山东省德州市夏津县万隆中学2018-2019学年七年级招生考试科学试题

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山东省德州市夏津县万隆中学2018-2019学年七年级招生考试科学试题

绝密★启用前 山东省德州市夏津县万隆中学2018-2019学年七年级 招生考试科学试题 试卷副标题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1.有些真菌在遇到恶劣环境时,会形成一些( )以帮助它们度过难关。 A . 细胞群 B . 特殊结构 C . 新个体 2.自然界中无数的( )会促使动植物遗体不断腐烂,分解,最终消失掉。 A . 腐生生物 B . 真菌 C . 病毒 3.蘑菇是依靠( )吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活的。 A . 菌盖 B . 菌托 C . 菌丝 4.化学变化的特征是( ) A . 发光 B . 发热 C . 生成新物质 5.在日常生活中,使衣物,食品等发霉的病菌,用来发酵母菌,味道鲜美的蘑菇都属于( )。 A . 食用菌 B . 真菌 C . 病毒 D . 细菌 6.食物的发霉与( )有关。 A . 温度和湿度 B . 食物数量的多少 C . 食物的质量 7.给铁制品的表面涂上( ),最容易使其生锈。 A . 油漆 B . 水 C . 食用油 D . 白醋

第II卷(非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明

二、填空题

8.病毒是一类(____________)的特殊生物。它们的结构非常简单,由(____________)和(____________)等营养成分。

9.在(____________)(______________)(______________)以及(___________)都可以找到细菌,他们无处不在。

10.有些细菌可用人们的生活,主要用于(____________)、(______________)、(______________)、(______________)等

11.没有新物质产生,请举三例(____________)(____________)(________)12.蘑菇生活在(____________)的环境中,采摘蘑菇时,不能(_________)直接采摘,要用(____________)夹取。

13.实验告诉我们,铁生锈的条件主要是(____________)(______________)和(______________)。

14.蘑菇是依靠地下部分的(____________)吸收土壤中的水分和(______________)进行(____________)生活的。

15.蘑菇分为(____________)(______________)(______________)(______________)(______________)。

16.烟花在空中爆炸,发生了剧烈的(____________)变化。

17.番茄花叶病毒是植物病毒。(_______)

18.水泥溶解后,如果想办法,还能变回水泥。(_______)

19.金属生锈后,用砂纸把锈擦去,就不会再生锈了。(_____)

20.生锈不一定是坏事,比如铜生锈后,外面发暗的一层会像漆一样保护里面的铜。(_____)

21.橘子汁和牛奶一同饮用有营养。(____)

22.铁生锈与湿度有关系,与空气没有关系。(____)

23.加热和切割都能改变蜡烛的形态。(______)

24.病毒是一种生物。(______)

25.真菌对人类都是有害的。(______)

26.细菌的繁殖速度很快,一年繁殖两代。(______)

三、探究题

27.(实验名称)食盐的变化

(实验准备)烧杯,玻璃棒,蒸发皿,三脚架,石棉网,食盐等

(实验方法)

(1)食盐放入水中,用(_______)搅拌,让食盐完全溶解,进行观察。(2)取部分食盐溶液放入(______),用(_______)加热,观察现象。

(实验结论)(______________________________________________________)

四、简答题

28.物质变化对人类生活的影响?

______________________________

29.怎样识别有毒的蘑菇?

_____________________________

30.说一说铁生锈的利弊

___________________

参考答案

1.B

【解析】

【分析】

细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境,芽孢是有些细菌在一定条件下,细胞壁加厚,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体,芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质,都有很强的抵抗性,遇到适宜的环境,芽孢又恢复生命现象,一个芽孢只变成一个细菌。

【详解】

有些真菌在遇到恶劣环境时,会形成一些特殊结构——芽孢,芽孢遇到适宜的环境,会萌发成一个细菌,因此本题选B选项。

【点睛】

本题考查细菌遇到不良环境形成的特殊结构,难度一般。

2.A

【解析】

【分析】

在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着,因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环;从已死的,腐烂的生物体中获得营养的生物为腐生生物。

【详解】

自然界中无数的腐生生物,能将有机物分解为无机物进入无机环境,会促使动植物遗体不断腐烂,分解,最终消失掉。

【点睛】

解答此题的关键是掌握细菌、真菌在自然界中的作用。

3.C

【解析】

【分析】

蘑菇是由菌丝体和子实体两部分组成,菌丝体为蘑菇提供营养,子实体的菌褶内有孢子,负责蘑菇的繁殖。蘑菇与植物不同,植物可以进行光合作用,而蘑菇不能。

蘑菇的地上部分被称为子实体,由菌盖、菌柄、菌褶组成,地下部分是菌丝,负责吸收土壤中的水分和有机物。

【点睛】

本题主要考查蘑菇的结构,难度一般。

4.C

【解析】

【分析】

化学变化是指物质发生变化时生成其他物质的变化;化学变化在生成新物质的同时,时常伴随着一些反应现象,表现为颜色改变,放出气体,生成沉淀等,化学变化不但生成其他物质,而且常伴随着能量的变化,这种能量变化常表现为吸热,放热,发光等。

【详解】

化学变化常伴随着能量的变化,这种能量变化常表现为吸热,放热,发光等,但化学变化的本质特征是有新物质生成,因此本题选C选项。

【点睛】

本题考查对化学变化的本质的理解,有一定的难度。

5.B

【解析】

【分析】

真菌是一种真核生物,最常见的真菌是各类蕈类,另外真菌也包括霉菌和酵母;细菌是原核生物,形状相当多样,主要有球状、杆状,以及螺旋状;病毒是一种个体微小,结构简单,只含一种核酸,必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞生物。

【详解】

食品和衣服上有很多有机物,能满足微生物的生长和繁殖,使衣物发霉,形成菌落,细菌的菌落较小,而真菌的菌落一般较大,如“毛状“,衣物、食品的发霉长毛,应该是由霉菌等多细胞真菌引起的,酵母菌是单细胞的真菌,蘑菇是多细胞的真菌,因此B选项正确,其他选项不正确。

【点睛】

本题主要考查对知识点真菌的分类的理解,难度一般。

6.A

【分析】

细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物,比如夏天温度适宜,梅雨季节水分充足,衣物和食品就容易发霉。

【详解】

细菌和真菌的生活需要一定的水分、适宜的温度,当条件适宜的时候,细菌繁殖非常迅速,因此食物的发霉与温度和湿度有关,因此本题选A选项。

【点睛】

本题主要考查对知识点真菌的生活条件的应用,难度一般。

7.D

【解析】

【分析】

金属材料受周围介质的作用而损坏,称为金属腐蚀;腐蚀时,在金属的界面上发生了化学或电化学多相反应,使金属转入氧化(离子)状态。

【详解】

涂油漆相当于给金属表面覆盖保护膜,因此铁制品不容易生锈,故不选A选项;铁能够与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应,缓慢氧化,出现生锈现象,但是速度缓慢,因此B选项不符合题意;食用油可以使铁制品与空气隔绝,因此对金属有一定的保护作用,故C 选项不符合题意;白醋使酸性物质,白醋中有H+,铁是金属,化学性质相对活泼,容易与H+发生化学反应,从而生锈,因此给铁制品的表面涂上白醋,最容易使其生锈,D选项正确。【点睛】

本题主要考查金属的锈蚀条件,需要分析反应速度的快慢,有一定的难度。

8.没有细胞结构蛋白质外壳内部的遗传物质

【解析】

【分析】

病毒的个体非常小,比细菌还小得多,只能用纳米来表示它的大小,借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构,病毒的形态多样,有球形,杆形,蝌蚪形等。

【详解】

病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,因此病毒只能营寄生生活,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄生细胞内的物质,制造出新的病毒。

本题考查病毒的基本结构,考查较为基础。

9.土壤空气水动植物的身体内外

【解析】

【分析】

细菌是通过分裂进行生殖的,在环境适宜的条件下,不到半小时,细菌就能分裂一次,有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢,芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力,小而轻的芽孢还可随风飘散各处,落在适当环境中,又能萌发成细菌,细菌快速繁殖、形成芽孢的特性以及个体微小的特点,使它们几乎无处不在。

【详解】

细菌有快速繁殖、形成芽孢的特性,并且个体微小,使它们几乎无处不在,因此在土壤、空气、水等环境中都可以找到细菌。

【点睛】

主要考查对细菌的分布等考点的理解,难度不大。

10.食品发酵生产沼气增加土壤肥力生物制药

【解析】

【分析】

细菌的种类多种多样,大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的;我们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌,细菌可用于食品发酵,如乳酸菌可以制作酸奶;在没有氧气的环境中,利用微生物甲烷菌的发酵,可以分解有机物,生产沼气;土壤中的细菌能将将有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,提高土壤肥力;利用现代科技手段,把其他生物的某种基因转入一些细菌内部,使细菌生产药品,如利用大肠杆菌生产胰岛素。

【详解】

通过以上分析,我们可以知道,细菌与人类生活息息相关,细菌可以从食品中获得有机物,并在食品中生长和繁殖,导致食品的腐败,也可能会使人患病,但是人类可以对细菌加以利用,主要用于食品发酵、生产沼气、增加土壤肥力、生物制药等

【点睛】

本题主要考查人类对细菌的利用,难度一般。

11.石块砸碎木材做家居橡皮泥捏成各种形状

【解析】

没有生成其他物质的变化指的是物理变化,例如:灯泡发光,冰融化成水;水蒸发变成水蒸气;碘,干冰的升华,汽油挥发,蜡烛熔化等都是物理变化;物质发生变化时生成其他物质的变化指的是化学变化,例如:木条燃烧,铁生锈,食物腐烂。

【详解】

石块砸碎、木材做家居、橡皮泥捏成各种形状、灯泡发光、冰融化成水、水蒸发变成水蒸气、干冰的升华、汽油挥发、蜡烛熔化等都是物理变化。

【点睛】

本题主要考查物理变化的应用,难度一般。

12.温暖潮湿用手镊子

【解析】

【分析】

蘑菇属于真菌,其细胞中无叶绿体,因此不能进行光合作用,只能以现成的有机物为食,同时蘑菇的生长和繁殖还需要一定的水分和适宜的温度。

【详解】

蘑菇属于真菌,没有叶绿体,只能靠获取现成的有机物生活,适于生活在阴暗潮湿、富含有机物的环境里.由于有的蘑菇有毒,所以在采摘蘑菇时,不能用手采摘,要用镊子夹取,以防中毒。

【点睛】

解答本题的关键是知道蘑菇是真菌,并且知道蘑菇的特点和生活环境。

13.水空气酸碱盐

【解析】

【分析】

生锈是一种化学反应,本质上是金属的氧化反应,铁制品长期暴露在空气中和氧气发生了氧化反应,或者是被水中的氧元素侵蚀成为氧化物。

【详解】

根据已有的铁生锈的条件分析,铁在水、空气中容易生锈,防锈就是破坏铁生锈的条件;金属容易与化学物质发生反应,因此铁在酸碱盐的环境中也容易生锈。

【点睛】

解答本题的关键是知道铁锈蚀的条件.难度一般。

14.菌丝有机物腐生

【解析】

【分析】

蘑菇属于多细胞真菌,有大量的菌丝构成的,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,靠孢子来繁殖新个体,其地上部分为子实体,是由菌丝构成的,地下部分为菌丝,交错延伸在土壤中,吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活。

【详解】

蘑菇地上部分为子实体,是由菌盖和菌柄构成的,没有真正意义上的根,它依靠地下部分的菌丝吸收水分和有机物,营养方式属于腐生。

【点睛】

本题主要考查蘑菇的营养方式,考查较为基础,难度不大。

15.菌丝菌柄菌盖菌褶孢子

【解析】

【分析】

蘑菇菌属于多细胞真菌,有大量的菌丝构成的,其地上部分为子实体,是由菌丝构成的,地下部分为菌丝,交错延伸在土壤中,吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活。

【详解】

蘑菇属于真菌,是由菌丝构成的多细胞个体,有地上部分和地下部分组成,地面上的菌丝形成比较硬实的菌盖和菌柄,菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子,孢子落在适宜的环境中,能萌发生出菌丝,一段时间后菌丝长出子实体,地下部分的菌丝能够吸收土壤中的水分和有机物,因此蘑菇分为菌丝、菌柄、菌盖、菌褶、孢子。

【点睛】

本题主要考查蘑菇的形态结构的基本知识,难度不大。

16.不可逆。

【解析】

【分析】

爆炸包含物理爆炸和化学爆炸,有新物质生成的爆炸是化学爆炸,如烟花的爆炸;没有新物质生成的爆炸是物理爆炸,如气球爆炸。

【详解】

烟花在空中爆炸,是烟花与氧气发生的剧烈的氧化反应,因此属于化学变化,是不可逆的变化。

【点睛】

本题主要考查化学变化和物理变化的判别,难度不大。

17.正确

【解析】

【分析】

根据病毒寄生的生物体的不同,我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,细菌病毒又叫噬菌体;病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,病毒不能独立生活,只能寄生在其它生物体内。

【详解】

根据病毒寄生的生物体的不同,我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,专门寄生在植物细胞内的病毒是植物病毒,番茄花叶病毒就是寄生在植物体里的病毒。

【点睛】

本题主要考查对对病毒的分类的理解,难度不大。

18.错误

【解析】

【分析】

水泥是粉状水硬性无机胶凝材料,加水搅拌后成浆体,能在空气中硬化或者在水中更好的硬化,并能把砂、石等材料牢固地胶结在一起。

【详解】

水泥主要成分硅酸盐、铝酸盐、和铁酸盐,与水起水化反应,因此水泥溶解是化学变化,产生了新的物质,不能再变回水泥。

【点睛】

本题主要考查水泥的成分和化学变化的特征,有一定的难度。

19.错误

【解析】

【分析】

铁容易生锈,除了由于它的化学性质活泼以外,同时与外界条件也有很大关系,水分是使铁容易生锈的物质之一,然而,只有水也不会使铁生锈,只有当空气中的氧气溶解在水里时,

氧在有水的环境中,就会与铁反应,生成氧化铁,这就是铁锈。

【详解】

金属生锈后,用砂纸把锈擦去的是外面的氧化铁,里面铁遇到适宜生锈的环境条件,仍然还会生锈。

【点睛】

本题主要考查对铁生锈的条件的理解,难度不大。

20.正确

【解析】

【分析】

铜生锈是指铜与空气中的氧气、二氧化碳和水等物质反应产生了碱式碳酸铜,又称铜锈(铜绿)。

【详解】

碱式碳酸铜是一种草绿色的单斜系结晶纤维状的团状物,或深绿色的粉状物,不溶于水,对内部的铜有保护作用。

【点睛】

本题考查对铜生锈的理解,有一定的难度。

21.错误

【解析】

【分析】

牛奶中的蛋白质80%以上为酪蛋白,如在酸性情况下,酪蛋白易凝集,易导致消化不良和腹泻,因此在食用牛奶或乳制品后建议不要马上食用水果。

【详解】

在喝牛奶前后1小时左右,不宜与橘子汁同吃。因为牛奶中的蛋白质一旦与橘子汁中的果酸相遇,就会发生凝固,从而影响牛奶的消化与吸收,在这个时间段里也不宜进食其他酸性水果或水果汁。

【点睛】

本题考查生活常识中牛奶的相关问题,有一定的难度。

22.错误

【解析】

【分析】

生锈是一种化学反应,本质上是金属的氧化反应,铁制品长期暴露在空气中和氧气发生了氧化反应,或者是被水中的氧元素侵蚀成为氧化物。

【详解】

水分是使铁容易生锈的物质之一,然而,只有水也不会使铁生锈,只有当空气中的氧气溶解在水里时,氧在有水的环境中,就会与铁反应,生成氧化铁。

【点睛】

本题考查对铁生锈的条件的理解,需要理解铁生锈的实质,才能解出本题,有一定的难度。23.正确

【解析】

【分析】

蜡烛主要成份石蜡,易熔化,密度小于水不溶于水,蜡烛受热熔化为液态,无色透明且轻微受热易挥发,可闻石蜡特有气味。遇冷时凝固为白色固体状,有轻微气味。我们看到的蜡烛燃烧并不是石蜡固体的燃烧,而是点火装置将棉芯点燃,放出的热量使石蜡固体熔化,再汽化,生成石蜡蒸汽,石蜡蒸汽是可燃的。(固体石蜡也是可燃的)在氧气瓶中燃烧现象为火焰明亮发出白光,放出热量,瓶壁有水雾出现。

【详解】

蜡烛主要成份是石蜡,易熔化,密度小于水不溶于水,蜡烛受热熔化为液态,无色透明且轻微受热易挥发,因此加热会改变蜡烛的形态;切割会使蜡烛发生物理变化,形态改变,因此本题正确。

【点睛】

本题主要考查蜡烛相关的物态的变化,难度一般。

24.正确

【解析】

【分析】

病毒是一种非细胞生命形态,它由一个核酸长链和蛋白质外壳构成,病毒没有自己的代谢机构,没有酶系统,因此病毒离开了宿主细胞,就成了没有任何生命活动、也不能独立自我繁殖的化学物质,一旦进入宿主细胞后,它就可以利用细胞中的物质和能量以及复制、转录和转译的能力,按照它自己的核酸所包含的遗传信息产生和它一样的新一代病毒。

【详解】

病毒是一种个体微小,结构简单,只含一种核酸,必须在活细胞内寄生并以复制方式繁殖,

具有生物的基本特征,因此是一种生物。

【点睛】

本题考查对病毒的了解,病毒是一种非细胞生物。

25.错误

【解析】

【分析】

真菌的种类:分为酵母菌、霉菌和蕈菌(大型真菌),比如木耳、牛肝菌、香菇、灵芝等。【详解】

真菌对人类有很多有益方面:1、可供食用,蘑菇、木耳、银耳等。2、医药,灵芝、冬虫夏草等。3、工业发酵,制酒业、食品业、工业酸。4、农用真菌,生物农药(无毛炭疽菌)防治菟丝子。因此本题描述错误。

【点睛】

本题主要考查真菌与人类的关系,难度不大。

26.错误

【解析】

【分析】

细菌以简单的二分裂无性繁殖,其突出的特别为繁殖速度特别快;细菌之所以繁殖速度快,是因为繁殖方式简单,速度惊人,而且数目庞大。

【详解】

在适宜条件下,多数细菌繁殖速度极快,分裂一次需时仅20~30分钟,因此本题描述错误。【点睛】

本题考查对细菌的繁殖的特点的应用,难度一般。

27.玻璃棒蒸发皿酒精灯食盐能溶解在水中,通过加热食盐溶液,让水分蒸发,可以让食盐从水中分离出来,食盐溶解在水中后,可以用蒸发的办法恢复原来的样子,是可逆变化。

【解析】

【分析】

根据题意,本题是探究食盐的变化,首先是将食盐溶于水中,然后又通过蒸发的方法使食盐结晶,恢复原来的状态,从而帮助理解物理变化的实质。

【详解】

(1)实验室中用来搅拌的仪器使玻璃棒,所以食盐放入水中,用玻璃杯搅拌。

(2)分析题意,此时是要进行食盐的结晶实验,需要将食盐溶液放在蒸发皿中,然后用酒精灯加热;通过实验步骤一和二观察,可以得出食盐能溶解在水中,通过加热食盐溶液,让水分蒸发,可以让食盐从水中分离出来,食盐溶解在水中后,可以用蒸发的办法恢复原来的样子,是可逆变化。

【点睛】

本题主要考查食盐的溶解实验,解答本题的关键是会使用常用的实验仪器和理解物理变化的本质。

28.答:物质的可逆变化和不可逆变化对人类生活有非常大的影响,有利的方面:可以利用物质的可逆变化,生产新的物质,为人类造福,可以利用蒸发海水获取海盐,可以把回收的碎玻璃还原成新玻璃吗,废铁回收后制造出新的铁制品等;不利方面:制造出的材料引起了白色污染,森林的过度砍伐造成生态环境被破坏等。

【解析】

【分析】

物质变化分为两大类,化学变化和物理变化;化学变化是不可逆的变化,物理变化是可逆的变化。

【详解】

物质的变化给人类带来很多便利,也出现的很多问题。物质的可逆变化和不可逆变化对人类生活有非常大的影响,有利的方面:可以利用物质的可逆变化,生产新的物质,为人类造福,可以利用蒸发海水获取海盐,可以把回收的碎玻璃还原成新玻璃吗,废铁回收后制造出新的铁制品等;不利方面:制造出的材料引起了白色污染,森林的过度砍伐造成生态环境被破坏等。

【点睛】

本题是开放型题目,主要考查人类对物质的变化的应用,有一定难度。

29.有毒蘑菇往往生长在阴暗、潮湿的肮脏地带;有毒蘑菇菌面颜色鲜艳,有红、绿、墨黑、青紫等颜色,采摘后易变色;有毒的菌盖中心呈凸状,外形怪异,菌面厚实板硬,菌秆上有菌轮,菌托秆细长或粗长,易折断;有毒的蘑菇分泌物稠浓,呈赤褐色,撕断后在空气中易变色;有毒蘑菇有怪异味,如辛辣、酸涩、恶腥等味。

【解析】

【分析】

可以根据蘑菇的生长地带、颜色、外形、分泌物、气味等特征判断蘑菇是否有毒性。

【详解】

判断蘑菇是否有毒可以从多方面来判断:一看生长地带。可食用的无毒蘑菇多生长在清洁的草地或松树、栎树上,有毒蘑菇往往生长在阴暗、潮湿的肮脏地带。二看颜色。有毒蘑菇菌面颜色鲜艳,有红、绿、墨黑、青紫等颜色,非凡是紫色的往往有剧毒,采摘后易变色。三看外形。无毒蘑菇的菌盖较平,伞面平滑,菌面上无轮,下部无菌托,有毒的菌盖中心呈凸状,外形怪异,菌面厚实板硬,菌秆上有菌轮,菌托秆细长或粗长,易折断。四看分泌物。将采摘的新鲜野蘑菇撕断菌秆,无毒的分泌物清亮如水(个别为白色),菌面撕断不变色;有毒的分泌物稠浓,呈赤褐色,撕断后在空气中易变色。五闻气味。无毒蘑菇有非凡香味,有毒蘑菇有怪异味,如辛辣、酸涩、恶腥等味。

【点睛】

本题主要考查生活常识对蘑菇是否有毒性的判断,应用性比较强,有一定的难度。

30.铁生锈是一种自然现象,它的发生有利有弊。好处:可以利用废铁生锈,防止它们的过度堆积对环境的污染。弊端许多铁制品会在自然情况下生锈,造成铁制品的损坏。

【解析】

【分析】

铁制品放在潮湿的地方的铁制品很容易生锈,但放在干燥的地方的铁制品却不是很容易生锈;裸露在空气中的铁制品也很容易生锈,但涂了油漆的或镀上了一些不易生锈的金属后的铁制品却就太容易生锈,因此为了保护铁制品,维持铁制品的性能,我们经常采取一些措施防止铁生锈,但是铁生锈从生态系统的整体来看,却有重要意义。

【详解】

铁生锈的益处是建立了自然界铁离子的存在平衡,铁元素的含量较高就是它存在广泛造成的,较广泛的存在形式长时间各种生物已经适应,不生锈生物链就会破坏。所以,生锈的好处是:维持了生物对各种铁元素的含量的需要。因此,铁生锈的好处是可以利用废铁生锈,防止它们的过度堆积对环境的污染;弊端是许多铁制品会在自然情况下生锈,造成铁制品的损坏。【点睛】

本题主要考查对铁生锈的正确辨证看待,是开放型题目,有一定的难度。

山东省乐陵市实验中学2018第二学期初二备考:居民与聚落含答案

居民与聚落 一、单选题(本大题共21小题) 1.如图,下列叙述可由“世界人口增长曲线图”中分析得出的是() A. 世界人口数量在不断增长 B. 1900年以来,世界人口增长缓慢 C. 世界人口的增长速度一直以来都比较均匀 D. 人口数量的变化与自然因素无关 2.小明于2019年8月去巴西里约热内卢观看第31届夏季奥运会,他看到的人种和听到的语言主要是 () A. 白种人,葡萄牙语 B. 混血种人,西班牙语 C. 白种人,西班牙语 D. 黑种人,葡萄牙语 3.为了迎接上海世博会,组委会向社会招募了大量懂英语的志愿者,因为英语是() A. 世界上使用上数最多的语言 B. 世界上使用最广泛的语言 C. 联合国规定的唯一工作语言 D. 上海世博会唯一指定外语 4.如图所示建筑是哪一宗教的活动场所() A. 伊斯兰教 B. 佛教 C. 基督教 D. 犹太教 5.如图为世界局部地区图,读图完成11-12题. 下列说法错误的是() A. 甲地区经济发达,人口稠密 B. 乙地区石油储量丰富,是重要的石油输出区 C. 丙地区人口自然增长率较低 D. 丁地区位于赤道附近,全年高温6.读人口增长示意图,完成5-6题. 图中四类国家都可能存在人口问题,其中人口出现负增长,青壮年劳动力不足的国家为() A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7.读如图,回答10-11题。 促使该地发展成为城市的主要因素是() ①宗教中心②自然资源丰富③地形开阔④河流交汇处 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 8.如图,下列叙述可由“世界人口增长曲线图”中分析得出的是() A. 世界人口数量在不断增长 B. 1900年以来,世界人口增长缓慢 C. 世界人口的增长速度一直以来都比较均匀 D. 人口数量的变化与自然因素无关 雨燕是飞翔速度最快的鸟。雨燕每年三、四月来到北京,七、八月飞离北京。读北京雨燕迁徙示意图,完成下列各题。 9.关于图中甲、乙、丙、丁四地气候说法有误的是 A. 甲地为温带季风气候 B. 乙地深居内陆,距海远,降水较少 C. 丁地所在大洲气候类型以赤道为轴,南北对称分布 D. 丙地为热带雨林气候,且有世界上面积最大的热带雨林 10.据图判断下列说法不正确的是 A. 迁徙途中雨燕飞越了世界最大的半岛 B. 迁徙途中雨燕飞越的国家大多为发展中国家 C. 由丙到丁所经过地区的居民主要为黑种人 D. 迁徙途中雨燕飞越了亚、欧、非三大洲 11.北京是我们国家的政治中心,向世界展示着中华文化的悠久与灿烂.回答13~14题. 保护世界文化遗产的说法,正确的是() A. 全部封闭,禁止游人参观 B. 拆除后都做成微缩景观供人参观 C. 为适应现代生活要彻底改造 D. 核心是对优秀传统文化的保护. 第 1 页

德州市实验中学12月份月考试题

德州市实验中学12月份月考试题 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的(本大题共 12小题,每小题5分,共60分)。 1.已知}1|{+==x y y M 、},1|),{(22=+=y x y x N 则集合N M 中元素的个数是 A .0 B .1 C .2 D .多个 2.设,,是非零向量,下列命题正确的是 ( ) A .)()(c b a c b a ??=?? B .222 ||||||2|||b +-=- C .若与则|,|||||+==的夹角为60° D .若b a b a b a 与则|,|||||-==的夹角为60° 3.某小组有8名同学,从中选出2名男生、1名女生,分别参加数理化单科竞赛,每人参加一种共有90种不同的参赛方案,则男女生的个数应是( ) (A )男6女2 (B )男5女3 (C )男3女5 (D )男2女6 4.过定点P (2,1)作直线l 分别交x 轴正向和y 轴正向于A 、B ,使△AOB (O 为原点)的面积最小,则l 的方程为 ( ) (A )x +y -3=0 (B )x +3y -5=0 (C )2x +y -5=0 (D )x +2y -4=0 5. 已知c 是椭圆)0(122 22>>=+b a b y a x 的半焦距,则a c b +的取值范围是 ( ) A (1, +∞) B ),2(∞+ C )2, 1( D ]2,1( 6.若某停车场能把12辆车排成一列停放,有8个车位停放车,而4个空位连在一起,这种事件发生的概率是( ) A 、12 7C B 、8128 C C 、12 9C D 、12 10 C 7. 定义n n n n n i i n C C C C +++=∑= (100) , 则10 1 ()n k n n k C ==∑∑的值为( ) (A ).1022 (B ).1023 (C ).2046 (D ).2047 8. 已知椭圆)0,0(1)0(122 222222>>=->>=+n m n y m x b a b y a x 与双曲线有相同的焦点 (-c ,0)和(c ,0),若c 是a 、m 的等比中项,n 2是2m 2与c 2的等差中项,则椭圆 的离心是 ( )(A ). 3 3 (B ). 2 2 (C ). 4 1 (D ). 2 1 9.若方程cos2x +3sin2x =a +1在?? ? ???2,0π上有两个不同的实数解x ,则参数a 的取值范 围是( )(A )0≤a <1 (B )-3≤a <1 (C )a <1 (D )0<a <1 10.一个五位的自然数abcde 称为“凸”数,当且仅当它满足a <b <c ,c >d >e (如12430,13531等),则在所有的五位数中“凸”数的个数是 ( ) (A )8568 (B )2142 (C )2139 (D )1134 11. 如果直线04122=-++++=my kx y x kx y 与圆交于M 、N 两点,且M 、N 关于直线 0=+y x 对称,则不等式组?? ? ??≥≤-≥+-000 1y my kx y kx ,表示的平面区域的面积是 ( ) (A ).41 (B ).2 1 (C ).1 (D ).2 12.已知)(),(x g x f 都是定义在R 上的函数,()0,g x ≠(1)(1)5 ()(), ,(1)(1)2 x f f f x a g x g g -=?+=- 在有穷数列)10,,2,1}() () ({ =n n g n f 中,任意取前k 项相加,则前k 项和大于1615的概率是( ) A . 51 B . 5 2 C . 5 3 D . 5 4

山东省德州市第一中学2019届:高二地理期末模拟试题(Word版 无答案)

山东省德州市第一中学2019届:高二地理期末模拟试题(Word 版 无答案) 德州一中 2017-2018 学年高二下学期期末模拟考试 地 理 试 题 2018 年 7 月 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷 1-10 页,第Ⅱ卷 11-16 页,共 100 分,考试时间 90 分钟。 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共 37 个小题,每个小题都有 4 个选项,但只有一个正确选项,请将正确选项 的题号涂在答题卡的相应位置上) 下图为山东省沂源县西南某局部区域等高线分布示意图。图中的东周河因溯源侵蚀,袭夺了沂河上 源。读下图,完成下列各题。 1.袭夺发生后,河水流向出现倒转的河段是 A. AB 段 B. BC 段 C. CE 段 D. EF 段 2.沂河上源被袭夺后,会导致 A. BC 河段水流速度变缓慢 B. FG 河段宽谷内水流变细小 C. CD 河段河流径流量减少 D. 大张庄夏季暴雨洪涝增多 液化天然气(简称 LNG)是指开采出来的天然气经过超低温冷却变成液体后,将其压缩储存在低温 储 存罐内。俄罗斯亚马尔半岛冰原下蕴藏着丰富的天然气资源,2017 年中俄在亚马尔半岛合作兴建 了全球最大的 LNG 项目。该项目全部采用模块化建造,即在其他地方加工完项目所需的大型设备并 组成标准单元,然后运到项目所在地进行组装。下图示意亚马尔半岛位置。据此完成下题。 3.某日在萨别塔港施工的中国工人拍摄到“漫长黑夜后的第一缕阳光”。该日可能是 A .11 月 15 日 B .1 月 27 日 C .3 月 15 日 D .4 月 27 日 2016 年 11 月 30 日二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二 十四节气最初是黄河流域劳动人民发明的。下表为二十四节气表,据此完成下题。 A.惊蛰节气提前、霜降节气错后 B.惊蛰节气错后、霜降节气提前 C.惊蛰节气错后、霜降节气错后 D.惊蛰节气提前、霜降节气提前 7 月 1 日某科考队前往内蒙古巴丹湖(39.2°N ,101.6°E),到达时恰逢日落。考察发现:巴丹 湖被沙山分为东湖和西湖(图 a),两湖水体性质受西北风影响有明显差异。地质时期,该湖所在地 区风向多变,影响着巴丹湖的地貌演化,造就了不同的湖泊形态(图 b)。据此完成 5~7 题。

2018-2019学年山东省德州市夏津一中高一(上)期末物理试卷

2018-2019学年山东省德州市夏津一中高一(上)期末物理试卷一、选择题.本题共10小题;每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,1-6小题只有一个选项正确,7-10小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,选错或不答的得0分. 1.(4分)在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程,关于下列几位物理学家的叙述中,符合历史的是() A.牛顿用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的观点 B.在自由落体运动的研究中,伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用自由落体运动实验进行了验证 C.弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧的伸长(缩短)的长度,成正比,这个规律是笛卡尔发现的 D.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重的物体比轻的物体下落快2.(4分)钓鱼岛群岛自古以来就是中国领土,其附近海域是渔民祖祖辈辈传统的谋生渔场。9月16日12时休渔结束,我国派出海监编队到钓鱼岛海域护渔。如图,中国海监46船(甲)和中国海监49船(乙),在钓鱼岛领海内开展例行维权巡航。甲、乙两船并排行驶,甲船上的船员看见钓鱼岛向东移,乙船内的船员发现甲船没有动。如果以钓鱼岛为参照物,上述事实说明() A.甲船向西运动,乙船不动 B.乙船向西运动,甲船不动 C.甲船向西运动,乙船向东运动 D.甲、乙两船以相等的速度都向西运动 3.(4分)汽车拉着拖车在水平道路上沿着直线加速行驶,以下说法正确的是()A.汽车能拉着拖车加速前进,是因为汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力 B.汽车对拖车的拉力大小与拖车对汽车的拉力大小相等

C.汽车先对拖车施加拉力,然后才产生拖车对汽车的拉力 D.汽车对拖车的拉力大小与拖车所受地面对它的摩擦力大小相等 4.(4分)雨滴从空中由静止落下,若雨滴下落时空气阻力对其阻力随雨滴下落速度的增大而增大,则图所示的图象中,能正确反映雨滴下落运动情况的是() A.B. C.D. 5.(4分)如图所示,粗糙水平地面上放一重物,对其施加水平推力下,重物仍静止,则此时() A.该物体受到的摩擦力比F大 B.该物体受到的摩擦力与物体重力成正比 C.该物体受到的合力F D.该物体受到的合力一定为零 6.(4分)如图,弹簧秤上端固定,一轻质滑轮挂在弹簧秤下.质量分别为m1=0.5kg和m2=0.1kg的两重物分别拴在跨过滑轮的轻质细绳两端,并由于重力的作用而加速运动,不计摩擦,取g=10m/s2.则重物在运动过程中,弹簧秤的读数() A.小于6N B.大于6N C.等于6N D.无法确定7.(4分)甲、乙两个质点同时同地点向同一方向做直线运动,它们的v﹣t图象如图所示,

山东省德州市乐陵市实验中学2020中考化学 知识点整理

基础知识集锦 一、气体的制备及装置的选择: (一)、反应原理 2KMnO 4=== K 2MnO 4+ MnO 2+O 2↑ 1.氧气: 固体加热 2KClO 3===2KCl+3O 2↑------------- 反应类型:分解反应 ) 2H 2O 2===2H 2O+O 2↑----------------- 2.氢气: Zn+H 2SO 4==ZnSO 4+H 2↑---------- 固体与液体不需要加热 3.二氧化碳: CaCO 3+2HCl==CaCl 2+H 2O+CO 2↑ (应用①碳酸钙作补钙剂②除石灰水瓶壁的白膜) (二)、装置的选择依据: 1.发生装置:反应物的状态及反应条件。 2.收集装置:生成气体的密度及溶解性, 如:氧气用 法收集, CO 2用 法收集,H 2用 法收集, 二、可燃物的燃烧: 点燃 2Mg+O 2===2MgO 点燃 金属:3Fe+2O 2=====Fe 3O 4 点燃 4Al+3O 2===2Al 2O 3 点燃 单质 S+O 2 ====SO 2 点燃 C+O 2====CO 2 反应类型:化合反应 氧化反应 点燃 ( 物质与氧发生 非金属 2C+O 2=====2CO 的化学反应) 点 4P+5O 2====2P 2O 5 点燃 2H 2+O 2====2H 2O 点燃 2CO+O 2=====2CO 2 点燃 化合物 CH 4+2O 2=====CO 2+2H 2O 不属于基本反应类型 点燃 C 2H 5OH+3O 2=====2CO 2+3H 20 三、氧化—还原反应 △ H 2+CuO====Cu+H 2O 反应类型: 高温 C+2CuO=====2Cu+CO 2↑ 置换反应 反应物中得氧的物质被氧化 高温 2Fe 2O 3+3C====4Fe+3CO 2↑ (单+化→ ,发生氧化反应,是还原剂; 高温 Fe 3O 4+2C====3Fe+2CO 2↑ 单+化) 失氧的物质被还原,发生还 △ CuO+CO====Cu+CO 2 原反应,是氧化剂 高温 Fe 2O 3+3CO====2Fe+3CO 2 非基本反应类型 高温 Fe 3O 4+4CO====3Fe+4CO 2 四、几个应用:(复分解反应:酸、碱、盐之间以及酸与金属氧化物之间) 1.酸除锈:(1).盐酸除锈Fe 2O 3+6HCl==2FeCl 3+3H 2O ,若酸过量还有Fe+2HCl==FeCl 2+H 2↑ (2)硫酸除锈Fe 2O 3+3H 2SO 4==Fe 2(SO 4)3+3H 2O ,若酸过量还有Fe+H 2SO 4 ==FeSO 4+H 2↑ 2.湿法炼铜:Fe+CuSO 4==FeSO 4+Cu (铁器不能盛放波尔多液的原因) 3.治疗胃酸过多:NaHCO 3+HCl==NaCl+H 2O+CO 2↑-------------------------------- Mg(OH)2+2HCl==MgCl 2+2H 2O 复分解反应 Al(OH)3+3HCl ==AlCl 3+3H 2O 中和反应:酸+碱==盐+水 4.中和硫酸厂的污水:Ca(OH)2+H 2SO 4==CaSO 4+2H 2O 5.中和反应的实验:向NaOH 溶液中滴入无色酚酞试液现象:液体变红色,然后逐滴滴入稀盐酸至 红色恰好褪去,恰好完全反应,此时溶质为NaCl ,化学方程式是NaOH+HCl==NaCl+H 2O 。 五、几种密闭保存的物质 (一)液体:1浓硫酸:吸水性,久置溶剂增加,溶质质量分数减小--------- 不变质 2.浓盐酸:挥发性,挥发出HCl 气体,溶质质量减少,溶质质量分数减小。 3.NaOH 溶液:与空气中的CO 2反应而变质2NaOH+CO 2==Na 2CO 3+H 2O (非基本反应类型) 此反应用于吸收CO 2; 检验.NaOH 溶液是否变质的方法①Na 2CO 3+2HCl==2NaCl+H 2O+CO 2↑ 复分解反应 ②Na 2CO 3+CaCl 2==2NaCl+ CaCO 3↓ (二)固体:1.NaOH :①吸水而潮解②与空气中的CO 2反应而变质 2. CaO :①CaO+H 2O=Ca(OH)2 ② Ca(OH)2 +CO 2=CaCO 3↓+H 2O “②”用于CO 2的检验,石灰水瓶壁白膜的形成,“①②”解释CaO 不能干燥CO 2 3.铁粉:与水、氧气共同作用,所以作双吸剂。 六、能量变化:1.溶解:吸热的有NH 4NO 3; 放热的有:NaOH 、浓H 2SO 4 2.化学反应:吸热的有:条件是“加热”“高温”如: 高温 高温 CO 2+C=====2CO CaCO 3====CaO+CO 2↑(CO 2的工业制法) 放热的有:①条件是“点燃”的反应, ②CaO+H 2O=Ca(OH)2 ③金属与酸的反应如Mg+2HCl==MgCl 2+H 2↑ 2Al+6HCl==2AlCl 3+3H 2↑ 七、纯碱(苏打)Na 2CO 3 小苏打NaHCO 3 生石灰CaO 熟石灰Ca(OH)2 烧碱(火碱、苛性钠)NaOH 食盐NaCl 酒精C 2H 5OH 醋酸CH 3COOH 银Ag 水银Hg 金Au 金刚石C 氨气NH 3 氨水NH 3 H 2O 干冰CO 2 葡萄糖C 6H 12O 6 氮气N 2 氦气He 氖气Ne 石灰石的主要成分CaCO 3 八、原子团及化合价 -1 -1 -2 -2 +1 +3 -1 NO 3 OH CO 3 SO 4 NH 4 Al Cl 离子:NO 3 – OH - CO 3 2- SO 4 2- NH 4 + Al 3+ Cl - 九、特征物质:黑色固体:C 粉、CuO 、Fe 3O 4、MnO 2、Fe 粉 红色固体:铜、氧化铁(Fe 2O 3) 紫黑色固体:KMnO 4 淡黄色固体:硫 溶液:棕黄色(黄色)溶液FeCl 3、 Fe 2(SO 4)3溶液; 浅绿色溶液:FeCl 2、FeSO 4溶液 蓝色溶液:CuSO 4溶液; 其他溶液大多为无色。 沉淀:蓝色沉淀:Cu(OH)2 红褐色沉淀:Fe(OH)3 不溶于稀硝酸的白色沉淀有AgCl BaSO 4 其他沉淀一般均为白色且溶于酸,如:CaCO 3 BaCO 3 Mg(OH)2 Al(OH)3 十、元素之最:1.地壳中最多的元素:氧,最多的金属元素:铝;其顺序为:养闺女(氧、硅、铝); 2.人体中最多的元素:氧,最多的金属元素:钙; 3.空气中最多的元素:氮(N ); 4. 人体中必需的微量元素:锌、铁、硒、碘、氟 十一、物质之最:1.密度最小的气体:H 2(相对分子质量最小);2.相对分子质量最小的氧化物:H 2O ; 3.最硬的天然物质:金刚石; .最简单的有机物:CH 4; 5.唯一的液态金属:Hg 6.空气成分由多到少顺序为:N 2、O 2、稀有气体、CO 2、其他气体及杂质。

山东省德州市武城县实验中学2020-2021学年八年级上学期期中地理试题

山东省德州市武城县实验中学2020-2021学年八年 级上学期期中地理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、选择题 1. 有关中国人口、民族的叙述,正确的是() A.人口分布西部密集,东部稀疏 B.人口总数世界第二位 C.民族分布有“大散居,小聚居,交错杂居”特点 D.人口最多的少数民族是藏族 2. 我国民族众多,各民族都有自己的风俗习惯。下列搭配正确的组是 A.蒙古族一开斋节、摔跤B.汉族一-端午节、赛龙舟 C.彝族一一火把节、手鼓舞D.白族一那达慕大会、斗牛 3. 下图为“我国四个省级行政区的轮廓及主要山脉分布图”,读图完成下列小题。 【小题1】暑假期间,小明要去位于天山脚下的吐鲁番盆地,看火焰山神奇地貌。莉莉却想去黑龙江的五大连池,观赏火山喷发形成的湖泊。请帮助他们选择要去的省级行政区域() A.①②B.①③C.②④D.③④ 【小题2】图上代表祁连山脉的是() A.甲B.乙C.丙D.丁 【小题3】下列关于省份的描述中正确的是() A.①省区全部位于内流区B.②省区的行政中心是南昌 C.③省区与蒙古国相邻D.④省区四季如春 4. 改革开放以来,我国的人口生育政策进行了动态调整(如图)。读图完成下面小题。

【小题1】上世纪八十年代,国家的生育政策是为了 A.缓解人口老龄化问题B.解决人口分布不均问题 C.解决劳动力不足问题D.缓解人口增长过快问题 【小题2】近20年来,与我国人口政策调整密切相关的国情是 A.老年人口比重增加B.劳动人口比重升高 C.人口的死亡率升高D.人口迁移数量增加 【小题3】一个国家人口政策的制定与调整说明 ①人口政策只能解决人口增长问题②人口政策要适应社会发展需求 ③人口发展应与资源、环境相协调④人口增长应与经济发展相适应A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 5. 我国幅员辽阔,地形类型多样。读下图,完成下面小题。 【小题1】在我国各类地形中,所占面积比例最大的是( ) A.山地B.高原C.盆地D.平原 【小题2】如图所示,反映出我国的地形特征是( ) A.地形类型多样,平原面积广B.地形类型多样,高原面积广C.地形类型多样,山区面积广D.地形类型多样,盆地面积广 6. 我国气候复杂多样的重要标志是 A.雨热同期B.季风气候显著 C.多种多样的温度带和干湿地区D.冬季寒冷干燥,夏季温暖多雨

山东德州市第一中学复数高考重点题型及易错点提醒doc

一、复数选择题 1.已知复数2z i =-,若i 为虚数单位,则 1i z +=( ) A . 3155i + B . 1355 i + C .113 i + D . 13 i + 2.若20212zi i =+,则z =( ) A .12i -+ B .12i -- C .12i - D .12i + 3.已知复数()2m m m i z i --=为纯虚数,则实数m =( ) A .-1 B .0 C .1 D .0或1 4.欧拉是瑞士著名数学家,他首先发现:e cos isin i θθθ=+(e 为自然对数的底数,i 为虚数单位),此结论被称为“欧拉公式”,它将指数函数的定义域扩大到复数集,建立了三角函数和指数函数的关系.根据欧拉公式可知,i e π=( ) A .1 B .0 C .-1 D .1+i 5.已知i 是虚数单位,复数2z i =-,则()12z i ?+的模长为( ) A .6 B .6 C .5 D .5 6.如图所示,在复平面内,网格中的每个小正方形的边长都为1,点A ,B 对应的复数分别是1z ,2z ,则12z z -=( ) A 2 B .2 C .2 D .8 7. )) 5 5 2121i i -- +=( ) A .1 B .-1 C .2 D .-2 8.设()2 211z i i =+++,则||z =( ) A 3B .1 C .2 D 2 9.已知复数1z i =+,z 为z 的共轭复数,则()1z z ?+=( ) A 2B .2 C .10 D 10 10.若( )()3 24z i i =+-,则在复平面内,复数z 所对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限

山东省德州市夏津县中考语文试卷

山东省德州市夏津县中考语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、基础运用 (共5题;共10分) 1. (2分) (2020九下·哈尔滨月考) 下列词语中书写和注音完全正确的一项是() A . 媲美(pì)蝼蚁(lóu)沾轻怕重(niān) B . 藩篱(fǎn)校补(xiào)浑身解数(xiè) C . 咫尺(zhí)篡夺(cuàn)叱咤风云(zhà) D . 啮齿(niè)骸骨(hái) 即物起兴(jí) 2. (2分) (2017八上·卢龙期末) 下列句子中划线的成语使用不正确的一项是() A . 李东别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。 B . 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。 C . 这些豆蔻年华的小伙子,也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。 D . “嫦娥三号”探测器成功在月球虹湾着陆,是2013年举世瞩目的大事。 3. (2分) (2019九下·昆明会考) 下列句子中,没有语病的一项是() A . 为了防止这类交通事故的不再发生,我们加强了交通安全的教育。 B . 经过省级农科专家的指导,让我市甜橙的产量和质量都得到了很大的提高。 C . 同学们讨论并听取了刘校长关于进一步加强中学生思想品德教育的报告。 D . 创卫工作的开展,不仅在于保持环境洁净,还在于广大市民卫生素养、文明意识的提高。 4. (2分) (2019九上·咸阳月考) 下面一段话已打乱顺序,排序最恰当的一项是() ①这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。 ②实现中国梦必须弘扬中国精神。 ③爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。 ④全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。 ⑤这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。 A . ②①③⑤④ B . ①⑤②③④ C . ②①⑤③④ D . ③②①⑤④ 5. (2分)下列对课文分析有误的一项是() A . 《春》全文用诗的笔调,按“盼春—颂春—绘春”的思路,抓住春天的景物特点描绘春天。

德州市实验中学

1、某植物花的颜色由两对非等位基因A(a)和B(b)调控,A基因控制色素的合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。现有亲代Pl(aaBB.白色)和P2(AAbb.红色),杂交实验如图: (1)若对粉红色的F1植株进行单倍体育种,那么育出的植株花色的表现型及比例是。 (2)F2中白花植株的基因型有种,其中纯合体占。 (3)F2红花植株中杂合体出现的几率是。红花植株的基因型是。 (4)为了验证花色遗传的特点,可将F2中粉红色花植株测交,单株收获所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,则理论上在所有株系中有的株系F3花色的表现型及其数量比是粉红色:红色=1:1;的株系F3花色的表现型及其数量比为。 答案:(1)红色:白色=1:3 (2)53/7 (3)2/3 AAbb、Aabb (4)1/3 2/3 红色:粉红色:白色=1:1:2 2、在一定实验条件下,测得某植物的光合作用如图(一)所示,细胞呼吸如图(二)所示,请据图回答下列问题: ⑴在光合作用过程中,光反应为暗反应准备的两种物质是_____________________。 ⑵图(一)中影响a曲线的P点位置(上下移动)的主要外界因素是________;如果P

点是在氧气充足条件下测得的,则氧气浓度应大于_________%;在P点时植物细胞中可以产生ATP的结构(或场所)是_________________。 ⑶若此植物为阴生植物,在实验条件不变的情况下,改为生长状况相同的阳生植物,则图(一)a曲线的L点向_________________方向移动。 ⑷图(二)中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得?____________________。 ⑸绘制下列有关曲线图: ①图(一)中光合作用强度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,如果改为O2的吸收量(mol/h)表示,请在图1中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线; ②在图2中绘出该植物无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系。 3、对一位因缺乏腺苷脱氨酶基因的人进行基因治疗.方法是首先将患者的白细胞取出作体外培养.然后用逆转录病毒将正常腺苷脱氨酶基因转人培养的白细胞中,再将这些转基因白细胞回输到患者的体内,经过多次治疗患者的免疫功能趋于正常。 (1)该基因治疗过程中,逆转录病毒的作用相当于基因工程中的,其原理是,该过程中所使用的工具酶有,该基因工程中的目的基因是。 ( 2)如图所示 图中属于属于植物组织培养过程是(填序号),若培养植物的培养基进行动物细胞培养,缺乏的成分是,动物细胞融合过程常用__________作诱导剂。杂交瘤细胞继承了__________。 答案:(1)运载体基因重组限制性内切酶、DNA连接酶 腺苷脱氨酶基因 (2)④-⑤动物血清灭活的仙台病毒 双方细胞的遗传物质,能产生特异性抗体,体外培养条件下能大量增值。

2019-2020学年山东省德州市夏津县八年级(上)期中英语试卷

2019-2020学年山东省德州市夏津县八年级(上)期中英语试卷 一、听力测试(共1小题,计42分)(一)录音中有五个句子,每个句子对应一幅图片,每个句子读两遍,然后选出与每个句子内容相对应的图片.(共7.5分) 1.(7.5分) (1)(2)(3)(4)(5) (二)录音中有五个句子,每个句子听两遍,然后从每小题A、B、C中选出能对每个句子做出适当反应的答语.(共7.5分) 2.(1.5分)A.A writer. B.An actor. C.A reporter. 3.(1.5分)A.I am. B.I didn't. C.I'd love to. 4.(1.5分)A.By plane. B.By bike. C.On foot. 5.(1.5分)A.Yes,she is. B.No,I plan to watch the news. C.Sorry,I didn't. 6.(1.5分)A.OK.Let's go. B.Wait for me. C.I can't stand for them. (三)录音中有五组对话,听对话两遍后,从每小题A、B、C中选出能回答所给问题的正确答案.(共7.5分)7.(1.5分)What's Jim's advice? A.Practise speaking with classmates. B.Practise speaking with teachers.

C.Practise speaking with parents. 8.(1.5分)Which place has the man never been to? A.The Summer Palace. B.The Palace Museum. C.The London Tower. 9.(1.5分)How does Tom go to school? A.On foot. B.By bus. C.By bike. 10.(1.5分)Which is the biggest city in America? A.New York. B.Washington. C.Beijing. 11.(1.5分)How was the Beijing Opera? A.It was too long.B.It was great C.It was boring. (四)录音中有两段长对话,听对话两遍后,从每小题A、B、C中选出能回答所给问题的正确答案.(共7.5分)12.(3分)听第一段对话,回答下列小题. (1)Who went shopping yesterday? A.John and Mr.Black. B.John and Tony. C.Tony and Mr.Black. (2)What is John going to do this afternoon? A.Plant some flowers. B.Play tennis. C.Do his homework. 13.(4.5分)听第二段对话,回答下列小题. (1)What day is it today? A.Sunday.

山东省德州市第一中学度高中《化学电源》学案无答案

课题:化学电源 【学习目标】 1.能正确描述原电池的工作原理, 了解日常生活中常用的新型化学电源及其原理。 2.准确书写原电池电极反应式和原电池反应的化学方程式。 3.了解原电池的应用。 【知识要点】原电池的工作原理电极的判断和电极反应式的书写原电池的应用 【学习过程】 一、原电池的工作原理 设计成原电池反应的类型原电池定义构成条件工作原理电极反应式的书写 例1.以原电池(-)Fe H2SO4 C (+)为例,在下方空白处画出单液原电池和双液原电池的示意图,并标出电子、电流流向,溶液中存在的离子及离子移动方向,写出电极反应式及电池总方程式。例2.铜锌原电池(如右图)工作时,(盐桥:通常装有含琼脂的KCl的饱和溶液) (1)下列叙述正确的是() A.正极反应为:Zn—2e-=Zn2+B.电池反应为:Zn+Cu2+=Zn2+ +Cu C.在外电路中,电子从负极流向正极D.盐桥中的K+移向ZnSO4溶液 (2)盐桥的作用 双液原电池与单液原电池相比,有哪些优点? 【互动探究1】 1.将Mg片、Al片用导线连接后插入到NaOH溶液中,能否构成原电池?如能,请写出正负极的电 极反应式。 2. 原电池中正负极的判断方法 3.判断下列说法的正误,并说明判断依据。 ①任何反应都可用来设计成原电池()②原电池中负极材料一定比正极材料活泼() ③原电池中负极本身不一定参加反应()④构成原电池的正负极必须是两种不同的金属()二、原电池的应用 (1)加快氧化还原反应的速率 例3. 实验室用Zn和稀H2SO4(或稀HCl)反应制H2,常用粗锌,它产生H2的速率快。原因是如果用纯Zn,可以在稀H2SO4溶液中加入少量的CuSO4溶液,也同样会加快产生H2的速率,原因是。 (2)比较金属的活动性强弱 例4. a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中,用导线两两相连组成原电池。若a、b相连时,a为负极;c、d相连时,电流由d到c;a、c相连时,c极上产生大量气泡,b、d相连时,b上有大量气泡产生,则四种金属的活动性顺序由强到弱的顺序为 (3)设计化学电源 例5.《世纪金榜》P124 【典例2】及【互动探究】 (4)用于金属的防腐举例说明“牺牲阳极的阴极保护法三、常见的化学电源 1. 锌锰干电池(一次电池) 2. 铅蓄电池(二次电池)3.燃料电池 完成《世纪金榜》P122—123 基础回扣 例6.常用的钮扣式银锌电池的中反应方程式为:Zn + Ag2O +H2O =Zn(OH)2 + 2Ag , (1)写出放电时正负极的电极反应式:正极 负极 (2)下列说法正确的是() A、放电过程中C OH-不变 B、Zn为负极而Ag2O为正极 C、电解质溶液呈碱性 D、电子从Ag2O流出经用电器流入Zn极 例7.写出下列原电池的电极反应式 (1)氢氧燃料电池,电解质是固态氧化物,在熔融状态下能传导O2-。 正极:负极: (2)甲烷燃料电池(碱性电解液) 正极:负极: (3)甲醇(CH3OH)燃料电池,石墨电极 (稀硫酸为电解质)正极:负极: (NaOH为电解质)正极:负极: 【互动探究2】总结原电池电极反应式书写的步骤和规律 【自我检测】 1.下列装置中电流表指针会发生偏转的是() 2、下列装置或操作能达到实验目的的是( ) 3、燃料电池是燃料(例如CO,H2,CH4等)跟氧气或空气起反应,将此反应的化学能转变为电能的 装置,电解质通常是KOH溶液。下列关于甲烷燃料电池的说法不正确的是() A、负极反应式为CH4+10OH--8e=CO32-+7H2O B、标准状况下,消耗5.6LO2时,有1mole-发生了转移 C、随着不断放电,电解质溶液碱性不变 D、甲烷燃料电池的能量利用率比甲烷燃烧的能量利用率大 4. Li-Al/FeS电池是一种正在开发的车载电池,该电池中正极的电极反应式为:

山东省乐陵市实验中学2020年10月份月考九年级数学试题

乐陵实验中学九年级数学第一次月考试题 一.选择题(共12小题,每小题4分,共48分) 1.二次函数y=2x2-6x-9的二次项系数、一次项系数、常数项分别为 A. 6,2,9 B. 2,,9 C. 2,6,9 D. 2,, 2.在平面直角坐标系中,如果把抛物线y=-2x2向上平移1个单位,那么得到的抛物线的表达式是() A. y=-2(x+1)2 B. y=-2(x-1)2 C. y=-2x2+1 D. y=-2x2-1 3.二次函数y=x2-3x+2的顶点坐标是() A. (,-) B. (-,) C. (,) D. (-,-) 4.已知关于x的一元二次方程x2-2ax+4=0的一个根是2,则a的值为() A. 1 B. -1 C. 2 D. -2 5.某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有100人被感染.设每轮感染中平均每一台电脑会感染x台其他电脑,由题意列方程应为() A. 1+2x=100 B. x(1+x)=100 C. (1+x)2=100 D. 1+x+x2=100 6.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)如图所示,那么a、b、c的取值范围是() A. a<0、b>0、c>0 B. a<、b<0、c>0 C. a<0、b>0、c<0 D. a<0、b<0、c<0 7.某广场有一喷水池,水从地面喷出,如图,以水平地面为x轴,出水点为原点,建立平面直角坐标系,水在空中划出的曲线是抛物线24 =-+(单位:米)的 y x x 一部分,则水喷出的最大高度是() A.4米B.3米C.2米 D.1米 8.对于二次函数y=-2(x+1)(x-3),下列说法正确的是() A. 图象与x轴的交点为(1,0),(-3,0) B. 图象的对称轴是直线x=-2 C. 当x<1时,y随x的增大而增大 D. 此函数有最小值为8 9.在同一坐标系中,一次函数y=ax+1与二次函数y=x2+a的图像可能是()

2018-2019学年山东省德州市齐河实验中学九年级(上)第一次月考化学试卷

2018-2019学年山东省德州市齐河实验中学九年级(上)第一次 月考化学试卷 一、选择题: 1.(3分)下列性质属于化学性质的是() A.酒精能挥发B.空气是无色无味的气体 C.酒精能燃烧D.铜的密度为8.9g/cm3 2.(3分)庆祝国庆的精彩表演中,发生化学变化的是() A.焰火表演B.霓虹灯表演C.音乐喷泉D.气球升空3.(3分)下列关于化学的看法错误的是() A.化学为人类提供了新能源 B.化学已成为生命科学的重要基础 C.化学的发展必然导致生态环境的恶化 D.化学可以为人类研制新材料 4.(3分)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是()A.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐 B.燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷 C.空气的成分按质量计算,氧气大约占21% D.禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染 5.(3分)对下列实验现象的描述不正确的是() A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B.木炭在氧气中燃烧发白光 C.红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟 D.细铁丝在氧气中燃烧火星四射 6.(3分)下列有关空气说法不正确的是() A.空气组成比较固定 B.空气是一种十分重要的天然资源 C.空气中二氧化碳含量升高会影响地球环境 D.空气中可吸入颗粒物多少不影响人体健康 7.(3分)分子和原子的根本区别是()

A.分子大、原子小 B.分子可分,原子不可分 C.在化学变化中,分子可以可以再分,原子不能在分 D.分子可以构成物质,原子不能构成物质 8.(3分)关于物质的用途,下列说法不合理的是() A.氮气可作保护气B.稀有气体可作有色光源 C.食盐用作调味品D.氧气用作火箭燃料 9.(3分)我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫,哪冒出的气体是不是二氧化碳呢? 有同学提出用澄清石灰水来检验.就这一过程而言,属于科学探究中的() A.猜想假设B.设计实验C.收集证据D.得出结论10.(3分)下列说法: ①二氧化硫和臭氧都是空气污染物; ②洁净的空气和水都是纯净物; ③因为水体有自净能力,所以生活污水可任意排放; ④降低可燃物的着火点是灭火的途径之一; ⑤烧碱和熟石灰的溶液都显碱性; ⑥复合肥中一定要含有氮、磷、钾三种元素;⑦如果将化合物按有机化合物和无机化合 物两大类划分,则葡萄糖和尿素应属于有机化合物。 其中正确的是() A.①⑤⑦B.①②④⑥C.④⑤⑦D.①②⑤⑥11.(3分)科学实验中,药品和仪器的存放应符合一定的规范。下列物质存放在对应的容器中,符合规范的是() A.碳酸钙固体B.氢氧化钠溶液 C.氢气D.稀盐酸溶液

山东德州市第一中学高中生物必修一试卷和答案

山东德州市第一中学高中生物必修一试卷和答案 一、单选题 1.在不同光强下,某植株净光合速率随CO2浓度的变化曲线如图所示。下列相关叙述错误 ..的是() A.当CO2浓度为a时,高光强下该植株叶肉细胞的净光合速率为0 B.当CO2浓度为b时,图示光强下该植株的叶绿体和线粒体都产生ATP C.当CO2浓度大于c时,限制曲线B、C不再增加的原因可能是光照强度 D.据图判断,在温室中可通过适当提高CO2浓度和光照强度来提高产量 2.某一不可逆化学反应在无酶和有酶催化时均可以进行,当该反应在无酶条件下进行到时间t时,向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线最可能是 A.甲B.乙C.丙D.丁 3.下列实验中,加入试剂后不能产生特定颜色的是() A.取成熟香蕉匀浆,用斐林试剂加热检测还原糖 B.黑暗中放置24h的天竺葵叶片,用碘液检测淀粉 C.口腔上皮细胞经健那绿染色后,在显微镜下观察线粒体 D.花生子叶经苏丹III染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒 4.下列有关生物膜系统的叙述中,正确的是() A.细胞膜、小肠黏膜等都属于细胞的生物膜系统 B.所有的酶都附着在生物膜上 C.分泌蛋白合成和运输过程中,内质网膜面积减小,细胞膜的面积增大 D.生物膜的组成成分和结构都是一样的 5.下图为核苷酸链的结构示意图,下列叙述不正确的是( )

A.能构成一个完整核苷酸的是图中的a B.图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有1个 C.在一条核苷酸链中各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的 D.若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T 6.下列关于细胞膜的叙述,正确的是 A.细胞膜可以阻止一切对细胞有害的物质进人细胞 B.细胞膜的选择透过性只与膜蛋白有关 C.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层 D.不同细胞的细胞膜所含的蛋白质种类都是相同的 7.下列有关生物膜的叙述正确的是 A.生物膜上能产生[H],但不消耗[H] B.生物膜上能消耗ATP,但不合成ATP C.生物膜上的蛋白质含量和种类不会发生变化 D.生物膜上的蛋白质具有催化、运输和识别等功能 8.下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置,氧气传感器可监测O2浓度的变化,下列叙述错误的是 A.该实验探究不同单色光对光合作用强度的影响 B.加入NaHCO3溶液是为了吸收呼吸作用释放的CO2 C.拆去滤光片,单位时间内,氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度 D.若将此装置放在黑暗处,可测定金鱼藻的细胞呼吸作用强度 9.图为某次光合作用色素分离结果示意图,甲为新鲜菠菜叶色素提取液分离的结果,①~④表示色素的种类。下列叙述正确的是()

山东省乐陵市实验中学初三复习“阅读理解教育科学类含答案-精选教育文档

教育科学类 A We can't remember clearly since when we started to take our mobiles to a dinner table.This happens a lot,especially when we eat out.Once a dish comes, instead of lifting our chopsticks,we take out our mobiles and click.Later, we post the photos onto Weibo or Wechat,waiting to be"liked".Then we check our mobiles from time to time during the meal,to see whether we get"liked"or not.We just cannot leave our mobiles for only a meal. Does that sound familiar to you?Do you do that often?If not,how do you feel when others do that when having dinner with you? A recent study suggests that what we are used to doing is not so good.Spending time taking photos of food makes the food less pleasant.To test this,some researchers did an experiment.Some people were asked to take photos before they could enjoy food.As a result,it showed that the more photos they took,.So,why not stop taking photos and just enjoy the food in front of you? Besides the scientific result,there are also some other bad influences of taking photos of food before meals.After posting the photos onto the Internet,one will not be able to control himself and check his mobile many times."Does everyone like my photos?I hope a lot of people like them!"It seems that your mobile secretly calls your name all the time,even when you are with real people. So,next time you go out to have dinner with your family or friends,how about not taking photos of food?Let the food be delicious as it is and share your life with people around you.Trust me,it will be a wonderful time. 1.From the passage,what happens a lot at the dinner table nowadays?______ A. People talk about their Weibo or WeChat. B. People learn from each other how to cook dishes. C. People like taking photos with friends or families. D. People take photos of food and post them before eating. 2.Which of the following can be put in the ______ in Paragraph 3? A. the less cheerful they became B. the less delicious the food seemed to them C. the more interested they were in the food D. the more"liked"they got on Weibo or Wechat 3.What does the fourth paragraph talk about?______ A. The reasons for checking your mobiles. B. The ways of posting the photos onto the Internet. C. The tips (提示)of making others like your photos on the Weibo. D. Some other bad influences of taking photos of food before meals. 4.Which of the following is the writer's opinion?______ A. We take out our mobiles and click when a dish comes. B. We check our mobiles from time to time during the meal. C. Spending time taking photos of food makes the food less pleasant. D. Some people were asked to take photos before they could enjoy food. 5.What can we learn from the passage?______ A. Take photos of food in order to have a wonderful life. B. Take photos of delicious food and share them with others. C. Remember to have dinner with our family and friends at home. D. Enjoy the life with people around us instead of taking photos of food. B Swimming and English Learning Can you swim? Do you like swimming? Yes? Well, how can you learn to swim? I think the best way is to go into the water and learn. I’m afraid you’ll never learn to swim just by reading books about swimming or looking at others swimming. It’s the same with the English study. We must practice, practice and practice. Listening and speaking are very important for beginners. The children in English-speaking countries first listen to others. Then they try to imitate and speak. We can listen to English programs on radio. You may just understand a few words. It doesn’t matter. Just be relaxed, try to catch every word. Somebody may be a good listener. But he dare not speak. He’s afraid of making mistakes. You know we sometimes make mistakes when we speak Chinese. Don’t be afraid. We must be brave. If you really want to learn English well, you must try to speak with everyone so long as he knows English. Whether you know him or not is not important when there’s nobody to talk with, you can talk to yourself in English. It’s interesting and also a good way to practice your spoken English. Remember, the more you speak, the fewer mistakes you’ll make. Reading and writing are more important for senior school students. First we must choose the books we’re interested in. A lot of reading will improve your language sense. This is the most important. Keep writing English diaries. We can also write English articles. You may even post them to English magazines. Don’t be afraid of failure. Failure is the mother of success. Easier said than done. Well, let’s do more practice from now on. I’m sure you’ll learn English well in this way. 6.You can learn to swim by_______. A. reading books about it. B. looking at others swimming C. having lessons on it. D. going into the river and learning 7.We should learn English by _______. A. listening and speaking B. reading and writing C. A and B D. swimming 8.What will you do with mistakes when you speak? A. Don’t make mistakes. B. Study hard C. Try not to speak English D. Don’t be afraid. 9.What’s more important for senior school students? A. listening B. speaking C. reading and writing D. learning 10.We can listen to English ______, according to the passage. A. by train B. on the radio C. every minute D. now and then C A 14-year-old British student is packing for the next day of school: textbooks, notebooks, pens, 250 grams of flour, an egg and some cooking oil. Wait, what? It’s not a joke. From September, cookery will be a compulsory (必修的) course for kids aged 7-14 in the UK. Primary school students will learn how to put things together and make simple, healthy food. 第 1 页

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