧。 盘式桥牌计分方法1.每盘开始时双方均为无局方,一方完成一局后即成为,任一方先完成两局则为一盘结束盘优胜奖分: 700 ( 2:0 ) 500 ( 2:1 )2.成局与复式桥牌不同的是,只要完成定约的墩分(基本分) 累积达到或超过100即为完成一局例如先完成2S定约再完成1NT定约即完成一局3 记分方法基本墩分记在自己方横线之下,超墩,大牌奖分,加倍和再加倍奖励以及击宕对方定约所获得的罚分均记在线上.当线下得分累积达到100时即为完成一局例如2SX +1 无局,线下记墩分30*4=120 线上记100+50=150,并在下面划一条线表示一局结束4.完成定约以及超墩的得分记分方法与复式大致相同,所不同的是没有"完成部分定约50" 或"完成成局定约300/500" 这两项5.宕墩罚分与复式记分规则相同(无局的时候加倍宕分不知道是1357还是1358 也许还是1357..这样吧)6.大牌奖分:无将定约:定约人一手持4张A +100有将定约定约人一手持将牌AKQJ10 +150,持其中四张+100简单的桥牌计分方式一般的合约桥牌算分会依照身价计算分数,可区分有身价跟没身价。 成局奖分有身价500分,没身价300分。 没超过就加部份合约奖分50分(注意部份合约奖分无关身价)。

比方说1C,就是20基本分没超过100,所以要加50分部分合约奖分:20+50=70。 比方4H,有身价4*30=120,超过100,所以要加成局奖分:120+500=620。 以上是合约刚好完成。 如果有多吃,就计算原来花色的基本分数。 比方说3NT+1,有身价,先算基本分,40+30+30=100,超过100分,所以100+500=600。 但是多吃一墩,所以600+30=630,就是正确的答案。 再来是满贯奖分:当合约到6线,俗称小满贯,就要加满贯奖分。 也是区分有身价、无身价。 有身价750,无身价500。 当合约到7线,俗称大满贯满贯,奖分要加2次。 接下来要说不足的分数:无身价不足一墩就是得-50分,2墩-100,其它依此类推。 有身价不足一墩就是得-100分,2墩-200,其它依此类推。 桥牌记分是合约桥牌的计分方式,主要分为两大类:复式桥牌及盘式桥牌。 两者的计分方式有许多共同的地方,只在分数累加的方式上有差异。 一般来说,如果合约做成时,得分包括以下列部份:牌磴分数:

桥牌体系原则

桥牌体系原则 一、桥牌是什么? 1、赢墩与输墩Winner & Loser 2、长套与配合Suit & Fit 3、判断与概率Judgement & Probability 4、均型与非均型Balance & Unbalance 5、短套与分布Shortness & Distribution 6、控制与间张Control & Broken 二、有效空间原则Useful Space Principle 1、冗余原则Redundancy 2、频效原则Frequency & Efficiency 3、对称接力与斐波那契数列Symmetric Relay & Fibonacci 三、满贯叫牌原则 1、谁来描述? 2、越过即否定原则 3、先描述什么? 4、显示和隐藏 一、桥牌是什么?1、赢墩与输墩Winner & Loser 桥牌以墩计分,所以很显然目标就是墩,任何方法都是围绕墩展开的。牌手最常见的问题就是,明明已经可以计算出赢

墩,却拼命扣叫。然后两个人扣了半天,仍不知道对方在说什么。 桥牌的规则是对方首攻,因此有必要区别一下赢墩与输墩。例如: AKQxxx xxx xx xx xxx AKQJ xxxx xx 看起来有10个赢墩,但由于对方首攻,立刻兑现了4个输墩,所以实际上有将定约只有9个赢墩。 如果是无将定约,对方甚至可以兑现6个输墩,而我方只有7个赢墩。 再例如: xxxx xxx xxx xxx AKQxxx AQ AQ AQJ28个大牌点,你认为可以完成5阶定约吗?也许你会这样计算: AKQxxx = 6 AQ = 1.5 AQ = 1.5 AQJ = 2.5 -------------- Total = 11.5 但实际上由于缺乏进手张,你只能拿到10墩牌。 因此,计算联手的输赢墩是非常重要的,也是最基础的工作。

拔河比赛项目实施规划

拔河比赛项目实施规划 策划书是计划未来某项活动或事件并呈现给读者的文本。以下是拔河活动的实施方案。欢迎大家阅读参考。 拔河比赛计划1实施方案 一、活动名称: 第二,活动的目的:增强学生之间的交流、集体荣誉感和凝聚力。 3.活动目的:为了增强学生的体育锻炼意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生创造体育机会,提供展示集体风格的舞台,通过拔河比赛弘扬团队精神,增强凝聚力,使学生聚集集体力量,从而提高我系学生的团队合作精神和毅力;丰富大学生校园生活,增进师生相互了解;促进学生之间的友好关系,使校园气氛更加活跃,加强各届学生之间的交流。 四、活动对象:大一新生 活动时间:20年11月20日 地点:学校田径 七.主办单位:信息工程学院学生自治委员会 八.主办单位:学生会体育部 九.入职要求: 1.每个参赛队由班级组成。 每班限一个团队,20男女男,任命一名组长。 3参赛选手必须是本班学生,其余不允许参加。 407班所有课都必须上。 X.活动流程:

11月18日通知各班,11月19日各班组长7: 30向学生会办公室提交各班申请表。11月19日通知各班体委开会,安排20日至23日的活动。2011年11月20日下午2: 30,比赛正式开始,采用淘汰制。比赛双方分别抽签决定。如果竞赛团队是单数,直接晋级(根据抽签结果)。是的。第三名。 XI。预防 1比赛中,由于双方都在用力拉,拉完一局后不要立即松开绳子,以免伤害其他队员。所有的体育委员会成员都应该牢记在心,并把它们告诉每个班的队员。 每个班都要努力完成比赛,不要退缩。 3.比赛要文明,遵循友谊第一,比赛第二。 比赛期间不允许冒名顶替,拉拉队也不允许帮忙。一找到就取消。 由于比赛现场较大,需要两名裁判员和10名工作人员维持秩序。 6需要借一根绳子和两个哨子。 12.报考一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名(班级组) 拔河比赛方案二实施规划 一、活动目的: 这场拔河比赛是我们学校专门策划的,目的是展示我们的风格,丰富我们学生的课余生活,协调我们学生的文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深班级之间的友谊,促进班级之间的交流,增进班级之间的团结和友谊。 二、场地:一年级在塑料操场

桥牌11法则

桥牌11法则 桥牌是一项无赌博的竟技高雅娱乐项目,可陶冶情操,提高智商,提高决策水平。下面就让小编带大家了解下桥牌11法则吧。 二十法则:简便而准确的法则,将你最长的两套的张数加上你的大牌点,如果相加之和等于或者大于20,那么就开叫。 十五法则:一个经验法则,用于在三家不叫之后,决定第四家是否开叫的标准。第四家如果持有的大牌点与黑陶的张数相加,所得之和等于或者大于15,就应当开叫。 十一法则:当首攻的牌是一张长四(长套花色的第四张)时,用来计算牌张的一个数学计算规则。从十一中减去所攻牌张的点数,得到的差数既为在其余三手中比所攻这张牌为大的总数。攻牌人的同伴和庄家只要看看明手和自己手中有几张这样的牌,便可知道另一暗手中还有几张这样的牌。 桥牌11法则大名鼎鼎的“十一法则”!英国福斯特(Foster)和本内克(Bennecke)同在1898年分别发表了该法则。尤其在打无将定约时使用该法则。用11减去首引(通常是长四)牌张的点数,就是其他3家拥有该花色比所出牌还大的张数。所以一定先要问清对方是否首引长四,任何一家都可以从十一法则中得到信息,决定如何出牌。 例如: S K52

首引S7 S AT94 11-7=4,东家一看,自己和北家已经有了4张比7大的牌,可知南家再没有比7大的牌了。如果北家不出K,他就可以放心地出4。 桥牌规则桥牌作为一项高雅、文明、竞技性很强的体育运动风靡全球,并以它特有的魅力而称雄于各类牌戏。目前桥牌已经成为2002年亚运会和2004年奥运会的表演项目,并有望进入2008年冬季奥运会。现代桥牌是由一种叫“惠斯特”的牌戏发展来的。惠斯特是十七世纪以后流行于英国的一种四人扑克牌打法,据说三名驻扎印度的英国军官因牌手不够,把一家牌摊开于桌上,由对家打,于是“惠斯特桥牌”产生了。 牌 桥牌所使用的52张扑克牌,共分梅花、方块、红心、黑桃四个花色。四种花色有高低之分,按照英文各自开头一个字母的顺序排列而成,即梅花(Club)为C,为块(Diamond)为D,红心(Hearts)为H,黑桃(Spade)为S。其中梅花和方块为低级花色,每墩20分;红心和黑桃为高级花色,每墩30分。每一种花色有十三张牌,顺序如下:A(最大)、K、Q、J、10、9、8、7、6、5、4、3、2(最小)。 52张牌平均分配,每人13张;其中6墩为本底墩数,6张以上的牌方可算作赢墩。如果你做4H定约,就是红心为将牌,取到10墩牌。桥牌规则规定,定约基本分达100分以上者方算成局,否则为未成局。成局分别奖300分和500分,未成局只奖50分。也就是说,要想成局,梅花和方块必须定约到5以上,即拿足11墩牌;

拔河比赛秩序册

首届“****” 之拔河比赛秩序册 拔河比赛组委会 2010年6月

一、活动主题:“****”之拔河比赛 二、活动目的: 为了丰富员工的文化生活,增进员工之间的相互了解,增强集体荣誉感及凝聚力,发扬团队合作和坚韧不拔的精神,特举办一次拔河比赛,为大家提供一个释放激情,展示集体风采的舞台,促进员工的身心健康。 三、领导小组: 组长: 副组长: 组委会: 四、人员安排: 主裁判: 副裁判: 前期策划及相关准备工作: 计分员: 现场秩序维护: 后勤: 现场护理: 现场布置及照相: 五、比赛规则及注意事项:

1、每支代表队共有选手10名,其中至少2名女选手,每支队伍预备2名替补选手,男、女各一名。 2、每支队伍要有一个队名及一名领队,领队负责将参赛人员带到比赛场地及维持秩序,领队不可由选手兼任。 3、每支队伍要组织各自的啦啦队。 4、拔河道为一厂大厅前的水泥地。届时水泥地上将画出3条直线,间隔为2M,中心线为红色,两边的白色线为河界(如图)。 5、各代表队需提前5分钟入场,迟到10分钟视为弃权。 6、比赛时必须穿球鞋或波鞋,不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。 7、比赛开始前,副裁判及组委会成员将核查参赛人员工作证,宋可为给参赛队员照相留底,比赛时不得冒名顶替,一经发现,立即取消参赛资格。 8、参赛人员听从裁判指挥,比赛开始后,运动员同时发力,以将对方拉过赛场规定的河界线为赢。 9、啦啦队须站在场地限制线外,除参赛人员以及裁判等工作人员外,其他人员一律不得进入拔河道。 10、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后不可立即松绳,以免因惯性造成对方队员受伤,各领队要谨记,并转告给参赛队员。

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