《幼儿心理学》教案

味觉

嗅觉

4. 关于儿童心理发展的理论中，有一个著名的环境决定论，该理论的代表人物是________。[单选题] *

洛克

卢梭

达尔文

华生(正确答案)

5. 影响儿童心理发展的因素包括______。[单选题] *

遗传因素

教育因素

环境因素

ABC都是(正确答案)

6. 个体成长的某一段时期，其成熟程度恰好适合某种行为的发展，这一段时期心理学上称之为________。[单选题] *

成熟期

关键期(正确答案)

适合期

主要期

7. 家庭环境才是影响儿童心理发展的唯一因素。[判断题] *

对

错(正确答案)

8. 观察法是研究幼儿发展的常用方法，按照时间可以分为长期观察和定期观察。[判断题] *

对(正确答案)

错

9. 实验法是有计划、有目的地观察儿童在一定条件下言行的变化，做出详细的记录，然后进行分析处理，从而判断他们的心理活动特点的方法。[判断题] *对

错(正确答案)

10. 学习幼儿心理学的意义在于认识教育对象，培养科学的儿童观。[判断题] *

对(正确答案)

错

二、课后反思

本节课是上一课的延续，通过学习，让同学们更深入地了解什么是幼儿心理学，以及学习幼儿心理学有何意义。