天津师范大学法学院

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天津师范大学法学院宪法与行政法学专业研究生毕业论文开题报告书

课题名称

学生姓名

指导教师

2009年12 月26 日

一、选题依据

二、研究内容

三、研究工作进度安排

著作类:

(1)陈新民:《中国行政法学原理》,中国政法大学出版社,2002年。

(2)陈云良:《通过诉讼推进民治》,《公益诉讼理念研究》,中国检察出版社,2002年。(3)城仲模:《行政法之一般法律原则》(二),台湾三民书局初版。

(4)冯军:《国家赔偿法释论》,中国法制出版社,1995年。

(5)樊凤林:《刑罚通论》,中国政法大学出版社,1994年。

(6)顾培东:《社会冲突和诉讼机制》,四川人民出版社,1991年。

(7)顾越利:《法学案例教程》,中共中央党校出版社,2006年,第240页。

(8)胡建淼:《领导人行政责任问题研究》,浙江大学出版社,2005年。

(9)胡建淼:《行政法学》,法律出版社,2003年。

(10)黄学贤:《行政法学名著导读》,中国政法大学出版社,2006年。

(11)华东师范大学哲学系逻辑学教研室:《形式逻辑》,华东师范大学出版社,1996年。(12)姜明安:《行政法与行政诉讼法》,北京大学出版社,1999年。

(13)江伟:《中国民事诉讼法专论》,中国政法大学出版社,1998年。

(14)金国坤:《行政程序法论》,中国检察出版社,2002年。

(15)金伟峰:《外国公务员法比较研究》,杭州大学出版社,1994年。

(16)罗豪才,湛中乐:《行政法学》,北京大学出版社,2001年。

(17)罗明通、林惠瑜:《英国行政法上合理原则之应用与裁量之控制》,台英国际商务法律事务所,1984年。

(18)马怀德:《国家赔偿法的理论与实务》,中国法制出版社,1994年。

(19)皮纯协、何寿生:《比较国家赔偿法》,中国法制出版社,1998年。

(20)沈开举,王钰:《行政责任研究》,郑州大学出版社,2004年。

(21)孙笑侠:《法律对行政的控制——现代行政法的法理解释》,山东人民出版社,1999年。(22)王利明:《侵权行为法归责原则研究》,中国政法大学出版社,2003年。

(23)王利明:《违约责任论》,中国政法大学出版社,2000年。

(24)王利明:《民法》,中国人民大学出版社,2000年。

(25)王名扬著:《法国行政法》,中国政法大学出版社,1988年。

(26)翁岳生:《行政法》(下册),中国法制出版社,2002年。

(27)翁岳生:《行政法》,翰芦图书出版有限公司,1998年。

(28)杨海坤:《跨入21世纪的中国行政法学》,中国人事出版社,2000年。

(29)杨海坤,章志远:《中国行政法基本理论研究》,北京大学出版社,2004年。

(30)杨海坤、黄学贤:《中国行政程序法典化——从比较法角度研究》,法律出版社,1999年。(31)杨解君:《行政责任问题研究》,北京大学出版社,2005年。

(32)姚锐敏、易凤兰:《违法行政及其法律责任研究》,中国方正出版社,2000

(33)中组部政策研究室、人事部政策法规司:《外国公务员法选编》,中国政法大学出版社,2003年。(34)曾世雄:《民法总则之现在与未来》,中国政法大学出版社,2001年。

(35)张文显:《法理学》,高等教育出版社、北京大学出版社,2001年。

(36)张正钊:《行政法学》,中国人民大学出版社,1999年。

(37)张新宝:《中国侵权行为法》,中国社会科学出版社,1998年。

(38)中组部政策研究室、人事部政策法规司:《外国公务员法选编》,中国政法大学出版社,2003年。(39)周亚越:《行政问责制研究》,中国监察出版社,2006年。

(40)朱新力:《行政法律责任研究——多元视角下的诠释》,法律出版社,2004年。

(41)章剑生:《行政行为说明理由判解》,武汉大学出版社,2000年。

(42)【德】G·平特纳:《德国普通行政法》,中国政法大学出版社,1999年。

(43)【法】狄骥著:《宪法论》,商务印书局,1959年。

(44)【法】古斯塔夫·佩泽尔:《法国行政法》,廖坤明、周洁译,国家行政学院出版社,2002年。(45)【美】哈特著,王勇、张志铭、方蕾译:《惩罚与责任》,华夏出版社1989年。

(46)【美】约翰·罗尔斯:《正义论》,何怀宏等译,中国社会科学出版社,1997年。

(47)【美】罗斯科庞德:《通过法律的社会控制、法律的任务》,沈宗灵、董世忠译,商务印书馆,1984年。

(48)【日】室井力著,吴微译:《日本现代行政法》,中国政法大学出版社,1995年。

(49)【英】丹宁勋爵著,杨百揆、刘庸安、丁健译:《法律的训诫》,法律出版社,1999年。(50)常琳、冯杨勇:《我国侵权责任免责事由的缺陷及完善》,《中北大学学报》2006年第4期。(51)陈航:《取消多幅度情节立法的思考》,《兰州商学院学报》1999年第1期。

(52)陈太红:《环境污染损害赔偿的免责事由探讨》,《矿业安全与环保》2002年第3期。

(53)郭庆珠:《〈公务员法〉“违法命令不执行”条款的制度缺失与改进思考》,《行政论坛》2006年第3期。

(54)郭庆珠:《存在于悖论夹缝中的行政规范冲突选择适用权》,《浙江社会科学》2006年第5期。(55)郭庆珠:《对〈公务员法〉“违法命令不执行”条款的思考》,《广东行政学院学报》2006年第18卷第2期。

(56)洪文玲:《论行政调查》,《行政法争议问题研究》,五南图书出版有限公司,2000年。

(57)侯茜、范卫红:《外国公务员惩戒制度与借鉴》,《行政法学研究》2004年第一期。

(58)胡学相:《论量刑中减轻处罚和免除处罚的适用》,《人民司法》2004年第8期。

(59)黄金富:《论行政法律责任的转化》,《行政与法》2002年第8期。

(60)姜明安:《行政法基本原则新探》,学院学报》2007年第1期。

(61)旷渝练:《诉讼时效制度若干问题的思考》,《社会科学研究》2003年第5期。

(62)林锡尧:《行政程序上职权调查主义》,《当代公法理论》,月旦出版公司,1993年。

(63)梁津明、魏建新:《关于我国行政信息公开立法的思考》,《理论与现代化》2004年第2期。(64)刘红娟:《论对公务员抵抗权的完善》,《法制与社会》2007年第3期。

(65)刘松山:《论公务员对违法命令的不服从》,《法商研究》2002年第4期。

(66)刘松山:《再论公务员不服从违法命令的几个问题》,《法学论坛》2003年第18卷第3期。(67)刘嗣元:《论我国国家赔偿法的归责原则》,《中国法学》2000年第2期。

(68)龙飞:《公共利益与个人利益的司法平衡》,《山东审判》2006年第4期。

(69)罗豪才,甘雯:《行政法的“平衡”及平衡论范畴》,《中国法学》1996年第4期。

(70)罗文燕:《国家赔偿责任免除之探讨》,《杭州商学院学报》2002年第6期。

(71)石东坡:《对行政程序立法的基本原则和制度选择》,《法学论坛》2001年第2期。

(72)王洪芳:《内部行政行为不可诉的理由及其反思》,《行政与法》2006年第1期。

(73)王恩海:《“减轻处罚”含义新探》,《政治与法律》2007年第4期。

(74)吴文琦:《破产免责制度之考察及我国破产免责制度的构想》,《宁夏大学学报》2007年第5期。(75)肖进中:《从行政行为的分类谈行政诉讼的受案范围》,《和田师范专科学校学报》2006年第3期。

(76)尹志平、袁文艺、孙铁阳:《当前我国行政处分制度:问题、原因与对策》,《行政论坛》,2000年第2期。

(77)严军:《论公务员的不服从》,《甘肃高师学报》2004年第6期。

(78)杨建顺:《政务公开与参与型行政》,《行政契约与政府信息公开——2001年海峡两岸行政法学术研讨会实录》2002年。

(79)喻少如:《论公务员对违法决定或命令的相对不服从》,《湖北社会科学》2007年第5期。(80)张春生、袁吉亮:《行政程序法的指导思想及核心内容的探讨》,《中国法学》1991年第4期。(81)张芳:《论行政责任归责原则的多元化》,《甘肃行政学院学报》2004年第1期。

(82)张志勇:《论行政责任的归责原则》,《中共浙江省委党校学报》2003年第2期。

(83)张治宇:《行政责任主体与行政责任类型研究》,《行政责任问题研究》,北京大学出版社,2005年。

(84)张子成:《何谓“明显违法”——公务员法实施中不容回避的一个难题》,《行政论坛》2006年第6期。

(85)张辉:《建立我国行政损害赔偿制度的几个问题》,《法律科学》1990年第1期。

(86)张春生、袁吉亮:《行政程序法的指导思想及核心内容的探讨》,《中国法学》,1991年第4期。(87)张明新、谢丽琴:《论自由裁量权膨胀条件下的“行政合理性”原则》,《人大复印资料:宪法学、行政法学》2000年第5期。

(88)赵小波、林尤刚:《美国超级基金法免责条款对我国立法的启示》,《海南大学学报》2007年第4期。

(89)周燕:《我国行政责任追究制研究综述》,《法制与社会》2007年第9期。

(90)章剑生:《论行政程序法上的行政公开原则》,《浙江大学学报》2000年第6期。

(91)章剑生:《论行政公正原则》,《法商研究》2001年第5期。

化学类专业及院校介绍

化学类专业及院校介绍 1.化学 主干学科:化学 主要课程:无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础等。 包括生产实习、毕业论文等,一般安排10~20周。 培养目标 本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。 培养要求 本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论和基本技能与方法,受到科学思维和科学实验的训练,具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。 就业方向 1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识; 2.掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能; 3.了解相近专业的一般原理和知识;

4.了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规; 5.了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况: 6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。 开设院校 [北京]清华大学[广东]中山大学 [上海]复旦大学[北京]北京理工大学 [北京]中国人民大学[河南]郑州大学 [吉林]吉林大学[江苏]苏州大学 [天津]南开大学[湖南]湖南大学 [重庆]西南大学[山东]中国海洋大学 [四川]成都理工大学[山东]青岛科技大学 [北京]北京师范大学[广东]广州大学 [北京]中国农业大学[上海]华东师范大学 [甘肃]兰州大学[陕西]西北大学 [河北]河北大学[辽宁]辽宁大学 [安徽]安徽大学[四川]西南石油大学

天津师范大学吃货必看食堂攻略

吃货必看食堂攻略~ 我看见了一个学姐发的贴,很是不错,就私自盗用了版权,这不算侵权吧,嘻嘻要是发帖姐姐在群里,我就说一声谢谢啦 正文: 学生第一食堂 一楼: 1号窗口:煎饼很火,挺好吃的,有黑米和绿豆口味的可供选择;它的旁边可以买到杯装的各种碳酸饮料和粥类,还有炸串,不过价钱比二楼的炸串贵两毛钱左右;再旁边是煮方便面,貌似只有今麦郎三种口味的可以选择,葱香、香辣、骨汤。2号窗口:卖面食会有各种卷饼系列,晚上会有特价小菜,夏天有黄瓜、西红柿、西瓜散卖,冬天有红薯。3号窗口——6号窗口:都是各种菜了,我感觉师大的菜是混搭风的…可以自行尝试,有的菜挺好吃的。7号窗口:同二号窗口8号窗口:有四种现煮的浓粥,皮蛋瘦肉粥、八宝粥、黑米粥、牛奶麦片粥,还有九阳豆浆,原味,红豆,花生。最边上也有煮方便面,口味比较多。最值得推荐的是一楼晚上会有六元盖饭和七元盖饭,真的有很多品种,水煮肉片,八珍豆腐,咖喱鸡盘,番茄牛腩,烧三丝什么的,有肉,不过很多菜洋葱会比较多,但是真的挺好吃的,而且能吃饱。 二楼(东西最杂,好吃的也多): 1号窗口:韩式扒饭好吃,旁边是卖盖浇饭2号窗口——4号窗口:各种菜。末端都是卖盖浇饭,听说二号窗口的盖浇饭做的最好吃。5号窗口:有包子、炒河粉、粥、特色米粉和面等等6号窗口:有炸串、粥、各种现做的面、各种饼、砂锅米线等等7号窗口:砂锅米线、很多面、各种饼、云吞;中间有一部分忘了叫什么了,他们家的饭比较贵,但是真心好吃,比如照烧鸡腿饭、山贼鸡肉饭、排骨饭、贡丸饭等等。8号窗口:有麻辣烫(没吃过不知道好不好吃…);旁边是煲仔饭,每天都好多人 清真餐厅在研修中心旁边 新疆的同学基本都在那儿吃,据说菜特别好吃也不贵,但是要避开新疆学员用餐的高峰期,汉族的同学才让进去吃… 学生第二食堂 一楼:拉面、板面、砂锅米线、阿妈私家饭、韩式铁板饭、肠粉(据说肠粉很坑爹……)、盖饭;早餐:饼夹肉、玉米饼、番薯粥 二楼 馄饨、各种饮料和豆浆、花式饼类、西式套餐,有黑椒鸡排饭什么的(黑胶鸡排饭是文学院辅导员尹老师的最爱……= = 在学生会值班的时候总去帮他买饭……= =)、中间有卖各类菜,两块一勺或者一块五一勺,挺便宜的,不过人特别多、凉皮凉面、麦多馅饼(这个重点推荐,很好吃哦~最喜欢吃香辣鱿鱼、照烧鸡肉~) 三楼(也就是著名的和畅美食广场不过味道一般): 这里是最容易看白富美和高富帅的,恩…最起码有很多白富美,饭菜比较精致,很贵,这里一般是聚会、打牌、聊天的好地方。(进门右手边第一家开始)和畅酒楼、咖喱饭(同学说还不错)、窦家牛杂面(很好吃~)、过桥米线、麻辣香锅、春天里(跟盖饭差不多,只不过菜不是盖在饭上的,好吃~)、沙县小吃、韩国什么什么小吃、旁边几个都是炒菜、人民公社的右边的木桶饭好吃、人民公社(米饭随便添,就是菜少很不实惠)、人民公社左边

天津师范大学应用心理考研347历年真题11-19

11 1.名词解释 ①视觉感受野 ②差别感受阈限 ③内隐记忆 ④大五人格 ⑤最近发展区 ⑥自我同一性 ⑦心理评估 ⑧临床意义 ⑨态度 ⑩利他行为 11组织社会化 12管理方格理论 2.简答题 ①简述斯伯林的部分报告法实验,该实验说明了什么 ②简要说明影响问题解决的因素 ③简要说明塞尔曼的儿童友谊发展阶段理论 ④简要分析心理咨询与心理治疗的联系与区别 ⑤凯利三度归因理论的主要内容是什么 ⑥简要说明领导与管理的区别 3.论述 ①论述颜色视觉的两个理论 ②论述斯滕伯格的的智力三元理论 ③论述不同的家庭教养方式对儿童个性、社会性发展的影响 ④什么是焦虑障碍?焦虑的基本成分有哪些?试举例说明广泛性焦虑障碍和惊恐障碍的特点 ⑤运用社会心理学知识与理论,论述如何优化班主任的管理方式 ⑥试分析组织兼并重组中的组织变革消极阻力及应对策略

12 1.名词解释 ①自我效能感 ②韦伯定律 ③表情 ④效度 ⑤LAD ⑥习惯化范式 ⑦心境障碍 ⑧诊断标准 ⑨人际关系 ⑩社会助长 11工作应激 12组织承诺 2.简答 ①试说明五个心理学流派的主要代表人物和主张 ②简述加德纳的智力多元理论 ③简要说明柯尔伯格的道德发展阶段理论 ④CCMD-3把癔症从神经症中分出来,单列为一类,为什么 ⑤在说服他人时,如何合理安排沟通内容以提高效果 ⑥简要说明沟通的类型?组织中造成沟通障碍的主要因素 3.论述 ①沙赫特的两因素情绪理论和情绪唤醒模型 ②注意选择的认知理论 ③试述并简评埃里克森的心理社会性发展阶段理论,同时就其提出的自我同一性概念进行举例说明 ④试分析抑郁症的病因 ⑤请谈谈如何预防和控制攻击行为 ⑥结合实际阐述组织文化的结构以及组织文化的培育方法

天津师范大学成人高考招生专业介绍.doc

本专业培养目标是为从事化学生物学领域科研院所的科研工作;企事业单位与化学生物学有关的新产品研制开发、分析检测工作,以及中等学校化学课程及相关学科的教学工作,并在报考化学生物学相关专业研究生方面具有优势的高级化学生物学类专业人才。 主要课程:中级无机化学、高等有机化学、现代仪器分析(含实验)、物理化学、生物化学、细胞与分子生物学、化学生物学原理、结构化学、生物信息学、药物分子设计与模拟、生物无机化学、生物有机化学、药物化学、微生物学(含实验)、生态学、环境化学、化学工程原理与技术等。 生物技术 本专业适合在生物农业、生物工程、生物新材料、生物医学等行业的科研单位或相关企业从事科学研究、新产品研发、技术创新及生产管理等方面工作的生物学人才。 主要课程:生化技术、微生物工程、现代仪器分析、经济动物学、细胞生物学、生物技术概论、免疫学原理与技术、现代生物技术大实验、遗传学原理、基因工程概论、蛋白质组学、环境生物工程、电镜技术、环境微生物、植物组织培养、食品营养与卫生、生态学、进化生物学、生物信息学、微生物制药、染色体技术等。 物理学

本专业培养掌握物理学科的基础理论、基本方法以及实验研究的初步能力,了解物理学发展动态及物理学前沿理论和新成就,具有较强的实践能力和分析问题、解决问题的能力的中学学校物理教师和物理学工作者。 主要课程:高等数学、理论力学、数学物理方法、中学物理实验教学研究、物理学史、分析力学、电动力学、热力学与统计物理、量子力学、近代物理实验、多媒体软件开发与制作等。 教育技术学 培养具备扎实的教育技术基本理论和技术,能够从事各种教学媒体和教学系统的设计、开发、应用、管理和评价的高级专门人材。毕业生既能从事教育技术、信息技术及计算机技术等相近专业的教学、教育媒体使用与维护、教学软件开发和教育信息化等工作,也能事创意与策划、数字媒体制作和技术维护等工作,还能在IT领域从事教育软件与网络课程开发、网站维护及业务管理等工作。 主要课程:现代教育技术、教育传播学、教学系统设计、网络课程设计与开发、多媒体教学软件的开发与制作、计算机语言与程序设计、数据库技术及应用、非线性编辑技术、多媒体技术基础、视频信号基础、网络技术基础、计算机网络原理、互联网及应用等。 电子信息科学与技术 本专业培养适应我国电子信息技术行业发展需要,系统地掌握电子信息科学与技术基础理论、基本知识和基本技能,受到

天津师范大学2014年艺术类专业承认部分省份统考成绩

天津师范大学2014年艺术类专业承认部分省份统考成绩 为贯彻教育部相关文件精神,我校艺术类专业自2014年起在部分省(区、市)使用艺术类省级统考(或联考)成绩录取,说明如下: 1.全部艺术类专业在上海、重庆、内蒙古、黑龙江、福建、河南、湖南、广东、海南、四川、贵州、江西、广西、陕西、青海、新疆、西藏等省(区、市)使用艺术类省级统考(或联考)成绩录取,考生无需参加我校校考。对以上各省(区、市)艺术类省级统考(或联考)未涉及的专业,我校2014年将不编制招生计划。 2. 在河北省部分艺术类专业使用联考成绩录取,联考涉及专业及类别要求请见下表: 专业美 术· 设计 类 舞蹈 学 音乐 学 (声 乐主 科) 音乐学(键盘主科) 使 用联考成绩类别使用 省美 术类 专业 联考 成绩 使用 省舞 蹈类 专业 联考 成绩 使用 省音 乐类 专业 联考 成 绩, 专项 为声 乐且 需具 备键 盘基 础 使用省音乐类专业联考成 绩,专项为器乐(钢琴或 手风琴)且需具备声乐基 础 专业音乐 学 (音 乐文 音乐 表演 (声 乐表 音乐 表演 (键 盘表 音乐表演(器乐表演)

学)演)演)使 用联考成绩类别使用 省音 乐类 专业 联考 成绩 使用 省音 乐类 专业 联考 成 绩, 专项 为声 乐 使用 省音 乐类 专业 联考 成 绩, 专项 为器 乐 (钢 琴或 手风 琴) 使用省音乐类专业联考成 绩,专项为器乐(器乐类 型要求详见下方备注) 河北省联考未涉及专业包括播音与主持艺术、表演、服装表演与形象设计(服装与服饰设计专业之 下属方向)、戏剧影视文学、摄影、广播电视编导,使用我校校考成绩录取。 3.在天津市美术设计类专业使用天津市美术类统考成绩录取,报考我校美术设计类专业的天津考生无需参加我校校考。在天津市除美术?设计类专业外,其他专业使用我校校考成绩录取。 4.全部艺术类专业在北京、山西、辽宁、吉林、江苏、浙江、安徽、山东、湖北、甘肃、云南、宁夏等省(区、市)使用我校校考成绩录取。以上省(区、市)的考生如所报专业属所在省(区、市)统考范围,还须取得该专业省级统考合格证。 注:音乐表演(器乐表演)器乐招生范围为:弦乐(小提琴、中提琴、大提琴、贝大提琴),铜管乐(圆号、小号、长号、大号),打击乐(不含爵士鼓);音乐表演(键盘表演)和音乐学(键盘主科)键盘招生范围为:钢琴和手风琴。

天津师范大学新校区建设简况

天津师范大学新校区建设简况 天津师范大学在不断提高教学质量和办学规模,改善学校的教学环境,实现教育强市的战略目标,加快普及和发展高等教育。在落实市委书记张立昌同志提出的"教育兴旺,天津兴旺;人才兴旺,大业必成"的重要指示过程中,校党委果断决策建设新校区,以适应建设教师教育特色的教学科研型综合性大学的需要。几年来,在市委、市政府的领导和统一协调下,在市有关部门的直接领导和帮助下,一座环境优美、设施完善、规模宏大,具有现代化教学手段的新校区已经拔地而起。新校区的建设符合天津市高等教育的发展方向和思路,符合市教委制定的天津市高等教育的发展规划,对提高我市的整体素质和大都市辐射功能,提高我市乃至全国师资人才的培养都将起到积极作用。 天津市高教总体规划为"完善中心城区高教区,重点建设中心城区外围高教区,积极发展滨海新区高教区"。天津师范大学新校区建设是以上总体规划中"重点建设中心城区外围高教区"具体实施的组成部分。 新校区建设发展思路为遵循市委、市政府提出的高标准、高水平要求,本着"大空间、大水面、大绿化,建设以人为本的生态大学"的总体思路,采取集中布局方式,在统一规划下实行分步实施,从而达到大学园区资源共享,优势互补,实现高教区的产、学、研的最佳组合。 新校区规划建设的总体原则是:努力营造现代化、网络化、园林化、生态化的都市高教区;处理好远期和近期的结合,局部和总体的结合;注重校园空间特征的多样性和复合性、校园景观绿化系统的观赏性与实用性、校园氛围的独特性与可持续发展战略。 新校区建筑布局成组成团,设计风格"现代中式",在统一中求变化,建筑物大多四、五层。建筑色调灰、白、黑,青灰色墙面加上灰绿色的屋顶使得建筑形象清新淡雅,在传统教育建筑设计手法的基础上,加上现代建筑设计的造型元素,使得建筑群体既有历史传承,又有未来的展望,在碧水青草间显得谦和而有内涵,是每一个即将为人师表的学生们应具备的素质。 天津师范大学新校区位于外环线外第三高教区扩展区内,北临自来水河、南至丰产河、西侧为姚村水渠,与工业大学新校区毗邻,东侧以陈台子河为界与理工大学新校区相邻。新校区北部与宾水西道延长线相接,可直通市区各主次干线,南部与津涞公路相接。 新校区规划建设用地规模为3790亩,总建筑面积68.3万平方米。"十五"一期项目建筑面积57.7万平方米,在校生规模18000人;一期工程完成用于教学、科研、实验、行政办公及满足学生生活、文化娱乐用房。 2004年3月18日新校区一期工程开工建设,规划建筑面积57.7万平方米。已开工面积35万平方米,其中教学区18万平方米,生活区17万平方米,将于2005年秋季竣工入驻。一期后续工程22万平方米,已全部进入设计阶段,计划2005年秋季前后陆续开工建设。道路、管网等基础配套建设也与土建工程同时进行。 在建的教学区的建筑中,公共教学楼(4万平方米);艺术楼(2.15万平方米);社科中心楼(0.94万平方米);文科楼(3.2万平方米)内设文学院、新闻学院、政治与行政学院、法学院、经济学院、管理学院、历史与文化学院等七个学院;理科A楼(2.95万平方米)内设计算机科学学院、城环学院、数学科学学院等三个学院;教育学科楼(2.86万平方米)内设教育科学学院、外语学院、初等教育学院等三个学院。在建的生活区建筑中,本科生宿舍楼22幢(10.6万平方米),4人间;研究生宿舍楼4幢(2.8万平方米),单人间和双人间。另有食堂、商业街、浴室等学生生活服务设施共计2.8万平方米。 新校区建设现已初具规模,2005年秋季即有14个学院入驻。再有一、二年时间,土建项目陆续完成,加之配套的道路、景观、园林、绿化相应建成。届时,图纸上的宏伟蓝图,将以实际的壮观景象呈现在世人面前,崭新的新校区将揭开天津师范大学发展中新的一页,美丽的新校园将笑迎天津师范大学奋进的美好前景。

天津师范大学2008年在职人员报考法律硕士专业学位

天津师范大学2008年在职人员报考法律硕士专业学位 入学全国联考考前培训班招生简章 为帮助广大在职考生在考前全面掌握2008年在职法硕联考大纲中的要点、重点,及时获得高效复习资料并快速提高学习效率,快速理解和掌握教材各个要点、考点,顺利通过考试,天津师范大学特举办2008年在职法硕联考考前培训班。 一、考前培训班教学安排 天津师范大学JM考前辅导班课程表

二、授课教师简介 此次培训班我校集中了大量优秀师资,力求给考生提供最优质的培训。授课教授包括:从希斌教授、贾邦俊教授、李旭副教授、张逢太副教授、李昭副教授、齐欣副教授等。他们都是具有多年法学教学经验的资深教授,此次培训他们将为考生深入分析法律硕士联考命题规律,并立足联考教材大纲中的重点、难点为考生进行深入浅出的讲解,使考生在最短的时间内得到最大程度的提高。 从希斌天津师范大学法学院教授,主讲中法史,天津师范大学师德标兵。 贾邦俊天津师范大学法学院教授,中国法学会民法学研究会理事;天津市法学会理事、专家委员会委员。主讲民法学,天津市市级教学名师、其主讲 的《民法学》被评为天津市市级精品课。 李旭天津师范大学法学院副教授,主讲法理学,其主讲的《法理学》被评为天津师大校级精品课。 张逢太天津师范大学法学院副教授,主讲刑法学,其主讲的《刑法学》被评为天津师大校级优秀课。 李昭天津师范大学法学院副教授,主讲宪法学,是天津师大《宪法学》校级优秀课建设的负责人。 齐欣天津师范大学外国语学院副教授,主讲英语,有多年从事JM、MPA等专业学位考前辅导的教学经验。 三、授课时间:2007年7月22日--10月12日,共180学时 上午 8:30-11:30 下午 1:00-4:00 晚 6:30-9:30 四、学费标准:1000元

2015年考研天津师范大学情报学专业专业硕士专业课参考书目

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站:https://www.360docs.net/doc/c84153662.html, 育明教育天津分校预祝大家考研成功!1 育明教育天津分校2015年天津师范大学大学考研辅导必备教育天津分校专业课辅导第一品牌内部资料专业课信息请咨询赵老师2015年考研天津师范大学情报学专业专业硕士专业课参考书目 课程名称:情报科学原理 英文名称:Principle of Information Science 主要内容简介:本课程旨在讨论人类情报行为与活动的机制,讲授那些支配与控制情报过程的规律,使学生能够在本科生学习情报学引论的基础上,加深对情报学理论与方法认识和理解。这门课程主要讲授以下6大规律:马太效应、耗散结构理论、相似原理、大世界悖理、最小努力原则、随机过程。作为这些理论说明,还要触及目前出现大情报观,信息经济,知识经济,数字经济等观点。特别要介绍美国白宫20世纪60年代制定的“温伯格计划”,商业部最近发表的报告《崛起的数字化经济》等。据美国商业部测量:Internet上的信息量每100天就翻一番,网上商业交易额可望于2000年突破3000亿美元。历史上收音机出现后经过38年使用者才达到5000万,电视机出现后13年观众才达到5000万,Internet达到这一数字只需要4年。这些尖锐的情报现象不断地向情报科学原理提出挑战,要求予以诠释与说明,所以情报科学原理开发与深化的任务是异常繁重的。这门课是我们在国内率先开设的。

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站:https://www.360docs.net/doc/c84153662.html, 育明教育天津分校预祝大家考研成功!2 教材:王崇德编著:《情报科学原理》,台北:台湾农业科学资料服务中心,1991年 主要参考书目及文献:T.Saracevic:Introducation to Information Science,A.Vickery等:Information Science in Theory and Practice,Butterworth&Co(Publishers)Ltd,1987 课程编号:Q502 课程名称:情报数学 英文名称:Mathematics of Information Science 主要内容简介:本课程是情报科学技术的基础工具。目的在于培养学生熟练地掌握数学方法,能够进行典型情报过程的量化分析,可以通过数学模型的建立来研究各种情报现象与规律,对学生是一种旨在赋予手段性质理论与方法的培养。本课程将结合情报具体过程的讲授:集合与序、矩阵与线性理论、函数与方程、概率分布与随机过程、数理统计与多元分析、树与网络、规划与选优、计数与枚举、模糊理论与应用、分形理论等。本课程与纯数学及应用数学不同,它必须密切地结合情报过程来展开,援引情报实例来佐证来讲授,如果没有情报学的知识是无法学习本课程的。同时本课程辅有大量的上机操作,学生应该

张国刚天津师范大学副教授

张国刚,副教授,日本爱媛大学博士。2000年7月参加工作,国家优秀留学人员奖金获得者,入选天津市用三年时间引进千名以上高层次人才计划。现正在主持国家自然基金、教育部创新团队基金、天津市科技支撑重点项目、天津市自然基金等科研项目7项,主持或参与完成国家级重大课题3项、国家级项目6项、省部级8项,获省级科技进步二等奖2项。撰写论文30余篇,SCI收录10余篇,其中单篇最高影响因子8.45。 研究工作经历: 2011/05—现在:天津师范大学,讲师,副教授。 2005/08—2011/04:天津市农业资源与环境研究所,助理研究员。 2000/07—2005/07:吉林省农科院农业环境与资源研究中心,研究实习员。 2001/07—2001/09:Waterloo University,Canada,Visiting Scholar。 2007/10—2010/09,Ehime University,Japan,PhD。 主要研究方向: 1. 荒漠草原土壤微小生物(微生物、原生动物、线虫、螨虫及弹尾目等)的群落组成及多样性、生理生化过程、遗传进化分子机制对气候变化及其外源干扰的响应机制。 2. 天津海底淤泥中耐盐微生物分离及特异功能基因的提取,滨海区域吹填淤泥人工造地的土壤物理结构、化学组成及微小生物群落等生态功能重建,以及吹填淤泥的成土过程及成土技术研究。 近5年来主持的科研项目: 1. 国家自然基金项目—荒漠草原土壤微生物群落组成及其多样性对气候变化(人工增温及干旱模拟)的响应机制,主持人,已完成。 2.天津市科技支撑重点项目—天津滨海吹填淤泥的成土关键技术研究与示范,主持人,在研。 3. 教育部创新团队基金项目—草原退化过程中根际及非根际土壤微生物群

天津师范大学外国文学史课程简介

天津师范大学外国文学史课程简介 一、课程性质: 外国文学史是汉语言文学专业的必修课。本课程具有如下三个特点: 1、知识性:外国文学史所涉及的内容,涵盖上下数千年、纵横五大洲,包括作家、作品、思潮、流派、背景知识等等,知识点异常丰富。 2、体系性:既是一部外国文学史、同时也是外国文学理论史、甚至还是外国文学批评史。 3、跨越性:立足外国文学,融汇历史、哲学、美学、艺术等多方面内容,突出素质教育特色。 二、课程体系说明: 由于全国高校普遍压缩“外国文学史”课程的授课时数,所以目前的课时量很难涵盖传统教学的全部内容。经教研室研究决定,本课程继续贯彻“比较视野、东西并重”的精神,课程内容维持不变,同时在教学方法上大胆改革,将课堂教学和学生自学相结合,以克服教学时数不足所带来的困难。另外,为了保证课程体系的完整性,本教研室建议学生修读“比较文学概论”、“外国文化史”、“东方文学专题研究”、“从现代主义到后现代主义”、“外国文学批评史”等选修课。这些课程与本课程一道,构成一个较为完备的体系,既解决了课时量的难题,也使学生的专业视野更为宽广,还能为计划考研的同学打造坚实完整的知识基础。 与目前多数院校将“外国文学史”教成“西方文学史”的教学思路不同,天津师范大学文学院的“外国文学史”教学本着在比较文学的视野下观照外国文学,同时关注东、西方文学,平衡这一教学中东—西、中—外、史—论等多重关系。 本课程第一学期以"西方文学"为主,跨越时段为"古希腊罗马文学"到"20世纪现实主义文学",占据总课时的三分之二60课时。为了保证体系的完整性,继承本学科点常年的“东方特色”传统,在第二学期开设"东方文学"(又称亚非文学),占据36课时。20世纪现代主义文学部分以“从现代主义到后现代主义”选修课程形式开设。另有“比较文学”和“外国文化史”两门课程供学生选修。课程组教师开设的全部五门课程构成一个完整的体系,既解决了课时量的难题,也使学生的专业视野更为宽广,为学院的硕士点和博士点培养输送人才。 三、教学目的与任务: 通过本课程的学习,达到开阔视野、解放思想、陶冶心灵之目的。一方面使学生系统地认识东、西方文学的主要脉络与传统;各民族不同时期文学的多样性与丰富性;另一方面使学生较为纵深地理解外国文学的重要代表作家、作品、思潮流派及基本研究方法。 四、教学手段与方法:

法学院学生论文选题汇总

天津师范大学法学院学生论文选题汇总 2010.1

法学理论 一.法学基础理论 1.法学方法论研究 2.法的特征的分析 3.西方国家两大法系的比较 4.法的价值研究 5.当代中国法与秩序 6.当代中国法与正义 7.当代中国法与共产党政策的关系 8.当代中国法与道德的关系 9.社会主义民主与社会主义法制的关系 10.和谐与法治 11.社会主义市场经济与法理学创新问题研究 12.当代中国立法研究 13.社会主义法律规范研究 14.社会主义法律体系研究 15.社会主义法律关系研究 16.法律适用中的主要问题及其对策 17.法律解释研究(含立法解释、行政解释、司法解释等) 18.社会主义守法研究 19.法律监督的理论与实践 20.试论依法治国与社会主义民主 二.法律逻辑学 1.创新思维中的逻辑问题 2.类比推理的创新功能 3.司法证据中的逻辑问题 4.逻辑学在素质教育中的作用与功能 5.归纳推理、演绎推理、类比推理之间的关系 法律史学 三.中国法制史 1.试论西周的礼治 2.商鞅法律思想研究 3.秦朝法制建设的得失 4.董仲舒法律思想研究 5.汉朝法制指导思想的发展变化 6.魏晋南北朝法律儒家化研究 7.唐朝婚姻法律制度研究 8.《唐律》家族主义的体现 9.试论明清的会审制度

10.试论明清的文字狱 11.《唐律》赃罪研究 12.试论清末修律的成就及意义 13.试论清末司法制度的改革 14.评《中华民国临时约法》 15.评国民党政府《中华民国民法》 16.沈家本与清末法律改革 17.中国古代死刑制度研究 18.晋代律学的特点及代表人物 19.清代民族立法的代表作 20.马锡五审判方式 四.外国法制史 1.罗马法债法研究 2.罗马法所有权研究 3.罗马法公法研究 4.普通法与衡平法的研究 5.英国责任内阁制的形成、演进及影响 6.英国议会制的形成、演进及影响 7.英国宪政与美国宪政的比较 8.美国司法审查权研究 9.法国/德国民法典研究 10.当代西方国家程序法研究 11.法国民法典与德国民法典的比较 12.1810年法国刑法典与1871年德国刑法典的比较 13.德意志帝国宪法与明治宪法的比较 14.罗斯福“新政立法”研究 15.当代西方国家商法研究 五.法律思想史 1.选择下面其中一位思想家,试论其法律思想:老聃、孔丘、墨翟、商鞅、孟轲、荀况、韩非子、董仲舒、朱熹、王安石、黄宗羲、沈家本、孙中山 2.秦汉之际法律思想的演变 3.封建正统法律思想的形成和发展 4.试论近代地主阶级改革派的法律思想 5.选择两位同时代中外思想家,比较论述其法律思想西方法律思想史 6.选择以下一位思想家,试论其法律思想:亚里士多德、孟德斯鸠、边沁、狄骥、凯尔逊、庞德、罗尔斯 7.从自然法与实在法的对立,看西方法治思想 8.近代资产阶级思想在法制建设方面的重要贡献 9.狄骥《宪法论》研究 10.中外法治思想异同

天津师范大学心理学考研情况介绍

天津师范大学心理学考研情况介绍 相信有一部分考心理学研究生的童鞋的关注点是在天津师范大学的心理学专业,但是网上关于心理学具体院校的分析又比较少,所以勤思心理学林老师今天将会就天津师范大学心理学考研的情况做一个具体的介绍,希望能够让想考天师大心理学的孩纸们能够做到心中有数。如果有更多关于心理学考研方面的疑问,可以加我1413523226咨询~ 1、天津师范大学简介 关于这个我简单说下,因为大家都可以直接去百度,所以此地长篇大论也没有什么太大的意义。天师大虽然不是985,也不是211,但是在心理学方面还是不错的。基础心理学、发展和教育心理学、应用心理学三大方向都有博士点和硕士点,虽然院校名气无法与北大北师大之类的院校相比,但是作为心理学考研来说,天师大应该是一个不错的选择。 2、心理学专业介绍 天师大的心理学专业包含了心理学的三大方向:基础、发展与教育、应用方向。具体每个大方向之下的研究倾向,大家可以参看第3点招生目录,其中会列出。 3、心理学招生目录

4、2013年天津师范大学心理学报考情况介绍 天津师范大学心理学是从属于教育科学学院,下面是勤思林老师为大家收集到的2013年天津师范大学心理学考研的一些情况: (1)基础心理学报考人数121 推免0 (2)发展与教育心理学报考人数135 推免1 (3)应用心理学(045403)报考人数200 推免0 (4)应用心理(045400)报考人数76 推免2 5、历年天师大心理学考研分数线 2008年总分310 政治/外语49 专业课147

2009年总分300 政治/外语42 专业课126 2010年总分310 政治/外语41 专业课123 2011年总分320 政治/英语40 专业课120 2012年总分300 政治/英语40 专业课120 6、心理学各方向学科带头人简介 在报考院校的时候,也需要对院校的导师信息有个基本的了解,所以林老师也为大家收集了天师大心理学三大方向的学科带头人的资料,供大家参考。 (1)基础心理学:阴国恩 研究方向:认知与学习 个人简历: 78.3~82.3 天津师范大学物理系,学生; 82.3~今天津师范大学教育科学学院,教师; 2000~今天津师范大学心理与行为研究院副院长 社会兼职: 中国心理学会理事,中国心理学会普通心理实验心理专业委员会副主任,天津市心理学会副理事长兼秘书长 主要研究成果:

天津师范大学各学院、各专业中英文对照

天津师范大学 Tianjin Normal University 各学院中英文对照 文学院College of Liberal Arts 政行学院College of Politics and Administration 教育学院College of Education 历史学院College of History and Culture 数科院College of Mathematics 物电学院College of Physics and Electronic Information 化学学院College of Chemistry and Life Science 城环学院College of Urban and Environmental Science 计信学院College Of Computer and Information Engineering 外院College of Foreign Languages 国交学院College of International Education and Exchange 体科院College of Physical Science 管理学院College of Management 初教院College of Primary Education 音影学院 College of Music and Film and Television 高职学院College of Higher Profession 生命学院College of Life Sciences 美设学院College of Fine Arts and Design 马克思学院College of Marxism 软件学院College of Software 学前学院College of Early Childhood Education 继教院College of Continuing education 新闻学院College of Journalism and Media Studies 法学院College of Law 经济学院College of Economics 竞训中心Sports Competition and Training Center 心理研究院Institute of Psychology 津沽学院College of JinGu 教师教育学院College of Teacher Education 物材学院College of Physics and Materials Science 电通学院College of Electronic and Communication Engineering 大学软件学院College of University Software

校园文化部简介、活动、职能

天津师范大学学生会校园文化部 一校园文化部简介 校园文化部隶属于天津师范大学学生会,是天津师范大学内代表最先进最广泛的校园文化导向的学生组织。本部门秉承校学生会竭诚为全校同学服务的宗旨,以“砥砺校园精品,提升艺术品味,丰富课余生活,打造梦想舞台”为部门的工作中心。校园文化艺术节是我们的重要工作载体。迎新生文艺晚会、“校园十佳歌手”大赛、“红舞鞋”舞蹈大赛都是我们值得骄傲的精品;丰富多彩的文艺晚会,层出不穷的娱乐活动和各种形式的课外讲堂带你徜徉五光十色的文化艺术海洋;用大校园文化的理念带领组织基层文艺部门和各类艺术团体,在紧张的学习生活之余为全校同学创造一个幸福的校园文化氛围;从最广大同学的角度出发,为每一个师大人创造属于自己的梦想舞台。 二校园文化部主要职责: (一)搞好文艺普及工作;倡导校园文化,酝酿文雅、活泼、丰富的校园文化氛围,选择正确的活动内容和形式,陶冶同学们的情操,丰富同学的第二课堂。 1 通过组织校园文化艺术节(如校园十佳歌手大赛、服装秀大赛、红舞鞋舞蹈大赛、合唱比赛、校园短剧大赛等),促进和鼓励同学参加课外文艺活动,发现和培养艺术骨干及文艺活跃分子,挖掘校内文艺特长人才,同时为大型文艺活动做储备。 2 通过组织校级大型晚会(如迎新晚会、毕业晚会、高雅艺术进校园等),以文艺活动的方式积极宣传我校,提高同学们的艺术修养素质,充分发挥文艺骨干作用,组建有特色的文艺精英队伍,为我校营造一个高雅的艺术氛围,以此丰富我校师生的校园文化氛围。 3 在组织校级大型晚会及活动前做好宣传工作,真正实现“大校园文化”,尽最大可能将校园文化的影响覆盖到全校范围。促进鼓励全校同学积极参与到校园文化活动中来。 (二)搞好各类大型文艺活动的筹备、策划、组织、协调工作,尽心尽力将文艺活动及晚会做到完美。 1 在活动开始前,认真筹备策划大型晚会环节和校园艺术节各项赛事流程、注意事项以及各项评分细则等材料。资料整理确认无误后由校园文化部部长发放

2014年天津师范大学学科教学(化学)专业学位考研参考书专业课考研真题考录比复试线

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: https://www.360docs.net/doc/c84153662.html, 1 育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备 天津分校地址南京路新天地大厦2007 专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌 天津分校赵老师与大家分享资料 育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育天津分校赵老师。 2014年天津师范大学学科教学(化学)专业学位考研参考书专业课考 研真题考录比复试线 045106学科教学(化学) (专业学位)6①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④906化 学教学论 _00不区分研究方向

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:https://www.360docs.net/doc/c84153662.html, 2 考研政治每年平均分在4,50分,不是很高,政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧,今天我就考研政治中的一些答题技巧,来和同学们分享一下。 选择题分值为50分。其中单选题16道,满分16分;多选题17道,满分34分。选择题由于考查范围广,涉及的知识点零散,这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。选择题中,多选题的难度较大,它是拉开政治分数的一个题型之一。 单项选择题 政治单选是属于必得的高分题型。而应 对单选这种题型,考生在记忆相关概念时一 定要明晰,不能模棱两可,尤其是容易混淆 的概念,一定要注意区分。而最能帮助考生 区分的方法是适度的习题训练,通过练习来 加强记忆和理解。在得分方面,单选题总分 值在16分,考生最好拿12分以上的分数。 解答单项选择题要掌握一定的技巧,掌 握技巧的前提是形成正确的解题思路。 第一步是读懂题,审好题,准确把握题 干的规定性。即题干所要求回答的是什么问 题,在什么范围、方面、角度和条件下回答 这一问题; 第二步是鉴别和判断选择题肢项。题肢选项分两类,一类是不符合题意的应排除掉。这又分三种: ①第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份,试题要求又是正确的; ②第二种是题肢选项本身观点虽然正确,但与题干要求无关的;第三种题肢选项中概念和判断的外延大于或小于题干规定的外延要求; ③另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。在解题中可先用排除法,把所有与题 干要求不符合的,不论是正向、逆向思维设问,还是题肢选项本身的错误,统统排除,然后再比较余下的题肢,用所学的概念、观点、原理判断其是否正确,并确定哪个选项最符合题意,即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。 多项选择题 选择题中较难的题型是多选题。它也是政治试题种最难最容易拉开考分距离的题型,因此这部分要求考生高度重视。 应对这类题型除了需要对考纲要求的知识点熟练理解外,适度的练习必不可少,在练习的基础上掌握各个知识点内涵外延。在得分方面,多选题总分值在34分,考生最好拿24分以上的分数。

天津师范大学VPN系统使用方法

天津师范大学VPN系统使用方法 我校VPN系统可在电脑PC端和手机移动端进行访问,其中PC 端包括客户端登陆和浏览器登陆,移动端可以使用Android和IOS两个操作系统来进行访问。 我校VPN系统面向全体师生提供在校园网之外的公共网络访问校园网络内网资源,包括图书馆购置的电子资源、仅限在校内网络访问的应用系统等。在册师生直接开通VNP账号,其他人员(校外人员、校内临时人员等)需要开通VPN账号请联系网络信息处23766428: 一、客户端登录方式: 客户端登录须下载专用的客户端程序,支持Win XP、Win7、win8、win10、Mac、Linux等操作系统客户端,功能方便、全面且性能稳定,推荐使用。 1、首先下载电脑端客户端,下载方式有以下两种方式(安装的时候若有卡机问题可以暂时关闭杀毒及其安全管家软件): ①天津师范大学信息化办公室页面https://www.360docs.net/doc/c84153662.html, VPN服务栏内的附件1,如图1、图2所示。

图1 图2 ②在浏览器输入https://https://www.360docs.net/doc/c84153662.html,,可以通过登录右下角的高级选项,选择组件下载,下载GWSetup.exe即可,如图3所示:

图3 - 2 图3 - 3 2、下载完成后打开下载的客户端文件(VPN电脑客户端GWSetup.exe),点击运行软件,;首次安装运行过程中,可能需要对软件进行更新,点击更新软件即可, 3、在登录界面输入https://www.360docs.net/doc/c84153662.html,,下面端口号输入443(默认为443),勾选“记住地址”,该页面这样设置只需首次登陆时填写,如图5-1所示。选择“连接”后进入下一步界面,选择系统默认使用的“系统认证”模式,下面红框内选择输入用户名、密码即可(所有师生账号均与网上服务大厅相同),图5-2所示:

培训教师简介

附件三: “少年儿童科学幻想画创意与绘画技法”培训班 教师简介 1.马万利——主讲科幻画创意教师: 马万利:女,55岁,天津市河北区文化馆美术教育部主任(副处级)。中学高级教师,天津市美术兼职教研员。中国创造教育协会会员,著有《科学幻想画》等书籍。 2.石增琇——主讲科幻画技法教师: 石增琇:男,60岁,天津师范大学美术与设计学院教授,硕士生导师,美术学硕士点学科带头人,原教学院长。 现任中国美术家协会会员,中国美术家协会水彩艺术委员会委员,天津美术家协会水彩艺术委员会主任,天津美术家协会水彩专业委员会会长,日本现代美术协会评议员。 水彩画多次参加国际交流、全国性美术展览、个人画展。 出版《中学美术教师人物素质培养》、《石增琇水彩画集》、《石增琇水彩画风景写生集》等著作,编著《天津水彩60年》大型画册,专著《水彩人物画》列入高等院校“十一五”精品规划教材,主持《水彩人物画》获天津级精品课程。 3.陈重武——主讲科幻画色彩教师: 陈重武,男,70岁,天津美术学院教授,研究生导师,天津南开大学特聘教授,原天津美术学院服装染织设计系主任。著名画家、美术设计家。

现任中国美协会员,天津美协水彩专业委员会副会长,中国水彩画家协会理事,国际水彩画联盟理事。 出版有:《新色彩构成》、《水粉画技法》、《水彩风景教学》、《服装设计教学大全》等十多本著作。 多次参加全国美展,参加国际大展三十余次,二百余幅作品被台湾、韩国、日本、美国、法国、加拿大等国家的文化单位或私人收藏。 4. 张雪松——辅导教师: 张雪松:女,天津美院硕士研究生毕业,在学期间赴美学习一年插画。对科幻画有自己独特的教学思路,多次指导学生参加中国少儿美术的比赛。多次带队参加中国青少年机器人创新大赛,并连续两年获得天津市科技创新大赛一等奖、第七届青少年机器人大赛二等奖。 天津市科技优秀辅导员天津美院苹果培训中心聘用插画教师,主讲商业插画,海报作品《女子十二乐坊》入选亚洲超越展。全国第六届少儿美术杯年度艺术展评优秀指导教师奖 5. 田浩——辅导教师: 田浩,男,美术学硕士研究生毕业,天津师范大学初等教育学院讲师,主持承担天津师大优秀课《小学美术基础》课程建设。水彩画、油画等绘画作品参加天津市各层次美术展览,并发表于《天津师范大学学报社科版》、《电影文学》等多家核心期刊。在美术教育教学理论理论研究中多篇论文发表于《中国书法》、《包装工程》、《教育探索》、《天津师大学报基础教育版》、《山东师大学报社科版》等系列中文核心期刊。培养学生多人次获得国家级、省市级一、二等奖项。

天津师范大学法律硕士复试真题2015年至2020年持续更新中 天师大法硕复试真题 天师大法硕复试经验

天津师范大学法律硕士复试专业课口试 真题 (15年-20年) 1.“着手”如何理解? 2.表现代理的法律后果 3.不适用代理的情形 代理的适用范围,自然人、法人可以通过代理人进行民事法律行为。但是,依照法律规定或者双方当事人约定,应当由本人实施的民事法律行为,不得通过代理人进行。这些行为包括:1.具有人身性质的行为如立遗嘱、婚姻登记、收养子女。2、法律规定或当事人约定应当由特定的人亲自为之的行为,如演出、讲课等。 4.诚实信用原则 诚实信用原则,是指民事主体从事民事活动时,应当诚实守信,正当行使民事权利并履行民事义务,不实施欺诈和规避法律的行为,在不损害他人利益和社会利益的前提下追求自己的利益。具体体现在以下三个方面: a.民事主体在从事民事活动时,必须将有关事项和真实情况如实告知对方,禁止隐瞒事实真相和欺骗对方当事人。 b.民事主体之间一旦作出意思表示并且达成合意,就必须重合同、守信用,正当行使权利和履行义务。法律禁止当事人背信弃义、擅自毁约的行为。 c.民事活动过程中发生损害,民事主体双方均应及时采取合理的补救措施,避免和减少损失。 5.诚实信用原则如何理解 (1)民事主体在从事民事活动时,必须将有关事项和真实情况如实告知对方,禁止隐瞒事实真相和欺骗对方当事人。 (2)民事主体之间一旦做出意思表示并且达成合意,就必须重合同、守信用,正当行使权利和履行义务。法律禁止当事人背信弃义、擅自毁约的行为。 (3)民事活动过程中发生损害,民事主体双方均应及时采取合理的补救措施,避免和减少损失。

6.单位犯罪的处罚原则 1)对单位犯罪一般实行“两罚”原则:单位犯罪的,对单位判处罚金,并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员判处刑罚 2)刑法分则有特别规定只实行“单罚”的,依照规定,一般只罚直接负责的主管人员和其他直接责任人员。 7.地役权的特征 一,地役权是使用他人土地的权利。 二,地役权是为利用自己土地的便利而利用他人土地的权利。 三,从属性。 四,不可分性。 8.法的规范作用 从法是一种社会规范的角度来看,法具有规范作用。法的规范作用是指法作为行为规范,对人们的意志、行为发生的直接影响,对人的行为所起到的保障和约束作用。这是从法是一种调整人们行为的规范,即从法的特征角度出发来解释法的作用。 分类:根据法的规范作用的不同对象,及不同的行为,规范作用可以大体上被概括为指引作用、评价作用、预测作用、教育作用和强制作用等。 A:指引作用是指法律规范对本人行为起到的导向和引导的作用。法律规范通过配置人们在法律上的权利义务以及规定违反法律规定所应承担的责任,设定人们的行为模式,引导人们在法所许可的范围内开展活动。它具有连续性、稳定性和高效率的优势。根据法律规范中行为模式的不同,可以将法律规范中的指引作用分为确定性指引和不确定性指引。前者对人们行为的指引是确定的,不允许选择;后者对人们行为的指引是随行为人的主观意愿而定的,允许自行选择。 B:评价作用是指法作为人们对他人行为的评价标准所起到的作用。它的特点在于,它是用法的规范性、统一性、普遍性、强制性、综合性的标准来评判人们的行为的,其标准和核心是合法与否。法的评价作用的形式主要有专门评价和社会评价。前者是指经法律专门授权的国家机关、组织及其成员对他人的行为所做的评价,如法院、仲裁机构对人们行为所做的裁判或决定,其特点是代表国家、

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