人教版初二物理下册期末考试试题

一、选择题

1．水平桌面上，甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水．现将两相同的物块分别放入杯中，待物块静止时，两杯中液面恰好相平，如图所示．则（）

A．甲杯中物块受到浮力较大

B．乙杯底部受到液体的压强较大

C．向甲杯中缓慢加盐，物块受到的浮力一直增大

D．向乙杯中缓慢加水，物块受到的浮力一直减小

2．如图，A、B体积相同，B、C质量相等，将他们放入水中静止后，A漂浮、B悬浮、C

沉底，则下列说法正确的是（）

A．A所受的浮力一定大于B所受的浮力

B．A下表面所受的压力一定大于B下表面所受的压力

C．C所受的浮力一定小于B所受的浮力

D．C所受的浮力一定小于A所受的浮力

3．如图一块正方形的磁铁重2N,在大小为F=3N的拉力下从A点水平直线运动到E点，已知AB=BC=DE=4m,其中AC段接触面的材料是木，DE段接触面的材料是铁，磁铁对铁有吸引力，磁铁每经过相同时间，用虚线框记录物体位置，根据图像下列说法错误的是

A．AB段磁铁的动能保持不变

B．BC段磁铁的机械能逐渐增大

C．DE段由于受磁力作用磁体对接触面压力变大，所以DE段摩擦力一定比AB段要大D．DE阶段中磁铁对铁的吸引力大小等于铁对磁铁的吸引力

4．三个体积相等的小球放入盛有水的容器中，静止时如图所示，由此可以断定（ρ木＝0.6×103kg/m3，ρ铁＝7.9×103kg/m3，ρ铜＝8.9×103kg/m3）（）

A．木球一定是空心的，木球受到的浮力等于铁球受到的浮力

B．铁球一定是空心的，木球受到的浮力等于铁球受到的浮力

C．铁球一定是空心的，铁球受到的浮力等于铜球受到的浮力

D．铜球一定是空心的，铁球受到的浮力等于铜球受到的浮力

5．在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计，将其放入盛有不同液体的烧杯中，它会竖直立在液体中，由观察到的现象可以判断，下列烧杯中的液体密度最大的是（）

A．A B．B C．C D．D

6．在水平地面上并排铺有块相同的均质砖块，如图甲，每块砖的质量为m，长为a，宽为b，厚为c。若要将这n块砖按图乙所示叠放在最左边的砖块上，则至少要给砖块做的功

A．

B．

C．

D．

7．一颗重0.2N的子弹从长60cm的枪膛中水平射出，子弹在枪膛内受火药爆炸后产生的气体的平均作用力是600N，射出后子弹在空中飞行1200m，则气体对子弹做的功为A．0.12J B．360J C．7.2×105J D．720360J

8．乒乓球在桌面上每次弹起的高度比前一次低，这说明（）

A．由于空气阻力，部分机械能转化其他形式的能

B．部分机械能消失

C．势能减少，但机械能的总量不变

D．由于重力的作用，机械能减少

9．如图所示，在杠杆OA上的B点悬挂一重物G，A端用细绳吊在小圆环E上，且细绳AE 长等于圆狐CED的半径，此时杠杆恰好成水平状态，A点与圆弧CED的圆心重合，E环从C

点沿顺时针方向逐渐滑到D点的过程中，吊绳对A端的作用力大小将

A．保持不变

B．逐渐变大

C．由大变小，再由小变大

D．由小变大，再由大变小

10．如图所示，动滑轮下面挂着重为 5.4N的物体，现用 2.4N的拉力，把物体匀速提升10cm，不计一切摩擦和绳重，下列说法正确的是（）

A．动滑轮的重力为3N

B．拉力所做功为0.24J

C．滑轮组机械效率为50%

D．若使用该滑轮组把物体从水中匀速提升到水面以上，则其机械效率将增大

11．如图，在同样的水平面上，两人分别去推静止在水平面上重100N的同一课桌．小芳用10N的水平推力，课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动；小明用20N的水平推力，课桌在水平面上也做直线运动．则下列说法正确的是

A．小芳推课桌时，推力做功的功率为20W

B．小明推课桌时，课桌所受的摩擦力大小为20N

C．小芳推课桌时，课桌受到的摩擦力大小为100N

D．小明推课桌时，课桌沿水平面也以2m/s做匀速直线运动

12．如图所示．杠杆上分别站着大人和小孩（G大人＞G小孩）．且在水平位置平衡，杠杆自重不计．如果两人同时以大小相等的速度向支点移动．则杠杆将（）

A．仍能平衡

B．不能平衡，大人那端下沉

C．不能平衡，小孩那端下沉

D．条件不够，无法判断

二、填空题

13．在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为_____J；工人对木箱做功为_____J；工人对木箱做功功率为_____W；箱子运动的平均速度为_____m/s。

14．列车上有出售食品的手推车．若货物在车内摆放均匀，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是______（写出字母）；当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把，这时支点是______，手推车可以视为______力杠杆．

15．让我们一起来认识生活中的简单机械：

⑴小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械，它的实质是一种杠杆，其示意图如图所示．使用这个装置时，人在A端用力把它踩下后立即松脚，B端就会立即下落，打在石臼内的谷物上，从而把谷物打碎，用力将它踩下去的过程中，动力是

__________（自身的重力 / 脚踩的力），脚松开到打在石臼内的谷物时，自身的重力是_______（动力 / 阻力）；

⑵如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动．根据你的生活经验，你认为______较易损坏，这是因为按动这种开关的________较小，按动需要的力较大。

16．如图甲是学校里面常用的一种移动指示牌，结构示意图如图乙所示，其中AB为指示牌牌面，CD和BE为支架(支架重力不计)，指示牌被风吹倒时可看做杠杆，根据图示风向，则支点是________点(填图中字母)，把风力看成动力，那阻力是________，若增大BE的长度，则它更________(填“容易”或“不容易”)被风吹倒。

17．在图中，物体A重100牛，如果不计滑轮受的重力及滑轮与绳之间的摩擦，物体A在10牛拉力F的作用下沿水平面匀速向左滑动了2米，则物体A与水平面间的摩擦力为__摩擦力（选填“滑动”或“滚动”），其大小为__牛，绳子的自由端移动的距离为__米．

18．力学里所说的功包含两个必要因素：一个是_______________，另一个是

___________。小明F=40N 的水平压力，将重为10N 的物体A 压在竖直的粗糙墙壁上，物体A 在2s 的时间内匀速下滑了0.5m ，压力F 作的功为_________，重力的功率为___________。

19．一个重200N 的物体在大小不变的水平拉力作用下匀速前进了25m ，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了10m ．在物体向前运动35m 的过程中拉力做的功为700J ，则水平拉力的大小为______ N ，此过程中重力做的功是______ J ．

20．如图，同一支密度计，放入a 、b 液体中，浮力a F __________b F ，液体的密度

a ρ__________

b ρ（选填“>”“ <”或“=”）

21．重为8N 的物体全部压入水中，物体排开的水重为10N ，此时物体受到的浮力为__________ N ；放手后物体将__________（选填上浮、下沉或悬浮）；待物体静止时所受浮力为__________ N ．

22．一枚新鲜的鹌鹑蛋质量为11 g ，浸没在装有50 mL 水的量筒中，水面上升到如图所示的位置，则该鹌鹑蛋的密度为___________；逐渐向水中加盐并轻轻搅拌，直至鹌鹑蛋处于悬浮状态，在这一过程中，鹌鹑蛋所受的浮力_________；此时盐水的密度为__________。

23．对于现代生活给人们带来的紧张症，可用“漂浮疗法”减轻它：漂浮池内有一定深度的水，水中加有大量的（填“酒精”或“盐”），任何人进入池中都会漂浮起来．还可以通过锻炼来释放压力，正常人的心脏推动血液流动的功率约1.5W ，跑步的时候这个功率为3W ，那么跑步10分钟心脏做功 J ，这些功可以把一个质量为60kg 的人匀速举高 m ．

24．如图是自行车手闸示意图，手闸是一个简单机械，这种简单机械的名称是________，在使用手闸的过程中达到________（省力/省距离）的目的，使用该机械当图中手对车闸的作用力F =10N 时，刹车拉线受到力的大小为________N ．

三、作图题

25．用如图所示的滑轮组提升重物，若拉力F将绳子的自由端移动1.5 m时，重物升高了0.5 m，请你在图中画出绳子的绕法．

26．如图所示的是活塞式抽水机，请在图中作出阻力F2的力臂l2，及作用在A处的最小动力F1的示意图。

27．按照题目要求作图：

(1)如图所示，物体静止在斜面上，画出它所受重力和支持力的示意图_________；

(2)如图所示，轻杆OB在外力作用下保持静止(O为转轴)，请在图中画出动力臂和阻力臂_________。

28．如图是使用手机和自拍杆进行自拍时的示意图，将自拍杆看作一个杠杆，O为支点，请在图中画出手机受到重力的示意图和F1的力臂L1；

（_____）

四、实验题

29．小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离。他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。

(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小宇应先后三次将小球从斜面的______（选填“同一”或“不同”，下同）高度处释放，比较小球在______粗糙面上滑行的路程；

(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系。小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放，三次实验结果如图甲所示，由此得到结论：______。小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，物体将______；

(3)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验：将

A、B两个小球先后从同一装置，高分别为h A、h B的位置滚下同一粗糙水平面（m A＜m B，h A＞h B），推动小木块运动一段距离后静止。同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是______，若没有改正错误，此时在如图乙所示的①②两次实验中，木块移动过程中受到的摩擦力分别为f1、f2，则f1______f2（选填“＞”“＜”或“＝”）。30．如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

(1)实验中通过观察______的大小，来判断小球动能的大小。

(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系。需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是______。

(3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器(一种可以直接测出速度的仪器)和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。

表一(钢球撞击时的速度为v=8cm／s)

序号l钢球撞击速度v／cm.s-1木块滑行距离s/cm

1810

21640

32490

表二(钢球质量为m：100g)

序号钢球质量m/g木块滑行距离s／cm

110010

220020

330030

分析这两组数据可以得出：______对物体的动能影响较大。依据是______.

31．在探究杠杆平衡条件的实验中：

(1)实验前没挂钩码时，发现杠杆右端高，要使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向_________调节，使杠杆在水平位置平衛，其主要目的是_______；

(2)如图甲，在杠杆的左边A处挂四个相同的码。要使杠杆在水平位置平衛，应在杠杆右端B处挂同样钩码_________个。

(3)如图乙，用弹簧测力计在C处竖直向上拉。当弹簧测力计逐新向右候斜时。要使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_________（填“变大”、“变小”或“不变”）其原因是___________。

32．端午节期间，高明区“农商银行杯”龙舟赛在沧江河段举行，26支来自区内外的龙舟代表队上演了一场精彩的水上竞技，吸引6.8万人呐喊助威，场面颇为壮观。在率先举行公开组男子500米比赛中，放龙哨声一响，来自广州、鹤山、南海、高明等地的龙舟队选手在咚咚的鼓声中，整齐划一地挥起木桨，在沧江河道上急速飞驰。最终，高明龙协体彩龙舟队以2分钟的成绩一举夺魁。该队的龙舟和运动员总质量为2.0×103kg，在运动过程中受到的阻力是龙舟和运动员的总重力的0.15倍，如果把比赛过程中该队龙舟的运动看作匀速直线运动。（g取10N/kg）求：

(1)划船的动力是多大？

(2)划船的动力所做功及功率各是多少？

33．如图所示，质量为40kg的小明同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动100m，所用时间为20s．求：

（1）自行车行驶的速度？

（2）若自行车质量为10kg，车胎与地面总的接触面积为40cm2，则该同学骑车时，自行车对地面的压强为多少？（取g＝10N/kg）

（3）如果自行车在匀速行驶过程中受到的阻力如图所示．那么行驶100m，小明同学所做的功是多少？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析：B

【详解】

A．物体在甲中下沉，受到的浮力小于物体重；在乙中漂浮，物体受到的浮力等于物体重；因此甲杯中物块受到浮力较小，故A错误；

B．物体在甲中下沉，ρ甲＜ρ物，在乙中漂浮，ρ乙＞ρ物，则ρ乙＞ρ甲，两杯中液面恰好相平，由p=ρgh可知，乙杯底部受到液体的压强较大，故B正确；

C．若向甲杯中缓慢加盐，则甲的密度增大，当甲的密度等于物块的密度时，物块悬浮，此时浮力等于其重力，当甲的密度大于物块的密度时，物块漂浮，此时浮力等于其重力，因此向甲杯中缓慢加盐，物块受到的浮力不是一直增大，故C错误；

D ．在乙杯中漂浮时，物体受到的浮力等于物体重；向乙杯中缓慢加水，盐水的密度不断减小，物体排开水的体积不断增多，当盐水密度等于物体密度时，物体悬浮，物体受到的浮力仍等于物体重力；当盐水密度小于物体密度时，物体下沉，物体受到的浮力小于物体重；物体沉入水底后，盐水密度继续减小，物体排开盐水的重力继续减小，物体受到的浮力也继续减小．故物体受到的浮力先不变后减小，故D 错误．

2．C

解析：C 【详解】

A ．由图知，A 漂浮，

B 悬浮，则

A A V V <排，

B B V V <排

因为A 、B 体积相同，则

A B V V <排排

根据阿基米德原理F gV ρ=浮液排可知

A B F F <

故A 错误；

B ．根据浮力产生的原因可知

A A A F F F =-下上，

B B B F F F =-下上

由图可知：

A 0F =上，

B 0F >上

故

A A F F =下，

B B B F F F =+下上

故

A B F F <下下

故错误；

C ．因B 悬浮，C 沉底，故

B B F G =，

C C F G <

因B 、C 质量相等，则

B C G G =

故

B C F F >

故C 正确； D ．因

A B F F <，B C F F >

故A 、C 的浮力无法比较，故D 错误。故选C 。

3．C

解析：C

【解析】

【详解】

A．由图知道，在AB段磁铁相同时间内通过的距离相等，说明磁铁做匀速直线运动，速度不变，故动能不变，故A不符合题意；

B．由图知道，在BC段磁铁相同时间内通过的距离一直在增大，说明磁铁做加速直线运动，即速度增加，动能变大，而重力势能不变，所以，磁铁的机械能逐渐增大，故B不符合题意；

C．由图知道，在DE段相同时间内通过的距离变大，速度增大，说明摩擦力小于拉力，即DE段摩擦力小于AB段摩擦力，故C符合题意；

D．磁铁对铁的吸引力大小与对磁铁的吸引力是一对相互作用力，总是大小等于，故D不符合题意。

4．C

解析：C

【详解】

AB．由图可知，木球漂浮、铁球悬浮、铜球沉底，因三球的体积相等，排开水的体积关系：

V排木＜V排铁＝V排铜，

由F浮＝ρgV排可得，三球受到的浮力关系为

F浮木＜F浮铁＝V浮铜

故AB不符合题意；

CD．因ρ物＝ρ液时物体悬浮，ρ物＞ρ液时物体下沉，所以，铁球的密度等于水的密度，铜球的密度大于水的密度，由题意可知，

ρ水＜ρ铁＜ρ铜，

则铁球一定是空心的，铜球可能是实心的、也可能是空心的，故C正确，D错误。

5．C

解析：C

【解析】密度计使用时，始终漂浮在液面上，漂浮时浮力等于重，所以密度计在液体中受到的浮力都是相等的；

根据阿基米德原理，即可得：；

由图知，在C液体中，密度排开液体的体积最小，根据可得，此液体的密度最大，

故选C。

点睛：重点是浮沉条件和阿基米德原理的应用，关键是牢记漂浮时浮力等于重，即浮力相等，再根据阿基米德原理可比较密度的大小。

6．A

解析：A

【解析】因为将地面上的砖块叠放，使每一块砖提升的高度不同，所做的功也不同，所以首先需要利用W=Gh分别求出对每一块砖所做的功，即：

第一块砖提升高度为：h1 =0，第二块砖提升高度为：h2 =c，第三块砖提升高度为：h3

=2c，…第n块砖提升高度是：h n =（n-1）c，

所以对第一块砖所做的功是：W1 =Gh1 =mg×0=0，对第二块砖所做的功是：W2 =Gh2

=mg×c=mgc，对第三块砖所做的功是：W3 =G3 =mg×2c=2mgc，…对第n块砖所做的功

是：W n =G n =mg×（n-1）c=（n-1）mgc，

故整个过程做的功是：W总 =W1 +W2 +W3+…+W n=0+mgc+mg2c+…+（n-

1）mgc=〔1+2+…+（n-1）〕mgc=n(n?1)/2mgc，故选A。

7．B

解析：B

【解析】根据题意知道，子弹在火药爆炸气体的作用下运动的距离为枪膛长度，即

s=60cm=0.6m，子弹在枪膛内受到的平均作用力是：F=600N，所以由W=Fs知道：气体对子弹做的功是：W=Fs=600N×0.6m=360J，故选B。

8．A

解析：A

【解析】乒乓球在桌面上每次弹起的过程，都要克服空气的摩擦阻力做功，即一部分机械能转化为内能，根据能量守恒的原理，机械能定会减小，所以弹起的高度比前一次低。

故A正确，BCD错误。

点睛：重点是机械能转化的过程，要理解在没有摩擦阻力的情况下，机械的总量才不变，如果过程中机械能做功，则会转变为其它形式的能，机械能会减小。

9．C

解析：C

【解析】

因为重力与重力的力臂的乘积不变，根据杠杆平衡的条件可得，动力臂越大，动力会越小，又因为圆环在图示位置时，力臂最大，动力最小，所以从C端移动到D端的过程中，动力会由大到小，再由小到大．故选C.

10．D

解析：D

【解析】A．由图知，滑轮组承担重物的绳子的股数n=3，根据

G G

动

（）可得，

3F G3 2.4N 5.4N 1.8N

G=-=?-=

动

，故A错误。

B．把物体匀速提升10cm，则绳子自由端通过的距离s=3h=0.3m，拉力所做的功W总=Fs=2.4N×0.3m=0.72J ，故B错误。

C．滑轮组的机械效率

5.4

η100%100%75%

3 2.4

Gh N

Fs N

=?=?=

，故C错误。

D．由

Gh G

Fs G G

===

+动

动

可得，用同一滑轮组提升物体，动滑轮的重力一定，当

物重越大，机械效率越大。由题若使用该滑轮组把物体从水中匀速提升到水面以上，滑轮对物体的拉力变大，则其机械效率将增大，故D 正确，符合题意为答案。

11．A

解析：A 【解析】

小芳用10N 的水平推力，课桌沿水平面以2m/s 做匀速直线运动，则小芳推课桌时，推力做功的功率P=Fv=10N×2m/s=20W ，故A 正确．

根据小芳用10N 的水平推力，课桌沿水平面以2m/s 做匀速直线运动可知，课桌处于平衡状态，受平衡力的作用，课桌所受摩擦力的大小和推力相等，即f=F=10N ；小明推课桌时，课桌对地面的压力和接触面粗糙程度不变，摩擦力大小不变，仍为10N ，故B 错误．小芳推课桌时，课桌受到的摩擦力大小与推力是一对平衡力，大小相等，摩擦力为10N ，故C 错误．

小明推课桌时，推力大于摩擦力，课桌做加速运动，故D 错误．答案为A ．

12．C

解析：C 【详解】

设大人为G ，小孩为g ，大人距离杠杆中心为L ，小孩为l ，因为v 相等，所以在相同的时间△L 相等，根据杠杆原理，原来有GL=gl ，现在是G （L-△L ）与g （l-△L ）比较，因为(G

大人

>G 小孩),所以上式前者小于后者，所以选C ．

二、填空题

13．600 150 1.5 【解析】【详解】

由题知，箱子在水平地面上运动，在重力的方向上没有移动距离，所以重力做功为0J ；

工人对木箱做功：W ＝Fs ＝100N×6m＝600J ；

解析：600 150 1.5 【解析】【详解】

由题知，箱子在水平地面上运动，在重力的方向上没有移动距离，所以重力做功为0J ；工人对木箱做功：W ＝Fs ＝100N ×6m ＝600J ；工人的功率：

P ＝

W t =600J 4s

=150W 。箱子运动的平均速度：

v＝s

＝

＝1.5m/s。

14．C B 省

【分析】

（1）杠杆绕着转动的固定点是杠杆的支点；

（2）由杠杆的平衡条件可知：当动力臂大于阻力臂时，为省力杠杠．

【详解】

(1)当前轮遇到障碍物A时，售货员向下压

解析：C B 省

【分析】

（1）杠杆绕着转动的固定点是杠杆的支点；

（2）由杠杆的平衡条件可知：当动力臂大于阻力臂时，为省力杠杠．

【详解】

(1)当前轮遇到障碍物A时，售货员向下压扶手，手推车可看作杠杆，手推车绕着C点转动，C是支点；

当后轮遇到障碍时，售货员向上提扶手，手推车绕着B点转动，B是支点；

(2)当后轮遇到障碍物A时,支点是B点,当前轮遇到障碍物A时,C是支点,在这两种情况下,阻力(手推车重力)与阻力臂相等，后轮遇到障碍物时的动力臂大于前轮遇到障碍物时的动力臂，由杠杆平衡条件可知，在阻力与阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小，因此与前轮遇到障碍物时相比，此时较省力．

15．脚踩的力动力甲力臂

【详解】

(1)[1][2]用力踩下这个装置的时候，脚踩的力使得杠杆转动，而装置自身的重力阻碍了杠杆的转动；因此，在这个过程中，动力是：脚踩的力；

解析：脚踩的力动力甲力臂

【详解】

(1)[1][2]用力踩下这个装置的时候，脚踩的力使得杠杆转动，而装置自身的重力阻碍了杠杆的转动；因此，在这个过程中，动力是：脚踩的力；阻力是：杠杆自身的重力。脚松开后，杠杆左边的力矩要大于右边的力矩，杠杆在自身的重力作用下转动，此时的动力是：杠杆自身的重力；

(2)[3][4]如图2所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动，甲较易损坏，这是因为按动这种开关的力臂较小，按动需要的力较大。

16．C 指示牌重力容易

【详解】

[1]根据题意可知，风向左吹，当刚好把D端吹离地面时，支点为C点。

[2]如果把风力看成动力，指示牌重力相当于阻力；

[3]根据杠杆平衡条件可得：

解析：C指示牌重力容易

【详解】

[1]根据题意可知，风向左吹，当刚好把D端吹离地面时，支点为C点。

[2]如果把风力看成动力，指示牌重力相当于阻力；

[3]根据杠杆平衡条件可得：

G×CE=F×(1

AB+BE)

F=1

2G CE AB BE ?

若增大BE的长度，将指示牌吹倒，需要的风力较小，所以容易被风吹倒。

17．滑动 20 4

【分析】

（1）当两物体发生相对运动时，受到的摩擦力为滑动摩擦力；

（2）不计滑轮受的重力及滑轮与绳之间的摩擦，拉力等于摩擦力的；绳子的自由端移动的距离等于物体移

解析：滑动 20 4

【分析】

（1）当两物体发生相对运动时，受到的摩擦力为滑动摩擦力；

（2）不计滑轮受的重力及滑轮与绳之间的摩擦，拉力等于摩擦力的1

；绳子的自由端移动的距离等于物体移动距离的2倍．

【详解】

(1)因为A. 地面之间发生相对滑动，因此A与地面之间的摩擦力为滑动摩擦力；

(2)不计滑轮受的重力及滑轮与绳之间的摩擦,拉力F=1

f，则摩擦力f=2F=2×10N=20N；

绳子的自由端移动的距离s=2s物=2×2m=4m.

18．作用在物体上的力物体在这个力的方向上移动的距离 0 2．5W

【解析】力学里所说的功包含两个必要因素：一个是作用在物体上的力，另一个是物体在这个力的方向上移动的距离。由于压力在水平方向，

解析：作用在物体上的力物体在这个力的方向上移动的距离 0 2．5W

【解析】力学里所说的功包含两个必要因素：一个是作用在物体上的力，另一个是物体在这个力的方向上移动的距离。由于压力在水平方向，而物体匀速下滑，所以在压力的方向上没有移动距离，故压力F作的功为0，重力做功是：W=Gh=10N×0.5m=5J，重力做功的功率是：P=W/t=5J/2s=2.5W。

19．0

【解析】

【详解】

物体在拉力作用下移动的距离，拉力所做的功，由于惯性向前运动10m 的过程中，拉力没有对物体做功，所以，拉力的大小为

在重力的方向上没有移动距离，因此重力对物体没有做功

解析：0 【解析】【详解】

物体在拉力作用下移动的距离=25m s ，拉力所做的功700J W =，由于惯性向前运动10m 的过程中，拉力没有对物体做功，所以，拉力的大小为

700J 28N 25m

W F S =

== 在重力的方向上没有移动距离，因此重力对物体没有做功，即做功为0J 。【点睛】

关键是明白做功的两个必要因素，则于惯性而向前运动了一段距离，此时拉力不做功，物体在重力的方向也没有通过距离，所以也不做功。

20．>

【解析】密度计两次都漂浮在水面上，密度计受重力和浮力是一对平衡力，即，所以密度计在两种液体里受到的浮力相等，即．

如图密度计在甲溶液中排开液体的体积小于在乙溶液中排开液体的体积，即，根

解析： = >

【解析】密度计两次都漂浮在水面上，密度计受重力和浮力是一对平衡力，即F G =浮，所以密度计在两种液体里受到的浮力相等，即=F F 甲乙．

如图密度计在甲溶液中排开液体的体积小于在乙溶液中排开液体的体积，即V V <甲乙，根据浮力的计算公式F gV ρ=浮液排可知，当浮力大小相等时， ρρ>甲乙。

点睛：重点是阿基米德原理的应用，根据F gV ρ=液排，在浮力相等时，可判断液体密度的大小。

21．上浮

【解析】根据阿基米德原理，物体排开的水重等于它的浮力，因此，；可见浮力大于重力，所以放手后物体将上浮．待物体静止时，会漂浮在水面上，根据浮沉条件可知，物体的重力等于浮力，即。

解析： 10 上浮 8

【解析】根据阿基米德原理，物体排开的水重等于它的浮力，因此， =10N F G =浮排；可见浮力大于重力，所以放手后物体将上浮．待物体静止时，会漂浮在水面上，根据浮沉条件可知，物体的重力等于浮力，即’=8N F G =浮。

点睛：重点是浮沉条件的应用，当浮力大于重力时，物体上浮，最终变为漂浮，漂浮时浮

力等于重力。

22．1×103 kg/m3 变大 1.1×103 kg/m3

【解析】鹌鹑蛋的体积V=60cm3-50cm3=10cm3，

鹌鹑蛋的密度，

逐渐向水中加盐，水的密度在变大，根据公式F浮=ρgV排可知

解析：1×103 kg/m3变大 1.1×103 kg/m3

【解析】鹌鹑蛋的体积V=60cm3-50cm3=10cm3，

鹌鹑蛋的密度，

逐渐向水中加盐，水的密度在变大，根据公式F浮=ρgV排可知鹌鹑蛋所受浮力逐渐变大．鹌鹑蛋悬浮，说明液体密度与鹌鹑蛋密度相同为1.1g/cm3．

23．盐；1800；3

【解析】

试题分析：（1）人在清水中是下沉的，由此可以获取两个信息：

①人排开的液体体积V排等于人的体积V，即V排=V；②人受到的浮力F浮小于人受到的重力，即F浮＜G．

当人在水中

解析：盐；1800；3

【解析】

试题分析：（1）人在清水中是下沉的，由此可以获取两个信息：

①人排开的液体体积V排等于人的体积V，即V排=V；②人受到的浮力F浮小于人受到的重力，即F浮＜G．

当人在水中下沉时受到的浮力：F浮=ρ水gV．

要使人漂浮起来，即，在减小人排开液体体积的同时，还要增大人受到的浮力．因此只能增大液体的密度，故加盐．

（2）做功W=Pt=3W×10×60s=1800J，

人的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N，

由W=Gh得：

举高的高度h===3m；

24．杠杆省力 50

【详解】

由图知，自行车手闸在力的作用效果下，能够绕着铆钉转动，所以是杠杆的应用；

因为F1L1=F2L2，在使用手闸的过程中动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；

拉

解析：杠杆省力 50

【详解】

由图知，自行车手闸在力的作用效果下，能够绕着铆钉转动，所以是杠杆的应用；

因为F1L1F2L2，在使用手闸的过程中动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；

拉线受到的拉力为：F10N50N.

三、作图题

25．

【详解】

由题可知，滑轮组应由3段绳子吊着物体，绕线情况如下图所示．

【考点定位】

滑轮组的绕线

26．

【详解】

反向延长阻力 F2的作用线，过支点O作其垂线，O点到垂足的距离即阻力臂l2；由杠杆平衡条件知，要使力最小，需力臂最大，故连接O、A两点，OA即为最大力臂，过A点作OA的垂线，方向向上，即为最小动力F1，如下图所示：

。

27．

【详解】

(1)[1]物体在斜面上受到的重力方向竖直向下，作用点在重心上，斜面对物体的支持力方向垂直斜面向上，作用点也在物体的重心上，如下图所示

(2)[2]找出支点O，从O作F1的垂线段就是F1的力臂l1，从O作F2的垂线段就是F2的力臂l2，如下图所示

28．

【解析】

【详解】

手机的重力作用在手机的重心，方向竖直向下；力F1的力臂是从支点O到F1的作用线的距离L1，如下图所示：

四、实验题

29．不同相同接触面越光滑，阻力越小，通过的距离越长匀速直线运动没有控制两个小球的质量相等＜

【详解】

(1)[1][2]为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，要控制水平面的粗糙程度相同，只改变速度的大小，故小宇应先后三次将小球从斜面的不同高度处释放，比较小球在相同粗糙面上滑行的路程。

(2)[3]为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系，应控制小球的初速度相等，小宇应先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放；从毛巾、棉布到木板，接触面粗糙程度变小，接触面越光滑，阻力越小，通过的距离越长。

[4]通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，则物体将运动的无限远，物体将做匀速直线运动。

(3)[5]要模拟研究汽车超速带来的安全隐患，应该用速度不同但质量相同的小球去撞击木块，由图乙知，小球的质量不同，这种设计不合理，原因是没有控制两个小球的质量相等。

[6]因m A＜m B，根据G＝mg，A的重力小于B的重力，B木块对接触面的压力较大，因在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大，若没有改正错误，此时在如图乙所示的①②两次实验中，木块移动过程中受到的摩擦力分别为f1、f2，则f1＜f2。

30．木块滑行的距离让小球从同一高度自由滚下速度速度质量增加一倍，动能增加为原来的两倍。速度增加一倍，动能增加为原来的四倍或质量和速度增加相同的倍数，速度对动能大小的变化影响较大

【解析】

【详解】

第一空．在该实验中，是将小球动能的大小转化为其对木块做功的多少来比较，即利用转换法通过小球推动木块滑行的距离，反映木块具有的动能，小球推动木块越远，其对木块所做的功就越多，具有的动能就越大；

第二空．研究动能大小与质量的关系，需要控制小球撞击时的速度不变，而质量发生变化，具体的控制方法是：将不同质量的小球从同一高度释放，比较其推动木块所移动的距离大小即可。

第三空．由表一知道，小球的速度相同，质量增大为原来的几倍，木块被撞击后滑行的距离也为原来的几倍；由表二知道，小球的质量相同，小球的速度增大为原来的几倍，木块被撞击后滑行的距离便为原来的几的平方倍，由此可知，速度对动能的影响更大；

第四空．根据表格数据知道，速度质量增加一倍，动能增加为原来的两倍。速度增加一倍，动能增加为原来的四倍或质量和速度增加相同的倍数，速度对动能大小的变化影响较大。

31．右便于测力臂 6 变大拉力力臂变小

【详解】

(1)[1][2]没挂钩码时，杠杆的右端高，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向右调节；杠杆在水平位置平衡，此时主要目的是便于测量力臂。

(2)[3]设一个钩码的重力为G，杠杆一个小格代表l，图甲中，杠杆的左端

4G×3l=12Gl

B处的力臂为2l，杠杆的右端

F2×2l=12Gl