浅谈建筑材料课程教学

自20世纪末以来，建筑材料的发展日新月异，涌现了大量的新型材料。而作为工民建专业的主干课程之一的建筑材料课程如何适应新形势的变化，进一步巩固和提高课堂教学效果呢？笔者在近些年的建筑材料课程教学实践中作了以下尝试。

一、专业培养目标为纲，以教材为本，构建建材知识体系

《建筑材料》是中等职业学校工业与民用建筑专业的一门主干专业课程，也是一门重要的技术课程。它既是学习其它专业课程的基础，也是一门重要的应用技术。本课程主要介绍常用建筑材料及其制品的种类、名称、规格、性能、质量标准、生产方法、检验方法、保管方法、验收规则及新材料的发展等方面的知识，学生通过学习和培训应达到下列目标：了解常用建筑材料的技术性能和保管知识；掌握常用建筑材料的检验和使用方法以及验收规则；具有正确使用和合理选用常用建筑材料及其制品的能力。建筑材料种类繁多，性质各异，且新型材料不断涌现，要在短短的一学期内把这么多材料的相关知识全部掌握就显得求全责备，事实上也难以实现。那么有什么方法才能使学生字有限的时间内尽可能地掌握更多的材料知识呢？笔者的体会是：以专业要求为纲，以教材所涉及的内容为本，以性质决定用途为主线，分门别类，按照名称→类别→化学成分→生产方法→特性→应用→储存保管规则等顺序进行讲授，搭建建筑材料的知识体系。

二、分清主次，理顺脉络，抓住重点，克服难点，迅捷高效地

建筑材料多项选择题

1.吸水率增加，将使材料（）。 A、表观密度增加； B、体积膨胀； C、导热性增加； D、强度下降； E、抗冻性下降【代码】【答案】ABCDE 2.下列性质属于力学性质的有________。 A、强度 B、硬度 C、弹性 D、脆性【代码】【答案】ABCD 3.下列材料中，属于复合材料的是________。 A、钢筋混凝土 B、沥青混凝土 C、建筑石油沥青 D、建筑塑料【代码】【答案】AB 4.下列性质中属于材料物理性质的有（）。 A．硬度 B．强度 C．密度 D．耐水性 E．耐蚀性【代码】【答案】CD 5.相同种类的几种材料进行比较时，一般是表观密度大者，其（）。 A．强度低 B．强度高 C．比较密实 D．孔隙率大 E．保温隔热效果好【代码】【答案】BC 6.材料吸水率的大小取决于材料的（）。 A．表面粗糙程度B．孔隙率大小 C．孔隙构造特征 D．形状尺寸E．密度【代码】【答案】ABE 7.下列材料属于脆性材料的有（）。

A．混凝土 B．粘土砖 C．低碳钢 D．木材 E．陶瓷【代码】【答案】ABE 8.在实验室采用破坏试验法测试材料的强度。在测试过程中试验条件对测试结果影响很大。下列条件中会对测试结果产生影响的有（）。 A．试件形状和尺寸 B．试件的表面状况 C．试验时加荷速度 D．试验环境的温度和湿度 E．试验数据的取舍【代码】【答案】ABCD 9.下列材料中，属于复合材料的是（） A 铝合金 B 泡沫玻璃 C 泡沫塑料 D 玻璃钢 E 钢纤维砼【代码】【答案】DE 10.下列性质中，属于力学性质的有（） A 抗冻性 B 弹性 C 脆性 D 强度 E 塑性【代码】【答案】BCDE 11.下列反映材料与水有关的性质指标有（） A 软化系数 B 吸水性与吸湿性 C 吸水率与含水率 E 抗渗等级与抗冻等级 F 抗渗性与抗冻性【代码】【答案】ACD 12.堆积密度是指（）材料单位堆积体积的质量。 A块状材料 B 散粒状材料C 粉状材料 D固体材料E 纤维状材料【代码】【答案】BCE 13.固体材料的密实度可表示为（）

浅析建筑材料对室内环境质量的影响柏立嵩

浅析建筑材料对室内环境质量的影响柏立嵩发表时间：2019-03-27T09:54:01.833Z 来源：《基层建设》2018年第34期作者：柏立嵩 [导读] 安徽中诚建工程质量检测有限公司安徽宣城 242000 现阶段，由于我国工业化、城镇化进程的加快，各种结构新颖、造型美观的建筑如雨后春笋般出现；许多新的建筑材料应运而生，大量运用到施工中。但随着时间的推移，建筑材料对室内环境质量的影响，开始显现出来，一些建筑材料产生的污染对人体造成伤害的案例也频频见于报端。建筑材料是建筑工程中所使用的各种材料及其制品的总称。它是一切建筑工程的物质基础。建筑材料的种类繁多，有金属材料，如钢铁、铝材、铜材等；非金属材料，如砂石、砖瓦、陶瓷制品、石灰、水泥、混凝土制品、玻璃、矿物棉等；植物材料，如木材、竹材等；合成高分子材料，如塑料、涂料、胶合剂等；另外还有许多新型复合材料。建筑材料对于室内环境质量的影响不像建筑物墙体开裂或梁柱倾斜那样让人一眼就看出来，而是在日常生活中且需经较长时间发生作用才渐具威胁的，它产生的污染主要有以下几种：一、放射性污染我们知道，在以天然土石为基本材料的建材（如水泥、沙石、砖、瓦、花岗岩、大理石、石膏等）中，都存在有铀、镭、钍、钾等长寿命放射性元素，只是由于取材地点的不同，其放射性强度会有所不同而已。有些石材、砖、水泥和混凝土等材料中含有高本底的镭，镭可蜕变成氡，通过墙缝、窗缝等进入室内，在室内空气中形成大家现已熟知的氡的污染，通过内、外照射对人体产生伤害。用工业废渣生产砌块，可解决“取土烧砖”与农业生产的矛盾，化害为利，保护环境。但砌块原料里的工业废渣中存在的天然放射性物质对建筑物内放射性水平有一定影响，如不经检测，随意用作建材，很可能给居民造成较大的附加剂量。建筑陶瓷（瓷砖、洗脸盆和抽水马桶等）主要是由黏土和一些天然助料等材料成型、涂釉后，经烧结而成。由于这些材料的地质历史和形成条件的不同，或多或少存在着放射性元素，也就存在着放射性污染的可能。另外，商品混凝土中添加的掺和料——粉煤灰，也能产生放射性污染。二、有毒、有害气体污染除了上面所讲的放射性污染外，建筑材料中存在的化学物质会因施工中使用方法不当等原因，释放出有毒、有害气体，对室内环境产生污染。近年来，混凝土外加剂被广泛运用于各种建设工程中，用以改善混凝土性能，这其中使用最多的是减水剂。目前我国减水剂80%为第二代萘系、树脂系产品，在其生产过程中需加入甲醛进行缩合，未完全反应的甲醛，就会引起甲醛的污染。在内墙腻子等粉饰材料的使用过程中，会加入腻子胶，如107胶，而107胶中的甲醛浓度一般为0.5%；腻子在建筑物中的使用面积和使用量很大（内墙各个墙面、天花板处都要数次涂刷），造成污染的可能性更大。在建筑施工中，为防冻会将含有氨或尿素的防冻剂加入水泥中，为提高混凝土的凝固速度加入高碱混凝土膨胀剂、早强剂等，这些外加剂都会释放出氨气，造成室内氨的污染。另外，门窗缝隙密封使用的填充剂和胶粘剂、卫生间和屋面的防水材料等会释放甲醛；特别是一些用原粉加稀料配制成的防水涂料，操作后15 h 检测，室内空气中苯含量大大超过国家允许的最高浓度。一些内墙保温材料也会对室内环境质量造成污染。随着空调在家庭和办公场所的日益普及，加剧了室内空气不流通现象的出现，使这些有毒、有害气体得以累积，浓度大大提高，成为看不见的“隐性杀手”。三、粉尘危害及其他有些材料，除上述污染外，还会产生粉尘危害，比如石膏板和其他一些同样含有石棉的防火、隔音、绝热及装璜材料。石棉极易破碎成细微的纤维和尘粒，悬浮在空气中的时间可达数月之久，造成空气污染。长期吸入一室量的石棉纤维易引起石棉肺、肺癌、胃肠癌及胸膜间皮瘤等。由于石棉致癌的潜伏期很长（肺癌15～20年，间皮瘤20～40年），在肿瘤初期不易被发现，一旦发现，常已危及生命，故早期预防极为重要。建筑节能是实施“节能、减排、降耗”的重要措施，是建设资源节约型、环境友好型社会不可或缺的环节。但在建设过程中，由于选材不当或是施工方法的问题，材料中的添加剂、助剂等会释放出有毒、有害气体，存在甲醛、氯乙烯、苯、甲苯、醚类、甲苯二异氰酸酯（TDI）等污染的可能。下面就从近几年发生在我国的因室内环境污染而造成危害人体健康的事件中选取两个事例，以便大家对建材产生的污染有一个直观、感性的认识。事例1. 广州报道：不久前，某单位在不长的时间里有两名中年人先后死于白血病，单位职工及家属都自然联想到建筑材料放射性这个问题，因为他们搬进的办公室铺用的是花岗岩。该单位马上找到专业检测机构对办公室建筑材料进行放射性鉴定，结果证实该建筑物内使用的石材放射性控制指标超标严重。事例2. 近日，目前国内赔偿数额最大的室内环境污染人身损害案宣判。济南市历下区法院对该市程先生告某开发商的室内环境氨气污染案作出判决，除判令开发商退还购房款外，还判令其赔偿原告利息损失、医疗费、装修费、精神损害抚慰金等共计30余万元。5年前，家住济南的程先生花63万余元购买了一套商品房，但入住新房不久，程先生就感到身体不适，然后就开始莫名其妙地患病，出现咳嗽、气喘等症状，夜间更甚。医院诊断结论为：患者由于迁入新居引发上呼吸道过敏，进而导致支气管炎。从那时起，原告开始在多家医院进行诊治，医疗费用总计为65259.49元。后经室内环境检测部门检测，罪魁祸首竟然是开发商在房屋混凝土中加入的防冻剂释放的氨气严重超标所致。由此我们不难看出，室内环境质量从源头抓起，利用一些必要的检测手段，严把建筑材料的质量关，对有效控制因建筑材料而产生的室内环境污染，保障人民群众的身心健康是十分必要的，也是切实可行的。然而，建筑材料的使用涉及方方面面，也包括每个家庭和个人，各方面应密切配合，全方位地采取措施。首先，应加强相关知识的宣传与普及，力争做到家喻户晓；建设行政主管部门监管力度要加大；尤其是建设、施工单位（甚至于家庭装修时）、工程监理方对于建筑

运用绿色建筑材料营造健康的人居环境

现代化工与高新技术结课论文题目：运用绿色建筑材料营造健康的人居环境姓名：董燕学号：3014206126 学院：建筑学院班级：14级环境设计

运用绿色建筑材料营造健康的人居环境【摘要】：本文通过对绿色建筑材料基本的研究和对健康人居环境的涵义及当前人居环境存在的问题做了的阐述,说明了绿色建筑材料广泛应用的必要性和重要性,并在此基础上,又提出了如何在健康人居环境中更好的应用绿色建筑材料,以保证当前人居环境问题的妥善解决。【关键词】：绿色建筑材料；人居环境；研究；应用。引言：建筑材料是建筑行业中很重要的组成部分，建筑材料的化学性质很大程度上决定了建筑的质量和寿命，建筑材料的质量又很大程度上决定了人类生活环境的质量，所以绿色的化学材料、绿色的建筑材料是营造健康的人居环境、绿色建筑规划、设计和绿色建筑技术、材料的集成。环境破坏的罪恶之源不仅仅是工业污染，更严重的是建筑方面的污染。在建筑工程中，大量能源和自然资源被消耗掉，严重影响了人们赖以生存的环境。建筑的正常运行离不开建筑材料,如果能将建筑材料进行合理运用，对缓解资源短缺、节约能源和环境保护等起到很大的促进作用。为此,必须在建筑中广泛应用绿色建筑材料。一、健康人居环境的内涵人居环境也叫“人类住区”，或者叫“人类聚居”。它的含义就是“人类生存、从事生产、进行各种社会活动所在的环境”。人类的居住环境是由社会环境、自然环境和人工环境所组成，它不仅仅是指住房、小区及城市，它是人类活动的全过程，包括居住、工作、教育、卫生、文化、娱乐等，以及为维护这些活动而进行的实体结构的有机结合。人居环境的健康性主要是指影响居住者身心健康的室内外环境因素，它包括室外环境的阳光、空气、水、绿化、避免噪声干扰，要使居住者有社区感，确保居住者的私密性。室内环境要控制空气质量，做到建筑装饰材料的无害化、绿色化。健康的人居环境,要求人与自然要和谐发展,是一种完好的社会关系的体现,他要求一切以居住者为出发点,通过绿色建筑材料的广泛应用,使居住者能够获得一个舒适且健康的居住环境,保证自然与社会的协调发展。

《建筑材料》教学设计教案

建工系教学设计课程名称：课程类型：学时：授课教师：授课班级：授课学期：教材名称：建筑材料理论+实践课建筑材料

授课时间：年月日教学手段：讲授法教学内容教学目的教学重点教学难点绪论（1）掌握建筑材料的定义（2）理解建筑材料对建筑工程质量以及工程预算的影响建筑材料工程的影响建筑材料的定义教学过程授课顺序 1 2 模块课前准备复习授课内容教学组织 1、检查多媒体教室的设备情况；需要时间（min） 2 3引入世界著名的建筑建筑材料的定义20 1、建筑材料的概世界著名的建筑引入建筑材料的 10 念及分类 2、建筑材料对建定义及分类分别从建筑材料对建筑工程质量、建筑工程造价及资源消耗分20 讲授内容设工程的影响析其对工程的影响 3、建筑材料的发对建筑材料的历史回顾，展望建 48 展筑材料的发展前景 4、建筑材料与建联系实际分析新型建筑材料的实 10 筑技术的关系 5、课程学习的目用对施工技术的影响课程的定位，课程的意义10 的讨论答疑提问：新型建筑学生回答；5

5小结以世界著名的建筑引入课程的内容，对建筑材料进行基本的了解。 5 6 7 作业教学反思将传统教学方法与现在多媒体结合，提高学生的学习兴趣。授课时间：年月日教学手段：讲授法教学内容教学目的教学重点教学难点材料的基本物理性质 1、理解材料的有关热工性质 2、掌握材料的主要物理性质的含义、影响因素基本物理参数的表达式；与水有关的物理性质的反映意义基本物理参数的表达式；与水有关的物理性质的反映意义教学过程授课顺序模块授课内容教学组织需要时间 1、检查多媒体教室的设备情况； 1课前准备2 2、清检学生人数。 2 3复习引入高中物理密度密度的概念密度相关数据的测量 3 5 （一）密度、表观密度、堆积密度 1、密度：材料在绝对密实状况下单位体积的质量（ρ=m/v） 1、基本物理性质 4讲授内容2、表观密度：材料在自然状况下单位25 体积的质量（ρ 0=m/v ） 3、堆积密度：散粒材料在自然堆积状态下单位体积的质量

浅析建筑材料的发展历史及未来建筑材料的发展趋势

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/c811833958.html, 浅析建筑材料的发展历史及未来建筑材料的发展趋势作者：黄振来源：《科技探索》2013年第03期摘要：建筑的发展是人类文明发展中的一个缩影，而建筑的发展依赖于建筑材料的进步，同时建筑材料也制约着建筑的发展。建筑材料的发展是随着社会科技的进步而不断发展的，不同时期有着不同的特征。进入十九世纪以后，建筑材料迎来了发展高峰，各种新型材料相继应用到具体工程，而未来材料将伴随科技进步发生更加深远的变迁。本文将从建筑材料发展历史的角度以及对现今材料发展方向的了解来预测未来建筑材料的发展趋势。关键词：建筑材料发展未来一、建筑材料的发展历史 1、相关概念材料是人类用于制造物品、器件、构造物、或其他产品所必须的物质建筑材料指构成土木工程的材料总和，用于建造各种构造物，建筑物或者与其相关的产品，它包括结构材料（如水泥、石材、木材、沙等）、装饰材料（如装饰玻璃、装饰涂料等）、维护材料以及各种功能材料（如保温、隔热、吸声材料等），细分还包括门窗材料、五金材料等。 2、19世纪之前建筑材料的发展自从我们的祖先开始定居，人类的建筑材料便有了最初的雏形。最早人类是利用自然中的天然材料进行建造活动的，如黏土、木材、石头等，而后有了古罗马建筑、古埃及建筑以及中国的宫廷建筑。当时人们在土木工程活动中所发明的一些建筑材料在现代建筑活动中仍广泛采用，例如石灰、石膏以及铜、铁等金属。先简单谈谈西方建筑材料的发展。西方的建筑史可以说就是西方的文明史，西方建筑的源头是古希腊建筑，公元前5世纪到公元前4世纪，古希腊建筑达到顶峰，其代表为雅典卫城及其神庙，后来古希腊文明被古罗马取代和继承，其代表为众多的宫殿、竞技场、神庙等。值得注意的是，无论是古希腊还是古罗马，都采用了自然界中来源广泛，强度较高，塑造性好的石材作为建筑的主要材料，尤其是雕刻艺术的发展，更加体现出石材作为天然建筑材料的优势。到了中世纪，西方建筑达到了历史以来的最高成就，哥特式建筑就是其中典型的例子，无一例外，这些建筑都是以石材作为主要材料，从而造就了严肃庄严雄伟的建筑风格。从现代的建筑观点来看，石材抗压能力很好，这也是西方建筑立式柱较多运用的缘故；石材的大量运用也有粘接材料的发展有极大关系，在早期西方人便开始用石膏作为粘结材料。

建筑材料习题

建筑材料基本性质和水硬性胶凝材料指导一、名词解释：密度，表观密度，亲水性与憎水性，吸水性与吸湿性，软化系数，弹性与塑性，脆性与韧性，填充率，密实度，导热系数，气硬性胶凝材料，水硬性胶凝材料，水玻璃模数二、填空题 1、当某一建筑材料的孔隙率增大时，下列性质将如何变化（增大、下降、不变、不定）：密度不变，表观密度下降，强度下降，吸水率不定，导热性下降。 2、对于开口微孔材料，当其孔隙率增大时，下列性质将如何变化（增大、下降、不变、不定），材料的表观密度下降，吸水性增大 , 抗冻性下降 ,导热系数下降 ,抗压强度下降。 3、材料抵抗外界水破坏作用的性质称为，用表示。 4、材料在外力作用下产生变形，当外力取消后，仍保持变形后的形状，并不产生裂缝的性质，称为。 5、材料的孔隙状况有_____、______、_____三个指标说明。 6、当湿润角α小于等于90°的为______材料,当α大于90°的为_____材料. 7、材料的微观结构可以分为______、______和______三类。材料按化学成分可以分为______ 、 ______ 和 ______三大类。 8、材料的抗冻性以材料在吸水饱和状态下所能抵抗的来表示。 9、石灰浆体硬化后，其强度____________。 10、建筑石膏凝结硬化速度较____________，凝固硬化后体积将发生____________。 11、在我国，建筑材料的技术标准分为____________、____________、____________和____________四级。 12、材料抵抗压力水渗透的性质称。混凝土、砂浆用来表征这种性质。三、选择题 1、某一材料的下列指标中为常数的是（）。 A 密度 B 表观密度 C 导热系数 D 强度 2、评价材料抵抗水的破坏能力的指标是（）。 A.抗渗等级 B.渗透系数 C.软化系数 D.抗冻等级 3、材料抗渗性的指标为（）。 A 软化系数 B 渗透系数 C 抗渗指标 D 吸水率 4、受水浸泡或处于潮湿环境中的重要建筑物所选用的材料，其软化系数应：（）A．＞0.5 B．＞0.75 C．＞0.85 D．＜1 5、材料在水中能吸收空气中水分的能力称为：（） A．耐水性 B．吸湿性 C．吸水性 D．渗透性 6、颗粒材料的密度ρ、表观密度ro与堆积密度ρ′o之间关系正确的是（）。A．ρo＞ρ＞ρ′o B．ρ＞ρo＞ρ′o C．ρ′o＞ρo＞ρ D．ρ＞ρ′o＞ρo

浅析建筑材料的发展历史及未来建筑材料的发展趋势

浅析建筑材料的发展历史及未来建筑材料的发展趋势摘要：建筑的发展是人类文明发展中的一个缩影，而建筑的发展依赖于建筑材料的进步，同时建筑材料也制约着建筑的发展。建筑材料的发展是随着社会科技的进步而不断发展的，不同时期有着不同的特征。进入十九世纪以后，建筑材料迎来了发展高峰，各种新型材料相继应用到具体工程，而未来材料将伴随科技进步发生更加深远的变迁。本文将从建筑材料发展历史的角度以及对现今材料发展方向的了解来预测未来建筑材料的发展趋势。关键词：建筑材料发展未来一、建筑材料的发展历史 1、相关概念材料是人类用于制造物品、器件、构造物、或其他产品所必须的物质建筑材料指构成土木工程的材料总和，用于建造各种构造物，建筑物或者与其相关的产品，它包括结构材料（如水泥、石材、木材、沙等）、装饰材料（如装饰玻璃、装饰涂料等）、维护材料以及各种功能材料（如保温、隔热、吸声材料等），细分还包括门窗材料、五金材料等。 2、19世纪之前建筑材料的发展自从我们的祖先开始定居，人类的建筑材料便有了最初的雏形。最早人类是利用自然中的天然材料进行建造活动的，如黏土、木材、石头等，而后有了古罗马建筑、古埃及建筑以及中国的宫廷建筑。当时人们在土木工程活动中所发明的一些建筑材料在现代建筑活动中仍广泛采用，例如石灰、石膏以及铜、铁等金属。先简单谈谈西方建筑材料的发展。西方的建筑史可以说就是西方的文明史，西方建筑的源头是古希腊建筑，公元前5世纪到公元前4世纪，古希腊建筑达到顶峰，其代表为雅典卫城及其神庙，后来古希腊文明被古罗马取代和继承，其代表为众多的宫殿、竞技场、神庙等。值得注意的是，无论是古希腊还是古罗马，都采用了自然界中来源广泛，强度较高，塑造性好的石材作为建筑的主要材料，尤其是雕刻艺术的发展，更加体现出石材作为天然建筑材料的优势。到了中世纪，西方建筑达到了历史以来的最高成就，哥特式建筑就是其中典型的例子，无一例外，这些建筑都是以石材作为主要材料，从而造就了严肃庄严雄伟的建筑风格。从现代的建筑观点来看，石材抗压能力很好，这也是西方建筑立式柱较多运用的缘故；石材的大量运用也有粘接材料的发展有极大关系，在早期西方人便开始用石膏作为粘结材料。中国建筑材料的发展显得更具多样性。原始社会晚期，在北方我们祖先用黄土凿壁穴居或者用木架和黏土制造出半穴居的建造物。在南方则出现了干栏式木构建筑。进入阶级社会以后，夯土技术逐渐成熟，商代出现了大量土制的宫殿建

常见的建筑教学设计.doc

1.常见的建筑教学设计教学设计思想：本课围绕着建筑物，从学生熟悉的房屋入手，按照分析、观察和实验的顺序，设计了3个活动，利用图文形式交代了活动的过程和方法。教学时，教师要调动学生的积极性，通过活动，达到教学目标。教学目标：一、科学探究目标 1.能设法收集不同历史时期关于房屋的资料。 2.能分析出一座砖结构房屋的结构、层次与构成。 3.能设定标准对建筑物进行分类。二、情感态度与价值观目标 1.能大胆进行推测，敢于发表自己的观点。 2.能与其他同学一起分析研究各种问题。三、科学知识目标 1.能有根据地说明从古到今人类房屋发展变化的原因。 2.能具体说出某一个建筑物所用的建筑材料有哪些特点和功能。四、科学、技术、社会、环境目标 1.能分析出建筑材料和技术的发展进步对房屋变化的作用。 2.能通过推理解释不同地区民居具有不同风格的原因。教学重点和难点：本课的重点是活动2“不同风格的房屋”。教学方法：教师讲授与学生活动相结合的互动教学法。教学媒体：各种建筑物的图片。

教学过程： (一)导课谈话：房屋是人类居住、生存的地方。有了房屋，人类才结束了露宿旷野的历史;有了房屋，人类才有了稳定的生活。房屋对于大家来说并不陌生，那大家知不知道古代的房屋是什么样子的?今天我们就来学习房屋的变化。 (二)新课教学 ◆活动1：房屋的变化 1.教师出示不同时期的房屋组图。提问：刚才你们看到的这组图片都是什么? 学生回答。(房屋) 教师：你们能给这几幅图片中的房屋按照出现年代的早晚给它们排序吗? 小组讨论，排序，说说排序的理由。讲述：早在55万年前，我们的祖先为了生存，开始寻找能够遮风、避雨、御寒的“房屋”，后来他们终于找到了能够当房子的山洞。从山洞到现在的高楼大厦，人类的房屋发生了很大变化。提问：引起房屋发展变化的主要原因是什么?(人类为了生存，为了更好的适应自然环境，抗御自然灾害和野生动物的伤害，发明了房屋。) 2.房屋的发展过程。 (1)阅读教材P2、P3的材料，说说房屋的发展过程? 洞穴、草棚——木屋——砖瓦房——钢筋混凝建筑。 (2)列举不同历史时期有代表性的房屋，分析并记录它们的外形、材料、功能、采用的工具和技术。 3.讨论。 (1)人类的房屋是怎样发展变化的? 人类房屋的发展经历了由天然洞穴到人造住所，结构由简单到复杂，功能由单一到综合的过程。

建筑材料选择题100

1.材料在水中吸收水分的性质称为________。 A、吸水性 B、吸湿性 C、耐水性 D、渗透性【答案】A 2.含水率为10%的湿砂220g，其中水的质量为________。 A、19.8g B、22g C、20g D、20.2g 【答案】A 3.孔隙率增大，材料的＿＿降低。 A 密度 B 表观密度 C 憎水性 D 抗冻性【答案】B 4.对于同一种材料的密度、表观密度和堆积密度三者之间的大小关系，下列表达正确的是（）。 A．密度＞表观密度＞堆积密度 B．密度＜表观密度＜堆积密度 C．密度＞堆积密度＞表观密度 D．密度＜堆积密度＜表观密度【答案】A 5.某河砂质量为1260kg，烘干至恒重时质量为1145kg，此河砂的含水率为（）。A．％ B．％ C．％ D．％【答案】B 6.建筑材料的吸湿性用（）来表示。 A．吸水率 B．含水率 C．软化系数 D．渗透系数【答案】B 7.有一块烧结粘土砖，在潮湿状态下质量为3260克，经测定其含水率为6％。若将该砖浸水饱和后质量为3420克，其质量吸水率为（）。 A．％ B．％ C．％ D．％【答案】C 8.下列建筑材料不是亲水性材料的是（）。 A．木材 B．石材 C．陶器 D．沥青【答案】D 9.建筑材料的许多性能是通过试验测得的，冲击试验是用来测定材料的（）。 A．强度 B．脆性 C．韧性 D．弹性【答案】C

10.一般情况下，材料的孔隙率小且连通孔隙少时，其下列性质中表述不正确的是（）。A．强度较高 B．吸水率小 C．抗渗性好 D．抗冻性差【答案】D 11.通常作为无机非金属材料抵抗大气物理作用的一种耐久性指标的是（）。 A．抗冻性 B．抗渗性 C．耐水性 D．吸湿性【答案】A 12.为了缓和建筑物内部温度的波动，应采用的围护结构材料必须具有较大的（）。A．比热容 B．质量 C．热容量值 D．导热系数【答案】C 13.密度是指材料在（）状态下，单位体积的质量。 A．绝对密度 B．自然状态 C．自然堆积状态下 D．吸水饱和状态下【答案】A 14.某一材料的下列指标中为常数的是（）。 A 密度 B 表观密度（容重） C 导热系数 D 强度【答案】B 15.评价材料抵抗水的破坏能力的指标是（）。 A.抗渗等级 B.渗透系数 C.软化系数 D.抗冻等级【答案】A 16.某铁块的体积密度ρΟ= m /（）。 17.A、V0 B、V孔 C、V D、V0` 【答案】A 18.某粗砂的堆积密度ρΟ`=m/（）。 19.A、V0 B、V孔 C、V D、V0` 【答案】D 20.散粒材料的体积V0`=（）。 21.A、V+V孔 B、V+V孔+V空 C、V+V空 D、V+V闭【答案】B 22.材料憎水性是指润湿角（）。 23.A、θ< 900 B、θ>900 C、θ=900 D、θ=0 【答案】B

各种建筑材料分析

建筑材料一、钢材：（优点）比强度、高塑性好、韧性好、能承受冲击和振动荷载、可加工性（缺点）易锈蚀、维护费用高、温度敏感性 ·钢材的主要技术性能（①力学性能）拉伸性能，冲击韧性，耐疲强度，钢材的硬度（②工艺性能）冷弯性能，冷加工，焊接性能（③化学性能）PS:混凝土装饰性能二、混凝土：是由胶凝材料、水和粗、细骨料按适当比例配合、拌制成拌合物，经一定时间硬化而成的人造石材。 ·工程对混凝土质量的基本要求是：具有符合设计要求的强度；具有与施工条件相适应的和易性；具有与工程环境相适应的耐久性材料组成经济合理、生产制作节约能源。（优点）1. 混凝土中占80%的砂、石骨料资源丰富, 价格便宜。2. 可根据工程需要浇筑成各种形状尺寸的构件。3. 调整混凝土材料组成，可获得不同的性能和要求。4. 混凝土抗压强度高，且与钢筋具有良好的工作性。5. 混凝土具有很好的耐久性（缺点）自重大，抗拉强度低，脆性大，导热性强，生产周期长，受施工过程影响较大 ·混凝土的分类 1、按其表观密度：普通混凝土、重混凝土、轻混凝土

2、按照胶凝材料种类:沥青混凝土、树脂混凝土、石膏混凝土、水玻璃、硅酸盐 3、按照生产和施工方法：商品混凝土(又称预拌混凝土)、泵送、喷射、压力灌浆、碾压、热拌混凝土、离心混凝土 4、按强度分：普通混凝土＜C60。高强混凝土≥C60。超高强混凝土≥C100 5、按配筋情况：素混凝土、钢筋混凝土、预应力、钢纤维混凝土 ·普通混凝土的四种基本组成材料：水泥、水、砂子、石子砂、石：骨架作用；抑制混凝土的收缩。水泥＋水→水泥浆：水泥浆包裹在砂粒的表面并填充砂粒间的空隙而形成水泥砂浆，水泥砂浆又包裹石子表面并填充石子间的空隙，形成混凝土。凝结硬化前：起填充、润滑、包裹的作用。凝结硬化后起胶结作用 ·影响混凝土强度的因素（水泥强度等级与水灰比）(骨料)(养护温度及湿度）（龄期）三、木材:(针叶树)叶细长，成针状，树干直而高大，木质较软，易于加工，强度较高表观密度较小，胀缩变形较小,是建筑中主要使用的树种。多用作承重构件、门窗等。松树、树、杉树等。(阔叶树)树叶宽大呈片状，大多为落叶树。树干通直部分较短，木质较硬，加工较困难，表观密度较大，易于胀缩，翘曲，裂缝常用于家具、内部装饰和胶合板等揄树、桦树、水曲柳等 ·木材的湿胀干缩:含水率达到使用环境常年平均平衡含水率。我国北方约为12%

建筑材料教案(精编)

《建筑材料》课程/项目教案（指导性模板Ver1.0版本）课程负责人课程团队课程类别课程类别：基础必修（）专业必修（）公共选修（）专业选修（）授课专业填写专业及专业方向名称学生层次专业教师课内学时总学时：36 ；周学时：；总学分：理论学时：16 ；实践学时：16 课外学时及内容设计合作学习学时及内容安排：包括校内与校外自主学习学时及内容安排：包括校内与校外授课时间2015 -2016 学年；第1学期；第周至第周先修课程后续课程教学资源教材及参考资料：《建筑材料》, 吕智英，徐英等.湖北武汉: 武汉理工大学出版

宝岛优品—倾心为你打造精品文档课程代码：社,2011年9月《参考资料名称》, 作者.出版地: 出版社, 年月其他教学资源：包括教学指导书、案例集、习题集、多媒体课件、微课、网站等，为教学的有效开展而提供的教学内容相关的资源。《书名》, 作者.出版地: 出版社, 年月网络资源名称. 网址教学环境简要说明课程/项目课内及课外教学的环境设计，包括课堂环境、实践环境（校内外实验、实训、实习、见习等环境）、网络环境等教学环境的安排与设计等。

教案首页此项内容可根据课程/项目特点按照课次或课程/项目单元填写，由各系部自行制定统一要求。课次/单元1 学时 2 周次第教学周知识单元第1 章,第1~5 节教学题目绪论教学环境设计与组织安排多媒体教室课堂讲授教学目标及达成度理论知识了解建筑材料的发展史，技术标准和学习方法；掌握建筑材料的分类专业技能增加学生对本课程的认识，激发学习兴趣职业道德增加学生的工程意识通识能力认识建筑材料在社会基础设施建设中的重要地位和作用教学重点难点重点：建筑材料的发展，材料在工程建设中的地位作用。难点: 建筑材料的种类。解决方法：用工程案例来激发学生学习兴趣教学方法手段媒介主要教学方法：讲授、讨论、案例引导。教学媒介指：教科书、板书、多媒体。

浅谈新型建筑材料的发展及应用

内容摘要本文首先概述新型建筑材料之种类及特征，其次分析了新型建筑材料行业的发展状况,包括新型墙体材料、保温隔热材料、防水密封材料、装饰装修材料等的使用，进而阐述了发展新型建材发展新型节能建材的意义。再次以现实的工程应用案例，对新型建筑材料的实际工程应用情况进行论述。最后对新型建筑材料的发展趋势进行展望，以及提出发展对策。关键词：新型建材；应用；发展目录内容摘要................................................................................................................................ I 引言 (11) 绪论 (2) 1.1概述 (2) 1.2发展新型建筑材料的意义.................................................................................22新型建筑材料的种类及发展现状. (3) 2.1新型墙体材料 (3) 2.2新型保温隔热材料 (4) 2.3新型防水密封材料 (4)

2.4新型装饰装修材料.............................................................................................53新型建筑材料的应用. (5) 3.1轻质墙体材料 (5) 3.2粉煤灰 (6) 3.3UPVC水管..........................................................................................................74新型建筑材料的发展趋势之展望与对策. (7) 4.1新型建筑材料的发展趋势之展望 (7) 4.2新型建筑材料的发展之对策与建议 (10) 4.2.1确定新型建材及制品发展的主导产品，加强结构调整的导向工作 (10) 4.2.2加大科研开发的力度，提高技术装备水平 (10) 4.2.3加强产品的工程技术应用研究，加快新型建材及制品的应用步伐 (10) 4.2.4统筹规划、合理布局，形成一批新型建材及制品的生产基地和大型企业集团..........................................................................................................................105结论. (11) 参考文献 (11) 引言

浅析建筑材料质量检测与控制

浅析建筑材料质量检测与控制经济的快速发展，带动了我国建筑行业进入高速建设阶段。由于建筑市场的日益繁华，建筑材料也开始呈多样性变化，建筑材料是建筑工程质量得以保证的前提条件，所以需要保证建筑材料的质量，做好材料的检测与控制工作，从而使建筑的质量有所保障，使人们住的安心，也使企业能取得好的经济效益和社会效益。文章分析了建筑材料范围及质量检测发展现状，同时对建筑材料质量试验的程度及方法进行了说明，并进一步对如何加强建筑材料的质量控制措施进行了阐述。标签：建筑材料；质量检测；质量控制 1 建筑材料范围及质量检测发展现状建筑材料按其在工程中的用途不同可分为建筑主体材料和装修材料二种，建筑主体材料主要包括水泥和水泥制品、砖、瓦、混凝土、混凝土预制构件、切块、墙体保温材料、工业废渣、掺工业废渣的建筑材料及各种新型墙体材料等，这些材料主要为建筑主体结构施工时所用，而花岗岩、建筑陶瓷、石膏制品、吊顶材料、粉刷材料及其他新型饰面材料等则属于建筑装修材料，这些主要用于建筑物室内及外饰面所用。建筑工程质量监督控制工作自改革开放以来就进入了深入的改革，建立了以质量监督站为主的质量控制体制，这在一定程度上使工程质量监督管理工作得以加强，但长期以来质量监督管理工作还是以人工的方式来完成，无论是填表、统计、文件处理及存放等一系列工作都是通过人工形式来完成，这在很大程度上使劳动强度增加，同时工作效率低下，使管理工作也处于一个粗入的状态中。随着科学技术的发展，一些工程质量管理程度相继开发和推广，这样检测机构开始由纯手工的工作方式开始向信息化的方式开始转变，质量检测检验管理系统的应用，不仅使检测机构自身的检测水平和管理水平得以提升，同时对建筑材料的检测质量也有了很大程度的提高，使工程材料的质量有了保障，对推动我国工程质量管理工作的顺利开展奠定了良好的基础。 2 建筑材料质量试验的程序和方法 2.1 确定检测试验项目建筑施工现场需要建筑材料种类较多，所以应把好材料的进场关，对于需要进场的所有材料都需要进行检测，材料的检验项目需要严格参照相关的标准进行，不同材料所需要进行检测的项目也各有不同。 2.2 取样试验对于材料进行检测时需要进行取样，取样要严格按照标准来进行，相同一批

关于现代绿色建筑材料的发展的研究

关于现代绿色建筑材料的发展的研究摘要：当前随着人们绿色环保理念以及生态理念的增强，人们的生产与生活领域中注重对绿色材料的运用。而作为与人们生活息息相关的建筑行业来说，绿色建筑材料的运用具有重要意义。这种绿色环保材料的运用能够促进资源的节约，为我国的节约型社会的构建具有重要作用。因此，应该加强对绿色环保建筑材料的研发与推广，从而能够为我国的建筑行业的健康发展做出积极的贡献，也能对我国可持续发展社会的发展提供重要的保障。关键词：建筑材料；绿色环保；研究；可持续发展前言：我国提出了可持续发展战略，以及环境保护政策等，人们对绿色环保理念有了积极的认识，而且在人们的日常生活与生产中都讲究绿色环保。特别是在建筑工程中对建筑材料的选择上，当前绿色环保建筑材料的研发与推广，能够为我国的经济社会发展提供一定的保证，可以提升人们的生活质量，为人们的健康生活提供积极的帮助。因此，本文主要针对当前绿色环保建筑材料的发展现状，提出了绿色建筑材料的应用方式，以此能够为我国人们的健康生活提供积极的保障。 1 绿色建筑材料的应用方式 1.1混凝土建筑材料的运用作为一种绿色建筑节能材料来说，混凝土建筑材料能够使建筑原料缺乏的问题得到合理解决。通过绿色混凝土与水泥等的搅拌，使之形成一种比较科学的加工材料。因此，应该加强对高性能混凝土的研发。这种材料主要借助现代技术手段，能够积极体现出良好的耐久性，而且材质裂化现象等问题会得以减少。另外，通过一些工业废渣的掺加，能使熟料水泥的运用得以减少，并且将这种优势积极利用起来，能够有效发挥混凝土强度的特征，以此能够使环境污染现象得以减少。另外，还要加强对商品混凝土的推广。以往的建筑施工中，混凝土现场拌制现象比较多，但是这会对施工用地的占用增加，使大量的人力物力得到浪费，而且不能积极监督生产的质量问题。因此，通过推广商品混凝土的形式，能够使空气与环境污染现象得以减少。但是，从当前来看，我国商品混凝土的利用存在着价格上的问题，而为了促进绿色混凝土的推广与研发，应加强技术创新，才能使成本得以降低。 1.2墙体建筑材料的运用对于墙体的环保材料来说，其建筑材料的选择可以有矿渣会、粉煤灰以及混凝土的空心等。首先，作为粉煤灰来说，主要是企业排放的煤渣，通过加工处理的形式进行再利用，以此能够避免环境污染。其次，作为矿渣灰来说，主要是加工钢铁过程中，借助产生的废弃物，进行建筑用砖的制造等，而且这种材料具有物美价廉的特征，而且还节能环保，能够创造较大的经济效益。另外，作为混凝土的空心砌块来说，也属于绿色的材料。这种材料主要借助水泥、石粉以及粉煤灰等废弃的材料而制成。另外，这种材料的提取具有一定的优势，而且在我国的运用也比较广泛，具有较强的隔音效果，而且比较经济实惠等。 2 绿色建材产业发展存在问题绿色建材生产企业生产规模小、实力不强、技术创新能力弱。虽然绿色建材市场潜在需求巨大，理论界、环境保护部门都积极呼唤建材工业要走绿色建材的发展道路，广大消费者也企盼着绿色建材产品能进入家庭，但事实上，真正投身到绿色建材产品生产中去的生产企业并不多。许多大型的、有实力的企业往往是专业产品生产部门，一时难以转产经营新产品。在这种情况下，市场灵活度高、易于转型的中小企业和民营中小企业较早进入绿色建材产品的行业。但由于这些企业规模小，技术创新能力不足，缺乏绿色产品生产管理经验，导致产品缺乏市场竞争力，不能取得质量和价格的优势，挫伤了消费者的信心，致使生产出来的产品销售不畅，企业的经济效益不佳，阻碍了绿色建材生产企业的不断发展，不断壮大，从而影响了我国绿色建筑材料行业的健康发展。 3 绿色环保建材的研发 3.1绿色环保建材的研发类型（1）基本型。绿色环保建材基本型是指基本满足国家标准中对于绿色环保建材的使用性

《建筑材料》课程教案

《建筑材料》电子教案第一章绪论本章主要了解建筑材料的分类和建筑材料技术标准、建筑材料特点。一、建筑材料的定义和分类人类赖以生存的总环境中，所有构筑物或建筑物所用材料及制品统称为建筑材料。本课程的建筑材料是指用于建筑物地基、基础、地面、墙体、梁、板、柱、屋顶和建筑装饰的所有材料。建筑材料的分类： 1、按材料的化学成分分类，可分为无机材料、有机材料和复合材料三大类：无机材料又分为金属材料（钢、铁、铝、铜、各类合金等）、非金属材料（天然石材、水泥、混凝土、玻璃、烧土制品等）、金属—非金属复合材料（钢筋混凝土等）；有机材料有木材、塑料、合成橡胶、石油沥青等；复合材料又分为无机非金属—有机复合材料（聚合物混凝土、玻璃纤维增强塑料等）、金属—有机复合材料（轻质金属夹芯板等）。 2、按材料的使用功能，可分为结构材料和功能材料两大类：结构材料——用作承重构件的材料，如梁、板、柱所用材料；功能材料——所用材料在建筑上具有某些特殊功能，如防水、装饰、隔热等功能。二、建筑材料的特点建筑材料在工程中的使用必须有以下特点：具有工程要求的使用功能；具有与使用环境条件相适应的耐久性；具有丰富的资源，满足建筑工程对材料量的需求；材料价廉。建筑环境中，理想的建筑材料应具有轻质、高强、美观、保温、吸声、防水、防震、防火、无毒和高效节能等特点。三、技术材料的类型我国常用的标准有如下三大类： 1、国家标准国家标准有强制性标准（代号GB）、推荐性标准（代号GB/T）。 2、行业标准如建筑工程行业标准（代号JGJ）、建筑材料行业标准（代号JC）等。 3、地方标准（代号DBJ）和企业标准（代号QB）。标准的表示方法为：标准名称、部门代号、编号和批准年份。第二章建筑材料的基本性质本章主要了解材料的组成、结构和构造对性质的影响；重点掌握材料的物理性质和力学性质。一、材料的组成、结构及构造对性质的影响

浅谈新型建筑材料的发展和应用

浅谈新型建筑材料的发展和应用我国已成为全球最大的建筑装饰装修材料生产和消费国，新型建筑材料是建材工业的重要组成部分，是建材工业的新兴产业。因此本文主要从对新型建筑材料的定义，到发展新型建筑材料的意义，再简述新型塑木材料在实际运用中的优缺点和发展前景，最后展望了主要新型建筑材料的发展趋势。标签：新型建筑材料；塑木复合材料；建筑垃圾的综合利用引言中国建筑材料工业规划研究院院长刘长发认为，装饰装修材料的发展方向与经济社会发展水平、人们的富裕程度密切相关，我国的建筑装饰装修材料将向三个方向发展：部品化，以工厂化生产为标志，像造汽车一样造房子，而建材业为适应这一需求，从以原材料生产为主转向以加工制品业为主；绿色环保化，建材在制造、使用及废弃物处理过程中，对环境污染最小并有利于人类健康，如节能型屋面产品、节能型墙体产品等；智能化，应用高科技实现对材料及产品各种功能的可控可调。生产和使用新型建筑材料，既节能、节地、减少资源浪费，保护生态环境，又可启动、刺激消费；促进建筑业和住宅产业的现代化。 1、绪论 1.1 概述新型建筑材料是区别于传统的砖瓦、灰砂石等建材的建筑材料新品种，包括的品种和门类很多。一般来说，新型建材具有轻质、高强度、保温、节能、节土、装饰等优良特性。采用新型建材不但使房屋功能大大改善，还可以使建筑物内外更具现代气息，满足人们的审美要求；有的新型建材可以显著减轻建筑物自重，为推广轻型建筑结构创造了条件，推动了建筑施工技术现代化，大大加快了建房速度。我国的新型建材工业，在党和政府的高度重视和支持下，经过20多年的发展，已具备了相当的规模和较为齐全的品种。随着许会主义市场经济体制的建立、城镇居民安居工程的实施，我国的新型建材工业必将得到更大的发展。[1] 1.2 发展新型建筑材料的意义发展新型建材是发展循环经济的重要环节，建筑材料行业是利用各类废弃物最多、潜力最大的行业。发展循环经济为建材行业赋予了新的生机，目前，中国建材工业消纳了大量的工业和建筑废弃物，如利用煤炭行业的煤矸石烧砖，用电力行业的粉煤灰作为水泥的生产原料与混合材，生产粉煤灰砖和纤维水泥外墙板，脱硫石膏生产石膏板，用冶金产业的各种高炉矿渣生产矿渣水泥、制成矿棉吸音板等，另外，建材产业还能处理相当部分的城市垃圾，甚至部分有毒有害废

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