全国自考《思想道德修养与法律基础理论》论述与简答题标准答案

全国自考《思想道德修养与法律基础理论》论述与简答题答案

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全国自考《思想道德修养与法律基础》简答、论述

绪论

1.什么是人生的责任和使命？

人生的责任和使命就是作为人生应该做的事情和应该担负的重大责任。其要义是在社会中生存和发展的个人，要对社会、他人和自身做所应做的事，承担所应承担的职责，完成所应该完成

2.论述学习和实践社会主义核心价值的重要意义。

（1)马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。（简答）

(2）重要意义：有利于巩固马克思主义的指导地位，有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民；有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量；有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志；有利于在全社会形成良好的道德风尚等。这对于团结、引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步，具有不可替代的重要作用。

（3)对每个社会成员来说，应该学习和践行社会主义核心价值体系，努力掌握正确认识世界和改造世界的强大思想武器，形成崇高的理想信念，激发进取心和创造力，树立正确的世界观、人生观、价值观，加强道德修养，增强学法守法用法护法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质，对做人成才具有重要意义。大学生更应该学习和戏行社会主义核心价值体系，以社会主义核心价值体系为指导，自觉地

规范、要求、约束自己的思想和行为，努力使自己成为国家、社会、人民需要的栋梁之才。

3.论述当代大学生的历史使命。

(1)继往开来，建设中国特色社会主义。传承历史，开创未来。当代大学生要担当起建设中国特色社会主义的重任，实现百多年来中国人民梦寐以求的国家富强、人们幸福的爱国理想。中国特色社会主义，是当代中国发展进步、实现国家繁荣富强和人民幸福安康的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。坚定不移地走中国特色社会主义伟大道路，加快推进社会主义现代化，是当今时代赋予中国人民的崇高使命。接受着高等教育的当代中国大学生应该，使自己成为全面发展的优秀人才，做新世纪中国的脊梁；应该继承前辈的事业，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗，责无旁货地担当起建设富强民主文明和谐的社会主义社会的历史使命。(2）勇于创新，实现中华民族的伟大复兴。中国是世界最早的四大文明古国之一，然而，成为了近代历史上的落伍者。在现代世界文明交流融合与冲突的洪流中，在一个充满创新、崇尚创新、依靠创新的社会，中华民族的创新发展到了一个极为关键的时刻。面对着日趋激烈的国际竞争，中华民族必须抓住机遇，迎接挑战，奋起直追。有幸赶上了这一历史机遇的当代中国人，尤其是当代大学生更应该成为中华文明杰出的继承者和创新者，与时俱进，开拓创新，以自己的智慧、力量和责任心，投身于创新实践中，承担起实现祖国的完全统一和中华民族伟大复兴的历史责任，以自己的聪明才智为中华民族发展史续

写新的光辉篇章。

(3)积极努力，为世界和平发展、人类社会的进步事业作贡献。人类社会的发展靠的是一代代人的奋斗努力，靠的是各国和各民族人民的共同奉献。中华民族是热爱和平的民族，中国始终是维护世界和平的坚定力量。中华民族的发展与人类社会的进步是一致的，中国社会的和谐需要世界的和谐，中国的和谐促进世界的和谐。当代中国大学生理当有为人类和平进步事业做贡献的历史使命，在未来的人生奋斗中自觉地担当起为世界和平发展、为人类社会的进步事业做责献的光荣使命。

3.论述社会主义“四有”新人要求的内涵。

（1)社会主义“四有”新人是指有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

(2）有理想，就是要确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。有道德，就是要树立高尚的道德情操，自觉遵守爱国守法，全心全意为人民服务。有文化，就是要学习科学文化知识，掌握建设中国特色社会主义事业的本领。有纪律，自觉遵守国家法律法规，自觉遵守和维护公共纪律和学校纪律。（简答）

（3)四个方面既有区别，又是相互联系、相互渗透、相互促进的有机整体，是社会主义公民素质的本质要求。有理想、有道德、有纪律，在于提高人的思想道德素质，赋予的是精神支柱和和动力，是“四有”的灵魂，规定着“四有”的性质和方向。有文化，在于提高人的科学文

化素质，要学有专长，以将自己学到的知识真正奉献给祖国和人民。第一章

I．简述理想信念的基本特点。----2009.1简答

（1)理想信念具有思想性与实践性。人们的理想信念存在于人的内心深处，是一种包含着行动意志的复合现象，是一种从精神向行动的转变过程。

(2）理想信念具有时代性和阶级性。人们的理想信念不是一成不变的，不同时代的人们具有不同的理想和信念。在存在阶级的时代里，理想信念打上阶级的烙印。

(3)理想信念具有多样性与共同性。由于成长环境和性格等的不同，人们会形成不同的理想信念，从而使之具有多样性。但同时，在一定的社会中，人们各自的理想信念又有相同之处，从而形成共同的理想信念。

2．简述理想与信念的关系。

理想和信念是密切联系的，它们是同一种人类精神现象—信仰现象的两个侧面。信念是信仰的基本信条，理想是这些信条在奋斗目标上的具体体现。通常认为，理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现，而人的世界观、人生观和价值观就是人的信念，就是人们所相信的观念和秉持的理念。追求一种理想，就意味着相信这种理想是正义的并且能够实现，而这种相信本身就是一种信念。3.为什么说理想信念既是多样化的，又可以形成共同的理想信念？答：由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念，

从而使之具有多样性。即使是同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。所以说，理想信念是多样化的。但同时也要看到，在一定的社会中，人们各自的理想信念有相同之处，从而形成共同的理想信念。而且同一个人的不同理想信念之间也往往有着内在联系，从而形成理想信念的体系。事实上，一个人所拥有的许多理想信念在层次上是不同的，其中，高层次的理想信念决定着低层次的理想信念。

4.简述理想信念在人生实践中的重要作用。

（1)理想信念是人生的精神向导。它能够向人生提供目的和意义，向人生指明追求的目标和前进的方向。它一旦确立，就可以使人精神振奋，在复杂的人生境遇中透过迷雾看到曙光，永不迷失前进的方向。

(2)理想信念是人生的精神动力。它能够给人生一种推进的力量，为人生实践提供动力和毅力。一个人有了自觉的理想和信念，就会立场坚定，方向明确，意志坚强，热情高涨，精力8#盛。

(3)理想信念是人生的精神支柱。它支撑着人们的精神和意志，使人不为巨大的困难所压倒，能在困难和逆境中振作起来，战胜艰难险阻。

5.简述与宗教信仰相比，马克思主义信仰具有的显著特点。

（1)现实性。马克思主义认为，只有一个物质世界，除了人间社会之外并不存在什么神灵的世界或天堂地狱。在现实世界中追求有意义的人生，不能离开社会、离开世界。

(2）科学性。马克思主义是一种世界观的科学，特别是关于人类社会发展规律的科学。它没有结束真理，而是在实践中不断地开辟认识真

理的道路。

(3)崇高性。马克思主义追求的不是单个人的解脱，而是所有人的解放即人类的解放，它的精神境界和救世胸怀尤为崇高和博大。

(4)健全性。马克思主义理想的信念来源于人们改造世界的伟大实践，符合人性的根基和社会发展的要求，始终保持一种稳健济世的态度，诉诸人的健全理智和常态生活。

6.简述中国特色社会主义共同理想的基本内容和伟大意义。

建设中国特色的社会主义是现阶段我国各族人民共同的理想信念，它的基本内容就是：在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义建设道路，实现中华民族伟大复兴。这一共同的理想信念集中了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者和爱国者的利益和愿望，是保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致，克服任何困难，争取胜利的强大精神武器。

7简述中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

8.简述中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系。

中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想是阶段性理想与最终理想的关系。现阶段全国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义，它是迈向共产主义最高理想的一个阶段，是向着共产主义远大理想前进的。离开共产主义，社会主义是什么就说不清楚了。中国特色社会主义并没有离开社会主义的一般原则，更没有离开共产主义的大方向。只要我们时时记住这个大方向，弄清这个总坐标，不论国际风云如何变幻，不管探索过程如何曲折，都不会迷失方向。

9.简述在确立理想信念的过程中，应该注意的问题。

（1)把崇高的理想和坚定的信念结合起来。理想与信念相结合，就是美好的想像与深刻的认同相结合、明确的目标与执著的态度相结合。(2）把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来。在建设中国特色社会主义这个共同的理想信念之下，每个人都可根据自己的特点和需要，形成自己在生活、职业、道德等方面的理想信念。

(3)学会对不同的理想信念进行辩别和选择。在确立理想信念时，人们需要运用自己的理智，掌握正确的判别标准，对其进行比较和鉴别，选择科学的、崇高的理想信念。

10.为什么说理想的追求和实现具有长期性、曲折性和艰巨性？

（1)理想的实现具有长期性。理想变为现实是一个过程。即使是那些比较容易实现的理想，也不是在一觉醒来之后就能变为现实的石任何理想的实现都要经历一定的时间，特别是那些比较高远的理想，更需要经过一个长期的艰苦奋斗才能实现。

(2）理想的实现具有曲折性。通向理想境界的道路不是笔直的，而是

充满了曲折。正是由于曲折，追求理想的道路才更加漫长。就像走盘山公路，在连续的转弯中不断地接近目标。

(3)理想的实现具有艰巨性。尽管实现不同理想的困难程度有所不同，但总的来说，实现任何理想都不是轻而易举的。一个理想只有在各种队碍中为自己开辟走向现实的道路，才是最可贵的理想。

11.如何走出理想追求中的两个误区？

追求理想的过程中容易陷入“以理想来否定现实”和“以现实来否定理想”的误区。走出这两个误区，首先要承认现实中确实存在一些消极乃至五恶的现象，但同时也要看到，这些消极乃至丑恶的现象毕竟不是我们生活的主流，而是正要努力克服的东西。这就需要我们保持对于理想的信心和热情，既不能因为发现了现实中有不符合理想的东西，就对现实大失所望，甚至逃避或反对现实；也不能不加分析地全盘认同当下现实，对于消极乃至丑恶的现象不愤怒、不斗争，甚至与之同流合污。

12.简述理想与现实的关系。

理想与现实是一对矛盾，它们是对立统一的关系。一方面，它们是对立的。比如，理想是观念的，现卖是客观的；理想是完美的，现实是有缺陷的；理想是未来的，现实是当下的；另一方面，它们又是统一的。现实中孕育着理想，形成着理想，包含着理想实现的条件和因素；理想来源于现实，包含着现实的因素，并且将来会变成新的现实。不仅要看到理想与现实矛盾冲突的一面，还要看到它们相一致的方面。只有这样才能全面地把握二者的关系，不因为现实中遇到这一矛盾而