初中数学竞赛——圆1.圆的基本性质

初中数学竞赛——圆1.圆的基本性质
初中数学竞赛——圆1.圆的基本性质

第1讲圆的基本性质

知识总结归纳

一.圆的定义:

(1)描述性定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆,其中固定端点O叫做圆心,OA叫做半径.

(2)集合性定义:平面内到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆,顶点叫做圆心,定长叫做半径.

⊙”,(3)圆的表示方法:通常用符号⊙表示圆,定义中以O为圆心,OA为半径的圆记作“O 读作“圆O”。

(4)同圆、同心圆、等圆:圆心相同且半径相等的圆叫同圆;圆心相同,半径不相等的两个圆叫做同心圆;能够重合的两个圆叫做等圆.注意:同圆或等圆的半径相等.

\

二.弦和弧:

(1)弦:连结圆上任意两点的线段叫做弦.

(2)直径:经过圆心的弦叫做圆的直径,直径等于半径的2倍.

(3)弦心距:从圆心到弦的距离叫做弦心距.

(4)弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.以A B

、为端点的圆弧记作AB,读作弧AB.(5)等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧.

(6)半圆:圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆.

(7)优弧、劣弧:大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的弧叫做劣弧.

(8)弓形:由弦及其所对的弧组成的图形叫做弓形.

三.垂径定理:

(1)垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.

(2)推论1:①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且

平分弦所对的另一条弧.

(3)推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等.

四.圆心角和圆周角

(1)圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.将整个圆分为360等份,每一份的弧对应1?的圆心角,我们也称这样的弧为1?的弧.圆心角的度数和它所对的弧的度数相等.(2)圆周角:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角.

-

(3)圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.

推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等.

推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90?的圆周角所对的弦是直径.

推论3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.(4)圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,

所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等.

推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量分别相等.

五.直线与圆的位置关系

设O ⊙的半径为r ,圆心O 到直线l 的距离为d ,则直线和圆的位置关系如下表:

[

六.切线的判定

(1)定义法:和圆只有一个公共点的直线是圆的切线; (2)距离法:和圆心距离等于半径的直线是圆的切线;

(3)定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线. 七.弦切角定理

弦切角的度数等于它所夹的弧的度数的一半。

/

典型例题

一. 垂径定理及圆的对称性

【例1】 如图所示,在与三角形所组成的图形中,,求证:. 【例2】

【例3】 如图所示,同心圆中,大圆的弦交小圆于,两点,试证明:.

O ⊙OA OB =AC BD =D

C B A O

AB C D AC BD =

【例4】 [

【例5】 如图,矩形与圆心在上的交于点,,,

,则_______.

【例6】 如图所示,在Rt ABC △中90C ?∠=,,,若以为圆心、的长为半径的

圆交于,则_______.

*

【例7】 如图,已知的半径是,点到圆心的距离为,求过点的所有弦中最短弦的长度.

·

【例8】 如图,在O ⊙的直径上取一点,过作两条弦、,若,求证:

O

D

C

B

A

ABCD AB O ⊙G B F E 、、、8cm GB =1cm AG =2cm DE =EF =O

G

F E D C B

A

2AC =1BC =C CB AB P AP =P

C

B

A O ⊙5A O 3A A

O

PQ M M AB CD PMA PMC ∠=∠MD MB =P C

A

M

%

二. 圆心角和圆周角

【例9】 如图,是ABC △的外接圆,已知50ABO ?∠=,则的大小为_______. 【例10】

【例11】 !

【例12】 已知:如图,四边形是的内接正方形,点是劣弧

上不同于点的任意一点,

则的度数是_______.

【例13】

如图,量角器外沿上有两点,它们的度数分别是7040??、,则的度数为_______. 【例14】

【例15】 如图,是的直径,是的弦.若23BAD ?∠=,则的大小为_______.

O ⊙ACB ∠ABCD O ⊙P CD C BPC ∠P

A B 、1∠AB O ⊙CD O ⊙ACD ∠

|

【例16】 如图,已知30APC ?∠=,弧BD 的度数为30?,求弧AC 和的度数

【例17】 … 【例18】 已知如图,ACD △的外角平分线交其外接圆于,连接、,求证:. 【例19】

【例20】 如图,锐角ABC △内接于圆,6036ABC BAC ??∠=∠=,

,作交劣弧AB 于点,连结,求.

*

O

D

C

B

A

AEC ∠P

E

D

C

B A

CB B BA BD BA BD =N D

C

B

A

O OE AB ⊥E EC OEC ∠ "

B C

E

A

【例21】 如图,是的直径,点,,都在上,若,求.

【例22】 过上一点作弦MA MB MC ,,,使,如图,过点作于,

>

于,求证:.

【例23】 已知点、、顺次在圆上,弧AB BD =弧,于,求证:AM DC CM =+.

三. 直线与圆相切

【例24】 如图,ABC △为等腰三角形,,是底边的中点,与腰相切于点,

求证:与相切.

AB O ⊙C D E O ⊙C D E ==∠∠∠A B +∠∠O

E

D

C

B

A

O ⊙M AMB BMC ∠=∠B BE MA ⊥E BF MC ⊥F AE CF =A

B

C

M

E

F O

O

F E

M

C

B

A

A B C O BM AC ⊥M AB AC =O BC O ⊙AB D AC O ⊙O

D C

B

A

O

C 、

A

B

M

【例25】 如图所示在Rt ABC △中,90B ?∠=,的平分线交于,为上一点,,

以为圆心,以的长为半径画圆.求证:(1)是的切线;(2).

:

【例26】 如图,已知以直角梯形中,以为直径的圆与相切,求证:以为直径的圆与相切.

【例27】 已知:如图,是的直径,为上一点,过点,于,平分

.求证:为的切线.

>

【例28】 如图,分别切O ⊙于、

两点,满,且,,求.

A ∠BC D E A

B DE D

C =

D DB AC D ⊙AB EB AC +=

E D C

B

A ABCD A

B CD CD AB

O

D

C

B A

AB O ⊙C O ⊙MN C AD MN ⊥D AC DAB ∠MN O ⊙O

B

A

D C

N M PA A B PC AB PB AC PC AB PC AC PB ?-?=?-?AP PC ⊥2PAB BPC ∠=∠ACB ∠B

C

A

P

/

【例29】 … 【例30】 如图,O ⊙与直角ABC △的斜边相切于,与直角边相交于点,且DE BC ∥.已

知,,,求⊙的半径.

【例31】 如图,在ABCD □中,过、、

三点的圆交于点,且与相切,若,,求的长.

思维飞跃

【例32】 如图,O ⊙的直径为,是直径上一点,是过的一条弦,,过

、分别作于点,于点,求与的长度之差.

$

"

【例33】 如图,为外一点,过点引两条割线和,点分别是弧AB CD ,

弧的AB D AC E 22AE =32AC =6BC =O A B C AD E CD 4AB =5BE =DE AB 20cm G AB CD G 16cm CD =A B AE CD ⊥E BF CD ⊥F AE BF P O ⊙P PAB PCD M N ,O

]

A

F E

B C G

D

O

E

C B

D

`

A

E …

C

B

A

中点,连结交,与.求证:PEF △为等腰三角形.

【例34】

【例35】 如图,在半径为的⊙中,引两条互相垂直的直径和,在上取点,弦交于,弦交于,试证:四边形的面积为.

'

【例36】 如图,已知是O ⊙的直径,是O ⊙的切线,平行于弦.过点作于

点,连结与交于点,问与是否相等证明你的结论.

"

MN AB CD E F ,O

P N

M F E D

C B

A 1O AE BF EF C AC BF

P CB AE Q APQB 1AB BC OC AD D DE AB E AC DE P EP FD O

Q

P

C

[

E

B

A

F O

E D

M C

B

【例37】 若圆内接四边形的对角线互相垂直,求证:

【例38】 (1)过对角线交点且平分一边的直线必垂直于这边的对边; 【例39】 (2)从外接圆圆心到一边的距离等于这边对边的一半.

-

.

作业

1. 如图,是的弦,,垂足为,交于点,点在上.

(1)若52AOD ?∠=,求的度数; (2)若,,求的长.

2. 如图所示,已知为的直径,是弦,且于点.连接.

3. (1)求证:.

4. (2)若,求的直径.

&

5. 如图,已知ABC △内接于O ⊙,弦,是直径,是弧AB 的中点,

6. 求证:(1)平分;(2)弧AN =弧BM .

AB O ⊙OD AB ⊥C O ⊙D E O ⊙DEB ∠3OC =5OA =AB O

E

D

C B

A

AB O ⊙CD AB CD ⊥E AC OC BC 、、ACO BCD ∠=∠8cm 24cm EB CD ==,O ⊙O

E D

C

B

A

CM AB ⊥CN F CF NCM ∠C

7. @

8. 如图,是的直径,且,弦的长为,若弦的两端在圆上滑动时,始终与相交,记点到的距离分别为,则等于( ) 9. A . B . C . D .

10. 如图,过的直径上两点,分别作弦,若. 11. 求证:(1)弧BEC =弧ADF ;(2).

12. 如下图所示,以Rt ABC △的直角边为直径作半圆,交斜边于,交于,求

证:是的切线;

13. 如图,切于点,直线交于点,弦,求证:.

AB O ⊙10AB =MN 8MN AB

A B 、MN 12h h ,

12h h -5678

O ⊙AB M N ,

CD EF ,CD EF AC BF =,∥AM BN

=BC O D OE AC ∥AB E DE O

⊙B

MP O ⊙M OP O ⊙A B 、AC MP ∥MO BC ∥

}

14. 已知:如图,在ABC △中,,以为直径的半圆与边相交于点,切线,

垂足为点.求证:(1)是等边三角形;(2).

15. 如图,已知ABC △是O ⊙的内接三角形,O ⊙的直径交于,于,延长交

于,求证:.

16. 如图,延长O ⊙的半径到,使得,是圆的一条切线,是切点,是在上的射影.求证:.

M

P

O

C B

A

AB AC =BC O AB D DE AC ⊥E ABC ?1

3

AE CE =E

A

C

O

B

BD AC E AF BD ⊥F AF BC G 2AB BG BC =?OA B OA AB =DT T C B DT

1

3ACB CAO ∠=∠¥

G

F E

C

D B

A

O

A

B

D

C

T

17. 如图,已知圆内接ABC △,AB AC >,为弧BAC 的中点,求证:.

D 22BD AD AB AC -=?C

B A

D

初中数学竞赛教程

七年级 第一讲 有理数(一) 一、【能力训练点】 1、正负数,数轴,相反数,有理数等概念。 2、有理数的两种分类: 3、有理数的本质定义,能表成 m n (0,,n m n ≠互质)。 4、性质:① 顺序性(可比较大小); ② 四则运算的封闭性(0不作除数); ③ 稠密性:任意两个有理数间都存在无数个有理数。 5、绝对值的意义与性质: ① (0)||(0) a a a a a ≥?=? -≤? ② 非负性 2 (||0,0)a a ≥≥ ③ 非负数的性质: i )非负数的和仍为非负数。ii )几个非负数的和为0,则他们都为0。 二、【典型例题解析】: 1. 如果m 是大于1的有理数,那么m 一定小于它的( ) A.相反数 B.倒数 C.绝对值 D.平方 2.已知两数a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,x 的绝对值是2,求 22006 ()( )()x a b c d x a b c d -+++++-的值。 3.如果在数轴上表示a 、b 两上实数点的位置,如下图所示,那么||||a b a b -++化简的结果等于( ) A.2a B.2a - C.0 D.2b 4.有3个有理数a,b,c ,两两不等,那么,, a b b c c a b c c a a b ------中有几个负数? 5.设三个互不相等的有理数,既可表示为1,,a b a +的形式式,又可表示为0, b a ,b 的形式,求20062007a b +。

6.三个有理数,,a b c 的积为负数,和为正数,且||||||||||||a b c ab bc ac X a b c ab bc ac = +++++则321ax bx cx +++的值是多少? 7.若,,a b c 为整数,且2007 2007||||1a b c a -+-=,试求||||||c a a b b c -+-+-的值。 第二讲 有理数(二) 一、【能力训练点】: 1、绝对值的几何意义 ① |||0|a a =-表示数a 对应的点到原点的距离。② ||a b -表示数a 、b 对应的两点间的距离。 2、利用绝对值的代数、几何意义化简绝对值。 二、【典型例题解析】: 1.若20a -≤≤,化简|2||2|a a ++- 2.试化简|1||2|x x +-- 3.若|5||2|7x x ++-=,求x 的取值范围。 4.已知()|1||2||3||2002|f x x x x x =-+-+-++-求()f x 的最小值。 5.若|1|a b ++与2 (1)a b -+互为相反数,求321a b +-的值。

初中数学竞赛定理大全

欧拉(Euler)线: 同一三角形的垂心、重心、外心三点共线,这条直线称为三角形的欧拉线; 且外心与重心的距离等于垂心与重心距离的一半。 九点圆: 任意三角形三边的中点,三高的垂足及三顶点与垂心间线段的中点,共九个点共圆,这个圆称为三角形的九点圆; 其圆心为三角形外心与垂心所连线段的中点,其半径等于三角形外接圆半径的一半。

费尔马点: 已知P为锐角△ABC内一点,当∠APB=∠BPC=∠CPA=120°时,PA+PB+PC的值最小,这个点P称为△ABC的费尔马点。 海伦(Heron)公式:

塞瓦(Ceva)定理: 在△ABC中,过△ABC的顶点作相交于一点P的直线,分别 交边BC、CA、AB与点D、E、F,则(BD/DC)·(CE/EA)·(AF/FB)=1;其逆亦真。 密格尔(Miquel)点: 若AE、AF、ED、FB四条直线相交于A、B、C、D、E、F六点, 构成四个三角形,它们是△ABF、△AED、△BCE、△DCF, 则这四个三角形的外接圆共点,这个点称为密格尔点。

葛尔刚(Gergonne)点: △ABC的内切圆分别切边AB、BC、CA于点D、E、F, 则AE、BF、CD三线共点,这个点称为葛尔刚点。 西摩松(Simson)线: 已知P为△ABC外接圆周上任意一点,PD⊥BC,PE⊥ACPF⊥AB,D、E、F为垂足, 则D、E、F三点共线,这条直线叫做西摩松线。

黄金分割: 把一条线段(AB)分成两条线段,使其中较大的线段(AC)是原线段(AB) 与较小线段(BC)的比例中项,这样的分割称为黄金分割。 帕普斯(Pappus)定理: 已知点A1、A2、A3在直线l1上,已知点B1、B2、B3在直线l2上,且A1 B2与A2 B1交于点X,A1B3与A3 B1交于点Y,A2B3于A3 B2交于 点Z,则X、Y、Z三点共线。

2018年黄冈市初中数学竞赛试题

2018年黄冈市初中数学竞赛试题 一、填空:(30分) 1.已知m 、n 互为相反数,a 、b 互为负倒数,x 的绝对值等于3,则x 3-(1+m+n+ab)x 2+(m+n)x 2001+(-ab)2002的值等于________. 2.已知正数a 、b ,有下列命题: (1)若a=1,b=1,≤1;(2)若a=12,b=52,≤32;(3)若a=2,b=3,≤52 ;(4)若a=1,b=5,则- ≤3.根据以上几个命题所提供的信息,请猜想:若a=6,b=7,≤________. 3. 已知k=a b c a b c a b c c b a +--+-++==,2+9=6n,则关于自变量x 的一次函数y=kx+m+n 的图象一定经过第_______象限. 4.如图1,∠AOB=450,角内有一点P,PO=10,在角的两边上有两点Q 、R (均不同于点O ),则ΔPOR 的周长的最小值为__________. 5.某公司规定一个退休职工每年可获得一份退休金,金额与他的工 作年数的算术平方根成正比例.如果他工作a 年,他的退休金比原有 的多p 元;如果他工作b 年(b ≠a),他的退休金比原有的多q 元.那么他 每年的退休金是(以a 、b 、p 、q 表示)____________元. 6.已知在ΔABC 中,∠A 、∠B 是锐角,且sinA= 315 ,tanB=2,AB=29cm, 则ΔABC 的面积等于______cm 2. 二、解答题: 7.(10分)观察:1×2×3×4+1=52, 2×3×4×5+1=112, 3×4×5×6+1=192。 ┉┉┉ (1)请写出一个具有普遍性的结论,并给出证明; (2)根据(1),计算2000×2001×2002×2003+1的结果(用一个最简式子表示)。 8.(10分)如图2,已知Rt ΔABC 中,∠C=900,沿过点B 的一条直线BE 折叠这个三角形,使点C 落在AB 边上的一点D.要使点D 恰为AB 的中点,问在图中还需添加什么条件?

2000年弘晟杯上海初中数学竞赛试题1

2000年“弘晟杯”上海市初中数学竞赛试题 ................................................................... 1 2002年全国初中数学竞赛上海市预赛试题....................................................................... 4 2002年(宇振杯)上海市初中数学竞赛 ................................................................................ 8 2003年(宇振杯)上海市初中数学竞赛试题 .................................................................. 11 2004年(宇振杯)上海市初中数学竞赛试题 ...................................................................... 13 2004年上海市南汇区初中数学选拔赛试题 (16) 2000年“弘晟杯”上海市初中数学竞赛试题 一、填空题(每小题7分,共70分.) 1.如图,已知□ABCD 中,过点B 的直线顺次与AC 、AD 及CD 的延长线相交于点E 、F 、G .若BE =5,EF =2,则FG 的长是 . 2.有四个底面都是正方形的长方体容器A 、B 、C 、D ,已知A 、B 的底面 边长均为3,C 、D 的底面边长均为a ,A 、C 的高均为3,B 、D 的高均为a ,在只知道a ≠3,且不考虑容器壁厚度的条件下,可判定 两容器的容积之和大于另外两个容器的容积之和 3,若n 的十进位制表示为99……9(20个9),则n 3 的十进位制表示中含有数码9的个数是 . 4.在△ ABC 中,若AB =5,BC =6,CA =7,H 为垂心,则AH 的长为 . 5.若直角三角形两直角边上中线的长度之比为m ,则m 的取值范围是 . 6.若关于x 的方程|1-x|=mx 有解,则实数阴的取值范围是 7.从1 000到9 999中,四个数码各不相同,且千位数与个位数之差的绝对值为2的四位数有 个. 8.方程 4 3 xy 1-y 1x 12=+的整数解(x ,y)= 9.如图,正△ABC 中,点M 、N 分别在AB 、AC 上,且AN =BM ,BN 与CM 相交于点O .若S △ABC =7,S △OBC =2则 BA BM = 10.设x 、y 都是正整数,且使100x 116-x ++=y 。则y 的最大值 为 二、(16分)求所有满足下列条件的四位数:能被111整除,且除得的商等于该四位数的各位数之和.

初中数学竞赛常用公式

初中数学竞赛常用公式Last revision on 21 December 2020

初中数学常用公式 1 过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短 3 同角或等角的补角相等 4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 7 平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行 9 同位角相等,两直线平行 10 内错角相等,两直线平行 11 同旁内角互补,两直线平行 12两直线平行,同位角相等 13 两直线平行,内错角相等 14 两直线平行,同旁内角互补 15 定理:三角形两边的和大于第三边 16 推论:三角形两边的差小于第三边 17 三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180° 18 推论1:直角三角形的两个锐角互余 19 推论2:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 20 推论3:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 21 全等三角形的对应边、对应角相等 22边角边公理(SAS):有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 23 角边角公理( ASA):有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 24 推论(AAS):有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 25 边边边公理(SSS):有三边对应相等的两个三角形全等 26 斜边、直角边公理(HL):有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等

27 定理1:在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 28 定理2:到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上 29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 30 等腰三角形的性质定理:等腰三角形的两个底角相等 (即等边对等角) 31 推论1:等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边 32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合 33 推论3:等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60° 34 等腰三角形的判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边) 35 推论1:三个角都相等的三角形是等边三角形 36 推论 2:有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形 37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半 38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半 39 定理:线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等 40 逆定理:和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上 41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合 42 定理1:关于某条直线对称的两个图形是全等形 43 定理 2:如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线 44定理3:两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上 45逆定理:如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称

新知杯历年上海市初中数学竞赛试卷及答案试题全与答案分开

2013上海市初中数学竞赛(新知杯) 1.已知7 21 ,721-=+= b a ,则.________33=-+-b b a a 2.已知43214321//////,//////m m m m l l l l ,._______,20,100===EFGH ILKJ ABCD S S S 则 3.已知F E AC AB A 、,,8,690==?=∠在AB 上且3,2==BF AE 过点E 作AC 的平行线交BC 于D ,FD 的延长线交AC 的延长线于G ,则.__________=GF 4.已知凸五边形的边长为)(,,,,,54321x f a a a a a 为二次三项式;当1a x =或者 5432a a a a x +++=时,5)(=x f , 当21a a x +=时,,)(p x f =当543a a a x ++=时,q x f =)(,则.________=-q p 5.已知一个三位数是35的倍数且各个数位上数字之和为15,则这个三位数为 ___________. 6.已知关于x 的一元二次方程0)2)(1(2=++++m m ax x 对于任意的实数a 都有实数根,则m 的取值范围是_________________. 7.已知四边形ABCD 的面积为2013,E 为AD 上一点,CDE ABE BCE ???,,的重心分别为321,,G G G ,那么321G G G ?的面积为________________. 8.直角三角形斜边AB 上的高3=CD ,延长DC 到P 使得2=CP ,过B 作AP BF ⊥交CD 于E ,交AP 于F ,则._________=DE 二、解答题(第9题、第10题15分,第11题、第12题20分) 9.已知?=∠90BAC ,四边形ADEF 是正方形且边长为1,求CA BC AB 111++的最大值.

九年级数学圆的基本性质

一、基础知识 (一)圆的有关概念: 圆:在同一平面内,到定点的距离等于定长的点的集合。其中,定点为圆心,定长为半径。弦:连接圆上任意两点的线段。经过圆心的弦是直径。 弧:圆上任意两点间的部分叫弧。圆上任一条直径的两个端点把圆分成的两条弧,每一条弧都叫做半圆。大于半圆的弧角做优弧,小于半圆的弧叫劣弧。 (二)圆的性质: 1.同圆或等圆中:半径、直径都相等。 2.圆有无数条弦,其中最长的弦为直径。 3.圆是轴对称图形,对称轴为直径所在的直线,有无数条。圆是中心对称图形,并且无论绕圆心旋转多少度,都可以和原图形重合。 二、重难点分析 本课教学重点:弦和弧的概念、弧的表示方法和点与圆的位置关系. 本课教学难点:点和圆的位置关系及判定。通过日常生活在生产中的实例引导学生对学习圆的兴趣。 三、典例精析: 例1:(2014?长春二模)如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,且点C、D在AB的异侧,连结AD、OD、OC.若∠AOC=70°,且AD∥OC,则∠AOD的度数为() A.70°B.60°C.50°D.40°

∴∠DAO=∠AOC=70° 例2.如图,以AB为直径的半圆O上有两点D、E,ED与BA的延长线交于点C,且有DC=OE,若∠C=20°,则∠EOB的度数是。 四、感悟中考

1、(2013?温州)在△ABC 中,∠C 为锐角,分别以AB ,AC 为直径作半圆,过点B ,A ,C 作 BAC ,如图所示.若AB =4,AC =2,S 1-S 2=4 π,则S 3-S 4的值是( ) A.429π B.423π C.411π D.4 5π 2、如图,已知同心圆O ,大圆的半径AO 、BO 分别交小圆于C 、D ,试判断四边形ABDC 的形状.并说明理由.

-初中数学竞赛知识点

初中数学竞赛知识点归纳 一、数的整除(一) 如果整数A除以整数B(B≠0)所得的商A/B是整数,那么叫做A被B整除. 0能被所有非零的整数整除. ①抹去个位数②减去原个位数的2倍③其差能被7整除。 如1001100-2=98(能被7整除) 又如7007700-14=686,68-12=56(能被7整除) 能被11整除的数的特征: ①抹去个位数②减去原个位数③其差能被11整除 如1001100-1=99(能11整除) 又如102851028-5=1023102-3=99(能11整除) 二、倍数.约数 1 两个整数A和B(B≠0),如果B能整除A(记作B|A),那么A叫做B的倍数,B叫做A的约数。例如3|15,15是3的倍数,3是15的约数。 2 因为0除以非0的任何数都得0,所以0被非0整数整除。0是任何非0整数的倍数,非0整数都是0的约数。如0是7的倍数,7是0的约数。 3 整数A(A≠0)的倍数有无数多个,并且以互为相反数成对出现,0,±A,±2A,……都是A的倍数,例如5的倍数有±5,±10,……。 4 整数A(A≠0)的约数是有限个的,并且也是以互为相反数成对出现的,其中必包括±1和±A。例如6的约数是±1,±2,±3,±6。 5 通常我们在正整数集合里研究公倍数和公约数,几正整数有最小的公倍数和最犬的公约数。 6 公约数只有1的两个正整数叫做互质数(例如15与28互质)。 7 在有余数的除法中,被除数=除数×商数+余数若用字母表示可记作: A=BQ+R,当A,B,Q,R都是整数且B≠0时,A-R能被B整除 例如23=3×7+2则23-2能被3整除。 三、质数.合数 1正整数的一种分类:

2019中考数学真题分类汇编 圆的基本性质 含解析

圆的基本性质 一、选择题 1.(2019·嘉兴)如图,已知⊙O 上三点A ,B ,C ,半径OC =1,∠ABC =30°,切线PA 交OC 延长线于点P ,则PA 的长为( ) A .2 B . C . D . 【答案】B 【解析】连接OA ,因为∠ ABC=30°,所以∠AOC=60°,又因为PA 为切线,所以∠OAP=90°,因为OC=1,所以 2.(2019·杭州)如图,P 为⊙O 外一点,PA 、PB 分别切⊙O 于A 、B 两点,若PA=3,则PB= ( ) A .2 B.3 C.4 D.5 【答案】B 【解析】因为P A 和PB 与⊙O 相切,根据切线长定理,可知: P A =PB =3,故选B . 3.(2019·烟台)如图,AB 是 O 的直径,直线DE 与O 相切于点C ,过点A ,B 分别作AD DE ⊥, BE DE ⊥,垂足为点D ,E ,连接AC ,BC .若AD =3CE =,则AC 的长为( ). A . 3 B .3 C .2 D .3 【答案】D 【解题过程】连接OC , 因为AD DE ⊥,BE DE ⊥, 所以90ADC CEB ∠=∠=? 所以90DAC ACD ∠+∠=? 因为AB 是 O 的直径, O D E B A

所以90ACB ∠=?, 所以90BCE ACD ∠+∠=?, 所以BCE DAC ∠=∠, 在△ADC 与△CED , 因为90ADC CEB ∠=∠=?,BCE DAC ∠=∠ 所以△ADC ∽△CED , 所以 BC CE AC AD ===在Rt △ACB 中,sin BC BAC AC ∠== 所以60BAC ∠=?, 又因为OA OC =, 所以△AOC 是等边三角形, 所以60ACO ∠=?, 因为直线DE 与 O 相切于点C , 所以OC DE ⊥, 因为AD DE ⊥,OC DE ⊥, 所以AD//OC , 所以60DAC ACO ∠=∠=?, 所以9030ACD DAC ∠=?-∠=?, 所以2AC AD ==, 所以△AOC 是等边三角形, 所以OA AC ==,60AOC ∠=?, 所以AC =. 4.(2019·威海) 如图,⊙P 与x 轴交与点A (—5,0),B (1,0),与y 轴的正半轴交于点C ,若∠ACB =60°,则点C 的纵坐标为 A. B . C . D . 2 【答案】D 【解题过程】连接PA 、PB 、PC ,过点P 分别作PF ⊥AB ,PE ⊥OC ,垂足为F,E. 由题意可知:四边形PFOE 为矩形, ∴PE =OF ,PF =OE . ∵∠ACB =60°, ∴∠APB =120°. ∵P A =PB , ∴∠P AB =∠PBA =30°. ∵PF ⊥AB , ∴AF =BF =3.

浙江省义乌市初中数学竞赛试题(含答案)

2006年义乌市初中数学竞赛试题 班级_________姓名_________成绩_________ 一、选择题(6×6=36分) 1.已知0221≠+=+b a b a ,则b a 的值为( ) (A )-1 (B )1 (C )2 (D )不能确定 2.已知1 22432+--=--+x B x A x x x ,其中A ,B 为常数,则4A-B 的值为( ) (A )7 (B )9 (C )13 (D )5 3.在一个多边形中,除了两个内角外,其内角之和为2002°,则这个多边形的边数为( ) (A )12 (B )12或13 (C )14 (D )14或15 4.已知一次函数k kx y -= ,若y 随x 的减小而减小,则该函数的图象经过( ) (A )第一、二、三象限 (B )第一、二、四象限 (C ) 第一、三、四象限 (D )第二、三、四象限 5. 5.如图,D 是△ABC 的边AB 上的点,F 为△ABC 外的点。连DF 交AC 于E 点,连FC 。现有三个断言: (1)DE=FE ;(2)AE=CE ;(3)FC ∥AB. 以其中的两个断言为条件,其余一个断言为 结论,如此可作出三个命题,这些命题中正确命 题的个数为( ) (A )0 (B )1 (C )2 (D )3 6.如图,在△ABC 中,∠ABC=90°,D 是AC 中点,BE ⊥BD 交CA 的延长线于E ,下列结论 中正确的是( ) (A )△BED ∽△BCA (B )△BEA ∽△BCD (C )△ABE ∽△BCE (D )△BEC ∽△DBC 二、填空题(5×8=40分) 7.设-1≤x ≤2,则 22 12++--x x x 的最大值与最小值之差为 . 8.若平面上4条直线两两相交且无三线共点,则共有同旁内角 对. 9.方程210 712122=+++-+x x x x 的解为 .

中考数学复习50个知识点专题专练:26 圆的基本性质

中考数学50个知识点专练26 圆的基本性质 一、选择题 1.(2011·上海)矩形ABCD中,AB=8,BC=3 5,点P在边AB上,且BP=3AP,如果圆P是以点P为圆心,PD为半径的圆,那么下列判断正确的是( ) A. 点B、C均在圆P外 B. 点B在圆P外、点C在圆P内 C. 点B在圆P内、点C在圆P外 D.点B、C均在圆P内 2.(2011·凉山)如图,∠AOB=100°,点C在⊙O上,且点C不与A、B重合,则∠ACB 的度数为( ) A.50° B.80°或50° C.130° D.50°或130° 3.(2011·重庆)如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠OCB=40°,则∠A的度数等于( ) A.60° B.50° C.40° D.30° 4.(2011·绍兴)一条排水管的截面如图所示.已知排水管的截面圆半径OB=10,截面圆圆心O到水面的距离OC是6,则水面宽AB是( ) A.16 B.10 C.8 D.6 5.(2011·嘉兴)如图,半径为10的⊙O中,弦AB的长为16,则这条弦的弦心距为( ) A.6 B.8 C.10 D.12 二、填空题 6.(2011·扬州)如图,⊙O的弦CD与直径AB相交,若∠BAD=50°,则∠ACD=__________度.

7.(2011·安徽)如图,⊙O 的两条弦AB 、CD 互相垂直,垂足为E ,且AB =CD ,已知CE =1,ED =3,则⊙O 的半径是________________. 8.(2011·杭州)如图,点A 、B 、C 、D 都在⊙O 上,CD 的度数等于84°,CA 是∠OCD 的平分线,则∠ABD +∠CAO =________. 9.(2011·威海)如图,⊙O 的直径AB 与弦CD 相交于点E ,若AE =5,BE =1,CD =4 2,则∠AED =___________. 三、解答题 11.(2011·上海)如图,点C 、D 分别在扇形AOB 的半径OA 、OB 的延长线上,且OA =3,AC =2,CD 平行于AB ,并与A B 相交于点M 、N. (1)求线段OD 的长; (2)若tan ∠C =1 2 ,求弦MN 的长. 12.(2011·江西)如图,已知⊙O 的半径为2,弦BC 的长为2 3,点A 为弦BC 所对优

初中数学竞赛试题大全

B C M (第2题图) 中国教育学会中学数学教学专业委员会 2013年全国初中数学竞赛九年级预赛试题 (本卷满分120分,考试时间120 分钟) 一、选择题(本大题共6个小题,每小题5分,共30分) 在下列各小题中,均给出四个答案,其中有且只有一个正确答案,请将正确答案的字母代号填入题后的括号里,不填、多填或错填均为零分. 1. 从长度是2cm ,2cm ,4cm ,4cm 的四条线段中任意选三条线段,这三条线段能够组成等腰三角形的概率是( ) A .4 1 B .31 C .2 1 D .1 2.如图,M 是△ABC 的边BC 的中点,AN 平分∠BAC ,AN ⊥BN 于N ,且AB =10,BC =15,MN =3,则△ABC 的周长为( ) A .38 B .39 C .40 D. 41 3.已知1≠xy ,且有09201152=++x x ,05201192=++y y ,则y x 的值等于( ) A .9 5 B .59 C .52011- D .9 2011 - 4.已知直角三角形的一直角边长是4,以这个直角三角形的三边为直径作三个半圆(如图所示),已知两个月牙形(带斜 线的阴影图形)的面积之和是10,那么以下四个整数中,最接近图中两个弓形 (带点的阴影图形)面积之和的是( ) A .6 B. 7 C .8 D .9 5.设a ,b , c 是△ABC 的三边长,二次函数2 2 (2b a cx x b a y ----=在1=x 时取最小值 b 5 8 -,则△ABC 是( ) A .等腰三角形 B .锐角三角形 C .钝角三角形 D 6 照“先进后出”的原则,如图,堆栈(1)中的2 据b ,a ,取出数据的顺序是a ,b ;堆栈(2)的3 数据e ,d ,c ,取出数据的顺序是c ,d ,e ,现在要从这两个堆栈中取出5 个数据(每次取出1个数据),则不同顺序的取法的种数有( ) A .5种 B .6种 C .10种 D .12种 (1) (第6题图)

2007 年新知杯上海市初中数学竞赛

2007 年“新知杯”上海市初中数学竞赛 一、填空题(第1~5小题,每题8分,第6~10小题,每题10分,共90分) 1. 已知?1<2x ?1<1,则12 x 的取值范围为 . 2. 在面积为1 的△ABC 中,P 为边BC 的中点,点Q 在边AC 上,且AQ=2QC 。连接AP 、BQ 交于点R ,则△ABR 的面积是 . 3. 在△ABC 中,∠C=90°,∠A 、∠B 、∠C 的对边顺次为a 、b 、c 。若关于x 的方程 c(x 2 +1)-22bx-a(x 2-1) = 0的两根平方和为10,则a b 的值为 . 4. 数x 1 ,x 2 ,…, x 100 满足如下条件:对于k = 1,2,…,100,x k 比其余99个数的和小k 。则x 25的值为 . 5. 已知实数a 、b 、c ,且b ≠ 0。若实数x 1 ,x 2, y 1 ,y 2满足x 12+ax 22=b ,x 2y 1-x 1y 2=a , x 1y 1+ax 2y 2=c ,则y 12+ay 22的值为 . 6.如图,设P 是凸四边形ABCD 内一点,过P 分别作AB 、BC 、CD 、DA 的垂线,垂足分别为E 、F 、G 、H.已知AH=3,HD=4,DG=1,GC=5,CF=6,FB=4,且BE-AE=1。则四边形ABCD 的周长为 . 第6题图 第7题图 7. 如图,△ABC 的面积为1,点D 、G 、E 和F 分别在边AB 、AC 、BC 上,BD <DA ,DG ∥BC , DE ∥AC ,GF ∥AB.则梯形DEFG 面积的最大可能值为 . 8. 不超过1000 的正整数x ,使得x 和x+1 两者的数字和都是奇数。则满足条件的正整数x 有 个. 9. 已知k 为不超过50 的正整数,使得对任意正整数n ,2×36n+k×23n+1-1 都能被7 整除。则这样的正整数k 有 个.

天津市初中数学竞赛赛试题

2013天津市初中数学竞赛赛试题 所属班级 姓名 一、选择题(每小题7分,满分35分): 1、设实数,,a b c 满足2346c b a a +=-+,244c b a a -=-+,则,,a b c 的大小关系是 ( ). A 、a b c <≤ B 、b a c <≤ C 、b c a <≤ D 、c a b <≤ 2、设O 为锐角⊿ABC 的外心,连结AO 、BO 、CO ,并分别延长,交对边于点D 、E 、F ,若 ⊿ABC 的外接圆半径为6, 111 AD BE CF ++ 的值是( ). A 、1 B 、12 C 、13 D 、16 3、已知20122011a x =+,20122012b x =+,20122013c x =+,那么222a b c ab bc ca ++---的值为( ). A 、3 B 、2 C 、1 D 、0 4、如图,在平面直角坐标系xoy 中,直线PA 是一次函数y x n =+的图像,与x 轴、y 轴分别交于点A 、Q. 直线PB 是一次函数2y x m =-+的图像,与x 轴交于点B.若AB=2,四边形OBPQ 的面 积等于56 ,则 m n m n +-的值为( ). A 、1 B 、 2 C 、 3 D 、 4 5、已知10个彼此不相等的正整数1210,,,a a a 满足条件215a a a =+,326a a a =+,437a a a =+,658a a a =+,769a a a =+,9810a a a =+,则4a 的最小值是( ). A 、19 B 、20 C 、21 D 、22 二、填空题(每小题7分,满分35分): 6、若11111101112 19 a = ++++,则a 的整数部分为 . 7、若关于x 的不等式()250a b x a b -+->的解集为10 7 x < ,则关于x 的不等式ax b >的解集为 .

初中数学圆的基本性质定理知识点

初中数学圆的基本性质定理知识点 初中数学圆的基本性质定理知识点 初中数学圆的基本性质定理知识点 2020-01-12 初中数学圆的基本性质定理知识点 各位热爱数学的初中同学们应该都知道,初中数学公式定理是丰富多样的,下面小编和大家分享的是初中数学圆的基本性质。更多更全的初中数学讯息尽在。 1 圆的基本性质 1 1圆的定义在平面内,和某一定点的距离等于定长的点的集合叫做圆周,简称为圆;其中定点叫做圆的圆心,廉结圆心与圆上任意一点的线段叫做半径同圆的半径都相等连结圆上任意两点的线段叫做这个圆的弦,通过圆心的弦叫做直径圆上任意两点间的部分叫做弧圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆,大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的’弧叫做劣弧由弦及其所对的弧组成的图形叫做弓形两个圆全等的充要条件是两个圆的半径相等半径相等的圆叫做等圆,同圆或等圆的半径相等 1 2 不共线的三点确定一个圆经过一点可以作无数个圆经过两点也可以作无数个圆,且圆心都在连结这两点的线段的垂直平分线上定理过不共线的三个点,可以作且只可以作一个圆推论三角形的三边垂直平分线相交于一点,这个点就是三角形的外心三角形的三条高线的交点叫三角形的垂心 1. 3 垂径定理圆是中心对称图形;圆心是它的对称中心圆是周对称图形,任一条通过圆心的直线都是它的对称轴定理垂直于弦的直径平分这条弦,并且评分弦所对的两条弧推论 1 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦并且平分弦所对的两条弧推论 2 弦的垂直平分弦经过圆心,并且平分弦所对的两条弧推论3 平分弦所对的一条弧的直径,垂直评分弦,并且平分弦所对的另一条弧 1. 4 弧、弦和弦心距定理在同圆或等圆中,相等的弧所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等 2 圆与直线的位置关系 2.1圆与直线的位置关系如果一条直线和一个圆没有公共点,我们就说这条直线和这个圆相

初中数学竞赛活动方案

初中数学竞赛活动方案 【篇一:初中数学竞赛方案】 2014年11月九年级数学竞赛通知 为增强我校九年级学生的数学学习兴趣,培养学生竞争意识,也为 了履行本学期初的教务工作计划,九年级数学组特定于11月19日 下午第二节课举行一次数学竞赛,具体竞赛方案如下: 一、竞赛组织教师: 九年级全体数学教师 二、参赛人员: 九年级各数学教师或班主任以从班上抽选或组织学生自愿报名的形 式每班至少抽取5名学生参加竞赛。 三、奖项设置: 年级组设置一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,组织奖每班一 名 四、竞赛时间:2014年11月19日(星期三)下午第二节课。 五、考场安排: 九年级组考场设置在提优教室和提高教室,实行单人单桌考试制度;监考教师务必从严监考,杜绝舞弊现象。改卷教师务必做到公正、 公平。 六、11月20日下午7点前各评卷教师将竞赛试卷交于教务处,请 教务处的同志 安排发奖事项。 城头初级中学九年级数学组 2014年9月20日 九年级数学竞赛简报 --------记城头初中九年级数学兴趣小组数学竞赛通过兴趣小组的学习,提高同学们的学习兴趣,让更多的学生能有机会进行再学习, 通过各种活动,让学生真正体会数学来源于生活。使参加兴趣小组 的同学通过学习,把他们的学习意识变被动为主动。在兴趣小组中,拓展数学的知识,让更多同学在数学知识的学习过程中丰富其他各 科的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。 九年级数学组定于11月19日下午第二节进行的数学竞赛,成绩已 经出结果,根据从高分到低分的排序,评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,组织奖每班一名。 数学竞赛获奖名单

一等奖 陈一澜姜筱雨李善武 二等奖 何岩王迪妮赵灵王保贵张舒琪于姝丽 三等奖 王乐杨颜榕顾袁良邵嘉琪邓美琪赵丹王晨王端军周雅萱 2014年11月25日 【篇二:初中数学竞赛方案】 云贵中学2011-2012学年度第一学期期中 数学知识竞赛方案 一、活动目的: 为开拓学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身 文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高, 从而全面提高学生的学习积极性。特开展本次数学知识竞赛活动。 本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步丰富云贵中学校园 文化活动! 二、活动时间:2011年11月24日(星期四)下午3:45分--- 5:15分三、活动地点:云贵中学物理实验室、生物实验室、多媒体 教室。 四、活动形式:以个人为单位(包括初一、初二、初三学生),采 取分级笔试竞赛方式。五、活动内容: (一)本次竞赛试卷由数学组教师自行出,但是上本级的教师不能 出本级试卷(即上七年级的教师不能出七年级的竞赛试卷、上八年 级的教师不能出八年级的竞赛试卷、上九年级的教师不能出九年级 的竞赛试卷)。按照这个原则,特分工如下: 出题教师必须在11月20日前将竞赛样卷交到教导主任胡彬老师处。越期未交的,本级竞赛取消,按规定对出题教师作出处罚。 (二)本次竞赛共分为三个组:即“七年级组”、“八年级组”、“九年 级组”,具体安徘如下: 1、七年级组: 参赛人数:七(1)、七(2)每班5人,七(3)--七(7)每班3人,共计25人。竞赛地点:生物实验室 2、八年级组: 参赛人数:八(1)、八(2)班每班5人,八(3)、八(4)每班 3人,共计16人。

试题:2000年上海市初中数学竞赛试题(含答案解析)

2000年上海市初中数学竞赛试卷 一、填空题(每小题7分,共70分) 1、如图,已知平行四边形ABCD 中,过点B 的直线与AC 相交于点E 、与AD 相较于点F 、与CD 的延长线相交于点G ,若BE=5,EF=2,则FG= 2..有四个底部都是正方形的长方体容器A 、B 、C 、D ,已知A 、B 的底面边长均为3, C 、 D 的底面边长均为a ,A 、C 的高均为3,B 、D 的高均为a ,在只知道a ≠3,且不考虑容器壁厚度的条件下,可判定 、 两容器的容积之和大于另外两个容器的容积之和. 3 若n 的十进制表示为99…9(共20位9),则n 3的十进制表示中含有 个数码9。 4 在△ABC 中,若AB=5,BC=6,CA=7,H 为垂心,则AH= 5 若直角三角形两直角边上中线长度之比为m ,则m 的取值范围是 6、若关于的方程|1-x|=mx 有解,则实数m 的取值范围 7 从1000到9999中,四位数码各不相同,且千位数与个位数之差的绝对值为2的四位数有 个. 8、方程211134 x y xy ++=的整数解(x ,y )= 9、如图,在正△ABC 中,点M 、N 分别在AB 、AC 上,且AN=BM ,BN 与CM 相交于点O ,若△ABC 的面积为7,△OBC 的面积为2,则BM BA =

=,则y的最大值为 10、设x、y y 二、简答题(共3小题,共50分,11题16分,12题16分,13题18分) 11 求所有满足下列条件的四位数:能被111整除,且除得的商等于该四位数的各位数之和。 12 (1)在4×4的方格纸中,把部分小方格涂成红色,然后划去2行和2列,若无论怎么划,都至少有一个红色的小方格没有被划去,则至少要涂多少个小方格?证明你的结论.(2)如果把上题中的“4×4的方格纸”改成“n×n的方格纸(n≥5)”,其他条件不变,那么,至少要涂多少个小方格?证明你的结论. 13 如图,ABCD是一个边长为1的正方形,U、V分别是AB、CD上的点,A V与DU相交于点P,BV与CU相交于点Q.求四边形PUQV面积的最大值。

奥数-2009年新知杯上海市初中数学竞赛参考解答

A F P E C B 2009年新知杯上海市初中数学竞赛参考解答 一、填空题(第1-5小题每题8分,第6-10小题每题10分,共90分) 1、对于任意实数a,b ,定义,a ?b=a (a +b ) +b, 已知a ?2.5=28.5,则实数a 的值是 。 【答案】4,132 - 2、在三角形ABC 中,2 2 b 1,,2a AB BC a CA =-==,其中a,b 是大于1的整数,则b-a= 。 【答案】0 3、一个平行四边形可以被分成92个边长为1的正三角形,它的周长可能是 。 【答案】50,94 4、已知关于x 的方程4 3 2 2(3)(2)20x x k x k x k ++++++=有实根,并且所有实根的乘积为?2,则所有实根的平方和为 。 【答案】5 5、如图,直角三角形ABC 中, AC=1,BC =2,P 为斜边AB 上一动点。PE ⊥BC ,PF ⊥CA ,则线段EF 长的最小值为 。 【答案】 25 5 6、设a ,b 是方程26810x x ++=的两个根,c ,d 是方程28610 x x -+=的两个根,则(a+ c )( b + c )( a ? d )( b ? d )的值 。 【答案】2772 7、在平面直角坐标系中有两点P (-1,1) , Q (2,2),函数y =kx ?1 的图像与线段PQ 延长线相交(交点不包括Q ),则实数k 的取值范围是 。 【答案】 13 32 k << 8、方程xyz =2009的所有整数解有 组。 【答案】72 9、如图,四边形ABCD 中AB =BC =CD ,∠ABC =78°,∠BCD =162°。设AD ,BC 延长线交于E ,则∠AEB = 。 【答案】21°

2018年上海市初中数学竞赛(第1试 含答案)

2018年上海市初中数学竞赛(第一试) 1.已知1.1=a ,9.01.1=b ,1.19.0=c ,则将a 、b 、c 从小到大排列,并用“<”表示是 . 2.若16 842321321161814121218x x x x x x x a +++++++++=-=-,则a 的值是 . 3.已知a 为无理数,且525102-+-+=b a ab b a b a ,则b a 的值为 . 4.由1-=x y 的图象与2=y 的图象围成的图形的面积是 . 5.三角形的三条边a ,b ,c 满足7531≤≤≤≤≤≤c b a ,当此三角形的面积最大时,它的周长是 . 6.方程2002 111=+y x 的正整数解构成的有序数组(x ,y )共有 组. 7.如图,在△ABC 中,F 、G 是BC 边上两点,使∠B 、∠C 的平分线BE 、CD 分别垂直AG ,AF (E 、D 为垂足).若△ABC 的周长为22,BC 边长为9,则DE 的长为 . 8.已知二次函数c bx ax y ++=2(其中a 为正整数)经过点A (1-,4)与点B (2,1),且与x 轴有两个不同的交点,则c b +的最大值为 . 9.如图,点P 、Q 在△ABC 的AC 边上,且AP ∶PQ ∶QC=1∶2∶3,点R 在BC 边上,且BR ∶RC=1∶2,AR 与BP 、BQ 分别相交于D 、E ,则S PQED ∶S △ABC = . 10.整数x 、y 满足x xy y x 10244522<+++,则y x +的值是 . 11.设abc d 是一个四位数,且满足d c ab d c b a ?==+++(ab 表示为两位数),则具有上述性质的最大四位数是 . 12.已知m 、n 是正整数,且n m ≥.由mn 5个单位正方体组成长、宽、高顺次为m 、n 、5的长方体,将此长方体相交于某一顶点三个面涂色,若恰有一半的单位正方体各面都没有涂到颜色,则有序数组(m ,n )= . 13.在△ABC 中,点D 、E 、F 顺次在边AB 、BC 、CA 上,设AB p AD ?=, BC q BE ?=,CA r CF ?=,其中p 、q 、r 是正数,且使32=++r q p ,5 2222=++r q p ,

2011年上海市新知杯初中数学竞赛试题及答案

2011年(新知杯)上海市初中数学竞赛试卷 一、 填空题(每题10分,共80分) 1. 已知关于x 的两个方程: 032=+-m x x ①, 02 =++m x x ②,其中 0≠m 。 若方程①中有一个根是方程②的某个根的3倍,则实数m 的值是___________。 2. 已知梯形ABCD 中,AB //CD ,?=∠90ABC ,AD BD ⊥,5=BC ,13=BD , 则梯形ABCD 的面积为_______________。 3. 从编号分别为1,2,3,4,5,6的6张卡片中任意抽取3张,则抽出卡片的编号 都大于等于2的概率为______________。 4. 将8个数7-,5-,3-,2-,2,4,6,13排列为a ,b ,c ,d ,e ,f ,g , h ,使得()()2 2 h g f e d c b a +++++++的值最小,则这个最小值为____________。 5. 已知正方形ABCD 的边长为4,E ,F 分别是边AB ,BC 上的点,使得3=AE , 2=BF ,线段AF 与DE 相交于点G ,则四边形DGFC 的面积为_____________。 6. 在等腰直角三角形ABC 中,?=∠90ACB ,P 是ABC ?内一点,使得11=PA , 7=PB ,6=PC ,则边AC 的长为______________。 7. 有10名象棋选手进行单循环赛(即每两名选手比赛一场),规定获胜得2分,平局得1 分,负得0分。比赛结束后,发现每名选手的得分各不相同,且第2名的得分是最后五名选手的得分和的 5 4 ,则第2名选手的得分是_________。 8. 已知a ,b ,c ,d 都是质数(质数即素数,允许a ,b ,c ,d 有相同的情况),且abcd 是35个连续正整数的和,则d c b a +++的最小值为_________。 二、 解答题(第9,10题,每题15分,第11,12题,每题20分,共70分) 9. 如图,矩形ABCD 的对角线交点为O ,已知?=∠60DAC ,角DAC 的平分线与边 DC 交于点S ,直线OS 与AD 相交于点L ,直线BL 与AC 相交于点M 。求证:LC SM //。

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