超市购物英语对话
超市购物英语对话
Tom：I don't want to go.我不想去。
Lily：What's wrong? Don't you always go check out these things?怎么了?你平时不是最热衷这个吗?Tom：Yes, but I've spent all my extra money this month.我这个月的零花钱都花光了。
Lily：Oh no. You're always running out of money.哎呀，你的零花钱总是不够花。
超市购物英语对话2Lily：Mike finally asked me out. We got a date tomorrow.迈克终于约我了，我们明晚约会。
Tom：Great! I've always been rooting for you two to get together. I'm so happy for you guys.太好了!真替你俩高兴。
我一直都希望你俩能在一起呢。
Lily：You are so sweet.你真好。
Tom：Oh…so that's why you asked me to help you shop for new clothes?哦……所以你才拉我来帮你买衣服?Lily：Yeah. You know about style and can tell me what looks good.嗯，你知道什么流行，也知道什么好看。
Tom：You can count on me. Hey, how about this one? It would totally go with those nice shoes you have.相信我没错的。
嘿!这件怎么样?跟你那双很炫的鞋肯定配。
Lily：You're the boss.你说了算。
超市购物英语对话3Tom：Hello, I'd like to buy a scarf.你好，我想买条丝巾。
Lily：As a gift?您买来送人吧?Tom：Yes, can you help me choose one?嗯，你能帮我挑一下吗?Lily：Whom is this scarf for?您是买给谁的?Tom：My girlfriend.我女朋友。
Lily：What about this red one? It sells well, many girls like it.您看这条红色的丝巾怎么样?这条卖得最好，很多女孩子都喜欢。
Tom：It's beautiful. I'll take it. Please help me wrap it up.很漂亮。
就买这条吧。
麻烦你帮我包一下。
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浅谈初中英语写作技巧和方法
怎样提高初中英语的写作技巧和方法 西畴县逸夫中学-----杨宗粉 【摘要】：培养学生写作能力须：打好词汇量基础；熟练记住单词；熟练使用简单句；加强听力训练，；书写规范，促进写作；注重听、说、读能力的同步发展；重视课外练习。注重学生平时的单词拼写与组句能力，提醒学生积累常用表达方式，要求阅读背诵精彩段落，同时教师要利用教材话题资源，结合多种训练与评价方式，提升学生思维能力，强化写作专项指导，使学生养成英语书面表达的习惯，最终达到英语作为语言交际的目的。 【关键词】：写作技巧；词汇量；写作方法；单词拼写组句能力；阅读背诵；常用表达方式 听说读写是构成英语语言交际能力的重要组成部分，其中要求较高的是“写”的能力。《英语课程标准》对各个年级学生“写”的技能提出了明确目标对于我们农村地区的学生来说，英语写作非常困难。尤其在每一次的英语考试中，英语写作题型总是必不可少的，而且占到 15-20分左右，可见写作在英语考题中占的比例还是较大的。但一提起写作学生们就犯愁，甚至一字不写，有的干脆放弃。写一篇像样的英语作文多80%的学生来说是“难于上青天”。针对这种现象来分析学生存在的问题和解决的办法： 一、学生写作过程中出现的现状 1.词汇量太少 词汇是英语写作必不可少的基本要素，要写好一篇作文以表达自己的思想，必须以足够的词汇量为基础，但实际上大多数学生掌握的词汇
量都达不到规定的要求，因而在写作时也就不能随心所欲地表达自己的思想。出现的问题往往有拼写错误，影响理解；词语误用，表达不准确；某一词语反复使用，语言表达缺乏变式，文章显得单调乏味；文章中出现大量“造词”，让人看了啼笑皆非等。 语法规则和句型句式是英语写作涉及的另一基本要素。学生英语写作中出现的“大错”又多半是由语法错误引起的，学生在写作中语法不规范、句子结构混乱、含义不清等情况屡见不鲜，Chinese English 现象更是不乏其中，所以词汇量和语法问题是中学生英语写作时首先要解决的问题。 2.词汇错误较多 学生在写作的时候，中式英语Chinglish ：如There are many people would like to go on a vacation. I by bike to school every day. 2、词汇错误：错别字、近义词混淆、词性误用3、词组、句型使用不正确，缺乏重点句型的使用：如I spent one hour to read the book yesterday. 4、时态、语态、人称把握不正确（审题不正确）。思维模式总是先汉语，后转化为英语，可能他想到了句子该怎样写，句型也知道的，但却有个别单词不会。如：“对我来说学英语是困难的”这个句子可能他想到了，句子结构“it is＋adj for sb to do sth”也知道，但里面的形容词difficult不会写，导致句子表达含糊，以至于整篇文章错词百出，面目全非。 3.写出的长句达不到表达效果 一般的英语应试作文，总会给出汉语提示，学生写作也是从提示
关于经典的英语情景口语对话
关于经典的英语情景口语对话 学习英语的口语训练就是要持之以恒的学习，所以小编今天就给大家分享一下英语口语，欢迎大家收藏 经典的英语情景口语练习 我带你逛街给你买条新裙子 AWhat do you think about this store? I heard it’s a posh store that’s only got branches in big cities. 你觉得这家店怎么样?我听说这是家一流的精品店，只在大城市开分店。 BI love this store. The only problem is that it’s extremely expensive. 我喜欢它!唯一的问题就是价格太贵了。 ADon’t worry. I’ve decided that for your birthday I’m going to take you shopping for a new dress. 别担心。我已经想好了，为了给你庆祝生日，我带你逛街给你买条新裙子。 BReally? I thought you hated shopping? 真的吗?我记得你讨厌逛街吧?
AI do, that’s why you should appreciate this gift! 我是讨厌。所以你该特别珍惜这份礼物! BSure. That’s reallu nice of you. Let’s go in and try some things on. 我当然会的。你真是太好了。咱们进去试穿几件吧。 AHow about this red dress? I think it would really suit you. 这条红裙子怎么样?我觉得它特别适合你。 BThat’s gorgeous! Do they have it in a size 8? 真是太漂亮了!这个有8号的吗? AHere you go.On any other day, it would cost me a fortune, but it’s on special offer today. 给你。要是别的日子，这件会花掉我不少钱，不过今天是特价。 BI think this color isn’t quite right for me. Do they have the same dress in white? 我觉得颜色不是太适合我。这款有白色的吗? ALet me look. Let’s see …they’ve got one in blue, green, pink, black…and white. Here you are. 我找找。咱们看看…有蓝色，绿色，粉色，黑色…还有白色.给你. BThis is perfect! What do you think? 真是太棒了!你觉得怎么样? AI think you look fantastic. Happy Birthday!
最新整理关于超市购物英语对话短文
关于超市购物英语对话短文 出国旅游，即使没有一口流利的英语，了解一些常用的旅游英语口语也是很有必要的!今天学习啦小编在这里为大家分享一些关于超市购物英语对话短文，希望这些英语对话会对大家有所帮助! 关于超市购物英语对话短文篇1S: E x c u s e m e, c a n y o u t e l l m e w h e r e t h e b r e a k f a s t c e r e a l s a r e? 购物者：对不起，请问早餐吃的麦片放哪儿? C:T h e y r e i n a i s l e2A,d o w n t h a t w a y. 店员：放在2A走道，往那边走。 S:A r e t h e s n a c k f o o d s i n t h a t a r e a,t o o? 购物者：点心食品也在那一区吗? C: Y e s, t h e y r e i n... l e t m e t h i n k... A i s l e 3B, i f I r e m e m b e r r i g h t. 店员：是的，它们在让我想一想在3B走道，如果我没记错的话。 S: O k a y, I l l g o t a k e a l o o k. T h a n k y o u s o m u c h f o r y o u r h e l p. 购物者：好的，我去看看。非常谢谢你的帮忙。
C:D o n t m e n t i o n i t.(t o b e c o n t i n u e d)店员：别客气。 关于超市购物英语对话短文篇2S:E x c u s e m e,I m l o o k i n g f o r y o u r 3-l i t e r P e p s i s, t h e o n e s t h a t a r e o n s a l e t h i s w e e k. T h e r e d o n t s e e m t o b e a n y i n t h e s o f t d r i n k s e c t i o n. 购物者：对不起，我正在找3升的百事可乐，就是本周特价的那一种。在清凉饮料区好像没有看到。 C: W e m a y b e s o l d o u t o f t h e m. L e t m e c h e c k t h e b a c k. ( T h e c l e r k g o e s t o t h e s t o r e r o o m, r e t u r n i n g a f e w m i n u t e s l a t e r. ) I m a f r a i d w e r e o u t o f s t o c k. W o u l d y o u l i k e a r a i n c h e c k? 店员：我们可能已经卖完了，让我到后面确定一下。(店员走进储藏室，几分钟之后便回来。)恐怕我们的库存都卖完了，您需要一张凭证吗? S:Y e s,I w o u l d,t h a n k y o u. 购物者：好的，我要，谢谢你。 C: L e t m e g e t t h e m a n a g e r t o s i g n o n e f o r y o u. 店员：让我请经理帮你签这张单子。 关于超市购物英语对话短文篇3I c a n h e l p y o u c h e c k
初三上英语期末作文
初三上英语期末作文 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
初三上期末英语作文范文 (一) 人的一生应以自信、自强、自立为重，请以“Believe myself, and I will win! ”为题，写一篇自己在学习或生活中遇到困难并战胜困难的文章。 要求：1.切合题意，内容完整； 2.表达清楚，书写规范； 3.词数不少于80个。 提示：1.你遇到了什么困难 2.你是如何克服困难的 3.你从中体会到什么 Believe myself, and I will win As an old saying goes, where there is a will, there is a way. There always are difficulties in our life and we have to face them. In fact, when I was a child, I always feel sad or nervous about the difficulties in my life .Then my parents told me that where there is a will, there is a way, they also told me that I should be confident. Now, I'm no longer a child and I begin to know t he real meaning of my parents’ words. To be confident means I should believe myself. If I do that, I will become a happy and brave person. Believe myself, there are hopes in my life. In the future, I won't be afraid of the difficulties in my life and I'm sure that nothing can beat me and I will win! Believe myself, and a beautiful future is waiting for me. (二) 假设你校即将开展“读好书，促成长”的活动，请你根据这次活动的主题，向全校同学发出倡议。请根据表格中所给信息，用英语写一篇倡议书。 读书的意义: 获取知识，增长见识，使人聪明，使人快乐，有助于学习，有助于成长 目前的状况: 听音乐,看电视,上网等占去了学生大部分的读书时间 发出倡议: 多读书，读好书 注意： 1. 词数80－100；倡议的开头和结尾已为你写好（不计入总词数）。 2. 倡议书须包括所有内容要点，但可适当发挥。行文连贯，表达流畅，书写美观。 参考词汇：gain knowledge, open one’s mind, take up (占去） My dear friends, Reading is very important in our life. We can gain knowledge by reading a lot of good books. It can not only open our minds but also make us cleverer and happier.
最新中考英语作文八大技巧
最新中考英语作文八大技巧 中考英语作文八大技巧 第一招：审题细心 审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面： 1)审体裁。根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。 2)审结构。明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。 3)审格式。如日记、便条、书信、通知的格式等。 4)审内容。弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。
5)审人称和时态。弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。 第二招：衔接流畅 恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。 表并列或递进:and, both…and...,neither…nor, not only…but also...; 表选择: or, either…or; 表转折或让步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary; 表对比: like, unlike, while; 表举例: for example, such as, that's to say; 表强调: in fact, of course, besides;
表时间顺序: when, after, before,as soon as, soon，after; 表因果关系: because, since, as, for, for this reason，as a result; 表结论: in a word, to sum up,in summary, in conclusion, on the whole. 第三招：短语地道 如果能多用短语，则可回避书面表达中的中式英语，同时也能减少错误几率。尤其在考试时，如果使用短语，会使文章增加亮点。 第四招：句式丰富 一篇可读性强的文章，通常能较好体现学生对英语语言结构、词块、句式的运用。因此各类句式的多元呈现往往可以提升书面表达的成绩。 初中阶段英语写作常用的句式如下：There be…;the more…the more…;It’s adj for sb to do something;I think/believe/suppose…(宾从); It can’t be put into
关于经典的英语情景口语对话
关于经典的英语情景口语对话 经典的英语情景口语练习 我带你逛街给你买条新裙子 AWhat do you think about this store? I heard it’s a posh store that’s only got branches in big cities. 你觉得这家店怎么样?我听说这是家一流的精品店，只在大城市开分店。 BI love this store. The only problem is that it’s extremely expensive. 我喜欢它!唯一的问题就是价格太贵了。 ADon’t worry. I’ve decided that for your birthday I’m going to take you shopping for a new dress. 别担心。我已经想好了，为了给你庆祝生日，我带你逛街给你买条新裙子。 BReally? I thought you hated shopping? 真的吗?我记得你讨厌逛街吧? AI do, that’s why you should appreciate this gift! 我是讨厌。所以你该特别珍惜这份礼物! BSure. That’s reallu nice of you. Let’s go in and try some things on. 我当然会的。你真是太好了。咱们进去试穿几件吧。 AHow about this red dress? I think it would really suit you. 这条红裙子怎么样?我觉得它特别适合你。 BThat’s gorgeous! Do they have it in a size 8? 真是太漂亮了!这个有8号的吗? AHere you go.On any other day, it would cost me a fortune, but it’s on special offer today. 给你。要是别的日子，这件会花掉我不少钱，不过今天是特价。
超市购物英语对话
超市购物英语对话 英语对话教学是指师生基于相互尊重、信任和平等的立场,通过言谈和倾听而进行双向沟通、共同学习的方式。小编整理了超市购物英语对话，欢迎阅读! Gary： Have you read the latest issue of Hit Light Music? 你看过最新一期的《轻音乐》了吗? May： Sure. The cover star of this issue is Justin, my favorite singer. How could I miss it? 当然了。这期的封面明星是贾斯汀，我最喜欢的歌手。我怎么能错过它呢? Gary： Yeah. Did you notice the sunglasses he was wearing? 是啊。你也注意到他戴的太阳眼镜了吗? May： Sure. He looked so cool wearing them! 当然。他戴着它们看上去太帅了。 Gary： Hey, how about we go to the optometrist store to pick up
a pair just like his? 嗨，要不我们去眼镜店买一副和他一样的? May： Good idea. I know of a big optometrist store nearby. Let's go there! 好主意。我知道这附近就有一家配眼镜的店。我们走吧! Gary： How do you like these? 你觉得这副怎么样? May： I like the style but the color is a bit too bright! 我喜欢它的款式，但是它的颜色有点太艳了! Gary： Then what about this white pair? They look really fashionable! 那么白色的那副呢?它们看起来很时髦! May： Yeah, they suit you. Just take it. By the way, do they have any real use, other than making people look cool? 没错，它们很适合你。就买了吧。问你啊，除了让人看起来很酷，它们有什么真正的用途吗? Gary：
初三英语上册期末试卷及答案
初三英语上册期末试卷及答案 初三英语上册期末试卷 听力理解(共30分) 一、听对话，从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。(共5分，每小题1分) 二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的 A、B、C三个选项中选择 最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。(共15分，每小题1.5分) 请听一段对话，完成第6至第7小题。 6. Where is Betty going? A. To the park. B. To the zoo. C. To the museum. 7. How is the weather? A. It’s rainy. B. It’s snowy. C. It’s windy. 请听一段对话，完成第8至第9小题。 8. What does Peter’s grandma like? A. Art. B. Music. C. History. 9. What will Peter get for his grandma? A. A CD. B. A book. C. A mobile phone. 请听一段对话，完成第10至第11小题。 10. Why didn’t Amy go to school yesterday? A. Because she had a cold.
B. Because she hurt her arm. C. Because she went to West Hill. 11. When will the bus leave for the trip? A. At 7:00. B. At 7:30. C. At 8:00. 请听一段对话，完成第12至第13小题。 12. What does the man do? A. A doctor. B. A reporter. C. A sportsman. 13. What does the man think of talk shows? A. Interesting. B. Exciting. C. Boring. 请听一段独白，完成第14至第15小题。 14. What can we learn from the speech? A. We should do more work than we can. B. Interests may help us do volunteer work. C. The frist volunteer work must be perfect. 15. What is the speech mainly about? A. Reasons for being a volunteer. B. Purposes of being a volunteer. C. Suggestions for being a volunteer. 三、听对话，记录关键信息。本段对话你将听两遍。(共10分，每小题2分) 请根据所听到的对话内容和提示词语，将所缺的关键信息填写在答题卡的相应位置上。
中考英语作文写作技巧总结
中考英语作文写作技巧总结 中考写作注意事项： 知识点1： ①记叙文之人物写作通常需要介绍人物的姓名，外貌，性格，爱好等多个方面，但是不能出 现真实的姓名，校名及家庭住址。 ②考试时最好以学生身边普通的人物进行描写，从平凡的人中找到不平凡的精神。考试的时 候需要严格按照题目要求进行写作，包括所给的全部信息，既不能遗漏，也不能随意添加。 ③议论文体裁特点：要求学生就某一方面的问题通过摆事实、讲道理的方式来发表自己的看 法。一般来说，议论文由论点、论据、论证三部分组成。 1）论点要正确无误。 2）论据要可靠充分。论据可以是人们公认的真理，也可以是经过实践考证的经典著作。 3）论证要合理严密。人们常用的论证方法有归纳法、推理法、对比法。 4）议论文一般按提出问题、解决问题的逻辑顺序来安排层次。 知识点2：写作思路 1.认真审题，理清思路: 确定题目中的关键词，文章体裁和主旨。 2.搜集材料，制定提纲: 展开一次“Brain Storming”即头脑风暴，对该题引申出各种联想和论点。根据自己已有的经 验和词汇量选择自己最熟悉、最有把握的方面和论点来写作。
3.选择词句，动笔行文: 确定基本的写作时态，如记叙文通常用一般过去时 典型案例分析： 1. Write a letter in at least 60 words according to the given situation (根据所给情景写一封不少于60 词的信) Suppose you are Joe. Your friend Betty is upset about a coming exam for she cares too much about the result. What do you think? Try to offer her some advice. （假如你是Joe, 你的好朋友Betty 因为过于在意考试结果而感到焦虑。请给她写一封信，谈谈你的看法，并给她一些建议。） 。） （注意：文中不得出现任何姓名、校名及其它相关信息，否则不予评分 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 第一步：分析题目 1. 审题 1) 这篇文章根据题目要求，我们可以确定文章的是一篇应用文即：书信。 2）根据写作要求知道是给他人提出建议或意见的文章，需要针对Betty遇到的问题实际出发来进行写作。 2. 确定写作重点和写作目的。 1）重点是安慰处于考试焦虑的Betty。 2）给出解决问题的建议。 3. 书信的格式： 英文信一般可以分为下列几个部分。 1）信端（Heading）即写信人的地址和发信日期。 2）收信人姓名地址
酒店英语情景对话经典
A: What can I do for you, sir? 先生,您要来点什么? B: What have you got this morning? 今天早上你们这儿有什么? A: Fruit juice, cakes and refreshments, and everything. 水果汁,糕点,各种茶点等等,应有尽有. B: I'd like to have a glass of tomato juice, please. 请给我来一杯西红柿汁. A: Any cereal, sir? 要来点谷类食品吗,先生? B: Yes, a dish of cream of wheat. 好的,来一份麦片粥. A: And eggs? 还要来点鸡蛋什么的吗? B: Year, bacon and eggs with buttered toast. I like my bacon very crisp. 要,再来一份熏猪肉和鸡蛋,我喜欢熏猪肉松脆一点. A: How do you want your eggs? 您喜欢鸡蛋怎么做? B: Fried, please. 煎的. A: Anything more, sir? 还要什么别的东西吗,先生? B: No, that's enough. Thank you. 不要了,足够了.谢谢. Dialogue 2 (A couple waiting to be seated in a crowded restaurant) (一对夫妇在拥挤的餐厅外等待就座) A: Do you have a reservation, sir? 请问您订位了吗?先生,太太? B: No, I am afraid we don't. 没有. A: I'm sorry. The restaurant is full now. You have to wait for about half an hour. Would you care to have a drink at the lounge until a table is available? 很抱歉,餐厅已经满座了.约要等30分钟才会有空桌.你们介意在休息室喝点东西直至有空桌吗? B: No,thanks. We'll come back later. May I reserve a table for two? 不用了,谢谢.我们等一会儿再来.请替我们预定一张二人桌,可以吗? A: Yes, of course. May I have your name, sir? 当然可以.请问先生贵姓? B: Bruce. By the way. Can we have a table by the window? 布鲁斯.顺便,我们可以要一张靠近窗口的桌子吗? A: We'll try to arrange it but I can't guarantee, sir. 我们会尽量安排,但不能保证,先生. B: That's fine. 我们明白了. (Half an hour later, the couple comes back.) 半小时后,布鲁斯夫妇回来了. A: Your table is ready, sir. Please step this way. 你们的桌子已经准备好了,先生,太太.请往这边走. Dialogue 3 A: Waiter, a table for two, please. 服务生,请给我一张两人的桌子. B: Yes, this way please. 好的,请跟我来. A: Can we see the menu, please? 能让我们看一看菜单吗? B: Here you are. 给您. A: What's good today? 今天有什么好吃的? B: I recommand crispy and fried duck. 我推荐香酥鸭. A: We don't want that. Well, perhaps we'll begin with mushroom soup, and follow by some seafood and chips. 我们不想吃香酥鸭.或许我们可以先吃蘑菇汤,然后再要点海鲜和土豆片. B: Do you want any dessert? 要甜品吗? C: No dessert, thanks. Just coffee. 不,谢谢. 咖啡就行了. (After a few minutes.) 过了一会儿.
超市购物英语对话
超市购物英语情景对话_超市购物英语对话 Lily： Thereisasaleseventattheshoppingcenterthisweekend.Let'sgo andhavealook. 周末商场有活动，咱们去看看吧。 Tom： Idon'twanttogo. 我不想去。 Lily： What'swrong?Don'tyoualwaysgocheckoutthesethings? 怎么了?你平时不是最热衷这个吗? Tom： Yes,butI'vespentallmyextramoneythismonth. 我这个月的零花钱都花光了。 Lily： Ohno.You'realwaysrunningoutofmoney. 哎呀，你的零花钱总是不够花。 Lily： Mikefinallyaskedmeout.Wegotadatetomorrow. 迈克终于约我了，我们明晚约会。
Great!I'vealwaysbeenrootingforyoutwotogettogether.I'msoh appyforyouguys. 太好了!真替你俩高兴。我一直都希望你俩能在一起呢。 Lily： Youaresosweet. 你真好。 Tom： Oh…sothat'swhyyouaskedmetohelpyoushopfornewclothes? 哦……所以你才拉我来帮你买衣服? Lily： Yeah.Youknowaboutstyleandcantellmewhatlooksgood. 嗯，你知道什么流行，也知道什么好看。 Tom： Youcancountonme.Hey,howaboutthisone?Itwouldtotallygowith thoseniceshoesyouhave. 相信我没错的。嘿!这件怎么样?跟你那双很炫的鞋肯定配。 Lily： You'retheboss. 你说了算。 Tom： Hello,I'dliketobuyascarf. 你好，我想买条丝巾。
初三英语上册期末考试知识点汇总
初三英语上册期末考试知识点汇总 动词不定式 一。定义： 动词不定式是非谓语动词的一种，它没有人称和数的变化，在句子中不能独立作谓语，但它仍保持动词的特点，既可以有自己的宾语和状语。同时动词不定式又具有名词、形容词、副词的特征，在句中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。 二。动词不定式的构成：to+动词原形 三。动词不定式作宾语 后面能接不定式作宾语的动词有：agree，ask，choose，decide，forget， hope， learn， want， wish， would like等。 We hope to get there before dark. 我们希望天黑以前到那儿。 The girl decided to do it herself. 那个姑娘决定自己做那件事。 动词不定式作宾语的注意事项（2点） 1. 有些动词既可跟不定式作宾语，也可跟动名词作宾语，但含义不同：remember to do 记住要做某事 remember doing 记得曾经做过某事 forget to do忘记要做某事 forget doing 忘记曾经做过某事 stop to do 停下来去做某事 stop doing 停止做某事
go on to do 继续做另一件事 go on doing 继续做原来在做的事 I remember seeing you somewhere before. 我记得以前在哪儿见过你。 Please remember to turn off the light when you leave. 离开时请记得关好灯。 2. 不定式作宾语时，如带有宾语补足语，则要把不定式放到后面，用it 作形式宾语，构成“主语+动词+it+宾补（形容词、名词）+不定式”结构。 如：He found it very difficult to get to sleep. 他发现很难入睡。 四。动词不定式作宾语补足语 1. 后面能接to不定式作宾语补足语的动词有：ask，order，teach，tell， want， wish， help等。 The teacher told us to do Exercise 1. 老师要我们做练习一。 I want both of you to go. 我要你们俩去。 We helped her （to） repair her bike. 我们帮助她修理自行车。 2. 使役动词let， have， make及感官动词see， watch， notice， hear，feel等要以不带to的不定式作宾补。 Let‘s have a rest. 我们休息一会吧。
英语口语情景对话,职场常用英语句型大盘点
英语口语情景对话，职场常用英语句型大盘点 外企职员必备的一项基本技能。很多员工头疼自己的英文过不了关，一碰到要用英文进行文书或是要和老外进行交流就六神无主，今天小编特地为大家搜罗了一些经典且常用的句型，大家不妨做个有心人收藏着，莫到用时方恨少呢！ 1. I am writing to confirm /enquire/inform you… 我写信时要确认/询问/通知你… 2. I am writing to follow up on our earlier decision on the marketing campaign in Q2. 我写信来追踪我们之前对于第二季度营销活动的决定。 3. With reference to our telephone conversation today… 关于我们今天在电话中的谈话... 4. In my previous e-mail on October 5… 先前在10月5日所写的信… 5. As I mentioned earlier about… 如我先前所提及关于… 6. As indicated in my previous e-mail… 如我在先前的信中所提出… 7. As we discussed on the phone… 如我们上次在电话中的讨论…
8. From our decision at the previous meeting… 如我们在上次会议中的决定… 9. As you requested/per your requirement… 按照你的要求… 10.In reply to your e-mail dated April 1，we decided… 回答你在4月1日写的信，我们决定… 今天我们要讲的习惯用语都是以thin这个单词为主。Thin就是瘦，或者是很薄。要是人们有选择的话，恐怕许多人都喜欢瘦一点，而不愿意太胖。但是，今天我们要讲的前两个习惯用语都包含消极的意思。 1. wear thin 打折扣;逐渐消失 Wear在这里的意思是某一样东西在一段时间里，它的功能和价值在逐步降低，也就是中文里说的损耗。这可以指具体的东西，也可以用在其他方面。举例来说吧。 例句-1：Your patience with another person may wear thinif he keeps doing something you don't like. 要是一个人老是做你不喜欢的事，那你对他就会越来越没有耐心。 我们再来举一个例子。要是一个人问你借钱，他保证在一个月后还给你。但是，到了时候他没有还。而且还不断地找借口，拖延不还。过了半年，你对他实在没有耐心了，于是你对他说： 例句-2：Joe, remember that money you borrowed six months ago. You told me you'd pay it back in 30 days. But you keep finding reasons not to return it. Now I really need it back, and I must say that all your excuses for delay are beginning to wear thin.
购物常用的英语口语情景对话
购物常用的英语口语情景对话【购物常用的英语口语情景对话】 A： Good morning! What can I do for you? 早上好!有什么我能够为您做的吗? B： Just looking. 我仅仅看看。 A： OK! Go ahead . 好的，请随便看。 A： Good afternoon! May I help you? 下午好，我能够帮到你吗? B： Do you have diamond ring? 你们有钻石戒指吗? A： Yes, we have. 是的，我们有。 A： Please show me this one! 请把这个拿给我看一下。 B： Ok, here you are. 好的，给您。 A： How much? 多少钱?
B： 2000. 2000元 A： It's too expensive. Do you have discount? 这太贵了，你们有打折吗? B： 20% off. 八折。 A： Can you come down a bit? 能够再便宜一点吗? B： Sorry! We have only one price. 抱歉，我们是不讲价的。 A： How about this one? Do you like it? 这个怎么样?你喜欢吗? B： Ok, Take it. 好的，我买了。 A： Cash or card? 现金还是刷卡? B： International Credit Card. 国际信用卡。 A： Do you have passport? 你带护照了吗? B： Yes. Where do I pay?
人教版初三英语上期末考试试卷及答案(精修版)
人教版英语精品资料（精修版） 腾五中上学期期末考试试卷 初三英语 (满分100分，时间120分钟) 所有试题均在答题卡上作答 第一部分听力(共四节，满分25分) 第一节听句子，选出与句子内容相关的图画，并将所选答案的字母代号填入题前括号内。每个句子听两遍。(共5小题；每小题1分，满分5分) 第二节听句子，选出与所听句子内容相符的正确答语，并将所选答案的字母代号填入题前括号内。每个句子听两遍。(共5小题；每小题1分，满分5分) （）6. A. Father Christmas. B. Last week C. With my family. （）7. A. Why not? B. He isn't ten. C. Yes, I did. （）8. A. Steel. B. In America. C. $34. （）9. A. Yeah. He's creative. B. On the table. C. It is mine. （）10. A. In ten years. B. We can make a plan first. C. I want to be a doctor. 第三节听对话，选出能回答问题的正确选项，并将其字母代号填入题前括号内。每段对话听两遍。（共10小题，每小题1分，满分10分） 听第一段对话，回答第11—12小题。 （）11. What is the white blouse made of?. A. Cotton. B. Silk. C. Wool. （）12. How much is the blue blouse? A. 200 yuan. B.175 yuan. C. 75 yuan. 听第二段对话，回答第13—14小题。 （）13. How soon will the speakers leave their school? A. In one month. B. In two months. C. In three months. （）14. Where does Lucy want to work in the future? A. In a hotel. B. In a hospital. C. In a school. 听第三段对话，回答第15—17小题。 （）15. What will the speakers do on Sunday?. A. Go to a park. B. Go to a zoo. C. Go swimming. （）16. What will the weather be like? A. Cool. B. Hot. C. Warm. （）17. When will the speakers meet on Sunday? A. At 8:00 am. B. At 9:00 am. C. At 10:00 am. 听第四段对话，回答第18—20小题。