2017年潍坊实验中学录取标准

2017年潍坊实验中学录取标准
2017年潍坊实验中学录取标准

潍坊实验中学2017年高中招生录取标准

潍坊实验中学2017年高中录取工作实行学校录取、市教育局和区教育体育局监督的工作机制,严格按照省、市有关文件要求和我校已公布的招生录取方案,由学校招生录取委员会集体操作,本着公平、公正、择优录取的原则,根据考生志愿,依据学业水平考试成绩等级和综合素质等级,按指标生、第一志愿普通生、第二志愿普通生顺序录取。

为维护教育公平,避免出现初中学校之间指标生录取标准差距过大的问题,根据省、市文件相关要求,我市继续设置了指标生录取条件下限,具体要求是:指标生录取标准不得低于我校普通生最低录取标准;凡按普通生最低录取标准仍不能完成指标生计划的初中学校,其剩余的指标生计划指标统一调出,作为第一志愿计划指标。

根据潍坊市有关文件要求及学校招生录取方案,录取的基本依据是:学业水平考试成绩等级(语文、数学、英语、物理、化学、体育、思想品德、历史、地理、生物、实验操作共11科)和综合素质等级。录取的必备条件是:音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程均为B等及以上等级,信息技术为C等及以上等级。有一科或一科以上科目缺考的(符合相应条件,准予体育与健康、实验操作技能科目免考的除外),不具备我校录取资格。

具体录取标准如下:

一、第一志愿普通生(计划录取765人,实际录取765人)

(一)指标生(计划录取510人,实际录取350人)

1.岞山中心学校

达到以下条件之一者,录取为指标生。

①综语数英达到4C及以上,理化体达到1B2C及以上,实政史地生达到3B2C及以上;

②经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到2B1C及以上;

③综语数英达到2B2C及以上,理化体达到2B1C及以上,实政史地生达到1B4C及以上。

2.王家庄初中

达到以下条件之一者,录取为指标生。

①综语数英达到4C及以上,理化体达到1B2C及以上,实政史地生达到3B2C及以上;

②经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到2B1C及以上;

③经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到1B2C及以上,理化生成绩1B2C及以上;

④经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到1B2C及以上,理化生成绩3C及以上,各科成绩达到2A及以上;

⑤经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到1B2C及以上,理化生成绩3C及以上,各科成绩达到1A3B8C及以上;

⑥综语数英达到2B2C及以上,理化体达到2B1C及以上,实政史地生达到1B4C及以上。

3.赵戈初中

达到以下条件之一者,录取为指标生。

①综语数英达到4C及以上,理化体达到1B2C及以上,实政史地生达到3B2C及以上;

②经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到1B2C及以上,理化生成绩1B2C及以上。

4.北戈初中

达到以下条件者,录取为指标生。

综语数英达到4C及以上,理化体达到1B2C及以上,实政史地生达到3B2C及以上。

5.郑公学校

达到以下条件之一者,录取为指标生。

①综语数英达到4C及以上,理化体达到1B2C及以上,实政史地生达到3B2C及以上;

②经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到1B2C及以上,理化生成绩3C及以上,原始成绩语数英达到2A及以上。

6.峡山实验初中

达到以下条件之一者,录取为指标生。

①综语数英达到4B及以上,理化体达到1A2B及以上,实政史地生达到2A3B及以上;

②经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到3A及以上;

③经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到2A1B及以上,理化生达到1A2B及以上;

④经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到2A1B及以上,理化生达到3B及以上,各科成绩达到6A及以上;

⑤经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到2A1B及以上,理化生达到3B及以上,各科成绩达到5A7B及以上。

7.潍坊实验中学初中部

达到以下条件之一者,录取为指标生。

①综语数英达到1A3B及以上,理化体达到1A2B及以上,实政史地生达到3A2B及以上;

②经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到3A及以上,理化生达到2A1B及以上;

③经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到3A及以上,理化生达到1A2B及以上,各科成绩达到8A4B及以上。

8.峡山二中初中部

达到以下条件之一者,录取为指标生。

①综语数英达到4C及以上,理化体达到1B2C及以上,实政史地生达到3B2C及以上;

②经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到2B1C及以上;

③经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到1B2C及以上,理化生成绩1B2C及以上。

(二)第一志愿剩余普通生(计划录取255人,调入指标生160人,实际录取415人)达到以下条件之一者,录取为普通生。

①综语数英达到2B2C及以上,理化体达到2B1C及以上,实政史地生达到1B4C及以上;

②经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到1A2B及以上;

③经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到3B及以上,理化生达到1B2C及以上。

二、第二志愿普通生(计划录取85人,实际录取85人)

达到以下条件之一者,录取为普通生。

①综语数英达到4C及以上,理化体达到1B2C及以上,实政史地生达到3B2C及以上;

②经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到2B1C及以

上;

③经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到1B2C及以上,理化生达到1B2C及以上;

④经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到1B2C及以上,理化生达到3C及以上,各科成绩达到1A4B及以上;

⑤经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到1B2C及以上,理化生达到3C及以上,各科成绩达到1A3B8C及以上。

三、民校生(计划录取800人,实际录取503人)

(一)民校生(市区)(计划录取500人,实际录取501人)

达到以下条件之一者,录取为民校生。

①综语数英达到2C2D及以上,理化体达到1B2C及以上,实政史地生达到3C2D及以上。

②经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到3C及以上。

③经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到2C1D及以上,理化生达到3C及以上。

④经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到2C1D及以上,理化生达到2C1D及以上,各科成绩达到1A及以上。

⑤经组合互补后,达到第一条标准,并依据择优原则,原始成绩语数英达到2C1D及以上,理化生达到2C1D及以上,各科成绩达到2B8C2D及以上。

(二)民校生(县市)(计划录取300人,实际录取2人)

达到以下条件者,录取为民校生。

综语数英达到3C1D及以上,理化体达到3C及以上,实政史地生达到2B3C及以上。

附:

组合互补办法为:第一组合(语文、数学、英语、综合素质,简称“综语数英”)中的其中一科成绩下调一个等级后,可相应提高第二(物理、化学、体育与健康,简称“理化体”)或第三组合(实验操作技能、思想品德、历史、地理、生物,简称“实政史地生”)中其中一科的一个等级;第二组合中的科目下调一个等级后,可相应提高第三组合中其中一科的一个等级。但是,不能通过降低第三组合中科目的等级提高第一或第二组合中科目的等级;不能通过降低第二组合中科目的等级提高第一组合中科目的等级。

若组合互补后达到第一条录取标准的考生人数超过录取计划数,则从组合互补后的考生中按剩余计划数择优录取;若组合互补后达不到录取计划数,先录取后达到第一条标准的学生,再从剩余学生中择优录取到计划数。

择优原则为:同等情况下按原始成绩优先录取语数英等级高的考生,再录取理化生等级高的考生;再按各科原始成绩等级优先录取A等科目多的考生;仍出现同等情况,按各科原始成绩优先录取B等科目多的考生,以此类推。

潍坊其它县市(安丘、昌乐、昌邑、高密、临朐、寿光、青州、诸城)录取时设置底线:

①语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九个学科等级成绩出现一科是E等的不予录取;

②语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九个学科等级成绩全部是D等的不予录取。

2019-2020学年山东省潍坊一中高三(下)月考生物试卷(3月份)

2019-2020学年山东省潍坊一中高三(下)月考生物试卷(3月 份) 一、选择题 1. 下列有关细胞内物质合成的叙述,正确的是() A.生长激素、甲状腺激素、胰岛素的合成都发生在附着于内质网的核糖体上 B.真核细胞的rRNA是在细胞核内通过转录形成的,与核仁有关 C.抗体、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物质只能在免疫细胞中合成 D.在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位,丙氨酸经过一系列反应转变为生长素 【答案】 B 【考点】 遗传信息的转录和翻译 动物激素的调节 免疫系统的组成和功能 生长素的产生、分布和运输情况 【解析】 1、核糖体是蛋白质的合成场所。 2、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。 3、色氨酸是合成生长素的前体物质,在在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位,色氨酸经过一系列反应转变为生长素。 【解答】 A、附着于内质网的核糖体上合成的是分泌蛋白,甲状腺激素是氨基酸衍生物,不是蛋白质,不是在核糖体上合成的,A错误; B、rRNA是核糖体的组成成分之一,核仁与核糖体的合成有关,真核细胞的rRNA是在细胞核内通过转录形成的,与核仁有关,B正确; C、溶菌酶在泪腺、唾液腺等非免疫细胞中也能合成,C错误; D、在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位,色氨酸经过一系列反应转变为生长素,D 错误。 2. 地衣由真菌菌丝包裹着绿藻或蓝藻细胞构成,藻细胞进行光合作用为地衣制造有机养分,而菌丝则吸收水分和无机盐,为藻细胞进行光合作用提供原料,并使藻细胞保持一定的湿度。下列说法正确的是() A.共生藻的叶绿体中合成的有机物是真菌唯一的有机物来源 B.真菌菌丝可以为藻细胞提供钾、钙、磷等微量元素 C.在沙漠或裸岩上从地衣开始的演替属于初生演替 D.组成地衣的细胞在光镜下都可以观察到细胞质和细胞核 【答案】 C 【考点】 组成细胞的元素与化合物 群落的演替 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【解析】 1.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。

2017潍坊中学考试化学精彩试题及问题详解

2017年潍坊市初中学业水平考试 化学试题2017.6 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分为100分,考试时间为90分钟。 2.答题前务必将试题密封线及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试题上一律无效。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 40 Fe 56 Cu 64 Ba 137 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 如图是空气成分体积分数柱状示意图。其中“a”代表的是 A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体 2. 下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是 A.羊毛衫B.汽车轮胎 C.瓷碗D.钢材 3. 中华民族有着光辉灿烂的发明史。下列发明创造不涉及化学变化的是 A. 造纸 B. 湿法炼铜 C. 用青铜制作“马踏飞燕” D.铁矿石炼铁 4. 下列物质属于纯净物的是 A.液氮B.碘酒C.石油D.石灰浆 5. (2分)(2017?潍坊)NaClO2广泛用于造纸工业。NaClO2中氯元素的化合价为

A.-1 B.0 C.+3 D.+5 6. 能够说明“分子间存在间隔”的事实是 A.1滴水约有1.67×1021个水分子B.空气被压缩后体积缩小C.2L氢气和氧气的混合气体点燃后体积小于2L D.满架蔷薇一院香7. 化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是 A.用活性炭吸附室甲醛,降低甲醛对人体的危害 B.施用大量农药减少病虫害 C.用氯化钠作融雪剂,消除公路上的积雪 D.医疗上用乙醇体积分数为75%的酒精杀菌消毒 8. 下列实验操作正确的是 A.点燃酒精灯B.氧气验满C.实验室制氧气D.检查装置气密性 9.对于下列生产、生活中的反应,人们希望加快其反应过程的是 A.食物腐败 B. 铁生锈 C. 工业制纯碱 D. 酸雨形成 10. 人体几种液体的正常pH围如下: 体液血浆胃液胆汁胰液 pH 7.35~7.45 0.9~1.5 7.1~7.3 7.5~8.0 下列说法错误的是 A.血浆显碱性 B.胃液和胆汁显酸性 C.胰液比血浆的碱性强 D.胃酸过多的人应少饮碳酸饮料

2017年潍坊第七中学录取标准

潍坊七中2017年高中招生录取标准 我校2017年招生录取工作严格按照省、市有关文件要求和我校已公布的招生录取方案,实行学校录取、市教育局监督的工作机制,由学校招生录取委员会集体操作,本着公平、公正、择优录取的原则,根据考生志愿,按第一志愿、第二志愿顺序依次录取。先录取指标生(含推荐生),再录取第一志愿剩余计划,最后录取第二志愿,普通生和艺体生分别录取。第一志愿报考我校且考生类别填报“艺体特长生”的考生,若原始学业水平考试成绩和综合素质等级达到我校普通生第一志愿录取标准则录取为普通生;若达不到我校普通生第一志愿录取标准,录取时按音乐、美术、体育分类录取。 为维护教育公平,避免出现初中学校之间指标生录取标准差距过大的问题,根据省教育厅的要求,继续设置指标生录取条件下限,具体要求是:指标生录取条件不得低于第一志愿学校最低录取标准;凡按照最低录取标准仍不能完成指标生计划的初中学校,其剩余的指标生计划指标统一调出,作为我校高中学校的普通生招生计划指标。 录取的基本依据是:学业水平考试成绩等级(语文、数学、英语、物理、化学、体育与健康、思想品德、历史、地理、生物和实验操作)和综合素质等级。 录取的必备条件是:音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程均为B等及以上等级,信息技术为C等及以上等级;参加其它所有科目学业水平考试并获得等级。有一科或一科以上科目缺考的(符合相应条件,准予体育与健康、实验操作技能科目免考的除外),不具备普通高中录取资格。 我校具体录取标准如下: 一、普通生第一志愿(计划1197人,实际录取1197人) (一)推荐生:计划录取70人,实际录取21人,其中19人被录取为指标生,2人被录取为第一志愿普通生。 根据《潍坊七中2017年推荐生招生录取方案》及推荐生认定等级,对考生原始文化课科目学业水平考试成绩调整相应等级后,按照综合录取的方式和其他考生一起录取。达到我校普通生第一志愿最低录取标准的,予以录取。 (二)指标生:计划840人,达到录取标准的686人,实际录取686人,剩余154人,调入普通生计划。 指标生录取标准如下: 1.潍坊三中(指标生计划数77人,实际录取77人,其中推荐生录取7人) (1)语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上,物理、化学、体育平均等级达到3B及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到4B1C及以上。 (2)语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上,物理、化学、体育平均等级达到3B及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到3B2C及以上,且同时满足语文、数学、英语、物理、化学原始等级平均达到3B2C及以上。 (3)语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上,物理、化学、体育平均等级达到3B及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到3B2C及以上,且同时满足语文、数学、英语、物理、化学原始等级平均达到2B3C,综合素质原始等级为A等或生物原始等级为B等及以上。 2.潍坊五中(指标生计划数43人,实际录取43人,其中推荐生录取2人) (1)语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上,物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到2B3C及以上。 (2)语文、数学、英语、综合素质平均等级达到1B3C及以上,物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到4B1C及以上,且同时满

山东省十大重点初中排名

山东省十大重点初中排名 山东省实验中学 山东省实验中学建校于1948年,是首批省级重点学校、省级规范化学校。在60多年的办学历程中,学校培养了数以万计的优秀学子,以聪明才智和卓越贡献为母校和泉城增光添彩,教育部领导多次高度评价学校的育人举措和办学成果,很多做法和经验被《中国教育报》、《光明日报》等媒体多次报道,成为全国新课程改革的典型和齐鲁素质教育的领跑者。 近年来,学校一直努力体现“实验性”和“示范性”的办学特色,鲜明地提出“为每个学生创造主动发展的无限空间”的教育理念,以“高远、大气、宽松、求新”的学校文化作根基,以创建促进学生全面而有个性发展的课程体系作保障,努力创办“高境界、高品质,能够影响学生一生发展的教育”。 青岛第二中学 山东省青岛第二中学位于青岛高科园,背依崂山,南临黄海,风景秀丽。校园绿树掩映,芳草如茵,好鸟相鸣,锦鳞游泳,奇石错落相叠,名花应时绽放。晨昏交替,演奏优美旋律,四季更迭,上演动人交响。学校建于1925年,1953年被确定为山东省重点学校,曾获全国教育系统先进集体、全国德育先进校、全国绿色学校、体育传统项目学校、北京2008奥林匹克教育示范学校、山东省规范化学校等称号。发展到今天,学校十易校名,六迁校址,无论是在汇泉湾畔,还是在崂山脚下,二中人萃取了高山的宽厚与仁爱,汲取了大海的灵动与智慧,形成了以深厚的“仁智”文化。 学校始终坚持育人为本,全校师生在继承优良的校风、学风的基础上始终坚持以培养学生素质为核心,着力实施素质教育。确立了“深化素质教育、优化教育资源、凸显办学特色、创建国际名校”的办学目标和“造就终身发展之生命主体”的育人目标,逐步形成了“开放·自主”的办学特色。 山东师范大学附属中学 山东师范大学附属中学位于山东省济南市,她处在蜿蜒奔腾的黄河岸边、碧水盈盈的大明湖畔、巍巍屹立的千佛山下、喷涌不息的趵突泉沿。学校占地5万多平方米,校园环境优美,春季樱花满枝,夏季荷香飘溢,秋季百菊争艳,冬季松柏青翠。假山流水相映成趣,壁雕石栏巧夺天工,是济南市花园式庭院学校的优秀典范。 学校始建于1950年10月,其前身是山东省工农速成中学,之后曾分别改名为山东省第一工农速成中学、山东师范学院附设工农速成中学、山东师范学院附属中学、卫东中学、济南柴油机厂附中、济南三十中、山东师范学院附中等,于1981年改名为山东师范大学附属中学。 沧海桑田一甲子,岁月峥嵘六十年。伴随着共和国蒸蒸日上的矫健步伐,山东师范大学附属中学在文化之乡、礼仪之邦的齐鲁大地上傲然走过了六十余载的漫漫征程。如今,在几代人筚路褴褛以启山林的拼搏之下,山东师大附中已经从一棵幼苗成长为参天大树,从一泓细流汇聚成滔滔江河,发展成为一所省内拔尖、国内一流、世界知名的学府。 烟台第二中学 烟台二中,是一所百年名校、省级重点中学。1959年被山东省政府命名为省级重点中学,1980年被山东省政府确定为首批办好的18所重点中学之一,1993年被山东省教委评为首批规范化学校。2007年光荣入选“中国百年名校”。追溯历史,我校于1866年(清,同治五年),由美国传教士郭显德博士在烟台创建,是烟台1861年开埠后的第一所新式学校,距今已有143年的历史。一个多世纪以来,共有8万多学子走出校门,足迹遍布世界各地,他们为中国和世界经济、科技的发展做出了巨大贡献。

2020年潍坊中考体育项目及考试评分标准详细说明.doc

2020年潍坊中考体育项目及考试评分标准 详细说明 2020年潍坊中考体育项目及考试评分标准详细说明 更新:2019-11-13 16:02:17 体质的提升靠的是日积月累的锻炼,即便将体育纳入中考,如果仅仅只是考前突击锻炼,对于体质提升并没有什么作用,相反可能因为运动量过大对身体造成损伤。因此在孩子锻炼的过程中一定要注意科学合理的训练,避免给孩子带来不必要的伤害。本文小编为你介绍关于潍坊中考体育项目有哪些,潍坊中考体育考试评分标准。 一、2020年潍坊中考体育项目及考试评分标准详细说明目前2020年潍坊中考体育项目和考试评分标准暂未公布,小编为整理了2019年的相关信息,仅供参考。 体育与健康考试由统一测试和日常考核两个部分组成,总分为100分,其中统一测试为90分,日常考核为10分。 我市初中学业水平体育与健康学科考试的统一测试项目是从国家颁布实施的《国家学生体质健康标准》中选取确定。2018年具体测试项目执行教育部《关于2014年〈国家学生体质健康标准(2014年修订)〉测试和上报工作的通知》(教体艺厅函〔2014〕30号)确定,即1000米跑(男)/800米跑(女)、立定跳远、坐位体前屈、引体向上(男)/仰卧起坐(女)四项。上述四项分别按30%、

20%、20%、20%的比例计入体育与健康学科考试统一测试的标准分。关于引体向上(男)和仰卧起坐(女),今年仍按学生统一测试与日常表现各占10%计分,日常表现主要考察学生在本项目日常锻炼过程中的自觉性、主动性和良好的精神状态,由考生所在初中学校组织计分。根据《国家学生体质健康标准(2014年修订)》规定,1000米跑(男)/800米跑(女)和引体向上(男)/仰卧起坐(女)项目是附加分项,附加分根据实测成绩确定,按比例折算。考生的体育与健康考试各项成绩按比例折算后,所得分数保留小数点后一位数。总成绩评定为A、B、C、D四个等级,具体评定标准为:得分为90.0分(含)以上为A等,75.0~89.9分为B等,60.0~74.9分为C等,59.9分(含)以下为D等。 因肢体残疾丧失运动能力且长期免修体育与健康课的考生,必须由所在学校公示无异议后,持《残疾人证》到县级教育行政部门面核批准,方可免予体育与健康学科测试,高中招生录取时不受体育与健康学科成绩限制。奎文区、潍城区、高新区、经济区、市直初中学校的考生需由市教育局面核批准并备案。因病长期免修体育课或因病确实不能参加体育与健康学科考试的考生,由所在学校和县市区定点的二级甲等及以上医院出具证明并在学校公示5日无异议后,再经县级教育行政部门面核批准,方可免予体育与健康学科考试,其成绩按C等计入。奎文区、潍城区、高新区、经济区、市直初中学校的考生需由市教育局面核批准并备案。 二、潍坊中考最新相关新闻公办学校招生质量普遍较好。例如潍坊一中,计划招生一直保持在1500人,今年录取标准最低4a6b,并且今年重点看的是原始成绩。全市绝大多数优质学生均报考了潍坊一中,短期内,还是潍坊一中一枝独秀,霸主地位无

2021届山东省潍坊一中2018级高三上学期开学考试理科综合地理试卷及答案

2021届山东省潍坊一中2018级高三上学期开学考试 理科综合地理试卷 ★祝考试顺利★ (含答案) 注意事项: 1.答题前,请考生先将自己的姓名、班级、座号、考号填涂相应位置。 2.选择题必须使用2B铅笔正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、部破损。 一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项最符合题意) 暑假期间,小明到某城市旅游。其中某一天报名了当地旅行社的一日游出行,跟随旅行团前往三景点观光旅游。出行当天的行程计划为日出时出发,日落时回到出发地。图1为该旅行团当日行程示意图。据此完成1~2题。 1.小明暑假期间出游的城市,最可能是 A.乌鲁木齐(43°N,87°E) B.上海(31°N,121°E) C.成都(30.5°N,103°E) D.武汉(30°N,114°E) 2.该日出游时,途中为免受阳光长时间照射且能欣赏窗外的风景,小明应挑选的座位是 A.酒店至观光点1,左侧靠窗

B.观光点1至观光点2,右侧靠窗 C.观光点2至观光点3,右侧靠窗 D.观光点3至酒店,左侧靠窗 相对湿度是大气的实际水汽压与同温度下的饱和水汽压之比,用百分数表示。相对湿度能直接反映空气距饱和的程度,一天中相对湿度最低值一般出现在14:00左右。对农户大棚来说,棚内高湿状态易引发农作物病虫害。图2为某地温室大棚内相对湿度日变化曲线图,其中,a、b、c三条曲线表示不同天气状况下的相对湿度变化。据此完成3~5题。 3.该地温室大棚内一天中14:00左右相对湿度最低,说明当时 A.实际水汽压大B.饱和水汽压小 C.实际水汽压小D.饱和水汽压大 4.判断该地温室大棚内a曲线表示的天气状况最可能为 A.阴天B.多云C.晴天D.雷雨 5.若冬季降低大棚内的相对湿度,应采取的通风办法是 A.早晨放顶风B.中午放顶风 C.早晨放底风D.中午放底风 广西壮族自治区河池市境内有一个4C级国内民用支线机场——河池金城江机场(与河池市中心的直线距离为40km,位于见塘山,山下全部是坚硬页岩),只有一条跑道,长为2200m。宽为45m,跑道长度相对其他机场要短,被很多人称为国最危险的机场”,机场整体建在山顶上,海拔高达677m,是广西海拔最高的机场。此外,机场四周都是高300m的悬崖和深沟。据此完成6~7题。 6.河池金城江机场附近降水丰富,其主要影响因素是 A.植被B.地形C.河湖D.人类活动

潍坊七中2020年录取标准

潍坊七中2020年录取标准 根据潍坊市教育局《2020年潍坊市区初中学业水平考试及高中阶段学校招生录取工作实施方案》文件精神,结合我校的实际情况,为做好我校2020年高中招生录取工作,制定本实施方案。 一、指导思想 坚持为学生和家长负责的原则,坚持高中招生等级表达、综合评价、诚信推荐、组合录取、多元招生、社会监督的原则,关注学生的个性、潜能和特长,选拔高素质、具有创新精神和实践能力的合格加特长的学生。 二、新高考改革策略 学校积极稳妥地推进高考综合改革,重构组织,探索选课走班、分层教学、生涯规划教育、综合素质评价和全员育人导师制,坚持理解力教学,提升学生核心素养。2020年我们将在前期选课走班的基础上,开放全部组合,继续探索和实施分层、分类选课走班教学,最大班额不超过50人,满足学生的个性需求,促进学生全面而个性的成长。 三、招生计划与范围

说明:根据市教育局文件精神,五星级普通高中潍坊七中面向市区(潍城区、奎文区、高新区、经济区、寒亭区、坊子区、峡山区、滨海区)招收特色项目艺体特长生不超过50人,其中面向各县市招收女子排球特长生不超过10人,以上均包含在艺体特长生计划内。 四、报名和填报志愿 (一)报名事项 1.奎文区、潍城区、高新区、经济区和市直初中学校考生报名 6月23日-26日,每天8:00至21:00为网络报名时间。奎文区、潍城区、高新区、经济区和市直初中学校应届初中毕业生第一志愿报考我校,可直接通过中考平台报名系统进行网上报名,不需提前审核报考资格。报名时考生本人登录中考平台报名系统,认真核对

并补充完善个人基本信息,填报志愿须由考生本人及其父母(或其他法定监护人)按考生本人意愿填报。填报结束后要对报名科目、报考类别、志愿学校等信息进行重点核实。在报名时间内,考生可随时登录报名系统修改报名科目、志愿学校等报名信息。报名时间结束后(6月26日21:00后)系统将不允许再进行修改。考生网上报名结束后不需到我校现场确认志愿。 2.区外考生报名 户籍在奎文区、潍城区、高新区、经济区但在以上区域以外县市区初中学校就读、拟报考我校的应届初中毕业生,或因监护人务工、投资经商等原因申请在市区参加学业水平考试及报考我校的潍坊市以外初中应届毕业生,于6月13日-18日(8:30-21:00)登录“潍坊基础教育”微信公众号进行报考资格申报,通过审核后,在网络报名时间内通过中考平台报名。报考资格审核时须提报以下材料:(1)在户籍所在区(奎文区、潍城区、高新区、经济区视为一个区,下同)以外潍坊市内初中学校就读、普通高中第一志愿申请报考我校的应届初中毕业生,须提供户口簿、监护人房产证(须与户口一致)、初中学籍号。 (2)在潍坊市以外初中学校就读且户籍在潍坊市区,申请在市区参加初中学业水平考试及普通高中第一志愿报考我校的应届初中毕业生,须提供户口簿、监护人房产证(须与户口一致)、初中学籍号。 (3)在潍坊市以外初中学校就读且户籍在潍坊市以外,因监

(完整版)2017年潍坊中考数学试卷分析

2017年潍坊中考数学真题试卷分析 总体概况: 一、选择题 第1题是实数与幂的运算,考查幂运算法则,基础性题目 第2题是关于图形三视图的题目,考查俯视图形的实线与虚线,基础性题目 第3题是科学记数法题目,本来是一道很基础的题目,结果考查的比较细,和小数点精确结合起来考查。基础性题目 第4题是考察对称图形与点坐标结合的题目,首先理解图形轴对称的画法,在求出相应点的坐标。基础性题目 第5题是关于数轴上的点与二次根式结合的题目,需要弄明白二次根式的值在那两个整数之间,注意符号。难度也不大,基础性题目 第6题是平行线上角运算的题目,这次考查的比较基础,难度不大,基础性题目 第7题考察了数据的分析,重点考察了平均数与方差的应用。以及学生的读图能力。这个题目已经给出两组数据,降低了难度。基础性题目 第8题是考察函数图像的题目,这个题目重点是对两个未知数a与b的正负进行判断,难度不大,但情况比较多。难度中等 第9题是关于分式与二次根式的取值范围的题目,以及不等式的取值问题。基础性题目 第10题考查圆内角的的转化,重点应用圆内接四边形对角相等的性质及垂径定理弦与弧的转化,这一点在图形中隐藏比较深。高难题 第11题考查新定义问题的题目,考查函数的应用。综合型强一些,重点要抓住取值范围,用排除法就好。难度中等 第12题是个圆与菱形相结合的题目。这个题目需要学生自己动手作图,并考虑两种做法的情况。难度很大,大部分考生对题目没思路

总结:选择题还是以基础性题目占主导,中等题目辅助并不是太难,只是在基础性题目基础上稍微变化一点,让考生多考虑一些问题的角度,高难题目就2道,所以在考前备考中还是以基础性题目为基准,不要盲目追求高难题目。 二、填空题 第13题是关于分式乘除的简单计算的题目,比较容易化简,基础性题目 第14题是考查因式分解题目,可以拆分,也可以去括号。做练习练得很多,基础性题目 第15题考查相似三角形的证明条件,条件有很多,重点搞明白通过证明两个小三角形分别于大三角形相似证明他们相似。基础性题目 第16题是一元二次方程有根的的条件考察,练习次数很多。基础性题目 第17题这个题目考查了代数式中的找规律问题,这个题目要将两种图形进行找规律,然后相加。重点是分清楚单个的规律。难度不大,但比较麻烦。中等难度题目 第18题这个是矩形的折叠问题,两次折叠,没有角度,只有一个长与宽的差为2,及两个边的长度之比。难度很大,大部分考生都空着。 道题目确实有难度,所以在备考中要保证每次做填空题都能拿到4道题的分数,当然基础好的同学要求自然还要高一些。 三、解答题 第19题和往年一样,解答题中必考的概率统计题,其中的三个小问题都不是太难,第一问就是补充图像,没啥难度,第二问就是估算人数,重点在于看清是两种情况的概率。难度也不高,第三问就是考查概率常用的方法,画树状图或者列表算出概率,都是属于基础性题目。第20题这是一道解直角三角形应用题,其中不需要自己去做辅助线找出对应的直角三角形,但求解的过程中要将楼层高和楼高分析清楚,然后再根据解直角三角形的知识求出对应线段长度,难度较大,除此之外重点在于计算,数都不好求。高难题目。 第21题是一道应用题题目,第一问题目难度不大,题意比较直白,就是需要换算单位。基础性题目。第二问是考察一次函数的最值及不等式的取值相结合的题目。这部分练习的少,但题目不太难,比较好理解。中等难度。 第22题这是一道几何证明题,是圆与三角形结合的题目,这次第一问考查的重点在圆的切线,切线知识考查的比较基础,第一问考查切线证明,难度不大,但是第二问求阴影部分面积,得要转化思路,将三角形的面积转化到相等的三角形中,应用“割”的方法将面积求出,综合性强一些,中等难度。 第23题也是一道应用题题目,和第21题题目相似。第一问考察二次方程的题目,题意比较直白,需要先作图再列式。基础性题目。第二问还是考察二次函数的最值及不等式的取值相结合的题目同时考查了无盖长方体的侧面积与底面积。这种题目不太难,比较好理解。中等难度。 第24题是一道旋转平移类题目,第一问考察平移与菱形的判定,判断边的长度。需要自己先判断,后证明。中等难度,第二问考查最多的还是旋转问题,第一小问就是简单的全等证明,没难度,基础性题目。第二小问题考查了点的位置及解直角三角形问题。这就需要很好

山东省潍坊一中2021届高三开学检测英语试题

山东省潍坊一中2021届高三开学检测英语试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ This famous site features one of the largest and most representative collections of Buddhist architecture and art in China. It was rated as a 5A-class tourist attraction in 2010. The Lingshan Grand Buddha is an 88-meter-high open-air bronze statue of Sakyamuni. It is 17 meters higher than the Grand Buddha at Leshan Mountain. It is part of the pattern of Five Buddhas in five directions together with the Big Buddha at Lantau Island in Hong Kong to the south, the Grand Buddha at Leshan Mountain to the west, the Grand Buddha in Yungang Caves to the north and the Grand Buddha at the Longmen Caves in the central area. At the feet of the Grand Buddha, you can feel the loftiness (雄伟)and dignity of Buddhism. Tips: Location: Lingshan Road, Mashan town, Binhu district, Wuxi Tickets: Through ticket:210 yuan ($ 31. 85), and free tickets for the performance of Ode to Auspiciousness for individual visitors Opening hours for Lingshan Mountain: 7:00 17:00 Opening hours for Brahma Palace: 9:00 18:00 Recommendations: The Nine-Dragon Fountain The Nine-Dragon Fountain in front of the giant Buddha will start to play music and the song, The Birth of Buddha , at 10 am every day. A huge lotus(莲花)slowly blooms with six petals, and a 7-meter golden statue of Prince Buddha rises from the lotus, with one hand pointing to the sky and one hand at the earth, symbolizing Buddha's light shining on all things. The Brahma Palace The whole palace shows the mixture of traditional cultural elements with Western architectural features. Many cultural heritage items and art works can be found there. Its splendid design surprises every visitor. 1.What is the Lingshan Grand Buddha famous for?

2019-2020学年山东省潍坊一中高一(上)期中数学试卷 (含答案解析)

2019-2020学年山东省潍坊一中高一(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1.设集合M={x∈R|0≤x≤2},N={x∈Z|(x?3)(x+1)<0},则M∩N=() A. [0,2] B. {1} C. {1} D. {0,1,2} 2.已知集合A={x|x2?4=0},则下列关系式表示正确的是() A. ?∈A B. {?2}=A C. 2∈A D. {2,?2}?A 3.函数f(x)=1 x?1 +√4?2x的定义域为() A. (?∞,2] B. (0,2] C. (?∞,1)∪(1,2] D. (0,1)∪(1,2] 4.函数y=a x–2+2(a>0,a≠1)的图象必过定点(). A. (1,2) B. (2,2) C. (2,3) D. (3,2) 5.方程e x+x=4的解所在的区间是() A. (?1,0) B. (0,1) C. (1,2) D. (2,3) 6.与函数v=√?2x3是相同函数的是() A. v=x√?2x B. y=?√2x3 C. y=?x√?2x D. y=x2√?2 x 7.已知函数f(x)=a x(a>0,且a≠1)在区间[m,2m]上的值域为[m,2m],则a=() A. √2 B. 1 4 C. D. 8.已知函数f(x)={|2x?1|,x<2, 3 x?1 ,x≥2,若方程f(x)?a=0有三个不同的实数根,则实数a的取值 范围是() A. (1,3) B. (0,3) C. (0,2) D. (0,1) 9.设函数f(x),g(x)分别为定义在R上的奇函数和偶函数且满足f(x)+g(x)=x3?x2+1,则 f(1)=() A. ?1 B. 1 C. ?2 D. 2 10.函数f(x)=(16x?16?x)log2|x|的大致图象为() A. B. C. D. 11.定义在R上的偶函数f(x)满足:对任意的x1,x2∈(?∞,0](x1≠x2),有f(x2)?f(x1) x2?x1 <0,且f(2)=0, 则不等式2f(x)+f(?x) x <0解集是().

潍坊市普通高中招生统一考试实验操作技能实施意见

潍坊市普通高中招生统一考试 实验操作技能实施意见 为切实做好我市普通高中招生统一考试实验操作技能工作,保证考试工作顺利进行,特制定本实施意见。 一、指导思想 认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》有关精神,深化高中阶段学校招生制度改革,落实国家课程改革目标,通过普通高中招生统一考试实验操作技能,促使初中学校开齐、上好实验操作技能课,加强学生实践能力和创新精神的培养,全面推进素质教育。 二、考试对象及时间 全市所有初中三年级学生均须参加实验操作技能考试,自2013年开始实施,每年5月底前完成。 三、考试范围 考试范围为物理、化学、生物三科课程标准中规定的学生实验。考试时,从物理、化学、生物三科实验操作中随机抽取一科进行考试,由市实验教学研究中心统一命制试题。主要考查初中阶段学生的实验基本操作技能,并将逐步增加创新性实验内容的考查。 四、成绩等级划分与使用 实验操作技能考试成绩用分数表达,按等级呈现。考试

成绩满分为100分,分A、B、C、D、E五个等级,录取时作为单独一科,原则上与思想品德、生物、历史、地理等值对待。得分为90分(含)以上为A等,90分以下至80分(含)之间为B等,80分以下至70分(含)之间为C等,70分以下至60分(含)之间为D等,不足60分为E等。如果按分数划定,使得A等不足考生总量的15%、B等不足考生总量的20%、C等不足考生总量的30%、D等不足考生总量的20%时,则分别按考试总人数的15%、20%、30%、20%的比例划定;如超过上述比例则按实际人数划定,超出的部分从E等中扣减。 五、有关免考补考的规定 1.因残疾丧失动手能力的考生,必须由所在学校和县级及以上医院出具证明并在学校公示,无异议后,再经县级教育行政部门面核批准后可免予实验操作技能考试。中心市区(奎文区、潍城区、高新区、经济区、市直学校)的考生需由市实验教学研究中心面核批准并备案。其参加高中招生录取时,不受实验操作技能考试成绩限制,由教育行政部门会同高中学校酌情处理。 2.对因突发事故不能按时参加考试的,需要由考生本人或监护人向所在学校提出申请,报县级教育主管部门批准并备案,由教育主管部门统一安排补考,补考由县市区统一集中一次进行。考生只允许一次补考,如仍无法按时参加补考,则按缺考计。中心市区考生需统一报市实验教学研究中心批

2019年山东省潍坊一中高考历史模拟试卷(2月份)

2019年山东省潍坊一中高考历史模拟试卷(2月份) 一、选择题:本题共12小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(4分)公元前334年,魏惠王在徐州朝见齐威王,并尊齐威王为王,同时齐威王也承认魏惠王的王号,史称“徐州相王”。公元前323 年,魏、韩、赵、燕、中山五国国君称王而相互尊重,史称“五国相王”。这反映出当时() A.宗法分封制度开始瓦解B.诸侯之间矛盾趋于缓和 C.周天子的地位下降D.山东诸国实力强大 2.(4分)著名财经作家吴晓波说过,对国家统一的终极性诉求使中国对集权的容忍度远远大于别国。由此可知() A.大一统是中国文化的重要内涵 B.中央集权塑造了国人的文化心理 C.国家统一有助于中央集权制度 D.集权制度是中国人的终极性诉求 3.(4分)汉代《氾胜之书》记载小麦选种“择穗大强者”;北朝《齐民要术》记载利用不同种的树木进行嫁接来提高果树结实和改良品质;南宋《农书》记载种桑“择美桑种椹”,“唯取中间一截”,“以种即其干强实,其叶肥厚”。这说明我国古代科技的发展()A.形成了系统的科学体系B.和社会生产密切相关 C.推动了近代进化论产生D.与经济重心南移同步 4.(4分)思想家李贽说:“夫童心者,绝假纯真、最初一念之本心也。若失去童心,便失却真心……然则《六经》《语》《孟》,乃道学之口实、假人之渊薮(sǒu)也,断断乎其不可以语于童心之言明矣!”李贽这种思想() A.批判理学空疏学风B.与陆王心学思想一致 C.挑战孔孟正统权威D.源于明朝统治的将亡 5.(4分)著名历史学家章开沅曾说:“1895年中国有三个人各自做出自己一生最重要的选择:康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业。”这说明() A.近代中国呈现复杂的发展趋势 B.有识之士有同质化目标选择 C.甲午战争触发了清朝多重危机

潍坊市中小学教育质量综合评价改革实施方案

临沂市中小学教育质量综合评价改革实施方案 根据《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》(教基二[2013]2号)、《教育部办公厅关于做好中小学教育质量综合评价改革实验区工作的通知》(教基二厅函[2013]22号)以及山东省教育厅相关配套文件的有关要求,为扎实做好中小学教育质量综合评价改革实验有关工作,结合我市实际,制定本方案。 一、指导思想、基本原则和总体目标 (一)指导思想 全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,落实立德树人根本任务;遵循学生身心发展规律和教育教学规律,充分发挥教育质量综合评价的正确导向作用,促进学生全面发展健康成长、教师专业发展、学校内涵提升,推动区域中小学教育质量优质均衡发展。 (二)基本原则 1.育人为本。以促进学生全面发展和健康成长为核心,着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。综合考查学生发展情况,既重视学业水平,又重视品德发展和身心健康;既重视共同基础,又重视个性特长;既重视学习结果,又重视学习过程和效益。 2.科学有效。遵循先进教育评价理念,立足于学校教育教学实际,保障评价内容和评价方法科学合理,评价程序公开透明,评价工具便捷高效,评价结果真实有效;不断提高教育质量综合评价的专业化水平,客观真实、科学多元地反映中小学教育质量。 3.因地制宜。结合实际,针对全市中小学育人工作中存在的突出问题和薄弱环节,进一步细化评价指标考查要点,建立相应的评价标准,积极探索小学、初中、高中不同学段的评价体系和评价机制。 4.促进引领。以科学的教育质量综合评价,促进县区、学校内涵发展,主动改进教育教学工作;推动政府、教育行政部门、学校、家长和学生树立科学的教育质量观;逐步实现教育质量评价工作由经验化、行政化向实证化、专业化转变。 5.重点突破。结合我市实际,选取易于操作的环节和步骤,先行先试,逐步全面推开。 (三)总体目标

2020-2021学年山东省潍坊第一中学高二上学期期末考语文试卷(答案详解)

【最新】山东省潍坊第一中学高二上学期期末考语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列划线字的注音全都正确的一项是() A.胚胎(pēi)创痕(chuāng)勉强(qiáng)长歌当哭(dàng) B.龟裂(jūn)纤维(xiān)庇佑(pì)余勇可贾(gǔ) C.粗犷(guǎng)筵席(yán)踮(diǎn)脚殒身不恤(yǔn) D.剽悍(biāo)汲取(jí)慰藉(jiè)解(jiě)甲归田 2.下列词语中,没有错别字的一组是() A.签署发贴子雍容华贵万事俱备,只欠东风 B.贯例哈蜜瓜额手称庆兵来将挡,水来土掩 C.延袭震慑力眼花瞭乱一言既出,驷马难追 D.宣泄扫描仪不容置疑知己知彼,百战不殆 3.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是() ①最近,国家海洋局审议批准了第25次南极总体方案,各项准备工作已经全面有序展开,建设南极内陆站是这次科考活动的核心任务。 ②针对众多作家指责百度文库侵权的问题,百度提出了解决办法:将百度文库中文学作品附带的大部分回报给版权方。 ③它深沉而执著,需要你敞开胸怀去感知,去,去吟咏,它是行动,是实践,期待你用一生去叙述。 A.考察效益品位 B.考查效益品味 C.考察收益品味 D.考查收益品位 4.下列各句中,划线的成语使用正确的一句是() A.这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。 B.“你信或不信,政策就在那里;你认或不认,事实就在那里;你想或不想,亲人就在那里,望穿秋水,只盼君归。”这一人性化的“清网行动”通告,引来众多网友围观。C.中国外交部发言人在例行记者会上表示,中国开展合法正当的海洋活动无可厚非,日方应正视历史和现实,与中方一道为维护东海和平稳定作出努力。 D.在以“绿色科技和谐未来”为主题的广州国际车展上,记者发现,新能源汽车与寻常百姓的距离正在缩短,绿动未来,倚马可待。

2020年山东省潍坊一中高考物理一模试卷

2020年山东省潍坊一中高考物理一模试卷 一.单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(3分)下列说法正确的是() A.布朗运动虽不是分子运动,但它证明了组成固体颗粒的分子在做无规则运动 B.液体表面层内分子间距离大于液体内部分子间的距离,表现为引力 C.扩散现象可以在液体、气体中进行,不能在固体中发生 D.随着分子间距增大,分子间引力和斥力均减小,分子势能一定减小 2.(3分)已知基态He+的电离能力是54.4eV,几种金属的逸出功如下表所示,He+的能级E n与n的关系与氢原子的能级公式类似,下列说法不正确的是() 金属钨钙钠钾铷 W0(×10﹣19J)7.26 5.12 3.66 3.60 3.41 A.为使处于静止的基态He+跃迁到激发态,入射光子所需的能量最小为54.4 eV B.为使处于静止的基态He+跃迁到激发态,入射光子所需的能量最小为40.8 eV C.处于n=2激发态的He+向基态跃迁辐射的光子能使上述五种金属都产生光电效应现象 D.发生光电效应的金属中光电子的最大初动能最大的是金属铷 3.(3分)如图所示,由粗糙的水平杆AO与光滑的竖直杆BO组成的绝缘直角支架,在AO杆、BO杆上套有带正电的小球P、Q,两个小球恰能在某一位置平衡。现将P缓慢地向左移动一小段距离,两球再次达到平衡。若小球所带电荷量不变,与移动前相比() A.杆AO对P的弹力减小B.杆BO对Q的弹力减小 C.P、Q之间的库仑力减小D.杆AO对P的摩擦力增大 4.(3分)A、B两物体同时同地从静止开始运动,其运动的速度随时间的v﹣t图如图所示,关于它们运动的描述正确的是()

潍坊一中2015年高一(69级)新生报到须知

潍坊一中2015年高一(69级)新生报到须知 (一)报到时间:2015年8月31日上午7:00 (二)报到地点:瀚园公寓B座前小广场(见附件1) (三)报到流程: 第一步: 8月30日班主任打电话告知新生所在的宿舍和班级,提倡学生坐公交车或 拼车报到。 第二步: 学生家长车辆文明停放在宝通街或惠贤路,由学校南门步行进入学校;学生持《录取通知书》到瀚园公寓B座前小广场找到所在班级报到,从班主任处领取《位置指南》、《领取物品凭证》和校园卡。 第三步: 学生将所带物品放入公寓(为培养学生的自理自立能力,提倡家长不进公寓)(见附件3)。 第四步: 学生本人持《领取物品凭证》到体育馆对应位置领取床上物品,学生本人签字。 领取地点(见附件1): 一组:1—4班体育馆西正门南侧二组:5—8班体育馆西正门北侧 三组:9—12班体育馆西北门四组:13—16班体育馆东北门 五组:17---20班体育馆东正门北侧六组:21---24班体育馆东正门南侧 七组:25、26、27、28、29、30班体育馆南门 第五步: 学生本人(家长勿代)将学校所发床上物品搬到指定床位铺好,须将所有物品、衣服放到橱中和床下的盒子中。

第六步: 床铺铺好后,根据校园卡圈存说明自己进行校园卡圈存充值(圈存说明见附件4)。10:30到教室集合开班会(教室位置见附件2)。 第七步: 中午在餐厅(润园餐厅和瀚园餐厅,位置见附件1)刷卡就餐。 第八步: 下午1:40前准时到达教室(教室位置见附件2),准备上课。 (四)所带物品: 1.报到材料:①《录取通知书》;②《中考准考证》;③《预防接种证》 2.生活用品:(1)学校提供物品:床垫(1950×900)、床单(210×115)、被罩(210×150)、枕巾(75×45)、蚊帐(2000×900×1700)。 (2)自备物品:军训用运动鞋、被子、褥子、枕头、暖瓶、凉席(单人,宽1米左右)以及毛巾、脸盆等洗漱用品。 3.学习用品:《入学教育》、初高中衔接教材及其他文具、书籍等。初高中衔接教材报到后要上交并进行评比。 (五)注意事项: 1.公寓内配有桌凳、柜子,请不要自带箱子、柜子等物品。 2.住宿安排好后,家长尽早离校,以免人多拥挤。 3.学生不得携带手机、平板电脑等物品入校。贵重物品请妥善保管。 4.入校前,按照潍坊一中学生规范自查仪容仪表等各项常规要求。 5.新高一男生宿舍在瀚园公寓C座,女生在瀚园公寓A座。(见附件3) 6.教学部和班级成立了志愿服务小组,为同学们提供咨询、导航、指引等志愿服务。倡议同学们独立自主来校报到上学,给自己一个锻炼、成长的机会。 7.如遇下雨天气,到行知楼所在班级教室报到。 山东省潍坊第一中学 2015年8月28日

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