一次难忘的辩论会

——讲诚信与善意的谎言

班级：6.10 姓名：张玉洁指导老师：石丽“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，老师笑容满面地走进教室，对我们说：“同学们，我们明天将举行一场辩论会，是关于将诚信与善意的谎言的。”刚说完教室里就炸开了锅，有的说：“我选反方，我选反方。”有的说：“我要去多准备资料。”有的又说：“太好了，你支持哪方?……“安静！安静!”老师大声吼着。“现在，开始点人。”话音刚落，同学们纷纷举起了手，大喊：“选我，选我”生怕老师听不见。随后老师选了我和胡可怡当主持人。而正方有：甯云海、甘雨、李帅篷、陈嘉欣，反方有：但骐伶、补宇祺、卢圆圆、鲁帅等同学。

第二天下午，一场精彩的辩论会拉开了帷幕。

“下面进行第一环节——陈词”

正方一号辩手站起来发言说：“大家好，我是正方一号辩手甯云海。我方赞成的是讲诚信，因为讲诚信是我们中华民族的传统美德。”反方一号辩手不甘示弱地站起来说：“同学们好，我是反方一号辩手但骐伶，我方赞成的是善意的谎言，医生的一句善意的谎言能让病人充满希望；老师的一句善意的谎言能成为学生的起迪明灯；父母的一句善意的谎言能让子女感激不禁。所以我方赞同善意的谎言。”顿时，教室里传来雷鸣般的掌声。

“下面进行第二环节——攻辩。”

正方二号辩手起身说：“鲁迅曾经说过：‘诚信为人之本也！诚信比金钱更有吸引力，比美貌更具有可靠性，比荣誉更具有实效。’难道我们不应该讲诚信吗？”反方辩手立刻回击她：“善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望着想时，适当的扯一点小谎，谎言立即变成了理解、尊重和宽容，它具有神奇的力量。”正方辩手起来又说：“谎言终究是谎言，善意的谎言也的例外，它只是套着‘善意’这层花衣而已。难道我们就该骗人吗？”反方辩手火冒三丈，起来反击：“善意的谎言是出自于善意的动机，以维护他人利益为目的。”……

“下面进入第三环节——攻辩小结”

正方辩手立刻站起来说到：“善意的谎言和恶意的谎言都是谎言，那本质上又有什么区别……”“善意的谎言虽说是谎言中的一种，但不能说谎言就一定碍于诚信。”没等正方说完，反方就起来反驳。、

没过几分钟，正方就撑不下去了，最终败下阵来。

这场精彩的辩论会就这样拉下了帷幕。不过它还是让我十分难忘。

记一次辩论会作文25篇

记一次辩论会作文25篇记一次辩论会作文记一次辩论会作文（一）：这天，我们班围绕着”;开卷有益”还是”;开卷未必有益”这个问题开了一次别出生面的辩论会。认为”;开卷有益”为正方，认为”;开卷未必有益”为反方，每一方都有一个主编手和两位副辩手进行辩论，看那一方的论据具有说服力，哪一方就为胜。首先请两方主辩手和副辩手自我介绍后，一场紧张而又激烈的辩论赛拉开了序幕。然后，正方主辩手陈词：”;我方认为开卷有益，读书能够让人丰富知识、开阔视野。高尔基不曾说过书籍是人类进步的阶梯吗？”之后，反方的副辩手立刻神气十足地反驳说：”;我方不同意你的说法，因为此刻有些书籍不但无益，反而有害，小学生一旦进入书中的主角，就会走火入魔、精神恍惚，成绩会一落千丈的……”最后，正方主辩手涨红了脸激烈的反对说：”;此刻，小学生买书大多数是由家长陪同的，只有正确的引导，纯洁的心灵，就不会被黄书污染的。驳得反方哑口无言。我觉的读书是我们获得知识的主要途径。俄国杰出的哲学家赫尔岑有一句名言：”;不读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”知识犹如水库，你读的书越多，知识就越丰富，水库的水就会越来越多；相反你不读书，水库的水就会干涸。人们常说：”;走万里路，不如读万卷书。”读书是为了充实自己。只有正确的指导，我们就会受益匪浅。记一次辩论会作文（二）：有人说：”;开卷有益。”也有人说：”;开卷未必有益。”于是，我们班开展了一场辩论会，教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见老师把正方和反方的同学分成南北两列，同学们都很兴奋。老师让正方和反方的同学都派出五位代表，当一阵铃声响过后，老师宣布比赛开始了。台下发出了热烈的掌声。这掌声打破了教室里的凝重气氛。正方?a href=‘/t/2360.html’ target=‘_blank’>老人担?ldquo;我方认为开卷有益，因为高尔基以前说过，书籍是人类进步的阶梯……”正方的第一辩王肖龙争当先锋，他一说完，正方下面立刻响起了热烈的掌声。我们反方愣了一下，但是我们的第一辩赵章璐毫不示弱地说：”;我方认为开卷未必有益，因为此刻的同学都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊……”正方的第二辩杨硕磊反驳道：”;我方认为开卷有益，因为我们去正规的书店，却卖到盗版的书，但是盗版书没有与正版书不同……”反方的焦芳雅理直气壮地说：”;我方认为开卷未必有益，因为古人云’开卷有益’，但并非开每一卷书都有益……”说完，正方的同学不知如何接下去，正方的马晴晴勇敢地说：”;我方认为开卷有益……”我作为五大代表之一，立刻反驳：”;我方认为开卷未必有益，我们看书，要有选取……”辩论双方唇枪舌战，你一言，我一语，辩论气氛异常紧张、激烈…… 最后，老师做了总结，快下课了，我们始终不能分出胜负。记一次辩论会作文（三）：记一次辩论会星期五的下午，六三班教室里传来一阵又一阵的掌声，这是我们班举行的一场别开生面的辩论会。班主任解老师为了锻炼我们的口才和胆量，特地举行了这次辩论会。在辩论会开始前，经过我们的抽组抽号，选定了八位同学担任了本次辩论会的辨友。主持人张朝翔说：”;下面，六三班辩论会《讲诚信与善意的谎言》此刻开始”。在一片掌声中，正方一辩李航大步流星的走上了讲台，频频向大家招手，他应对我们观众侃侃而谈：”;我方认为，在生活中，人要讲诚信，不能撒谎，……”，他陈述完自己的观点后走下了讲台，反方一辩陈涛’晕’上了讲台，他仿佛已经被对方的气势所压倒，见他趴在讲台上，拿着稿子，一边念，一边啃着手，到他这个样貌，我们一阵哄笑，还有人窃窃私语，：”;看他这样貌，

难忘的运动会作文800字完美版

难忘的运动会作文800字学校一年一度的运动会开始了，我觉得今年的运动会是我上小学以来最有意义最难忘的一次了。开幕式后，比赛正式开始。我参加的项目是400米、1500米和跳远，都排在第二天，所以第一天我都在做拉拉队员。但不管什么时候，只要一想到第二天的比赛，我的心就怦怦直跳。特别是1500米，是我从来都没有尝试过的。那晚，我躺在床上想，上小学参加运动会，我都没得过名次，老师和妈妈总是鼓励我“重在参与”，要是今年我能获名次，哪怕为班级争一分，那该多好啊！第二天上午，先是400米预赛，我得了小组第四，没进入决赛，心里有些难过。下午是1500米和跳远，我真的好紧张啊！感觉心好像一直都在嗓子口蹦哒。女子1500米运动员点名时，我突然感到肚子痛得厉害，我真想放弃这场比赛，我不停地在心里问自己：我要不要参加？我要不要上场？后来是班主任吴老师的安慰，几位同学家长的鼓励，还有妈妈的极力鼓励，我才下定了决心。站在跑道上，我感觉自己的两条腿在打颤…… “各就各位——”我的腿抖得更厉害了，“预备——”“砰！”枪声一响，容不得我多想，我就稀里糊涂地跟着大家一起冲了出去……渐渐地，我好像忘记了紧张，跟着大家一起往前跑。开始，我还能跑在比较前面的，但三圈后，我就感觉跟不上了，但想到妈妈的话我又挺住了。跑到第四圈时，我就一点一点的被后面的同学给追上了，我真想中途停下来不跑了，是一直陪着我的同学和妈妈以及周围的加油声让我咬紧牙关坚持跑完了1500米。虽然是最后一名，但我还是有些高兴的，因为我我战胜了自己，坚持跑完了1500米，坚持就是胜利嘛。紧接着的就是跳远，虽然我觉得自己好像没有力气去跳了，但我还是坚持去跳了，吴老师和妈妈“重在参与”的鼓励一直萦绕在我耳边。意想不到，我跳出了2。70米的成绩，竟然还得了第六名，真的喜出望外。这次运动会，我开心极了！我不仅战胜了自我的胆怯心理，还在跳远中得名次，为班级争得了宝贵的一分，这让我十分激动，更让我欣喜的是，我们班获得4×100米接力赛第二名、迎面接力赛第一名和团体总分第一名的好成绩。这是我们班全体同学奋勇拼搏的结果。作为班长的我，我特为我们班骄傲，也为自己参赛得分而自豪！今年的运动会，我将永远铭记！

记一次辩论会作文300字

记一次辩论会作文300字记一次辩论会作文300字（一）今天，我们班开展了一次辩论会，这次辩论会的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。认为“开卷有益”的是正方；认为“开卷未必有益”的是反方。辩论会开始了，正方的张敏胸有成竹的说：“我赞成开卷有益，因为那些作家又不是才生下来就是作家，就能写出好的作文，而是读了很多书之后学会了不少的写作方法才写出了好作文，最终才成为作家的，我的发言完毕。”反方的张怡然也不甘示弱，反驳道：“我赞成开卷未必有益，有一话说‘读一本好书就是与一个高尚的人谈话。’要读一本‘好书’才能写出好作文，如果你去读那些漫画书或鬼故事等黄色书刊对你的写作水平不但不会提高，反而会使你的写作水平不断的下降，我的发言完毕。”台下立刻响起了震耳欲聋的掌声。其它的选手都各自发表了个自的观点。最终，正方还是被反方有理有据的说服了。从这一次辩论会使我明白了一个道理：我们要读对学习有益义有帮助的书籍。在读书的过程中画出好词好句，恰当的用在自己的作文当中，就能写出别出心裁的文章。这真是一次难忘的辩论会呀！记一次辩论会作文300字（二）今天，我们班围绕着“开卷有益”还是“开卷未必有益”这个问题开了一次别出生面的辩论会。

认为“开卷有益”为正方，认为“开卷未必有益”为反方，每一方都有一个主编手和两位副辩手进行辩论，看那一方的论据具有说服力，哪一方就为胜。首先请两方主辩手和副辩手自我介绍后，一场紧张而又激烈的辩论赛拉开了序幕。然后，正方主辩手陈词：“我方认为开卷有益，读书可以让人丰富知识、开阔视野。高尔基不曾说过书籍是人类进步的阶梯吗？”接着，反方的副辩手马上神气十足地反驳说：“我方不同意你的说法，因为现在有些书籍不但无益，反而有害，小学生一旦进入书中的角色，就会走火入魔、精神恍惚，成绩会一落千丈的……”最后，正方主辩手涨红了脸激烈的反对说：“现在，小学生买书大多数是由家长陪同的，只有正确的引导，纯洁的心灵，就不会被黄书污染的。驳得反方哑口无言。我觉的读书是我们获得知识的主要途径。俄国杰出的哲学家赫尔岑有一句名言：“不读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”知识犹如水库，你读的书越多，知识就越丰富，水库的水就会越来越多；相反你不读书，水库的水就会干涸。人们常说：“走万里路，不如读万卷书。”读书是为了充实自己。只有正确的指导，我们就会受益匪浅。记一次辩论会作文300字（三）今天下午，五年五班教室里开了一次别开生面的辩论会。辩论会的题目是开卷有益和开卷未必有益，当班主任正式宣布开始时：首先，由正方的一辩提出他方观点“开卷有益”而我是反方的一员，也是反方一辩，反方的观点则是“开卷未必有益”。

难忘的运动会作文

难忘的运动会作文文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

难忘的运动会一年一度的运动会终于来临了，我们已经等得不耐烦了。今天虽然下着零星小雨，但却怎么也不会浇灭我们心中充满对运动会的热情的熊熊燃火。今天是运动会的最后一天，我们的同学们都拿出了12分的精神来迎接今天的比赛。广播里早早地就开始召集运动员参加比赛，而我们啦啦队队员也提起嗓子，准备为运动员加油。当广播员说到60米决赛即将开始的时候，我们睁大了眼睛，一眨不眨地望着跑道，寻找我班的运动员。啊，找到了，是我们班级的“三大急速”运动员，我们松了一口气，这次肯定又把前三名给包了。但是好景不长。只听一声枪响，运动员如离弦的箭一般冲向终点，可是奇怪的是，贺诗芸不仅起跑慢了，而且在冲向终点的时候，脚是瘸的，我越来越想不通，她到底怎么了要不要紧啊下面还有最关键的4×100米的比赛呢！她可不能出什么事呀！我们啦啦队越想越着急，在终点的栏杆上等着她回来。她一瘸一拐地向我们走来了，脸上的表情很是痛苦，好像身体上被什么折磨着，心里干着急，我们看到了她的表情，也很着急，马上上去扶她，边扶边问：“你怎么了，有没有事。”她有气无力地说：“我的脚抽住了，好像走不动了，痛死了。”听到这个消息，我们好像受到了晴天霹雳一般，不知所措。她突然说：“我想我是不行了，4×100米的接力赛让别人跑吧！”听了她说的话，我们叹了一口气，今天的比赛成绩又要落空了，没希望了，但这也只能是下下策，总比不比好，我们选好人选到老师那汇报，准备比赛。在一旁的贺诗芸心里很难过，她再三犹豫要不要参加比赛，有一次她试着站起来跑跑看，但是不行，疼痛始终折磨着她，她又无奈得坐下。过了一会儿，她又站了起来，好象病痛好了点能走几步，试着加快脚步，但是还

难忘的一次辩论小学作文趣味辩论赛

难忘的一次辩论小学作文趣味辩论赛 “丁零零！”我们期待已久的语文课外班终于开课了。“同学们，我们今天准备一场辩论会活动。”老师话音刚落，同学们便七嘴八舌地议论起来。 “安静！这次辩论会的内容是：传统节日与西方节日过哪个好。男生一组作为反方，女生为一组担任正方。”当主持人宣布开始时，正反方辩友便井然有序地开始发言。一个个说得头头是道，十分有趣。到了“自由辩论”这个环节时，竞争更激烈了。正方辩友的代表滔滔不绝，反方辩友代表也不甘示弱，两方争得面红耳赤，不可开交。此时，你一定闻到了战场上那股浓浓的火药味儿…… 当老师宣布正方赢时，女生们都高兴地跳了起来，男孩子们的脸上显现出不少失落。在欢呼声和悲叹声中，这场有趣的辩论赛圆满落下了帷幕。下午，我开始练习贝多芬的钢琴曲。那旋律时而高昂、时而低沉、时而欢快、时而沉重。我闭上

双眼，感受那天籁之音的美妙，步入神奇的音乐王国。我的一天就是这样度过的，多么快乐呀！ “丁零零！”我们期待已久的语文课外班终于开课了。“同学们，我们今天准备一场辩论会活动。”老师话音刚落，同学们便七嘴八舌地议论起来。 “安静！这次辩论会的内容是：传统节日与西方节日过哪个好。男生一组作为反方，女生为一组担任正方。”当主持人宣布开始时，正反方辩友便井然有序地开始发言。一个个说得头头是道，十分有趣。到了“自由辩论”这个环节时，竞争更激烈了。正方辩友的代表滔滔不绝，反方辩友代表也不甘示弱，两方争得面红耳赤，不可开交。此时，你一定闻到了战场上那股浓浓的火药味儿…… 当老师宣布正方赢时，女生们都高兴地跳了起来，男孩子们的脸上显现出不少失落。在欢呼声和悲叹声中，这场有趣的辩论赛圆满落下了帷幕。

难忘的一次辩论会

难忘的一次辩论会六四郭云正今天，我们语文老师组织我们开展辩论会—科技发展，利大还是弊大。我们怀着喜悦的心情，参加了这次我班有史以来的第一次辩论会。我们是乙方，支持科技发展弊大。紧张而激烈的辩论会开始了！教室里仿佛立刻充满了火药味，又犹如一次世界战争一触即发。先是语文老师挑起了?话头?：?现如今科技日益发达，给人们带来了无穷利益，可同时也在不断的缩短我们地球的寿命。甲方同学有何看法？? 姚长辉举起了手，气势咄咄逼人：?我们现在的社会已经完全科技化了，如果没有了手机、电脑网络、没有了汽车、飞机等科技产物，人们将会怎样？我们组第一个举手的是我，我信心满满，前去应战：?我们的地球已被所谓的‘科技’弄的千疮百孔。没有科技，才会让蓝天变蓝，白云变白，地球变得更美好！请同学们假设一下，如果没有地球，人类将会怎样？? 我的话语引起了一片掌声，甲方骚动了一阵，孙宇嫣仿佛与我扛上了：?如果没有科技，没有文明，你们还怎么开展这次辩论会？?我方立刻变得鸦雀无声……，还是母久鑫打破了这种寂静和孙宇嫣针尖对麦王：?固然，科技文明给人们带来了无穷好处，可是，我们祖国的大城市已频频出现雾霾和极端天气，这不都是因为过度使用科

技，尤其是大量排放尾气造成的吗？可是，对手并没我们想象的那么简单，刘松伟立刻应战，并给了我们致命的一击：?现如今，如果没有科技，没有网络，没有汽车，人们还能存活在世上吗？还能飞离地球，遨游太空‘千年圆梦在今朝’吗？但是，我们也不甘示弱！张鑫临危受命：?如果连地球都不复存在了，还要科技有什么用？这不是舍本逐末吗？? 紧张激烈的辩论会还在进行，正当我们侃侃而谈时，下课铃声无情地响了。语文老师做了总结：?科技的发展有利也有弊。但是我们适当控制科技，多植树造林，保护地球，利弊结合，才会使我们的地球更加美好！? 真是一次令人难忘的辩论会呀！

难忘的运动会三年级作文300字

难忘的运动会三年级作文300字难忘的运动会三年级作文300字在一个秋高气爽，晴空万里的日子，我校成功举行了一次运动会。运动会分为两个部分：第一个部分是入场式，第二个部分是比赛，比赛分为迎面接力和拔河。入场时间到了，我们三乙班排着整齐的队伍，穿着整齐的校服，戴这鲜艳的红领巾，喊着响亮的口号入场了。等到入场完毕，我的心情变得紧张了起来，我想迎面接力我们三乙班能不能赢啊。开始比赛了，本来前几棒我们落后了，但三甲班掉棒了，我心中暗喜，并暗暗对三乙班说：“加油啊，三乙班！”比赛结束了，“我们三乙班赢了！”我放声喊着，还跳了起来。接下来的拨河比赛更加紧张激烈。文老师把体重重的同学给挑选上了，我自认为自己身材还可以，没想到也被选上去参加拔河比赛。但拔河比赛我们赢得很轻松，不到一分钟就把三甲班给拉过来了，我知道，因为三甲班没有充分的准备，再上加上没有我们三乙班练得多，才输给我们三乙班。

这真是一次令人难忘的运动会一次激烈而热闹的运动会啊！三年级:悲伤镇魂歌难忘的运动会三年级作文300字在一个秋高气爽，晴空万里的日子，我校成功举行了一次运动会。运动会分为两个部分：第一个部分是入场式，第二个部分是比赛，比赛分为迎面接力和拔河。入场时间到了，我们三乙班排着整齐的队伍，穿着整齐的校服，戴这鲜艳的红领巾，喊着响亮的口号入场了。等到入场完毕，我的心情变得紧张了起来，我想迎面接力我们三乙班能不能赢啊。开始比赛了，本来前几棒我们落后了，但三甲班掉棒了，我心中暗喜，并暗暗对三乙班说：“加油啊，三乙班！”比赛结束了，“我们三乙班赢了！”我放声喊着，还跳了起来。接下来的拨河比赛更加紧张激烈。文老师把体重重的同学给挑选上了，我自认为自己身材还可以，没想到也被选上去参加拔河比赛。但拔河比赛我们

四年级辩论赛的作文400字,难忘的辩论赛作文

四年级辩论赛的作文400字,难忘的辩论赛作文在我们的成长过程中，我们或多或少都会参加过辩论赛，在辩论的过程中，学会很多的知识，同时也学会了从个角度看问题的方式。今天小编和同学们分享几篇关于辩论赛的作文，希望帮到有需要的同学们。四年级辩论赛的作文400字

初中作文精选：难忘的运动会

难忘的运动会一年一度的运动会终于来临了，我们已经等得不耐烦了。今天虽然下着零星小雨，但却怎么也不会浇灭我们心中充满对运动会的热情的熊熊燃火。今天是运动会的最后一天，我们的同学们都拿出了12分的精神来迎接今天的比赛。广播里早早地就开始召集运动员参加比赛，而我们啦啦队队员也提起嗓子，准备为运动员加油。当广播员说到60米决赛即将开始的时候，我们睁大了眼睛，一眨不眨地望着跑道，寻找我班的运动员。啊，找到了，是我们班级的“三大急速”运动员，我们松了一口气，这次肯定又把前三名给包了。但是好景不长。只听一声枪响，运动员如离弦的箭一般冲向终点，可是奇怪的是，贺诗芸不仅起跑慢了，而且在冲向终点的时候，脚是瘸的，我越来越想不通，她到底怎么了？要不要紧啊？下面还有最关键的4×100米的比赛呢！她可不能出什么事呀！我们啦啦队越想越着急，在终点的栏杆上等着她回来。她一瘸一拐地向我们走来了，脸上的表情很是痛苦，好像身体上被什么折磨着，心里干着急，我们看到了她的表情，也很着急，马上上去扶她，边扶边问：“你怎么了，有没有事。”她有气无力地说：“我的脚抽住了，好像走不动了，痛死了。”听到这个消息，我们好像受到了晴天霹雳一般，不知所措。她突然说：“我想我是不行了，4×100米的接力赛让别人跑吧！”听了她说的话，我们叹了一口气，今天的比赛成绩又要落空了，没希望了，但这也只能是下下策，总比不比好，我们选好人选到老师那汇报，准备比赛。在一旁的贺诗芸心里很难过，她再三犹豫要不要参加比赛，有一次她试着站起来跑跑看，但是不行，疼痛始终折磨着她，她又无奈得坐下。过了一会儿，她又站了起来，好象病痛好了点能走几步，试着加快脚步，但是还是不行，我们拉拉队看着她，也为她捏了一把汗，

难忘的一次辩论

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辩论。辩论开始了，首先由我们正方发话。我的表达能力比较好，就第一个发言：“我们认为爱迪生是天才，爱迪生一生的发明有1903种，平均15天就有一项发明问世，他的发明，在科技腾飞的今天，仍然有十分重要的作用，况且他所有的发明都是自己独立完成，如果他不是天才，能做到吗？”我们班的学习委员在反方，她立即反驳：“爱迪生自己都宣称他不是天才，他所有的杰作都是靠百分之九十九的汗水和一分的聪明取得。说明他的成绩是靠勤奋得来的。” 我们一时找不出恰当的对策，反方的人开始有些得意，认为他们的话一针见血。事情也确实如此，正方所有人都抓耳挠腮，皱着眉头，我绞尽脑汁，就是想不出回击之策。就在大家都认为已经“无力回天” 的时候，我们班班长在正方，他突然站起来说：“爱迪生说他的杰作是靠汗水和聪明，只是表明他谦虚，一些科学家比爱迪生还要努力，却都没有取得爱迪生这样的丰功伟绩。反方的人还挺厉害，班长说完之后他们中立刻有人站起来反驳，她说据她的了解，爱迪生发明电灯时废寝忘食，在两天之内测试了几千种灯丝，最后才获得了成功。这足以说明爱迪生是靠努力和勤奋发明了诸多的物品，他并非天才。双方争执了很久，一直没有结果。看到离下课时间越来越近，我开始坐立不安。担心这场辩论因为下课而有头无尾。我心急如焚，突

记一次辩论会

记一次辩论会【第1篇】人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”今天，我们班就围绕“开卷是否有益？”这个话题展开了一场激烈的辩论会。老师把我们分成两组，分别是正方和反方。首先正方代表我说：“开卷有益。因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书籍是全世界的营养品，书籍是人生的向导”，所以我认为开卷是有益的，多读书，可以丰富知识，增长才干，提高阅读能力和写作水平。” 反方代表小刘同学说：“开卷未必有益。因为有些书是不健康的，是黄色的，会把学生教坏。”老师点了点头。反方代表xxx继续说：“不是所有的书都适合我们小学生看的。所以我认为开卷未必有益。” 正方的代表小红马上反驳，反方代表也不甘示弱；大家互相反驳。这时，老师叫大家安静下来，分析正、反两方所讲的理由，老师说：

“正、反两方都各有自己的理由。正所谓‘开卷有益’是要选择适合我们阅读的书，而不是盲目地看书，只要多读对我们有帮助的书，我们才能增加知识，提高阅读能力，拓宽视野，这才是真正的开卷有益。” 通过这次的辩论会，使我们真正了解到什么是开卷有益。以后，我们要看对我们有益的书，而不是盲目地看书，更好地运用书本知识，这是辩论的结果，更是思考的结晶。（指导老师：代永红）【第2篇】 “现在我宣布，504班辩论会正式开始！”王祎诺好听的声音在教室里回荡。我们正在激烈地举行“开卷是否有益”的辩论赛。 “下面进入第一环节，主辩手辩论！”“开卷有益，读书可以使人增长知识，陶冶性情，修养……”这是正方辩友朱嘉彬的发言，但是，时间不等人，没等朱嘉彬说完，时间就到了。这是我方辩友赵姝宁的发言，她说：“一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏……”书的确是有好处，但是对于武侠、言情之类的小说、书刊，看了也是

韬光养晦与锋芒毕露辩论赛

韬光养晦与锋芒毕露辩论赛一、解释：先让我来为大家解释2个定义：据《中华成语辞海》韬光养晦指的是：敛藏才智，隐居以待时。锋芒毕露则是比喻锐气和才干全都显露出来，多形容人气盛逞强，含贬义。韬光养晦是现代人生存发展的必要前提，在现代社会，我们应该韬光养晦。韬光养晦是现代人得以生存的重要前提。人的生命是人立足社会的根本，没有生命便没有一切。在现代这个竞争如此激烈的社会，生存问题是我们必须要考虑的问题。古代可能因为一句锋芒毕露的话就被斩首贬谪，杨修的下场让我们心惊胆战，而现代也可能因为爱出风头而被人陷害、成为众矢之的，美国在国际社会上的霸权就让许多国家不满。“木秀于林，风必摧之；人浮于众，众必毁之。”因此，要想生存下去，我们就应该适时保持低调，谦逊做人，敛藏才智，待机而发。二、反问、分析、总结大家好！感谢对方辩友为我们带来了一场如此精彩的诡辩论，的确非常具有渲染力，但是却渲染有余而理智不足，正如刚刚对方辩友说的，我们职场中当然是锋芒毕露好，但是难道韬光养晦了我们就不能在找工作时展现自己吗？（反问）我们再来看今天对方辩友的整个立论结构，首先，对方辩友开篇便提出只有锋芒毕露才更能把握时机，接着便说韬光养晦，一味等待

只能抱憾终身。那我想请问对方辩友了，何谓时机？据《现代汉语词典》，时机是指客观存在的主观判断，也就是说，只有接受了实践的验证，方能断定是否为正确的时机，对于一个无统一判断标准的事物我们又如何推出锋芒毕露便一定可以把握住正确的时机呢？然后，对方辩友又说了，锋芒毕露是无畏，是在错误中吸取教训，但在这个竞争激烈、人际复杂的社会，你任何场合不看，想说什么便说什么，锋芒毕露，没错，你是无畏了，可是，你也将处处碰壁、成为孤家寡人啊。（分析）接下来我将总结我方观点，其一,"韬光养晦"是一种低调做人的行为模式。低调做人以利于冷静观察,缜密思考,进而统揽全局,谋划未来,是一种战略行为模式。其二,"韬光养晦"思想既适用于困境或逆境之中,也适用于成功或胜利之时。其三,"韬光养晦"思想的深刻内涵在于埋头苦干,积蓄力量,着眼长远。从这个意义上说,"韬光养晦"是"有所作为"的重要前提。其四,把"韬光养晦"与"君子报仇,十年不晚"、"明修栈道，暗度陈仓"一类说法相混淆纯属误读。韬光养晦，最经典的例子莫过于刘备种菜，以惑曹操。可以说，韬光养晦是孙子兵法“不若则能避之”的实战策略，无数实践证明，它对于一个民族、国家、乃至个人都是十分重要的。而我们的邓小平爷爷更是深谙此道，他提出的“韬光养晦，有所作为”外交策略有效的避免了中国与以美国为首的西方发生激烈冲突，全力发展经济，才

记一次辩论会作文500字

记一次辩论会作文500字篇一：记一次辩论会作文星期五下午的第三节课，我们开展了一次别开生面的辩论会。在经过了十分钟的准备后，主持人罗君尧大声宣布：“五。四辩论会正式开始！”我们这次的主题是“开卷是否有益”。我方正方辩二，也就是我，说道：“我方认为，开卷有益，因为高尔基说过：‘书籍是人类进步的阶梯。’”但我的语言刚落下，反方二号称数学天才的郭泽旭就立即反驳：“开卷未必有益，如果你看了、暴力的书籍，便会严重影响你的身心成长。”哪知正方辩一许小楠来的更快，郭泽旭屁股还未坐好，许小楠就答上了：“我认为读书是有好处的，每本书的好处都不同。”紧接着反方一号成辰飞罗列证据，大声声明出来：“市场上的`书可以说的上是鱼目混珠的，你怎样才能知道有没有害，书不能按自己的思想随意挑选，有的书有害。”成辰飞本想一举扳倒我们，我却回答上来：“如果在你和我识字时就读书，自然就知道什么书适合你看。再说，现在卖、暴力的书越来越来少，你即使想买也不太可能了。”双方你辩我答，能言善辩；你问我说，你争我辩，互不相让。整个局面进入了僵局。这时，正方辩三，被称为中国“儒勒·凡尔纳”的任晨宇起立，大声辩到：“再怎样不健康的书，也能学到知识。比如”，任晨宇刚说“比如”两字，我就插到了他前面：“看不健康的书，也能学到写作手法，还可以认字。任何一本书都有它的优点。”辩着辩着，我们已经将总结说完了，主持人宣布辩论会结束。这是我第一次参加辩论会，练习了我们的口才，锻炼了我们的能力，使我受益匪浅。篇二：记一次辩论会作文今天，我们班举行了一次别开生面的辩论会。认为“开卷有益”的为正方，认为“开卷无益”的为反方。我加入了反方。在同学们的热i烈掌声中，一场激烈的辩论会拉开了帷幕。正方闵昱婷开了头炮：“我认为开卷有益，因为我们都是伴着书长大的。”反方徐世杰高声说道：“开卷未必有益，有些青少年看武侠小说，看的入了迷，导致去练武功，影响学习。”正方陈瑞海反驳道：“《三国演义》也是武侠小说，而且还是四大名著。”反方李由说道：“但是有些书籍，看了会使人走上犯罪的道路，那有什么益呢？”这句话让正方哑口无言，这时郭静竺反驳李由说得话：“那为什么要看那些书籍，看看那些作文选，提高我们的写作水平，不好吗？”“就是，看那些书籍的人肯定是疯子。”大家听了笑得前俯后仰，原来是徐泽文，他也来凑热闹。我立刻囔道：“古语有云：挂羊头卖狗肉。有些书籍封面是作文选，内容却是一些不健康的内容。”突然，被成为

运动会作文难忘的运动会400字

运动会作文难忘的运动会400字导读：【难忘的运动会作文一】凉风习习，丹桂飘香.在这美丽的季节里,我校师生迎来了翘首盼望已久的一年一度校秋季运动会. 同学们穿着整洁的校服,脸上带着童趣的笑脸,快乐地来到操场,以年级为单位整齐地围坐在操场旁,静静地等待运动会的召开.在无边的天际,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,金色的太阳此时躲在云层里,仿佛像一位羞涩的淑女,温柔而矜持,不愿露出其峥嵘.凉爽的秋风不时地习习吹拂着我们的颜面,运动会的召开,让我们丝毫没有感觉到秋风的凉意,此时,我们的心情随着运动会的开始而兴奋. 运动会开始,首先是运动员入场.运动员穿着整洁的服装,伴随着运动员进行曲,他们迈着有力而整齐的步伐,喊着响亮的口号,步入会场…… 文艺表演中,我班女生代表年级表演了生动活泼的哑铃操,她们熟练的技巧和精彩的表演,赢得了全校师生阵阵的掌声. 运动会开始后,运动员个个精神抖擞,生龙活虎地活跃在运动场上.比赛开始,有跳远、举哑铃、百米短跑等比赛,但最激动人心,也是最引人注目的项目是接力赛.我班选派了多名男、女生参加比赛,接力赛开始后,第一棒运动员做好了起跑准备,此时,场外一片吵杂的声音,随着老师一声“预备……”口令的开始变得肃静,当发令枪声一响,运动员们像离弦的箭一样,飞快地向前奔跑.交棒,接棒,大家你追我赶,个个争先恐后,不甘示弱.场外的拉拉队员,仿佛像一群快乐的小

鸟,按捺不住激动的心情,随着清脆的枪声响起,场外一片欢腾,大家激动地为场内运动员呐喊助威：“加油,加油”.最后,经过大家不懈地努力,我班在比赛中取得了年级组第三名.这次比赛,我班没有取得好的成绩,但欢乐的运动会给我们带来了无限的快乐…… 难忘的运动会,在快乐的气氛中结束,那激动人心的场面,依然在我的脑海中激荡，久久未平静下来. 【难忘的运动会作文二】我记得一年级那次的运动会是我印象最深刻的一次运动会. 那天,每个同学的心情都和阳光一样灿烂.同学们都怀着一颗激动的心情迎接隆重而庄严的.校运会. 首先，校运会的开幕式，每个班的方正队都穿着整齐的礼服，每双眼睛都是那么炯炯有神。一排排的队伍用响亮的声音，喊着体育的口号声。以各式各样的体育方式进入操场。领导的宣布，运动员代表和裁判员严肃的宣誓后，一声响起，那一片片的彩纸好象一只只五彩缤纷的蝴蝶在空中飞舞着，向同学们说：“大家加油!”校运会就在着充满兴奋的情景下开始了。我第一项是“抱球接力赛”，我有点紧张，同时也有点高兴。当我站在红白相间的跑道上，望着旁边老师和同学的助威，就对自己说：“我一定要跑出好成绩，来报答老师和同学对我的信任!”哨声响起，每个同学都使出浑身的劲以最快的速度把球传到下一个同学都手里，虽然我的速度慢了点，但还有其他同学的箭步，使我们班没有落后。最令人开心的是：我从开始到结束满脸都是带着笑容和说着关心的话。

一场辩论赛观后感作文600字五篇

一场辩论赛观后感作文600字五篇观后感，就是看了一场辩论赛，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是橙子为大家整理的一场辩论赛观后感作文600字五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧! 一场辩论赛观后感作文600字五篇(一) 星期一，五〈7〉班上演了一场别开生面的辩论会，正方观点是“开卷有益”，反方观点是“开卷未必有益”。一声清脆的铃声响过，班主任老师大声宣布：“五年级〈7〉班读书辩论会现在开始。”顿时，台下发出啦一阵热烈的掌声，这张圣经天地，泣鬼神，立马打破辣椒是李娜凝重的气氛。李老师话音刚落，我方同学周赋昆立马站起来说：“我认为开卷未必有益。古人云：“书能提高我们的知识。”当然这点我们不能否认，我所说的“开卷未必有益”是指看那些不健康的书。对方，也就是正方的一号选手付怡霖立马反驳：“我们看书是要有选择性的，我们可以自觉的躲开没有好处的书，奔向有益的书海。”话音刚落就赢得了正方同学的一片掌声，也令整个局面不可弹。同学们议论纷纷，查资料的查资料，补充的补充。突然，我方同学周赋昆站起来大声说：“我们年龄还小，怎么能分辨呢?万一买到了黄色小说或盗版书籍，就会使我们走向违法的犯罪道路那我们不是自取灭亡吗?”这下我们士气大增，对反咬牙切齿、无言以对、呆若木鸡。对反十分尴尬，只好拿出杀手锏一一一付怡霖立马反驳：“我们

可以去正规书店看书呀! 幸好，我方选手江英炯看出了一丝漏洞。于是站起来理直气壮地说：“现在可是有一些不良商贩呀!”辩论双方唇枪舌战、不甘示弱、不分上下，你一言、我一句，气氛异常紧张、激烈…… 最后，班主任李老师作了总结，他首先肯定我们双方准备周到，还说我们应该开有益之卷。从中汲取精华。这真是一场精彩的辩论会呀! 一场辩论赛观后感作文600字五篇(二) 古人说：“开卷有益”。一本书能带给自己知识。也有的人说：“开卷未必有益。”看了不健康的书反而有害。今天，我们班围绕这个话题，举行了一次辩论会。辩论会开始了，正反方的代表手上都拿着一份份资料。首先，正方的同学先站起来，表情严肃地说：“看一本好书，是有益处的，许多古今中外的人才，小时侯都看了许多的书籍，长大后才有知识，为自己祖国作出贡献，所以，我认为“开卷有益”。反方的同学立即反对：“看一本对自己有害的书，会导致违法乱纪，误入歧途、不明事理，严重还会自杀。”这名反方的同学还举了一个例子，我觉得说的很具体。正方的同学连忙套用名言：“书是全世界的营养品。一日无书，百是荒芜。” 反方同学依旧面不改色说：“据国家统计，现在青少年儿童不适合读一些有害与成年人才能读的书，不然会走火入魔，后果不堪设想。”

辩论会作文600字

辩论会作文600字篇一：记一次辩论会上课了，今天终于盼来了我们期盼已久的辩论会，正反双方，分成南北两行各六人，在讲台左右排兵布阵。以“开卷是否有益”为题，只听主持人一声令下，此时正方队员如同几个待命的士兵，个个跃跃欲试好像号令一发，即刻就会冲上战场。再看看反方英勇无比，气势高昂，他们似乎胸有成竹。到底鹿死谁手还要观看一番。辩论会开始了，正方以先发制人的计策抢占了先机，只见正方队员嘴角微笑了一下。但反方的第一发子弹也不差，我们队以名人名言的形式抵挡住了对手的强大攻势。只见观众瞪大眼睛，我们小兔子心怦怦直跳，心想：不成，对方还有一出“拿手好戏”正方说道：“书犹药也，善读之可以医愚”。不料对手也用同样的方式，打回了一发子弹，正反双方的子弹撞在了一起，磨出了智慧的火花，这火花使我眼前一亮，我反驳到“是药三分毒，书也不例外”。支持反方的人鼓起掌来，正方仍然没有一丝惧怕，这是我费解。正方终于出了王牌，这下可坏事了，我军士气大降，支持正反的同学大喊，：“好！好！好！”正方人员更是三言两语打消我军士气。我们队也给他们一击，这一击真是漂亮，正方已经不是那么兴奋，但是正方还是说了话：“读书破万卷，下笔如有神”。我方反驳“读万卷书，不如行万里路”。反方队员从被动渐渐化为主动，支持反方的同

学又一次叫好，甚至还有的用卡纸写出“反方必胜”几个字。下课了，还是没分出胜负，但我却明白了一个道理：其实正反双方的观点相结合就是一个完美的观点，今后我一定要多读书，读好书。篇二：记一次辩论会我以前在电视上看过辩论会，我当时只是感觉：哇！他们好厉害呀！那个场面好激烈！但我不知道，当我自己站在那样激烈的场面中时，那种感觉是那么的奇妙！我们辩论会的主题是“开卷有否有益”。我方的观点是“开卷有益”。反方的观点是“开卷未必有益”。在这次辩论赛中，有一个让我记忆犹新的场面：每当一方同学说完，另一方几乎所有同学全部“呼啦”一下像安了弹簧一样从座位上蹦起来，抢着发言。像争食的小鸟，生怕没有自己的那一份。辩论赛开始前，我还觉得：反方有什么可说的。但辩论会开始后，我才发现：哇！原来反方的那么多观点可以反驳我们呀！我觉得在这次辩论赛中，反方副辩唐瑞说得挺好的。他一次又一次的质疑甚至是我们有点措手不及。在自由辩论的环节中，唐瑞提的一个问题让我印象深刻：“既然正方觉得开卷有益，那们我想问，如果一个自制力差的小朋友迷恋上言情小说这些不好的书籍，那他不是就会被教坏吗？” 我觉得开卷是有益的。因为世界上所有的作家、大文豪都是非常爱读书，视书比自己的生命还重要。不光学文科的人爱读书，学理科

难忘的运动会700字作文

难忘的运动会700字作文我们学校的春季运动会已经结束了，我们班在这次运动会上取得了不错的成绩。这是运动员们苦苦训练的成果。运动会的那一天，我们心里都非常紧张，因为早上有男(女)生立定跳远，我们班里的张清华得了第三名。下午有男(女)六十米赛跑，我也是一名成员，听到广播说：“一年级至六年级男子六十米到检录处检录。”我的心顿时紧张起来，到了检录处老师让我们做准备活动我先压腿，然后扩胸，在做全身运动，做完运动有一个大姐姐拿着名单说：“2103、2206、2310、2403、2507、2602、2604。”2602是我的好朋友王兆麟的号码，2604是我的号码布。检录玩完了老师就带我们去比赛，到了操场，我们排好队准备比赛，可是前面有许多的大哥哥。比赛开始了六年级的大哥哥像飞一样的速度冲到了终点，就这样大哥哥跑完了，该我们二年级了，第一组先跑，听裁判员喊：“运动员准备，各就位，预备，跑!”大家都一脸严肃运动员的腿像一个个风火轮再转，该我们这组了。裁判员说：“预备，跑!”我们尽全力的跑，在过程中，我想着：“加油!”结果我跑了第二。老师对我说：“重要的不是六十米预赛，而是六十米决赛。” 到了第二天，第一个项目是男子垒球，我们班的小明取得了第一名的好成绩。第二项，就是我们男子六十米决赛，我们检录完了，到了比赛现场，我的心里特别的紧张，开始跑了，我先超过了其他人，但是，后来前一名超过了我，我很失望，没有为班里争光。第二天，是我跑一百米的日子了，预赛时我跑了第二，决赛时我

跑的也是第二，真是的! 到了最后一天了，有我们的集体项目接力赛，还没有上台时，老师让我们先试了两遍，还是有掉棒的情况。比赛开始了，陈翔先超过了两个班，由于小宇跑的太慢，把距离拉开了，还有小晴掉了几次棒，让其他班把我们班甩远了，幸好五班没有超过我们，到我跑时，我把五班的人给超了，但是我们班得了第三名，到了下午运动会结束了，所以我们举行了闭幕式。闭幕式的时候，因为我把带的课外书看完了，所以就拿着作业去。我觉得重在参与嘛，只要大家竭尽了全力，不管你得了第几名也为班级出力了，希望我下一次能为班级争光，超越自己，做到更高、更快、更强! 感谢阅读，希望能帮助您！

盘点历届国际大专辩论赛最佳辩手

盘点历届国际大专辩论赛最佳辩手盘点历届国际大专辩论赛最佳辩手作者：吴菲内地大学生首赴亚洲大专辩论会(1993后为国际大专辩论会)是1986年，甫一出手便折桂而还，风度翩翩的北大学生马朝旭更是一夜功成天下闻。而更让人没有想到的是，中央电视台当年未做任何宣传突然播出那惟一一场决赛录像，竟然发端了“辩论赛”此后10余年热遍大江南北，然而又是毁誉参半的一段长长的历史。一晃，10多年过去了，大专辩论会何来何往？昔日辩手今又安在？1986马朝旭：开启梦想1986年那个夏天，北大学生马朝旭刚刚结束国际经济专业4年本科课程，等待着开学成为经济学专业硕士一年级学生，就是在这期间，他作为北京大学队的一员，参加了新加坡广播局发起的首届“亚洲大专辩论会”，并捧得“全场最佳辩手”奖杯。对于这一段经历和它之于自己的意义，而今从事国家外事工作的马朝旭似乎无意多谈。实际上，那一届辩论赛北大和马朝旭的成功所带来的鼓舞，更多地留存在同龄人的记忆中。“那时各大学兴起了辩论热。不用讲究场地，只要有两张长条桌子摆成八字，再在中间搁把椅子给主席就能辩上一番。班级之间、年级之间、各系之间辩得如火如荼。1986年、1987年也正是社会思潮活跃、文化热兴起之时。传统与现代的冲突，新旧思想的辨疑，对未

来的期待和困惑都可融入辩题去明晰。在辩论中我们熟悉了尼采、萨特、黑格尔，在为辩论摘抄卡片中认识了老子、孔子、梁启超。在对语言的组织和驾驭上那时的操练更让我受益至今。”说这话的是当年的北京广播学院播音系学生，而今的中央电视台《12演播室》主持人张泽群，他在这次’99国际大专辩论会上任主席。第二届亚洲大专辩论会于1988年举办，同是首次参赛的复旦大学和台湾大学队最后在决赛中相遇，复旦最终夺魁，但“最佳辩手”个人奖让台湾选手收入囊中。1990年的第三届亚洲大专辩论会，冠军是台大，南京大学队获得亚军，关于他们，此次采访中记者所获资料最为有限。1988年和1990年的大专辩论会，中央电视台没有播出过有关赛事的录像。1993蒋昌建：再掀高潮大专辩论赛高潮再起是在1993年。此时，“亚洲大专辩论会”已更名为“国际大专辩论会”，由新加坡广播局与中央电视台联手举办。时任中央台青少部编导的潘跃带队前往新加坡，观摩比赛的同时，“把整个比赛过程怎样组织都学到了”。那是一场事后被誉为“巅峰”的辩论赛，中央台全部播出了7场比赛的实况，最后复旦大学与台湾大学的一场对决被奉若“经典”。决赛辩题是“人性本善还是人性本恶”，金庸先生坐镇评委，复旦大学以反方力主“人性本恶”。很多人至今都还记得“二辩”季翔的一段有关《天龙八部》中“恶贯满盈、十恶不赦、罪大恶极、穷凶极恶”

记一次有趣的辩论会

记一次有趣的辩论会六三班郭雪仪今天下午，准备三天的辩论会终于开始了。就“诚信”与“善意的谎言”进行辩论，我的观点是，做人就应该有诚信，于是我果断的选择了诚信——正方，随后又“拉拢”了几名同学。关于诚信，我之前在网上选了很多的资料，还试想对方会怎样辩论，并与妈妈来了一次模拟辩论。我真可谓是全副武装，整装待发了，哼哼，这次口舌之战，我可有着十足的把握了。上课了，老师把桌子按成两列，排出了正方辩论席、反方辩论席，观众席等席位。正方只有我们七个人，其他人都是反方，虽然我方有点力薄，但我还是信心满满。随着老师一声：“现在开始!”辩论会开始了。我先陈述我方观点:“诚信是中华名族的美德，宛如长城是中华名族的标志······”我的发言引来了观众席的一片掌声。而张逸伟也陈述了反方观点: “我方认为，有时候，善意的谎言能给人心以温暖······”他的发言虽然很精彩，但马雪娇举出事例: ……《狼来了》的故事大家都知道，其中的小孩为了好玩所撒的谎，却是自己丢了性命。”这事例让对方同学哑口无言，但张逸伟很快反过板来，说:“我方所说的是善意的谎言，而不是谎言，请对方准确理解我方选题的概念。”好，你从定义说，我也从定义说，“综合康熙词典的释义，谎言就是把事实的真相扭曲、隐瞒、掩盖，而善意的谎言从词组结构来说，谎言是中心，而善意是不定义的······”我这样一说，对方又愣住了，可张逸伟还是对方的辩论主力:“但是这种谎言会使人心头一暖，比如，一个患癌症的人，家属不忍心告诉他真想，先隐瞒下来，让他心理轻松一点、阳光一点，这不就是善意谎言的好处吗？”“但是，”王怡丁又接过话茬，“有时隐瞒真相是不好的，说不定对方知道真相后心理压