感恩的心初中生作文五篇
感恩的心初中生作文五篇
感恩的心初中生作文五篇1
在我们平凡生活中，有一件无价之宝，时时刻刻都在陪伴着我们。它像叮叮咚咚的泉水，滋润着我们的心田;它像温暖的阳光，给予我
们力量;它像明亮的路灯，为你照亮一望无际的前途。它，就是母爱!
九年前的那一天，我呱呱坠地，妈妈就已经开始无微不至地照顾我。到此刻，已经快将近十年了。大家都明白乌鸦反哺的故事吧!乌
鸦都明白感恩母亲，难道我们人类做不到吗?刘老师说过，在生日这
一天你最要感谢的是你的母亲。这一天你的母亲是最痛苦的一天，
她曾到鬼门关走过了一趟。从此以后，我才明白生日这一天就应是
我们去感恩母亲，而不是母亲为我们祝贺。我们都长大了，就应担
当起照顾父母，孝敬父母的职责。
有些同学可能会很疑惑，从一年级到此刻，我的成绩为什么会在班上总是名列前茅?这都就应归功于我的母亲。
在我才几个月大的时候，妈妈就开始教我认识字宝宝，给我讲英语故事，每一天陪我做益智游戏。那时候，每一天晚上睡觉之前，
都是我最开心的时候，因为妈妈总会给我讲搞笑的小故事。在这些
小故事中，让我明白做人的道理。此刻我长大了，会自我看书了，
妈妈就到图书馆给我借来各种各样的书籍。此刻，虽然妈妈上班很累，可是妈妈还是坚持陪我学英语，写作文。每一天，妈妈都给我
检查作业，一点小小的错误都不放过。我在背书时，少背了一个字，妈妈就会让我重新背过一遍。有时候，我不懂事，经常记恨妈妈对
我的严厉。可此刻，我最后明白了，妈妈对我严厉都是为了我好。
为了让我长大成为一个有用的人。高尔基说过：“世界上的一切光
荣和骄傲，都来自母亲”。
从此刻开始，让我们怀着一颗感恩的心，用自我的实际行动感谢母亲。当妈妈下班回来，帮她倒一杯热茶;当妈妈累了一天最后能够
坐下来了，帮她捶捶背，揉揉肩，让她放松一下;当妈妈要睡觉了，
帮她打一盆热水，暖暖脚。当我们考试后，给妈妈奉上一份满意的
答卷。
母亲节就要来临了，送一束康乃馨，祝天下所有的母亲身体健康，开开心心!
感恩的心初中生作文五篇2
我以前在书上看过这样一段话：生育你的，是父母，所以你要感激他们;呵护你的，是家人，所以你要感激他们：激励你的，是对手，所以你要感激他们;塑造你的，是老师，所以你要感激他们。无论别
人对你好、与坏，不都是需要你来感恩吗?
是啊!是父母把我们给带到了这个美丽的世界，让我们得以享受
这世界的完美;是父母在我们没有潜力保护自我的那段时光，无怨无
悔地照顾着我们，他们用自我那并不强壮，但却坚硬、稳固的臂膀，为我们在这残酷无情的社会中撑出了一片无忧无虑的天地。这，难
道不值得我们去感恩吗?
感谢你的对手吧!是他们在激励着你永不停歇的前进，是他们在
你为取得成功而洋洋得意时，激起你前进的斗志!你可曾发生过这样
的事情?当你的对手在某方面上取得了良好的成绩时，你内心中的骄傲、自满竟会在一瞬间消失得无影无踪，而代替的是无止尽的继续
奋斗的动力。这，就是你值得感恩他们的原因，因为只要有对手，
你就会拥有超越他的动力，而这种动力，则会鞭策着你不断前进、
不断努力，直到把对手远远的甩在身后为止。单是这些原因，你的
对手就值得你感谢成千上万回。
感谢你的老师吧!是他们教给了你知识，并让你明白如何在这冷
漠的社会中存活。都说老师是伟大的，其实说老师是我们的第二个
父母也不足为过——因为老师就好比母亲，他们把最珍贵的乳汁——知识，全部都“喂”给了我们，试想一下，假如这个世界上没有
了老师教给你知识，你该如何在社会上立足?又何谈生存呢?所以，
不要为老师的严厉而怨恨老师，他这是在为你好啊!如果你的老师一
者都在放纵着你的坏毛病而不顾的话，那么，你十分有权力选取一
位新的老师，因为这位老师，根本就不合格!老师教会我们知识，让
我们明白如何在社会上立足，这难道不值得我们感恩吗?
所以，从这天起，从此刻起，忘掉你以前的那些不愉快，开始学会感恩吧!因为在你身边的所有人甚至是地球上的每一棵花花草草，
都值得你去感恩!
感恩的心初中生作文五篇3
“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己……”感恩的心，感谢有你。感谢同学，感恩老师，感激教官。是你们让
我成长，在这短短四天内，就让我从小学生蜕变为中学生。
在一次又一次的训练中，令我记忆深刻的永远是那一次，烈日下的考验。
烈日当头，教官再次因为一人的失误从头再来，只听大家一声声的抱怨，一声声的哀叹，越多的重来，换来越多人的失误，一个人
的失误便是全体人的惩罚。在炎炎烈日下，同学们的脸变得惨白，
双手做的手语也软弱无力。烈日下的'我们，同一朵朵经受不住风雨
烈日的，即将凋零的花儿。干枯了的花瓣即将掉落，花茎即将断裂。
烈日下的操场上一片死寂，而在这艰苦的训练后，是哪些教官和班主任默默的陪伴，教官们的用心良苦我们可知道?一个人犯错，集
体受罚，这蕴含的深刻的道理，谁能明白?但我们在抱怨的时候，又
能否体会教官们的辛苦?他们也在累着啊!班主任老师送来防暑的药品，教官们一直以来的陪护难到我们看不到吗?为什么如此关心我们
又忍心让我们晒着。如此良苦用心，只是让我们明白我们是一个集体，要团结一心，负起作为这个集体一分子的责任的道理啊!
老师和教官的关心和呵护大家都看在眼里，记在心里，而在这军训中，我还有失去不了的同学和朋友。大家一起共患难，一起分享
喜悦，一起承担责任。而这些事中，我依然记忆深刻的，是那最后
一天的中午。
这一天，中午吃饭前，我肚子就开始一阵阵的疼痛，等到来到饭桌前，我已经疼得满头大汗。这时抬头，我看见了一张张焦急的脸，
一双双眼睛里充满的关切的目光，我听见了一句句问候的话语，一
声声焦急的呼唤。这一刻，我感到无比的温暖，来到这个陌生的地方，我无时无刻不会想家，可我发现的太晚了，我从来没有离开家，我一直就在家里啊。在这里，同学是我的兄弟姐妹们，老师教官就
是我的父母，我何须想家啊，在这一刻，我感受到同学们对我的情谊，这些温暖是我的大家庭所给我的，这是我以前以后也不会感受
到的。
感谢老师的关心，感激同学们的陪伴，感恩教官的付出。而我更要感谢的是这些天的军训生活所带给我的温暖，它让我成长，令我
蜕变，感恩的心，感谢有你，感谢军训，让我成长。
感恩的心初中生作文五篇4
感恩是一种美德，是一种品质。在生活中，我们需要感谢一些人。
五月一日那一天，我会拿出我最心爱的风筝，在风筝上写上一段话：亲爱的劳动者们，今天是劳动节，是你们的节日。如果没有你们，我们就吃不上可口的米饭和新鲜的蔬菜;如果没有你们，我们就
住不上漂亮宽敞的房屋;如果没有你们，我们就穿不上各式各样的新
装了。正因为这样，所以，我要好好感谢你们。祝你们节日快乐!
我拿起风筝，把它放飞在蔚蓝的天际，让风筝给每个劳动者带去祝福，带去我的感激。
五月的第二个星期六，我会买回一枝美丽的康乃馨，在一张漂亮的信纸上写上小小的寄语：亲爱的妈妈，我真不知道用什么来感谢您。今天是母亲节，我只能用语言感谢您。我不能忘记，这十来年
您对我的关心;不能忘记，我每次生病时您对我无微不至的照顾;不
能忘记，当我取得好成绩时，您对我殷切的鼓励。正因为这样，所以，我要好好感谢您。祝您节日快乐!
我把寄语扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放进妈妈的书柜里，让康乃馨给妈妈带去祝福，带去我的感激。
六月的第三个星期天，我会挑选出一张精美的贺卡，打开贺卡写上几句话：亲爱的爸爸，您可真好!您不仅是我的爸爸，更是我的朋
友。当作业有难题时，您总是耐心地教我;当我不开心时，您总是用
一两个笑话把我逗乐;当我无所事事时，您总是陪着我做游戏。我今
天取得的好成绩，都是您教导的成果，您那快乐阅读网么关心我的
学习，谁的家长也比不上您。今天是父亲节，我要祝福您。正因为
这样，所以，我要好好感谢您。祝您节日快乐!
我装好贺卡，轻轻地藏在爸爸的枕头下，让贺卡给爸爸带去祝福，带去我的感激。
九月十日那一天，我会找到我珍藏已久的笔记本，在扉页上写道：亲爱的老师，今天是教师节，您可得好好休息一天啊。世界上有亲
情友情，但最伟大的是师生情。您不仅教给我们知识，还教会我们
怎样做人，给我们讲课外的知识，让我开阔眼界。这几年的师生情，我怎能忘记?正因为这样，我要好好感谢您。祝您节日快乐!
我合上笔记本，把它放在老师的办公桌上，让笔记本给老师带去祝福，带去我的感激。
如果人人学会感恩，都怀着一颗感恩的心面对生活，那么这个世界会变得更加美好、更加和谐!
感恩的心初中生作文五篇5
有的人值得你一辈子铭记，因为，她将是你心中永恒的回忆。——题记
梦，碎了;心，冷了。炽热的情感在一瞬间被浇熄，梦，远了;心不，再热。
一年前的我，失去了梦想，跌入了人生的深渊，在黑暗的十字路口，我泪流满面。徘徊，踌躇，迷茫，没有方向。失落，压抑，毫
无信念。
本以为，梦想再也不会闪光，本以为，折了翅膀的鸟再也不懂得飞翔，可是，天使的出现划破了黑暗，我，不再是我。
天使给了我信念，天使告诉我破晓后的黎明更灿烂，天使让我重拾了梦想，让我看到了未来的路依旧能够通往光明。
起初，我提不起心里的自信，做事也有一些猥琐，或许是初到一个新的环境，我不能适应这样的生活，我又无助了，于是，我会在
本子上与天使交流，告诉她我内心的想法，她总是能尽自我最大的
力量来抚慰我的心灵。
慢慢地，我适应了新环境的生活节奏，开始了新生活之旅。逐渐地，我改变了，变得不再自卑，不再沉默。过去的阴影也在不断的
消逝。
天使的安慰，是我应对挫折的法宝，天使的鼓励，是我做事的动力。天使带给我最好的礼物不是安慰，也不是鼓励，而是自信。天
使发现我的优点——写作，她让我在改变中又看到了自我的价值，
那种价值是无形的财富。
天使并没有夸赞我，天使只是告诉我，只有不断的练笔，才能提高写作的潜力。我虚心地听着天使的教导，因为我的观点亦是如此。
没有一个人是完美的，犯错是成长的必经之路。曾被天使批评过，曾被天使数落过，那都是我的错，在认错的同时，我认识到了错误
的严重性。天使的批评不带有一丝一毫的侮辱，天使的批评是一种
语重心长的教育。
我未曾想过，在最失落无助的时候能够与这样一个天使邂逅，我未曾想过，零碎的梦想也能够再次拼凑。
这都是因为她——天使——班主任
一年后的我，再次揣着梦想出发。我，徘徊在第二个十字路口，试着学会用最好的方式向前走，观测了路的方向，学会了目测路的
长度，我才不会再次在十字街口泪流满面。
感谢有你，让我学会了自信与坚强，感谢有你，让我的梦想重新起航。我相信，只要青春还在，自信在心中，那么，明日的明日是
期望。
梦，未碎，心，热了。炽热的情感回升了，梦，依旧，需要追寻，心，依旧，痴痴守候下一个明日。
后记：老师，许多话无法言说，心存一份感激，永远铭记!失败是成功的过渡期，我会努力，冲!冲!冲!
中学生感恩的心演讲稿范文4篇
中学生感恩的心演讲稿范文4篇 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好!今天，我演讲的题目是《感恩的心》。 “感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。”当我听到这熟悉而动人的旋律时，就会情不自禁地问自己：“我，该感谢谁?”那时的我，只知道我要感谢的人很多很多，亲爱的爸爸妈妈、敬爱 的老师、可爱的同学……但自从那次以后，我终于知道了，我首先 要感谢的----是那些曾经关心和帮助我们的所有爱心人士们! 我们永远不会忘记那突如其来的5。12大地震，一座座高楼，在一瞬间倒塌，一座座学校，顷刻间变成废墟。清新的空气没有了， 变成了血水的腥味;欢声笑语没有了，变成了一片悲痛的哭喊声。是它，是那可怕的地震，让无数的人失去了宝贵的生命;是它，让许多 的孩子成了没有爸妈疼爱的孤儿;是它，让我们的家园毁于一时…… 此时的我们，失去了亲人，失去了家园，饥寒交迫，绝望无助。我 们该怎么办?怎么办?? 望着这美丽的新校园，我仿佛看见了援建叔叔们额头上那豆大的汗珠，我仿佛看见了他们肩膀上那深深的红印，我仿佛看到了修建 成功后他们那一张张欣慰的笑脸…… 同学们，难道这还不足以表达援建叔叔们对我们这比山还高、比海还深的爱吗?我们该如何来回报他们呢?让我们铭记曾接受的每一 份爱心，让我们铭记曾感悟到的每一份恩情，让我们从身边做起， 从小事做起，用好好学习来回报这无边的爱，用努力奋进来回报这 暖暖的爱! 此时此刻，我的耳边又想起了那动人的歌声：“感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。” 我的演讲完毕，谢谢大家!
一切，都只因为心存感恩。 很多时候，我们常常感动于陌生人的帮助。比如在雨夜里，陌生人为你撑起的一把雨伞;比如在寒冬中，陌生人为你递来的一件棉衣;又比如在生病中，同学为你拿药送水。的确，这些只是一些看似微 不足道的细节，但正是这些小小的细节，却总会在你眼前浮现。当 你咀嚼着这些小小的帮助或美丽的施与、然后感动得热泪盈眶的时候，你是否想过，正是因为心存感恩，小小的心灵才能蕴涵如此丰 富的内涵;单调的生活才能焕发如此绚丽的色彩;匮乏的精神才能饱 满得像一条波涛汹涌的大江。 “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当吟咏孟郊的《游子吟》，母爱的春晖总 是温暖着我们的心房。古往今来，许多文人墨客无不歌颂母爱，赞 美母爱。是的，母爱是温暖的，是甜美的，是圣洁的，是甜蜜的。 但是，这些赞美都只是表象。母爱的实质，其实是一种永远也报答 不完的恩情，它平常却不平凡，它普遍却不普通。这样的恩情，从 我们呱呱落地的那一刻起，就一直滋润着我们，呵护着我们，守望 着我们。多少回日月交替，无数次季节变换，它始终不会改变。在 我们走过的春花秋月中，这恩情一点一滴的积累，到如今，已汇成 一片无法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩，那么最应该感谢的，便 该是母爱的恩情啊!一粒明矾，投入浑浊的井水，可以净化所有的浮渣，使井水变得纯净。一颗感恩之心，投入沸腾的生活，可以消除 烦恼，使生活变得美好。如果说，明矾是水的净化剂，那么感恩的心，便是生活的净化剂。这是因为--心存感恩，心灵将常葆纯净。 20XX年心存感恩，良知将俯仰无愧。20XX年心存感恩，生活的大树 将枝繁叶茂，万古长青。 各位老师、同学们： 大家早上好! 有这样一个人，父母残疾，因为家庭贫穷，他9岁才上学。每天除了上学就是做繁重的家务，还要给瘫痪在床的母亲喂饭。从小饱 尝了艰辛的他，后来成为了一个成功的企业家。有人问他：“你抱 怨过你的父母吗?因为他们让你失去了快乐的童年。”这个人回答说：
感恩的心主题班会稿(共8篇)
篇一：《感恩的心》主题班会教学设计 《感恩的心》主题班会教学设计 一、教材分析 感恩是中华民族上千年的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”、“知恩图报”等中华民族的古老文化，曾经为培养中华民族的高尚道德情操起到很好的作用。然而在物欲横流的现代社会，感恩已被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了。不懂感恩、不会感恩的现象十分普遍。 而青少年正处于心理和生理的过渡阶段，他们很容易接受和模仿发生在他们周围的现象和新生事物，这将对他们的人生观、价值观、世界观的形成产生一定的影响。感恩教育应该从娃娃抓起，在社会主义和谐社会的今天，做为教师，特别是小学教师应有义不容辞的责任，必须充分理解感恩教育的伟大时代意义，才能使得广大德育工作者在感恩教育中做到高屋建瓴、有的放矢。因此我设计这个主题，意在让学生识恩、知恩、感恩、报恩。我的设计理念是遵循教育规律，通过有效的方法和手段引导受教育者培养感恩意识， 二、学情分析 现代社会已经成为“独生子女时代”，“四位老人、两位父母和一个孩子”的“421”家庭模式成为社会的主导，对独生子女的娇惯和溺爱，滋长了孩子们的自我意识,一切活动都以自己 为中心，在家中是“小皇帝”，在学校则目空一切，眼中只有自己，中华民族的优良传统日渐 在许多学生的思想和生活中被遗忘和丢失。现代教育虽然强调让孩子们“张扬个性，自主成长”，但这绝不是让孩子们自觉成长，过于强调个性的凸显而忘本，容易使孩子们失去起码的 道德准则和历史责任感，为所欲为。故感恩教育成为当务之急。 三、教学目标： 通过感恩父母，感恩祖国等环节，让学生感受周围的各种爱，学会关心父母和老师，关 心同学和朋友，更要爱集体和祖国。从而让爱使这个世界变得更美好！ 四、教学过程： （一）漫画导入，激发认识 上课之前，请大家欣赏一组漫画《我和父母》，激发学生的感恩之情。 （二）母爱故事、视频，提升认识 1、感恩父母 （1）师：听了这个故事，看完这个视频，你有什么感受？ 学生：(略) 据我了解，多数同学今年十五六岁，你们可曾想过，十几多年前的某 一天，你们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当你们来到世上的那一刻起，父母们就多了一项繁重的工作无微不至地照顾你们，是你们长大成人。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言。
感恩的心初中生作文精选五篇
感恩的心初中生作文精选五篇 有位哲人说过：“上帝有两个住处，其一在天堂，另一在善良及感恩者的心里。”下面就是给大家带来的感恩的心初中生作文精选五篇，欢迎大家阅读! 感恩的心初中生作文精选五篇1 感恩是雨露，滋润着小草;感恩是大地，哺育着万物。。我们理因抱着一颗感恩的心，去迎接美好的明天。 感恩一个人不一定要送什么昂贵的礼物，也不一定要费尽什么心思。因为，感恩本是心灵最深处的真诚与感动。它会让你感恩的人内心感受到温馨。是啊，感恩能在寒冷的冬天给我们带来温暖、能在炎热的天气里带给我们清凉。 感恩父母，因为他们给予我们太多太多了。是他们教会我们如何做人;是他们把我们从一个婴儿带成一个少年;即便我们长大成人，他们依旧无微不至地关爱着我们。 感恩朋友，因为她们给了我们最宝贵的友谊。是她们在我们难过绝望时安慰着我们;是她们在我们考试考得不好落泪时递来的一张白色纸巾;是她们陪在我们身边陪我们一起迎风直走。朋友是除了父母以外最亲的亲人。因为有她们的存在我们才不再孤单。
感恩老师，因为老师教给了我们太多的知识。是老师为了给我们批改试卷彻夜不眠;是老师为了备课，看书看到深夜，也是老师为了让我们在上课时听得到授课声而不时提高嗓音，却损伤了自己的嗓子。 这个世界上有太多太多事情，值得我们去感恩。如果人人都能抱着一颗感恩的心去正确对待世界。那么，这个世界将会是怎样的完美、和谐。 同学们，让我们学会用一颗感恩的心去面对一切事物吧。到那时，我相信一切都会更加美好，美好的未来也在不远处等着你。 感恩的心初中生作文精选五篇2 “感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师…… 可否记得—— 那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，
关于感恩的心主题演讲稿范文
关于感恩的心主题演讲稿范文 尊敬的老师，亲爱的同学们，今天我演讲的主题是——学会感恩。 当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提 醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。 怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。 天后，还为婆婆打好洗脚水，为婆婆洗脚，当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时，自己也打好了洗脚水，一簸一簸的端到妈妈 的面前说：“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动，也 让人深省，我们长这么大到底为母亲都做过些什么?我们有几个人能 记住母亲的生日?母亲最喜欢吃的东西?母亲的鞋码?这些看似很微不 足到的事，却表现着我们是否对母亲有一份孝。 感恩父母，感恩老师，感恩从自己身边走过的人，在自己身边停留过的人，感谢生活，感谢得到和失去的一切，我的朋友们，让我 们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会 少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠， 多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结， 我们的精神家园将永远年轻。 我的演讲到此结束，谢谢大家。 老师： 大家好!今天在这里很荣幸能跟大家一起分享我的有关学会感恩 的一些心得。 有首歌相信大家都耳详能熟的，“感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气做我自己。。”每当我听到这首歌的时候我都会有不一 样的感受。
感恩无处不在。我在这里演讲的理由是什么?就是感恩。感谢老 师们同学们的支持，感谢学校给予的机会，感谢父母的生育与培养，也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些，才有了今天的我。 《史记》里说，韩信小时家中贫寒，父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武，然而，挣钱的本事却一个也不会。迫不得已，他只好到 别人家吃“白食”。为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气，就来 到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个老 奶奶为人家漂洗纱絮，人称“漂母”。她见韩信挨饿挺可怜，就把 自己带的饭分一半给他吃。天天如此，从未间断，韩信发誓要报答 漂母之恩。韩信被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没忘，派 人四处寻找，最后以千金相赠。这就是“一饭千金”成语的来历。 1959年毛泽东来到阔别32年的故乡韶山，特意邀请自己在私塾 读书时的教师毛禹珠一起用餐，席间热情的为老师敬酒。毛禹珠不 胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该!” 这所有的一切不难看出我们每个人都应该要学会感恩不管你是平凡的还是不平凡的。 生活给予我们挫折的同时，也赐予了我们坚强，我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗 包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定 是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍，是 因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没 有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心!独和黑暗。 学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。 学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。
一颗感恩的心演讲稿
一颗感恩的心演讲稿 一颗感恩的心演讲稿篇一 尊敬的老师，亲爱的学们： 大家好，首先请允许我向全天下所有伟大的母亲说一声：“妈妈，我爱你!”请再允许我向全天下的所有伟大的老师说一声：“老师，我爱你!”好了，感谢大家给我这次机会，谢谢!我是来自六班的薛xx，很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。 “谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“ 滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。 感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。为什么有些人不会感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。因为他们从来就没有爱的感情基础。那些不懂得知恩图报、反而忘恩负义的人必定是遭人唾骂的无耻小人。 感恩是人性善的反映，感恩是一种生活态度，是一种美德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然导致人际关系的冷漠。所以我们每个人都应该学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩。 学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。
学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。 学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。 没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己。没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。 亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的校园变的更加美好，使我们的未来变得更加灿烂，使我们的社会变得更加平安与和谐! 谢谢大家，我的演讲完毕。 一颗感恩的心演讲稿篇二尊敬的各位老师，亲爱的同学们：早上好! 今天我国旗下讲话的题目是《感恩父亲》。 每年六月份的第三个星期日是父亲节，本周日就是今年的父亲节。这个由外国人率先设立的节日，它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴，他同样符合我们中国人。因为我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。 在人类爱的长河里，父爱和母爱同样伟大。回想一下自己的成长历程，教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的是父亲;父亲是勇气和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求学的岁月里，父亲留给我们的是坚强和忍耐，如同巨石山峰，能抵挡住风雨的洗礼、波涛的汹涌。无论春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一个电话，一句教导，一个叮嘱都证明了父亲的爱是无限的。难怪人们会选择一
浅议如何教育学生有一颗感恩的心
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/ca13794805.html, 浅议如何教育学生有一颗感恩的心 作者：尹召凤明雪平 来源：《中国校外教育(下旬)》2020年第02期 【摘要】班主任在管理班级的过程中，要把德育教育放在重要的位置。通过事例，培养学生有一颗感恩的心，要感恩父母的养育之恩，要感恩教师的教育之恩，要感恩同学间的相互帮助之恩，要感恩学校的培育之恩，要感恩祖国的强大和繁荣。让学生有一颗感恩的心，让人与人之间没有隔阂，让感恩之心充满人间。 【关键词】感恩教育;事例;感恩之心 事例1：2018年12月2日，湖南12岁的吴某康因不满母亲的管教，举刀冲向自己的母亲。2018年12月31日，湖南13岁的罗某，用锤子把父母砸伤后逃跑，父母不治身亡。一个月内发生两起惨案，人们不禁要问：现在的孩子是怎么了？小小年纪就这么残忍、狠毒！母亲把他们生下来并教育了13年，他们不知父母的养育之恩却把罪恶之手伸向自己最亲的人！13岁正是求知若渴的年龄，他们应该在知识的海洋中畅游，他们的世界应该是积极、阳光、向上的。可是，这个男孩子却选择走向毁灭，毁灭父母，毁灭自己的家，一个人去流浪，到底是什么不得了的事情，讓他选择走这一步的？，现在的学生这是怎么了呀？ 事例2：我班的小成，学习成绩一般偏下，在班中属于不起眼的学生，没有人注意他，也没有人愿意和他说话，在外人看来，小成就是一个“外人”，好似不属于这个班级似的。但就是这样的小成却经常帮助同学，有的同学忘了拿铅笔，小成就把自己的给他用;有的同学生病了，小成就帮助老师把生病的同学送到医院，并买水果去看望;班中的卫生脏了，虽然不是他的值日，但小成拿起笤帚就扫……有的同学说他傻，小成却说：我是班级中的一员，我学习不好，同学们没有看不起我，没有嘲笑我，我感恩我的班级中的每一个同学，我要尽自己所能帮助同学们。小成的行动感染了整个班级，同学们也纷纷伸出援助之后，帮助小成复习功课，课后，又愿意跟他一块做作业。 通过以上两个事例，一个感恩温暖整个班级，一个不感恩杀害父母，可以看出感恩的心有多少重要！因此，在教育教学中，必须把感恩教育放在非常重要的地位，让学生通过教育，知道感恩的重要性和紧迫性，知道人必须有一颗感恩的心！ 一、班主任要把感恩教育放在学生思想教育的首要位置 感恩是一种态度，感恩是一种心境，感恩是一种大度。一个人生活在世界上，必须依赖于别人的帮助，依赖于别人的关心，才能生活在这个世界上。如果一个人不依赖别人，不与周围人交往，把自己封闭起来，那么他的生命不会长久。要想健康的生活，必须要依赖别人，你依赖别人，必须要知道感恩，懂得回报。知道别人对自己的好，“滴水之恩，当涌泉相报”。
关于感恩的心优秀演讲稿
关于感恩的心优秀演讲稿 现在拥有的是一份平和的心态，是一颗感恩的心。 人这一辈子值得感恩的东西太多。父母给了我们身体，老师给了我们知识，朋友给了 我们友情，家人给了我们亲情，社会给了我们成长的舞台———哪一种感情不值得我们铭 记于心? 感恩是一种心态，真正的感恩是真诚的，是发自内心的感激。我们所从事的工作或许 无法尽善尽美，但在此过程中所能体验到的沮丧、喜悦都是我们必须学习的感受和必须具 备的财富。如果我们每天都能怀着一种从容坦然、喜悦感恩的心情去工作，就一定会有许 多收获。 最好的感恩应当是尽心尽责地做好本职工作。用感恩的心对待工作，就会对自己所从 事的工作忠心耿耿，认真负责，就会每天激情飞扬、热情洋溢;用感恩的心对待工作，就 不会为名利所诱惑，任何时候都会以身作则，严于律己，任劳任怨;用感恩的心对待工作，你就会在意这份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人，就会真心实意地替 客户办实事、办好事，就会真正做到急客户所急，想客户所想。 感恩是爱的根源，也是快乐的必要条件。米卢在执教中国国家足球队时经常引用的一 句话就是“态度决定一切”。是的，你改变不了环境，但你可以改变自己;你改变不了事实，但你可以改变态度;你改变不了过去，但你可以改变现在;你不能控制他人，但你可以 控制自己;你不能预知明天，但你可以把握今天;你不可能事事成功，但你可以事事尽心; 你不能延伸生命的长度，但你可以拓展生命的宽度;你不能选择娇好的容颜，但你可以展 现灿烂的笑容。如果我们对生命中所拥有的一切都能心存感激，便能充分体会到人生的快乐、人间的温暖、人生的价值，就会使生命如夏花之绚烂。 常怀一颗感恩的心，我们会更加敬业至诚。当我们把身心彻底融入到我们的工作中去，敬业会成为一种习惯，个人的职业生涯就会变得更加饱满，事业就会变得更有成就感，工 作便不仅仅是一种职业，更多的是一种享受。 常怀一颗感恩的心，我们的心态会更加平和。当我们以平和的心态看世界时，我们会 达到人淡如菊、心素似简的境界，会拥有“宠辱不惊，笑看庭前花开花落;物利两忘，漫 望天上云卷云舒”的恬淡与从容。带着阳光、带着幽默、带着愉悦的心情对待身边的每一 个人、每一份工作。 常怀一颗感恩的心，我们距离成功就不会遥远。也许你会说自己的工作平淡乏味，也 许你认为自己的工作琐碎繁重，也许你会认为自己不过仅仅是一个很普通人等等……但人 只有站在低处才有机会仰望高处的风景。只要你愿意怀着感恩的心，快乐地投入工作，那 么你就会在人生的历练中涵养淡定从容的定力，在潮起潮落的人生舞台上，以一份洒脱恬
中学生围绕感恩为主题演讲稿
中学生围绕感恩为主题演讲稿 感恩是对别人所给的帮助表示感激，是对他人帮助的回报。所以我们应该学会感恩，常怀一颗感恩的心。下面是 ___网给大家带来的中学生围绕感恩为主题演讲稿，供大家参考! 亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人，尤其要感谢为我们日夜操劳的父母。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中，乃至大学，不管父母是否在你的身边，他们在闲暇还是工作之时，他们心中一直牵挂的必定是自己的儿女。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他
们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。 感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情; 伟人 ___也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。 现在拥有的是一份平和的心态，是一颗感恩的心。 人这一辈子值得感恩的东西太多。父母给了我们身体，老师给了我们知识，朋友给了我们友情，家人给了我们亲情，社会给了我们成长的舞台———哪一种感情不值得我们铭记于心? 感恩是一种心态，真正的感恩是真诚的，是发自内心的感激。我们所从事的工作或许无法尽善尽美，但在此过程中所能体验到的沮
让学生有一颗感恩的心
让学生有一颗感恩的心 发表时间：2018-05-15T15:50:37.933Z 来源：《教育学文摘》2018年5月总第264期作者：张亦明刘广信 [导读] 在教育教学中，德育是教育的根本，在某种意义上说德育的教育胜过智育。 张亦明山东省昌邑市奎聚街道文山小学261300；刘广信山东省昌邑市奎聚街道李家埠初级中学261300 摘要：在教育教学中，德育是教育的根本，在某种意义上说德育的教育胜过智育。在教育教学中，要通过多种途径，多种方法，让学生要有一颗感恩的心，让学生感恩社会，感恩家庭，感恩教师，感恩同学，时刻怀有一颗感恩的心来对待社会，对待他人。让学生充满正能量，让学生树立正确的人生观和世界观。 关键词：痛苦冷漠德育感恩正能量传递集体主义 我教学好多年了，送走的学生也已经有好几茬了。回首望去我有多种滋味涌上心头，真可谓是伤心与高兴同在，失落与幸福并行，但我不忘初心，我一直是痛并快乐着工作。 案例： 作为一名教师，最大的痛苦莫过于学生面对自己时的冷漠。暑假中有一天我和朋友骑车去买东西，在路上远远地看见刚刚毕业的两名学生骑着车迎面而来。我和朋友边行边聊，我对朋友说前面来了我的两个学生，这两个学生学习很好、品质优秀，是我教的这一级中的优等生，我给他们上了三年的课。我向朋友说这些的目的无非是想通过说学生炫耀自己，心想等靠近时学生一定会主动地、热情地、满脸笑容地向我问一声老师好，到那时我还要再对朋友炫耀一番。可是，我做梦也没有想到会发生下面的一幕。两名学生边说边笑着向前行进，等快要和我相遇时，竟然左右分开，从我和朋友两边通过，竟然形同路人没有和我打一声招呼。这是我所没有想到的结果，刚刚毕业的学生在见到自己的老师时怎么会是这样，我看着朋友困惑的眼光无言以对。我很长时间没有和朋友说话，我真的不明白，几天前还温文尔雅、尊敬师长的优等学生在刚刚离开校门后怎么这样了？这是教育的失败？这是道德的滑坡？还是对我这个人民教师的不屑一顾？我搞不明白，我也不想搞明白，因为我的心被深深地刺痛了。我心是“拔凉，拔凉地”。我不知道是什么原因，难道我教了他们三年就换来了如此的结果？学生这是怎么了？我在心理上失去了平衡，甚至对现在所教的学生产生了疑问，不知他们以后会怎样？这种痛苦的心情一直持续了好几天，我始终没有理出一个头绪来。 心痛的领悟：必须改变这种状态，改变人走茶凉、人去楼空的现状，要让学生有一颗感恩的心，感恩曾对你有帮助的人，来感恩这个社会。在以后的教学中，我不自觉地把感恩教育放在首位，让感恩之心常在，让感恩之花常开。 一、在教育教学中，德育教学非常重要，要培养学生一颗感恩的心 作为教师自己首先要有一颗感恩之心。感恩在校的学生，是他们让教师的职业重要伟大，是他们让教师的职业成了天下最伟大的事业。在社会生活中，我们还要感恩社会、感恩自然，对一切曾经帮助过我们的人，都应常怀感恩之心，感激之情。我们也要对自然常怀感恩之心，人类的生存与繁衍离不开自然的奉献。孩子幼小，这种感恩之心不是用说教可以教导、培养起来的，是靠父母和教师在生活中的点点滴滴影响而来的。感恩应该是父母和教师给孩子必须上好的一堂人生必修课。让每个孩子懂得：他降临到这个世界上，每一步成长和发展，都离不开父母的养育，师长的教诲，朋友的关爱，大自然慷慨的赐予。对孩子来说，学会感恩，常怀感恩之心，就应该在自己的心中装着他人、装着社会，而不是一切“以我为中心”。 如何培养学生感恩的心呢？培养学生的感恩之心，就应从家庭生活和学校日常生活的每一件小事做起。开感恩主题班会，让学生畅谈如何知恩、如何感恩；父母生日、教师生日，要教育学生给父母和教师送上一个生日蛋糕，写上一张生日卡，感恩他们；平时，孩子为父母和教师倒一杯热茶，送上一条热毛巾，何尝不是感恩。感恩无须旁人提醒，应该发自每个人的内心。一个会心的微笑，一句关爱的话语，一个凝望的眼神，一种温暖的触摸，无不是感恩的载体。有了感恩，家庭就有了阳光，我们的日子就会变得快乐，日子即使过得非常清贫，但也活得有滋有味。懂得感恩的家庭，才是幸福的家庭。 二、德育教育是教育之首，教师要用生动的案例和优秀的书籍来教育和充实学生的德育理念，让学生有一颗感恩的心 学生的年轮气盛，血气方刚、风华正茂，这是一个特殊的年龄层次，在“身”、“心”两方面都呈现出自身独有的特点。他们具有相对独立的个性心理，具有初步的价值观念，又缺乏较为完整的人格心理、自觉的人生设计、理性分析的能力。教学中的德育渗透内容，应当是潜移默化，寓教于乐。它既包括知识教育和能力培养，又包括爱国思想、集体观念、奉献精神等，从而使学生既有知识能力，又具有良好的思想道德素质。向学生传输正能量，从而树立正确的德育观、人生观和世界观。生活中的案例具有很强的说服力，因此，在课堂教学中，教师要善于运用生活中的案例来对学生进行德育方面的教育，让学生有一颗感恩的心，心中充满正能量。例如针对那些没有集体主义思想的学生，我在上课时就特别注重加强他们的集体荣誉感的教育，通过课堂教学，通过故事案例，让学生在听讲中若有所思。当你生病时，别的同学给你帮助，教师给你安慰，父母给你关怀，你要懂得他们为什么这样做，他们这样做有什么意义，从而让他对别人的帮助怀有一颗感恩的心，感谢他们在自己最需要帮助的时间扶他一把。同样，当别人有困难需要帮助的时候，自己也要毫不犹豫地帮助到底。父母有养育之恩，要心怀感激，老师有教育之恩，要永世不忘，同学有帮助之恩，要永记同学之情，让感恩之心常在，让感恩之花常开。
中学生作文感恩的心5篇
中学生作文感恩的心5篇 今天，我校开展了一次活动，主题叫“感恩的心”是一位南老师给我们讲的，他说话很好玩，我心里还琢磨着; 这有什么用呢？浪费我的时间，有这时间都把作业写完了, 回家好看电视呢，烦人，但是，在南老师的一段话中，我知道我错了。 现在是21世纪，科技都发达了，我们也在幸福之中活着，但是，我们没有想到父母是如此的辛苦，我们，从小为自己着想，吃饱了，喝足了，玩好了，睡好了就足够了, 家长爱咋地就咋地，可是，父母为了我们上学不分黑夜白天的上班，流了汗，流了血，流了泪，去换不来一句'‘父母您辛苦了”，现在，孩子都是独生子女，比较受疼爱，但是，我们去不满足。 南老师给我们讲父母和老师的不易，老师说我们，找我们谈话其实都是为了我们好，其实是爱我们关心我们，但是，我们做为学生，决不可以跟老师做对，顶撞他，他是我们的长辈，应尊重他，站在老师的角度想一想，老师也不容易，他们也有家庭，也有孩子，当老师上班，可他们的孩子生病去不能待在他们的身边。老师处处为我们着想，因为这一天相处得最多的是老师，家长就是吃饭，睡觉，所以我们要学会感恩老师。
父母呢，为了我们学习，零用钱，不分黑白的干，有时为加班、连晚饭都没吃、可是我们却为了上网、玩、看电视等等、有时我们还会骗父母那颗脆弱的心，甚至反抗父母、闹离家出走，这是我们应该做的事情吗？有的农村孩子渴望上学，但是、他们却因家庭经济贫困而上不了，我们想到这一点，不感到惭愧吗？对我们买东西时、花着父母的钱，你不感到这钱花的非常不心安吗？所以我们要好好学习，长大报答家长、老师、社会和祖国。 篇二：感恩的心 "感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”当歌声响起，让人感慨万千。在我们有困难的时候，会有人伸出温暖的双手帮助；在我们迷茫的时候，会有人指点迷津，明确方向…… 没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗 这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。 当我们从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花
拥有一颗感恩的心的演讲稿
拥有一颗感恩的心的演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学： 大家好！我演讲的题目是：感恩的心。 当太阳从东方升起，给予你温暖，你是否想到了感恩？当月亮爬上天空，给予你睡意，你是否想到了感恩？当爸爸妈妈为你端上生日蛋糕，给予你祝福，你是否想到了感恩？……我知道，我会感谢太阳，感谢月亮，感谢父母……。今天，在这里，我要感谢的是我的母校——实验小学。 还记得，那一颗高大的皂荚树。它看着我学步，看着我走进一年级的课堂；它用爱抚的手掌，帮我结识了那么多那么多的新朋友。亲爱的皂荚树，我要感谢您，感谢您的友善。 还记得，那片小树林：春天，繁花似锦；夏天，绿荫如盖；秋天，落叶似蝶。课间，小树林就成了我们的乐园。我们穿梭于树木之间，做游戏，捉迷藏，打树叶仗，拉着小手转圆圈……一天的享受莫过于这样的事了。树在一天天长大，我也长大了。亲爱的小树林，我要感谢您，感谢您的宽容。 还记得，我那些和蔼可亲、辛苦工作的老师。亲爱的余老师，您的头上又添白发了吧？尽管我们都帮您拔，可我知道，无法拔去您的辛劳。亲爱的刘老师，您的颈椎病好些了吗？我多想再为您揉揉酸痛的肩！亲爱的蔡老师，您的小红花可多了。我明白，您想用红花为我们铺出美丽的路……老师，您是一盏灯，照亮了我们前进的路；您
是汩汩流水，滋润我们幼稚的灵魂；您是一个巨人，总把我们举在肩膀上。亲爱的老师，我要感谢您！ 还记得，我的同学，我的朋友，我的读书会，我的橡皮筋……我要感谢你们，实验小学的一切。因为在哪里都有我的回忆：操场上，树林边，教室里，…… 悄然，一颗炽热的水珠顺着脸颊滑落，这是泪吗？是的，这是甜美的泪，思念的泪，感激的泪。 俗话说：“父恩比山高，母爱比海深。”我要说：“母校的恩情比天大。”亲爱的母校，我会怀着感恩之心，开心的走向每一天；我会怀着感恩之心，感谢小草给我力量，感谢雨水洗去我心灵的尘埃，感谢微风，让我心境平和，没有杂念，感谢在座的老师给我勇气，感谢每一位同学给我力量，感谢所有给我帮助的尊长和朋友。 一颗火热而透明的感恩之心——没有鲜花，没有礼物，我只有用我最真诚的语言来表达对您的眷恋——母校，亲爱的实验小学。
关于感恩的心演讲稿6篇
关于感恩的心演讲稿6篇 尊敬的老师、亲爱的同学们： 你们好！我是高一（X）班的XXX。首先我要感谢今天让我能站在这里参加此次活动的所有人。今天我所要演讲的主题是《感恩的心》。 有人说，感恩是人的天性。中华名族有很多的传统美德，像忠 贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、团结合作……但我感到，感恩也是一种美德。感谢父母，生我们养我们，给予我们爱；感谢老师，授予我们知识，教我们做人的道理；感谢朋友，风雨陪伴，给予我们最真挚的友谊。 感恩老师，在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的双手，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看到了广袤无垠的天空，是老师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，让我们遨游在知识的海洋里。当我们变成遨游在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。您的恩情，我们将铭记于心，所以我们要用“心”来感谢您——我最敬爱的老师。 感恩父母，父母的关爱是最无私的，允着母亲的乳汁离开了襁褓，揪着父母的心，迈开了人生的第一步。在父母无微不至的关怀中茁壮成长，父母不知为我们花费了多少心血与汗水。永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我成长
的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福、快乐。父母的爱，柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山，对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会多少呢？我们又能报答多少呢？ 感恩朋友，人们常说，战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不该感到幸福吗？人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。几年，虽然只有短短的一瞬间，可我们一起歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚意。朝霞中，我们携手进校；夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢乐的足迹……多少个朝朝暮暮，沉淀了我们。 滴水之恩，当涌泉相报！ 我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢身边所有的人，感谢他们让我拥有一颗热忱感恩的心。 感恩，从你我做起！从心做起！ 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 成长路上，会收获很多：亲情，友谊……可最重要的，就是感恩。感恩的心，开在成长路上。 播种 “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”幼儿园里传来一阵稚嫩的读书声。老师正一字一句地教孩子们《游子吟》。下课铃突然响起，可是，老师还想再
感恩教育活动方案
感恩教育活动方案 学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩的心，才会勤奋学习，真爱自己；拥有一颗感恩的心，才能学会包容，赢得真爱，赢得友谊；拥有一颗感恩的心，才会拥有快乐，拥有幸福，才会明白事理、更快地长大，就能够拥有一个美好的未来。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行为，我校决定10月份在全校学生中开展以“心存感恩，成就人生”为主题的感恩教育系列活动。 一、教育目标 （1）让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩，引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。 （2）让学生学会对帮助过自己的人心存感激，感谢他们，尊重他们，尊重他们的劳动； （3）让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会，从而增强学生的社会责任感，培养学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格，提高学生的品德修养。 （4）培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。 二、活动安排 （一）宣传发动阶段（10月7日—9日，负责人刘宝忠） 利用学校宣传橱窗、广播站、国旗下讲话等途径和形式发出感恩教育活动倡议；广播站播放感恩系列歌曲；召开学生干部会议进行宣传、发动。 （二）集中教育阶段 1、三、四年级各班利用音乐课至少教唱两首感恩歌曲。（10月10日—16日，负责人赵丽丽）
2、各班办一期感恩为主题的黑板报。（10月10日—16日，负责人王亚兵，检查时间10月17日上午课间操） 3、各班学生算一次亲情帐。（10月10日—16日，负责人马占福，各班主任将本班设计的账务材料发给学生，完成后交年级部德育主任，年级收齐后交政教处存档，完成时间为10月18日） ①将自己自上学以来的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资; 并计算学习投入的成本; ②假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。 4、各班召开一个感恩主题班会（先典型示范，然后面上推广）（10月17日，负责人卞存明，各班上交班会材料的截止时间为10月18日）。 5、每位学生写一篇以“感恩”或“亲情”为话题的作文，每班择优三篇上报学校参加评比，优秀作文在宣传橱窗展示。 10月25日前交到德教处。（10月17日—24日，负责人张瑞民） 6、举行一次全校感恩故事会。（10月24日，负责人张瑞民） 7、举行一次全校感恩诗歌朗诵会。（10月31日，负责人张瑞民）（三）感恩行动阶段 政教处、校团委列出一些行动建议，各班、各位学生可依据班级、个人实际情况选择部分建议或采用建议之外的其它措施付诸行动。 1、全校师生员工感恩父母行动（10月16日到10月31日，负责人王岩） ①完成爱心家庭作业：送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；给父母过生日；赠送亲手制作的礼物；给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚；为家里做四件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 ②倡导节约，杜绝浪费：“为父母节约一分钱，一粒米”。③向父母写一封家书，汇报自己在校学习、生活情况。（各班主任将本班学生的行动佐证材料收齐后在10月17日上交至年级部后交德教处存档） 2、感激老师的培育之恩（负责人：石洪云） ①见到老师，使用尊敬老师的文明用语。 ②上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题。
感恩的心作文400字左右
感恩的心作文400字左右 昨天晚上，我刚躺上床准备睡觉，忽然看到妈妈的脸色不大好，就疑惑地问：“妈妈，你是不是生病了。”“嗯，我感冒了。”妈妈答道。我从床上爬起来说：“那我去给你熬一碗生姜水吧。”妈妈阻止我说：“不用了，你刚躺下，起来会着凉的。”我坚定地说：“不，每次我感冒的时候，你都很细心的照顾我，熬生姜水给我喝，今天 ___不能照顾你一下呢？”妈妈见阻止不了我，感动地对我说：“你真是我的好儿子。” 我先把生姜切成丝，结果是粗的粗、细的细，唉！没办法，平时也没练过，临时抱佛脚，就这“手艺”。然后把姜丝放进锅里，倒上水，小心翼翼地点火，等水开了，再加一勺红糖。可由于种种原因，总是搞不好，不是生姜放少了，就是水放多了，我甚至还想过泄气，但是我那顽强的精神打败了泄气的想法，最后我终于熬出了一碗热腾腾的生姜水。我小心翼翼把生姜水端到妈妈面前，用她平时照顾我的口气说“妈妈，趁热赶紧喝，喝完躺下，出出汗就好了。”妈妈激动地热泪盈眶。连忙说：“谢谢你！好儿子。”她品尝了一下我的“手艺”说：“嗯！真的很好喝呦，这是我喝过的最好喝的药。”我笑了。
我忽然想起小时候在幼儿园唱过的一首歌：“感恩的心，感动天地……”，今天妈妈生病，虽然我的照顾算不上很细心，但是，能让妈妈的病好一点，我心里比喝了蜜还甜。 “感恩的心，感谢有你-”这是我们大家再熟悉不过的歌曲了，可是你有没有想过这里面真正的含义呢？ 一个人不仅要有诚信，也要懂得感恩，学会感恩。要感恩父母，感恩老师，感恩朋友，他们并不属于你，他们为你做的那些事并不是理所应当的。那么，你，对他们说声谢谢了吗？ 别人帮助你的时候，你要心存感激。但别人不帮助你的时候，你不能心存怨恨，他并不是必须要帮助你。 你感恩过你的父母吗？你心中有这种情感吗？我曾经看到过这样一则报道：一些人去某市某小学调查“你感恩自己的父母吗？”结果超过百分之五十的小学生竟这样回答：“他们照顾我是应该的，做父母的不就是要照顾我们嘛！”我看了以后非常震惊，也很心寒，难道他们心中就没有一点感恩之情吗？他们一点儿也不为自己说的话感到羞愧吗？他们的家长听了该多么伤心呀！
演讲稿感恩的心三分钟
演讲稿感恩的心三分钟 尊敬的老师、亲爱的同学们： 你们好！我是来自高一（X）班的XXX。首先我要感谢今天让我能站在这里参加此次活动的所有人。今天我所要演讲的主题是《感恩的心》。 有人说，感恩是人的天性。中华民族有很多的传统美德，像忠贞报国、勤劳勇敢、尊 老爱幼、团结合作……但我感到，感恩也是一种美德。感谢父母，生我们养我们，给予我 们爱；感谢老师，授予我们知识，教我们做人的道理；感谢朋友，风雨陪伴，给予我们最 真挚的友谊。 感恩老师，在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的双手，于是我们在彷徨中 坚定，在思索中清醒。是老师让我们看到了广袤无垠的天空，是老师让我们看到了碧波荡 漾的大海。在人生的旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃 了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，让我们遨游在知识的海洋里。当我们变成遨游 在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，默默无闻育出桃 李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。您的恩情，我们将铭记于心，所以我们要用“心” 来感谢您——我最敬爱的老师。 感恩父母，父母的关爱是最无私的，允着母亲的乳汁离开了襁褓，揪着父母的心，迈 开了人生的第一步。在父母无微不至的关怀中茁壮成长，父母不知为我们花费了多少心血 与汗水。永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我 成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福、快乐。父母的爱，柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山，对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会多少呢？我们又能报 答多少呢？ 感恩朋友，人们常说，战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不该感到幸福吗？人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗 友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。几年，虽然只有短短的一瞬间，可我们一起歌 唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚意。朝霞中，我们携手进校；夕阳中，我们 并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢乐的’足迹……多少个朝朝暮暮，沉淀了我们。 滴水之恩，当涌泉相报！ 我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢身边所有的人，感谢他们让我 拥有一颗热忱感恩的心。 感恩，从你我做起！从心做起！谢谢大家
中学生感恩我们身边的人演讲稿
中学生感恩我们身边的人演讲稿 同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《心怀感恩》。 因为活着，所以我们应该感恩，如果没有感恩，活着等于死去。要在感恩中活着，感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给予我们知识的老师，感恩于提供我们学习环境的学校，感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然……感恩地活着，你才会发觉世界是如此美好。 怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”当2015感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时，人性的善良再一次被点燃，这个原本该走入研究生院的大学生，却义无返顾地从繁华的城市走进了大山。徐本禹用他感恩的心，为大山里的孩子铺就了一条爱的道路。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之情”，“赠人玫瑰，手有余香”，这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。 有一颗感恩的心，不是简单地忍耐与承受，更不是阿Q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢地面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。 今天，我们在这里通过国旗下讲话正式启动感恩教育系列活动，
学生会也已向全体学生发出倡议。同学们，感恩不是口号而是行动，让我们积极行动起来，让我们怀着感恩的心面向这个世界！让我们怀着感恩的心对待我们的生活！ 感恩无处不在，回报不论大小。我们从感恩父母开始，体会父母辛劳，学会关心、理解父母；安心学习，快乐生活，让父母少操心；勤奋学习，以优异的成绩回报父母。我们也要学会关心身边的人和环境，做一名好学生好公民；我们在生活中学会分享，感悟生活的美。在感恩行动中，我们才能真正懂得：感恩是一种幸福，学会回报是一种美德！ 中学生感恩我们身边的人演讲稿 各位老师、同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》。 古人曾云，风树之悲便是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。 我们常常在失去了的时候才后悔当初的不珍惜。 因而，我们应该拥有一颗感恩的心，珍惜现在，感恩当下。 母爱如水，温婉流露，滋润我们的心田。炎热时，她清凉我们烦躁的心，严寒时，她温暖我们受冻的双手，母亲，是最懂我们的人，母亲知道我们的口味喜酸还是喜甜，母亲明白我们内心的委屈，母亲分享我们幼稚的快乐，母亲对我们知道的太多太多，而我们对母亲的了解却太少太少，因为她们总是牺牲自己的时间来成全我们，或许她们认为这是她们的义务，就像那位用双手托举生命的最美妈妈，她说，