环境艺术分院项目教学法实施方案

环境艺术分院项目教学法实施方案
环境艺术分院项目教学法实施方案

环境艺术分院项目教学法

实施方案

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环境艺术分院项目(教职工住宅装饰工程)教学实施方案一、项目教学法实施项目名称:

江西环境工程职业学院教职工过渡房装饰工程

二、项目实施时间:2010年9月6日——12月20日(15周)

三、项目组织实施:

1、设立分院项目教学组

组长:黄名广

副组长:曾传柯戴达鹏

秘书长:陈年郭雪琳

执行负责人:唐石琪

2、实施小组共14组,各组指导教师、合作企业参与设计总监、参与学生分组如下:

环境艺术分院项目教学法教职工住宅装饰工程实施分组情况

注:1,根据项目教学法要求,结合学院教学改革实际,从专业特点出发进行实施。

2,请指导老师结合姜大源教授讲课的内容进行项目教学实施的计划,做好情境设计。

环境艺术分院项目教学

四、项目实施计划与步骤

(一)时间安排

——量房并与客户交流、谈单

——效果图设计、施工图及工程预算初稿

——装饰材料考察参观、工程预算及施工图确定——材料选购、水电安装

——11、18泥工

——木工

——油漆涂料等面装饰

——工程验收

——项目教学总结

(二)实施步骤:(先样板房,再其他住户)

第一阶段:设计图纸确认

1、查看建筑平面并户型分析,理清设计思路;

2、现场量房,掌握空间尺寸;

3、约见业主,听取记录户主装饰意见;

4、手绘设计草图及CAD草图;

5、与业主沟通有关设计思路及建议;

6、建材大市场现场观看配饰材料;

7、绘制设计效果图;

8、与客户反馈并听取改进意见;

9、据客户价位需求进行工程预决算;

10、建材大市场现场观看装饰主材。

第二阶段:组织施工及验收

1、与合作企业联系组织施工队进场;

2、参与水电安装;

3、参与材料选购;

4、参与主材施工;

5、参与饰面布置;

6、参与家具搭配与选购。

(三)工作流程

A、设计师职责流程:

1、客户与设计师见面、交流。

2、设计师设计施工图,客户提出修改意见、确定拟做工程项目。

3、设计师复核尺寸、修改方案、报价,客户确定施工方案、报价,并签订工程

合同。

4、设计师整理施工图、现场施工交底,客户确定施工方案。

5、施工开始,设计师全程监理,质检员提供准确质量报告。

6、工程自检、整改、验收。

7、3年免费保修,终身质量维护。

B、学生项目教学流程:

六、项目实施工作要求(另附)

1、指导教师要求

2、设计总监工作职责

3、参与学生要求

七、项目实施考核标准(另附)

1、日常考核

2、成果认定

3、津贴计算

八、项目实施经费预算

1、设备购买与耗材预算:室内设计专业项目教学实训耗材计划

2、津贴预算与设计师补贴(另附)

九、项目实施预期效果

通过本教学改革,让学生得到岗前训练,提升教师的实践能力,紧密校企合作关系,探索工学结合人才培养模式。预计可达到:

1、构建室内设计专业教学情境,深化教学内涵,形成专业特色;

2、锻炼教师,就教学组织、学生管理、沟通交流、项目流程、装饰工艺等全程参与,全方位提升教学能力;

3、学生岗前实训,全面真实了解并参与家装的设计施工,作为工学结合的好项目,让学生为顶岗实习就业奠定坚实基础;

4、邀请企业设计师参与,示范操作学习,增强师生市场观念,进一步加强校企合作;

5、维护教师利益,为教职工住宅装饰省时、省事、省钱。

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