2019-2020学年度冀教版初中历史八年级下册第三单元 建设社会主义道路的探索第11课 艰难时代的创业英雄练习

2019-2020学年度冀教版初中历史八年级下册第三单元建设社会主义道路的探索第11课艰难时代的创业英雄练习题第二十九篇

第1题【单选题】

国务院总理温家宝在《关于社会主义初级阶段的历史任务和我国对外政策的几个问题》文章中指出:“……中国今天远没有走出社会主义初级阶段……”我国进入社会主义初级阶段到社会主义初级阶段理论的提出和哪两个事件有关( )

A、三大改造的完成中共十二大

B、三大改造的完成中共十三大

C、一五计划的完成中共十一届三中全会

D、改革开放政策的提出中共十五大

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

新中国成立后,党和政府对农村生产关系进行了数次调整。请按时间先后顺序给下列事件排序( )

①人民公社化运动②农业合作化③土地改革④实行家庭联产承包责任制

A、①②③④

B、③①④②

C、③②①④

D、③④②①

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

某电视剧中有这样一个情景,上海市东亚面粉厂的孙老板亲率员工敲锣打鼓地向上海市领导报喜:东亚面粉厂接受公私合营。据此推测当时我国正在进行( )

A、三大改造

B、“一五”计划的实施

C、“大跃进”运动

D、人民公社化运动

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

我国以公有制为基础的社会主义制度基本建立起来的标志是( )

A、中华人民共和国成立

B、《中华人民共和国宪法》的颁布

C、“三大改造”的基本完成

D、土地改革完成

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

我国社会主义改造的伟大创举是( )

A、没收官僚资本

B、农业集体化

C、手工业合作化

D、对资本主义工商业的赎买政策

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

八年级五班同学正在搜集以下相关资料:“一五”计划、三大改造、一届人大召开、“大跃进”和人民公社化运动、“文化大革命”。根据所学知识,你认为他们在做什么主题的史料整理( )

A、开国大典

B、政权巩固

C、曲折探索

D、历史巨变

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

标志着我国初步建立起社会主义基本制度的事件是( )

A、三大改造的完成

B、开国大典

C、《中华人民共和国宪法》的颁布

D、土地改革运动的完成

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

右图为我国1953—1956年农业总产值示意图,出现这种状况的主要原因是下列哪一运动的开展( )

A、土地改革运动

B、农业合作化运动

C、“大跃进”运动

D、人民公社化运动

【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

1955年,全国掀起农业合作化的高潮,到1956年绝大多数农户参加了农业生产合作社;同时,百分之九十以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社;1956年初,资本主义工商业的社会主义改造,出现了全行业公私合营的高潮。1956年底,“三大改造”已基本完成。依据以上史实,得出的正确结论是( )

A、我国第一个五年计划提前超额完成

B、彻底废除了封建土地剥削制度

C、社会主义制度在我国基本建立起来

D、社会主义总路线取得了伟大胜利

【答案】:

【解析】:

第10题【单选题】

2016年是三大改造基本完成60周年,八年级某班组织了以“为什么三大改造基本完成是20世纪中国的一次历史巨变”为主题的讨论活动,以下几个同学的发言中正确的是( )

A、甲同学:标志我国推翻了封建帝制

B、乙同学:奠定了社会主义工业化的基础

C、丙同学:制定了改革开放的总方针

D、丁同学:标志着我国开始进入社会主义初级阶段

【答案】:

【解析】:

第11题【判断题】

我国进入社会主义初级阶段的标志是“一五”计划的基本完成。

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

第12题【改错题】

中华人民共和国的成立标志着社会主义制度在我国基本建立起来。______

【答案】:

【解析】:

第13题【材料分析题】

历史证明,中国共产党能够经受住长期执政的考验,向人民交上合格的“答卷”。实践证明,牢记“赶考”告诫,保持“赶考”心态,发扬“赶考”作风,是社会主义建设不可缺少的重要内容。

材料一:“当年党中央离开西柏坡时,毛泽东同志说是‘进京赶考’。60多年过去了,我们取得了巨大进步,中国人民站起来了,富起来了,但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂,应该说,党面临的‘赶考’远未结束”。

——习近平总书记调研指导党的群众路线教育实践活动期间在西柏坡讲话

材料二:从1949年到现在,共和国走过了65年(截止到2014年)的风雨历程。在这65年的发展中,有成就有挫折。大体可分为四个阶段,第一阶段从新中国成立到1956年;第二阶段从1956年到1966年;第三阶段从1966年到1976年;第四阶段从1976年到现在。

材料一中毛泽东说的“进京赶考”是什么意思?标志着中国人民“站起来”和开始“富起来”的分别是哪一标志性事件?

材料二中所指第一阶段“新中国成立到1956年”,我国从政治、经济方面实现了哪些神奇过渡?从第二阶段到第三阶段社会主义探索过程中又出现了哪些重大失误?

1976年以后到现在,党不断面临“新的赶考”,取得了世界瞩目的好成绩,试举一例加以说明。习近平总书记所说“党面临的‘赶考’远未结束”,“新赶考”必须坚持一条怎样的赶考路?

【答案】:

【解析】:

第14题【材料分析题】

看图回答问题

材料一:

农民了解中华人民共和国土地改革法材料二:

农民积极参加合作社

材料三:

材料一,材料二分别反映的是什么事件?它们的共同意义是什么?

材料三凤阳的三大步发展主要是因为哪一政策的实行?这一政策最早在哪两个省份进行?

【答案】:

【解析】:

第15题【材料分析题】

中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利,谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。某校历史兴趣小组决定以此为话题进行回顾反思,请你参与探讨相关问题。

【板块一:日出东方——开天辟地】

材料一:自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。中国革命有了正确前进方向,中国人民有了强大精神力量,中国命运有了光明发展前景。

【板块二:星火燎原——革命发展】

材料二:1930年1月5日,毛泽东写信给予了答复,批评了林彪以及党内一些同志对时局估量的悲观思想。在信中毛泽东指出:这里用得着中国的一句老话“星星之火,可以燎原”。

【板块三:进京赶考——谋划蓝图】

材料三:今天是进京的日子,进京“赶考”去。我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩。

【板块四:伟大转折——举世瞩目】

材料四:……老爸说那一年变化真大,报纸上天天讨论真理的标准,安徽的农民偷着把土地包干,北京城开了一周的大会……

——《我的一九七八》歌词

【板块五:天才设想——实现统一】

材料五:2015年7月1日,香港会议展览中心外的金紫荆广场举行升旗仪式及酒会,庆祝香港特别行政区成立18周年,香港特区行政长官梁振英及各界代表约2500人将一同出席。

中国共产党诞生的标志是什么?中国革命选择了一条怎样的正确道路?

中国共产党如何点燃“星星之火”的?

材料三是进京前毛泽东对他的战友讲出的一番话。他们“赶考”取得了怎样的“成绩”?试举20世纪50年代的两例说明。

“安徽的农民偷着把土地包干”开启了我国农村哪次改革?其主要目的是什么?

香港的回归得益于哪一政策的提出?

【答案】:无

【解析】:

七年级下册历史知识点【冀教版七年级下册历史知识点】

七年级下册历史知识点【冀教版七年级下册历 史知识点】 学习七年级历史知识必须如蜜蜂一样,学习,学习,再 学习!学,然后知不足。X整理了关于冀教版七年级下册历史的知识点,希望对大家有帮助! 冀教版七年级下册历史知识点(一) 1、581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。 2、589年,隋朝灭掉陈朝统一南北。 3、隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。 4、隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭全长两千多公里,是古代世界最长的运河。 5、隋朝大运河分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河和五大河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 6、618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。 7、618年,李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。 8、我国历史上唯一女皇帝是武则天,她晚年称帝,改国号为周。 9、唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注重作用贤才和虚心纳谏。他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”。重用敢于直言的魏征为

著名的谏臣 10、唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。 11、唐朝出现了世界上第一部茶叶专著,作者陆羽被后人称为“茶神”。 12、由武则天提拔,被唐玄宗任命为宰相的名臣是姚崇 13、陶瓷业在唐朝有重要发展,越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。唐三彩是世界工艺的珍品。 14、唐朝时期,全国的大都市有长安、洛阳、扬州、和 成都。 15、长安城内分为坊和市,访是居民宅区,市为繁荣的 商业区。 16、长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性 的大都市。 17、唐玄宗统治时期进入全盛时期,历史上称为“开元 盛世”。 18、用分科考试的方法来选拔官员,始于隋文帝时。隋 炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才。 19、唐朝科举制度常设的考试科目很多,以进士和明经 两最为重要。 20、唐朝时期完善科举制度人物是唐太宗、唐玄宗和武 则天。

冀教版历史八年级下复习提纲

第1课大战前夜的较量 1、抗战胜利后,国共两党的政治主张分别是什么? 中共代表人民的利益提出通过和平途径建设一个独立、民主富强的新中国。以蒋介石为首的国民党企图抢夺抗战胜利果实,以内战方式使中国回到抗战前国民党一党专制独裁的老状态里。(和平建国VS内战独裁) ★2、蒋介石为何邀请毛泽东赴重庆谈判? 为进一步赢得准备内战的时间(主要原因);害怕全国人民要求和平的呼声3.把发动内战的责任推给中国共产党。 ★3、中共赴重庆谈判的目的是什么? 为尽一切可能争取和平,避免内战(主要目的);并通过谈判揭露蒋介石假和平真内战的阴谋,教育广大人民。 4、叙述重庆谈判的时间、中共代表、结果、争论焦点、意义。 ★时间:1945.8;中共代表:毛泽东、周恩来、王若飞;结果:签订《双十协定》,迫使蒋介石承认“和平建国的基本方针”,同意坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国;争论焦点:人民军队和解放区政权的合法地位问题。意义:迫使蒋介石承认了和平建国的基本方针,他一旦发动内战,就在政治上陷于被动;中共在政治上取得了主动权,在人民面前表明了争取和平的诚意;通过谈判和谈判期间的各项活动,共产党在国统区和各民主党派中扩大了影响,团结教育了人民。 **5、中共在谈判中所表现出的原则性和灵活性体现在哪里? 原则性:坚持要求国民党当局承认中国共产党领导的人民军队和解放区政权的合法地位;灵活性:在不损害人民根本利益的原则下,主动让出八个根据地(不论是原则性还是灵活性都体现出中共始终以人民利益为重) *6、最能表现中共和平诚意的是什么?在不损害人民根本利益的原则下,主动让出八个根据地,表现出了中共和平诚意(此外,在谈判地点和人选上作出让步也可看出中共的和谈诚意。)。 ★7、叙述内战爆发的时间、标志、实质。 时间:1946.6;标志:国民党向中原解放区发动大规模进攻,全面内战爆发;实质:美帝国主义出钱出枪,蒋介石出人的反共反人民的内战。 *8、美帝国主义为什么支持蒋介石打内战? 意图将中国纳入其殖民统治之下。二战后,“扶蒋反共”是其“全球战略”的重要组成部分。 *9、中共粉碎敌人全面进攻的原则、作战方法、战略方针。原则:集中优势兵力,各个歼灭敌人;作战方法:集中兵力打运动战;战略方针:消灭敌人的有生力量。 第2课转入战略进攻 ★1、叙述国民党重点进攻解放区的时间、对象。 时间:1947.3;对象:陕甘宁(陕北)解放区、山东解放区 2、中共中央为何主动放弃延安? 敌我力量悬殊,人民解放军的作战方针是集中优势兵力、运动战和消灭敌人有生力量,而不在一城一地的得失,因此为保存实力、避敌主力主动放弃延安。 *3、中共中央转战陕北的依据有哪些? a、地理位置优越; b、延安是红色革命的中心。群众基础好; c、留在陕北,在战略上可以以较少兵力吸引和歼灭敌人大量主力部队,支援其他战场; d、直接指挥西北野战军作战; e、鼓舞全国人民胜利的信心。 4、述西北野战军粉碎敌人重点进攻的主要事迹(指挥、重要战役)。★指挥:彭德怀;★主力:西北野战军;用时:5个月;歼敌:2万余人;★战术:蘑菇战术。★主要战役:青化砭、蟠龙镇、羊马河、沙家店。 ★5、千里跃进大别山的时间、指挥、主力、意义。 时间:1947.6-8;指挥:刘伯承、邓小平;主力:晋冀鲁豫解放军主力;意义:a、迫使将军回援,支援了陕北、山东解放军,粉碎了敌人的重点进攻;b将战争引向国统区,从根本上改变了战局;c揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。 ★6、全国性战略进攻开始的标志是千里跃进大别山。 第3课战略大决战 *1、战略决战为何首先从东北开始? A、兵力对比:人民解放军兵力占优势,是全国五大战场中兵力超过国民党军队的唯一战场; B、敌我态势:国民党军队被孤立、分散,活动范围小,补给困难,士气低落,是战是守举棋不定;解放军根据地广阔,东北军装备良好,人民群众踊跃参军支援前线; C、东北物资:东北的工业相对发达,物质力量雄厚; D、战略意义:避免敌人主力会合;胜利后可以挥师入关,没有后顾之忧,有利于华北、华东的作战。★2、淮海战役是围绕徐州作为中心城市展开的。 **3、“淮海战役的胜利,是人民群众用小车推出来的。——陈毅” **4、为什么要和平解放北平? A.和平民主是当时大势所趋、民心所向; B.可以避免不必要的伤亡,保障人民的生命财产安全、保护古迹和文物、保护环境不受破坏; C.不战而屈敌之兵是兵家所推崇的上策,有利于进一步瓦解敌人。 5、平津战役“先打两头,后取中间”的原则是在什么基础上制定的?又是如何实现的?基础:完成了对张家口、北平、天津的分割包围,截断了国民党的退路;实现过程:先打两头的张家口、天津,而后和平解放北平。 ★6、傅作义的最大贡献是使历史文化名城免遭战火。 7、三大战役的战略意义何在?略,见9题表。 8、和平解放的城市:长春、北京。 ★9、三大战役的时间、指挥、主力、特点、主要战役、歼敌数量、意 ★1、叙述渡江战役的目的、时间、指挥、战线、结果。 目的:尽快摧毁国民党反动政权统治,消灭长江以南国民党军队;时间:1949.4.21;指挥:邓小平;战线:西起江西湖口、东到江苏江阴500多千米;结果:人民解放军占领南京1949.4.23。 ★2、解放南京意味着统治中国22年之久的国民党政权覆灭。(渡江战役的意义) ★3、人民解放军为什么要采取大迂回大包围的战略? 为了干净彻底的消灭敌人,解放全国人民,保卫中国领土主权的独立和完整。 ★4、向全国进军的结果如何? 1949.9 除西南中南部分地区外全国大陆基本解放。 ★5、全国解放战争大规模作战行动结束的时间:1950.6 **6、人民解放战争为何三年多就以弱胜强取得了胜利? a、中共中央军事思想的正确指挥是快速取得胜利的关键(主要原因); b、人民解放军英勇善战是夺取胜利的重要条件; c、推翻国民党的反动统治是人心所向,符合历史潮流和人民愿望。人民群众的支持和援助是解放战争能够取得胜利的根本保证(根本原因)! 第5课中华人民共和国成立 1、政治协商会议召开的时间、参加者。 ★时间地点:1949.9,北平。参加者:中国共产党、各民主党派、各人民团体、无党派人士、人民解放军、各民族和海外华侨的代表。 2、《共同纲领》的内容、职能。 内容:★a.规定了国家名称为中华人民共和国(国名);b.规定了国家性质(国体):工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家;c.规定了国家政体:人民代表大会制,各级政权实行民主集中制。★职能:临时宪法(代宪法)。 3、政治协商会议的其他内容、会议作用。 其他内容:a.确定国都-北京,国旗-五星红旗,代国歌-《义勇军进行曲》,公元纪年法;b.选举了中央人民政府主席-毛泽东,副主席-朱德、刘少奇、宋庆龄等,选举了中央人民政府委员周恩来、陈毅等56人;c. 决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。 会议作用:为新中国的成立作了充分准备。

冀教版七年级历史下册期末测试

七年级历史下册期末测试卷 一、选择题 1.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波,若无水殿龙舟事,共禹论功不较多”这首诗 A.肯定了大运河的客观作用 B.否认了开凿大运河是隋亡的原因之一C.揭露了隋亡的本质D.认为隋炀帝与禹功劳一样大 2.如果把中国古代封建社会比作一棵大树,这棵大树枝叶繁盛的时期应是 A.西汉 B.唐朝 C.元朝 D.明朝 3.下列有关“贞观之治”的叙述,不正确的是 A.唐太宗注意吸收隋亡教训,轻徭薄赋,发展生产 B.唐太宗重视纳谏 C.唐太宗革除“民少吏多”的弊政 D.唐太宗任用富于改革精神的姚崇当宰相 4.唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的程度有关,以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是 A.玄奘西行B.大运河开凿 C.文成公主入藏D.遣唐使 5.唐刻本《金刚经》拓片上的图文、唐敦煌壁画(局部)都与哪一宗教有关 A.儒教B.佛教C.道教D.伊斯兰教 6.下图中两位诗人的作品风格、特点迥然不同,主要原因是 A.李白性格豪放、杜甫性格沉郁 B.李白出身富贵,杜甫出身贫困 C.李白生活于盛唐时代,而杜甫生活于唐朝由盛转衰时期 D.杜甫的艺术技巧稍逊李白 7.《射雕英雄传》中有这样一个情节:全真七子丘处机为两个未出世的孩子取名郭靖及杨康,并各赠一剑。丘处机此举是让孩子们勿忘国耻,“国耻”是指 A.金灭北宋 B.辽灭北宋 C.辽灭金D.蒙古灭南宋 8.“(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗”(苏辙:《栾城集》)。出现该局面的主要原因是 A.民族融合加强B.宋、辽边境开设榷场 C.宋辽订立澶渊之盟D.岳家军的抵抗 9.全国经济中心从黄河流域转移到长江流域,完成于 A.五代十国 B.隋唐时期 C.宋朝 D.魏晋南北朝时期 10.下列政权中没有出现对峙局面的是 A.北宋和辽 B.北宋和西夏 C.南宋和辽 D.南宋和金 11.经过20年多年刻苦钻研,发明激光汉字编辑排版系统的知识英雄王选,人称“当代毕升”。古代毕升的创新是 A.发明活字印刷术 B.改进造纸术 C.发明雕版印刷术 D.发明打字机

2019-2020学年度初中历史八年级上册第二单元 近代化的艰难起步第7课 戊戌变法冀教版课后辅导练习二十三

2019-2020学年度初中历史八年级上册第二单元近代化的艰难起步第7课戊戌 变法冀教版课后辅导练习二十三 第1题【单选题】 康有为上书光绪帝指出:“汽机所成,倍人力者三十,故其国(英国)富强之力,亦倍三十……吾国土地人民十倍于彼,而富强力三十倍,则亦三倍于我,故吾幸未灭,而为彼所弱,可比较而得之矣。”据此可知,康有为( ) A、认为器物不如人是中国衰败的根源 B、对西方认识有限 C、极力鼓动光绪帝效法西方人变法图强 D、科学解释了中国积弱而未亡的原因 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 近代中国曾有人指出:“(土耳其)不变旧法,遂为六大国割地废君,而柄其政。日本一小岛夷耳,能变旧法,乃能灭我琉球,侵我大国。前车之辙,可以为鉴。”“伏惟皇上……破除旧习,更新大政”。由此可知他主张( ) A、学习西方、发展技术 B、变法维新、救亡图存 C、解放思想、宣扬民主 D、发动民众、进行革命 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 1898年,一位清朝官员的元老气急败坏的对康有为说:“变法、变法,你可知道祖宗之法是不能变的!”这位元老级的官员应属哪一派( ) A、顽固派 B、维新派 C、革命派 D、激进派 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 领导“公车上书”这一运动的主要有( ) A、康有为、梁启超 B、康有为、李鸿章 C、梁启超、左宗棠 D、左宗棠、李鸿章 【答案】: 【解析】:

第5题【单选题】 某历史兴趣小组在学完有关日本明治维新后,就日本明治维新和中国戊戌变法进行了比较,列出了下列共同点。你认为不恰当的是( ) A、都以失败而告终 B、有利于资本主义的发展 C、自上而下的资产阶级改革运动 D、都在文化教育方面采取了重要措施 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 戊戌变法运动的实质是( ) A、光绪帝与慈禧太后的斗争 B、开明地主与顽固官僚的斗争 C、资产阶级与封建势力的斗争 D、西方文化与传统儒学的斗争 【答案】: 【解析】: 第7题【材料分析题】 近代以来,为了民族的独立、国家的富强,无数中华儿女前赴后继,经历了一百多年的探索,给我们留下了宝贵的财富。阅读下列材料,回答问题。

冀教版七年级历史上册西周的盛衰知识点

冀教版七年级历史上册西周的盛衰知识点 知识点 1、西周的兴衰。 2、分封制的内容、实质。 3、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确立,分裂割据走向统一集权,民族融合局面出现的历史发展趋势在政治、经济、文化上的表现。 4、正确评价春秋战国期间的兼并战争。 5、商鞅变法的背景,内容,作用和实质(是在经济,政治上确立了封建制度。是怎样体现和完成春秋战国以来的历史发展趋势)。 6、战国时封建经济发展的具体成就(铁器、牛耕、水利、手工业和商业)。 7、百家争鸣局面出现的原因,流派,内容,结局。注意儒家,道家和法家。 8、天文、医学和诗经。 9、孔子(重点)、荀子,孟子,韩非和屈原。 说明:先秦时期多年未出大题,一定要注意复习到位,特别是百家争鸣,春秋战国的社会发展趋势。此阶段也可以和秦汉或者明清时期结合起来考察。

课后练习 1、周王建立封国时册封的对象有( ) ①自己的子弟、亲戚②功臣③古帝王的后代④少数民族首领 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 2、西周分封制规定,诸侯是周天子的臣属,必须( ) ①服从周天子的命令②定期朝见天子 ③向天子贡献财宝和特产④带兵随从天子出征作战 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 3、西周初年,设立封国的数量为( ) A.50个 B.51个 C.17个 D.71个 4、下列属于西周册封的诸侯国有( ) ①鲁②齐③燕④赵⑤魏 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④⑤ 5、西周灭亡的主要原因是( ) A.西周实行分封制 B.西周等级森严 C.周厉王的暴政 D.周幽王昏庸无道,矛盾激化 6、西周的最后一位国王是( ) A.夏桀 B.商纣 C.周武王 D.周幽王 西周的盛衰知识点的全部内容就是这些,不知道大家都学会了吗?更多的精彩内容请点击初一历史知识点栏目

精选2019-2020年冀教版历史八年级下册第三单元 建设社会主义道路的探索第10课 建设之路的探索课后辅导练习

精选2019-2020年冀教版历史八年级下册第三单元建设社会主义道路的探索第10课建设之路的探索课后辅导练习第七十一篇 第1题【单选题】 新中国成立后,中国共产党在社会主义建设中所犯的严重失误不包括( ) A、三大改造基本完成 B、1958年总路线的提出 C、“大跃进”运动 D、人民公社化运动 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 以下选项中不属于大跃进运动的是( ) A、高指标 B、瞎指挥 C、浮夸风 D、共产风 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 图是某地的水稻产量数据柱状图,其中1958年的亩产量远高于其他年份。这种情况出现的主要原因是( ) A、“一五计划”的实施 B、“大跃进”运动中浮夸风盛行 C、杂交水稻技术的使用 D、家庭联产承包责任制的实行 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 具有历史震撼力的张艺谋的电影《活着》中有一个场景:小孩找出他父亲的铁皮包的箱子要交给街道干部用来炼钢。这个场景发生在( ) A、“文化大革命”期间 B、“大跃进”时期 C、土地改革时期 D、实行家庭承包责任制期间 【答案】: 【解析】:

第5题【单选题】 中国共产党第八次全国代表大会确定的党和国家的工作重点是( ) A、开展土地改革 B、发展社会生产力 C、进行文化大革命 D、进行大跃进运动 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 1956年是“非同寻常的一年”。在那一年:①三大改造基本完成②中共“八大”胜利召开③武汉长江大桥建成通车④“文化大革命”全面发( ) A、①② B、②③ C、①④ D、③④ 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】

最新精选冀教版历史七年级上册第17课 汉朝的文化复习巩固第九十五篇

最新精选冀教版历史七年级上册第17课汉朝的文化复习巩固第九十五篇 第1题【单选题】 某同学举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。下列图片应该入选“盛唐篇’的是( ) A、①② B、③④ C、①④ D、②③ 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 纸的出现是人类书写材料的一次革命,它极大地促进了文化的传播。下列人物中与纸的发明、改进直接相关的人物是( ) A、屈原 B、张衡 C、蔡伦 D、郦道元 【答案】:

【解析】: 第3题【单选题】 在医学界影响深远,被誉为“医圣”的是( ) A、李时珍 B、张仲景 C、华佗 D、扁鹊 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 2014年12月世界中医药联合会病案专业委员会在深圳隆重成立并召开第一次学术交流会,来自世界各地的中医专家汇聚深圳。历史上为我国中医治疗学奠定基础、被后世尊称为“医圣”的是( ) A、张仲景 B、华佗 C、贾思勰 D、郦道元 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】

东汉时期,我国居世界领先地位的科技成就是( ) ①造纸术的改进②地动仪③“麻沸散” ④水排⑤指南针 A、①②③④⑤ B、①③④⑤ C、①②③④ D、②③④⑤ 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 下列哪部医学著作是被后世尊称为“医圣”的作品,书中全面阐述了中医的理论和治病的原则( ) A、《齐民要术》 B、《伤寒杂病论》 C、《黄帝内经》 D、《本草纲目》 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】 鲁迅先生曾高度评价过一部著作,说它是“史家之绝唱,无韵之离骚。”下列有关这部著作的说法不正确的是( ) A、作者是司马迁 B、书中肯定了陈胜.吴广起义的首创精神 C、是我国第一部纪传体通史

(新)人教版八年级历史上册第21课《敌后战场的抗战》优质教案

第21课 敌后战场的抗战 ?教学分析? 【重点难点】 重点:平型关大捷的影响、抗日根据地的建立和发展 难点:百团大战以及对敌后战场抗战的评价 ?教学过程? 一.导入新课 全民族抗战爆发以后,中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后,放手发动群众,建立抗日根据地,抗击日本侵略者。中国共产党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的战绩,抗日根据地是如何壮大起来的?今天就让我们一起学习第 21课:敌后战场的抗战。 二.新课讲授 目标导学一:台儿庄战役 1.教师讲述:淞沪会战期间,日军入侵山西,企图占领太原。1937年9月,日军向太原的重要门户——平型关进发,一场伏击战即将开始。 2.教师引导:请同学们阅读教材有关平型关大捷的叙述,了解其中的有效信息。 学生回答:时间——1937年9月;领导人——八路军第一一五师长林彪;结果——经过一天的激战,将日军1000多人全歼。 3.教师提问:请同学们根据上述内容讨论平型关大捷的影响? 学生回答:①平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利;②粉碎了日军“不可战胜”的神话;③坚定了中国人民 抗日的决定和意志;④提高了中国共产党的地位和声望。 4.教师过渡:中国共产党在积极领导抗战的同时,还积极深入敌后,建立抗日根据地。 目标导学二:抗日根据地的建立和发展 1.教师展示:《抗日根据地示意图》,找出中国共产党领导的抗日根据地有哪些? 学生回答:主要有晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南、陕甘宁等抗日根据地。 教师强调:陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。 2.教师讲述:为了巩固抗日根据地,抗击日本侵略者,根据地军民在共产党的领导下,展开群众性的人民游击战争,打击日军,取得了巨大成就。 3.教师提问:人民游击战争有哪些特点?出现了哪些著名的战法?

精选2019-2020年冀教版初中历史八年级上册第二单元 近代化的艰难起步复习巩固

精选2019-2020年冀教版初中历史八年级上册第二单元近代化的艰难起步复习 巩固 第1题【单选题】 洋务派认为:“自强以练兵为要,练兵又以制器为先。”为此,洋务派在“自强”的口号下( ) A、创办安庆内军械所 B、创办轮船招商局 C、创办汉阳铁厂 D、创设京师同文馆 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 某校八年级1)班历史学习小组收集了下列一组图片。适合作为这组图片标题的是( ) A、“自强”“求富” B、“民主”“科学” C、实业救国 D、“三民主义” 【答案】:

【解析】: 第3题【单选题】 如图是民国时期旅顺学生刘成汉的小学毕业证书。他毕业的时间应该是公元( ) A、1947年 B、1948年 C、1949年 D、1950年 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 请仔细观察下面的四幅图片,判断它们反映的共同主题是( )

A、侵略与反抗 B、新民主主义革命 C、近代化探索 D、伟大的抗日战争 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 1912年,孙中山在给上海中华国货维持会的复函中说:“礼服在所必更,常听民自便……去辫之后,亟于易服,于是争购呢绒,竞从西制,致使外货畅销,内货阻滞。”由此可见辛亥革命( ) A、传播民主科学观念,促进了人们思想解放 B、促进中国服饰近代化,冲击传统生活习俗 C、传入西方思想观念,中国服饰开始近代化 D、开始机器化生产服装,加剧崇洋媚外现象 【答案】: 【解析】:

第6题【单选题】 有同学评说“辛亥革命在一片欢呼声中失败了”。他这么说的主要依据是( ) A、孙中山辞去了临时大总统的职务 B、没有完成反帝反封建的民主革命任务 C、资产阶级太软弱 D、袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】 “废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人”。这副对联歌颂的是( ) A、毛泽东 B、康有为 C、邓小平 D、孙中山 【答案】: 【解析】:

冀教版七年级历史上册期中复习资料(分课、分类总结,很全面)

石家庄41中北校七年级上册历史期中复习资料 第1课祖国境内的早期人类 一、人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。 二、我国是世界上发现早期人类遗址最多的国家。 三、元谋人——我国境内目前发现的最早的远古人类。 时间:距今170万年地点:云南省元谋县地位:是我国境内已知最早人类。 四、北京人。 时间:距今约70万至20万年地点:北京西南周口店的龙骨山山洞里 体貌特征:保留了猿的某些特征。 北京人生产生活情况:1、能够制造和使用劳动工具,打制粗糙的石器。 2、北京人过群居生活。 3、使用天然火,能保存火种。(北京人最早学会保存火种)---北京人遗址里发现了大量木炭,灰烬堆 火的用途:烧烤食物,取暖御寒,照亮洞穴,驱赶野兽,保护自己。 使用火的意义:极大地提高了早期人类的生存能力,促进了早期人类体质的发展和大脑的进化,是旧石器时代人类最伟大的发现。 五、山顶洞人 时间:距今约1.8万年。地点:北京西南周口店龙骨山顶部洞穴里 体貌特征:模样与现代人基本相同。 山顶洞人生产生活情况:1、山顶洞人使用打制石器,已掌握了磨光和钻孔技术。 2、会人工取火,靠采集、狩猎、捕鱼为生。 3、用骨针缝制衣服,懂得爱美,死后埋葬。 4、山顶洞人生活在按血缘结合起来的氏族。(群居) 氏族:是由血缘关系结合起来的,由一个共同的祖先繁衍下来他们居住在一起,共同劳动、共同生活,没有贫富贵贱的差别的这样一种集体。列举山顶洞人与北京人的异同点: 答:相同点:①、生活地区相同②、都使用打制石器 不同点:①、体质特征:北京人保留了猿的某些特征,而山顶洞人和现代人基本相同。 ②、工具制造:北京人使用打制石器,山顶洞人已掌握了磨光和钻孔技术。 ③、取火方式:北京人使用天然火,山顶洞人人工取火。 ④、观念上:山顶洞人已懂得爱美。

八年级历史上册冀教版复习提纲

八年级历史复习 第一单元列强的侵略与人民的抗争 1.列强的侵略:第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争,八国联军侵华战争。 2.中国人民的抗争:清朝爱国将领的反抗;农民起义(太平天国运动和义和团运动) 3.中国怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的? 第一次鸦片战争后,签订《南京条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会;第二次鸦片战争后,签订了《北京条约》中国半殖民地化进一步加深了;中日甲午战争后,签订了《马关条约》,大大加深了中国半殖民地化的进程;八国联军侵华战争,签订了《亲丑条约》是中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 第一课鸦片战争 1向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差. 2.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料. 直接原因:中国人民的禁烟运动 2.1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片.6月在虎门海滩销毁鸦片, 虎门销烟震惊了世界,维护了民族尊严,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线. 3.第一次鸦片战争后签订的是《南京条约》 《南京条约》签订时间:1842年8月 条约内容:(1)开放广州厦门福州宁波上海为通商口岸;(2)中国赔款2100万银元; (3)割让香港岛给英国;(4)英国商人进出品货物缴纳的税款须同英国商定。 4.第一次鸦片战争的影响 条约影响:《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。他严重损害了中国的主权和领土完整,中国开始丧失独立自主的地位。鸦片战争成为中国近代史的开端,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 5.鸦片战争是中西方的第一次较量。 第二课第二次鸦片战争 1.第二次鸦片战争的根本原因:进一步打开中国市场的大门。 2.第二次鸦片战争发动的国家:英法 3.时间:1856—1860 4.主要条约:《天津条约》(开放通商口岸最多10处,外国公司进驻北京) 《北京条约》(割九龙司一地给英国,和香港有关的) 《瑷珲条约》(割地最多的条约,60多万) 5.第二次鸦片战争中最野蛮的事件:英法联众火烧圆明园 6.第二次鸦片战争中获益最大的国家:俄国 7.第二次鸦片战争的影响:使中国损失了更多的主权和领土完整,外国的侵略势力由沿海各省深入到长江中下游地区,进一步加深了中国半殖民地化。 8.外国侵略势力两次入侵北京:第二次鸦片战争,八国联军侵华 9.太平天国运动 1851-1864年太平天国运动,1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权.为推翻清朝统治,派军队北伐和西征. 性质:反封建反对外来侵略的农民爱国运动 失败的原因:被中外反动势力联合绞杀;小农意识的狭隘性。 第三课边疆危机和左宗棠收复新疆 1.俄国英国窥视新疆,中亚浩罕国阿古柏自立为汗。俄国出兵强占伊利。 2..左宗棠作为钦差大臣,采取"先北后南,缓进急战"的策略,收复了新疆.为加强西北边疆的管理和防务,1884年,清政府在新疆设立行省. 3.《伊犁条约》谈判代表曾纪泽。 4.“大将西征人未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关 5.如何评价左宗棠 ①1878年左宗棠率军收复新疆,支持曾纪泽交涉伊犁的斗争,粉碎俄英分裂祖国新疆的阴谋,作为爱国者的左宗棠的战功不可没,是中华民族的民族英雄. ②作为洋务派地方代表,创办福州船政局,开发新疆,又是发展社会经济的组织者 ③作为封建官僚和湘军将领,曾参与镇压太平军,是刽子手之一. 纵观左宗棠的一生,功大于过。 第四课甲午中日战争 1.1894-1895年,甲午中日战争清政府失败后,与日本签订了《马关条约》,大大加深了中国半殖地化程度. 2.中日 黄海海战:致远号管带邓世昌壮烈牺牲(此日漫挥天下泪,有公足壮海军威) 威海卫战役:北洋舰队全军覆没 3.战争后签订《马关条约》1895 条约内容:(1)赔偿日本军费白银2亿两;(2)开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸; (3)清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;(4)允许日本在通商口岸开设工厂。 条约影响:《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约,它是中国丧失了大片领土和更多的主权,刺激了西方列强瓜分中国的野心,中国民族危机空前严重。 4.《马关条约》引起了公车上书 5.对比中英《南京条约》和中日《马关条约》,分析《马关条约》在哪些方面大大加深了中国的民族危机。 第一、《南京条约》规定割香港岛给英国,而《马关条约》割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本,具有极重要的战略地位和经济价值。

部编人教版八年级历史上册 :第21课敌后战场的抗战教案

第六单元中华民族的抗日战争 第21课敌后战场的抗战 【教学目标】 1.知识与能力 通过本课的学习,使学生了解平型关大捷、百团大战的背景、过程、意义,识记全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利是平型关大捷;认识敌后抗日根据地的建设及根据地军民的抗日斗争;通过讨论培养学生多角度分析问题的能力。 2.过程与方法 从课文和插图中搜集历史信息,探求每场战争发生的背景、过程,培养学生搜集整理信息的能力;结合课文,利用影像资料、文件档案等各种历史资料培养学生的历史想象能力和分析能力;通过表格等手段使学生清晰掌握百团大战等战役的基本内容。 3.情感态度与价值观 通过本课的学习,让学生了解到在国家、民族的危难时刻八路军、新四军等中国军队所表现出来的崇高的爱国主义思想感情,认识到正是由于他们的浴血奋战、流血牺牲才换来了抗日战争的伟大胜利。 【重点难点】 教学重点:平型关大捷;百团大战。 教学难点:抗日根据地的建立和发展的基本状况。 【新课导入】 七七事变爆发后中国进入了全民族抗战时期,在这一时期里为了抵御日本侵略者的进攻,中国军队进行了一次次的顽强抵抗,上演了一幕幕可歌可泣的感人事迹。上节课我们学习了国民党正面战场抗战的基本情况,还记得有哪些主要的战役吗?(台儿庄战役、武汉会战、第三次长沙会战)那么共产党又是怎样领导人民抗战的?今天我们就来学习抗日战场上敌后抗日根据地的一些基本状况。 一、平型关大捷 先用课件展示《日本帝国主义侵略中国形势图》并提醒学生仔细阅读,重点注意华北日军的进攻方向。 教师提问:华北日军此时进攻的主要方向在什么地方? 学生回答:向山西方向,在山西的中北部地区。 通过学生的回答引导学生认识到日军这时进攻山西,八路军第一一五师开赴前线并在平型关成功伏击日军,缴获了大量军用物资,取得全国抗战以来的第一个胜利。 总结归纳:组织学生通过列表,回答平型关大捷的知识点: 二、抗日根据地的建立与发展 先用课件展示《地道战》的相关片段,并引导学生阅读教材相应内容,然后提问: (1)八路军、新四军建立了哪些抗日根据地? (2)敌后战场的总后方与指挥中枢是哪里?

2021年八年级历史上册 北伐战争的教学设计 冀教版

2019-2020年八年级历史上册北伐战争的教学设计冀教版课程标准:知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。了解南京国民政府成立的主要史实。 教学目标: 知识与能力: 1、了解中国国民党“一大”的主要内容,黄埔军校的建立,北伐战争的目的、主要对象、重要战役及国民革命运动的失败和南京国民政府的建立;探讨北伐战争胜利进军的主要原因。 2、利用《北伐战争形势示意图》,说明北伐战争的主要对象和进军路线,培养学生的读图识图能力,训练学生使用历史地图学习历史的习惯。 情感态度价值观: 1、通过对北伐战争胜利进军的学习,使学生认识到中国共产党人始终把国家、民族的利益放在首位,不惜为之抛头颅、洒热血,激发学生爱党、爱国的情感。 2、通过探讨北伐战争胜利原因,认识北伐战争是中国人民开展反帝反封建的革命战争,并通过活动的开展培养学生的合作意识和团队精神。

教学重点和难点: 重点: 1、国共合作。了解国共合作的主要原因及其过程。 2、北伐战争的胜利进军。北伐战争是国民革命运动的高潮,基本上推翻了北洋军阀的统治。 难点:新三民主义与三大政策的关系。 教学方法:阅读看书;自学思考;小组讨论交流;教师点拨;随堂检测;中考链接。 教学过程 歌曲引入新课: 教师清唱:“打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀!努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗,齐奋斗!”(仿《两只老虎》曲调) 投影出示问题,检查预习情况(独立写本子上,交给组长检查,教师抽查) 1、跟据内容判断这是什么时期的战歌? 2、是什么人进行的革命活动?结果如何? 3、除军阀的军阀指那些人?

教师引入语:这些是我们这节课需要了解的知识,赶快让我们行动起来吧! 学生学习过程:依据教师投影出示的自学提示梳理本课知识。 板书——自学提示: 1、国共合作形成原因: 标志:中国国民党召开() 2、合作产物—黄埔军校:划时间、地点、名称、创立者、特色、作用。 目的:为了() 国共第一次合作(开展国民革命) 3、合作高潮—北伐战争主要对象:(、、) 时间与领导机构() 方针:()主战场() 思考并讨论:p82想一想。 4、合作结果—破裂:()制造 ()政变;

八年级历史上册 第四单元《伟大的抗日战争》检测题A 冀教版

第四单元伟大的抗日战争检测题A 时间:60分钟分值:100分 一、单项选择题(每小题2分,共20小题,40分) 1.右图是沈阳九一八博物馆前引人注目的“残历碑”。巨 大石雕台历上密布着弹痕,隐约可见无数个骷髅,象 征着千万个不泯的冤魂的呐喊和呼号。石雕台历右面 的一页铭刻着中国人民永远难忘的最悲痛的日子,石 雕台历左面的一页镌刻着九一八事变的史实。九一八 事变发生在哪一年() A.1931年 B.1932年 C.1933年 D.1929年 2.(2013·广东中考)历史学家认为:“卢沟桥事件只不过是一个更大图谋的开端而已。”这个 “更大图谋”指日本() A.割占台湾 B.侵占东北三省 C.制造南京大屠杀 D.灭亡中国 3.九一八事变时的东北军司令是() A.张学良 B.杨虎城 C.张作霖 D.蒋介石 4.右侧漫画《东北军脚上的镣铐》反映的历史事件发生于() A.1927年 B.1931年 C.1930年 D.1937年 5.1931年日本发动九一八事变后不到半年,东北三省全部沦陷。主要原 因是() A.日本为发动侵略做了长期准备 B.东北军战斗力低下 C.蒋介石采取不抵抗政策 D.伪满洲国成为日本侵华的帮凶 6.“劝蒋——扣蒋——放蒋”这一过程所反映的历史事件是() A.北伐战争 B.西安事变 C.重庆谈判 D.南京解放 7.右面这则新闻所反映的历史事件() A.表明日本把侵略魔爪再度伸向了中国东北 B.是逼蒋抗日的爱国运动 C.标志着日本挑起全面侵华战争 D.标志着国共两党合作抗日的实现 8.“为什么要在中国领土上进行军事演习?为什么借口士兵失踪动用大 炮?为什么侵略者不撤兵回营,反叫中国守军撤出宛平?”这是美国记 者斯诺在1937年参加日军召开的一次记者招待会时提出的问题,这一连串的质问主要针对() A.柳条湖事件 B.九一八事变 C.七七事变 D.南京大屠杀 9.“宛平城外狼狗叫,卢沟桥上枪声激。”这句诗反映的历史事件是() A.九一八事变 B.西安事变 C.七七事变 D.八一三事变

冀教版七年级历史

冀教版七年级历史(下)期中试卷 作者:chunguan…文章来源:本站原创点击数:更新时间:2007-4-24 【字体:小 大】选择视力保护色: 【】 一、单选 1、“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。”这句话是指() A隋朝大运河的作用B唐朝南北交通发达 C唐朝时水利兴旺D灵渠沟通湘水和离水的作用 2、下列不属于隋文帝在位时期的功绩的是() A改革制度,发展生产,注重吏治 B 开通隋朝大运河 C国家出现统一安定的局面 D 重新统一全国 3、促使唐太宗虚心纳谏的最主要原因是() A隋亡之鉴B有自知之名 C爱民如子D高祖遗风 4、唐代长安的居民住宅区被称为() A城 B 坊 C市D村 5、“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”这句诗评论的是() A科举制B三省六部制 C郡县制D九品中正制 6、隋唐时期,政府实行科举考试主要是为了() A树立皇帝的威信B选拔门第不高而又有才华的人参政 C加强对教育的管理D禁止贵族做官 7、“贞观之风,一时复振”这句话反映的是谁在位时的景象() A唐太宗B武则天 C唐高祖D唐玄宗 8、下列史实在唐玄宗时期不可能看到的是() A鉴真东渡日本B重用姚崇 C玄奘西行D唐朝进入全盛时期 9、至今在世界很多地方都有“唐人街”。出现这一现象的根本原因是() A中国人是唐朝人的后代B唐朝经济繁荣,文化昌盛,在世界上享有较高的威望 C唐朝时中国才开始对外开放D唐朝制度先进,疆域广大 10、唐太宗曾说“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失”其中的“人”是指() A房玄龄B杜如晦 C魏徵 D 姚崇 11、丰富考试内容,使诗赋成为进士科考试内容的是() A 隋炀帝B唐太宗 C 武则天D唐玄宗

2019-2020年冀教版初中历史八年级上册知识点练习第八十七篇

2019-2020年冀教版初中历史八年级上册知识点练习第八十七篇 第1题【单选题】 2011年,中国共产党迎来建党90周年。90载艰苦卓绝,90载荣耀辉煌。下列图示反映了新民主主义革命时期中国共产党经过28年艰苦奋斗,领导人民实现了国家独立和民族解放。其中发生在国共十年对峙时期的事件是( ) A、北伐战争 B、九一八事变 C、百团大战 D、重庆谈判 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 我国宝岛台湾自1895年被帝国主义强占后,经过50年的沧桑终于回到祖国怀抱,下列与此事有关的重大事件是( ) A、抗日战争的胜利 B、三大战役的胜利 C、解放战争的胜利 D、中华人民共和国的成立

【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 被美国称为“中国版《辛德勒名单》”的纪录片《南京》是第一部以外国人的视角回顾南京大屠杀的纪录片,它控诉了哪国侵略者在中国犯下的滔天罪行( ) A、英国 B、法国 C、德国 D、日本 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 把毛泽东思想定为中国共产党的指导思想是在哪次会议上?( ) A、中共“一大” B、50年中共“八大” C、中共“七大” D、遵义会议 【答案】: 【解析】:

第5题【单选题】 下列历史事件,按发生的先后顺序排列正确的一项是( ) ①卢沟桥事变②九一八事变③南京大屠杀④中国工农红军改编为国民革命军第八路军 A、①②③③ B、②①③④ C、②①④③ D、①②④③ 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 中国人民的抗日战争取得完全胜利的主要因素是( ) A、美国向日本投放原子弹 B、苏联红军进攻驻东北的日军 C、日军侵华兵力相对不足 D、全民族共同抗战 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】 下列历史现象中,促进以国共合作为基础的抗日民族统一战线建立的是( )

2019-2020学年度冀教版历史八年级上册第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争第2课 第二次鸦片战争拔高训练四

2019-2020学年度冀教版历史八年级上册第一单元列强的侵略与中国人民的抗争第2课第二次鸦片战争拔高训练四十三 第1题【单选题】 1841年英军占领了香港岛;1851年反封建反侵虐的太平天国运动爆发;1901年帝国主义强迫清政府签订了《辛丑条约》:对上述材料所体现的历史主线最准确的概括是( ) A、西方侵华史 B、西方侵华史和中国人民的抗争史 C、中国一步步沦为半殖民地的历史 D、中国人民探索史 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 著名文化学者余秋雨说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史。”右图这一劫难发生的历史时期是( ) A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午中日战争 D、八国联军侵华战争 【答案】:

【解析】: 第3题【单选题】 在第二次鸦片战争前后,强迫清政府签订一系列不平等条约,割占中国一百五十多万平方公里领土的国家是( ) A、美国 B、英国 C、法国 D、俄国 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 法国大作家雨果说过:“在地球上某个角落里有一个人间奇迹,它叫夏宫,有一天有两个强盗闯进了夏宫,他们一个进行洗劫,另一个放火焚烧……。”请问这两个强盗是( ) A、法国,美国 B、俄国,美国 C、美国,英国 D、英国,法国 【答案】: 【解析】:

第5题【单选题】 19世纪中期,法国的一名外交官对两个“联合的民族”在抢掠方面的“特点”进行对比:法国人毫无章法,甚至是一种无政府状态;而英国人则是有组织有安排、有条不紊。该“抢掠”发生于( ) A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午中日战争 D、八国联军侵华战争 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 近代史上割占中国领土最多的不平等条约是( ) A、中英《南京条约》 B、中俄《瑷珲条约》 C、中俄《北京条约》 D、中日《马关条约》 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】 优秀的历史影视是对历史的生动再现,下列影片反映的历史事件按时间先后排序是( )

八年级历史上册第21课敌后战场的抗战知识梳理 新人教版

第六单元第21课敌后战场的抗战 知识点1 平型关大捷 1.背景:淞沪会战期间,日军侵入山西,企图占领太原。 2.时间:1937年9月。 3.交战双方:林彪指挥的八路军一一五师和日军板垣师团一部。 4.结果:歼灭日军1000多人。 5.意义:是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。 知识点2 抗日根据地的建立与发展 1.抗日根据地的建立 (1)全民族抗战爆发后,八路军、新四军挺进敌后,建立抗日根据地,将敌人的后方变成抗日的前线。 (2)晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南等抗日根据地先后建立起来。 (3)陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。 2.抗日根据地的发展与巩固 (1)军事上:根据地军民在中国共产党领导下,以主力部队和地方基干民兵为骨干,以广大群众为基础,组织各方力量,展开群众性的人民游击战争。根据各地不同地形特点,采取地道战、地雷战、夜袭战、麻雀战等战法打击日军,使日军攻防无措,疲于奔命,不得安宁。 (2)政治上:根据地建立抗日民主政权。 (3)经济上:根据地实行减租减息的土地政策,发展生产。 3.敌后战场与正面战场的作用:两个战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。 知识点3 百团大战 1.背景:为了消灭抗日根据地,日军实行“囚笼政策”,依托公路、铁路,对抗日根据地进行封锁与蚕食。 2.目的:粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁,振奋抗战军民的士气。 3.时间:1940年下半年。 4.指挥者:彭德怀。 5.规模:八路军总部组织100多个团,在华北广阔的地域,对日军发动了一场大规模进攻。

日军遭受打击后,立即组织重兵对八路军及抗日根据地实施报复性“扫荡”,八 多个团,在华北 的战线上向日军猛烈攻击,是抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役。

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