爱清洁讲卫生顺口溜复习进程

爱清洁讲卫生顺口溜复习进程

爱清洁讲卫生顺口溜复习进程

“爱清洁,讲卫生”主题班会

“爱清洁,讲卫生”主题班会 一、活动目的: 1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。 2.通过小组讨论和实践让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明礼貌行为,讲卫生有利于身体健康。 4、制定出搞好卫生的计划和措施。 5、让教室,学校及学校门前的街道焕然一新。 5、培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生身心的健康发 展,由此全面提高学生的身心素质。 二、活动准备: 1、多媒体。 2、有关如何防止疾病的书籍。 3、医生对本班生病的同学的诊断书。 4、以前的一些有关校园的旧照片。 5、搜集学校曾经在卫生方面获得的奖状。 6、流动红旗。 7、簸箕,笤帚,盆,帕子。 三、活动地点 三年级三班教室 四、活动流程: 1、(1)主持人:请大家想一想,最近我们班的同学总是在学校闹肚子疼,大家仔细想想,原因何在? 学生:没有注意卫生! 主持人:对了,今天首先我们就来谈谈有关疾病与卫生的一些知识。 (2)多媒体播放传染病的传播录象,展示医生的诊断书,学生认真观看。(3)看完录象,大家交流自己的感想。(请一些同学回答) (4)教师讲解卫生与传染病的重要联系,从而让学生明白讲卫生的重要作用。(5)学生交流平时是怎样讲卫生的。 (6)教师小结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病: a、头发整洁无异味;男生不留长发。 b、脸、颈脖、耳根干净无污垢。 c、手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。 d、红领巾干净整洁,勤换洗。 e、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢; f、鞋袜:鞋子整洁无异味,上学必须穿袜子。 g、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。 h、桌兜:整洁无杂物。 I、饭前饭后,注意洗手 (7)主持人:同学们都很聪明,我相信大家都能做到的。为了帮助大家养成爱清洁,讲卫生的好习惯,老师给大家带来了一首《卫生习惯拍手歌》,大家一起朗读: 你拍一,我拍一,讲究卫生要牢记。 你拍二,我拍二,专用餐具和手绢。

关于卫生红领巾广播稿

关于卫生红领巾广播稿 叶:敬爱的老师们! 傅:亲爱的同学们! 叶、傅:红领巾广播站又和大家见面了! 叶:我是广播员叶。 傅:我是广播员傅。 叶:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七彩花环。 傅:留住一丝清风,播撒希望明天。 与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。 叶:带走一片笑容,永远与我们同行。 傅:我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。 叶:我高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。 傅:同学们,天气逐渐转冷,我们在添衣服时要注意饮食和卫生,因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好正确的卫生习惯,促进健康成长。 叶:本期的红领巾广播站有两个方面的内容:一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯、 傅:一、饮食与健康 饮食(又称"膳食")是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。

叶:不合理的饮食,营养过度或不足,都会给健康带来不同程度的 危害。有些同学为了求方便,从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的…… 傅:同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了 这种不健康的食物,轻则拉肚子,重则胃肠炎。 叶:饮食中长期营养不足,可以导致营养不良、贫血,多种元素、 维生素缺乏,影响我们智力生长发育,人体抗病能力及劳动、工作、学 习的能力下降。 傅:饮食的卫生状况与人体健康密切相关,食物上带有的细菌和有 毒的化学物质,随食物进入人体,可引起急、慢性中毒。 合:总之,饮食得当与否,不仅对自身的健康和寿命影响很大、而 且影响到后代的健康。因此,只有合理的饮食,才能从营养和卫生两方 面把好“病从口入”关。 叶:二、养成良好卫生习惯 (男)真没想到,在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午 节的由来,我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。 傅:生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生, 就会“病从口入”,引起食物中毒,影响身体健康,甚至会危及生命安全。 叶:要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下几点: 1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯,吃食品最好不要

讲卫生,爱清洁主题班会

爱清洁,讲卫生主题班会 活动目的: 1、通过活动,学生能够认识到养成清洁、讲卫生的重要性。 2、通过认识养成爱清洁、讲卫生的重要性进而能够养成爱清洁、讲卫生的好习惯。 3、家长通过本次活动能够认识到养成清洁讲卫生的重要性,同时能够改变自己在生活中的陋习,为孩子做好榜样。 活动重难点 怎样把好的卫生行为保持下去,形成习惯。 活动道具:足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器水龙头 活动人物扮演者:邋遢大王(A同学)、跳绳同学甲(B同学)、跳绳同学刘洁(C 同学)、医生(D同学) 具体活动内容: 一,主持人宣布班会开始 (一)宣布班会开始 主持人A:尊敬的老师、家长和亲爱的同学们,大家上午好,我们《爱清洁讲卫生》主题班会正式现在开始。 主持人A:我们来看一下我们同学的到场情况。 主持人A:刘洁,你觉得同学们平时生活中有没有做到讲卫生呢? 主持人B:啊?这可真吧我给难住了。要不然这样我们马上比一比,请各组的小组长出来检查每个同学的手脸和衣服干净程度,一组为单位,获胜的小组将被授予讲卫生小明星组” (设计意图:点名主题,检查到场境况)

(二)、比一比 比一比后,各小组长汇报: 漫画组、小品组、快板组、舞蹈组四个小组分别检查并汇报。 (设计意图:了解学生的今天卫生情况) 主持人A:经过认真的检查,我们现在把讲卫生小明星组”的称号送给XX 大组同学。看来我们班的同学还是比较讲卫生的。我们快板组的同学带来了一段小快板,同学们认真听,你在里面都听到了哪些好习惯? 二,好的卫生习惯都有哪些 (一)、快板,讲卫生 甲:全体师生和家长,请你听段小快板; 合:我们俩人台上站,来把卫生侃一侃 说得不好请包涵,先把掌声来点点; 主持人B:第四小学,真漂亮,走进校门往里看; 教学大楼排排站,五星红旗映眼帘; 前面操场宽又大,宣传报栏齐又全; 甲:绿树成荫书声朗,花香鸟语醉心田; 学校像个大花园,充满生机与盎然; 合:我们是她的小主人,保护环境有责任; 厕所门外不小便,养成卫生好习惯; 甲:地上纸屑我捡起,公共卫生要爱惜; 主持人B:楼道脏了我清理,也不乱抛瓜果皮; 甲:在校杜绝吃零食,改掉以前坏恶习;

讲究卫生,从我做起广播稿

讲究卫生,从我做起广播稿 敬爱的老师,亲爱的同学: 大家下午好!今天我们广播的主题是《讲究卫生,从我做起》。 首先让我给大家讲一个故事吧。我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”听了这个故事,相信同学们都知道了,讲究卫生,保护环境,应该从身边小事做起。 “讲究卫生”,这是多么简单的要求。但是,要真正做到这一点,却是相当的不容易。有的同学,早上起床不洗脸;有的同学,长期不剪指甲,长长的指甲里藏着灰尘和病菌;有的同学,晚上睡觉不刷牙;有的同学,衣服脏了不换;有的同学,头发脏了也不梳洗;还有的同学,鞋袜穿久了也不换洗,有人挨着他,气味熏人。我们一星期有五天生活在学校、生活在人群密集的环境里,为了所有人的身体健康,我们要做些什么呢? 一、保持良好的个人卫生习惯,。每个同学都要做到“五勤”,即:勤剪指甲;勤洗澡、换衣;勤理发、洗头;勤洗手;勤刷牙。打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子、写完作业之后和就餐之前都要记得洗手;洗手后,用清洁的毛巾或纸巾擦干。一年级的小同学们更应该改正咬手指和吮吸手指的坏习惯,要牢记“病从口入这句话”!,

二、饮食均衡,不暴饮暴食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,维持身体营养平衡,不吃生冷、变质的食物,注意随气候变化及时增减衣服 三、坚决不吃校外小商小贩的食品,这些食品大多为不法商贩加工而成,他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查,食品也没有合格证,所以同学们要坚决和这些食品说再见。 四、保护好视力。眼睛对人的一生的作用人人皆知,有的同学躺在床上看书,有的不注意做眼保健操,有的同学一有空就坐在电视机前看电视,有的同学用不干净的手随便揉、擦眼睛,有的家庭同用一块毛巾,这些对我们的眼睛非常有害。 五、注意“校园环境卫生”。校园是我们共同生活的地方,校园是我们的家。所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。我们要把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。 同学们,让我们从今天开始,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管住我们的脚,不践踏花草,不损坏公物。讲究卫生,让文明之花开遍整个校园,让好习惯之风吹遍校园的每个角落!养成讲究卫生的好习惯,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起!

讲卫生的广播稿

讲卫生的广播稿 讲卫生的广播稿亲爱的老师、小朋友们: 大家好!欢迎大家收听小喇叭广播,我是大二班的小小播音员xx,今天的主题是:讲卫生,勤洗手。 小朋友们,洗手是我们每天都要做的事,因为我们拿东西是小手上沾了许多细菌,如果不洗掉,吃到肚子里就会生病,要去医院打针,所以我们要讲卫生,勤洗手,做个健康的小宝宝。 好了,今天就到这里,明天再见希望大家在幼儿园度过愉快的一天! 亲爱的老师、小朋友们: 大家好!欢迎大家收听小喇叭广播,我是大二班的小小播音员xx,现在我们来说说什么时间洗手?怎样洗手? 小朋友们,我们每天吃饭吃点心前,上完厕所后和玩完游戏后都要洗手,如果手脏了就及时洗干净。洗手时要先卷起袖子,然后用洗手液或肥皂,最后用流动水把泡泡冲干净。 希望小朋友们都养成讲卫生勤洗手的好习惯。再见! 讲卫生的广播稿身为小学生我认为文明应从小事做起 我们可以通过校会、班会、校报、广播、板报等形式和渠道对全校师生进行更深入的宣传和教育,层层发动,提高

认识,落实行动,借阳明文化节之风,可以开展创建“文明班组”和“文明校园”的评比活动,如:下课了,同学们可以滔滔不绝的谈论文明礼仪.我们要讲究卫生,不乱仍东西和废纸.我和同学之间团结友爱,互相帮助.积极参加多种活动,碰见老师同学问声好.我们用实际行动,讲文明,从我做起,从身边的小事做起.让文明之花开满校园,让文明精神永世不改! 从外地来修文的人都认为修文某些人不讲公德,乱抛垃圾,排队时插队..... 报上发表一张照片:一位父亲竟然让儿子在大庭广众下小便……和好朋友一起吃饭,听他们评论这些人的不雅举止,难免汗颜。祖国近年来的经济发展日新月异,这是有目共睹的,但是,精神文明的建设和全民素质在下降,这也是不争的事实。阳明文化节将至,又将是一个各地游客来我县的高峰期,不想再看到他们因行为举止不当而受人侧目。匆匆写成此文,全当是给大家一个提醒和参照: 香港是个法制健全,高度文明的成熟社会,所有违法乱纪的事都逃不出法网恢恢,在香港触犯了法律,留下了案底,今生今世你就很难再来。在香港乱抛垃圾,随地吐痰罚款1500元,为一口痰就付出1500元,代价是否也太大了?别以为香港的警察抓不到你,每当你违纪犯法时,香港的警察就好似兵从天降,出现在你面前,其功底决不比国内的侦缉队来得差,如果你真想吐痰,可以用纸巾包住痰,扔到垃圾桶内。

爱清洁讲卫生 争做文明好队员

《爱清洁讲卫生争做文明好队员》班会教案 班会目的: 通过活动学生能够认识到养成清洁、讲卫生的重要性,能够结合自己在生活中的陋习,从而养成爱清洁、讲卫生的好习惯。 班会过程: (一)讲卫生的重要性: 良好的卫生习惯是我们身体健康的前提和基础!美国一个叫福 特的人应聘的故事,就在他应聘的房间他随手捡起了地上的一片废纸,就是这一个小小的举动,老板选中了他,老板的理由是,一个看不见眼前小事的人,也不会看见大事,一个不能做小事的人,也必定做不了什么大事!福特的举动决不是故意表现给老板看的,弯腰捡起一片废纸,这样一个小小的动作,是他的无意识的行为,这种无意识实际上就是一种习惯。有的人随手扔下一片废纸,随地吐下一口痰,张口说出一句脏话,这也是一种无意识的行为,这也是一种习惯,有这些习惯并不能说明这个人有多么坏,道德品质有多么差,但是这些看上去无关紧要的习惯却能反应出一个人素养的高低,在有些时候也能影响他的前途命运。 (二)作为小学生,我们应该注意哪些方面的卫生呢? 1.个人卫生 (1)良好的个人卫生是最起码的文明准则。良好的卫生习惯是 爱护自己、尊重他人、尊重社会和热爱生活的表现。一个人,无论 长得多么俊美或者靓丽,无论才华多么出众谈吐多么引人,若是头发好

久不洗头屑如雪,指甲老长满是污垢,恐怕谁都不会承认他有形象。个人卫生是形象的第一道门槛。 (2)名人讲卫生的事例 作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。 (3)做到“四个勤”“三个不”讲究个人卫生 四个勤:勤洗手脸勤剪发勤换衣服勤剪指甲 三个不:不随地吐痰 不随地扔果皮纸屑 不在墙壁、桌凳上面乱刻乱画 讲究个人卫生: A. 头发整洁无异味;男生不留长发。 B. 脸、颈脖、耳根干净无污垢。 C. 手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。 D. 衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢。 E. 鞋袜:鞋子整洁无异味,上学必须穿袜子。 F. 书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。 G. 桌兜:整洁无杂物。 (4)良好卫生习惯的具体行动: 1.保持身体清洁。 2.养成早晚刷牙,饭后漱口的习惯。 3.养成良好的用眼习惯,每天认真做眼保健操,保护好眼睛。

爱清洁讲卫生教案

中班健康活动:爱清洁、讲卫生 授课教师:马河学区杨亚琴 一、活动目标: 1、知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能防止和减少疾病。 2、养成爱清洁讲卫生的好习惯。 活动重点: 了解引起疾病的原因,培养讲卫生的好习惯。 活动难点: 知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各种讲卫生的要求。 活动准备: 多媒体课件 二、活动过程: 1.设入情景,导入活动。 (1)演示幻灯片 师:米老鼠怎么了? 金金和小明在干什么?小猪想抱一下咪咪,咪咪是怎样做的?丽丽做了什么? (2)、小朋友这些习惯好不好?(都是不讲卫生的行为) 2.讨论:不讲卫生的后果?(出示图片) (1)图中的小朋友在干什么? 师:不讲卫生我们会发烧、吃药、打针等等。 (2)为了保证我们小朋友有个好身体,小朋友应该怎么做? 3.讨论: 我们应该怎样做? 三、游戏活动 我们一起看看小猫喵怎么做: 小猫喵喵可顽皮了,整天爬上爬下弄得小手可脏了!有一天,他玩后回到家里口渴极了,看到盘子里的水果,没有去洗手,一把抓起来就吃。吃完后有出去和伙伴们玩去了。过了一会,妈妈为喵喵准备好了午饭,喊喵喵回来吃饭, 喵喵听见了连忙跑回来,手也没有洗就坐下吃饭了。吃完饭又去和伙伴玩去了,他们在森林里做迷藏,玩的可开心了,没过多久,喵喵回来了,他是捂着肚子回来的,妈妈问

他是饿了吗,他不说话一直摇头,妈妈问他是渴了吗?他说疼、肚子疼。妈妈吓坏了,抱着喵喵去医院,医生给喵喵进行了仔细的检查,然后对喵喵说:"你得了急性肠炎,是不是没有洗手就吃东西啦?" 喵喵不好意思地低下了头。医生给喵喵开了药,并对他说:"以后吃饭前、吃水果的时候、手脏的时候要记得洗手,因为这时小手上会有很多我们看不见的细菌,这些细菌吃到肚子里,会使我们生病。所以应该勤洗手,做个讲卫生的好孩子,那样就不容易生病了!记住了吗?" 喵喵乖乖地点点头说:"记住了,谢谢医生!"喵喵记住了医生的话,小朋友们记住了吗?好了,让我们一起回家把医生的话告诉哥哥姐姐弟弟妹妹,让我们一起做个健康的好宝贝,好吗? 四、小结 小朋友现在知道我们得病是什么引起的吗?知道了原因我们从现在做起,从此刻起我们做个讲卫生的健康宝宝。在讲卫生的同时也要注意安全,在大人和老师的要求下清洁卫生。生病会影响我们的学习和生活,所以我们要积极锻炼身体,提高抵抗力,使我们的身体更健康。 五、活动反思 在这个活动中,幼儿能把不好的习惯指出来,也能展开讨论说出自己的想法。课堂气氛浓,锻炼了幼儿的口语表达能力。同时,幼儿知道了引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁才能防止和减少疾病。经验得到了提升。

讲卫生广播稿

《健康与卫生》广播稿 2013.10.19 星期五第七周 甲:敬爱的老师们! 乙:亲爱的同学们! 合:红领巾广播站又和大家见面了! 甲:我是广播员 乙:我是广播员 甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七彩花环。 乙:留住一丝清风,播撒希望明天。 甲:带走一片笑容,永远与我们同行。 乙:我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。 甲:很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。 乙:同学们,天气逐渐转冷,我们在添衣服时要注意饮食和卫生,因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好正确的卫生习惯,促进健康成长。 甲:本期的红领巾广播站有两个方面的内容:一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯、乙:一、饮食与健康 饮食(又称膳食)是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。 甲:不合理的饮食,营养过度或不足,都会给健康带来不同程度的危害。有些同学为了求方便,从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的…… 乙:同学们只为了一时的享受,殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,轻则拉肚子,重则胃肠炎。 甲:饮食中长期营养不足,可以导致营养不良、贫血,多种元素、维生素缺乏,影响我们智力生长发育,人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。 乙:饮食的卫生状况与人体健康密切相关,食物上带有的细菌和有毒的化学物质,随食物进入人体,可引起急、慢性中毒。 合:总之,饮食得当与否,不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此,只有合理的饮食,才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。甲:二、养成良好卫生习惯 乙:生活中一日三餐是每个人所必不可少的。但如不注意饮食卫生,就会“病从口入”,引起食物中毒,影响身体健康,甚至会危及生命安全。 甲:要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下几点: 1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯,吃食品最好不要用手直接拿,要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。 乙:2、餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具。 甲: 3、饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮,最好在开水里烫3~5分钟再食用。外出玩耍或旅游购买饮料、食品时,要到有卫生合格证、摊点购买食品,以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇不要乱吃。乙:5、不要随意摘野果吃。这样也会中毒。 甲:最后,红领巾广播站对全体少先队员提出几点希望: 乙: 1、热爱生活:关爱生命,保护自己。 甲: 2、注意卫生:养成好习惯 乙3、管好嘴巴:防止“病从口入” 甲4、合理膳食:营养平衡不挑食 乙 5、勤俭节约:吃饱不浪费 甲:接下来请倾听经典诵读: 朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时”

关于爱清洁讲卫生的演讲稿范文

关于爱清洁讲卫生的演讲稿范文 人们都说:“学校是社会上最文明的地方,是一方净土;”而对 于我们学生而言,是一个天堂,我们的第二个家…… 那么,如此重要的这方育人的净土又如何才能做到真正无瑕疵的“净”呢?我想:做好卫生工作,营造一个美丽、清爽、舒适的校园 环境,能使我们学生在一个宜人的氛围中静心、努力地学习。常听 见学校领导在广播里呼吁我们要有卫生公德的意识,我觉得:我们 是学校的小主人,应该自觉养成讲卫生的好习惯,懂得“学校是我家,不能为他抹黑,要使她更加光鲜亮丽”这一道理。 同在东方校园内,却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比,难道不该引起我们对“卫生公德”一词的深思吗?前者所述受人谴责 与藐视,而后者则需表扬、大力推崇及学习。 我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺 少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家 面前。 让我们都来形成“学校是我家,卫生靠大家”的良好意识吧!老 师们,同学们: 早上好!今天,我演讲的题目是:保持清洁卫生从我做起 大家如果留心,就会发现,我们的校门口挂了许多金光闪闪的铜牌,其中有一块是"宁波市园林式学校".但是,如果我们再留心一下,还会 发现,我们往日的美丽已经不复存在,到处见纸屑,满地是果皮,口香 糖这到底是什么原因我想同学们都已心知肚明. 自从餐厅中午卖水果以来,很多同学都把水果,鸡翅等偷偷带出来,吃完后果皮,包装纸随手扔掉.有良知的同学走过,看到这些果皮纸屑,

会说这些肇事者很不文明,但很少有人会弯下他"挺直"的腰把它捡起来. 我曾经看到从窗外断断续续地飞过几个"飞机",缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,白茫茫的一片.我听到有同学在说:"不知道是什么人,这么不文明,连纸头都乱扔,还讲不讲卫生了!"指责肇事者的人很多,我也是其中的一个,但是我没有去行动.纸片在草地上滞留了很久,最后还是打扫清洁的阿姨一一捡起来的. 最近,大家也会发现,我们各个班开展了许多"铲除口香糖"的活动.尽管如此,但当我们走在万里大道上仍随处可见口香糖和小纸片,小 垃圾的"身影"可见"治"不能代替"防"我们保护校园环境一定要从预 防为主,我认为环境问题是一个与我们生活息息相关的问题.我们谁 也不想生活在一个不干不净的环境中.因此,今天我借此机会在这里 呼吁大家:让我们每个人都自觉去维护环境,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾,随手拾起废纸. 我相信,如果我们每个人都做到的话,我们万里的蓝天依旧明亮,我们万里的绿草依旧光鲜,我们万里的校园依旧美丽! 同学们,保持校园清洁,从我做起吧! 谢谢大家,我的演讲到此结束. 尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们: 校园,是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是 一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。 为了我们能在一个清洁、卫生的环境中健康、快乐地成长,也为了我们能从小养成良好的卫生习惯和饮食习惯,我发出如下倡议: 一、我们应在家用餐,不将早餐、午餐带入校园,坚决反对学生不吃早餐上学,或吃零食后上学;

最新2爱清洁-讲卫生教案

2. 爱清洁讲卫生 活动目标: 1.认识良好的卫生习惯是爱护自己、尊重他人、热爱生活的表现,激发学生爱清洁、讲卫生的愿望。 2.知道爱清洁、讲卫生是文明行为,有利于身体健康,要从小养成爱清洁、讲卫生的习惯。 3.知道个人卫生的基本要求,学习讲究卫生的策略,掌握保持个人卫生的具体方法。 4.通过讲故事、辨析讨论等形式爱清洁、讲卫生的良好习惯在日常生活及人际交往中的重要作用。通过动手实践,学会正确地洗手、洗脸。 活动重点:从小养成爱清洁、讲卫生的习惯。 活动难点:掌握保持个人卫生的具体方法。 第一课时 活动准备: 1.故事《小猪胖胖和他的伙伴们》和“观察哨”相关图片制作成多媒体课件。 2.制作小白鸽头饰。 3.录音:知识老人的话。 活动过程: 一、听故事,引出话题 1.小朋友们,老师今天带来了一位新朋友,他的名字叫胖胖,(出示图片)我们一起和胖胖打个招呼吧! 2.胖胖热情友善,喜欢结交朋友,可是小伙伴们却不愿意和他一起玩,这究竟是怎么回事呢?让我们一起走进故事屋,听听他的故事。 3.播放故事《小猪胖胖和他的伙伴们》。 4.听完故事,你们知道大家为什么不愿意和胖胖一起玩吗? 说说胖胖这些不了的卫生习惯有什么不好? 5.如果你是胖胖的朋友,你们想对他说些什么呢? 6.小朋友们,在平时的生活中,你们见过胖胖这样的小朋友吗?你们喜欢他吗吗? 7.小结:讲究卫生不但是为了自己的身体健康,更是一种与人相处的礼貌。只有爱清洁、讲卫生的小朋友才会受到大家地欢迎。(板书课题:爱清洁讲卫生) 二、细观察,明白道理 1.那么,怎样做才算是爱清洁、讲卫生的表现呢? 2.(课件出示教材第7页图片)仔细观察这几幅图,想一想,谁是爱清洁、讲卫生的“小白鸽”?

小学校园卫生广播稿(3篇)

小学校园卫生广播稿第一篇: 亲爱的同学们: 大家好!我是播音员XXX。 学校,是培养人才的地方。人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。 “空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱”,这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立"校园是我家,卫生靠大家"的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴。营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境。为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力。 我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区。这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,但我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种美好的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力培养学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气。 我们学生是“天之骄子”,是民族的希望,是祖的未来,肩负着祖复兴的伟大使命。落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动。我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教育,本是民族的未来,祖的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名“绅士”型学生。 我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力。老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧。 小学校园卫生广播稿第二篇: 甲乙:尊敬的老师、亲爱的同学们:

做一个爱清洁讲卫生的好孩子国旗下讲话稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除 做一个爱清洁讲卫生的好孩子国旗下讲 话稿 篇一:小学国旗下讲话:爱干净,讲卫生,做美德少年 同学们、老师们、:大家早上好!今天国旗下讲话的题 目是:《爱干净、讲卫生,做美德少年》。同学们,你们爱干净吗?我想回答都是肯定的。那你能始终保持干净与整洁吗?先从你的个人卫生说起,先问一下大家:一天刷两次牙的请举手?饭后每次都能漱口的请举手?会自己打扫与整理房 间的请举手?同学们,你以为讲卫生就是要做到甚么?大家的想法多是:讲卫生就是经常洗手、经常洗澡之类的事情,这些都没错。但老师以为讲卫生更重要的是一种习惯的养成与坚持。对同学们的个人卫生,我希望大家能坚持做到以下几点:1、天天自己刷牙、洗脸、洗脚;2、饭前便后勤洗手;勤剪指甲避免病从口入。并勤洗澡,勤换洗衣服;3、万一 感冒了,不能对着他人打喷嚏、咳嗽,要转过头或稍低头用手帕捂住。 4、留意用眼卫生,认真做好眼操; 5、经常整理书包、

文具,自己的房间杂物能及时清算。这些都是良好的卫生习惯,老师希望崇小的每位学生都是干干净净的,生气蓬勃的。个人卫生习惯的养成是关乎同学们的亲身利益,是轻易做到的,但经常也会发生这样的状态:今天有点感冒症状,流鼻涕了,很丢脸也很难受,怎样办,用餐巾纸一擦,随手一丢。这样的情况之前在我们校园里经常可以看到,上次值周班的同学在值周时在学校的广场上,在走廊里,在在草坪上等等,角角落落里都找到了同学们随手丢掉的餐巾纸。特别是在教学楼后面的靠窗边的草坪上,最为严重。你干净了自已,却破坏了环境的整洁,这样的现象我以为是不一种不文明、不道德的表现。同学们,校园是我们学习、生活的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到同学们的学习和生活,又是学校订外形象的直接影响因素。我们作为崇小的一员,首先就要做好校园卫生的保持工作,我以为更是一种美德。捡起一张纸片,纯洁的是你的精神;擦掉一点污渍,净化的是你的心灵!在卫生打扫时我们应做到看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,碰到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。从我做起,从身边小事做起,做文明学生,做美德少年,是我们每个学生都应去努力做到的。值周班的同学也总会拿手中的相机去拍那些在认真打扫卫生的人,他们是崇小最美的身影。对崇小的每位学生,维持学校的干净与整洁,我们还应做到以下几点:1.稳定扔果皮纸屑,稳定扔粉笔头;不向楼下扔任何

关于讲卫生的广播稿

关于讲卫生的广播稿 【篇一:关于卫生的广播稿】 关于卫生的广播稿 亲爱的老师、同学们: 校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺 育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我 爱这个花园似的校园。 美化校园,绿化校园。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花, 一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机, 焕然一新。 空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱,谁不希望在这样一个 清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的 校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的 校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像 个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园翩翩起舞, 甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的 感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗? 为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大 家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护 校园环境的重要性、必要性,形成实小是我家,美丽靠大家的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同 学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的 学习生活环境吧!!难道这样不好吗? 我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们 爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境 吧! strong 【篇二:讲卫生广播稿】

小学生爱清洁讲卫生演讲稿2020

作为一名小学生,我应该做到讲卫生,爱清洁,个人卫生,和学校的公共卫生都要很好的去爱护。下面是由“小学生爱清洁讲卫生演讲稿2020”,仅供参考,欢迎大家阅读。 亲爱的老师,同学们: 大家早上好! 我是XX班的XXX,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是”讲究卫生,爱护校园“。 您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。 当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。 校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里”翩翩起舞“,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。”学校是我家,清洁靠大家“,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表XX全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议: 1、请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。 2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。 3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。 4、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。 5、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。 为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的”绿色卫士“,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧! 我的发言完毕,谢谢大家!

《讲文明,讲卫生》广播稿

《讲文明,讲卫生》广播稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 甲:我们都知道,每年的4月7日都是世界卫生日。 乙:世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平。 甲:世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识、提高人民健康水平。 乙:讲文明,讲卫生,是我们中华民族的传统美德。但在日常生活中,我们有时会遇到,因为一句粗口,而吵得面红耳赤,甚至大打出手。 甲:不讲文明,不讲礼貌的言行。轻者别人认为你没教养,不愿和你深交;重者则对你产生不满,甚至发生冲突。如果你是一个讲礼貌的人,碰到老师同学问句好。一句简短的话语,拉近的是感情,增进的是友谊,换来的是微笑与热情。 乙:于是,你的朋友天下有,你的困难天下帮。不但助你的成长,而且会让你拥有腾飞的翅膀。为此,我们在学习上,应该要努力学习,认真完成学业,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养。

甲:在生活中,见到长辈问声好,不小心撞到别人道声歉,……总之,我们要从小养成文明礼貌的好习惯。因为,我们是中华民族中的一员。 一个人若蓬头垢面,衣着不整的出入大街或步行闹事,不仅是不讲卫生,而且是一种不文明的行为、不礼貌的表现。 乙:在日正常生活中我们应该养成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗脸刷牙、饭前便后勤洗手的好习惯;不随地吐痰、不随地丢果皮纸屑;不喝不干净的水、生吃瓜果应洗净或削皮等。合;同学们,让我们从今天起,用你的实际行动去感染你身边的人。让我们的校园、我们的家园更干净、更美丽。 合:今天的广播到此结束,谢谢大家收听,我们明天同一时间,再见!

卫生健康广播稿

卫生健康广播稿 卫生健康广播稿一:健康与卫生广播稿甲:敬爱的老师们! 乙:亲爱的同学们! 合:红领巾广播站又和大家见面了! 甲:我是广播员 乙:我是广播员 甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七彩花环。 乙:留住一丝清风,播撒希望明天。 甲:带走一片笑容,永远与我们同行。 乙:我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。 甲:很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

乙:同学们,天气逐渐转冷,我们在添衣服时要注意饮食和卫生,因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好正确的卫生习惯,促进健康成长。 甲:本期的红领巾广播站有两个方面的内容:一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯。 饮食(又称'膳食')是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。 甲:不合理的饮食,营养过度或不足,都会给健康带来不同程度的危害。有些同学为了求方便,从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的…… 乙:同学们只为了一时的享受,殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,轻则拉肚子,重则胃肠炎。 甲:饮食中长期营养不足,可以导致营养不良、贫血,多种元素、维生素缺乏,影响我们智力生长发育,人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。 乙:饮食的卫生状况与人体健康密切相关,食物上带有的细菌和有毒的化学物质,随食物进入人体,可引起急、慢性中毒。 合:总之,饮食得当与否,不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此,只有合理的饮食,才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。甲:二、养成良好卫生习惯 乙:生活中一日三餐是每个人所必不可少的。但如不注意饮食卫生,就会“病从口入”,引起食物中毒,影响身体健康,甚至会危及生命安全。

小学生卫生广播稿

小学生卫生广播稿 甲:“红领巾”广播站又如约的和大家见面了!我是小主持人:XXX 乙:大家好!我是XXX 合:让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目! 甲:保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。乙:食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。 甲:食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,

重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。 乙:所以,我们首先就应该注意食品安全。 曾经,一篇新闻一度轰动:劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只顾着赚钱。 甲:现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。 乙:食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。

-关于健康广播稿

关于健康广播稿 四一班 说到健康,也许有人会说:“吃多了东西也就健康了吧!”其实健康并不在于多吃东西,你还要常运动、多喝水,每天定量吃饭,按时睡觉等等,这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素,这样对身体大有好处 什么是健康? 健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,正如世界卫生组织提出的“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。因此,现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康是人的基本权利,是人生最宝贵的财富之一;健康是生活质量的基础;健康是人类自我觉醒的重要方面;健康是生命存在的最佳状态,有着丰富深蕴的内涵。 健康的标志有哪些? (1)有足够充沛的精力,能从容不迫地应付日常王活和工作压力而不感到过分紧张; (2)态度积极,乐于承担责任,不论事情大小都不挑剔; (3)善于休息,睡眠良好; (4)能适应外界环境变化,应变能力强; (5)能抵御一般性的感冒和传染病; (6)体重得当,身体匀称,站立时头、肩、臂位置协调; (7)牙齿清洁,无空洞、无痛感、无出血现象,齿龈色正常; (8)头发光泽;无头屑 人们对身心健康的重视是社会进步的标志,追求健康就是追求文明进步。只有健康的人,才能成为21世纪全面和-谐发展的人。

四一班 校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。 “美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。 “空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园“翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗? 为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗? 我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

爱干净讲卫生演讲稿范文800字

爱干净讲卫生演讲稿范文800字 爱干净讲卫生演讲稿范文800字(一)尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 校园,是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。 然而,总有与美丽和文明不相称的现象,在我们的校园里,还有同学随意乱扔的废纸、瓜子壳、糖果纸、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同学们辛勤清扫后,总有些不自觉的同学又把垃圾随手乱丢。我们相信,没有哪一位家长希望自己的孩子在一个垃圾遍地,污秽不堪的环境中学习、生活;我们相信,没有哪一位家长不希望自己的孩子在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长;我们相信,没有哪一位家长不希望自己的孩子能养成良好的卫生习惯和饮食习惯。而良好的卫生习惯和饮食习惯*我们平时一点一滴地养成。 为了我们能在一个清洁、卫生的环境中健康、快乐地成长,也为了我们能从小养成良好的卫生习惯和饮食习惯,我发出如下倡议: 1.我们应在家用餐,不将早餐、午餐带入校园,坚决反对学生不吃早餐上学,或吃零食后上学;

2.不把糖果、零食等带进校园,不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物; 3.不把冰糕、冰棍、冰袋等带进校园; 4.不乱扔纸屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丢入垃圾桶,并及时提醒身边乱扔垃圾的同学; 5.不随地吐痰、不乱刻乱画; 6.爱护花草树木,不踩踏花园、草坪; 7.看到地上有纸屑、塑料袋等垃圾,弯一下腰,主动捡起来,扔进垃圾桶里; 8.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日清扫工作; “xx是我家,清洁靠大家”,爱我校园、清洁从我做起!同学们,老师们,家长们,让我们人人动手,从身边的小事做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。拾起一片垃圾,留下人格与文明。今天储蓄文明,长大后收获成功。为创造一个清洁的、卫生的、美好的学习生活和工作环境,需要你、需要我、需要我们大家共同的努力! 爱干净讲卫生演讲稿范文800字(二)尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我国旗下讲话的题目是:《讲卫生,爱健康》。 今年4月是我国第25个爱国卫生月。活动的主题是“美丽中国,健康生活——摒弃乱吐乱扔陋习”。健康是一个人

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