刘曲姐姐下学期外国艺术设计史

刘曲姐姐下学期外国艺术设计史
刘曲姐姐下学期外国艺术设计史

PAUL POIRET

使女装走向现代,将女性从束腰裙衬中解放出来2战时欧洲女性正式开始穿裤子

香奈儿经典象征:山茶花

20年代的时尚:短发低腰裙30年代:短发娇弱Greta 嘉宝、什帕·列利

40年代:强悍宽垫肩中发卷发不束腰丽塔·海华丝

50年代:短发束腰伞裙艾娃·加德纳CHRISTIAN DIOR 奥黛丽·赫本

60年代:高发髻、几何迷你裙不束腰伊丽莎白泰勒碧姬芭铎索菲亚·罗兰猫王杰圭林·肯尼迪

70年代:嬉皮士民族喇叭裤80年代:萝卜裤头发蓬松波姬小丝

90年代:范思哲华丽辛迪·克劳馥

外国艺术设计史

一、古埃及

JOHN GALLIANO约翰·加利亚诺

曾担任DIOR首席设计师(1997-2011)

他百科全书式的文化背景知识赋予它异彩纷呈的设计灵感。他异彩纷呈的设计灵感(做过埃及服装秀、抓住了头戴眼镜蛇头饰狮身人面像搓衣板一样胡子的特点身上有蝉的装饰)

古埃及(3,200~333BC)是人类文明开始最早的地方之一。埃及人信仰太阳神等诸神,认为法老是神的化身,他们同时认为人的生命永恒,所以重视神庙、陵墓的建造。

建筑宏伟稳固装饰有一定的程式化。

卢克索神庙吉萨大狮身人面像卡纳克神庙音乐与爱神神庙(梯形神庙)菲莱岛(几年生殖女神)(红海建筑很轻巧)第二大港的城市:亚历山大开罗大学:文艺复兴式

LUCOR卢克索神庙古埃及人没有掌握拱券技术外面斯芬克斯大道

卡纳克神庙羊头兽身拉美西斯二世国王造神庙柱子密密麻麻力量神秘感

ABU SIMBEL 神庙阿布辛贝神庙音乐与爱神神庙拉美西斯三世神庙

菲莱岛神庙(曾在阿斯旺大坝建成后淹没) 紫砂草柱头哈特谢普苏特神庙

纳费提提王后哈伦海布的墓葬俑Queen Nafittity

二.古巴比伦

发源于现伊拉克

公元前4000年,楔形文字

十进制,六十进制,太阳历,数学,天文学,汉莫拉帝法典(计算出太阳历精确到秒)《汉莫拉比法典》人类史上第一部完备的法典

1伊什塔尔城门彩釉砖砖雕——特点:彩色上釉

2空中花园3谜一样的巴比通天塔91M 基座每边长91.4M 7层供奉玛克笃克神

三.伊斯兰建筑补充:(课外内容)——伊斯兰清真寺

1.麦加禁寺(一个大广场)伊斯兰教第一大圣寺、沙特

2.先知寺又称麦地那清真寺,伊斯兰第二大圣寺沙特

3.远寺耶路撒冷,伊斯兰教第三大圣寺哈里发欧麦尔率众礼拜处

4.金顶寺,耶路撒冷又名圆顶清真寺以色列7C

四.古希腊古希腊建筑和陶瓶

1.古希腊陶瓶

几何风格时期公元前12-8C

东方化时期(细腻)公元前7-6C

黑绘式时期(底红黄纹黑)6C

红绘式时期(底黑纹红黄细节多)6—5C

白描式时期

表现力不断增强

2.古希腊建筑

开朗、合理和谐实习蓝建筑的艺术特色

雅典卫城由山门、帕特浓神庙、厄瑞克特问神庙、胜利女神庙组成。

多利亚柱式:朴素男性化无柱基有力

爱奥尼亚柱式:女性秀丽有柱基

科林斯柱式:繁琐的希腊人用的少、后罗马人用的多

雅典卫城

(主庙多利亚柱式)

厄瑞克忒翁神庙:有女柱像(组织多为女性形象)

狄奥尼索斯剧场(破坏严重)——酒神代表快乐把海盗变成海豚

希罗佐斯——阿萨库斯音乐厅

宙斯神庙(没有拱)

古希腊服装:宽松、带褶皱的

五.古罗马

古罗马建筑古罗马注重市政设施的建设、神庙、宫殿、娱乐场所、纪念性建筑也很繁荣。采用了混凝土和拱券等建筑技术,使大跨度建筑成为可能。(比希腊更加进步、希腊无拱券)

1.古罗马斗兽场三层:科林斯二层:爱奥尼亚一层:多利亚

2.古罗马万神殿(拱券技术的杰作)

43.3*43.3m 中间顶有一个采光、同是三角形、圆、方形的结合。科林斯柱头、拉斐尔等名人葬于此。

3.君士坦丁凯旋门:(3层拱券——相对于单拱券的)

4.古罗马卡拉卡浴场

Baths of Caracalla

古罗马服饰:一大块布、披在身上面

中世纪的建筑设计(约公元前476年—1453年)《中世纪的衰落》

一、拜占庭建筑

拜占庭建筑师把巴西利卡式和集中式教堂相结合。创造出平面为希腊十字式。在交叉处覆盖穹顶的建筑式样,马赛克镶嵌画装饰。

1、拜占庭建筑艺术——土耳其圣索菲亚教堂(帆拱):可以建圆的顶建于公元6V 查士丁尼一世在位时期。总平面是长方形上空正方形四个角上有巨型墩柱帆拱上有大穹顶

2、圣马可教堂stmark’s basilica 9-11C 威尼斯以气氛欢乐著称,华丽

3、莫斯科圣巴西尔教堂(按时间:应为文艺复兴,但风格为中世纪)为庆祝俄罗斯彻底摆脱蒙古的统治,建的像乐园一样。

二、罗马式建筑

9C和10C初出现,繁荣于11-12C 具有厚重的体量,运用柱式和拱券雄伟庄严。

备注:1、比萨教堂建筑群白色大理石华丽有:主教堂洗礼堂钟楼扎实敦厚

三、哥特式艺术设计

起源于11C下半叶的法国,13-15C时在欧洲各国流行,其结构是助架拱顶(天蓬交叉的圆顶)和尖拱配套组成,外部还有飞扶垛支撑。

内部空间高旷、单纯、统一、彩色玻璃因素是其主要的装饰因素。哥特式建筑高耸的外形和迷离的内部空间对教徒的心灵起到很强的引导作用。

1巴黎圣母院(早期)12C始建14C完成的飞扶垛,托住墙

2、亚眠大教堂始建13C 16C完成

3、夏尔特大教堂(法国)处于乡村很有诗意。

4、兰斯大教堂法国皇室加冕,婚典等(只有拿破仑是在巴黎圣母院加冕的)

5、德国科隆大教堂(德国)钟楼高157m 1248-1880年更建,很黑(像乐器——笙)地柄:马赛克花纹彩色玻璃画,壮观、细致、叙事性强。

6、意大利米兰大教堂(意大利)教堂长为158m 最宽处93m 塔尖最高处达108.5m 白色大理石贴面3000多雕像塔很多。

7、威斯敏斯特大教堂(英国)西敏寺

8、华盛顿国家大教堂(美国)20S初始建于90S初建好体现了现代人如何去诠释哥特式手抄本(无印刷术)

一、林迪斯法恩福音书

中世纪早期艺术7th century

二、中世纪书籍装帧马克思:宗教是人类的精神鸦片

三、The eltenberg reliquary

12th century 埃尔顿贝格圣物盒法郎柚木象牙

四、盎格鲁刺绣:牧师无袖长袍

五、中世纪10C国王服饰(落落大方)

中世纪神圣罗马皇帝的袍子。

中世纪拜占庭服饰中世纪教士服饰

四.欧洲文艺复兴艺术设计

14C、15C 16C欧洲资本主义萌芽,同时也长生了人文主义思想,肯定个人在现实世界中心发展。对希腊、罗马艺术的考古发掘为文艺复兴、建筑提供了借鉴。文艺复兴建筑比例和谐、端庄、明快、单纯、优美

意大利:

1、布鲁捏列斯奇1377-1446AD建筑家、权学家?画家……全才型人才

1)Florence cathedral 弗洛伦萨达教堂90多M 外表豪华白绿红三色大理石

文艺复兴:横向均衡分为三段,给人文雅的感觉,薄柱式。

2)育婴堂:ospedale degli imocenti

2、阿尔伯蒂leone battista albert 全才

《建筑时书》建筑理论家

1)鲁彻莱府1446-57 美弟奇家族是佛罗伦萨最显赫的家族。

3、米开朗基罗1475-1564 1)美弟奇礼拜堂新圣器室(墙式梯形的)2)劳伦阿纳图书馆

3)圣彼得大教堂

5.帕拉第奥重点!!!!

圆万别墅宗教建筑

法国文艺复兴:

朗索瓦一世:十六世纪法国也受到文艺复兴的影响。当时有许多意大利艺术家包括达芬奇,受法国国王弗朗索瓦一世邀请参与创作。

1.香博堡设计是法国统一后第一座真正的宫廷建筑,墙体是文艺复兴是,屋顶还有哥特式遗风,有的地方不明快。

2.枫丹白露宫1528年始建,是法国最大的王宫遗址,包括1座封建古堡主塔,6朝国王修建的王府,5个不等形院落,4座具有4个时代特色的花园。

3.卢浮宫13世纪开始,“维纳斯,蒙娜丽莎,胜利女神”为卢浮宫三宝

4.维兰德丽堡建筑不好园林几何

德国:

1.奥格斯堡市政厅(埃略斯·霍尔)

西班牙:

16世纪,西班牙皇宫建筑规模很大,世俗建筑把伊斯兰装饰风格和意大利文艺复兴的柱式组合,形成“银匠式”

2. 贝壳大厦

3. 切利尼:法王弗朗索瓦一世的盐罐

4.《致命的百合花》这件作品体现了文艺复兴的晚期样式主义的风格

宗教改革文艺复兴时期女装的特点:束腰裙衬MARY 苏格兰女王

巴洛克和古典主义

五.巴洛克畸形的珍珠

·17世纪,天主教会的实例得到振兴,教皇们为了使各地到罗马朝圣的教徒们惊叹罗马的壮丽,煽动他们的宗教激情,进行了大规模的城市建设。

·罗马掀起了新的建筑高层,大量兴建了中小型教堂、广场、花园别墅。那个抱起,气势宏大

巴洛克建筑艺术的主要特征

(1)富丽堂皇、绚丽财富、大量石永红贵重材料和装饰,色彩鲜艳

(2)标新立异,追求新奇,把建筑雕塑和绘画交融,建筑实体和空间的节奏不规则的跳跃,极富动感。

(3)城市建设充满刚劲欢乐的气氛。

(4)趋向自然,园林艺术有所发展。

1.圣苏珊娜教堂——巴洛克的始祖

Acqua Felice 纪念碑

2.波罗米尼1599-1667 把巴洛克的特点都做到了还同时体现了优雅

罗马四喷泉圣卡罗教堂平面椭圆动感凹凸

罗马智慧宫圣伊夫教堂穹顶!

3.贝尼尼巴洛克最伟大的艺术家雕塑家全才

The Fountain of the Four Rivers 四河喷泉

圣彼得大教堂柱廊贝尼尼做的。圆弧形的柱廊象征着伸开双臂拥抱教堂

内有塔斯干柱式248根连接圣彼得教堂和教皇宫格走廊(高低起伏先往上再往下)

德国的巴洛克

阿杉教堂

西班牙

圣地亚哥德贡波斯代拉教堂18世纪中期

六.法国的古典主义

凡尔赛宫镜厅V ersailles 17世纪17世纪60年代,法王路易十四召集建筑师勒伏室内装修家勒伯亨小特里阿农凡尔赛宫里面——新古典主义,古希腊感觉

恩瓦立德新教堂1680-1706 于阿孟沙设计的17世纪最完整的古典主义纪念性建筑。建筑采用希腊十字式平面和集中式穹顶。105米高。

七.洛可可Rococo 和新古典主义New classicism 几乎同时

18世纪初,法国的专制政体出现危机,贵族和资产阶级开始追求安逸享乐的生活方式。

法国在古典主义之后出现了洛可可艺术。

洛可可艺术特点(古典主义——阳刚洛可可艺术——阴柔)

追求柔媚、温软、细腻、纤细的风格。

多采用优美的自然主义的装饰因素,如同舒卷的花叶,喜爱用娇艳的色彩,墙面多用镜子、帷幔等。

苏必兹府鲍夫朗主庭面用双柱室内吊灯白墙金边

纽曼(德国)维尔茨堡宫

新古典主义New classicisim 比古典主义更秀气宁静

考古发现将艺术家、学者和建筑师的目光引向古希腊、古罗马启蒙运动理性主义观念的影响

教育旅行的推动新古典主义的核心是理性和浪漫、精致和粗犷的结合。

法国先贤祠18世纪中高83M 直径21M

小特里阿农(凡尔赛宫内)

第二帝国风格(拿破仑三世时期豪华化的新古典主义)巴黎歌剧院

俄罗斯冬宫18世纪新古典主义亚历山大柱47.5米直径4米

路易·拿破仑·波拿巴,即拿破仑三世。法兰西第二共和国总统,第二帝国皇帝,拿破仑一世的侄子,拿破仑二世弟弟。荷兰国王路易和约瑟芬皇后与前夫之女

蓬巴杜夫人路易十五的情妇

洛可可服饰女人穿束腰紧身胸衣裙撑高耸发式

叶卡捷琳娜二世

新古典主义风格:约瑟芬拿破仑茜茜公主

工艺美术运动

工艺美术运动是起源于英国19世纪下半叶、波及美国的一场设计运动。

针对工艺批量生产所造成的设计水平的下降,反对机械化生产,主张恢复中世纪的手工艺传统。

主张设计的朴实、诚恳、装饰上推崇自然主义。粗犷

工艺美术运动的理论领导是拉斯金JOHN RUSKIN 1819-1900

代表人物是英国设计家、诗人、和社会主义运动着莫里斯WILLIAM MORRIS 1834-1896 非常陡的屋顶

弗兰克赖特

新艺术运动

新艺术运动是19世纪末、20世纪初发源于法国,设计到欧洲和美国的十几个国家的一场设计运动。新艺术运动不参照任何一种传统因素,从自然中吸取装饰动机,创造出一种曲线柔美,精致细腻的风格。强壮

它受到日本艺术的影响。

葛饰北斋(人名)浮世绘路易·维登旅行博物馆安藤广重用色有趣

吉马德法

巴黎地铁入口家具

荷内·拉里克首饰!!!

乔治·盖富维克多·霍塔(比利时)

安东尼·高迪圣家族大教堂冠状柱巴特罗公寓米拉公寓

工艺美术运动(新艺术)

霍塔比利时

霍塔纪念馆

塔赛尔公馆1892

德国慕尼黑某工作室

西班牙1852—1926

圣家族大教堂始建于1884年

巴特罗公寓米拉公寓

蒂凡内Louis Comfort Tiffany 1848-1933 美

蒂凡内公司Tiffany器皿

装饰艺术运动ART DECO

装饰艺术运动在20世纪2、30年代的法国、英国、美国等国家。法国是这场运动的发源地。它并不反对工业化,而是主张机械化的华贵美。

装饰艺术具有以下几个因素:

1简洁明快的几何形态,常用阳光放射型、闪电型、曲折型、重叠箭头型等。

2古埃及文化以及非洲、南美洲的原始文化。

3汽车文化、舞台艺术、爵士乐。

鲜明强烈的色彩,特别注重原色和金属色彩,如鲜红、鲜黄、鲜蓝、橘红、古铜、金银等。

Tamara de Lempicka女画家

帝国大厦1929-31 381米克莱斯勒大厦319m 1926-31 洛克菲勒中心鲁尔斯塔59m 1929 埃及剧院中国剧院

斯特兰宫殿大旅馆英设计师保罗·波赫Coco Chanel 什帕列利、艾琳-格雷、安吉—卢梭玻璃设计师、布兰特(法国)灯具家具设计师、让·杜南(漆器)、查尔斯·杰斯玛、女陶艺家:克丽夫、苏珊库柏、迪拜伯瓷阿拉伯大酒店7星级、亚特兰蒂斯酒店迪拜

现代主义设计

现代主义设计运动发生在20世纪初到二战结束后相当一段时间内,它的主导思想的主要特点为:民主主义、精英主义、和乌托邦主义。

现代主义设计的特点

1、把实用功能视为设计的中心和目的,将就设计的科学性、方便性和经济型

2、形式上提倡简单几何造型,标准化,反对装饰。

3、强调对设计空间的整体考虑。强调以模型为中心的设计规划。

一、勒·柯布西耶(萨瓦公寓、郎香教堂)

二、格罗皮乌斯包豪斯的少将的设计思想

玻璃幕墙(采光好,保温差)

三、密斯·凡德罗的设计思想(少及多)

纽约西格拉姆大厦、芝加哥湖滨公寓

纽约西格拉姆大厦

四、阿尔瓦·阿图芬兰

新现代主义

理查德·迈耶

史密斯宅

法兰克福装饰艺术博物馆

亚特兰大高级美术馆

海牙市政厅1994

罗马千禧教堂2003

上海大剧院金茂大厦1998

后现代主义post modernism

后现代主义发生在20世纪60年代末到90年代初。他是对于现代主义建筑的一种装饰主义的发展,其中心是反对米斯的“少就是多”的减少主义风格,主张以装饰达到视觉上的丰富,提倡满足心理要求。它大量使用历史的装饰,并往往加以折衷的处理。

1、迈克尔·格雷夫斯

天鹅与海豚饭店迪斯尼

格雷夫斯水壶

2、菲利普·约翰逊

“水晶教堂”加利福尼亚州(结构非现代主义)波斯顿公共图书馆扩建

高技派HIGH TECH

在建筑形式上突显科学技术的象征性内容,以夸张的形式来达到体现高科技是社会发展动力的目的。它把现代主义设计中的技术成分提炼出来,形成一种符号,赋予一些工业机械结构性的美学价值。

1、理查德·罗杰斯(蓬皮杜艺术中心香港汇丰银行瑞士塔

解构主义Deconstruction

解构主义的特征:反中心、反权威、反二元论、反对现代主义通过建筑控制社会的经济、沟通、交流,利用更加宽容的、自由的、多元的方式来建造新的建筑框架。

弗兰克·盖里

古根海姆(钛金属贴面)

华盛顿西雅图的音乐博物馆

扭转建筑

1996 捷克Tanzendes house

旋转摩天楼瑞典

东方艺术设计

日本东京大都会政府办公楼

雅马萨基山崎石

世贸中心

世贸重建--------自由塔

小班下学期工作计划2021

小班下学期工作计划2021 一个好的工作计划能够帮助我们实现更大的目标。以下是由为大家推荐的2021小班下学期工作计划范文,欢迎大家学习参考。2021小班下学期工作计划范文一月份安排: 二、三月份 1、结合本土课程开展“元宵乐”活动。通过丰富多彩的活动,让幼儿初步认识元宵节,了解民间的庆祝活动(吃元宵、逛花灯),感受喜庆团圆的节日气氛,让幼儿体验在集体中过节的愉快情绪。 2、召开家长会,向家长介绍班级工作重点、新开设的班级网站及幼儿在园发展情况,听取家长意见。 3、组织幼儿开展“学雷锋”、“植树节”、“三八节”主题活动。 4、组织幼儿种植黄瓜,体验劳动的乐趣。 5、加强区角活动管理,迎接学园区角工作检查。互相观摩,交流创设心得,提高管理水平。 6、加强常规工作培养,迎接学园常规工作检查。 7、练习早操,学习部分新操节,参加学园早操评比。 8、班级教师介绍自己最有心得的一本书。 四月份 1、组织幼儿到东湖公园春游,愉悦幼儿的身心,感知浓厚的人文气息,培养幼儿热爱大自然的情感。 2、开展“清明节”本土文化教育。 (1)通过谈话、故事欣赏、制作春卷等各种活动,让幼儿初步了解清明节的主要民俗活动。

(2)布置“我爱绿色”为主题的班级环境。 3、班级教师参加自学考试,做好班级交接工作。 4、开展有关“小班幼儿良好习惯的培养”主题的家教知识讲座。 5、配合学园和医务室开展春季疾病预防工作。 6、班级 教师交流自己制定各种计划的心得体会,吸取个人的有益信息。 7、精心准备一日活动,参加省级课改园市级开放。 五月份 1、参加学园关于“课程整合”的专题研讨,提高教师组织教学的水平。 2、选拔幼儿参加庆祝“五一”节小段幼儿拍皮球比赛。 3、组织“家园同乐”联欢晚会。 4、参加工会组织的庆“五一“活动和教师技能技巧比赛。 5、5月21日,开展“5.21助残日——同在蓝天下”活动。 6、开展“开开心心庆六一”的主题教育活动,与幼儿创设富有节日气氛的活动室环境。 7、参加学园教学课件演示活动,提高运用幼儿园的教育资源库的能力。 8、配合学园做好本土课题的课程综合活动。 六月份 1、组织幼儿参加“庆六一”专题游园活动。 2、开展“端午节”本土文化教育。通过说说、做做、折折、尝尝等多种形式的活动,与幼儿参与端午节,让幼儿初步了解端午节的民间风俗,体验民间节日特有的韵味。

12月幼儿园小班月计划表模板(最新版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0749 12月幼儿园小班月计划表模板Monthly schedule template of kindergarten small class in

12月幼儿园小班月计划表模板(最新 版) 一、保教工作 1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。 2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划。 3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。 4、教师认真教新生学习早操,充分利用场地开展游戏活动。 5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。 6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。 二、教研工作 (一)制订学期班级工作计划。 (二)研究制定课题方案。 (三)制定班级主题活动内容,及周逐日计划。 (四)本月有两大节日:教师节与中秋节;教幼儿一些关于这些节日的有关

知识。 (五)参加年段集体备课活动。 (六)教学内容: 健康领域: 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。 2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走路。 3、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。 社会领域: 1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。 2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。 3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 4、享受与同伴分享的乐趣。 语言领域: 1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。 3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 科学领域: 1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

小班元月份工作计划

小班元月份工作计划 篇一:小班一月份工作计划表 篇一:幼儿园小班一月份工作计划 幼儿园小班一月份工作计划 健康领域: 1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。 2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。 3、知道冬季防寒保暖知识。 社会性领域: 1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。 2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。 3、学习在家中接待邻里和亲戚。 语言领域: 能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。科学领域: 1、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。 2、知道区分上下、前后里外的位置。 艺术领域:

1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。 2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。 保教工作: 1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。 2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,收集相关的材料。 3、对幼儿的作品进行展示。 家长工作: 1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。 2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。 教研工作: 1、及时撰写月份反思。 2、做好幼儿的测评工作,并进行分析和统计。 3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。 小班第五学月活动计划表 班级教师:谢凤川唐琴制定时间:XX年1月篇三:小班上学期1月份活动安排表 XX——XX小班上学期一月份预设活动安排

幼儿园小班下学期工作计划

幼儿园小班下学期工作计划 幼儿园小班下学期工作计划(一) 经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手 意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等 不足。而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比较难融入 集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独 活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过一 学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的 完成的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中, 促进幼儿身心活泼、健康成长。 现将本学期工作计划如下: 一、总目标 本学期,我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,积极开展奥尔夫音乐、的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个子入手,努力为孩 子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根 据我班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时 时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水平,积极引导,把握好 教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学 习氛围。 二、本学期主要工作任务及实施措施 (一)合理安排日常教育教学活动具体措施。 1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源, 促进幼儿认知能力的发展。 3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本 形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调, 同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。 4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。 (二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施: 1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。 2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。 3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发 展和提高。 (三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下: 1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养 成良好的行为习惯。 2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好 的常规。 3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。 (四)安全教育 1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加 活动。 2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动 内容。 3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意 安全。

幼儿园小班十二月份工作计划模板

幼儿园小班十二月份工作计划模板 一、本月工作重点: 1.培养幼儿在一日常规中的良好习惯,增强幼儿常规意识.迎接 园部领导的小班常规调研。 2.利用午间、音乐游戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈,为 “迎新年才艺展”做准备。 3.积极展开户外活动,增强幼儿身体素质锻炼.组织幼儿参加园内 举行的幼儿亲子冬季运动会。 4.增强与家长的沟通和联系,提升家长的积极性,促动家园共育 工作。. 5.积极展开户外活动,增强幼儿身体素质锻炼。 6.组织并参与园部的角色游戏观摩活动。 7.做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作,严格午睡室、 活动室的空气消毒。 8.填好《宝宝成长记录》并按时发放。 9.做好学期结束工作。(综合素质评估、写好汇报单、写好总结、资料归档等) 10.整理好班级物品,搞好卫生。 11.对幼儿实行假期安全卫生的教育。 二、本月展开以下主题活动: 主题名称《小不点儿》 主题目标:

通过活动让幼儿感受到自己在与成人、同伴的互动中成长着,体验成长的快乐,并逐渐形成自我而又独立的意识。使幼儿在关爱、温馨、尊重和理解的氛围中,看到自己的优点和进步,逐步形成乐观、自信、向上的意识。 主题名称《冬天来了》 主题目标: 引导幼儿通过观察周围环境、人们衣着变化及探索冰雪形成等活动,使幼儿的认知在生活化的情景中得到发展。并通过对冬季生活的感受和体验,让幼儿积极勇敢、充满欣喜地迎接冬天,培养幼儿积极参加户外运动的兴趣,增强幼儿的体质。 三、家长工作 1.在家中尽量给予孩子自主选择的机会,并注意培养孩子的生活自理水平使孩子体验“我长大了”、“我真行”等感受。, 2.引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物或过程,比较感受大小的相对性。 3.引导幼儿观察冬天周围环境和人们衣着的变化,多带孩子到阳光下活动。 4.和孩子自制冰块,带到班上放置科学区内。 5.鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园,并坚持参加户外锻炼。 四、环境布置: 1.引导幼儿观察周围环境中不同大小的事物,比较、感受大小的相对性。 2.墙面布置一组幼儿从小到大成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。

幼儿园小班月工作计划表

幼儿园小班月工作计划表 篇一:幼儿园小班月工作计划 篇一:幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 篇二:小班月计划 银河幼儿园小班2012年秋期月工作计划 一、九月份工作安排: (一)目标计划: 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。 2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。 3、认识幼儿园里的人和自己的同

伴,认识幼儿园的环境。 4、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 5、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 6、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。 (二)保教工作 1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划; 2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 3、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。 (三〉家长工作 1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。 2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。 3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 (四)教研工作 1、制订学期班级工作计划。 2、研究制定课题方案。 3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。 4、参加年级集体备课活动。 二、十月份工作安排: (一)目标计划: 1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。

外国艺术设计史考试重点1

1.古埃及家具上常用的装饰手法有镶嵌,彩绘,沥粉以及包金。 2.古埃及家具最突出的特点:其设计往往并不从人体的最佳功能需要出发,有时甚至与人体的功能性要求背道而驰。作为权势与地位的象征。 3.日本漆木工艺的历史可以追溯到新石器时代。 4.进入平安时代后,奈良时代那种“唐风劲吹”的现象大为收敛,开始进入体现本名族特色的“和风化”的探索阶段。 5.珐琅彩陶器。这是伊斯兰陶瓷艺术设计中最华丽,装饰最丰富的类型,又称“七彩器”。其技法是先在白色底釉上描绘篮彩纹样,施无色釉烧成后,再绘以赤,黑,金,褐等各色纹样,并经低温烧制。 6.查文文化分布于秘鲁北部与中部,盛行期约在公元前900——前200年。查文陶器最具特色的类型是造型别致的马镫壶。此类陶壶形似马镫,有利于把握的环状壶颈设计充分体现了功能性追求。常见的胎色有红,黑,棕色等,打磨精细,色泽光亮。 查文陶器中流行的蹬形造型与兽面纹饰,对整个安第斯地区的陶器设计具有广泛而深远的影响。 7.古希腊的制陶历史课追溯至今爱琴文明的初期。 8. 海景样式与植物样式,是继卡马雷斯陶器之后的又一种新的陶器风格,其流行时期约在公元前1700—1450年之间。前者因常描绘海鱼,海藻,海螺以及其它海洋生物而得名。该风格最典型的作品是出土于古尔尼亚地方的章鱼纹双耳壶。 9.在字体装饰设计的繁复,华丽,奇特方面,没有人超过爱尔兰的凯尔特人和英国的盎格鲁—撒克逊人。《林迪斯法恩福音书》是“爱尔兰-撒克逊式”这种风格的代表作,素有“世界上最美丽之书”的美誉。 10.法国的巴洛克家具又称“路易十四式家具”或“豪华风格家具”。他兴起于“太阳王”路易十四的宫廷中。 一般认为意大利是巴洛克艺术风格的策源地,但巴洛克式的家具首先发端于佛兰德斯。法国巴洛克家具的设计与制作却代表了欧洲最高水准。法国最著名的巴洛克家具设计师是布勒,由他才摆脱意大利、荷兰的影响而自开生面。预示洛可可风格的到来。 11.1804年,随着拿破仑称帝,法国家具设计进入了“帝政风格”阶段。 12.最早采用新古典主义风格的欧洲著名瓷场是法国的塞夫勒瓷厂。 13..法国新艺术运动1898年成立以吉马德为首的“六人集团”。 14.德国新艺术运动的形式称为“青春风格”,源于希尔特1896年在慕尼黑创办的《青春》杂志。德国的新艺术风格是整个新艺术设计运动转向功能主义的一个重要步骤。 15.沙利文是19世纪70年代兴起的第一代芝加哥学派的中坚人物和理论家。他早年在麻省理工学院学习建筑并旅居欧洲。他最先提出的“形式追随功能”的口号,成为现代设计运动最有影响力的信条之一。 16.贝伦斯是联盟最著名的设计师,被誉为“第一位现代艺术艺术设计师”。贝伦斯AEG工厂建筑1909年,他设计了AGE的透平机制造车间与机械车间,其造型简洁,摒弃了任何附加的装饰,被称为第一座真正的现代建筑。 17.1926年,柯布西耶提出了“新建筑的5个特点”:1.低层架空2.屋顶花园3.自由平面4.横向长窗5.自由立面,都是出于采用框架结构使墙体不再承重后产生的建筑特点。了解萨伏伊别墅。 18.罗维是美国最重要与最具代表性的设计师,被称为是美国工业设计的重要奠基者。 19.后工业社会的艺术设计1.绿色设计,既注重环保与生态问题的设计主题2.运用搞新科技手段的设计3.人性化设计4.未来设计,是对未来环境,产品,生活形态以及整个物质文化的设计。

小班春季月工作计划表

小班春季月工作计划表 篇一:幼儿园小班月工作计划 篇一:幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 篇二:小班月计划 银河幼儿园小班2012年秋期月工作计划 一、九月份工作安排: (一)目标计划: 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。 2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。 3、认识幼儿园里的人和自己的同

伴,认识幼儿园的环境。 4、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 5、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 6、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。 (二)保教工作 1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划; 2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 3、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。 (三〉家长工作 1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。 2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。 3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 (四)教研工作 1、制订学期班级工作计划。 2、研究制定课题方案。 3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。 4、参加年级集体备课活动。 二、十月份工作安排: (一)目标计划: 1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。

2020年最新小班十二月工作计划

教育工作 1、感受树叶飘落的情景,能替换诗歌中的个别词语,体 验创编诗歌的快乐。 2、认识常见的几种车辆,说出它们的名字,了解它们的用途。知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。 3、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时,要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完了再讲。 4、天气渐渐寒冷,鼓励幼儿不怕冷坚持来上幼儿园。 5、对周围环境感兴趣,通过观察比较、讨论,了解树木、花草等在秋天的变化,感受秋天美丽的色彩,产生热爱秋天的情感。 6、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。 7、利用晨间谈话、午间散步的机会,和孩子们共同讨论各种车辆的用途。 保育工作 1、天气寒冷,在晨锻时注意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。 2、加强幼儿的自理能力,让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿,又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。 3、注意幼儿的衣着,如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。 4、午睡室提早开好空调,让每位幼儿在暖和的状态下脱衣服入睡。 5、加强幼儿的体育锻炼,保证幼儿的活动时间和活动量。 环境创设 1、将散步或者在家时捡到的落叶放在自然角中,提醒幼儿观察落叶的样子。 2、在自然角和种植园地种植了植物,利用散步的机会观察植物的生长变化,帮助幼儿得出结论:冬天时,植物长得较慢。 3、关注内向儿的心理发展,在日常生活中加强与这些孩子的交流。 4、从旧画报上剪下一些会滚动的物体,粘贴在较大的展板上,形成“汽车画廊”,鼓励幼儿随时添加。 家园共育 1、针对冬天天气干燥的特点,让幼儿注意护肤,多饮开水。 2、请家长带孩子去公园走走,观察秋天的树叶。 3、搜集有关叶子的书籍、图片、影碟等,和孩子一起观察。 4、带孩子到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。 5、在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。 6、天气渐冷,鼓励幼儿不怕冷,坚持来园。

小班2月份工作计划

小班2月份工作计划 篇一:幼儿园小班一月份工作计划 健康领域: 1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。 2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。 3、知道冬季防寒保暖知识。社会性领域: 1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。 2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。 3、学习在家中接待邻里和亲戚。语言领域:能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。科学领域: 1、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。 2、知道区分上下、前后里外的位置。艺术领域:1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。 2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。保教工作: 1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日(转载于: 小龙文档网:小班2月份工作计划)作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。 2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,收集相关的材料。 3、对幼儿的作品进行展示。家长工作: 1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。

2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。教研工作: 1、及时撰写月份反思。 2、做好幼儿的测评工作,并进行分析和统计。 3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。日常生活中,培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让,有什么事情能互相用语言来沟通,不动手推拉,也不随便动他人的东西。继续巩固自理能力,尤其是穿脱,叠放衣服,在午睡中能整齐放在固定的地方,加强午餐桌面整洁的培养。以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:将孩子在园的情绪、饮食,学习等情况以每周向家长汇报。经常与家长进行沟通,如请假,询问孩子身体状况,学习表现等等。老师也注重在接送平时主动家长沟通,不怕麻烦,不计琐碎,尽力满足他们各方面的要求,只要是为了孩子好,有利于他们的健康,我们都主动给予配合。 经过一学期的努力,我们班的幼儿生活上、学习上都有很大的进步和提高。这学期本班又插进一半新生,不管是新生还是老生,德育教育还是不容忽视,引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是非常重要的。为此针对小小班幼儿的年龄特点,我们制订以下做法:一、重视情感教育幼儿入园之初,在与人交往方面带有明显的自我中心倾向,往往都是从自我角度出发,缺乏与人交往、合

[小班下学期月工作计划]幼儿园小班下学期工作计划

[小班下学期月工作计划]幼儿园小班下学期 工作计划 【学校工作计划】 幼儿园小班下学期工作计划篇(1):幼儿园小班下学期的教学计划 导语:教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。 一、班况分析: 新年过去了,我们迎来了小班的第二学期,小班下期学期计划。现如今,我们班的新生经过一周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习

惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,会穿脱衣服;在学习、游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。 孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。 二、工作计划: 幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域课程有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,多鼓励和帮助他们,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适当的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。

2021年幼儿园小班12月工作计划模板

2021年幼儿园小班12月工作计划模板 一、本月工作重点. 1.培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.迎接园部领导的小班常规调研。 2.利用午间、音乐游戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈,为“迎新年才艺展”做准备。 3.积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼.组织幼儿参加园内举行的幼儿亲子冬季运动会。 4.加强与家长的沟通和联系,提高家长的积极性,促进家园共育工作。 5.积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。 6.组织并参与园部的角色游戏观摩活动。 7.做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作,严格午睡室、活动室的空气消毒。 8.填好《宝宝成长记录》并按时发放。 9.做好学期结束工作。(综合素质评估、写好汇报单、写好总结、资料归档等) 10.整理好班级物品,搞好卫生。

.对幼儿进行假期安全卫生的教育。 二、保育工作. 1、注意幼儿运动前后的自我保护,如知道热了要*服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。 2、在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿*服,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。 3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。 三、环境创设 1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,形成“汽车画廊”。 2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。 四、家园共育 1、针对冬天天气干燥的特点,让幼儿注意护肤,多饮开水。 2、请家长带孩子去公园走走,观察秋天的树叶。 3、搜集有关叶子的书籍、图片、影碟等,和孩子一起观察。 4、带孩子到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。 5、在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。

幼儿园小班一月份工作计划

幼儿园小班一月份工作计划 健康领域: 1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。 2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。 3、知道冬季防寒保暖知识。 社会性领域: 1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。 2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。 3、学习在家中接待邻里和亲戚。 语言领域: 能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。 科学领域: 1、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。 2、知道区分上下、前后里外的位置。 艺术领域: 1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。 2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。 <一>保教工作: 1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。 2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,收集相关的材料。 3、对幼儿的作品进行展示。 <二>家长工作: 1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。 2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。 <三>教研工作: 1、及时撰写月份反思。 2、做好幼儿的测评工作,并进行分析和统计。 3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。 日常生活中,培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让,有什么事情能互相用语言来沟通,不动手推拉,也不随便动他人的东西。继续巩固自理能力,尤其是穿脱,叠放衣服,在午睡中能整齐放在固定的地方,加强午餐桌面整洁的培养。以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:将孩子在园的情绪、饮食,学习等情况以每周向家长汇报。经常与家长进行沟通,如请 假,询问孩子身体状况,学习表现等等。老师也注重在接送平时主动家长沟通,不怕麻烦,不计琐碎,尽力满足他们各方面的要求,只要是为了孩子好,有利于他们的健康,我们都主动给予配合。篇二:小班一月计划表 小班第五学月活动计划表 班级教师:谢凤川唐琴制定时间:2015年1月 篇三:幼儿园小班家长工作计划1 幼儿园小班家长工作计划 家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。本学期,小班新生刚入园,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对老师,对幼儿园

小班下学期个人工作计划2020

小班下学期个人工作计划2020 一、基本情况分析 我班是新生幼儿,由于幼儿刚从家庭生活向幼儿园生活过度会存在许多不适应问题,如:哭闹、不愿来幼儿园、不习惯集体生活、不会自己吃饭、不会入厕、不合群,任性; 有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的 行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到 工作中去,给每个孩子更多呵护,足够的爱,使每位幼儿都能愉快的生活。 二、卫生保健 严格按要求做好各项卫生消毒工作,更好的预防各种传染病的发生。护理好有病的幼儿,做到按时服药,结合冬季天气的变化,户外活动及时给孩子添加衣服,同时加强户外 体育锻炼,增强幼儿的体制。 三、班级工作任务及目标 稳定幼儿情绪,让每个幼儿愿意来幼儿园,喜欢并逐渐适应集体生活。孩子首次跨出 家门,进入集体生活,如何让孩子尽快适应尤为重要,在开学的第一个月尽快让幼儿熟悉 老师、同伴,消除陌生感,了解幼儿园的生活学习环境,逐渐让孩子学会向熟悉的成人自 然的表达自己的情感,学习控制自己的情绪,关注别人的情感和态度,学习调节自己的行为,喜欢参加集体活动,学习不打扰别人一起学习游戏,教师平等对待每个孩子,多给每 个孩子关爱,引起幼儿愉悦的情绪反应,尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。 四、加强对幼儿的常规的培养,及卫生习惯的养成教育 帮助幼儿逐步建立一日生活的常规,学习使用标记,帮助幼儿认识自己的座位、茶杯、毛巾,通过各种手段让幼儿明确洗手、吃饭的常规,学会简单的生活自理能力,如:独立 进餐、入厕、洗手、喝水,穿脱衣服,逐步学会穿鞋系鞋带等,养成午睡习惯,便后、饭 前洗手的良好习惯,纠正不正确的坐姿。 1、生活常规 新生入园是进入集体生活的一个重要的转折点,是进行常规教育的关键时期,因此, 我们要把常规教育放在工作的首要位置。我们要诚恳、和蔼、有耐心、循序渐进,持之以 恒的指导每位幼儿,特别是培养幼儿的生活自理能力,如:洗手、吃饭、如厕等、要多给 他们时间,反复练习,多给表扬鼓励,使他们逐渐形成良好的生活习惯。 具体做到: (1)能高高兴兴来幼儿园,早上来后向老师问好,离园时会说再见等礼貌用语, (2)逐步养成饭前便后洗手的习惯,会主动向老师表达要大小便,学会独立如厕。

最新精选幼儿园小班12月工作计划

幼儿园小班12月工作计划 一、教研工作 健康领域: 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。 2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走路。 3、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。 社会领域: 1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。 2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。 3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 4、享受与同伴分享的乐趣。 语言领域: 1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。 3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 科学领域: 1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。 艺术领域: 1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。 二、保育工作 1、注意幼儿运动前后的自我保护,如知道热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。 2、在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。 3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。 三、环境创设 1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,形成“汽车画廊”。 2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。 四、家园共育 1、针对冬天天气干燥的特点,让幼儿注意护肤,多饮开水。 2、请家长带孩子去公园走走,观察秋天的树叶。 3、搜集有关叶子的'书籍、图片、影碟等,和孩子一起观察。 4、带孩子到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。 5、在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。 6、天气渐冷,鼓励幼儿不怕冷,坚持来园。 一、主题目标 1、了解常见动物的名称、特征和习性,对了解和探索动物产生兴趣。 2、喜爱小动物,乐意参与饲养活动,知道动物是人类的朋友,萌发喜爱和保护动物的情感。

幼儿园小班月教学工作计划表

幼儿园小班月教学工作计划表 【篇一】 一、班级情况分析 本学期我班在人员上没有任何的变动,我班的幼儿男孩子比女孩子多7人,所以从整体上来说幼儿比较活跃,不管参与什么活动都比较容易兴奋。好奇、好动、好学成为了他们明显的特征。但在整体特征下我班的幼儿个体差异也十分的明显,例如:不爱说话的枫枫、不太合群的庚鑫、智力发展迟缓的慧慧、胆怯的龙龙这些孩子都需要我们在今后的工作中投入更多的关注与帮助,才能使他们跟上大家的进步。 我班在家园共育这方面做得还不够到位,希望这一学期能通过我们与家长的共同努力,使这一问题得到较好的发展。 二、发展目标 1、认真贯彻《纲要》精神,以促进幼儿的全面发展为主要的工作目标。注重幼儿的个体差异,做到营造良好氛围,促进家园共育。 2、切实、有效的做好幼小衔接的工作,使每一个幼儿都能从能力、心理、学习习惯等方面做好做一个小学生的准备。 3、围绕幼儿园的中心课题,根据本班特色,结合幼儿的一日活动,特别是教学活动积极开展课题的研究工作。 三、具体工作安排1、班级环境 本学期的教育环境我们任将以主题墙为主要的形式。组织引导幼儿

参与主题墙的设想与创设等各环节工作。例如:收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的途径。并且我们希望能在这一学期中更多的使用废旧的材料,变废为宝激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。 2、游戏活动 本学期我们班的游戏将继续以角色游戏和区域活动为两个部分为主。 在角色游戏方面,在内容与场地上我们将不再作大幅度的调整,而将重点放在游戏中幼儿的交往与材料的运用中。并将在游戏中投放每人一张存折,这不但很大程度上增加了幼儿游戏的难度,并且对幼儿认识社会角色有很大的帮助。 区域活动,我们将侧重区域与课题和教学的结合,使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。 3、德育常规 常规教育一直是我们班的重点工作。我们打算从日常生活习惯、学习习惯、游戏习惯等方面着手开展了一系列活动,帮助幼儿学习和养成良好的常规习惯。并加强幼儿自觉、主动遵守常规的良好习惯。主要在日常生活、学习、游戏等各个方面进行常规训练,并坚持正面教育、重视随机教育、个别教育、教师以身作则、时时处处抓好常规、家园合作、共同教育。 4、幼小衔接

2020最新艺术设计学专业大学排名

2020艺术设计学专业大学排名 艺术设计学专业介绍 本专业学生主要学习艺术设计学方面的基本原理和基本知识,使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与方法的基本训练,具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质,从事艺术设计教学、设计策划、设计创意和研究等的专业人才。核心课程:设计史论、设计原理、设计美学等。 培训目标 业务培养目标:本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等全面发展,掌握本专业所必须的文化基础知识、专业知识和熟练的职业技能,具有从事本专业实际工作的综合能力和全面素质,在城市规划、建筑及园林等城建部门、在相关设计公司、工程公司从事设计、管理工作及在相关工程项目从事建设与监理工作的高素质劳动者和高等技术性专业人才。 学生毕业后,可以在城市规划、建筑及园林等城建部门从事设计、管理工作;在相关设计公司、工程公司等行业从事施工、设计及项目管理工作;在相关企业从事经营管理,材料经营等工作;在相关工程项目从事建设与监理工作;在物业公司、企事业单位从事环境养护管理工作。 知识和能力 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握艺术设计学的基本理论和基本状况; 2.掌握艺术设计的历史与发展规律; 3.掌握艺术设计作品的分析方法和评价原则; 4.具有进行艺术设计学研究与教学的基本能力; 5.了解国家相关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规; 6.了解国内外艺术设计学及艺术设计研究的发展动态。 课程介绍

小班下学期月计划工作计划表

小班下学期月计划工作计划表 【篇一】 本学期,我们小二班共有39名幼儿,由于幼儿人数较多,个别幼儿存在攻击性行为,再加上带班教师人手不够,在班级安全问题上,给我和陈老师带来了很大的困难,即使是这样,我们小二班的安全工作也需要认真做好,保证每位孩子高高兴兴地来园,安安全全地离园。 每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身

心受到意外伤害的可能性。把安全工作责任到位,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了安全工作计划。 一:具体措施: (一)创设一个安全、健康的发展环境 1、班级两位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活; 2、日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 3、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。 4、把好幼儿服药关,药要放在药箱里,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生,并及时登记。 (二)进餐、午睡安全 1、在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入

嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。 2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午坚持两位老师值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、趴着睡等现象,并及时纠正。 (三)卫生安全 严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室干净、并按时消毒,在天气好的时候晾晒被褥,每月要求家长配合清洗幼儿床铺用品,及时预防传染病的发生,严格书写日常消毒记录。 (四)活动安全 平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:

2021小班十二月份工作计划3篇

2021小班十二月份工作计划3篇 【篇一】小班十二月份工作计划表范例 一、教育工作 1、开展主题活动《轱辘轱辘》,各种运动着的物体,给幼儿惊奇,引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着幼儿去观察、去操作、去发现、去主动建构自己的知识和经验。 2、开展主题活动《小不点儿》,让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。 3、开展主题活动《冬天来了》,让幼儿感受到气候的变化,发现人们的生活起居、穿戴打扮的变化,会因为冰雪的出现而欣喜不已。 二、保育工作 1、注意幼儿运动前后的自我保护,如知道热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。 2、在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。 3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。 三、环境创设 1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,形成“汽车画廊”。 2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。 3、冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。 四、家园共育 1、带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。 2、注意培养孩子的生活自理能力,不要包办代替,应给予他们独立做事的

机会,如自己穿脱衣服、整理玩具等。 3、选个易结冰的日子,家长和孩子一起拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。 五、其他 1、带领幼儿用积木在沙池里修建马路或盘山公路,并放上玩具汽车。 2、引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物。 3、孩子穿戴过多会活动不便,过少则会着凉。请家长根据孩子体质,合理调整着装,提高孩子的自我保护意识。 【篇二】小班十二月份工作计划表范例 一、主题目标 1、了解常见动物的名称、特征和习性,对了解和探索动物产生兴趣。 2、喜爱小动物,乐意参与饲养活动,知道动物是人类的朋友,萌发喜爱和保护动物的情感。 3、初步了解自然界中人与动物,动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。 4、能够通过目测比较粗细和宽窄,能进入7以内两个序列的排序。学习5以内的序数。 5、愉快地感受音乐,并继续学习用动作表现音乐的变化,共同体验音乐游戏带来的快乐。 二、主要活动安排 第一周 综合:我知道的动物音乐:小白兔和大黑熊科学:动物找家; 语言:小蛋壳数学:比一比,说一说美工:五彩蛋 第二周 美术:快乐的鱼儿综合:各种各样的鱼音乐:水族馆 故事:七彩虾数学:喂猫咪 第三周 综合:猜猜我是谁律动:打喷嚏的小老鼠美术:奇妙的动物车数学:小动物

相关文档
最新文档