主题班会之班会课上的发言稿

班会课上的发言稿

【篇一：班会课上的发言稿】

班会课上的发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是赵静仪，我今天的班会主题是关于学习方面的，我发现最近，

大家的学习状态和积极性，不太高。当然，我觉得我自已也退步了，我一般下午上课，总是困得要命，老想睡觉，我相信大家也深有同感。一个周末很快过去了，我发觉我学习不够用心，怎么办？读书！于是星期六，我便去书店读了一个下午的书，读了4本，不是看大概，是一字一面地看，直到晚上八点半才发觉我没吃晚饭，匆匆忙

忙去饭店吃了一餐。星期天，我又去看书，瞧见了一个震憾人心的

场面—一个大约八十岁的老爷爷，躬着腰，手中捧着一本《一生必

读的经典名著》在那儿看，一边按着字，一边读，手一点儿一点儿

地往前挪，目光也随着手一点儿一点儿地往后移，我对老爷爷的敬

佩之情油然而生。

我不须要你们向我那么痴迷，也不须要像老爷爷那样刻苦，但我希

望大家能够热爱学习，热爱读书，在学习中找到快乐，在书中获取

知识。

看！窗外是多么美好，我们每天坐在这个优雅的学习环境中，应该

珍惜啊！

人生苦短，两三万天，弹指一挥间，只有四分之一的光阴用在学习上，所以，我在这里劝告大家，同学，珍惜学习、读书的时间，珍

惜我们在一起的光阴吧！

【篇二：班会课发言稿】

班会课发言稿

尊敬的各位老师，同学们：大家好！我是初二（2）班的班长杨彬。我很荣幸在此代表本班的班委会发言。下面我将为大家介

绍我班的特色方面和基本情况。我班提倡自主管理，共有十位班干部，分为两组，一组全部是女生五人，另一组是男生

五人，各轮流管理班级一个月，两组班干部可以用自己的方法来管

理班级，并在班主任的带

领下展开激烈的竞争，这样既能培养更多的管理人才，还能使班干

部们增强竞争意识，在管

理时个个热情十足，真正的投入其中，尽心尽力，这样才能真正的

做到促进班级的和谐与文

明。

当然，不知要培养班干部，同学们也需要锻炼和提高。在我们班非

常民主，人人都有责

任和权力，可以向班委会提出意见，都能参与其中，为自己的学习

环境出力，也为这个集体

的发展出一份力，从而增强集体意识和自身能力。在各次班级活动中，大家都有机会锻炼自己的能力，都能做主角，例如：每周的班

会课，

都会有不同的同学主持，他们都要自己做幻灯片，自己演讲，自己

导演所有内容，从各方面

来提升自己的能力。

我班的基本情况还不错，大多数同学都能严格的遵守校规校纪，上

课纪律良好。我们班

同学大多比较活泼，因此我班课堂一向都很活跃，带着轻松的气氛。我们班的同学都各怀绝技，尤其对音乐情有独钟。

比如谭彦哲的吉他，郑大为和于小寒的萨克斯，杨彬的小提琴，还

有谭珏蔚的钢琴都能令人

陶醉其中。还有很多同学都有想唱就唱，唱得响亮的勇气，特别是

于小寒，李慧妍，周歆彤

等同学都很有“明星风范”。我们班还有很多无私的奉献者，他们是：何露施，杨彬，黄伟智，

王阳，曾彦，陈茵琳，孔璐珠，孔丽婷等同学。还有表现优秀的同

学有：伦嘉迪，黄伟智，

曾彦，林佩珮，陈贺成，牛卓纳，孔璐珠，潘华熙，何露施等同学。我们在此对这些同学予

以表彰。

但是我们班也还有些不足，比如有个别同学不能很好的遵守校规校纪，有的同学上课过

于活跃，导致局面无法控制。希望大家能向这些不足说拜拜，在培

养一下个人素质，提高集

体意识，在各次集体活动中尽心尽力，相信在这之后，我们班就能

成为一个真正的优秀班级

了。篇二：班会课上的发言稿班会课上的发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！

我是赵静仪，我今天的班会主题是关于学习方面的，我发现最近，

大家的学习状态和积

极性，不太高。当然，我觉得我自已也退步了，我一般下午上课，

总是困得要命，老想睡觉，

我相信大家也深有同感。一个周末很快过去了，我发觉我学习不够

用心，怎么办？读书！于

是星期六，我便去书店读了一个下午的书，读了4本，不是看大概，是一字一面地看，直到

晚上八点半才发觉我没吃晚饭，匆匆忙忙去饭店吃了一餐。星期天，我又去看书，瞧见了一

个震憾人心的场面—一个大约八十岁的老爷爷，躬着腰，手中捧着

一本《一生必读的经典名

著》在那儿看，一边按着字，一边读，手一点儿一点儿地往前挪，

目光也随着手一点儿一点

儿地往后移，我对老爷爷的敬佩之情油然而生。我不须要你们向我

那么痴迷，也不须要像老爷爷那样刻苦，但我希望大家能够热爱学习，

热爱读书，在学习中找到快乐，在书中获取知识。看！窗外是多么

美好，我们每天坐在这个优雅的学习环境中，应该珍惜啊！人生苦短，两三万天，弹指一挥间，只有四分之一的光阴用在学习上，所以，我在这里

劝告大家，同学，珍惜学习、读书的时间，珍惜我们在一起的光阴吧！篇三：班主任班会课

发言稿

做有准备的人,打有准备的仗——初一（14）班“向期末冲刺”总动员

1.明确考试的目标：大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱；航船破

浪前行，是因为有指

示方向的罗盘，目标就是人生航船的罗盘。

2.制定计划：成功永远属于有准备的人，没有详细的计划，就不会

取得成功。

3.采取行动：因为我奋斗，所以我快乐。奋斗改变命运，梦想让我

们与众不同。

4.坚持到底：成功者永不放弃，放弃者决不会成功。坚持到底，决

不放弃—成功的秘诀。

5. 学生介绍复习方法。

6.指导学生制定复习计划。

7. 讲应试技巧。

8. 心理准备：相信自己！一起读：相信自己行,才会我能行,别人说我行,努力才

能行,你在那边行,我在这边行,今天若不行,明天还能行,能正视不行,也是我能行.不但自己

行,帮助别人行.争取全面行,创造才最行. 9. 祝大家期末考试考试成功！距离期末考试还

有

30天，同学们，加油吧！！！注意事项或建议：

准备工作充分，使学生有紧迫感，能全身心投入到期中复习工作中去。

1、确定自己的奋斗目标。比如：语文90分,

数学90分,英语86分.??

确定一个切合自身实际的目标,不盲目自信,也不妄自菲薄.以自己平

时的成绩为参照,以

自己竞争对手作为追赶目标.有目标才有方向,才会有动力.

2、制订适合自己的复习计划.合理分配学习时间,

注意学科复习特点,

强化薄弱学科学习,

每天完成必要任务.

了解自己的不足,科学合理分配时间与精力,珍惜分秒,充实学习过程, 用努力换取成绩.

3、积极主动的学习状态.知道重要性,

抓住好机会,

不懂就要问,

努力搏一搏.

不要期待你没弄懂的内容考试不会出现,一定要相信自己的努力会

赢得成功.

4、提高几点要求.

不浪费点滴的学习时间,不闲谈学习之外的事情,

保质保量完成复习作业,全心全意进入冲刺状态.请走进教室就打开书

本学习,请让在你身边讲闲话的同学走开, 请完成作业再安然入睡,

请时刻提醒自己这是一年的付出, 你希望收获成功.

5、具体几个措施.

准备一句提醒自己的口号,确定自己考试的目标成绩,

早读书晚作业的家长签名.篇四：班会发言稿我们大家有着好好学习、茁壮成长的共同目标，所以我们才组成了这个温馨和睦、团结

向上的集体——美术学3班。集体的好坏直接影响着我们每个人的

成长，团结温暖的集体有

利于我们的学习和成长；反之，则不利于我们的学习和成长。每个

同学都是班集体的一员，

我们每个人都有责任使我们的班集体越来越好。要懂得关心和热爱

班集体，和同学团结友爱、和睦相处，关心班级取得哪些进步，了

解

班集体，熟悉身边的同学，关心和热爱班集体，关注每一件与班级

利益相关的事，乐于为他

人服务、乐于为班集体奉献，要有集体主义精神。明白集体的成败

荣辱与我们每一个人紧密

相连，要用一颗富有责任感的爱心去维护班集体的荣誉，与全班同

学一起努力，为班集体争

光。自己的成长离不开集体，要建立一个和谐民主、团结向上、朝

气蓬勃的集体，需要每个

成员尽心尽责，班级建设人人有责。集体的事要靠大家，要从细微

之处关心班集体，自己曾经为班集体做过哪些事，展望今

后打算为班集体做哪些事情，树立主人翁意识。“作为班级的一员，我们应该??.”对于这个题目，我想有很多同学有很多的话想说，有

很多想法阐述，也许我们以前做个许多事与愿违的事，但现在让我

们抛开以前的一切，来谈

谈我们作为班级的一员，我们应该做什么！首先，作为班级的一员，我们应该遵守班级里的一切规章制度，应为班级的班规是来约

束我们的，说一句实在的，班级里的一切不都是针对我们身上的坏

习惯吗？换个角度想一下，

如果不是因为我们身上有如此之多的坏毛病，又怎么会有法律出台呢？在举个简单的例子，

如果不是有人杀人，又怎么会有法律规定，杀人要偿命呢?所以，作为班级的一员，我们应该

也必须遵守班规。

其次，作为班级的一员，我们应该配合老师或班委的工作。班委和

老师要求我们做的，

也许有时是不正确的，可大多情况下都是正确的，班委和老师的所

作所为都是有他们的目的，

所以，我们要积极配合班委的工作。接下来，作为班级的一员，我

们应该有责任感。“责任”这两个字很重，也许现在我们还无法深刻

的理解。可“责任”这两个字眼无时无刻不在我们的身边。一个有责

任的人，才是一个真正的人。今天，肖老师举的例子让我有很深的

体会，所以我们要有一份

责任感，“责任”这两个字永远在我们肩上。最后，我们更要学会尊师。老师是我们第二个母亲，是他们带领我们遨游知识的海洋；

是他们，领着我们在科学的天空中翱翔；他们，是蜡烛，点燃自己，照亮别人，他们是人类

灵魂的工程师??尊师，敬师，爱师是我们每个人应该做到的。也许

有些时候，老师处理事情

的方法不对，有些同学就恨他，讨厌他，可我们要知道，老师的出

发点是好的。我相信我们美术学3班永远是最棒的！篇五：班会课

发言稿

1）首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！

本次班会同学们都表

现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，

看你们自信的表情，听你

们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想

是还没有实现的东西，是

对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，

打下坚实的知识基础，才

能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是

一天两天，也不是一年两

年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心

与毅力。更多的时候，把

握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而顽强的毅

力可以征服世界上任何一

座高峰，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握。臧克

家说过：青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。而

人生最好的淘金者和冶金

人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。

2）同学们，古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本

的经验是：千里之行，

始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。努力从

今日始，就能一步一步登

上高峰，欣赏壮丽的景色；努力从今日始，就能爬上树梢，品尝最

甜美的果实；努力从今日

始，你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。

【篇三：班会课演讲稿】

篇一：班会课发言稿

班会课发言稿

尊敬的各位老师，同学们：大家好！

我是初二（2）班的班长杨彬。我很荣幸在此代表本班的班委会发言。下面我将为大家介绍我班的特色方面和基本情况。

我班提倡自主管理，共有十位班干部，分为两组，一组全部是女生

五人，另一组是男生五人，各轮流管理班级一个月，两组班干部可

以用自己的方法来管理班级，并在班主任的带领下展开激烈的竞争，这样既能培养更多的管理人才，还能使班干部们增强竞争意识，在

管理时个个热情十足，真正的投入其中，尽心尽力，这样才能真正

的做到促进班级的和谐与文明。当然，不知要培养班干部，同学们

也需要锻炼和提高。在我们班非常民主，人人都有责任和权力，可

以向班委会提出意见，都能参与其中，为自己的学习环境出力，也

为这个集体的发展出一份力，从而增强集体意识和自身能力。

在各次班级活动中，大家都有机会锻炼自己的能力，都能做主角，

例如：每周的班会课，都会有不同的同学主持，他们都要自己做幻

灯片，自己演讲，自己导演所有内容，从各方面来提升自己的能力。我班的基本情况还不错，大多数同学都能严格的遵守校规校纪，上

课纪律良好。我们班同学大多比较活泼，因此我班课堂一向都很活跃，带着轻松的气氛。我们班的同学都各怀绝技，尤其对音乐情有

独钟。比如谭彦哲的吉他，郑大为和于小寒的萨克斯，杨彬的小提琴，还有谭珏蔚的钢琴都能令人陶醉其中。还有很多同学都有想唱

就唱，唱得响亮的勇气，特别是于小寒，李慧妍，周歆彤等同学都

很有“明星风范”。我们班还有很多无私的奉献者，他们是：何露施，杨彬，黄伟智，王阳，曾彦，陈茵琳，孔璐珠，孔丽婷等同学。还

有表现优秀的同学有：伦嘉迪，黄伟智，曾彦，林佩珮，陈贺成，

牛卓纳，孔璐珠，潘华熙，何露施等同学。我们在此对这些同学予

以表彰。

但是我们班也还有些不足，比如有个别同学不能很好的遵守校规校纪，有的同学上课过于活跃，导致局面无法控制。希望大家能向这

些不足说拜拜，在培养一下个人素质，提高集体意识，在各次集体

活动中尽心尽力，相信在这之后，我们班就能成为一个真正的优秀

班级了。篇二：班会课演讲稿

演讲稿

大家晚上好：

首先非常感谢同学们配合我们班干认真的填写发下去的生活档案，

今天所要说的话，都是针对我们填写的档案中出现的有普遍性的问

题进行的剖析。也许我说的话没有分量，但还是请大家给我10分钟，希望我说的话能给大家一些思考，一些提醒。

现在我来公布几组数据：

第一：大学里的遗憾是什么，填写四级没过的有11个同学，没有好好学习的有6个同学，没有拿奖学金的有3个同学，很多遗憾的有2个同学，没有同学填写没有遗憾。

第二：大学里的愿望是什么，绝大多数的同学填写了过英语四级，

英语六级，司法考试，顺利毕业，拿到学位证。

第三：以后的发展方向是什么，有12个同学填写了考公务员，有6

个人填写了做律师，有8个人填写了做老师，有6人填写回家发展，有10人填写不确定，有3人意向考研。其实，这三组统计数据就是对我们对大学生活的过去现在，与我们未来的回顾与展望。很多同

学都想从事法律工作，所以大家不约而同的希望在大学里顺利通过

司法考试，考上公务员。然而有好多人却后悔在过去的两年里没有

好好学习。这些数据是不是可以说明一些问题呢? 是的，今年我们大三，离毕业进入了倒计时，算上这学期的课程，我们已经学了30门

专业课。然而，回想我们过去的两年生活，是否有人颓废过，是否

有人放弃过，是否有人迷茫过，是

否有人连过去的两年你做了什么都不记得了呢？还记得大二时我们

在一栋草坪给法二班过周岁生日的情景吗？那晚的情景是否还历历

在目呢？但法二已经两岁了，咱们在一起也有三年了啊。时不我待，当我们还在暗下决心，力图重振雄风的时候，年华已逝。未来不是

通过一个又一个幻想泡沫堆砌的，未来也不是后悔与哀叹能够铸就的。现在，我们已经离梦想很近，只要踮起脚尖，我们就能看到未

来的曙光。

再过一年半，我们就要离开整日抱怨的课堂，再过一年半，我们就

很少有机会重返校园，再过一年半，我们就毕业了。生活档案表中

有许多同学要跟自己的父母说：“我爱你们，你们辛苦了，我会让你

们过上更好的生活，我对不起你们??”不管怎样的表达都不难看出，

我们对父母的感恩之心，但20出头的我们是不是用另一种方式，向

他们表达感激之情更好呢？我们是不是可以通过自己的所作所为，

让他们更加为我们骄傲，让他们对我们更加放心，让他们逐渐习惯

依靠我们，逐渐愿意把我们当大人看待好呢？树欲静而风不止，子

欲养而亲不待。我们爱爸爸妈妈，而他们却正在变老。

想想我们失去的青春，想想我们老去的父母，我们长大了。不说对

社会对国家负责的豪言壮语。我们最起码要对的起自己，对得起良心，对得起父母。

今年我们大三，我们的课上一节少一节了，爬图书馆爬一次少一次了，去自习室的机会也不多了。我们还有3次考英语四级的机会，

还有3次考计算机的机会，有一次考司法考的机会，有一次考研的

机会，有考公务员的机会，有考教师资格证的机会，有许许多多证

明自己，锻炼自己的机会。同时我们也还有补考的机会，重修的机会，逃课的机会。今年我们大三，今年我们有9门课，今年我们要

过英语四级，今年我们要好好学习。

说了大学里的学习。我们再来看几组统计数据：

大学里的遗憾：人际关系不好的有5人，没有交到好朋友的3人，

爱情有遗憾的2人。相对10法二说些什么的有12人，其中希望珍

惜在一起的时光的有5人。

德颖，家在石家庄，距梧州有2024公里，乘火车要40个小时，红

艳家在唐山，距梧州有2348公里，来梧州最快要36个小时，永强

和孟瑞盼也要30多个小时。我家在徐州，离梧州1846公里，来梧

州要34个小时，冬英要30个小时，海南距梧州1787公里，湖南离梧州740公里，他们来一趟梧州也都要十几二十几个小时。而永周

来学校只要10分钟。我们相距数文摘:班会课上的发言稿)一个名字，10法学2班。我们高喊：10法二，独一无二。这独一无二的是我们

的友情，是我们在一起四年的惺惺相惜，是我们共同的经历与回忆。我们一起军训，我们的辩论赛，我们一起唱红歌，一起烧烤，一起

上课，一起学习。是否还记得红歌比赛初赛时我们的欢呼雀跃，还

有决赛时成绩欠佳时的失落。我们每个人都是这个集体的五十分之一，我们的班级需要每个人贡献力量。可能我们之间有过争执，闹

过别扭，甚至打过架，但这些都改变不了我们之间千丝万缕的联系。不管是外省的还是广西的同学，能来梧州，能认识其他的五十分之

四十九都是我们三生有幸。

我还要说，我们今年大三，我们还有三次机会搞校外活动，有一次

机会参加毕业聚餐，我们还有两个中秋，两个元旦，两个圣诞可以

一起度过。也许我们是彼此生命中最后一拨同学，也许我们以后会

有许多工作上的交流与合作。大学四年最抹不去的就是那一张张可

爱的面孔，多才多艺的他，爱打篮球的他，爱上课回答问题的他，

害羞的他，还有总是迟到的他。曾经我们一起组队打游戏，我们一

起把酒言欢，我们一起牵手去逛街，我们相伴去旅行，那些记忆在

一张张照片中成为永恒。

请害羞腼腆的同学不要把自己禁锢在宿舍，请有想法的同学不要把

想法闷在心里，请那些孤僻冷漠的同学不要拒绝我们五十分之四十

九的真诚邀请，关心我们班集体，关心我们身边的人，关心那些需

要关心的人。

再过一年半我们就要分别，想想我们一起度过的两年，那些欢乐，

那些忧伤，那些多多少少的小小情愫，我们珍惜着彼此的笑容，珍

惜着彼此的祝福。若是那些与班级还有隔阂的同学，

就想想有什么抵的过我们这个10法二的价值。从现在开始，我们就

连抱怨彼此的机会都不多了，我们相亲相爱的10法二还剩下仅仅两

年的时间。同学，珍惜其他的五十分之四十九，珍惜我们的相遇，

相知，相守，珍惜我们的10法学二班。篇三：班会课上的发言稿班会课上的发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是赵静仪，我今天的班会主题是关于学习方面的，我发现最近，

大家的学习状态和积极性，不太高。当然，我觉得我自已也退步了，我一般下午上课，总是困得要命，老想睡觉，我相信大家也深有同感。一个周末很快过去了，我发觉我学习不够用心，怎么办？读书！于是星期六，我便去书店读了一个下午的书，读了4本，不是看大

概，是一字一面地看，直到晚上八点半才发觉我没吃晚饭，匆匆忙忙去饭店吃了一餐。星期天，我又去看书，瞧见了一个震憾人心的场面—一个大约八十岁的老爷爷，躬着腰，手中捧着一本《一生必读的经典名著》在那儿看，一边按着字，一边读，手一点儿一点儿地往前挪，目光也随着手一点儿一点儿地往后移，我对老爷爷的敬佩之情油然而生。

我不须要你们向我那么痴迷，也不须要像老爷爷那样刻苦，但我希望大家能够热爱学习，热爱读书，在学习中找到快乐，在书中获取知识。

看！窗外是多么美好，我们每天坐在这个优雅的学习环境中，应该珍惜啊！

人生苦短，两三万天，弹指一挥间，只有四分之一的光阴用在学习上，所以，我在这里劝告大家，同学，珍惜学习、读书的时间，珍惜我们在一起的光阴吧！