员工转正晋升考核面谈表模板

员工转正晋升考核面谈表模板

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考核面谈记录表

姓名:职务:所在部门:

考核时间:

反映业绩的弱项:

1

2

3

反映业绩的强项:

1

2

3

个人改进计划:

被评估人:记录人:部门主管(考核者):

新员工试用期考核标准表格样本.doc

新员工基本情况表 姓名性别出生时间 民族籍贯出生地 照片身份证号健康状况 学历 / 学位毕业院校及专业 到公司工作时间 何时加入党团组织 参加何学术团体 个人 简历 奖惩 情况 称谓姓名出生年月政治面貌工作单位及职务 家庭主要成 员及主要社 会关系 新员工试用期考核表(一)

考核类别领导考评考核日期 姓名性别 部门岗位 考核考核分值评分标准 项目明细一级( 100%)二级( 80%)三级( 60%)四级( 10%) 15 分有强烈的学习意注重学习,同被动学习,能很学习意识不 学习识,有明确的学习样的错不会重快纠正错误,学强,有得过且能力计划(与本职工作复犯,能很快习新知识能力一过的思想 相关)学会新知识般,学得缓慢 工作10 分善于总结,工作能通过锻炼工作经过指导和锻炼不能有条理 能力力大幅度提升,能能力持续提升能力有所改进,地开展工作,的改对公司发展提出建但改进较缓慢工作不能按 进和设性建议时完工 改善 工发现10 分主动发现问题并妥无能力主动发无能力主动发现无能力主动 作问题善解决,还能形成现问题,但能问题,仅能低质发现问题并 能和解经验总结妥善解决量解决问题解决问题 力决问 (55 题的 分)能力 岗位10 分熟知岗位技能,能能较好的掌握基本掌握岗位技未掌握所学 技能完成工作无差错所学岗位操作能,需要别人指岗位操作知 情况知识和技能导识和技能 掌握 情况 执行10 分能超出期望的完成能积极高效地基本都能按时完无法按时完 力工作完成成成任务 工作10 分积极面对工作困有正确的工作有发牢骚现象,消极怠工,工态度难,主动思考解决态度,偶有工需要领导的不断作延误或拒 方案作情绪教导绝接受工作 工作 5 分对本职工作责任心工作责任心较 有工作责任心,工作责任心 责任强,积极主动完成强,无推诿现差,工作中屡 偶尔疏忽但及时 工心工作,并能督促他象,能积极主犯错误 补救 作人共同完成动完成工作 态团结 5 分在工作中与同事相有团队意识,在工作中努力试无法处理好 度协作互帮助、合作融洽,自身作好团队图与同事开展合同事关系,因( 30 自己在与团队共同协作作,共同完成一此还谈不上分)进步些任务团结和合作服务 5 分有强烈服务意识,有意识且热情服务意识一般,无意识,很不意识得到公司同仁及外主动服务常需领导提醒愿做服务工 部人员(对外工作作 人员)一致好评 企业 5 分有极强的企业忠诚有较强的企业企业忠诚度一企业忠诚度 忠诚度,认同企业文化,忠诚度,比较般,对于企业偶差,不认同企度并为能身处其中而认同企业文有抱怨,对于在业文化,经常 感到自豪化,对于在本本企业工作感到抱怨,并散布 企业工作感到有一定的束缚及不利于公司 比较自如压力的负面消息考勤 5 分全勤有事假或迟到有事假或迟到早有旷工行为 年月日 实际得分备注

门店员工转正考核表(饼店)

门店员工转正考核表 姓名:部门/分店:职务: 入职日期:考核日期: 此表用作对公司试用员工的工作表现进行综合而具体的评价。在考评过程中,对该员工的优、缺点采取实事求是、客观、公正、公平的原则。 (100分满分) 7.(1分)商品销售应遵循原则; 8.(4分)请简单陈诉收银的基本服务步骤与要求 ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 9.(4分)蛋糕票一共____联,分别是_____________________________________,打折的蛋糕需要________,__________和___________签字确认并留下顾客的联系电话。 10.(4分)餐饮服务的三大要求分别为____________,_____________,_______________.服务过程要注意5S 的标准,分别为__________,____________,_____________,___________和_____________.

11.(2分)请举例说明哪些面包为调理类的面包? _____________________________________________________________________________________________. 12,(4分)如何判定面包制作是否标准? ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 13.(3分)对待着急的顾客进店订购蛋糕的接待方式为?并简单介绍解决方法? 14.(4分)生日蛋糕产品检验的标准是什么? 15(3分)你认为自己怎样才能在公司寻求更广阔的发展空间? 开放性题;(加分项5分)你觉得店里那些地方还能进一步改善?(或者说哪些地方做的不好)如果是你是这家店的店长该怎么办?你觉得你的店长或值班经理在日常值班中那些地方做的不好?哪些地方做的好?(请详细说明) 得分:;考评人签名:

员工转正面谈表

员工转正面谈表 填表日期:年月日 注:此面谈表涉及问题请结合自身实际回答,答案可多选或自己补充,望各位被面谈者认真对待,如有异议可书面反映。 1、对公司现有情况是否了解? □了解□一般□不关心□一点也不了解 2、试用期期间工作中遇到的困难多吗?怎样解决? □很多□一般□很少□基本没有 3、遇到问题是通过何种方式解决的? □询问领导□询问同事□自己解决□不解决等待别人帮忙 4、你觉得公司在哪些方面需要改善? □薪资□保险□休假□住宿环境□餐饮 □日常福利□工作环境□其他 5、对于公司的各种通知是否能及时了解? □及时□一般□不知道□没人通知 6、你认为在岗期间的培训是否有必要? □很必要□一般□服从安排□不需要 7、在岗期间是否得到部门领导或负责人的指导? □经常□偶尔□一般不指导□从不指导

8、是否接受工作时间以外的加班? □接受□勉强接受□不接受 9、是否满意现在的薪资及福利? □满意□一般□不满意 10、对于现在的工作岗位是否喜欢? □喜欢□一般□不喜欢 11、是否考虑过调换岗位? □有□没有□暂不考虑□服从安排 12、与领导或负责人相处是否有困难? □有□一般□没有□很少接触 13、是否愿意和同事进行工作或生活上的交流? □很愿意□一般□不愿意□没有必要 14、认为自己哪些方面有待提高? □专业知识□为人处事能力□实际操作能力 15、通过工作是否发现到自己的优点和不足?是什么?□能□目前还不能□没有发现 16、选择此岗位的原因?如何看待你所在的岗位? □公司安排□以前从事过□个人兴趣 17、家人是否支持您现在的工作? □支持□一般□不干涉□不支持

18、转正后最希望提高和改善的是哪些方面? □薪资□保险福利□住宿环境□餐饮□其他 19、决定你留在本公司工作的原因有哪些? □薪资□保险福利□工作环境□住宿环境□餐饮□其他 20、如果要离职,你认为会是哪些方面的原因? □薪资□工作强度□工作环境□休假制度□加班□员工福利□个人及家庭原因□其他 21、是否愿意为公司的发展出谋划策? □愿意□不关心□没兴趣 22、对于公司及部门的发展是否有合理化的意见和建议?是什么?□有□没有□不关心 填表人:日期:

员工转正考核表(新)

员工转正考核表 一、员工资料 姓名所属部门入职日期直属领导职位申请时间 二、考核项目内容 考核项目评级分 数 评分比例评分 1、出勤 根据员工考核期内的出勤纪录(包括:迟到、事假及病假)标准界定。Ⅰ–全勤 Ⅱ–仅迟到3次以内 Ⅲ–仅有病事假1天 Ⅳ–既有病事假又迟到 Ⅴ–假超1天或迟到4次 100 80 60 50 30 10% □10 □8 □6 □5 □3 2、沟通及理解能力 着重考核员工能否理解上级指示,接受新概念及良好的沟通能力。Ⅰ–沟通理解能力强 Ⅱ-- 沟通理解能力良好 Ⅲ-- 沟通理解能力尚可 Ⅳ-- 沟通理解能力一般 Ⅴ-- 沟通理解能力应加强 100 80 60 50 30 10% □10 □8 □6 □5 □3 3、完成工作的执行力 着重考核员工能否按要求及时创造条件、不找借口地完成工作。Ⅰ–执行力强 Ⅱ–执行力良好 Ⅲ–执行力尚可 Ⅳ–执行力一般 Ⅴ–执行力待强化 100 80 60 50 30 15% □15 □12 □9 □7.5 □4.5 4、工作任务饱和度和难易度 着重考核员工能否恰如其份地把工作做好。Ⅰ–工作量饱和难度大 Ⅱ–工作饱和难度较大 Ⅲ–饱和度和难度都中等 Ⅳ–饱和,但难度小 Ⅴ–不饱和,难度小 100 80 60 50 30 15% □15 □12 □9 □7.5 □4.5 5、工作效率及抗压性 着重考核员工能否准时及有效完成直接上级所指派工作。Ⅰ–效率高抗压力性强 Ⅱ–效率及抗压性良好 Ⅲ–效率及抗压性尚可 Ⅳ–效率及抗压性一般 Ⅴ–效率及抗压性需提高 100 80 60 50 30 15% □15 □12 □9 □7.5 □4.5 6、责任感 着重考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作,敢于承担责任与否。Ⅰ–积极主动,敢于担责 Ⅱ–主动性责任心良好 Ⅲ–主动性责任心尚可 Ⅳ–主动性责任心一般 Ⅴ–主动性责任心待加强 100 80 60 50 30 15% □15 □12 □9 □7.5 □4.5

员工转正面谈内容

员工转正面谈内容 一、谈话目的: 根据新员工试用期的表现,作出是否转正的建议意见: 1、同意转正的,应指出工作中存在的不足、今后的改进建议和希望; 2、不同意转正、延长试用期或辞退的,应中肯的分析原因和提出今后改进建议。 二、内容的确定: 对于考核和谈话的内容,要从“知识、技能、态度、需提高”四个角度考虑,提问主要包括: 1.试用期间对工作的适应与否? 2.试用期间对公司经营理念的认识?(本岗位的职责?) 3.试用期间自己主要工作成绩? 4.工作任是否都完成? 5.在试用期间学到什么?感触如何? 6.和同事关系如何?(对同事的工作是否满意?有什么地方的工作同事没有配合好?除了本 职工作还帮助那位同事做过工作?喜欢独立工作还是协作?) 7.你对公司相关制度有什么建议?(在公司对各项制度遵守怎么样?出勤怎样?) 8.自我感觉不足的地方是什么?(那些方面还须提高?) 9.以后准备怎么把工作做好? 10.对公司(岗位)的憧憬? 三、谈话结果: 根据表现作出评估结果,形成部门意见。 面谈要素例问: 1、被面谈人对本职工作的工作态度、熟练程度 例问:你认为你所在的岗位工作流程中,最重要的环节是什么? 2、被面谈人在本职工作中与工作沟通对象之间的沟通能力、方式、效果的体现 例问:你在做自己工作的时候常常碰到的困难有哪些,举例说明是怎么解决的? 3、对公司的核心价值理念的认识 例问:你决定来公司工作的原因是什么? 4、个人职业生涯的规划与公司核心价值的结合,学习态度和上进要求 例问:你认为你在公司三年内能够达到怎么样的职务或能力,怎么达到? 5、能否有强烈的责任心融入公司,发现问题并提出合理化建议 例问:你来公司这段时间,看到公司有什么情况是你不认同的,为什么?怎么办? 6、被面谈人工作中被辅导情况,直接或间接体现起上级领导辅导状况 例问:你在工作中碰到哪些问题会向领导请教,你的直接或隔级领导是如何帮助你的?

新员工转正考核表

入职时间: 员工姓名 部门 岗位 考核项目 评估标准 改革创新意识 □工作主动性很强,无需监督(10-12分) □工作主动性较强,很少需监督(7-9分) □工作主动性一般,需一定监督(4-6分) □工作主动性差,必须监督(0-3分) 勤勉度 □非常勤勉,完全可依赖其工作(10-12分) □大部分时间都能诚恳做事,偶尔需要人提醒(7-9分) □工作勤勉性一般,需要人提醒其工作(4-6分) □时常忽视其工作,必须经常提醒(0-3分) 沟通协调能力 □能与同事很好的协调相处,大家对其评价高(10-13分) □基本能与同事协调相处,多数员工对其评价较高(7-9分) □与同事相处一般,平时与大家沟通较少(4-6分) □协调相容性较差,缺乏团队精神(0-3分) 解决问题能力

□对指派的工作有极佳的知识,很少需要指导(10-13分) □有相当好的知识运用能力,熟悉业务深入,偶尔需要指导(7-9分) □知识运用能力不足,对岗位所需要求了解不足(4-6分) □知识明显对其工作要求所知极少(0-3分) 适应能力 □适应能力很强,弹性大,轻松掌握新工作(10-12分) □吸收快,学习新工作轻松,基本能适应公司节奏(7-9分) □适应能力一般,尚需进一步了解学习(4-6分) □适应能力较差,转换工作及了解新任务均有困难(0-3分) 工作 进取心 □工作进取心很强,虚心学习,很快能上手(10-13分) □工作进取心较强,有问题能请教,基本能上手(7-9分) □工作进取心一般,虚心学习不够,上手较慢(4-6分) □工作进取心较差,又很少向人请教(0-3分) 劳动纪律 □出勤记录极佳,始终准时坚守工作岗位(10-13分) □很少请假,迟到,早退,基本能坚守工作岗位(7-9分) □偶尔请假,迟到,早退,但能事先报告(4-6分) □出勤不规律,很少事先请假,不能令人放心交付工作(0-3分) 工作绩效 □绩效相当突出,远超工作目标25%以上(10-12分)

员工转正考核表个人工作小结怎么写

员工转正考核表个人工作小结怎么写 记得在新员工培训的第一堂课上,我们五十多个质检新人在六楼会议室大厅挨个作自我介绍,我当时是用这么一句铿锵有力的话作收尾的:“生是质检人,死是质检鬼。”这句话立刻把在场的大家给逗乐了。的确,这话略带幽默色彩, ,但幽默的背后,也恰恰反映了我心中那份对质检事业的热情。 转眼之间,说出那句话距离现在已经有半年的日子了,在这半年的时间里,我从一个大学生蜕变为一个质检人,这其中在我的身上发生了许许多多的变化,这些变化得益于质检院“公平、科学、效率、价值”的核心价值观;得益于周围同事们手把手地经验传授;得益于平日里工作对自身的磨练…… 进入这个大集体,我倍感欣喜,倘若能成为这个大集体的正式一员,>那更令我欢喜鼓舞。接下来,我就针对这半年来自己的方方面面做一个全面的总结,也算是给自己的工作、学习和生活做一个梳理。 一、在工作中锻炼自我 文字工作考量我的实力 在过去的半年中,我撰写了6则所内信息;5篇好人好事。作为新闻学专业毕业的我来说,玩转笔杆子算是自己的强项,但是,在平日的工作中我发现,在这方面自己存在的薄弱环节也有很多,那就是公文的写作——如何写好报告、请示、函、会议纪要等等,这些不足还要在今后的工作中继续加以弥补。 管理工作考量我的毅力 我的管理工作分为样品管理和仪器管理两部分,这是日常工作的重点,就如两支主旋律一般贯穿在每天7个小时工作时间当中。 作为文科生,在来质检院之前我从没接触过理工类工作,以至于做样品管理员和仪器管理员时遇到不少困难。比如,我向检验员同事描述接收到的样品时说:“就

是那个铁的,有很多洞的那种蜂窝煤。”金属室的同事被我搞得一头雾水,弄明白之后个个哈哈大笑,夸我很有想象力,后来我才知道那个样品的学名叫“锚具”。又比如,管理仪器之后我才知道原来游标卡尺还分很多种,有深度的、高度的、砖用的、板厚的等等,每一种卡尺都有相对应的使用范围。 我曾经自嘲自己像一只山鸡淹没在众鸵鸟之中,因为自己的知识领域和理科生几乎没有交集,我也倍感压力,生怕一个不小心影响了大家工作的顺利开展。所以,坚决不能做文科界的巨人,理科界的矮子。我开始向周围的“鸵鸟”看齐,勇于进取、积极向上地汲取一切和检验工作相关的理科类知识。这些知识的学习十分考量我的毅力,因为困难不可怕,可怕的是没有面对困难、克服困难的勇气,经过一系列的学习实践,不知不觉,我发现自己已经能驾驭管理这项工作了,相信凭借着我不甘人后的精神和虚心学习的态度,在不久的将来一定能够完全胜任这项工作。 就今后如何进一步提高自己,完善自己,我制定了一个大纲: 首先,不断地向前辈们学习。 向陈辉所长学习博览群书的求知精神,向李勇副所长学习井井有条的规范习惯,>向颜志成高工学习用心钻研的科学态度,向钱苏贤主任学习干脆利索的工作作风,向江源副主任学习无私奉献的工作修养…… 其次,创新、完善自己的工作模式。 一、设计并动手制作《林雯婧日常工作表》,把日常的工作分类和明细列来将之压在办公桌的透明塑料膜下,时刻提醒自己有这些本职工作; 二、在台历上圈出每月的“5、10、15、20、25”日为自己的重点工作日,分别代表“仪器、财务、样品、财务、总结”五项内容。 三、将自己的纸制文件夹分门别类,做出自己专属的“一录两集三本四夹”将工作条理化、清晰化。“一录”是《工作备忘录》,两集是《样品集》、《仪器设备集》,“三本”是《工作日记本》、《钥匙借出登记本》、《百科知识本》,四夹是《样品登记夹》、《设备巡查夹》、《仪器.档案借夹》、《未完成夹》。

试用期员工转正考核表模板

员工试用期转正考核表 工号姓名部门 职务职级直属主管 学历职称上级主管 专业毕业时间毕业院校: 岗位及职责 合同期限年年月日~ 年月日入职时:合同签订公司: 试用期限月年月日~ 年月日转正后:合同签订公司: 用工形式:□正式员工□试用期员工□实习生□短期工□其他试用期提前与否□提前□按期 考评内容(员工自评) 请描述你在试用期内的工作目标与工作内容: 请你对试用期间,对公司的了解有哪些?对部门或公司的工作建议? 你认为目前担任的工作是否对你是否合适?工作的“量”是否恰当?自己的特长是否能发挥? 你的优势在哪方面?目前哪些方面存在不足?你希望公司给予你哪些方面的培训? 考核标准 共五大项考核指标,考核新进员工,请仔细评估并在评分栏填入分数,总分100分,考核80分以上合格,60分以下不合格者延长试用期或不予任用。 考评内容(逐级填写) 考核内容序列考核项目 满分 分值 自我 评分 同事 评分 直属 主管 上级 评分 人事 评分 公司了解1 清楚公司所经营的主体业务,发展历史 2 2 深刻理解公司文化理念与用人做事准则 2 3 掌握公司与本部门有关的规章制度 2 4 了解部门具体业务范畴、工作流程、工作职责 4 员工素质5 形象表现:注重着装搭配、个人卫生、面部表情、形 体仪态;日常同事间礼貌问候,迎送客户商务礼仪规 范;廉洁自律、洁身自好、秉公办事,一视同仁 10 5 沟通能力:愿意与所有同事沟通,文字、语言表达能 力 10

工作态度5 主动性:能不考上级的压力,积极主动地工作, 完成本职工作后,积极协助其他同事 5 6 进取心、学习能力:对工作精益求精, 思考更佳处理方式,持续主动学习 5 7 责任心:愿意主动承担责任,对工作认真负责,独立 担当,不推诿,不拖沓 5 8 协作性:能考虑同事的立场和处境,主动协作上级及 同事的工作开展 5 9 执行力:有工作流程意识,严格遵守约定时间,遵守 公司各项制度,对上级指示能快速反应并执行 10 工作能力技能10 工作适应能力:迅速熟悉新的工作环境、节奏与氛围 5 11 岗位基本技能:熟悉掌握本岗位工作技能10 12 工作效率:工作讲究方法,有时间观念,工作有计划 性,目标任务完成及跟进意识强 5 13 创新综合能力:思想创新、产品创新、提出新方案能 力 5 14 理解能力:充分理解上级指示,能及时正确完成工作 任务 5 出勤状况15 胸卡 佩戴 早退 迟到 病假事假处罚奖励10 综合平均得分:分(人事统计)分值合计100 考核签字 直属主管意见直属主管面谈评价(该员工的优势、不足,应关注的方面,应培养的方向、培训需求等、培训需求及薪资意见等) 定性意见:□按期转正□延长试用期口建议调转其它部门□不合格,不予任用 试用期工资:元/月建议转正工资:元/月 直属主管签名:日期: 上级 主管 意见 人事部 意见 人事专员签字:直属主管面谈后签字: 日期:日期: 总经理 意见 仅限一级部门负责人、关键岗位 总经理签字:日期: 注:用人部门在新员工试用期满前1周,应结合新员工试用期间的工作表现,考核指标达成情况,完成新员工的试用期考核工作,提交书面的试用期考核表,部门主管、关键技术岗位人事参与部门的人事面谈。

员工转正面谈内容及记录表三篇

员工转正面谈内容及记录表三篇 篇一:员工转正面谈内容 1、来公司这么长时间的感觉如何? 2、试用期即将结束,马上到转正的日期了,在试用期这段时间,工作是否已经适应了?在工作中有没有遇到过什么问题? 3、客户和公司对你的总体评价?需要发扬光大的地方: 需要加把劲的地方: 4、您与公司部门同事、跨区域的部门同事沟通是否顺畅?与同事关系如何? 5、你来公司这段时间,看到公司有什么情况是你不认同的,为什么?怎么办?(能否有强烈的责任心融入公司,发现问题并提出合理化建议) 6、您目前工作开展过程中、生活中有何困难?需要公司或人力资源部哪些支持与帮助? 7、对于公司你有什么建议?可以谈谈你的想法?比如:公司制度、福利等方

面? 8、您对公司的福利、考勤等人事制度和其他制度是否了解?有何不清晰或疑问? 面谈人: 年月日

篇二:员工转正面谈内容 一、谈话目的: 根据新员工试用期的表现,作出是否转正的建议意见: 1、同意转正的,应指出工作中存在的不足、今后的改进建议和希望; 2、不同意转正、延长试用期或辞退的,应中肯的分析原因和提出今后改进建议。 二、内容的确定: 对于考核和谈话的内容,要从知识、技能、态度、需提高四个角度考虑,提问主要包括: 试用期间对工作的适应与否? 试用期间对公司经营理念的认识?(本岗位的职责?) 试用期间自己主要工作成绩? 工作任是否都完成? 在试用期间学到什么?感触如何? 和同事关系如何?(对同事的工作是否满意?有什么地方的工作同事没有配合好?除了本职工作还帮助那位同事做过工作?喜欢独立工作还是协作?)

你对公司相关制度有什么建议?(在公司对各项制度遵守怎么样?出勤怎样?) 自我感觉不足的地方是什么?(那些方面还须提高?) 以后准备怎么把工作做好? 对公司(岗位)的憧憬? 三、谈话结果: 根据表现作出评估结果,形成部门意见。

员工转正考核自我评价范文

员工转正考核自我评价范文 篇一 我于201x年*月*日成为公司的试用员工,下个月即试用期满转正,工作的这一段时间里,在公司领导的带领下,同事的帮助下,自己在工作,学习等各个方面都取得了较好的成绩,现在将自己几个月内的工作、学习情况做一下。 作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。 在轮岗实习期间,我先后在制造部各个车间参观实习近一个月时间。车间各个岗位以及生产流程都是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内熟悉了生产部门的整个操作流程,对公司产品及生产岗位有了进一步了解。 在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,在其位,谋其职,尽其力。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的

入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在离职手续办理凭证、人员总表优化、各类单据编号存档电子备案等方面的建议与指导,更督促我应时刻具备人事岗位所需的缜密心思与责任感。 经过这六个月,我现在已经能够独立处理公司员工从入职上岗、转档、转正、调岗、合同续签、奖励惩罚、离职等基本人事手续,整理归档员工合同,协助提供员工保险缴纳单据与名单,处理员工日常单据报销,以及协助整理提供公司各部门所需的人事相关资料和数据。在近两个月参加了各高校20xx年校园招聘会,学习并参考了各位同事与领导在招聘面试方面的经验与技巧,逐渐完善自己在招贤纳才方面的知识欠缺。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,部门协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。 这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来! 篇二

新员工试用期考核表(样本)

新员工基本情况表 姓名民族性别 籍贯 出生时间 出生地 照片 身份证号健康状况 学历/学位毕业院校及专业 到公司工作时间 何时加入党团组织 参加何学术团体 个人 简历 奖惩 情况 称谓姓名出生年月政治面貌工作单位及职务 家庭主要成 员及主要社 会关系

新员工试用期考核表(一) 考核类别领导考评考核日期 姓名性别 部门岗位 考核考核分值评分标准 项目明细一级( 100%)二级( 80%)三级( 60%)四级( 10%) 15 分有强烈的学习意注重学习,同被动学习,能很学习意识不 学习识,有明确的学习样的错不会重快纠正错误,学强,有得过且能力计划(与本职工作复犯,能很快习新知识能力一过的思想 相关)学会新知识般,学得缓慢 工作10 分善于总结,工作能通过锻炼工作经过指导和锻炼不能有条理 能力力大幅度提升,能能力持续提升能力有所改进,地开展工作,的改对公司发展提出建但改进较缓慢工作不能按 进和设性建议时完工 改善 工发现10 分主动发现问题并妥无能力主动发无能力主动发现无能力主动 作问题善解决,还能形成现问题,但能问题,仅能低质发现问题并 能和解经验总结妥善解决量解决问题解决问题 力决问 (55 题的 分)能力 岗位10 分熟知岗位技能,能能较好的掌握基本掌握岗位技未掌握所学 技能完成工作无差错所学岗位操作能,需要别人指岗位操作知 情况知识和技能导识和技能 掌握 情况 执行10 分能超出期望的完成能积极高效地基本都能按时完无法按时完 力工作完成成成任务 工作10 分积极面对工作困有正确的工作有发牢骚现象,消极怠工,工态度难,主动思考解决态度,偶有工需要领导的不断作延误或拒 方案作情绪教导绝接受工作 工作 5 分对本职工作责任心工作责任心较 有工作责任心,工作责任心 责任强,积极主动完成强,无推诿现差,工作中屡 偶尔疏忽但及时 工心工作,并能督促他象,能积极主犯错误 补救 作人共同完成动完成工作 态团结 5 分在工作中与同事相有团队意识,在工作中努力试无法处理好 度协作互帮助、合作融洽,自身作好团队图与同事开展合同事关系,因( 30自己在与团队共同协作作,共同完成一此还谈不上分)进步些任务团结和合作 年月日 实际得分备注

新员工转正考核表范本

新员工转正考核表 表单编号:rlyd-XXXX 姓名部门部门确定职业指引人 务 入职日期病事假天数迟到及其它缺勤记录 新员工入职培训期 间班主任评价:课堂表现 作业成绩 笔试成绩 本部门岗前培训期 间班主任或上级主管评价:课堂表现 作业表现 部门内训测试项目及成绩 日常交流记录 交流部门 交流日期面谈人员交流内容 部门交流 记录 人力部交 流记录

转正考核记录 考评内容评估要点权重 上级考核 (100分制) 总分 工作业绩(30分)及时、保质保量完成工作任务15% 高效地开展工作并能使用得当的工作方法15% 个人能力(18分)实际工作经验以及解决岗位问题能力8% 积极主动学习,提高自身的知识水平和技能 的能力 5% 与人协调、沟通的能力,是否具有团队协作 精神 5% 业务素质(34分)岗位所需专业知识的拥有程度8% 对本岗位职能与职责的认识程度4% 工作中能提出创新的见解和方法3% 工作具有计划性与条理性3% 工作具有主动性与积极性5% 工作的服从与配合情况5% 对公司管理模式和文化的认识程度6% 思想品德(13分)具有良好的职业道德,品行端正5% 具有务实与敬业精神,热爱本岗位工作5% 诚实守信,乐于帮助他人3% 出勤情况(5分)不迟到、不早退,按时上下班,没有无故离 岗现象 5% 合计 考核等级□优秀(90分以上)□良好(80~90分)□合格(70~80分)□不合格 上级主管评 价 试用期考核情况:(该职员的优势、不足、应关注方面、应培养方向等) 上级主管签字: 部门经理及总监意见□转正□推迟天转正□调整岗位□辞退□其它 部门经理: 总监: 人力资源部 核定结果人力资源经理: 员工反馈 说明:本表同职员临时档案(应聘登记表复印件)一起在职员进人部门后转交其上级主管或人力组负责人,上级主管或人力组负责人填写本表相关内容记录,至少应与每位试用人员单独面谈三次,分别在职员入部门一周、一个月和转正前,人力资源部定期检查本表,如有必要也需与试用职员面谈。

新员工转正评价指导

文件更改记录文件名:新员工转正评价表 检查周期:年 培训需求:□是□否 如果“否”,说明原因 更改记录

1.目的 完善生产部新员工转正考核考评机制,帮助新员工主动思考在试用期所学的技能、经验及知识,明确转正后的工作目标及前进方向. 2. 适用范围 本办法适用于主管级(含)以下员工要办理试用期员工转正式员工,因岗位调动试用转为正式员工的考核评价. 3.职责 3.1 试用期员工必须明确试用期新员工转正评价表上的相关转正要求,试用期满后对自己的工作做个自评,然后提交直属上级进行考核. 3.2普通员工的直接上级负责对转正的员工进行初步审核考核,作出评价并提交上级主管进行复核. 3.3员工本人对试用期间的工作态度,能力及业绩的考核结果负主要责任.班组长对员工的考核结果负主要责任,上级主管对员工的考核结果负审查责任. 4. 程序 4.1新员工到部门报到时须持有人事部的新员工工作周志,员工手册及5S学习 手册. 4.2班组长解释新员工转正评价考核的内容及要求. 4.3班组长或主管在试用期第二周时须和员工进行一次谈话,对其工作结果做 一些指导. 4.4试用期满后员工须把工作周志及新员工转正评价表提交给班组长. 4.5班组长在新员工试用期满后对其进行面谈,并做好记录.连同转正评价表, 工作周志及新员工转正申请表提交给上级主管审查,再由主管交由经理进行审核批准,最后交给人事行政部. 5.流程图

6.关联文件 6.1工作周志表单.(附件1) 6.2员工手册.(附件2) 6.3 5S学习手册.(附件3)

6.4新员工转正评价表.(附件4) 6.5员工谈话记录表.(附件5) 6.6新员工转正申请表(附件6)

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