幼儿园控烟教案(3篇)

幼儿园控烟教案(3篇)
幼儿园控烟教案(3篇)

幼儿园控烟教案(3篇)

幼儿园控烟教案第一篇:

【活动目标】

1.了解世界无烟日,认识吸烟对身体健康和环境的危害。

2.体会吸烟的危害,积极争当一名禁烟宣传员。

【活动准备】

物质准备:有关“世界无烟日”的宣传视频,禁烟标志、图片和PPT

【活动过程】

一、看照片引出话题

教师引导幼儿自由讨论:

教师:这是在哪儿?(医院)

教师:这些叔叔在做什么?(吸烟、咳嗽)

二、出示图片和香烟,师幼讨论香烟危害

1.讨论:图的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

2.加油站为什么发生火灾?

(知道吸烟容易造成火灾)

教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。

3.我们该怎么做?

教师发动幼儿思考如何宣传戒烟。

三、世界无烟日,争当禁烟小小宣传员

1.教师出示禁烟标志。

教师介绍禁烟标志:一根点燃的香烟,加一条红色的斜线,表示禁止吸烟。

2.世界无烟日介绍

教师:你们知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》,看看别人是怎样宣传戒烟的?

【教学观察与反思】

在这个活动前,幼儿常在自由时间聊了有些“烟”的话题,说爸爸抽烟嘴巴臭,爸爸抽烟晚睡觉会咳嗽??幼儿对烟的危害已经有些经验积累。本次活动的重点在于让幼儿能够体会烟实实在在的危害之外,参与宣传禁烟需要从小有这样的意识甚至做一些自己力所能及的行动。

幼儿园控烟教案第二篇:

活动目标:

1、通过活动使幼儿理解吸烟对人体健康的危害。

2、认识禁烟标志,懂得其含义。

3、培养幼儿的环保意识。

4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识

5、领会故事蕴含的寓意和哲理。

活动准备:

1、根据故事制作投影片或图片。

2、禁烟标志,图、纸、水彩笔若干。

3、棉花、试管、香烟等试验用品。

活动过程:

1、观看或讲故事《烟斗爷爷》。

教师提问:三只小狗闻到了什么味道?为什么小狗说:”又辣又呛,好臭好臭”?味道是从哪里来的?如果你闻到了会有什么感觉?吸烟有什么害处?

2、教师做实验,使幼儿理解吸烟对人体健康的危害。(用香烟熏一团白色的棉花,发现棉花变色。)

3、教师出示禁烟标志图,让幼儿仔细观察。引导幼儿认识禁烟标志。

提问:面画的是什么?表示什么意思?你在什么地方见过这个标志?

4、师生共同讨论:怎样才能让狗熊爷爷知道这个地方不能抽烟?

5、制作禁烟标志图。张贴禁烟标志图,说明为什么要贴在那些地方。

延伸提示:

请幼儿观察吸烟人的牙齿、手指和不吸烟人的区别,将观察结果告诉老师,并向成人宣传戒烟的好处。

故事:烟斗爷爷

小黄狗、小花狗和小黑狗,是鼻子最灵的三个好朋友。这时一股味道飘过来,小黄狗一闻,说:”糖炒栗子,真香

幼儿园控烟实施方案

幼儿园控烟实施方案 【篇一:幼儿园禁止吸烟方案11】 阳光幼儿园禁止吸烟实施方案和措施 为了给广大师幼营造一个无烟、清洁、健康的学习、和生活环境, 使幼儿在无污染的环境里健康成长特制定我园禁烟工作实施方案。一、明确目标,加强领导。 为了确保幼儿园控烟工作顺利开展,我们成立以园长为组长的控烟 工作领导机构,由一把手亲自负责,把创建无烟幼儿园作为我园的 长期目标,有工作责任,有控烟措施。 二、营造良好的控烟氛围,落实控烟措施。 2、在幼儿园相关区域设置禁止吸烟、谢绝敬烟等禁烟标志,会议室、办公室等场所不摆放烟具。 3、每个教职工要做到在园内任何场所不吸烟,发现外来人员在幼儿 园吸烟,要积极劝阻制止。 4、任何个人都有责任要求吸烟者停止在园内吸烟。各主班教师负责 人为控烟第一责任人,对本班职工控烟工作负总责。 5、禁烟宣传遍及家庭和社区。要积极利用家长会、家长开放日等形 式积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对禁烟工作有关法规, 倡导幼儿家长戒烟、禁烟,让家长以身作则为教育幼儿不吸烟的习 惯做表率。 6、利用 5月 31日世界无烟日,组织广大教职员工开展远离烟草控 烟活动,以提高教职员工对烟草产品及危害性的进一步认识。 7、严格按照《条例》落实有关工作,使全体师幼自觉懂法守法,通 过幼儿园禁烟活动的有效开展,营造幼儿园无烟环境。 8、如发现在园内吸烟者,将通报批评吸烟者本人。并把此项工作纳 入到教职工评定师德优秀的内容之一。 三、具体要求 1、不允许在幼儿园内的任何地方吸烟。 2、办公室及会议室内不允许摆放烟草制品及烟灰缸等烟具。 3、幼儿园全体师生积极参与禁烟工作,做到不吸烟、不敬烟、不劝烟。客人递烟,做到婉言谢绝。 4、加强对吸烟危害健康的宣传。要利用家长会向幼儿家长宣传吸烟 有害健康的科学知识,并倡导幼儿规劝家长戒烟。家长来幼儿园参 加任何活动,均不得吸烟。

控烟培训会议记录

奉化市江口中心幼儿园控烟培训(会议)记录日期:2017年3月 地点:会议室 主持人:叶霞娜 记录人:江静静 参与者:全体教职工 主要内容: 吸烟是当今最大的可预防的死因,吸烟和被动吸烟是导致各种疾病的危险因 素,烟草已成为全球死因中第六位的主要危险因素。 一、吸烟的危害 1.口腔及喉部 2.心脏与动脉 3.食道 4.肺 5.膀胱 二、戒烟的好处 三、戒烟的近期好处 1.味觉改善 2.口臭消除 3.牙齿变白 4.咳嗽痰液减少或停止 5.血压降低 6.睡眠改善 7.视力提高 8.其他 奉化市江口中心幼儿园控烟培训(会议)记录

日期:2017年5月 地点:会议室 主持人:叶霞娜 记录人:江静静 参与者:全体教职工 主要内容: 一、烟草流行情况 二、世界控烟大事记 三、香烟里面有什么 烟草燃烧的烟雾中有4000多种化学物质,其中400多种具有毒性,超过50种能致癌。 四、吸烟可导致多种疾病 五、为何戒烟、戒烟的益处 六、吸烟会否令人上瘾 七、吸烟对人体最大的危害是什么 八、出现什么症状后烟民就必须提高警惕了 九、吸烟能否助你松驰神经 十、医学上一般以什么来衡量烟民吸烟量 十一、焦油含量较低的烟较为安全 十二、薄荷烟比一般烟较安全 十三、怎样才能尽快戒除烟瘾,改变吸烟行为呢 十四、什么叫被动吸烟,被动吸烟有害吗 十五、二手烟祸害较一手烟为少 奉化市江口中心幼儿园控烟培训(会议)记录 日期:2017年9月 地点:会议室 主持人:叶霞娜

记录人:江静静 参与者:全体教职工 主要内容: 一、卷烟的烟雾对周围的爱人、孩子、老人、病人甚至一起工作的健康人都有 影响。 二、父母吸烟不仅危害孩子的身体健康,还会影响学习成绩。 三、在青少年吸烟方面也是有很大的危害,青少年正处在长身体的阶段,身体各部分器官尚未发育完全,与成人比较,他们的身体更加经不起香烟的损害,加上这些年轻人缺乏自我保健意识,自控能力差,无节制地将烟中毒物吸入体内,更易诱发各种疾病。 四、危害 1.影响呼吸系统 2.影响体能 3.影响智能 4.影响品德 5.吸烟对女性的危害 五、戒烟的好处 六、戒烟后,你会有这几个感受 奉化市江口中心幼儿园控烟培训(会议)记录 日期:2017年11月 地点:会议室 主持人:叶霞娜 记录人:江静静 参与者:全体教职工

幼儿园控烟工作方案

幼儿园控烟工作方案 篇一:实验幼儿园控烟工作计划 实验幼儿园控烟工作计划为了给广大师生营造一个无烟、清洁、健康、和谐的学习、工作和生活环境,使幼儿在无污染的环境里健康成长,我园在巩固以前控烟成绩的基础上继续加大控烟工作的力度,本年度计划做好以下主要工作。 二、成立控烟领导小组 幼儿园成立以园长为组长,副园长为副组长,、保健医生、为组员的控制吸烟领导小组,由园长负责分工,各班紧密配合积极开展控烟工作,每年制订控烟计划和措施,定期召开领导小组会议,安排布置控制吸烟活动的检查和落实工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。 三、制定控烟规章制度

向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书,明确奖惩办法,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。 三、控制吸烟的教育宣传 1、加强宣传,创造良好的控烟氛围。为了提高全体教职工对吸烟有害健康的认识,首先组织大家认真学习《不吸第一支烟》、《中国控制吸烟有关法规汇编》等书中的有关内容,通过学习,提高教职工对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。 2、坚持开设健康教育专栏、健康小报等,利用黑板报、家园小报等宣传禁烟法规,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。 3、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。 四、控制吸烟禁示性规定 1、严禁家长在校内外任何场所吸烟。 2、严禁个别教职工在教室、会议室

等公共场合吸烟。 3、要求吸烟者尽早戒烟。 4、摆放禁烟标志,不设烟具。 五、控制吸烟奖罚措施 1、教职工在规定的禁烟场合吸烟一次者罚款10元,吸烟两次以上者,除了罚款以外,还要在教职工大会上通报批评。 2、本班家长在园是否吸烟与评选优秀班级和教师月奖综合起来,把控烟活动与班级考核和班主任考核结合起来,并实行“一票否决制”。 3、积极开展无烟教室,无烟办公室的评选活动,对评选出的无烟班级进行表彰奖励,幼儿园全体教职工对家长要忠告学校的控烟规定,并要求家长不准在幼儿园任何地方禁止吸烟。 篇二:幼儿园控烟工作计划 篇一:实验幼儿园控烟工作计划 实验幼儿园控烟工作计划为了给广大师生营造一个无烟、清洁、健康、和谐的学习、工作和生活环境,使幼儿

洋城学校控烟知识培训记录

洋城学校控烟知识培训记录

控烟戒烟知识培训资料 吸烟是当今最大的可预防的死因。自20世纪50年代以来,全球范围内已有大量研究证实,吸烟和被动吸烟是导致各种疾病的危险因素。烟草已成为全球死因中第六位的主要危险因素。自2000年起我国每年有100万人死于吸烟相关疾病,如不改变这种状况,2020年死于吸烟相关疾病的人数将增至200万,2050年可达300万。 为了减少烟草危害,世界卫生组织制定并通过了《烟草控制框架公约》。2005年8月,全国人大常委会表决批准了该公约,并于2006年1月在中国正式生效。同时,为指导其执行,世界卫生组织还制定了《防止接触烟草烟雾准则》。 卫生部印发的新版《公共场所卫生管理条例实施细则》规定,自2011年5月1日起室内公共场所禁止吸烟。 一、吸烟的危害: 吸烟危害健康已是众所周知的事实。不同的香烟点燃时所释放的化学物质有所不同,但主要是焦油和一氧化碳等化学物质。香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类: 1、醛类、氮化物、烯烃类,这些物质对呼吸道有刺激作用。 2、尼古丁类,可刺激交感神经,引起血管内膜损害。

3、胺类、氰化物和重金属,这些均属毒性物质。 4、苯丙芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、其他放射性物质。这些物质均有致癌作用。 5、酚类化合物和甲醛等,这些物质具有加速癌变的作用。 6、一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身的能力。 (一)、致癌作用 吸烟致癌已经公认。流行病学调查表明,吸烟是致癌的重要致病因素之一,特别是鳞状上皮细胞癌和小细胞未分化癌。吸烟者患肺癌的危险性是不吸烟者的13倍,如果每日吸烟在35支以上,则其危险性比不吸烟者高45倍。吸烟者肺癌死亡率比不吸烟者高10—13倍。 (二)、对心、脑血管的影响 统计资料表明,冠心病和高血压病患者中75%有吸烟史。冠心病发病率吸烟者较不吸烟者高3.5倍,冠心病病死率前者较后者高6倍,心肌梗塞发病率前者较后者高2—6倍。 (三)、对呼吸道的影响 吸烟是慢性支气管炎、肺气肿和慢性气道阻塞的主要诱因之一。实验研究发现,长期吸烟可使支气管粘膜的纤毛受损、变短,影响纤毛的清除功能。 (四)、对消化道的影响

幼儿园控烟规章制度

幼儿园控烟规章制度 为进一步推进幼儿园健康教育,保护教职员工及幼儿的身心健康,创造优美、洁净、舒适、文明的校园环境,争创“上海市无吸烟学校” ,特制订本控烟规章制度: More could also be done to help the most vulnerable children. Numerous recent cases have come to “light of sexual abuse of left-behind children in rural schools, suggesting that teachers are failing them, or worse.” In a country with almost no child-welfare system, the government is training “barefoot social workers” to find children who have been not so much left behind as abandoned. But this programme is to reach only 250,000 children, which hardly scratches the surface. 一、积极参加上级有关部门组织的各项控烟活动,认真抓好我园控烟工作。 加强食堂管理,健全食堂网络,设立相关的奖惩制度,同时根据有关规定,组织人业人员参加卫生知识学习和体检,做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。 二、幼儿园党、政、工、团等组织齐抓共管学校的控烟工作。 做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与正班主任教师、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。 1.幼儿园内任何地方均不设烟具,不向外来客人敬烟。 幼儿园老师辞职信怎么写(一) 一般来说,写辞职信首先感谢领导们的栽培。在这工作我学会了很多知识,,对我有很多帮助,也很愉快,但是因为个人家庭....原因不得不提出辞职, 但在合同期满内我仍然会做好本职工作,站好每一班岗. 再次感谢所有老师对我的悉心教导, 谢谢院长给我我这次工作的宝贵经验.... 最后写:请予批准, 姓名, 日期。 保健老师负责保管幼儿园药物,内服药、外用药要有名字,有明显标志,过期变质的药物应及时处理,有毒药物应谨慎保管。给幼儿服药必须核对(姓名、日期、剂量),防止服药发生错误。

控烟教育知识讲座11286

控烟教育知识讲座 一、吸烟危害口腔健康 欧洲的牙医专家日前指出,吸烟除了可能导致癌症外,还可导致多种口腔疾病,对口腔和牙齿的影响极大。由欧洲多国牙医专家组成的研究小组近日发表一份调查报告指出,吸烟会导致牙周疾病和牙齿脱落;招致味觉和嗅觉迟钝;难以安装假牙和牙托;增加患上口腔癌的机会。 研究人员特别指出,吸烟会使假牙和补牙剂等材料丧失正常功能。医生为吸烟者镶嵌的假牙和其他物料往往受病人吸烟的影响而松软脱落。反之,吸烟者如果能在镶牙前后的8个星期内停止吸烟,新镶的假牙将变得更为牢固实用。 欧洲牙医专家们呼吁广大烟民戒烟,至少是减少吸烟。甚至有专家认为,牙医的首要工作,是敦促病人戒烟,以保持口腔的卫生与健康。 二、吸烟对眼睛的危害 吸烟能引起肺癌已是众所周知的事实了,但你是否知道,吸烟还会危害你的眼睛。 烟毒性弱视:这是吸烟对眼睛最常见的危害。弱视,就是矫正视力低于0.8。吸烟会导致弱视的原因,一方面是由于吸烟时人体吸入的氧气被消耗,致使血中氧的含量下降,而眼视网膜对缺氧格外敏感,长期下去,视神经纤维会发生变性,视网膜乳头黄斑区也会发生萎缩;另一方面,烟草燃烧时产生的烟焦油会导致体内维生素B的含量下降,而维生素B12是维

持视神经正常功能所必须的营养物质。这两者共同的影响,使得吸烟者视力下降而发生弱视,严重者可致失明。 白内障:据医学家调查,在白内障病人中有20%与长期吸烟有关。也有人观察到,每天吸烟20支以上的人与不吸烟者相比,患白内障的可能性要高2倍,且吸烟是越大,患白内障的可能性越大。 另外,吸烟时吸入的尼古丁及一氧化碳等有害物质会使血管收缩、血小板凝集力亢进,由此导致视网膜中央血管栓塞、黄斑变性等等致盲性眼病的发生。临床还观察到,吸烟者有时会有一过性眼压升高的现象,这在青光眼患者中尤为明显,青光眼病人本来眼压就高,如果再吸烟,无疑是雪上加霜。 三、被动吸烟危害远大于原先估计 一项新的研究认为,被动吸烟比人们原先估计的还要危险。以前有关被动吸烟的研究,通常都考虑与吸烟者共同生活的人的健康情况,而英国科学家所进行的这项研究则是通过检测被动吸烟者血液中一种叫做可铁宁的含量来研究被动吸烟对人体的危害。 检测结果显示,那些血液中可铁宁浓度较高的被动吸烟者患冠心病的危险比正常人高50%至60%。而以前的研究则认为被动吸烟者患心脏病的危险只比正常高25%至30%。 伦敦圣乔治医学院的研究人员说,这只是对不吸烟的人进行了研究,并检测了他们血液中的可铁宁含量;然后再将检测出的数据与他们患心脏

学校控烟培训记录

职工控烟知识培训记录 培训时间:2013年9月9日 培训地点:会议室 培训人数:全体教职工 培训内容:(培训)烟草方面知识及吸烟对健康的危害 培训要点纪要: 一、烟草流行情况: 1、全世界、我国吸烟人数及每年死于烟草相关疾病人数; 2、我国医务人员吸烟率; 二、世界控烟大事记: 1988年5月31日确定首个世界无烟日; 1990年,网站创建; 1993年,美国环境保护署公布,香烟烟雾属A级致癌物质;2005年,《烟草控制框架公约》生效; 2007年,要求公约缔约国在公约生效五年后达到公共场所100%室内无烟标准; 三、香烟成分: 尼古丁、焦油、一氧化碳、放射性物质、其他化学物质:丙酮、杀虫剂、砷、镉、甲醛、氨、氰化氢等; 四、吸烟对健康的危害: 癌症:肺、唇、口、鼻、咽、喉、管、胃、肝、肾、膀胱、胰腺和子宫颈癌;心血管系统:高血压、中风、血栓闭塞性脉管炎、

周围血管病;呼吸系统:、哮喘、肺炎;生殖系统:功能障碍;消化系统:消化性溃疡、克隆病; 造血系统:粒细胞性白血病等等; 五、劝阻技巧: 1.控烟巡查员规劝吸烟者的规范用语您好! 这里是无烟学校,请您遵守学校的规定,不要吸烟。 您吸烟产生的烟雾对病人、他人同样有害,请保护他们的健康!如果您一定要吸烟,请您到学校指定的室外吸烟区吸烟,谢谢您的配合! 2.从人性的角度讲,任何改变一个人习惯的劝阻都会得到对方的反抗,所以说在你劝阻别人时一定要让对方消除反抗情绪。3.说话时要面带微笑,真诚地劝解,讲清吸烟的利与弊,问题就会迎刃而解了!

职工控烟知识培训 培训时间:2013年11月11日 培训地点:会议室 培训人数:全体教职工 培训内容:烟草方面知识及吸烟对健康的危害 培训纪要: 烟碱依赖是一种慢性高复发性病 世界卫生组织已将烟碱依赖作为一种疾病列入国际疾病分类(10, F17.2),确认烟草是目前对人类健康的最大威胁 烟碱依赖实际是尼古丁依赖 尼古丁是一种兴奋剂,可以使吸烟者产生轻柔愉快的感觉尼古丁最大的危害在于它的成瘾性,且作用极为迅速,吸入只需7.5秒就可达到大脑(静脉注射需13.5秒)。 它还是一种抗焦虑药物,过量吸入可引起抑制或麻痹作用 长期吸烟可使人体对烟碱产生依赖性,机体活力下降,记忆力减退,工作效率低下,以及造成多种器官受累的综合病变 尼古丁依赖症状 烟的戒断症状:烦燥不安、易怒、焦虑、情绪低落、注意力不集中、失眠躯体依赖:戒断综合征、心率降低、食欲增加等精神依赖:又称心理依赖性,俗称“心瘾”。表现为对药物的强烈渴求。 行为表现:强迫性地、连续或定期用物

医院控烟知识培训记录

医院控烟知识培训记录 一、吸烟的危害 (1)致癌作用 (2)对血管的影响 (3)对呼吸道的影响 (4)对消化到的影响 二、二手烟的危害 (1)二手烟对妇女的危害 (2)二手烟对儿童的危害 三、创建无烟社会的好处 (1)改善健康 (2)保持清洁 (3)更加安全 (4)提升形象 四、戒烟后身体的变化 五、戒烟方法推荐 (1)意识戒严法 (2)减量戒烟法 (3)药物戒烟法 (4)医生劝告戒烟法 (5)饮食戒烟法 六、如果您想戒烟还可以试一试以下方法 (1)每次只买一包烟 (2)不要随身携带打火机或火柴 (3)用完一包烟后,不要立即就买 (4)不要接受别人递给你的卷烟 (5)不要在孩子面前吸烟 (6)每次只抽小口,浅尝辄止,不要将烟吸入肺部 (7)不要在公共场所吸烟 (8)逐渐减去早晚的一支烟 (9)不要带卷烟去上班 (10)不要再家中吸烟 (11)告诉别人你正在戒烟,把戒烟的决心公开,可以加强你的意志力(12)烟瘾极大的戒烟者,可根据医生建议,合理使用戒烟药物效果会很理想

七、劝阻技巧 (1)掌握技巧,礼貌劝阻 (2)礼貌劝诫的用语 (3)告知吸烟者吸烟的危害并建议其尽早戒烟 (4)戒烟小方法 八、应避免使用命令威胁的语气,以免造成来访者的不快甚至发生冲突 2011年4月15日

劝阻吸烟技巧 劝阻吸烟就是要根据规定,在一定场合对吸烟这种行为以理相劝并且阻止。在医院创建无烟单位中,劝阻的主体是医生、护士,劝阻的对象吸烟的是病人、家属和同事等,目的是达到让吸烟者不要吸烟区吸烟。 劝诫 使用以下规范劝诫用语,规劝吸烟者: 室内:先生(女士)您好,我们医院是无烟单位,请您不要在室内吸烟,谢谢您的合作! 室外:先生(女士)您好,我们医院是无烟单位,请您到吸烟区去吸烟,谢谢您的合作! 戒烟方法与技巧------如何快速戒烟? 1. 戒烟从现在开始,完全戒烟或逐渐减少吸烟次数的方法,通常3~4个月就可以成功。 2. 丢掉所有的香烟、打火机、火柴和烟灰缸。 3. 避免参与往常习惯吸烟的场所或活动。 4. 餐后喝水、吃水果或散步,挣脱饭后一支烟的想法。 5. 烟瘾来时,要立刻做深呼吸活动,或咀嚼无糖分的口香糖,避免用零食代替香烟,否则会引起血糖升高,身体过胖。 6. 果断拒绝香烟的引诱,常常提醒自己,再吸一支烟足以令戒烟的计划前功尽

2018年幼儿园控烟工作计划

幼儿园控烟工作计划 为了给广大师生营造一个无烟、清洁、健康、和谐的学习、工作和生活环境,使幼儿在无污染的环境里健康成长,我园在巩固以前控烟成绩的基础上继续加大控烟工作的力度,本年度计划做好以下主要工作。 一、成立控烟领导小组 幼儿园成立以园长为组长,副园长为副组长、保健医生为组员的控制吸烟领导小组,由园长负责分工,各班紧密配合积极开展控烟工作,每年制订控烟计划和措施,定期召开领导小组会议,安排布置控制吸烟活动的检查和落实工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。 二、制定控烟规章制度 向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书,明确奖惩办法,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。 三、控制吸烟的教育宣传 1、加强宣传,创造良好的控烟氛围。为了提高全体教职工对吸烟有害健康的认识,首先组织大家认真学习《不吸第一支烟》、《尼

古丁危害》等书中的有关内容,通过学习,提高教职工对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。 2、坚持开设健康教育专栏、致家长一封信、黑板报等宣传禁烟法规,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。 3、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。 四、控制吸烟禁示性规定 1、严禁家长在校内外任何场所吸烟。 2、严禁个别教职工在教室、会议室等公共场合吸烟。 3、要求吸烟者尽早戒烟。 4、摆放禁烟标志,不设烟具。 五、控制吸烟奖罚措施 1、教职工在规定的禁烟场合吸烟一次者罚款10元,吸烟两次以上者,除了罚款以外,还要在教职工大会上通报批评。 2、本班家长在园是否吸烟与评选优秀班级和教师月奖综合起来,把控烟活动与班级考核和班主任考核结合起来,并实行“一票否决制”。

控烟知识讲座讲义

控烟知识讲座讲义 为全面开展禁烟工作,提高控烟知识,掌握戒烟方法和技巧,降低我校教职工、学生吸烟率,实现学校全面禁烟目标,创建无烟学校。下面我讲四个方面:一、烟中的有害物质 吸烟危害健康已是众所周知的事实。。不同的香烟点燃时所释放的化学物质有所不同,但主要数焦油和一氧化碳等化学物质。香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类: (1)醛类、氮化物、烯烃类,这些物质对呼吸道有刺激作用。 (2)尼古丁类,可刺激交感神经,引起血管内膜损害。 (3)胺类、氰化物和重金属,这些均属毒性物质。 (4)苯丙芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、其他放射性物质。这些物质均有致癌作用。 (5)酚类化合物和甲醛等,这些物质具有加速癌变的作用。 (6)一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。 二、吸烟的危害 烟草对人体的危害是多方面的。大家知道,浓烟经过烟囱,日积月累,烟囱壁上便会堆积起一层厚厚的烟垢。同样的道理,香烟进入人体,经过口腔、呼吸道、消化道,身体各器官都可能受到烟草的损害。吸烟是造成肺癌、心血管病、脑中风、冠心病和慢性肺组织疾病的主要危险因素。 吸烟对人体最大的危害是肺癌,尤其是中心型肺癌。烟草既是“化学武器”(含有3000余种化学成分),又是“放射武器”,一般地说,香烟中放射性物质含量是粮食中的20倍,是蔬菜和水果中的30倍。香烟中所含的放射性物质,可释放出高能量射线,直接杀伤人体组织细胞。每天吸一包半香烟的人,其肺部一年所受到的放射线量,累积起来相当于接受300次胸部X线透视。世界医学界经过大规模的调查研究,从流行病学的角度,无可辩驳地证实了吸烟是引起肺癌的罪魁祸首。 被动吸烟,危害更严重。被动吸烟(包括被污染的空气)已经被证实是不吸烟者患肺癌的一个原因。被动吸烟尤其有害于妇女与儿童。一些与吸烟者共同生活的女性,患肺癌的几率比常人大6倍。 目前,我国约有3.5亿吸烟者,每年死于与吸烟有关疾病的人数近100万,平均每天早亡2700多人。有专家认为,健康有四个元素组成:父母遗传因素15%,环境因素17%,医疗因素8%,个人生活方式60%。从此理论看,健康的钥匙在自己手里。每一个人的生命都是宝贵的,每一次早亡都是国家、家庭、个人的悲剧,让我们从现在开始就采取必要的措施,来阻止吸烟或被动吸烟吧。 三、拒绝吸烟技巧

幼儿园控烟制度与措施

幼儿园控烟制度与措施 为进一步推进幼儿园健康教育,保护教职员工及幼儿的身心健康,创造优美、洁净、舒适、文明的校园环境,特制订本控烟规章制度: 一、积极参加上级有关部门组织的各项控烟活动,认真抓好我园控烟工作。 二、幼儿园党、政、工、团等组织齐抓共管学校的控烟工作。 1、幼儿园内任何地方均不设烟具,不向外来客人敬烟。 2、幼儿园要加强宣传教育工作,使不吸烟成为教职员工的自觉行动。并充分利用校园网、电子屏幕、晨会活动、健康教育、版报等各种形式,经常开展吸烟有害健康的宣传教育,让幼儿知道吸烟有害身体健康。 三、坚持做好“5·31”世界无烟日的系列宣传活动。 1、通过校园网、多媒体电子屏幕、宣传画、乐乐小报、家园版报等多种宣传形式,广泛宣传吸烟的危害,教育引导全体教师、幼儿和家长珍爱生命,拒绝烟草。 2、告家长一封戒烟信,开展小手牵大手禁烟活动。 3、对全园的教职工开展一次有关控烟的健康教育活动。

4、对全园幼儿开展有关控烟的晨会活动,进行禁烟健康教育。 5、制作一期控烟的乐乐小报。 四、配备专人担任控烟专管员来检查控烟情况。 1、在校园的醒目处张贴禁烟标志。 2、幼儿园的教室、活动室、会议室、教师办公室等公共场所禁止吸烟。 3、安排专人进行不定期的检查劝阻吸烟者。对违反控烟制度者,除批评教育外,还将与各类评比挂钩。 4、幼儿园将是否吸烟作为教师师德教育评定的内容之一,与各类奖励评定相结合。 5、将创建无吸烟学校与幼儿园精神文明建设以及校园文化建设相结合。 6、各组室控烟情况与评选“文明组室”结合起来,实行一票否决制。 7、幼儿园内醒目处设立禁烟标志,走廊、办公室、教室,寝室、储藏室、厨房等处张贴无烟标识。 ***幼儿园

[专题]控烟知识讲座

[专题]控烟知识讲座 控烟知识讲座 备课人宋铁荣主讲人宋铁荣 烟,正慢慢燃尽你的生命~烟草危害已成为当今世界最严重的公共问题之一,也是人类健康所面临的最大问题。 吸烟已成人类二号杀手 全球吸烟状况,据统计,目前全球有13亿烟民,每年有500万人死于与吸烟有关的疾病,每年还有成千上万的非吸烟者因为被动吸烟而死亡。有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素,在吸烟者当中,大约有一半人最终将死于吸烟所导致的疾病,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。 办公室二手烟危害更甚 吸烟危害健康已毋庸置疑,二手烟的危害更可谓“猛于虎”。据世卫估算,每年全球有20万人因为在办公室吸入二手烟而死于相关疾病; 青少年吸烟现象严重,世卫组织在132个国家进行的一项调查中发现,44%的13岁到15岁青少年表示,他们在家中被迫吸入二手烟,另外56%的青少年表示他们在公共场所深受二手烟危害;在接受调查的青少年中,超过75%的人赞成在公共场所禁烟。全球吸烟状况不容乐观 公共场所实施禁烟,我国目前有相关的规定出台。 5月31日“世界无烟日”,世界卫生组织呼吁全世界所有国家实现公 共场所100%禁烟,率先要保证在室内环境的公共场所和办公室全面禁烟。 吸烟危害健康

吸烟已成为严重危害健康、危害人类生存环境、降低人们的生活质量、缩短人类寿命的紧迫问题。世界卫生组织把吸烟看成二十世纪的瘟疫。 烟草中的有害物质 香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类: (1)醛类、氮化物、烯烃类,这些物质对呼吸道有刺激作用。 (2)尼古丁类,可刺激交感神经,引起血管内膜损害。 (3)胺类、氰化物和重金属,这些均属毒性物质。 (4)苯丙芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、其他放射性物质。 这些物质均有致癌作用。 (5)酚类化合物和甲醛等,这些物质具有加速癌变的作用。 (6)一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。吸烟的致癌作用 2006年中国“吸烟与健康”报告指出,自20世纪50年代以来,全球范围内已有大量流行病学研究证实: 吸烟是导致肺癌的首要危险因素; 因肺癌死亡的患者中,87%是由吸烟(包括被动吸烟)引起的; 男性吸烟者肺癌的死亡率是不吸烟者的8,20倍; 吸烟与肺癌的发生呈剂量-效应关系,每日吸烟25支以上,肺癌发病率为227/10万;15,24支为139/10 万;1,14支为75/10万。 吸烟对心、脑血管的危害许多研究证实,吸烟是许多心、脑血管疾病的主要危险因素之一。吸烟者高血压、冠心病、脑血管病及周围血管病的发病率均明显升高。 冠心病发病率吸烟者较不吸烟者高3.5倍,冠心病死亡率前者较后者高6倍,高血压、高胆固醇血症及吸烟三项具备者冠心病发病率增加9-12倍;

2019年幼儿园控烟工作总结(三篇)

工作总结参考范本 2019年幼儿园控烟工作总结(三篇)目录: 2019年幼儿园控烟工作总结一 2019年幼儿园教学个人工作总结二 2019年幼儿园教学个人总结三

2019年幼儿园控烟工作总结一 卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。关心和注重每个孩 子的健康成长,是我们的首要职责。有人说,世界上许多事情都可 以等,唯独孩子们的事情不能等。我园教职员工怀着对幼儿教育的 高度责任感,发扬不怕苦、不怕累、敢攀登,创一流的精神,积极 倡导“求实、创新、无私奉献”的园风,以“面向未来、追求卓 越、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的 师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标,以科学的管理为保证,来全面提高保教质量。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力 和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影 响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体 格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要 环节,也是幼儿园工作的重点。 一、在教师方面:根据幼儿的年龄特点,我园首先建立了科学有序的一日生活制度。做到动静交替,集体活动与小组活动、个别 活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次,注重培养教师形 成良好的卫生保健常规。在幼儿园一日活动中,教师始终把安全工 作应该放在首位,不仅在一日活动各环节中注意安全,而且通过各 种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护。设计 了《小心烫伤》、《地震怎么办》、《水灾的危害》《灭火器的使用》等话题让幼儿展开讨论,做到人人讲安全,事事讲安全。平时,教

学校控烟考评奖惩制度标准记录表

学校控烟考评奖惩制度 为了创造良好的无烟环境,培养教职员工健康的行为习惯,保障广大教职员工的身心健康,特制定本制度。 1、认真学习和贯彻关于禁烟的规定,在学校内做好禁烟的宣传工作。学校各办公室、实验室、图书室、阅览室、会议室等共场所严禁吸烟,并设有醒目的禁烟标志,工作区以内,任何场所均为无烟区,不放置烟具,不相互敬烟。 2、对学生家长及有关来访人员,每位教职工都有责任和义务劝阻其严禁吸烟,制止不文明行为。若听之任之,不加劝阻,致使其在禁烟区内吸烟,相关人员将受到通报批评,情节严重的将受到处罚。 3、学校小卖部不得销售香烟,若有违反,责令其限期整改,若屡教不改,责令其停业整顿。 4、学校控烟领导小组每月对各年级办公室及各处室控烟情况进行检查,并对检查情况进行分析,提出整改措施和奖惩意见,落实奖惩。凡抽查中发现教员工违反上述规定第一次罚10元,第二次罚款30元,并在教师大会上做书面检查。 5、学校设立最佳控烟奖,每学期评选一次,对能认真履行监督巡查员职责,鼓励和帮助吸烟教职员工戒烟的监督员给予一定的表彰奖励,对于获得无烟办公室称号的办公室,年终给予200元奖励。 6、学校控烟工作实行“谁主管谁负责”制度,各办公室主任和年级组长负责监督所辖人员,若有违反,对当事人和直接领导予以大会点名批评,重复出现则按相关要求予以处罚。 7、监督员如不认真履行职责,或徇私舞弊,一经发现也纳入本人考核。 8、对严重违反学校控烟规定的教工除执行上述规定外,还纳入个人师德考核,并且年度考核不能评为优秀。 学校控烟工作领导小组 2016年2月

学校控烟考评奖惩标准 一、考核 控烟办公室在学校控烟领导小组领导下,负责全校的控烟工作,不定期组织检查考核;各科室(本文所述科室指学校各处室、年级组办公室)负责人负责本科室的控烟工作和具体实施,控烟监督员、巡查员负责所在区域的环境卫生。 二、处罚 1、科室无控烟负责人。(处罚10元) 2、室内无明显的禁烟标识,室内未完全禁烟,发现有烟蒂(处罚20元) 3、科室未设有控烟监督员(处罚10元),有监督员但被控烟领导小组检查发现未监督(处罚10元) 4、科室成员不明确自己负有劝阻吸烟的责任和义务(处罚10元) 5、科室负责人未掌握所辖教师及员工吸烟情况(处罚20元) 6、所辖教师及员工无故不参加控烟知识培训(处罚10元) 7、无鼓励和帮助吸烟教职工戒烟记录(处罚10元) 8、学校医务人员未掌握控烟知识方法和技巧,对吸烟者未提供简短的劝导和指导(处罚10元) 9、对外单位人员吸烟没有实行劝阻的,所在科室10元/次罚款,从科室活动经费中扣除。 10、全体教职工不得在控烟区内吸烟,也不得在室外吸烟区面对学生吸烟,违反者若被督查或举报属实,第一次给予口头警告,第二次给予严重警告,第三次给予全校通报批评并开始罚款(起始额度为5元,以后每增加一次,扣发额度为前一次额度的2倍,依次累计,从当年个人绩效工资中扣除);每年出现三次以上(含三次)违反控烟规定者,取消当年评优资格。 11、年终考评时控烟工作实行“一票否决”制,即科室有吸烟者违反学校控烟工作管理办法的不能评为先进科室,违规吸烟者不能评为先进个人。 三、奖励 1、学校设立“优秀无烟科室奖”,在学校开展创建“无烟学校”活动中,未发生违反相关规定的科室,年度奖励200元。 2、科室控烟工作负责人、监督员、巡查员大力宣传控烟工作,在控烟知识考核中,科室成员掌握一定的控烟知识,科室奖励100元。 3、对每次都参加控烟知识培训的教职工,给予表彰。 4、对劝阻他人吸烟成效显著的教职工,奖励50元。 5、对于戒烟4个月以上的教职工,学校给予100元奖励。 6、对戒烟成功的学校教职工给予200元奖励,发放证书,加以表彰。 学校控烟工作领导小组 2016年3月

学校控烟知识培训记录

xx学校控烟知识培训记录 控烟戒烟知识培训资料 吸烟是当今最大的可预防的死因。自20世纪50年代以来,全球范围内已有大量研究证实,吸烟和被动吸烟是导致各种疾病的危险因素。烟草已成为全球死因中第六位的主要危险因素。自____年起我国每年有100万人死于吸烟相关疾病,如不改变这种状况,____年死于吸烟相关疾病的人数将增至200万,____年可达300万。 为了减少烟草危害,世界卫生组织制定并通过了《烟草控制框架公约》。____年8月,全国人大常委会表决批准了该公约,并于____年1月在xx正式生效。同时,为指导其执行,世界卫生组织还制定了《防止接触烟草烟雾准则》。 卫生部印发的新版《公共场所卫生管理条例实施细则》规定,自____年5月1日起室内公共场所禁止吸烟。 一、吸烟的危害: 吸烟危害健康已是众所周知的事实。不同的香烟点燃时所释放的化学物质有所不同,但主要是焦油和一氧化碳等化学物质。香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类: 1、醛类、氮化物、烯烃类,这些物质对呼吸道有刺激作用。 2、尼古丁类,可刺激交感神经,引起血管内膜损害。 3、胺类、氰化物和重金属,这些均属毒性物质。 4、苯丙芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、其他放射性物质。这些物质均有致癌作用。 5、酚类化合物和甲醛等,这些物质具有加速癌变的作用。 6、一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身的能力。 (一)、致癌作用

吸烟致癌已经公认。流行病学调查表明,吸烟是致癌的重要致病因素之一,特别是鳞状上皮细胞癌和小细胞未分化癌。吸烟者患肺癌的危险性是不吸烟者的13倍,如果每日吸烟在35支以上,则其危险性比不吸烟者高45倍。吸烟者肺癌死亡率比不吸烟者高10—13倍。 (二)、对心、脑血管的影响 统计资料表明,冠心病和高血压病患者xx75%有吸烟史。冠心病发病率吸烟者较不吸烟者高3.5倍,冠心病病死率前者较后者高6倍,心肌梗塞发病率前者较后者高2—6倍。 (三)、对呼吸道的影响 吸烟是慢性支气管炎、肺气肿和慢性气道阻塞的主要诱因 一。实验研究发现,长期吸烟可使支气管粘膜的纤毛受损、变短,影响纤毛的清除功能。 (四)、对消化道的影响 吸烟可引起胃酸分泌增加,一般比不吸烟者增加91.5%,并能抑制胰腺分泌碳酸氢钠,致使十二指肠酸负荷增加,诱发溃疡。 (五)、其他 吸烟对妇女的危害更甚于男性,吸烟妇女可引起月经紊乱、受孕困难、宫外孕、雌激素低下、骨质疏松以及更年期提前。妊娠期吸烟可增加胎儿出生前后的死亡率和先天性心脏病的发生率。吸烟妇女死于乳腺癌的比率比不吸烟妇女高25%。吸烟还可造成睾丸功能的损伤、男子性功能减退和性功能障碍,导致男性不育症。 二、二手烟危害 数十年来,上万科学研究证明二手烟暴露对人群健康危害严重,能导致癌症、心血管疾病和呼吸系统等疾病,使非吸烟者的冠心病风险增加25—30%,肺癌风险提高20—30%。二手烟雾中含有几百种已知的有毒或者致癌物质,包括甲醛、苯、氯乙烯、砷、氨和氢氰酸等;二手烟雾与吸烟者本人吸入的烟雾

控烟知识讲座内容

控烟知识讲座 和平路社区卫生服务中心 2012年9月12日

控烟主题教育活动实施方案 活动目的:为构建健康和谐的生活环境,关爱居民的身心健康,根据卫生局有关法令,针对我中心的实际情况,特决定开展“关爱生命拒绝烟草”控烟主题教育活动。 活动时间: 9月12日 活动地点:东菜园卫生服务站 活动对象: 街道办事处和东菜园医务工作者 活动内容:健康是人全面发展的基础,关系着千家万户的幸福。健康的国民是推动一个国家进步的中坚力量,是中华民族屹立于世界民族之林的宝贵财富。为保护我国人民群众的健康,减少烟草危害,2012年中国控烟论坛向全国人民发出倡议: 1.相信吸烟危害健康的医学结论,注重社会公德,吸烟者不在任何可能使他人受到二手烟危害的公共场所吸烟,并争取尽早戒烟; 2.全社会都来关注青少年吸烟问题,采取一切可能的措施,保护青少年远离烟草危害; 3.送烟、敬烟是不健康、不文明的行为,从自身做起,不送烟,不敬烟,以实际行动纠正这一不良习俗;

4.不吸烟者树立不受二手烟危害的自我保护和维权意识,主动劝阻和参与禁止公共场所吸烟的行动。 活动形式: 1悬挂横幅 2邀请和平路社区卫生服务中心社区办张亚平为街道办事处和东菜园医务工作者做健康知识讲座 3现场发放宣传资料 4免费测量血压、体重、血糖 5专业医师现场回答相关问题

历年世界无烟日的主题 1988年:要烟草还是要健康,请您选择。 1989年:妇女与烟草 1990年:青少年不要吸烟 1991年:在公共场所和公共交通工具上不吸烟 1992年:工作场所不吸烟 1993年:卫生部门和卫生工作者反对吸烟 1994年;大众传播媒介宣传反对吸烟 1995年:烟草与经济 1996年:无烟的文体活动 1997年:联合国和有关机构反对吸烟 1998年:在无烟草环境中成长 1999年:戒烟。口号是“放弃香烟” 2000年:不要利用文体活动促销烟草口号“吸烟有害勿受诱惑” 2001年:清洁空气,拒吸二手烟 2002年:无烟体育—清洁的比赛 2003年:无烟草影视及时尚行动 2004年:控制吸烟,减少贫困—— 2005年:卫生工作者与控烟 2006年:烟草吞噬生命 2007年:创建无烟环境,旨在提醒公众认识烟草烟雾对被动吸烟者和环境的危害。 2008年:无烟青少年口号:禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华。 2009年:烟草健康警示。口号:“揭露烟害真相” 2010年:两性与烟草,关注针对女性的促销行为 2011年:烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命2012:小小一只烟,危害万万千。 2013:全面禁止烟草广告,促销和赞助。 和平路社区卫生服务中心 2013年10月30日

控烟知识培训内容知识分享

控烟知识培训内容

控烟知识培训内容 烟碱依赖是一种慢性高复发性病 世界卫生组织已将烟碱依赖作为一种疾病列入国际疾病 分类(ICD-10, F17.2),确认烟草是目前对人类健康的最大威胁 烟碱依赖实际是尼古丁依赖 尼古丁是一种兴奋剂,可以使吸烟者产生轻柔愉快的感觉 尼古丁最大的危害在于它的成瘾性,且作用极为迅速,吸入只需7.5秒就可达到大脑(静脉注射需13.5秒)。 它还是一种抗焦虑药物,过量吸入可引起抑制或麻痹作用 长期吸烟可使人体对烟碱产生依赖性,机体活力下降,记忆力减退,工作效率低下,以及造成多种器官受累的综合病变 尼古丁依赖症状 烟的戒断症状:烦燥不安、易怒、焦虑、情绪低落、注意力不集中、失眠躯体依赖:戒断综合征、心率降低、食欲增加等 精神依赖:又称心理依赖性,俗称“心瘾”。表现为对药物的强烈渴求。 行为表现:强迫性地、连续或定期用物 人们戒烟的经历差异 有些人一次就戒掉了 有些人在失败过多次之后终于戒烟成功 有的人在戒烟后出现严重的戒断症状 而有的人戒烟后完全没有不适感

有的吸烟者可能尝试几次戒烟就有几次迥然不同的感受 戒烟——医生责无旁贷 约70%~90%的吸烟者每年与医生接触,50%~70%的吸 烟者对戒烟感兴趣,约70%的戒烟成功者因医生的劝告 实现,医生的行为被视为楷模和榜样,医生是协助人们 戒烟的最佳人选 医生的力量在中国: 190 万临床医生,每人每年帮助10个病人戒烟,如果有一个能戒烟成功,每年190 万吸烟人戒烟,近100 万人今后免于死于吸烟相关疾病,清晰的、强烈的、个性化的方式,建议每一位吸烟者戒烟,联系病情、量身定做、切中要害列举数据、实例 戒烟方法 治疗生理依赖(躯体依赖):戒烟药物 治疗心理依赖:心理支持 其它: 行为疗法等 烟草依赖最佳方案:药物和行为治疗结合 烟草依赖的药物治疗 尼古丁替代治疗 (NRT)1长效1-3 贴片短效1-3 咀嚼制剂、吸入剂、鼻喷雾、舌下含片 抗抑郁药物4

控烟知识培训记录

控烟知识培训记录 财贸幼儿园教职工控烟知识培训记录培训内容:控烟知识培训培训对象:全体教职工培训地点:二楼多媒体室培训时间:2012年4月7日主讲人:雷迪记录整理:邓艳红内容: 一、吸烟的危害。 1、致癌作用 2、对心血管的影响 3、对呼吸道的影响 4、对消化道的影响 5、其他 二、二手烟的危害 1、二手烟对妇女的危害。 2、二手烟对儿童的危害。 三、创建无烟社会的好处 1、改善健康 2、保持清洁 3、更加安全 4、提升形象 四、戒烟后身体的变化 五、戒烟方法推荐 1、意识戒严法 2、减量戒烟法 3、药物戒烟法

4、医生劝告戒严法 5、饮食戒烟法 六、如果您想戒烟~还可以试一试以下方法 1、每次只买一包烟, 2、不要随身携带打火机或火柴, 3、用完一包烟后~不要立刻就买, 4、不要接受别人递给你的卷烟, 5、不要在孩子面前吸烟, 6、每次只抽小口~浅尝辄止~不要将烟吸入肺部, 7、不要在公共场所吸烟, 8、逐渐减去早晚的一支烟, 9、不要带卷烟去上班, 10、不在家中吸烟, 11、告诉别人你正在戒烟~把戒烟的决心公开可以加强你的意志力, 12、烟瘾极大的戒烟者可根据医生建议~合理使用戒烟药物效果会很 理想。 七、劝阻技巧 1、掌握技巧~礼貌劝阻 2、礼貌劝诫的用语 3、告知吸烟者吸烟的危害并建议其尽早戒烟 4戒烟小方法 八、应避免使用命令、威胁的语气~以免造成来访者的不快~甚至发 生冲突。 下面红色部分是赠送的总结计划,不需要的可以下载后编辑删除~ 2014年工作总结及2015年工作计划(精选) XX年,我工区安全生产工作始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以落实安全生产责任制为核心,积极开展安全生产大检查、事故隐患整改、安全生产宣传教育以及安全生产专项整

幼儿园控烟管理制度

幼儿园控烟管理制度 为进一步推进幼儿园健康教育,保护教职员工及幼儿的身心健康,创造优美、洁净、舒适、文明的校园环境,争创“上海市无吸烟学校”,特制订本控烟规章制度: 一、积极参加上级有关部门组织的各项控烟活动,认真抓好我园控烟工作。 二、幼儿园党、政、工、团等组织齐抓共管学校的控烟工作。 1.幼儿园内任何地方均不设烟具,不向外来客人敬烟。 2.幼儿园要加强宣传教育工作,使不吸烟成为教职员工的自觉行动。并充分利用校园网、电子屏幕、晨会活动、健康教育、版报等 各种形式,经常开展吸烟有害健康的宣传教育,让幼儿知道吸烟有 害身体健康。 三、坚持做好“5·31”世界无烟日的系列宣传活动。 1.通过校园网、多媒体电子屏幕、宣传画、乐乐小报、家园版报等多种宣传形式,广泛宣传吸烟的危害,教育引导全体教师、幼儿 和家长珍爱生命,拒绝烟草。 2.告家长一封戒烟信,开展小手牵大手禁烟活动。 3.对全园的教职工开展一次有关控烟的健康教育活动。 4.对全园幼儿开展有关控烟的晨会活动,进行禁烟健康教育。 5.制作一期控烟的乐乐小报。 四、配备专人担任控烟专管员来检查控烟情况。 1.在校园的醒目处张贴禁烟标志。 2.幼儿园的教室、活动室、会议室、教师办公室等公共场所禁止吸烟。

3.安排专人进行不定期的检查劝阻吸烟者。对违反控烟制度者,除批评教育外,还将与各类评比挂钩。 4.幼儿园将是否吸烟作为教师师德教育评定的内容之一,与各类奖励评定相结合。 5.将创建无吸烟学校与幼儿园精神文明建设以及校园文化建设相结合。 6.各组室控烟情况与评选“文明组室”结合起来,实行一票否决制。 为了贯彻执行《上海市公共场所控制吸烟条例》,为了消除和减少烟草烟雾的危害,创造良好的校园卫生环境。结合本园实际制定 如下制度。 一、幼儿园成立控烟工作领导小组,定期开展控烟知识的宣传教育。 二、园内实行24小时全日制禁烟,任何人(包括外来人员)都不 得在校园内吸烟。 三、园内、办公室等场所设置醒目的禁烟标志。 四、利用网站、橱窗、家长园地定期宣传吸烟危害健康的宣传教育,将吸烟危害健康的知识融入到教学活动中。 五、严格遵守“谁主管谁负责”的原则,各班级老师负责本班级家长的禁烟工作,外来人员的禁烟工作由负责接待的有关部门负责,做到人人有责、责任到人。 1、幼儿园领导重视,控烟禁烟组织健全,有开展控烟禁烟工作 的领导小组。 2、幼儿园内张贴醒目的禁烟警示标志。 3、利用网站、橱窗、家长园地对教职工、家长宣传吸烟危害健 康的宣传教育;将“吸烟危害健康”的知识融入到教学活动中。

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